高一议论文写作入门指导(一) 精品课件43张
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本方法
• 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
概念五
论据
是证明论点的材料，是支撑论点的 材料，是作者用来证明论点正确的 理由和依据。它被论点统率，为论 点服务的。
论据：证明论点正确的理由和依据
•一般可分为事实论据和道理论据 •一般议论文多用事实论据 •论据要充分，古今中外相依，名言事例齐聚 •论据尽量典型、准确、新颖，有时代感事实 论据的转述要做到简洁，突出论点
• 自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。大 量的历史事实证明，没有谁的人生能够坦荡无 阻。身遭残酷腐刑的司马迁忍辱负重，着成 了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的 煌煌巨作《史记》。④为什么司马迁可以在逆 境中能成就一番事业呢？因为他用困厄中的坚 持改变了自己的命运，青史留名，把自己的苦 难化成了人生的诗行。司马迁的人生际遇给了 我们宝贵的人生启示：只有经过地狱般的磨练， 才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指， 才能弹出世间的绝唱！⑤由此可见，逆境让生 命闪光，让生命升华，让生命变得更有价值！
•例：判断《谈骨气》、《你这朵花 儿一定能开得更美》、《师说》、 《人的高贵在于灵魂》几篇文章的 题目是论题还是论点。
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法
2、论据 证明论点正确的理由和依据 3、论证 运用论据来证明论点的方法
论点：文中作者所持的观点和看法
一般为肯定句式，有时也可是否定句式 • 不用疑问句式或选择句式，不轻易用文学技巧 • 力求句子精炼，严谨，没有语病 • 在文章中直接出现（文中原句） • 只有一个中心论点，但可有几个分论点 • 分论点能证明中心论点正确、合理 • 分论点之间逻辑顺序合理 • 特别强调：开头导引文字后，一定要直接提出 自己的中心论点。
• 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
概念五
论据
是证明论点的材料，是支撑论点的 材料，是作者用来证明论点正确的 理由和依据。它被论点统率，为论 点服务的。
论据：证明论点正确的理由和依据
•一般可分为事实论据和道理论据 •一般议论文多用事实论据 •论据要充分，古今中外相依，名言事例齐聚 •论据尽量典型、准确、新颖，有时代感事实 论据的转述要做到简洁，突出论点
• 自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。大 量的历史事实证明，没有谁的人生能够坦荡无 阻。身遭残酷腐刑的司马迁忍辱负重，着成 了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的 煌煌巨作《史记》。④为什么司马迁可以在逆 境中能成就一番事业呢？因为他用困厄中的坚 持改变了自己的命运，青史留名，把自己的苦 难化成了人生的诗行。司马迁的人生际遇给了 我们宝贵的人生启示：只有经过地狱般的磨练， 才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指， 才能弹出世间的绝唱！⑤由此可见，逆境让生 命闪光，让生命升华，让生命变得更有价值！
•例：判断《谈骨气》、《你这朵花 儿一定能开得更美》、《师说》、 《人的高贵在于灵魂》几篇文章的 题目是论题还是论点。
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法
2、论据 证明论点正确的理由和依据 3、论证 运用论据来证明论点的方法
论点：文中作者所持的观点和看法
一般为肯定句式，有时也可是否定句式 • 不用疑问句式或选择句式，不轻易用文学技巧 • 力求句子精炼，严谨，没有语病 • 在文章中直接出现（文中原句） • 只有一个中心论点，但可有几个分论点 • 分论点能证明中心论点正确、合理 • 分论点之间逻辑顺序合理 • 特别强调：开头导引文字后，一定要直接提出 自己的中心论点。
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论据和论证的区别 •论据是材料，是依据。 •论证是过程和方法。
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展示论点的基本方法 • 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
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论据
是证明论点的材料，是支撑论点的 材料，是作者用来证明论点正确的 理由和依据。它被论点统率，为论 点服务的。
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论据：证明论点正确的理由和依据
•一般可分为事实论据和道理论据 •一般议论文多用事实论据 •论据要充分，古今中外相依，名言事例齐聚 •论据尽量典型、准确、新颖，有时代感事实 论据的转述要做到简洁，突出论点
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注意：论点和论据的关系
•论点统率论据，又是能从论据中推出来
的必然结论
•论据要紧扣论点，必须足以证明论点
•选用的论据与论点若不能保持一 致，势必削弱说服力量。
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论证
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论题和论点的区别
•一、论题是作者在一篇文章中所要论述的问 题，论点是作者对所论述问题的见解和主 张。
•二、论题可以是短语或句子，也可以是疑问 句；论点形式上是个完整的句子，是个明确 的判断，不能是疑问句，不能使用比喻；
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论据和论证的区别 •论据是材料，是依据。 •论证是过程和方法。
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展示论点的基本方法 • 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
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论据
是证明论点的材料，是支撑论点的 材料，是作者用来证明论点正确的 理由和依据。它被论点统率，为论 点服务的。
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论据：证明论点正确的理由和依据
•一般可分为事实论据和道理论据 •一般议论文多用事实论据 •论据要充分，古今中外相依，名言事例齐聚 •论据尽量典型、准确、新颖，有时代感事实 论据的转述要做到简洁，突出论点
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注意：论点和论据的关系
•论点统率论据，又是能从论据中推出来
的必然结论
•论据要紧扣论点，必须足以证明论点
•选用的论据与论点若不能保持一 致，势必削弱说服力量。
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论证
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论题和论点的区别
•一、论题是作者在一篇文章中所要论述的问 题，论点是作者对所论述问题的见解和主 张。
•二、论题可以是短语或句子，也可以是疑问 句；论点形式上是个完整的句子，是个明确 的判断，不能是疑问句，不能使用比喻；
议论文写作指导ppt课件下载（人教版高一作文指导）
议论文写作指导ppt课件下载（人教版高一作文指导）课件简介：ppt制作，改编课件，本课件简单明了地介绍了议论文写作的几种有效方法，思路清晰，实用性强，在学校课件比赛中获得好评！. 上传者：zhangwenyan1686 ）相关课件：课件简介：ppt制作，原创课件，议论文审题立意是写好文章的第一步。
如果拥有好的立意，首先在思想高度上就高人一等，而一个彻底偏离材料的立意则会使文章一落千丈。
本课件精选高考题，针对学生不能很好把握材料立意的问题，旨在训练他们对材料的把握、分析。
. 上传者：wangrui114 「下载次数：612」课件简介：ppt制作，改编课件，该课件针对议论文写作中的论证方法，为学生提供多个论证思路。
避免学生一看到议论文就无所适从的局面。
. 上传者：wangrui114 「下载次数：519」课件简介：ppt制作，改编课件，此课件详细系统的介绍了如何结构议论文，让那些不会写议论文的学生，参考学习后，会一目了然，提高不少。
. 上传者：解语花333333 「下载次数：381」议论文论据分析课件简介：ppt制作，原创课件，学写议论文时，常常不会选择合适的论据。
本课件教你如何选择论据，如何用合适的语言表述论据。
是本人在多年的教学议论文实践中总结出来的经验结晶。
. 上传者：tl8312885 「下载次数：3443」课件简介：ppt制作，改编课件，实践证明，本课件比较适合课堂教学，效果良好。
对学生的议论文写作有一定帮助。
. 上传者：dchhbxy 「下载次数：487」议论文写作指导---结构模式篇课件简介：ppt制作，改编课件，可以帮助学生熟悉议论文写作结构，帮助学生理解正反对比论证的方法，很实用. 上传者：yuwenwang123 「下载次数：546」议论文论证技巧探究课件简介：ppt制作，原创课件，课件思路清晰，可操作性强，经验证学生很受用，对写作帮助很大，可用来做公开课，课件美观，可用来进行课件评比！. 上传者：dongleyan 「下载次数：781」课件简介：ppt制作，转发课件，表达与交流是新课标的一个亮点，也是学习的一个重点。
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高一议论文写作入门指导(一) 课件43 页
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在பைடு நூலகம்件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在பைடு நூலகம்件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
【高考语文】高一议论文写作指导1.ppt
本 三 论 间 小
第二间盛放 我们的思想
概述材料：接受错误信息的幼龟，
没有经过自己的思考，涌向海
并 引用帕斯卡尔的名言，证明经过 列 用中国古谚语以及庞涓、司马懿 的反面例子以及阿基米德等的
屋
正面例子证明充分思考的意义
精 神
概述材料：即使是幼龟也可以
在危难时缩回去，重新审视
的 本 第三间盛放 三 论 得出结论：人应该坚信“我” 我们自己 间 小 屋 列举竹林七贤的例子证明此 观点 结论：重申三间精神小屋的内涵，强化中心论点
杠杆，他可以撬起整个地球的佳话；才有了给卡文迪许一 杆巨秤，他便可以称出地球质量的传奇。 第三间，盛放我们自己。即使是年幼的龟，也可以在 危难时刻缩回去，重新审视世界。作为有成熟心智的人类， 更应摆正自己的位置，即使有苦有难，也可以经过思考， 找寻出路。坚信我是自己的主宰，虽然失望，但不绝望。 晋朝时代黑暗，朝廷腐败，但自有“竹林七贤”在一 片乱世之中吟唱自己的生命价值观。于是有了嵇康的竹林 打铁、广陵绝唱，有了阮籍的“时无英雄，遂使竖子成名 ”的高呼，有了刘伶抱栏杆而舞，把盏而歌的吟唱。 这精神的三间小屋，需要能够承受苦难的心灵作柱， 能够遇事三思的大脑作梁，最后以自己为墙，建成窗明几 净、阳光四溢的三间小屋！
放眼世界，这样的“好奇而无心”也比比皆是。火刑 柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的卡西莫多 满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“ 赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中，写的尽是愚 昧、平庸、衰亡与了无生机。 试问：真正的好奇心又为何物呢？ 真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤 ”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观 察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。远古时代，先 人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云散云聚的风采； 到现在，我们通过望远镜向另一个星球招手，通过显微镜 感知微观宇宙。可以说，没有帮助我们更好地观察的工具， 好奇心也会闭上心房的窗，落满灰尘。 真正的好奇心需要思考。如果“头上的灿烂星空”是 供我们观察的无限舞台，那么，“心中的道德法则”则是 激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔
第二间盛放 我们的思想
概述材料：接受错误信息的幼龟，
没有经过自己的思考，涌向海
并 引用帕斯卡尔的名言，证明经过 列 用中国古谚语以及庞涓、司马懿 的反面例子以及阿基米德等的
屋
正面例子证明充分思考的意义
精 神
概述材料：即使是幼龟也可以
在危难时缩回去，重新审视
的 本 第三间盛放 三 论 得出结论：人应该坚信“我” 我们自己 间 小 屋 列举竹林七贤的例子证明此 观点 结论：重申三间精神小屋的内涵，强化中心论点
杠杆，他可以撬起整个地球的佳话；才有了给卡文迪许一 杆巨秤，他便可以称出地球质量的传奇。 第三间，盛放我们自己。即使是年幼的龟，也可以在 危难时刻缩回去，重新审视世界。作为有成熟心智的人类， 更应摆正自己的位置，即使有苦有难，也可以经过思考， 找寻出路。坚信我是自己的主宰，虽然失望，但不绝望。 晋朝时代黑暗，朝廷腐败，但自有“竹林七贤”在一 片乱世之中吟唱自己的生命价值观。于是有了嵇康的竹林 打铁、广陵绝唱，有了阮籍的“时无英雄，遂使竖子成名 ”的高呼，有了刘伶抱栏杆而舞，把盏而歌的吟唱。 这精神的三间小屋，需要能够承受苦难的心灵作柱， 能够遇事三思的大脑作梁，最后以自己为墙，建成窗明几 净、阳光四溢的三间小屋！
放眼世界，这样的“好奇而无心”也比比皆是。火刑 柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的卡西莫多 满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“ 赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中，写的尽是愚 昧、平庸、衰亡与了无生机。 试问：真正的好奇心又为何物呢？ 真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤 ”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观 察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。远古时代，先 人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云散云聚的风采； 到现在，我们通过望远镜向另一个星球招手，通过显微镜 感知微观宇宙。可以说，没有帮助我们更好地观察的工具， 好奇心也会闭上心房的窗，落满灰尘。 真正的好奇心需要思考。如果“头上的灿烂星空”是 供我们观察的无限舞台，那么，“心中的道德法则”则是 激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔
高一议论文写作入门指导(一) 优秀课件43张共46页文档
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41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
46
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
46
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
《高中议论文写作入门指导》课件
是作者对所 论述问题的 见解和主张.
用来证明 论点的材 料。包括 事实论据 或道理论 据。
• 三者缺一不可
是运用论据来 证明论点的过 程和方法，是 论点和论据间 的逻辑纽带。
作者对所议论问题
的见解和主张
用
议论文的构成
①论点
论
据
③
证
三要素：
论
明
证
论
点
的
②论据
过
证明论点的材料（事
程
实或道理）
和
方
法
例：
己的中心论点。
展示论点的基本方法
• 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
概念三
论题
• 论题是文章所要议论的问题。
概念四
论点
• 作者对所论述的问题所持的见解和 主张，是议论文的灵魂。
论题和论点的区别
• 一、论题是作者在一篇文章中所要论述的 问题，论点是作者对所论述问题的见解和 主张 。
概念一 议论
• 议论是指对人或事物的优劣、 正误、善恶、是非、好坏以 及其价值、特点、作用等所 表示的意见、看法或主张。
概念二 议论文
• 议论文是以议论为主要表达 方式的文章。它通过摆事实、 讲道理的方法，直接表达作 者的见解和主张。
议论文与记叙文、说明文的区别
• 记叙文的特点：记叙文是记人记事， 以情感人。
事《日月峰》
——满族民间故
• 2.人总是要死的，但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的 说过：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就 比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削 人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛 还轻。张思德同志是为人民利益而死 的，他的死是比泰山还要重的。
议论文入门写作指导 (课件46张)
例1：席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都 是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命 之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右 岸穿梭，才知道————忘记该忘记的，铭记该铭记的。 《在忘记与铭记的两岸》
• 例2：“轻轻地我走了，正如我轻轻的来。”吟咏着徐 志摩的佳句，我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风 破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放，李商隐“留得 残荷听雨声”的低沉，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古 风流人物”的旷达，柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约， 各有千秋。所以,世界因多彩而精彩。 《世界因多彩
• 四、学以致用，按照要求写作
•
周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟
不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着
另辟蹊径、独创一格、个性人生……请以“不走寻常路”为题写
一篇议论文。
提示：如苏武牧羊、昭君出塞的不寻常；屈原愤而沉江、鲁迅弃医从文的不寻常；顶着 大理石在缝隙中顽强生长的小草和开朗热情的三轮车夫的不寻常；“一国两制”收回港 澳以及中国特色社会主义制度的不寻常……如嘉兴市实验初中语文教师凌建根所言： “放眼世界，无论是一个国家、民族、城市、乡村还是工业、农业、教育、科技，要崛 起、振兴、强大，要突破、提升、发展，确实需要‘不走寻常路’。比如：中国不走寻 常路，改革开放30年，实现了民族腾飞；嘉兴不走寻常路，打破城乡壁垒，实现一体发 展，谱写了建设和谐社会的新篇章；3次参加高考的马云不走寻常路，放弃大学教师的铁 饭碗选择下海，终于打造出了一个震撼世界的阿里巴巴王国……把眼光投向社会，素材 确实不少。”这个题目结合社会热点问题，向我们展示了广阔的思维和想象空间。
• 3、生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨， 我们要坚信：用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命 的挑战。（高建群《感谢创伤》）
• 例2：“轻轻地我走了，正如我轻轻的来。”吟咏着徐 志摩的佳句，我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风 破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放，李商隐“留得 残荷听雨声”的低沉，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古 风流人物”的旷达，柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约， 各有千秋。所以,世界因多彩而精彩。 《世界因多彩
• 四、学以致用，按照要求写作
•
周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟
不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着
另辟蹊径、独创一格、个性人生……请以“不走寻常路”为题写
一篇议论文。
提示：如苏武牧羊、昭君出塞的不寻常；屈原愤而沉江、鲁迅弃医从文的不寻常；顶着 大理石在缝隙中顽强生长的小草和开朗热情的三轮车夫的不寻常；“一国两制”收回港 澳以及中国特色社会主义制度的不寻常……如嘉兴市实验初中语文教师凌建根所言： “放眼世界，无论是一个国家、民族、城市、乡村还是工业、农业、教育、科技，要崛 起、振兴、强大，要突破、提升、发展，确实需要‘不走寻常路’。比如：中国不走寻 常路，改革开放30年，实现了民族腾飞；嘉兴不走寻常路，打破城乡壁垒，实现一体发 展，谱写了建设和谐社会的新篇章；3次参加高考的马云不走寻常路，放弃大学教师的铁 饭碗选择下海，终于打造出了一个震撼世界的阿里巴巴王国……把眼光投向社会，素材 确实不少。”这个题目结合社会热点问题，向我们展示了广阔的思维和想象空间。
• 3、生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨， 我们要坚信：用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命 的挑战。（高建群《感谢创伤》）
高一议论文写作入门指导(一) 优秀课件43张共46页
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而源自，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
高一议论文写作入门指导(一) 优秀课件 43张
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而源自，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
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56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
高一学生议论文写作指导课件
议论文的论点通常有三种要求：
最基本的要求是正确； 第二要求是有针对性； 第三要求是要有新意。
1、 论点正确
论点正确，就是指论点能准确而科 学地反映客观事物的本质，揭示其 中蕴涵的科学道理。这是写议论文 最起码的要求，也是最根本的要求。 然而，要做到论点正确，一方面取 决于作者对事物本质的深入挖掘， “入浅水者得鱼虾，入深水者得蛟 龙”。另一方面，在于写作者的思 想认识水平的高低。
3、要新鲜
论据是别人没有用过的，即人无我有。 或者论据虽然是旧的,可选择的角度 却是新的，即人有我新。新鲜的论据 会引起读者的注意，印象深刻，说服 力也就强。
现实生活中，仍有许多人不敢 冒尖，不敢“木秀于林”，取 得了一点成绩就“急流勇退”， 害怕“枪打出头鸟”。
• 然而，变换一个角度思考，假如鸟 飞得再高再远一些，飞出了枪的射 程之外，那又奈何得了它么？
• 有个故事说日本有个亿万富翁京关胜， 临终咽气时看着自家对面无人住的楼房 亮着灯，便难以瞑目，待人熄灯后才安 然离世。这与《儒林外史》中的严监生 何其相似！从一般角度看，跟吝啬鬼严 监生一样，这个故事也是在嘲讽这个亿 万富翁的吝啬。但我们如果再换一个角 度想想，这“吝啬”背后蕴藏着多少京 关胜对人生奋斗艰辛的认识啊！一个子 儿一个子儿积累起来的万贯家财，来之 不易。所以，他更懂得钱要用在刀刃上， 一个子儿也别浪费。深入探究，同一事 物就会得出新见解来。
• 小明利用阳台一角，栽上一葡萄树。 今日施肥，明日浇水，到了夏天竟 结出了几串小葡萄。他高兴得不待 葡萄果也成熟，就摘下了几颗，定 要同学们尝尝。大家觉得其味苦涩， 他却吃得津津有味，觉得很甜蜜。 同学们不解地问他为什么，他说了 一句很富有哲理性的话：“‘苦 涩’”和‘甜蜜’是生活中的一对 孪生的姐妹。”
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议论段五步法
（1）第一步，写观点句：段的首句设置本段的分论点。 开门见山，让你的读者明白你本段要论证什么问题。 （2）第二步，写阐释句：从理论上对分论点进行论证 解说（理论论证），为引出的材料起定向作用。 （3）第三步，写材料句：列举典型事例，古今中外， 正反事例均可。所举事例要紧扣分论点。写法上简要叙 述即可。 （4）第四步，写分析句：分析说理。这是本段最重要 的一步，因为光列举一个两个事例，不进行分析说理， 那举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服 力了。 （5）第五步，写结论句：本段小结，照应本段开头， 对分论点的延伸、升华。可加上“因此”或“所以我认 为”“可将”“由此可知”等字样。
•例：判断《谈骨气》、《你这朵花 儿一定能开得更美》、《师说》、 《人的高贵在于灵魂》几篇文章的 题目是论题还是论点。
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法
2、论据 证明论点正确的理由和依据 3、论证 运用论据来证明论点的方法
论点：文中作者所持的观点和看法
一般为肯定句式，有时也可是否定句式 • 不用疑问句式或选择句式，不轻易用文学技巧 • 力求句子精炼，严谨，没有语病 • 在文章中直接出现（文中原句） • 只有一个中心论点，但可有几个分论点 • 分论点能证明中心论点正确、合理 • 分论点之间逻辑顺序合理 • 特别强调：开头导引文字后，一定要直接提出 自己的中心论点。
•
——民间故事《日月峰》
2.人总是要死的，但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的 说过：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就 比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削 人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛 还轻。张思德同志是为人民利益而死 的，他的死是比泰山还要重的。
• ——毛泽东《为人民服务》
论题和论点的区别
•一、论题是作者在一篇文章中所要论述的问 题，论点是作者对所论述问题的见解和主 张。
•二、论题可以是短语或句子，也可以是疑问 句；论点形式上是个完整的句子，是个明确 的判断，不能是疑问句，不能使用比喻；
•三、论题不能用“我认为……”进行验证， 而论点可以。ห้องสมุดไป่ตู้
•四、一般用“谈、讲、议”等词修饰的题目 为论题。
注意：论点和论据的关系
•论点统率论据，又是能从论据中推出来
的必然结论
•论据要紧扣论点，必须足以证明论点
•选用的论据与论点若不能保持一 致，势必削弱说服力量。
概念六
论证
运用论据证明论点的过程和方法，是 论点和论据之间的逻辑联系纽带。
论证：连接论据和论点的纽带
• 论证的过程就是对论据分析的过程，通过分 析，论据才能证明论点的正确合理 • 论证分析要追求实效，有力量， • 分析要扣紧论据，指向论点
高中议论文写作入门指导
读下面两段文字,思考：
①这两段文字都写了什么内容？ ②表达方式有什么不同?
1.小仙女失去双眼，一步也不能挪动了。原来 那串珍珠是她腾云驾雾的宝物，失掉它，就 更无法回到天庭去了。她只得站在那里，让 风吹雨淋太阳晒，慢慢地停止了呼吸，又慢 慢地僵化，最后变成了一座石峰。但是她仍 然保留着一个优美善良的少女模样：面朝东 方，整天祈祷，迎接太阳和月亮轮番出来， 好让它们照亮大地。
分析要明（暗）突出论点中的关键词 分析中要融入主观情感 分析要强调事情的结果
论据和论证的区别
•论据是材料，是依据。 •论证是过程和方法。
论证方法
•归纳法 •假设论证法 •对比论证法
•……
因果论证法 条件分析法 比喻论证法
片段写作
•请以《论“逆境”》为题，写 一段200字左右的片段，要求 论点明确、论据充分。
六大概念
概念一
议论
• 议论是指对人或事物的优劣、 正误、善恶、是非、好坏以及 其价值、特点、作用等所表示 的意见、看法或主张。
概念二
议论文
•议论文是以议论为主要表达方式 的文章。它通过摆事实、讲道理 的方法，直接表达作者的见解和 主张。
议论文与记叙文、说明文的区别
• 记叙文的特点：记叙文是记人记事，以 情感人。
• 自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。大 量的历史事实证明，没有谁的人生能够坦荡无 阻。身遭残酷腐刑的司马迁忍辱负重，着成 了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的 煌煌巨作《史记》。④为什么司马迁可以在逆 境中能成就一番事业呢？因为他用困厄中的坚 持改变了自己的命运，青史留名，把自己的苦 难化成了人生的诗行。司马迁的人生际遇给了 我们宝贵的人生启示：只有经过地狱般的磨练， 才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指， 才能弹出世间的绝唱！⑤由此可见，逆境让生 命闪光，让生命升华，让生命变得更有价值！
展示论点的基本方法
• 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
概念五
论据
是证明论点的材料，是支撑论点的 材料，是作者用来证明论点正确的 理由和依据。它被论点统率，为论 点服务的。
论据：证明论点正确的理由和依据
•一般可分为事实论据和道理论据 •一般议论文多用事实论据 •论据要充分，古今中外相依，名言事例齐聚 •论据尽量典型、准确、新颖，有时代感事实 论据的转述要做到简洁，突出论点
①这两段文字都写了什么内容？ 第一段文字记叙了小仙女的死。
第二段文字议论“死的意义”。
②表达方式有什么不同?
第一段主要表达方式是记叙和描写。
第二段主要表达方式是议论。
比较两段，我们可以知道：
记叙段，有中心事件或人物; 议论段，有观点。 记叙段，有言行—对话或行动等; 议论段，有论证—事实或道理。
事实论据：文中用来论证观点的事实
•有代表性的确凿的事例 •历史事实 •统计数字等 •优点：事实胜于雄辩，有很强说服力
道理论据：文中用来论证观点的道理
• 经典性的著作 • 权威性的言论（如名人名言等） • 从生活中概括、提炼出来的警句、谚语、俗 语等 • 自然界的原理、定律、公式等 • 优点：具有一定的权威性，能增强论点的深 度和力量
• 说明文的特点：说明文介绍事物和事理， 以知授人。
• 议论文的特点：论述道理，以理服人。
怎样阅读一篇议论文呢？
•一、通读全文，明确论题 •二、依据论题，找出论点 •三、分析论据，理解论点 •四、了解论证过程
概念三
论题
• 论题是文章所要议论的问题。
概念四
论点
• 作者对所论述的问题所持的观点 和看法，是议论文的灵魂。