2016年下学期学校工作总结
2016—2016学年第二学期教学工作总结【可编辑版】
2016—2016学年第二学期教学工作总结2016—2016学年第二学期教学工作总结教学工作总结 2016—2016学年第二学期教学工作总结2016—2016学年第二学期教学工作总结转眼间,一期的工作又接近了尾声,回顾我校一期的教学工作,有得有失,现总结如下:比较满意的有:一、端正的教学态度一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取,从而也决定了他的工作成绩。
我校全体教师在对待工作的态度,尤其是对待教学工作的态度上是无可挑剔的。
长久以来,我校形成了一种勤奋积极、锐意进取的工作态度,在这种态度的影响下,我们学校正迈着坚实的步伐在激烈竞争中稳步前进。
态度就是竞争力,积极的工作态度总是会让我校脱颖而出。
二、健全的管理制度为了落实教学常规管理,进一步督促和约束教师的教学行为,我校制定了一系列的教学管理制度:1、坚持周一签查教案制每个周一的教案签查,可以避免不备课就上课现象的发生,保证了课堂的效率,达到了向40分钟要质量的目的。
2、坚持每月一次的业务检查制度教师所办的业务是整个教学过程外在的表现,及时对教师的业务和学生的作业进行检查,可以发现教师在教学过程中的不足,从而做到及时发现、及时指出、及时改正,从而提高教学教学质量。
3、坚持每周一节公开课制度为了深入探讨新课程的教学方法,我校在本期内督促各个教研组坚持每周一节公开课,课前要认真备课,要把自己所学到的新课程的知识运用到自己的教学过程中,课后各个教研组还要进行认真讨论、评价。
各个教研组都能顺利开展此项活动,使全体教师都能够在教研中取长补短,从而探讨出更好的教学方法。
4、制定相应的奖惩制度学校所制定的奖惩制度从教师的出勤到教师的备课、上课、执教的优质课、撰写的论文、辅导的学生、参加的活动及教学成绩等方面都有详细的规定,便于对每位教师进行考核和落实。
三、扎实的公开研讨为了深入探讨新课程的教学方法,进一步提高教育教学质量,我校制定了“每周一节公开课制度”,要求各个教研组坚持每周上一节公开研讨课。
2016小学学校教学工作总结(3篇)
2016小学学校教学工作总结(3篇)2016小学学校教学工作总结光阴荏苒,日月如梭。
20xx年学年度工作即将结束了。
本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的"四配套"工程的实施工作。
全体教师同心同德,与时俱进,较好的完成自己的教育教学任务。
本学期我校主要做好了以下几方面的工作:一、以德为冠,全面落实德育工作。
本学期我们校组织全体教师重温了江总书记"三个代表"的理论及xx在xx年教师节会议讲话,胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据,是提高教育教学质量的保证,学习时间周周得到落实,我校采取集体学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写,每人本学期不少于18次。
通过学习增强了教师的使命感和责任感,培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。
德育工作是学校的首要工作,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习,具体的做法是:1、xx大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》,加强教育,并将规范的内容进行细化考核。
2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个诚实守信的好学生。
3、充分利用班会、校会,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。
11月初我校举行了"感恩"活动演讲比赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外活动。
举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。
让学生参加一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时锻炼了学生的体能。
5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我们校开展了一次法制安全讲座,教育学生平时要自我保护,提高了学生安全自我防范能力,特别是家长不在的时候,学生要有自我保护意识,不做一些危险的事情。
2016—2016学年度第二学期小学教务工作总结【可编辑版】
2016—2016学年度第二学期小学教务工作总结2016—2016学年度第二学期小学教务工作总结教学工作总结 2016—2016学年度第二学期小学教务工作总结2016—2016学年度第二学期小学教务工作总结本学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心, 突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。
牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!一、常规工作、规范有序教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。
教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。
为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:1、严格要求,加强教学常规管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。
教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。
2、求真务实,进行教学常规检查。
开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。
二、学习进取,提高能力1、加强了教师的理论学习。
一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。
倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。
2016年下学期学校工作总结
篇一:2015—2016学年度下学期学校工作总结2015—2016学年度下学期学校工作总结过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。
各行职责,依法治校、以德治校。
努力完善学校各项硬件建设。
认真完成上级交给的各项任务。
使各方各面的工作又取得长足的发展。
现将一学期来的工作具体总结如下:一、德育工作(一)加强理论学习和德育实践研究本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。
(二)开展多种形式的主题教育活动结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,举办了“迎奥运树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。
(三)、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。
本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。
二、教学教研工作教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。
本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。
(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破一学期来,我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。
学校2016学年度第二学期教学工作总结
学校2016学年度第二学期教学工作总结学校2016学年度第二学期教学工作总结本学期教学工作以“为每一个学生的终身发展奠基”为办学理念,以“高效堂”理念为引领,继续贯彻和落实上海市教育委员会、松江区教育局教育教学管理的有关精神,严格执行程计划,规范教学管理,落实减负增效要求,提高教学成效,努力达成区学业质量绿色指标要求。
通过题研究、共同体建设、校际交流、校本研修等途径,开展教育科研和教研活动。
落实小学“基于程标准的等第制评价”工作要求,继续开展“快乐活动日”活动和“每天活动一小时”活动,开展丰富多彩的社团活动,促进学生全面发展。
本学期主要完成以下工作:1、执行程计划执行《上海市中、小学2016年度程计划》。
克服种种困难,通过挖掘师资潜力、外聘教师等途径,科学合理地调整务。
严格执行中小学作息制度,按规定控制学生的作业量,做好每日学科作业统计,协调各科作业量,切实减轻学生的学习负担。
落实“每天活动一小时”和小学“快乐活动日”活动,继续开展学生大间活动,确保学生每天活动一小时。
继续推进“沙雕”、“民乐”、“竹编”和酷学等特色程的发展,推动校园足球项目。
召开小学各年级教师工作研讨会,积极探索小学“零起点教学、等第制评价”,开展家长开放日活动,做好一年级学生学前培训,语、数学,英语学科探索纸笔测试单元整体设计,数学学科加强信息化应用,利用“今日作业”APP提高作业效率,切实减轻学生过重的业负担,培养学生良好的学习兴趣和习惯。
2、加强教学研究落实局减负增效提质要求,以作业设计和评价为抓手,提高教学五环节效能。
小学语、小学数学、中学语、中学数学和科学组参与区优秀作业试卷案例评选。
教研组活动重视分析程标准、教材、学生,准确定位教学目标,整理时教学单,为“基于学生自主与合作的堂教学策略研究”教学研究实践提供基础。
本学期着重于作业布置质量的提高,各备组分工合作,筛选原有资库练习内容,编制校本作业。
学习学业质量绿色指标评价分析报告,学习《小学基于程标准的等第制评价指南》,梳理各科资库的内容。
2016第二学期学校工作总结
2016-第二学期学校工作总结篇一:2016-2016学年度第二学期学校信息技术工作总结中华路小学信息技术工作总结(2015-2016学年度第二学期)随着时代的发展和新课程改革的推进,现代教育技术理论和技能已经成为小学最优化教学中不可缺少的一部分,是整个教育改革的"制高点"或"突破口"。
要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,充分认识应用现在教育技术是现在科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革和发展的需要。
中华路小学把信息技术工作放在首要位置,在校长的领导和组织下,中华路小学的信息技术工作取得了显著成果,超额完成本学期制定的任务,先将本学期工作总结如下:一、信息技术教学工作本年度中信息技术教研组在各年级开足课时,开全教学模块。
按质按量的完成了本年度的教学任务。
在教学中培养自主探究能力和互相协作能力,在这个过程中培养获取信息、传输信息、处理信息和应用信息解决问题的能力,培养学生形成对信息技术积极的态度和价值观(美的认识),进而使学生能有效利用信息技术作为支持他学科的学习和终身学习的工具。
二、信息技术与学科整合面对现代教育技术的今天,学校认识到信息技术教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到使用多媒体教学,必须提高教师的信息素养。
从本年度开始,学(转载于: 在点网:2016-第二学期学校工作总结)校重视教师的信息素养的教育,要求教师能较熟练的掌握多媒体操作,并把它写入了学校的年度工作计划。
为此,学校为了能够使大多数教师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去,对教师的计算机操作水平和电子白板的操作进行全方位培训。
信息组的孟老师带领全校教师首先对电子白板的操作进行了详细的培训,在不耽误教育教学的前提下,采取了分批培训、分批考核的方式,培训重点就是白板智能笔、浮动工具栏和TRACEBook工具的应用。
先组织科任教师进行培训,然后通过教师QQ群的共享功能和网站等网络教学平台,将培训资料上传共享,然后全校东西校区的教师以年组为单位自行学习、共同研究。
2016年下学校工作总结
篇一:2015-2016学年度学校工作总结2015—2016学年度学校工作总结本学期我校在上级的领导、关心和支持下。
学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。
有计划、有步骤地开展教育教学工作。
回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作1、学校作为培养人才的基地,必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。
在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。
加强师德师风的建设。
学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。
我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。
把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。
强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。
在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。
对学生尊重、平等、民主、关心。
各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。
经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。
同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。
使学生认识学习的重要性和必要性。
为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。
做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。
全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。
各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。
在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。
能密切注意抓好学生的思想教育。
小学2016-学年度第二学期学校工作总结
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篇一:2015—2016学年第二学期小学学校工作总结2015—2016学年第二学期小学学校工作总结本学期我校全体师生在各级领导的关心支持下,认真落实上级各项工作要求,圆满完成各项工作任务。
为认真总结经验,吸取教训,为以后更好地开展工作,现将2015年上半年的工作总结如下:1、加强教师基本功练习。
每天上、下午预备钟之前,学校请老校长教全体老师学写粉笔字,全体教师通过认真练习,很多同志进步巨大,个别同志达到优秀。
此项工作既提高了书写水平,又端正了大家的工作态度,更重要的是以此作为考勤,把被动管理变成主动管理。
2、严格落实教学常规,一日常规。
本学期,新改进集体办公室一个,严格办公制度。
校长每天上、下午预备前检查各班读书,练字情况;值日生检查预习、纪律、卫生和教师到岗情况,教导主任检查教师上课情况,发现问题当面解决。
教导主任每两周检查教案、单元检测、培优补差、作业情况。
每月做好质量检测,对优秀师生及时奖励。
篇二:2016年第二学期小学工作总结2016年第二学期小学工作总结2016年第二学期小学工作总结本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,范文写作真抓实干。
在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。
现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。
一、学校管理建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。
一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上海鸥课,看紧学生,自觉旅行自己职责。
2016学年度第二学期学校工作总结范文.doc
2016学年度第二学期学校工作总结范文按照学校xx年学年度工作计划,结合我校实际,在上级的领导下,经我校全体教职员工的积极努力,我们圆满完成了xx年学年度第二学期的全部工作。
回顾这半年的工作,喜忧交织,颇多收获,颇多感慨,也有颇多的无奈和失落,然而,交织的结果是,我对学校的未来充满信心,因为我明白感慨、无奈和失落越多,越蕴含着发展空间。
工作回顾一、德育工作。
1、利用学校的宣传窗,发动老师写表扬稿,让校园充满赞美与肯定。
2、从良好习惯培养去促成学生良好的品德,如作业习惯和卫生习惯。
3、抓住教育契机,如牢牢把握“奥运年”和“汶川地震”,把握社会热心人士对学校的关注。
今年的四川大地震过后,面对空前的国难,我们适时发出倡议,号召全校师生员工奉献爱心,共募集善款2万多元,同时将所有六一慰问收到的现金1400元,如数购买励志书籍送灾区小朋友,向灾区人民表达了我们的心意,同时全校师生也受到了极大的教育。
4、坚持习惯养成教育,通过手抄报,黑板报,广播台,升旗仪式,少先队活动,班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。
通过不懈的坚持,我校校风校纪保持了优良传统,校园内乱丢纸屑杂物的变少了,同学之间打架吵闹的现象也少了,相互帮助,相互团结。
二、教育质量保障工作。
教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。
本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我一如既往的认真对待了此项工作。
1、抓好作业的布置与辅导关。
今年是作业本“发,不发,又发,如何发”的特殊年,其混乱状态必然对教学秩序带来影响。
但是我们学校,从一开始就做了最坏的打算,做好做实了作业的布置与辅导工作,将影响降低到最底限度。
2、抓好教师的配备、调整关。
这学期,对于大市聚镇小来说是一个非常时期。
非常一、丁海娟老师长期请假。
非常二,2位英语教师都出现非常情况。
英语教师属于学校稀缺资源之一,代课教师找得好辛苦。
这里要感谢三位代课老师,她们收入低,工作可没有少,尤其是刘维维老师,她的工作量超过绝大多数老师。
2016~2016学年度下学期教学工作总结【可编辑版】
2016~2016学年度下学期教学工作总结2016~2016学年度下学期教学工作总结教学工作总结 2016~2016学年度下学期教学工作总结2016~2016学年度下学期教学工作总结又一个学期转瞬即逝,截至这学期结束,我也是拥有两年教龄的老师了,看着渐渐长大的学生,想起初来时的彼此,心里还略微有些酸楚,整整两年,我们见证着彼此的成长,所以,特在此感谢伴随我一起成长的学生们,在他们身上,我学到的,不仅仅只是如何上好一堂课!当然,更得感谢校领导对我的信任,支持我从高一延续代课到高二。
眼看本学期即将结束,现我对本学期的教学工作做以简单总结:一、思想方面经过两年的讲台洗礼,我已从一名青涩胆怯、小心翼翼的新老师,成长为成熟大方,能够较好掌握课堂的青年教师,也懂得了作为一名合格教师应该具备的基本素质,关于教学,一定要严谨,要一丝不苟,可是要做到这些,必须要有良好的思想及端正的教学态度做铺垫,所以,每隔一段时间,我都会反省反省自己,看看跟以前比较起来有何进步,又有何不足,让自己在一步步的反思中逐渐成熟。
这个学期尤其如此,因为这学期学校刮起了教学改革之风,我们不得不在反思中练就自身技艺,二、关于备课由于本学期新的教学方式的执行,一改大家以前独自备课的课前准备方式这对我们新老师来说,无疑是学习的大好时机,大家一起备课,一起研究导学案,从而无形中加大了教师们交流合作的机会,无疑的,我们这些新教师从中受益颇多。
但是我知道,不能“拿来主义”,即便别的老师的导学案及教学方式再好,我也只能是借鉴,只有自己总结的,适合自己课堂的教案,才是要上好一堂课的基本。
所以,在大家轮流或是一起编写导学案的同时,我没有忘记加上自己的教学方法以及附加知识内容。
(当然,这些也是一点点总结出来的,记得刚开始实行轮流编写导学案,我心里暗自窃喜,以后不用节节课都备课了,可是那样没有经过深思熟虑的课前准备,直接导致课堂的不流利,不自如。
)三、关于课堂这个学期的课堂,可谓是五花八门,各式各样,我费劲心思,使尽所有招数,想要在这起改革风之下,让自己更快成长,更加熟练。
2016年终第二学期学校工作总结范文.doc
2016年终第二学期学校工作总结范文本学期,在济宁学院党委领导下,我校根据教育发展面临的新形势,努力把握发展新机遇,积极应对各项新挑战,以办好“第二届孔子教育思想与现代小学教育研讨会”为总抓手,以德育和课程改革为重点,紧紧围绕“办一所体现孔子教育思想的学校”的发展目标,全面落实各项发展任务,继续稳步推进学校整体改革,学校各项工作再迈新台阶。
举办第二届研讨会是我们xx年的中心任务,是我校整体推进学校改革的一项战略性选择。
为筹备研讨会,我校提早设计、全面规划,本学期七次校委会都作为中心议题进行商议,按照学期工作计划稳步推进,相关工作已全面铺开,部分工作已见成果。
暑期开始到研讨会召开,将是工作的攻坚阶段。
组建联盟校是我们筹办第二届研讨会的重要项目,联盟成立会更进一步扩大我校的影响力,也会更有力地争取各级领导、专家对我们探索的关注。
联盟校之间的活动会有利促进教师的发展和提升。
本学期我们成功组建首届孔子教育思想联盟校,并建立了博客、,依托联盟校活动,得到北京教育行政学院于建福教授的关心支持,我校组织部分教师参加了培训班学习,该国学培训班两期学员到我校参观交流。
国家中长期教育发展纲要出台以来,又相继召开了各级教育工作会议,国家对教育更加重视,人民群众对教育的要求也越来越高,当前教育改革也正走向深水区,我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮头。
当前学校命运前途未卜,在这关键的时刻,唯有骄人的教育业绩才能赢得地位和未来。
所以我们要牢牢把握三大主题,努力办出卓越的教育。
在校园安全方面,我们加大对校园周边和校内安全设施的安全排查,加强门卫和保安管理;在学生安全方面,学期初,学生处就从常规管理,家长接送等方面进行了安全强化教育,充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和安全观念;4月13日,组织全校收看山东卫视“春季安全教育第一课”;5月27日,组织了夏季安全教育,协同曲阜市公安局下发告家长书,共同营造安全教育方向,预防各类安全事故的发生;5月29日,邀请学校法制辅导员南关派出所全国模范警察开展法制讲座。
中学第二学期学校工作总结2016年
中学第二学期学校工作总结2016中学第二学期学校工作总结2016本学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,认真贯彻党的xx大精神,落实科学发展观,深化教育改革,全面实施素质教育,一心一意抓教学,千方百计上质量,转变思想观念,切实加强学校管理,不断提高教育教学质量,加强行风建设,大力塑造回中新形象,学校顺利完成"两基"国检任务。
党支部通过"五好支部"验收。
学校面貌涣然一新。
各种设施得到改善。
至此年度工作已临近结束之际,为了发扬成绩总结不足,便于今后的工作开展,下面就本学期工作简要汇报如下:一、立足德育首要地位、强化落实德育工作:一、在继承以往工作的基础上,坚持与时俱进。
1、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥了政教处、共青团、少先队的职能作用。
2、政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作,把每周检查情况及时反馈给各班主任。
3、有计划的培养各班班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。
4、开展了法制教育,引导学生做文明守法中学生。
5、进一步利用好广播、板报、墙报、网络.远程教育以及校外活动基地等,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
6、开展了心理健康教育。
7、实行了行政值周工作制。
8、加强了年级组管理制度。
9、优化德育阵地:1)更好地发掘校内教育资源,依托网络、电视、广播、校报、橱窗、走廊、自办报纸及手抄报等阵地,发挥舆论宣传作用,更好地为师生提供展示的舞台。
2)设立两岗:每天上学、放学时间在校门、主楼前设立共青团文明岗,每天课间在校园、主楼道设立值日老师流动岗,负责学生文明行为展示,纠正不文明行为和处理校园突发事件。
二、加强德育队伍建设1、严格考核班主任工作,每月向全校公布,并计入班主任业绩档案中。
2、坚持开好每月一次班主任例会3、定期召开师德教育经验交流会。
2016年小学教学工作总结【4篇】
2016年小学教学工作总结【4篇】教学工作是学校的中心工作,这一学期过去了,我们来一份教学工作总结吧。
下面是小编搜集整理的2016年小学教学工作总结,欢迎阅读。
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一、加强学习,树立新的理念1、我校紧紧环绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,别断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
经过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素养结构同意新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2、经过学习新的《课程标准》,教师们逐步领略到教学的终极目标别是让受教育者习惯现实,而是改造、创建新的现实,哺育出有制造能力的人。
从而形成了实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念的共识。
确立了一切为了人的进展的教学理念。
树立以人为本,育人为本的思想。
树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在进展潜能,积极制造和提供满脚别同学生学习成长的条件。
树立学生进展观,将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。
关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使猎取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。
2015——2016学年度第二学期学校工作总结
肇庆市第七小学2015——2016学年第二学期学校工作总结
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾
本学期的工作,我校以全面优化学校管理为重点,以提高教
育质量为核心,以进一步提升学校教育的发展水平为目标,
以推进教育现代化为手段,加快学校发展步伐,提升学校教
育实力,服务建设幸福端州,为创建国家级文明城市做准备。
通过全校师生的共同努力,圆满完成学期初预定的目标。
现
就本学期工作做如下总结:
一、以队伍建设为抓手,提升了学校办学的实力。
(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。
为提高全体教师的道德素养,建设一支师德高尚、业务
精湛的高素质教师队伍,本学期,我校组织全体教师开展形
式多样的培训活动。
1.我校派出多名不同学科的老师参加了学习与培训,让
我们的老师受益匪浅,真正体会到教师要多反思,多留意学
生的特点,以自己的真诚来和学生交往。
2.开展学习时代楷模活动。
我校积极响应上级文件精神
要求,开展了事迹报告会、“学习时代楷模,争创道德标兵”的师德专项讨论活动、开展主题为“学习时代楷模,争创道
1。
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2015—2016学年度下学期学校工作总结过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。
各行职责,依法治校、以德治校。
努力完善学校各项硬件建设。
认真完成上级交给的各项任务。
使各方各面的工作又取得长足的发展。
现将一学期来的工作具体总结如下:一、德育工作(一)加强理论学习和德育实践研究本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。
(二)开展多种形式的主题教育活动结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,举办了“迎奥运树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。
(三)、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。
本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。
二、教学教研工作教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。
本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。
(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破一学期来,我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。
1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。
2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。
本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。
(二)以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。
1、做好校本培训,提高教师素质。
按照校本培训计划,确定培训内容。
组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。
提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。
2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。
学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。
(三)加强电化实验教学。
要加强其它学科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。
截至目前,我校中青年教师人人会用远教资源,计算机、dvd成了教学中不可缺少的教学设施。
(四)继续加强学校体育卫生工作。
按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。
开足了“两课”、“两操”课时,认真抓好学校体育的系列训练队,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。
学校召开了田径运动会,并组建了学校田径队,获得集体第一名。
卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防手、足、口病有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个良好的学习环境。
四、总务后勤工作在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发会带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。
日常工作中,切实遵守学校的一切规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事抓好校产统一管理,分部门使用登记工作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象。
五、安全工作学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。
加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。
六、本学期来所做的具体服务工作1、重视师资队伍建设。
采用走出去的原则,使计划得以落实。
三月份,我校组织全体教师赴山东杜郞口中学参观学习,就新课改形势下如何开展教育教学活动带回了宝贵经验。
走出去汲取外地先进经验,回校来躬身教学实践,取得了良好的效果。
2、重视学校校园文化建设,购买了新旗杆、雕塑、报栏,增设标语标牌,营造校园读书学习氛围。
3、召开学生家长会议,一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。
4、积极开展手抄报、书法、绘画、演讲等比赛,进行作业展览,促进校园文化建设。
5、认真做好校务公开工作。
按上级的要求做到财务预算、收支情况公开,学校评优、评先、晋级指标公开,评选办法公开。
七、取得的成绩和存在的问题在上级部门的关心下,在全体教师的努力下,我校的各项工作取得了不少成绩和进步:学生、教师在参加乡、市各项活动中成绩突出,学校、教师声誉进一步提高。
(1)、镇田径运动会第一名。
(2)、镇演讲比赛第三名。
(3)、镇中心校抽测评比,我校九年级语、数、英、政四科第一,物、化、历三科第二。
在看到成绩的同时,我们也看到存在的不足,明确今后努力的方向。
1、学校的办学条件需要进一步改善。
2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。
3、学校教育教学工作有待进一步改进,全面实施素质教育仍需深化。
八、今后的打算及办学方向今后,我们继续把抓好常规管理、落实特色项目建设、提高教育教学质量作为办学目标及方向,齐心协力,使各项工作更上一层楼。
面对的教育改革的不断深入,农村教育资源的合理优化,摆在我们面前的是充满困难和挑战的漫长之路,校园环境建设,资源合理优化,教师素质提升,教育质量稳步提高??面对这些,我们惟有正视自己,团结协作,敢于创新,与时俱进,积极争取各方面的大力支持,才能共创美好的明天!篇二:小学2016年学校工作总结小学2016年学校工作总结小学2016年学校工作总结本学年我校紧紧围绕**区教体局工作总体思路,以**中心校年初工作要点统领学校各项工作全局,以“提质增效”为目标,坚持“稳中求进”的工作总基调,以办人民满意的教育为宗旨,转变工作思路,创新工作方式,学校各项工作较之以往取得了突破性的进展和阶段性的成果,现总结如下:一、2015年工作回顾2015年我校紧紧围绕中心校工作总体安排部署,结合我校实际,圆满完成了年初制定的各项>工作计划,现简要汇报如下:(一)秉承立德树人,关爱留守儿童1、加强政治学习,提高理论修养。
本年度以党的群众路线教育实践活动和“三严三实”工作为契机,在校内广泛开展了师德师风专项整治活动,教师间互相查摆问题,制定整改方案,此项活动既融洽了教师之间的关系,又转变了教师的工作作风,得到社会各界的一致好评。
2、密切家校联系,关爱留守儿童。
学校领导主动与当地村委会联系,安排教师走访学生家庭,调查学校留守儿童现状,建立完善的档案资料。
3、建立亲情沟通室,各班班主任经常与本班的留守儿童谈心,及时了解他们的思想动态和家庭状况;利用校园网络优势,开通亲子热线和视屏通话,让留守儿童经常与在外务工的家长沟通情感。
(二)加强常规管理,提高教学质量1、完善各项>规章制度,制定《教师专业发展三年规划》、《教师校本研修五年规划》、《**镇建设小学课堂教学改革实施方案》、《教师业务考核细则》、《教师教学成果奖惩办法》等一系列>规章制度,使教师的教学行为有章可循,学校的奖惩制度有参考依据。
2、确立管理重心下移的策略,充分发挥语数教研组的阵地作用,定期对教师的各项常规业务进行检查,并在教师例会上予以通报。
3、坚持月考制度,及时监测教学质量,鼓励教师根据本班学生实际自行命题制卷,严格组织考试,考试结束之后对取得优异成绩的学生进行张榜公布,在校会中进行隆重的表彰和奖励,为学生发放奖品,颁发奖状,以此激发学生的学习兴趣。
(三)高举课改大旗,深化教研教改1、作为课堂教学改革基地校,本学年成功举办两次联片教研活动。
2、积极承办建设片区教学能手选拔推荐活动,我校的余默和王少芬老师脱颖而出,荣获“镇级教学能手”称号。
3、承办中心教研组在我校举办的第一次高效课堂推进会,活动结束之后将各项资料及时汇编成册。
4、以校本培训工作为抓手,立足校本,聚焦课堂,深化课改,本学期每周三下午和每周四下午的前两节课作为语数教研组教研活动的时间,由学校校长、教务主任和语数教研组长轮流做主讲人,开展一系列基于主题式的校本研修活动,促进了教师的专业成长。
5、鼓励教师外出培训学习,更新教育理念,学习先进教学经验。
(四)开展实践活动,锤炼学生素质1、组织学生参加第八节青少年科技创新大赛。
2、组织学生参加**中心校在民主九年制学校举办的首届体育艺术节。
3、在元旦前夕成功举办建设小学2016年“庆元旦,迎新年”文艺汇演。
5、组织师生参加“中国梦·我的梦”师生书画展暨学生优秀作业展。
(五)改善办学条件,优化育人环境1、新建学校主题花园一个,花坛两个,营造优美育人环境,打造“花园式”校园。
2、购置花卉,美化、净化、绿化校园环境。
3、接入百兆移动光纤设备,提高网络运行速度,为教师又添置7台电脑,满足电子化办公需求。
4、改扩建多媒体教室一间,推动教育信息化进程。
(六)丰富校园文化,助推内涵发展1、以“明礼”文化为核心,推动校园文化建设,提升办学品味。
2、倡导全校诵读,构建书香校园。