质点参考系课件精品
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人教版高一物理必修1质点、参考系和坐标系(28张)-PPT优秀课件
人教版高一物理必修1 1.1质点、参考系和坐标系(共28张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
GPS：全球定位系统 ( 授时与测距导航系统----全球定位系统） 全球定位系统是美国从20世纪70年代开始研制， 历时20年，耗资200亿美元，于1994年全面建 成，具有在海、陆、空进行全方位实时三维导 航与定位能力的新一代卫星导航与定位系统。
地面的距离分别为1.9 m和0.4 m。那么A、B的坐标
分别是 ( )
A．1 m, 0.5 m
B．1.9 m,0.4 m
C．1 m,-0.5 m
Байду номын сангаас
D．0.9 m ,-0.5 m
答案：C
人教版高一物理必修1 1.1质点、参考系和坐标系(共28张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
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2、运动的列车中的孩子是静止的
还是运动的？
二、参考系
1、运动的相对性：
描述运动需要寻找参考的物体
2、参考系（reference frame）
（1）定义：描述物体的运动时，用来作参考的 另外的物体
（2）对参考系的理解： a、标准性：用来选作参考系的物体都是假定不动 的，被研究的物体是运动还是静止，都是相对于参 考系而言的
人教版高一物理必修1 1.1质点、参考系和坐标系(共28张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
建立坐标系的原则：
①直线坐标系：如果物体沿直线运动，即做一维 运动时，可以以这条直线为x轴，在直线上规定 原点、正方向和标度，建立直线坐标系。
②二维坐标系：当物体在一平面内做曲线运动， 即做二维运动时，需用两个相互垂直的坐标确 定它的位置，即二维坐标系（平面直角坐标系）
质点参考系(高中物理教学课件)
1.机械运动：物体空间位置随时间的变化,是自然 界中最简单、最基本的运动形态，叫做机械运动， 简称运动。 2.力学：研究物体做机械运动规律的分支叫作力 学
01.质点参考系 图片区
雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔时，身体在向前运动，但它的翅膀 在向前运动的同时还在上下运动；足球在绿茵场上滚动时，它在 向前运动的同时还在转动……可见，要准确地描述物体的运动， 并不是一件容易的事。
一.质点 平动与转动
问题：物体什么时候能看成质点？
二.参考系
问题：静止的物体一定静止吗？ 答：自然界的一切物体都处于永恒的运动中，绝对静止 的物体是不存在的，运动是绝对的，静止是相对的。 问题：如何判断物理是运动还是静止呢？ 答：选定一个参考的物体。
1.参考系：要描述物体的运动，要选定某个其他 物体作为参考，这种用来作为参考的物体叫做参 考系。 注意：参考系的选取是任意的，物体是否运动与 参考系的选取有关。参考系选取得当，会使问题 的研究简洁，方便。一般以地面为参考系。
选择不同的参考系 来观察同一物体的 运动，看到的现象 会不一样。
参考系1 参考系2Fra bibliotek问题： 1.大的物体一定不能看成质点吗？小的物体一定 能看成质点吗？ 2.研究地球绕太阳转一圈的路程，地球可以看成 质点吗？研究卫星绕地球转一圈的路程，地球可 以看成质点吗？（地球小，地球大） 3.运动员跑步途中可看成质点吗？冲线瞬间呢？ 4.飞机上投下一个炸弹，假设炸弹投下后水平方 向速度与飞机相同，则：飞行员看到的炸弹运动 情况，与地面上的人看到的炸弹运动情况相同吗？ 5.火车上的人看桌面物体的运动情况与地面上的 人看桌面物体的运动情况相同吗？
祝你学业有成
2024年4月28日星期日8时34分21秒
例1 下面关于质点的正确说有( D )
01.质点参考系 图片区
雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔时，身体在向前运动，但它的翅膀 在向前运动的同时还在上下运动；足球在绿茵场上滚动时，它在 向前运动的同时还在转动……可见，要准确地描述物体的运动， 并不是一件容易的事。
一.质点 平动与转动
问题：物体什么时候能看成质点？
二.参考系
问题：静止的物体一定静止吗？ 答：自然界的一切物体都处于永恒的运动中，绝对静止 的物体是不存在的，运动是绝对的，静止是相对的。 问题：如何判断物理是运动还是静止呢？ 答：选定一个参考的物体。
1.参考系：要描述物体的运动，要选定某个其他 物体作为参考，这种用来作为参考的物体叫做参 考系。 注意：参考系的选取是任意的，物体是否运动与 参考系的选取有关。参考系选取得当，会使问题 的研究简洁，方便。一般以地面为参考系。
选择不同的参考系 来观察同一物体的 运动，看到的现象 会不一样。
参考系1 参考系2Fra bibliotek问题： 1.大的物体一定不能看成质点吗？小的物体一定 能看成质点吗？ 2.研究地球绕太阳转一圈的路程，地球可以看成 质点吗？研究卫星绕地球转一圈的路程，地球可 以看成质点吗？（地球小，地球大） 3.运动员跑步途中可看成质点吗？冲线瞬间呢？ 4.飞机上投下一个炸弹，假设炸弹投下后水平方 向速度与飞机相同，则：飞行员看到的炸弹运动 情况，与地面上的人看到的炸弹运动情况相同吗？ 5.火车上的人看桌面物体的运动情况与地面上的 人看桌面物体的运动情况相同吗？
祝你学业有成
2024年4月28日星期日8时34分21秒
例1 下面关于质点的正确说有( D )
质点-参考系-课件
4、如图所示，新中国成立70周年阅兵仪式上，国产武装直升机排列并保持“70”字样 编队从天安门上空整齐飞过．甲、乙分别是编队中的两架直升机，则( ) A.以甲为参考系，乙是运动的 B.以乙为参考系，甲是运动的 C.以甲为参考系，坐在观众席上的观众都是静止的 D.以乙为参考系，“70”字样编队中所有直升机都是静止的
甲和乙相对静止，所以以甲为参考系，乙是静止的，以乙为参考系，甲是静 止的，故A、B错误；观众相对甲有位置变化，所以以甲为参考系，观众是 运动的，故C错误；乙和编队中的直升机都是相对静止的，因此以乙为参考 系，编队中的直升机都是静止的，故D正确．
1.1 质点 参考系
一、质点： 用来代替物体的有质量的点。
1、特点：
A、它没有大小和形状。
网
B、它具有物体的全部的质量。
C、它是一种理想化的模型。
什么是机械运动？
•任何物体都在运动，物体的空间位置随着时间不断发生 变化，这种运动形态就称为机械运动。 •机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形态。 •高一阶段要研究的就是这种最简单的运动形态。
理想化模型：突出主要因素，忽略次要因素，建立起理想化模型。 ——模型是重要的抽象方法之一。 ——模型是物理概念和物理理论赖以建立的基础。
一、物体和质点
探究
一个木块沿着固定斜面向下滑动，可以把木块 看成质点吗？
木块上各部分的运动情况完全相同，木块上 任何一点的运动都能反映木块的运动，可以 用木块上任意一点的运动代替木块的运动。
整个木块的运动简化为一个点的运动，把木 块的质量赋予这个点，它也就成了一个质点。
平动的物体可以取它上面任意一 个点当做质点来代替整个物体。
是不是把木块看成了一个质点？
运动员踢足球的不同部位，会使球产生不同的运动。足球运动中常说的“香蕉球”是 球在空中旋转、整体运动径迹为类似香蕉型弧线的一种运动。在研究如何才能踢出香 蕉球时，能把足球看作质点吗？研究什么样的问题可以把足球看作质点？
质点参考系(15张PPT)高一上学期物理必修第一册
研究对象
30秒以内用图表示出下列的运动
有些能用一个点表示，一些不可以
小明手中挥舞棍棒，刚将前方之人击倒在地，后方又来一人。小明将棍子往地上一撑，跃到空中…
小明跨过山和大海，一路小跑从广州跑到北京，觉得太冷，又从北京跑到重庆。
判断：只要物体体积比较小，研究它的运动时，就能 把它看成一个点
当物体的大小、形状对所研究的问题没有影响时，可以将其看做一个点
第一章 运动的描述
第一节 质点与参考系
导入
物理的研究由运动开始
描述物体的运动——运动学
描述运动与力的关系——动力学
——必修一的主要内容
机械运动
物体的空间位置随着时间的变化，是自然界最简单、最基本的运动形式，叫做机械运动
运动的类型
平动
转动
电磁运动
热运动
特点：指宏观低速物体的运动
是不是位置移动就一定是机械运动呢？
理想模型：突出主要因素，忽略次要因素，建立理想化物理模型。模型是重要的抽象方法之一。
模型是物理规律和物理理论赖以建立的基础。物理学研究的不是大自然本身，而是经过抽象后的模型。
参考系
1 .参考系：为描述一个物体的运动，选定某个其他物体做为参考，这个用来作为参考的物体叫作参考系（reference frame)2 .运动的相对性：运动是绝对的，但描述某个物体的位置随时间的变化，总是相对一个参考系而言的
对点训练
窗外的火车
站台
一定
运动是绝对的，但运动的描述是相对的
导学案P4讨论与交流 分析下列描述中隐含的参考系是什么?1．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”__________ ,_________。2．“月亮在莲花般的云朵里穿行”。 __________3．坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时。诗中“坐地日行八万里”是以________为参考系，而我们感觉是静止不动的，是以_________为参考系。4．敦煌曲：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“山不动”“是船行”参考系分别是_______,_______,_______.
30秒以内用图表示出下列的运动
有些能用一个点表示，一些不可以
小明手中挥舞棍棒，刚将前方之人击倒在地，后方又来一人。小明将棍子往地上一撑，跃到空中…
小明跨过山和大海，一路小跑从广州跑到北京，觉得太冷，又从北京跑到重庆。
判断：只要物体体积比较小，研究它的运动时，就能 把它看成一个点
当物体的大小、形状对所研究的问题没有影响时，可以将其看做一个点
第一章 运动的描述
第一节 质点与参考系
导入
物理的研究由运动开始
描述物体的运动——运动学
描述运动与力的关系——动力学
——必修一的主要内容
机械运动
物体的空间位置随着时间的变化，是自然界最简单、最基本的运动形式，叫做机械运动
运动的类型
平动
转动
电磁运动
热运动
特点：指宏观低速物体的运动
是不是位置移动就一定是机械运动呢？
理想模型：突出主要因素，忽略次要因素，建立理想化物理模型。模型是重要的抽象方法之一。
模型是物理规律和物理理论赖以建立的基础。物理学研究的不是大自然本身，而是经过抽象后的模型。
参考系
1 .参考系：为描述一个物体的运动，选定某个其他物体做为参考，这个用来作为参考的物体叫作参考系（reference frame)2 .运动的相对性：运动是绝对的，但描述某个物体的位置随时间的变化，总是相对一个参考系而言的
对点训练
窗外的火车
站台
一定
运动是绝对的，但运动的描述是相对的
导学案P4讨论与交流 分析下列描述中隐含的参考系是什么?1．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”__________ ,_________。2．“月亮在莲花般的云朵里穿行”。 __________3．坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时。诗中“坐地日行八万里”是以________为参考系，而我们感觉是静止不动的，是以_________为参考系。4．敦煌曲：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“山不动”“是船行”参考系分别是_______,_______,_______.
新教材第一章运动描述-质点、参考系--ppt精品课件
例如：地球的自传
说明：实际的运动往往即有平动又有转动，例如正在行驶的 汽车车轮上各点的运动
星光闪闪和植物的生长都没有发生位置的改变，所以不属 于机械运动
问题1：该如何描述物体的运动呢？
o 画家： o 诗人：“气势磅礴”、“矫捷如燕” o 科学家:如何精确描述物体的运动？
现实中，运动的情况很多
如滚动的足球，雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔
感谢观看，欢迎指导！ 1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
2.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单 位水体 该鱼的 产量有 可能相 同
3.物体的两个分运动是直线运动，则 它们的 合运动 一定是 直线运 动 4.若两个互成角度的分运动分别是匀 速直线 运动和 匀加速 直线运 动，则 合运动 一定是 曲线运 动 5.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 6.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 7.先用低 倍镜找 到叶肉 细胞， 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ，仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8.内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡，小 泡离开 内质网 ，移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ，成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡，移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合， 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使细胞具有一个相对稳定的内部环 境。在 物质的 运输与 交换及 信息传 递中起 决定性 作用。 10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核 细胞中 ，因此 根据核 糖体的 有无不 能确定 这些生 物的类 别。 11.汗液的主要成分是水，也含有无机 盐和尿 素等物 质。酷 暑季节 ，室外 作业的 工人出 汗多， 水、无 机盐被 排出， 造成体 内水、 无机盐 的含量 减少。 失水过 多，会 脱水而 危及生 命。生 物体内 无机盐 离子必 须保持 一定的 比例， 这对维 持细胞 内的渗 透压和 酸碱平 衡很重 要，这 是生物 体进行 正常 生命活动 必要的 条件。 大量出 汗后， 除补充 水分外 ，还应 该补充 无机盐 ，所以 应喝盐 汽水。
说明：实际的运动往往即有平动又有转动，例如正在行驶的 汽车车轮上各点的运动
星光闪闪和植物的生长都没有发生位置的改变，所以不属 于机械运动
问题1：该如何描述物体的运动呢？
o 画家： o 诗人：“气势磅礴”、“矫捷如燕” o 科学家:如何精确描述物体的运动？
现实中，运动的情况很多
如滚动的足球，雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔
感谢观看，欢迎指导！ 1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
2.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单 位水体 该鱼的 产量有 可能相 同
3.物体的两个分运动是直线运动，则 它们的 合运动 一定是 直线运 动 4.若两个互成角度的分运动分别是匀 速直线 运动和 匀加速 直线运 动，则 合运动 一定是 曲线运 动 5.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 6.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 7.先用低 倍镜找 到叶肉 细胞， 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ，仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8.内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡，小 泡离开 内质网 ，移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ，成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡，移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合， 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使细胞具有一个相对稳定的内部环 境。在 物质的 运输与 交换及 信息传 递中起 决定性 作用。 10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核 细胞中 ，因此 根据核 糖体的 有无不 能确定 这些生 物的类 别。 11.汗液的主要成分是水，也含有无机 盐和尿 素等物 质。酷 暑季节 ，室外 作业的 工人出 汗多， 水、无 机盐被 排出， 造成体 内水、 无机盐 的含量 减少。 失水过 多，会 脱水而 危及生 命。生 物体内 无机盐 离子必 须保持 一定的 比例， 这对维 持细胞 内的渗 透压和 酸碱平 衡很重 要，这 是生物 体进行 正常 生命活动 必要的 条件。 大量出 汗后， 除补充 水分外 ，还应 该补充 无机盐 ，所以 应喝盐 汽水。
物理第一章 第1节 质点 参考系 课件(新教材人教版)(共20张PPT)(优质版)
• 南京长江大桥铁路桥长1576m。 • 各种车型的车厢长度，我们取一般情况： • 动车每节车厢大约25m，一般有8节或16节
车厢，加上车头共225m或425m • 列车速度， • 一般比较高的如240km/h=67m/s • 比较低的120km/s=33m/s
时间计算（同学们算一算）
• 8节列车的动车通过南京长江大桥的最短时 间应该为27s
• 2.2参考系可以任意选择。默认为地面为 参考系。
• 2.3 选择不同的参考系来观察同一物体的 运动，其结果有所不同。
例题1.
• 我们所说的“日出东方，夕阳西下”是以
作为参考系的，“小小竹排江中流，巍巍
青山两岸走”第一句以
为参考系，第
二句是以 为参考系。
• 【答案】地球，岸，竹排
例题2.
• 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在 向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客 看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运 动情况是
1.2什么样的物体可以看作质点？
• （1）在所研究的问题中，问题的形状和大 小可以忽略不计
• （2）物体做平动（不是转动），物体上各 点运动情况完全相同，物体上一点的运动 完全可以反映整个物体的运动。
例题：火车的运动能不能看作质点？
• ①研究火车在京沪线上运行的位置和速度: 当然是可以的，因为火车长度及百米与京 沪线长几千千米相比可以忽略不计，调度 员在办公室看列车运行动态图，列车在图 上就是一个点。
• A、飞行员反应快 • B、子弹相对飞行员是静止的 • C、子弹已经飞行的没劲了 • D、飞行员有手劲 • 【答案】B
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
车厢，加上车头共225m或425m • 列车速度， • 一般比较高的如240km/h=67m/s • 比较低的120km/s=33m/s
时间计算（同学们算一算）
• 8节列车的动车通过南京长江大桥的最短时 间应该为27s
• 2.2参考系可以任意选择。默认为地面为 参考系。
• 2.3 选择不同的参考系来观察同一物体的 运动，其结果有所不同。
例题1.
• 我们所说的“日出东方，夕阳西下”是以
作为参考系的，“小小竹排江中流，巍巍
青山两岸走”第一句以
为参考系，第
二句是以 为参考系。
• 【答案】地球，岸，竹排
例题2.
• 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在 向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客 看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运 动情况是
1.2什么样的物体可以看作质点？
• （1）在所研究的问题中，问题的形状和大 小可以忽略不计
• （2）物体做平动（不是转动），物体上各 点运动情况完全相同，物体上一点的运动 完全可以反映整个物体的运动。
例题：火车的运动能不能看作质点？
• ①研究火车在京沪线上运行的位置和速度: 当然是可以的，因为火车长度及百米与京 沪线长几千千米相比可以忽略不计，调度 员在办公室看列车运行动态图，列车在图 上就是一个点。
• A、飞行员反应快 • B、子弹相对飞行员是静止的 • C、子弹已经飞行的没劲了 • D、飞行员有手劲 • 【答案】B
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
课件4：1.1质点 参考系
C ） A．只有体积很小或质量很小的物体才能看作 质点 B．只要物体运动不是很快，就可以把物体看作质点 C．物体的大小和形状可以忽略时，可将物体看作质点 D．质点是客观存在的
2、在下列各物体的运动中，可视作质点的物体有（ AC ） A．从北京开往广州的一列火车 B．研究转动的汽车轮胎 C．研究绕地球运动时的航天飞机 D．表现精彩的芭蕾舞演员 E．参加百米跑竞赛的运动员
3、下列情况不能看成质点的是（ BD） A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况 C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间 D、计算火车通过路口所用的时间
思考与讨论：质点和几何中的点是一回事吗？
相同点：都是没有形状和大小的点。 不同点： 质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的 全部质量，而且是一相对的物理概念； 几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。
5、列车A和B并排停在某站，当A启动后B还未启动，此时列车B内
的一乘客看到自己所乘的列车运动了，他选的参考系是（ A）
A．列车A
B．列车B
C．站台
D．铁轨
6、 观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况， 下列说法正确的是（ D） A．甲、乙两车一定向左运动 B．甲、乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动
第一章 运动的描述 1 质点 参考系
各种各样的运动
机械运动 物体的空间位置随时间的变化
如何描述物体的运动呢？
诗人： 飞流直下三千尺…… 画家：
物理学家呢？
物体的运动 研究动车从上海到北京的运动时间 车箱的颤动我们考虑吗？ 我们是否要考虑动车本身大小？
我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小）， 只关心主要的方面。
2、在下列各物体的运动中，可视作质点的物体有（ AC ） A．从北京开往广州的一列火车 B．研究转动的汽车轮胎 C．研究绕地球运动时的航天飞机 D．表现精彩的芭蕾舞演员 E．参加百米跑竞赛的运动员
3、下列情况不能看成质点的是（ BD） A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况 C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间 D、计算火车通过路口所用的时间
思考与讨论：质点和几何中的点是一回事吗？
相同点：都是没有形状和大小的点。 不同点： 质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的 全部质量，而且是一相对的物理概念； 几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。
5、列车A和B并排停在某站，当A启动后B还未启动，此时列车B内
的一乘客看到自己所乘的列车运动了，他选的参考系是（ A）
A．列车A
B．列车B
C．站台
D．铁轨
6、 观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况， 下列说法正确的是（ D） A．甲、乙两车一定向左运动 B．甲、乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动
第一章 运动的描述 1 质点 参考系
各种各样的运动
机械运动 物体的空间位置随时间的变化
如何描述物体的运动呢？
诗人： 飞流直下三千尺…… 画家：
物理学家呢？
物体的运动 研究动车从上海到北京的运动时间 车箱的颤动我们考虑吗？ 我们是否要考虑动车本身大小？
我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小）， 只关心主要的方面。
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物体能否看成质点与物体本身无关，由问 题性质决定！
创新微课
质点、参考系
三、参考系
创新微课
敦煌曲子中有这样的 诗句:“满眼风波多闪 烁?看山恰是走来迎, 仔细看山山不动,是船 行。”
描述物体的位 置及其变化时 ，总是相对其 它物体而言， 即运动和静止 的相对性
质点、参考系
引入概念
创新微课
参考系：描述物体运动时,用来作参考 (假定为不动)的另外的物体
创新微课 现在开始
§1.1 质点、参考系
质点、参考系
－、机械运动
创新微课
质点、参考系
创新微课
亚里士多德 （Aristotle, 前384—前322） 1
不了解运动就不了解自然 ——亚里士多德
质点、参考系
创新微课
机械运动
(mechanical motion)
物体的空间位置随时间的变化，是自然 界中最简单、最基本的运动形态。
4、比较两个物体的运动应选同一参考系 。 5、解题过程中，如果选择地面为参考系， 可以不指明，如果选择其他物体为参考系， 必须指明
质点、参考系
课堂小结
条件
质点 方法
参考系
物体
任意性 合适性
创新微课
同学，下节再见
1
科学家怎样描述物体的机械运动?
质点、参考系
实例
1
创新微课
要准确描述雄 鹰身上各点的 位置随时间的 变化不是容易， 困难和麻烦出 现在哪里？
如果我们要研究雄鹰从石家庄飞往北京， 需要了解它身体各部分运动的区别么？
质点、参考系
二、质点:
创新微课
在某些情况下，根据所要研究的问题的性质，
我们可以忽略物体的大小、形状，将物体 看作一个有质量的点——质点
理解概念
参考系的选择是任意的，但应以观察方便
和使运动描述尽可能简单为原则，一般情况，
研究地面上物体的运动时，常选择地面或 相对地面静止的物体为参考系
质点、参考系
创新微课
2、选定为参考系的物体都假定不动， 被研究的物体都以参考系为标准。
3、同一运动，如果选取的参考系不同，运 动情况一般不同，请举例说明。
质点是一种科学的抽象，是一种理想化的模 型，实际并不存在。
物体可以看作质点的条件：物体本身的 大小形状对所研究的问题没有影响。
质点、参考系
讨论：下列物体能否看作质点
研究火车的运动 1）火车从汕头到广州的路程 2）火车过线杆的时间 3）火车车轮上某点的运动情况 研究地球的运动 1）研究地球绕太阳公转的周期 2）研究四季更替 3）研究地球自转
在物理学中，为了研究问题的方便,或使问题 得以简化，通常突出问题的主要因素，忽略 次要因素，将研究对象进行科学抽象，建立
“理想化的物理模型”。
质点就是利用理想化的方法建立的一个物理 模型！
质点、参考系
理解质点
创新微课
质点是用来代替物体的有质量的点，突出
特点是有质量但没有大小形状，它的质量
就是它所代替的物体的质量
创新微课
质点、参考系
三、参考系
创新微课
敦煌曲子中有这样的 诗句:“满眼风波多闪 烁?看山恰是走来迎, 仔细看山山不动,是船 行。”
描述物体的位 置及其变化时 ，总是相对其 它物体而言， 即运动和静止 的相对性
质点、参考系
引入概念
创新微课
参考系：描述物体运动时,用来作参考 (假定为不动)的另外的物体
创新微课 现在开始
§1.1 质点、参考系
质点、参考系
－、机械运动
创新微课
质点、参考系
创新微课
亚里士多德 （Aristotle, 前384—前322） 1
不了解运动就不了解自然 ——亚里士多德
质点、参考系
创新微课
机械运动
(mechanical motion)
物体的空间位置随时间的变化，是自然 界中最简单、最基本的运动形态。
4、比较两个物体的运动应选同一参考系 。 5、解题过程中，如果选择地面为参考系， 可以不指明，如果选择其他物体为参考系， 必须指明
质点、参考系
课堂小结
条件
质点 方法
参考系
物体
任意性 合适性
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同学，下节再见
1
科学家怎样描述物体的机械运动?
质点、参考系
实例
1
创新微课
要准确描述雄 鹰身上各点的 位置随时间的 变化不是容易， 困难和麻烦出 现在哪里？
如果我们要研究雄鹰从石家庄飞往北京， 需要了解它身体各部分运动的区别么？
质点、参考系
二、质点:
创新微课
在某些情况下，根据所要研究的问题的性质，
我们可以忽略物体的大小、形状，将物体 看作一个有质量的点——质点
理解概念
参考系的选择是任意的，但应以观察方便
和使运动描述尽可能简单为原则，一般情况，
研究地面上物体的运动时，常选择地面或 相对地面静止的物体为参考系
质点、参考系
创新微课
2、选定为参考系的物体都假定不动， 被研究的物体都以参考系为标准。
3、同一运动，如果选取的参考系不同，运 动情况一般不同，请举例说明。
质点是一种科学的抽象，是一种理想化的模 型，实际并不存在。
物体可以看作质点的条件：物体本身的 大小形状对所研究的问题没有影响。
质点、参考系
讨论：下列物体能否看作质点
研究火车的运动 1）火车从汕头到广州的路程 2）火车过线杆的时间 3）火车车轮上某点的运动情况 研究地球的运动 1）研究地球绕太阳公转的周期 2）研究四季更替 3）研究地球自转
在物理学中，为了研究问题的方便,或使问题 得以简化，通常突出问题的主要因素，忽略 次要因素，将研究对象进行科学抽象，建立
“理想化的物理模型”。
质点就是利用理想化的方法建立的一个物理 模型！
质点、参考系
理解质点
创新微课
质点是用来代替物体的有质量的点，突出
特点是有质量但没有大小形状，它的质量
就是它所代替的物体的质量