福州大学管理学-第二章
管理学第2章
假设(assumptions) 预期(expectations)
环境分析与预测工作的价值
为计划工作提供基础 有助于形成组织的共识:行动
计划前提条件的分析和预测方法
1、多情景分析(scenario) 2、高标定位(benchmarking) 3、德尔菲方法(delphi) 4、自上而下(top-and-down) 5、自下而上(bottom-and-up) 6、相关分析(co-relationship analysis) 7、模型(modeling)
结果与过程 增加实现既定目标机会的计划 涉及组织资源的分配和运用
政策
指导决策 自主性
政策与策略的关系
策略对管理的影响
策略(政策)为企业提供计划的导向性框架 策略(政策)依赖于有效的战术(tactics)支
持 战略对组织结构的影响
Alfred Chandler, Jr.:战略—结构—绩效范式 杜邦公司与通用汽车公司
规则(rule)
程序与规则之间的关系
程序可以被看作由一系列的规则组成
规则与政策之间的区别
预算(budget)
数量化 为控制提供切合实际的标准
计划的内容与要素
要素
所回答的问题
前提 目标 目的 战略 责任 时间表
计划在什么条件下有效 做什么 为什么要做 如何做 谁做、绩效 何时做
范围 涉及部门与地点
风险偏好 价值偏好
决策过程的民主化问题 决策方案的不确定性问题
竞争对手的反应:博弈关系
如何避免经验对决策制订带来的负面影响?
基于经验的直觉决策问题
经验、素质、主观随意性 .在有限理性的前提下,决策者追求的是
《管理学》(游天嘉)课件 《管理学》第二章
系统原理
人本原理
三、企业的伦理责任
效益原理
伦理原理
〔五〕对社区 企业植根于社区,和当地社区居民有千丝万缕的 联系,企业要想很好地参与剧烈的市场竞争,就要 搞好和社区的关系,稳固好前方。比方经常参与社 区的公益活动、为当地居民募捐等,还有就是在生 产过程中不排污、不扰民。这些活动都能为企业带 来很好的口碑,能有力地支持企业参与竞争。
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3
效益原理
--效益的概念 --效益的评价 --效益的追求
系统原理 一、效益的概念
人本原理
效益原理
效果是指由投入经过转换而产出的有用成果,其中,有 的是有效益的,有的是无效益的,只有那些为社会所接受的 效果,才是有效益的。
效益是有效产出与投入之间的一种比例关系,可从社会 和经济两个不同的角度去考察,即社会效益和经济效益。社 会效益和经济效益之间既有联系,又有区别。就其联系而言, 经济效益是讲求社会效益的根底,而社会效益又是促进经济 效益提高的重要条件。
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4
伦理原理
--伦理和法律的关系 --伦理的特性
--企业的伦理责任 --伦理责任与效益的关系
系统原理
人本原理
一、伦理和法律的关系
效益原理
伦理原理
法律与伦理有着不同的标准空间和标准层次,它们在标准价值层次、调整范围、标准方式和强 制程度等方面存在很大差异,但又是相互联系、相互影响的两种标准。一些重要伦理的变化,有 的促进法律内容的调整,有的甚至促成新的法律的产生。法律告诉组织不能干什么,而伦理告诉 组织应该去怎么做,二者形成互补。
伦理原理
系统原理 二、系统原理要点
管理学第二章PPT课件课件
《管理学第二章》PPT课件
46
三、建立现代企业制度是国有企 业改革的方向
(一)十四届三中全会后国有企业改革 方向的确立
(二)党的十五大后现代企业制度建设 的进一步深入发展
《管理学第二章》PPT课件
47
思考与讨论题 1.试比较企业与公司的共同点与不同
点。 2.以系统观介绍你所熟悉的组织。 3.简述公司的特征。 4.简述现代企业制度的内容和特征。 5.简述有限责任公司与股份有限公司
《管理学第二章》PPT课件
37
二、企业制度的演进
从世界各国的情况看,通常都是指业 主制企业、合伙制企业和公司企业.
《管理学第二章》PPT课件
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(一)业主制企业
由单个人出资经营,归个人所有和 控制的企业。
1.业主制企业有如下几个特征:
从财产关系方面来看,企业的全部 资产属于出资者一个人所有,是业 主个人财产;
《管理学第二章》PPT课件
6
(二)作为系统的组织
1.封闭的系统 一个封闭的系统不与外界环境接触。 2.开放系统 开放系统 (open system)必须与环境
相互作用,才能生存
《管理学第二章》PPT课件
7
三、组织的分类
按组织的形成方式分类 1.正式组织。正式组织是为了有效地
实现组织目标,而明确规定组织成员 之间职责范围和相互关系的一种结构, 其组织制度和规范对成员具有正式的 约束力。 2.非正式组织。非正式组织是人们在 共同工作或活动中,由于具有共同的 兴趣和爱好,以共同的利益和需要为 基础而自发形成的团体。
利润的单位。
(三)交易费用经济学的观点 交易费用经济学认为,企业的本
质是对市场价格机制的替代。
《管理学第二章》PPT课件
管理学chapter2(1)
原则层次:
受个人辨别是非的道德准则的影 响,这些规则可以与的权利,不顾多数人 的意见,支持不相干的价值观。
6·即使违背法律也遵守自己选择 的道德标准。
2020/11/29
管理学chapter2(1)
n 个人特征(信念强度和控制中心) n 结构变量(规章制度、管理者行为、评估标准、压
n 不赞成企业承担社会责任的理由 • 违反利润最大化原则 • 冲淡目标 • 权利过大 • 缺乏技能 • 缺乏责任 • 缺乏广泛的公众支持等。
n 社会责任与经营业绩 • 长期与短期的业绩平衡 • 社会参与与其经营业绩的正相关关系。
2020/11/29
管理学chapter2(1)
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
2020/11/29
管理学chapter2(1)
n 四、社会责任
n 定义:社会责任是指企业在法律和经济的义务 之上,追求对社会有利的长期目标的义务。
• 若企业在承担法律上和经济上的义务的前提下,还 承担追求对社会有利的长期目标的义务,则该企业 具有社会责任
• 社会义务与社会反应
n 两种社会责任观
• 古典观(纯经济观) • 社会经济观
管理学chapter2(1)
2020/11/29
管理学chapter2(1)
n 第一篇 总论
n 第一章 管理活动与管理理论 n 第二章 道德与社会责任 n 第三章 信息获取 n 第四章 决策
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管理学chapter2(1)
第二章 道德与社会责任
n 一、道德概述
n 定义:道德通常指那些用于明辨是非的规则和 原则。
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管理学chapter2(1)
n 赞成企业承担社会责任的主要观点
管理学第二章..PPT学习教案
4.对泰勒制的评价
贡献
科学管理的创始人---被后人誉为“科学管理之父”
泰勒的实践精神令人感动 把科学的方法用到管理上 局限 涉及的范围狭窄,局限于基层管理 忽视某些社会因素的作用 把工人看成机器 把人看成“经济人”
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列宁对泰勒的评价
泰勒制----也同资本主义其它一切进步的东 西一样,有两个方面,一方面是资产阶级剥削 的最巧妙的残酷手段,另一方面是一系列最 丰富的科学成就,即按科学来分析人在劳动 中的机械动作,省去多余的笨拙的动作,制定 最精确的工作方法,实行最完善的计算和监 督制度等等.
甘特图
计划 执行
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二. 法约尔的一般管理理论
1.法约尔简历
法约尔(Fayol,1841-1925), 法 国人
1888年当大公司经理
1910以后开始讲座
1925年出书《一般管理与工业
管理》
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被誉为“一般管理理论(管理过
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2.企业的六项活动
科学管理的中心问题是提高劳动生产率(定额原理) 劳资合作(大饼原理) 标准化原理 科学地选择和培训工人 计划与执行相分离 实行职能工长制 实行差别计件工资制 遵循例外原则
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精神革命:由分大饼到做大饼
泰勒的“大饼原理”: 即只有大家共同把饼做大以后, 每个人才能分到更多。
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泰勒的主要著作
•<<科学管理原理>>
–科学管理一词的由来 –科学管理到工业工程
•<<车间管理>> •<<在国会中的证词>>
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管理学教学PPT第二章
• Global Company (全球公司)
Is an MNC that centralizes its management and other decisions in the home country.
Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall 2–13
2–9
Regional Trading Agreements
• U.S.-Central America Free Trade Agreement (CAFTA)(美国中美洲自由贸易协定) • Free Trade Area of the Americas(美洲自由贸易区) • Southern Cone Common Market (Mercosur)(南美洲南 锥共同市场) • Association of Southeast Asian Nations (ASEAN)(东南亚 国家联盟) Trading alliance of 10 Southeast Asian nations • African Union (非洲联盟) • South Asian Association for Regional Cooperation (SARRC) (南亚区域合作协会)
Different Types of International Organizations (cont’d)
• Transnational Corporation (Borderless Organization) (跨国公司)
Is an MNC that has eliminated structural divisions that impose artificial geographic barriers and is organized along business lines that reflect a geocentric attitude.
福州大学《管理学》学习指导.doc
福州大学《管理学》学习指导第一章管理与管理学概论【引导性案例】问题的提出——H电脑公司的总经理聘用H电脑公司是一家科技应用企业。
公司创办时,董事会破格从地产公司电脑服务部聘任优秀员工A为公司总经理。
理由是:A在电脑应用及智能化工程实施方面的技术水平较高,属内行。
A上任三个月,工作积极、勤奋,带领员工刻苦钻研技术业务。
但他不知道怎么经营和管理,公司经营处于停滞不前。
董事会决定将其撤换掉,但处理方法不当会挫伤A,并对其各方面产生负面影响。
如何平衡,董事们提出了各自的想法。
董事C的看法:把他增选进董事会,然后兼任公司技术负责人。
董事Z的看法:让他做分管技术的副经理,享受经理待遇。
董事Y的看法:我们需要的是懂管理,能带领员工扩大经营规模,创造效益的经理,既然他不行,那就撤职让他专干业务,那不就行了吗。
现在的企业对人的管理不必太顾虑,该咋办就咋办。
董事S的看法:把他调回,给他3000元苦劳奖,开个离职欢送会,大家吃顿欢送饭。
董事长H(领导层的权威)的看法:1.A为一个有技术的优秀员工,是我们企业的财富,是我们没有给他摆好位置,这是我们的失误;2.A正是公司最需要的专业人才,公司正要依靠这样一些技术尖子来发展,调走他会影响到公司技术工作;3.目前我们选定的经理J虽有经营管理经验,但技术业务不太熟,需要A帮助,增选A进董事会不合适,若他作为董事兼技术总负责,而不是董事的新任经理在领导工作中会有难度;4.若简单把撤换掉,会产生很大的负面影响,这个问题不宜简单化;5.我的意见是设总经理,由我兼任。
设两个总经理助理,拟聘的经理J任总经理助理负责公司日常的经营管理工作,A任总经理助理兼技术部经理,对年轻的优秀员工A(24岁)我们应采取积极培养的方针,通过传、帮、带,使他既在业务上保持高水平,又在经营管理方面能有所突破。
通过一段时间的运作,在时宜时,我退出,那时必须建立一套稳定的、能力强的领导班子。
H的意见通过后立即得到了实施,公司的经营状况有了起色,A依然积极勤奋。
《管理学》教学课件 第二章
第二章 管理理论的形成与演变
13
二、西方古代管理思想
(四)古罗马的管理思想
古罗马最初是意大利北部的一个奴隶制城堡,公元前三世 纪逐渐强大起来并统一了意大利。其后,经过两百多年的 武力扩张,罗马终于征服了亚历山大帝国并形成了希腊人 统治各个国家的王朝,进而统一了地中海区域,成为一个 横跨亚、欧、非三洲大片土地的帝国,使古代欧洲奴隶制 在更大的范围延续了几个世纪。
因此,管理活动是管理思想的根基,管理思想来自 管理活动中的经验;管理思想是管理理论的源泉,管 理理论是管理思想的升华;管理理论对管理活动有指 导意义,同时又要经得起管理活动的检验。
第二章 管理理论的形成与演变
3
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第一节 中外早期管理思想
➢一、中国古代管理思想 ➢二、西方古代管理思想 ➢三、工业革命时期的管理思想
从奴隶主政治家、思想家、哲学家的论述中可以发现其萌 芽状态的管理思想。概括起来如下:古罗马首先意识到了 现代企业的某些性质;在罗马帝国的建立过程中,罗马人 具有了集权、分权到再集权的实践经验;罗马人在长期军 事生涯中形成了遵照纪律执行的品格,又积累了以分工和 权力层次为基础的管理职能设计能力;奴隶主思想家贾图、 瓦罗等对管理人员的选择标准的论述,丰富了古代经济管 理思想。
都江堰是一个防洪、灌溉、航运综合水利工程。整体规划是将岷江水流分成两条, 其中一条水流引入成都平原,这样既可以分洪减灾,又可以引水灌田、变害为利。主体 工程包括鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道和宝瓶口进水口。都江堰建成后,人们非常重视维 护管理。汉灵帝时设置“都水掾”和“都水长”负责维护堰首工程;蜀汉时,诸葛亮设 堰官,并“征丁千二百人主护”(《水经注•江水》)。此后各朝,以堰首所在地的县 令为主管。到宋朝时,制定了施行至今的岁修制度。建立于2300年前的都江
福州大学管理学原理与方法考试大纲
福州大学2019年硕士研究生入学考试专业课考试大纲
一、考试科目名称: 管理学原理与方法
说明:1、考试基本内容:一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。
有些课程还应有基本运算和实验方法等方面的内容。
字数一般在300字左右。
2、难易程度:根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求,一般应使大学本科毕业生中优秀学生在规定的三个小时内答完全部考题,略有一些时间进行检查和思考。
排序从易到难。
3、大纲中禁止出现“考点”、“要点”、“重点”等字样。
“科目说明”(本科目须带何工具入场)届时将打印在考生的准考证上,考生大纲及目录系统中的“科目说明”必须能满足答题需要,且内容一致。
编制人签名:研究生招生领导小组组长审核签名:
年月日。
2市场机制及供需分析福州大学管理经济学mba资料
价格发生变动时,需求
量也会发生变动。需求
量变化的百分比(相对
变化率)与价格变化的
百分比(相对变化率) Q
之比,称作需求的价格
P
弹性(Ed)。
MBA管理经济学——市场机制及供需分析
(二)需求价格弹性系数的计算公式
公式:
EDP
Qd / Qd P / P
Qd P
P Qd
点弹性公式:衡量由价格微小变化造成的需求量变化
△Q/Q
Ed
=-lim
=-(dQ/dP)·(P/Q)
△P 0 △P/ P
MBA管理经济学——市场机制及供需分析
弧弹性 中点公式:
EDP
Q2 Q1 (Q2 Q1) /
2
/
P2 P1 (P2 P1) /
2
衡量价格在某一范围内的变化引起的需求量的变化
由于需求规律存在,所以需求价格弹性系数为负值,通常省略负 号,取绝对值。
MBA管理经济学——市场机制及供需分析
原先 弹性的不同计算结果
的点 P
弹性 新的点
Q
MBA管理经济学——市场机制及供需分析
(三)价格弹性(包括点弹性和弧度弹性) 的分类
♦富有弹性(有弹性) ♦缺乏弹性(无弹性) ♦单位弹性(单一弹性) ♦完全弹性 ♦完全无弹性
MBA管理经济学——市场机制及供需分析
MBA管理经济学——市场机制及供需分析
第四节
弹性理论
案例三
MBA管理经济学——市场机制及供需分析
我们不仅要知道 供求变化的方向,更 要知道变化的大小, 即需求量或供给量对 影响因素变化的反应 程度。我们用弹性来 说明这种关系。
管理学幻灯片第二章
云计算和大数据分析为企业提供更高效的管理工具,但同 时也带来数据处理和分析的挑战,管理学需培养相关技术 能力。
未来发展的趋势与展望
可持续发展
随着环境问题日益严重,可持续发展成为管理学的重要议 题,企业需关注环境保护和社会责任。
01
数字化转型
数字化转型成为企业发展的必然趋势, 管理学需关注数字化转型过程中的战略、 组织和文化等方面的变革。
国际贸易规则与政策
各国贸易政策与规则的变化对企业经营产生影响, 管理学需关注国际贸易环境的变化并作出相应调 整。
技术发展带来的挑战
数据安全与隐私保护
信息技术的发展带来大量数据资源,但同时也带来数据安 全和隐私保护的挑战,管理学需关注数据安全和隐私保护 问题。
人工智能与自动化
人工智能和自动化技术的广泛应用对传统的管理模式产生 冲击,管理学需探索如何将技术与实际管理相结合,提高 管理效率。
情绪与决策
情绪在决策过程中扮演重要角色,管理学与心理学共同关注如何管理情绪以提高决策质 量。
与经济学的关系
微观经济学与管理
学
微观经济学关注个体经济行为, 与管理学中个体和组织决策的研 究相辅相成。
宏观经济学与管理
学
宏观经济学关注整体经济环境, 与管理学中战略管理、市场分析 等有密切联系。
博弈论与策略思维
管理学的发展历程
总结词
管理学经历了漫长的发展历程,从早期的经验管理到现代的 科学管理,再到当代的多元化管理理论,其理论和实践不断 丰富和完善。
详细描述
管理学的发展可以追溯到工业革命时期,当时的管理者主要 依靠经验和直觉来进行管理。随着科学管理理论的兴起,管 理者开始注重效率和标准化。当代的管理学则更加注重多元 化和创新,强调灵活性和适应性。
《管理学二章》PPT课件_OK
问题的提出
从这个简单的开端开始,他们的网站,目前称为 ,已成为日本最流行的在线门户网站之一, 公司事业部已经拥有超过50个供应商和50万 成员,每天新注册的成员超过2000个。这家网站如此 流行,以至于多达13000家便利店要求将终 端设在他们的商店里。通过这些终端,顾客下达订单, 随后在相应的商店里取货。
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①中世纪前西方管理思想
-古希腊的管理思想
• 古代希腊并不是一个国家,它由一群被称为城邦的奴隶制小国组成。爱琴文 明之后,希腊半岛进入了荷马时代。
• 荷马史诗记载的公元前11世纪到公元前9世纪的希腊史称作“荷马时代”,因 荷马史诗而得名。荷马史诗是这一时期唯一的文字史料。荷马史诗相传是由 盲诗人荷马写成,实际上它是许多民间行吟歌手的集体口头创作。
极大缩短; -生产过程高度 自动化; -社会财富极大 丰富。
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• 思考题
为什么说管理经历了一个由低级 到高级、由简单到复杂、由野蛮 到文明、由经验到科学的过程?
2021/9/2
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管理思想的发展
2021/9/2
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1、中国早期管理思想-管子的思想
对人之管理,要顺乎 人性。
国家之行政经济管理, 要以经济为基础。
2021/9/2
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西方管理理论的发展 三个阶段
一、古典管理理论阶段
重点掌 握的内
容
二、行为科学管理理论阶段
三、现代管理理论阶段
2021/9/2
27
1.古典管理理论阶段
(19世纪末——20世纪三、四十年代)
主要代表人物及其理论:
一、泰罗及其科学管理理论 美国 1911年 代表作《 科学管理原理》
--在一定的警报 -严刑峻法
福州大学《管理学基础》课件
完成一定的工作。”
1、管理定义
管理……是管理者为有效地达到组织目标, 对组织资源和组织活动有意识、有组织、 不断地进行的协调活动。
2、管理的含义:
是一种有意识、有组织的群体活动; 是一个动态的协调过程; 是围绕一个共同目标进行的; 其目的是有效地达到组织目标(有效率); 其对象是组织资源和组织活动。
培训实现; ④ 职业管理人员; ⑤ 遵守规则和纪律; ⑥ 组织中人与人之间的关系完全以理性准则为指导,不受
个人情感的影响。
三、行为科学理论
科学管理理论的缺陷 1、霍桑实验
工厂照明试验 继电器装配试验 谈话研究 观察试验
梅奥结论:人们的工作效率不仅仅受物理的、 生理的因素的影响,而且受到社会环境、社会 心理因素的影响。
企业家角色 干挠应对者决策 资源分配者角色 谈判者角色
3、管理技能
技术技能 人际技能 概念技能
高层 管理 中层管理
基层管理
概念技能 人际技能 技术技能
四、管理与组织环境
1、组织环境构成
组织 外部 环境
宏观 环境
经济环境 技术环境 政治和法律环境 社会文化环境
产业 环境
竞争对手 顾客 供应商 战略合作伙伴
中国式 管理
水文化 ——疏导、尽心,以柔克刚 太极文化 ——推、拖、拉,维持动态平衡 儒道互补 ——寓法治于人治之中
2、西方早期的管理思想
关于管理的职能
强调计划职能,萨伊[法],塞缪尔·纽曼 员工培训、管理人员教育,埃米尔·的·拉维勒耶[比利时] 关注人事管理,罗伯特·欧文[英],人文主义先驱 组织职能,范布伦·邓斯洛
企业战略管理的核心,是对企业现在和未来的整体 效益活动实行全局性管理。
福师大2021学校管理学(课件与答案版)
福师大2021学校管理学(课件与答案版)学校管理学第一章绪论第一节管理的含义及其特性一.管理的含义: (一) 一般提法:1.管理是一种“实务”2.管理是一种“资源”或“生产要素”,3.管理既是一门科学,又是一门艺术,(二)不同流派的管理提法(简答):1、古典管理学派的提法:主要从管理的职能角度下定义:认为管理是由计划,组织,控制等要素构成的一种活动。
代表人物有法国的法约尔。
2、决策理论学派:认为“管理就是决策”,��调决策在整个管理过程中的决定性作用。
代表人物是美国的西蒙。
3、系统理论学派:认为“管理是组织中协调各分系统活动,并使之与环境相适应的主要力量”,强调管理具有放大倍率的效能。
强调协调。
4、行为科学学派:强调人的管理,引进“领导”概念,认为“管理是一种特殊领导,其最高目标在于达成组织目标”。
注重管理中人的积极性调动。
(三).广义,狭义管理:在现实中的管理,实际上可概述为二种:一是广义的管理,是人人都可进行的管理,属个人行为。
如每个人管好自己的财,物,时间等。
二是狭义管理(名词解释),认为管理不是个人活动,而是一种社会活动,属组织行为。
狭义的管理,我们可以把它定义为:管理是管理者依据一定的原理和方法,在特定的环境条件下,引导他人去行动,并使有限的资源得到合理的配置,以实现预定目标的一种行为。
全面理解这个定义,需把握以下几层含义: 1.管理是一种理性行为: 2.管理的目的是实现组织目标 : 3.管理实践的关键在于决策 : 4.管理是对有限资源的合理组合: 5.管理是在特定环境中进行:6.管理是管理者和被管理者相互影响的过程:二.管理的特性(一).管理的普遍性和重要性普遍性:管理无时不在,无所不在重要性: 1.“两个轮子论”,,三分在技术,七分靠管理 2.“三鼎足论”,3.“四个支柱论”,4.“社会责任论”,保护人类生存发展环境,防止污染,是管理的重要社会责任(二).管理科学性与艺术性 (讨论) (三).管理的自然性和社会性1.所谓管理的自然属性,是说管理活动在本质上具有一种不因社会条件,时代背景而变化的稳定性,它表现在普遍性、共同性、技术性。
管理学PPT教案(第二章)-4
法约尔行政管理论案例讨论
案例1:什么也不会发生 A企业效益不断下滑,总经理让各部门先自 查问题。讨论会上发生了下面一席话。 生产部长:“如果我们不生产,什么也不 会发生。” 技术开发部部长:“如果我们不进行设计 ,什么事也不会发生。” 销售部部长:“如果不是我们把产品卖出 去那才真是什么都不会发生呢!”
如何应用科学管理
运用时间与动作研究消除多余动作 选择最佳资格的工人从事特定工作 设计基于产出的刺激性报酬体系
联合邮包服务公司 (United Parcel Service, UPS)
服务宗旨:邮运业中最快捷的运送 对每位司机行驶路线都进行时间研究 每位司机每天工作都有详细时间标准 记录红灯、通行、按门铃、穿过院 子、上楼梯、休息喝咖啡、上厕所 等的时间
一般行政管理理论的三个方面
明确区分经营和管理
经济活动:经营技术活动、商业活动
、安全活动、财务活动、会计活动、 管理活动。管理活动是核心。
管理的五个职能:计划、组织、指 挥、协调、控制。 管理的14条原则。P43
法约尔的14条管理原则
分工 职权与职责 纪律 统一指挥 统一领导 个人利益服 从整体利益 个人报酬 集权与分权 等级链 秩序 公平 人员的稳定 首创精神 团结精神 专业化能更熟练,更有效率 命令下级的权利,有权同时要有责 遵守和尊重统治组织的规则 每个雇员应当只接受一位上司的领命 单一的行动计划指导管理者和工人 服从分配,个人利益不应置于整体利益之上 公平的工资 下级参与决策制定的程度 最高层管理到最底层管理的直线职权链 人员和物料应当在恰当的时间处于恰当位置 和蔼和公平的对待下属 有规则的人事计划,并保证有合适的人接替空缺职位 允许雇员发起和实施计划会调动他们的极大热情 鼓励团队精神,建立和谐与团结
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2013/7/12
12
福州大学管理学院《管理学》课程组
法约尔的主要管理思想
• 区分了经营与管理的区别
经
技术 活动 商业 活动 财务 活动
营
安全 活动 会计 活动 管理 活动
计划
组织
指挥
协调
控制
2013/7/12
13
福州大学管理学院《管理学》课程组
法约尔的主要管理思想
• 最早提出管理的五项职能:
–计划:探索未来,制定行动计划; –组织:建立企业的物质和社会的双重结构; –指挥:使人员发挥作用; –协调:为了使组织的一切工作密切配合,以 取 得成功而进行的一切活动; –控制:注意是否一切都按已制定的规章和下 达 的命令进行。 14 福州大学管理学院《管理学》课程组
2013/7/12 32 福州大学管理学院《管理学》课程组
社会系统学派
• 代表人物:切斯特.巴纳德
• 主要观点
(1)组织是一个协作系统。
(2)组织存在需要明确的目标、协作意愿和意 见交流三个基本要素。
(3)组织效力与组织效率是组织发展的两项重 要原则。 (4)管理者的权威来自下级的认可。
2013/7/12
韦伯的官僚行政组织理论
• 马克斯.韦伯:
德国著名社会学家。对社会学、 宗教学、经济学和政治学有广泛的兴 趣,并发表过著作《社会和经济理 论》,书中提出了理想的官僚行政组 织体系理论,由此被人们称为“组织 理论之父”。
2013/7/12
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福州大学管理学院《管理学》课程组
韦伯的主要管理思想
• 权力论:
2013/7/12 18 福州大学管理学院《管理学》课程组
古典管理理论总结
• 特点与贡献:
–重点是研究如何提高效率 –提出了管理的重要性和普遍性 –提出了一些管理原则和管理职能来代替 单纯的经验管理
• 缺点与不足:
– “经济人”假设 –忽视企业发展环境,管理的重点是企业 的内部
2013/7/12 19 福州大学管理学院《管理学》课程组
– 权力与权威是一切社会组织形成的基础; – 权力的类型:
• 合理的法定的权力; • 传统的权力; • 个人魅Βιβλιοθήκη 型的权力;2013/7/12
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福州大学管理学院《管理学》课程组
韦伯的主要管理思想
• 提出理想的官僚行政组织体系:
–劳动分工 –权力体系 –正式的甄选 –正式的规则和法规 –非个人的 –职业生涯导向
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法约尔的主要管理思想
• 系统地总结了企业管理的14项原则:
1.劳动分工 2.权力与责任 3.纪律 4.统一指挥 5.统一领导 6.个人利益服从集体利益 7.报酬 8.集中 9.等级链 10.秩序 11.公平 12.人员的稳定 13.首创精神 14.团结精神
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梅奥的人际关系学说
• 乔治.埃尔顿.梅奥:澳大利亚裔美国人。 1922年移居美国,1926年起在哈佛大学任心 理学教授。1927年,梅奥应邀参加并指导了 霍桑实验。1933年发表《工业文明中人的问 题》,提出了人际关系学说,为行为管理思 想的建立做出了重大贡献。 • 霍桑实验是指1924-1932年在芝加哥西方电 气公司所属的霍桑工厂进行的一系列有关管 理的试验。
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行为管理思想的特点
• 行为管理思想的特点在于改变了人们对 管理的思考方法,它把人看作是宝贵的 资源,强调从人的作用、需求、动机、 相互关系和社会环境等方面研究其对管 理活动及其结果的影响,研究如何处理 好人与人之间的关系、做好人的工作、 协调人的目标、激励人的主动性和积极 性,以提高工作效率。
2.1.1 西方早期的管理思想
• 古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马的管理 思想是早期社会管理思想的杰出代表。 • 西欧中世纪封建社会的政治管理体制与组织 结构以及城市的兴起、贸易的发展促进了管 理思想的进一步产生发展 • 14-16世纪的文艺复兴运动促进了人格的解 放、近代科学的诞生,并为资产阶级进入工 业革命时期储备了条件。
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2.1.2
•
古典管理理论
资本主义精神和资产阶级革命、英国的 工业革命、工厂制度的形成都为古典管 理思想的形成做好了充分的物质准备。 • 古典管理思想萌芽的代表人物: -亚当.斯密:在《国民财富的性质和原因 研究》中提出了“经济人”的观点 -查尔斯.巴贝奇:定量管理思想的先驱 -罗伯特.欧文:最早注意到企业内人力 资源的重要性
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行为管理思想的代表学派
个体行为研究: 主要是各种激励理论
行为 管理 思想
群体行为研究:
主要是勒温的群体动力理论
领导行为研究:
主要是各种领导理论
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行为管理思想的早期研究者
• 雨果.芒斯特伯格: “工业心理学之父”,他认为心理学 家可以帮助管理者挑选和激励员工。 • 玛丽.福莱特: 她认为管理者的工作应该是指导和 协调群体的努力,管理者和工人应该把 对方看成是合作伙伴,是一个共同组织 中的不同部分。
科学管理原理古老的管理思 想在今天还有生命力吗?
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法约尔的一般行政管理理论
• 亨利.法约尔:法国人,长期担任一 家大型矿业公司的总经理。他是一位 概括和阐述一般管理理论的先驱者, 被后人称为“管理过程理论之父”。 1916年,法约尔发表了《工业管理和 一般管理》一书。 • 他重点研究整个企业的组织与管理。
2.1.3 行为管理思想
• 古典管理思想在提高劳动生产率方 面取得了显著的成绩,但由于它片 面强调对工人的严格控制,忽视了 工人的社会需求和感情需求,从而 使劳资矛盾进一步恶化,资本主义 国家出现经济与政治的激烈动荡。 • 行为管理思想认为:人不仅是经济 人,更是社会人,其劳动生产率受 到社会的、心理的和群体的因素的 影响。
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人际关系学说的主要思想
• 企业中的人是“社会人”,而不是 “经济人”; • 企业中存在非正式组织; • 生产效率的高低主要取决于工人的 士气,而职工士气取决于他们感受 到的各种需要的满足程度。
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决策理论学派
• 代表人物:赫伯特.西蒙 • 主要观点 (1)管理就是决策。强调决策行为贯穿于整个 管理过程之中。 (2) 对决策的程序、准则、类型及其决策技术 等作了科学的分析,提出在决策中应用“令人 满意”的准则代替“最佳化”准则。 (3)强调不仅要注意在决策中应用定量方法、 计算技术等新的科学方法,还应注意决策中的 思维过程及人工智能的问题。
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古典管理思想的代表学派
泰勒的科学管理理论
古典 管理 思想
法约尔的一般管理理论
韦伯的官僚组织理论
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泰罗的科学管理理论
• 弗雷德里克.W.泰罗:美国人,被后人 称为“科学管理之父”,既有从事科学 研究和发明的才能,又有从事社会活动 和领导工作的才能。他在管理方面的主 要著作有:《计件工资制》、《车间管 理》、《科学管理原理》等。 • 其理论的中心问题:提高劳动生产率。
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本章预习准备
• 预习教材: 斯蒂芬· 罗宾斯著《管理学》(中国人民大学 P· 出版社)第2章(管理的历史背景、科学管理 、一般行政管理理论、管理的数量方法、理解 组织的行为、当前的趋势和问题等内容) • 案例阅读: ” • 案例阅读: • 案例预备: • 思考练习:
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泰勒的主要思想
• • • • • • 工时研究与工作定额 劳动方法的标准化 科学挑选与培训工人 实行差别计件工资制 计划职能与执行职能分离 强调雇主与工人合作的“精神革命”
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观点讨论
讨论内容:
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系统管理学派
• 代表人物:弗里蒙特.卡斯特、詹姆士.罗森茨 韦克、理查德.约翰逊 • 主要观点 (1)系统哲学:强调系统是一种有组织的或综合 的整体,强调各个组成部分之间的关系。 (2)系统管理:把企业作为一个系统进行设计与 经营,使企业的各部分、各种资源,按照系统 的要求进行组织的运行。 (3)系统分析:确定有关变量,分析和综合各种 因素,确定最有的解决方法和行动计划。
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现代管理理论丛林的代表学派
管理科学学派 管理过程学派 决策理论学派 经验主义学派 社会系统学派 系统管理学派 权变管理学派
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现代 管理 理论 的 丛林
管理科学学派
• 定量管理思想的核心是把数学、统计 学和计算机用于管理决策和提高组织 效率。 • 定量管理思想的特点是:力求减少决 策中的个人艺术成分,依靠建立一套 决策程序和数学模型来寻求最优答案; 各种可行方案均是以效益作为评判的 依据;广泛使用计算机作为辅助管理 手段。
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