2017年高中生物专题4生物技术的安全性和伦理问题4.1转基因生物的安全性练习新人教版选修3
【课后集训】第4章 生物技术的安全性与伦理问题 第1节 转基因产品的安全性(含答案详解)
2019版生物选择性必修3 课后集训第4章生物技术的安全性与伦理问题第1节转基因产品的安全性题组一转基因成果1．下列不属于转基因食品优点的是()A．解决粮食短缺问题B．减少农药的使用量，避免环境污染C．增加食品营养，提高食品附加值D．可产生人体的抗原性物质2．抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大效益包括()①在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制②减少化学农药对环境的污染和人畜的危害③减少了化肥的制造和使用量，有利于环境保护④使得作物在不良环境下更好地生长，提高产量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④题组二对转基因产品安全性的争论3．下列有关转基因产品引发的安全性问题的叙述，错误的是()A．转基因产品引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全B．转基因产品引发安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的C．转基因产品的安全性指转移的基因对接受基因的生物是否安全D．转基因产品有可能引发安全性问题，但不能一概而论4．对转基因产品安全性的争论，与科学发展水平的限制有密切关系。
下面关于基因的相关知识中，不可能是争论原因的是()A．对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限B．所转移的基因有不少是异种生物的基因C．外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的D．DNA重组技术需要有精心设计的“分子工具”题组三理性看待转基因技术5．生物高科技的广泛应用，引发了许多关于科技与伦理的争论，有人惊呼，科学技术的发展将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。
对此，我们应持的正确态度是()①摒弃现有的道德规范，推动科技发展②发挥道德规范的作用，限制负面效应③科技的发展必须以现有道德规范为准绳④调整现有道德规范，适应科技发展A．①②B．②③C．③④D．②④6．目前科学家已成功培养出遗传性稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群，这在脊椎动物中是首例。
虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病力强，但研究人员并不直接把它投入生产，而是将它与二倍体鱼杂交的后代投入生产。
高一生物基因工程生物技术的安全性和伦理问题试题答案及解析
高一生物基因工程生物技术的安全性和伦理问题试题答案及解析1.限制性内切酶的特点是：( )A．只能识别GAATTC序列B．识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点C．识别黏性末端D．切割质粒DNA的标记基因【答案】B【解析】限制性内切酶有很多种类，有的能识别序列GAATTC，有的能识别其他序列，A错。
但都能识别特定的序列，B对。
有的能识别粘性末端，有的识别平末端，C错。
实验中，一般不选择切割标记基因的酶，D错。
【考点】本题考查等相关知识，意在考查学生的能力。
2.基因工程是在分子水平上进行设计施工的。
下列有关说法不正确的是A．基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改变生物的遗传性状B．重组DNA分子的获得所需的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶C．质粒是基因工程中常用的运载体，其化学本质是能自主复制的小型环状RNAD．科学家利用基因工程和植物组织培养技术相结合，成功培育出了抗虫棉【答案】C【解析】基因工程可以定向改造生物的遗传性状，故A正确；重组DNA分子的工具酶为限制酶和DNA连接酶，故B正确；质粒是最常用的运载体，其化学本质是能自主复制的小型环状DNA 分子，故C错误；科学家培育抗虫棉时，利用了基因工程和植物组织培养技术，故D正确。
【考点】本题考查基因工程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.利用转基因奶牛乳腺生物反应器可生产人的生长激素，根据下图回答有关问题。
（1）基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有、以及标记基因等。
（2）在体外受精前，要对精子进行处理，对于牛的精子常采用。
（3）图中①过程常采用，图中②过程的培养液成分比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、、氨基酸、核苷酸等成分，以及等物质。
（4）早期胚胎发育到才进行移植。
【答案】（1）启动子终止子（2）获能化学诱导法（或化学法）（3）显微注射法（1分）激素血清（4）桑椹胚或囊胚【解析】（1）基因表达载体的组成，包括目的基因，标记基因，启动子，终止子等，基因表达载体的构建，是基因工程的核心。
第4章 生物技术的安全性与伦理问题 过关检测(学生版含答案详解)
单元过关检测卷第4章生物技术的安全性与伦理问题(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列不属于转基因食物潜在的安全隐患的是()A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变2.下列叙述错误的是()A.由于存在生殖隔离,转基因植物很难与其他植物杂交B.转基因农作物一定能够表现出转入基因控制的性状C.植物花粉的存活时间有限,一般不会对其他生物造成危害D.转基因农作物若缺乏配套的种植技术,也会造成减产3.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是()A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上注明了可能的危害C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在转基因食品的安全性等方面4.科学家研究生长在某地的野生玉米后发现,这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因,这一现象说明()①转基因作物的基因可传播到野生植物中②转基因作物可对生物的多样性构成威胁③为防止基因污染,应当禁止转基因作物的研究④自然杂交过程实质上是一个长期的转基因过程,两者没有任何区别A.②④B.③④C.①②D.①③5.转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进,极大地降低了农业生产成本;另一方面,科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在着危害。
下列说法不合理的是()A.转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物B.如果转基因作物对人类健康及环境产生了负面影响,就应该坚决抵制转基因作物C.科学家必须在现有知识与技术的基础上,尽量考虑转基因作物可能存在的风险并采取相应的防范措施D.国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制6.人们对转基因生物安全性的关注,随着转基因成果的不断涌现而与日俱增。
高中生物 专题4《生物技术的安全性和伦理问题》单元综合练习(含解析)新人教版选修3
《生物技术的安全性和伦理问题》一、选择题1．生物技术安全性和伦理问题及社会关注的热点，下利叙述，错误的是（）A、应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B、当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C、反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D、生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力2．生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。
通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。
根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（）A、传播不受气候影响B、传染范围广C、传播途径多D、传染性强3．随着转基因技术的发展，基因污染也逐渐产生，下利有关基因污染的说法不正确的是（）A、转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B、杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C、转基因作物基因污染只在近亲植物间进行，因此几乎对人类没有影响D、基因污染较难清除4．现在转基因技术已经相当成熟了，前不久美国批准转基因三文鱼进入市场，旨在利用生物技术提升水产产量，不过这种转基因三文鱼目前只能在加拿大和巴拿马饲养，关于转基因技术，下列说法正确的是A、转基因技术的原理是DNA分子的杂交B、转基因技术的应用解决了人类史上很多难题，是有利无害的C、现在很多转基因食品包装都有警示标志，就是揭示潜在的安全性D、转基因食品比传统食品营养更丰富，因此在不久之后转基因食品会替代传统食品5．2002年，我们农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因生物产品及加工品贴标注，其主要目的是（）A、警告消费者，不要随意购买B、维护消费者知情权和选择权C、鼓励消费者，可以放心购买D、坚持正确的舆论导向，促进科技发展6．下列哪项是对待生物技术的理性态度（）A、转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响B、转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险C、克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究D、转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究7．下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（）A、通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B、杜绝基因检测C、保护个人遗传信息隐私权D、建立完善的法规、通过立法解决8．下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是（）A、基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因B、通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用C、通常用一种限制核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNAD、若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界，则生产出来的甘蔗不存在安全性问题9．下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法，正确的是（）A、转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面B、基因身份证上可以检测到个人的所有基因C、对于设计试管婴儿技术，中国政府坚持四不原则D、肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉痉挛10．关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（）A、利用试管婴儿提供脊髓造血干细胞，救治病人B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C、利用试管婴儿的脐带血D、设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别11．现在转基因技术已经相当成熟了，前不久美国批准转基因三文鱼进入市场，旨在利用生物技术提升水产产业，不过这种转基因三文鱼目前只能在加拿大和巴拿马饲养．关于转基因技术下列说法正确的是（）A．转基因技术的原理是DNA分子杂交B．转基因技术的应用解决了人类史上很多难题，是有利无害的C．现在很多转基因食品包装都有警示标志，就是提示潜在的安全性D．转基因食品比传统食品营养更丰富，因此在不久之后转基因食品会替代传统食品12．关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会影响到人体D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的13．下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是（）A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B．转基因作物被动物食用后，目的基因不会转入动物体细胞中C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D．转基因植物的目的基因不会转入根际微生物14．2002年，我们农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因生物产品及加工品贴标注，其主要目的是（）A、警告消费者，不要随意购买B、维护消费者知情权和选择权C、鼓励消费者，可以放心购买D、坚持正确的舆论导向，促进科技发展15．下列哪项是对待生物技术的理性态度（）A、转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响B、转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险C、克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究D、转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究16．下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（）A、通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B、杜绝基因检测C、保护个人遗传信息隐私权D、建立完善的法规、通过立法解决17．下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是（）A、基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因B、通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用C、通常用一种限制核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNAD、若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界，则生产出来的甘蔗不存在安全性问题18．下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法，正确的是（）A、转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面B、基因身份证上可以检测到个人的所有基因C、对于设计试管婴儿技术，中国政府坚持四不原则D、肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉痉挛19．关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（）A、利用试管婴儿提供脊髓造血干细胞，救治病人B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C、利用试管婴儿的脐带血D、设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别20．下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（）A、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B、种植抗虫棉可减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D、转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的二、综合题21．Bt毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌中分离出来的抗虫基因，因其表达产物Bt毒蛋白具有杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的基因。
专题4 生物技术的安全性和伦理问题练习题(含答案)
专题4 生物技术的安全性和伦理问题一、单选题1.下列哪种生物不能作为生物武器()A．伤寒杆菌B．炭疽杆菌C．乳酸菌D．天花病毒2.下列不是转基因食物安全的反对者的观点的是()A．担心营养成分改变B．担心侵犯了宗教信仰者的权利C．所谓“实质性等同”概念是对转基因农作物安全性评价的起点，而不是终点D．认为转基因农作物表达的某些蛋白质，可能会潜移默化地影响人的免疫系统3.生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。
通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等六大类。
根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是()A．传染性强B．传染范围广C．传播途径多D．传播不受气候影响4.有人担心重组微生物会对环境甚至人体构成威胁，下面哪项不是他们担心的原因()A．重组DNA微生物杂交，会产生对植物和人类有害的病原微生物B．重组微生物在降解某些化合物时会形成有害的中间产物C．重组微生物一旦进入自然界，会破坏生态系统的稳定性D．重组微生物只含有一两种外源基因，原来的分类地位不会改变5.下列关于生物武器的说法，错误的是()A．我国对待生物武器的态度应明确而坚定，绝对禁止研制生物武器B．生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力C．为了国家安全，可以进行必要地小范围的生物武器研究D．生物武器不只对敌方人员有伤害6.关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是()A．对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器B．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人的实验C．对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止试验，并销毁重组生物7.第二次世界大战时，侵华日军中的731部队大量培养引起鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和菌痢等一系列疾病的传染性病菌，进行人体实验和用于战争，这是利用病菌的哪种特性()A．需氧性B．厌氧性C．传染性并引起宿主死亡D．能形成芽孢，容易保存8.下列关于生物安全性问题的叙述，错误的是()A．食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白B．生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性C．环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏D．生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面9.自从1983年第一株转基因植物问世以来，已有数十种乃至上百种转基因植物在世界各地的实验室中诞生，随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是()A．转基因植物的果实或其他部分作为食物可能会引起食用者产生不良反应B．转基因植物可能与它们的近缘野生种发生自然杂交，可能破坏生态系统的稳定性C．基因污染是一种不可以增殖的污染D．为了防止转基因的扩散，在大面积种植时，必须在周围设置缓冲带作物10.草甘膦是一种广泛应用的除草剂，能不加选择地杀死各种杂草和农作物，将抗草甘膦基因转入油菜中，使油菜能抗草甘膦。
复习生物技术的安全性和伦理问题
三、生物武器对人类的威胁 致病菌：鼠疫菌、炭疽杆菌等 病毒：天花病毒、痘病毒等 1.生物武器种类 生化毒剂：______________ _____________________：重组流感 病毒、新型鼠痘病毒 2.我国政府观点 在任何情况下_______________________生物武器，并反对生物 武器及其技术和设备的扩散。
我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究。为什么要反对生殖性克隆（即克隆人）呢？请你写出一条理由：___ ______________________。
【解题指南】 考查实质：细胞核移植、胚胎发育、生物技术的伦理问题。 解题关键：（1）明确图中A过程为核移植过程，C过程为细胞分化。
明确移植的组织器官来自自身，不会产生排异反应。
【互动探究】（1）为什么选卵母细胞作为受体细胞？
提示：卵母细胞中存在大量的胚胎发育所需的营养物质。
分析：卵母细胞中存在的物质可使细胞核的全能性表达相对容易些。 治疗性克隆与克隆人在操作技术上的区别？
提示：克隆人形成过程将早期胚胎培育成个体，而治疗性克隆将早期胚胎定向分化成特定的组织器官。
分析：治疗性克隆需要的是组织器官，而生殖性克隆结果是形成新个体。
如果以玉米的叶肉细胞作为重组DNA的受体细胞，则需要通过________技术培育成工程植物。
如果把目的基因导入受体细胞叶绿体DNA中，将来产生的配子中是否含有该基因？_________________________________。
抗玉米螟的玉米就是无虫玉米，不必防治害虫。你赞成这种说法吗？为什么？
2.一个学习小组的同学在对当地栽培作物种类进行调查时，发现有的地方种植了转基因抗除草剂玉米，这种玉米在喷洒除草剂的环境中生长良好。杂草被除草剂杀死，玉米还能正常生长，给农民节省了很大的人力和物力。跟踪调查还发现，这种转基因玉米除可直接食用外，还被加工成食品摆在超市的货架上。请完成下列问题： （1）一部分同学认为，这种转基因玉米不会对当地的生物多样性构成威胁，如果你同意这种观点，请你列举出三条理由： A._________________________________________________。 B._________________________________________________。 C._________________________________________________。
4 生物技术的安全性和伦理问题
【难点预测】
科学地、理性地看待生物技术的安全性和 伦理等热点问题。
2014-4-9
(1)微生物方面:
(2)转基因动物方面: (3)转基因植物方面:
论坛1.转基因生物与食物安全
a.转基因食物引起食物安 全性问题的理由 反对“实质性等同”； 滞后效应； 担心出现新的过敏原； 担心营养成分的改变； 把动物蛋白基因转入 农作物，是否侵犯了 宗教信仰或素食者的 权益。
2014-4-9
b.不引起环境安全的理由:
转基因不会改变生物原有的分 类地位,不会破坏生态系统的 稳定性; 转基因抗虫作物的种植,减少 了农药的使用量; 抗除草剂农作物的种植,减轻 了农田管理的负担,保护了农 田的土壤环境; 新闻报道不实，增加了公众 对转基因农作物的恐惧感;
2014-4-9
热点问题讨论1
2014-4-9
炭疽
是由炭疽杆菌引起的一种急性传染病，可以感染 人及一些食草动物，死亡率可达50%以上. 细菌不受阳光、热和消毒剂的破坏而在自然界中 长期存活。 它主要有三种类型：通过皮肤接触造成的皮肤性 炭疽热、通过空气传播的呼吸性炭疽热、通过食用受 染肉类造成的肠道性炭疽热。呼吸性炭疽热后果最为 严重，致命率约为95%~100%。 炭疽杆菌在不利的生长环境下可形成芽孢，具备 极强的抵抗力和生存力。英国政府在90年代整理二战 德国间谍器材时，发现了47年前德国间谍携带的装有 炭疽芽孢的玻璃管，其中的炭疽芽孢依然存活。这种 几乎不死的特性使炭疽成为生物武器制剂的首选。
新型鼠痘病毒、转基因流感病毒、重组蜡状杆直接或通过食物、生活必需品等散布到敌方
2014-4-9
鼠疫（Pestis） 是由鼠疫杆菌引起的,也叫做黑死病。临 床主要表现为高热、淋巴结肿痛、出血倾向、 肺部特殊炎症等。本病远在2000年前即有记 载。世界上曾发生三次大流行，第一次发生在 公元6世纪，从地中海地区传入欧洲，死亡近 1亿人；第二次发生在14世纪，波及欧、亚、 非；第三次是18世纪，传播32个国家。14世 纪大流行时波及我国。1793年云南师道南所 著“《死鼠行》”中描述当时“东死鼠，西死 鼠，人见死鼠如见虎。鼠死不几日，人死如圻 堵”。充分说明那时在我国流行十分猖獗。
生物技术的安全性与伦理问题
进入其他动物和人体内。
转基因不会改变生物原有的 分类地位,不会破坏生态系 统的稳定性。
转基因抗虫作物的种植,减 少了农药的使用量。
抗除草剂农作物的种植,减 轻了农田管理的负担,保护 了农田的土壤环境。
新闻报道不实，增加了公众 对转基因农作物的恐惧感。
三、理性看待转基因技术
1、认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的，以基因工 程为代表的一大批生物技术成果，进入人类的生产和生活， 特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用。
3、转基因生物与环境安全
a、引起环境安全的理由: b、不引起环境安全的理由:
打破自然物种的原有界限, 改变了生态系统中能量流动 和物质循环。
重组微生物在降解某些化合 物过程中所产生的中间产物， 可能对人类的生活环境造成 二次污染。
重组DNA与微生物杂交,可能 产生有害的病原微生物。
转基因植物花粉中的有毒物 质可通过蜜蜂进入蜂蜜,再
外源基因可能与感染转基 因生物的某些细菌获病毒 杂交，重组出对人类或其 他生物有害的病原体。
转基因农作物要表现出新性状， 必须有一定的水、肥等条件， 以及配套的种植技术。
由于存在生殖隔离，转基因农 作物很难与其他植物杂交。
有可能通过花粉传播， 使杂草成为除不掉的 “超级杂草”
花粉传播的距离有限，存活 时间有限。
在实验室使用克隆技术制造胚胎的过程被称为“治
疗性克隆”。
3.你赞成克隆人吗？说一说你的看法？
观点 1.不赞成 2.赞成
理由
(1)克隆人严重违反了人类伦理道德; (2)克隆人冲击了现有的婚姻家庭和两性关系等 传统的伦理道德观念; (3)克隆人是制造在心理上和社会地位上都不健 全的人; (4)克隆技术尚不成熟.
16-17版：专题整合提升：专题4 生物技术的安全性和伦理问题（步步高）
专题检测卷(四)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题3分，共60分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)1.对转基因生物引起安全性争论的原因不正确的是()A.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的B.转移的基因一般是功能已知的基因，且往往属于同种生物的基因C.科学家对基因的结构不太清楚D.科学家对基因间的相互作用及基因的调控机制了解有限2.下列关于转基因技术的叙述中，错误的是()A.科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物B.社会公众在购买相关产品时应享有知情权C.转基因生物有可能被用于制造“生物武器”D.转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定性3.70年代基因工程技术刚兴起的时候，都以微生物作为实验材料，且必须在“负压”(低于外界大气压)的实验室里操作。
这里“负压”的作用主要是()A.防止重组基因的生物进入人体或逃逸到外界，从而对环境造成基因污染B.提高微生物的基因突变频率C.加快微生物的繁殖速度D.避免其他微生物对实验材料的污染4.下列关于生物技术安全性的说法中，错误的是()A.制订相应的法规、条例规范生物技术的应用B.拥有生物武器是一个国家综合实力的象征，各国均应加强研究和制造C.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质D.高致病性的基因重组到高传染性的病毒基因组中，就可能在人或动物群体中迅速蔓延5.有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存。
他的依据是()A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交，形成新的病原体B.转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为“超级杂草”C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性状，增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力D.转基因植物花粉传播的距离有限，只能在种植区以内繁殖6.转基因技术就是对某一物种具有特殊性状的基因进行分离，并把它转移到另一物种中去，从而使这一物种具有组合基因。
4 转基因生物的安全性和伦理问题
专题4 生物技术的安全性和伦理问题4.1 转基因生物的安全性网络构建1）利用重组微生物进行基因制药等转基因成果 2）转基因家畜、家禽：生长迅速，营养品质优良，中含营养物质、珍贵药物或人类所需蛋白3）转基因植物：具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆等性状。
种植面积最大的国家有美国、阿根廷、、中国。
种植最多的转基因植物有和，棉花和油菜次之。
一方观点：不能对转基因食物安全性掉以轻心理由：①反对“”，②担心出现滞后效应，③担心出现新的过敏源，食物安全④担心营养成分改变，⑤担心会侵犯宗教信仰者或素食者的权益一方观点：转基因食物潜在的安全隐患可在技术上进行克服理由：①“实质性等同”是对安全性评价的起点，不是终点；②多环节、严谨的安全性评价，③科学家的负责态度可防止过敏蛋白出现，④至今未发现转基因食物影响健康的实例，⑤采取，防止贻误技术发展一方观点：转基因植物可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁安理由：①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草，②转基因植物竞争能力强，全生物安全可能成为“”，③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交，性重组出有害的病原体，④可能使杂草成为有的“超级杂草”争一方观点：转基因农作物不大可能对生物多样性构成威胁论理由：①转基因农作物扩散到种植区会很快死亡，②转基因农作物表现出新性状必须具有一定条件和种植技术，③存在，很难与其他植物杂交，④农作物传粉距离有限，⑤存活时间有限一方观点：转基因生物会对生态系统稳定性和人类生活环境造成破坏理由：①转基因植物打破自然物种的原有界限，可能破坏生态系统稳定性；②重组微环境安全生物产生的可能造成二次污染，③重组DNA与微生物杂交是否会产生有害病原微生物，④转基因植物花粉中的有毒蛋白可能通过进入生物一方观点：不必对环境安全问题做出过度反应，有的转基因生物有利于环境保护理由：①转基因生物移入的是已存在的外源基因，不会破坏生态系统稳定性；②抗虫农作物可减少，保护了环境；③种植抗除草剂农作物的农田，管理容易，保护其土壤环境；④某些新闻报道不实正确做法：，而不能理性看待转基因技术 1）制定政策和法规，如《基因工程安全管理办法》采取措施 2）遵守科学研究道德4.2关注生物技术的伦理问题网络构建概念性克隆：指利用克隆技术产生特定细胞和组织（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗性移植。
专题四 生物技术的安全性和伦理问题
物变成生物反应器
转基因生物的安全性
二、转基因的重要成果 (4)转基因植物方面:目前,科学家已经培育出
了大批具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆
等全新性状的农作物.
转基因生物的安全性
三、转基因技术的安全性问题
1.外源基因引入后，是否会影响其他重要的调节基 因，甚至会激活原癌基因？
吸入生物战剂气溶胶；穿防毒衣、防疫服或采用扎
“三口”的方法能保护皮肤免受带菌昆虫叮咬。
2.人员在生物战剂污染区内行动时，根据生物
战剂的类型，提前进行免疫接种和个人防护，遵守 在污染区内的行动规则。
禁止生物武器
二、生物武器的性能及其防护 4. 对生物武器的防护:
3.发现病人时，要立即报告，及时隔离。
件,以及配套的种植技术；
由于生殖隔离的存在,使 他们很难与其他植物杂交；
毒；有可能使杂草成为除
花粉传播的距离有限、存
草剂除不掉的”超级杂草” 活时间有限
转基因生物的安全性
三、转基因技术的安全性问题
打破自然物种的原有界限,改
变了生态系统中能量流动和物
质循环；重组微生物可能对人 类的生活环境造成二次污染；
体传给人们，使其致病。
(3)其他方法用生物战剂：污染水源、食物、通风
管道，遗弃带菌物品、尸体或遣返俘虏等，间接
使人感染疾病
禁止生物武器
二、生物武器的性能及其防护 2.生物武器的伤害作用
(1)生物战剂侵入人体的途径:吸入(生物战剂污染 空气，可以通过呼吸道吸入，感染致病 ),误食 (食用被生物战剂污染的水、食物而得病（如霍乱、
防疾病的目的是困难的；
(2)基因检测结果本身会给受 检者带来巨大的心理压力;
专题4__生物技术的安全性和伦理问题(复习)
(2)解决的办法:
对于基因歧视现象,可以通过正确 的科学知识传授，伦理道德教育，立 法得以解决。
三、禁止生物武器
1.概念：
生物战剂及施放它的武器、器材总 称生物武器。生物战剂是指在战争中使 人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其 毒素。
2.生物武器的种类
•致病菌： 炭疽杆菌 •病毒： 天花病毒 •生化毒剂： 肉毒杆菌毒素 •基因重组的致病菌： 新型鼠痘病毒、 转基因流感病毒
基 因 身 份 证
1.基因检测的优点
通过基因检测可以及早采取预防的措施,适 时进行治的办法
(1)问题:
①目前人类对基因结构及基因间相互作用尚 缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病 的目的是困难的; ②基因检测结果本身会给受检者带来巨大的 心理压力; ③个人基因资讯的泄露会造成基因歧视.
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
一、转基因生物的安全性
（一）转基因成果令人叹为观止
1.1972年美国斯坦福大学的伯格第一次重 组DNA获得成功.
2.转基因的重要成果
(1)微生物方面:工程菌，如可以清除石油污染的假 单孢杆菌等 (2)基因制药方面:如疫苗、抗生素、干扰素等
(3)转基因动物方面:培育生长迅速、营养品质优良的 转基因家畜、家禽，生物反应器
（2）转基因生物安全性
转基因生物与食物安全
转基因生物与生物安全
转基因生物与环境安全
（三）理性看待转基因技术
a.趋利避害,而不能因殪废食 b.建立相应的法规 如1993年制定的《基因工程安全管理 办法》和2002年颁布的《农业转基因生物 标识管理办法》
二、关注生物技术的伦理问题
(一)克隆技术引发的伦理问题 中国政府的态度：
注：利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般
高中生物《生物技术的安全性和理论问题》练习题(附答案解析)
高中生物《生物技术的安全性和理论问题》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．一些国家通过的生物伦理法案，从立法上禁止进行生殖性克隆和治疗性克隆，明文禁止从事治疗性克隆研究的原因（）A．治疗性克隆带来严重后果B．治疗性克隆的研究很可能会过渡到生殖性克隆C．治疗性克隆严重违反伦理道德观念D．治疗性克隆就是生殖性克隆2．有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中的能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。
下列哪项是对上述观点的完全反驳（）A．种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量B．种植抗除草剂农作物，可以保护农田土壤环境C．重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染D．转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性3．关于设计试管婴儿的问题，下列不合乎道德规范的是（）A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B．设计试管婴儿，不一定非考虑其性别C．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供研究D．利用试管婴儿的脐带血中的造血干细胞4．生物技术正越来越多的影响普通人的生活，下列人们对生物技术应用相关的认识中，正确的是（）A．应用试管动物技术产下新个体的过程属于无性生殖B．我国禁止生殖性人克隆实验，允许治疗性克隆研究C．食用转基因食品会导致外源基因整合入人的基因组D．接种流感疫苗对预防变异的流感病毒感染一定无效5．下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述，不．正确的是（）A．器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B．猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C．灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D．无论以哪种动物作为供体，都需要在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因6．下列属于反对克隆人的生物学家的观点的是（）A．克隆技术尚不成熟，克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子B．可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足C．克隆人研究是一项科学研究，应该被允许D．不能迁就于个人的道德观念，道德观念是可以改变的7．英国Pusztai利用转雪花莲凝集素基因的土豆喂大鼠，发现大鼠的体重和器官重量减轻，于是得出转基因食品有害这一结论。
高中生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题综合检测 新人教版高二选修3生物试题
专题4 生物技术的安全性和伦理问题时间45分钟，满分100分。
一、选择题(每小题3分，共60分)1．(2015·某某检测)转基因植物可能引起营养成分发生改变的根据是导学号 65500385 ( )A．部分DNA发生了重组B．某一基因可以控制合成不同的蛋白质C．重组DNA控制一种蛋白质的合成D．有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，可能会导致转基因农作物营养成分的改变[答案] D[解析] 转基因农作物尽管只是部分DNA发生了重组，但是，有些基因足以使植物内某些代谢途径发生变化。
这可能会导致转基因农作物营养成分的改变。
2．大多数人认为，用设计试管婴儿的办法救治自己的孩子是符合伦理道德的，下面哪项不是他们的理由导学号 65500386( )A．父母是出于爱子之心，为了救治孩子B．这是救治患者最好、最快捷的办法C．提供骨髓中的造血干细胞不会对婴儿造成伤害D．把试管婴儿当作人体配件工厂是对生命的不尊重[答案] D[解析] 把试管婴儿当作人体配件工厂是对生命的不尊重，这属于反对者的观点。
3．(2015·某某检测)科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，这一现象说明导学号 65500387( )①转基因作物的基因可传播到野生植物中②转基因作物可对生物的多样性构成威胁③为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别A．②④ B．③④C．①② D．①③[答案] C[解析] 转基因作物可通过杂交将本身的基因传播到野生植物中；基因污染可能会对生物的多样性构成威胁；虽然转基因生物存在危害，但我们应理性地看待转基因生物的研究；自然杂交是同种生物个体之间的基因交流，而转基因是将外源基因导入受体细胞的过程，即不同生物之间基因的交流。
4．下列这些行为，我们应该支持的是导学号 65500388( )A．对流感病毒基因进行改造，以使具有某种易感基因的民族感染这种病毒，而施放国的人却不易感染B．在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，反对生物武器及其技术和设备的扩散C．用重组技术制造全新的致病菌D．将蜡状杆菌[条件致病菌，只有大量食入该菌(107个/g)时才会引起中毒]改造成像炭疽杆菌那样的致病菌[答案] B[解析] A、C、D项都是可能产生使人类造成很大伤害的致病菌，所以我们要坚决反对。
高二生物基因工程生物技术的安全性和伦理问题试题答案及解析
高二生物基因工程生物技术的安全性和伦理问题试题答案及解析1.下列关于基因工程的叙述中，不正确的是（）A．基因工程又叫重组DNA技术B．重组DNA是在体外进行的C．基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物D．基因工程是现代生物技术的核心【答案】C【解析】基因工程是现代生物技术的核心，基因工程又叫做重组DNA技术，重组DNA是在体外进行的，故ABD正确；基因工程的受体细胞可以是植物细胞、动物细胞和微生物细胞，故D错误。
【考点】本题考查基因工程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.基因工程技术引起的生物变异属于（）A．染色体变异B．基因突变C．基因重组D．不可遗传的变异【答案】C【解析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，引起的生物变异属于基因重组，故C正确，ABD错误。
【考点】本题考查基因工程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.下列关于质粒的叙述，正确的是（）A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B．质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C．质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D．细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的【答案】B【解析】质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子，不属于细胞器，故A错误，B正确；质粒是安全的，对受体细胞无害，并能在宿主细胞中稳定存在并复制，故C、D错误。
【考点】本题考查质粒的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4.利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品。
下列有关措施的叙述中，不正确的是()A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D．利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系【答案】B【解析】高产青霉素是运用基因突变原理，故A正确；培育生产人干扰素的酵母菌是利用基因工程，即基因重组原理，故B错误；利用基因工程手段可培育成生产人胰岛素的大肠杆菌，故C正确；利用细胞培养技术培育成生产单克隆抗体的细胞系，故D正确。
专题 4 生物技术的安全性和伦理问题
3．转基因生物与环境安全——对生态系统稳 定性的影响 (1)反方观点：打破自然物种原有界限、二次 污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等 可能通过食物链进入人体等。 (2)正方观点：不改变生物原有的分类地位、 减少农药使用、保护农田土壤环境等。
转基因生物存在安全性的原因 (1)目前对基因的结构、调控机制及基因间 的相互作用了解有限； (2)目的基因往往是异种生物的基因； (3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是随 机的。
1997年2月7日，《自然》杂志报道， 英国爱丁堡大学的卢斯林研究所将一只6岁母 羊(A羊)的乳腺上皮细胞核导入另一只母亲(B 羊)的去核卵细胞中，经体外培养并胚胎移植 到第三只母亲(C羊)的子宫内，终于培育出一 只名为多利(Dolly)的小绵羊，它就是提供细 胞核的那只6岁母羊的克隆或拷贝。这是哺乳 动物中首次利用体细胞核作为核供体获得自 体复制的成功实例。这一消息一公布立即轰 动了整个世界。克隆绵羊被列为1997年的世 界十大科技新闻的榜首。
如今，从土豆、草莓到西红柿，各种 各样的转基因产品已经进入寻常百姓家，有资 料显示，我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油 属于转基因食品。然而近年来，有关转基因食 品是否影响健康的争论不绝于耳。例如：1999 年，美国康奈尔大学Losey等人将转Bt基因(苏 云金杆菌杀虫晶体蛋白基因)玉米花粉撒在苦 芭菜上喂食黑脉金斑蝶，4天后死亡率达44%， 而对照组无一死亡，研究者认为该转基因玉米 对非靶生物有毒。
(4)克隆多利的过程是否遵循孟德尔的 遗传分离规律？为什么？ ________________________________。 (5)是否赞同克隆人？谈谈你的看法。 __________________________。
【解析】 本题是以克隆这一高新技术为材 料。克隆技术是物理、化学、生物知识的有 机结合，且与社会政治有关。要求不但学会 课本知识，还要了解新科技、新成果；对尖 端科学技术要关注，并且用所学知识来做一 些理论分析。
高中生物专题4 4.1转基因产品的安全性
预习反馈 判断正误(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。 1．通过转基因生产药物只是转基因微生物方面的应 用。( ) 2．生物反应器是能生产人类所需的特定蛋白质的动 物，包括乳腺生物反应器和膀胱生物反应器。( ) 3．转基因技术引发了人们在转基因食品的安全性等 方面的激烈争论。( )
4．在培育生长迅速、营养品质优良的转基因家畜、 家禽方面不断取得辉煌成就。( )
解析：本题综合考查了转基因技术的知识，以及基因、 遗传等知识。不同生物间的基因之所以能够移植成功，是
因为不同的生物共用一套遗传密码(或密码子)。吃基因不 一定补基因，因为基因被吃入后，可能被消化酶消化而失 去作用，但其分解产物可作为合成 DNA 的原料。
4.1 转基因产品的安全性
[目标导航] 1.了解转基因技术的重要成果。2.了解 对转基因产品安全性问题的不同观点及论据。3.关注转基 因产品的安全性问题。4.理解对生物技术安全性问题讨论 的必要性。
知识梳理 一、转基因成果令人叹为观止 1．转基因微生物。 (1) 转 基 因 技 术 已 被 用 来 减 少 啤 酒 酵 母 双 乙 酰 的 生 成，缩短啤酒的发酵周期。 (2)用基因工程技术构建基因工程菌来生产氨基酸、 药物等。
3.理性看待转基因技术 (1)认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的，以基 因工程为代表的一大批生物技术成果，进入人类的生产和 生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用。 (2)完善相应的法律法规，利用法制手段确保转基因生 物的安全性。 (3)我国保证转基因食物的安全性的监控和预防措施： ①立法监控是保证转基因生物安全的有力措施。
要点二 基因污染
1．什么是基因污染？ 2．基因污染有哪些途径？
归纳提升 1．概念 基因污染是指人工组合的基因通过转基因作物或家 养动物扩散到其他栽培作物或自然野生物种并成为后者 基因的一部分。
44 生物技术的安全性和伦理问题
44 生物技术的安全性和伦理问题考纲要求1.转基因生物的安全性(Ⅰ)。
2.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。
3.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。
复习要求1..理解转基因生物的安全性、基因身份证及生物武器的种类、特点及对人类的危害2.对克隆技术引起的伦理问题、设计试管婴儿的伦理问题有自己的认识基础自查一．转基因生物的安全性1．转基因成果⎩⎪⎨⎪⎧ 基因工程制药转基因家畜、家禽优良品种的培育生物反应器——生物细胞产品转基因抗性作物的培育2．对安全性问题的争论(1) 。
(2) 。
(3) 。
3．理性善待转基因技术 。
二、生物技术的伦理问题：克隆人、试管婴儿、基因身份证。
试管婴儿和设计试管婴儿的区别是什么？。
三、禁止生物武器1．生物武器种类： 。
散布方式： 。
危害： 。
2．禁止生物武器的国际公约。
我国对生物武器的态度是什么？课堂深化探究一 转基因生物的安全性1．简述转基因生物存在安全性的原因？2.完成转基因生物的优缺点对比表：特别提醒：要理性看待转基因技术：(1)首先需要认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的，以基因工程为代表的大批生物技术成果进入人类的生产和生活，特别是在医药领域和农业生产上发挥了极大的作用；(2)要正视转基因技术带来的安全性问题，切实认识到个别有害转基因生物的危害性，要趋利避害；(3)完善相应的法令法规，利用法制手段确保转基因生物的安全性。
增强科学家的法制意识，提高科学家的科学研究道德水平二关注生物技术的伦理问题1．构建克隆人过程。
两种克隆的区别与联系2.设计试管婴儿与试管婴儿的区别(1)试管婴儿是利用等技术繁殖个体，其主要目的是。
(2)设计试管婴儿与试管婴儿相比需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断，以筛选符合特殊要求的胚胎，进而生出特定类型的婴儿特别提醒1．基因检测指通过基因芯片对被检测者细胞中的DNA分子进行检测，分析出被检测者所含的各种致病基因和疾病易感基因的情况的一种技术。
2．基因身份证是指把每个人的致病基因和易感基因都检测出来，记录在磁卡上。
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4.1 转基因生物的安全性1．转基因生物的安全性问题主要包括( )①食物安全②生物安全③环境安全④社会安全A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④解析：转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、生物安全和环境安全三个方面。
答案：A2．自从1983年第一株转基因植物问世以来，已有数十种乃至上百种转基因植物在世界各地的实验室中诞生，随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是( )A．转基因植物的果实或其他部分作为食物可能会引起食用者产生不良反应B．转基因植物可能与它们的近缘野生种发生自然杂交，可能破坏生态系统的稳定性C．基因污染是一种不可以增殖的污染D．为了防止转基因的扩散，在大面积种植时，必须在周围设置缓冲带作物解析：食用转基因的食物时，可能会因外源基因产生的性状对食用者不适而造成不良反应，故A对；转基因植物是人造物种，可能与自然物种杂交，而危及生态系统的稳定性，故B对；在大面积种植转基因植物时，要在周围设置缓冲带作物以防转入基因的扩散，故D对；基因污染是一种可增殖的污染，可通过繁殖而传递下去，故C错。
答案：C3．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。
以下有关该基因工程的叙述正确的是( )A．虽然转基因马铃薯与普通马铃薯之间可以相互授粉并产生可育的种子，但两者已属于不同的种了B．人工种植的转基因马铃薯种群的人奶蛋白基因频率将不会发生改变C．马铃薯的叶肉细胞不可作为受体细胞D．处理质粒和含有目的基因的DNA时通常用同一种限制酶解析：转基因马铃薯与普通马铃薯之间可以相互授粉并产生可育的种子，因此属于同一物种；人工种植的转基因马铃薯种群因导入了人奶蛋白基因，该种群的基因频率将会发生改变而发生进化；基因工程中的受体细胞可以是植物细胞、动物细胞、微生物细胞，马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞。
答案：D4．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是( )A．我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B．国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C．开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D．目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上解析：本题考查了转基因生物安全性的有关知识。
目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性两个方面；因对转基因生物的安全性还处于争论阶段，故不可能在转基因食品标签上警示性注明可能的危害；但我国已对转基因食品和农产品强制实施了产品标识制度，以维护消费者对转基因产品的知情权和选择权；开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提。
答案：B5．英国罗斯林研究所研究人员培育出一种特殊的母鸡，这种母鸡下的蛋中含有能够抗癌和其他疾病的蛋白质。
具体过程是：研究人员首先选定了两种蛋白质，随后，培育出可携带能合成上述两种蛋白质的人类基因的病毒，并用病毒感染小鸡早期胚胎。
这些病毒能将人员基因植入新产下的鸡蛋的DNA中。
然后研究人员再孵化这些鸡蛋，并找出其精液中携带人类基因的公鸡。
这些公鸡与母鸡交配后，繁殖出下一化小鸡。
依此类推，通过多次繁殖，最后培育出的转基因母鸡所产下的鸡蛋蛋清中就携带了抗癌及其他疾病的药物。
根据以上资料回答下列问题。
(1)当携带能控制合成两种蛋白质的人类基因的病毒感染小鸡早期胚胎时，病毒主要进入了________，资料中的病毒所起的作用是________。
(2)能控制合成两种蛋白质的人类基因在病毒体内能否得到表达？________，原因是_____________________________________________________________________________________________。
(3)找出精液中携带人类基因的公鸡常用的方法是_________________________________________________________________。
(4)转基因母鸡下的鸡蛋被摆放在超市的货架上，生产厂商根据我国的有关规定，对产品进行转基因标注，这样做是为了保护____________________；在其标识中应标注________________。
解析：(1)基因工程中的目的基因与载体病毒结合，重组的DNA借助病毒的侵染性进入宿主细胞胚胎干细胞内部。
(2)因为病毒都是寄生的，不能独立进行新陈代谢，所以目的基因在病毒体内无法表达，而必须在宿主细胞内部才能表达。
(3)检测目的基因常用的方法是DNA分子杂交技术，也可以通过检测载体上的标记基因来看目的基因是否导入受体细胞。
(4)基于对转基因生物安全性的考虑，保护消费者的知情权，应该对转基因的生物进行标注。
答案：(1)胚胎干细胞内部作为载体(2)不能病毒不能独立生活，病毒基因和能合成两种蛋白质的人类基因的表达都是在宿主细胞内完成的(3)DNA分子杂交技术(4)消费者的知情权转基因鸡蛋A级基础巩固1．下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是( )A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物解析：本题主要考查转基因生物安全性的相关问题。
种植转基因作物时为了避免基因污染，应与传统农业种植区隔离，故A对；转基因作物被动物食用后，目的基因会被动物消化，不会转入动物体细胞中，故B错；转基因植物有可能将基因扩散至野生植物中，从而影响野生植物的遗传多样性，故C对；转基因植物的目的基因可被微生物利用，故D对。
答案：B2．下列关于转基因植物的叙述，正确的是( )A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B．转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C．动物的生长激素基因转入植物后不能表达D．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题解析：转入到油菜的抗除草剂基因可能会通过花粉被油菜的近缘物种接受，造成意料之外的抗除草剂基因传播，形成基因污染，有可能会对生态系统的平衡和稳定构成威胁，A项正确；在转入抗虫基因后，不能适应这种抗虫植物的昆虫的死亡率将大大增加，只有存在对应的抗性基因的昆虫才能生存下来，增加了昆虫群体中抗性基因的频率，B项错误；生物界中所有物种基因的转录和翻译用同一套密码子和相同的氨基酸，所以动物的生长激素基因可以在植物体内得到表达，C项错误；即便转基因植物的外源基因来自于自然界，通过转基因工程后，可能会使目标生物出现非正常进化过程中的性状改变，有可能会影响生态系统的稳定性，D项错误。
答案：A3．美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，由此可见：①转基因作物的基因可传播到野生植物中②转基因作物可对天然植物的遗传多样性构成威胁③为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别。
其中说法正确的是( )A ①②③④B．③C．①②D．①解析：根据题意可知：转基因植物的基因传播到野生植物中，这样会对植物遗传多样性构成威胁。
自然杂交是通过授粉的方式实现转基因过程的，与转基因技术中通过重组质粒转基因有一定区别。
答案：C4．有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存。
他的依据是( )A．转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交，形成新的病原体B．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为“超级杂草”C．科学家赋予了转基因生物某些特殊性状，增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力D．转基因植物花粉传播的距离有限，只能在种植区以内繁殖解析：“转基因生物”导入了外源基因，其生存、竞争能力大大提高，增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力。
外来物种进入新的生态系统之后，由于没有天敌，极易造成生长失控，破坏生态系统的结构。
故正确答案为C。
答案：C5．目前一部分人对“转基因微生物”的产生有激烈的争论，如果正方认为对人类是有利的，反方认为转基因微生物的产生是有潜在风险的。
下列观点中能支持正方的是( ) A．转基因微生物会合成出“超级病菌”危害人类健康B．转基因微生物的扩散会威胁生物的多样性C．利用转基因微生物可以生产某些药用蛋白或抗生素D．毒性基因通过基因漂移而造成“基因污染”解析：A、B、D所述均反映出转基因生物的产生是有风险的，只有C选项所述可支持“转基因微生物对人类有利”这一观点。
答案：CB级能力训练6．目前香蕉栽培品种多为三倍体，由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遗传变异性，因此利用基因工程等现代科技手段提高其产量，具有重要意义。
在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白afp基因对提高农作物的抗寒能力有较好的应用价值，该基因可以从这些鱼的DNA中扩增得到。
请根据材料，回答下面的问题。
(1)如何利用afp基因，通过转基因技术获得抗寒能力提高的香蕉植株？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)在运用转基因香蕉的过程中，在生态安全方面可能会出现什么问题？(列举两点)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
解析：要想获得抗寒能力提高的香蕉植株，就要想办法使香蕉获得抗寒基因，通过一定的操作把抗寒基因转移到香蕉的基因组中，并使之表达。
目前通常采用的方法是将目的基因插入土壤农杆菌的质粒，构建基因表达载体，通过农杆菌的转化导入受体细胞，再利用成功转化的受体细胞通过组织培养形成植株。
转基因香蕉是原生态系统中不存在的作物，可能会带来一些生态问题。
答案：(1)将afp基因插入土壤农杆菌的质粒，构建基因表达载体，通过农杆菌的转化导入香蕉受体细胞，将成功转化的香蕉细胞通过组织培养形成植株(2)生态安全问题包括：①外源基因扩散到其他物种②转基因植株扩散影响生态系统的结构和功能③转基因植株扩散对生物多样性的影响④转基因植物残体或分泌物对环境的影响(列举其中两点即可)7．应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。