第六章 微量元素与维生素的代谢紊乱
第六章 营养代谢疾病
24h 内死亡。
诊
断
• 1、本病根据病畜表现脱水,瘤胃胀满,卧地不起, 具有蹄叶炎和神经症状,结合过食豆类、谷类或含丰 富碳水化合物饲料的病史,以及实验室检查的结果— 瘤胃液pH 值下降至4.5~5.0,血液pH 值降至6.9 以 下,血液乳酸升高等,进行综合分析与论证,可作出 诊断。
• 2、此外,在兽医临床上,应注意与瘤胃积食、皱胃
第六章
•概 论
营养代谢性疾病
• 营养代谢性疾病:是营养性疾病和代谢障碍性疾病 的总称。 • 1、前者是指动物所需的某类营养物质缺乏或过多 (包括绝对性的和相对性的)所致的疾病; • 2、后者是指因机体内的一个或多个代谢过程异常, 导致机体内环境紊乱而引起的疾病。
概
• 畜禽营养代谢性疾病包括:
论
• 1、糖、脂肪和蛋白质代谢障碍; • 2、矿物质和水、盐代谢紊乱; • 3、维生素缺乏症及微量元素缺乏症或过多症等四个 主要部分。
能彻底地洗去乳酸。然后,向瘤胃内放置适量轻泻剂和优质
干草,条件允许时可给予正常瘤胃内容物。并静脉注射钙制
剂和补液。若发生酸/碱或电解质平衡失调,应补充碳酸氢钠。
治
疗
• 4、若病畜临床症状不太严重或病畜数量大,不能全部进行瘤 胃切开术时,可采取洗胃治疗,即使用大口径胃管以1%~3% 碳酸氢钠液或5%氧化镁液,温水反复冲洗瘤胃,通常需要 30~80L 的量分数次洗涤,排液应充分,以保证效果。 • 5、为防止继发瘤胃炎、急性腹膜炎或蹄叶炎,消除过敏反应, 可静脉注射扑敏宁(牛300~500mg,羊50~80mg),肌肉 注射盐酸异丙嗪或苯海拉明等药物。
状
• 1、最急性病例,往往在采食谷类饲料后3~5h 内无 明显症状而突然死亡,有的仅见精神沉郁、昏迷,而 后很快死亡。
《临床生物化学和生物化学检验》
《临床生物化学和生物化学检验》理论教学大纲(供五年制检验本科用)医学检验系《临床生物化学和生物化学检验》教学组2007-01-01前言《临床生物化学和生物化学检验》(第三版)为供医学检验专业用的全国高等医药教材建设研究会规划教材、全国高等医药院校教材。
主编为周新教授(武汉大学医学院)与涂植光教授(重庆医科大学),参与编写本版教材的共有12所高等学校的14位教授。
编写宗旨:适应科学技术的发展和21世纪医学检验教育的需要,力争达到医学检验系本科生的培养目标要求。
教材的编写思路是:突出基本理论、基本知识、基本技能,便于教与学;也注意反映学科发展和教学改革成果,适当介绍本学科及相关学科的新进展,有利于培养学生的创新思维和实践能力。
与第二版比较,本版教材作了较大的更动和补充。
新增了四章,删去了已经另有教材的诊断分子生物学和实验室管理章节,并对原有的章节进行了较大的修改更新。
各章最后均有“小结”,旨在帮助学生掌握该章重点。
书末还附有主要参考文献、汉英和英汉索引,便于教师和学生查阅,以及深入了解有关的详细内容。
全书分为二十章:绪论、临床生物化学实验室基本技术与管理、血浆蛋白质以及非蛋白含氮化合物的代谢紊乱、糖代谢紊乱、血浆脂蛋白及其代谢紊乱、诊断酶学、微量元素与维生素的代谢紊乱、体液平衡与酸碱平衡紊乱、肝胆疾病的生物化学诊断、肾脏疾病的生物化学诊断、心脏疾病的生物化学诊断、胃肠胰疾病的临床生物化学、骨代谢异常的生物化学诊断、红细胞代谢紊乱、内分泌疾病的生物化学诊断、神经、精神疾病的生物化学、妊娠的临床化学、体液肿瘤标志物、治疗药物浓度监测、自动生物化学分析仪的应用与原理。
《临床生物化学和生物化学检验》课程介绍《临床生物化学及其检验》是高等医学检验专业的核心课程,是介于基础医学和临床医学的桥梁学科之一。
本课程是在人体正常的生物化学代谢基础上,研究疾病状态下生物化学病理性变化的基础理论和相关代谢物的质与量的改变,进一步从生物化学代谢和分子水平,认识疾病发病机制,从而为疾病的临床实验诊断、治疗监测、药物疗效和预后判断、疾病预防等方面提供信息和决策依据的一门学科。
临床生物化学与检验-自考重点(1)
蛋白质与非蛋白含氮化合物的代谢紊乱清蛋白:运输游离脂肪酸、某些激素、胆红素、多种药物等。
急性时相反应(APR):(名词解释)血浆前清蛋白、清蛋白、转铁蛋白浓度出现相应下降的炎症反应过程称之为急性时相反应前清蛋白(PA):(名词解释)在SPE(正常血清蛋白电泳)中显示在清蛋白前方故而得名,主要包括视黄醇结合蛋白(RBP)和甲状腺素转运蛋白(TTR),两者均由肝脏合成。
前清蛋白(PA)的临床意义:属负性APP,作为肝功能不全的指标触珠蛋白(Hp):(名词解释)又称结合珠蛋白,在SPE(正常血清蛋白电泳)中位于α2区带,为а2в2四聚体。
触珠蛋白(Hp)临床意义中溶血性疾病,连续观察可用于监测溶血是否处于进行状态。
所有的缩写:急性时相反应(APR)、正常血清蛋白电泳(SPE)、前清蛋白(PA)黄醇结合蛋白(RBP)、甲状腺素转运蛋白(TTR)、清蛋白(Alb)、а1-抗胰蛋白酶(а1-AT或AAT)、蛋白酶抑制物(Pi)、а1-酸性糖蛋白(AAG)、触珠蛋白(Hp)、α2-巨球蛋白(α2-M或AMG)、铜蓝蛋白(Cp)、转铁蛋白(Tf)、C-反应蛋白(CRP)、血清淀粉样蛋白A(SAA)转铁蛋白(Tf)用于贫血的鉴别诊断,缺铁性低血素贫血,转铁蛋白(Tf)代偿性合成增加CRP是第一个被认识的APPCRP主要用于结合临床监测疾病:①筛查微生物感染;②评估炎性疾病的活动度;③监测系统性红斑狼疮、白血病和外科手术后并发的感染;④新生儿败血症和脑膜炎的监测;⑤监测肾移植后的排斥反应蛋白质特有的结构或性质:①重复的肽链结构;②酪氨酸和色氨酸残基对酚试剂反应或紫外光吸收;③与色素结合的能力;④沉淀后借浊度或光折射测定。
凯氏定氮法:是公认的参考方法,目前用于标准蛋白质的定值和校正其他方法等,并适用于一切形态(固体和液体)的样品。
双缩脲法是体液总蛋白测定的常规方法。
直接紫外吸收法常用于较纯的酶、免疫球蛋白等蛋白质测定。
06第六章-营养代谢性疾病检测技术
微量元素检测
微量元素检测分析技术是动物微量元素营养及代谢紊乱 性疾病研究的一个重要组成部分。特别是近年来在原有 的检测手段和常规研究方法的基础上,又发展了许多新 的高灵敏、超微量和分子水平的研究方法,有力地促进 了微量元素研究跨入生命科学的前沿。 动物体内微量元素含量的检测涉及生物无机化学、营养 学、环境科学、卫生学、毒理学、动物医学等不同的学 科领域。 由于机体内微量元素含量低、采样困难、样品量少等特 点,要求分析方法必须快速、准确和灵敏。
第六章 营养代谢性 疾病检测技术
实验室检查是诊断营养代谢病的主要方法之一, 对采集的样品(血液、尿液、乳汁、被毛、组织等) 进行某些营养物质和相关生理生化指标及代谢产物的 测定,不仅可评价动物的营养状况并作为某些营养代 谢病的诊断依据,同时某些指标的测定可反应机体营 养缺乏或代谢紊乱的程度,特别是在疾病的亚临床阶 段进行早期诊断。因此,实验室检查对确定营养代谢 病的病因、发病机理及进行早期诊断、预测预报和防 治均具有重要意义。
蛋臼质检测
一、血清总蛋白测定(双缩脲法)
【原理】各种氨基酸构成蛋白质时,主要通过一个氨基酸 上-NH2基和另一个氨基酸上-COOH基结合,失去一个 水,形成-CONH2-的(甲酰胺基)肽键。在碱性溶液 中,蛋白质分子中的肽键与铜离子作用,形成紫红色的复 合物。这个反应与两个尿素分子缩合生成缩二脲,在碱性 条件下与铜离子作用形成的紫红色反应相似,故称为双缩 脲反应。 该反应与蛋白质的-R基无关,也与其分子量无关, 血浆中各种蛋白质显色程度基本相同,只要严格控制反应 条件(如试剂组分、pH值、反应温度等),是血浆蛋白测 定的理想方法。
三、定量检测法
电感耦合高频等离子体原子发射光谱法
优点是可以同时测定多种元素,灵敏度与常规火焰原 子吸收光谱相近,测定元素的范围比原子吸收光谱宽 得多。测定时组织样品在雾化为等离子体之前需用酸 消化,易受污染和损失,要求有严格的质量控制和质 量保证体系。
维生素代谢及其紊乱.ppt
(四)维生素K
1、种类 自然界存在 人工合成 2、生物学作用 (1)具有促进凝血作用 维生素K是催化第II、 Ⅶ 、IX、X凝血因子活化 所需酶(γ-谷氨酰羧化酶)的辅酶,因此维生素K的 主要生化作用是维持体内某些凝血因子在正常水平。 (2)促进骨的重建和钙的动员 骨中的一些蛋白是维生素K依赖型蛋白,某些凝血因 子活化后形成的产物具有很强的螯合钙离子的能力。 (3)维生素K一般不易缺乏,缺乏可引起出血 。 K1(植物甲萘醌或叶绿醌) K2(肠道细菌的产物) K3
磺胺类药物的抑菌机制
——与对氨基苯甲酸竞争二氢叶酸合成酶
二氢蝶呤啶 + 对氨基苯甲酸 + 谷氨酸 二氢叶酸 合成酶 二氢叶酸
H 2N COOH
H2N
SO2NHR
磺胺类药物
二氢叶酸是核苷酸合成过程中的辅酶之一四氢 谷氨酸 二氢蝶呤 对氨基苯甲酸 叶酸的前体,因此其可以通过抑制二氢叶酸合成 酶的活性而抑制细菌核苷酸与核酸的合成。
咪唑核糖核苷酸
2、生物学功能
(1)维生素B12是N5-CH3-FH4转甲基酶(甲硫氨酸合成酶) 的辅酶,参与同型半胱氨酸甲基化反应生成甲硫氨 酸;
当维生素B12缺乏,甲硫氨酸合成酶的辅酶不足,一是 引起甲硫氨酸合成减少;二是影响四氢叶酸的再生。 相应缺乏症:高同型半胱氨酸血症,巨幼红细胞贫血。
(2)5’-脱氧腺苷钴胺素是L-甲基丙二酰CoA变位酶的辅酶,
二、水溶性维生素
共同特点
易溶于水,故易随尿液排出
体内不易储存,必须经常从食物中摄取
作用比较单一,主要构成酶的辅助因子直接影
响某些酶的催化作用。
种类:B族维生素,维生素C
(一)维生素B1
1、维生素B1又名硫胺素,主要存在于种子外皮和胚
临床医学第六章 微量元素和维生素代谢紊乱
第六章微量元素和维生素代谢紊乱第一节常用微量元素和维生素的代谢及其生物学作用宏量元素人体总重量1/10 000以上微量元素人体总重量1/10 000以下人体内元素必需微量元素非必需微量元素一、微量元素代谢及其生物学作用1.铁人体内铁分类功能铁:血红蛋白、肌红蛋白、含铁酶等。
贮存铁:铁蛋白、含铁血黄素。
含量:约为3~5g。
吸收:整个消化道均可吸收。
Fe2+较Fe3+易吸收。
排泄:主要通过肾脏、粪便和汗腺排泄(一)主要微量元素(1)代谢:(2)生物学作用合成血红蛋白合成肌红蛋白构成人体必需的酶铁参与能量代谢铁与免疫功能2.碘(1)代谢:含量:20~25mg。
吸收:从食物中摄取,以消化道吸收为主。
排泄:主要通过肾脏排泄。
(2)生物学作用:碘是通过甲状腺素发挥其生理作用。
通过甲状腺素促进蛋白质的合成;活化多种酶;调节能量代谢;提高中枢神经系统的兴奋性;加速各种物质的氧化过程。
3.锌(1)代谢:含量:2~3g。
吸收:在十二指肠和空肠被吸收。
排泄:主要由粪便、尿、汗、乳汁及头发排泄。
(2)生物学作用:可作为多种酶的功能成分或激活剂;促进机体生长发育;促进维生素A的正常代谢和生理功能;参与免疫功能过程。
4.硒(1)代谢:含量:14~21mg 。
吸收:主要在十二指肠吸收。
排泄:主要从尿排出,部分经胆汁由粪便排出。
(2)生物学作用:谷胱甘肽过氧化物酶的重要组成成分;参与辅酶A和辅酶Q的合成;保护视器官的健全功能;是体内抵抗有毒物质的保护剂;增强机体免疫力;保护心血管和心肌;调节维生素A、C、E、K的代谢;对肿瘤的影响。
5.铜(1)代谢:含量:80~100mg 。
吸收:在十二指肠和小肠上段吸收。
排泄:经胆汁、肠壁、尿液和皮肤排泄。
(2)生物学作用:维护正常的造血机能及铁的代谢;构成超氧化物歧化酶、赖氨酰氧化酶等多种酶类。
6.铬(1)代谢:含量:60mg 。
吸收:经口、呼吸道、皮肤及肠道吸收。
排泄:由尿中排出,少量从粪便排出。
临床生物化学检验6 微量元素与维生素的代谢紊乱
硒缺乏症:克山病、大骨节病
硒中毒:急慢性硒中毒
铜 Gu
代谢:总含量 80~100mg,主要在十二指肠和小肠上段吸收,与 Cp 结合而运输, 通过胆汁、肾脏、肠道和皮肤排泄。
生物学作用:维护正常的造血机能及铁的代谢、构成超氧化物歧化酶、赖氨酰氧
化酶等多种酶类。
铜缺乏症:贫血,生长发育停滞,肝、脾肿大
铜中毒:急慢性铜中毒
锰 Mn
代谢:总含量 12~20mg,主要在小肠吸收,入血后与β-球蛋白结合而运输,通 过肠道、肾脏排泄。
生物学作用:多种酶的组成成分及激活剂、促进生长发育、
锰缺乏症:侏儒症、贫血
锰中毒:非职业性中毒、职业性中毒
钴 Co
代谢:总含量 1.5mg,主要在消化道和呼吸道吸收,入血后与三种运钴蛋白结合 而运输,通过肾脏、肠道(少量)排泄。
佝偻病 骨
促进肾小管对钙、磷的重吸收
软化症
调节血钙平衡
对骨细胞呈现多种作用
调节基因转录作用
VitE
生育酚
抗氧化作用
预防衰老
溶血性贫血
促进血红素代谢
促进蛋白质合成
与生殖功能有关
VitK
凝血维生素
羟化酶的辅助因子
新生儿出血
维持体内凝血因子在正常水平
出血倾向
促进骨的重建及钙的动员
水溶性维生素
VitB1 VitB2 VitB6
非必需微量元素
名称 铁 Fe
碘I 锌 Zn
概述 代谢:人体内铁分类:功能铁(HB、MB)、贮存铁(铁蛋白、含铁血黄素),含 量约为 3~5g,主要在十二指肠及空肠上段吸收,通过肾脏、肠道和汗液每日约 排泄 0.5~1mg。 生物学功能:合成 HB、MB,构成人体必需的酶,参与能量代谢和免疫功能。 铁缺乏症与缺铁性贫血:铁减少期 红细胞生成缺铁期 缺铁性贫血期 (铁的需要量增加而摄入不足、铁吸收不良、失血) 铁过量:各种急慢性铁中毒 代谢:从食物中摄取,以消化道吸收为主,吸收后 70%~80%被摄入甲状腺细胞 内贮存,主要通过肾脏排泄。 生物学功能:通过甲状腺素促进蛋白质的合成、活化多种酶、调节能量代谢。 碘缺乏:地方性甲状腺肿,地方性克汀病。 碘过量:高碘性甲状腺肿,碘性甲状腺功能亢进。 代谢:总含量 2~3g 主要在十二指肠和空肠吸收,吸收后广泛分布于肝及全身, 通过粪便、尿、汗、乳汁及头发排泄。 生物学功能:作为多种酶的功能成分或激活剂、促进机体生长发育、促进维生素 A 的正常代谢和生理功能、参与免疫功能过程。 锌缺乏症:消化功能减退、厌食、异食癖(嗜土) 锌中毒:腹痛、腹泻、呕吐、昏睡、倦怠
生物化学检验各章节试题答案
第一章绪论答案一、1.C 2.A 3.E 4.D二、1. 功能基因、蛋白质2. 繁殖能力、遗传特征三、1. 临床生物化学:是在人体正常生物化学代谢基础上研究疾病状态下,生物化学病理性变化的基础理论和相关代谢物的质与量的改变,从而为疾病的临床实验诊断、治疗监测、药物疗效和预后判断、疾病预防等方面提供信息和决策依据的一门学科。
四、临床生物化学研究领域就象生命本身一样宽广。
临床生物化学在医学中的应用主要有:(1)探讨疾病发病机制中的应用;(2)临床疾病和治疗中的应用;(3)医学教育中的作用。
五、临床生物化学的主要作用有两个方面:第一,阐述有关疾病的生物化学基础和疾病发生发展过程中的生物化学变化。
第二,开发应用临床生物化学检验方法和技术,对检验结果的数据及其临床意义作出评价,用以帮助临床诊断以及采取适宜的治疗。
第二章蛋白质与非蛋白含氮化合物的代谢紊乱答案一、1.A 2.C 3.E 4.E 5.E 6.D 7.D 8.D 9.A 10.D 11.B 12.D 13.A 14.E 15.C 16.E 17.D 18.A二、1. PA、ALB2. PA、ALB、TRF3.由嘌呤合成代谢紊乱引起、嘌呤吸收增多、嘌呤分解增加。
三、1. 急性时相反应蛋白(acute phase raction protein,APRP):在急性炎症性疾病如手术、创伤、心肌梗死、感染、肿瘤等,AAT、AAG、Hp、CRP以及α1-抗糜蛋白酶、血红素结合蛋白、C3、C4、纤维蛋白原等,这些血浆蛋白浓度显著升高;而血浆PA、ALB、TRF则出现相应的低下。
这些血浆蛋白质统称为急性时相蛋白。
2. 氨基酸血症(Aminoacidemia):当酶缺陷出现在代谢途径的起点时,其催化的氨基酸将在血循环中增加,成为氨基酸血症。
3. 必需氨基酸(essential amino acid):体内需要而又不能自身合成,必须由食物供应的氨基酸,包括:苏氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、蛋氨酸、赖氨酸和色氨酸。
医学检验科笔试大纲
医学检验科笔试大纲一、临床生物化学与检验.实验室基本技术与管理.血浆蛋白质以及非蛋白含氮化合物的代谢紊乱.糖代谢紊乱.血浆脂蛋白及其代谢紊乱.诊断酶学.微量元素与维生素的代谢紊乱.体液平衡紊乱与酸碱平衡紊乱.肝胆疾病的生物化学诊断.肾脏疾病的生物化学诊断.心脏疾病的生物化学标志物.骨代谢异常的生物化学诊断.内分泌疾病的生物化学诊断.妊娠的临床生物化学.肿瘤标志物.自动生物化学分析仪的应用与原理二、临床免疫学与检验.概论.抗原抗体反应.免疫原和抗血清的制备.单克隆抗体与基因工程抗体的制备技术.凝集反应和沉淀反应.放射免疫技术.荧光免疫技术.酶免疫技术.化学发光免疫分析技术.生物素亲合素放大技术.固相膜免疫分析技术.免疫组织化学技术.免疫细胞分离与免疫细胞功能检测及应用.细胞因子与细胞黏附因子检测及应用.流式细胞仪分析技术及应用.免疫球蛋白检测及应用.补体检测及应用.免疫自动化仪器分析及应用.临床免疫检验的质量保证.感染性疾病与感染免疫检测.超敏反应性疾病及免疫学检测.自身免疫性疾病及其免疫检测.免疫增殖性疾病及其免疫检测.免疫缺陷性疾病及其免疫检验.肿瘤免疫与免疫学检验.移植免疫及其免疫检测三、分子生物学检验技术.生物大分子的分离纯化.测序技术.聚合酶链反应技术.核酸分子杂交技术.分子诊断的基本策略与方法.分子诊断的其它应用四、临床微生物学.绪论.细菌的分类和命名.细菌感染的病原学诊断.抗菌药物敏感实验.细菌耐药性检测.微生物检验的质量控制.球菌.微生物商品化、自动化检验.肠杆菌科.厌氧菌.不发酵革兰阴性杆菌.弯曲菌和螺杆菌.衣原体、立克次体.螺旋体、支原体.弧菌科.革兰阳性需氧杆菌和棒状杆菌属.分枝杆菌属、放线菌属与诺卡菌属.医院感染的实验诊断.其他革兰阴性杆菌.病毒学总论、呼吸道病毒.肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒.临床真菌学(真菌学总论、浅部感染真菌、深部感染真菌)五、临床血液学.造血检验.红细胞检验.白细胞检验.血栓与止血检验六、临床检验学.血液标本采集和血涂片制备.血液一般检验.血栓和止血一般检验.尿液生成和标本采集及处理.尿液理学和化学检验.尿液沉渣显微镜检查.尿液分析仪及其临床应用.脑脊液检验.浆膜腔积液检验.胃液和十二指肠引流液检验.粪便检验.生殖系统分泌物检查.痰液和支气管肺泡灌洗液检查.羊水检查.脱落细胞检查的基本知识.脱落细胞检查技术和临床应用评价.各系统脱落细胞检查.细针吸取细胞学检查七、临床实验室管理学.绪论.临床实验室质量管理与质量控制.质量管理的统计学基础.误差和检测系统的性能要求.室内质控的设计与质控图、质控规则.非统计质量控制.室间质量评价.诊断性实验的性能评价及循证检验医学.分析前和分析后的质量保证.实验室信息系统管理.临床检验方法学评价.的质量管理.医学实验室安全布局与防范.临床实验室安全.实验室认可和认可标准注:考试内容基本结构表临床医学检验科:医学检验技术:。
第6章微量元素和维生素代谢紊乱
应,造成组织损伤;③免疫致病性。
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镉Cl•i的ck t毒o ed性it ti主tle s要tyle体现在镉化合物抑制肝 细Cli胞ck t线o ed粒it ti体tle s氧tyle化磷酸化过程,抑制多 种酶活性,使组织代谢发生障碍。
发C•l生ick 变to e化dit t;itle②styl铅e 中毒会导致智力下降; ③Cl铅ick 中to e毒dit t会itle导styl致e 感觉功能障碍。
汞(Hg) 镉(Cd)
汞C有lick剧to e毒dit,title毒sty性le 机制为:①结合酶的活性 基C•团lick,to e抑dit制title酶sty的le 作用;②激活Ca2+介导反
微量元素的分类
类别
必需微量元素
微量元素
铁(Fe)、铜(Cu)、锌(Zn)、锰(Mn)、钼(Mo)、钴(Co)、钒
(V)、铬(Cr)、锡(Sn)、氟(F)、碘(I)、硒(Se)、镍(Ni)、锶(Sr)
可能必需微量元素 硼(B)、铋(Bi)、铷(Rb)、硅(Si)、砷(As)
非必需无害微量元素 锆(Zr)、钛(Ti)、铌(Nb)、钡(Ba)
促进糖和脂类的氧化分解; 促进蛋白质合成和神经系统发育;(智力元素) 活化多种酶,促进物质代谢; 促进维生素吸收和利用; 其他:生殖功能。
碘缺乏
地方性甲状腺肿:甲状腺代谢 性肿大,不伴有明显甲状腺功 能改变。
新生儿克汀病(或呆小症): 全身性碘缺乏疾病,生长发育 迟缓、身材矮小、智力低下、 聋哑、神经运动障碍及甲状腺 功能低下等。
•
三、其他微量元素
元素
主要生理功能
临床免疫学检验-第六章 微量元素与维生素的代谢紊乱
四、硒
(一)代谢: 含量: 14~21mg 吸收部位:十二指肠 排泄:尿,粪便
四、硒
(二)生物学作用:
✓谷胱甘肽过氧化物酶的重要组成成分 ✓参与辅酶A和辅酶Q的合成 ✓保护视器官的健全功能 ✓是体内抵抗有毒物质的保护剂 ✓增强机体免疫力 ✓保护心血管和心肌 ✓调节维生素A、C、E、K的代谢 ✓对肿瘤的影响
四、硒
(三)硒缺乏症:
(四)硒中毒:
克山病、大骨节病 急性硒中毒、慢性硒中毒
五、铜
(一)代谢: 含量: 80~100mg 吸收部位:十二指肠和小肠上段 排泄:胆汁、肠壁、尿液和皮肤
(二)生物学作用:
✓维护正常的造血机能及铁的代谢 ✓构成超氧化物歧化酶、赖氨酰氧化酶等多种酶类
五、铜
(三)铜缺乏症: 贫血,生长发育停滞,肝、脾肿大
吸收部位:消化道和呼吸道 排泄:尿液,少量通过肠道 (二)生物学作用:
VB12的组成成分
八、钴
(三)铬缺乏症: 巨幼红细胞贫血
(四)铬中毒: 多为治疗贫血时产生
九、有害的微量元素
➢ 铅:工业烟尘污染和含铅汽油燃烧后排出的废气。 ➢ 汞:自然界主要以硫化汞的形式存在于岩石中,岩石
风化后可氧化为金属汞和离子汞。 ➢ 镉:来自被污染的环境,其污染源是植物和土壤,植物
(四)铬中毒: 肝、肺、肾功能障碍,皮肤损害
七、锰
(一)代谢: 含量: 12~20mg 吸收部位:小肠 排泄:肠道、尿液
(二)生物学作用:
✓多种酶的组成成分及激活剂 ✓ 促进生长发育
七、锰
(三)锰缺乏症: 侏儒症、贫血
(四)锰中毒: 非职业性中毒、职业性中毒
八、钴
(一)代谢:
含量: 1.5mg
医学实践教案维生素与微量元素的补充与调节
合理搭配的原则
合理搭配的原则包括多样化膳食、适量摄入各种营养素、注意食物之间的相互作用等方 面。例如,在补充钙的同时,也要注意适量摄入维生素D以促进钙的吸收和利用;在补
充铁的同时,也要注意适量摄入维生素C以促进铁的吸收和利用。
06
实践应用案例分析
案例一:针对孕妇的营养补充方案制定
维生素过量风险及应对措施
过量风险
长期大量摄入某些维生素可能导致中毒症状,如维生素A过量可能导致肝损伤 ,维生素D过量可能导致高钙血症等。
应对措施
合理控制维生素补充剂的摄入量,避免长期大量摄入;如出现疑似过量症状, 应立即停止使用并就医。同时,医生或营养师应根据个体情况制定个性化的维 生素补充方案
孕妇、哺乳期妇女需求特点
叶酸
孕妇对叶酸的需求量增加,以预防胎儿神经管缺陷。建议孕妇在孕前和孕早期每天补充 0.4毫克叶酸。
铁
孕妇和哺乳期妇女需要更多的铁来支持血液生成和胎儿/婴儿的生长。建议孕妇每天补充 27毫克铁,哺乳期妇女每天补充9毫克铁。
钙和维生素D
孕妇和哺乳期妇女需要更多的钙和维生素D来支持骨骼健康和胎儿/婴儿的生长。建议孕 妇每天补充1000毫克钙和600国际单位维生素D,哺乳期妇女每天补充1000毫克钙和400 国际单位维生素D。
儿童、青少年需求特点
01 02
钙和维生素D
儿童和青少年需要足够的钙和维生素D来支持骨骼生长和发育。建议儿 童和青少年每天补充适量的钙和维生素D,具体剂量根据年龄和性别而 定。
铁
儿童和青少年需要足够的铁来支持血液生成和生长。建议儿童和青少年 每天补充适量的铁,具体剂量根据年龄和性别而定。
03
锌
儿童和青少年需要足够的锌来支持免疫系统和生长。建议儿童和青少年
各类微量元素(钾镁钙)代谢紊乱的诊断与治疗
外科学(第9版)
低镁血症
❖ 临床表现 ➢ 低镁时有眩晕,共济失调,手足徐动症,肌无力和肌萎缩 ➢ 心律失常,心电图表现包括P-R间期和Q-T间期延长 ➢ 缺血性心脏病,充血性心力衰竭及冠状动脉性心脏病发生率均高于正常
外科学(第9版)
低镁血症
❖ 诊断:血清镁浓度<0.75mmol/L ❖ 治疗:首先应积极处理造成低镁血症的病因
❖ 治疗:去除病因,立即停用一切含钾药物或溶液 ➢ 10%葡萄糖酸钙溶液10~20ml稀释后缓慢静脉注射 ➢ 5%NaHCO3溶液250ml静脉滴注 ➢ 10%葡萄糖溶液中加入胰岛素后静脉滴注 ➢ 肾功能正常者可用袢利尿剂或噻嗪类利尿剂,以促进排钾 ➢ 严重高钾血症病人可采用血液透析,可快速降低血钾
第三章
第34章
微量元素代谢紊乱
钾代谢紊乱
外科学(第9版)
低钾血症
❖ 定义:血清钾浓度低于3.5mmol/L,称为低钾血症 ❖ 病因
➢ 消化道梗阻、长期禁食、昏迷、神经性厌食等导致钾摄入不足 ➢ 严重呕吐、腹泻、持续胃肠减压、肠瘘等从消化道途径丧失大量钾 ➢ 长期应用利尿剂或急性肾衰竭多尿期,盐皮质激素过多使肾排出钾过多 ➢ 长期输液或肠外营养时钾补充不足
➢ 大量输注葡萄糖和胰岛素,或代谢性、呼吸性碱中毒者钾进入细胞内
外科学(第9版)
低钾血症
❖ 临床表现:最早表现是肌无力,先是四肢软弱无力,以后延及躯干和呼吸肌, 还可有腱反射减退或消失等,有厌食、恶心、呕吐和腹胀、肠蠕动消失等肠 麻痹表现,心脏表现为窦性心动过速、传导阻滞,典型心电图改变为早期ST 段压低,T波降低、增宽或倒置,随后QT间期延长和U波,严重者P波增高、 QRS增宽、室上性或室性心动过速、房颤
中南大学2012年检验综合考试大纲
2012年《检验综合》考试大纲[2011]04中南大学2012年全国硕士研究生入学考试《检验综合》考试大纲本考试大纲由湘雅医学院医学检验系教授委员会于2011年7月7日通过。
I.《检验综合1.2.3.1.药物疗效,2.3.疫学诊断、治疗和预防的学科。
通过学习将培养学生具有扎实的基础理论和临床实践技能,为学生以后从事科研工作及临床检验工作并对临床检验结果的正确分析打下坚实基础,使学生具有一定的的临床应用思维分析能力和对疾病的诊断及防治能力,同时培养学生具有较强的动手能力和一定的科研能力。
II.考查目标1.《临床生物化学与检验》掌握有关临床生物化学的基本理论和基础知识。
要求考生:着重于对心脏肝胆、肾脏、胃肠胰、骨代谢、神经精神疾病、妊娠及内分泌等的生物化学机制,体液血浆蛋白质、糖、血浆脂蛋白、微量元素、维生素及红细胞等的代谢及生物化学组份变化,病理、生理基础以及生物化学诊断原理的了解,从而掌握以物质分类(血浆蛋白质、糖、脂蛋白、微量元素、微生素、体液等)介绍疾病的临床生物化学,以器官(心脏、肝胆、肾、骨代谢、胃肠胰等)或组织损伤的疾病为主的临床生物化学以及包括诊断酶学,TDM等诊断生物化学的某些专题知识。
掌握全面质量控制及各类自动生物化学分析仪特点,原理及其选用和实验参数设计。
2.《临床微生物与检验》主要考查临床微生物学及检验,熟悉临床微生物学检验的基本概念、基本理论、基本技术和基本技能。
掌握医学微生物的基本形态结构和生物学特点,掌握检测方法,对检验结果做出正确评价、指导临床分析和诊断。
重点是医学微生物特征,基本形态结构及与疾病关系,检验方法及结果分析,药敏试验,为临床提供有效的治疗方案。
难点是检验操作的某些过程,检验结果的敏感性和特异性,检验结果的方法学评价及某些自动化仪器设备掌握。
3. .病的检测;进展。
技术,免疫荧光技术、Ⅲ.1本试卷满分为2、答题方式3、试卷内容结构《临床生物化学及检验》50分占33.3%《临床微生物学及检验》50分占33.4%《临床免疫学及检验》 50分占33.3%Ⅳ.试卷题型结构单项选择题???? 20 分(每小题1分,共20小题)判断题??? 20分(每小题1分,共20小题)名词解释 40分(每个词4分,共10个名词)简答题 40分(每小题8分,共5小题)论述题???????? 30分(每题15分,共2个题)Ⅴ.考查内容第一本书《临床生物化学与检验》考试分占检验综合中50分教材:周新,府伟灵主编《临床生物化学与检验》人民卫生出版社 2007年4月第4版第一章第二章一、(二)熟悉氨基酸代谢紊乱(难点)(三)了解核苷酸代谢紊乱(四)熟悉检测方法评价(重点)二、教学内容(一)血浆蛋白质及其异常1、概述:基本概念、研究进展2、血浆蛋白质的功能及分类3、血清蛋白质电泳组分的临床分析4、血浆蛋白质及其异常:①前清蛋白;②清蛋白;③α1-抗胰蛋白酶;④α1-酸性糖蛋白;⑤结合珠蛋白;⑥α2-巨球蛋白;⑦铜蓝蛋白;⑧转铁蛋白;⑨C-反应蛋白;⑩其他血浆蛋白质5、急性时相反应蛋白(二)氨基酸代谢紊乱1、概述2345121、?2、?3、?4、? 其它血清蛋白质的测定5、? 氨基酸测定第三章糖代谢紊乱一、目的要求及重点、难点(一)了解糖尿病的定义及分型,了解血糖的来源与去路(二)掌握血糖的概念及血糖浓度的调节因素(重点)(三)掌握糖尿病其并发症的实验室检测指标及方法学评价(重点、难点) (三)熟悉低血糖的概念,几种类型糖尿病的主要特点及发病机理(四)熟悉半乳糖血症及糖原累积病的发病机理二、教学内容(一)血糖及血糖浓度的调节1123456.7.123、餐后低血糖4、糖尿病性低血糖症5、甲苯磺丁脲耐受试验(四)糖代谢的先天性异常1、半乳糖代谢异常2、糖原累积症第四章血浆脂蛋白及其代谢紊乱一、目的要求及重点、难点(一)掌握血浆脂蛋白结构与受体(重点) (二)熟悉脂蛋白代谢(难点)(三)了解神经鞘脂代谢123.121.磷脂概述2. 神经鞘脂代谢(四)脂蛋白代谢紊乱1.高脂蛋白血症分型2.继发性高脂蛋白血症(五)脂蛋白代谢紊乱与动脉粥样硬化1、概述2、动脉粥样硬化的实验依据与危险因素3、引起动粥样硬化的脂蛋白4、高密度脂蛋白的抗动脉粥样硬化功能5、代谢综合征1.2.3.12345.6.第五章(一)了解血清酶学的基本知识(二)熟悉酶促反应动力学(三)掌握血清酶的种类(重点) (四)熟悉酶活性浓度的测定技术(五)了解酶的免疫化学测定(六)熟悉同工酶及其亚型测定(七)掌握临床常用血清酶、同工酶及亚型分析(重点、难点) 二、教学内容(一)概述1、血清酶的分类2、血浆特异性酶3、分泌酶4、代谢酶12123123、工具酶4、血清酶活性浓度测定条件的优化5、酶活性浓度的单位6、临床酶学测定的标准化(五)同工酶及其亚型测定1、概念及分类2、分析方法(六)临床常用血清酶、同工酶及其亚型分析1、转氨酶及其同工酶2、r-谷氨酰转移酶及其同工酶3、肌酸激酶及其同工酶和亚型4、乳酸脱氢酶及其同工酶5678、脂肪酶9第六章12、重要的必需微量元素的代谢、生物学作用:锌、铜、硒、铬、钴、铁、锰等。
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“十一五”规划教材全国高等医药教材建设研究会规划教材
第六章微量元素与维生素
的代谢紊乱
北华大学医学院王琰
主要内容
一、重要微量元素的代谢、生物学作用及临床意义
二、维生素的代谢、生物学作用及临床意义
三、微量元素和维生素的检测
宏量元素
微量元素
人体内元素必需微量元素
非必需微量元素
第一节重要微量元素的代谢、生物学作用及临床意义
一、铁
二、碘
三、锌
四、硒
五、铜六、铬
七、锰
八、钴
九、有害的微量元素
人体内铁分类:功能铁、贮存铁含量:约为3~5g
吸收部位:整个消化道均可吸收排泄:每日约排泄0.5~1mg
(一)代谢:
一、铁
一、铁
(二)生物学作用:
♦合成血红蛋白。
♦合成肌红蛋白。
♦构成人体必需的酶。
♦参与能量代谢。
♦铁与免疫功能。
铁减少期红细胞生成缺铁期缺铁性贫血期
1.缺铁三个阶段
(三)铁缺乏症与缺铁性贫血:一、铁
铁的需要量增加而摄入不足铁吸收不良 2.缺铁性贫血原因
失血
(三)铁缺乏症与缺铁性贫血:
一、铁
一、铁
(四)铁中毒:
1.急性铁中毒:
过量误服亚铁盐类
食用铁器煮的食物
静脉注射铁剂过量
一、铁
(四)铁中毒:
2.慢性铁中毒:
长期过量服用或注射铁剂
摄入含铁量高的特殊食品
慢性酒精中毒
多次大量输血
二、碘
(一)代谢:
从食物中摄取,以消化道吸收为主
主要通过肾脏排泄
(二)生物学作用:
通过甲状腺素促进蛋白质的合成
活化多种酶
调节能量代谢
地方性甲状腺肿,地方性克汀病。
(四)碘过量与高碘性甲状腺肿:
高碘性甲状腺肿,碘性甲状腺功能亢进。
(三)碘缺乏与地方病:
二、碘
三、锌
(一)代谢:
含量:2~3g
吸收部位:十二指肠和空肠
排泄:粪便、尿、汗、乳汁及头发
作为多种酶的功能成分或激活剂促进机体生长发育
促进维生素A 的正常代谢和生理功能
参与免疫功能过程
三、锌
(二)生物学作用:
三、锌食欲减退、消化功能减退、厌食、异食癖(嗜土)腹痛、呕吐、腹泻、厌食、昏睡、倦怠
(四)锌中毒:(三)锌缺乏症:
四、硒
(一)代谢:
含量:14~21mg
吸收部位:十二指肠
排泄:尿,粪便
四、硒
(二)生物学作用:
♦谷胱甘肽过氧化物酶的重要组成成分
♦参与辅酶A和辅酶Q的合成
♦保护视器官的健全功能
♦是体内抵抗有毒物质的保护剂
♦增强机体免疫力
♦保护心血管和心肌
♦调节维生素A、C、E、K的代谢
♦对肿瘤的影响
四、硒克山病、大骨节病急性硒中毒、慢性硒中毒
(四)硒中毒:(三)硒缺乏症:
五、铜
(一)代谢:
含量:80~100mg
吸收部位:十二指肠和小肠上段
排泄:胆汁、肠壁、尿液和皮肤
构成超氧化物歧化酶、赖氨酰氧化酶等多种酶类维护正常的造血机能及铁的代谢
五、铜(二)生物学作用:
五、铜贫血,生长发育停滞,肝、脾肿大急性铜中毒;慢性铜中毒
(四)铜中毒:(三)铜缺乏症:
六、铬
(一)代谢:
含量:60mg
吸收部位:口、呼吸道、皮肤及肠道
排泄:尿中排出,少量从粪便排出
降低血浆胆固醇促进胰岛素的作用及调节血糖六、铬
促进蛋白质代谢和生长发育
(二)生物学作用:
六、铬高血糖、高脂血症等与胰岛素缺乏相类似的症状肝、肺、肾功能障碍,皮肤损害
(四)铬中毒:(三)铬缺乏症:
七、锰
(一)代谢:
含量:12~20mg
吸收部位:小肠
排泄:肠道、尿液
促进生长发育多种酶的组成成分及激活剂
七、锰(二)生物学作用:
七、锰侏儒症、贫血非职业性中毒、职业性中毒
(四)锰中毒:(三)锰缺乏症:
八、钴
(一)代谢:
含量: 1.5mg
吸收部位:消化道和呼吸道
排泄:尿液,少量通过肠道
八、钴
(二)生物学作用:
VB12的组成成分
八、钴巨幼红细胞贫血多为治疗贫血时产生
(四)铬中毒:(三)铬缺乏症:
必需微量元素的主要食物来源
元素来源
铁动物的肝、心、肾、肉、蛋黄
碘海带、海藻、鱼类、菠菜
锌海产贝类、瘦肉、坚果、谷类
硒动物的肝脏、胰脏,海产品及高蛋白食物、啤酒
铜谷物制品、动物肝脏、鱼类、乳品、水果、蔬菜
铬小麦、鸡、鱼肉、贝类、海藻
锰茶叶、坚果、谷类、豆类、大白菜、萝卜缨
钴动物肝脏、乳类、豆类、谷物、蔬菜、粗麦粉、水果
九、有害的微量元素
铅:工业烟尘污染和含铅汽油燃烧后排出的废气。
汞:自然界主要以硫化汞的形式存在于岩石中,岩石风化后可氧化为金属汞和离子汞。
镉:来自被污染的环境,其污染源是植物和土壤,植物的根部对镉有特殊的吸收和富集作用。
铝:主要来自铝食具、炊具、食物、饮料、铝制剂等。
砷:来自饮水、燃煤的污染、海产品、生产环境的空气污染、烟草、含砷化妆品。
第二节维生素的代谢、生物学作用及临床意义
概念、分类及特点
一、脂溶性维生素
二、水溶性维生素
维生素:维持正常生命活动所必需的一类小分子有机化合物
既不供给能量,也不构成组织成分体内不能合成或合成甚微,必须由食物供给需要量很少,但不可缺少(μg ~mg/d)
特点:
概念:
分类:
脂溶性维生素、水溶性维生素
维生素的命名及常见缺乏症
名称以化学结构或功能命名常见缺乏症脂溶性维生素
维生素A抗干眼病维生素视黄醇夜盲症干眼病
维生素D抗佝偻病维生素钙化醇佝偻病骨软化症
维生素E生育酚溶血性贫血
维生素K凝血维生素新生儿出血出血倾向水溶性维生素
硫胺素抗脚气病维生素脚气病
维生素B
1
核黄素口角炎
维生素B
2
维生素PP烟酸尼克酸抗癞皮病维生素癞皮病
吡哆醇吡哆醛吡哆胺动脉粥样硬化维生素B
6
维生素M叶酸蝶酰谷氨酸巨幼红细胞性贫血
钴胺素抗恶性贫血维生素恶性贫血
维生素B
12
维生素C抗坏血酸抗坏血病维生素坏血症
一、脂溶性维生素
来源:只存在于动物性食品中,植物食品中含有维生素A
原-胡萝卜素。
(一)维生素A:
一、脂溶性维生素
(一)维生素A :
1.生物学作用:
♦促进视觉细胞感光物质的合成与再生
♦参与糖蛋白的合成
♦促进生长发育
♦具有抑癌作用
♦维持机体正常免疫功能
(一)维生素A :
夜盲症、皮肤病
急性、慢性及致畸毒性
2.维生素A 缺乏:
3.维生素A 过量:
来源:仅存于动物性食物中,植物性食物含有维生素
D原。
(二)维生素D:
一、脂溶性维生素
(二)维生素D:
胆钙化醇(维生素D 3)
25-羟胆钙化醇(25-羟维生素D 3)
24,25-二羟胆钙化醇(24,25-二羟维生素D 3)
1,25-二羟胆钙化醇(1,25-二羟维生素D 3)
维生素D 3-25-羟化酶
24-羟化酶
1α-羟化酶
胆钙化醇的代谢
一、脂溶性维生素
(二)维生素D :
一、脂溶性维生素
(二)维生素D :
1.生物学作用:
♦促进小肠钙吸收
♦促进肾小管对钙、磷的重吸收
♦调节血钙平衡
♦对骨细胞呈现多种作用
♦调节基因转录作用
(二)维生素D :佝偻病、骨质软化症、骨质疏松症维生素D 过多症 2.维生素D 缺乏: 3.维生素D 过量:
E:
(三)维生素
来源:植物种子油中含量最为丰富。
(三)维生素E:
1.生物学作用:
♦抗氧化作用
♦预防衰老
♦促进血红素代谢
♦促进蛋白质合成
♦与生殖功能有关
(三)维生素E :溶血性贫血,肝脏代谢失调,运动失调,毛发脱落,精子缺乏抑制生长,干扰血液凝固、骨骼萎缩、凝血时间延长
2.维生素E 缺乏:
3.维生素E 过量:
(四)维生素K:
来源:绿色蔬菜、绿茶含维生素K特别丰富。
维生素K结构式
(四)维生素K:
1.生物学作用:
♦羟化酶的辅助因子
♦维持体内凝血因子在正常水平
♦促进骨的重建及钙的动员
(四)维生素K :血液凝固发生障碍溶血性贫血,高胆红素血症,过敏性皮炎
2.维生素K 缺乏:
3.维生素K 过量:
来源:豆类、谷类、肉类、蛋类。
体内活性形式硫胺素焦磷酸(TPP)。
(一)维生素B1:。