小学田径训练论文核心力量训练论文
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究
随着近年来小学体育的不断推进,田径运动成为了小学生体育活动中的重要内容之一。
在田径过程中,力量是其重要的体能要素之一。
而核心力量训练又被认为是提高身体核心
力量的一种有效方式。
本文将对核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究进行分析。
首先,探究核心力量训练的概念。
所谓核心力量,是指肌肉和骨骼在构成身体干物的
过程中所涉及到的部分。
核心肌肉包括腹部,腰部,骨盆和背部的深层肌肉。
核心力量的
训练主要是针对核心肌肉的训练,目的是通过训练这些肌肉的力量来提高身体的平衡性、
稳定性和协调性。
其次,核心力量训练对小学田径运动员身体素质的发展有着积极的影响。
田径运动中,很多项目都需要依靠核心肌肉的力量来完成,例如短距离的爆发力和速度等项目。
通过进
行核心力量训练,可以增强这些肌肉的力量,从而提高小学生在田径运动中的表现水平。
进一步来说,核心力量训练不仅可以提高小学田径运动员在竞赛中的表现,还可以对
其身体健康和日常生活产生积极的影响。
核心肌肉是保持身体稳定和平衡的重要肌肉,通
过训练核心肌肉的力量,可以改善小学生在日常生活中的坐姿、站姿等不良习惯,提高其
身体的健康状态。
最后,核心力量训练需要注意的问题。
对于小学生来说,在进行核心力量训练时需要
注意适度性和安全性。
小学生的骨骼和肌肉处于发展阶段,如果过度进行核心力量训练,
可能会对其身体造成伤害。
因此,教练和家长需要根据小学生的身体情况和训练需求,合
理安排训练计划并监督训练过程。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究
一、核心力量训练的作用
核心力量训练是指通过训练腹部、腰部和髋部等部位的肌肉,提高这些部位的肌肉力量和稳定性,从而改善身体的平衡能力和姿势控制能力。
核心力量训练对于提高运动能力和预防运动伤害具有重要作用,因此在田径运动中的应用也非常重要。
1.有氧耐力:通过长跑、越野跑、中长跑等有氧运动,提高小学生的心肺功能和耐力水平。
2.肌肉力量:通过各种体育器械和体能训练,提高小学生的肌肉力量和肌肉耐力水平。
3.爆发力:通过短跑、跳跃、投掷等速度和力量型运动,提高小学生的爆发力和灵敏度。
以上几个方面的身体素质发展都离不开核心力量训练的应用。
1.提高跑步姿势和跳跃稳定性
2.提高肌肉力量和肌耐力水平
核心力量训练可以针对小学生的腹肌、腰部和髋部等部位进行训练,从而增强这些部位的肌肉力量和肌耐力水平,使小学生的身体素质得到更好地提高。
3.预防运动损伤
小学田径运动员在训练和比赛中容易受到各种运动损伤的影响,而核心力量训练可以提高小学生的身体平衡能力和姿势控制能力,从而有效地预防运动损伤的发生。
4.提高跑步速度和爆发力
小学生在跑步时需要具备一定的速度和爆发力,而核心力量训练可以提高小学生的爆发力和肌肉力量,从而有助于提高小学生的跑步速度和爆发力。
总之,核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中的应用是非常重要的,不仅可以提高小学生的身体素质和运动能力,还可以预防运动损伤的发生。
因此,在小学田径运动中应该加强核心力量训练的应用,从而更好地促进小学生身体素质的发展和提高。
田径核心力量训练论文
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浅析田径核心力量训练摘要:核心力量训练可以很好的提高竞技运动员核心区域肌肉的力量及稳定性,对提高运动员体能具有重要意义。
本文采用文献综述等方法对核心力量训练的意义及其训练方法和手段进行了研究,并总结出一些核心训练的方法和手段。
abstract: core strength training can improve the muscle strength in core region and stability of the competitive athletes, so it has an important significance to improve the physical power of athletes. the significance of core strength training and their training methods and means are researched by using literature review and other methods and some of the ways and means of the core training are summarized.关键词:田径;核心力量;训练方法key words: athletics;core strength;training methods中图分类号:g82 文献标识码:a 文章编号:1006-4311(2012)30-0317-020 引言腰、骨盆、髋关节形成的一个整体式核心区,指的是人体的中间环节,具体是肩关节以下髋关节以上包括骨盆在内的区域,主要包括着背部、腹部和构成骨盆部的所有肌群以及这些部位深层的小肌肉群共32对(块)。
核心肌群由腹直肌、腹横肌、背肌、腹斜肌、下背肌、竖脊肌、骨盆底肌和交错骨盆,并且髋关节周围的肌肉臀肌、旋髋肌、股后肌群也属于人体的核心肌群。
核心区的范围非常的大,涉及的部位也很大,肌肉也多,腰腹部是核心区的重要的组成部分。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究【摘要】本研究旨在探讨核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响。
首先介绍了核心力量训练的概念和重要性,指出其在提高身体素质和运动表现中的关键作用。
接着详细阐述了核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中的作用,并介绍了训练方法和注意事项。
随后探讨了小学田径运动员的身体素质评估方法,以及核心力量训练对其身体素质的影响。
结论部分强调了核心力量训练在发展小学田径运动员身体素质中的重要性,并展望未来研究方向。
通过本研究,可以为小学田径运动员的训练提供理论支持和实践指导,促进其身体素质的全面发展和提升。
【关键词】核心力量训练、小学田径运动员、身体素质、研究、发展、作用、训练方法、评估、影响、重要性、未来研究、运动员、训练、身体素质发展、注意事项、影响、结论、引言。
1. 引言1.1 研究背景在小学阶段的田径运动员中,核心力量训练的重要性和适用性仍然需要进一步研究。
小学生处于生长发育的关键阶段,他们的身体素质和运动能力还在不断发展和成熟中。
如何科学合理地进行核心力量训练,以提高小学田径运动员的身体素质水平,助力他们在未来的体育比赛中取得更好的成绩,是当前急需解决的问题。
本研究旨在探讨核心力量训练对小学田径运动员身体素质发展的影响,为进一步完善小学生体育训练提供理论支持和实践指导。
通过对核心力量训练的概念和重要性进行分析,以及核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中的作用进行研究,可以为提高小学生田径运动员的竞技能力和身体素质水平提供新的思路和方法。
1.2 研究目的研究目的是探讨核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响,以提供科学有效的训练方法和指导。
通过研究,可以了解核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中的作用机制,为提高小学田径运动员的身体素质水平提供理论支持和实践指导。
研究也旨在评估小学田径运动员的身体素质状况,从而为制定个性化的训练计划和提高训练效果提供依据。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究摘要关键词:核心力量训练;小学田径运动员;身体素质;肌肉力量;平衡能力1. 研究背景在此背景下,本研究旨在探讨核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响,以期为小学田径运动员的训练提供一定的理论和实践支持。
2. 研究内容2.1 核心力量训练的定义核心力量训练是一种针对人体核心肌群的训练方式,主要包括腹部、背部、臀部和髋部等部位的肌肉。
通过核心力量训练,可以有效地提高身体的稳定性、平衡能力和肌肉力量,有利于提高运动表现和预防运动损伤。
在进行核心力量训练时,需要根据小学田径运动员的实际情况和身体特点进行科学合理的安排和指导,避免训练过度或训练不足造成的不良影响。
还需要注重训练过程中的安全和效果,特别是对于一些特殊的训练动作和器械的使用要有针对性地进行指导和监督。
3. 实验设计为了探讨核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响,本研究设计了一项实验,选取了一定数量的小学田径运动员进行为期3个月的核心力量训练。
在实验前后,分别对他们进行了肌肉力量、平衡能力和身体稳定性等方面的测试和评估,以了解核心力量训练对他们身体素质的具体影响。
4. 实验结果和分析通过对实验数据的分析和处理,我们发现,经过3个月的核心力量训练后,小学田径运动员的肌肉力量、平衡能力和身体稳定性得到了显著提高,在一定程度上提高了他们的运动表现和身体素质。
5. 结论和建议通过本次实验研究,我们得出了结论:核心力量训练对小学田径运动员的身体素质发展有着显著的正面影响。
我们建议小学田径运动员在日常训练中加强核心力量训练,以提高身体素质和提升竞技水平。
核心力量训练对小学田径运动员的身体素质发展有着重要的作用,通过加强核心力量训练,可以有效地提高他们的肌肉力量、平衡能力和身体稳定性,有利于提高他们的运动表现和预防运动损伤。
我们呼吁广大小学田径运动员和教练员们重视核心力量训练,在日常训练中加强核心力量训练,以提高身体素质和提升竞技水平。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究随着时代的发展,运动员训练的重心已经由单一的技术训练逐渐转向身体素质的全面提高。
小学田径运动员的身体素质训练就显得尤为重要。
核心力量训练是目前非常流行的一种身体素质训练方式,它可以针对小学田径运动员的身体特点,全面地提高他们的力量、爆发力、耐力和稳定性,具有较好的效果。
一、核心力量训练的意义核心力量训练是运动员力量训练中的一种重要方式,它的目的是通过对核心肌肉的训练,提高运动员的核心稳定性和力量。
核心肌肉是人体稳定性的重要来源,这些肌肉固定了下肢与上肢之间的关系,保持了身体的平衡和稳定性,同时也为运动员提供了力量输出的基础。
在小学田径运动员身体素质训练中,核心力量训练可以为他们提供以下方面的帮助:1.提高力量和爆发力。
核心肌群是整个身体的动力中心,是力量和爆发力的发源地。
通过核心力量训练,可以提高运动员的核心肌肉力量和爆发力,从而在比赛中发挥更加突出的竞技水平。
2.增强耐力和协调性。
核心力量训练对于运动员的耐力和协调性也有很大的促进作用。
通过不断地训练,小学田径运动员可以提高肌肉的耐力和协同效果,使其在比赛中更具备持续的力量输出和稳定性。
3.保护身体安全。
由于田径运动员所要承受的运动压力较大,尤其是在跳远、跳高等项目中,容易出现运动损伤,而核心力量训练可以帮助运动员强化核心肌肉团的支撑性,有效地预防运动伤害的发生。
核心力量训练的方法多种多样,并且要根据小学田径运动员的身体特点进行合理的安排,以达到最佳的训练效果。
以下是几种比较常见的核心力量训练方法:1.平板支撑。
平板支撑是一种针对核心肌肉训练非常有效的方式。
运动员采用俯卧撑的动作,将身体保持在一条直线上,维持一定的时间。
这种训练方式不仅可以增强核心肌群的力量,还可以提高运动员的耐力和稳定性。
2.俯卧撑。
俯卧撑是训练胸肌、手臂肌肉的有效方法,并且对于小学田径运动员的核心肌肉也有很大的帮助。
在做俯卧撑时,运动员需要维持一定时间的平板支撑姿势,这可以增强核心肌肉支撑力,同时也能有效地锻炼上半身肌肉群。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究
本研究旨在探讨核心力量训练在发展小学田径运动员身体素质方面的作用。
通过对小学田径运动员进行核心力量训练,以期提高其力量、稳定性、协调性和爆发力等方面的身体素质水平,从而提高其竞技水平和成绩。
研究对象为某小学男子田径队运动员,总共20人,均为年龄在10-12岁之间的学生。
研究采用随机对照实验的方法,将运动员随机分为实验组和对照组,每组各10人。
实验组进行核心力量训练,对照组则继续进行其日常的训练计划。
训练周期为8周,每周训练3次,每次1小时。
实验组的训练内容包括仰卧起坐、平板支撑、提膝跑、跳跃等核心力量训练项目。
在训练前后,对运动员进行身体素质测试,包括50米短跑、立定跳远、俯卧撑、反应时等项目。
测试数据通过SPSS软件进行统计分析,计算平均值、标准差和显著性水平。
研究结果显示,实验组在核心力量训练后,50米短跑成绩显著提升(p<0.05),从7.8秒提高到了7.5秒;立定跳远成绩也显著提高(p<0.05),从1.8米提高到了1.9米;俯卧撑个数增加了10个左右;反应时略微下降,但差异不显著(p>0.05)。
对照组在这些项目上变化不大,差异不显著(p>0.05)。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究1. 引言1.1 背景介绍小学田径运动员是体育训练的重要群体之一,他们在身体素质的培养和提升中扮演着关键的角色。
随着社会对体育运动的关注度不断提高,小学生田径运动员在体育竞技中的表现也备受瞩目。
由于小学生生长发育尚未成熟,他们在运动员身体素质培养过程中存在一些困难和挑战。
核心力量训练是提高体育运动员身体素质的重要方法之一,其对小学生田径运动员的身体素质发展起着至关重要的作用。
通过科学的核心力量训练,可以有效提高小学生田径运动员的核心稳定性、肌肉力量和协调能力,进而提高其运动表现和竞技水平。
1.2 研究目的本研究旨在探究核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响,旨在为小学生田径运动员的训练提供科学依据。
具体研究目标包括:1. 分析核心力量训练对小学生身体素质的具体影响,包括力量、耐力、柔韧性等方面的变化。
2. 探讨小学生核心力量训练的方法与注意事项,为小学田径教练和运动员提供实用的训练指导。
3. 研究核心力量训练与小学生身体素质之间的关联机制,探讨其对小学田径运动员综合发展的促进作用。
4. 探讨运动员身体素质的评价指标,以便更客观地评估小学生田径运动员的素质水平。
5. 探讨核心力量训练对身体素质的优势,总结核心力量训练在提高小学生田径运动员身体素质方面的特点和优势。
通过以上研究目的的达成,进一步探讨小学生田径运动员进行核心力量训练的必要性,为未来相关研究提供启示和建议。
2. 正文2.1 核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响1. 核心力量训练是提高小学田径运动员身体素质的重要途径之一。
通过定期进行核心力量训练,可以增强运动员的躯干稳定性和平衡能力,提高肌肉力量和耐力,从而帮助他们在比赛中表现更出色。
2. 研究表明,经过长期的核心力量训练,小学田径运动员的身体素质得到显著改善。
他们的速度、爆发力和耐力都有所提升,使他们能够更好地应对比赛中的各种挑战。
田径运动中核心力量的训练
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田径运动中核心力量的训练胡 浩本文基于田径运动事业快速发展的大背景,阐述了核心力量和核心力量训练的概念,分析核心力量训练的必要性,以及核心力量训练在提高运动员肌肉控制能力和降低运动能量消耗等方面的多重价值,最后,提出田径运动中核心力量的训练的思考,稳定条件下,主要对运动员进行静力性训练、爆发力训练和无负荷训练,不稳定环境下,主要通过静力性训练、爆发力训练和自由训练等,促进田径运动员核心力量发展,提高运动员田径运动成绩。
随着我国综合国力的不断增强,人们的生活水平越来越高,人们的体育运动需求越来越强烈。
面对人民不断增长的运动需求,我国也提出阳光体育运动、终身体育运动,加速了全民运动时代的到来,这对促进我国田径事业的发展发挥了重要推动作用。
在国际赛事中,田径运动也取得了显著的成绩。
这一成绩的取得很大程度上与田径运动训练的方法直接相关,田径运动传统训练模式下,教练们训练思维存在一定的局限性,主要侧重于运动员四肢力量训练,运动员躯干核心部分力量训练没有得到配套推进,缺乏系统性设计思维。
本文基于这一现状,针对田径运动的特点,对运动员进行核心力量训练,从而提高运动员田径运动成绩,促进我国田径运动事业的更好发展。
1 核心力量和核心力量训练概念阐述田径运动中,运动员核心力量的训练首先需要准确把握核心力量和核心力量训练的概念,从而提高田径运动中核心力量训练的有效性。
1.1 核心力量目前,关于田径运动中核心力量的概念形成了多种理论,一些学者认为,核心力量就是力量体系中的核心,也有研究者从运动员的核心部位进行定义,认为核心力量是运动员核心部位形成的力量。
大多数研究者对核心力量的定义,主要从核心部位进行定义,认为核心力量是运动员核心部位在运动神经支配下所表现出来的力量能力。
本研究采用第二种定义。
1.2 核心力量训练核心力量训练的定义,简单来说就是基于发展运动员核心力量的训练活动。
核心力量训练体现出以下几个特点:系统性。
核心力量训练不是某一方面的专项力量训练,而是基于运动员全面运动能力进行的训练;稳定性。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究核心力量训练是田径运动员身体素质提升的重要途径之一。
在小学阶段,通过合理的核心力量训练,可以有效地促进小学生田径运动员身体素质的发展,提高他们的运动表现和竞技水平。
本文将探究核心力量训练对小学田径运动员身体素质发展的影响,并提出相关建议。
一、核心力量训练对小学田径运动员的重要性1. 促进身体平衡和稳定性:核心力量训练可以增强小学生田径运动员的躯干肌肉群的力量与耐力,提高身体的平衡和稳定性,从而在田径项目中更好地控制身体,提高动作的准确性和稳定性。
2. 提高爆发力和速度:核心力量训练可以增强小学生田径运动员的躯干肌肉的爆发力和动作速度,提高他们在短跑、跳高、跳远等项目中的起跑速度和动作的爆发力,从而提高他们在比赛中的竞技水平。
3. 预防运动损伤:通过核心力量训练,可以增强小学生田径运动员的躯干肌肉群的力量和稳定性,减少在运动中可能出现的扭伤、拉伤等运动损伤,提高运动员的身体素质和健康水平。
3. 提高身体灵活性和协调性:通过核心力量训练,可以增强小学生田径运动员的腹部、腰部和髋关节等部位的柔韧性和协调性,提高他们在比赛中的转体动作、转身动作等技术动作的灵活性和协调性。
1. 腹部肌肉训练:通过仰卧起坐、俯卧撑等训练,增强小学生田径运动员的腹直肌和腹横肌等腹部肌肉群的力量和耐力。
1. 合理分配训练负荷:针对小学生田径运动员的年龄和生长发育特点,合理安排核心力量训练的强度和时长,避免过度训练导致运动损伤和生长发育异常。
2. 注意保护脊柱和关节:在核心力量训练过程中,应及时调整和改善小学生田径运动员的动作技术和训练姿势,避免对脊柱和关节的过度压力和损伤。
3. 搭配其他训练项目:核心力量训练只是小学田径运动员身体素质发展的一部分,应结合其他训练项目,如耐力训练、柔韧性训练等,全面提高运动员的身体素质和竞技水平。
小学田径运动员的核心力量训练措施分析
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艺术品鉴1192019年第28期小学田径运动员的核心力量训练措施分析◎.胡艺馨/重庆市大渡口区育才小学....摘要:核心力量训练是目前比较流行且科学的训练方法。
小学阶段是学生体能,骨骼,力量发展比较迅速的阶段,这个时期对学生的所有训练都将会影响学生的一生。
但是,我国小学田径训练一直存在训练方法简单不够精细化、训练方法普遍不具有针对性、训练器材很匮乏、场地缺少等一系列问题,所以,核心力量训练全面普及势在必行。
本文就核心力量训练的优点以及小学生训练的特点做了分析,通过对核心力量训练方法的研究以及针对小学田径运动员的训练现状,探讨核心力量训练对小学田径运动员的作用,为小学田径运动员的教学与训练提供理论基础和实践参考,给教练员的训练提出了简单合理化的建议。
关键词:小学田径运动员;核心力量训练一、小学田径运动员的训练现状(一)训练方式传统老旧在我国现阶段的田径运动员核心力量训练中,教师习惯性地采用传统的体育教学内容组织教学。
体育教师们不能针对学生的个体差异性及每位学生的兴趣爱好进行有针对性的教学,导致教学内容枯燥乏味,学生没有学习的兴趣,严重影响了田径运动员核心力量训练的效果。
(二)训练过程枯燥缺乏情感交流纵观现在的小学体育教学,我们可以发现在小学田径核心力量训练中,体育老师几乎都只重视培养学生的体育知识和运动技能,往往忽视培养学生的体育情感,师生之间缺乏有效的沟通交流,让训练形式单一、枯燥乏味。
教师不了解学生的具体情况和身体素质,不能研究出适合学生的训练方法,导致学生没有参与的欲望,严重阻碍了小学田径运动员的核心力量训练有效进行。
二、核心力量训练对小学田径运动员的作用从我们人体的结构来看,核心部位主要包括:肩关节以下、髋关节以上,包含骨盆在内的人体结构区域。
核心部位支撑着我们人体的所有活动,人体每个动作的产生都离不开核心部位的控制,对于我们人的发展来说,核心力量有着非常重要的作用。
因此,在体育教学过程中,如果能够对学生的核心力量进行训练,以核心力量为辅,对小学田径运动员进行一系列的体育训练,让他们能够有足够的兴趣和意志力学习体育知识和技能,这将对学生的身体发展有着多方面的作用。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究随着体育运动的普及,越来越多的家庭开始重视儿童体育锻炼,小学田径运动成为了家长和学生们喜爱的体育项目。
小学田径运动项目主要包括短跑、跳远、跳高、铅球等,运动员的身体素质对于他们未来的发展至关重要。
而核心力量训练作为提高身体素质的一种有效方法,对于小学田径运动员的训练发展具有重要作用。
本文将通过对核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中的作用进行探究,希望能够为小学田径运动员的培训提供一些有益的参考。
一、核心力量训练的概念及作用核心力量是身体的稳定器,它是与身体的运动有关的所有肌肉的中心。
核心力量包括腹部、腰部和骨盆周围的肌肉群,它们是整个躯干的控制中心,也是身体力量和稳定性的源泉。
核心力量的训练主要是通过一系列针对这些部位肌肉群的锻炼来加强力量和稳定性,使身体更加协调,从而提高运动员在训练和比赛中的表现。
在小学田径运动员中,核心力量的训练对于他们的身体素质发展具有重要的作用。
核心力量训练可以帮助小学生增强身体的协调性和稳定性,提高肌肉的爆发力和耐力,从而提高他们在短跑、跳远、跳高等项目中的表现。
核心力量训练还可以帮助小学生预防运动损伤,加强躯干的稳定性,使其在跑步、跳跃和投掷等动作中减少不必要的摇摆和晃动,降低运动受伤的风险。
核心力量训练对于小学生的身体姿势的改善和调整也具有积极的作用,帮助他们形成正确的站姿和姿势,保持良好的体态。
1.适宜的核心力量训练内容小学田径运动员的核心力量训练应该以全面性和适宜性为原则,针对腹部、腰部和骨盆周围的肌肉群进行有针对性的锻炼。
可以通过仰卧起坐、平板支撑、船式动作等训练来增强腹部肌肉的力量和稳定性;通过侧平板支撑、俯卧撑等训练来增强腰部肌肉的力量和稳定性;通过桥式动作、单腿深蹲等训练来增强骨盆周围的肌肉群的力量和稳定性。
在进行核心力量训练时,注意训练的全面性和适宜性,避免过度和不足,以免对小学生的身体造成不良影响。
浅析小学田径运动员核心力量训练
![浅析小学田径运动员核心力量训练](https://img.taocdn.com/s3/m/4f26de94caaedd3382c4d392.png)
小学教育2019 年 11 月159众所周知,小学阶段是孩子心身得到塑形培养的过程,同样也是人体速度、灵敏、柔韧度整体发展的关键时期,我们可以认为这个时期的训练效果会直接影响到小学田径运动员以后的训练水平,体能是影响运动员成绩的核心因素,核心力量训练又是体能训练中非常重要的一部分。
所以某种程度上来说,重视核心力量、重视田径运动员的核心力量训练,为提高运动员的整体素质有着重要的作用。
运动员核心稳定的力量成了国内外相关专家的重要关注点,即使是社会专业群体“密切关注”的情况下,还是存在许许多多的问题,比如说训练方法不能对应有效、器械的针对性弱等等,本文即是讨论在学校倡导体能进校园的大背景下,小学田径运动员核心力量训练当前的现状以及未来的展望,希望为体育教育的发展略尽绵薄之力。
一、核心力量的概念和作用核心力量是指人替骨骼肌系统的核心部位主要有脊柱、盆骨、髋、下肢近端以及腹部,核心肌群主要是指躯干和盆骨部位的肌肉组织,其主要作用是保持脊柱和盆骨的稳定,总而言之,核心力量就是指人体核心肌群在运动过程中对运动技术动作进行支撑时所产生的力量。
小学生的成长正在塑形期,他们的骨骼、能量都是在成长发展阶段,所以只有在这个阶段对他们的行为进行一定的矫正的推动,他们才会在训练的过程中有更好的效果。
单从田径运动员的角度来讲,田径的项目主要追求的就是以高度、远度以及速度为主要目的的项目,主要讲究的是身体的协调用力,所以良好的核心力量可以减少运动损伤的发生。
训练的过程中可能会需要器械,但是有些学校没有机械供应,因此训练也会有不借助任何器械的单人训练,总而言之,无论是否借助器械,目的都是让运动员深刻体会核心肌群的用力和有效的控制身体,为的是让他们在体育运动的过程中能更好地爆发自己的能力。
所以,核心力量对于运动员的体能训练以及最后运动过程中,都是有着至关重要的作用。
二、小学田径运动员核心力量训练当前现状运动员的核心力量训练一直以来,在国外都非常流行,并且已经形成了比较成熟且科学的训练方法,而就目前国内的形式来看,国内的普及程度明显不如国外高,而且小学中一些业余训练队都忽视了体能训练,忽视了核心力量训练,没有成熟且科学的核心力量训练体系是当前影响其发展的重要原因。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的研究【摘要】本研究旨在探讨核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响及意义。
文章首先对核心力量训练的定义和重要性进行阐述,接着分析小学生田径运动员的身体素质特点。
然后探讨核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中的作用和方法。
研究发现,核心力量训练可以显著提升小学生田径运动员的身体素质水平,有助于提高他们的运动表现和预防运动损伤。
将核心力量训练纳入小学田径运动员的训练计划中具有重要意义。
未来的研究可进一步探讨不同核心力量训练方案对小学田径运动员身体素质发展的效果,并持续关注该领域的发展趋势。
【关键词】核心力量训练、小学田径运动员、身体素质、研究、定义、重要性、特点、影响、意义、培养、方法、实施、发展、结论、展望、未来研究方向1. 引言1.1 研究背景在田径运动中,核心力量训练被认为是提高运动员综合素质的重要手段之一。
核心力量是指人体躯干部位的肌肉和组织,是支撑和稳定躯干、腹部和背部肌肉群的力量。
通过核心力量训练,可以提高运动员的平衡能力、身体控制能力和运动效率,从而在比赛中取得更好的成绩。
针对小学田径运动员的核心力量训练研究相对较少,尤其是关于核心力量训练对小学生田径运动员身体素质发展的影响和意义的研究不足。
本研究旨在探讨核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中的作用,为小学生田径运动员的训练提供理论依据和实践指导。
1.2 研究目的本研究旨在探讨核心力量训练对小学田径运动员身体素质发展的影响及意义,通过对小学生田径运动员进行核心力量训练,提升其身体素质水平,为其未来的运动发展打下良好基础。
具体研究目的包括:1. 分析核心力量训练在小学生田径运动员身体素质发展中的作用和价值,探讨其对身体素质各项指标的影响;2. 探究小学生田径运动员的身体素质特点,为合理设计核心力量训练方案提供依据;3. 探讨核心力量训练在小学生田径运动员培养中的重要性,分析其对运动员整体素质提升的意义;4. 总结核心力量训练在小学生田径运动员身体素质发展中的有效方法与实施策略,为教练员和运动员提供可行的训练方案和指导。
小学田径运动员的核心力量训练策略管窥
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小学田径运动员的核心力量训练策略管窥小学田径运动员的训练需要注重细节,快速反应,爆发力,协调性和耐力等方面的要求。
其中,核心力量训练在运动员的发展过程中扮演着关键的角色。
在这篇文章中,我们将会简单的介绍一些小学田径运动员的核心力量训练策略,以便帮助教练们更好地进行训练。
核心肌群的重要性核心肌群是指位于人体躯干中心的肌肉群,包括骨盆,腹部,背肌等部位。
核心肌群的作用是为运动提供稳定性和支撑性,保持身体姿势的平衡和稳定性,防止不良姿势的发生,并使力量转化更加高效。
因此,核心肌群的强度和稳定性对于跑步,跳跃,投掷等田径项目有着非常重要的作用。
核心肌群的训练策略在训练小学田径运动员的核心肌群时,需根据运动员的身体情况来选择合适的训练方法。
以下是一些常用的训练策略。
1. 稳定球训练稳定球训练是一种常用的提高核心肌群稳定性的方法。
稳定球是一种可以让人体保持平衡和支撑身体的工具,通过稳定球上的运动和平衡训练可以强化核心肌群的稳定性。
例如,可以让运动员双脚踩在稳定球上,然后进行仰卧起坐,借助于稳定球上的平衡性让运动员的核心肌肉得到更好的锻炼。
2. 倒立训练倒立训练是一种通过反向锻炼训练核心肌群的方法。
这种训练可以让运动员的身体处于不同于正常姿势的状况中,在不同的角度下,核心肌群承受的重力会有所变化,从而让核心肌群得到充分的锻炼。
例如,可以让运动员倒立在墙上,通过平衡身体在墙上行走,这种锻炼方法非常适合小学生。
3. 平板支撑训练平板支撑训练是一种锻炼核心肌群稳定性的重要方法。
它可以有效地激活核心肌群的各个部位,并增强核心肌群的稳定性和耐力。
例如,可以让运动员手肘放在地上,身体保持平板,通过保持这种姿势进行训练。
4. 折叠筏训练折叠筏训练是一种锻炼核心肌群爆发力和稳定性的方法。
这种训练可以使运动员体验到如何从不同的姿势下快速起身。
例如,可以让运动员趴在筏的一端上,然后快速地起身,使身体站立在筏的另一端。
以上就是一些小学田径运动员的核心力量训练策略,课程安排中应根据具体情况调整,这些策略的实施应该是逐渐提高难度的,逐渐提高强度和持续时间的。
核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究
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核心力量训练发展小学田径运动员身体素质的探究1. 引言1.1 研究背景对于小学田径运动员身体素质的提升,特别是核心力量训练对其发展的影响,进行深入研究具有重要的理论和实践意义。
通过本研究的探究,可以更好地了解核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响机制,为未来的训练实践提供理论指导和科学依据。
1.2 研究目的研究目的主要是探究核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响,通过系统性的科学研究,深入了解核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中的作用机制和效果,为提升小学田径运动员的身体素质水平提供理论支持和实践指导。
具体目的包括:1、分析核心力量训练对小学田径运动员身体素质的影响程度和方式;2、探讨核心力量训练的方法和内容在提升小学田径运动员身体素质中的有效性;3、总结核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中的作用机制,为未来的训练和研究提供借鉴和指导。
通过这些研究目的,可以全面了解核心力量训练对小学田径运动员身体素质发展的重要性,为进一步深入研究和实践提供基础和方向。
1.3 意义核心力量训练在小学田径运动员身体素质发展中具有重要的意义。
通过核心力量训练可以提高小学生的身体素质,包括力量、耐力、灵活性和协调性等方面。
这对于他们在田径比赛中的表现具有直接的帮助,能够使他们更好地应对比赛中的各种挑战,提高比赛成绩。
核心力量训练还可以预防运动员在训练和比赛中受伤。
通过加强核心肌群的锻炼,可以提高躯干的稳定性和平衡能力,减少因运动过程中姿势不正确而造成的损伤风险。
这对于小学生来说尤为重要,可以保障他们健康成长和持续参与体育活动的能力。
核心力量训练还有助于培养小学生的意志力和毅力。
这种训练往往需要持续的努力和坚持,能够锻炼运动员的毅力和耐心,在困难的训练过程中培养出他们面对挑战时的勇气和决心。
这对他们不仅在田径运动中,也在日常生活中都具有积极的影响。
从综合的角度来看,核心力量训练对小学田径运动员身体素质的发展具有重要的意义,不仅能提升他们在比赛中的表现,还能保障他们的身体健康和心理素质的全面发展。
核心力量训练在小学田径训练中的应用探析
![核心力量训练在小学田径训练中的应用探析](https://img.taocdn.com/s3/m/be845c21854769eae009581b6bd97f192279bfd4.png)
体育风尚SPORT & STYLE核心力量训练在小学田径训练中的应用探析郑彬彬泉州市晋光小学摘要:随着新课改的推行,对于小学生的综合素质提出了更高标准,学生的文化课要过关,身体素质也需要达到标准。
小学体育训练如今受到高度重视,田径训练是体育训练中的重要组成部分,作为运动员提升田径运动训练效果的核心力量,对于提高学动员的稳定性和爆发力大有裨益,核心力量的提升可以让运动员在赛场上取得更好的成绩。
对运动员进行核心力量训练,可以帮助运动员锻炼肢体反应能力,确保拥有稳定的体能素质,核心力量过关才能保证运动员在进行田径训练时保护好自身安全,避免出现对身体的损伤。
关键词:核心力量;小学田径;田径训练小学阶段是学生身体成长发育期,因此田径运动员也要在这一时期进行科学的训练,确保拥有灵活与柔韧的四肢,更要对自身的力量与速度进行提升,科学的锻炼习惯与正确的训练身姿也至关重要。
对于小学五六年级田径运动员的体能训练和综合能力的提升,核心力量训练在体能训练中发挥着不可替代的作用。
如今很多体育教师对田径运动员进行训练仍旧采取传统的训练方式,对运动员核心部位的训练不足,造成如今运动员综合实力不够、比赛成绩不理想。
作为小学五六年级田径教师,需要对田径运动员的核心部位加强训练,制定科学合理的训练机会,帮助运动员提升体育技能,在比赛中发挥出更高的运动水平。
一、核心力量训练的由来与含义核心力量最早在20世纪90年代被利用进行身体的康复训练,伴随科学的发展和探究,核心力量的宝贵价值被发现,核心力量就像人体的助动器,可以让认为的运动水平达到巅峰。
直到2015年,美国首次将核心力量应用于提高运动员身体机能稳定性,此后,核心力量开始在竞技训练领域推行,效果显著。
利用器械等方式对人体核心肌群进行整体的锻炼,达到提高运动员技能的目的即为核心力量训练。
锻炼运动员的核心力量能够提升运动员的身体机能,对于促进小学田径运动训练意义非凡。
二、小学田径训练中的不足之处(一)教师方面如今很多小学没有聘请专业的田径教师,对于田径运动员的训练通常由一般的体育教师负责。
体育论文:关于田径核心力量训练的研究
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体育论文:关于田径核心力量训练的研究摘要:体能是田径运动项目的核心,运动员只有具备良好的体能,才能够在运行项目中更好的发挥自己的潜力。
核心力量训练主要是对运动员体能的提高,通过核心力量训练,能够有效的提高竞技运动员核心区域肌肉的力量以及稳定性。
最初核心力量训练主要应用于游泳以及水上等少数项目,但是后来逐渐应用于所有田径项目中。
核心力量训练能够让运动员对自己的身体有更好的掌控能力,从而提高运动员田径运动成绩。
论文关键词:田径,核心力量,训练体能的好坏直接影响到运动员水平的发挥,如果身体体能素质较差,则无法保证稳定的运动水平,所以需要加强对运动员体能训练。
力量是体能训练的主要内容,在力量训练中,主要是加强力量的稳定性,只有具备稳定性,运动员才能够更好的控制自己的身体姿势,从而发挥出最佳的水平。
对稳定性的控制最主要是通过对核心肌肉力量的锻炼来完成的,因为在田径运动中发力的源泉主要是身体的核心部位,所以通过对核心区域肌肉的力量训练,可以有效的提高运动员的成绩。
1提高田径项目的稳定性,加强神经对肌肉的控制田径项目的稳定性主要取决于动作的稳定性,而对动作稳定性进行控制的是身体核心部位的肌肉群,如果肌肉群缺乏力量,则身体的稳定性就会下降,由此导致田径运动的成绩不佳。
而在田径运动项目中的跳远、撑杆跳以及跨栏等项目,都是身体处于不稳定的状态下完成,在这种状态下,如果控制身体的协调性,这就要求身体核心部位的肌肉控制身体的转动。
比如在跳远运动项目中,当身体离开地面以后,核心部位的肌肉是处于两端无固定工作的状态下,这就需要核心部位肌肉对整个身体的转动进行控制,从而以完美的姿势来完成跳远动作。
还有撑杆跳项目,人体在离地后,全身都仅靠一根杆来保持身体的平衡性,整个过程中的动作比较复杂,这就需要数块或者数群肌肉在核心肌群的稳定与协调下完成动作。
2减少能量消耗,提高工作效率身体的核心部位肌肉主要是指肩关节以下髋关节以上的区域,包括附着在脊柱、髋、骨盆周围的深层肌肉和背部、腹部以及构成骨盆部的所有肌群,是人身体中最大的肌群区域,同时也是产能和储能最多的区域。
解析短跑运动核心力量培养方法论文
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解析短跑运动核心力量培养方法【摘要】力量训练是短跑运动训练体系中的重要内容。
现代短跑技术的发展对短跑运动员核心力量提出了更高的要求。
核心力量培养训练已经成为短跑训练中的热门训练方法,它通过控制运动员身体重心,使运动员身体核心部位保持稳定,传递运动过程中的有效力量,从而达到减少无效功的目的。
核心力量训练成为短跑运动传统力量训练的有力补充。
本文在探讨核心力量在现代短跑运动中的重要作用的基础上,对核心一般性力量、核心最大力量、核心速度力量和非专项性核心力量的培养方法作了细致的分析,以期为短跑教学与训练提供参考。
【关键词】短跑运动核心力量培养【中图分类号】 g40-013.9 【文献标识码】 a【文章编号】 1006-5962(2012)06(a)-0171-011 引言短跑运动是一项要求在尽可能短的时间内把速度发挥到极致的运动。
这项运动对运动员的体能有很高的要求,因而传统的短跑体能训练往往注重运动员四肢肌肉的训练而忽略了其腰腹等核心区域力量的训练。
事实上,短跑运动还是一项对运动员控制动作姿势和身体姿势的能力要求也很高的运动,优秀的短跑运动员必须学会如何保持身体的稳定性,只有这样才能更好地发挥技术上的优势,从而取得优异的成绩。
培养短跑运动员的核心力量是训练短跑运动员稳定性的最好方法,作为短跑运动传统训练方法的有力补充,核心力量的培养与训练已经被广大短跑教练员所接受和采用。
本文在探讨核心力量在现代短跑运动中的重要作用的基础上,对核心一般性力量、核心最大力量、核心速度力量和非专项性核心力量的培养方法作了细致的分析,以期为短跑教学与训练提供参考。
2 核心力量在短跑运动中的重要性理论研究表明,核心力量的训练是短跑运动训练的重点,它强调与运动员核心区域相平衡、协调的肢节力量的训练是提高短跑成绩的重要手段。
国外杰出的短跑运动员往往都身材高大、小腿细、肩宽、躯干部位肌肉发达,身体呈倒三角形的形态。
这些特征既是在短跑运动中取得好成绩的必备条件,也是长期短跑核心力量训练的外在表现。
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小学田径训练论文核心力量训练论文
摘要:在核心力量训练中,教练员要根据运动员的个体特点和实际情况,合理安排训练负荷,循序渐进,不断提升训练的难度和负荷,并结合各种其他能力的训练方法和手段综合运用,才能取得理想的效果。
近年来,核心力量训练在竞技体育训练中引起了极大的关注,被业内专家和教练员们认为是运动员训练的重要组成部分,对提高运动员成绩有巨大的促进、保障作用。
本文总结相关理论知识,结合小学田径训练实践,为当前小学田径训练的教练员和老师提供一定的理论参考。
1、前言
核心力量存在于所有运动项目中,所有运动技术动作都是以中心肌群为核心的运动链,强有力的核心肌群对运动中的身体姿势、运动技能和专项技术动作起着稳定和支持作用。
加强核心部位的肌肉群不仅可以提高身体稳定性及全身姿势的正确性,还可以稳定和强化髋部及躯干在力量转换时提供能量输出,有利于提高速度,整合与传递整体用力,并减少运动损伤的发生[1]。
2、研究方法
21文献资料法
通过查阅中国知网、万方数据库查阅相关资料,通过对资料的学习和总结,为本文的撰写提供了充足的理论依据。
22专家访谈法
笔者在指导本校田径队训练比赛中,访问多年带队训练的体育教师和体育教练和高校核心力量训练方面的专家,为本文的写作提供了丰富的理论基础。
3、核心力量的概念和作用
31核心力量的概念
核心力量是指人体骨骼肌系统的核心部位主要有脊柱、髋、骨盆、下肢近端以及腹部,核心肌群主要是指躯干和骨盆部位的肌肉组织,其主要作用是保持脊柱和骨盆的稳定性,也就是说,核心力量是指人体核心肌群在运动过程中对运动技术动作进行支撑时所产生的力量。
32核心力量的作用
田径项目追求的是以高度、远度、速度为目的的项目,讲究的是身体的协调用力,在田径项目中,核心肌群担负着稳定重心、保持平衡、传导力量的作用;也是整体发力的开始环节,对上下肢体的协同工作及整合用力起着承上启下的枢纽作用;核心肌群也可以使四肢提高工作效率,减少能量消耗的作用;良好的核心力量可以减少肢体在运动时所承受的负荷,大大减少运动损伤的发生。
4、核心力量的训练方法
核心力量的训练涉及整个躯干和骨盆部位的肌肉,特别是注重对那些位于深层的小肌肉群的训练,在练习方式上不仅采用一段固定的向心收缩,而且也强调两端固定的静力性收缩,在运动方向不仅进行一维的运动,而且重视两维和三维的运动[2]。
核心力量训练主要是对身体核心肌肉群及其深层小肌肉进行力
量、稳定、平衡等能力的训练,根据所构成核心区域肌群的特性,通过对所收集的文献资料和对具有多年带队训练比赛的专家访谈的综合整理,现将训练方法手段列举如下:
41不借助任何器械的单人练习。
此类练习一般在核心力量训练的开始阶段使用,目的是让运动员深刻体会核心肌群的用力和有效的控制身体,大多数专家普遍认为这种练习是最基本的核心力量训练的手段。
此类练习很多,比如仰卧挺髋、单臂俯撑控腹、腿臂交叉两头起、仰桥等。
42运用单一的、不稳定的器材进行的练习。
这一类型的器械进行力量练习,可有效动员核心区域的深层肌肉参与运动,并在动作过程中控制躯体始终保持正确的运动姿态,从而摒弃了传统力量练习中借助外力来支撑躯体的弊端。
训练方式中,运用最多的是平衡球、平衡板和瑞士球,比如双腿撑球俯桥、单腿撑球仰桥左右摆腿、悬吊式训练、蹲起练习等等。
43使用综合器械进行的练习。
这种练习的关键是使身体处于不平衡、不稳定的环境下进行训练,通过自身调整不稳定的身体状态,达到神经肌肉系统的平衡能力和控制能力的提升。
比如单腿跪姿弓步后上拉、持球旋转、使用平衡球的弓步单臂后拉、坐姿单臂后拉等等。
44相同练习内容改变练习环境的训练
人体再无参照物的情况下要想保持身体的平衡,主要依赖于肌肉的控制。
例如在屈膝单腿站立或者蹲起动作练习时,睁眼睛和闭眼睛
两种形式交替进行,改变传统练习模式,可以取得意想不到的效果。
核心力量训练中最关键的一点就是让运动员的身体处在不稳定、不平衡的状态下进行,通过自身的调整,达到训练神经肌肉系统的平衡和控制能力,以及本体感觉的目的,提高整体力量水平和运动能力。
5、核心力量训练安排的原则
田径核心力量训练安排的原则主要有:循序渐进、难度逐级递增的原则;训练方式和负荷因与个体承受能力相一致的原则;训练难度递增必须等到神经对负荷适应以后才可以提高;核心力量训练只是力量训练的一部分,不能取代力量训练的原则;核心力量训练应放在准备活动、整理活动或者负重抗阻训练的前期进行的原则。
6、结论
61核心力量训练是运动员体能训练中不可缺少的因素,它作为一种有效的力量训练方式是提高运动员身体素质和运动能力的重要前提条件之一,应该成为田径运动员体能训练的一部分。
62核心力量对田径运动员有提高身体稳定性、减少能量消耗、提高工作效率、预防运动员损伤的作用。
63在核心力量训练中,教练员要根据运动员的个体特点和实际情况,合理安排训练负荷,循序渐进,不断提升训练的难度和负荷,并结合各种其他能力的训练方法和手段综合运用,才能取得理想的效果。
参考文献:
[1]王卫星,廖小军核心力量训练的作用及方法[J]中国体育教练
员,2008年第2期12—15
[2]陈小平,黎涌明核心稳定力量的训练[J]前言动态,2008:189-198。