本科离散数学_第8章

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离散数学第8章课件PPT,高等教育出版社,屈婉玲,耿素云,张立昂主编

离散数学第8章课件PPT,高等教育出版社,屈婉玲,耿素云,张立昂主编
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证明
(2) 假设存在x1, x2∈A使得 由合成定理有 f g(x1)=f g(x2)
g(f(x1))=g(f(x2)) 因为g:B→C是单射的, 故 f(x1)=f(x2). 又由于f:A→B是单射的, 所 以x1=x2. 从而证明f g:A→C是单射的. (3)由(1)和(2)得证. 注意:定理逆命题不为真, 即如果f g:A→C是单射(或满射、双 射)的, 不一定有 f:A→B 和 g:B→C都是单射(或满射、双射)的.
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函数复合与函数性质
定理8.2 设f:A→B, g:B→C (1) 如果 f:A→B, g:B→C是满射的, 则 fg:A→C也是满射的 (2) 如果 f:A→B, g:B→C是单射的, 则 fg:A→C也是单射的 (3) 如果 f:A→B, g:B→C是双射的, 则 fg:A→C也是双射的 证 (1) 任取c∈C, 由g:B→C的满射性, b∈B使得 g(b)=c. 对于这个b, 由 f:A→B的满射性,a∈A使得 f(a)=b. 由合成定理有 fg(a) = g(f(a)) = g(b) = c 从而证明了fg:A→C是满射的
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实例
例1 设A={1,2,3}, B={a,b}, 求BA. 解BA={ f0, f1, … , f7}, 其中 f0 = {<1,a>,<2,a>,<3,a>} f1 = {<1,a>,<2,a>,<3,b>} f2 = {<1,a>,<2,b>,<3,a>} f3 = {<1,a>,<2,b>,<3,b>} f4 = {<1,b>,<2,a>,<3,a>} f5 = {<1,b>,<2,a>,<3,b>} f6 = {<1,b>,<2,b>,<3,a>} f7 = {<1,b>,<2,b>,<3,b>}

编译原理和离散数学

编译原理和离散数学

2011年考研,离散数学和编译原理怎么复习2010-06-23 10:37离散数学和编译原理前阵子很多人在议论说2010年如果加考离散数学怎么办。

其实,在本科阶段,这两门课是典型的学起来很难而考试出题比较简单的科目。

就算2010年添了离散数学,也肯定占不了太多的分,认真把定义搞懂搞熟,拿个七八成的分不是多大问题。

离散数学蛮多的内容出题和解题的思路都是死的,不像高数有那么多的定理和公式,遇到难题还要拆来凑去啥的。

尤其要注意的一点是——紧扣定义!!打个易懂的比喻,高等数学是求值,线性代数是求解的个数,那么离散数学的一个核心要素就是求元素以及集合之间的相互关系。

不要抱着一种求具体值的思想来解离散数学题。

离散数学和编译原理是学好了很有用的两门课,要钻进去,而不是逃避,因为你当初义无反顾地选择了计算机科学与技术这个振奋人心的专业。

离散数学中的集合论思想对我们思考问题的方式有着巨大帮助,而编译原理是要写出高效能软件所必须掌握的课程。

中国科学技术大学2009年计算机学院考研复试就以笔试形式考了这两门课,100分,占了复试的半壁江山了,可见它们的重要性。

\计算机基础综合的大纲到8月初左右公布,如果真要考的话,我推荐下参考书:<<离散数学>>——方世昌编著西安电子科技大学出版社配套有本绿色的习题解答,写的很详细。

我本科是西电计算机学院的,做过这2本书,感觉不错。

而它更是被指定为这次中科大复试的参考书目,多少具备了一定的权威性。

方世昌老师是个不折不扣的牛人,国内第一本外文算法书教材就是他翻译过来的,我读过一本<<算法设计技巧与分析>>也是他翻译的。

编译原理有些学校复试可能会考,认真研究一下陈意云老师的<<编译原理>>和配套那本薄薄的习题精选(高等教育出版社),就没啥问题了。

关于政治改革和报辅导班听说2010年政治变动蛮大,也不必惊慌,第一次改革一般出题都不会很难。

离散数学第8,9章课后习题答案

离散数学第8,9章课后习题答案

第8章 习题参考答案1. 在一次10周年同学聚会上,想统计所有人握手的次数之和,应该如何建立该问题的图论模型?解:将每个同学分别作为一个节点,如果两个人握过一次手就在相应的两个节点之间画一条无向边,于是得到一个无向图。

一个人握手的次数就是这个节点与其他节点所连接的边的条数,进而可得出所有人握手的次数之和。

2. 在一个地方有3户人家,并且有3口井供他们使用。

由于土质和气候的关系,有些井中的水常常干枯,因此各户人家要到有水的井去打水。

不久,这3户人家成了冤家,于是决定各自修一条路通往水井,打算使得他们在去水井的路上不会相遇。

试建立解决此问题的图论模型。

解:将3户人家分别看做3个节点且将3口井分别看做另外3个节点,若1户人家与1口井之间有一条路,则在该户人家与该口井对应的节点之间连一条无向边,这样就得到一个无向图。

3. 某人挑一担菜并带一条狼和一只羊要从河的一岸到对岸去。

由于船太小,只能带狼、菜、羊中的一种过河。

由于明显的原因,当人不在场时,狼要吃羊,羊要吃菜。

通过建立图论模型给出问题答案。

解:不妨认为从北岸到南岸,则在北岸可能出现的状态为24=16种,其中安全状态有下面10种:(人,狼,羊,菜),(人,狼,羊),(人,狼,菜),(人,羊,菜),(Φ),(人,羊),(菜),(羊),(狼),(狼,菜);不安全的状态有下面6种:(人)(人,菜)(人,狼)(狼,羊,菜)(狼,羊)(羊,菜)。

线将北岸的10种安全状态看做10个节点,而渡河的过程则是状态之间的转移,这样就得到一个无向图,如图8-1所示。

图8-1从上述无向图可以得出安全的渡河方案有两种:第1种:(人,狼,羊,菜)→(狼,菜)→(人,狼,菜)→(狼)→(人,狼,羊)→(羊)→(人,羊)→(Φ)。

(人,狼,羊,菜)(人,狼,羊)(人,狼,菜)(人,羊,菜)(人,羊) (狼,菜) (羊) (狼) (菜) (Φ)第2中:(人,狼,羊,菜)→(狼,菜)→(人,狼,菜)→(菜)→(人,羊,菜)→(羊)→(人,羊)→(Φ)。

离散数学及其应用(原书第8版本科教学版)肯尼思奇数题答案

离散数学及其应用(原书第8版本科教学版)肯尼思奇数题答案

离散数学及其应用(原书第8版本科教学版)肯尼思奇数题答案1. 引言离散数学是数学的一个重要分支,研究的对象是离散的数学结构,包括集合、逻辑、代数、图论等。

离散数学在计算机科学、信息技术、密码学等领域有着广泛的应用。

本文主要介绍《离散数学及其应用(原书第8版本科教学版)》一书中的肯尼思奇数题答案。

2. 肯尼思奇数题肯尼思奇数题是《离散数学及其应用》一书中的习题(Chapter 8, Exercise 52)。

题目如下:肯尼思有一袋子里装有若干只标有0或1的球。

每次他从袋子里取出一只球,查看其上的数字,并且将其放回袋子内。

他这样做999次。

最后,他从袋子里取出一个球独立地、查看其上的数字,并根据这个数字决定选课还是买彩票。

假设他在这999次中取出的数字的比例非常接近他最后一次取出的数字的比例:- 如果比例大于等于0.5,则他选择选课;- 如果比例小于0.5,则他选择买彩票。

试问肯尼思选择选课的概率是多少?3. 解答为了解决这个问题,我们可以应用一个离散数学中的概率理论的知识:大数定律(The Law of Large Numbers)。

大数定律指出,对于一个随机试验,若试验次数足够多,那么实验结果呈现的相对频率就接近于该事件的概率。

首先,我们定义一些符号: - N:在肯尼思进行999次试验后,比例大于等于0.5的次数。

- n:在肯尼思进行999次试验后,总共取出的球的数量。

- p:从袋子中取出一只球之后,它上面标有1的概率。

我们的目标是求解肯尼思选择选课的概率。

根据大数定律,我们可以得出以下等式:lim(N/n) = p这里,lim表示随着试验次数趋近无穷大,我们求得的相对频率趋近于概率。

根据题目信息,我们已经知道最后一次取出的球的数字将成为肯尼思决定选课还是买彩票的依据。

因此,我们可以得出以下等式:lim(N/n) = lim(N/(n+1)) = p注意,这个等式的右边是固定的,我们希望求解的是左边的lim(N/n)。

国家开放大学电大本科《离散数学》2022-2023期末试题及答案(试卷号:1009)

国家开放大学电大本科《离散数学》2022-2023期末试题及答案(试卷号:1009)

国家开放大学电大本科《离散数学> 2022-2023期末试题及答案(试卷号:1009)一、单项选择题(每小题3分,本息共16分)1, 若集合A = <1,2,3},则下列表述正确的是〈 )•A. {1,2,3}€AB. AC(1,2}C. U,2,3}gAD. {1,2}£A2. 设 A = {1,2,3},B = (1,2,3,4},人到 B 的关系 R = {O ,>> |工 £ A ,了 £ B },则 R =().A. {<1,2>,V2,3>}B. {V1,1>,V1,2>,V1,3>,V1,4>,V1,5>}C. «1,1>,<2,1>)D. {<2,】>,V3,】>,V3,2>}3. 无向图G 的边数是10,则图G 的结点度数之和为(A. 10B. 20C. 30D. 54. 如图一所示,以下说法正确的是〈 )•A. e 是割点B. {a,e}是点割集C. (b.e}是点割集D. {d}是点割集5-设个体域为整数集,则公式Vx3y (x+y = 2)的解释可为().A. 任意整数工,对任意整数y 满足工+了 = 2B. 对任意整数工,存在整数y 满足工+了 = 2C. 存在一整数z,对任意整数y 满足工+了 = 2D. 存在一整数工,有整数了满足x+jr = 2则人 CHBUC )等于 _____ .7. 设 A = {1,2},B = <2,3},C=(3,4},从 A 到 B 的函数/= (VI,2>,V2,3>},从 B到 C 的函数 g = (V2,3>,V3,4>},则 Ran (g 0/)等于 ______ .8. 设G 是汉密尔顿图,S 是其结点集的一个子集,若S 的元素个数为6,则在G-S 中的连通分支数不超过 ________ .二、填空霆(每小题3分,本题共15分)9.设G是有8个结点的连通图,结点的度数之和为24,则可从G中删去 ________ 条边后使之变成树.10.设个体域D = {1,2, 3, 4},则谓词公式(VQ A S)消去量词后的等值式为H.将语句“昨夭下雨,今天仍然下雨.”翻译成命题公式.12. 将i 吾句“我们下午2点或者去礼堂看电彩或者去教室看书.”翻译成命飓公式. 得分评卷人13. 不存在集合A 与B,使得AEB 与AQB 同时成立.14. 如图二所示的图G 存在一条欧拉回路.15. 设 A = {l,2,3},R = (<x,y>l=£A<yCA 且 1+»=4}击={〈工,3>0£人,36人且 工=)},试求 R,S,R" ,r (S ).16. 设图 G = <VtE>»V=(v! 试(1) 画出G 的图形表示; (2) 写出其邻接矩阵; (3) 求出每个结点的度数; (4)画出图G 的补图的图形•17. 求-I (PVQ )VR 的析取范式与主合取范式•18. 试证明门 PVQ»P -*(i (n PVn Q)〉.(仅 一、单项选择题(每小题3分,本题共15分)1.C2. D3. B二、填空题(每小题3分,本题共15分)6. {b t c)7. {3,4)(或 C ) 8.6 9.5评卷人三、逻辑公式翻译(每小题6分,本题共12分)四、判断说明题(判断各题正误,并说明理由.每小题7分,本题共14 分)评卷人五、计算题(每小题12分,本题共36分)评卷人六、证明题(本题共8分)10.A(1)AA(2) AA(3) AA(4)三、逻辑公式翻译(每小题6分,本题共12分)11.设P:昨天下雨,Q:今天下雨. (2分)则命题公式为:PAQ. (6分)12.设P:我们下午2点去礼堂看电影,Q:我们下午2点去教室看书. (2分)则命题公式为门(P-Q). (6分)注:或者(1 PAQ)V(PAi Q)四、判断说明题(每小题7分,本题共14分)13.错误•(3分)例:设A = {a},B^{a,{a}}(5 分)则有AEB且AWB. (7分)说明:举出符合条件的反例均给分.14.正确. (3分)因为图G为连通的,且其中每个顶点的度数均为偶数. (7分)如果具体指出一条欧拉回路也同样给分.五、计算题(每小题12分,本题共36分)15.解:R = {V1,3>,V2,2>,V3,1>} (3分)S = {<1,1>,<2,2>,<3,3>} (6分)7?~* = (<3,1>,<2,2>,<1,3>} (9分)r(S) = (<l,l>,<2,2>,<3,3>} (12分)说明:对于每一个求解项,如果部分正确,可以给对应1分・16.解:(1)(2)邻接矩阵10 0.(3)deg(pi) = 2deg(v2)=2deg(v3)=Odcg(vj = 2 (9 分)(4)补图(12 分)17.解门(PVQ)VR«=>(-, PA-i Q)VR 析取范式(5分)PVR)A(n QVR) (7分)«((n PVK)V(QA-i Q))A(-| QVR) (9分) E((I P VK) V(QA-i Q))A((n QV^>V(P An P)) (10分)«(-i PVR VQ) A(" VR Vi Q) A(i QVk VP)A(i QVRV") ⑴分) «(PV-i QVR)A(i PVQVR)A(rPVi QVR) 主合取范式(12 分)六、证明题(本题共8分)18.证明:(Di PVQ P(1 分)<2)P P(附加前提) (3分)(3)Q T(l)(2)/ (5 分)(4)PAQ T(2)(3)/ (6 分)(5)n(i PV-i Q) T(4)E (7 分)(6)P^n (n PV-i Q) CP 规则(8 分)说明:(D因证明过程中,公式引用的次序可以不同,一般引用前提正确得1分,利用两个公式得出有效结论得1或2分,最后得出结论得2或1分.(2)可以用真值表验证.采用反证法可参照给分.。

离散数学讲义

离散数学讲义
历史上著名的悖论
NO.1 说谎者悖论(1iar paradox or Epimenides’ paradox) 最古老的语义悖论。公元前6世纪古希腊哲学家伊壁孟德 所创的四个悖论之一。是关于“我正在撒谎”的悖论。具 体为:如果他的确正在撒谎,那么这句话是真的,所以伊 壁孟德不在撤谎,如果他不在撒谎,那么这句话是假的, 因而伊壁孟德正在撒谎。
其内容较广,主要包括数理逻辑、 集合 论、图论、代数结构等四个基本部分。
7
什么是离散数学?
离散数学将日常的概念、判断、 推理用数学符号来表示,用数学方法 进行思维。其目标是掌握严密的思维 方法、严格证明的推理能力和演算能 力,掌握处理各种具有离散结构的事 物的描述工具与方法,适应学习其他 专业课程的各种需要,为学习其它计 算机课程提供必要的数学工具。
12
1-1 命题及其表示法
命题:能够判断真假的陈述语句。
例:‘中国是一个国家’, ‘9为素数’。
原子命题:不能分解成更简单的陈述语 句的命题。
复合命题:由连结词、标点符号和原子 命题复合构成的命题。
一般用字母“T”表示“真”,“F”表示 “假”。也经常用“1”表示“真”, “0”表示“假”。
2
课程概况
选修课/必修课:选修 周学时:3(学时) 上课周:1-16周 总学时 数理逻辑(14学时)
第一章 命题逻辑(8) 第二章 谓词逻辑(6)
第二篇 集合论(12学时)
第三章 集合(4) 第四章 二元关系与函数(8)
第四篇 图论(14学时)
第七章 图论(8) 第八章 一些特殊图(4) 第九章 树 (2)
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NO.2 伊勒克特拉悖论(Eletra paradox) 逻辑史上最早的内涵悖 论。由古希腊斯多亚学派提出。它的基本内容是:伊勒克 特拉有位哥哥奥列斯特回家了.尽管伊勒支持拉知道奥列 斯特是她的哥哥.但她并不认识站在她面前的这个男人。 写成一个推理.即: 伊勒克持拉不知道站在她面前的这个人是她的哥哥。 伊勒克持拉知道奥列期特是她的哥哥。 站在她面前的人是奥列期特。

离散数学第二版屈婉玲

离散数学第二版屈婉玲

离散数学第二版屈婉玲简介《离散数学第二版》是由屈婉玲编写的离散数学教材。

离散数学是计算机科学中的一门基础课程,主要研究离散对象及其结构、性质和相互关系。

这本教材系统地介绍了离散数学的各个方面,具有循序渐进、清晰易懂的特点,适合计算机科学及相关专业本科生使用。

目录•离散数学概论–离散数学的基本概念–命题逻辑–谓词逻辑与推理–集合与命题逻辑的应用•图论基础–图的基本概念–有向图与无向图–图的遍历–最短路径•关系与函数–二元关系–关系的闭包与等价关系–函数与映射关系–函数的复合与反函数•计数原理–基本计数原理–排列与组合–生成函数–容斥原理•离散数学中的数论–整数与整除性–模运算与同余关系–素数与因子分解–公约数与最大公约数•离散结构中的代数系统–代数系统的基本概念–半群与幺半群–群与子群–环与域内容概述离散数学概论第一章介绍了离散数学的基本概念和离散对象的性质。

包括集合论、命题逻辑和谓词逻辑等内容。

后续讲解了命题逻辑的推理规则,以及如何应用集合论和命题逻辑解决实际问题。

图论基础第二章介绍了图论的基本概念和图的表示方法。

包括有向图和无向图的概念、图的遍历算法和最短路径算法。

通过实例讲解了如何使用图论解决实际问题。

关系与函数第三章介绍了关系与函数的概念和性质。

包括二元关系的定义和性质、关系的闭包和等价关系的概念,以及函数与映射关系的概念和性质。

通过实例讲解了如何使用关系和函数解决实际问题。

计数原理第四章介绍了计数原理的基本概念和计数方法。

包括基本计数原理、排列与组合、生成函数和容斥原理等内容。

通过实例讲解了如何使用计数原理解决实际问题。

离散数学中的数论第五章介绍了离散数学中的数论知识。

包括整数与整除性、模运算与同余关系、素数与因子分解、公约数与最大公约数等内容。

通过实例讲解了如何使用数论知识解决实际问题。

离散结构中的代数系统第六章介绍了离散结构中的代数系统。

包括代数系统的基本概念、半群与幺半群、群与子群、环与域等内容。

(精华版)国家开放大学电大本科《离散数学》网络课形考网考作业及答案

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(精华版)国家开放大学电大本科《离散数学》网络课形考网考作业及答案(精华版)国家开放大学电大本科《离散数学》网络课形考网考作业及答案 100%通过考试说明:2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有5个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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课程总成绩 = 形成性考核×30% + 终结性考试×70% 形考任务1 单项选择题题目1 若集合A={ a,{a},{1,2}},则下列表述正确的是().选择一项:题目2 若集合A={2,a,{ a },4},则下列表述正确的是( ).选择一项:题目3 设集合A={1 , 2 , 3 , 4}上的二元关系R={<1, 1>,<2, 2>,<2, 3>,<4, 4>},S={<1, 1>,<2, 2>,<2, 3>,<3, 2>,<4, 4>},则S是R的()闭包.选择一项:B. 对称题目4 设集合A={1, 2, 3},B={3, 4, 5},C={5, 6, 7},则A∪B–C=( ).选择一项:D. {1, 2, 3, 4} 题目5 如果R1和R2是A上的自反关系,则R1∪R2,R1∩R2,R1-R2中自反关系有()个.选择一项:C. 2 题目6 集合A={1, 2, 3, 4}上的关系R={<x,y>|x=y且x, y∈A},则R的性质为().选择一项:D. 传递的题目7 若集合A={1,2},B={1,2,{1,2}},则下列表述正确的是( ).选择一项:题目8 设A={a,b,c},B={1,2},作f:A→B,则不同的函数个数为().选择一项:C. 8 题目9 设A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8},R是A上的整除关系,B={2, 4, 6},则集合B的最大元、最小元、上界、下界依次为 ( ).选择一项:B. 无、2、无、2 题目10 设集合A ={1 , 2, 3}上的函数分别为:f = {<1, 2>,<2, 1>,<3, 3>},g = {<1, 3>,<2, 2>,<3, 2>},h = {<1, 3>,<2,1>,<3, 1>},则h =().选择一项:D. f◦g 判断题题目11 设A={1, 2}上的二元关系为R={<x, y>|xA,yA, x+y =10},则R的自反闭包为{<1, 1>, <2, 2>}.()选择一项:对题目12 空集的幂集是空集.()选择一项:错题目13 设A={a, b},B={1, 2},C={a, b},从A到B的函数f={<a, 1>, <b, 2>},从B到C的函数g={<1, b>, <2, a >},则g° f ={<1,2 >, <2,1 >}.()选择一项:错题目14 设集合A={1, 2, 3, 4},B={2, 4, 6, 8},下列关系f = {<1, 8>, <2, 6>,<3, 4>, <4, 2,>}可以构成函数f:.()选择一项:对题目15 设集合A={1, 2, 3},B={2, 3, 4},C={3, 4, 5},则A∩(C-B )= {1, 2, 3, 5}.()选择一项:错题目16 如果R1和R2是A上的自反关系,则、R1∪R2、R1∩R2是自反的.()选择一项:对题目17 设集合A={a, b, c, d},A上的二元关系R={<a, b>, <b, a>, <b, c>, <c, d>},则R具有反自反性质.()选择一项:对题目18 设集合A={1, 2, 3},B={1, 2},则P(A)-P(B )={{3},{1,3},{2,3},{1,2,3}}.()选择一项:对题目19 若集合A = {1,2,3}上的二元关系R={<1, 1>,<1, 2>,<3, 3>},则R是对称的关系.()选择一项:错题目20 设集合A={1, 2, 3, 4 },B={6, 8, 12}, A到B的二元关系R=那么R-1={<6, 3>,<8,4>}.()选择一项:对形考任务2 单项选择题题目1 无向完全图K4是().选择一项:C. 汉密尔顿图题目2 已知一棵无向树T中有8个顶点,4度、3度、2度的分支点各一个,T的树叶数为( ).选择一项:D. 5 题目3 设无向图G的邻接矩阵为则G的边数为( ).选择一项:A. 7 题目4 如图一所示,以下说法正确的是 ( ) .选择一项:C. {(d, e)}是边割集题目5 以下结论正确的是( ).选择一项:C. 树的每条边都是割边题目6 若G是一个欧拉图,则G一定是( ).选择一项:B. 连通图题目7 设图G=<V, E>,v∈V,则下列结论成立的是 ( ) .选择一项:题目8 图G如图三所示,以下说法正确的是 ( ).选择一项:C. {b, c}是点割集题目9 设有向图(a)、(b)、(c)与(d)如图五所示,则下列结论成立的是( ).选择一项:A. (a)是强连通的题目10 设有向图(a)、(b)、(c)与(d)如图六所示,则下列结论成立的是( ).选择一项:D. (d)只是弱连通的判断题题目11 设图G是有6个结点的连通图,结点的总度数为18,则可从G中删去4条边后使之变成树.( ) 选择一项:对题目12 汉密尔顿图一定是欧拉图.( ) 选择一项:错题目13 设连通平面图G的结点数为5,边数为6,则面数为4.( ) 选择一项:错题目14 设G是一个有7个结点16条边的连通图,则G为平面图.( ) 选择一项:错题目15 如图八所示的图G存在一条欧拉回路.( ) 选择一项:错题目16 设图G如图七所示,则图G的点割集是{f}.( ) 选择一项:错题目17 设G是一个图,结点集合为V,边集合为E,则( ) 选择一项:对题目18 设图G是有5个结点的连通图,结点度数总和为10,则可从G中删去6条边后使之变成树.( ) 选择一项:错题目19 如图九所示的图G不是欧拉图而是汉密尔顿图.( ) 选择一项:对题目20 若图G=<V, E>,其中V={ a, b, c, d },E={ (a, b), (a, d),(b, c), (b, d)},则该图中的割边为(b, c).( ) 选择一项:对形考任务3 单项选择题题目1 命题公式的主合取范式是( ).选择一项:题目2 设P:我将去打球,Q:我有时间.命题“我将去打球,仅当我有时间时”符号化为( ).选择一项:题目3 命题公式的主析取范式是( ).选择一项:题目4 下列公式成立的为( ).选择一项:题目5 设A(x):x是书,B(x):x是数学书,则命题“不是所有书都是数学书”可符号化为().选择一项:题目6 前提条件的有效结论是( ).选择一项:B. ┐Q 题目7 命题公式(P∨Q)→R的析取范式是 ( ).选择一项:D. (┐P∧┐Q)∨R 题目8 下列等价公式成立的为( ).选择一项:题目9 下列等价公式成立的为( ).选择一项:题目10 下列公式中 ( )为永真式.选择一项:C. ┐A∧┐B ↔ ┐(A∨B) 判断题题目11 设个体域D={1, 2, 3},A(x)为“x小于3”,则谓词公式(∃x)A(x) 的真值为T.( ) 选择一项:对题目12 设P:小王来学校, Q:他会参加比赛.那么命题“如果小王来学校,则他会参加比赛”符号化的结果为P→Q.( ) 选择一项:对题目13 下面的推理是否正确.( ) (1) (∀x)A(x)→B(x) 前提引入(2) A(y)→B(y) US (1) 选择一项:错题目14 含有三个命题变项P,Q,R的命题公式P∧Q的主析取范式(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧┐R).( ) 选择一项:对题目15 命题公式P→(Q∨P)的真值是T.( ) 选择一项:对题目16 命题公式┐P∧P的真值是T.( ) 选择一项:错题目17 谓词公式┐(∀x)P(x)(∃x)┐P(x)成立.( ) 选择一项:对题目18 命题公式┐(P→Q)的主析取范式是P∨┐Q.( ) 选择一项:错题目19 设个体域D={a, b},则谓词公式(∀x)(A(x)∧B(x))消去量词后的等值式为(A(a)∧B(a))∧(A(b)∧B(b)).( ) 选择一项:对题目20 设个体域D={a, b},那么谓词公式(∃x)A(x)∨(∀y)B(y)消去量词后的等值式为A(a)∨B(b).( ) 选择一项:错形考任务4 要求:学生提交作业有以下三种方式可供选择:1. 可将此次作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,完成作业后交给辅导教师批阅. 2. 在线提交word文档. 3. 自备答题纸张,将答题过程手工书写,并拍照上传形考任务 5 网上学习行为(学生无需提交作业,占形考总分的10%)附:元宇宙(新兴概念、新型虚实相融的互联网应用和社会形态)元宇宙(Metaverse)是整合了多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态,通过利用科技手段进行链接与创造的,与现实世界映射与交互的虚拟世界,具备新型社会体系的数字生活空间。

离散数学6——8章ppt

离散数学6——8章ppt

一、路径,回路。 1、路径 (回路) —— G 中顶点和边的交替序列
(v ,v (无向图), ,其中 e v e v e e v i i 1 i) 0112 l l
或e v 0 ——始点, i v i 1,v i (有向图),
v l ——终点,称 为 v 0 到 v l 的通路。当 v 0 v l
并且 e 与 e ' 重数相同,则称 G 1 与 G 2 同构, 记作 G1 ≌ G2 。
例 4、
b
(1) (2)
a d c (3) e c
e
v1
v4 v5 v2
(4)
v3
a
v1 v2 v3 v4
(7)
v6 v5
f
(5)
b
(6)
d
例5、(1) 画出4个顶点,3条边的所有非同构 的无向简单图。 解:只有如下3个图:
…………
例1、(1)
图(1)中,从 v 1 到 v 6 的路径有:
v e v e v e v 1 1125576
v e v e v e v e v e v e v 2 1 1 2 2 3 3 4 4 2 5 5 7 6
基本路径 简单路径 复杂通路
v e v e v e v e v e v e v 3 1 1 2 5 5 6 4 4 2 5 5 7 6
2、图的表示法。
有向图,无向图的顶点都用小圆圈表示。
无向边 ( a , b )
——连接顶点 a , b 的线段。
有向边 a , b ——以 a 为始点,以 b 为终点的有向线段。
例1、(1) 无向图 G V, E , V v , vvvv ,3 ,4 ,5 1 2

离散数学8

离散数学8

再证R传递:任取 a,b,cA 设<a,b>R,
<b,c>R。(要证出<a,c>R ) 由R是对称的,得<b,a>R ,由 <b,a>R且<b,c>R,根据已知条件得 <a,c>R , 所以R是传递的。
(4). R是A上关系, 设 S={<a,b>|c∈A∧<a,c>∈R∧<c,b>∈R} 求证若R是等价关系,则S也是等价关系。 证明:a)证S自反:任取a∈A,∵R是自反的,∴有 <a,a>∈R,由S定义得<a,a>∈S, (S定义中c就是a)∴ S自反. b)证S对称: 任取a,b∈A,且有<a,b>∈S,由S定义得 c∈A∧<a,c>∈R∧<c,b>∈R, 由R对称得 c∈A∧<b,c>∈R∧<c,a>∈R,由S定义得<b,a>∈S,S对称. c)证S传递:任取a,b,c∈A,有<a,b>∈S,<b,c>∈S,由S定义 得 (d∈A∧<a,d>∈R∧<d,b>∈R)∧(e∈A∧<b,e>∈R∧ <e,c>∈R) , 由于R传递,所以有<a,b>∈R,<b,c>∈R, 由S定义得<a,c>∈S, 所以S传递. 所以S是A上等价关系. (6). R是A上对称和传递的关系,证明如果a∈A,b∈A, 使得<a,b>∈R,则R是一个等价关系. 证明:任取a∈A,有已知得b∈A,使得<a,b>∈R,由R对称 得<b,a>∈R,又由R传递得, <a,a>∈R,R自反, ∴R是等价 关系.

离散数学答案版(全)

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第一章命题逻辑内容:命题及命题联结词、命题公式的基本概念,真值表、基本等价式及永真蕴涵式,命题演算的推理理论中常用的直接证明、条件证明、反证法等证明方法。

教学目的:1. 熟练掌握命题、联结词、复合命题、命题公式及其解释的概念。

2. 熟练掌握常用的基本等价式及其应用。

3. 熟练掌握(主)析/合取范式的求法及其应用。

4. 熟练掌握常用的永真蕴涵式及其在逻辑推理中的应用。

5. 熟练掌握形式演绎的方法。

教学重点:1 .命题的概念及判断2 .联结词,命题的翻译3. 主析(合)取范式的求法4. 逻辑推理教学难点:1. 主析(合)取范式的求法2. 逻辑推理1.1命题及其表示法1.1.1 命题的概念数理逻辑将能够判断真假的陈述句称作命题。

1.1.2 命题的表示命题通常使用大写字母 A , B,…,Z或带下标的大写字母或数字表示,如A i, [10], R等,例如A1:我是一名大学生。

A1:我是一名大学生.[10]:我是一名大学生。

R:我是一名大学生。

1.2命题联结词1.2.1否定联结词「P1.2.2合取联结词A1.2.3 析取联结词V1.2.4 条件联结词—125126 与非联结词T性质:(1)P T P=「( PAP)二「P;(2)(P T Q)T( P T Q) -「( P T Q) - PAQ;(3)( P T P)T( Q TQ) -「P T「Q= P V Q。

127 或非联结词J性质:(1) P J P=「( P V Q) =「P;(2)( P J Q );( P J Q) =「( P J Q) = P V Q;(3)( P J P)J( Q J Q) =「P Q=P V-Q) = PAQ1.3 命题公式、翻译与解释1.3.1 命题公式定义命题公式,简称公式,定义为:(1)单个命题变元是公式;(2 )如果P是公式,则「P是公式;(3)如果P、Q是公式,则PAQ、PVQ、P > Q、P Q都是公式;(4)当且仅当能够有限次的应用(1)、(2)、(3)所得到的包括命题变元、联结词和括号的符号串是公式。

《离散数学》完整课件

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第三节 复合关系与逆关系
本节讨论关系的复合运算与逆运算极其 性质;主要考虑了下列问题:
1.关系的复合是否满足交换律、结合律、 关系的复合对于集合的并(交)是否有分 配律;
2.关系的复合运算与逆运算在关系图和 关系矩阵上的反应;
3.关系的复合运算与关系的逆运算之间 的运算规律.
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11 2021/6/7
|A|<|B|三条中有且仅有一条成立;
2.Bernstein定理:设A,B是两个集合,若|A|≥|B| 且|A| ≤ |B|,则集合A,B等势;
3.设A是任意集合,P(A)为A的幂集,则P(A)的基 数大于A的基数.
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23 2021/6/7
本章小结
本章的主要内容有:集合的等势、有限 集与无限集、可数集与不可数集、较为 常见的集合的基数等.集合的基数反映了 集合的元素的多少,它是集合的一种性 质,一种与该集合等势的集合构成的集 合族的共同性质.
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17 2021/6/7
第九节 复合映射与逆映射
映射的复合就是关系的复合,须注意的是 复合的次序,主要内容有:
1.映射的复合具有结合律,但不符合交换律; 2.区分了左逆与右逆;给出里左逆、右逆
与单射、满射之间的关系; 3.可逆与左、右逆之间的关系.
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18 2021/6/7
本章小结
1.本节首先给出了公式的蕴涵关系的三个等价定 义,及蕴涵关系具有的性质,给出了15个基本蕴 涵式;
2.把蕴涵概念推广,得到公式的逻辑结果的定义;
3.为了研究推理,还引进演绎的概念;
4.用实例说明推理方法.
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第六节 形式演绎

离散数学 第8章 习题解答

离散数学 第8章  习题解答

第8 章 习题解答8.1 图8.6 中,(1)所示的图为,3,1K (2) 所示的图为,3,2K (3)所示的图为,2,2K 它们分别各有不同的同构形式.8.2 若G 为零图,用一种颜色就够了,若G 是非零图的二部图,用两种颜色就够了.分析 根据二部图的定义可知,n 阶零图(无边的图)是三部图(含平凡图),对n 阶零图的每个顶点都用同一种颜色染色,因为无边,所以,不会出现相邻顶点染同色,因而一种颜色就够用了.8.3 完全二部图,,s r K 中的边数rs m -.分析 设完全二部图s r K ,的顶点集为V, 则∅==2121,V V V V V ,且,||,||21s V r V ==s r K ,是简单图,且1V 中每个顶点与2V 中所有顶点相邻,而且1V 中任何两个不同顶点关联的边互不相同,所以,边数rs m -.8.4 完全二部图s r K ,中匹配数},min{1s r =β,即1β等于s r ,中的小者. 分析 不妨设,s r ≤且二部图s r K ,中,,||,||21s V r V ==由Hall 定理可知,图中存在1V 到的完备匹配,设M 为一个完备匹配,则1V 中顶点全为M 饱和点,所以,.1r =β8.5 能安排多种方案,使每个工人去完成一项他们各自能胜任的任务.分析 设},,{1丙乙甲=V ,则1V 为工人集合, },,{2c b a V =,则2V 为任务集合.令}|),{(,21y x y x E V V V 能胜任== ,得无向图>=<E V G ,,则G 为二部图,见图8.7 所示.本题是求图中完美匹配问题. 给图中一个完美匹配就对应一个分配方案.图8.7 满足Hall 定理中的相异性条件,所以,存在完备匹配,又因为,3||||21==V V 所以,完备匹配也为完美匹配.其实,从图上,可以找到多个完美匹配. 取)},(),,(),,{(1c b a M 丙乙甲=此匹配对应的方案为甲完成a,乙完成b, 丙完成c,见图中粗边所示的匹配. )},(),,(),,{(c a b M 丙乙甲=2M 对应的分配方案为甲完成b,乙完成a,丙完成c.请读者再找出其余的分配方案.8.6 本题的答案太多,如果不限定画出的图为简单图,非常容易地给出4族图分别满足要求.(1) n (n 为偶数,且2≥n )阶圈都是偶数个顶点,偶数条边的欧拉图.(2) n (n 为奇数,且1≥n )阶圈都是奇数个顶点,奇数条边的欧拉图.(3) 在(1) 中的圈上任选一个顶点,在此顶点处加一个环,所务图为奇数个顶点,偶数条边的欧拉图.分析 上面给出的4族图都是连通的,并且所有顶点的度数都是偶数,所以,都是欧拉图.并且(1),(2) 中的图都是简单图.而(3),(4)中的图都带环,因而都是非简单图. 于是,如果要求所给出的图必须是简单图,则(3),(4)中的图不满足要求.其实,欧拉图是若干个边不重的图的并,由这种性质,同样可以得到满足(3),(4)中要求的简单欧拉图.设k G G G ,,,21 是长度大于等于3的k 个奇圈(长度为奇数的圈称为奇圈),其中k 为偶数,将1G 中某个顶点与2G 中的某顶点重合,但边不重合, 2G 中某顶点与3G 中某顶点重合,但边不重合,继续地,最后将1-k G 中某顶点与k G 中某顶点重合,边不重合,设最后得连通图为G,则G 中有奇数个顶点,偶数条边,且所有顶点度数均为偶数,所以,这样的一族图满足(4)的要求,其中一个特例为图8.8中(1)所示.在以上各图中,若k G G G ,,,21 中有一个偶圈,其他条件不变,构造方法同上,则所得图G 为偶数个顶点,奇数条边的简单欧拉图,满足(3)的要求,图8.8中(2)所示为一个特殊的情况.8.7 本题的讨论类似于8.6题,只是将所有无向圈全变成有向圈即可,请读者自己画出满足要求的一些特殊有向欧拉图.8.8 本题的答案也是很多的,这里给出满足要求的最简单一些图案,而且全为简单图.(1) n (3≥n )阶圈,它们都是欧拉图,又都是哈密尔顿图.(2) 给定k (2≥k )个长度大于等于3的初级回路,即圈k G G G ,,,21 ,用8.6题方法构造的图G 均为欧拉图,但都不是哈密尔顿图,图8.8给出的两个图是这里的特例.(3)n (4≥n )阶圈中,找两个不相邻的顶点,在它们之间加一条边,所得图均为哈密尔顿图,但都不是欧拉图.(4) 在(2)中的图中,设存在长度大于等于4的圈,比如说1G ,在1G 中找两个不相邻的相邻顶点,在它们之间加一条新边,然后用8.6题方法构造图G,则G 既不是欧拉图,也不是哈密尔顿图,见图8.9所示的图.分析 (1) 中图满足要求是显然的.(2)中构造的图G 是连通的,并且各顶点度数均为偶数,所以,都是欧拉图,但因为G 中存在割点,将割点从G 中删除,所得图至少有两个连通分支,这破坏了哈密尔顿图的必要条件,所以,G 不是哈密尔顿图.(3) 中构造的图中,所有顶点都排在一个圈上,所以,图中存在哈密尔顿回路,因而为哈密尔顿图,但因图中有奇度顶点(度数为奇数的顶点),所以,不是欧拉图. 由以上讨论可知,(4) 中图既不是欧拉其实,读者可以找许多族图,分别满足题中的要求.8.9 请读者自己讨论.8.10 其逆命题不真.分析 若D 是强连通的有向图,则D 中任何两个顶点都是相互可达的,但并没有要求D 中每个顶点的入度都等于出度. 在图8.2 所示的3个强连通的有向衅都不是欧拉图.8.11 除2K 不是哈密尔顿图之外, n K (3≥n )全是哈密尔顿图. n K (n 为奇数)为欧拉图. 规定1K (平凡图)既是欧拉图,又是哈密尔顿图.分析 从哈密尔顿图的定义不难看出,n 阶图G 是否为哈密尔顿图,就看是否能将G 中的所有顶点排在G 中的一个长为n 的初级回路,即圈上. n K (3≥n )中存在多个这样的生成圈(含所有顶点的图), 所以n K (3≥n )都是哈密尔顿图.在完全图n K 中,各顶点的度数均为n-1,若n K 为欧拉图,则必有1-n 为偶数,即n 为奇数,于是,当n 为奇数时, n K 连通且无度顶点,所以, n K (n 为奇数) 都是欧拉图.当n 为偶数时,各顶点的度数均为奇数,当然不是欧拉图.8.12 有割点的图也可以为欧拉图.分析 无向图G 为欧拉图当且仅当G 连通且没有奇度顶点.只要G 连通且无奇度顶点(割点的度数也为偶数),G 就是欧拉图.图8.8所示的两个图都有割点,但它们都是欧拉图.8.13 将7个人排座在圆桌周围,其排法为.abdfgeca分析 做无向图>=<E V G ,,其中,},,,,,,{g f e d c b a V =},|),{(有共同语言与且v u V v u v u E ∈=图G 为图8.10所示.图G 是连通图,于是,能否将这7个人排座在圆桌周围,使得每个人能与两边的人交谈,就转化成了图G 中是否存在哈密尔顿回路(也就是G 是否为哈密尔顿图).通过观察发现G 中存在哈密尔顿回路, abdfgeca 就是其8.14 用i v 表示颜色.6,,2,1, =i i 做无向图>=<E V G ,,其中},,,,,,{654321v v v v v v V =}.,,|),{(能搭配与并且且v u v u V v u v u E ≠∈=对于任意的)(,v d V v ∈表示顶点v 与别的能搭配的颜色个数,易知G 是简单图,且对于任意的V v u ∈,,均有633)()(=+≥+v d u d ,由定理8.9可知,G 为哈密尔顿图,因而G 中存在哈密尔顿回路,不妨设1654321i i i i i i i v v v v v v v 为其中的一条,在这种回路上,每个顶点工表的颜色都能与它相邻顶点代表的颜色相.于是,让1i v 与2i v ,3i v 与4i v ,5i v 与6i v 所代表的颜色相搭配就能织出3种双色布,包含了6种颜色.8.15∑=⨯======300321,10220)deg(.12)deg(,3)deg(,1)deg(,4)deg(i i R R R R R 而本图边数m=10.分析 平面图(平面嵌入)的面i R 的次数等于包围它的边界的回路的长度,这里所说回路,可能是初级的,可能是简单的,也可能是复杂的,还可能由若干个回路组成.图8.1所示图中,321,,R R R 的边界都是初级回路,而0R 的边界为复杂回路(有的边在回路中重复出现),即432110987654321e e e e e e e e e e e e e e ,长度为12,其中边65,e e 在其中各出现两次.8.16 图8.11中,实线边所示的图为图8.1中图G,虚线边,实心点图为它的对偶图的顶点数*n ,边数*m ,面数*r 分别为4,10和8,于是有分析 从图8.11还可以发现,G 的每个顶点位于的一个面中,且的每个面只含G 的一个顶点,所以,这是连通平面图G 是具有k 个连通分支的平面图2≥k ,则应有1*+-=k n r .读者自己给出一个非连通的平面图,求出它的对偶图来验证这个结论.另外,用图8.1还可以验证,对于任意的*v (*G 中的顶点),若它处于G 的面i R 中,则应有)deg()(*i R v d =.8.17 不能与G 同构.分析 任意平面图的对偶图都是连通的,因而与都是连通图,而G 是具有3个连通分支的非连通图,连通图与非连通图显然是不能同构的.图 8.12 中, 这线边图为图8.2中的图G,虚线边图为G 的对偶图,带小杠的边组成的图是*G 的对偶图,显然.~**G G ≠8.18 因为彼得森图中有长度为奇数的圈,根据定理8.1可知它不是二部图.图中每个顶点的度数均为3,由定8.5可知它不是欧拉图.又因为它可以收缩成5K ,由库拉图期基定理可知它也不是平面图.其实,彼得森图也不是哈密尔顿图图,这里就不给出证明了.8.19 将图8.4重画在图8.13中,并且将顶点标定.图中afbdcea 为图中哈密尔顿回路,见图中粗边所示,所以,该图为哈密尔顿图.将图中边),(),,(),,(d f f e e d 三条去掉,所得图为原来图的子图,它为3,3K ,可取},,{1c b a V =},,{2f e d V =,由库拉图期基定理可知,该图不是平面图.8.20 图8.14 所示图为图8.5所示图的平面嵌入.分析 该图为极大平面图.此图G 中,顶点数9=n ,边数.12=m 若G 是不是极大平面图,则应该存在不相邻的顶点,,v u 在它们之间再加一条边所得'G 还应该是简单平面图, 'G 的顶点数131,6''=+===n m n n ,于是会有.126313''=->=n m这与定理8.16矛盾,所以,G 为极大平面图.其实,n ( 3≥n )阶简单平面图G 为极大平面图当且仅当G 的每个面的次数均为3.由图8.14可知,G 的每个面的次数均为3,所以,G 为极大平面图.8.12 答案 A,B,C,D 全为②分析 (1) 只有n 为奇数时命题为真,见8.11的解答与分析.(2) 2≠n 时,命题为真,见8.11的解答与分析.(3) 只有m n ,都是偶数时,m n K ,中才无奇度数顶点,因而m n K ,为欧拉图,其他情况下,即m n ,中至少有一个是奇数,这时m n K ,中必有奇度顶点,因而不是欧拉图.(4) 只有m n =时, m n K ,中存在 哈密尔顿回路,因而为哈密尔顿图. 当m n ≠时,不妨设m n <,并且在二部图m n K ,中,m V n V ==||,||21,则n V m V G p =>=-||)(11,这与定理8.8矛盾. 所以, m n ≠时, m n K ,不是哈密尔顿图.8.22 答案 A:②;B ②;C ②.分析图8.15中,两个实边图是同构的,但它们的对偶力(虚边图)是不同构的.(2) 任何平面图的对偶图都是连通图.设G 是非连通的平面图,显然有.**~G G ≠ (3) 当G 是非连通的平面图时,,1*+-=k n r 其中k 为G 的连通分支数.8.23 答案 A:④;B ②;C ②.分析 根据库期基定理可知,所求的图必含有5K 或3,3K 同胚子图,或含可收缩成5K 或3,3K 的子图.由于顶点数和边数均已限定,因而由3,3K 加2条边的图可满足要求,由5K 增加一个顶点,一条边的图可满足要求,将所有的非同构的简单图画出来,共有4个,其中由3,3K 产生的有2个,由5K 产生的有2个.见图8.16所示.。

网络工程专业《离散数学》本科课程教学大纲

网络工程专业《离散数学》本科课程教学大纲

网络工程专业《离散数学》本科课程教学大纲(2022版)计算机学院2022年编制一、课程基本信息课程代码:128003课程名称:离散数学学分/学时:4.5学分/72学时课程类别:专业教育模块课程性质:专业基础课开课学期:第三学期授课对象:22网络工程本先修课程:高等数学、线性代数二、课程简介《离散数学》课程在讲授利用离散问题进行建模、数学理论、计算机求解方法和技术知识的同时,培养学生的数学抽象能力和严密的逻辑推理能力,通过本课程的学习,可以增强学生使用离散数学知识进行分析问题和解决实际问题的能力,为后续的计算机专业课程打下坚实的基础。

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【毕业要求1.1工程知识】(M)2.掌握命题逻辑基本概念、等值演算、推理理论,一阶逻辑基本概念、推理理论,集合代数、二元关系、函数、基本的组合计数、图论等知识的相关的基本概念、基本表示和一些相关运算。

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离散数学第八章(第1讲)

离散数学第八章(第1讲)

(2)无向图,有向图
a
d
每一条边都是无向边的图称无向图。
b
c
每一条边都是有向边的图称有向图。 a
d
b
c
例:将右图用二元组表示为: G=〈V,E〉 其中V={a,b,c,d} E={<a,b>,<b,a>,<b,d>,<d,a>,<d,d>,<c,c>} 则:G=〈V,E〉= 〈 {a,b,c,d} , {<a,b>,<b,a>,<b,d>,<d,a>,<d,d>,<c,c>} 〉
A
最大度,记为:△(G)=max{d(v)| vV} B
E
最小度,记为:δ(G)=min{d(v)| vV}
D
C
定理1 (握手定理) :每个图中,结点度数的总和等于边 数的两倍。即
deg(v) 2 E
vV
证:∵每条边必关联两个结点,而一条边给于关联的每 个结点的度数为1。 故上述定理成立。
例:在一次10周年同学聚会上,想统计所有人握手的 次数之和,应该如何建立该问题的图论模
a
h
b
c
g
d h
b
c
g
d
a
h
f (a)
f e
e
(b)
f (c)
(13)生成子图:如果G的子图包含G的所有结点,则称 该子图为G的生成子图。
如下图,(b)、(c)都是(a)的生成子图。
v1
v4
v1
v4
v1
v4
v2
v3
(a)
v2
v3
v2
(b)
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V
d ( ) d ( ) m

V
证明请读者自己完成。
第8章 图的基本概念
假设V={v1,v2,…,vn}是n阶图G的顶点集,称d (v1),d(v2),…,d(vn)为G的度数列。如例8.1.2 中图8.1.1(a)的度数列为2,2,2,3,3。例8.1.2中图 8.1.1(c)的度数列为1,2,2,3,3,其中出度数列为 0,2,0,2,1,入度数列为1,0,2,1,2。
E,则称G′是G的子图,记作 (1)若V′ V,E′ G。 G′ V或E′ E,则称G′是G的真子图, (2)若V′ G。 记作G′ (3)若V′=V,E′E,则称G′是G的生成子图。 V且V′≠ , 设G1=〈V1,E1〉是G的子图,若V′ E1由端点均在V1中的所有边组成,则称G1是由V1导出 的导出子图,记作G[V1]。若E1 E且E1≠ , V1由 E1中边所关联的所有顶点组成,则称G1是由E1导出的 导出子图,记作G[E1]。
第8章 图的基本概念
【例8.1.5】 在图8.1.2中,G1,G2,G3均是G的真 子图,其中G1是G的由E1={e1,e2,e3,e4}导出的导出 子图G[E1];G2、G均是G的生成子图;G3是G的由 V3={a,d,e}导出的导出子图G[V3],同时也是由 E3={e4,e5}导出的导出子图G[E3]。
第8章 图的基本概念
2.子图 在深入研究图的性质及图的局部性质时,子图的 概念是非常重要的。所谓子图,就是适当的去掉一些 顶点或一些边后所形成的图,子图的顶点集和边集是 原图的顶点集和边集的子集。 定义8.1.2 设G=〈V,E〉,G′=〈V′,E′〉均是图 (同为有向或无向)。
第8章 图的基本概念
第8章 图的基本概念
定理8.1.1(握手定理) 任一图中,顶点的度数的 总和等于边数的二倍,即

V
d ( ) 2 E
证明 因为在任一图中,每一条边均关联着两个顶点 (或二点重合),所以在计算度数时要计算两次,故顶 点的度数的总和等于边数的二倍。
第8章 图的基本概念
推论 任一图中,奇度数顶点必有偶数个。 证明 设V1={v|d(v)为奇数},V2=V-V1,则

V1
d ( ) d ( ) d ( ) 2m
V2 V
因为

V2
d ( ) 是偶数, d ( ) 也是偶
V
所以
数,

V1
d ( )
必是偶数。而d(v)为奇数,故|V1|是偶数。
第8章 图的基本概念
定理8.1.2 若G=〈V,E〉是有向图,则
第8章 图的基本概念
由完全图的定义易知,无向完全图Kn的边数为
1 E ( K n ) C n( n 1) 2
2 n
有向完全图G的边数为
E (G ) n( n 1)
第8章 图的基本概念
顶点的度数 顶点所关联的边数。顶点v的度数记 作d(v)。在有向图中,以顶点v为起点的边数称顶点 v的出度,记作d+(v);以顶点v为终点的边数称顶点v 的入度,记作d-(v)。
第8章 图的基本概念
1
e1 e4 e5
2
e2
4
e3 e6
3
5
(a )
(b )
(c )
图 8.1.1
第8章 图的基本概念
下面介绍一些图的基本概念和常用术语。 邻接点 同一条边的两个端点。 孤立顶点 没有边与之关联的顶点。 零图 顶点集V非空但边集E为空集的图。 平凡图 |V|=1,|E|=m=0的图。 邻接边 关联同一个顶点的两条边。 环 关联同一个顶点的一条边((v,v)或〈v,v〉)。
解 (1)因为无向完全图Kn的边数m=1/2 n(n1)=28,所以n=8。 (2)由握手定理2m=∑d(v)=2+2+3+5+6=18,知 m=9。 (3)由握手定理∑d(v)=2m=24,度数为3的顶点有 6 个占去 18 度,还有 6 度由其余顶点占有,而由题意, 其余顶点的度数可为 0, 1 , 2 ,当均为2 时所用顶点数 最少,所以应有3个顶点占有此6度,即G中至少有9个 顶点。
第8章 图的基本概念
一条通路中所包含的边数称为此路的长度。 由定义可知,一条通路即是 G 的一个子图,且通 路允许经过的顶点或边重复,因此根据不同要求通路 可以作如下的划分: 简单通路(迹) 顶点可重复但边不可重复的通路。 初级通路(路径) 顶点不可重复的通路。 简单回路(闭迹) 边不重复的回路(顶点数大于 等于3)。 初级回路(圈) 顶点不可重复(仅起点、终点重 复)的回路。
第8章 图的基本概念
a e1 b e4 e6 d G e e2 c e5 e7 b e4 e1
a e2 c b e4 e6 d G1
a
a
e3
e3
e3
c e4 e5
d
e G2
d G3
e
图 8.1.2
第8章 图的基本概念
3.补图 定义8.1.3 G为n阶简单图,由G的所有顶点和能使 G成为完全图的添加边所构成的图称为G的相对于完全 图的补图,简称G的补图,记作 G 。 【例8.1.6】 图8.1.3中 G 是G相对于Kn的补图。 对于补图,显然有以下结论:
第8章 图的基本概念
G
G
K5
图 8.1.3
第8章 图的基本概念
(1)G与 G 互为补图,即 G =G。 (2)E(G)∪E(G)=E(完全图)且E(G)∩E( G ) = 。 (3)完全图与n阶零图互为补图。 (4)G与 G 均是完全图的生成子图。
第8章 图的基本概念
4.同构 由于在画图的图形时,顶点的位置和边的几何形 状是无关紧要的,因此表面上完全不同的图形可能表 示的是一个图。为了判断不同的图形是否反映同一个 图形的性质,我们给出图的同构的概念。
f:V1→V2,f(vi)=ui(i=1,2,…,6)。G3 G4,其 中f:V1→V2,f(v1)=u3,f(v2)=u1,f(v3)=u2。
第8章 图的基本概念
1
u1
2
u3
u5
1
u1
6
3
5
4
u2
u4 G2
u6
2
3
u2 G4
u3
G1
G3
图 8.1.4
第8章 图的基本概念
容易看出,两个同构的图必定满足:顶点数相同、 边数相同、度数列相同。但这是二图同构的必要条件 而非充分条件,如图8.1.5中的(a)、(b)均为6阶3正则图,满足上述三个条件,但因为对于图(a)中的 任一顶点,与该点关联的三个顶点间彼此不邻接,而 对于图(b)中的任一顶点,与该点关联的三个顶点中 有两个是邻接点,所以它们不同构。同样可以看出图 (c)、(d)也是不同构的。
第8章 图的基本概念
平行边 关联一对顶点的m条边(m≥2,称重数, 若是有向边则应方向相同)。 多重图 含有平行边(无环)的图。 简单图 不含平行边和环的图。 完全图 每对顶点间均有边相连的无向简单图。n阶 完全图记作Kn。 竞赛图 在Kn的每条边上任取一个方向的有向图。 有向完全图 每对顶点间均有一对方向相反的边相 连的有向图。
第8章 图的基本概念
【例8.1.1】 A={a,b,c},B={1,2},求A&B、 B&A和B&B。 解 A&B={(a,1),(a,2),(b,1), (b,2),(c,1),(c,3)}=B&A B&B={(1,1),(1,2),(2,2)}
第8章 图的基本概念
定义 8.1.1 图是一个二元组G=〈V , E〉,其中V ( V≠ )是顶点集, E 是边集。当 E 是无序积 V&V 的 多重子集时,其元素为无向边,图G为无向图。当E是 有序积 V×V 的多重子集时,其元素为有向边,图 G 为 有向图。 所谓多重子集是指集中元素可以重复。
第8章 图的基本概念
图G的最大度 Δ(G)=max{d(v)|v∈V(G)} 图G的最小度 δ(G)=min{d(v)|v∈V(G)} 有向图G的最大出度 Δ+(G)=max{d+(v)|v∈V(G)} 有向图G的最小出度 δ+(G)=min{d+(v)|v∈V(G)} 有向图G的最大入度 Δ-(G)=max{d-(v)|v∈V(G)} 有向图G的最小入度 δ-(G)=min{d-(v)|v∈V(G)} k-正则图 每个顶点的度数均是k的无向图。 另外,我们称度数为1的顶点为悬挂点,称与悬挂 点关联的边为悬挂边。
第8章 图的基本概念
【例8.1.2】 图8.1.1中(a)、(b)是无向图,图 (c)是有向图。 图8.1.1(b)的v1、v2、v3、v4、v5,这样的图称为 标 定 图 。 同 时 也 可 对 边 进 行 标 定 , 这 里 e1= ( v1 , v2),e2=(v1,v4),e3=(v1,v5),e4=(v2,v5), e5=(v2,v5),e6=(v4,v5)。当ei=(vj,vk)时,称 vj和vk是ei的端点,并称ei与vj和vk相关联,当ei=〈vj,vk〉 是有向边时,又称vj是ei的起点,vk是ei的终点。如果图 的顶点集V和边集E均是有穷集,则称图为有限图,本 书所讨论的均是有限图。
第8章 图的基本概念Fra bibliotek第8章 图的基本概念
8.1 图的定义及相关术语 8.2 通路回路图的连通性 8.3 图的矩阵表示 8.4 例题选解 习题八
第8章 图的基本概念
8.1 图的定义及相关术语
1.图 图论作为数学的分支给出了图的严格的数学定 义,为此我们首先给出无序积的概念。 A 、 B 是任意两个非空集合, A 与 B 的无序积记为 A&B,即 A&B={(a,b)|a∈A,b∈B} 性质: (a,b)=(b,a)
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