人教版美术二年级上册第13课《回家的路》ppt课件2

第13课《回家的路》(课件)-2021-2022学年美术二年级上册人教版

艺术实践
欣赏
学生作品
学生创作
作业：学校为中心，画出学校到家的形象线路图。要求：（1）重点画出家与学校。
（2）路线描绘清楚，内容丰富。（3）画出主要的标志性建筑和路口的景物。
展示评价
展示评价：
1．展示评价自己的作品。 2．说说自己的创作感受？
谢谢观赏
ห้องสมุดไป่ตู้
第13课回家的路
二年级上册
学习探究
说一说：
我们从自己住的地方来上学，你住的地方又是什么路呢？
思考：
平时我们上学、上街、去玩都会经过许多道路，这些路四通八达，你是怎样记得这些路的？
标志性建筑
公园
超市
标志性路口
十字路口
丁字路口
欣赏
绘制步骤：
（1）先画学校，再回忆按照回家的路线去画。（2）再画出主要的标志性建筑和路口的景物。（3）最后根据需要添画人、景，也可用剪贴的方法。

人教版小学美术二年级上册第13课《回家的路》优质课课件2套

作业要求：
• 1、画出从学校到家的路线图
• 2、路线描绘清楚，内容丰富
（建筑物、路口、景物.......）
作业要求：
• 1、画出从学校到家的路线图
• 2、路线描绘清楚，内容丰富
（建筑物、路口、景物.......）
你是怎么记得这些道路的？
路牌路口建筑物停车场等等
作业要求：
• 1、画出从学校到家的路线图
• 2、路线描绘清楚，内容丰富
（建筑物、路口、景物.......）
作业要容丰富
（建筑物、路口、景物.......）
猜谜语
说大不算大，说小不算小，小小地方放得下，五湖四海装的了。
（打一文化用品）
问一问：同学们地图有什么用呢？
路线图
在路线图中不仅要把转弯的地方（特别是十路、丁字路）描述得详细，也要把街道两旁的标志性建筑、风景描绘的非常清楚。
无影塔
☆同学们带老师去你的家 ☆从学校到家的路线图
你是怎么记得这些道路的？
路牌路口建筑物停车场等等
人教版美术二年级上册
猜谜语
说大不算大，说小不算小，小小地方放得下，五湖四海装的了。
（打一文化用品）
问一问：同学们地图有什么用呢？
路线图
在路线图中不仅要把转弯的地方（特别是十路、丁字路）描述得详细，也要把街道两旁的标志性建筑、风景描绘的非常清楚。
无影塔
☆同学们带老师去你的家 ☆从学校到家的路线图

《回家的路》PPT课件

详细描述
1. 在故事的高潮部分，主人公面临着巨大的困境，但他仍然保持着对未来的期待和对家庭、亲情的渴望。这种希望在故事的结尾部分得到了实现，主人公最终找到了回家的路。
2. 在寻找回家的过程中，主人公逐渐认识到自己的错误和不足，并努力改正和弥补。这种自我救赎的过程为故事增添了更多的情感色彩和深度。
详细描述
1. 流离失所：主人公因战争、灾难等原因离开家乡，过上了流离失所的生活。他面临着生存的挑战和对未来的迷茫。
信仰与救赎
总结词：影片以信仰和救赎为主题，探讨了信仰对人生观和行为的影响，以及救赎的可能性。
详细描述
1. 信仰的力量：主人公在面对困境时，信仰成为了他精神上的支柱和力量来源。他的信仰不仅赋予了他勇气和信念，也影响了他的人生观和价值观。
2. 救赎的可能性：虽然主人公曾陷入困境，但他在信仰的引领下最终实现了自我救赎。他通过自己的努力和信仰的力量，找到了回家的路，也找到了内心的平静和安宁。
3. 信仰与救赎的关系：影片揭示了信仰在人类生活中的重要作用，以及通过信仰实现救赎的可能性。同时，也探讨了信仰与行为之间的关系。
总结词：孤独与渴望是《回家的路》中重要的情感表达，展示了人物的内心世界和对家庭、亲情的强烈渴望。
挫败与坚持
01
02
总结词：挫败与坚持是《回家的路》中又一重要的情感表达，展示了主人公在面对困难和挫折时内心的挣扎和坚持。
详细描述
03
04
05
1. 主人公在寻找回家的路上遇到了各种困难和挫折，如失去工作、被社会抛弃等，这些困难让主人公陷入了挫败感。
主题定义
明确主题“回家的路”的含义，包括回家的过程、回家的目的以及回家的感受等。

二年级美术上册回家的路课件

画从学校到家里的线路图
同学们都很认真的描绘了从学校到家的线路图，没有画完的同学们或者有了新想法的同学，下课之后可以继续完成这幅作品。画完的同学呢，还可以画从其他地方回家的路。
老师相信你们再也不会做迷路的小马虎。
知识窗
交通图是对街道布局的概括表现，而线路图，不仅把路口的转弯描绘的清楚，而且把街道两旁的建筑物以及风景也描绘的非常清楚。
分组交流
请同学们说一说从学校回家的线路，要把转弯的地方（特别是十字路口、丁字路口）描述得详细一些，还要介绍街道两旁标志性的建筑。
学习要求
回家的
看一看他回家会经过那里？
你放学回家经过哪里？
同桌之间说一说回家的路上会经过哪些地方？
作业要求：
1、画出从学校到家的线路图 2、路线描绘清楚，内容丰富（建筑物、路口景物、路名.......）
评画：
比一比谁画的路线图更好？
教师总结：
今天同学们画的都很好，美丽的公园、干净的马路需要我们的家去爱护它！
人民教育出版社二年级上册第十三课
猜谜语
世界各地在眼前五湖四海不通船
（打一文化用品）答案：地图
包括：国家图、省图、市图、交通图以及线路图等。
地图的种类
• 地图的种类很多。根据地图所包括的空间（区域）范围，可以划分为世界图、半球图、大陆图、海洋图、国家图、省图、市图、交通图，路线图等。

人教新课标二年级上美术回家的路课件

同桌之间说一说回家的路上会经过哪些地方？
作业要求：
1、画出从学校到家的线路图 2、路线描绘清楚，内容丰富（建筑物、路口景物、路名.......）
评画：
比一比谁画的路线图更好？
教师总结：
今天同学们画的都很好，美丽的公园、干净的马路需要我们的家去爱护它！
再见
•
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月1日星期四2021/4/12021/4/12021/4/1
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年4月 2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/12021/4/1April 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/1
谢谢大家
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021 7:24:02 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/4/12021/4/12021/4/1Apr-211- Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/4/12021/4/12021/4/1Thursday, April
标
准
实
游探交学展延戏索流生评伸

人教版小学二年级美术上册《回家的路》教学课件

路牌、两边的建筑、路口。。。
2
课堂讲授
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认识地图
上北下南，左西右东。
说一说
从学校回家的线路上有什么标志性的建筑？公园 Nhomakorabea银行
医院
超市
学校
家
1. 上北下南，左西右东。 2. 有特点的标志和建筑都可以帮助我们记得各条道路。
试一试
以学校为中心画出回家的路线
3
作品欣赏
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人教版二年级上册
回家的路
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
同学们，在我们生活的城市中有许多道路，每条路都有不同的名字，你知道我们学校所在的路是什么路吗？同学们，走在马路上我们都要遵守什么规则？（靠右走，看红绿灯）
平时我们上学、上街、去玩都会经过许多道路，这些路四通八达，你是怎样记得这些路的？
熟悉的路
回家的路上
回家的路
回家的路
4
课堂小结
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画地图可以让我们对身边的道路和环境记得更牢，首先你要能说出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯，还有比较大的建筑物，让我们从学校到家的过程画起吧。
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5
拓展延伸
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合作一张动物园或游乐场的形象游览图。
谢谢观看

《回家的路》参考课件

杭州动物园
创作：标志性实物的画法 ·车
创作：标志性实物的画法 ·房子
创作：标志性实物的画法 ·树
创作：标志性实物的画法 ·人
பைடு நூலகம் 欣赏：小朋友的画
创作要求
• 画出从学校到自己家的路线图注意表现主要的建筑、色彩搭配合理
回家的路
HUI JIA DE LU
1.游览图、路线示意图的作用
• 提供有关景点、线路的信息，便于游览，更为方便便捷。
2.游览图、路线示意图的绘制要点
• 需要用具体的形象来标注主要的建筑、景点、路线。要注意绘制的简单、明了。还要注意颜色搭配协调。
欣赏：城市手绘图
欣赏：城市手绘图
欣赏：景区手绘图