备战2019高考数学选择题专题04不等式的证明理
2019版高考数学总复习选考部分不等式选讲4_5.2不等式的证明课件文
悟· 技法 1.综合法证明不等式的方法 (1)综合法证明不等式,要着力分析已知与求证之间,不等式的 左右两端之间的差异与联系. 合理进行转换, 恰当选择已知不等式, 这是证明的关键. (2)在用综合证明不等式时, 不等式的性质和基本不等式是最常 用的.在运用这些性质时,要注意性质成立的前提条件.
2.综合法证明时常用的不等式 (1)a2≥0. (2)|a|≥0. (3)a2+b2≥2ab,它的变形形式有 1 a2+b2≥2|ab|; a2+b2≥-2ab; (a+b)2≥4ab; a2+b2≥2(a+b)2;
(2)证明:a,b,c 均为正实数,且满足 a+b+c=3, b2 c2 a2 b2 c2 a2 因为 a + b + c +(a+b+c)= a +a+ a +b+ c +c b2 c2 a2 ≥ 2 · a+ · b+ · c=2(a+b+c). a b c (当且仅当 a=b=c=1 时,取“=”). b2 c2 a2 所以 a + b + c ≥a+b+c, b2 c2 a2 即 a + b + c ≥3.
1 1 2.(2016· 课标全国Ⅱ,24)已知函数 f(x)=x-2+x+2,M 为不 等式 f(x)<2 的解集. (1)求 M; (2)证明:当 a,b∈M 时,|a+b|<|1+ab|.
-2x,x≤-1, 2 1 1 解析:(1)f(x)=1,-2<x<2, 1 2x,x≥2. 1 当 x≤-2时,由 f(x)<2 得-2x<2,解得 x>-1,所以-1<x≤ 1 1 1 -2;当-2<x<2时,f(x)<2,恒成立; 1 1 当 x≥2时,由 f(x)<2 得 2x<2,解得 x<1,所以2≤x<1. 所以 f(x)<2 的解集 M={x|-1<x<1}.
2019年高考数学命题热点解析理科专题4【函数的零点与方程的根的解题方法】
2019年高考数学命题热点解析理科专题4【函数的零点与方程的根的解题方法】本专题特别注意:一.命题类型:1.零点与整数解;2.二分法;3.分段函数的零点;4.零点范围问题;5.零点个数问题;6.零点与参数;7.零点与框图;8.二次函数零点分布问题;9.抽象函数零点问题;10.复合函数零点问题;11.函数零点与导数;12.零点有关的创新试题。
二.【学习目标】1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断根的存在性与根的个数.2.利用函数的零点求解参数的取值范围【知识要点】1.函数的零点(1)函数零点的定义对于函数y=f(x),我们把使___________的实数x叫做函数y=f(x)的零点.(2)方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有________.(3)函数零点的判定如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是_________的一条曲线,并且有____________,那么,函数y =f(x)在区间__________内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.2.二次函数y =f(x)=ax2+bx +c(a>0)零点的分布⎩⎪⎨⎪⎧⎩⎪⎨⎪⎧f(m)<0⎩⎪⎨⎪⎧⎩⎨⎧⎩⎪⎨⎪⎧或(一)零点与整数解;例1.已知函数f(x)在区间(0,a)上有唯一的零点(a>0),在用二分法寻找零点的过程中,依次确定了零点所在的区间为,,,则下列说法中正确的是( ) A .函数f(x)在区间内一定有零点 B .函数f(x)在区间或 内有零点,或零点是 C .函数f(x)在内无零点 D .函数f(x)在区间 或内有零点 【答案】B【解析】根据二分法原理,依次“二分”区间后,零点应存在于更小的区间,A. 函数f(x)在区间内一定有零点,不对,因为有可能在这个区间之外之内,C. 函数f(x)在内无零点,这个是不确定的;D. 函数f(x)在区间或内有零点,这个也是不确定的。
2019年高考数学试题分项版—不等式(解析版)
2019年高考数学试题分项版——不等式(解析版)一、选择题1.(2019·全国Ⅲ文,11)记不等式组+ , -表示的平面区域为D .命题p :∃(x ,y )∈D,2x+y ≥9;命题q :∀(x ,y )∈D,2x +y ≤12.下面给出了四个命题: ①p ∨q ;②(p ⌝)∨q ;③p ∧(q ⌝);④(p ⌝)∧(q ⌝). 这四个命题中,所有真命题的编号是( ) A .①③ B .①② C .②③ D .③④ 答案 A解析 方法一 画出可行域如图中阴影部分(含边界)所示.目标函数z =2x +y 是一条平行移动的直线,且z 的几何意义是直线z =2x +y 在y 轴上的截距.显然,当直线过点A (2,4)时,z min =2×2+4=8, 即z =2x +y ≥8. ∴2x +y ∈[8,+∞).由此得命题p :∃(x ,y )∈D,2x +y ≥9正确; 命题q :∀(x ,y )∈D,2x +y ≤12不正确. ∴①③真,②④假.方法二 取x =4,y =5,满足不等式组 + , - ,且满足2x +y ≥9,不满足2x +y ≤12,故p 真,q 假. ∴①③真,②④假.2.(2019·天津文,2)设变量x ,y 满足约束条件+ - , - + ,- , - ,则目标函数z =-4x +y 的最大值为( )A .2B .3C .5D .6 答案 C解析 画出可行域如图中阴影部分(含边界)所示,作出直线-4x+y=0,并平移,可知当直线过点A时,z取得最大值.由=-,-+=,可得=-,=,所以点A的坐标为(-1,1),故z max=-4×(-1)+1=5.3.(2019·天津文,3)设x∈R,则“0<x<5”是“|x-1|<1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 B解析由|x-1|<1可得0<x<2,所以“|x-1|<1的解集”是“0<x<5的解集”的真子集.故“0<x<5”是“|x-1|<1”的必要不充分条件.4.(2019·浙江,3)若实数x,y满足约束条件-+,--,+,则z=3x+2y的最大值是()A.-1 B.1 C.10 D.12答案 C解析作出可行域如图中阴影部分(含边界)所示,数形结合可知,当直线z=3x+2y过点A(2,2)时,z取得最大值,z max=6+4=10.5.(2019·浙江,5)设a>0,b>0,则“a+b≤4”是“ab≤4”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析因为a>0,b>0,所以a+b≥2,由a+b≤4可得2≤4,解得ab≤4,所以充分性成立;当ab ≤4时,取a =8,b =,满足ab ≤4,但a +b ≥4,所以必要性不成立,所以“a+b ≤4”是“ab ≤4”的充分不必要条件. 6.(2019·全国Ⅱ理,6)若a >b ,则( ) A .ln(a -b )>0 B .3a <3b C .a 3-b 3>0 D .|a |>|b |答案 C解析 由函数y =ln x 的图象(图略)知,当0<a -b <1时,ln(a -b )<0,故A 不正确;因为函数y =3x 在R 上单调递增,所以当a >b 时,3a >3b ,故B 不正确;因为函数y =x 3在R 上单调递增,所以当a >b 时,a 3>b 3,即a 3-b 3>0,故C 正确;当b <a <0时,|a |<|b |,故D 不正确.故选C.7.(2019·北京理,5)若x ,y 满足||1x y -…,且1y -…,则3x y +的最大值为( ) A .7-B .1C .5D .7【思路分析】由约束条件作出可行域,令3z x y =+,化为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案. 【解析】:由||11x y y -⎧⎨-⎩……作出可行域如图,联立110y x y =-⎧⎨+-=⎩,解得(2,1)A -,令3z x y =+,化为3y x z =-+,由图可知,当直线3y x z =-+过点A 时,z 有最大值为3215⨯-=. 故选:C .【归纳与总结】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题. 8.(2019·天津理,2)设变量x ,y 满足约束条件+ - ,- + ,- , - ,则目标函数z =-4x +y 的最大值为( )A .2B .3C .5D .6答案 C解析画出可行域如图中阴影部分(含边界)所示,作出直线-4x+y=0,并平移,可知当直线过点A时,z取得最大值.由=-,-+=,可得=-,=,所以点A的坐标为(-1,1),故z max=-4×(-1)+1=5.9.(2019·天津理,3)设x∈R,则“x2-5x<0”是“|x-1|<1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 B解析由x2-5x<0可得0<x<5.由|x-1|<1可得0<x<2.由于区间(0,2)是(0,5)的真子集,故“x2-5x<0”是“|x-1|<1”的必要不充分条件.二、填空题1.(2019·全国Ⅱ文,13)若变量x,y满足约束条件+-,-,则z=3x-y的最大值是________.答案9解析作出已知约束条件对应的可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,由图易知,当直线y=3x-z过点C时,-z最小,即z最大.由+-=,+-=,解得=,=,即C点坐标为(3,0),故z max=3×3-0=9.2.(2019·北京文,10)若x,y满足,-,-+,则y-x的最小值为________,最大值为________.答案-3 1解析x,y满足的平面区域如图(阴影部分)所示.设z=y-x,则y=x+z.把z看作常数,则目标函数是可平行移动的直线,z的几何意义是直线y=x+z在y轴上的截距,通过图象可知,当直线y=x+z经过点A(2,3)时,z取得最大值,此时z max=3-2=1. 当经过点B(2,-1)时,z取得最小值,此时z min=-1-2=-3.3.(2019·天津文,10)设x∈R,使不等式3x2+x-2<0成立的x的取值范围为________.答案解析3x2+x-2<0变形为(x+1)(3x-2)<0,解得-1<x<,故使不等式成立的x的取值范围为.4.(2019·天津文,13)设x>0,y>0,x+2y=4,则的最小值为________.答案解析===2+.∵x>0,y>0且x+2y=4,∴4≥2(当且仅当x=2,y=1时取等号),∴2xy≤4,∴≥,∴2+≥2+=.5.(2019·天津理,13)设x>0,y>0,x+2y=5,则的最小值为________.答案4解析===2+.由x+2y=5得5≥2,即≤,即xy≤,当且仅当x=2y=时等号成立.所以2+≥2=4,当且仅当2=,即xy=3时取等号,结合xy≤可知,xy可以取到3,故的最小值为4.三、解答题1.(2019·全国Ⅰ文,23)[选修4-5:不等式选讲]已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明:(1)++≤a2+b2+c2;(2)(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.证明(1)因为a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac,且abc=1,故有a2+b2+c2≥ab+bc+ca==++.所以++≤a2+b2+c2.(2)因为a,b,c为正数且abc=1,故有(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥3=3(a+b)(b+c)(a+c)≥3×(2)×(2)×(2)=24.所以(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.2.(2019·全国Ⅱ文,23)[选修4-5:不等式选讲]已知f(x)=|x-a|x+|x-2|(x-a).(1)当a=1时,求不等式f(x)<0的解集;(2)若x∈(-∞,1)时,f(x)<0,求a的取值范围.解(1)当a=1时,f(x)=|x-1|x+|x-2|(x-1).当x<1时,f(x)=-2(x-1)2<0;当x≥1时,f(x)≥0.所以,不等式f(x)<0的解集为(-∞,1).(2)因为f(a)=0,所以a≥1.当a≥1,x∈(-∞,1)时,f(x)=(a-x)x+(2-x)(x-a)=2(a-x)(x-1)<0.所以,a的取值范围是[1,+∞).3.(2019·全国Ⅲ文,23)[选修4-5:不等式选讲]设x,y,z∈R,且x+y+z=1.(1)求(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值;(2)若(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2≥成立,证明:a≤-3或a≥-1.(1)解由于[(x-1)+(y+1)+(z+1)]2=(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2+2[(x-1)(y+1)+(y+1)(z+1)+(z+1)(x-1)]≤3[(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2],故由已知,得(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2≥,当且仅当x=,y=-,z=-时,等号成立.所以(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值为.(2)证明由于[(x-2)+(y-1)+(z-a)]2=(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2+2[(x-2)(y-1)+(y-1)(z-a)+(z-a)(x-2)]≤3[(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2],故由已知,得(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2≥,当且仅当x=,y=,z=时,等号成立.因此(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2的最小值为.由题设知≥,解得a≤-3或a≥-1.4.(2019·江苏,21)C.[选修4-5:不等式选讲]设x∈R,解不等式|x|+|2x-1|>2.解当x<0时,原不等式可化为-x+1-2x>2,解得x<-;当0≤x≤时,原不等式可化为x+1-2x>2,即x<-1,无解;当x>时,原不等式可化为x+2x-1>2,解得x>1.综上,原不等式的解集为或.5.(2019·全国Ⅰ理,23)[选修4-5:不等式选讲]已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明:(1)++≤a2+b2+c2;(2)(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.证明(1)因为a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac,且abc=1,故有a2+b2+c2≥ab+bc+ca==++.所以++≤a2+b2+c2.(2)因为a,b,c为正数且abc=1,故有(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥3=3(a+b)(b+c)(a+c)≥3×(2)×(2)×(2)=24.所以(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.6.(2019·全国Ⅱ理,23)[选修4-5:不等式选讲]已知f(x)=|x-a|x+|x-2|(x-a).(1)当a=1时,求不等式f(x)<0的解集;(2)若x∈(-∞,1)时,f(x)<0,求a的取值范围.解(1)当a=1时,f(x)=|x-1|x+|x-2|(x-1).当x<1时,f(x)=-2(x-1)2<0;当x≥1时,f(x)≥0.所以,不等式f(x)<0的解集为(-∞,1).(2)因为f(a)=0,所以a≥1.当a≥1,x∈(-∞,1)时,f(x)=(a-x)x+(2-x)(x-a)=2(a-x)(x-1)<0.所以,a的取值范围是[1,+∞).7.(2019·全国Ⅲ理,23)[选修4-5:不等式选讲]设x,y,z∈R,且x+y+z=1.(1)求(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值;(2)若(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2≥成立,证明:a≤-3或a≥-1.(1)解由于[(x-1)+(y+1)+(z+1)]2=(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2+2[(x-1)(y+1)+(y+1)(z+1)+(z+1)(x-1)]≤3[(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2],故由已知,得(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2≥,当且仅当x=,y=-,z=-时,等号成立.所以(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值为.(2)证明由于[(x-2)+(y-1)+(z-a)]2=(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2+2[(x-2)(y-1)+(y-1)(z-a)+(z-a)(x-2)]≤3[(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2],故由已知,得(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2≥,当且仅当x=,y=,z=时,等号成立.因此(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2的最小值为.由题设知≥,解得a≤-3或a≥-1.。
[精品]2019高考数学一轮复习第7章不等式及推理与证明第4课时基本不等式练习理
第4课时基本不等式1.已知a ,b ∈(0,1)且a ≠b ,下列各式中最大的是( )A .a 2+b 2B .2abC .2abD .a +b答案 D解析只需比较a 2+b 2与a +b.由于a ,b ∈(0,1),∴a 2<a ,b 2<b ,∴a 2+b 2<a +b.2.下列函数中,最小值为4的是()A .y =x +4x B .y =sinx +4sinx(0<x<π)C .y =4e x+e -xD .y =log 3x +log x 3(0<x<1)答案 C解析注意基本不等式等号成立的条件是“a =b ”,同时考虑函数的定义域,A 中x 的定义域为{x|x ∈R ,且x ≠0},函数没有最小值;B 中若sinx =4sinx取到最小值4,则sin 2x =4,显然不成立.D 中没有最小值.故选 C.3.设0<a<b ,则下列不等式中正确的是 ()A. a<b<ab<a +b 2B .a<ab<a +b2<bC .a<ab<b<a +b 2D.ab<a<a +b 2<b答案 B解析方法一(特值法):代入a =1,b =2,则有0<a =1<ab =2<a +b 2=1.5<b =2.方法二(直接法):我们知道算术平均数a +b2与几何平均数ab 的大小关系,其余各式作差(作商)比较即可,答案为B.4.若2x +2y=1,则x +y 的取值范围是( )A .[0,2]B .[-2,0]C .[-2,+∞)D .(-∞,-2]答案 D解析∵2x+2y≥22x·2y=22x +y(当且仅当2x =2y时等号成立),∴2x +y≤12,∴2x +y≤14,得x +y ≤-2,故选 D. 5.若x ,y 是正数,则(x +12y )2+(y +12x )2的最小值是()A .3B.72C .4 D.92答案C解析原式=x2+xy+14y2+y2+yx+14x2≥4.当且仅当x=y=12时取“=”号.6.已知a>0,且b>0,若2a+b=4,则1ab的最小值为( )A.14B.4C.12D.2答案 C解析∵4=2a+b≥22ab,∴ab≤2,1ab≥12,当且仅当a=1,b=2时取等号.7.若x<0,则函数y=x2+1x2-x-1x的最小值是( )A.-94B.0C.2 D.4 答案 D解析y=x2+1x2-x-1x≥2x2·1x2+2(-x)(-1x)=4,当且仅当x=-1时取等号.8.(2015·湖南,文)若实数a,b满足1a+2b=ab,则ab的最小值为( )A. 2 B.2 C.2 2 D.4 答案 C解析方法一:由已知得1a+2b=b+2aab=ab,且a>0,b>0,∴ab ab=b+2a≥22ab,∴ab≥2 2.方法二:由题设易知a>0,b>0,∴ab=1a+2b≥22ab,即ab≥22,当且仅当b=2a时取“=”号,选 C.9.(2017·金山模拟)函数y=x2+2x-1(x>1)的最小值是( )A.23+2 B.23-2 C.2 3 D.2答案 A解析∵x>1,∴x-1>0.∴y=x2+2x-1=x2-2x+2x+2x-1=x2-2x+1+2(x-1)+3x-1=(x-1)2+2(x-1)+3x-1=x-1+3x-1+2≥2(x-1)(3x-1)+2=23+2.当且仅当x-1=3x-1,即x=1+3时,取等号.10.已知不等式(x+y)(1x+ay)≥9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为( )A.2 B.4 C.6 D.8 答案 B解析(x+y)(1x+ay)=1+a·xy+yx+a≥1+a+2a=(a+1)2,当且仅当a·xy=yx,即ax2=y2时“=”成立.∴(x+y)(1x+ay)的最小值为(a+1)2≥9.∴a≥4.11.设实数x,y,m,n满足x2+y2=1,m2+n2=3,那么mx+ny的最大值是( ) A. 3 B.2C. 5D.10 2答案 A解析方法一:设x=sinα,y=cosα,m=3sinβ,n=3cosβ,其中α,β∈R.∴mx+ny=3sinβsinα+3cosβcosα=3cos(α-β).故选 A.方法二:由已知(x2+y2)·(m2+n2)=3,即m2x2+n2y2+n2x2+m2y2=3,∴m2x2+n2y2+2(nx)·(my)≤3,即(mx+ny)2≤3,∴mx+ny≤ 3.12.已知x,y,z∈(0,+∞),且满足x-2y+3z=0,则y2xz的最小值为( )A.3 B.6 C.9 D.12 答案 A13.(2017·四川成都外国语学校)若正数a,b满足:1a+1b=1,则1a-1+9b-1的最小值为( )A.16 B.9 C.6 D.1 答案 C解析方法一:因为1a+1b=1,所以a+b=ab,即(a-1)·(b-1)=1,所以1a-1+9b-1≥21a-1×9b-1=2×3=6.方法二:因为1a+1b=1,所以a+b=ab,1a-1+9b-1=b-1+9a-9ab-a-b+1=b+9a-10=(b+9a)(1a+1b)-10≥16-10=6.方法三:因为1a +1b =1,所以a -1=1b -1,所以1a -1+9b -1=(b -1)+9b -1≥29=2×3=6.14.(1)当x>1时,x +4x -1的最小值为________;(2)当x ≥4时,x +4x -1的最小值为________.答案(1)5(2)163解析(1)∵x>1,∴x -1>0. ∴x +4x -1=x -1+4x -1+1≥24+1=5. (当且仅当x -1=4x -1.即x =3时“=”号成立) ∴x +4x -1的最小值为 5.(2)∵x ≥4,∴x -1≥3.∵函数y =x +4x在[3,+∞)上为增函数,∴当x -1=3时,y =(x -1)+4x -1+1有最小值163.15.若a>0,b>0,a +b =1,则ab +1ab 的最小值为________.答案174解析ab ≤(a +b 2)2=14,当且仅当a =b =12时取等号.y =x +1x 在x ∈(0,14]上为减函数.∴ab +1ab 的最小值为14+4=174.16.已知a>b>0,求a 2+16b (a -b )的最小值.答案16思路由b(a -b)求出最大值,从而去掉b ,再由a 2+64a2,求出最小值.解析∵a>b>0,∴a -b>0.∴b(a -b)≤[b +(a -b )2]2=a24.∴a 2+16b (a -b )≥a 2+64a2≥2a 2·64a2=16.当a2=64a2且b=a-b,即a=22,b=2时等号成立.∴a2+16b(a-b)的最小值为16.17.(2017·江西重点中学盟校联考)设x,y均为正实数,且12+x+12+y=13,求xy的最小值.答案16解析由12+x+12+y=13,化为3(2+y)+3(2+x)=(2+y)·(2+x),整理为xy=x+y+8.∵x,y均为正实数,∴xy=x+y+8≥2xy+8,∴(xy)2-2xy-8≥0,解得xy≥4,即xy≥16,当且仅当x=y=4时取等号,∴xy 的最小值为16.18.(2018·辽宁抚顺一中月考)某健身器材厂研制了一种足浴气血生机,具体原理是:在足浴盆右侧离中心x(0<x<20)厘米处安装臭氧发生孔,产生的臭氧对双脚起保健作用.根据检测发现,该臭氧发生孔工作时会对泡脚的舒适程度起到干扰作用.已知臭氧发生孔工作时,对左脚的干扰度与x2成反比,比例系数为4;对右脚的干扰度与400-x2成反比,比例系数为k,且当x=102时,对左脚和右脚的干扰度之和为0.065.(1)将臭氧发生孔工作时对左脚和右脚的干扰度之和y表示为x的函数;(2)求臭氧发生孔对左脚和右脚的干扰度之和y的最小值.答案(1)y=4x2+9400-x2(0<x<20) (2)116解析(1)由题意得y=4x2+k400-x2(0<x<20),当x=102时,y=0.065,代入上式,得k=9.所以y=4x2+9400-x2(0<x<20).(2)y=4x2+9400-x2=1400(4x2+9400-x2)[(400-x2)+x2]=1400[4+9+4(400-x2)x2+9x2400-x2]≥1400[13+24(400-x2)x2·9x2400-x2]=116,当且仅当4(400-x2)x2=9x2400-x2,即x=410时取“=”.所以臭氧发生孔对左脚和右脚的干扰度之和y的最小值为1 16.1.下列命题中正确的是( )A.函数y=x+1x的最小值为 2B.函数y=x2+3x2+2的最小值为 2C.函数y=2-3x-4x(x>0)的最小值为2-4 3D.函数y=2-3x-4x(x>0)的最大值为2-4 3答案 D解析y=x+1x的定义域为{x|x≠0},当x>0时,有最小值2,当x<0时,有最大值-2,故A项不正确;y=x2+3x2+2=x2+2+1x2+2≥2,∵x2+2≥2,∴取不到“=”,故B项不正确;∵x>0时,3x+4x≥2·3x·4x=43,当且仅当3x=4x,即x=233时取“=”,∴y=2-(3x+4x)有最大值2-43,故C项不正确,D项正确.2.(2014·重庆)若log4(3a+4b)=log2ab,则a+b的最小值是( ) A.6+2 3 B.7+2 3C.6+4 3 D.7+4 3答案 D解析因为log4(3a+4b)=log2ab,所以log4(3a+4b)=log4(ab),即3a+4b=ab,且3a+4b>0,ab>0,即a>0,b>0,所以4a+3b=1(a>0,b>0),a+b=(a+b)(4a+3b)=7+4ba+3ab≥7+24ba·3ab=7+43,当且仅当4ba=3ab时取等号,选择D项.3.(2016·人大附中月考)设a,b,c均大于0,则“abc=1”是“1a+1b+1c≤a+b+c”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析1a+1b+1c=bc+ca+ababc,当abc=1时,bc+ca+ababc≤12[(b+c)+(c+a)+(a+b)]=a+b+c.故abc=1?1a+1b+1c≤a+b+c.反过来,若a=b=1,c=4,有1a+1b+1c≤a+b+c,但abc≠1,∴“abc =1”是“1a+1b+1c≤a +b +c ”的充分不必要条件.4.(2017·山东师大附中月考)已知a ,b ,c ∈R +,且ab +bc +ca =1,那么下列不等式中正确的是()A .a 2+b 2+c 2≥2 B .(a +b +c)2≥3 C.1a +1b +1c ≥2 3 D .abc(a +b +c)≤13答案 B解析∵a2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ac ,三式相加可知2(a 2+b 2+c 2)≥2(bc +ab +ac),∴a 2+b 2+c 2≥1.∴a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca ≥1+2.∴(a +b +c)2≥3. 5.已知a>0,b>0,a ,b 的等比中项是1,且m =b +1a ,n =a +1b,则m +n 的最小值是()A .3B .4C .5D .6答案 B解析由题意知ab =1,则m =b +1a =2b ,n =a +1b=2a ,∴m +n =2(a +b)≥4ab =4(当且仅当a =b =1时,等号成立).6.已知x ,y 为正实数,3x +2y =10,则W =3x +2y 的最大值为________.答案2 5解析方法一:由a +b2≤a 2+b22可得3x +2y ≤2(3x )2+(2y )2=23x +2y =25,当且仅当3x=2y ,即x =53,y =52时等号成立.方法二:易知W>0,W 2=3x +2y +23x ·2y =10+23x ·2y ≤10+(3x)2+(2y)2=10+(3x +2y)=20,∴W≤25,当且仅当3x =2y ,即x =53,y =52时等号成立.7.已知三个正数a ,b ,c 成等比数列,则a +c b +ba +c的最小值为________.答案52解析由条件可知a ,b ,c>0且b 2=ac ,即b =ac ,故a +c b ≥2ac b =2,当且仅当a =b =c 时取等号,令a +cb =t ,则y =t +1t 在[2,+∞)上单调递增,故其最小值为2+12=52,即a +c b +b a +c 的最小值为52.8.(2018·河南郑州外国语学校月考)某城镇人口第二年比第一年增长m%,第三年比第二年增长n%,若这两年的平均增长率为p%,则p 与m +n2的大小关系为()A .p>m +n 2B .p =m +n 2C.p≤m+n2D.p≥m+n2答案 C解析依题意得(1+m%)(1+n%)=(1+p%)2,所以1+p%=(1+m%)(1+n%)≤1+m%+1+n%2=1+m%+n%2,当且仅当m=n时等号成立,所以p≤m+n2,故选 C.9.已知不等式x2-5ax+b>0的解集为{x|x>4或x<1}.(1)求实数a,b的值;(2)若0<x<1,f(x)=ax+b1-x,求f(x)的最小值.答案(1)a=1,b=4 (2)9解析(1)因为不等式x2-5ax+b>0的解集为{x|x>4或x<1},所以x2-5ax+b=0的两根分别为1和4,由根与系数的关系得5a=1+4,b=1×4,所以a=1,b=4.(2)由(1)知f(x)=1x+41-x,所以f(x)=1x+41-x=(1x+41-x)[x+(1-x)]=5+1-xx+4x1-x,因为0<x<1,所以0<1-x<1,所以1-xx>0,4x1-x>0,所以f(x)≥5+21-xx×4x1-x=9,当且仅当1-xx=4x1-x,即x=13时等号成立.所以f(x)的最小值为9.10.如图所示,为处理含有某种杂质的污水,要制造一个底宽 2 m的无盖长方体的沉淀箱,污水从A孔流入,经沉淀后从B孔流出,设箱体的长度为 a m,高度为 b m,已知流出的水中该杂质的质量分数与a,b的乘积ab成反比.现有制箱材料60 m2,问a,b各为多少m时,经沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小(A,B孔面积忽略不计).答案a=6 m,b=3 m解析设y为流出的水中杂质的质量分数,根据题意可知:y=kab,其中k是比例系数且k>0.依题意要使y最小,只需求ab的最大值.由题设,得4b+2ab+2a=60(a>0,b>0),即a+2b+ab=30(a>0,b>0).∵a+2b≥22ab,∴22·ab+ab≤30.当且仅当a=2b时取“=”号,ab有最大值.∴当a=2b时有22·ab+ab=30,即b2+2b-15=0. 解之得b1=3,b2=-5(舍去),∴a=2b=6.故当a=6 m,b=3 m时经沉淀后流出的水中杂质的质量分数最小.11.某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需用面粉6吨,每吨面粉的价格为 1 800元,面粉的保管等其他费用为平均每吨每天3元,每次购买面粉需支付运费900元.(1)该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少?(2)若提供面粉的公司规定:当一次性购买面粉不少于210吨时,其价格可享受9折优惠(即原价的90%),该厂是否应考虑接受此优惠条件?请说明理由.答案(1)10天(2)应该接受此优惠条件解析(1)设该厂应每隔x天购买一次面粉,则其购买量为6x吨.由题意知,面粉的保管等其他费用为3[6x+6(x -1)+…+6×2+6×1]=9x(x+1).设每天所支付的总费用为y1元,则y1=1x[9x(x+1)+900]+6×1 800=900x+9x+10 809≥2900x·9x+10 809=10 989,当且仅当9x=900x,即x=10时取等号.所以该厂每隔10天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少.(2)若该厂家接受此优惠条件,则至少每隔35天购买一次面粉.设该厂接受此优惠条件后,每隔x(x≥35)天购买一次面粉,平均每天支付的总费用为y2,则y2=1x[9x(x+1)+900]+6×1 800×0.90=900x+9x+9 729(x≥35).令f(x)=x+100x(x≥35),x2>x1≥35,则f(x1)-f(x2)=(x1+100x1)-(x2+100x2)=(x1-x2)(x1x2-100)x1x2.因为x2>x1≥35,所以x1-x2<0,x1·x2>100,即x1x2-100>0. 所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).所以f(x)=x+100x在[35,+∞)上为增函数.所以当x=35时,y2有最小值,约为10 069.7. 此时y2<10 989,所以该厂应该接受此优惠条件.。
2019届高三数学(理)二轮复习精品同步:第1部分 基础送分题:教师用书:题型专题(4) 不等式(通用版)
题型专题(四) 不等式(1)一元二次不等式ax 2+bx +c >0(或<0)(a ≠0,Δ=b 2-4ac >0),如果a 与ax 2+bx +c 同号,则其解集在两根之外;如果a 与ax 2+bx +c 异号,则其解集在两根之间.简言之:同号两根之外,异号两根之间.(2)解简单的分式、指数、对数不等式的基本思想是利用相关知识转化为整式不等式(一般为一元二次不等式)求解.[题组练透]1.(2019·河北五校联考)如图,已知R 是实数集,集合A ={x |log 12(x -1)>0},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |2x -3x <0,则阴影部分表示的集合是( )A .[0,1]B .[0,1)C .(0,1)D .(0,1]解析:选D 由题意可知A ={x |1<x <2},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |0<x <32,且图中阴影部分表示的是B ∩(∁R A )={x |0<x ≤1},故选D.2.已知函数f (x )=(ax -1)(x +b ),若不等式f (x )>0的解集是(-1,3),则不等式f (-2x )<0的解集是( )A.⎝⎛⎭⎫-∞,-32∪⎝⎛⎭⎫12,+∞B.⎝⎛⎭⎫-32,12C.⎝⎛⎭⎫-∞,-12∪⎝⎛⎭⎫32,+∞D.⎝⎛⎭⎫-12,32 解析:选A 由f (x )>0,得ax 2+(ab -1)x -b >0,又其解集是(-1,3), ∴a <0,且⎩⎨⎧1-aba =2,-ba =-3,解得a =-1或13(舍去),∴a =-1,b =-3, ∴f (x )=-x 2+2x +3, ∴f (-2x )=-4x 2-4x +3,由-4x 2-4x +3<0,得4x 2+4x -3>0, 解得x >12或x <-32,故选A.3.(2019·泉州质检)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧lg (x +1),x ≥0,-x 3,x <0,则使得f (x )≤1成立的x 的取值范围是________.解析:由⎩⎨⎧x ≥0,lg (x +1)≤1得0≤x ≤9,由⎩⎨⎧x <0,-x 3≤1得-1≤x <0,故f (x )≤1的解集为[-1,9].答案:[-1,9] [技法融会]1.求解一元二次不等式的3步:第一步,二次项系数化为正数;第二步,解对应的一元二次方程;第三步,若有两个不相等的实根,则利用“大于在两边,小于夹中间”得不等式的解集.2.(易错提醒)解形如一元二次不等式ax 2+bx +c >0时,易忽视系数a 的讨论导致漏解或错解,要注意分a >0,a <0进行讨论.基本不等式:a +b2≥ab(1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0.(2)等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号.(3)应用:两个正数的积为常数时,它们的和有最小值;两个正数的和为常数时,它们的积有最大值.[题组练透]1.已知关于x 的不等式2x +2x -a≥7在x ∈(a ,+∞)上恒成立,则实数a 的最小值为( ) A .1 B.32 C .2 D.52解析:选B 2x +2x -a =2(x -a )+2x -a+2a ≥22(x -a )·2x -a+2a =4+2a ,由题意可知4+2a ≥7,解得a ≥32,即实数a 的最小值为32,故选B.2.(2019·湖北七市联考)已知直线ax +by -6=0(a >0,b >0)被圆x 2+y 2-2x -4y =0截得的弦长为25,则ab 的最大值是( )A .9 B.92 C .4 D.52解析:选B 将圆的一般方程化为标准方程为(x -1)2+(y -2)2=5,圆心坐标为(1,2),半径r =5,故直线过圆心,即a +2b =6,∴a +2b =6≥2a ·2b ,可得ab ≤92,当且仅当a =2b=3时等号成立,即ab 的最大值是92,故选B.3.要制作一个容积为4 m 3,高为1 m 的无盖长方体容器,已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是( )A .80元B .120元C .160元D .240元解析:选C 设该容器的总造价为y 元,长方体的底面矩形的长为x m ,因为无盖长方体的容积为4 m 3,高为1 m ,所以长方体的底面矩形的宽为4xm ,依题意,得y =20×4+10⎝⎛⎭⎫2x +2×4x=80+20⎝⎛⎭⎫x +4x ≥80+20×2 x ·4x=160⎝⎛⎭⎫当且仅当x =4x ,即x =2时取等号. 所以该容器的最低总造价为160元.4.(2019·江西两市联考)已知x ,y ∈R +,且x +y +1x +1y =5,则x +y 的最大值是( )A .3 B.72 C .4 D.92解析:选C 由x +y +1x +1y =5,得5=x +y +x +y xy ,∵x >0,y >0,∴5≥x +y +x +y ⎝⎛⎭⎫x +y 22=x+y +4x +y,∴(x +y )2-5(x +y )+4≤0,解得1≤x +y ≤4,∴x +y 的最大值是4.[技法融会]1.利用不等式求最值的3种解题技巧(1)凑项:通过调整项的符号,配凑项的系数,使其积或和为定值.(2)凑系数:若无法直接运用基本不等式求解,通过凑系数后可得到和或积为定值,从而可利用基本不等式求最值.(3)换元:分式函数求最值,通常直接将分子配凑后将式子分开或将分母换元后将式子分开再利用不等式求最值.2.(易错提醒)利用基本不等式求最值时要注意“一正、二定、三相等”,三个条件缺一不可.解决线性规划问题的一般步骤(1)作图——画出约束条件所确定的平面区域和目标函数所表示的平面直线系中的任意一条直线l .(2)平移——将l 平行移动,以确定最优解所对应的点的位置.有时需要对目标函数l 和可行域边界的斜率的大小进行比较.(3)求值——解有关方程组求出最优解的坐标,再代入目标函数,求出目标函数的最值. [题组练透]1.(2019·河南六市联考)已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥1,y ≤2x -1,x +y ≤m ,如果目标函数z =x -y 的最小值为-1,则实数m =( )A .6B .5C .4D .3解析:选B 画出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示,作直线l :y =x ,平移l可知,当直线l 经过A 时,z =x -y 取得最小值-1,联立⎩⎨⎧y =2x -1,x -y =-1,得⎩⎨⎧x =2,y =3,即A (2,3),又A (2,3)在直线x +y =m 上,∴m =5,故选B.2.(2019·福建质检)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y +2≥0,y +2≥0,x +y +2≥0,则(x +2)2+(y +3)2的最小值为( )A .1 B.92C .5D .9解析:选B 不等式组表示的可行域为如图所示的阴影部分,由题意可知点P (-2, -3)到直线x +y +2=0的距离为|-2-3+2|2=32,所以(x +2)2+(y +3)2的最小值为⎝⎛⎭⎫322=92,故选B.3.(2019·全国甲卷)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≥0,x +y -3≥0,x -3≤0,则z =x -2y 的最小值为________.解析:不等式组⎩⎨⎧x -y +1≥0,x +y -3≥0,x -3≤0表示的可行域如图中阴影部分所示.由z =x -2y 得y =12x -12z .平移直线y =12x ,易知经过点A (3,4)时,z 有最小值,最小值为z =3-2×4=-5.答案:-54.(2019·山西质检)设实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -2≤0,x -y +1≥0,x -2y -1≤0,则y -1x -1的最小值是________.解析:画出不等式组所表示的可行域,如图所示,而y -1x -1表示区域内一点(x ,y )与点D (1,1)连线的斜率,∴当x =13,y =43时,y -1x -1有最小值为-12.答案:-125.(2019·全国乙卷)某高科技企业生产产品A 和产品B 需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A 需要甲材料1.5 kg ,乙材料1 kg ,用5个工时;生产一件产品B 需要甲材料0.5 kg ,乙材料0.3 kg ,用3个工时.生产一件产品A 的利润为2 100元,生产一件产品B 的利润为900 元.该企业现有甲材料150 kg ,乙材料90 kg ,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A 、产品B 的利润之和的最大值为________元.解析:设生产产品A x 件,产品B y 件,由已知可得约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧1.5x +0.5y ≤150,x +0.3y ≤90,5x +3y ≤600,x ∈N ,y ∈N ,即⎩⎪⎨⎪⎧3x +y ≤300,10x +3y ≤900,5x +3y ≤600,x ∈N ,y ∈N . 目标函数为z =2 100x +900y ,由约束条件作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分.作直线2 100x +900y =0,即7x +3y =0,当直线经过点B 时,z 取得最大值,联立⎩⎨⎧10x +3y =900,5x +3y =600,解得B (60,100). 则z max =2 100×60+900×100=216 000(元). 答案:216 000 [技法融会]1.线性目标函数z =ax +by 最值的确定方法线性目标函数z =ax +by 中的z 不是直线ax +by =z 在y 轴上的截距,把目标函数化为y =-a b x +z b ,可知zb 是直线ax +by =z 在y 轴上的截距,要根据b 的符号确定目标函数在什么情况下取得最大值、什么情况下取得最小值.2.(易错提醒)解线性规划问题,要注意边界的虚实;注意目标函数中y 的系数的正负;注意最优整数解.1.不等式的可乘性(1)a >b ,c >0⇒ac >bc ;a >b ,c <0⇒ac <bc . (2)a >b >0,c >d >0⇒ac >bd .2.不等式的性质在近几年高考中未单独考查,但在一些题的某一点可能考查,在今后复习中应引起关注.[题组练透]1.(2019·河南六市联考)若1a <1b <0,则下列结论不正确的是( )A .a 2<b 2B .ab <b 2C .a +b <0D .|a |+|b |>|a +b |解析:选D 由题可知b <a <0,所以A ,B ,C 正确,而|a |+|b |=-a -b =|a +b |,故D 错误,选D.2.已知a ,b ,c ∈R ,那么下列命题中正确的是( ) A .若a >b ,则ac 2>bc 2 B .若a c >bc,则a >bC .若a 3>b 3且ab <0,则1a >1bD .若a 2>b 2且ab >0,则1a <1b解析:选C 当c =0时,可知A 不正确;当c <0时,可知B 不正确;对于C ,由a 3>b 3且ab <0知a >0且b <0,所以1a >1b成立,C 正确;当a <0且b <0时,可知D 不正确.[技法融会]1.判断多个不等式是否成立,常用方法:一是直接使用不等式性质,逐个验证;二是用特殊法排除.2.利用不等式性质解决问题的注意事项(1)不等式两边都乘以一个代数式时,考察所乘的代数式是正数、负数或0;(2)不等式左边是正数,右边是负数,当两边同时平方后不等号方向不一定保持不变; (3)不等式左边是正数,右边是负数,当两边同时取倒数后不等号方向不变等.一、选择题1.已知关于x 的不等式(ax -1)(x +1)<0的解集是(-∞,-1)∪⎝⎛⎭⎫-12,+∞,则a =( ) A .2 B .-2 C .-12 D.12解析:选B 根据不等式与对应方程的关系知-1,-12是一元二次方程ax 2+x (a -1)-1=0的两个根,所以-1×⎝⎛⎭⎫-12=-1a,所以a =-2,故选B. 2.(2019·北京高考)已知A (2,5),B (4,1).若点P (x ,y )在线段AB 上,则2x -y 的最大值为( )A .-1B .3C .7D .8解析:选C 作出线段AB ,如图所示.作直线2x -y =0并将其向下平移至直线过点B(4,1)时,2x -y 取最大值为2×4-1=7. 3.(2019·福建四地六校联考)已知函数f (x )=x +ax +2的值域为(-∞,0]∪[4,+∞),则a的值是( )A.12B.32C .1D .2 解析:选C 由题意可得a >0,①当x >0时,f (x )=x +ax +2≥2a +2,当且仅当x =a 时取等号;②当x <0时,f (x )=x +ax+2≤-2a +2,当且仅当x =-a 时取等号.所以⎩⎨⎧2-2a =0,2a +2=4,解得a =1,故选C. 4.已知函数f (x )=(x -2)(ax +b)为偶函数,且在(0,+∞)单调递增,则f (2-x )>0的解集为( )A .{ x | x >2或x <-2}B .{ x |-2< x <2}C .{ x | x <0或x >4}D .{ x |0< x <4}解析:选C 由题意可知f (-x )=f (x ),即(-x -2)·(-ax +b )=(x -2)(ax +b ),(2a -b )x =0恒成立,故2a -b =0,即b =2a ,则f (x )=a (x -2)( x +2).又函数在(0,+∞)单调递增,所以a >0.f (2-x )>0即ax (x -4)>0,解得x <0或x >4.故选C. 5.(2019·赣中南五校联考)对于任意实数a ,b ,c ,d ,有以下四个命题: ①若ac 2>bc 2,且c ≠0,则a >b ; ②若a > b ,c>d ,则a +c >b +d ; ③若a > b ,c> d ,则ac >bd ; ④若a > b ,则1a >1b .其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个解析:选B ①ac 2>bc 2,且c ≠0,则a >b ,①正确;②由不等式的同向可加性可知②正确;③需满足a ,b ,c ,d 均为正数才成立;④错误,比如:令a =-1,b =-2,满足-1>-2,但1-1<1-2.故选B.6.(2019·安徽江南十校联考)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧3x -y ≥0,x +y -4≤0,y ≥12x 2,则z =y -x 的取值范围为( )A .[-2,2] B.⎣⎡⎦⎤-12,2 C .[-1,2] D.⎣⎡⎦⎤-12,1 解析:选B 作出可行域(图略),设直线l :y =x +z ,平移直线l ,易知当l 过直线3x -y =0与x +y -4=0的交点(1,3)时,z 取得最大值2;当l 与抛物线y =12x 2相切时,z 取得最小值,由⎩⎪⎨⎪⎧z =y -x ,y =12x 2,消去y 得x 2-2 x -2z =0,由Δ=4+8z =0,得z =-12,故-12≤z ≤2,故选B.7.(2019·河北五校联考)若对任意正实数x ,不等式1x 2+1≤ax 恒成立,则实数a 的最小值为( )A .1 B. 2 C.12 D.22解析:选C 因为1x 2+1≤a x ,即a ≥x x 2+1,而x x 2+1=1x +1x ≤12(当且仅当x =1时取等号),所以a ≥12.故选C.8.(2019·河南八市联考)已知a >0,x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x +y ≤3,y ≥a (x -3),若z =3x +2y 的最小值为1,则a =( )A.14B.12C.34D .1 解析:选B 根据约束条件作出可行域(如图中阴影部分所示),把z =3x +2y 变形为y =-32x +z 2,得到斜率为-32,在y 轴上的截距为z2,随z 变化的一族平行直线,当直线z =3x +2y 经过点B 时,截距z2最小,即z 最小,又B 点坐标为(1,-2a ),代入3x +2y =1,得3-4a =1,得a =12,故选B.9.某企业生产甲、乙两种产品均需用A ,B 两种原料,已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为( )A.12万元B .C .17万元D .18万元解析:选D 设该企业每天生产甲产品x 吨,乙产品y 吨,每天获得的利润为z 万元, 则有z =3x +4y ,由题意得x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y ≤12,x +2y ≤8,x ≥0,y ≥0,作出可行域如图中阴影部分所示,根据线性规划的有关知识,知当直线3x +4y -z =0过点B (2,3)时,z 取最大值18,故该企业每天可获得最大利润为18万元.故选D.10.(2019·湖北七市联考)设向量a =(1,k ),b =(x ,y ),记a 与b 的夹角为θ.若对所有满足不等式|x -2|≤y ≤1的x ,y ,都有θ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则实数k 的取值范围是( )A .(-1,+∞)B .(-1,0)∪(0,+∞)C .(1,+∞)D .(-1,0)∪(1,+∞)解析:选D 首先画出不等式|x -2|≤y ≤1所表示的区域,如图中阴影部分所示,令z =a ·b =x +ky ,∴问题等价于当可行域为△ABC 时,z >0恒成立,且a 与b 方向不相同,将△ABC 的三个端点值代入,即⎩⎨⎧k +1>0,k +3>0,2+0·k >0,解得k >-1,当a 与b 方向相同时,1·y =x ·k ,则k =y x∈[0,1],∴实数k 的取值范围是(-1,0)∪(1,+∞),故选D. 11.若两个正实数x ,y 满足1x +4y =1,且不等式x +y 4<m 2-3m 有解,则实数m 的取值范围是( )A .(-1,4)B .(-∞,-1)∪(4,+∞)C .(-4,1)D .(-∞,0)∪(3,+∞)解析:选B 由题可知,1=1x +4y ≥24xy =4xy,即xy ≥4,于是有m 2-3m >x +y 4≥xy ≥4,故m 2-3m >4,化简得(m +1)(m -4)>0,即实数m 的取值范围为(-∞,-1)∪(4,+∞).12.设二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的导函数为f ′(x ).若∀x ∈R ,不等式f (x )≥f ′(x )恒成立,则b 2a 2+2c 2的最大值为( ) A.6+2 B.6-2C .22+2D .22-2解析:选B 由题意得f ′(x )=2ax +b ,由f (x )≥f ′(x )在R 上恒成立,得ax 2+(b -2a )x +c -b ≥0在R 上恒成立,则a >0且Δ≤0,可得b 2≤4ac -4a 2,则b 2a 2+2c 2≤4ac -4a 2a 2+2c 2=4⎝⎛⎭⎫c a -12⎝⎛⎭⎫c a 2+1,又4ac -4a 2≥0,∴4·c a -4≥0,∴c a -1≥0,令t =c a -1,则t ≥0.当t >0时,b 2a 2+2c 2≤4t 2t 2+4t +3=42t +3t+4≤426+4=6-2(当且仅当t =62时等号成立),当t =0时,b 2a 2+2c 2=0,故b 2a 2+2c 2的最大值为6-2,故选B.二、填空题13.(2019·湖北华师一附中联考)若2x +4y =4,则x +2y 的最大值是________.解析:因为4=2x +4y =2x +22y ≥22x ×22y =22x +2y ,所以2x +2y ≤4=22,即x +2y ≤2,当且仅当2x =22y =2,即x =2y =1时,x +2y 取得最大值2.答案:214.(2019·河北三市联考)如果实数x ,y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,x -1≤0,y -2≤0,且z =y x +a 的最小值为12,则正数a 的值为________.解析:根据约束条件画出可行域如图中阴影部分所示,经分析可知当x =1,y =1时,z取最小值12,即11+a =12,所以a =1.答案:115.(2019·江西两市联考)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥x ,4x +3y ≤12,则x +2y +3x +1的取值范围是________.解析:设z =x +2y +3x +1=x +1+2(y +1)x +1=1+2·y +1x +1,设z ′=y +1x +1,则z ′的几何意义为动点P (x ,y )到定点D (-1,-1)的斜率.画出可行域如图中阴影部分所示,则易得z ′∈[k DA ,k DB ],易得z ′∈[1,5],∴z =1+2·z ′∈[3,11].答案:[3,11]16.(2019·湖南东部六校联考)对于问题:“已知关于x 的不等式ax 2+bx +c >0的解集为(-1,2),解关于x 的不等式ax 2-bx +c >0”,给出如下一种解法:解:由ax 2+bx +c >0的解集为(-1,2),得a (-x )2+b (-x )+c >0的解集为(-2,1),即关于x 的不等式ax 2-bx +c >0的解集为(-2,1).参考上述解法,若关于x 的不等式k x +a +x +b x +c<0的解集为⎝⎛⎭⎫-1,-13∪⎝⎛⎭⎫12,1,则关于x 的不等式kx ax +1+bx +1cx +1<0的解集为________.解析:不等式kxax+1+bx+1cx+1<0,可化为ka+1x+b+1xc+1x<0,故得-1<1x<-13或12<1x<1,解得-3<x<-1或1<x<2,故kxax+1+bx+1cx+1<0的解集为(-3,-1)∪(1,2).答案:(-3,-1)∪(1,2)。
2019年高考数学一轮复习 不等式的证明
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
证明:(1)由 a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca, 得 a2+b2+c2≥ab+bc+ca, 由题设得(a+b+c)2=1, 即 a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1. 1 所以 3(ab+bc+ca)≤1,即 ab+bc+ca≤3. a2 b2 c2 (2)因为 b +b≥2a, c +c≥2b, a +a≥2c, a2 b2 c2 故 b + c + a +(a+b+c)≥2(a+b+c), a2 b2 c2 a2 b2 c2 即 b + c + a ≥a+b+c. 所以 b + c + a ≥1.
第十一单元
第85讲
选考内容
不等式的证明
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
1.掌握证明不等式的基本方法:比较法、综合法、 分析法. 2.能运用适当的方法证明某些不等关系.
复目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
1.基本不等式 a+b ≥ (1)基本不等式:如果 a,b>0,则 2 a=b 时,等号成立. 仅当 ab,当且
证明:(分析法)若 a≤b,不等式显然成立, 若 a>b,要证原不等式成立, 只需证 a-b>a+b-2 ab, 即证 b< ab,只需证 b< a, 又只需证 b<a,而此式成立.故原不等式成立. 综上,原不等式成立.
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
基本不等式的应用
不等式的证明 有关综合问题
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
专题4 等式与不等式综合(含基本不等式)(学生卷)- 十年(2015-2024)高考真题数学分项汇编
专题04等式与不等式综合(含基本不等式)考点十年考情(2015-2024)命题趋势考点1不等式的性质(10年5考)2019·全国卷、2018·全国卷、2017·山东卷、2016·浙江卷、2016·北京卷、2016·全国卷、2015·浙江卷1.梳理等式的性质,理解不等式的概念,掌握不等式的性质,能够利用不等式的性质比较不等式的大小关系2.理解、掌握基本不等式及其推论,会使用应用条件:“一正,二定,三相等”,能正确处理常数“1”求最值,能用拼凑等思想合理使用基本不等式求最值,能熟练掌握基本不等式的应用,应用于函数和解析几何的求解过程中求最值3.本节内容是新高考卷的常考内容,一般会结合条件等式考查拼凑思想来使用基本不等式求最值,或者和其他版块关联,难度中等偏上。
考点2解不等式(10年10考)2024·全国新Ⅰ卷、2024·上海卷、2023·全国新Ⅰ卷、2020·全国卷、2019·全国卷、2019·天津卷、2018·全国卷、2017·天津卷、2015·江苏卷、2015·广东卷考点3基本不等式(10年4考)2024·北京卷、2021·全国乙卷、2021·全国新Ⅰ卷2020·全国卷、2015·四川卷、2015·陕西卷2015·湖南卷、2015·福建卷考点01不等式的性质1.(2019·全国·高考真题)若a >b ,则A .ln(a −b )>0B .3a <3b C .a 3−b 3>0D .│a │>│b │2.(2018·全国·高考真题)设0.2log 0.3a =,2log 0.3b =,则A .0a b ab +<<B .0ab a b <+<C .0a b ab+<<D .0ab a b<<+3.(2017·山东·高考真题)若a>b>0,且ab=1,则下列不等式成立的是A .21log ()2aba ab b +<<+B .21log ()2a b a b a b<+<+C .21log ()2a b a a b b +<+<D .21log ()2aba b a b +<+<4.(2016·浙江·高考真题)已知a ,b >0,且a≠1,b≠1.若log >1a b ,则A .(1)(1)0a b --<B .(1)()0a a b -->C .D .(1)()0b b a -->5.(2016·北京·高考真题)已知,x y R ∈,且0x y >>,则A .110x y->B .sin sin 0x y ->C .11()()022x y -<D .ln ln 0x y +>6.(2016·全国·高考真题)若1a b >>,01c <<,则A .cc a b <B .c cab ba <C .log log b a a c b c<D .log log a b c c<7.(2015·浙江·高考真题)设a ,b 是实数,则“0a b +>”是“0ab >”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件考点02解不等式1.(2024·全国新Ⅰ卷·高考真题)已知集合{}355,{3,1,0,2,3}A xx B =-<<=--∣,则A B = ()A .{1,0}-B .{2,3}C .{3,1,0}--D .{1,0,2}-2.(2024·上海·高考真题)已知,x ∈R 则不等式2230x x --<的解集为.3.(2023·全国新Ⅰ卷·高考真题)已知集合{}2,1,0,1,2M =--,{}260N x x x =--≥,则M N ⋂=()A .{}2,1,0,1--B .{}0,1,2C .{}2-D .{}24.(2020·全国·高考真题)已知集合2{|340},{4,1,3,5}A x x x B =--<=-,则A B = ()A .{4,1}-B .{1,5}C .{3,5}D .{1,3}5.(2019·全国·高考真题)设集合A ={x |x 2-5x +6>0},B ={x |x -1<0},则A ∩B =A .(-∞,1)B .(-2,1)C .(-3,-1)D .(3,+∞)6.(2019·天津·高考真题)设x R ∈,使不等式2320x x +-<成立的x 的取值范围为.7.(2018·全国·高考真题)已知集合{}220A x x x =-->,则R A =ðA .{}12x x -<<B .{}12x x -≤≤C .}{}{|12x x x x <-⋃D .}{}{|1|2x x x x ≤-⋃≥8.(2017·天津·高考真题)已知函数23,1,()2, 1.x x x f x x x x ⎧-+≤⎪=⎨+>⎪⎩设a R ∈,若关于x 的不等式()||2x f x a ≥+在R 上恒成立,则a 的取值范围是A .47[,2]16-B .4739[,1616-C.[-D.39[]16-9.(2015·江苏·高考真题)不等式224xx-<的解集为.10.(2015·广东·高考真题)不等式2340x x --+>的解集为.(用区间表示)考点03基本不等式1.(2024·北京·高考真题)已知()11,x y ,()22,x y 是函数2x y =的图象上两个不同的点,则()A .12122log 22y y x x ++<B .12122log 22y y x x ++>C .12212log 2y y x x +<+D .12212log 2y y x x +>+2.(2021·全国乙卷·高考真题)下列函数中最小值为4的是()A .224y x x =++B .4sin sin y x x=+C .2y 22x x-=+D .4ln ln y x x=+3.(2021·全国新Ⅰ卷·高考真题)已知1F ,2F 是椭圆C :22194x y+=的两个焦点,点M 在C 上,则12MF MF ⋅的最大值为()A .13B .12C .9D .64.(2020·全国·高考真题)设O 为坐标原点,直线x a =与双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的两条渐近线分别交于,D E 两点,若ODE 的面积为8,则C 的焦距的最小值为()A .4B .8C .16D .325.(2015·四川·高考真题)如果函数()()()()21281002f x m x n x m n =-+-+≥≥,在区间122⎡⎤⎢⎥⎣⎦,上单调递减,则mn 的最大值为A .16B .18C .25D .8126.(2015·陕西·高考真题)设()ln ,0f x x a b =<<,若p f =,()2a b q f +=,1(()())2r f a f b =+,则下列关系式中正确的是A .q r p =<B .q r p =>C .p r q=<D .p r q=>7.(2015·湖南·高考真题)若实数,a b 满足12a b+=ab 的最小值为A B .2C .D .48.(2015·福建·高考真题)若直线1(0,0)x ya b a b+=>>过点(1,1),则a b +的最小值等于A .2B .3C .4D .5。
冲刺高考数学不等式的解法与证明
冲刺高考数学不等式的解法与证明高考数学中,不等式是一个重要的知识点,不仅在选择题、填空题中频繁出现,在解答题中也常常是解题的关键。
掌握不等式的解法与证明,对于提高高考数学成绩至关重要。
接下来,让我们一起深入探讨不等式的解法与证明。
一、不等式的基本性质在学习不等式的解法之前,我们先来了解一下不等式的基本性质。
1、对称性:若 a > b,则 b < a。
2、传递性:若 a > b 且 b > c,则 a > c。
3、加法法则:若 a > b,则 a + c > b + c。
4、乘法法则:若 a > b 且 c > 0,则 ac > bc;若 a > b 且 c < 0,则 ac < bc。
这些基本性质是我们解决不等式问题的基础,一定要牢记于心。
二、一元一次不等式的解法一元一次不等式的一般形式为 ax + b > 0 或 ax + b < 0(a ≠ 0)。
例如:2x 3 > 0解这个不等式,我们首先将常数项移到右边:2x > 3然后将 x 的系数化为 1:x > 3/2一元一次不等式的解法相对简单,关键是要注意不等式两边同时乘以或除以一个负数时,不等号方向要改变。
三、一元二次不等式的解法一元二次不等式的一般形式为 ax²+ bx + c > 0 或 ax²+ bx + c< 0(a ≠ 0)。
我们可以通过求解对应的一元二次方程 ax²+ bx + c = 0 的根,然后根据函数图象的开口方向来确定不等式的解集。
例如:x² 2x 3 < 0首先解方程 x² 2x 3 = 0,使用求根公式可得 x₁=-1,x₂= 3。
因为二次函数 y = x² 2x 3 的图象开口向上,所以不等式的解集为-1 < x < 3。
对于一元二次不等式,要熟练掌握判别式Δ = b² 4ac 的作用,以及根据不同情况确定解集。
四、分式不等式的解法分式不等式的一般形式为 f(x)/g(x) > 0 或 f(x)/g(x) < 0。
2019版高考数学一轮复习选修部分不等式选讲第二节不等式的证明实用课件理
综 一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定 合 理、性质等,经过一系列的_推__理__、__论__证___而得出
法 命题_成__立__
分 析
从__要__证__的__结__论____出发,逐步寻求使它成立的 _充__分__条__件____,直至所需条件为已知条件或一个
法 明显成立的事实(定义,公理或已证明的定理,
法二:(1+2x4)-(2x3+x2)=x4-2x3+x2+x4-2x2+1
=(x-1)2·x2+(x2-1)2≥0,所以 1+2x4≥2x3+x2.
aabb (2)aba+2 b
=aa-2 bbb-2 a=ab
a-b 2
,
∴当 a=b 时,ab
a-b 2
=1,
解析:∵a,b∈R +,且 a+b=2,∴(a+b)1a+1b=2+ba+ab ≥2+2 ba·ab=4,∴1a+1b≥a+4 b=2,即1a+1b的最小值为 2(当且仅当 a=b=1 足 2ab=a+b+12,则 ab 的最小值是 ________.
(4)设 x=a2b2+5,y=2ab-a2-4a,若 x>y,则实数 a,b 应满足 的条件为________________. 解析:若 x>y,则 x-y=a2b2+5-(2ab-a2-4a) =a2b2-2ab+a2+4a+5 =(ab-1)2+(a+2)2>0, ∴ab≠1 或 a≠-2.
第二节 不等式的证明
本节重点突破 1 个知识点:不等式的证明.
突破点 不等式的证明
0132全国卷5年真题集中演练——明规律
课时达标检测
01 突破点 不等式的证明
自学区 抓牢双基· 完成情况
[基本知识]
1.基本不等式
2019年《·高考总复习》数学:第十章 第4讲 第1课时 不等式的证明
第1课时 不等式的证明
2019年7月10日
你是我今生最美的相遇遇上你是我的缘
1
考纲要求
考点分布
考情风向标
1.理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式 的几何意义证明以下不等式:
2011 年新课标Ⅰ第 24 题考查解
(1)|a+b|≤|a|+|b|;
绝对值不等式;
(2)|a-b|≤|a-c|+|c-b|; (3)会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式: |ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-a|+|x-b|≥c.
2017 年新课标Ⅰ第 23 题考查解 绝对值不等式;新课标Ⅱ第 23 题 考查不等式的证明
考试的重点
析法、反证法、放缩法
2019年7月10日
你是我今生最美的相遇遇上你是我的缘
2
1.常用的证明不等式的方法 (1)比较法:比较法包括作差比较法和作商比较法. (2)综合法:利用某些已经证明过的不等式(例如算术平均数 与几何平均数的定理)和不等式的性质,推导出所要证明的不等 式. (3)分析法:证明不等式时,有时可以从求证的不等式出发, 分析使这个不等式成立的充分条件,把证明不等式转化为判定 这些充分条件是否具备的问题,如果能够肯定这些充分条件都 已具备,那么就可以断定原不等式成立.
2019年7月10日
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考点 2 综合法证明不等式 例 3:(2017 年新课标Ⅱ)已知 a>0,b>0,a3+b3=2. 证明:(1) (a+b)(a5+b5)≥4; (2)a+b≤2. 证明:(1)(a+b)(a5+b5)=a6+ab5+a5b+b6 =(a3+b3)2-2a3b3+ab(a4+b4) =4+ab(a2-b2)2≥4. 当且仅当a=b=1时,等号成立.
2019年领军高考数学(文)必刷题 考点60 不等式的证明、柯西不等式 含解析
, ; ,得 ; 不成立;
综上所述,原不等式的解集为
5. 已知函数 (1)求 ; (2)已知 , 【答案】 (1) 【解析】 (1)由
,关于 的不等式
的解集记为 .
,求证:
. (2)见解析 ,得 ,
即 解得 所以,集合 或
或 , . ,∴ ,
或
(2)证明:∵ , ∴
, , ,
∵ ∴ 6. 已知 (1) (2) . . ,且 ; ,证明:
或 解得 或 或 . . ,
或
,
综上可得
∴原不等式的解集为 (2)
, 当且仅当 时等号成立. . ;
9.已知实数 x, y 满足 (1)解关于 x 的不等式
(2)若 【答案】 (1)
,证明: ; (2)9
(2)
且
,
. 当且仅当 10.已知 时,取“=”. ,且 .
(1)若 (2)证明: 【答案】(1)
(Ⅱ)若 【答案】 (Ⅰ)
,求 ; (Ⅱ) .
的最大值.
24. 已知函数 (1)求 的最小值;
的最小值为 ( , , 为正数).
(2)求证: 【答案】 (1)36; (2)见解析. 【解析】 (1)∵ 由题意,得 .
.
(当且仅当
时取等号) ,
根据柯西不等式,可知 ∴ ∴ . 的最小值为 36.
,
(2)∵
2019 年领军高考数学(文)必刷题 不等式的证明、柯西不等式
1.已知函数 (1)解不等式 ; .
考点 60
(2)设函数 【答案】 (1)
的最小值为 c,实数 a,b 满足 ; (2)见解析
,求证:
.
2.已知函数 (1)当 (2)若 【答案】(1)
不等式的证明 2019高考数学 考点精讲
结
束
第二节 不等式的证 明
本节重点突破1个知识点: 不等式的证明.
突
破
点
课时达标检测
不等式 的 证明
结
束
突破点
基础联通
不等式的证明
抓主干知识的“源”与“流”
1.基本不等式
a=b 定理 1:如果 a,b∈R,那么 a2+b2≥ 2ab ,当且仅当____
时,等号成立. a+b ab ,当且仅当_____ 定理 2:如果 a,b>0,那么 2 ≥____ a=b 时,等号成立,即两个正数的算术平均不小于(即大于或等于) 它们的几何平均. a+b+c 3 abc 定理 3:如果 a,b,c∈R+,那么 3 ≥_____,当且 仅当 a=b=c 时,等号成立.
突
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点
课时达标检测
不等式 的 证明
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[方法技巧]
a+b (4) 2 ≥ ab,它的变形形式有: 1 a b a+a≥2(a>0);b+a≥2(ab>0); a b b+a≤-2(ab<0).
突
破
点
课时达标检测
不等式 的 证明
结
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分析法证明不等式
[例 3] 求证: (1)a+b+c≥ (2) a bc+ 3; b ac+ c ab≥ 3( a+ b+ c). (2017· 沈阳模拟)设 a,b,c>0,且 ab+bc+ca=1.
[例1]
设a,b是非负实数,求证:a2+b2≥ ab(a+b).
[证明] 因为a2+b2- ab(a+b) =(a2-a ab)+(b2-b ab) =a a( a- b)+b b( b- a) =( a- b)(a a-b b) =(a -b )(a -b ),
备战高考数学 选择题 专题04 不等式的证明 理
专题04 不等式的证明知识通关1.基本不等式(1)定理1:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.(2)定理2(基本不等式):如果a ,b>0,那么2a b+≥,当且仅当a=b 时,等号成立. 用语言可以表述为:两个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数.(3)定理3:如果a ,b ,c 为正数,那么3a b c ++≥a =b =c 时,等号成立. 用语言可以表述为:三个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数.(4)算术平均—几何平均定理(基本不等式的推广):对于n 个正数a 1,a 2,···,a n ,它们的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数,即12na a a n+++≥,当且仅当a 1=a 2=···=a n 时,等号成立.2.柯西不等式(1)二维形式的柯西不等式:若a ,b ,c ,d 都是实数,则22222()(+)()a b c d ac bd +≥+,当且仅当ad=bc 时,等号成立.(2)柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则||||||⋅≥⋅αβαβ,当且仅当α是零向量或β是零向量或存在实数k 使α=k β时,等号成立.(3)二维形式的三角不等式:设x 1,y 1,x 2,y 2∈R ,≥(4)一般形式的柯西不等式:设1212,,,,,,,n n a a a b b b 是实数,则(22212n a a a +++)(22212n b b b +++)≥()21122n n a b a b a b +++,当且仅当a i =0或b i =0(i=1,2,···,n )或存在一个数k 使得a i =kb i (i=1,2,···,n )时,等号成立.3.不等式证明的方法 (1)比较法比较法是证明不等式最基本的方法,可分为作差比较法和作商比较法两种.(2)综合法与分析法①综合法:利用某些已经证明过的不等式和不等式的性质,推导出所要证明的不等式,这种方法叫综合法.即“由因导果”的方法.②分析法:从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的充分条件,把证明不等式转化为判定这些充分条件是否具备的问题,如果能够肯定这些充分条件都已经具备,那么就可以判定原不等式成立,这种方法叫分析法.即“执果索因”的方法. (3)反证法和放缩法①反证法:一般地,假设原命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法.反证法是间接证明的一种基本方法.②放缩法:证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到到证明的目的.我们把这种方法称为放缩法.基础通关1.比较法证明不等式最常用的是差值比较法,其基本步骤是:作差—变形—判断差的符号—下结论.其中“变形”是证明的关键,一般通过因式分解或配方将差式变形为几个因式的积或配成几个代数式平方和的形式,当差式是二次三项式时,有时也可用判别式来判断差值的符号.2.综合法证明的实质是由因导果,其证明的逻辑关系是:A ⇒B 1⇒B 2⇒…⇒B n ⇒B (A 为已知条件或数学定义、定理、公理,B 为要证结论),它的常见书面表达式是“∵,∴”或“⇒”.解题时,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键.3.当要证的不等式较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆. 题组一 比较法证明不等式作差(商)证明不等式,关键是对差(商)式进行合理的变形,特别注意作商证明不等式,不等式的两边应同号.在使用作商比较法时,要注意说明分母的符号. 【例1】已知函数11()22f x x x =-++,M 为不等式()2f x <的解集. (1)求M ;(2)证明:当a ,b M Î时,1a b ab +<+.【解析】(1)12,,211()1,,2212,.2x x f x x x x ⎧-≤-⎪⎪⎪=-<<⎨⎪⎪≥⎪⎩当12x ≤-时,由()2f x <得22,x -<解得1x >-; 当1122x -<<时,()2f x <; 当12x ≥时,由()2f x <得22,x <解得1x <. 所以()2f x <的解集{|11}M x x =-<<.(2)由(1)知,当,a b M ∈时,11,11a b -<<-<<, 从而22222222()(1)1(1)(1)0a b ab a b a b a b +-+=+--=--<, 因此|||1|.a b ab +<+ 题组二 分析法证明不等式分析法证明的思路是“执果索因”,具体过程如下:1Q P ⇐→12P P ⇐→23P P ⇐→···→得到一个明显成立的条件.【例2】已知函数()|23||1|f x x x =-++. (1)求不等式()4f x <的解集A ;(2)若,m n A ∈,试证明:|4|2||mn m n +>+.【解析】(1)若1x <-,则3214x x ---<,解得23x >-,无解; 若312x -≤≤,则3214x x -++<,解得0x >,故302x <≤;若32x >,则2314x x -++<,解得2x <,故322x <<.综上所述,不等式()4f x <的解集A 为(0,2).题组三 反证法证明不等式反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾.这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、公认的简单事实矛盾等.矛盾是在推理过程中发现的,不是推理之前设计的. 【例3】设a >0,b >0,且a +b =11a b+.证明: (1)a +b ≥2;(2)a 2+a <2与b 2+b <2不可能同时成立. 【解析】由a +b =11a b +=a b ab+,a >0,b >0,得ab =1. (1)由基本不等式及ab =1,有a +b ≥2ab =2,即a +b ≥2. (2)假设a 2+a <2与b 2+b <2同时成立, 则由a 2+a <2及a >0,得0<a <1;同理,0<b <1,从而ab <1,这与ab =1矛盾. 故a 2+a <2与b 2+b <2不可能同时成立.能力通关1.使用基本不等式时易忽视等号成立的条件.利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,证明思路是从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理最后转化为需证问题.若不等式恒等变形之后与二次函数有关,可用配方法.2.个别题目也可用柯西不等式来证明,注意柯西不等式使用的条件.基本不等式——综合法证明不等式【例1】已知,,(0,),a b c ∈+∞且1a b c ++=.证明: (1)22213a b c ++≥; (2)2221a b c b c a++≥.【解析】(1)222,a b ab +≥222,b c bc +≥222,c a ac +≥222222222,a b c ab bc ac ∴++≥++222222333222a b c a b c ab bc ac ∴++≥+++++2()1a b c =++=,22213a b c ∴++≥. (2)因为2222,2,2,a b c b a c b a c b c a +≥+≥+≥所以222222,a b c b c a a b c b c a +++++≥++即222,a b c a b c b c a ++≥++即2221a b c b c a++≥. 【例2】已知函数()121f x x x =--+的最大值为k . (1)求k 的值;(2)若112k m n+=(0m >,0n >),求证:22m n +≥. 【解析】(1)由于()()()()31,3111,31,x x f x x x x x ⎧--≥⎪=---<<⎨⎪+≤-⎩所以()f x 的最大值为()12f -=,即2k =. (2)由(1)得1122m n+=. 因为0m >,0n >,所以()22m n m n +=+1111222m n ⎛⎫⋅+= ⎪⎝⎭2222m n n m ⎛⎫++≥ ⎪⎝⎭,当且仅当1m =,12n =时,等号成立.柯西不等式及其应用【例3】已知函数()121f x x x =--+,且对任意x ∈R ,都有()()0f x f x ≤. (1)求0x 及()0f x 的值;(2)若,,a b c ∈R , 且()2220a b c f x ++=,求()b a c +的最大值及2a b c ++的最大值.【解析】(1)()121f x x x =--+()()11112x x x x ≤--+≤--+=,11x x --+取等号的条件是10x +=,即1x =-,()()1111x x x x --+≤--+取等号的条件是11x -≤≤,所以01x =-,()02f x =.【名师点睛】本题考查绝对值三角不等式的应用,基本不等式及柯西不等式的应用,意在考查分类讨论思想方法,以及分析问题、解决问题的能力.不等式证明的综合问题【例4】已知在ABC △中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .(1)证明:333111abc a b c +++≥ (2)若231a b c ++=,且222a b c k ++>恒成立,求实数k 的最小值. 【解析】(1)因为a ,b ,c 为正实数,3331113a b c abc ++≥,所以3331113abc abc a b c abc+++≥+,又3abc abc +≥=所以333111abc a b c+++≥a b c ===时,取等号.【例5】已知函数()2|2|3|3|f x x x =-++. (1)解不等式:()15f x >;(2)若函数()f x 的最小值为m ,正实数,a b 满足425a b m +=,证明:114910a b +≥. 【解析】(1)依题意,2|2|3|3|15x x -++>;当3x <-时,原式化为2(2)3(3)15x x --+>,解得4x <-;当32x -≤≤时,原式化为2(2)3(3)15x x -++>,解得2x >,故不等式无解; 当2x >时,原式化为2(2)3(3)15x x -++>,解得2x >. 综上所述,不等式的解集为(,4)(2,)-∞-+∞U .(2)由题意,可得55(3)()13(32)55(2)x x f x x x x x --<-⎧⎪=+-≤≤⎨⎪+>⎩,所以当3x =-时,函数()f x 有最小值10,即42510a b +=.故11111125449()(425)(29)101010b a a b a b a b a b +=++=++≥, 当且仅当254b a a b =时等号成立,此时52,77a b ==. 高考通关1.已知函数f (x )=|x +1|.(1)求不等式f (x )<|2x +1|-1的解集M ; (2)设a ,b ∈M ,证明:f (ab )>f (a )-f (-b ).【解析】(1)①当x ≤-1时,原不等式可化为-x -1<-2x -2,解得x <-1; ②当-1<x <-12时,原不等式可化为x +1<-2x -2,解得x <-1,此时原不等式无解; ③当x ≥-12时,原不等式可化为x +1<2x ,解得x >1. 综上,M ={x |x <-1或x >1}.(2)因为f (a )-f (-b )=|a +1|-|-b +1|≤|a +1-(-b +1)|=|a +b |, 所以,要证f (ab )>f (a )-f (-b ),只需证|ab +1|>|a +b |, 即证|ab +1|2>|a +b |2, 即证a 2b 2+2ab +1>a 2+2ab +b 2,即证a 2b 2-a 2-b 2+1>0,即证(a 2-1)(b 2-1)>0. 因为a ,b ∈M , 所以a 2>1,b 2>1,所以(a 2-1)(b 2-1)>0成立, 所以原不等式成立. 2.已知,a b 为任意实数.(1)求证:()42242264a a b b ab a b ++≥+;(2)求函数()()()4224332162221f x x a a b b x a b ab =-+--+-+-的最小值. 【解析】(1)()()()24224222222226444a a b b ab a b a b ab a b a b ++-+=+-++()()24222a b aba b =+-=-.因为()40a b -≥,所以()42242264a a b b ab a b++≥+.(2)()f x =()()4224332162221x a a b bx a b ab-+--+-+-=4|2(1x a -+224336)22(221a b b x a b ab --+-+-)|33|[22(221x a b ab ≥-+-][4)2(1x a --+2246)]|a b b --=()411a b -+≥,即()min 1f x =. 3.设函数()||f x x a =-.(1)当2a =时,解不等式()4|1|f x x ≥--;(2)若()1f x ≤的解集为[0]2,,11(00)2a m n m n+=>>,,求证:24m n +≥. 【解析】(1)当a =2时,不等式为|2||1|4x x -+-≥, 若1x <,则214x x -+-≥,解得12x ≤-; 若12x ≤≤,则214x x -+-≥,即14≥,无解; 若2x >,则214x x -+-≥,解得72x ≥. 所以不等式的解集为17(,][,)22-∞-+∞.(2)()1f x ≤即||1x a -≤,解得11a x a -≤≤+,而()1f x ≤的解集是[0]2,,所以1012a a -=⎧⎨+=⎩,解得a =1,所以111(00)2m n m n+=>>,,所以112(2)()222422m n m n m n m n n m +=++=++≥+=, 当且仅当22n m nm=,即2,1m n ==时取等号. 4.已知定义在R 上的函数f (x )=|x +1|+|x -2|的最小值为a . (1)求a 的值;(2)若p ,q ,r 是正实数,且满足p +q +r =a ,求证:p 2+q 2+r 2≥3. 【解析】(1)因为|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3, 当且仅当-1≤x ≤2时,等号成立, 所以f (x )的最小值等于3,即a =3.5.已知不等式|1|||x m x ++≥()m ∈R 对任意实数x ∈R 恒成立. (1)求实数m 的最小值t ;(2)若,,(0,)a b c ∈+∞,且满足abc t =,求证:≤.【解析】(1)不等式|1|||x m x ++≥等价于|1|||x x m +-≥-. 令()1g x x x =+-,则不等式|1|||x x m +-≥-()m ∈R 对任意实数x ∈R 恒成立等价于min ()g x m ≥-.而1,1,()|1|||21,10,1,0,x g x x x x x x -<-⎧⎪=+-=+-≤<⎨⎪≥⎩作出函数()g x 的图象,由图可知,函数()g x 的最小值为1-,即min ()1g x =-,所以1m -≤-,即1m ≥,故1t =.(2)由(1)知1abc =,其中,,(0,)a b c ∈+∞,===111a b c ≤++ ()*. 下面证明不等式()*:因为11a b +≥==(当且仅当a b =时取等号),11b c +≥==(当且仅当b c =时取等号),11a c +≥==a c =时取等号).三式相加得:1112()a b c ≤++(当且仅当a b c ==时取等号),111a b c ≤++,即≤.【名师点睛】本题考查含有绝对值的不等式恒成立问题、不等式的证明、函数图象的应用,意在考查推理论证能力、运算求解能力.。
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专题04 不等式的证明知识通关1.基本不等式(1)定理1:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.(2)定理2(基本不等式):如果a ,b>0,那么2a b+≥a=b 时,等号成立. 用语言可以表述为:两个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数.(3)定理3:如果a ,b ,c 为正数,那么3a b c ++≥a =b =c 时,等号成立. 用语言可以表述为:三个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数.(4)算术平均—几何平均定理(基本不等式的推广):对于n 个正数a 1,a 2,···,a n ,它们的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数,即12na a a n+++≥,当且仅当a 1=a 2=···=a n 时,等号成立.2.柯西不等式(1)二维形式的柯西不等式:若a ,b ,c ,d 都是实数,则22222()(+)()a b c d ac bd +≥+,当且仅当ad=bc 时,等号成立.(2)柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则||||||⋅≥⋅αβαβ,当且仅当α是零向量或β是零向量或存在实数k 使α=k β时,等号成立.(3)二维形式的三角不等式:设x 1,y 1,x 2,y 2∈R ,≥(4)一般形式的柯西不等式:设1212,,,,,,,n n a a a b b b 是实数,则(22212n a a a +++)(22212n b b b +++)≥()21122n n a b a b a b +++,当且仅当a i =0或b i =0(i=1,2,···,n )或存在一个数k 使得a i =kb i (i=1,2,···,n )时,等号成立.3.不等式证明的方法 (1)比较法比较法是证明不等式最基本的方法,可分为作差比较法和作商比较法两种.(2)综合法与分析法①综合法:利用某些已经证明过的不等式和不等式的性质,推导出所要证明的不等式,这种方法叫综合法.即“由因导果”的方法.②分析法:从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的充分条件,把证明不等式转化为判定这些充分条件是否具备的问题,如果能够肯定这些充分条件都已经具备,那么就可以判定原不等式成立,这种方法叫分析法.即“执果索因”的方法. (3)反证法和放缩法①反证法:一般地,假设原命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法.反证法是间接证明的一种基本方法.②放缩法:证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到到证明的目的.我们把这种方法称为放缩法.基础通关1.比较法证明不等式最常用的是差值比较法,其基本步骤是:作差—变形—判断差的符号—下结论.其中“变形”是证明的关键,一般通过因式分解或配方将差式变形为几个因式的积或配成几个代数式平方和的形式,当差式是二次三项式时,有时也可用判别式来判断差值的符号.2.综合法证明的实质是由因导果,其证明的逻辑关系是:A ⇒B 1⇒B 2⇒…⇒B n ⇒B (A 为已知条件或数学定义、定理、公理,B 为要证结论),它的常见书面表达式是“∵,∴”或“⇒”.解题时,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键.3.当要证的不等式较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆. 题组一 比较法证明不等式作差(商)证明不等式,关键是对差(商)式进行合理的变形,特别注意作商证明不等式,不等式的两边应同号.在使用作商比较法时,要注意说明分母的符号. 【例1】已知函数11()22f x x x =-++,M 为不等式()2f x <的解集. (1)求M ;(2)证明:当a ,b M Î时,1a b ab +<+.【解析】(1)12,,211()1,,2212,.2x x f x x x x ⎧-≤-⎪⎪⎪=-<<⎨⎪⎪≥⎪⎩当12x ≤-时,由()2f x <得22,x -<解得1x >-; 当1122x -<<时,()2f x <; 当12x ≥时,由()2f x <得22,x <解得1x <. 所以()2f x <的解集{|11}M x x =-<<.(2)由(1)知,当,a b M ∈时,11,11a b -<<-<<, 从而22222222()(1)1(1)(1)0a b ab a b a b a b +-+=+--=--<, 因此|||1|.a b ab +<+ 题组二 分析法证明不等式分析法证明的思路是“执果索因”,具体过程如下:1Q P ⇐→12P P ⇐→23P P ⇐→···→得到一个明显成立的条件.【例2】已知函数()|23||1|f x x x =-++. (1)求不等式()4f x <的解集A ;(2)若,m n A ∈,试证明:|4|2||mn m n +>+.【解析】(1)若1x <-,则3214x x ---<,解得23x >-,无解; 若312x -≤≤,则3214x x -++<,解得0x >,故302x <≤; 若32x >,则2314x x -++<,解得2x <,故322x <<.综上所述,不等式()4f x <的解集A 为(0,2).题组三 反证法证明不等式反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾.这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、公认的简单事实矛盾等.矛盾是在推理过程中发现的,不是推理之前设计的. 【例3】设a >0,b >0,且a +b =11a b+.证明: (1)a +b ≥2;(2)a 2+a <2与b 2+b <2不可能同时成立. 【解析】由a +b =11a b +=a b ab+,a >0,b >0,得ab =1. (1)由基本不等式及ab =1,有a +b ≥2ab =2,即a +b ≥2. (2)假设a 2+a <2与b 2+b <2同时成立, 则由a 2+a <2及a >0,得0<a <1;同理,0<b <1,从而ab <1,这与ab =1矛盾. 故a 2+a <2与b 2+b <2不可能同时成立.能力通关1.使用基本不等式时易忽视等号成立的条件.利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,证明思路是从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理最后转化为需证问题.若不等式恒等变形之后与二次函数有关,可用配方法.2.个别题目也可用柯西不等式来证明,注意柯西不等式使用的条件.基本不等式——综合法证明不等式【例1】已知,,(0,),a b c ∈+∞且1a b c ++=.证明:(1)22213a b c ++≥; (2)2221a b c b c a++≥.【解析】(1)222,a b ab +≥222,b c bc +≥222,c a ac +≥222222222,a b c ab bc ac ∴++≥++222222333222a b c a b c ab bc ac ∴++≥+++++2()1a b c =++=,22213a b c ∴++≥. (2)因为2222,2,2,a b c b a c b a c b c a +≥+≥+≥所以222222,a b c b c a a b c b c a +++++≥++即222,a b c a b c b c a ++≥++即2221a b c b c a++≥. 【例2】已知函数()121f x x x =--+的最大值为k . (1)求k 的值;(2)若112k m n+=(0m >,0n >),求证:22m n +≥. 【解析】(1)由于()()()()31,3111,31,x x f x x x x x ⎧--≥⎪=---<<⎨⎪+≤-⎩所以()f x 的最大值为()12f -=,即2k =. (2)由(1)得1122m n+=. 因为0m >,0n >,所以()22m n m n +=+1111222m n ⎛⎫⋅+= ⎪⎝⎭2222m n n m ⎛⎫++≥⎪⎝⎭,当且仅当1m =,12n =时,等号成立. 柯西不等式及其应用【例3】已知函数()121f x x x =--+,且对任意x ∈R ,都有()()0f x f x ≤. (1)求0x 及()0f x 的值;(2)若,,a b c ∈R , 且()2220a b c f x ++=,求()b a c +的最大值及2a b c ++的最大值.【解析】(1)()121f x x x =--+()()11112x x x x ≤--+≤--+=,11x x --+取等号的条件是10x +=,即1x =-,()()1111x x x x --+≤--+取等号的条件是11x -≤≤,所以01x =-,()02f x =.【名师点睛】本题考查绝对值三角不等式的应用,基本不等式及柯西不等式的应用,意在考查分类讨论思想方法,以及分析问题、解决问题的能力.不等式证明的综合问题【例4】已知在ABC △中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .(1)证明:333111abc a b c +++≥ (2)若231a b c ++=,且222a b c k ++>恒成立,求实数k 的最小值. 【解析】(1)因为a ,b ,c 为正实数,3331113a b c abc ++≥,所以3331113abc abc a b c abc+++≥+,又3abc abc +≥=所以333111abc a b c+++≥a b c ===【例5】已知函数()2|2|3|3|f x x x =-++. (1)解不等式:()15f x >;(2)若函数()f x 的最小值为m ,正实数,a b 满足425a b m +=,证明:114910a b +≥. 【解析】(1)依题意,2|2|3|3|15x x -++>;当3x <-时,原式化为2(2)3(3)15x x --+>,解得4x <-;当32x -≤≤时,原式化为2(2)3(3)15x x -++>,解得2x >,故不等式无解; 当2x >时,原式化为2(2)3(3)15x x -++>,解得2x >. 综上所述,不等式的解集为(,4)(2,)-∞-+∞U .(2)由题意,可得55(3)()13(32)55(2)x x f x x x x x --<-⎧⎪=+-≤≤⎨⎪+>⎩,所以当3x =-时,函数()f x 有最小值10,即42510a b +=.故11111125449()(425)(29)101010b a a b a b a b a b +=++=++≥, 当且仅当254b a a b =时等号成立,此时52,77a b ==. 高考通关1.已知函数f (x )=|x +1|.(1)求不等式f (x )<|2x +1|-1的解集M ; (2)设a ,b ∈M ,证明:f (ab )>f (a )-f (-b ).【解析】(1)①当x ≤-1时,原不等式可化为-x -1<-2x -2,解得x <-1; ②当-1<x <-12时,原不等式可化为x +1<-2x -2,解得x <-1,此时原不等式无解; ③当x ≥-12时,原不等式可化为x +1<2x ,解得x >1. 综上,M ={x |x <-1或x >1}.(2)因为f (a )-f (-b )=|a +1|-|-b +1|≤|a +1-(-b +1)|=|a +b |, 所以,要证f (ab )>f (a )-f (-b ),只需证|ab +1|>|a +b |, 即证|ab +1|2>|a +b |2, 即证a 2b 2+2ab +1>a 2+2ab +b 2,即证a 2b 2-a 2-b 2+1>0,即证(a 2-1)(b 2-1)>0. 因为a ,b ∈M , 所以a 2>1,b 2>1,所以(a 2-1)(b 2-1)>0成立, 所以原不等式成立. 2.已知,a b 为任意实数.(1)求证:()42242264a a b b ab a b ++≥+;(2)求函数()()()4224332162221f x x a a b b x a b ab =-+--+-+-的最小值. 【解析】(1)()()()24224222222226444a a b b ab a b a b ab a b a b ++-+=+-++()()24222a b aba b =+-=-.因为()40a b -≥,所以()42242264a a b b ab a b ++≥+.(2)()f x =()()4224332162221x a a b bx a b ab-+--+-+-=4|2(1x a -+224336)22(221a b b x a b ab --+-+-)|33|[22(221x a b ab ≥-+-][4)2(1x a --+2246)]|a b b --=()411a b -+≥,即()min 1f x =. 3.设函数()||f x x a =-.(1)当2a =时,解不等式()4|1|f x x ≥--;(2)若()1f x ≤的解集为[0]2,,11(00)2a m n m n+=>>,,求证:24m n +≥. 【解析】(1)当a =2时,不等式为|2||1|4x x -+-≥, 若1x <,则214x x -+-≥,解得12x ≤-; 若12x ≤≤,则214x x -+-≥,即14≥,无解; 若2x >,则214x x -+-≥,解得72x ≥. 所以不等式的解集为17(,][,)22-∞-+∞.(2)()1f x ≤即||1x a -≤,解得11a x a -≤≤+,而()1f x ≤的解集是[0]2,,所以1012a a -=⎧⎨+=⎩,解得a =1,所以111(00)2m n m n+=>>,,所以112(2)()222422m n m n m n m n n m +=++=++≥+=, 当且仅当22n m nm=,即2,1m n ==时取等号. 4.已知定义在R 上的函数f (x )=|x +1|+|x -2|的最小值为a . (1)求a 的值;(2)若p ,q ,r 是正实数,且满足p +q +r =a ,求证:p 2+q 2+r 2≥3. 【解析】(1)因为|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3, 当且仅当-1≤x ≤2时,等号成立, 所以f (x )的最小值等于3,即a =3.5.已知不等式|1|||x m x ++≥()m ∈R 对任意实数x ∈R 恒成立. (1)求实数m 的最小值t ;(2)若,,(0,)a b c ∈+∞,且满足abc t =,求证:≤++.【解析】(1)不等式|1|||x m x ++≥等价于|1|||x x m +-≥-. 令()1g x x x =+-,则不等式|1|||x x m +-≥-()m ∈R 对任意实数x ∈R 恒成立等价于min ()g x m ≥-.而1,1,()|1|||21,10,1,0,x g x x x x x x -<-⎧⎪=+-=+-≤<⎨⎪≥⎩作出函数()g x 的图象,由图可知,函数()g x 的最小值为1-,即min ()1g x =-,所以1m -≤-,即1m ≥,故1t =.(2)由(1)知1abc =,其中,,(0,)a b c ∈+∞,===111a b c ≤++ ()*.下面证明不等式()*:因为11a b +≥==a b =时取等号),11b c +≥==(当且仅当b c =时取等号),11a c +≥==a c =时取等号).三式相加得:1112()a b c ≤++(当且仅当a b c ==时取等号),111a b c ≤++,即≤【名师点睛】本题考查含有绝对值的不等式恒成立问题、不等式的证明、函数图象的应用,意在考查推理论证能力、运算求解能力.。