第20课 西欧的基督教文明 课件(北师版八年级下)

西欧庄园情景图
大大小小封建主占有土地，形成封建庄园，封建庄园遍布西欧。
骑士精神
谦卑(Humility) 荣誉(Honor) 牺牲(Sacrifice) 英勇(Valor) 怜悯(Compassion) 灵性(Spirituality) 诚实(Honesty) 公正(Justice) 骑士精神的当今演绎： 彬彬有礼、举止端庄、尊重妇女
政治上：鼓吹教权高于王权，并与王权分庭抗礼 (1)两则材料共同反映了什么问题？
经济：基督教会是西欧最大的封建主
表现：
中世纪教会土地的数量，约占西欧全部地 产的三分之一到二分之一。法兰克王国巴黎境内 圣日尔曼修道院共有地产约36500公顷；就连被 人为很穷的圣乌尔希修道院还拥有203处庄园。
教会财富的来源：
法 兰 西
一、 西欧的封建制度 ——公爵与骑士的由来
1、查理·马特改革
没收叛乱贵族土地和部分没收教会的土地，分封给官 员和将领，条件是必须服兵役和履行臣民义务，只限 终身不得世袭。受封者不履行义务，收回土地。封主 或封臣一方死亡，也收回土地，分封关系终止；继承 人如愿继续以前的关系，必须重新进行分封。（采邑 制） 这次改革史称“查理·马特改革”。 改革影响：形成了西欧的封建制度。
西欧的封建制度的 核心是什么？
以土地为纽带的封建主与封臣之间的从属 关系。
西 欧 封 建 等 级 示 意 图
君王
效忠和提供军队 给予土地和保护
大封建主
效忠和服兵役
给予土地和保护
小 封 建 主
服劳役和耕种 提供农耕土地
公爵 侯爵 伯爵 子爵 男爵 骑士 （职 业武 士）
农奴、自由农民和城镇平民
“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” ——西方谚语 3.西欧封建制度的特点： 封君和封臣之间，逐级相互 承担义务和负有负责。
今日教皇国
梵蒂冈，被称为上帝之城，是坐 落在意大利境内的“国中之国”， 也是当今世界最小的国家。其面 积仅0.44平方公里，人口约1400 人，常住人口仅500多人。
军事力量保护 精神力量支撑 国王 天主教会
中世纪的欧洲被神权笼罩，从贫民到国王所有人都是天主教徒，信封耶 稣，教皇也就成为实际最高领导人，人们的生死掌握在教会手中，再加 上教士的贪婪，不停从人民手中索取，人民生活水深火热。所有的人都 不敢违背教皇的意愿。人民生活愚昧无知，而且备受压榨，这就是黑暗 的中世纪
骑士制度、骑士精神、骑士道德实际是西 欧封建社会的一种产物。 骑士的任务是“忠君、护教、行侠”，他 们要求“文雅知礼”、不仅要忠实地为主人服 务，还要效忠和保护女主人。为“心爱的贵妇 人”去冒险和获得成功，是骑士最大的幸福。 这样一来，骑士就具备了很多令人称颂的 美德：作为武士，他们忠诚；作为信徒，他们 谦恭；作为男人，他们纯洁；作为贵族，他们 具有同情心。骑士是正义和力量的化身，荣耀 和浪漫的象征，骑士制度则成为西方的伦理标 准，深刻地影响了人们的观念和行为。
第20课 西欧的基督教文明
1、395年罗马帝国分裂成 东罗马帝国（拜占庭） 和西罗马帝国（罗马）
2、 476年西罗马帝国的灭亡， 标志着西欧奴隶制结束，封建制开 始，世界历史由此进入中古时期。
一、 西欧的封建制度 ——公爵与骑士的由来
法兰克国王查理在 德 位期间进行过50多次战 意 争，所占领的地区相当 志 于西罗马帝国的欧洲部 分，形成了西起大西洋， 东至多瑙河，南到意大 利中部，北达波罗的海 意 大的庞大帝国，史称查理 利帝国。
二、 西欧的精神领袖 ——基督教世界
1、基督教的产生 时间：公元1世纪
创始人：耶稣
地点（圣地）：巴勒斯坦（耶路撒冷） 教义：宣扬对人类的“博爱” 经典：《圣经》
《耶稣受难图》
《耶稣下葬》
公元1世纪，基督教产生于罗马帝国统治下的 耶稣 巴勒斯坦地区。 《 基 十 圣 督 • 罗马统治者起初并不认同基督教，甚至耶稣 字 经 教 架 本人也被罗马总督钉死在十字架上。随着基督教 》 的 封 经 的不断发展壮大，罗马开始改变态度。 391年， 面 典 罗马皇帝宣布基督教为国教。395年，随着东西 罗马的分裂，基督教也分裂为天主教和东正教。 这种分裂一直保持至今。 • 476年，西罗马灭亡，天主教转而向法兰克 服务。逐渐成为了西欧各国贵族和民众的信仰。
8世纪上半叶,法兰克宫相查理·马特将国家掌握土地、
国王
“踏平西罗马帝国的日耳曼国王认为 国家是他的， 而贵族认为他们为打天下劳苦功高， 理应分得点什么 “他们矛盾焦点在哪呢？
贵族
有偿还是无偿分封？
土地 有偿
封建制度 ——公爵与骑士的由来
1、查理·马特改革 2、西欧的封建制度 核心:封君封臣制
（1）国王的赏赐
（2）向全体居民征收1/10的税收
（3）利用各种宗教迷信勒索敲诈
材料三： 西欧中古时期，广大民众普遍没有文化，不少上 层贵族也目不识丁，由教士垄断了文化教育。 ……教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”，强 调知识服从信仰，社会上占统治地位的思想是天 主教神学。 材料四：
(3) 根据材料五、六并结合教材归纳欧洲封建社会教 思想文化上：处于万流归宗的垄断地位。 会在精神文化领域的地位如何？ （西欧绝大多数知识分子都是基督教僧侣）
3、基督教势力的膨胀
拥有西欧近三分之 （1）经济上：
一的土地 鼓吹教权高于皇 （2）政治上： 权，与王权分庭 抗礼 （3）思想文化 万流归宗的 垄断地位 上：
西欧封建社会时期基督教地位与影响
材料一： 教皇为皇帝加冕 材料二： 卡诺莎雪地求饶
德皇亨利四世召开宗教会 议，宣布废黜教皇。教皇 随即宣布开除亨利四世教 籍，并策动德国贵族反叛。 最后，亨利四世向教皇请 求宽恕，他赤足披毡在城 堡外的雪地里等候了三天， 方得觐见。
•
“
丕平献土”
丕平加冕
夺王位。为报答教皇，将意大利中部一片领土赠给教皇，史称 “丕平献土”。从此，罗马教皇国的基础得以奠定。 714～768年），他原为宫相，751年在教皇的支持下篡 2丕平（ 、阅读课本，“丕平献土”是怎么回事？
三、 西欧的精神领袖 ——基督教世界
1、基督教的产生
2、丕平献土
（1）、奠定了罗马教皇国的基础 （2）、罗马天主教会和教皇的权势 日增。