人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习B卷
人教版小学五年级上册语文第1课《窃读记》测试题及答案
人教版小学五年级上册语文第1课《窃读记》测试题及答案一、看拼音写汉字。
zhāo pái guō sháo diǎn jiǎo shū guìwū yán zhī chēnɡ[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]chǎo cài zhòu méi tuǐ suān jù pà tān lán yǐn cáng[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]二、在括号中填入读“jù”的字。
[ ]怕[ ]体[ ]离[ ]会拉[ ]语[ ] 戏[ ] 抗[ ] 根[ ] 火[ ]三、给加点的字选择正确的解释。
顾：A.注意；B.拜访；C.转过头看看；D.商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1.顾此失彼。
[ ]2.像我这样光顾着看书的人很多。
[ ]3.今天顾客盈门，服务员都忙不过来。
[ ]4.我环顾四周，只见这里山清水秀。
[ ]光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。
1.春光明媚。
[ 答案]2.为国争光。
[ ]3.我担心书被卖光。
[ ]4.你光着膀子想大干一场啊！[ ]5.光明在前头等着我们。
[ ]6.光靠你们两个人恐怕不行。
[ ]四、从课文中选择合适的词语填入括号中。
1.看到妈妈脸上不悦的神情，弟弟 ( )地关掉电视做作业去了。
2.忙碌了一天，我早已是( )，一到家就迫不及待地找好吃的。
3.文文经常( )那家书店，所以营业员阿姨都已经认识她了。
五、判断下列句子是否是比喻句。
1.我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
[ ]2.急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
[ ]3.他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
[ ]4.她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。
[ ]5.有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第一组第1课《窃读记》同步练习B卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第一组第1课《窃读记》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共9题；共56分)1. （6分）补充词语，并选择合适的词语填写句子。
饥肠________ ________不舍倾盆________ ________似渴①早晨的时候还是淅淅沥沥的小雨，谁知到了中午一阵电闪雷鸣之后，变成了________。
②我们和老人告别后，________地离开了敬老院。
2. （6分）多音字组词的：de________、dī________、dí________、dì________转：zhuǎn________、zhuàn________3. （8分）给下列生字换个偏旁，再组词。
例：炒——妙(奇妙)撑________——________ 柜________——________锅________——________ 酸________——________4. （7分）在括号中填入读“jù”的字。
语________ 戏________ 抗________________怕________体________离相________5. （3分）写出反义词。
担忧—________ 贪婪—________ 隐藏—________6. （8分）读拼音，写词语。
dào qiètuó mówūyán jīchán g lù lù________________________________tān lán diǎn jiǎo yǐn cáng yī yī bù shě________________________________7. （8分）我能区别这些形近字，还能给它们组个词呢！炒________碗________励________酸________吵________惋________厉________骏________8. （5分）我知道一些关于读书、学习的成语，如，“博览群书”“学而不厌”，你还知道哪些？试着写一写。
最新人教版五年级语文上册全册配套练习题
第一单元1、《窃读记》练习一一、我能区分这些形近字，而且还会组词呢。
抄（）炒（）吵（）妙（）梭（）峻（）酸（）唆（）二我能写出与下列词语意思相近的词语来。
隐藏（）暂时（）担忧（）惧怕（）光顾（）鼓励（）三我也能照样子把句子写得更简洁。
例：我依依不舍地离开了美丽的家乡。
我离开了家乡。
1．我舒舒服服地坐在松软的沙发上。
2．我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
四我能选择最恰当的关联词语填在括号里。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．（）口袋里有很多钱，我（）能买很多我喜欢的书。
2．（）口袋里没有多少钱，（）我不能买我喜欢的书练习二１、读拼音，写词语：cǎi fǎng shuǐ hǔ zhuàn piün kýwãn lǐ guàn tōng gǔ lì（）（）（）（）（）lû lín hǎo hàn cãng jÿng gǔn guü làn shú（）（）（）２、请在正确读音下边打“√”爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴（xìng xÿng）趣的就是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒（ xǔhǔ）传（chuán zhuàn）》里绿（lû lù）林好汉的名字背得滚瓜烂熟。
３、根据课文内容填空，再回答问题：最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养＿＿＿＿、＿＿＿＿的人才。
我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个＿＿＿＿＿。
三贯通，这才是２１世纪的青年。
“三贯通，这才是２１世纪的青年。
”如何理解？４、扩展练习：古人云：“读万卷书、行万里路”可见读书在我们生活中的重要地位。
我想这样说“阅读，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。
”请你用这样的句式表达对阅读的感受。
５、向大家推荐自己读过的好书。
人教新课标五年级上册《第1课_窃读记》小学语文-有答案-同步练习卷(9)
人教新课标五年级上册《第1课窃读记》同步练习卷（9）一、1. 看拼音，写词语。
二、给形近字组词给加下划线的字选择正确读音。
四、读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。
①当饭店飘来一阵阵菜香时，我已________。
________②最令人开心的是下雨天，越是________我越高兴。
________③我________地把书放回书架。
________五、查字典填空。
（1）“皱”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“浑”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________六、找出句中的错别字并改正①我可以安心了。
但我又担扰那本书会不会卖光。
________②我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿枝撑着。
________③这时，我总会想起国文老师鼓历我们的话。
________七、给下面的字加部首再组词。
理解句子“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
”的含义。
________九、按要求写出读书名言（1）抓紧时间读书：________（2）读好书：________（3）善读书：________十、课内阅读，回答问题。
课内阅读我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕﹣﹣这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习(II )卷
人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共83分)1. （1分）你能为加横线的字选择正确的解释吗？颜色不一________ A.满，全 B.另外的 C.相同2. （3分）读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。
①当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得肚子咕噜咕噜的叫了。
________②最令人开心的是下雨天，越是雨下得像盆泼的似的我越高兴。
________③我十分舍不得地把书放回书架。
________3. （3分）写出近义词。
担忧—________ 贪婪—________ 惧怕—________4. （4分）读拼音，写词语。
jùpàchǎo cài guōsháo diǎn jiǎo________________________________5. （4分）读课文《窃读记》，看拼音，写汉字。
yè________窝贪lán________饥肠lù________lù________6. （3分）根据词语的意思写出适当的词语。
________：比喻没有本领的人冒充有本领，次的充作好的；有时也用来表示自谦。
________：故意装出某种腔调，做出某种姿势，想引人注意或吓唬________：表现在外面的铺张奢侈的形式或局面。
7. （16分）啊，我发现每个词中所填的字意思相反！________应________合________龙________脉顶________立________争________恐________________长________短________张________望________才________用________里逃________8. （2分）生字朋友在房子里多孤单呀，我们根据偏旁给它们找几个部首相同的朋友吧！________________9. （5分）我会解释句子中划线的词语。
五年级上册《窃读记》同步练习(人教版)附答案
六年级上册《窃读记》同步练习（人教版）一、拼音小关卡。
1、爸爸不但为我买了一个shūɡuì( )，而且还在晚饭时露了一手chǎo cài( )的绝活。
2、自从小燕子在wū yán( )下搭了个窝，我家每天都chōnɡ mǎn( )着小燕子们唧唧喳喳欢乐的叫声。
3、利比亚发生内战以来，大批的难民受到jī’è( )的困扰，很多人依靠救助zhī chēnɡ( )着生活。
二、字词游艺厅。
1、精挑细选。
给下面的加点字选择正确的解释，填序号。
窃： A．偷盗；B．用不合法不合理的手段取得；C．私自，暗中；D．谦辞，指自己。
（1）窃以为可行。
（）（2）四邻八舍都知道王青就是个盗窃者。
（）（3）小明明和小王就是喜欢在一边窃窃私语。
（）（4）李飞把不是他的东西窃为已有。
（）2、补充词语，并选择合适的词语填写句子。
饥肠( )( ) ( )( )不舍倾盆( )( ) ( )( )似渴(1)早晨的时候还是淅淅沥沥的小雨，谁知到了中午一阵电闪雷鸣之后，变成了__________。
(2)我们和老人告别后，__________地离开了敬老院。
三、句子训练营。
1、放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
(用划线字仿写句子)______________________________________________________________2、仿照例句，把句子写得更具体。
例：我像一匹饿狼，贪婪地读着。
枪声一响，战士们像______________________，冲向敌人。
4、我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”(改为陈述句)_______________________________________________________四、课文回眸室。
1、《窃读记》讲述了一个关于的故事，让我们看到了作者是一位的人。
2、《窃读记》的作者是人，原名，被人们称为级别的人物。
人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习B卷
人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共90分)1. （8分）火眼金睛。
（我能分辨它们的不同，然后组词）炒________ 掖________ 唾________ 唆________妙________ 腋________ 捶________ 梭________2. （3分）读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。
①当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得肚子咕噜咕噜的叫了。
________②最令人开心的是下雨天，越是雨下得像盆泼的似的我越高兴。
________③我十分舍不得地把书放回书架。
________3. （3分）给下列加横线的字选择正确的读音。
支撑（chēn chēng）________ 暂时（zàn zhàn）________智慧（zì zhì）________4. （6分）画龙点睛。
（我会选恰当的关联词语填空）①________口袋里有很多钱，我________能买很多我喜欢的书。
②________口袋里没有多少钱，________我不能买我喜欢的书。
③________我没钱买书，________这阻止不了我对知识的渴求。
5. （4分）读拼音，写词语。
jùpàchǎo cài guōsháo diǎn jiǎo________________________________6. （3分）我是拼音小能手________________________混合机械适宜7. （10分）给形近字组词牌________ 敲________ 跨________ 腋________ 柜________碑________ 稿________ 垮________ 液________ 距________8. （4分）多音字组词。
人教版-五年级上册语文同步练习(导学与训练)
目录第一组1 窃读记 (1)2 小苗与大树的对话 (3)3 走遍天下书为侣 (4)4* 我的“长生果” (7)第二组5 古诗词三首 (9)6 梅花魂 (10)7* 桂花雨 (13)8* 小桥流水人家 (15)第三组9 鲸 (17)10* 松鼠 (19)11 新型玻璃 (20)12* 假如没有灰尘 (22)第四组13 钓鱼的启示 (25)14* 通往广场的路不止一条 (27)15 落花生..............................29 16* 珍珠鸟 (31)期中测试 (34)第五组综合性学习有趣的汉字 (37)我爱你，汉字 (38)第六组17地震中的父与子 (41)18* 慈母情深 (43)19 “精彩极了”和“糟糕透了” (44)20* 学会看病 (46)第七组21圆明园的毁灭 (48)22狼牙山五壮士 (50)23*难忘的一课 (53)24最后一分钟 (55)第八组25七律.长征 (57)26开国大典 (59)27*青山处处埋忠骨 (62)28*毛主席在花山 (64)期末测试 (67)答案 (70)1 窃读记1 能认识会写生字，正确读写词语。
2 有感情地朗读课文，抓住课文主要内容，体会窃读的复杂滋味，感情作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。
3 学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。
一读拼音，写词语。
chōnɡ zú qiè dú shūɡuì zhī chēnɡ（）（）（）（） chǎo cài zhòu wén zhāo pái jù pà（）（）（）（）二比一比，再组成词语。
碗（）贪（）詹（）惧（）婉（）贫（）檐（）俱（）三写出与下列词语意思相近的词语。
隐藏（）暂时（）担忧（）惧怕（）光顾（）贪婪（）四给加点的字选择正确的解释。
人教新课标五年级上册《第1课_窃读记》小学语文-有答案-同步练习卷(6)
人教新课标五年级上册《第1课窃读记》同步练习卷（6）一、按要求写句子．1. 我寻找。
（扩句）________2. 成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。
（缩句）________3. 读书很惬意。
（改为反问句）________4. 书很神奇。
（改为感叹句）________5. 这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。
（改为“被”字句）________6. 在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。
（变换语序）________二、认真阅读《窃读记》第3、4自然段，完成以下练习。
（1）在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。
________（2）这两个自然段中一系列动作描写，突出“我”对读书________。
A、感到辛苦B、如饥似渴C、很是无奈（3）从这两个自然段中，找出文章的中心句，写在横线上。
________（4）“我像一匹饿狼，贪婪地读着。
”这句话运用了________的修辞手法。
“贪婪”是指________。
作者把________比作________，写出了“我”强烈的________，对读书的________。
（5）“它在这里”中的“它”指的是________。
（6）文中的破折号的作用是________。
三、认真阅读《窃读记》第7﹣10自然段，完成以下练习。
（1）照样子，写词语。
（写3个）依依不舍________舒舒服服________（2）给下列带点字选择正确的读音。
支撑（chēn chēnɡ）________暂时（zàn zhàn）________智慧（zì zhì）________（3）“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
”对这句话的正确理解是________。
A、一个人要读书、吃饭才能长身体。
B、一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来长智慧。
一个是物质粮食，一个是精神粮食，二者缺一不可。
C、吃饭能使人长大，读书也能使人长大。
四、阅读我之所以喜欢到顾客多的书店，是因为那样不会被人注意。
人教新课标五年级上册《第1课_窃读记》小学语文-有答案-同步练习卷(7)
人教新课标五年级上册《第1课窃读记》同步练习卷（7）一、1. 标出加点字的正确读音。
读拼音，写汉字。
妈妈个子矮，diǎn________着脚用铁guō________chǎo________菜，厨房里chōng________满了香味。
她看见我就说：“è________了吧？从橱guì________里拿wǎn________筷，准备吃饭。
”看着妈妈满脸的zhòu________纹，我心中一阵suān________楚。
三、理解字义。
“窃”字有三种解释：①偷盗②私自，暗中③谦指自己（意见）文题“窃读记”中的“窃”应选择第________种解释，在“行窃”中应选择第________种解释，在“窃以为不可”中应选择第________种解释。
四、指出加点词语的感情色彩。
A．褒义 B．贬义 C．中性（1）我急忙打开书，贪婪地读着。
________（2）这些人贪婪成性，只知道压榨农民工的血汗钱。
________（3）他是个聪明的孩子。
________（4）他就爱耍小聪明。
________五、理解语句“那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好!”句中的“白日梦”本义是指________，在句中具体指________。
六、联系课文《窃读记》，在括号里填上表示心情的词语。
（1）我可以________了。
但我又________那本书会不会卖光。
（2）最令人________的是下雨天，越是倾盆大雨我越________。
七、读句子，完成练习。
（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
①作者运用了比喻的修辞方法，把自己比作________，写出了自己________。
②用这种修辞方法补全下面的句子，来形容一个口渴的人。
________，________，________，我像________，________地喝起来。
（2）我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习
人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共87分)1. （4分）形近字组词。
挤_______ 蜗_______济_______ 锅_______2. （4分）读课文《窃读记》，看拼音，写汉字。
yè_______窝贪lán_______饥肠lù_______lù_______3. （4分）读拼音，写词语。
jùpàchǎo cài guōsháo diǎn jiǎo____________________________4. （4分）多音字组词。
的de_______ dī_______转zhuǎn_______zhuàn_______5. （16分）啊，我发现每个词中所填的字意思相反！_______应_______合_______龙_______脉顶_______立_______争_______恐______________长_______短_______张_______望_______才_______用_______里逃_______6. （3分）按拼音写汉字gāo chāo yōu yǎchè dǐ_____________________7. （10分）给形近字组词牌_______ 敲_______ 跨_______ 腋_______ 柜_______碑_______ 稿_______ 垮_______ 液_______ 距_______8. （3分）写出近义词。
担忧—_______ 贪婪—_______ 惧怕—_______9. （5分）用修改符号修改下面的病句。
①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜之一。
②在风景秀丽的黄山顶上看日出。
人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习(I)卷
人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共89分)1. （3分）给下列加横线的字选择正确的读音。
支撑（chēn chēng）________ 暂时（zàn zhàn）________智慧（zì zhì）________2. （3分）写出近义词。
担忧—________ 贪婪—________ 惧怕—________3. （1分）你能为加横线的字选择正确的解释吗？颜色不一________ A.满，全 B.另外的 C.相同4. （10分）给形近字组词牌________ 敲________ 跨________ 腋________ 柜________碑________ 稿________ 垮________ 液________ 距________5. （8分）给下面的字加部首再组词。
曼——________——________ 乘—— ________——________林——________——________ 垂——________——________6. （3分）按拼音写汉字gāo chāo yōu yǎchè dǐ________________________7. （4分）读拼音，写词语。
jùpàchǎo cài guōsháo diǎn jiǎo________________________________8. （4分）读拼音，写词语。
chōng zúwūyán z hīchēng shūguì________________________________9. （5分）缩句。
①我便想起童年窃读记的趣事。
人教新课标五年级上册《第1课_窃读记》小学语文-有答案-同步练习卷(8)
人教新课标五年级上册《第1课窃读记》同步练习卷（8）一、1. 读拼音，写词语。
二、查字典填空。
“窃”，用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，先查________，再查________画。
“窃”在字典中有三种解释：①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见）。
在“窃读记”中选第________种解释，在“行窃”中选第________种解释，在“窃以为不何”中选第________种解释。
三、比一比，再组词。
四、照例子，写词语。
例：舒舒服服（AABB式）________、________、________、________例：急匆匆（ABB式）________、________、________、________五、写出下列词语的近义词。
六、选词填空。
选词填空隐藏隐蔽隐瞒（1）我们不应该帮犯错的同学________事情的真相。
（2）这个地方比较________，不易被人发现。
（3）他把东西________在一个不易被人发现的地方。
继续陆续（1）同学们________来到操场上，等待文艺晚会的开始。
（2）累了，我就稍微休息一下，然后________读书。
七、阅读。
阅读我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。
①把短发弄乱了，没有关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却的东到那本书。
从头来，再找一遍。
②啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
③急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕﹣﹣这种窃读的滋味！（1）阅读文段中标有①②③的句子，完成填空。
①句可以改写成“被”字句：________②句朗读时应读出________的语气。
③句写出了“我”强烈的________（2）第一自然段中加点的字都是描写人物________的词语，从这些词语中我们可以感受到什么？________课外阅读。
煮书爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
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人教版语文五年级上册第一组第1课《窃读记》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共17题；共93分)
1. （3分）给下列加横线的字选择正确的读音。
支撑（chēn chēng）________ 暂时（zàn zhàn）________智慧（zì zhì）________
2. （4分）我会给划线字加拼音
________________________________
贪婪窃读唾沫支撑
3. （16分）啊，我发现每个词中所填的字意思相反！
________应________合________龙________脉
顶________立________争________恐________
________长________短________张________望
________才________用________里逃________
4. （8分）我能区别这些形近字，还能给它们组个词呢！
炒________碗________励________酸________
吵________惋________厉________骏________
5. （8分）给下面的字加部首再组词。
曼——________——________ 乘—— ________——________
林——________——________ 垂——________——________
6. （3分）我是拼音小能手
________________________
混合机械适宜
7. （1分）你能为加横线的字选择正确的解释吗？
颜色不一________ A.满，全 B.另外的 C.相同
8. （8分）火眼金睛。
（我能分辨它们的不同，然后组词）
炒________ 掖________ 唾________ 唆________
妙________ 腋________ 捶________ 梭________
9. （5分）我会解释句子中划线的词语。
①我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
②但我也不是读书废寝忘食的人，当三阳春飘来一阵阵炒菜的香味时，我也饿得饥肠辘辘。
10. （2分）下列句中，不是比喻句的是（）
A . 有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
B . 浪潮犹如千万匹齐头并进的战马，浩浩荡荡飞奔而来。
C . 我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
11. （6分）画龙点睛。
（我会选恰当的关联词语填空）
①________口袋里有很多钱，我________能买很多我喜欢的书。
②________口袋里没有多少钱，________我不能买我喜欢的书。
③________我没钱买书，________这阻止不了我对知识的渴求。
12. （4分）形近字组词。
挤________ 蜗________
济________ 锅________
13. （3分）读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。
①当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得肚子咕噜咕噜的叫了。
________
②最令人开心的是下雨天，越是雨下得像盆泼的似的我越高兴。
________
③我十分舍不得地把书放回书架。
________
14. （4分）填一填。
①玲珑的小面孔上，________着一对闪闪发光的小眼睛。
（嵌挂）
②灰褐色的毛，光滑得好像________过油。
（搽涂）
③一条毛茸茸的大尾巴总是向上________着，显得格外漂亮。
（竖翘）
④只在树林被风________得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。
（吹刮）
15. （10分）句子训练营。
（1）写一个描写自然景观的句子，用上“举世无双”这个词语。
（2）“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”中的“滑”改为“划”好不好？为什么？
16. （3分）按要求写出读书名言：
（1）抓紧时间读书：________
（2）读好书：________
（3）善读书：________
17. （5分）修改下面的病句
①我们要经常关怀集体。
②两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
③我买了尺子、橡皮、钢笔和文具。
二、阅读题 (共2题；共33分)
18. （18分）阅读短文，回答问题。
________
高尔基小的时候生活很贫苦。
他曾经到一个绘图师家里当徒弟。
绘图师的妈妈是个狠心的老太婆，最讨厌高尔基读书。
一天晚上，她看见高尔基点着蜡烛在看书，便气呼呼地把蜡烛吹灭了，高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。
一次，高尔基偷偷把烛盘上的蜡油收集起来，装在一个空罐里，用棉线捻成一根灯芯，做成了一盏灯。
他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现，那个茶壶已经烧坏了。
老太婆知道这件事，拿起一根木柴，就朝高尔基的背上打去，柴刺扎进皮肉，高尔基的背肿得像个枕头。
第二天，医生从高尔基的背上拔出了四十二根刺。
医生不平地对高尔基说：“你可以向法院提出控告。
”
高尔基摇摇头说：“只要她答应让我看书，我就不提出控告。
”
老太婆害怕高尔基到法院告她，只好答应高尔基的要求。
书籍为高尔基打开了一个无限广阔的世界。
（1）用“因为……所以……”的句式给画横线的句子换个说法，意思不变。
（2）从哪些地方可以看出高尔基爱读书？用“________”画出来吧！
（3）你对高尔基有哪些了解？
（4）给短文起个合适的题目，写在文前的直线上。
（5）短文主要反映了（）
A . 高尔基成为一名伟大的作家。
B . 高尔基少年时的苦难生活。
C . 高尔基爱读书胜过一切。
D . 老太婆对高尔基的残忍。
19. （15分）课内阅读，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
（1）从第一段中找出描写林海音动作的词语
词语：________、________、________、________、________。
（2）找出一个比喻句。
（3）很快乐，也很惧怕。
我快乐什么？害怕什么呢？
参考答案一、基础题 (共17题；共93分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、6-1、7-1、
8-1、9-1、10-1、
11-1、12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
二、阅读题 (共2题；共33分)
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
19-1、
19-2、
19-3、。