第五课第一框意识的本质
高中政治 第五课 第一框 意识的本质 新人教版必修4
材料二 下面两副图是在电视剧和电影中出现的外星人 和妖怪的形象：
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1．“狼孩”的大脑是不是人脑？ 【提示】 是。 2．长期生活在狼群中的“狼孩”为什么不具有正常人 的意识？ 【提示】 意识的形成，不仅离不开人脑，还必须有被 反映的客观存在。“狼孩”之所以不具有正常人的意识就是 狼孩长期脱离社会造成的。
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●教学地位分析 尽管意识问题较为复杂、抽象，但这部分教学内容涉及 的一部分生物等自然科学的知识已被学生掌握，这为理解意 识的起源、生理基础等问题奠定了基础。所以本课部分内容 可以通过学生自主学习解决，由学生课前自学、搜集资料， 进行简单分析。在此基础上，课堂上重点探究意识的本质这 一问题，以提高学生的理性思考和理论分析能力。
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【知识对接】 材料信息
要绘制出完整的人脑活动图， 10年显然是太短了；大脑这样 的复杂系统
大脑高级功能，如思维、情绪 这些大群细胞综合活动的产物 是如何产生的，才是揭开大脑 工作奥秘的关键所在
大脑的活动是动态的、因环境 而变化，而且在不同层次上又 有不同性质的问题
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知识对接 人脑是高度发达的物质系 统，人脑结构的复杂性和 组织的严密性
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3．虽然没有外星人和妖怪的存在，为什么人们会有关 于外星人和妖怪的形象？
【提示】 来自客观存在。意识是客观存在的反映，意 识的内容是客观的物质世界，无论是什么形式的意识都可以 在现实世界中找出原型，都是人脑对客观存在的主观映象。
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【名师点拨】 把握意识注意克服下列认识的误区 (1)错误地认为有了人脑就有意识，意识的内容来源于人 脑。 (2)认为正确的意识是人脑对客观存在的反映，错误的意 识是人脑自生的。
A．肯定了意识的内容来自客观事物 B．否定了人脑是产生意识的生理基础 C．否定了意识是自然界长期发展的产物 D．肯定了“仿真大脑”也有意识
哲学 第五课第一框 意识的本质
C
3.意识是客观存在在人脑中的反映，对此正确的理解 有 ①意识的内容是客观的，形式是主观的 ② 正确的意识和错误的意识的区别在于是否对客观 事物作出了反应 ③具体感觉是对客观事物的反映，抽象思维则可以脱 离客观事物，不是对客观事物的反映 ④人们对现状的感受与认识，对过去的思考与总结， 对未来的预测等都是人脑对客观事物的反映 A.① ② B.②③ C.③ ④ D.①④
①一切物质都具有的反应特性——物质基础 ②生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）——生物学前 提 ③人的意识
⑵意识是劳动和社会发展的产物
①劳动和交往促进了意识的物质器官——人脑的形成 ②劳动和交往促进了意识的表达手段——语言的产生
2、从生理基础看：
1、人脑是意识活动的物质器官：
意识 是人 脑的 机能
第五课 把握思维的奥妙 ——意识的本质
世界是物质的 物质决定意识 世界上现有物质后有意识 世界统一于物质 世界的本原是物质 物质第一性、意识第二性
自然界是物质的 人类社会是物质的 意识依赖于物质
1.意识的起源 2.意识的生理基础 3.意识的内容
1.从意识的起源来看
意识 是物 质世 界长 期发 展的 产物 ⑴意识是自然界长期发展的产物
C
材料一 “表象不是头脑的(生理的、心理的、心理物理的)机 材料二是典型的主观唯心主义的观点。他将存在看作是人的感觉 的产物，这就颠倒了思维与存在的关系，将感觉、意识当作是第 能。”“思维也不是头脑的产物，甚至也不是头脑的生理机能或一 材料四五进一步说明了意识的本质是人脑的机能，是对客观存在的反映。观 一性的，物质的存在当作是第二性的，认为意识可以决定存在。 般状态。”——阿芬那留斯，转引自《列宁全集》第18卷，第 念的东西是紧紧地依赖于物质的东西，依赖于存在的，即使是荒谬的观点、 255页。 臆想的东西，也不过是对现实的反映，也不能完全“凭空创造"。人的意识对 材料二 “存在就是被感知。”(贝克莱) 材料一否认了意识与意识的物质器官的关系。表象、思维都离不开物质器 客观存在的反映．并不是消极的、直观的，照镜子式的反映。观念来自于客 官——人的大脑，意识是人脑的机能，马克思主义认为，意识依赖于物质， 材料三 “假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、 观，又是对客观的物质的东西加以改造，创造性的反映的结果，具有主观性。 其根据之一，就在于意识依赖于意识的物质器官。 反映的特性，这是合乎逻辑的。”(列宁) 材料四 “天才们无论怎样说大话，还是不能凭空创造，描神 材料三主要说明了意识的产生是自然界长期发展的结果。根据现代科学提供 画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓”天马行空“似的挥写 的事实，说明了意识的产生大体经历了从无生命的物质的反应特性到生物的 了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是常见的人 反映特性，从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理的发展，从动 物的感觉和心理到人类的意识三个阶段。 体上，增加了眼晴一只，增长了颈子二三尺而已。” —— 《鲁迅全集》第6卷，第219页。 材料五 “观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改 造过的物质的东西而已。”——《马克思恩格斯选集》第2卷，第 l12页。 材料三、四、五说明了意识的本质问题。 请问答： （1）材料一、二的观点对吗?为什么? （2）材料三、四、五阐述了哪些哲学原理？
《生活与哲学》第五课第一节《意识的本质》
起源
意识是物质世界 长期发展的产物 意识是人脑 的机能
物 质
决定
意 识
生理基础 内容
意识是客观存在 的主观映象
本质： 客观存 在在人 脑中的 反映
方法论：一切从实际 出发，实事求是
1、 关于“意识起源”的正确表述是 A．意识是人脑的机能和属性 B．意识是客观内容和主观形式的统一 C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物 D．意识一旦产生就成为脱离客观存在的主 观映象
4、我国古典小说《三国演义》写诸葛亮用木 牛流马车运粮，而不是用汽车；《西游记》 中孙悟空七十二变化，就是变不出一辆坦克， 这是因为 A、人们的立场不同，对同一事物的认识不同 B、古代文学家思想保守，不善于联想 C、意识的内容来自客观事物 D、人们的思想认识是发展变化的
5、某学校论坛中流行着一句话“上学时，铃 声是紧迫的；放学时，铃声是悦耳的；考试 时，铃声是紧张的。”这说明：
他们有意识吗？
19世纪初某国有个王子，幼年时被人绑架，囚禁 在一间直不起身的黑屋子里，直到17岁被释放，从未 接触过人。后来虽然经宫廷老师尽心尽力的教育，智 力仍然不及常人。死后解剖发现，他的脑沟很简单， 大脑甚至没有覆盖小脑，连类人猿都不如。王子的故 2 、意识是社会发展的产物。 事说明什么？
2、意识是社会发展的产物。
可见，人是按照自己的形象去创造神的。 宗教观念可以在客观世界找到某种原型。
三、意识是客观存在的反映：
正确的意识——如实反映ຫໍສະໝຸດ 观事物的本来面目错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目
无论是正确的意识还是错误的意识，都是 人脑对客观事物的反映。都是客观存在通过生 活和实践环节进入人脑，在人脑中加工改造的 结果 注意：意识形式上是主观的、内容是客观的。 意识是客观内容和主观形式的统一。
人教版高二思想政治必修三学案：第五课第一框 意识的本质
1 第五课 把握思维的奥妙 第一框 意识的本质班级 姓名 编号：XA07【学习目标】1.了解意识是物质世界长期发展的产物、是人脑的机能。
理解意识是客观存在的反映。
理解物质第一性.意识第二性，物质决定意识。
2.通过对意识起源和本质原理的学习，逐步确立辩证唯物主义的意识观，具有正确认识意识现象.分析物质和意识的界限，把握两者之间辩证关系的能力。
3.牢固树立物质第一性，意识第二性，坚定唯物主义的信仰。
【重点难点】 意识的本质、物质决定意识原理、意识的产生过程。
【课前预习案】【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义，15分钟内速记重点原理，建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法。
）一、意识的本质1.意识是物质世界长期发展的产物（1）意识是自然界长期发展的产物。
人类意识的产生经历了漫长的发展过程。
在这一过程中，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。
生物的反应形式是人类意识产生的生物学基础。
（2）意识是社会发展的产物。
意识一开始是劳动的产物，劳动在意识的产生过程中起决定性作用：劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的产生，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。
温馨提示：物质世界≠物质，物质世界是指万事万物（物质具体形态）的总和，分为自然界和人类社会。
2.意识是人脑的机能（1）意识是人脑的机能。
人脑是意识产生的生理基础。
人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。
（2）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。
温馨提示：人脑≠大脑思考：电脑能不能全面代替和超过人脑？3.意识是客观存在的反映（1）产生意识的厂房和机器——人脑。
（2）产生意识的原材料——客观存在。
温馨提示：客观存在通过生活和实践的环节进入人脑.并在人脑中加工改造而形成意识。
无论是正确意识，还是错误意识都是人脑对客观存在的反映。
从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。
第五课第一框 意识的本质
重量
1500克
占体重的1/50 构造
黑猩猩400克 大猩猩500克 大象6000克，占体重的1/1000
大脑皮2600平方厘米140亿 皮层平滑 个神经细胞 黑猩猩的大脑皮层是人脑皮层面 积的1/14 人脑机能区包括运动区、 感觉区、语言区，形成网 络系统 动物脑没有语言区
机能
想一想：有没有一种高等动物的脑在复杂性上超过人脑 ？ 动物脑在机能（功能）上有没有可能达到人脑的水平？
想 一 想
自 然 界
整个世界
人类社会 人的思 维
物质世界 意识世界
整个世界包括物质世界和意识（精神） 世界，为什么却说整个世界是客观存在的 物质世界，世界的本质是物质？ 这就需要我们进一步了解物质和意识的关系
学习内容
起源
意识是物质世界长期发展的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的反映
意识的本质
结论：意识是自然界长期发展的产物。
低级 进化 高级
无生命物质 的反应特性
低等生物的 刺激感应性
高等动物的 感觉和心理
人类意识
物质基础：一切物质都具有的反应特性 生物学前提：生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）
思考：是不是有了物质基础和生物学前提，人就 （起源） 一、意识是物质世界长期发展的产物
（2）意识更重要的还是社会发展的产物
劳动和社会交往促进了人脑的生成和语言 的产生，提供和丰富了意识的内容。
二、意识是人脑的机能 （生理基础）
• 为什么只有人脑才能产生意识，而动物 脑则不能？
从古猿到人的进化中脑量的变化
二、意识是人脑的机能（生理基础） 一、意识是物质世界长期发展的产物 人脑与动物脑的区别
第五课 把握思维的奥妙
人教版高中政治必修四5.1意识的本质
意识的形成既离不开人脑，又离不开被反映的存在。 什么因素促成了动物心理到人类意识的转变？ 一切物质都具有的反应特性，是人类意识产生的物质基础。
官，是不是就说明有了人 一切物质都具有的反应特性，是人类意识产生的物质基础。
动物心理不仅包括感觉和简单的动机，而且包括知觉、表象和情绪，已具有初步综合和分析的能力。 意识不仅是自然界长期发展的产物，更重要的还是社会的产物。 一切物质都具有的反应特性，是人类意识产生的物质基础。
“观念的东西不外是移入人 脑并在人的头脑中改造的物 质的东西而已。”
马克思
（独立于意识之外）
客观 生活 存在 实践
人脑
加工 改造
意识
原材料
加工厂
产品
意识的形成既离不开人脑，又离不开被反映的存在。离开 了客观存在，意识就不能产生。
意识的形式是主观的，而内容则是客观的 。
意识的形式是主观的，而内容则是客观的？
第五课 把握思维的奥妙
第一框 意识的本质
Part.1
意识是物质世界长期发展的产物
第一阶段：非生命物质的反应特性 自然界中的一切物体都具有的某种能以一定状态回答环 境影响的固有的属性或功能，即物质的反应特性。
水滴石穿
铁制品生锈
岩石风化
一切物质都具有的反应特性，是人类意识产生的物质基础。
第二阶段：生物的刺激感应性
识 统——人脑的机能 （2）意识的内容是客观的，它是对客观存在的反映。
第一阶段：非生命物质的反应特性 A、①② B、③④ （2）有了人脑，不一定就会产生意识。 鲁迅曾说：“天才们无论怎么说大话，归根结蒂，还是不能凭空创造出来。
从内容看，它是客观存在的主观映象。 离开了客观存在，意识就不能产生。
第一框 意识的本质
一、意识是物质世界长期发展的产物
1、意识是自然界长期发展的产物
物 质 的 反 映 形 式
一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质 基础，生物的反应形式是人类意识产生的前提。
ห้องสมุดไป่ตู้
2、意识是劳动的产物，是社会的产物
① 意 识 是 劳 动 的 产 物
②意识是社会的产物
1929年，在印度加尔各答 东北的米德纳波尔，人们常看 到一种神秘的动物出没于森林。 一到晚上，有一个四肢走路的 怪物尾随在四只大狼的后面。 后来，人们打死了大狼，在狼 窝里发现了两个怪物，原来是 两个由母狼养大的裸体女孩， 大的有七八岁，小的只有两岁。 她们的习性像狼，吃生食，爬 行，不会说话，不会思维，只 会像狼一样嗥叫，常常在晚上 出来觅食。
狼 孩
二、意识是人脑的机能
人脑是产生意识的生理基础
黑猩猩经过人们的反复训练， 它能打开水龙头，用水桶放水灭火。 后来，人们把黑猩猩放到船上，同 样点上火，给它一个水桶，让它灭 火，但它此时就束手无策了。
意识是人脑特 有的机能。人脑是 高度发达的物质系 统，是意识产生的 物质器官，是意识 产生的生理基础。 没有人脑就不可能 产生人类的意识。
由于小时候与狗共同生活了5年，她的举止行为都和狗一
样，她的智力只相当于6岁儿童。这一事实蕴含的哲理是 （ D ） A．意识是客观事物的正确反映 B．意识不能正确地反映客观事物 C．意识受主观条件的影响 D．意识是社会实践的产物
2、（2010·新课标文综）医学临床实践表明，人的思
维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联， 有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故 障有关，这进一步佐证了（ D ） ①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
第一框意识的本质
第一框意识的本质在心理学中，第一框意识是人类意识中最基础的形式。
它指的是一个人能够自我感知并且对外部环境做出反应的认知状态。
具体来说，第一框意识是一个人感知到的、主观体验到的、并且无法被共所知的经验。
本文将从以下几个方面来探索第一框意识的本质。
它是什么第一框意识是人类最原始也是最基础的意识形式，是人类认知活动和自我意识的基石。
它包括我们感知到的一切，如声音、图像、情感、身体感觉等。
它是我们意识中最自然和最原始的形式，我们不需要任何训练就能够体验它。
人们通常将第一框意识称为“我意识”或“自我”。
它是一个人对自己、对周围环境的体验和感知。
它是从生命早期开始形成的，伴随着一个人的成长和发展逐渐变得更为复杂和丰富。
它是如何形成的第一框意识的形成与大脑的发育密切相关。
它在出生前开始形成，从婴儿时期开始逐步发育并成熟。
在婴儿时期，第一框意识是非常感性的，婴儿只能感受到自己和周围的环境，无法将感觉形式化或与语言联系起来。
在成长过程中，随着感官和大脑的发育，第一框意识逐渐变得更加丰富、复杂和精细。
此外，社交因素也对第一框意识的形成起着重要作用。
在社交互动中，婴儿学会感知自己和他人之间的情感联系，随着成长，儿童逐渐能够理解自己和他人之间的情感反应，并开始开发复杂的理解和沟通能力。
这些过程中，第一框意识在儿童认知和社交发展中扮演着重要角色。
它的特点和功能第一框意识的特点主要包括以下三个方面：1.主体性：意识的主体是个体自我。
2.直观性：意识的对象是感官直接感知到的世界，是主体最直接的经验。
3.实践性：意识是人在实践中获得的，是人体验世界、行动实践的结果。
第一框意识是我们感知世界和自我的基础，它有以下几种功能：1.分辨：第一框意识让人们能够分辨不同的感觉和经验，从而有效地感知和处理世界。
2.反应：第一框意识能够让人们根据自己的感觉和经验做出反应，例如回避危险、满足基本需求等。
3.记忆：第一框意识也能够帮助人们记住过去的感觉和经验，并且将它们与未来的预测联系起来。
高中思想政治必修第四册精品课件 第二单元探索世界与追求真理 第五课第一框意识的本质
知识脉络
课堂篇探究学习
解惑提高 意识的主观性与客观性 (1)意识的内容是客观的。 意识的形成既离不开人脑,又离不开被反映的客观存在。如果说人 脑是生成意识的物质器官,那么,独立于意识之外的客观存在就是 意识反映的对象。人脑好比一个加工厂,客观存在就是生成意识的 原材料,人只有通过生活和实践的环节,使客观存在进入人的大脑, 并在人脑中经过加工制作,才会在头脑中形成关于它们的意识。意 识的内容是客观的,一切意识都是客观存在的反映。离开了客观存 在,意识既不能产生,也不能发展。
探究点二
知识脉络
典例剖析 例题1在科学母照片推测儿女长相的跨 代际人脸识别难题,而代表人类脑力前沿的世界记忆大师Alex却在 同一任务中挑战失败,这成为国内人工智能产业的最新战果。这说 明( ) ①人工智能就其本质而言是对人的思维的模拟 ②人工智能在特 定条件下有能动的创造性 ③人脑的思维在前,人工智能的功能在 后 ④通过父母照片推测儿女长相,体现人工智能的社会性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
④ 实践具有社会性,人工智能没有社会性
×
答案B
探究点一
探究点二
知识脉络
课堂篇探究学习
意识是客观存在的反映 互动探究 任何对宇宙、对外星生命感兴趣的人们,都会对外星人的形象充满 了幻想。然而,并不是每个人都能想象出外星人到底是长什么模样 的。电影给了人们最好的空间,把想象变成实实在在能看到的形象, 但无论这些外星人怎么变,都逃离不了人类的影子——有头、有眼 睛、有嘴巴、有躯干、有四肢…… (1)为什么外星人的形象“都逃离不了人类的影子”? (2)仅有客观对象的存在,人类就能形成意识吗?请说出理由。
探究点一
18-19 第2单元 第5课 第1框 意识的本质
18-19 第2单元第5课第1框意识的本质第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质学习目标：1.识记意识的本质。
2.理解意识是物质世界长期发展的产物，意识是人脑的机能，意识是客观存在的反映。
3.学会运用物质决定意识的观点分析现实生活。
重点：意识的本质及物质决定意识的原理。
难点：意识的本质。
[自主预习·探新知]一、意识是物质世界长期发展的产物1．意识是自然界长期发展的产物(1)一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。
(2)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。
[判一判]意识只是自然界的产物。
()【提示】错误。
不能认为意识只是自然界的产物，意识是自然界长期发展的产物，但更是社会和劳动的产物。
2．意识是社会发展的产物(1)纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。
(2)劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。
二、意识是人脑的机能1．人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础。
[想一想]“意识是大脑的机能”说法正确吗？【提示】不准确。
意识是人脑的机能，是人的大脑的机能，动物也有大脑，但是不能产生意识。
践，所以没有产生意识。
意识的本质[特别提醒]正确理解意识的本质要注意把握三点(1)意识依赖于物质，并不意味着意识是对物质的被动反映。
(2)意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识。
(3)意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物。
人的意识是从动物心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识，意识是在劳动中产生的。
这说明意识是()【导学号：55132082】A．动物心理发展的产物B．社会发展的产物C．人脑高度发达的产物D．客观存在的反映【思维导引】(1)审设问：设问考查材料说明的道理。
(2)审材料：意识是在劳动中产生的。
(3)析选项：B意识是在劳动中产生的，而劳动是在一定社会关系中进行的，故意识是社会发展的产物，B正确；A、C、D不符合题意。
意识的本质
《生活与哲学》第五课第一框意识的本质班级姓名【学习目标】1、知识目标①识记意识的起源、意识的本质。
②理解意识是社会的产物、劳动的产物，意识是人脑的机能，意识是客观存在的反映。
③进一步理解物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。
2、能力目标逐步确立辩证唯物主义的意识观，具有正确认识意识现象、分辨物质与意识的界限、把握二者之间的辩证关系的能力。
3、情感态度与价值观目标牢固树立物质第一性，意识第二性，意识具有主观能动性的思想观点，坚定辩证唯物主义的信仰。
【学习重、难点】①重点：意识的本质、意识是人脑对客观事物的反映。
②难点：意识的起源。
【自主梳理与课堂探究】一、从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物1、意识是________长期发展的产物。
⑴__________ __是人类意识产生的物质基础。
⑵________ _____是人类意识产生的前提。
2、意识是社会发展的产物。
劳动和社会交往促进了意识的物质器官的----________的生成；促进了意识的表达手段----_________的产生，提供和丰富了意识的内容。
【拓展提升】意识的产生经历一个漫长的过程。
这个过程大体可分为三个发展阶段：由一切物质具有反应特性到生命物质的刺激感应性；由低级生物的刺激感应性到动物的感觉和心理；由动物的感觉和心理到人类意识的产生。
想一想：1、无生命物质的反应特性、生物的反应形式同人的意识是什么关系?2、如果人一出生就不在社会中生活，那么人就不会形成意识，这说明了什么？【实例探究】一.1.人类意识的产生经历了一个漫长的历史过程。
人类意识产生的物质基础是（A级）A．物质的反应特性B．人脑C．思维着的精神D．生物的反应形式2．“意识一开始就是社会的产物，而且只要人们还存在着，它就仍然是这种产物”。
对马克思这句话的理解正确的是（A级）A．有了人的存在就一定会有意识 B．意识是在社会实践过程中形成的C．脱离了社会也可以形成意识 D．意识是自然界长期发展的产物3．到目前为止，人们已经知道有三十多个婴儿是各种兽类哺育成长的，其中狼孩最多，他们虽然为人所生，但是由于他们生活在动物群体中，长期脱离社会实践，不可能参加任何社会活动，虽然客观存在作用于他们的头脑，但并没有形成人的意识。
第五课 第一框 意识的本质
Ｃ
10、近年来，一些新名词不断产生。诸如知识经 济、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、电子商务、 电子政务、网络经济、再就业等。从哲学上看，这 一事实说明 （ ） A、理论对实践具有指导作用 B、意识是客观存在在人脑中的反映 C、意识是人脑的机能 D、事物是普遍联系的
Ｂ
11、鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神 思，所谓‘天马行空’似的挥写了。然而他们写出来的， 也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加 了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这段话说明， 人们头脑中的鬼神观念是 ①人脑对客观世界的歪曲反映 ②人脑对鬼神的虚幻反映 ③人按照自己的形象创造出来的 ④可以在人间找到它的原型 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④
低级
高级
一切物质都具有反应特性是人类意识产生 无机物 低等生物 高等动物 人 的物质基础
岩石 风化 植物 向阳 动物的 反射 思维着的 精神
意识是自然界长期 发展的产物
简单 反应 刺激 感应 感觉和 心理 人类 意识
生物的反应形式是人类意识产生的前提
第一框 意识的本质
一、意识是物质世界长期发展的产物【从意 识的起源看】 1、意识是自然界长期发展的产物
人脑与动物脑的区别
人脑是高度发达的物质系统，是意识活动产生物质器官
人脑的结构
人脑的功能
二、意识是人脑的机能【从意识的生理 基础看】 1、人脑是高度发达的物质系统，是意识 活动的物质器官(加工厂),是产生意识的 生理基础。 2、意识活动是通过人脑对外界刺激的 一系列反射活动实现的。
那么人的意识活动怎样实现呢？
原理归纳
★物质决定意识的原理
识，意识是物质的反映。 方法论：这就要求我们想问题、办事 情要坚持一切从实际出发，实事求是， 使主观符合客观。 原理内容：世界的本质是物质（物质
第5课第一框 意识的本质 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四(共43张PPT)
起源 意识是物质世界长期发展的产物
意识 生理基础 意识是人脑的机能
内容 本
意识是客观存在的主观映象
质
客观存在在人脑中的反映
辩证唯物论 “物质决定意识”原理 〖原理内容〗： ①物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原，意
识是派生的，物质决定意识。 ②人的意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机
2.意识是社会发展的产物 人的意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。
劳动和 社会交往
①促进了意识的物质器官 ——人脑的生成。
②促进了意识的表达手段 ——语言的产生。
提供和丰富了 意识的内容
一、意识是物质世界长期发展的产物
（从意识的起源看） 1.意识是自然界长期发展的产物。 2.意识是社会发展的产物。
能,是客观存在的主观映像。
〖方法论〗：要求我们想问题办事情坚持一切从实际 出发，实事求是。
1、从起源看,意识是自然界长期发展的产物。（ × ）
2、除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是
课 意识的来源。
（ ×）
堂 3、人脑对客观事物的反映，就如同照相机、镜子对事物的反
练 映一样。
（ ×）
习 4、具体感觉是客观存在的反映，抽象理论是人脑思维的产物。
： （√ ）
判 5、正确的意识是对客观事物的反映，错误的意识是主观臆造
断 的。
（× ）
题 6、现实生活中没有“鬼神”，所以“鬼神”等宗教迷信观念
是人们依据客观存在主观的想象。（ √ ）
7、“日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，它也是对
客观存在的反映。
想一想
整个世界
自然界 人类社会 人的思 维
第五课 第一框意识的本质
第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质编写人：王中印审核人：姜炎炎班级姓名组名【明确目标有的放矢】1．识记：意识是物质的产物；意识是人脑的机能；意识是客观存在的反映。
2．理解意识的本质：意识是人脑对客观事物的反映。
3．从意识的内容看，意识是。
意识的形成，不仅需要人脑，还必须有被反映的_____ _______。
不管是_____________，都是人脑对_____________的反映，都是客观存在通过________________的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。
【深入思考生成问题】（请将你在预习中不明白的问题和疑问写下来，等待课堂上与老师和同学们探究，讨论解决）客观存在生活和实践人脑形成意识（原材料）（厂房和机器）（成品）【合作探究解决问题】判断正误1．一切物质都具对外刺激作出感应的特性2．生物的反应形式是人类意识产生的物质基础3．意识不仅是自然界发展的产物，而且是社会发展的产物4. 意识是人脑的机能，意识是人脑的产物5.意识是在第二信号系统基础上产生的反映6. 意识是客观存在的主观映像7.意识的内容源于客观存在，是客观的，而意识的反映形式则是主观的。
8.正确的思想是对客观存在的反映，错误的思想不是对客观存在的反映9.意识和物质是相互依赖，不可分离的10.电脑和人工智能，通过对人脑某些思维功能的模拟，最终会胜过人脑，统治和消灭人类【巩固基础提升能力】一、选择题1．人类意识的产生经历了一个漫长的历史过程，在这一过程中，人类意识产生的物质基础是A．一切物质都具有的反应特性B．人脑C．思维着的精神D．客观存在2.列宁指出：一切物质都具有在本质上跟感觉相近似的特性、反映的特性。
下列选项不能正确说明上述观点的是( )A.科学地揭示了意识产生的必然性B.意识是物质世界长期发展的产物C.意识的产生具有偶然性D.意识的产生具有物质特性3.在蚂蚁界，一窝蚂蚁多达万只，但多而不乱，各司其职、分工明细，没有谁挑肥拣瘦，也没有互相扯皮、内耗，大家配合默契，于是有人认为某些动物还是有意识的。
高中思想政治人教版必修四《第二单元第五课第一框意识的本质》课件
2.(1)意识是对客观存在的正确反映。( ) (2)物质与意识相互依赖，不可分离。( ) 提示 (1)× (2)×
意识是人脑的机能
【背景材料】 孟子说：“心之官则思。”荀子说：“心者，形 之君也，而神明之主也。”李时珍说：“人的记 忆皆在于脑。” (1)从意识的角度分析，上述论断的共同点是什么？ (2)意识是客观存在在人脑中的反映，这里的“人脑”能不能写成 “大脑”？
2.不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存 在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中__加__工__改__造__的结 果。 总之，从意识的起源看，它是__物__质__世__界__长期发展的产物；从意 识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——___人__脑____的机 能；从意识的内容看，它是__客__观__存__在__的主观映象。物质世界是 先于_人__的__意__识___而存在的，物质是__本__原____的，意识是__派__生____ 的，物质__决__定____意识。
教材“探究问题 4” 提示 (1)不会。因为所有的意识都是对客观对象的反映。现实世 界中虽然没有鬼神等具体事物，但构成鬼神形象的“原材料”都 来自现实世界，鬼神观念只不过是人们对现实客观对象的虚幻、 歪曲的反映。 (2)不能。客观对象是生成意识的“原材料”，它通过生活和实践 的环节进入人脑，在人脑中被加工改造成为意识。意识是客观存 在的主观映象，离开了客观对象，人类的意识既不能产生，也不 能发展。
1.(1)意识只能产生于劳动过程中。( ) (2)大脑是产生意识的物质器官。( ) (3)人脑具有产生意识的生理基础。( ) 提示 (1)× (2)× (3)√
教材“探究问题 3” 提示 (1)没有。高等动物虽然也有以小脑为核心的中枢神经系统， 但是其大脑无论是在重量、构造，还是在机能上，都比人脑简单， 因此没有一种高等动物的脑在复杂性上超过人脑。 (2)不可能。人脑机能包括运动区、感觉区、语言区，能够形成一 定的网络系统，而动物的脑没有语言区，因此动物的脑在机能上 不可能达到人脑的水平。 三、意识是客观存在的反映 1.意识的形成既离不开__人__脑____，又离不开被反映的_客__观___存__在__。
意识的本质
2.意识活动是通过人脑对外界刺 激的一系列反射活动实现的
既然人脑是产生意识的物质器官， 那么人脑能够自行产生意识吗？
狼孩的故事
在印度加尔各答东北的森 林，人们在狼窝里发现了两个 怪物，原来是两个母狼养大的 女孩，大的有七八岁，小的只 有两岁。她们的习性象狼，吃 生食，爬行，不会说话，不会 思维，只会象狼一样嗥叫，常 常在晚上出来觅食。
通过对意识起源和本质原理的学习，使学生逐步确立辩证唯物主义的 意识观，具有正确认识意识现象、分辨物质和意识的界限、把握二者之 间辩证关系的能力。 3、情感、态度和价值观目标
树立物质决定意识的观点，做到一切从实际出发。
这一美丽的花朵（思想）是从哪里来的呢？
思维着的精神是地球上最美丽的花朵！ ——恩格斯
不同的人，对同一事物有不同反映 摘自《读者》
意识
起源 意识是物质世界长期发展的产物
生理基础 意识是人脑的机能 内容 意识是客观存在的主观映象
本质
意识是客观存在在人脑中的反映
客观存在 社会实践 人脑 产生 意识
物质世界先于人的意识而存在，物质是本 原的，意识是派生的，物质决定意识。
c 1.从本质上说，意识是 ( )
一、 意识是物质世界长期发展的产物
自然界、人类社会
在自然界里，一切物质，不论有没有生命， 都会有一些反应特性，比方说，像铁会生锈，岩 石会风化，水滴石穿。还有低等生物会对外界的 刺激所作出的应激反应，向日葵会向着太阳转， 含羞草被碰到之后就会把叶子收起来，还有高等 动物的感觉和心理。
水滴石穿
岩石的风化
玉皇大帝的外貌酷似汉族人，上帝的外貌象西 方人，可见人是按照自己的形象去创造神的。宗 教观念可以在客观世界找到某种原型。
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宗教观念的形成
正确（错误）的思想意识是人们对客观
事物本来面目的如实（歪曲）反映 宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲 的反映
（2）无论是正确的意识还是错 误的意识，都是人脑对客观事物 的反映。
鬼神观念的形成
动动手, 画一画 你想象 中的所 谓鬼神?
（3）意识的形成离不开社会（２）意识更重要的是社会发展的产物
劳 动 促 使 人 思 考 问 题
劳动工具的不断进步更说明了这一点。
（２）意识更重要的是社会发展的产物
劳 人脑的生成 动、 社 会 促使人思考问题 交 往 产生语言
意识一开始就是 劳动的产物，是社 会的产物。
思考：
为什么动物的心理最终没有发展到人的意识？
从意识的起源 来看
思考：
动物能否望梅止渴？为什么？
（2）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列 反射活动实现的
无条件反射 人和动 物共有 第一信号系统 条件反射 第二信号系统 人所 特有
反射
意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映
由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。
狼孩
1929年，在印度加尔各 答东北的米德纳波尔，人们 常看到一种神秘的动物出没 于森林。一到晚上，有一个 四肢走路的怪物尾随在四只 大狼的后面。后来，人们打 死了大狼，在狼窝里发现了 两个怪物，原来是两个母狼 养大的裸体女孩，大的有七 八岁，小的只有两岁。她们 的习性象狼，吃生食，爬行， 不会说话，不会思维，只会 象狼一样嗥叫，常常在晚上 出来觅食。
非选择题
• 创意产业，是指源自个人创意、技巧及才华，通 过知识产权的开发和运用，具有财富和就业潜力 的产业。创意产业推崇个人创造的精神创造，利 用人的创造力创造财富和就业机会。许多国家和 城市把创意产业作为其经济增长的支柱和重要动 力。(注：创意产业包括广告、建筑设计、艺术品、 工艺品、时装设计、电影、休闲软件、音乐、表 演艺术、出版、电视广播等行业。)
人的思 维
自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是社会的产物
世界是物质 的世界，世 界的真正统 一性就在于 它的物质性
整个世界包括物质世界和意识（精神） 世界，为什么却说整个世界是客观存在的 物质世界，世界的本质是物质？
这就需要我们进一步了解物质和意识的关系
第五课
把握思维的奥妙
一. 意识的本质
第五课 把握思维的奥妙
复习
（一）物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意 识所反映的客观实在
（二）世界是物质的
1、自然界是物质的 2、人类社会是物质的 3、人的意识是社会的产物 世界是物质 的世界，世 界的真正统 一性就在于 它的物质性
整个世界
自 然 界 人类社会
物质世界 意识世界
想 一 想
• 5.(2013· 北京东城区期末)诺贝尔文学奖颁奖词： “莫言作品将魔幻现实主义与民间故事融合、历 史与当代社会融合”。从本质上，魔幻现实主义 是用魔幻的手法反映现实，最根本的核心是“真 实”二字。这种写作手法反映了 ( ) • A．“现实”是手段，“魔幻”是归宿 • B．魔幻的手法是主观的，内容是客观的 • C．发挥意识的创造性就能将魔幻变为现实 • D．“魔幻现实主义”源于主观世界，但反映现 实
• 6．马克思说：“意识一开始就是社会的产 物，而且只要人们还存在
– 着，它就仍然是这种产物。”对马克思的这句 话理解正确的是 ( ) – A．有人存在就一定会有意识 – B．意识是在社会实践过程中形成的 – C．脱离了社会也可以形成意识 – D．意识是自然界发展的产物
• 7．思想是人类特有的精神花朵，在大千世 界的万事万物中，
3、意识是客观存在的反映
（1）意识的内容来自于客观存在，意识在 本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形 式是主观的，而内容则是客观的 （2）无论是正确的意识还是错误的意识， 都是人脑对客观事物的反映。 （3）意识的形成离不开社会实践
物质世界是先于人的意识而存在，物质 小结： 第一性，意识第二性，物质决定意识。
有人说：创意来源于富有创造力的头脑。请运用哲学原 理谈谈你对这一观点的认识。
• 解析：本题实质上是要求全面分析意识与 人脑的关系，既要看到没有人脑就没有意 识，又要看到有了人脑不一定就有意识， 还需要实践。
• 答案： • (1)人脑是意识的物质器官，人脑是产生意 识的生理基础。意识是人脑的机能。 • (2)意识是客观存在在人脑中的反映，是客 观存在通过生活和实践的环节进入人脑， 并在人脑中加工改造的结果。意识是客观 存在的反映，社会生活中的现实问题为创 意的产生提供了丰富的原材料。 • (3)上述观点看到了人脑对意识的作用，但 否认了客观存在是意识的内容。
（3）有了人脑，不一定就会产生意识
从意识的生理 基础来看
2、意识是人脑的机能
（1）人脑是产生意识的生理基础， 综上所析， 意识是人脑的特有机能，动物的 意识不仅是 脑不会产生意识 （2）意识活动是通过人脑对外界 刺激的一系列反射活动实现的 （3）有了人脑，不一定就会产 生意识
自然界长期 发展的产物， 更重要的还 是社会的产 物。
低等生物 刺激感应性 细胞膜 高等动物 感觉、心理 人 意识 大脑 人脑
一. 意识的本质
1. 意识是物质世界（自然界、人类社会） 长期发展的产物。 (1)意识是自然界长期发展的产物
注意1：
意识产生的物质基础： 一切物质都具有的反应特性
注意2:
意识产生的生物学前提： 生物的反应形式（刺激感 应、感觉和心理）
起源
意识是物质世界长期发展 的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象
意识
本 质
生理基础
内容
客观存在在人脑中的反映
1.有了人脑不一定有意识。是因为（ A） A. 人脑只是意识的“加工厂” B. 意识只有部分内容来自人脑 C. 意识不一定是人脑的产物
D. 人脑不一定是健全的人脑
2. 著名的科学家巴甫洛夫说：“无论鸟翼 是多么完美，但如果不凭籍空气，它永远 不会飞翔高空。事实就是科学家的空气。 你们如果不凭籍事实，就永远不会飞起 来。”这段话主要说明了（ C ） A. 科学家需要空气才能工作
1、 意识是物质世界（自然界、人类社 会）长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物 （２）意识更重要的是社会的产物
充分说明：先有物质后有意 识，物质决定意识。
动物是不会思 考的，只有人 才会思考。
2、意识是人脑的机能
人脑的结构
人脑的功能
人脑与动物脑的区别
2、意识是人脑的机能
所以
（1）人脑是产生意识的生理基础， 意识是人脑的特有机能，动物的脑 不会产生意识
• 4.(2013· 洛阳期末)“嫦娥”会“战神”，深空擦肩 过。2012年12月13日，距地球约700万公里远的 深空，“嫦娥二号”卫星成功飞越以西方凯尔特 人神话中“战神”图塔蒂斯命名的小行星，并用 载荷相机留下“战神”的身影。嫦娥对小行星飞 越探测说明 ( ) • ①探测器能延伸人的某些肢体功能 ②探测器具 有独立意识的人工制造物 ③人有不可克服的局 限性，探测器有更好的环境适应性 ④探测器可 在某些功能上超越人类 • A．①② B．①④ • C．②③ D．③④
– 只有人类具有思想的能力。从哲学上看 ( ) – A．意识是人脑特有的机能 – B．意识是物质世界发展到一定阶段的产物 – C．意识能够正确反映客观事物 – D．人们对客观事物的认识在扩展、加深
• 8．“人脑工程”负责人瑞士神经学家亨利· 马克 拉姆称，他们正在向
– 欧盟为该工程申请拨款10亿欧元，将在计算机上制造 一个完整人类大脑的模型。“人脑工程”将会在治疗 帕金森氏症等疑难杂症、研发新超级计算机和智能机 器人等领域取得重大突破。据此，有人说，仿真“大 脑”也有意识，能够完全取代人脑。从哲学上看，这 一观点 ( ) – A．肯定了意识的内容来自客观事物 – B．否定了人脑是产生意识的生理基础 – C．否定了意识是自然界长期发展的产物 – D．肯定了“仿真大脑”也有意识
B. 没有空气鸟儿不能飞翔
C. 意识依赖于物质
D. 物质和意识相互依赖
3. 不论人的感觉或人的思维，不论正确的认识 或错误的认识，不论人们对现实的感受或对过 去的思考、对未来的预测，从物质和意识的关 系的角度考察，其共同点是：（ ）
c
A. 都是人的意识 B. 都是人脑对客观事物的直接的反映 C. 都是根源于物质的 D. 都是意识的表现形式
注意1:一切物质 都具有反应特性 反应特性——人类
意识产生的物质基础
葵花的反应
注意2:生物的反应形式 （ 刺激感应、感觉和心理 应、感觉和心理 ）——人） 类产生意识的生物学前提
狗的条件反射
物质
反应形式 反应特性
反应器官
举
例
无机物
自 然 界 的 进 化
物质
岩石风化 空谷回音 葵花向日 食人草 警犬破案 马做算术 谈虎色变 苹果与万有 引力
3、意识是客观存在的反映
原材料 实践 加工厂 信息 产品
客观 事物
人的 作用于 感官
传输
人脑
加工
形成
意识
（1）意识的内容来自于客观存在，意识 在本质上是人脑对客观世界的反映，意识 的形式是主观的，而内容则是客观的
思考：
正确的思想意识是人 脑对客观事物的反映， 但错误的意识是否也是 对客观事物的反映？
（１）如何理解意识是物质世界长 期发展的产物？
（２）人脑与动物的大脑有何不同？ 动物的大脑为何不能成为意识的物 质器官？
（３）为什么说离开了客观对象， 意识也就无法产生和发展？
一. 意识的本质
1. 意识是物质世界（自然界、人类社会） 长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物
岩石的风化
水滴石穿