教育技术培训模块阅读测试答案
教育技术培训教程答案七个模块(兼容模式)
模块2：教学目标学习者分析阅读测验Question 1分数: 2 （单选题）教师了解到本班同学都很喜欢音乐, 因此, 打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（ a ）。
选择一个答案a. 兴趣偏好b. 学习习惯c. 学习风格d. 知识基础e. 学习动机Question 2分数: 2 （单选题）教学目标描述：“初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。
”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（ c ）。
选择一个答案 a. 学习情境b. 范围c. 行为条件d. 知识基础Question 3分数: 2 （多选题）建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。
下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（ b.d ）选择至少一个答案a. 抛锚式b. 讲授法c. 支架式d. 操练—反馈式e. 探究式Question 4分数: 2 （单选题）认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（b）。
选择一个答案a. 分析b. 全部都是c. 综合d. 评价Question 5分数: 2 （单选题）教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（ b ）和表现程度四个要素。
选择一个答案 a. 行为效果b. 行为条件c. 行为目标d. 行为过程Question 6分数: 2 （单选题）在教学设计中，一般不包括（b）。
选择一个答案a. 选择教学策略b. 教学研修和反思c. 学习者分析d. 学习环境分析e. 选择教学资源Question 7分数: 2 （单选题）斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：（ b ）选择一个答案 a. 认知主义理论b. 行为主义理论c. 建构主义理论d. 社会心理学Question 8分数: 2 （多选题）除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。
下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（ b d）选择至少一个答案 a. 全部都错b. 学习者态度越端正，则学习动机越强c. 学习者的性格特点决定着他的学习偏好d. 学习者的意志力越强，学习兴趣越浓e. 在其他条件一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好Question 9分数: 2 （单选题）下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（a）选择一个答案 a. 教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法b. 教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长c. 教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展d. 教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力e. 教学设计有利于教学理论与教学实践的结合Question 10 分数: 2 （多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：（a b c ）选择至少一个答案 a. 认知学习目标分类b. 动作技能学习目标分类c. 情感学习目标分类d. 社会基本价值观e. 人格与道德模块3：媒体、教学方法选择Question 1分数: 2 （单选题）在小组合作学习的过程中，教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题，以下方式中能够引导学生回到主题讨论的是（）。
教育技术能力培训模块3答案
模块3答案1 、王老师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解26个英文字母，为了形象地表达所要讲解的内容，她决定在下列选项中选择一种作为其教学手段，最合适的是什么？a. 教学软件光盘b. 教学录音带和录音机c. 字母卡片d. 幻灯机正确 C2\选择教学媒体的四个主要依据包括a. 依据教师能力b. 依据教学条件c. 依据教学目标d. 依据媒体的先进程度e. 依据教学内容f. 依据教学对象正确BCEF3 农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括：a. 计算机教室b. 教学光盘播放点c. 卫星教学收视点正确ABC4 以下有关王老师使用教学媒体不恰当的是哪一项？a. 王老师在训练学生的口语时，让他们观看电视中外国人之间的谈话，以训练学生的语感b. 王老师在教单词发音的时候，将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音c. 在授课的时候，课堂中气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高，王老师使用了一些有趣的教学课件提高学生注意力d. 当学生完成自己的电子作品时，跃跃欲试，十分想与其他同学分享自己的成果，王老师用多媒体电脑，满足学生的愿望，提高了学生的积极性正确 B5 李老师在讲课之前，打算用一首歌曲作为课程的导入环节，她可以选择使用的教学媒体有哪些？a. 计算机b. 电视机c. 幻灯机d. 录音机e. 投影仪正确AD6 以下各种经验中，____ 不属于观察的经验a. 幻灯投影b. 电影电视c. 参与演戏d. 广播录像正确 C7 在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
正确:错8 多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。
正确:错9 以下属于学生主导的教学方法的是：a. 发现学习b. 讲授c. 讨论d. 辅导e. 示范f. 协作学习正确:ACF10 李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？正确：重现性。
中小学教师教育技术培训各模块阅读测试答案
模块六（保证12分以上，仅供参考）Question 1分数: 2 （单选题）下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语，请问，其中不够优秀标准的是哪一条？c. 吴老师的课讲得很好，大部分时间都是老师在讲，一点都没有浪费时间光是老师讲，没有学生的互动。
Question 2分数: 2 （单选题）王老师在教学准备过程中，做了以下的工作。
请您指出，以下选项中，哪一种是不合适的：（）选择一个答案b. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划应该全面了解学生的情况，包括成绩不理想的。
Question 3分数: 2 （单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（）选择一个答案c. 热身，让学生作好学习的准备有学生的配合才能显出好来Question 4分数: 2 （单选题）在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是：（）选择一个答案e. 引导学生倾听Question 5分数: 2 （单选题）王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。
请问，王老师需要怎么做？（）选择一个答案c. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机Question 6分数: 2 （多选题）李老师在上课时发现学生精力不集中，她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力，提高学生学习积极性？（）选择至少一个答案 a. 提出一些发人深思的问题，让学生去思考人后回答b. 讲幽默笑话，活跃课堂气氛e. 利用DVD，电视机播放一些引人注目的、有趣的影片Question 7分数: 2 （单选题）班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。
下面关于全班集体授课的局限性分析中，错误的观点是：（）选择一个答案d. 由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然影响他们的学习Question 8分数: 2 （单选题）当我们考虑修正一节课的教学设计的时候，下面的哪一条最重要？（）选择一个答案 a. 学生的学习绩效Question 9分数: 2 （多选题）要求学习者积极参与教学活动，会：（）选择至少一个答案 a. 帮助学习者保持注意力b. 激励学习者d. 提高学习效果Question 10分数: 2 （单选题）沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪一项是不正确的？（）选择一个答案b. 利用CuteFTP收发电子邮件第七模块Question 1分数: 2（单选题）为教、学双方调整教与学的行为提供客观依据的功能属于教学评价的（）。
教育技术培训第一至七模块测试题参考答案
教育技术培训第一至七模块测试题参考答案发表日期：2009年11月10日已经有19114位读者读过此文第一模块测试题参考答案1 根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。
选择至少一个答案a. 管理b. 实施c. 利用d. 培训选：A、C2 教育技术的本质是：选择一个答案a. 在教学过程中使用信息技术b. 教育教学的信息化建设c. 运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践d. 开发优质的教育教学资源选：C3 教育技术的研究对象是：选择至少一个答案a. 课堂b. 教学资源c. 教学过程d. 学生选：B、C4 当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在：选择一个答案a. 练习、测试、评估b. 资源获取、加工、利用c. 以上都是d. 情境创设和实验模拟e. 交流、通讯、协作f. 知识创建、展示、演示选：C5 根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？选择一个答案a. 信息技术与教育技术是有着交叉的地方b. 信息技术与教育技术是平等的概念c. 教育技术包含信息技术d. 信息技术包含教育技术选：A第二模块测试题参考答案说明：以下纯属个人意见，仅作参考。
1、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？答：前端分析、确定目标、制定策略和选择媒体或资源、试行方案、评价和修改。
2、从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论？答：人本主义学习理论、建构主义学习理论、认知主义学习理论。
3、从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？答：认知领域。
4、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是行为主义5、如果您所教的是小学5 、6 年级的学生，以下可能不属于他们特征的是：答：学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
6、在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？答：入门能力、学习风格、一般特征。
教育技术模块答案
中小学教师教育技术模块1 2 3 4 5 6 7答案模块1测试答案因为题目的顺序以及答案的排序是随机改变的，所以不能出示ABCD给各位老师，这里记录下详细答案，请对照选择，保证准确率。
1、教育技术的研究对象是：答：教学资源、教学过程2、根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？答：信息技术与教育技术是有着交叉的地方3、教育技术的本质是：答：运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践4、当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在答：资源获取、加工、利用，知识创建、展示、演示，情境创设和实验模拟，交流、通讯、协作，练习、测试、评估，以上都是。
5、根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。
答：利用、管理模块2测试答案因为题目的顺序以及答案的排序是随机改变的，所以不能出示ABCD给各位老师，这里记录下详细答案，请对照选择，保证准确率。
1、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？答：确定目标、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改、前端分析。
2、从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论？答：人本、构建、认知主义。
3、从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？答：认知领域。
4、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是答：行为主义5、如果您所教的是小学5 、6 年级的学生，以下可能不属于他们特征的是：答：学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
6、在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？答：入门能力、学习风格、一般特征。
7、当一个小学生学习了公共道德规范之后马上就不再随地吐痰了，这是情感学习领域中的哪种学习层次：答：组织。
8、前端分析除了对学习需要分析、学习内容和学习者分析之外还包括答：学习环境分析9、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？答：标准、行为、教学对象、条件。
国培 教育技术模块三—八答案
国培教育技术模块三:阅读测验题目答案远程国培2010-11-28 00:03:40 阅读327 评论0 字号：大中小订阅国培教育技术模块三:阅读测验题目答案1.李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？选择一个答案a. 接触性b. 表现性c. 受控性d. [正确]重现性2.选择教学媒体的四个主要依据包括选择至少一个答案a. [正确]依据教学目标b. 依据媒体的先进程度c. 依据教师能力d. [正确]依据教学条件e. [正确]依据教学对象f. [正确]依据教学内容3.王老师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解26个英文字母，为了形象地表达所要讲解的内容，她决定在下列选项中选择一种作为其教学手段，最合适的是什么？选择一个答案a. 教学软件光盘b. [正确]字母卡片c. 幻灯机d. 教学录音带和录音机4.以下属于学生主导的教学方法的是：选择至少一个答案a. 讲授b. 示范c. [正确]讨论d. [正确]协作学习e. [正确]发现学习f. 辅导5.以下各种经验中，____ 不属于观察的经验,选择一个答案a. [正确]参与演戏b. 幻灯投影c. 电影电视d. 广播录像6.李老师在讲课之前，打算用一首歌曲作为课程的导入环节，她可以选择使用的教学媒体有哪些？选择至少一个答案a. 电视机[注：现在的电视有的有USB接口，可以播放MP3及RMVB等文件格式的影音文件，但是这项选了要错，看来培训题库还是该更新了]b. 投影仪c. [正确]计算机d. 幻灯机e. [正确]录音机7.农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括：选择至少一个答案a. [正确]计算机教室b. [正确]教学光盘播放点c. [正确确]卫星教学收视点8.以下有关王老师使用教学媒体不恰当的是哪一项？选择一个答案a. 当学生完成自己的电子作品时，跃跃欲试，十分想与其他同学分享自己的成果，王老师用多媒体电脑，满足学生的愿望，提高了学生的积极性b. 王老师在训练学生的口语时，让他们观看电视中外国人之间的谈话，以训练学生的语感c. [正确]王老师在教单词发音的时候，将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音d. 在授课的时候，课堂中气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高，王老师使用了一些有趣的教学课件提高学生注意力9.多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。
教育技术能力培训各个模块阅读测验题答案
模块一测验题答案1分数: 8当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在：选择一个答案a. 交流、通讯、协作b. 资源获取、加工、利用c. 知识创建、展示、演示e. 练习、测试、评估f. 情境创设和实验模拟正确这次提交的分数：8/8。
2分数: 8根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？选择一个答案a. 教育技术包含信息技术b. 信息技术与教育技术是平等的概念d. 信息技术包含教育技术正确这次提交的分数：8/8。
3分数: 8根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。
选择至少一个答案a. 培训c. 实施正确这次提交的分数：8/8。
4分数: 8教育技术的研究对象是：选择至少一个答案a. 学生b. 课堂正确这次提交的分数：8/8。
5分数: 8教育技术的本质是：选择一个答案a. 开发优质的教育教学资源b. 在教学过程中使用信息技术c. 教育教学的信息化建设正确这次提交的分数：8/8。
模块二测验题答案1分数: 2信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种？选择一个答案a. 认知主义c. 建构主义d. 人本主义正确这次提交的分数：2/2。
2分数: 2在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？c. 学习偏好正确这次提交的分数：2/2。
3分数: 2一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？选择至少一个答案这次提交的分数：2/2。
4分数: 2让学生判断放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于以下哪种学习的层次：选择一个答案a. 运用b. 分析c. 综合正确这次提交的分数：2/2。
5分数: 2如果您所教的是小学 5 、 6 年级的学生，以下可能不属于他们特征的是： 选择一个答案b. 学生能够借助具体事物作出一定程度的推理，开始用抽象的规则来思考问题。
c. 学生探究知识的热情度非常高。
d. 学生自我控制能力不强，需要老师、家长对其进行引导。
教育技术培训测试答案
教育技术培训测试答案第一篇：教育技术培训测试答案关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（教育技术和信息技术都包含“技1.术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同）。
2.以下选项中不属于教学设计理论基础的是（计算机理论）。
3.下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（投影机）。
4.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（PhotoShop）。
5.在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（教师在博客上发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可以不必注明资源出处）。
6.在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴）。
7.根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展）。
8.下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程）。
9.以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（斯金纳）。
10.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找到所需资源的语法是（“filetype”语法）。
你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，11.在搜集资源的过程中，重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是（在浏览器菜单的“查看—浏览器栏——历史记录”里查找今天浏览过的网页）。
12.本课教学过程中，教师采用了多种方式呈现教学信息，下列对呈现教学信息的描述正确的是（表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等）。
13.根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析）。
教育技术初级培训测评模块答案
教育技术初级培训测评模块答案（模块一至八）褚堂全模块一1. 下列哪项不包括在《标准教学人员版》要求掌握的基本知识中？ (d) A:了解教育技术基本概念和主要理论基础。
B:掌握教育技术理论的基本内容。
C:了解基本的教育技术研究方法。
D:掌握教育技术基本理论及掌握绩效技术基本知识。
2. 下列对《标准教学人员版》中“意识与态度”部分的描述，不恰当的一项是？(b) A:能够认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用。
B:能够认识到教育技术是由信息技术促进发展的，并且它也是教育技术能力的核心和培训的目的。
C:能够认识到教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分。
D:能够认识到教育技术的有效应用对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。
3. 下列对教学人员创新的表述不正确的一项是（c）A:积极开展信息技术与课程的整合，探索信息技术与课程整合的有效途径。
B:能在教学中对教学资源进行有效管理。
C:能利用技术与家长及学生就学生发展与成长进行交流。
D:能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究。
4. 在《标准教学人员版》的“应用与创新部分”有关教学实施的要求，表述正确的一项是（a） A:能够正确地描述教学目标、分析教学内容，并能根据学生特点和教学条件设计有效的教学活动。
B:能够收集、甄别、整合、应用与学科相关的教学资源以优化教学环境。
C:能利用技术与同事在教学和科研方面广泛开展合作与交流。
D:能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究。
5. 申请免费邮箱时，邮箱名可以自定，但有效的邮箱名只能出现3种类型的标识符，除了一下哪一项？（a） A:空格 B:下划线C:西文大小写字母 D:阿拉伯数字6. 《中小学教师教育技术能力标准（试行）》中规范的对象有（abcd）。
A:技术人员 B:教学人员 C:教学人员 D:技术人员7. 在《标准教学人员版》中，对教师的社会责任作出了4项要求，以下表述正确的是（abd） A:公平利用努力使不同性别、不同经济状况的学生在学习资源的利用上享有均等的机会。
小学教师教育技术培训各模块阅读测试答案(100%正确)文库
模块3：媒体、教学方法选择Question 1分数: 2 （单选题）在小组合作学习的过程中，教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题，以下方式中能够引导学生回到主题讨论的是（）。
选择一个答案a. 进行小组成员任务分工，并要求组长承担监督责任错误b. 教师参与到小组活动之中，并对学生进行适当的引导正确c. 规定任务完成的时间，以提高学生完成任务的紧迫感错误d. 设定奖励和惩罚制度，以此调动学生的学习积极性错误e. 强调学习任务的重要性，规定任务完成的时间错误正确这次提交的分数：2/2。
Question 2分数: 2 （单选题）根据戴尔的“经验之塔”理论，下面属于抽象经验的是（）。
选择一个答案 a. 参观博物馆错误b. 实验错误c. 电影错误d. 数学公式正确e. 校外考察旅行错误正确这次提交的分数：2/2。
Question 3分数: 2 （单选题）下列选项中，哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思。
（）选择一个答案 a. 课堂练习题和课后作业的布置是否合理错误b. 引入的动画是否能引起学生的注意正确c. 教学策略的选择是否合适错误d. 学生是否积极参与到了小组活动之中错误e. 教学方式是否多样化错误正确这次提交的分数：2/2。
Question 4分数: 2 （单选题）按照投入的时间和资金成本来看，选择教学资料的最节省的方式按顺序分别是：（）选择一个答案 a. 选择现成的资料，设计新资料，修改现有的资料错误b. 设计新资料，选择现成的资料，修改现有的资料错误c. 选择现成的资料，修改现有资料，设计新资料正确d. 修改现有资料，设计新资料，选择现成的资料错误e. 修改现有资料，选择现成的资料，设计新资料错误正确这次提交的分数：2/2。
Question 5分数: 2 （单选题）媒体（Medium ）是：（）选择一个答案 a. 帮助学习者完成教学目标的教学过程错误b. 教学类型错误c. 课程的主题内容错误d. 在信息源和接收者之间传递信息的载体正确e. 表现形式错误正确这次提交的分数：2/2。
国培计划教育技术模块一至七：阅读测验题目答案
国培计划教育技术模块一至七：阅读测验题目答案1、教育技术的研究对象是：( a d )a. 教学过程b. 课堂c. 学生d. 教学资源答：d.教学资源 a.教学过程2、根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？( a )a. 信息技术与教育技术是有着交叉的地方b. 信息技术与教育技术是平等的概念c. 教育技术包含信息技术d. 信息技术包含教育技术答：信息技术与教育技术是有着交叉的地方3、教育技术的本质是：( c )a. 在教学过程中使用信息技术b. 教育教学的信息化建设c. 运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践d. 开发优质的教育教学资源答：运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践4、当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在( )a. 练习、测试、评估b. 资源获取、加工、利用c. 以上都是d. 情境创设和实验模拟e. 交流、通讯、协作f. 知识创建、展示、演示答：资源获取、加工、利用，知识创建、展示、演示，情境创设和实验模拟，交流、通讯、协作，练习、测试、评估，以上都是。
5、根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。
a. 管理b. 实施c. 利用d. 培训答：利用、管理国培教育技术模块二：阅读测验题目答案1.如果您所教的是小学 5 、 6 年级的学生，以下可能不属于他们特征的是：选择一个答案a. 学生自我控制能力不强，需要老师、家长对其进行引导。
b. 学生探究知识的热情度非常高。
c. 学生能够借助具体事物作出一定程度的推理，开始用抽象的规则来思考问题。
d. [正确]学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
2.从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏“的动作要领应属于哪种学习目标？选择一个答案a. 动作技能b. [正确]认知领域c. 情感领域3.信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种？选择一个答案a. 人本主义b. [正确]行为主义c. 认知主义d. 建构主义4.一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？选择至少一个答案a. [正确]标准b. [正确]教学对象c. [正确]条件d. [正确]行为5.前端分析除了对学习需要分析、学习内容和学习者分析之外还包括,选择一个答案a. 教材的分析b. [正确]学习环境分析c. 媒体的分析d. 学习目标的分析6.让学生判断放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于以下哪种学习的层次：选择一个答案a. 运用b.[正确] 理解c. 分析d. 综合7.在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？选择至少一个答案a. 学习偏好b. [正确]入门能力c. [正确]学习风格d. [正确]一般特征8.从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论,选择至少一个答案a. [正确]建构主义b. 行为主义c. [正确]人本主义d. [正确]认知主义9.当一个小学生学习了公共道德规范之后马上就不再随地吐痰了，这是情感学习领域中的哪种学习层次：选择一个答案a. 评价b. 性格化c. 反应d. [正确]组织10.一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？选择至少一个答案a. [正确]确定目标b. [正确]试行方案c. [正确]前端分析d. [正确]制定策略和选择媒体与资源e. [正确]评价和修改国培教育技术模块三：阅读测验题目答案1.李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？选择一个答案a. 接触性b. 表现性c. 受控性d. [正确]重现性2.选择教学媒体的四个主要依据包括选择至少一个答案a. [正确]依据教学目标b. 依据媒体的先进程度c. 依据教师能力d. [正确]依据教学条件e. [正确]依据教学对象f. [正确]依据教学内容3.王老师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解26个英文字母，为了形象地表达所要讲解的内容，她决定在下列选项中选择一种作为其教学手段，最合适的是什么？选择一个答案a. 教学软件光盘b. [正确]字母卡片c. 幻灯机d. 教学录音带和录音机4.以下属于学生主导的教学方法的是：选择至少一个答案a. 讲授b. 示范c. [正确]讨论d. [正确]协作学习e. [正确]发现学习f. 辅导5.以下各种经验中， ____ 不属于观察的经验,选择一个答案a. [正确]参与演戏b. 幻灯投影c. 电影电视d. 广播录像6.李老师在讲课之前，打算用一首歌曲作为课程的导入环节，她可以选择使用的教学媒体有哪些？选择至少一个答案a. 电视机[注：现在的电视有的有USB接口，可以播放MP3及RMVB等文件格式的影音文件，但是这项选了要错，看来培训题库还是该更新了]b. 投影仪c. [正确]计算机d. 幻灯机e. [正确]录音机7.农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括：选择至少一个答案a. [正确]计算机教室b. [正确]教学光盘播放点c. [正确确]卫星教学收视点8.以下有关王老师使用教学媒体不恰当的是哪一项？选择一个答案a. 当学生完成自己的电子作品时，跃跃欲试，十分想与其他同学分享自己的成果，王老师用多媒体电脑，满足学生的愿望，提高了学生的积极性b. 王老师在训练学生的口语时，让他们观看电视中外国人之间的谈话，以训练学生的语感c. [正确]王老师在教单词发音的时候，将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音d. 在授课的时候，课堂中气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高，王老师使用了一些有趣的教学课件提高学生注意力9.多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。
全国中小学教师培训教育技术培训模块1测试答案
全国中小学教师培训教育技术培训模块1测试答案2010-6-2 10:45最佳答案Question 1分数: 8（多选题）信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、（）、（）、传输与呈现。
选择至少一个答案a. 分析错误b. 加工正确c. 研究错误d. 存储正确（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是：（）选择一个答案a. 信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式正确b. 在教学中运用信息技术一定会对学生的学习起到积极作用错误c. 信息技术的功能强大，将代替黑板、图片、实物、演示实验仪器等传统媒体错误d. 信息技术是重要的教学资源和工具，应当争取在每节课的教学中使用错误（单选题）下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（）。
选择一个答案a. 教育技术的最终目的是利用技术影响并促进学习错误b. 教育技术中的“技术”包含有形的物化技术和无形的智能技术错误c. 教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果正确d. 教育技术是教育学的一个新的研究领域错误（多选题）根据AECT 的94 定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。
选择至少一个答案a. 实施错误b. 利用正确c. 培训错误d. 管理正确Question 5（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（）选择至少一个答案a. 教学资源正确b. 教师错误c. 学生错误d. 教学过程正确模块2：教学目标学习者分析（山西省中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案）2010-05-19 10:41:41| 分类：总结之美|字号大中小订阅注：不要只看题号，认真看好题目的顺序再作答模块2：教学目标学习者分析阅读测验Question 1分数: 2 ( 单选题) 教师了解到本班同学都很喜欢音乐, 因此, 打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（a ）。
教育技术培训教程答案七个模块(兼容模式)
模块2：教学目标学习者分析阅读测验Question 1分数: 2 ( 单选题) 教师了解到本班同学都很喜欢音乐, 因此, 打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（a ）。
选择一个答案a. 兴趣偏好b. 学习习惯c. 学习风格d. 知识基础e. 学习动机Question 2分数: 2 ( 单选题) 教学目标描述：“ 初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。
” 这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（c ）。
选择一个答案 a. 学习情境b. 范围c. 行为条件d. 知识基础Question 3分数: 2 ( 多选题) 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。
下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（b.d ）选择至少一个答案a. 抛锚式b. 讲授法c. 支架式d. 操练—反馈式e. 探究式Question 4分数: 2 （单选题）认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（b）。
选择一个答案a. 分析b. 全部都是c. 综合d. 评价Question 5分数: 2 （单选题）教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（b ）和表现程度四个要素。
选择一个答案 a. 行为效果b. 行为条件c. 行为目标d. 行为过程Question 6分数: 2 （单选题）在教学设计中，一般不包括（b）。
选择一个答案a. 选择教学策略b. 教学研修和反思c. 学习者分析d. 学习环境分析e. 选择教学资源Question 7分数: 2 （单选题）斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：（b ）选择一个答案 a. 认知主义理论b. 行为主义理论c. 建构主义理论d. 社会心理学Question 8分数: 2 ( 多选题) 除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。
下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（b d）选择至少一个答案 a. 全部都错b. 学习者态度越端正，则学习动机越强c. 学习者的性格特点决定着他的学习偏好d. 学习者的意志力越强，学习兴趣越浓e. 在其他条件一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好Question 9分数: 2 ( 单选题) 下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（a）选择一个答案 a. 教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法b. 教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长c. 教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展d. 教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力e. 教学设计有利于教学理论与教学实践的结合Question 10分数: 2 （多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：（a b c ）选择至少一个答案 a. 认知学习目标分类b. 动作技能学习目标分类c. 情感学习目标分类d. 社会基本价值观e. 人格与道德模块3：媒体、教学方法选择Question 1分数: 2 （单选题）在小组合作学习的过程中，教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题，以下方式中能够引导学生回到主题讨论的是（）。
教育技术培训模块阅读测试答案
教师教育技术培训模块阅读测试答案模块1-5模块1：准备模块阅读测验答案首发地址：.chinaycjy./bbs/read.php?tid=3985 Question 1分数: 8〔多项选择题〕根据AECT 的94 定义，教育技术包括设计，开发，〔b 〕，〔d〕和评价五大局部。
选择至少一个答案Question 2 分数: 8〔多项选择题〕教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：〔a、c〕Question 3 分数: 8〔单项选择题〕关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的选项是：〔a 〕Question 4 分数: 8〔单项选择题〕以下关于教育技术的各种理解中，错误的选项是〔d 〕。
Question 5 分数: 8〔多项选择题〕信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究X畴是对信息的获取、〔B〕、〔D 〕、传输与呈现。
[attachment=117]模块2：教学目标学习者分析阅读测验Question 1分数: 2 ( 单项选择题) 教师了解到本班同学都很喜欢音乐, 因此, 打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的〔a 〕。
选择一个答案a. 兴趣偏好b. 学习习惯c. 学习风格d. 知识根底e. 学习动机Question 2分数: 2 ( 单项选择题) 教学目标描述：“ 初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。
〞这里的“行政区划图上〞属于教学目标描述中的〔c 〕。
选择一个答案 a. 学习情境b. X围c. 行为条件d. 知识根底Question 3分数: 2 ( 多项选择题) 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。
下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？〔b.d 〕选择至少一个答案a. 抛锚式b. 讲授法c. 支架式d. 操练—反应式e. 探究式Question 4分数: 2 〔单项选择题〕认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、〔b〕。
第6期中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案
模块五：信息化教学资源加工Question 1分数: 2（单选题）沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。
下面是他的一些主要观点，请问其中哪一项是错误的：（C）选择一个答案a. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂，能够很好地激发学生的学习兴趣b. 课件的特点之一是丰富的信息资源，能够扩大学生的认知广度和深度c. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容，在课堂上代替老师d. 课件的特点之一是友好的交互环境，能够很好地调动学生的参与积极性Question 2分数: 2（单选题）教师在播放幻灯片中链接的音乐文件《父亲》时，发现文件无法正常播放，而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的，最可能的原因是（E）。
选择一个答案a. 幻灯片文件运行出错b. 没有安装播放音乐文件的软件c. 计算机的声卡出现了问题d. 播放音乐文件的软件出错e. 音乐文件《父亲》的存放位置已经改变Question 3分数: 2（单选题）有一天陈老师在网上发现了一个非常好的小学数学网站，她非常高兴，立刻把这个网站的网址写在了一张纸上。
其实，更好的保存方式是：（D）选择一个答案a. 应该创建一个Word文件，把地址拷贝到这个文件中，然后保存起来b. 应该利用Excel建立一个优秀网站表c. 写在纸上容易丢，应该写在笔记本上d. 在IT收藏夹中，建立一个“优秀教学资源”目录，把地址保存起来Question 4分数: 2（多选题）使用 Word制作本课的教案时，为防止文件丢失，应及时保存，下列方法中可实现保存操作的是（CDE）。
选择至少一个答案a. Ctrl+Xb. Ctrl+Ac. Ctrl+Sd. 单击保存按钮e. 点击“文件”，选择“保存”Question 5分数: 2（单选题）可执行文件是不需要任何工具软件的支持，可以自动运行的文件。
可执行文件的扩展名为：（B）选择一个答案a. .swfb. .exec. .bmpd. .mp3Question 6分数: 2（多选题）王老师需要在电脑中寻找已有的图片文件，他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件？（ADE）选择至少一个答案a. .gifb. .pdfc. .exed. .bmpe. .jpgQuestion 7分数: 2（多选题）教师可以通过电子邮件与学生进行交流。
“国培计划”中小学教师教育技术能力培训答案_模块3
“国培计划”中小学教师教育技术能力培训答案_模块3第一篇：“国培计划”中小学教师教育技术能力培训答案_模块3 模块2 活动1 第1步教学设计的概念教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。
它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。
教学设计的作用教学设计是为了使教学效果达到最优化，发现教学中所存在的问题，运用系统方法，学习理论，教学理论，传播理论，提出解决问题的最佳方案的过程。
模块2 活动2 第1步阅读与讨论相同环节：所有的教学设计都包含相同的环节，都包括课题名称、教学时间、教学重难点、教学目标等等。
不同环节：教学策略选择与设计、教学过程流程图、帮助和总结、专家点评模块2 活动2 第2步观摩案例首先，教学环节不同，《识字4》、《Windows XP附件程序及应用》中的环节：学习者特征分析、教学策略选择与设计、?设计特色、教学资源和工具、教学过程环节的教学过程流程图、教学评价等在我过去的教学过程中所设计的教案中很少见到。
其次，教学设计写的很细，将所有的在教学过程中会出现的问题都做了详尽的安排。
所以我在今后的教学设计的撰写中会尽可能的做到环节完善，内容充实，做到有的放矢。
新课程理念下的教学设计新课程中体现了哪些理念？1重视情景创设，使学生经历数学知识形成与应用的过程 2营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围3尊重个体差异、面向全体学生4改变数学学习方式5树立新的课程观，用好教材，活用教材新课程改革的主要内容1.领会新课程的理念，转变教育教学观念2.激发学生学习数学的兴趣。
3．加强学生创造性思维的形成和创新能力的增养。
4.充分发挥合作学习小组的作用，营造以学生为主体的严谨活泼的课堂氛围。
新课程提倡怎样的教学设计？教学目标的设计首先要突出基础目标，数学教学的三维目标不要程式化，要视具体教学内容而定。
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教师教育技术培训模块阅读测试答案模块1-7（6.7模块答案并非百分百正确）模块4：信息化教学资源收集1分数: 4（单选题）教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件.ppt ”时，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，造成这一问题最可能的原因是（）。
选择一个答案a. 计算机运行出错错误b. Office软件运行出错错误c. 计算机没有安装PowerPoint软件正确d. 幻灯片文件损坏错误正确这次提交的分数：4/4。
Question 2分数: 4（单选题）下列教学资源中，属于数字教学资源的是（）。
选择一个答案a. 教科书的印刷制品错误b. 多媒体课件正确c. 与教材配套的练习册错误d. 三角板和量角器错误正确这次提交的分数：4/4。
Question 3分数: 4（单选题）教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网站查找资料，不同类型的网站分别以不同的后缀结尾，下列后缀中，属于教育机构后缀的是（）。
选择一个答案a. edu 正确b. org 错误c. gov 错误d. cn 错误e. com 错误正确这次提交的分数：4/4。
Question 4分数: 4（单选题）教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站，为了保存网址以便日后访问该网站，以下方式最便捷的是（）。
选择一个答案a. 在笔记本上记录这个网站的网址错误b. 将网址添加到IE收藏夹中，并取一个与其内容相符的主题正确c. 在桌面上创建一个记事本文件，并将网址复制在其中错误d. 使用Excel文件将网站的网址及其主要内容收集在一起错误正确这次提交的分数：4/4。
Question 5分数: 4（单选题）下列选项中不属于教学资源的是（）。
选择一个答案a. 多媒体课件错误b. 学生正确c. 教师错误d. 教材错误e. 教室错误正确这次提交的分数：4/4。
Question 6分数: 4（单选题）教师需要在网上检索《背影》一课的课件等教学资源，下列关键词中最合适的是（）。
选择一个答案a. 背影课件正确b. 背影朱自清错误c. 课件错误d. 背影错误正确这次提交的分数：4/4。
Question 7分数: 4（多选题）教师在使用word 制作本课的练习题时，插入了多张静态图片，下列选项中不属于图片扩展名的是（）。
选择至少一个答案a. *.avi 正确b. *.bmp 错误c. *.swf 正确d. *.gif 错误e. *.jpg 错误正确这次提交的分数：4/4。
Question 8分数: 4（多选题）教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生，可是由于附件太大，无法发送成功。
以下方法中，可能有效解决这一问题的有（）。
选择至少一个答案a. 用两封邮件分两次发送文件正确b. 将文件压缩、打包后发送正确c. 使用Outlook发送邮件错误d. 使用支持超大附件的电子邮箱发送文件正确e. 将文件以邮件正文形式发送错误正确这次提交的分数：4/4。
Question 9分数: 4（单选题）为了向学生形象地展示“父亲的背影”，下列教学资源最合适的是（）。
选择一个答案a. 背影课文片段的配乐朗诵错误b. 歌曲《父亲》错误c. 对课文内容的文字解读错误d. 渐行渐远的背影视频文件正确e. 他人的关于背影的文学作品错误正确这次提交的分数：4/4。
Question 10分数: 4（单选题）教师在使用word 编写本课的电子教案时，将“图形”错写成了“图型”，为了快速的找出并纠正这一错误，下列做法最合适的是（）。
选择一个答案a. 利用查找命令，找到“型”字，并手动修改它们错误b. 利用查找替换命令，将教案中的所有“型”字替换为“形”字错误c. 利用查找替换命令，将教案中的“图型”一词替换为“图形” 正确d. 逐字逐句检查，找到错误并手动修改它们错误e. 利用查找命令，找到“图型”，并手动修改它们错误正确这次提交的分数：4/4。
模块五：信息化教学资源加工1分数: 2（单选题）沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。
下面是他的一些主要观点，请问其中哪一项是错误的：（）选择一个答案a. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂，能够很好地激发学生的学习兴趣错误b. 课件的特点之一是丰富的信息资源，能够扩大学生的认知广度和深度错误c. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容，在课堂上代替老师正确d. 课件的特点之一是友好的交互环境，能够很好地调动学生的参与积极性错误正确这次提交的分数：2/2。
Question 2分数: 2（单选题）教师在播放幻灯片中链接的音乐文件《父亲》时，发现文件无法正常播放，而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的，最可能的原因是（）。
选择一个答案a. 幻灯片文件运行出错错误b. 没有安装播放音乐文件的软件错误c. 计算机的声卡出现了问题错误d. 播放音乐文件的软件出错错误e. 音乐文件《父亲》的存放位置已经改变正确正确这次提交的分数：2/2。
Question 3分数: 2（单选题）有一天陈老师在网上发现了一个非常好的小学数学网站，她非常高兴，立刻把这个网站的网址写在了一张纸上。
其实，更好的保存方式是：（）选择一个答案a. 应该创建一个Word文件，把地址拷贝到这个文件中，然后保存起来错误b. 应该利用Excel建立一个优秀网站表错误c. 写在纸上容易丢，应该写在笔记本上错误d. 在IT收藏夹中，建立一个“优秀教学资源”目录，把地址保存起来正确正确这次提交的分数：2/2。
Question 4分数: 2（多选题）使用Word 制作本课的教案时，为防止文件丢失，应及时保存，下列方法中可实现保存操作的是（）。
选择至少一个答案a. Ctrl+X 错误b. Ctrl+A 错误c. Ctrl+S 正确d. 单击保存按钮正确e. 点击“文件”，选择“保存” 正确正确这次提交的分数：2/2。
Question 5分数: 2（单选题）可执行文件是不需要任何工具软件的支持，可以自动运行的文件。
可执行文件的扩展名为：（）选择一个答案a. .swf 错误b. .exe 正确c. .bmp 错误d. .mp3 错误正确这次提交的分数：2/2。
Question 6分数: 2（多选题）王老师需要在电脑中寻找已有的图片文件，他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件？（）选择至少一个答案a. .gif 正确b. .pdf 错误c. .exe 错误d. .bmp 正确e. .jpg 正确正确这次提交的分数：2/2。
Question 7分数: 2（多选题）教师可以通过电子邮件与学生进行交流。
以下方法中，可以用来收、发电子邮件的有（）。
选择至少一个答案a. 使用Photoshop 错误b. 使用Foxmail 正确c. 使用浏览器登录正确d. 使用Outlook Express 正确e. 使用Word 错误正确这次提交的分数：2/2。
Question 8分数: 2（单选题）刘老师使用2007 版的PowerPoint 软件制作英语课件时，想要在一张幻灯片上添加图片和文字，请问他选择哪一种版式的幻灯片最合适（）?选择一个答案a. 仅有标题的幻灯片错误b. 标题幻灯片错误c. 标题与内容幻灯片正确d. 空白幻灯片错误e. 其他版式错误正确这次提交的分数：2/2。
Question 9分数: 2（多选题）本次教学中使用的歌曲《父亲》的格式可能是（）。
选择至少一个答案a. *.gif 错误b. *.mp3 正确c. *.jpg 错误d. *.pdf 错误e. *.wm a 正确正确这次提交的分数：2/2。
Question 10分数: 2（单选题）郭老师下周要去别的学校讲公开课，该学校的教室中有多媒体计算机，因此他打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授。
这个课件属于哪一类课件？（）选择一个答案a. 指导学习的课件错误b. 单纯课后练习的课件错误c. 检测学习效果的课件错误d. 助教型演示课件正确正确这次提交的分数：2/2。
question 1分数: 2 （单选题）王老师在教学准备过程中，做了以下的工作。
请您指出，以下选项中，哪一种是不合适的：（）选择一个答案a. 认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题错误b. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划正确c. 在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段错误d. 在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等错误question 2分数: 2 （单选题）王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。
请问，王老师需要怎么做？（）选择一个答案a. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机正确b. 通过信号转换技术，将模拟信号转换为数字信号，将图片输入计算机错误c. 通过网络下载技术将图片输入计算机错误d. 通过语音录入技术将图片输入计算机错误question 3分数: 2 （单选题）当我们考虑修正一节课的教学设计的时候，下面的哪一条最重要？（）选择一个答案a. 学生的反馈正确b. 教师的表现错误c. 教师的感受错误d. 学生的学习绩效错误question 4分数: 2 （多选题）李老师在上课时发现学生精力不集中，她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力，提高学生学习积极性？（）选择至少一个答案a. 讲幽默笑话，活跃课堂气氛正确b. 不断地教育学生，用言语感化他们，指出学习的重要性错误c. 利用dvd，电视机播放一些引人注目的、有趣的影片正确d. 提出一些发人深思的问题，让学生去思考人后回答正确e. 认为是学生习惯问题，继续保持原来的讲课方式错误question 5分数: 2 （单选题）沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪一项是不正确的？（）选择一个答案a. 利用foxmail收发电子邮件错误b. 利用浏览器登录自己的邮箱服务器，收发电子邮件错误c. 利用cuteftp收发电子邮件正确d. 利用outlook express收发电子邮件错误question 6分数: 2 （单选题）下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语，请问，其中不够优秀标准的是哪一条？（）选择一个答案a. 吴老师能根据学生回答问题的情况，适时放慢了讲课的速度，并对难点做了多次讲解错误b. 吴老师的课讲得很好，大部分时间都是老师在讲，一点都没有浪费时间正确c. 吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源错误d. 吴老师课讲得很好，引导的方式也很好，能让学生积极发言错误question 7分数: 2 （单选题）在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是：（）选择一个答案a. 无关者，可以离开教室错误b. 讲解员错误c. 引导学生倾听正确d. 设备操作工错误e. 监督人员错误question 8分数: 2 （多选题）要求学习者积极参与教学活动，会：（）选择至少一个答案a. 激励学习者正确b. 帮助学习者保持注意力正确c. 检查学习者的进步错误d. 提高学习效果正确question 9分数: 2 （单选题）班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。