走进化学世界中考经典试题物质的变化与性质

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九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质练习2新版新人教版

第一单元课题1物质的变化与性质1.人类生活需要能量。

下列能量转化的示例中不是由化学变化产生的是（）A.燃起篝火烘烤食物B.火力发电厂利用燃煤发电C.绿色植物将太阳能转化为贮藏在淀粉中的能量D.用太阳能热水器给水加热2.化学课上，老师补充了“镁在空气中燃烧”的实验，大家发现在实验过程中银白色的镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，同时产生了白色粉末。

其中能够判断该变化是化学变化的依据是（）A.发出耀眼的白光B.放出大量的热C.镁带不断减少D.生成白色粉末3.下列说法你认为错误的是（）A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D.物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质4.生活中处处蕴藏着化学知识，下列做法利用了该物质化学性质的是（）A.用石墨制造铅笔芯B.用干冰冷藏食品C.用燃着的蜡烛照明D.用塑料薄膜保鲜蔬菜5.日常生活中发生的下列变化，不属于化学变化的是（）A.西瓜榨汁B.苹果酿果醋C.糯米酿甜酒D.鲜奶制酸奶6.下列有关物质性质和用途的说法错误的是（）A.氮气化学性质稳定，可作保护气B.生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂C.金刚石硬度大，可作钻探机钻头D.石墨有滑腻感，可用来作电极7.下列物质的用途主要利用化学性质的是（）A.铜丝有导电性，用作导线B.天然气用作燃料C.干冰（固态二氧化碳）升华吸热，用于人工降雨D.金刚石硬度大，用于切割玻璃8.下列过程主要发生化学变化的是（）A．用水银温度计测量体温B．用消毒液对环境进行消毒C．佩戴口罩预防疾病传染D．教室和宿舍经常通风9.下列过程中发生了化学变化的是（）A.气体膨胀B.石蜡熔化C.火药爆炸D.光的色散10.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．铝具有良好的导电性，可用于制作电线B．酒精具有挥发性，可用于杀菌消毒C．碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥D．金刚石对光线的折射率较大，可用于切割玻璃11.从下列概念中选择正确的序号填入括号中。

(名师整理)最新化学中考《走进化学世界》专题考点精练(含答案解析)

中考化学知识点强化训练——走进化学世界专题考点一：物质的变化和性质1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澹清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液敏制冷2.成语是中华民族文明与智慧的结晶。

下列成语所描述的变化属于化学変化的是（）A滴水成冰 B.刻舟求剑 C.百炼成钢 D、大海捞针3.化学使世界变得绚丽多彩。

生活中的下列变化没有化学变化发生的是（）A.节日燃放焰火B.木炭烤熟食物C.西瓜榨成酉瓜汁D.檀树皮制成宣纸4.方明同学查阅资料得到二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，④冒黑烟、发光，生成白色固体，⑤生成了氧化镁和碳。

以上叙述中: 是物理性质; 是化学性质；是化学变化; 是现象。

5.在下列空格里填上适当概念的序号：①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质。

硫是一种淡黄色固体，把块状硫研成粉末，将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化，继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰，这说明硫具有可燃性_______考点二：化学是一门实验科学1.没有化学科学的发展，就没有今天丰富多彩的世界。

下列事实中与化学没有密切联系的是（）A.纳米材料的研制B. “神舟十一号”飞船飞天轨道的设定C.药品的研制D. 太阳能的开发和利用2.实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。

这属于科学探究中的（）A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论3.有一次上课时，小明觉得很闷，呼吸不畅。

他认为“可能是教室里的二氧化碳含量高的缘故,应该用澄清石灰水来检验一下”。

就“可能是教室里的二氧化碳含量高的缘故”而言，属于科学探究中的（）A.实验B.假设C.观察D.得出结论4.方明在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑，你认为她的以下做法不正确的是（）A.反堂实验.并观察是否而相同的现象B.认为与本次实验无关，不予理睬C.査我资料了解蜡烛的主要成分，探究生成的黒色固体是什么D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因5.用推拉注射器活塞的方法以检查图示所示装置的气密性。

1-第一单元走进化学世界

课题1 物质的变化和性质—同步练习九( )班姓名成绩签名1、下列变化属于物理变化的是( ) A.牛奶变酸 B.食物腐败 C.酒精挥发 D.蜡烛燃烧2、下列变化中，属于物理变化的是( ) A.木炭燃烧 B.食物腐烂 C.矿石粉碎 D.火药爆炸3、翰林汇古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏4、物质发生化学反应的基本特征是( )A.状态和颜色发生变化B.放热和发光C.有气体逸出D.有其它物质生成5、下列变化属于化学变化的是（）A．冰融化成水 B.铁生锈 C.豆磨成豆浆 D.汽油挥发6、日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是（）A．玻璃杯被摔碎、米饭变馊B．酒精挥发、湿衣服晾干C．蜡烛燃烧、乒乓球变瘪D．菜刀生锈、牛奶变酸7、物质的下列性质不属于物理性质的是( )A.铁能在潮湿空气中生锈B.硫磺是淡黄色固体C.石墨耐高温，熔点高D.水在4℃密度最大为1 g/mL8、下列属于物质化学性质的是( )A.在天然物质中,金刚石的硬度最大.B.4℃时，水的密度最大，为1 g/cm3 .C.酒精能够燃烧.D.氧气是一种无色、无气味的气体.9、下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰融化成水B.铁锅生锈C.樟脑丸在衣橱中变小D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体10、列变化中属于物理变化的是（）A．食物腐败B．煤气燃烧C．湿衣凉干D．菜刀生锈11、下列诗句包含化学变化的是（）A、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间B、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C、气蒸云梦泽，波撼岳阳城D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开12、下列变化中属于物理变化的是（）A．食物腐败B．煤气燃烧C．湿衣凉干D．菜刀生锈13、下列变化与氧气化学性质有关的是（）A.碳酸钠晶体在干燥的空气里变成粉末B.铁在潮湿的空气里生锈C.露置在空气中的石灰水变质D.常压下，氧气在约－183℃时变为淡蓝色液体14、下列叙述中，属于物质化学性质的是( )A、纯水为无色无味的液体B、镁带在空气中燃烧生成了氧化镁C、铜绿受热时会发生分解D、氧气不易溶于水且密度比空气大15、1999年诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒(10-15s)化学”新领域的科学家，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子、原子运动成为可能。

1-第一单元走进化学世界第1课时物质的变化和性质2025年中考化学一轮复习(广西专用)

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物质的性质及用途(广西每年必考) 6.(2020·北部湾Ⅱ第10题2分)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是(C ) A.盐酸用于除铁锈 B.氧气用于炼钢 C.金刚石用于切割玻璃 D.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
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7.(2024·广西第22题5分)请用下列物质对应的序号填空。
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7.(2024·苏州)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( D ) A.镁有银白色光泽，可用于生产烟花 B.氮气是无色无味气体，可用作保护气 C.石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯 D.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤
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8.(2024·天津)化学在生产、生活中有着广泛应用。请选择适当的物质填空(填序号)。 ①氧气 ②石墨 ③氖气 ④干冰 ⑤氢氧化钙 ⑥氯化钠 (1)可用于人工降雨的是④ ； (2)可用作干电池电极的是 ② ； (3)可用于制造电光源的是 ③ ； (4)可供给人类呼吸的是 ① ； (5)可用作厨房调味品的是⑥ ； (6)可用于配制波尔多液的是 ⑤ 。
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1.(2024·福建)下列培育新质生产力的研究领域中，不属于化学研究范畴的是 (C ) A.研制碳纳米管材料 B.研制新型显示材料 C.研发数字货币加密技术 D.研发高纯稀土金属提取技术
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2.[九上P13“练习与应用”T1改编](2024·齐齐哈尔)下列变化属于化学变化的是 (D ) A.冰雪融化 B.灯泡发光 C.矿石粉碎 D.食物腐烂
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人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质

A．密度低 B．耐磨损 C．导电性差 D．抗氧化性强
2、下列物质的用途是利用其化学性质的是( C )
A．稀有气体用于霓虹灯 B．液氮做致冷剂
C．氧气供给呼吸
D．铜线制电缆
3、下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是( D )
A．颜色 B．状态 C．硬度 D．可燃性 4、下列描述属于物质的物理性质的是（ C） A．氢气燃烧 B．氢气能燃烧 C．水能结冰 D．氧气能支持燃烧 5、物质的性质决定其用途，下列物质的用途只是利用其物理性质的是（ A ） A．铜丝用来做导线 B．氧气用于支持燃烧 C．氢气气用来作燃料 D．氮气做保护气
11, 2010年4月15日，重庆天原化工总厂发生氯气泄露事件，
16日又发生两次三氯化氮爆炸，黄绿色的氯气冲天而起，刺鼻的气味弥漫厂区。爆炸发生后，消防人员采用消防用水在外围50米处形成两道水幕对空气中氯气进行稀释，以降低空气中氯气的含量。这次事故至少造成9人死亡，3人受伤，15万人紧急疏散。细读以上报道，根据以下要求填空：
5、物理变化和化学变化的本质区别是（ D） A．有气体生成 B．有沉淀生成 C．有颜色变化 D．有无新物质的生成
6、下列变化中属于物理变化还是化学变化
1白炽灯发光 (物理变化) 2水沸腾(物理变化) 3菜刀生锈（化学变化） 4火炬燃烧（化学变化） 5 矿石粉碎 (物理变化) 6气球爆炸 (物理变化) 7车胎爆炸 (物理变化) 8锅炉爆炸（物理变化） 9鞭炮爆炸（化学变化） 10石蜡熔化 (物理变化)
笔记：二物理性质与化学性质
1 物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
如：颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。

物质的变化和性质练习题(超经典)

第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质1．下列现象中，能用于判断铁丝燃烧是化学变化的依据是A．火星四射B．放热C．生成黑色固体D．铁丝减少2．（2018·广州白云一模）下列物质的用途主要由化学性质决定的是A．用石墨作电极B．用金刚石作玻璃刀的刀头C．粮食酿酒D．用铁锅炒菜3．（2018·北京平谷二模）景泰蓝制作技艺是北京市的地方传统手工技艺，其制作工艺流程主要有裁剪、制胎铜板裁剪敲打并焊接成胎体掐丝、粘丝铜丝掐成图案并粘在胎体上点蓝、烧蓝釉料点涂在图案中并烧制磨光、镀金制品打磨光亮并用火镀金其工艺中一定含有化学变化的是A．裁剪B．掐丝C．烧蓝D．磨光4．下列能量的转化中, 不属于物理变化的是A．太阳能热水器提供热水B．水力发电C．燃烧天然气做饭D．电取暖器取暖5．（2018·上海杨浦二模）关于银的性质描述中，属于化学性质的是A．银白色固体B．不易与氧气反应C．具有优良的导电性D．良好的延展性6．下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．干冰用于人工降雨B．石墨作铅笔芯C．用铜丝作导线D．用稀盐酸除去铁锈7．物质的用途与其化学性质无关的是A．氧气能助燃B．活性炭除去冰箱异味C．氢气用作燃料D．用二氧化碳灭火8．（2018·北京怀柔二模）下列物质的性质中，属于化学性质的是A．干冰易升华B．浓盐酸易挥发C．甲烷能燃烧D．大理石用作建筑材料9．下列变化一定不属于化学变化的是A．用和田玉雕刻玉件B．澄清石灰水表面产生了一层白膜C．伴随着发光、发热现象的变化D．爆炸10．[2018·重庆B]“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128条生命。

迫降过程中属于化学变化的是A．玻璃破裂B．轮胎变瘪C．燃油燃烧D．座椅摇晃11．[2018·雅安]下列有关单质硫性质的叙述中，属于化学性质的是A．能与活泼金属反应B．难溶于水C．淡黄色固体D．熔沸点低12．[2018·安徽]陶瓷是中华民族在人类历史上的伟大发明。

九年级化学上册第一单元《走进化学世界》课题1《物质的变化和性质》知识点(有答案解析)

第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质（讲学）1.通过对日常生活现象和化学实验现象的观察和分析，使学生理解化学变化、物理变化的初步概念。

2.在关于物质的性质描述中，能够初步区分哪些属于物理性质、哪些属于化学性质。

3-注意培养学生科学的观察和分析能尤，并使他们受到科学态度和科学方法的教盲。

知识梳理知识点一、物理变化和化学变化（重点）知识在线知识拓展1、水沸腾的实验沸腾时产生的水蒸气与玻璃片又凝结成酒体；胆矶的研碎块状固体被粉碎成蓝色粉末；镁条燃烧时发出耀眼的强光，并放出大量的热；硫酸铜和氢氧化钠反应生成了蓝色的硫酸铜沉淀；2、变化时的新物质是指在组成或结构上与原来的物质不同的物质。

3、化学变化常伴有能量的吸收和释放。

化学能可以转化光能、热能和电能。

4、如树木的生成是将光能转化为物质的化学能。

而镁条的燃烧是将镁条所蕴含的化学能转化为光能和热能考题何现【考题示例】下列成语包含的物质的变化其中有一种与其他三种有本质区别，该变化为（）A.钻木取火B.积土成山C.百炼成钢D.死灰复燃【答案】B【解析】解答本題要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化。

A、钻木取火过程中，木头燃烧有二氧化说等生成，属于化学变化；B、积土成山过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、百炼成钢过程中，生铁中的碳能和氧气反应生成二氧化碳，属于化学变化；D、死灰复燃过程中有新物质生成，属于化学变化；只有B属于物理变化，其他三项都发生了化学变化。

故选B。

知识点二、物理性质与化学性质知识在线知识拓展1、当外界条件改变时，物质的性质也会随着发生变化，因此，描述物质的性质要注明条件。

如：当温度升高时，固态的冰就会变成酒态的水，把水加热到一定温度时，谁就会沸腾。

2、物理性质与化学性质的本质区别是否零要在化学变化中体现出来。

如：当我们间到一种物质的气味时，这种物质并没有发生化学变化，所以物质的气味这种性质就是物理性质。

九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化

课题1物质的变化和性质一．选择题1．化学变化的本质特征是（）。

A．发光、放热 B．有气体或沉淀生成C．物质颜色发生变化 D．有其他物质生成2．下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）3．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A．冰雪融化、食物腐烂 B．汽油挥发、蔗糖溶解C．酒精燃烧、铁生锈 D．火药爆炸、水的蒸发4．点燃蜡烛的过程中（）A．只发生化学变化 B．既有物理变化又有化学变化C．只能观察到燃烧现象 D．只发生物理变化5．镁条燃烧的实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是（）A．发出耀眼的白光 B．放出大量的热C．镁带由条状变成粉末状 D．生成白色固体6．下列俗语与物质的化学性质无关的是（）A．火上烧油 B．百炼成钢 C．玉不琢、不成器 D．死灰复燃7．下列关于物质变化的叙述正确的是（）1A．有新物质生成的变化都是化学变化B．发光发热的变化一定是化学变化C．不需要加热就能发生的变化一定是物理变化D．需要加热才能发生的变化一定是化学变化二．填空与简答8．下列生活中的一些变化，其中属于化学变化的有_______________；（填序号，下同）属于物理变化的有________________。

A．蜡烛燃烧B．火柴梗被折断C．冰雪融化D．食物腐败E．蔬菜榨汁F．矿石粉碎9．阅读下列信息：铝是一种银白色的金属，具有金属光泽，质地较软，很容易制成薄片；铝的密度较小（2.7 g/cm3），有良好的导电性和传热性；铝在空气中容易与氧气作用，生成致密的保护层──氧化铝；铝与稀盐酸反应产生氢气。

根据上述信息，请你回答下列问题。

（1）铝的物理性质有__________________________（2）铝的化学性质有______________________________拓展与提升10．根据物质的哪些物理性质，可以区别下列各组物质，请把这一性质写在横线上。

（1）铜片和铁片：________；（2）蔗糖和食盐：_________；（3）汽油和清水：________；（4）银块和铝块：_______；（5）金刚石和玻璃：______；（6）水银和白银：________。

人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典测试(含答案解析)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列实验操作正确的是A．B．C．D．2．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化3．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）A．酒精挥发——化学变化B．冰雪能融化——物理变化C．铁片生锈——物理性质D．汽油易燃烧——化学性质4．某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图所示，说法不正确的是A．用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊B．蜡烛在燃烧后生成了CO2和H2O的曲线是a和cC．数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据D．微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物5．下列实验操作中正确的是A．熄灭酒精灯B．取液体药品C．给液体加热D．读液体的体积6．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。

下列实验操作正确的是A．读取液体体积B．检查气密性C．称量固体D．倾倒液体7．下列实验操作或设计中正确的是A．用100mL量筒量取8.5mL的水B．检测装置气密性C．验证质量守恒定律D．倾倒液体药品8．实验操作也是化学学习中比较重要的环节，下列实验操作没有错误的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体9．某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物。

A．全部B．除④外C．除⑥⑦外D．①②③⑤10．下列图示实验基本操作错误的是A．连接导管.B．检查装置气密性C．加热液体D．倾倒液体11．下列实验操作正确的是（）A．读取数值B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体二、填空题12．验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取____mL的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应___15mL(填“<”、“>”或“＝”)。

人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_1.1_物质的变化和性质_同步测试题(有答案)

人教版九年级化学上册第一章走进化学世界 1.1 物质的变化和性质同步测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分，）1. 下列说法中正确的是（）A.发光发热的变化一定是化学变化B.固体变成气体一定是物理变化C.化学变化过程一定伴随着物理变化D.物理变化过程一定伴随着化学变化2. 下列变化，属于物理变化的是（）A.汽油挥发B.石灰水变浑浊C.火药爆炸D.钢铁生锈3. 下列物质的变化跟其化学性质相关的是（）A.工业上液化空气制氧气B.铁粉在潮湿的空气中生锈C.稀有气体用来制作电光源D.铜用作电线4. 下列变化中不属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.植物发生光合作用C.自行车日久出现生锈D.电解水得到氢气和氧气5. 厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是（）A.把土豆切成丝B.面粉发酵C.液化气燃烧D.菜刀生锈6. 以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（）A.大豆酿醋B.凉水冻冰C.黄瓜切片D.辣椒剁碎7. 物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A.颜色、状态B.导电性、导热性C.熔点、硬度D.可燃性、氧化性8. 某日某化工厂发生液态氯气泄漏爆炸，次日，另一食品厂制冷车间管道破裂，导致大量液态氨气泄漏．小明通过查阅资料，发现氯气与氨气具有如表所示的性质．因此，小明认为，消防队员向泄漏的氯气与氨气最好喷洒（）C.石灰水与水D.固体与水9. 化学变化和物理变化的根本区别是（）A.颜色发生变化B.产生光和热C.生成新物质D.逸出气体10. 判断镁带燃烧是化学变化的依据是（）A.镁带变短B.生成白色粉末C.发出耀眼的白光D.放出大量的热11. 化学就在我们身边，下列变化过程中你认为有新物质生成的是（）A.冬天，我们向窗户玻璃上呼气，玻璃上出现小水珠B.用铅笔在纸上写字，纸上留下深色的字迹C.敞口放置在空气中的石灰水，容器内壁有一层白色的物质D.舞台上常用干冰粉末产生云雾缭绕的效果12. 下列有关化学变化的说法正确的是（）A.从海水中获得物质都需经过化学变化B.用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬发生了化学变化C.石油分馏得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化D.潮湿的衣服被晒干了是化学变化二、多选题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）13. 下列推理不正确的是（）A.燃烧过程中伴随着发光放热，有发光放热现象的变化一定是燃烧B.单质只含一种元素，含一种元素的物质一定是单质C.物理变化没有新物质生成，没有新物质生成的变化一定是物理变化D.氧化物都含有两种元素且含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物14. 生活中处处存在着化学知识，下列过程中属于化学变化的是（）A.家庭自制冰块B.烧菜用过的铁锅放置后常出现红色斑迹C.夏天过夜后的饭菜变馊D.用酒精棉球给发热病人擦拭降温15. 下列变化可能是物理变化，也可能是化学变化的是（）A.锈蚀B.爆炸C.固体物质受热变成气体D.燃烧16. 下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A.用熟石灰改良酸性土壤B.氢气用于充灌探空气球C.用一氧化碳冶炼金属D.用干冰进行人工降雨三、填空题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）17. 下列描述中________是物理变化，________是化学变化，________是物理性质，________是化学性质（填序号）①碱式碳酸铜受热易分解；②酒精燃烧；③空气是无色无味的气体；④木棒受力折断．18. 下列描述中________是物理变化，________是化学变化，________是物理性质，________是化学性质（填序号）①湿衣服晾干②钢铁易生锈③纸张燃烧④铜的熔点为⑤酒精易挥发⑥石蜡熔化⑦氧气能使带火星木条复燃⑧食物腐烂．19. 化学变化的基本特征是有________物质生成，化学变化时常表现出来的现象有颜色改变、或放出气体、或有沉淀生成、或有________．20. ________叫物理变化；________叫化学变化．如________、________等是物理变化；________、________等是化学变化．________是地球上最重要的化学变化，它能使________和________转化成________和________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）判断物质是否发生化学变化的根本依据是什么？五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 某学习小组做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体．针对这一现象，他们开展了如下探究活动．请仔细阅读并完成下列探究报告．【探究目的】探究镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的．【分析猜想】分析空气中各种成分，寻找猜想依据．空气成分之一：氧气，与镁反应生成的氧化镁是白色固体．空气成分之二：________化学性质很不活泼，几乎不与其它物质反应．空气成分之三：水蒸气，打磨光亮的镁带放入沸水中，表面会附有白色固体并产生大量气泡；如果将镁带放到水蒸气中，也会发生上述反应，但产生的不是黑色固体．因此猜想：可能是镁与或________反应生成黑色固体．【实验一】镁带与氮气的反应（一）获取氮气（1）把空气液化，然后蒸发，先蒸发出来的气体就是氮气．这种方法属于________（选填“物理”或“化学”）方法．但在实验室里空气不易被液化．（2）以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是________．（填字母）（二）燃烧镁带，观察现象将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体．（三）实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁．用化学式将该化学反应表示出来________【实验二】将燃着的镁带伸入盛的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内出现白色固体和黑色固体．与镁发生了反应，化学方程式为点燃，碳是黑色的固体．【探究结论】镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中反应产生的．【交流与反思】如果用足量的镁替代红磷进行空气组成实验，实验测得氧气体积与氧气所占空气真实比例相比较会________（偏大、偏小或相等）23. 蜡烛（主要成分：石蜡）是我们生活中的常用品．让我们通过实验共同来探究它的组成及有关性质．（1）用小刀轻轻切下一小块蜡烛，把它放入水中，发现蜡烛浮在水面上．由此你能得到的结论有①________，②________．（2）查阅资料后得知石蜡中含有碳等元素．为了验证石蜡中含有碳元素，你将进行怎样的实验操作？试完成实验报告．（3）我还能提出一个与蜡烛有关，需要再探究的新问题：________．参考答案与试题解析人教版九年级化学上册第一章走进化学世界 1.1 物质的变化和性质同步测试题一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分）1.【答案】C【考点】化学变化的基本特征物理变化的特点【解析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此结合化学变化和物理变化的区别与联系进行分析判断．【解答】解：、化学变化中常常伴随着发光、放热现象，但是发光、放热的变化不一定是化学变化，如通电时电灯发光、放热，属于物理变化；故选项说法错误．、固体物质加热后全部变成气体，不一定是化学变化，如碘受热变成碘蒸气，属于物理变化；故选项说法错误．、化学变化过程一定伴随着物理变化，故选项说法正确．、物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化，物理变化过程一定不伴随着化学变化；故选项说法错误．故选．2.【答案】A【考点】物理变化的特点【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：、汽油挥发化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项正确；、澄清石灰水变浑浊是因为氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应有新物质碳酸钙生成，属于化学变化．故选项错误；、火药爆炸的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项错误；、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．故选项错误；故选．3.【答案】B【考点】化学性质与物理性质的差别及应用物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．【解答】、工业上液化空气制氧气是利用空气各成分的沸点不同，属于物理性质，故选项错误；、铁粉在潮湿的空气中生锈，属于铁粉的化学性质，故选项正确；、稀有气体用来制作电光源，属于物理性质，故选项错误；、铜用作电线是利用铜的导电性，属于物理性质，故选项错误；故选：。

人教版化学九年级上册第一章走进化学世界课题1 物质的变化和性质同步基础训练题含答案

第一章走进化学世界课题1 物质的变化和性质1.铁丝可以在氧气中燃烧，判断铁丝燃烧是化学变化的依据是( )A．铁丝变短 B．火星四射 C．生成了一种黑色固体 D．放出大量热量2. 下列变化中，属于化学变化的是( )A．瓷碗破碎 B．酒精挥发 C．石蜡熔化 D．菜刀生锈3. 如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。

其中涉及化学变化的是( )4. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是( )A.野火烧不尽，春风吹又生(《赋得古原草送别》)B.北国风光，千里冰封，万里雪飘(《沁园春·雪》)C.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏(《元日》)D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(《无题·相见时难别亦难》)5. 下列过程是通过物理变化获得能量的是( )A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车6. 下列有关物质变化的叙述中正确的是( )A.固体物质受热生成气体，一定是化学变化B.化学变化中一定同时发生物理变化C.有新物质生成的变化不一定是化学变化D.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化7. 下列属于物质化学性质的是( )A.颜色、状态B.密度、硬度C.可燃性、酸碱性D.熔点、沸点8. 下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是( )A.我是紫红色固体B.我在自然界中硬度最大C.我在常温下是气体D.我会生锈9. 下列描述物理性质的是( )A.氢气(H2)、天然气是可燃性气体B.氧气(O2)是无色无味的气体C.碳(C)能在空气中燃烧生成二氧化碳D.二氧化碳(CO2)能使澄清石灰水变浑浊10. 智能手机是一种多功能通信工具，手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是( )A.透光性好B.常温下易与氧气反应C.易溶于水D.见光易分解11. 下列描述中属于物质的化学性质的是( )A.镁条在氧气中燃烧B.铜能在潮湿空气中生成铜绿C.硫酸铜溶液呈蓝色D.铁在高温下熔化成铁水12. 物质的性质决定物质的用途。

九年级化学上册第一单元《走进化学世界》课题1《物质的变化和性质》知识点含答案

第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质（讲学）课标定位1.通过对日常生活现象和化学实验现象的观察和分析，使学生理解化学变化、物理变化的初步概念。

2.在关于物质的性质描述中，能够初步区分哪些属于物理性质、哪些属于化学性质。

3.注意培养学生科学的观察和分析能力，并使他们受到科学态度和科学方法的教育。

知识梳理知识点一、物理变化和化学变化（重点）知识在线物理变化化学变化概念没有生成其他物质的变化生成其他物质的变化叫化学变化，又叫化学反应伴随现象物质的状态、形状、大小等发生变化，也可能有发光、放热等现象发光、吸热、放热、变色、放出气体、生成沉淀等实例石蜡熔化、灯泡发光、海水晒盐等食物腐烂、光合作用、呼吸作用等本质区别变化时是否有其他物质生产联系物理变化与化学变化往往同时发生知识拓展1、水沸腾的实验沸腾时产生的水蒸气与玻璃片又凝结成液体；胆矾的研碎块状固体被粉碎成蓝色粉末；镁条燃烧时发出耀眼的强光，并放出大量的热；硫酸铜和氢氧化钠反应生成了蓝色的硫酸铜沉淀；2、变化时的新物质是指在组成或结构上与原来的物质不同的物质。

3、化学变化常伴有能量的吸收和释放。

化学能可以转化光能、热能和电能。

4、如树木的生成是将光能转化为物质的化学能。

而镁条的燃烧是将镁条所蕴含的化学能转化为光能和热能考题再现【考题示例】下列成语包含的物质的变化其中有一种与其他三种有本质区别，该变化为（）A．钻木取火B．积土成山C．百炼成钢D．死灰复燃【答案】B【解析】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化。

A、钻木取火过程中，木头燃烧有二氧化碳等生成，属于化学变化；B、积土成山过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、百炼成钢过程中，生铁中的碳能和氧气反应生成二氧化碳，属于化学变化；D、死灰复燃过程中有新物质生成，属于化学变化；只有B属于物理变化，其他三项都发生了化学变化。

故选B。

中考化学第一章走进化学世界课题1物质的变化和性质(含答案)

中考化学 -第一章走进化学世界课题1-物质的变化和性质（含答案）一、单项选择题1.以下变化属于化学变化的是（）A. 轮胎的爆炸B. 冰雪消融C. 葡萄酿成酒D. 萝卜切成丝2.厨房里发生的以下变化中不包括化学变化的是（）A. 液化气焚烧B. 铁锅生锈C. 开水沸腾D. 蔬菜腐化3.能源问题是现在世界三大问题之一，以下有关能源的表达中不正确的是（）A.乙醇汽油中增添的乙醇属于可重生能源B.人类经过化石燃料获取能量的过程是物理变化C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其焚烧更充足D.我国南海海底储蓄了大批“可燃冰”，它将成为代替化石燃料的新能源4.千姿百态的物质世界存在着多种互相作用，也不停发生变化。

以下变化属于化学变化的是（）A. 冰雪消融B. 玻璃破裂C. 车胎爆炸D. 食品腐化第 1页 /共 35页5.平时生活中常有的现象属于化学变化的是( )A. 蔗糖溶于水B. 铁生锈C. 冰熔化 D. 气球充气变大6.电解水生成氢气和氧气的过程属于（）A. 化学变化B. 物理变化C. 化合反应D. 置换反响7.以下有关“化学之最”的说法中不正确的选项是（）A. 空气中含量最多的气体是氮气B. 最轻的气体是氢气C. 最小的粒子是原子D. 天然存在的最硬的物质是金刚石8.以下变化，汲取热量的是（）A. 木炭不充足焚烧B. 氢氧化钠固体溶于水C. 二氧化碳与碳反响D. 镁与盐酸反响9.以下变化中，属于化学变化的是（）A. 酒精焚烧B. 玻璃破裂C. 冰块融化D. 铁丝曲折二、多项选择题10.以下物质的用途与其化学性质不有关的是（）A. 用二氧化碳灭火B. 用液态氮气做制冷剂，保留血液C. 用活性炭作净水剂D. 用罕有气体作工业生产的保护气11.（多项选择）以下物质的用途主要利用其化学性质的是（）A. 铜丝作导线B. 活性炭作吸附剂C. 天然气作燃料D. 氮气用作保护气12.以下现象能说明我们身旁存在空气的是（）（填字母序号）A.快速奔跑时感觉到有风吹来B.把塑料袋抖开后扎紧，感觉不易压缩C.将玻璃杯倒扣在水槽中，水不可以充满玻璃杯13.下述描绘生活中物质物理性质的是（）A. 酒精能烧B. 轮胎能炸C. 饭菜会馊D. 瓷碗易碎三、填空题14.某银白色金属可能是铁，能够拿磁铁吸一下，这一过程属于________；虾煮后会变红，某同学以为这类物质可能就像酸碱指示剂同样碰到酸或碱会变色，该同学的见解属于________A．实验B．假定C．察看D．作结论．15.电灯能够照明，但在停电的时候，我们能够点燃蜡烛照明，请你就这两种照明方法，从你所学过的化学知识中，找出二者之间两个方面的差别．①________．① ________．16.化学现象中包括发光、发热，很多物质焚烧时都陪伴着发光、放热的现象．小丽以为有发光、放热现象的变化不必定是化学变化，整个学习小组对此睁开议论和考证．【提出问题】 ________ ．【猜想】猜想一：都是化学变化；猜想二：不必定都是化学变化【实验】（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛焚烧的火焰上，察看到： a、烧杯内壁上出现水珠； b、手摸烧杯有 ________ 的感觉； c、蜡烛火焰渐渐变小至熄灭．剖析：蜡烛焚烧生成新物质的名称是 ________，蜡烛焚烧为________ 变化．（2）察看白炽灯（灯管为钨丝）：a、通电前：灯丝为银白色固体；b、通电中：发出白光，手摸灯泡感觉 ________ ； c、通电后：灯丝为银白色固体．灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡感觉灯丝为银白色固体剖析：通电前后，钨丝自己没有发生变化，灯光通电发热、放热属于________ 变化．【结论】猜想 ________（填“一“或”二“）正确．17.物理变化与化学变化最实质的差别是有没有________ 生成．四、实验研究题18.实验室有一瓶长久搁置的氢氧化钠固体，某兴趣小组同学欲对该固体变质状况进行研究。

初中化学人教版九年级上册第一单元走进化学世界1.1 物质的变化和性质-章节测试习题(3)

章节测试题1.【题文】酒精是一种无色透明、具有特殊气味的消夜要，易挥发，能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质，酒精常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。

当点燃酒精灯时，酒精在灯芯处边汽化边燃烧，生成二氧化碳和水。

根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质有______；化学性质有______；酒精发生的物理变化是______；发生的化学变化是______。

【答案】无色透明、具有特殊气味，易挥发，能与水以任意比例互溶，能溶解碘、酚酞等多种物质可燃性酒精在灯芯处边汽化边酒精在燃烧，生成二氧化碳和水【分析】本题考查物理变化和化学变化，物理性质和化学性质。

【解答】必须经化学变化才能表现的性质叫物质的化学性质；不需要发生化学变化就能表现的性质叫物质的物理性质。

无色透明、具有特殊气味，，易挥发，能与水以任意比例互溶，能溶解碘、酚酞等多种物质等性质在表现时都不需要发生化学变化，都是物质的物理性质；可燃性，与化学变化“燃烧”有关，是物质的化学性质；酒精在灯芯处边汽化边，是没有新的物质生成的变化，属于物理变化；酒精在燃烧，生成二氧化碳和水，有新的物质生成是物理变化。

2.【题文】取一块木炭做了如下实验：①观察木炭是灰黑色固体；②另取一块体积相仿的煤块，比较后发现煤的质量比木炭大；③点燃木炭，木炭燃烧，经检验其生成物为二氧化碳；④把木炭砸碎。

上述各项发生的变化，属于物理变化的是______ (填序号)，理由：______；属于化学变化的是______(填序号)，理由： ______。

由此可知木炭的物理性质：______，化学性质：______。

【答案】④只是形状发生改变，没有其他物质生成③有新物质二氧化碳生成灰黑色固体密度比煤小、硬度较小可燃性【分析】本题考查物理变化和化学变化，物理性质和化学性质。

【解答】有新物质生成的变化叫化学变化，点燃木炭，木炭燃烧，有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，因为木炭燃烧生成新物质；没有新物质生成的变化叫物理变化，把木炭砸碎，没有新物质生成，属于物理变化；物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，例如木炭在空气中能燃烧生成二氧化碳，具有可燃性；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质，例如木炭是灰黑色固体、密度比煤小、硬度较小，它们都属于物理性质。

中考化学精炼本第一部分考点过关练第一单元走进化学世界第1课时物质的变化和性质

B
酒精挥发
化学变化
C
氧气用于急救病人
物理性质
D
木材燃烧
物理变化
6.(2020·成都)下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ B ）（（）） A．氧气用于医疗急救 B．氦气可用于制造低温环境 C．一氧化碳用于炼铁 D．天然气用作燃料
7．(2021·长春)下列关于物质的性质和用途说法错误的是（ C ）C A．金刚石的硬度很大，可以用来裁玻璃 B．氮气化学性质不活泼，可用作保护气 C．一氧化碳具有可燃性，可用来灭火 D．石墨的导电性能好，可用作电池的电极
4．(2021·威海)下列物质的用途中，利用其物理性质的是( C ) A．用生石灰作干燥剂 B．用 75%的酒精溶液对皮肤消毒 C．用活性炭除去自来水中的异味和色素 D．用白醋除去水壶中的水垢
5．(2021·眉山)下列选项中关于性质或变化的说法正确的是（ A ）（）
A 铁在潮湿环境中易生锈化学性质
8．(2021·辽阳)下列物质的性质与用途不匹配的是（ B ） A．不锈钢耐腐蚀——可制造医疗器械 B．亚硝酸钠有咸味——可作调味品 C．氮气化学性质稳定——可作保护气 D．干冰易升华吸热——可用于人工降雨
9．(2021·云南考试说明)化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。现有常见的五种物质：a.金刚石、b.钛合金、c.石墨、d.稀有气体、e. 氯化钠，请选择相应的物质回答下列问题(填字母序号)。
Hale Waihona Puke 12．(2021·天津)化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①钛合金、 ②熟石灰、③碳酸氢钠、④氦气、⑤活性炭、⑥氯化钠，选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用作厨房调味品的是_⑥_⑥__； (2)可用于焙制糕点的是_③_③__； (3)可用作冰箱除味剂的是_⑤_⑤__； (4)可用来改良酸性土壤的是_②_②__； (5)可用于制造电光源的是_④_④__； (6)可用于制造航天飞机的是_①_①__。

九年级化学上册第一单元走进化学世界1.1“物质的变化和性质”练习题无答案新人教版

1.1、“物质的变化和性质”练习题一、选择题1.实验室里发生的下列变化，与其它变化有本质区别的是（）A. 盐酸挥发B. 试管破碎C. 石蜡燃烧D. 胆矾研碎2.下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（）A. 熔化B. 升华C. 爆炸D. 燃烧3.物质的性质决定物质的用途，你认为下列物质的用途与其物理性质有关的是( )A. 氢氧化铝用于治疗胃酸过多B. 氧气用于炼钢C. 金刚石用于切割玻璃D. 小苏打用于做馒头4.下列物质的用途中，与该物质的化学性质无关的是（）A. CO作燃料B. CO2作灭火剂C. CaCO3细粉作白色涂料D. 酒精作燃料5.下列我省的一些景点和特色中，其中发生变化的是（）A. 黄山云海B. 徽州石雕C. 广德太极洞溶洞D. 阜阳剪纸6.世界是不断变化运动的，下列变化过程中发生化学变化的是（）A. 海水晒盐B. 灯泡发光C. 雕琢玉石D. 葡萄酿酒7.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A. 一氧化碳——作燃料B. 石墨棒作干电池电极C. 稀有气体——做电光源D. 干冰——用作人工降雨8.我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化．下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是（）A. 煤气燃烧B. 冰雪融化C. 西瓜腐烂D. 铁管生锈9.下列自然灾害涉及化学变化的是A. 火山爆发B. 房屋倒塌C. 山体雪崩D. 融雪洪水10.下列性质属于化学性质的是（）A. 氧气不易溶于水B. 氮气是没有颜色、没有气味的气体C. 镁带能在空气中燃烧D. 汽油易挥发11.下列的电能是通过化学变化而获取的是（）A. 风力发电B. 沼气发电C. 水力发电D. 太阳能发电12.下列物质的性质中属于化学性质的是（）A. 导电性B. 可燃性C. 氧气不易溶于水D. 挥发性13.下列变化中与其他三种变化有本质区别的是（）A. 活性炭吸附水中异味B. 用氢氧化钠除油污C. 海水晒盐D. 浓盐酸敞口放置产生白雾14.下列实验现象描述正确的是（）A. 氢氧化钠固体放置于空气中：表面潮湿并逐渐溶解B. 高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液C. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝色D. 涤纶和羊毛燃烧：都可闻到一股烧毛发的焦糊味15.下列变化中，属于物理变化的是（）A. 火药爆炸B. 木头燃烧C. 面包发霉D. 湿衣服晾干二、填空题（共10题；共38分）16.根据不同物质的性质不同，可以进行物质鉴别．将下列有关性质前的标号填在相应的括号中，从而区分各组物质．A．气味B．味道C．颜色D．状态（1）冰和水________ ；（2）铁和铜________ ；（3）食盐和蔗糖________ ；（4）酒精和汽油________ ．17.下列变化是化学变化的是________A．冰雪融化B．钢铁锈蚀C．玻璃破碎D．________18.鸡蛋腐烂时会产生很臭的硫化氢（H2S）气体，硫化氢能溶于水，密度比空气大，能燃烧，燃烧时会放出有刺激气味的气体（SO2）和一种常温下的无色液体，若空气中含有0.1%硫化氢，就能使人中毒昏迷，甚至死亡．请根据以上信息回答下列问题：（1）硫化氢的物理性质有________ ；（2）写出硫化氢燃烧的符号表达式________ ；（3）硫元素的化合价由反应前的________ 价变为反应后的________ 价．19.化学变化的基本特征是________ ，在这个过程中常常产生________ 等现象．20.现有六种物质，选择相应物质的字母填空：A．食盐B．硬铝C．甲烷D．石油E．石灰石F．酒精(1)________可用作厨房调味品(2)________可用作制造飞机(3)________被誉为“工业的血液”(4)________是实验室最常用的燃料(5)________是天然气的主要成分21.现有四种物质①二氧化碳②生石灰③酒精④稀盐酸．请按照下列要求选用物质的序号填空：（1）可用于灭火的是________ ；（2）实验室常用的燃料是________ ；（3）可作为食品干燥剂的是________ ；（4）用于除去钢筋表面上铁锈的是________ ．22.玉米、高粱等经过发酵、蒸馏可制得酒精，其中发酵过程属于________ 变化．23.化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空.A．绿色B．黑色C．紫黑色D．白色）________ ________ ，（2）________ 叫做化学性质，________ 叫做物理性质（3）下列叙述中，________ 是物理变化，________ 是化学变化；________ 是物理性质，________ 是化学性质．①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 ②钢铁生锈 ③电灯通电发光④冰雪融化⑤煤气燃烧⑥铜器上出现铜绿⑦镁能燃烧⑧氧化铜是黑色粉末．25.下述描述生活中物质化学性质的是________ ．A、瓷碗易碎B、轮胎能炸C、饭菜会馊D、________三、解答题（共2题；共10分）26.美国科学家卡尔•克里斯特成功地制d得盐粒大小的氮5（化学式为N5），在制取氮5的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备，因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定，需保存在﹣80℃的干冰中．根据以上叙述，你认为N在应用领域有哪些用途？（写两条）527.味精的主要成分为谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na），因能增加食品的鲜味、促进食欲而成为家庭常用的调味品，请写出味精的三条性质．如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。

走进化学世界中考经典试题物质的变化与性质

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