环境地质学复习

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《环境地质学》考点总结

第一章绪论环境地质学的研究内容：1.全球变化的研究;2.区域环境地质问题的研究;3.资源开发环境地质问的研究;4.地质灾害研究与防治;5.城市环境地质研究;6.重大工程建设的环境地质研究;7.医学环境地质的研究;8.生态环境的地质研究;9.现代科学技术在环境地质学中的应用研究。

环境地质学的任务：是在分析地质环境组成要素的特征和变化规律的基础上，研究人类活动与地质环境的相互关系，揭示环境地质问题的发生、发展和演化趋势，全面评价地质环境质量，提出地质环境合理开发、利用和保护的对策与方法，为实现人类社会、经济的可持续发展提供了科学依据。

环境地质学的研究方法：1.自然历史分析法 2.地球化学法3.系统分析法4.环境地质制图方法5.模型模拟与预测方法6.环境地质评价方法7.现代科学技术方法第二章环境地质学的基本理论问题地质环境：系指岩石圈层及其表层风化产物，包括地球岩石圈层和表层风化层两部分地质体的组成、结构和各类地质作用与现象。

具有一定空间概念的客观实体，它包含物质组成、地质结构和动力作用三种基本要素。

地质环境的基本特征：地质环境的容量、地质环境的质量、地质环境的相容性、地质环境的反馈作用。

地质环境的容量：某个特定地质空间可能承受人类社会经济发展的最大潜能。

地质环境的评价:1.自然地质条件的稳定性；2.原生地球化学背景；3.地质资源的丰富程度；4.抗人类活动干扰的能力；5.受污染或受破坏的程度。

地质资源：地质环境系统内可供人类利用的一切资源。

地质环境的相容性：地质环境对人类施加的某种干扰的适应性。

自然地质条件的稳定性：自然地质条件是决定地质环境质量的主要因素，其中最重要的有：地质构造的稳定性、地形稳定性、地基稳定性、岩层性质以及地质灾害发育情况。

自然地质作用：是地质动力引起的，两种基本类型的作用——内动力地质作用（构造运动、岩浆运动、地震以及变质作用）和外动力地质作用（风化、剥蚀、搬运、沉积以及成岩作用），推动着地壳的运动和发展。

环境地质学

第一章1．环境地质学的研究对象环境地质学是研究地质环境的基本特性、功能和演变规律及其与人类活动之间相互作用、相互制约的关系的一门学科。

第二章1．地质环境指岩石圈及其表层风华产物，包括地球岩石圈和表层风化层两部风地质体组成、结构和各类地质作用与现象。

2．地质环境质量的评定因素（1）自然条件的稳定性（2）原生地球化学背景（3）地质资源的丰富程度（4）抗人类活动干扰的能力（5）受污染或受破坏的程度3.环境地质作用：人类与地质环境之间的相互作用。

包括各种自然因素、自然地质现象对人类的作用和人类活动对地质条件的反作用。

4.人为地质作用人为剥蚀地质作用：矿山剥离盖层、工程挖掘土石、农业平整土地。

人为搬运地质作用：填筑地基、采矿、场地开挖；盲目砍伐森林，过度放牧。

人为堆积地质作用：人工堆积土。

人为塑造地质作用：土地、梯田；水库、运河、灌溉渠系；矿坑、陷落漏斗；人工湖、假山、道路路堤。

人类活动的其他地质作用：地下水开采，大型水库，深井注水。

第三章1.土地利用对地质环境的影响1水土流失：指地球陆地表层土壤、成土母质及岩石碎屑，在水力、风力、重力和冻融等外力作用下，发生各种形式的剥蚀、搬运和在堆积的过程。

2水环境恶化：3土地沙质荒漠化：是生态环境遭受破坏而引起的一种土地退化现象，是非沙漠地区出现的以风沙活动为主要标志的环境退化过程。

4土壤盐渍化：指土壤中积聚盐、碱且其含量超过正常耕作土壤水平，导致作物生长受到伤害的现象。

5土壤污染：各种污染物质进入土壤，引起土壤的组成、结构和功能发生变化，使土壤质量下降，抑制农作物正常生长和发育，某些污染物质甚至在植物体内积累降低产量和质量，危害人体健康的现象。

类型：水质污染型，大气污染型，固体废物污染型，农业污染型，综合污染型。

6湿地减少7耕地日趋减少第四章1.环境水文地质作用是指地下水在人为和自然因素影响下，由水化学、水动力学、水物理学和生物学性质变化引起的对人类生产和环境环境的制约作用。

环境地质学权威复习资料

第一章1、环境地质学是应用地质科学、环境科学以及其他相关学科的理论与方法，研究地质环境的基本特性、功能和演变规律及其与人类活动之间相互作用、相互制约的关系的一门学科。

其研究对象是人类社会与地质环境组成的复杂系统。

第二章1、地质环境：狭义上是指岩石圈及其表层风化产物与大气、生物、水相互作用最直接，与人类活动关系最密切的这部分岩石圈称为地质环境。

广义上是由岩石圈、生物圈和大气圈的下部组成的体系。

包含物质组成、地质结构和动力作用三种基本要素。

2、地质环境的上限是地表或岩石圈的表层；3、对地质环境下限位置的确定，目前有多种意见，大致可分为两类：一类是从人类活动对环境影响的角度衡量，把下限定为人类的科学技术水平和生产活动的能力所能达到的地壳深部；另一类则是从环境对人类和其他生物的适宜性来衡量，其下限达到与区域地壳稳定程度有关的地壳深部甚至地幔。

4、地质作用：地质环境与大气圈、水圈和生物圈及宇宙环境进行着密切的物质交换和能量流动。

这种物质循环与能量交换的关系常称为“地质作用”。

5、地质环境的作用：①是人类生存和发展的基本场所；②提供地质资源；③接纳人类排放的废物。

6、地质环境的容量：即某个特定地质空间可能承受人类社会经济发展的最大潜能。

7、地质资源，指地质环境系统内可供人类利用的一切物质（取决于贮藏量和更新速度）。

在现阶段，至少有下列几个方面：①矿物资源；②能源资源；③建筑材料资源；④土地资源；⑤地下水资源；⑥地质景观资源；⑦地质空间资源等。

8、地质环境对人类排放的有害废弃物的容纳能力，取决于地下水、土壤和岩石对污染物的净化能力。

9、地质环境的质量，在一定程度上由地球物理因素和地球化学因素决定，地质环境质量的好坏可以由以下几个方面的条件来评定：①自然地质条件的稳定性：自然地质条件是决定地质环境质量的主要因素，其中最重要的有：地质构造的稳定性、地形稳定性、地基稳定件、岩层性质以及地质灾害发育情况。

②原生地球化学背景：环境的地球化学背景值是地质环境质量的一个重要标志。

《环境地质学》考试题型

《环境地质学》考试题型1. 名词解释（每题3分，10题，共30分）2. 选择题（每题4分，10题，共40分）3. 简答题（每题10分，2题，共20分）4. 论述题（10分）《环境地质学》重点考察知识点第一章绪论1. 环境地质学概念？2. 环境地质学的研究方法（1）自然历史分析法（2）地球化学法（3）系统分析法（4）环境地质制图法（5）模型模拟和预测方法。

（6）环境地质评价（7）现代科学技术方法3. 地质环境的基本特征？（1）地质环境的容量，即某个特定的地质空间可能承受人类社会经济发展的最大潜能（2）地质环境的质量，在一定程度上由地球物理因素和地球化学因素决定，其好坏对人类的生活和社会经济发展有很大的影响。

其评定好坏的条件有：自然地质条件的稳定性，原生地球化学背景，地质资源丰富程度，抗人类活动干扰的能力，受污染或受破坏的程度。

（3）地质环境的相容性，是指地质环境对人类施加的某种干扰的适应性。

（4）地质环境的反馈作用，即地质环境受人类活动干扰后对这种干扰做出某种反应的作用。

是准确预测环境变化的基础，是环境地质学的核心问题。

4. 环境地质作用？是指人类与地质环境的相互作用。

（1）各种自然地质因素、自然地质现象对人类的作用，即自然地质作用。

（2）人类活动对地质环境的作用与反作用，即人为地质作用及地质环境的反馈作用。

人为地质作用，是环境地质学的重要研究内容。

主要有以下几种表现形式：1、人为剥蚀地质作用，2、人为搬运地质作用，3、人为堆积地质作用4、人为塑造地形作用5、人类活动的其他地质作用。

5. 可持续发展的概念？既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

其基本含义是指在不损害后代满足其需要的前提下，追求一种最大限度地满足当代人们生产生活需要的发展模式。

第二章河流和洪水1. 侵蚀基准面与河流的平衡剖面侵蚀基准面，对大多数河流而言，是河流所流入的水体的表面。

随着时间的推移，天然河流在泥沙的侵蚀和沉积之间趋于一种平衡或均衡，这时一条河流从河源至河口的纵剖面呈现一种独特的凹形，称为河流平衡剖面，代表河流已发育成熟。

环境地质学复习思考题

思考题:（标出的页码只是为方便大家更快找到相关的一些内容，但并不是说只限于这些内容，书本上有些章节的内容也是有交叉的，所以其它页也会有相关的内容，请自己复习时进行综合，有必要也可自己查资料）1-1. 环境地质学的含义是什么? 其所涉及的内容有哪些?p1-31-2. 环境地质学的研究方法有哪些?p4-61-3. 学习、研究环境地质学有何重要意义?2-1.什么是地质环境的容量?什么是地质环境的质量? P112-2.地质环境有那些基本特征?p11-122-3.请阐述人为地质作用与地质环境的关系?p13-173-1. 请结合土地的基本特性阐述土地地质环境保护的重要性.p233-2. 土地开发利用中可能产生哪些方面的负环境效应?p26-364-1. 水资源的基本特征有哪些？p40-424-2. 人类活动是如何使地球上的水平衡循环系统发生改变的？p45-47，p138-1414-3. 水资源开发的负环境效应有哪些？简述它们产生的原因？p68-764-4. 地下水污染的特点与地表水有哪些不同？简述地下水污染途径的决定因素有哪些？p42/58-595-1. 矿产资源露天开采会引起哪些突出的环境问题?p87-915-2. 地下开采矿山资源会引起哪些突出的环境问题?p91-955-3. 矿产资源开采为何会破坏水文地质环境？其具体表现有哪些？7-1. 简述环境工程地质学与传统工程地质学有何不同?7-2. 大型水利水电工程对地质环境的影响表现在哪些方面？p125-1317-3. 城市地质灾害的特点有哪些？p141-142城市地质环境评价的目的？P248为何要进行地质环境质量影响评价工作？p251-2517-4. 请以中国南水北调工程为例，阐述跨流域调水工程可能引发的环境地质问题。

P1457-5. 城市废弃物在进行地质填埋处理时应如何考虑地质环境条件和地质屏障的作用?p152-153 8-1.主要的地质灾害类型？p164你如何理解地质灾害的发生过程？8-2.简述原生灾害效应、次生灾害效应和后续灾害效应的特点8-3.谈谈你怎样认识人类在进行技术应用和资源配置时与地质灾害的协调关系。

环境地质学重点[试题]

1、环境地质学定义：环境地质学是应用地质科学的理论与方法，研究地质环境的基本特征、功能和自身演变规律的学科，侧重研究人类工程技术经济活动与地质环境相互作用、相互影响、相互制约的关系。

2、环境地质学研究对象：人类社会与地质环境组成的复杂系统。

环境地质学任务：研究人类活动与地质环境的相互关系，揭示趋势，全面评价地质环境质量，提出对策与方法，提供科学依据。

4、地质环境指的是与人类关系最为直接最为密切的岩石圈之表层，是人类生存和城市可持续发展的基础。

5、地质环境基本要素：物质组成地质结构动力作用6、地质环境的容量：是指区域地质环境或环境要素（如土地、水体等）对资源开发或环境地质问题与地质灾害的容许承受量或负荷量。

7、地质环境的相容性：地质环境对人类施加的某种干扰的适应性。

8地质灾害自然的变异和人为的作用都可能导致地质环境或地质体发生变化，当这种变化达到一定程度、其产生的后果便给人类和社会造成危害，称为地质灾害9、崩塌定义：是较陡斜坡上的部分岩土体在以重力为主的力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚（或沟谷）的地质现象。

10、滑坡：斜坡上的岩体由于种种原因在重力作用下沿一定的软弱面（或软弱带）整体地向下滑动的现象。

11、泥石流：泥石流是山区沟谷中，由暴雨、冰雪融水等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。

12、水土流失：在水力、风力、重力及冻融等自然营力和人类活动作用下，水土资源和土地生产能力的破坏和损失，包括土地表层侵蚀及水的损失。

13、荒漠化是指包括气候变异和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化。

14、盐渍化是一种渐变性地质灾害，它是盐分在地表土层当中逐渐富集的结果（含盐量超过0.3%）。

15、水资源开发的负环境效应：（1）区域地下水位下降：原因是地下水多年平均开采量超过多年平均补给量，破坏了地下水的动态均衡状态，消耗含水层的“储存量”，其结果就是出现了直观上的地下水位逐年下降。

洪卫东 2010~2011 (1)环境地质学复习题

一、填空题（每小题2分，共计12分）1、地球从地表到核心可分为地壳、地幔与地核三个最基本的层圈。

2、属地球科学，是应用地质学和地理学原理，合理利用地质资源，改善人类生存环境的一门学科，是一门介于地质学、地理学与环境科学之间的科学。

3、地震发源于地下某一点，该点称。

4、采矿过程中采掘出来而未经加工的天然物体称为。

5、由于地心引力而随地球旋转的大气层叫做。

6、含水层上直接覆盖具有渗透性的岩层（或土层），称为含水层。

7、板块边界类型有：离散型板块边界、转换型断层边界、敛合型板块边界。

8、地震按其成因，可以分为构造地震、火山地震、陷落地震和人工触发地震四类。

9、地震按震源深度，可以分为深源地震、中源地震、浅源地震。

10、震源在地表投射点称震中。

11、震源至震中的距离震源深度。

12、地震后地面上地震烈度相同的点连接起来称等震线。

13、1992年6月在里约热内卢召开了联合国环境与发展大会上颁布的《21世纪议程》要求各国制定并组织实施相应的可持续发展战略。

14、地理信息系统英文简称GIS，成为环境资源综合评价、规划、管理、决策的现代技术手段。

15、环境地质学属地球科学，是应用地质学和地理学原理，合理利用地质资源，改善人类生存环境的一门学科，是一门介于地质学、地理学与环境科学之间的科学。

16、元素在地壳中平均重量的百分比称为克拉克值。

克拉克值又称地壳元素的丰度。

17、长石、石英、白云母等富含Si、Al，颜色浅，称为浅色矿物；角闪石、辉石、橄榄石、黑云母等富含Fe、Mg，称暗色矿物。

18、根据火成岩岩浆中SiO2的含量的多少，可以将岩浆分为超基性岩浆（SiO2＜45%、基性岩浆（SiO245%~52%）、中性岩浆（SiO252%~65%）和酸性岩浆（SiO2＞65%）四种类型。

19、板块边界类型主要有：离散型板块边界、转换断层边界、敛合性板块边界。

20、地震波包括两种在介质内部传播的体波和两种限于界面附近传播的面波。

环境地质学复习题

环境地质学复习题文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]第一章绪论一、环境地质学的定义、研究对象与任务环境地质学是地质科学中一门新兴的分支学科，也是环境科学的重要组成部分。

它是应用地质科学、环境科学以及其它相关学科的理论与方法，研究地质环境的基本特性、功能和演变规律及其与人类活动之间相互作用、相互制约的关系的一门学科。

研究对象：是人类社会与地质环境组成的复杂系统。

任务：在分析地质环境组成要素的特征和变化规律的基础上，研究人类活动与地质环境的相互关系，揭示环境地质问题的发生、发展和演化趋势，全面评价地质环境质量，提出地质环境合理开发、利用和保护的对策与方法，为实现人类社会、经济的可持续发展提供科学依据二、环境地质学的研究内容、研究方法☐研究内容：全球变化的研究区域环境地质问题的研究（各章）资源开发环境地质问题的研究（三、四、五、六章）地质灾害研究与防治（八章）城市环境地质研究（七章）重大工程建设的环境地质研究（七章）医学环境地质研究（九章）生态环境地质研究（各章）现代科学技术在环境地质学的应用研究☐研究方法自然历史分析法地球化学法系统分析法环境地质制图方法模型模拟与预测方法环境地质评价方法现代科学技术方法☐第二章环境地质学的基本理论问题一、地质环境的内涵与基本特征二、环境地质作用人类-地质环境系统中的地质环境与环境地质作用的基础概念内容。

☐ 1.如何理解地质环境概念地质环境的基本特征有哪些☐地质环境系指岩石圈及其表层风化产物，包括地球岩石圈和表层风化层两部分地质体的组成、结构和各类地质作用与现象。

☐与人类的关系：是人类生存发展的基本场所，它构成了人类生活和生产条件的客观实体。

☐与其它环境的关系：地质环境与大气圈、水圈和生物圈及宇宙环境间的物质交换和能量流动（地质作用）☐地质环境的基本特征：地质环境的容量：可用特定地质空间可能提供人类利用的地质资源量和对人类排放的有害废物的容纳能力来评价。

环境水文地质学复习资料

一、名词解释（5*3'）1、环境水文地质学：指以水文地质学，特别是水文地球化学的基本理论为基础，研究水文地质环境与环境质量关系的学科。

2、环境问题：指在人类改造环境的过程中，地球环境仍以自己固有的规律运动着，并且不断的反作用于人类，因此常常发生环境问题。

3、环境水动力学作用：指地下水动力学特征变化对周围岩土体稳定性等方面产生的环境影响作用。

4、腐殖质：指有机物在微生物的分解后转化成的一种胶体物质，具有粘结性，分子结构十分复杂，是土壤有机质的主要组成。

5、地方病：指发生在某一特定地区，同一定的自然环境有密切关系的疾病。

6、生物地球化学地方病：指因环境中某些元素的不足或过剩而引起的地方性疾病。

7、地方性甲状腺肿：指居住在特定地理环境下的居民，长期通过饮水、食物摄入低于生理需要量或过量的碘，从而引起的以甲状腺肿大为主要临床体征的地方性疾病。

8、地氟病：指由于一定地区的外环境中的氟元素过多，致使生活在该环境的居民长期摄入过量氟所引起的一种全身性慢性疾病。

9、大骨节病：指一种伴有机体改变的，进而造成四肢畸形的地方性疾病。

10、地下水污染：指在人类活动的影响下，地下水水质变化朝着恶化方向发展的现象。

11、地下水污染物：凡是人类活动导致进入地下水环境，会引起水质恶化的溶解物或悬浮物，无论其浓度是否达到使水质明显恶化的程度。

12、地下水污染途径：指污染物从污染源进入地下水所经过的路径。

13、地下水污染起始值：指在地下水开始发生恶化时污染物的起始含量，也就是某城市或某地区地下水中该种污染物的最大本底值。

14、持久性有机污染物(POPs):是指通过各种环境介质能够长距离迁移并长期存在于环境，进而对人类健康和环境具有严重危害的天然或人工合成的有机污染物质。

二、填空题（30'）1、环境水文地质学的主要研究内容包括原生环境水文地质、人为环境水文地质、和环境水文地质研究方法。

2、原生地质环境与人类健康问题在宏观方面主要与地貌、岩石、土壤、水、环境地质因素有关，在微观上与化学元素有关。

环境地质学考试复习资料

1.自然环境：由生物圈、大气圈、水圈和岩石圈所组成，是人们赖以生存和发展的必要物质条件，是人类周围各种自然因素的总和，即客观物质世界或自然界。

2.社会环境：人们生活的社会经济制度和上层建筑的环境条件，如构成社会的经济基础及其相应的政治、法律、宗教、艺术、哲学的观点和机构等社会环境。

3. 环境地质学主要研究两方面的问题：一是地质作用（因素）引起的环境问题，体现了自然对人类的作用。

如火山爆发、地震、洪水、滑坡及地质环境化学元素分布不均引起的生物效应问题（地方病等）；二是人为活动改变地质环境引起的环境问题，是人类对自然的作用改变了环境或超过了环境承载能力所带来的问题。

如水污染、资源枯竭、地面沉降、地面塌陷、废物处置不当使地表元素分布更为不均等。

4. 1962 年国外首次提出了“环境地质学”的概念；我国70 年代末“环境十年” ，80 年代末“减灾十年” ，90 年代末“能源十年” 。

5.环境地质学研究方法首先要以地质环境的研究为基础，其次要以系统理论为指导，最后环境地质学是一个涉及面广泛的综合性学科。

6.生态学的资源与环境保护意义：物物相关、相生相克、能流物复、负载定额、协调稳定、时空有宜。

(P7)7.地质环境：是指与大气、生物、水相互作用最直接，又是与人类活动关系最密切的那部分岩石圈。

地质环境是有空间概念的。

环境地质：是研究人类技术—经济活动与地质环境相互作用、相互影响的学科。

环境地质则无空间概念。

（P9）8. 自然系统具有典型的复杂性:(1)在自然界某一行为过程中，要受到许多因素的共同影响；(2)自然界中完全不同的行为作用可能导致相似的特征现象；(3)盲目地遵循“均变法则”或“递变法则”而导致的误解。

9. 环境的负效应，是牛顿第二运动定律即作用力与反作用力定律的必然表现。

表现方式不同:超采—地表形变（坍塌，沉降）表现程度不同；表现时间不同:短期，长期认识意识与手段的差别水坝建设；具有异位特点:地下水污染，与水的流动性有关；具有连锁性：过量开采地下水－水位下降－水资源枯竭－水质恶化，农业漫灌－土壤盐渍化－肥力降低－农业成本提高。

环境地质学相关知识整理

5、地质环境系统的演化是指其内部结构和功能的改变。
这种说法欠妥，系统的演化应强调整体性。演化是针对系统整体而言的，是系统整体结构、功能随时间的推移有别于先前的结构、功能的改变过程，是系统内部质的改变。
6、延迟效应是指输入与其响应存在时间差的现象。
这种说法是错误的，当某一信号输入时刻与其响应的初始时刻存在时间差的现象称为滞后现象。某一输入信号所产生响应历时是长期的，将会持续一定的时间，这种现象称为延迟现象。
2、地质环境实体系统的边界可有可无，因为不同的研究者考虑的角度不同，研究的区域大小也不同。
这种说法是不正确的，地质环境作为一个实体系统应该明确规定其边界，既然是系统必然有边界。地质环境是开放系统，其边界是确定系统内部与外部物能交换的界面，若不明确规定边界，就无法说清楚相关的物质和作用究竟属于地质环境内部成分的周转运动还是该系统外界的输入。但边界的位置不一定要达成统一的见解，因为根据系统圈化的相对性原则，即使是面对同一个客观对象，由于研究目的或学科视角的差异，所形成的概念系统及其边界也不可能完全相同。
变化可以指系统内部也可指外部环境，即可针对系统整体也可针对某一局部甚至某一个点，可以指量的改变也可以指质的改变。
宏观：系统的整体发生了改变（时、空尺度较大）
微观：系统内部的某一局部地区发生局部或微小的变化
信息：用以消除随机不确定性的东西，是现实世界各种现象建立联系的一种特殊形式。
信号：是信息的载体，是发送信息的手段，信号的种类越多，变化规律越复杂，能传送的信息越多。
海岸升降：海面运动和地面运动在垂直方向上的总效应
海岸变迁：海面运动和地面运动在水平方向上的总效应
海侵、海退则是这两种效应的总和，具有三维空间的含义三者均反映了海陆位置的相对变化。

环境地质学重点

环境地质学1.环境地质学：是指研究与人类有关的地质环境及其问题的科学。

2.地质环境：系指与人类生活与生产活动有相互影响的地质体及地质作用的总和，是自然环境的重要组成部分。

3.土地功能：土地具有的可满足人类生产、生活等方面需求的功能。

4.环境水文地质作用：指地下水在人为和自然因素影响下，由水化学、水动力学、水物理学和生物学性质变化引起的对人类生产和生活环境的制约作用。

分环境水文地球化学作用、环境水动力学作用、环境水文地质生态作用。

5.矿山地质环境治理：露天矿的复垦与利用；废石堆、尾矿池复垦；地面塌陷和废弃矿井整治；矿山“三废”的综合利用。

6.地热能：是来自地球深处的可再生能源，起源于高温熔融岩浆和放射性物质，分水热能、地压地热能、干热岩地热能、岩浆热能。

7.人类聚居：指包括乡村、集镇、城市等在内的人类生活环境。

8.地质灾害：是不良地质作用的结果。

不良地质作用是指对人类生命财产造成威害，以及对人居环境造成较强烈破坏的地质作用。

9.城市地质环境质量：城市地质空间适应人类社会—经济活动发展的程度。

10.地质资源：主要指地球资源中的非生物资源，包括地球表面的冰川、水、海洋等地球非生物资源，以及油气、地下水、固体矿产等地下资源。

11.土壤盐渍化：是指易溶性盐分在土壤表层积累的现象或过程，也称盐碱化。

12.新能源：又称非常规能源。

是指传统能源之外的各种能源形式。

指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。

13.地震：是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。

14.环境地质问题：通常有:滑坡、泥石流、崩塌、地裂缝等15.地质环境条件：环境地质的组成要素称为环境地质条件。

一般包括自然地质条件、生态和人类工程经济活动。

16.地质灾害危险性评估：是指对地质灾害发生的可能性，以及可能造成的损失的综合估量。

是在查明各种致灾地质作用的性质、规模和承灾对象社会经济属性(价值、可移动性等)的基础上，从致灾体稳定性和致灾体与承灾对象遭遇的概率上分析入手，对其潜在的危性进行客观评估。

环境地质学(考点)

环境地质学一,二章自然环境是人类出现之前就存在的，是人类目前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称，即阳光、温度、气候、地磁、空气、水、岩石、土壤、动植物、微生物以及地壳的稳定性等等自然因素的总和；地球环境指的是自然环境,它是人类生存和发展的决定性因素，人类的一切生命活动和生产活动都离不开自然环境。

地球的环境是一个很复杂的系统，它包括大气环境、水环境、生态环境和地质环境。

地质环境指岩石圈及其表层风化产物，包括地球岩石圈和表层风化层两部分地质体的组成、结构和各类地质作用与现象。

地质环境容量指某个特定的地质空间可能承受人类社会经济的最大潜能。

地质环境的质量在一定程度上，是由于地球物理因素和地球化学因素决定的，其好坏对人类的生活和社会经济发展都会有很大的影响。

地质环境质量的好坏，可以有以下几个方面的条件评定。

（1）自然地质条件的稳定性自然地质条件是决定地质环境质量的主要因素，其中最重要的有地质构造的稳定性、岩石性质、地质灾害情况等。

（2）原生地球化学背景地球上人类都处在一定的地球化学场作用下。

一定数量的钙、镁、钾、钠、碳、氮、氧、磷等元素及某些微量元素，是人体和其他生物体发育所必需的。

环境中某些元素含量过高、过低均会影响人体健康。

所以，环境的地球化学背景值是地质环境的一个重要标志。

（3）抗人类活动干扰的能力地质环境脆弱的地区，抗人类活动干扰的能力很差，工程经济活动稍有不慎，就有可能是环境状况恶化。

例如，处于半干旱、半湿润的华北平原，农田水利活动不当，很容易使土壤盐渍化加剧。

（4）受污染或受破坏的程度现在，地球上几乎不存在未受人类活动影响的区域。

天然的地质环境越来越少，人为因素对环境的影响越来越大，必须考虑人为因素对地质环境的干扰。

其中，最主要的使废弃物对环境的污染，工程－经济活动对环境的破坏。

人类-地球环境复合系统是由人类社会和地球环境两大系统耦合成的、远离平衡态的、复杂而有序的开放系统。

环境地质学

第一章环境地质学基本原理1.理解并掌握地质环境的概念及其三个基本元素的组成。

地质环境：指岩石圈及其表层风化产物，包括地球岩石圈和表层风化层两部分地质体的组成、结构和各类地质作用与现象。

地质环境是具有一定空间概念的客观实体，它包含物质组成、地质结构和动力作用三种基本要素2. 理解并掌握地质环境的基本特征。

（1）地质环境容量:是指某个特定地质空间可能承受人类社会经济发展的最大潜能。

地质资源包括：矿物资源，能源资源，建筑材料资源，土地资源，地下水资源，地质景观资源，地质空间资源等。

（2）地质环境质量:地质环境质量，在一定程度上由地球物理因素和地球化学元素决定的，其好坏对人类的生活和社会经济的发展都会有很大的影响。

地质环境的好坏，可以由以下几个方面来评定:a.自然地质条件的稳定性b.原生的地球化学背景c.地壳资源的丰富程度d.人类活动的干扰程度（3）地质环境相容性:是指地质环境对人类施加的某种干扰的适应性。

干扰有两种不同的反应趋势：良性反应和恶性反应。

（4）地质环境的反馈作用:是指地质环境受人类活动干扰后对这种干扰做出的反应。

3.了解地质环境作用的概念及分类。

第二章土地资源1.理解并掌握土地的概念及其特征。

土地是具有一定面积的确定边界的地理单位。

包括，地质地貌、土壤、植被、微生物、湿热状况等自然因素，是上述各要素共同作用而形成的自然综合体。

土地的两个基本属性：一是面积，二是质量。

土地具有以下特征：1.位置的固定性2.土地面积的有限性3.土地的不可代替性4.土地资源的可更新性5.土地随时间的变化性6.土地用途的广泛性2.理解并掌握水土流失、荒漠化、砂质荒漠化的概念及其水土流失的类型。

水土流失是指地表土壤及母质受外力作用发生的多种破坏、移动和堆积过程以及水土损失,包括水力侵蚀、风力侵蚀和冻融侵蚀等。

荒漠化是指在干旱、半干旱和某些半湿润、湿润地区，由于气候变化和人类活动等各种因素引发的土地退化，结果导致土地生物和经济生产潜力降低。

云南省考研地质学复习资料地球科学与环境地质学重点知识点解析

云南省考研地质学复习资料地球科学与环境地质学重点知识点解析地球科学是一门研究地球的形成、演化、内部构造和地球表层各环境要素相互作用规律的学科。

地球是我们生活的家园，了解地球的知识对于地质学专业的考研学生来说至关重要。

本文将解析云南省考研地质学复习资料中地球科学与环境地质学的重点知识点。

1. 地球演化过程：地球演化过程是指地球各部分的形成、变化和消失等过程。

地球的形成主要包括地球原始火球时期、地幔激变时期、地壳形成时期等阶段。

地球的演化包括地壳演化、大气演化和生命演化等。

地球的消失主要指地球末日论中提到的地球的毁灭。

2. 地球内部结构：地球内部结构可分为地壳、地幔和地核三个层次。

地壳是地球最外层的固体壳层，分为大陆地壳和海洋地壳。

地幔是地壳与地核之间的中间层，是地球最大的部分结构层。

地核是地球的内部核心，分为外核和内核两部分。

3. 地球表层环境要素：地球表层环境要素包括大气、水圈、岩石圈和生物圈。

大气是地球围绕在地壳之外的气体层，主要由氮气、氧气等组成。

水圈是地球上的水资源总称，包括地表水、地下水和大气水等。

岩石圈是地外圈的最上层部分，由岩石构成。

生物圈是地球上生物存在的层次，包括陆地生物和海洋生物等。

4. 地球科学与环境地质学：地球科学紧密联系着环境地质学，通过地质学对地球环境进行研究和保护。

环境地质学主要研究自然环境与地质学的相互关系，包括地球表层环境变化、环境地质灾害、环境保护等。

地球科学与环境地质学的研究帮助我们更好地了解地球的变化与保护地球环境。

5. 云南省地质特点：云南省地质特点主要表现为多样的地质构造和丰富的矿产资源。

云南地处青藏高原与华北地台交界地带，地质构造复杂，地震活跃。

云南省还拥有丰富的矿产资源，包括锌、铝、铅、铁等。

总结：地球科学与环境地质学是云南省考研地质学复习资料中的重点知识点。

了解地球的演化过程、地球内部结构、地球表层环境要素以及地球科学与环境地质学的关系对于考研学生来说是非常重要的。

环境地质选择题

环境地质选择题1. 以下哪个是环境地质学的主要研究对象? - A. 地震- B. 古生物- C. 矿产资源- D. 水资源2. 环境改变是指什么?- A. 地层变化- B. 过程地貌形成- C. 人类活动造成的自然状态变化- D. 气候变迁3. 环境地质学的研究方法包括以下哪些方面? - A. 地貌学和气候学- B. 地震学和火山学- C. 地球化学和古生物学- D. 地层学和年代学4. 以下哪个是环境地质学中的一个重要应用领域? - A. 矿产勘探- B. 建筑工程- C. 河流治理- D. 园林设计5. 环境地质学的基本原则是什么?- A. 沉积环境的演化- B. 地质历史的重建- C. 环境与生物的相互作用- D. 环境与人类的相互影响6. 下列哪种环境地质过程对人类活动影响最大? - A. 风蚀作用- B. 水侵蚀作用- C. 地震活动- D. 洪水灾害7. 环境地质学研究的主要目的是什么?- A. 建立地层地球化学模型- B. 探索地下矿产资源- C. 预测自然灾害- D. 保护环境和可持续发展8. 环境地质学的发展对于保护生态环境具有什么重要意义? - A. 提供资源开发指导- B. 揭示环境演变规律- C. 预测自然灾害- D. 指导污染治理技术9. 环境地质学的研究对象包括以下哪些方面?- A. 古地理环境- B. 灾害地质- C. 地下水资源- D. 气候变化10. 环境地质学研究的主要手段是什么?- A. 野外考察和实验室分析- B. 数学模型和计算机仿真- C. 遥感技术和地理信息系统- D. 数据统计和趋势分析。

地质学综合复习资料-(含习题及参考答案)

绪论一、名词解释1、地质学：以地球为研究对象的一门自然科学。

当前，地质学主要是研究固体地球的表层——岩石圈，研究其物质组成，构造运动，发展历史及演化规律，并为人类的生存与发展提供必要的地质依据，主要是资源与环境条件的评价；研究地球的内部结构，地表形态及其发展演化的规律性。

2、将今论古：通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现今地质作用的规律，反推古代地质事件发生的条件、过程及其特点。

第一章地球概述一、名词解释1、大地水准面：平均海平面通过大陆延伸所形成的封闭曲面。

2、岛弧与海沟：岛弧是呈弧状分布的火山列岛，它延伸距离长达数百到数千公里，常发育于大陆架的边缘；岛孤靠大洋一侧常发育有深度超过6km的长条形陆地，叫海沟。

3、地温梯度：深度每增加100米升高的温度。

4、岩石圈：软流圈其上的由固体岩石组成的上地幔的一部分和地壳合称为岩石圈。

它是地球的一个刚性外壳，“浮”在具塑性状态的软流圈之上。

5、矿物：矿物是由地质作用形成的单质或化合物。

6．重力异常：地球的重力一般指地球对地表和地内物质的引力，但由于各地海拔高度‘周围地形以及地下岩石密度不同，以致所测的实际重力值不同于理论值。

分为正异常和负异常。

（重力勘探）。

7．校正方法：一：只考虑海平面与测点之间高差影响，而未考虑物质影响称为自由空气校正。

有自由空气异常。

二：将自由空气校正后的值减去岩石和地形产生的重力值，称为布格校正，有布格异常。

8：磁偏角：地磁子午线与地理子午线夹角；磁倾角：磁针与所在地水平面夹角。

9：地磁特征：地磁南北极与地理南北极位置不一致，并且磁极的位置逐年都有变化，磁极有向西缓慢移动的趋势；地面上每一点都可从理论上计算出他的磁偏角和磁倾角。

如两角与理论值不符时叫地磁异常；地球磁场的磁力线由于太阳风的影响，被压缩在一个固定的区域内，这个区域叫磁层；地球磁场形成的原因假说众说纷纭。

10：地热：地球内部储存的巨大热能。

（常温层，地热增温级与地热梯度）主要来源：放射性元素衰变产生的。