主题十知识点+习题(修改后)
《朝花夕拾》名著导读(含知识点、习题9知识梳理

《朝花夕拾》名著导读(含知识点、习题9知识梳理一、选择题1.根据以下提示写出人物名称。
①她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。
(_____)①她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
(_____)②黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。
(_____)2.鲁迅在《朝花夕拾》中,回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。
请根据提示,在横线上填写书名。
《_____》虽然刻印粗拙,却是作者最心爱的宝书,使他今后更爱搜集绘有图画的书籍;《______》虽是带图画的儿童读物,读后却令他生疑,甚至引起反感和恐惧。
3.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《________》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:______________________________,让我感到痛苦。
表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判封建教育制度的不合理。
4.填空。
《朝花夕拾》中文章根据主题可以分成三类:一类是批判丑恶现象的,如《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》;一类是_______________,如《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《范爱农》;一类是_______________,如《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》等。
5.下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是:衍太太:__________长妈妈:__________A.年轻时是“豆腐西施”,老了却尖酸刻薄,市侩俗气脸皮厚,一副“圆规”似的站姿。
B.表面理解孩子的调皮,却挑唆“我”去偷钱,迫使“我”出外求学,把孩子当成消遣的玩物。
初中语文名著必考考点整理,知识点+练习题

初中语文名著必考考点整理,知识点+练习题《简爱》【主要容】1.作者概况:夏洛蒂·勃朗特,19世纪的英国女作家。
2.主题思想:对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
3.人物性格:简·爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。
4.精彩章节:①在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。
②简·爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。
5.艺术特色:这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。
小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。
小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。
那娓娓道来的心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。
【考题练习】1.简·爱在做小学教员期间,意外地获得了她的叔叔的遗产。
2.罗切斯特太太是怎样死的?跳楼3.简·爱最擅长的的技能是绘画。
4.《简·爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简·爱结婚。
5.简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。
6.简·爱在学校认识的第一个朋友是海伦。
7.简·爱在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐。
8.简·爱最好的朋友死于肺病。
9.简·爱在桑菲尔德庄园做了家庭教师。
10.简·爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。
《西游记》【主要容】1.故事梗概:《西游记》生动叙述了唐僧、悟空、猪八戒、沙僧师徒四人,历尽艰险曲折,胜利到达西天取经的故事。
2.作者概况:吴承恩,明代小说家。
3.主题思想:小说通过唐僧取经的故事,刻画了悟空的形象。
表现了他蔑视权威,不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。
4.艺术特色:①善于说故事,可读性强,故事情节曲折,扣人心弦。
②善于塑造人物,如悟空、猪八戒刻画得栩栩如生。
③充满了浪漫主义色彩,充满天马行空的想象和大胆夸的手法。
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国习题1新人教版

关心国家发展新中国成立后特别是改革开放以来,我们党带领人民发愤图强、艰苦创业,创造出举世瞩目的中国奇迹。
回答1~2题。
1.这些成就有( )①我国已成为世界第二大经济体②我国科技创新成就斐然③我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色④我国已建设成为发达国家A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.我们生活中的表现与“中国奇迹”一致的有( )①双十一购物节我们疯狂购物②健身、旅游、看展览使人们的文化生活更加丰富多彩③通过网络我们可以及时向有关部门提出自己的意见和建议④动车、高铁、地铁方便了我们的出行A.①②B.③④C.②③④D.①②③④3.下面漫画《保护伞》反映了( )A.我国的民主法治建设深入推进B.我国的科技创新成就斐然C.我国的社会保障水平不断提高D.我国的文化建设焕发蓬勃生机4.改革开放40多年来,中国人民的生活已经发生了天翻地覆的变化。
从居住的毛坯房、棚户区到今天的温馨小区和高端公寓,从自行车到小轿车,从“老爷车”到高铁,从贫穷落后到世界第二大经济体、第一大贸易国,中国人的幸福指数在日日变化、年年提升……对此,下列认识正确的是( )①我们应为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪②我国人民的生活水平在不断提高③我国已经成为世界发达国家④我们能真切感受到国家的巨大进步A.①③B.②④C.②③④D.①②④5.以下属于我国发展过程中遇到的问题的是( )①经济增长显著,科技创新成就斐然②人均国内生产总值的世界排名还不高③发展不可持续问题突出④居民收入差距较大A.①②③④B.①④C.①②③D.②③④6.下面漫画说明( )①我国面临发展不平衡的问题②我国着力解决发展中的问题③国家正视发展中面临的问题④不平衡是我国发展唯一难题A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③7.从下面图片中我们能得出我国成就的取得是因为采取了措施。
( )A.稳增长、保安全、促消费、调结构B.快发展、惠民生、促改革、调结构C.重工业、促消费、惠民生、调结构D.稳增长、促改革、调结构、惠民生8.小兰在新闻中听到两则消息:消息一:中国高铁总体技术水平位居世界前列。
部编人教版历史八上第6课《戊戌变法》预习+知识点+习题(有答案)

【预习提纲】部编历史八上第6课戊戌变法一、背景《》后,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重二、序幕——“公车上书”时间:年春地点:北京人物:、以及各省1300多名参加会试的举人目的:请求拒和、迁都、变法结果:未上达光绪帝。
拉开了变法维新运动的序幕。
三、发展——维新思想的传播组织学会、创办报刊,宣传变法,推动了维新变法思想的广泛传播。
学会——等报刊——上海的《时务报》;天津的《国闻报》等宣传变法的人物代表:梁启超、严复(进化论思想)等四、高潮——“百日维新”背景:1897年,德国强占胶州湾时间:.6.11——9.21标志:颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法内容:政治上——裁撤冗官冗员,允许官民上书言事经济上——鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算文化上——废除八股,改试策论,开办新式学堂()军事上——裁减绿营,训练新式军队五、结果——戊戌政变(变法失败)1898.9.21等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。
“戊戌六君子”:、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。
失败原因:①变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益②寄希望于无实权的皇帝身上。
③资产阶级维新派力量过于单薄,脱离人民群众。
(妥协性、软弱性)六、历史意义1、性质:是一场救亡图存的的改良运动。
2、意义:有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,在社会上起了作用(最突出)。
3、启示:资本主义的改良主义道路在中国行不通。
部编历史八上第6课《戊戌变法》知识点一康有为与公车上书1戊戌变法的背景甲午中日战争失败,《马关条约》签订,民族危亡之时。
2公车上书背景:1895年春《马关条约》签订后。
人物:康有为,梁启超经过:康有为,梁启超联合正在参加科举考试的1300多人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。
结果:没有上达光绪皇帝,失败。
影响:公车上书拉开了变法维新运动的序幕。
3宣传变法维新组织学会:创办报刊:影响最大的有上海的《时务报》和天津的《国闻报》《国闻报》严复主持,以“通上下之情”“通中外之故”为目的。
四年级语文上册 第10课《爬山虎的脚》知识点总结、同步练习题(有答案)

四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》知识点总结、同步练习题(有答案)【知识点】一、我会写组词虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)操cāo(操心、操办、操劳)占zhàn(占领、占有、攻占)嫩nèn(嫩绿、嫩草、娇嫩)顺shùn(顺风、顺水、通顺)均jūn(均匀、均衡、平均)叠dié(重叠、叠加、叠印)隙xì(缝隙、空隙、乘隙)茎jīng(茎叶、细茎、花茎)柄bǐng(叶柄、话柄、刀柄)萎wěi(萎谢、萎靡、枯萎)瞧qiáo(细瞧、小瞧、瞧不起)固gù(固定、固然、固执)二、我会认组词蜗wō(蜗牛、蜗居、蜗角之争)曲qū(弯曲、曲线、曲折)三、多音字曲qū (弯曲)qǔ (歌曲)重chóng(重叠)zhòng(重要)四、近义词房顶──屋顶舒服──舒适均匀──匀称拂过──擦过漾起──荡起触角──触须痕迹──印痕牢固──结实休想──别想新鲜──鲜嫩粘──贴萎──枯引人注意──引人注目五、反义词新鲜──陈旧舒服──难受弯曲──笔直牢固──松散细小──粗壮牢固──薄弱六、理解词语均匀:分布在各部分的数量相同。
如:雨量均匀。
空隙:中间空着的地方。
嫩茎:初生而柔弱的茎。
拂过:本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
痕迹:事物留下的印痕。
本课指没有触着墙的爬山虎的脚,不几天连一点印痕都没有了。
休想:别想;不要妄想。
漾起波纹:原指水面微微动荡,本文指爬山虎的叶子被风一吹,象波浪一样上下起伏。
蛟龙:古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。
牢固:结实;坚固。
七、句子解析1.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
“一顺儿”是指同一个方向或顺序;“铺”在这里读 pū。
这两句话具体地写出了爬山虎叶子的特点。
先概括地写出叶子绿得新鲜,看着舒服。
令人惊叹的却是叶子长得如此整齐,铺排得那么均匀──“叶尖一顺儿朝下”,没有一片叶子是朝另一个方向的;“没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”,就好像是哪位高明的画家创作的一幅图画。
中考部编本名著《昆虫记》练习题(含答案)10知识点

中考部编本名著《昆虫记》练习题(含答案)10知识点一、选择题1.阅读下面的选文,回答后面的问题。
我给这帮囚徒喂莴苣叶。
它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。
我很快就弄明白了:我养的是一些不太甘愿吃素的家伙。
它们需要别的,看上去是想捕捉活食。
但到底是哪种活食呢?一个偶然的机会让我知道了是什么。
破晓时分,我在门前溜达,突然旁边一棵梧桐树上掉下点什么东西,还吱吱地在叫。
我赶忙跑上前去。
是一只蝈蝈在掏空被它抓住的一只蝉的肚腹。
蝉徒劳地鸣叫,挣扎,蝈蝈始终紧咬住不放,把脑袋深扎进蝉的内脏中,一小口一小口地撕拽出来。
……我找到了我的食客们所需之食物:我就用蝉来喂养它们。
它们对这道菜觉得非常合胃口,所以两三个星期的工夫,我那笼子里就一片狼藉,蝉脑袋、空胸壳、断翅膀、断肢碎爪,无处不在。
只有肚子几乎整个儿地不见了。
肚腹是块好肉,虽然营养成分不高,但看来味道很好。
确实,蝉腹中的嗦囊里积存着糖浆,那是蝉用自己的小钻从嫩树皮里汲出来的香甜液汁。
是否就因为这种蜜饯的缘故,蝉的肚腹才成为猎人的首选?这很可能。
为了使食谱多样化,我其实还专门喂它们一些香甜的水果,比如梨片、葡萄、甜瓜片,等等。
这些水果它们全都很爱吃。
绿蝈蝈就像英国人:它非常喜欢浇上果酱的牛排。
也许这就是为什么它一抓住蝉,就要开膛破肚的缘故:肚子里装着果酱的鲜美肉食。
(1)以上选文出自《_________》,作者(人名)_________向我们介绍了绿蝈蝈独特的食性。
(2)结合选段内容概括绿蝈蝈的特点。
___________________________(3)这部经典作品在科学研究方面给你哪些有益的启示?请结合选文回答。
___________________________2.阅读《昆虫记》选段,回答问题。
(A)不会织网捕猎。
它的捕猎方法是,埋伏在花丛中窥视着,一旦猎物出现,它会飞快地掐住对方的脖子。
它尤其喜爱捕捉家蜂。
一贯爱好和平的蜜蜂,为了采蜜来到花间草丛,用舌头先在花丛中探测,选好一处花粉多的开采区,立刻便忙于收获了。
《骆驼祥子》-初中语文名著导读之思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练(解析版)

《骆驼祥子》思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练一、作者简介老舍(1899~1966),原名舒庆春,字舍予,北京人。
现代著名作家,老舍一生创作了许多脍炙人口的文学作品,如《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》等。
《骆驼样子》是老舍的代表作,他出生于北京城一个贫民家庭,在北京底层市民的生活环境中长大。
1924年,老舍赴英国相田任汉语教师,一直工作到1929年。
在那里,他阅读了大量西欧文学名著,并开始了小说创作。
初期的作品,如《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》等,幽默中含有讽刺,颇近于英国作家狄更斯的笔致,但夸张有时略嫌失度,几乎跌入油滑。
然而,对于老舍来说,初期的创作是不可缺少的练笔,到了三十年代,他的创作渐趋成熟,终于在1936年推出了自己的重头戏《骆驼祥子》。
《骆驼祥子》是一部代表着老舍小说创作最高水平的作品。
二、主要内容《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。
他试过各种工作,最后选中拉洋车。
这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。
他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。
买车,做个独立的劳动者,“这是他的志愿,希望,甚至是宗教。
”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。
应该说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。
而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。
三、主题明晰《骆驼祥子》的主题思想即半殖民地、半封建的中国社会底层劳苦大众的悲苦命运是共同的。
旧中国的军阀势力,为了抢夺利益而引发战乱,人民生活困苦,处于社会底层的祥子等劳动人民的生活更加艰辛。
小学语文专题知识点训练——修改病句、段

小学语文专题知识点训练——修改病句、段姓名:课堂表现:家长签名:[常见的修改病句类型]{1}成分残缺:例如:“为了班集体,做了很多好事。
”谁做了许多好事,不明确。
⑵用词不当:例如:“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。
⑶词语搭配不当:例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。
”⑷词序颠倒:例如:“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。
”⑸前后矛盾:例如:“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”⑹重复啰嗦:例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。
⑺不合逻辑不合事理:例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。
”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。
(8)概念不清:如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
”(9)指代不明:如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山,她比她爬得快,她先登上仙楼山顶峰。
”句子中的“她”有两个,到底是黄虹爬得快,还是赵燕爬得快呢?指代不明。
应改为“……她痹辉燕爬得快,她先登上仙楼山顶峰。
”或“……黄虹比她爬得快,黄虹先登上仙楼山顶峰。
”(10)关联词误用如“不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。
”这句话构不成递进关系而是因果关系。
因此,要把关联词“不但……而且……”改为“因为……所以……”;又如“你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。
《海底两万里》-初中语文名著导读之思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练(解析版)

《海底两万里》思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练一、作者简介儒勒·凡尔纳,19世纪法国作家,被誉为“科幻小说之父”。
凡尔纳1828年生于法国南特,1848年赴巴黎学习法律。
1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作,其一生创作了大量优秀的文学作品,代表作为凡尔纳三部曲和《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。
1905年3月24日,凡尔纳于亚眠逝世。
作品介绍讲述了法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰,在一次海洋追捕中,意外登上尼摩船长的诺第留斯号(又称“鹦鹉螺号”)潜艇,在海底作了两万里的环球探险旅行。
二、文章主题《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作,在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。
在小说里,凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱:“我爱大海!大海就是一切!它覆盖着地球的十分之七,大海呼出的气清洁、健康。
大海广阔无垠,人在这里不会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。
大海是一种超自然而又神奇的生命载体,他是运动,是爱,像一位诗人所说的,是无垠的生命。
可以说,地球上最先形成的是海洋,谁知道当地球消失的时候最后剩下的会不会还是海洋呢!大海就是至高无上的宁静。
”凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界,在这里,有变幻无穷的奇异景观和各类生物。
在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼……三、故事情节1.飞逝的巨礁1866年起,出现了一件大怪事。
海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。
公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。
2.赞成与反对对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。
我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。
[精]中考名著高尔基的《童年》知识点+练习题
![[精]中考名著高尔基的《童年》知识点+练习题](https://img.taocdn.com/s3/m/8fb7ba94f78a6529647d53e9.png)
中考名著高尔基的《童年》知识点+练习题《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
作者简介马克西姆·高尔基(1868-1936),苏联文学的奠基人。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于伏尔加河畔的一个木匠家中,幼年父母双亡,寄居在开小染坊的外祖父家里。
后来外祖父破产,十岁的阿列克谢就在社会上流浪,当过各种杂工。
虽然他只上过两年小学,却一直坚持勤奋自学,读了许多书。
加上他本人曾广泛地接触过社会生活,积累了丰富的素材,终于使他成为世界知名的大作家。
高尔基的处女作是发表于1892年的短篇小说《马卡尔·楚德拉》。
《福马·高尔杰耶夫》(1899)是高尔基的第一部长篇小说。
创作背景《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。
早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。
在1908年至1910年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。
有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。
主要内容《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从阿廖沙随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让阿廖沙去“人间”混饭吃结束。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作者童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。
人物形象阿廖沙:是一个天真活泼、心地善良的孩子。
有正义感、有同情心,敢于同邪恶力量作斗争,是俄罗斯一代新人的代表。
外祖母所讲的故事、乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
湘教版二年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕

湘教版二年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 比一比,再组词。
咬(_______)轻(_______)阴(_______)汗(_______)折(_______)校(_______)经(_______)阳(_______)汉(_______)抓(_______)2. 比一比,再组词份(__________)坡(__________)起(__________)客(__________)纷(__________)披(__________)越(__________)容(__________)老(__________)收(__________)城(__________)市(__________)考(__________)放(__________)诚(__________)币(__________)3. 比一比,再组词。
兔(_______)跟(_______)痛(_______)最(_______)烦(_______)免(_______)根(_______)通(_______)敢(_______)须(_______)完(_______)夫(_______)快(_______)棋(_______)客(_______)玩(_______)天(_______)决(_______)期(_______)容(_______)4. 辨字组词。
坡(_______)园(_______)从(______)娃(_______)低(_______)披(_______)圆(_______)丛(_______)桂(_______)底(_______)5. 比一比,再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________ 堤________ 掩________ 纸________ 童________ 提________ 淹________ 低________ 章________拼音词组6. 看拼音,写词语。
【中考】初中语文修改病句题专题知识点(附练习题及答案

【中考】初中语文修改病句题专题知识点(附练习题及答案一、备考指津:什么是病句,病句指的是说话或写文章时,由于思考不严密,用语习惯不严谨,而出现语法上有毛病、修辞上失当或者不合逻辑的句子。
辨析与修改病句是中考常见题型。
主要涉及搭配不当、语序凌乱、句子成分残缺、重复赘余、不合事理、句式杂糅、表意不明等病因。
在考查类型上,主要有两种形式:一是客观题,要求考生从四个备选项中选出一个没有语病的选项或选出一个有语病的选项;二是主观题,命题者提供几个句子或一段文字,要求考生从中找出有语病的句子,指出病句类型或病因,并加以修改,有的还要求考生使用规定的符号进行修改。
二、方法引领1.语感法辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
2.紧缩法反复阅读,找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
3.分解法看清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4.聚焦法对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
三、分类讲析(一)搭配不当:搭配不当是常见语病,是中考考查的重点,几乎每年中考都有此类语病题。
句子成分的搭配不当包括:主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
例如:⒈主谓搭配不当:★近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。
(“素质”与“加强”不能搭配,可将“加强”改为“提高”。
)★《经典咏流传》节目中的歌词,意境优美,婉转悠扬,深受观众好评。
(歌词不是声音,不能“婉转悠扬”。
)⒉动宾搭配不当:★雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
(“闪耀着”和“清新的空气”不搭配”。
宾语是一个并列短语,谓语跟其中的一个能搭配,另一个不能搭配。
中考修改病句练习题及答案

中考修改病句练习题及答案1.修改后的答案:1.A。
___决定出版《选集》,让晋察冀边区人民系统地研究宣传。
B。
持续咳嗽不仅严重阻碍研究和休息,而且可能引发呼吸系统的其他疾病,令人烦恼。
C。
___的名字超越时间、国界和种族,被久久传颂着,成为两代人的楷模,这让我明白了一个普遍的中国士兵的力量。
D。
我总是愿意打开窗户听着___的响声和随风飘来的花香。
2.修改后的答案:2.A。
汽车本身的质量好坏也是保证行车安全的一个很重要的条件。
B。
一个人能否成才,取决于他是否有信心和毅力。
C。
检验一项改革措施的合理性关键在于它是否能促进生产力的发展。
D。
西方国家深感头痛的是如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃。
3.修改后的答案:3.A。
电门一关,电流就会停止进来。
B。
衡量作品优劣的一个重要标准是内容是否正确。
C。
无论如何,我们都不能不承认太阳是从东方升起西方落下的。
D。
经过整顿,场内外的秩序明显好转,出入场不再相互拥挤,无票入场的现象已经杜绝。
4.修改后的答案:4.A。
___诗成为我国传统诗歌题材,从古到今,___倾倒了多少诗人啊,象征了中华民族不屈不挠、坚强乐观的品格。
B。
为期一周的会议将就各种国际性的犯罪活动以及国际执法合作问题展开广泛的讨论。
C。
凡是代表团到达的城市,都毫无例外地受到当地人民的热情欢迎。
D。
这篇文章能够使广大读者更加深刻地认识到资本主义是腐朽的,它最终必然被无产阶级埋葬。
5.修改后的答案:5.B。
___应该随时随地关心和照顾群众的痛痒。
其他选项都有语病,可以改写为:A。
中央领导成员的改选和增选对于加强中央在马克思主义基础上的集体领导和团结一致,保证党的正确路线和方针政策的实现,将起到重要作用。
C。
他的二十多件作品参加上海民间工艺品的征集活动,大部分被入选,在民间工艺品展览中展出,获得好评。
D。
人类文化史上的,如___焚书、中世纪的精神桎梏、各个王朝的文字狱以及___对文化的杀戮,并没有使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断或死亡。
《水浒传》知识点考点附练习题答案

《水浒传》知识点考点附练习题答案主要知识点一1、作者:施耐庵,元末明初小说家。
名耳,字子安。
2、体裁:长篇章回体小说3、之最:中国第一部歌颂农民起义的小说。
4、主题:表现了“官逼民反”的主题。
5、内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。
6、阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。
7、人物——典型情节——性格特征:鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
性格特征:嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
性格特征:崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血和传奇色彩的人物。
吴用(智多星):智取生辰纲。
性格特征:足智多谋、神机妙算。
林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。
性格特征:武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。
性情特性:嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简朴、直爽率真。
宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。
性格特征:为人仗义、善于用人,但总想招安。
杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。
性格特征:精明能干、粗暴蛮横。
主要知识点二1.“水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是《水浒传》的内容。
2.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为”赛诸葛”。
他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲(花石纲)。
3.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。
4.《水浒传》中三位女将是谁?她们的绰号是什么?①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫5.请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?答:爱打抱不平,重友情,讲义气。
专题03病句及修改符号辨析-2022-2023学年四年级语文上册期末复习知识点精讲精练(部编版)

03病句及修改符号辨析1) 句子不完整。
如:战士的英勇坚韧,奋不顾身的优秀品质。
改为:战士的英勇坚韧,奋不顾身的优秀品质令人鄙视。
2) 用词不当。
如:我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。
“缺乏”用得不恰当,应改为“缺少”。
3) 搭配不当。
如:他穿着一件灰外套和一顶红帽子。
“穿”与“帽子”搭配不当,应改为:他穿着一件灰外套和(戴着)一顶红帽子。
4) 词序混乱。
如:打乒乓球对我是很感爱好的。
应改为:我对打乒乓球是很感爱好的。
5) 前后冲突。
如:油菜地里一片金黄的菜花,五彩缤纷。
“一片金黄”与“五彩缤纷”相冲突,应把“五彩缤纷”去掉。
6) 重复啰嗦。
如:他是我们班成果最优秀、功课最好的同学。
“成果最优秀”和“功课最好”意思重复,这里只需保留其中一个。
7) 不合规律,不合事理。
如:他在霞光中读着书,不知不觉过了两个钟头。
“霞光”稍纵即逝,持续两个小时是不符合现实的。
应把“霞光”改为“阳光”。
8) 留意常用修改符号的用法句号(。
):陈述句的末尾停顿用句号。
如:请你稍等一下。
问号(?):问句末尾的停顿。
感叹号(!):感叹句末尾的停顿。
如:这儿风景真美啊!逗号(,):一句话中间的一般性停顿。
如:他来了,又走了。
分号(;):一个句子中,并列的分句之间用分号。
如:池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍宝,冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。
顿号(、):句子中并列关系的词语之间用顿号。
如:长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
冒号(:):表示提示性话语之后的停顿,提起下文,表示后面还有话要引起留意。
如:她说:“我明白了。
”引号(双引号“”单引号‘’)引号的三种用法:a) 表示直接引用,引用别人的话或书刊等的话。
如:她说:“我明白了。
”或:楼的前面挂着“镇隆中心学校”的牌子。
b) 表示强调,引起留意。
如:设计了一种“人”字形线路。
c) 表示意思否定。
如:只有怕死鬼才恳求“自由”。
中考语文冲刺专题系列修改病句专题(知识点思维导图+习题训练)(解析版)

03 修改病句专题(知识点思维导图+习题训练)1.(2022·山东济南·模拟预测)下列句子中没有语病....的一项是()。
A.《济南市生活垃圾减量与分类管理条例》于2021年5月1日起将正式施行。
B.据海关统计,2020年前17个月,山东省外贸进出口总值约1.98万亿元左右,比去年同期增长7.3%。
C.民法典是中华人民共和国成立以来第一部以法典命名的法律。
D.在北京2022年冬奥会上,环保型制冷系统和环保型制冷剂的使用,也体现和践行了绿色环保、传承自然。
【答案】C【解析】A.语序不当,“将”移至“于”前;B.语意重复,去掉“约”或“左右”;D.成分残缺,在句末加上“的理念”;故选C。
2.(2022·山东烟台·一模)下列各句中,没有语病的一项是()。
A.我军之所以能够战胜各种艰难困苦、不断从胜利走向胜利,最根本的原因就是坚定不移地听党话、跟党走。
B.在奥运会中,中国飞人苏炳添以9秒83的成绩刷新个人和亚洲纪录,成为历史上首位闯进奥运会百米决赛。
C.国家广电局通知,要进一步加强文艺节目及其相关人员管理,从严整治艺人违法失德、“饭圈”乱象等问题。
D.龙口市委组织精干人员在各接种点配合卫健部门做好现场管控,全力保护新冠疫苗检测工作现场平安有序。
【答案】C【解析】A. 句式杂糅,去掉“之所以”;B. 成分残缺,在“决赛”的后面加上“的中国人”;D. 搭配不当,“保护”改为“保障”;故选C。
3.(2022·天津·一模)下面一段文字中有语病的一项是()。
①汉字是世界上最具造型感的文字。
②中国人使用一支有弹性的笔,锲而不舍地追求书法的线条美。
③使不同时代名家辈出,掀起了书法艺术的一个又一个高潮。
④我们期待这支笔焕发新的生机,带来新的风格流变。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句【答案】C【解析】C.第③句病因:缺少主语;可删去“使”;故选C。
4.(2022·湖南长沙·模拟预测)下面文段,语句表达正确的一句是()。
研究生课程计算流体力学知识点复习题(修改版)

一、问答题1.什么是流体?什么是流体微团?流体是液体和气体的总称,是由大量的、不断地作热运动而且无固定平衡位置的分子构成的,当作用力停止作用,固体可以恢复原来的形状,流体只能够停止变形,而不能返回原来的位置。
流体力学中微团是指在连续的流体中微小的质点团,它的体积可以看为无限小,它的形状视问题的需要而定,可以是四面体,也可以是六面体,还可以是其它形状。
它的起始位置也是根据问题需要而定。
在运动着的流体中,流体的微团是在不断运动和不断变形的。
或者:在研究流体的机械运动中所取的最小流体单元,它的体积无穷小却又包含无数多个流体分子。
2.什么是连续介质模型,该模型的引入对流体的研究有何意义?连续介质模型:认为流体是由无数质点(流体微团)组成、质点之间没有空隙、连续地充满其所占据空间的连续体。
物理意义:将流体看成是连续介质,描述流体运动的各物理要素可用连续函数来表征,从而利用微积分的方法研究流体的受力和运动规律。
3.作用在流体上的力分为哪些、表达式,各有何特点?根据力的作用方式不同,作用在流体上的力分为质量力(体积力)和表面力(面积力)。
质量力:是作用在流体每一个质点(或微团)上与受作用流体的质量成正比的力,常采用单位质量力的坐标分量来表示,f=Zk+Yj+Xi表面力:是作用在所考察的流体(或称分离体)表面上与受作用流体的表面积成正比的力,常用单位面积上表面力,分为切向力τ(内摩擦力)和法向力p(压强)来表示。
4.什么是流体的粘性,粘性有何特征?流体的粘性:流体内部相邻质点间或流层间存在相对运动时,在其接触面上会产生内摩擦力(内力)以反抗(阻碍)其相对运动的性质。
粘性的特征:粘性是流体的固有属性,粘性阻碍或延缓液体相对运动的过程而不能消除,静止流体的粘性无法表现表现。
5.牛顿内摩擦定律及其各项含义是什么?描述流体粘性的物理参数及其关系是什么?6.流体力学中所定义的流体力学模型有哪些,各模型的概念、物理意义是什么?7.静水压强的定义及其特性,静水压强函数的的表达式及其含义是什么?静水压强函数特点没问8.研究流体运动有哪两种方法?分别论述他们的概念与区别?9.什么是恒定流,非恒定流,?10.什么是流线和迹线,各自有何特点,相互关系如何?感觉不太对,但是百度问题一样答案就这个11.什么是随体导数、时变加速度和位变加速度?随体导数:表示流体质点在欧拉场内(见流体运动学)运动时所具有的物理量对时间的全导数。
中考名著阅读《艾青诗选》习题整理部编版语文10知识点

中考名著阅读《艾青诗选》习题整理部编版语文10知识点一、名著阅读题1.名著阅读。
思维导图是名著阅读常用的手法,根据提示,完成《艾青诗选》思维导图内容。
2.在横线上填写与内容概述相应的篇名(范围为《艾青诗选》)。
①《_________》:抒发了诗人对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念,这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。
②《_________》:是诗人“归来”之后创作的一首哲理诗,引发了对生命本质的思考——“离开了运动,就没有生命”③《_________》:这首诗明显地表现出“诗中有画”的特点,开头一句“夕阳把草原燃成通红了”,结尾一句“和在夕用里闪着金光的镰刀……”给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛。
④《_________》:借索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
3.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。
经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。
读《艾青诗选》,让我们走近了诗人艾青在牢狱中挥笔写下的赞美母爱、饱含浓浓深情的诗篇《________》,读《水浒传》,让我们结识了身长八尺,腰围十阔,手持一柄禅杖,腰系一把戒刀的英雄好汉________,也让我们认识了仗义疏财、济弱扶贫,但有浓重正统观念和忠君思想的梁山好汉_________。
读《__________》,让我们领悟到遇到困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。
徜徉书海,我们的精神得到滋养,我们的思想变得深刻。
4.名著阅读。
(1)下列关于名著的表述,正确..的一项是()A.《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类,《陈太丘与友期》出自《世说新语》的“德行”一门。
B.《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集,分别是《故事诗》、《吉檀迦利》、《新月集》以及《花园集》。
C.唐代是中国诗歌的黄金时代,初唐四杰的代表人物是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
D.《唐诗三百首》中的“凄凄惨惨戚戚”一句体现了作者孤寂悲伤的情绪.(2)《艾青诗选》有着丰富的意象,其中“”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱,凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱,对他们命运的关注与探索:“”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。
西游记主要知识点习题与答案

主要知识点1、《西游记》:一个奇幻的神话世界,体裁:____________2、作者:______,_______代小说家3、主要内容:4、小说主题:5、内容分三大部分:第一部分(一到七回)介绍________________________;第二部分(八到十二回)包括”________","_________","________","___________"、"________"等几个小故事,交代取经缘起,起着过渡和衔接作用。
第三部分(十三到一百回)"_________",其中包含"________","_______"中又由______个小故事构成,各个小故事既相对独立又前后呼应,是全书故事的主体,写悟空等_______,最终______________。
6、经典故事:(1)孙悟空大闹天宫(2)三打白骨精(3)车迟国斗法(4)女儿国遇难(5)真假美猴王(6)智取红孩儿(7)三调芭蕉扇等(8)火烧盘丝洞(9)天竺国招亲(10)灵山取真经7、阅读感受(推荐理由):1)2)3)8、人物-典型情节-性格特征:★孙悟空:典型情节—性格特征——分析孙悟空的形象:★猪八戒:典型情节——9、白龙马原是西海龙王之,因违逆父命被囚,后化作驮负唐僧取经,被封为。
后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
10、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如、、、。
11、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:。
12、《西游记》全书共一百回,孙悟空自号。
13、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:如,第七回,;第二十七回:第一百回。
二、列举简述1、唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么?2、列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
初中语病修改练习

语病修改练习:1、从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
2、我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。
3、新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。
4、能否努力学习,是提高成绩的关键。
5、由于看了这本书,使他的心灵受到了很大的触动。
6、《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧,体弱多病而又孤高傲世。
7、我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。
8、尽管困难怎样大,都阻挡不了我们前进的步伐。
9、中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。
10、为了推进素质教育,教师们正在努力改进教学质量。
11、为了避免不再遭受沙尘暴的侵害,控制环境恶化迫在眉睫。
12、能否培养一大批有创新精神的人才关键是推进素质教育。
13、我们要学习“太空英雄”杨利伟同志英勇无畏。
14、李昌钰博士把枪击案的具体详情分析告诉给在场所有的记者。
15、这场球赛的输赢,不仅关系到贝克汉姆的名声,而是关系到皇马的荣誉。
16、当我走进央视演播室的大厅时,看到著名主持人王小丫,激动的说不出话来。
17、三月份以来,育明中学掀起了学雷锋活动。
18、学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
19、大家就工资问题交换了广泛地意见。
20、他请几个学校的领导参加座谈会。
21、在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。
22、难道我们能够否认《红楼梦》不是中国文学发展史中最优秀的古典小说之一吗?23、那辆刚买来的面包车,最高时速可达100公里/小时。
23.他们两个“二诊”成绩悬殊如此之大,大家都感到了难以理解。
24.虽然成绩增加了百分之二十,但产品合格律却下降了一倍!25.经过反复推敲,他终于找到了解决和发现问题的好办法。
修改病句专练(二)1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏。
2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
3.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。
5.难道你能否认地球不是圆的吗?6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
主题十健康的生活(10%)一、知识清单:1、近视眼、龋齿、高血压等不是传染病,肝炎、艾滋病等是传染病。
2、传染病的预防措施包括:①控制传染源(隔离病人、掩埋、杀死、治疗)②切断传播途径(打扫卫生、消毒、通风、洗手)③保护易感人群(注射疫苗、锻炼身体)3、疫苗是抗原4、人体的免疫功能分为非特异性免疫(先天性免疫)和特异性免疫(后天性免疫)非特异性免疫:生来就有的,对所有病原体都有作用。
特异性免疫:出生以后才产生,只针对某一特定病原体或异物其作用。
注射疫苗属于特异性免疫(后天性免疫)5、安全用药的常识①会阅读药品说明书:了解药物的:主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期。
会计算药品的有效期。
②识别处方药和非处方药:非处方药:简称OTC,适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。
处方药:需要医生处方才能购买,遵照医嘱服用。
6、急救的方法:拨打“120”急救电话人工呼吸的次数:每分钟15—20次根据出血特征判断出血类型出血和止血:出血分为三种:动脉出血(喷射、涌出、鲜红色血液)、静脉出血(流淌、暗红色血液)、毛细血管出血(渗出血液、红色)。
二、同步练习:(一)选择题1.下列疾病中属于传染病的是()①乙型肝炎②高血压③艾滋病④近视眼⑤麻疹⑥龋齿A.②④⑥ B.①②⑤ C.③④⑥ D.①③⑤2.现在,饲养狗、猫等宠物成为时尚,同时也带来了狂犬病传播的隐患。
人一旦被狗、猫咬伤,要及时注射狂犬疫苗,这种预防传染病的措施属于()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.以上三者都不是3.将传染病患者进行隔离治疗,其主要目的是()A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上三者都不是4.在流行感冒期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,班级的卫生委员每天都要对教室进行消毒,这种做法属于传染病预防措施中的()A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都不是5. 假如患了感冒,下列选药和用药的做法你认为正确是()A.选用价格高的药 B.加大用药量可以提前康复C.按说明书服药 D.增加服药次数,疗效会更好6.为预防、治疗艾滋病,目前我国科研人员自行研制出一种复合型艾滋病疫苗,并经国家药监局进行了I期临床研究。
从免疫学的角度看,给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是()A.抗原,非特异性免疫 B.抗原,特异性免疫C.抗体,非特异性免疫 D.抗体,特异性免疫7.校长患了感冒,需要用药以下方法正确的是()A.感冒糖浆很甜,可以多喝点B.用茶服药,可以促进人体对药物的吸收C.到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药D.当感冒病情减轻时就停止服药8.不需凭医师处方即可购买,可按所附说明书服用的药物是()A.处方药 B.非处方药 C.中药 D.西药9.在现实生活中,有人对生病用药有许多误区,下列说法中正确的是()A.用药越多越好 B.用药越新越好C.用药越贵越好 D.有病时,必须按时按量服药10.有的药品包装盒上有“OTC”字样,OTC的意思是()A.凭医生处药方可购买的药 B.非处方药C.介绍药作用和服用方法 D.可以自我诊断、自我治疗小病小伤11.下列关于用药的常识和急救的方法中,不可取的是()A.为预防流行感冒,每天服用抗生素B.即使是非处方药,在使用之前也应该仔细阅读使用说明书C.遇到有人晕倒时,立即拨打“120”急救电话D.抢救因煤气中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法进行急救12.但遇到有人突然晕倒或溺水等情况是,一定要尽快拨打急救电话,号码是()A.110 B.119 C.120 D.12213.小华在练习缝衣服的扣子时不小心被针扎了一下,血一点点的渗了出来,这是()A.静脉出血 B.动脉出血 C.毛细血管出血 D.内出血14.李叔叔在与劫匪争斗时,不小心被劫匪的刀割破了手臂,鲜红的血液喷射出来,根据出血特征,可判断李叔叔是()A.静脉出血 B.动脉出血 C.毛细血管出血 D.内出血15.王阿姨救上了溺水的小红后,发现小红已停止了呼吸,她迅速为其进行人工呼吸,帮助小红恢复呼吸,进行人工呼吸的频率应该是()A.1~5次/分钟B.15~20次/分钟C.60次/分钟D.75次/分钟(二)填空题1.免疫是生物体的一种特殊的保护性生理功能,可分为非特异性免疫(先天性免疫)和_________________________.2.传染病的预防措施包括:控制______________、切断_______________、和保护_______________________.(三)判断题1.药物应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。
()2.打预防针属于特异性免疫。
()3.近视眼、高血压和肝病都是传染病。
()4.OTC代表的是处方药,不可以随意在药店购买。
()5.无论是处方药还是非处方药,在服用之前,都应仔细阅读使用说明书。
()6.抗生素不能乱用,生病时候才能服用。
()(四)连线题将下列做法与传染病的预防措施相连接。
①接种乙肝疫苗②将患甲流的病人隔离 A.控制传染源③保持教室内卫生 B.切断传播途径④为教室消毒 C.保护易感人群⑤将感染禽流感的家禽捕杀、掩埋①——()②——()③——()④——()⑤——()(五)综合分析题1.日本发生9.0级地震后,日本医务人员一直忙于抢救伤员,他们收到的伤员受伤程度不同,从出血情况可分为三类:A:只有少量血液渗出 B:慢慢的流出暗红色血液 C:喷射出鲜红的血液(1)以上三类伤员分别伤到了那类血管?A.__________________B.__________________C.______________________(2)一个伤员流血过多,经检验是AB型血,那么应给他输_______________型血.(3)因为受伤人多,血库存血不足,未受伤的人愿意无偿献血,那么每个人献血_________毫升不会影响自己的健康.2.赵刚最近呼吸道感染,在自家的小药箱找到了一盒阿莫仙.下面是消炎药阿莫仙的使用说明书,请仔细阅读后回答问题.【药品名称】通用名:阿莫西林胶囊,商品名;阿莫仙英文名Amoxycilin Capsules本品主要成分:阿莫西林三水合物。
【药理毒性】本品为抗生素药类,系广谱半合成青霉素,杀菌作用强,其穿透细胞壁的能力亦较强。
对溶血性链球菌、肺炎球菌、淋病双球菌、白喉杆菌等高度敏感。
【适用症】用于治疗敏感细菌:耳鼻喉感染、生殖与泌尿道感染、皮肤软组织感染、下呼吸道感染、无并发症的淋病。
【用法用量】口服。
成人及体重超过40公斤的儿童每次1~2粒每8小时一次。
体重小于40公斤的儿童按体重20—40mg/kg/日,分2~3次服用.【禁忌症】对青霉素有过敏史或过敏体质者禁用。
【注意事项】1.严重的青霉素过敏反应—过敏性休克一旦发生,必须及时抢救。
2.肾功能不全者,应在监测血浆与尿液药物浓度的情况下减量慎用。
【规格】每粒胶囊含阿莫西林(moxycilin)250mg【生产日期】2007.04.30【有效期】3年(1)阿莫仙的包装盒和使用说明上没有OTC字样,因此,阿莫仙是_______________药(2)根据成分判断,阿莫仙是中药还是西药?___________________.(3)阿莫仙的主要成分是半合成的青霉素,青霉素是从哪种生物体内提取出来的( )A.蘑菇B.青霉C.曲霉D.酵母菌(4) 请根据药品说明中的生产日期和药品有效期内容判断,这盒药是否可以给病人服用?___________________________(5) 关于抗生素类药品的使用,以下哪种做法是正确的( )A.定时服用抗生素以预防疾病B.一发烧就自行服用抗生素C.为了尽快治好病,要加大服用剂量D.在医生指导下正确使用3.阅读下列资料,回答为题:2010年4月14日,我国青海玉树发生7.1级强烈地震;2011年3月10日12时58分,,云南省得宏州盈江县发生5里氏5.8级地震;2011年3月11日13时46分,日本发生9.0级地震.灾害过后,由细菌、病毒及寄生虫引起的疾病容易蔓延而发生疫情,所以要采取一些诸如对环境消毒隔离患者及为健康人群注射疫苗等措施,来预防疾病的流行。
在各种各样的灾难面前,人们用坚强与爱谱写了生命互助之歌,用科学和智慧续写生命的奇迹。
同时也让人在冷静的思索:人类因该怎样与我们赖以生存的这个唯一的星球和谐相处。
(1)地震灾害后,随时都可能爆发多种传染病,如霍乱、鼠疫等。
在人体血细胞中,能吞噬病菌,起到起到防护和保护作用的是___________________________.(2)为防止灾区传染病流行,防疫人员对生活用水、地面废墟进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的___________________________.(3)如果发现灾区有人的传染病,应该及时把患者隔离,这属于预防传染病措施中的_______________________________.(4)参加救援人员再进入灾区前要提前注射破伤风育苗,防止外伤对救援人员造成大的伤害.从免疫学的角度来讲,接种的育苗属于________________.A.抗原B.抗体(5)作为一名志愿者,在进入灾区前,也应提前注射破伤风育苗,注释育苗属于预防传染病的重要措施:及保护____________________.(6)通过注射育苗使人获得的免疫属于__________________.A非特异性免疫 B特异性免疫(7)在抗震救灾过程中,需要掌握一些急救知识.有人生命垂危需要对其进行输血,如果一名B型的人需要输血应该给他输__________________型血(8)有人有出血现象,血喷射状流出,鲜红色,据此可以判断是_______________出血.(9)面对灾区大量的失血伤员,志愿者纷纷加入到义务献血的队伍中.一个健康的成年人一次献血_________________毫升是不会影响健康的.(10)有人生命垂危要进行人工呼吸.人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有节奏的扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能.人工呼吸的频率是每分钟__________________次,.4、阅读下列药物使用说明,回答问题(1)请分辨这两种药哪是中药,哪是西药?新速效感冒片是__ _药,牛黄解毒片是__ 药。
(2)从药物使用说明书中可以看出新速效感冒片已不能服用原因是_____________。
(3)从使用说明书中可以判断出这两种药物都属于____________(填“处方药”或“非处方”) ,非处方药的简称为___________。
新速效感冒片(扑感灵片)说明书 Xinsuxiao banmao Pian 本口含对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、金刚烷胺、咖啡因、人工牛黄,是一种新型的解热镇痛药。