人教版九年级物理十三章《内能》第三节比热容(热量的计算)同步练习 含答案

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人教版九年级物理全一册第13章内能同步课时训练(含答案)

人教版九年级物理全一册第13章内能同步课时训练(含答案)

给我一个支点,可以撬起整个地球。

——阿基米德人教版九年级物理第13章内能同步课时训练一、选择题1. 课本中为了引入比热容这个物理量,做了“比较水和食用油吸热情况”的实验,该实验中需要控制一些变量,下列所控制的变量中不正确的是( )A.相同规格的电加热器B.相同质量的水和食用油C.相同体积的水和食用油D.使水和食用油升高相同的温度或加热相同时间2.元宵节吃元宵有团圆美满之意,如图所示.下列与元宵相关说法正确的是()A. 煮元宵时冒的腾腾热气是升华现象B. 油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高C. 蒸元宵是通过做功的方式增加了元宵的内能D. 露出馅的元宵香气四溢是因为分子间有力的作用3. 2019·南通如图所示的实例中,属于内能转化为机械能的是( )4.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示.根据图线可知( )A. 甲液体的内能比乙的大B. 温度升高液体分子运动变慢C. 甲液体的比热容比乙的大D. 乙液体的比热容比甲的大5. 如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热至沸腾一段时间后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”。

此实验中,主要是通过做功改变物体内能的过程是( )A.试管变热的过程B.水变热的过程C.水变成水蒸气的过程D.水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程6. 关于内能、热量和温度,下列说法正确的是()A.温度高的物体,含有的热量一定多B.物体内能增加,一定吸收了热量C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D.物体吸收热量,温度不一定升高7. 下列事例中不是利用水的比热容较大的特性的是( )A夏天,在地上洒水会感到凉快B.北方楼房内的暖气用水作为介质C.海边昼夜温差比沙漠中小D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度8. 如图所示过程,属于内能转化为机械能的是()9. 用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两种液体的温度随时间变化的关系图象如图所示,下列说法正确的是( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.加热相同的时间,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同10. 分子之间既有引力又有斥力。

13.3 比热容— 人教版九年级物理全册同步测试

13.3 比热容— 人教版九年级物理全册同步测试

2020-2021年九年级全册人教版物理第十三章第三节比热容同步测试一、单选题(共7题;共14分)1.夏日午后,晋阳湖边的沙子热得烫脚,而湖水却很清凉;傍晚日落,沙子凉了,湖水却暖暖的。

这主要是因为水和沙子具有不同的()A. 密度B. 内能C. 比热容D. 热量2.下列四种情况下:物质的比热容会发生变化的是( )A. 一瓶酒精倒去一半B. 水凝结成冰C. 一块铁锻打成铁刀D. 铜块降温20℃3.关于内能和比热容的知识,下列说法正确的是()A. 阳光下沙滩升温比海水快是因为沙子的吸热本领比海水强B. 温度低于0℃的物体不具有内能C. 做功和热传递都可以改变物体的内能D. 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量4.如图装置,用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图像如图所示,下列说法正确的是()A. 加热t1时间,甲吸收热量多B. 甲的比热容大C. 甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多D. 吸收相同的热量,甲升温比乙多5.用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小.多次实验表明,要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长.以下关于该实验操作及分析错误的是()A. 水比煤油的比热容大B. 加热时用玻璃棒不断搅拌是为了让水和煤油受热均匀C. 实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D. 相同质量的水和煤油,吸收相同的热量后,煤油比水升高的温度多6.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,则下列说法正确的是( )A. 甲物质的比热容是水的2倍B. 随温度的升高,甲的比热容逐渐增大C. 10分钟甲吸收的热量为2.52×105JD. 甲物质和水吸收相同热量后升高相同的温度7.冷水的质量为m,温度为t0,吸收一定的热量后,温度升高到t1,另有质量为2m的热水,放出同样多的热量后,温度也降到t1,那么热水原来的温度为()A. B. C. D.二、填空题(共7题;共16分)8.按照“实施三年增绿计划,建设绿色生态东营”的总体规划要求,我市将大力实施湿地修复保护工程。

九年级物理 第十三章内能 第三节_比热容-练习题

九年级物理 第十三章内能 第三节_比热容-练习题

第3节比热容练习题1.实验探究:比较不同物质的吸热能力(1) 比较物质吸热能力的两种方法:质量相同的两种物质,吸收相同的热量,温度变化大的,吸热能力________;质量相同的两种物质,升高相同的温度,吸收热量多的,吸热能力________。

(2)结论:不同的物质,在质量相同的条件下,升高相同的温度,所吸收的热量是______的。

2.比热容(1) 概念:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的________与它的________________之比。

(2) 单位:__________,读作________________。

(3) 不同的物质,比热容一般______。

质量相同的不同物质,当吸收或放出同样热量时,比热容较大的物质温度变化______。

(4) 水的比热容:c水=______________。

它表示__________________________________。

(5) 海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的________比较大的缘故,相同质量的海水和沙石,吸收相同的热量后,______的温度升高得少。

3.热量的计算(1) 物体吸热公式:Q吸=____________。

(2) 物体放热公式:Q放=____________。

(3) 如果我们用Q表示物体吸收或放出的热量,用c表示物质的比热容,用Δt表示温度的变化,那么物体吸、放热的公式:Q=__________。

(4) 在热传递过程中,如果没有热量损失,则高温物体放出的热量Q放________低温物体吸收的热量Q吸,用公式表示为____________。

4.下列哪种现象中,物质的比热容会发生变化()A.把石头碾成碎块B.把铁块从水中取出C.在北方的冬天,水结成冰D.把铁从地球移到月球上要点1比较不同物质的吸热能力[实验操作]称取相等质量的水和食用油,分别记录初温,加热________后,再分别记录末温。

[实验现象](1)食用油的温度上升得________,水的温度上升得________。

人教 版九年级物理 第十三章第3节比热容同步练习(包含答案解析)

人教 版九年级物理 第十三章第3节比热容同步练习(包含答案解析)

九年级物理第十三章第3节:比热容同步练习微课程:比热容同步练习1.冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A.内能不变,比热容不变B.吸收热量,温度不变C.比热容、内能、温度都不变D.比热容变大、内能增加,温度升高2.关于比热容,下列说法正确的是()A.物体吸收的热量越多,比热容越大B.物体的温度越高,比热容越大C.物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关D.由于水比干泥土的比热容大,所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小3.已知水的比热容是4.2 ×10J/(kg·℃),煤油的比热容是2.1 ×10J/(kg·℃)。

当质量相等的水和煤油吸收相同热量时(均未达到沸点),下列判断正确的是()A.水的温度升高多B.煤油温度升高多C.水的末温比煤油高D.煤油的末温比水高4.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()33A. a的比热容大,是水C. b的比热容大,是水B. a的比热容大,是酒精D. b的比热容大,是酒精5.关于比热容的概念,下面哪句话是错误的()A.各种物质都有自身的比热容,比热容是物质的特性之一B.单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容C.单位质量的某种物质,温度降低1℃放出的热量也叫这种物质的比热容D.物质的比热容与它吸收(或放出)的热量成正比,与组成的物体质量成反比6.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区昼夜的气温变化较大,形成这种现象的主要原因是()A.水的热量大于砂石的热量B.水的比热容大于砂石的比热容C.水的密度大于砂石的密度D.水的传热本领比砂石的传热本领差7.小明阅读了下表后,得出一些结论,其中错误的是()几种物质的比热容c/[J·(㎏·℃)1]水冰煤油4.2×1032.1×1032.1×103干泥土铜铅0.84×1030.39×1030.13×103-水银0.14×103砂石0.92×103A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小B.同种物质在不同状态下,比热容不同C.质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多D.液体的比热容都比固体大8.小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时,他在两只相同的杯子里,装入质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,如图甲所示。

初三物理-第十三章-内能-第三节-比热容(含解析)

初三物理-第十三章-内能-第三节-比热容(含解析)

初三物理-第十三章-内能-第三节-比热容(含解析)一、单选题1.质量相同的水和煤油各一杯,在相同的炉子上加热相同的时间后()A.水比煤油温度升高得多B.水比煤油温度升高得少C.水和煤油温度升高得一样多D.条件不足,无法判断2.用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体A和水加热,不考虑热量损失,他们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断A物质10min吸收的热量为()A.1.68×105JB.2.52×105JC.3.36×105JD.都不是,不能计算3.在“比较不同液体比热容大小”的实验中,用相同的酒精灯对四种液体加热,得到如表所示的数据:如果四次实验中,在相同时间内,水、甲、乙、丙吸收的热量相等,已知水的比热容为c水=4.2×103J•(kg•℃)﹣1,则由上述条件可得()A.丙液体的比热容小于乙液体的比热容B.乙液体的比热容为2.1×103J•(kg•℃)﹣1C.第1次实验中,水吸收的热量一定等于酒精燃烧放出的热量D.第3、4次实验中,乙液体吸收的热量比丙液体吸收的热量多4.新疆察布查尔是我市的对口支援县.我市昼夜温差较小,而察布查尔的昼夜温差较大,主要是因为()A.海水的比热容小,砂石比热容大B.海水的内能多,砂石的内能少C.海水的比热容大,砂石的比热容小D.海水的内能少,砂石的内能多5.沿海地区同沙漠地区相比,昼夜温差小,这是因为()A.水的密度比沙石的密度小B.水的比热容大于沙石的比热容C.水的传热本领比沙石的传热本领差D.相同质量的水和沙石,升高相同的温度,沙石吸收的热量多二、多选题6.小东根据如图提供的信息得出以下四个结论,其中正确的是()A.我国北方楼房中的“暖气”用水作介质,是因为水的比热容大B.质量相等的水和沙子,吸收相同热量,水比沙子升温多C.质量相等的沙子和铁,降低相同温度,沙子放出的热量大于铁放出的热量D.铁块和铝块升高相同温度,一定吸收相等的热量7.1kg 20℃的水吸收4.2×105J的热量后,它的温度在下列给出的温度中,可能的是()A.80℃B.100℃C.105℃D.130℃8.根据表中的数据,下列说法正确的是()A.用同一热源让质量相等的水和煤油升高相同的温度,给水加热的时间较长B.用同一热源加热相同质量的水和煤油,液体温度变化与加热时间图象如图所示,其中图线b表示煤油C.将长短、粗细相同的铜和铁串联在电路中,铜消耗的电功率大D.质量相同的水和煤油,吸收热量之比1:2时,升高温度之比1:49.以下四种现象中,与水的比热容有较大关系的是()(多选)A.汽车的发动机用循环流动的水来冷却B.内陆地区的气温变化比沿海地区大C.夏天往室内洒水可使室内温度降低D.生活中往往用热水取暖10.根据下表提供的“一些物质的比热容”判断,下列说法正确的是()A.质量相等的铜和铁若吸收的热量之比是13:23,则它们升高的温度比是2:3B.酒精和水银升高相同温度,若吸热相同热量,则酒精质量比较小C.质量相同的酒精和水银两种液体升高的温度与加热时间的图象如图所示,则a是水银 D.由于水的比热容比砂石的比热大,所以沿海地区的气温就比内陆地区气温高三、填空题11.散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较________(选填“大”或“小”)的性质.如果散热器中装有10kg的水,当温度升高了20℃时,水吸收了________J的热量.[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)].12.如图所示,是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置.左右两图中,除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外,其余都相同.完成该实验还需要的器材是________;如果加热相同的时间,质量相同的食用油和水,________(选填“食用油”或“水”)升高的温度更高.13.如图,是研究“固体熔化实验”得到的图象,从图象可知,该种物质是________(选填“晶体”或“非晶体”),该种物质的比热容为4.2×103J/(kg℃),则50g该种物质熔化后加热过程中吸收的热量为________J.14.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容是________J/(kg•℃);水结冰后它的比热容将________(填“改变”或“不变”).四、解答题15.一支水银温度计中装有2g水银,水银吸收5.6J热量后,温度计的读数由25℃上升到多少摄氏度?【已知水银的比热容是c水银=0.14×103J/(kg·℃)】五、实验探究题16.根据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收热量的多少可能与物体的质量和物体的种类有关.为了验证猜想,我们制定了两个计划:A、让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少;B、让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们温度升高的多少.(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的烧杯、两只温度计、手表、适量的水和煤油.为了完成实验,我们还需要________仪器.(2)从两个计划中,任意选择一个设计一个实验表格.(3)如图,为了研究物质的吸热能力,在两个相同的烧杯中分别装有质量相同、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热.实验时为了比较水和煤油吸热本领的大小,我们可以让它们________,观察升高温度的不同.在实验中通电时间的长短反映了水和煤油________的多少.六、综合题17.用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热,绘制它们的温度随时间变化的图象,如图乙所示.(1)如果A、B两种液体的质量相同,则________液体的比热容较大;(2)如果A、B为同种液体,则________液体的质量较大.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】热量的计算【解析】【分析】欲知水和煤油谁温度升高的多,首先要熟练热量公式,根据题意,代入变形后的公式即可得出。

九年级物理上册《第十三章 比热容》同步练习题含答案(人教版)

九年级物理上册《第十三章 比热容》同步练习题含答案(人教版)

九年级物理上册《第十三章比热容》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.有甲、乙两种物质,质量之比是2:1,升高相同的温度吸收的热量之比是3:1,那么,甲乙两种物质的比热容之比是()A.2:1B.1:2C.3:2D.2:32.水的比热容比煤油的大,图中能说明其特点的是()A.B.C.D.3.请你想象一下,假如“水的比热容变为原来的一半”,则可能会出现()A.同体积的水质量会减半B.沿海地区的夏季比内陆地区更凉爽C.沿海地区的昼夜温差会变大D.水的沸点会升高超过100摄氏度4.如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油。

关于实验,下列说法正确的是()A.物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B.食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C.加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同5.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()A.夏天在地上洒水会感到凉快B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质C.海边昼夜温差变化比沙漠中小D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度6.对于同一物态的某种物质,根据c=Q得知()mΔtA.比热跟热量成正比B.比热跟质量成反比C.比热跟温度变化成反比D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量7.夏天,人们喜欢到海边度假。

白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉而沙漠的夏天昼夜温差可达50∘C。

对这种现象的解释,正确的是()A.太阳照射沙漠地区的时间较长B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比沙石的比热容大D.太阳直射沙漠地区,斜射海边8.铜的比热容是铅比热容的3倍,现有质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:2,则它们吸收的热量之比为()A.2:3B.3:2C.6:1D.1:69.已知初温都是18∘C的水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,若它们吸收相等的热量,水的温度升高了20∘C,则煤油的温度能升高到()A.68∘C B.50∘C C.40∘C D.23∘C10.甲、乙两个相同的杯子中盛有质量和初温都相同的水,另有A、B两个金属球,其质量和初温也都相同,且都比水的温度高。

第十三章内能第2--3节同步测试 附答案学年人教版物理九年级全一册

第十三章内能第2--3节同步测试  附答案学年人教版物理九年级全一册

第2节内能班级:姓名:成绩:1、关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是()A .汽油机在做功冲程中将机械能转化为内能B .物体温度越低,内能越小,所以 0 ℃的物体没有内能C .沿海地区昼夜温差较小,主要原因是水的比热容较大D .两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体2、柴油机压缩冲程中,汽缸中空气的温度、压强、体积的变化情况是()A .温度升高、压强减小、体积增大B .温度降低、压强减小、体积减小C .温度升高、压强增大、体积减小D .温度降低、压强减小、体积增大3、关于温度、热量和内能,下列说法中不正确的是()A.0℃的冰块内能一定不为零B.物体温度升高,内能一定增加C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D.温度高的物体,内能不一定大4、下列四种情景中,属于热传递改变物体内能的是()A.冬季,搓手取暖 B.开水冷却C.弯折铁丝,弯折处发热 D.划火柴,火柴燃烧5、下列图形中,属于内能转化为机械能的是()A.滑下滑梯 B.弯折铁丝C.做功冲程 D.压缩空气点火6、质量和初温相同的铜球和水,它们吸收相同的热量后,将铜球立即投入水中,则()A.铜球和水之间无热传递 B.热量由铜球传给水C.温度由铜球传给水 D.热量由水传给铜球7、如图,礼花筒利用筒内的高压空气膨胀,将彩带喷向空中,产生喜庆效果.则高压空气膨胀过程中()A.对外做功内能增加B.分子热动加剧C.内能转化为机械能D.向外界传递热量8、如图所示实验,试管口木塞冲出过程()A.试管口出现的白雾是水蒸气B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少9、图为注射器,小芳迅速向上拉动活塞,注射器内密封的气体温度降低,此过程关于密封气体正确的是()A.内能增加B.分子热运动的剧烈程度增加C.气体对外做功D.活塞的机械能部分转化成了气体的内能10、关于热现象,下列说法错误的是()A.将沸点为12.3℃的氨乙烷喷到运动员扭伤的部位,是利用了氯乙烷迅速汽化吸热B.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈C.用锯条锯木板时温度升高,是通过热传递改变内能D.装着开水的暖水瓶瓶塞有时会弹起来,是由于瓶内气体对瓶塞做功11、请你朋友到国家优秀旅游城市泸州品尝各地的传统特色美食。

人教新版九年级上学期物理同步练习 13.3 比热容 含详细答案

人教新版九年级上学期物理同步练习  13.3 比热容   含详细答案

13.3 比热容一.选择题(共15小题)1.两个相同的容器中各盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用功率相同的电加热器分别加热,其温度随时间的变化如图所示。

由图象可以判断()A.甲是水,比热容较大B.甲是煤油,比热容较大C.乙是水,比热容较大D.乙是煤油,比热容较大2.用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如下表所示。

已知ρ水=1.0×103kg/m3.c水=4.2×103J/(kg•℃),ρ油=0.8×103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点,下列说法正确的是()A.这种油的比热容为1.68×103J/(kg•℃)B.这种油的比热容为2.1×103J/(kg•℃)C.因为这种油的密度比水小,所以它的比热容比水小D.加热效率没有达到100%,是因为电加热器没有把电能全部转化为内能3.如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象,其中a、c质量相同。

下列对图象的分析正确的是()A.t1﹣t2时间内物质a的温度不变,内能不变B.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量C.温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多D.b的比热容大于c的比热容4.用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失)如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是()A.甲和乙升高相同的温度,乙吸收热量较少B.甲的比热容与乙的比热容之比为1:3C.甲乙都加热t时间,乙吸收热量比甲吸收热量多D.甲的比热容与乙的比热容之比为1:25.用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙)。

在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用m a、m b、c a、c b表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是()A.若m a=m b,则c a>c b B.若m a=m b,则c a<c bC.若c a=c b,则m a=m b D.若c a=c b,则m a>m b6.水是生命之源,下列关于水的描述正确的是()A.汽车用水作冷剂,是因为水的比热容大B.水的沸点是100℃C.水在凝固过程中,放出热量,温度降低D.烧水时从壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气7.下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是()A.在河流上建水电站,用水发电B.汽车发动机用循环水冷却C.用流动的热水流过散热器取暖D.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗8.下列现象中,既有“水的比热容较大”的因素,又有“水蒸发吸热”的因素的是()A.冷却物体时,用0℃冰的效果好B.在城市里修建人工湖,能减缓“热岛效应”C.水结冰后比结冰前温度更易降低D.被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤更严重9.沿海地区,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为()A.海水的比热大,砂石的比热小B.海水的密度小,砂石的密度大C.海水的内能多,砂石的内能少D.海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多10.图为海风形成的示意图,海风形成的根本原因是:与海洋相比,陆地的()A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低11.关于比热容的理解,下列说法中正确的是()A.将两个形状和大小相同的金属球放入同一杯开水中,比热容大的金属球吸收的热量要多B.比热容的大小与物体吸收放出热量多少有关C.比热容是物质本身的特性,与质量、温度、吸热多少、状态无关D.沿海城市昼夜温差小是因为沿岸海水的比热容大,吸、放热本领强,有效调节了气温12.甲、乙两物体比热容之比为2:1,质量之比为2:3,吸收的热量之比为2:5,则它们升高的温度之比()A.3:10B.10:3C.8:15D.15:813.A、B两物体质量相等,温度均为10℃,甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃,现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后,甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,则A、B两种物质的比热容之比为()A.2:3B.3:5C.4:9D.1:214.我国北方地区冬季用燃煤取暖所造成的大气污染,已越来越引起人们的关注。

九年级物理全册 第13章 第3节 比热容练习题(含解析)(新版)新人教版

九年级物理全册 第13章 第3节 比热容练习题(含解析)(新版)新人教版

比热容1.【2015年湖北省宜昌】甲、乙两种物质质量相同而比热容不同,当它们升高相同温度时,则( )A 比热容小的吸收热量多B 比热容大的吸收热量多C 初温低的吸收热量多D 甲、乙吸收的热量一样多【答案】B【解析】根据Q吸=cm△t,甲、乙两种物质质量相同,当它们升高相同温度时,则比热容大的吸收热量多,故B正确为答案。

A、C、D错误。

2.【2015年湖南省邵阳】生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。

这主要是因为水的()A.质量较小 B.凝固点较低 C.沸点较高 D.比热容较大【答案】D【解析】因为水的比热容较大,外界温度变化较快时,放出相同的热量,体温变化小,不会对人体造成伤害,正确选D。

3.【2015年湖南省益阳】炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是( )A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低B.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少C.石头的吸热能力强,因此石头升温快D.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同【答案】B【解析】因为水的比热容比石头的大,相同质量的水和石头比较,吸收相同的热量时,水的温度升高的少,所以河水是凉凉的,而石头的温度升高的多,热得烫脚;物体吸热本领大小可用比热容的大小来反应出来,比热容大,不说明吸热本领强;故选B。

4.【2015年新疆】新疆旅游景区“金沙滩”烈日下湖边的沙子热得烫脚,而湖水却是冰凉的,这是因为( )A.水的温度变化较大B.水的比热容较大C.水吸收的热量较多D.沙子的比热容较大【答案】B【解析】在常见物质中,水的比热容是最大的,相同质量的海水和沙子,在吸收相同的热量时,沙子的温度升高的快,沙子温度高,海水的温度升高的慢,海水温度低。

故会觉得沙子热得烫脚,而湖水却是冰凉的。

正确答案选B 。

5.【2015年福建省厦门】铁的比热容大于铜的比热容。

九年级物理上册《第十三章 比热容》同步练习及答案-人教版

九年级物理上册《第十三章 比热容》同步练习及答案-人教版

九年级物理上册《第十三章比热容》同步练习及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________【知识点回顾】(1)单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容,简称比热.比热容是通过比较单位质量的某种物质升温1℃时吸收的热量,来表示各种物质的不同性质.(2)比热容的单位:在国际单位制中,比热容的单位是J/(kg•℃),读作焦每千克摄氏度.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃).它的物理意义是1千克水,温度升高1℃,吸收的热量是4.2×103焦耳.单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量和它温度降低1℃放出的热量相等,也是它的比热.(3)比热表比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热.物理学中,常把由实验测定的物质的比热,列成表格,便于查找.物质水冰酒精煤油蓖麻油汞比热容×103J/(kg•℃) 4.2 2.1 2.4 2.1 1.8 0.14物质铝砂石干泥土铁、钢铜铅比热容×103J/(kg•℃)0.88 0.92 0.84 0.46 0.39 0.13从表中还可以看出,各物质中,水的比热容最大.这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些.水的这个特征对气候的影响很大.在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温升慢,夜晚沿海地区温度降低也少.所以一天之中,沿海地区温度变化小,内陆地区温度变化大.在一年之中,夏季内陆比沿海炎热,冬季内陆比沿海寒冷.(4)水比热容大的特点,在生产、生活中也经常利用.如汽车发动机、发电机等机器,在工作时要发热,通常要用循环流动的水来冷却.冬季也常用热水取暖.【巩固练习】一、单选题1.下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是()A.在河流上建水电站,用水发电B.汽车发动机用循环水冷却C.让流动的热水流过散热器取暖D.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗2.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.物体内能增加,一定要从外界吸收热量B.1kg0℃的水和1kg0℃的冰内能相同C.做功和热传递都能改变物体的内能D.温度高的物体内能一定大3.下列有关热和能的说法中,正确的是()A.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能B.汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方法增加了气缸内物质的内能C.机械能为零的物体,内能一定也为零D.汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大4.甲乙两球质量相等,甲吸收的热量大于乙吸收的热量,有关甲、乙两球的比热容和温度变化关系,小明认为:如果甲的比热容大于乙,则甲升高的温度可能小于乙;小华认为:如果甲的比热容小于乙,则甲升高的温度一定大于乙。

人教版九年级物理上第十三章第三节比热容同步练 习 (包含答案)

人教版九年级物理上第十三章第三节比热容同步练 习  (包含答案)

人教版九年级物理上第十三章第三节比热容同步练习 (含答案)1..我国幅员辽阔,相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大,其主要原因是BA .地势的高低不同B .水和陆地的比热容不同C .照的时间不同D .离太阳的远近不同2.2016年西南地区遭遇了百年一遇的大旱灾,水是人类生存不可缺少的物质。

图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是:C3根据下表中给出的物质的比热容,判断下列说法正确的是CA .制作体温计常用水做介质,原因之—是水的比热容大B .由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好C .由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D .质量相同的铜和铅,升高相同的温度,铅吸收的热量多4.用同样的酒精灯对质量相同的甲、乙两种液体加热,实验得出两种液体的温度随加热时间的变化关系如图所示,用T 甲、T 乙分别表示甲、乙两种液体的沸点,C 甲、C 乙分别表示甲、乙两种液体的比热容,根据图像可得出正确的关系是 DA .T 甲>T 乙,C 甲>C 乙B .T 甲>T 乙,C 甲<C 乙C .T 甲<T 乙,C 甲>C 乙D .T 甲<T 乙,C 甲<C 乙5.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是AA .温度低的物体可能比温度高的物体内能多B .物体内能增加,温度一定升高C .物体内能增加,一定要从外界吸收热量D .物体温度升高,它的热量一定增加6关于温度、热量和内能,下列说法正确的是CA.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体D.物体的温度越高,所含热量越多7.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是DA. 温度高的物体,内能一定大B. 对物体做功,物体的内能一定增大C. 物体的温度越高,所含的热量越多D. 晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能增大h/m t /℃ V /cm 3 m/㎏ 0G /N 0 ρ/g ·cm -3 0 c/J ·(kg ·℃)-1 0 p/Pa A.水的重力与 质量的关系 B.水的密度与 体积的关系 C.水的比热容与温度的关系 D.水产生的压强与深度的关系8关于温度、热量和内能.下列说法正确的是CA.0℃的物体内能为零B.物体的温度越低,它所含热量越少C.两个物体的温度相同.它们之间就不能发生热传递D.物体放出了热量,物体的温度一定会降低9关于温度、热量和内能的说法中不正确的是BA. 0的冰块也有内能B. 温度高的物体,内能一定大C. 物体吸收热量,温度不一定升高D. 物体吸收热量,内能一定增大10.下列说法正确的是AA.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体11下列关于温度、热量和内能的说法正确的是:DA.0℃的水与在0℃的冰混合,水的内能增大B.100℃水的内能比0℃水的内能大C.水的温度越高,所含的热量越多D.物体的内能不会为零12.沿海地区同沙漠地区相比,冬暖夏凉,昼夜温差小.这是因为BA.水的密度比沙石的密度小 B.水的比热容大于沙石的比热容C.水的热量大于沙石的热量 D.水的传热本领比沙石的传热本领差13 由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。

13.3(2)+热量的计算+同步训练+课件+---2023-2024学年人教版物理九年级全一册+

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几种物质的比热容[单位:J/(kg·℃)]
【点拨】金属球的比热容 沙石 0.92×103 水银
c=m(Qt-吸 t0)=

0.88×103 铜
铁、钢 0.46×103 铅
100×10-3
2.3×103 kg×(74
J ℃
-24

)=0.46×103
J/(kg·℃
)。
0.14×103 0.39×103 0.13×103
【点拨】比热容是物质的一种特性。同种物质状态不变 时其比热容是一定的,与吸收或放出的热量、物体的质 量、温度的改变量均无关,故选项ABC错误,选项D正确。
5. 由 实 验 测 量 可 知 , 质 量 是 100 g 、 温 度 是 24 ℃ 的 实 心 金 属 球 吸 收
2.3×103 J的热量后,温度升高到74 ℃,则该金属球的比热容是 ___0_._4_6_×__1_0_3 ___J/(kg·℃)。查表可知,这种金属可能是____铁__、__钢__。
人教 九年级全一册
第十三章 内 能
第3节 比热容
第2课时 热量的计算 同步训练
新知对点练
1.热量计算公式:Q=cmΔt,其中的Δt既可以表示温度升高 的多少,也可以表示温度降低的多少。物体吸收的热量 可以用公式Q吸=cm(t-t0)计算,其中t为__末__温____,t0为 ___初__温___。物体放出的热量可以用公式Q放=_c_m__(t_0_-__t)__ 计算。
10.为了取暖,每天需要给房间供热4.2×107 J。若流进房间
散热器的水温度是60 ℃,流出的水温度是56 ℃,则每天
需 要 ___2_5_0_0__kg 的 水 流 经 散 热 器 。 [c 水 = 4.2×103

人教版九年级全一册 第十三章 内能 第3节 比热容 同步练习(含答案)

人教版九年级全一册 第十三章 内能 第3节 比热容 同步练习(含答案)

比热容同步练习一.选择题(共12小题)1.在日常生活中,既可以用水来取暖,也可以用水来降温,主要是因为水具有()A.较高的沸点B.较低的凝固点C.较大的比热容D.较好的导电性2.对于公式c=,下列理解正确的是()A.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关B.比热容是物质的特性,与Q、m、△t无关,但可以用c=计算C.由公式知:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收热量多的比热容小D.比热容表示物质的吸热能力,吸热能力越强,c越小3.下列生活中的物理现象的说法,正确的是()A.暖气片内用水来做循环液是因为水的比热容较小B.电热器工作时是通过热传递的方式改变自身内能的C.打开啤酒瓶盖,瓶口处气体温度降低是通过做功改变内能的D.0℃的水结成0℃的冰时,其内能不变4.一纸杯开水,从刚倒入杯中到可以喝的这一段时间内,放出的热量大约是()A.5×106JB.5×105JC.5×104JD.5×103J5.甲、乙两物体吸收相等热量后,甲物体的温度变化量大。

如甲物体的比热容为c甲,质量为m甲,乙物体比热容为c乙,质量是m乙,则下列说法中,一定错误的是()A.若m甲=m乙,则c甲<c乙B.若c甲=c乙,则m甲<m乙C.若m甲>m乙,则c甲>c乙D.若c甲<c乙,则m甲<m乙6.质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热。

在加热过程中,温度随时间变化的图象如图所示,由图中可以看出()A.液体A和B的初始温度不同B.液体B的比热容比液体A的大C.液体A的温度比液体B的升高得慢D.液体A和B的比热容相同7.金属块和液体的质量、比热容都不同,金属块的温度高于液体的温度。

把金属块投入液体中足够长的时间后,两者之间不再发生热传递(不计热量散失)。

最后()A.液体升高的温度一定等于金属块降低的温度B.液体的温度一定低于金属块的温度C.液体吸收的热量一定等于金属块放出的热量D.液体的内能一定等于金属块的内能8.用两只相同的电加热器,分别给两种液体加热,图为两种液体的温度随时间变化的图线。

人教版九年级物理第十三章内能第3节《比热容》同步练习题

人教版九年级物理第十三章内能第3节《比热容》同步练习题

《比热容》同步练习1.在一个标准大气压下,用酒精灯给质量为2 kg,温度为12 ℃的水加热,则水吸收7.56×105 J的热量后温度()A.升高90℃ B.升高到100℃C.升高到102℃D.升高到88℃2.用两个相同的电热器分别给质量相同的热水和某种液体加热,每隔1 min记录一次数据,如下表所示,则该液体的比热容为()A.0.9×103B.1.8×103J/(kg·℃)C.3.6×103J/(kg·℃)D.1.2×103J/(kg·℃)3.如图所示,为了解白纸和黑纸的吸热性能,小明将质量都是1 kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中,再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下。

在30 min内,小明每隔6 min测一次水的温度,记录在下面的表格中。

根据小明的实验和记录可知[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]()A.B.黑纸的吸热性能好于白纸C.30 min内,白纸瓶中的水内能增加了1.26×105JD.30 min内,黑纸瓶中的水内能增加了4.62×104J4.冷水的质量为m,温度为t0,吸收一定的热量后,温度升高到t1,另有质量为2m的热水,放出同样多的热量后,温度也降到t 1,那么热水原来的温度为( )A.3t 1-t 02B.2t 1-t 02C.3t 0-t 12D.3t 0-2t 135.从车床上刚刚加工下来的铝件温度都很高,这是因为________(选填“做功”或“热传递”)使铝件内能增加了。

已知某铝件加工之前的温度是25℃,加工之后的温度是100℃,如果要让加工后质量为2 kg 的铝件[c 铝=0.88×103J/(kg·℃)]温度冷却到加工前的温度,则该铝件需要放出______J 的热量。

人教版九年级物理上第十三章第三节比热容同步练习 (包含答案)

人教版九年级物理上第十三章第三节比热容同步练习 (包含答案)

人教版九年级物理上第十三章第三节比热容同步练习(含答案)1.沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小,其主要原因是海水比沙石具有较大的AA.比热容 B.内能 C.密度 D.热量2.水是人类生存不可缺少的物质,下列各图能正确描述水的物理量之间关系的是C3.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为AA.2.1×103J/(kg·℃)B.4.2×103J/(kg·℃)C.1.2×103J/(kg·℃)D.条件不足,不能确定4.株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽.形成这种现象的原因,下面解释正确的是 DA.沙子的密度小,水的密度大 B.沙子的密度大,水的密度小C.沙子的比热容大,水的比热容小 D.沙子的比热容小,水的比热容大5.下列城市中,年平均昼夜温差较大的是CA.厦门B.海口C.龙岩D.珠海6.在我国北方冬天常用水作为工作物质向千家万户供暖,用水作为工作物质主要是利用水的BA.密度大 B.比热容大 C.质量大 D.凝固点低7.滇池是昆明的母亲湖,春城之所以冬无严寒夏无酷暑,与滇池息息相关,所以保护滇池,人人有责。

滇池对昆明气候的调节作用,主要是因为 AA.水具有较大的比热容 B.水具有较大的密度C.水具有较大的内能 D.水具有较高的温度8.下列说法正确的是:CA.电动汽车的核心部件——电动机是热机的一种B.汽油机的压缩冲程,主要将内能转化为机械能C.汽车发动机用水作冷却液,主要是利用水比热容大的特点D.汽车司机开车时要系好安全带,是为了减小刹车时人的惯性9.小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是DA.寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B.标准大气压下,铝在660℃时一定处于固液共存状态C.体积相等的铁球和铝球,如果它们的质量相等,铁球可能是实心的D.质量相等的实心铁块和实心铝块,升高相同的温度,铝块吸收的热量较多10.与“热”相关的物理现象,解释正确的是BA.扫地时,灰尘满屋,是由于分子做无规则运动的结果B.用水作汽车冷却剂,是因为水的比热容较大C.把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为0D.反复弯折铁丝,弯折处发热,是通过热传递的方式改变内能11.夏天在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为A A.水比沙子的比热容大B.水比沙子的比热容小C.水比沙子的温度变化大D.水比沙子的密度小12.夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大.下列现象中不能反映水的这一特性的是CA.汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质B.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏C.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温13.关于水的比热容,下列说法正确的是CA.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小B.水变成冰后,比热容不变C.水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂D.一桶水比一杯水的比热容大14.下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释DA.夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉B.暖水袋的取暖剂是水C.长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱,以便不断向刹车片浇水降温D.水力发电15.2017年6月5日哈尔滨市湿地节开幕.湿地具有调节气候、美化环境等功能.能调节空气湿度是因为;能起到调节空气温度作用的依据是.水蒸发变成水蒸气水的比热容较大、水蒸发吸热16.鄂尔多斯市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,是利用水的大的特性,且水在蒸发时,可以调节气温,营造了舒适的生活环境。

人教版九年级全一册物理 第十三章 内能之比热容 习题练习(附答案)

人教版九年级全一册物理  第十三章  内能之比热容 习题练习(附答案)

人教版九年级物理第十三章内能之比热容习题练习(附答案)一、单选题1.质量之比为1∶2的甲、乙物体吸收相同的热量,升高的温度之比为2∶1,那么甲乙比热容之比为()A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 1∶42.甲、乙两金属球,质量相等,初温相同,先将甲球投入冷水中,待热平衡后水温升高t℃,取出甲球(设热量与水均无损失),再迅速把乙球投入水中,这杯水热平衡后水温又升高t℃,设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙,则有()A.C甲=C乙B.C甲>C乙 C.C甲<C乙D.无法确定3.甲、乙两块质量相同的不同金属,在沸水里加热一段时间.先取出甲将其投入一杯冷水里,当达到热平衡后,水温升高20 ℃.再取出甲块,立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中,再次达到热平衡,水温又升高20 ℃.若不计热的损失,则由此可判断()A.甲的比热容比乙大B.甲的比热容比乙小C.甲的比热容跟乙相等D.无法确定比热容大小4.已知铝、铁、铜的比热容依次减小,温度相同、质量相等的铝、铁、铜金属块,吸收相等的热量,最后()A.三块金属的温度都相等B.铝块的温度高C.铁块的温度高D.铜块的温度高5.现在许多家庭采用了“水地暖”取暖.其原理是用不高于60 ℃的热水,在铺设于地板下的管道内循环流动,加热整个地板,通过地板以热传递方式向室内供热.利用热水为热媒,主要是因为水的:A.流动性强 B.沸点高 C.比热容大 D.密度大6.用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙).在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是()A.若ma=mb,则ca>cbB.若ma=mb,则ca<cbC.若ca=cb,则ma=mbD.若ca=cb,则ma>mb二、填空题7.水的比热是________ J/(kg·℃).装有50 L水的太阳能热水器,在阳光照射下,水温从20 ℃上升到50 ℃,该热水器中水吸收的热量是________ kJ.8.为早日实现中国梦,现代社会提倡“绿色出行、低碳生活”以达到节能环保的要求.太阳能由于清洁环保得以大力开发,小明家太阳能热水器内盛有25 ℃的水50 kg,在阳光照射下水温升高到65 ℃,这些水吸收的热量为___________ J.[c水=4.2×103J/(kg·℃)].9.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化________(选填“大”或“小”),因此白天海边的风多是________(选填“从陆地吹向海面”或“从海面吹向陆地”).10.亚飞家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,这激发了她探究城乡温差原因的兴趣.她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并以此绘制出如图所示的“区域-温度”坐标图.(1)从图中你发现________的温度最高,这种现象我们称为“城市热岛效应”.(2)亚飞想起陆游的一句诗“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游得那个时代人们已经察觉到城市暖于郊区.分析城市“热岛效应”的主要原因,一是工厂、交通工具排放大量的废气,释放出许多________;二是建筑物、马路中的沙石、水泥的________小,在相同的日照条件下温度上升明显;三是城市的水面小,水吸热________(多/少);四是楼群林立,难以形成对流.(3)如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议:________.三、实验题11.如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置,烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B,将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中,同时加热.用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间.表1是小明记录的实验数据.(1)组装器材时,应将温度计固定在适当的位置,不要碰到烧杯和________.(2)加热液体A所用的时间如图2所示,为________ S.(3)上述实验中,加热时间较长的液体,其比热容较________(填“大”或“小”).(4)小红想用与小明不同的方法进行实验,则她在实验中应控制________(填“加热时间”或“升高温度”)相同.12.如图所示,课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧杯探究水和煤油的吸热能力.(1)该实验中________(需要/不需要)控制水和煤油的质量相等.(2)加热过程中,两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示K100看表可知:水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后,煤油升高的温度为________,水升高的温度为________.由此得知:________的吸热能力更强.(3)除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外,还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力?答:________.四、计算题13.热水质量20 kg,温度80 ℃,与质量30 kg,温度30 ℃冷水混合,不计热损失,求:混合后温度.14.将500 g温度为80 ℃的水兑入2.5 kg温度为20 ℃的水中,假设没有热量的损失,那么平衡后的水温为多少?15.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg温度为80 ℃的热水混合后,末温度为40 ℃,不计热量损失,则(1)热水放出的热量是多少焦耳?(2)冷水原来的温度是多少摄氏度?16.有两个相同的烧杯,第一个装有200 g水,第二个装有200 g酒精,若用相同的加热器给它们加热,根据加热时间与其对应的上升到的温度作成如图所示,求:(1)这个电加热器每分钟放出的热量是多少焦?[c水=4.2×103J/(kg·℃),不计热损失](2)酒精的比热容是多少?答案解析1.【答案】A【解析】已知:m甲∶m乙=1∶2、Q甲∶Q乙=1∶1、Δt甲∶Δt乙=2∶1;根据Q=cmΔt得,c=,所以甲乙两物质的比热容之比为====.2.【答案】C【解析】方法一:先后将甲乙两金属球投入到同一杯水中,水升高的温度相同,则水吸收的热量相同;∵不计热量损失,∴Q=Q放,吸∴甲乙两金属块放出的热量相同;由题知,甲金属球比乙多降低了t℃,即甲金属球的末温低;由上述分析可知,质量相同的甲乙两金属球,放出相同的热量,甲金属块降低的温度多,所以甲的比热容小.方法二:(赋值法)设甲乙两金属块初温为50 ℃,水温为10 ℃.投入甲,水温由10 ℃升高5 ℃变为15 ℃,甲末温15 ℃,降低了35 ℃.投入乙,水温由15 ℃升高 5 ℃变为20 ℃,乙末温20 ℃,降低了30 ℃.∴甲多降低了35-30=5 ℃∴甲比热容较小.3.【答案】B【解析】先后将甲乙两金属块投入到同一杯水中,水升高的温度相同,水吸收的热量相同;∵不计热的损失,∴Q=Q放,吸∴甲、乙两金属块放出的热量相同;由题知,甲金属块比乙多降低了20 ℃;∴质量相同的甲、乙两金属块,放出相同的热量,甲金属块降低的温度多,所以甲的比热容小,故B正确.4.【答案】D【解析】由题知,c铝>c铁>c铜,∵Q=cmΔt,铝、铁、铜金属块的质量相同,吸收的热量相同,吸∴Δt<Δt铁<Δt铜,铝即:铜块的温度变化大,∵铝、铁、铜金属块的初温相同,∴吸收相同的热量后,铜块的温度最高.5.【答案】C【解析】因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,放出的热量多,所以“水地暖”利用热水为热媒.6.【答案】B【解析】有图像可知(1)若ma=mb,吸收相同的热量(加热时间相同),a的温度升高幅度大,由c=知,a的比热容较小,b的比热容较大.A选项错误,B选项正确;(2)若ca=cb,吸收相同的热量(加热时间相同),a的温度升高幅度大,由m=知,a的质量较小,b的质量较大.C选项错误,D选项错误.7.【答案】4.2×103 6 300.【解析】水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),已知水的体积是50 L,利用密度公式求水的质量,再利用吸热公式Q吸=cmΔt求解.解:水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),水的体积:v=50 L=50×10-3m3,水的质量:m=ρv=1×103kg/m3×50×10-3m3=50 kg.水吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×50 kg×(50 ℃-20 ℃)=6.3×106J=6 300 kJ.8.【答案】8.4×106【解析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cmΔt求水吸收的热量.解:Q放=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×50 kg×(65 ℃-25 ℃)=8.4×106J.9.【答案】大从海面吹向陆地【解析】因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量,海水温度上升慢;陆地吸热后,温度上升快,热空气上升,风从海洋吹向陆地,形成海风;同样的道理,夜晚的风向则正好相反.10.【答案】(1)市中心(2)热量比热容少(3)增大绿化面积【解析】(1)由图可以看出图中气温最高的是市中心;(2)引起热岛效应的原因有:工厂、交通工具等排放大量的废气,给空气带来大量的热量;城市建筑材料的沙石的比热容容较小,在相同的日照下(吸收相同的热量)温度上升较快;城市水少,水蒸发时吸收热量少;建筑物较高,空气难以形成对流.(3)由图可以看出图中气温最低的区域是农田;原因是水多,水的比热容又大,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,使该区域气温较低;因此降低市中心环境气温的办法可以增大绿化面积、建人工湖等.11.【答案】(1)电加热器(2)80(3)大(4)加热时间【解析】(1)温度计测量温度时,要让玻璃泡与被测物体充分接触,但不能接触到容器底或容器壁或加热器;(2)图示测量时间的工具为秒表,即大盘刻度单位为s,小盘刻度为分,所以现在的时间是1 min20 s=80 s;(3)由表知:AB两种液体升高相同的温度25 ℃时,A液体用时80 s,B液体用时120 s,B液体升温慢,B液体吸收的热量多,由公式c=知,B液体的比热容大;(4)实验用相同的酒精灯对AB加热,在相等时间内,AB吸收的热量相等,所以控制加热时间相同也就是控制吸收相同的热量.12.【答案】(1)需要(2)24 ℃12 ℃水(3)比较升高相同温度所需的时间的方法【解析】(1)为了比较水和煤油的吸热能力,需使水和煤油的质量和初温要相同.(2)从表中数据可以看出,水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后,煤油升高的温度为24 ℃,水升高的温度为12 ℃.由此得知:对相同质量的水和煤油,加热相同的时间,水的温度上升的比煤油慢,(或升温相同时,水加热的时间比煤油长,)说明水的吸热能力强.(3)由Q=cm△t可得c=,判断在此实验中,为了比较水和煤油两种物质吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察温度变化的不同;也可以比较升高相同温度所需的时间的方法来比较两种液体吸热能力的大小.13.【答案】解:设冷水温度从t01升高到t,吸收的热量为Q1;热水温度从t02降低到t,放出的热量为Q2;由于不计热损失,则Q吸=Q放,即:cm1(t-t01)=cm2(t02-t)即:4.2×103J/(kg·℃)×30 kg×(t-20 ℃)=4.2×103J/(kg·℃)×20 kg×(80 ℃-t)解得:t=50 ℃.答:水混合后的温度为50 ℃.【解析】热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同.知道热水的质量和初温、冷水的质量和初温,又知道水的比热容,利用热平衡方程Q吸=Q放求水混合后的温度.14.【答案】解:根据题意可知,不计热量的损失时:Q吸=Q放,由Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t)得,cm冷水(t-t0冷水)=cm热水(t热水-t),即:4.2×103J/(kg·℃)×2.5 kg×(t-20 ℃)=4.2×103J/(kg·℃)×0.5 kg×(80 ℃-t),解得:t=30 ℃.答:热平衡后的水温为30 ℃.【解析】热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同.知道热水的质量和初温、冷水的质量和初温,又知道水的比热容,利用热平衡方程Q吸=Q放求水混合后的温度.15.【答案】解:(1)热水放出的热量:Q放=cm2(t热-t)=4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(80 ℃-40 ℃)=5.04×105J;(2)不计热量损失,Q吸=Q放=5.04×105J,∵Q=cmΔt吸∴Δt===30 ℃∴冷水的初温:t冷=t-Δt=40 ℃-30 ℃=10 ℃.答:(1)热水放出的热量是5.04×105J;(2)冷水原来的温度是10 ℃.【解析】首先根据Q放=cm(t0-t)求出热水放出的热量,由于不计热量损失,所以Q吸=Q放,根据Q吸=cm(t-t0)求出冷水的初温.16.【答案】(1)水在5 min内吸收的热量:Q吸=c1m1(t1-t01)=4.2×103J/(kg·℃)×0.2 kg×(35 ℃-15 ℃)=1.68×104J,不计热损失,所以电加热器5 min放出的热量Q放=Q吸=1.68×104J,电加热器1 min放出的热量:Q放===3.36×103J;(2)酒精在4 min内吸收的热量:Q吸′=4×Q放′=4×3.36×103J=1.344×104J,根据Q吸=cm(t-t0)可知,酒精的比热容:c2===2.2×103J/(kg·℃)答:(1)这个电加热器每分钟放出的热量是3.36×103J;(2)酒精的比热容是2.2×103J/(kg·℃).【解析】(1)从图象中找出水的初温和末温,根据公Q吸=cm(t-t0)求出水在5 min内吸收的热量,即电加热器5 min放出的热量,再除以5即可得出每分钟放出的热量;(2)因为是相同的电加热器,所以可以求出酒精在4 min内吸收的热量,再根据公式Q吸=cm(t-t0)求出酒精的比热容.。

人教版九年级全册-第十三章-内能-同步练习(含解析答案)

人教版九年级全册-第十三章-内能-同步练习(含解析答案)

人教版九年级全册-第十三章-内能-同步练习一、单选题1.下列说法不正确的是()A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B.热传递过程中遵循能量守恒定律C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大D.火箭用液态氢作燃料,是因为氢的热值大2.对下列常见现象的解释,正确的是()A.物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变B.破镜难圆,是因为分子间存在斥力C.花香四溢,是因为分子在不停地做无规则运动D.水往低处流,是因为分子在不停地做无规则运动3.科学家研发出一种钻石玻璃,能完全折叠,可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕,还具有防水和防油功能,同时能保持散热,让手机保持较低的温度。

关于这种材料,下列说法错误的是()A.钻石玻璃能够折叠,可以说明力能使物体发生形变B.钻石玻璃导热性较差,且属于绝缘体C.钻石玻璃超轻,说明其密度较小D.能作为手机屏幕,说明钻石玻璃的透光性较好4.下列说法正确的是()A.用锯条锯木头时,锯条发热,锯条内能增加,木头内能减少B.一桶水和一杯水的比热容不同C.尘土飞扬,说明分子不停做无规则运动D.摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程5.生产生活中,我们常利用水的比热容大这一特征,下列事例中与这一特征无关的是()A.福岛核电站受损后灌注海水降温B.汽车发动机中用水循环冷却C.晚间,在春播秧田里灌水保温D.三峡水电站建水坝储水发电6.甲、乙两物体的质量之比是3:1,比热容之比是3:2,它们吸收的热量之比是2:1,则甲、乙两物体升高温度之比为()A.9:1B.4:9C.1:9D.9:47.下列关于热现象的说法中正确的是()A.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多B.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能不变C.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能D.集中供暖采用热水循环,是利用了水的比热容较大的性质8.蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时,为了避免手被烫伤,要先用手蘸一下凉水,他这样做的主要道理是()A.利用凉水是热的不良导体,把手和热馒头分开B.利用凉水温度低,能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C.利用凉水蒸发要吸热,能降低水的温度D.利用凉水先对手进行冷却,同时又由于水的比热容较大,避免手被烫伤9.下列对物质世界的认识中正确的是()A.太阳是宇宙的中心B.用摩擦的方法可以创造电荷C.原子是不可再分的最小粒子D.香气扑鼻可以作为分子运动的证据二、多选题10.下列说法正确的是()A.液体的沸点与气压有关B.温度越高,分子的运动越剧烈C.一切物体都具有内能D.物体的机械能增加,内能一定增加11.关于温度、热量、内能、比热容,以下说法中正确的是()A.温度低的物体内能可能比温度高的物体内能大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D.暖气设备用水做介质,利用了水的比热容大的特性12.下列现象中能用分子动理论来解释的是()A.酒香不怕巷子深B.将10mL酒精与10mL水混合,总体积小于20mLC.一根细铁丝很难被拉断D.从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡13.下列说法中正确的是()A.热水比冷水的内能多B.一切物体都有内能C.质量大的物体内能多D.物体的内能可以变化14.下列说法中正确的是()A.物体的温度越高所含的热量就越多B.两手互相摩擦时手会发热,是通过做功的方式改变了手的内能C.暖手宝选用水作为放热物质,是利用了水的比热容较大这一特性D.刚装修过的房间会闻到很重的油漆味,说明分子在不停地做无规则运动15.下列说法中正确的是()A.物体吸收热量,温度可能不变B.热机工作过程中,将内能转化为机械能是做功冲程C.物体在熔化过程中,吸收热量,温度不变D.水和沙石吸收相等的热量,水比热容较大,其升高的温度比砂石小三、填空题16.天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4×107J/m3,完全燃烧0.05m3天然气可以放出________J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下5kg的水温度上升________℃.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].17.在比较不同物质的吸热能力的实验中,使用了相同的酒精灯分别对质量相同的水和媒油加热相同的时间,然后分析温度的变化量得出结论,这种实验探究方法叫做________,该实验是利用________(选填“热传递”,或“做功”)的方法来改变水的内能。

2019-2020年人教版九年级物理第十三章第3节比热容课时练含答案

2019-2020年人教版九年级物理第十三章第3节比热容课时练含答案

第3节比热容学校:姓名:班级:考号:评卷人得分一、单选题( )A. 质量B. 比热容C. 内能 D. 密度2. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句民谚反映了我国新疆某些地区夏季昼夜气温变化显著,而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变化那么大,其主要原因是砂石比水具有较小的()A. 热量B. 密度C. 比热容 D. 内能3. 状态一定的某种物质,它的比热容( )A. 跟它原来的温度成正比B. 跟它的质量成正比C. 跟它吸收的热量成正比D. 是它的特性之一,与上述无关)得c=,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是()4. 由Q=cm(t-tA. 若质量增大一倍,则比热容减小一半B. 若质量增大一倍,则比热容增大一倍C. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D. 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍5. 家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量,为了尽快散热,通常在大功率元件上安装金属散热片,下表是四种金属材料的比热容,选作散热片最好的材料是( )物质比热容c/[J/(kg·℃)]铝0.88×103铁0.46×103锌0.39×103铅0.13×103A. 铝B. 铁C.锌 D. 铅6. 下列说法正确的是( )A. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大B. 把-5℃的冰块放在0℃的冰箱内,几分钟后,有部分冰会变成水C. 炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能D. 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量7. 在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是()A. 采用完全相同的加热方式B. 采用酒精灯加热时,酒精灯里所加的酒精量相同C. 取相同质量的水和煤油D. 盛放水和煤油的容器相同8. 下列事例没有利用水的比热容大的是( )A. 热水袋用水来取暖B. 夏天中午洒水车洒水降温C. 初春夜晚要向稻田中灌水D. 城市建造人工湖来调节气温9. 用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为( )A. 0.84×105JB.1.2×105J C.2.52×105J D. 都不是,不能计算10. 有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析不正确的是( )A. 如果b,c质量相同,b的比热容小于c的比热容B. 如果a,b是同种物质,a的质量大于b的质量C. 如果b,c是不同种液体,b的沸点高于c的沸点D. 如果a,b是不同种物质,它们的沸点相同11. 甲、乙两种物质,它们的质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是( )A. 5∶3B. 3∶5C.15∶4 D. 4∶1512. 质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电力加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是()A. 甲的比热容大,是水B. 甲的比热容大,是煤油C. 乙的比热容大,是水D. 乙的比热容大,是煤油13. 用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如右表所示,则该液体的比热容为( )A. 0.9×103J/(kg·℃)B.1.8×103J/(kg·℃)C. 3.6×103J/(kg·℃)D.1.2×103J/(kg·℃)14. 已知铜的比热容小于铝的比热容,如果两者的质量和初温均相同,它们从外界吸收相同的热量后,两者的末温度( )A. 相同B. t铝>t铜C. t铝<t铜D. 无法确定评卷人得分二、填空题15. 汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的较大的缘故;发动机温度降低是通过方式减少内能的。

人教版物理九年级第十三章第3节 比热容 第2课时 比热容的应用及热量的计算 练习题

人教版物理九年级第十三章第3节  比热容  第2课时  比热容的应用及热量的计算 练习题

第2课时比热容的应用及热量的计算1.沿海地区昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为()A.海水的密度较小,沙石的密度相对较大B.海水的比热容较大,沙石的比热容相对较小C.海水的内能多,沙石的内能少D.海水吸收的热量少,沙石吸收的热量多2.如图所示事例没有利用水的比热容较大这一特性的是()3.有甲、乙两个金属球,它们的比热容之比是c甲∶c乙=3∶1,质量之比是m甲∶m乙=3∶4,当它们升高相同温度时,吸收的热量之比Q甲∶Q乙为()A.4∶1B.4∶9C.9∶4D.4∶34.用两个相同的电加热器给质量同为2 kg的甲物质和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断加热甲物质10 min,它吸收的热量为()A.5.04×105 JB.4.2×105 JC.2.52×105 JD.条件不足,不能计算5.如图所示是某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图线。

下列说法正确的是()A.实线是内陆城市的气温图线,因为沙石的比热容较小B.实线是内陆城市的气温图线,因为沙石的比热容较大C.实线是沿海城市的气温图线,因为水的比热容较小D.实线是沿海城市的气温图线,因为水的比热容较大6.如图所示,“水地暖”供热被越来越多的家庭采用。

这种取暖方式利用热水在管道中循环流动,加热整个地板。

利用水为媒介是因为水具有较大的,和其他物质相比,在质量相同、降低的温度相同时,水多,取暖效果好。

7.小丽在海边游泳时发现,同样在烈日下,沙滩很热,而海水却比较凉,这是因为水和沙子相比,水的比热容较,在吸收相同的热量时,水的温度变化比沙子(选填“大”或“小”)。

因此,在受太阳照射条件相同时,沙滩比海水温度(选填“高”或“低”)。

8.设物体的质量为m,比热容为c,初温是t0,末温是t。

物体吸热后温度升高,吸收热量的计算公式:;2 kg水温度从20 ℃升高到30 ℃吸收的热量是J。

物体放热后温度降低,放出热量的计算公式:;一瓶质量为0.5 kg的酒精,温度从50 ℃降低到30 ℃放出的热量是__________J。

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人教版九年级物理十三章《内能》第三节比热容(热量的计算)同步练习含答案
知识点吸、放热的计算
1.一杯水由80℃降至20℃放出的热量为Q1,它由30℃升高到70℃吸收的热量为Q2,则( )
A.Q1<Q2
B. Q1>Q2 C .Q1=Q2 D.无法比较
2.(邵阳市中考)蓄水量为1吨的太阳能热水器现在装满了30℃的水,经过光照后升高了20℃,则水吸收的热量是_______J。

c水=4.2×103J/(kg·℃)
3.(株洲市中考)学校实验室挂了只装有0.2g酒精的寒暑表,在天中某一时段的初、末两个时刻,寒暑表的示数分别如图甲和乙所示。

甲的示数为_______℃,乙的示数为_______℃。

在这段时间内,寒暑表内的酒精_______(选填“吸收”或“放出”)的热量为_______J。

已知酒精的比热容C=2.4×103J/(kg·℃)。

4.(重庆市中考)小薇在“探究水的沸腾”实验中,所用水的质量为0.5kg,初温为58℃,测出水沸腾时的温度为98℃,则当地大气压比一个标准大气压_______(选填“高”或“低”),本实验中水加热至沸腾至少吸热_______J.[c水=4.2×103J/(kg·℃]
5.(河池市中考)太阳能热水器已经在城乡用得非常普遍,一太阳能热水器在某天日照时段里,能将20℃、80kg的水加热到40℃。

求在此过程中,水吸收了多少热量?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
知识点质量、比热容和温度的计算
6.用电水壶烧水时,如果将壶内20℃的水的温度升高60℃,水吸收的热量是5.04×105J,那么壶内水的质量是_______kg。

[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
7.实验测量可知,质量是100g、初温是24℃的实心金属球吸收2.3×103J的热量后,温度升高到74℃,
_______℃。

[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
9.有一根烧红的铁钉,质量是2g,放出920J的热量后,温度降低到20℃,求铁钉的初温。

[C铁=0.46×103J/(kg·℃
考查角度热量计算一比值类
10.初温相同的铜块和铅块,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相同的热量铜块升高的温度与铅块升高的温度之比是( )
A.1:2
B.2:1
C.2:9
D.9:2
11.(青岛市中考)质量之比为2:3的甲、乙两种液体当它们吸收的热量之比为7:5时,升高的温度之比为6:5,则甲、乙的比热容之比为_______
考查角度热量计算一圈象
12.(天水市中考)用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失)。

如图是液体A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.A的比热容与B的比热容之比为2:1
B.A的比热容与B的比热容之比为2:3
C.都加热t1时间,B吸收的热量比A吸收的热量多
D.A和B升高相同的温度,B吸收的热量较多
13.(济宁市中考)将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如图甲所示),通过_______方式改变牛奶的内能,图乙中是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图象,则牛奶在加热过程中吸收的热量为_______。

[c 牛奶=2.5×103J/(kg·℃]
14.小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:_______(选填“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为_______,这种液体在0~15min内放出的热量为_______。

[c水=4.2×103J/(kg·℃)
考查角度热平衡方程的应用
15.(易错题)将一温度为20℃,质量为4.2kg的铁块的温度升高到80℃,需要吸收_______J的热量。

然后将其放入一个装有温度为10℃,质量为1.15kg的水的量热器中,最后水的温度将升高到_______℃。

[忽略量热器吸热,c水=4.2×103J/(kg·℃),c铁=0.46×103J/(kg·℃)]
16.(益阳市中考)工匠用钢铁打制刀具时,有一个重要流程叫“淬火”,把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧,然后将其迅速放入水中骤冷。

现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg,温度为20℃,放入836℃的炉火中煅烧足够长时间,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。

最后与水达到共同的温度[不计过程中的热量损失,水=4.2×103J/(kg·℃),c合金钢=0.42×103J/(kg·℃)]。

求:
(1)此刀具在火炉中吸收了多少热量?
(2)淬火后水的温度为多少摄氏度?
答案
1.B
2.8.4×107
3.12 -3 放出7.2
4.低8.4×104
5.6.72×106
6.2
7.0.46×103钢铁
8.20
9.1020
10.A
11.7:4
12.A
13.热传递 1.25×104
14.甲 2.1×103J/(kg·℃) 4.2 ×103J
15.1.1592 ×10630
16.3.4272 ×10636℃。

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