2020高考总复习 专题一 正确使用词语 1-1-1
高考语文复习--正确使用词语(虚词)
【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用03.3正确使用词语(虚词)教学目标明确考点要求,掌握正确使用词语(虚词)的方法技巧教学重点正确使用词语(虚词)的几种辨析方法。
教学难点探究做题规律教学过程一考点概要虚词在语言中起着“经络”的作用,虽然数量比实词少得多,但使用频率很高。
虚词往往没有实在意义,使用十分灵活。
在高考命题中一般与实词合并命题,更多体现在语病辨析题中,要想准确辨析或使用虚词,可从以下方面入手。
二题点讲解(一)正确使用现代汉语中的虚词“五看”辨析虚词使用正误1.看词性词性不同,虚词的语法功能就不同,只有把握词性,才能准确使用。
例如:“固然”和“诚然”都可充当连词,但“诚然”还可充当副词意思是“实在”。
[例1]依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(B)过分推崇文笔,其实折射出的是一种孱弱的文学观。
文笔差劲不行,但仅仅文笔好,也实在不配自傲。
若沉迷其中,对自己抚词弄句的能耐沾沾自喜,可能耽误自己更上层楼。
退一步说,在随笔里,对文采的推崇应有所节制。
文采若不能与主题、风格水乳交融,只是一种美感噱头,类似汤面上的几根青葱、奶油蛋糕上的几朵花。
A.虽然就算还绝对B.固然即使也充其量C.诚然尽管却或许D.当然如果仍实际上2.看搭配关联词语在使用中有着固定的搭配关系,一般不能混用。
在辨析虚词时,要结合句中出现的词语,看关联词是否搭配出现,是否构成了固定的搭配关系。
一些虚词如有多种搭配关系,就要结合语境来选择。
如:“不但”和“而且”“反而”都能搭配,如果前后分句意思相反,“不但”则只能与“反而”搭配。
常用关联词语如下: (详见课件)[例2]依次填入下面一段文字横线处的关联词语,最恰当的一项是(B)众所周知,生物多样性是地球生命体系稳定延续的基本前提。
人类社会的活动受到价值定位的影响,总会对某些生物物种过分偏爱,对另一些生物物种漠然视之,对某些物种厌恶有加,在地球生命体系中并存的生物物种,在人类社会中总会受到各不相同的待遇。
高考专题复习正确使用词语(包括熟语)近义词的辨析 PPT优秀课件
从词义上辨析
1.词义适用的范围。 如:灾难——灾荒 局面——场面 边疆——边境 时代——时期 事情——事故 2.词义程度的轻重。
如:爱好,嗜好
准确,精确
3.词义的感情色彩。 如:保护,庇护。 请求、要求、乞求。 注意:有些词褒贬义不是固定的,必须看具体语境。 如:我们为你的成就感到骄傲。
他有较高的专业水平,但比较骄傲。
(2007广东卷)在下面各句横线处依次填入的 词语,最恰当的 一项: ①应该以实际运用能力来 我们的 学习效果。 ②老百姓说得好,常年无灾情, 不可一日 不防备。 ③这小伙子整体素质的确不错, 诚实温和。 A、考查 宁可 品性 B、考察 宁愿 品性 C、考查 宁愿 品行 D、考察 宁可 品行
常用的辨析同义词的方法: (P11)
1.从词义上辨析 2.从用法上辨析
3.从风格上辨析
方法指津
语素分析法:
将词拆开为语素,然后根据相同的语素了解词义相
同的地方,再分析其不同的语素,辨析其差别。
如: 考查 考察
从词性和造句功能上辨析 如:阻碍,是动词,主要用作谓语, 如阻碍交通,阻碍他人 障碍,是名词,主要作主语、宾语, 如障碍排除了、设置障碍等。
考题形式:
辨别正误,单选题 考查学生在动态语境中使用词语能 力 选材多为鲜活的语言,报纸电视等 媒体中、畅销书中常见
词语的使用与辨析
高考试题 出处
窜改 篡改
聚集 云集 庄重 郑重
驱除 祛除
品位 品味 演练 演示
融解 溶解
赞扬 赞叹 引导 导致
1999年
2000年
2001年
词语解释 莅临 亲临 计划 规划 不仅是/而且是 不是/而是
高考专题复习
高考语文一轮复习全国版文档:第一部分 专题一 正确使用词语(包括熟语) Word版含答案
专题一正确使用词语(包括熟语)——眼观六路,规避陷阱全国卷词语考查重点固定、突出:常见成语的辨析和使用。
成语题是必考题目,但从历年高考看,命题人有意变换考查的是形式,但不变的是考点。
但2016年增添了对虚词(重点为关联词语)的考查,这一点需要关注。
因此在本专题也进行了虚词的复习与训练。
一、正确使用成语1.(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓....,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。
②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长....的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不...穷.,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正..不阿..,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志....,跃跃欲试。
⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失....,但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①重整旗鼓:比喻失败或受挫后,整顿力量准备再干。
和语境中“继续以……状态”“再创佳绩”矛盾。
②意味深长:含意深远,耐人寻味。
符合语境。
③层出不穷:不断出现,没有穷尽。
符合语境。
④守正不阿:形容人公正不徇私情。
语境说的是赵老师执着于自己所学的专业,强调的是坚守,而“守正不阿”强调的是为人处事公正。
⑤踌躇满志:形容心满意足,从容自得。
不符合很多城市对未来充满信心的语境。
⑥万无一失:形容有绝对把握,绝对不出差错。
符合语境。
答案 B2.(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工....般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。
江苏专用2020版高考语文新探究大一轮检测:1 专题一 正确使用词语(包括熟语)2 实战演练 含解析
一、实词、虚词[学生用书P339(单独成册)]1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()对初学者而言,临摹是对经典碑帖从多个方面进行的________和把握,是提高书法艺术水平的不二法门。
临摹的前提是找到范本,一些民间乱写乱刻的墓志慢慢被人们________出来,被有些人________,这些人以丑为美,误入歧途而不自知。
A.体验开掘奉为圭臬B.体味发掘奉为圭臬C.体味开掘奉若神明D.体验发掘奉若神明解析:选B。
“体验”强调的是在实践中体会、了解,对象是生活、现实等。
“体味”强调的是玩味,即细细地体会,对象是语言文字所包含的意味、人的情意趣味等。
第一空说的是对“经典碑帖”的研究,故选“体味”。
“开掘”有两个意思,一个是“挖”,对象一般是具体的事物;一个是“文艺上指对题材、人物思想、现实生活等深入探索并充分表达出来”。
“发掘”指挖掘埋藏在地下的东西,对象既可以是具体事物,也可以是抽象事物。
在“挖”这个意思上“发掘”要比“开掘”的适用范围广。
根据语境,第二空选用“发掘”更合适。
“奉若神明”形容对某人或某事物就像崇拜神灵一样地信奉或尊崇(多含贬义)。
“奉为圭臬”指把某些言论或事物当作准则。
第三空强调的是当成准则,故选“奉为圭臬”。
2.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态,其心境却迥异。
闲适者回到了自我,在自己的天地里________,悠然自得,内心是________而澄澈的。
散漫者找不到自我,只好依然在外物的世界里东抓西摸,________,内心是烦乱而混浊的。
A.踯躅静谧无所适从B.徜徉静谧不知所措C.踯躅宁静不知所措D.徜徉宁静无所适从解析:选D。
“踯躅”指在一个地方来回地走;“徜徉”指闲游,安闲自在地步行。
句中所谈的对象是“闲适者”,用“徜徉”更准确。
“宁静”指(环境、心情)安静;“静谧”指安静,形容静寂无声。
句中用“宁静”更合适。
1正确使用词语(成语)(课件)-高考语文二轮复习课件
技巧点拨
方法七 注意语法功能,查找是否“功能紊乱”。 有些时候误用成语是因为没有注意其语法功能,因为成语在与相关词语搭配时需遵循一定的规则,如能否带宾 语,能否充当某个成分,应该与哪类词语搭配,等等。如果使用时不顾其规则,就容易造成功能紊乱的错误。 如“不约而同”只作状语,“语焉不详”只作谓语,“莘莘学子”不能用“一位”修饰,“求全责备”“出奇 制胜”不能带宾语等。 方法八 注意审查语意,判断是否“多义误用”。 许多成语往往含有两个或两个以上的义项。如果对成语的意思把握不全面、理解不透彻、只知其一不知其二, 就极容易犯“多义误用”的错误。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义,但偶尔还会使用其本义,故 当它们的运用回到其本义时,我们不能视其为错。如“话剧界老一辈悉数粉墨登场,重新排演《雷雨》等经典 剧目”中的“粉末登场”就属于运用原意,不属于错误。
2023年高考根据语境填写成语会成为词语考核的重点,注意根据语境 填写关联词等虚词。
考点解密
【典例1·判断成语使用正误】阅读下面的文字,完成下面小题。 年画一上墙,满屋容光焕发,年的喜庆便自然而来。作家赵冬在其新著《中国年画——悬挂的风景》中,
以传统年画为主,对人们耳熟能详的故事进行了图解,让人在年画中接受中国传统文化的薰陶与哺育。作为 一部中国古典文学诗画集,该书以散文诗的形式,将100部中国古代名著、民间传说、戏曲故事、神话故事 和中华民族英雄人物、传奇人物等凝结在一起,让读者在短时间里浅显易懂地领略中国文化的深邃。书中所 选内容皆是家喻户晓的传统文化故事,既有经典名著,如四大名著、《聊斋志异》等;又有历史人物,还有 戏曲故事。每一篇都配有年画作为陪衬,让人在年画中参悟原著,在诗文解析中领略年画的意韵。作为一种 看图识字式的大众读物,年画不仅是文化流通、审美传播的工具,还发挥着道德教育、文明传承的作用。书 中图画和文字都独具风格,或七言五律,或骈文歌赋,读起来朗朗上口,风趣丛生。年画,不仅是一面镜子, 也是美好人世间的万花简,它让我们在辞旧迎新中,感悟生命的真谛。而这本书更让我们看到了高悬在中国 人心中的年景——丰盈的日子,美好的生活。
一轮复习高三语文《正确使用词语实词》张PPT精品课件
动词近义词的区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方 面。如“沉思”“深思”“寻思”这一组词,都有“注意力集中,仔细思考” 的意思,但“沉思”重在思考的“全神贯注”,“深思”重在思考的“深入”, “寻思”重在思考的“反复”。再如“扩大”与“扩充”都有“向外发展”的意 思,但“扩大”重在“由小到大”,“扩充”重在“增长充实”。
[答案] D
一 轮 复 习 高 三语文 《 正确 使用词 语_实 词》课 件86张
一 轮 复 习 高 三语文 《 正确 使用词 语_实 词》课 件86张
2. [2014·湖南卷] 下列选项中的“人家”与语段中加 点词“人家”意义相同的一项是( )
A.人家在何许?云外一声鸡 B.小女子已许配了人家 C.你走了,教人家怎么办呢 D.诗书门第,勤俭人家
形容词近义词的区别往往在所指状态和性质方面。如“陡峭”与 “峻峭”,前者重在“陡直”,后者重在“高峻”;“冷僻”和“冷落”,前者 重在“偏僻,不熟悉”,后者重在“不热闹,不热情”。
针对训练
3 尽管这只是本校集体组织的一次________,但民警与保安的迅 速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功开 通。(演示、演练)
近义词为重点。
②从考查形式看,湖南卷以客观选择题 或辨析正误题出现。
③试题选材内容多见于日常生活运用。
④近几年来各地试卷有不少是虚实兼考, 且全是常用词语,这已经成为一个新趋势。
一 轮 复 习 高 三语文 《 正确 使用词 语_实 词》课 件86张
一 轮 复 习 高 三语文 《 正确 使用词 语_实 词》课 件86张
近义词为重点。
②从考查形式看,湖南卷以客观选择题 或辨析正误题出现。
③试题选材内容多见于日常生活运用。
2020届高考语文一轮总复习:1.1.1-正确使用成语ppt课件全集(含答案)考点二
听任事态自然发展,不作主观努力。从语境看,所填成语 应是强调大自然对万物的宽容放任,而不是指自己不做主 观努力,故此处应选“无为而治”。
答案:D
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组 是( )
①郑渊洁的著作《皮皮鲁总动员》一经问世,便 ________,成了风行一时的畅销书,正因为著作畅销,所 以,郑渊洁才有了捐赠巨款的可能。
技法归纳
易混近义的成语有: 不负众望——不孚众望 不以为然——不以为意 不堪卒读——不忍卒读 无微不至——无所不至 独行其道——独行其是 前仆后继——前赴后继 另眼相看——刮目相看 不胜其烦——不厌其烦
骇人听闻——耸人听闻 纷纷扬扬——沸沸扬扬 鱼目混珠——鱼龙混杂 临危授命——临危受命 不胫而走——不翼而飞 无可厚非——无可非议 不可理喻——不可思议 处心积虑——殚精竭虑 谈笑风生——谈笑自若 望文生义——顾名思义 一文不名——一文不值 高山流水——行云流水 不绝如缕——不绝于耳 侃侃而谈——夸夸其谈 设身处地——身临其境 一挥而就——一蹴而就
般的滑腻之感,可惜产量不丰,因土地本不该如此奢侈利 用。盛夏,黄瓜不那么好吃了,可是烈日当空,西红柿正 好。它的藤枝用布条绑在架子上,西红柿裂开了,像花朵, 像伤口。秋天,它们把菜籽洒在地上,以为自然界 ____________,大有来年生根发芽的机会,全不知村人们 已经接管了一切。白菜长成比较大颗的时候,热力减弱, 宇宙间满是浓白的秋光,云朵淡淡,霜雪已在孕育。
②运动员参赛,在展示自身竞技水平之外,张扬、创 意的个性表达________,但亦要守住底线,对那些损毁国 家形象之事、让祖国蒙羞之举不可姑息。
③沿着西湖走一圈,传来阵阵婉转动听的越剧。76 岁的杨师傅虽不是地道的戏迷,但从小________,也能吟 唱几句。西湖是他退休生活中不可或缺的一部分。
2024年高考语文一轮复习专题一正确使用词语包括熟语专题检测含解析
专题一正确运用词语(包括熟语)专题检测A组模拟·基础题组1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 ( )地球上的生物须要适应地球的自转,而包括人在内的全部生物都可以通过生物钟来预料和适应昼夜变更。
获得2017年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家以果蝇为模式生物,分别出了一个调控生物钟的基因。
他们地视察细胞中该基因编码的蛋白变更,鉴定其他相关蛋白所的成分,揭示了果蝇生物钟的调控机制。
由此,科学家们认为,生物钟是包括我们人类在内的全部生物都有的现象,也是生物适应外界环境而进化的结果,它调控着10%~40%的基因表达。
探讨生物钟对了解人类生命活动具有重大的理论意义,同时也对治疗由生物节律失常造成的人类疾病有着的应用价值。
就我们人体而言,假如外部环境与生物钟发生冲突,个体不良行为与生物内在节律,那么,我们的健康就会受到影响。
生物钟的正常工作对人的健康起着重要作用。
继三位诺奖获得者开拓性的探讨之后,生物钟生物学成为具有广袤发展前景的探讨领域,指导着人们健康生活。
A.煞费心机包涵不行限量南辕北辙B.苦心孤诣包含不行估量南辕北辙C.煞费心机包涵不行估量南辕北辙D.苦心孤诣包含不行限量南辕北辙答案 B “煞费心机”指费尽心思。
“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。
“煞费心机”含有贬义,不符合文意,所以选“苦心孤诣”。
“包含”指“里边含有”。
“包涵”是客套话,指请人宽恕。
结合语境,应选用“包含”。
“不行限量”指事物发展前途没有止境。
“不行估量”指数量大或程度深。
依据语境,应选“不行估量”。
“南辕北辙”指心里想往南去,却驾车往北走。
比方行动和目的相反。
“南辕北辙”指朝着相反的方向走,比方方向、目标完全相反。
依据语境应选“南辕北辙”。
故答案为B。
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 ( )多年前,国产首艘AIP(不依靠空气推动装置的英文缩写)潜艇列装肖海生所在的东部战区海军某潜艇支队。
江苏2020版高考语文第一章语言文字运用专题一正确使用词语(包括熟语)讲义(含解析)
专题一正确使用词语 ( 包括熟语 )——准确理解词义,正确分析语境考点要求正确使用词语( 包括熟语 ) E简释:“词语”包括实词、虚词和熟语,“熟语”包括成语、歇后语及俗语等。
江苏卷主要考查实词和成语。
“正确使用”就是所用词语的含义、适用范围、语义的轻重、感情色彩以及语体色彩都要与句子所要表达的意思、感情等相协调。
1.(2014 ·江苏 ) 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分 )() 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。
某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,________:所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。
A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满答案 C答题提示本题考查近义词语的辨析。
用心:①集中注意力,多用心力;②怀着的某种念头。
“匠心”指巧妙的构思,带有褒义色彩。
结合语境,此处意思是强调“构思巧妙”,所以第一处应选“匠心”。
“别树一帜”指另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家。
“别有洞天”指另有一种境界,形容景物等引人入胜。
显然,第二处应选“别有洞天”。
至此,已经可以得出答案了。
“饱满”指丰满,充足。
“浑成”意为“自然”。
第三处强调的是“景物的自然,没有刻意修饰”,所以应选“浑成”。
2. (2 015·江苏) 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分 )( ) 书是整个人类的记忆。
没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。
读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书,不仅需要________的精神,还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊积聚宵衣旰食B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食D.踟蹰积聚废寝忘食答案 B答题提示本题考查近义词语的辨析。
高考复习正确使用词语(实词、虚词)ppt1
2011 年四川卷 高考语 文专 题复 习
解析:答案:B(A,“征订”指出版、发行机构 向单位或个人征求订购或订阅出版物。可以订购本 刊,不能征求本刊。应改为“订阅”;B,悲天悯 人:悲天:哀叹时世;悯人:怜惜众人。指对社会 的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平;C,有“的” 是指他完成的全年工作量也许是规定指标的百分之 四十一至百分之九十九甚至更多。无“的”是指他 完成的全年工作量不仅完成了规定指标的工作量还 加规定指标的百分之后四十。后者明显更符合全句 句意;D,巧夺天工:精巧的人工胜过自然,形容 技艺极其精巧。这是形容人不能形容大自然。)
专 题 三
正确使用词语 (实词、虚词)
高考语文专题复 习
考纲解读
(包括熟语)。能力层级为E,表达应用。正确使 用实词、虚词是语言表达应用的必考内容。 高考对实词的考查主要集中在名词、动词、 形容词上,其中以形容词、动词居多。考查以 辨析近义词为主。考查的主要形式是根据具体 语言环境为句子选择词语。 虚词中关联词、介词、副词为高考命题热 点。虚词的考查主要有两类:一是辨析虚词使 用正确与否,二是辨析用法相近或易混关联词 语。
高 考 语年全国卷 文专题复 2011 习
解析: 本题考查正确使用虚词和语言的连贯的 能力。关联词要根据上下文的关系来选用,另外, 成对使用的关联词可以据给出的一个判断另一个。 ①前后分句为转折关系,应填“但是”。②前后 分句是因果关系,结合语境可填“以致”。③由 固定搭配“一……就”推知应填“就”。④该句 紧承上句,语意有转折,可填“其实”或“但”。 ⑤该句为因果复句,可填“因为”。 答案: ①但是/然而 ②以致/因此 ③就 ④其 实/当然 ⑤因为(如有其他答案,只要能正确表达 逻辑语意关系即可)
高考语文专题复 习 新课标《考试说明》规定:正确使用词语
高考语文一轮复习《正确辨析和使用成语(1)》教案-人教版高三全册语文教案
8、在“校园文化艺术节〞开幕式上,李校长抛砖引玉的即席发言,博得了全场一片掌声。
[解析]“抛砖引玉〞,谦词,由解释可以看出这个成语的主语只能是第一人称,因此上句中的成语运用是错误的。
误用类型:谦敬错位
根据题目
感受理解词语的特点
课外作业
完成高考题
教学小结
正确辨析和使用成语
课题
正确辨析和使用成语1
总课时数
第节
教学目标
1、通过分析高考试题寻求规律,掌握考查的重点。
2、掌握成语的辨析与运用的方法,强化基础训练。
教学重难点
通过分析高考试题寻求规律,掌握考查的重点。
教Байду номын сангаас参考
授课方法
点拨法 合作探究
教学辅助手段
多 媒 体
专用教室
教学过程设计
教
学
二次备课
教学过程
误用类型:色彩不明
2、误用类型:色彩不明
自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。
3、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
误用类型:轻重失度
4、据专家测算, 在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。
误用类型:对象误用
6、.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
[解析]这个成语是用来形容人的,不能用来形容刊物。
误用类型:对象误用
7、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
[解析]有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。“蓬荜生辉〞用作谦词,只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。
2020年高考江苏版高考语文 专题一 正确使用词语(包括熟语)
第一部分语言文字运用专题一正确使用词语(包括熟语)挖命题【考情探究】分析解读正确使用词语(包括熟语),江苏主要考查对近义词语在具体语境中运用是否恰当的辨析。
近五年江苏一直考查“最恰当的一组”,需要考生结合语境对近义词语仔细辨别,尤其是对每组近义词语的词性、意义、色彩、搭配、程度等方面细致鉴别。
【真题典例】破考点【考点集训】1.(2017天津,2)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )大多数人的中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要,真与美就了。
这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真的程度。
A.观点内涵劳燕分飞同日而语B.观念涵义天南海北平分秋色C.理念涵养南辕北辙相提并论D.心目内涵分道扬镳分庭抗礼答案D2.(2015天津,3)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )散文能够真正地见出一位作家的个性和。
阅读散文,我们能体味到鲁迅的,冰心的,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚。
A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B.情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重答案A3.(2018南京、盐城一模,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )我们初学为文,一看题目便搔首踟蹰,不知如何落笔,即便,敷衍成篇,自己也觉得索然寡味。
度过苦涩阶段便又是一种境界,提起笔来对什么都有意见,有时一事未竟而枝节横生,有时旁征博引而轻重倒置, ,下笔不能自休。
知道割爱才能进入第三阶段,对不恰当的内容要地加以削删,所谓“绚烂之极趋于平淡”就是这种境界。
A.披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧B.搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧C.披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓D.搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓答案B4.(2018南京三模,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )小说写一个的小角色凭借自己的努力,一步步成长为戏班台柱子的故事,以其浓郁的地域色彩和深刻的文化反思国内最高级别大奖。
2024届高考语文专题复习:正确使用词语 课件(共118张PPT)
那奇绝而
的点睛之笔。
第一空: 匠心:巧妙的构思,带有褒义色彩。 用心:有“怀着某种念头”“集中注意力,多用心力”之意。
根据语境,①处强调的是“构思巧妙”,所以应填“匠心”。
(1)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 匠心 。
某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺
险丝就会
,从而切断电源,保障线路和电器的安全。
第二空: 处置:处理、安置。
处治:处分、惩罚。
②句中指对交通事故现场的人、物进行处理、安置,所以 此处应用“处置”。
(2)依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( )
①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现 实生活中的真实人物为 原型 创作而成的。 ②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消 防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急 处置 。 ③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保 险丝就会 熔化 ,从而切断电源,保障线路和电器的安全。
解析: 潜力:指潜在的力量,这是已经存在的事物,可以说挖掘 潜力、激发潜力。 创造:用于未知事物,如创造新纪录,创造未来等。“创 造潜力”,此处搭配不当。
(3)文段中划线的词,运用正确的一项是( A )
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智 慧争夺战”。也是在这个意义上,欧洲开启了“人脑项目”, 集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,企图从科学高地 上把握技术。这种“智慧竞争”不止是人类脑科学研究的自我 赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。
(1)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 匠心 。 某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺 势筑坡;何处又宜少见轩敞, 别有洞天 :所有这一切都煞费 心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师 那奇绝而 浑成 的点睛之笔。
2020版【5年高考3年模拟】新课标高考语文;专题一 正确使用词语(包括熟语)
第一部分语言文字运用专题一正确使用词语(包括熟语)挖命题【考情探究】分析解读正确使用词语(包括熟语)属于考纲中的表达应用层级。
对于近义实词,要了解词义的变化发展和多义词的基本义、引申义、比喻义等,能根据语言环境准确理解词语的特定意义和临时意义。
虚词,主要考查对句子的内部结构以及句子之间关系的理解和分析能力。
正确使用词语(包括熟语)以往是以单项选择题的形式进行考查,2018年发生变化,改为以语段综合(本书专题四详解)的形式进行考查。
【真题典例】破考点【考点集训】1.(2016课标全国Ⅰ,13)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离....的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭....,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不...悖.的。
⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音....,给我启示,带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬....,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥答案C2.(2015课标全国Ⅰ,13)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
1-1-3 正确使用词语(实词、虚词)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.从用法方面考查 (1)分辨对象,兼顾多少。 有一些词语,使用时要注意它的对象,是用于自己还是用于他人,是表谦称还 是表敬称,不能不弄明白。如“抛砖引玉”是谦词,只能用于自己;“惠赠”、“惠 存”是敬词,只能用于他人。对于这类词,若不分辨对象,随意使用,就会闹笑话。
下列两句中加横线处应当填入的词语,正确的一组是( )
答案:D
四、(2011 年山东卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) 办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家______,许多人办公座椅的高度都 存在一定问题,久坐会______疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是:首 先根据工作性质把办公桌调整到一个______的高度,然后再依据自身情况来调整座 椅的高度。 A.提出 产生 适合 B.提出 引发 合适 C.提醒 产生 合适 D.提醒 引发 适合 解析:“提醒”不仅是“提出”,还有“促使注意”之义,与后文座椅带来的 身体毛病相照应。“引发”意为“引起,触发”,与“疲劳感”不搭配。“适合” 是动词,与中心词“高度”不搭配,“合适”是形容词,与中心词“高度”搭配。 答案:C
另外,本考点还经常以选择题的形式考查考生辨析选用近义实词、易混虚词、 熟语的能力,命题形式一般为“依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是”。
从近两年的高考考查情况来看,这一考点的考查频率极高,全国各地区的高考 试卷中有多套涉及。如 2011 年山东卷针对这一考点设置了两道题,一道考查辨析选 用近义实词,一道考查判断成语使用的正误。2011 年浙江卷在一道题中既考查了实 词和虚词,又考查了成语。
依次填入下列各句加横线处的词语,恰当的一组是( )
①经历了这么多的磨难,但他还是______人心是好的。
正确使用词语(包括熟语)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
申诉
交汇 B.抚养
申诉
交会
C.抚养
申述
交汇 D.扶养
申述
交会
答案 D
解析 “抚养”指爱护并教养,多用于长辈对晚辈,适用范围小;“扶养”一词有 “养活”之意,适用范围大。根据语境,选用“扶养”。“申诉”的词义适用范围 较“申述”的词义范围小,它是指诉讼当事人或其他公民对已发生法律效力 的判决或裁定不服时,依法向法院或检察院提出重新审理的要求;“申述”指 详细说明(理由、来意等)。根据语境,选“申述”。“交汇”,指水流、气流等 聚集到一起;会合。“交会”,会合、相交。“交汇”适用对象多为水流、气流 等,而“交会”适用范围较广。根据语境,应选用“交会”。
小积累: 词义前轻后重的近义词组 请求—恳求 批评—批判 损坏—破坏 固执—顽固 轻视—蔑视—藐视
担心—担忧 研究—研讨 希望—期望—渴望
2.词义的侧重点不同
不同的实词有不同的侧重点,近义实词可根据意义侧重点的不同进行
辨析。
辨析角度
举例
名词近义词的侧重 “场面”与“局面”都指“在一定环境中呈现出来
2.词语的搭配习惯不同
在语言实践中,词语之间的搭配有一定的限制或习惯,不能任意组合。
辨析角度 看搭配
举例
发扬——优点、作风、传统。
词语的搭配,一要合 乎事理,二要合乎习 惯。
发挥——创造性、积极性、作用。 改进——工作、方法、技术。 改善——生活、关系、条件。 交流——思想、经验、意见。
交换——物资、礼物、资料。
的实力伙伴,中
欧应携手致力于全球可持续发展。
(3)这位著名导演
运用美术中的色彩和构图,表现电影的气氛、意
境和思想内涵。
A.称道
信赖
2019-2020年高考语文 正确使用词语专题复习教案
2019-2020年高考语文正确使用词语专题复习教案备考必读【考点明示】正确使用词语(包括熟语)。
能力层级:A【考点解读】高考《大纲》将“正确使用词语(包括成语)”中的“成语”改为“熟语”,从而扩大了词语考查的范围。
“正确使用词语(包括熟语)”一般是在“动态”的语言环境中来考查词语、熟语的语境义;另外,还包括准确把握和调配词的感情色彩。
正确使用词语,在高考中包括这样几点:(1) 辨析同义词。
(2) 正确使用虚词。
(3) 辨析成语(熟语)的使用情况。
正确使用词语(包括熟语),需要掌握以下基础知识:关于词义、词性、词的感情色彩、语体色彩、词义的轻重、词的使用范围、词的本义引申义比喻义等知识;关于成语(熟语)的意义、特点、结构、出处等知识;此外,还应该了解虚词及短语(熟语)的有关知识。
正确使用词语的考查方式主要有以下几种:结合语境辨析选择同义词、近义词;结合语境辨析选择正确或错误的选项;用填空题的形式考查解释词语语境义;在病句修改题中修改用错了的词语等。
【考情分析】考查正确使用词语(包括熟语)在前些年中,基本上是近义词辨析与成语并行考查,“缺一不可”,但随着新课程的推进和高考试卷结构的变化,近义词辨析(以虚词、实词为主)的考查渐渐处于次要地位,特别是近一两年来,近义词辨析的比重逐渐降低,而成语(包括熟语)的考查依然是“必考”的内容,几乎所有的试卷中都有涉及。
【复习指津】一、实词的使用正确使用的前提是正确理解。
理解包括两个内容:一是词语本身的意义,即词义;二是辨析近义词。
(一) 词义词是语言交际的基础。
对词义如果没有正确的理解,就不能进行交际、阅读和写作,所以掌握词义很重要。
1. 了解词义和字义的关系。
词义以语素意义为基础,但不等于字义。
在合成词里,字义只是理解词义的基础与线索,有些词是语素义的相加,而有些词则不可照字面意义机械理解,望文生义。
2. 了解多义词的不同义项。
词义不是一成不变的。
一个词最初的时候只有一个意思,叫本义。
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④镇雄县城南部新区建设指挥部干部同 50 多位新村小组的 户代表,围绕建设城市综合体、收回原种场土地两个问题,推.心. 置.腹.地进行交谈。
⑤野花肆意开放,花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野
兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活.灵.活.现.。 ⑥当食品安全与日.新.月.异.的二维码技术相结合,人们就能够
学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
[解析] ①举重若轻:举起重东西就像举轻东西那样。形容 做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。“展示……历史” 并不是繁难的事、棘手的问题,故成语使用不正确。②光怪陆离: 形容现象奇异、色彩繁杂。可以用来修饰“社会生活画卷”。③ 改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力, 以图维持、发展。从句子的意思来看,只是改换工作方向,故成 语使用不正确。④并行不悖:同时进行,互不冲突。从句意来看, 是说《封神演义》比得上《聊斋志异》,故成语使用不正确。⑤ 空谷足音:在空寂的山谷里听到了人的脚步声。比喻难得的音信、 言论或事物等。句中用来形容“他的教导”,使用正确。⑥奉为 圭臬:把某些言论或事物当作准则。用在此处符合句意。
角度一 注意关键字词 防范“望文生义” 望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义,不了解成 语的确切含义,仅从字面上去牵强附会,造成不确切的理解,从 而做出错误的判断。 例如:把“万人空巷”理解成“人们都离开街巷回到家里” 就是望文生义,它正确的意思是家家户户的人都从巷子里出来(观 看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
③早在上个世纪末,当地决策者就________,提出了从单一 的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应 运而生。
A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B.深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D.深谋远虑 深思熟虑 老谋深算
[解析] 本题考查近义词语的辨析。“老谋深算”指周密的 筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。第①句中用来形容“经 验丰富”的主教练,符合语境。“深思熟虑”指深入细致地考虑, 侧重形容人思考的深入、时间久。符合第②句“经过几天”的语 境。“深谋远虑”指周密地计划,往长远里考虑。符合第③句“早 在上个世纪末”就提出了“战略措施”的语境。
【思维技巧】
【针对训练】 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①教材中一些有深度的作品,之所以被很多人视为畏途,多 源于文章被“肢解”为干瘪的“知识点”,令人因目.无.全.牛.而对 这些课文心生畏惧。 ②淘宝网、当当网等知名大型网站首页出现错别字的情况比 比皆是,出现错别字可能是因为大意,本无可厚非,但面对网友 的指错却犯.而.不.校.就令人费解了。
③人们都希望度过美好的桑.榆.暮.景.,但现阶段中国许多老人 的现实却并非如此,子女为生计四处奔波,无暇顾及老人,“空 巢”现象普遍。
④政法委领导要求执法干部守住底线,坚定信念,面对党内 出现的歪.风.邪.气.,必须敢于亮剑,坚决与之斗争,绝不能听之任 之。
⑤未来五年,中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新 的历史起点,一幅亿万人民勠.力.同.心.决胜全面小康的壮丽图景即 将展开。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而 他却改.换.门.庭.,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
④聊斋志异》是可以并.行.不.悖.的。
⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的
教导在我听来如同空.谷.足.音.,给我启示,带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉.为.圭.臬.,凡是
进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系 统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里 眼,海底世界可以________,并可根据需要________地抓取矿物 样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较 坚硬的岩石上钻取岩芯。
“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600 年前, 伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一 页。600 年后,“大洋一号”不断进步,________,在《联合国 海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以 实际行动为人类和平利用海洋做出了中国人民的贡献。
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
[解析] ①重整旗鼓:比喻失败或受挫后,整顿力量,准备 再干。和语境中“继续以……状态”“再创佳绩”矛盾。②意味 深长:含意深远,耐人寻味。符合语境。③层出不穷:不断出现, 没有穷尽。符合语境。④守正不阿:形容人公正不徇私情。语境 说的是赵老师执着于自己所学的专业,强调的是坚守,而“守正 不阿”强调的是人处事公正。⑤踌躇满志:形容心满意足,从容 自得。不符合很多城市对未来充满信心的语境。⑥万无一失:形 容有绝对把握,绝对不出差错。符合语境。
[答案] C
题型三 “3 选 1”式近义成语填空题 4.(2015·全国卷Ⅰ)依次填入下列各句横线处的成语,最恰 当的一组是(3 分)( ) ①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处: 下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣 势,赢得比赛。 ②经过几天的________,又和病人家属做了充分沟通,吴医 生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进 行肺部手术。
[答案] C
第1讲
成语使用正误识别
课时 1
成语正误判断“8 角度”
高考题型无论怎样变化,其命题的出发点无非就针对成语使 用中常犯的几类错误。高考成语题的命制,常采用“望文生 义”“张冠李戴”“褒贬误用”“谦敬错位”等多种设误形式。 我们如果洞悉了这些设误点,就号准了命题的脉搏,就找到了思 维的切入点,无须对题型的变化大惊小怪。
[答案] B
3.(2016·全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用,全都正确 的一项是(3 分)( )
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举.重.若.轻.地展示了 先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多 视角地展现出那个时代光.怪.陆.离.的社会生活画卷。
④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该
领域,而他守.正.不.阿.,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果 累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市 带来了活力,很多城市对未来踌.躇.满.志.,跃跃欲试。
⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽 不能说万.无.一.失.,但的确为百姓生活提供了极大的便利。
【思维技巧】
【针对训练】
2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣
得如同这季候一般,热情洋溢,生.机.勃.勃.。 ②他作画时轻松若定,恣意挥洒,而且作画速度极快,倚.马.
可.待.,令人叹为观止。 ③看到果农家里汗.牛.充.栋.的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因
[答案] C
角度二 注意适用对象 防范“张冠李戴” 有些成语只适用于描述特定的人或事,有特定的指向性,命 题者常常故意偷梁换柱、张冠李戴,把使用的对象、特定的指向 性有意弄错。 例如:“两小无猜”(用于男女小时候)、“鬼斧神工”(用于 建筑、雕塑等)、“石破天惊”(用于事情、文章、议论)、“雨后 春笋”(用于新生事物)、“悬壶济世”(用于行医)。
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分)( ) A.一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起 B.应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉 C.一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起 D.应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉
[解析] “应有尽有”和“一应俱全”都表示“都有”,前 者侧重一切都有,后者侧重应该有的都有。第一个横线所在语句 表述的是各种实验室这艘船上都有,侧重一切都有,故第一空应 选“应有尽有”。“一览无余”和“一目了然”都有看清楚的意 思,前者侧重看建筑物、诗文等,后者侧重看得时间较短,多指 对事物本质看得清楚。第二个横线所在语句表述的是对海底的观 察,故第二空用“一览无余”更合适。“轻而易举”和“易如反 掌”都有做事容易的意思,前者侧重不费力气,后者一般用于本 身就很容易的事情。“抓取矿物样品和采集海底水样”,本身并
仔细了解食品的“身世”,甚至还能找到生鸡蛋的“鸡妈妈”。
A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
[解析] ①“生机勃勃”形容生命力旺盛,充满活力。使用 正确。②“倚马可待”形容文思敏捷,写文章很快。用在本句中, 属使用对象错误。③“汗牛充栋”形容书籍极多。使用的对象应 该是书籍。此处用于“橙子”,用错对象。④“推心置腹”指把 自己的心放在对方的肚子里,形容待人真诚。使用正确。⑤“活 灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真。指一种非现实呈 现的情况。句子前面说野兔在追逐嬉戏,是真实的现状,用错对 象。⑥“日新月异”每天每月都有新的变化,形容进步、发展很 快。使用正确。
第
一 部
语言文字应用
分
专
题 正确使用词语(包括熟语)
一
【考情分析】 1.成语题是全国卷的经典题型,年年必考,重试率 100%。 一般设单选,占 3 分。 2.题型有三:(1)语段近义成语运用题。(2)判断成语运用正 误题。(3)近义成语辨析填空题。 全国卷 2014、2015 年以填空形式考查了近义成语;2016、 2017 年采用“6 选 3”的形式考查,拓宽了成语的广度;2018 年 将成语放在语段中考查,更加注重了语境的作用。
3.无论哪种考查题型,都常常从望文生义、张冠李戴、褒 贬误用、词义混淆等角度设误。主要考查常见、常用、易混成语。
特别注意:2018 年题型有较大变化,将近义成语辨析与辨析 并修改病句、语言表达连贯放在语段中进行考查。成语的数量增 加到八个,且成语词义间的区别更加细微。
高考真题感悟