概率1-1(2)张颖
九年级数学下册第31章随机事件的概率31.2随机事件的概率第2课时概率的简单应用教案新版冀教版
九年级数学下册第31章随机事件的概率31.2随机事件的概率第2课时概率的简单应用教案新版冀教版1.进一步理解概率公式;(重点)2.能够用概率公式解决简单的实际问题.一、情境导入一个箱子中放有红、黄、黑三个小球,三个人先后去摸球,一人摸一次,一次摸出一个小球,摸出后放回,摸出黑色小球为赢,这个游戏是否公平.二、合作探究探究点:概率的简单应用 【类型一】 概率的实际应用小玲在一次班会中参与知识抢答活动,现有语文题6个,数学题5个,综合题9个,她从中随机抽取1个,抽中数学题的概率是( )A.120B.15C.14D.13解析:总共有20种情况,抽中数学题有5种可能,所以是520=14.故选C. 方法总结:等可能性事件的概率的计算公式:P (A )=m n,其中n 是总的结果数,m 是该事件成立包含的结果数.【类型二】 与函数有关的问题在y =□2x 2□8x □8的“□”中,任意填上“+”或“-”,可组成若干个不同的二次函数,其中图象的顶点在x 轴上的概率为( )A.14B.13C.12D .1 解析:在“□”中,任意填上“+”或“-”,共有+++,++-,+-+,+--,-++,-+-,--+,---8种情况,当ac 的符号相同时,b 2-4ac =0,这种情况有+++,+-+,-+-,---4种,故图象的顶点在x 轴上的概率为48=12.故选C. 方法总结:图象的顶点在x 轴上,即b 2-4ac =0,找出全部情况的总数,再求出符合条件的情况数目,二者的比值就是其发生的概率.【类型二】 游戏的公平性话说唐僧师徒越过石砣岭,吃完午饭后,三徒弟商量着今天由谁来刷碗,可半天也没个好主意。
还是悟空聪明,他灵机一动,扒根猴毛一吹,变成一粒骰子,对八戒说道:我们三人玩掷骰子游戏,游戏规则如下:如果掷到2的倍数就由八戒来刷碗;如果掷到3的倍数就由沙僧来刷碗;如果掷到4的倍数就由我来刷碗.这个游戏对八戒_______(填“公平”或“不公平”).解析:骰子6个面上分别标有的数字为1,2,3,4,5,6,其中2的倍数有3个,3的倍数有2个,4的倍数只有1个,所以八戒刷碗的概率为31=62,沙僧刷碗的概率为21=63,悟空刷碗的概率为16,因为111236>>,即八戒刷碗的可能性最大,故这么做对八戒不公平.方法总结:判断游戏是否公平,一般先将各个事件发生的概率计算出来,然后再比较概率的大小,只有在概率都相等的情况下,游戏才公平.三、板书设计随机事件的概率一般地,如果在一次试验中,有n 种可能的结果,并且这些结果发生的可能性相等,其中使事件A 发生的结果有m (m ≤n )种,那么事件A 发生的概率为P (A )=m n,0≤P (A )≤1.教学过程中,强调简单的概率的计算应确定事件总数及事件A 包含的数目.事件A 发生的概率P (A )的大小范围是0≤P (A )≤1,通过适当的练习,及时巩固所学知识,引导学生从练习中总结解题规律,培养学生独立思考与归纳总结的能力.。
超声检查肉芽肿性乳腺炎1例专题报告张颖
超声检查肉芽肿性乳腺炎1例专题报告张颖发布时间:2023-05-15T08:15:12.831Z 来源:《健康世界》2023年6期作者:张颖[导读] 肉芽肿性乳腺炎则是非哺乳期乳腺产生的炎症以及慢性病变天津市宁河区潘庄医院 301508肉芽肿性乳腺炎则是非哺乳期乳腺产生的炎症以及慢性病变,临床将其称之为特发性肉芽肿性乳腺炎。
发病具有隐匿性,并无显著表现,早期具有较大的诊断难度。
临床通常选择影像学检查方法,一般选择超声[1]。
声像图表现和乳腺癌以及导管周围炎存在相似性,容易产生误诊。
临床研究显示超声检查能够将诊断正确率提升。
本次研究主要分析超声检查肉芽肿性乳腺炎的优势,进行如下报道:一、病例介绍患者女性,突发右乳内上疼痛,触及肿物,来我院就诊,进行超声检查后,结果显示右乳低回声肿物,建议上级医院进一步检查,遂去天津市肿瘤医院,超声结果显示该肿物可能为炎症性病变,建议患者进行穿刺以除外乳腺癌。
进行穿刺病理后显示右乳肉芽肿性乳腺炎,钼靶表示右乳上方致密,可能为良性病变。
患者遂入院手术治疗。
二、检查要点对患者的一般情况进行分析,而后按照患者的实际病情进行检查三、检查方法患者来我院超声检查,首先设置彩色多普勒诊断探头频率在5-10MHz,患者选择仰卧位,通过时钟法对双乳进行扫描,而后对病变位置的超声表现进行观察,而后采用二维超声对病变位置大小进行测量,经过频谱多普勒测量血流速度,测定阻力值。
与此同时,通过彩色多普勒模式按照BI-RADS予以分级,而后对患者进行诊断。
四、检查过程及结果我院超声检查描述为:右乳内上象限可见一范围约3.6x1.3x2.0cm的低回声肿物,边界欠清,形态不规则,内回声不均,并看见多发强回声光点,CDFI:低回声肿物内可见少量血流信号,周边血流信号较丰富,可探及动脉频谱,PSV:39cm/s,RI:0.63。
该肿物周边软组织层肿胀增厚,回声增强。
超声提示:右乳低回声肿物。
肿瘤医院超声检查考虑炎症性病变可能性大(BI-RADS:4A),乳腺癌不除外。
高中数学 第三章 概率 3.1.1 随机事件的概率 3.1.2 概率的意义教案 新人教A版必修3(
福建省莆田市高中数学第三章概率3.1.1 随机事件的概率3.1.2 概率的意义教案新人教A版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(福建省莆田市高中数学第三章概率3.1.1 随机事件的概率3.1.2 概率的意义教案新人教A版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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3。
1。
1随机事件的概率3.1。
2概率的意义一、教学目标:1、知识与技能:(1)了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念;(2)正确理解事件A出现的频率的意义;(3)正确理解概率的概念和意义,明确事件A发生的频率f n(A)与事件A发生的概率P(A)的区别与联系;(3)利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题.2、过程与方法:(1)发现法教学,通过在抛硬币、抛骰子的试验中获取数据,归纳总结试验结果,发现规律,真正做到在探索中学习,在探索中提高;(2)通过对现实生活中的“掷币”,“游戏的公平性”,、“彩票中奖”等问题的探究,感知应用数学知识解决数学问题的方法,理解逻辑推理的数学方法.3、情感态度与价值观:(1)通过学生自己动手、动脑和亲身试验来理解知识,体会数学知识与现实世界的联系;(2)培养学生的辩证唯物主义观点,增强学生的科学意识.二、重点与难点:(1)教学重点:事件的分类;概率的定义以及和频率的区别与联系;(2)教学难点:用概率的知识解释现实生活中的具体问题.三、学法与教学用具:1、引导学生对身边的事件加以注意、分析,结果可定性地分为三类事件:必然事件,不可能事件,随机事件;指导学生做简单易行的实验,让学生无意识地发现随机事件的某一结果发生的规律性;2、教学用具:硬币数枚,投灯片,计算机及多媒体教学.四、教学设想:1、创设情境:日常生活中,有些问题是很难给予准确无误的回答的。
一例利奈唑胺导致血小板减少的病例分析
一例利奈唑胺导致血小板减少的病例分析发表时间:2020-04-30T09:29:36.443Z 来源:《世界复合医学》2020年3期作者: 1蒋祖艳 2张颖[导读] 通过对1例感染性休克患者选用利奈唑胺抗感染造成血小板进行性减少的用药分析和讨论摘要:目的:通过对1例感染性休克患者选用利奈唑胺抗感染造成血小板进行性减少的用药分析和讨论,为临床提供用药指导。
方法:对我院收治的1例感染性休克患者选用利奈唑胺抗感染造成血小板进行性减少的女性患者的临床资料进行回顾性分析,观察其治疗与转归情况,分析利奈唑胺致血小板减少的发生机制,为临床合理用药提出建议。
结果:患者使用利奈唑胺葡萄糖注射液造成血小板较少的不良反应关联性评价为很可能,LIT 的发病机制尚未明确,近年来的研究结果表明可能存在多种机制共同作用导致血小板减少。
LIT?往往导致LZD 停药,为规避不良结果,识别相关风险因素至关重要。
用药前应先进行评估进行风险筛查。
结论:感染性休克患者感染中需要使用利奈唑胺覆盖未涉及的抗菌谱,但也应结合患者情况选用合适的抗生素并在不同的阶段作出相应调整。
[关键词]:利奈唑胺;血小板减少;不良反应Analysis of a case of thrombocytopenia caused by linezolidJiang Zuyan (children's Hospital Affiliated to Chongqing Medical University, Key Laboratory of the Ministry of child development and disease research and education, national international science and technology cooperation base for major child development diseases, Ministry of pharmacy, Chongqing 400014)Abstract: Objective: to analyze and discuss the use of linezolid in the treatment of thrombocytopenia caused by infection in a patient with septic shock, so as to provide guidance for clinical use. Methods: the clinical data of a case of septic shock in our hospital were analyzed retrospectively, the treatment and outcome were observed, and the mechanism of thrombocytopenia caused by linezolid was analyzed, so as to provide suggestions for clinical rational use. Results: it is possible to evaluate the association of less platelet adverse reactions caused by linezolid glucose injection in patients. The pathogenesis of lit has not been clarified yet. Recent studies have shown that there may be multiple mechanisms that may cause thrombocytopenia. Lit often leads to LZD discontinuation. In order to avoid adverse results, it is very important to identify relevant risk factors. Risk screening should be carried out before medication. Conclusion: it is necessary to use linezolid to cover the untouched antimicrobial spectrum in patients with septic shock, but it is also necessary to select the appropriate antibiotics according to the patients' conditions and make corresponding adjustments at different stages. [Key words]: linezolid; Thrombocytopenia; adverse reactions前言:利奈唑胺(linezolid,LZD)为恶唑烷酮类抗菌药物,其可在细菌的蛋白质合成过程中发挥抑制作用,起到抗菌效果。
一种原油除铁剂的性能评价
1856
应用化工第 48卷源自盐、环烷酸盐、羧酸盐、酚酸盐、卟啉化合物以及沥青 胶质交杂 形 态 存 在[6]。 去 除 有 机 铁 的 方 法 目 前 有 螯合法、加氢催化法、生物脱铁、过滤脱铁、膜分离脱 铁、CO2 脱铁等方 法[7],最 简 单 可 行 的 还 是 螯 合 法。 该方法投资少、见效快,并且能与电脱盐工艺联合使 用。以环烷酸盐、羧酸盐、酚酸盐等形式存在的 Fe 在水溶液中可电离出 Fe2+,与除铁剂形成稳定的络 合物,经电脱盐罐沉降脱水去除。而卟啉化合物中 的 Fe元素被除铁剂中特定基团取代,使其成为游离 态,分散在水相中,除铁剂中多齿状螯合配位体与其 相互作用生成水溶性的螯合体进入水相[8],随电脱 盐脱水除去。此反应过程为可逆反应,反应式为:
原 料 油 中 铁 含量 超 标 会 造 成 催 化 热 裂 解 (DCC)装 置 催 化 剂 效 能 下 降,进 而 影 响 双 烯 收 率。 目前去除有机铁最简单可行的方法是螯合法,现已 公布的除铁剂成分主要有乙酸、柠檬酸、草酸、磷酸、 偏磷酸、EDTA、羟 基 羧 酸、氨 基 羧 酸 等 [14]。 这 些 除 铁剂多为酸性,pH值为 1~2,对加药设备和管线等 有较强腐蚀性,特别是焊缝处和弯头部分腐蚀极为 明显。另外,其中含有的低分子酸性化合物会随温 度升高随油品进入常压塔及减压塔顶部,引起塔顶 腐蚀[5]。此外,大 部 分 除 铁 剂 含 有 磷,易 造 成 水 体 二次污染。因此,开发环保型除铁剂具有重要意义。
Abstract:Simulatedelectricdesalinationdeviceonsite,evaluatedtheironremovalfrom residualoilby usingfivecommonironremoverinthemarket.Thecorrosionof20#steelwasevaluatedandtheremoval ofothermetalelementsinresidualoilwasevaluated.Theresultshowsthattheironreduced30.7% after twostagetreatment.TheironremovalrateofSD622wasthebest.WhenSD622was225μg/g,theiron removalratewas93.5%,andtheironwasreduced3.1μg/g.SamplesSD622,AandBdidnotfreeze after7dat-25℃,andthefreezingpointswerebelow -25℃.ThepH ofSD622isabout7,andthe corrosionrateis0.3463mm/awhen5% isadded.Thecouponisbright,withoutpitting,sheeting,and thecorrosionislittle.SD622cannotonlyremoveiron,butalsochelateothermetalelementsNa,Ca,Mg, Ni,VandAlfrom crudeoil.Itisacompositemetalremover. Keywords:crudeoil;ironremover;metalremover;catalystpoisoning
内蒙古赤峰二中高中数学3.1.3概率的基本性质(第3课时)教案新人教B版必修3
内蒙古赤峰二中高中数学3.1.3概率的基本性质(第3课时)教案新人教B版必修3第一篇:内蒙古赤峰二中高中数学 3.1.3 概率的基本性质(第3课时)教案新人教B版必修33.1.3 概率的基本性质(第3课时)一、教学目标:1、知识与技能:(1)正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥事件、对立事件的概念;(2)概率的几个基本性质:1)必然事件概率为1,不可能事件概率为0,因此0≤P(A)≤1;2)当事件A与B互斥时,满足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B);3)若事件A与B为对立事件,则A∪B为必然事件,所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1,于是有P(A)=1-P(B)(3)正确理解和事件与积事件,以及互斥事件与对立事件的区别与联系.2、过程与方法:通过事件的关系、运算与集合的关系、运算进行类比学习,培养学生的类化与归纳的数学思想。
3、情感态度与价值观:通过数学活动,了解教学与实际生活的密切联系,感受数学知识应用于现实世界的具体情境,从而激发学习数学的情趣。
二、重点与难点:概率的加法公式及其应用,事件的关系与运算。
三、学法与教学用具:1、讨论法,师生共同讨论,从而使加深学生对概率基本性质的理解和认识;2、教学用具:投灯片四、教学设想:1、创设情境:(1)集合有相等、包含关系,如{1,3}={3,1},{2,4}С{2,3,4,5}等;(2)在掷骰子试验中,可以定义许多事件如:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现1点或2点},C4={出现的点数为偶数}……师生共同讨论:观察上例,类比集合与集合的关系、运算,你能发现事件的关系与运算吗?2、基本概念:(1)事件的包含、并事件、交事件、相等事件见课本P115;(2)若A∩B为不可能事件,即A∩B=ф,那么称事件A 与事件B互斥;(3)若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,那么称事件A与事件B互为对立事件;(4)当事件A与B互斥时,满足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B);若事件A与B为对立事件,则A∪B为必然事件,所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1,于是有P(A)=1-P(B).3、例题分析:例1 一个射手进行一次射击,试判断下列事件哪些是互斥事件?哪些是对立事件? 事件A:命中环数大于7环;事件B:命中环数为10环;事件C:命中环数小于6环;事件D:命中环数为6、7、8、9、10环.分析:要判断所给事件是对立还是互斥,首先将两个概念的联系与区别弄清楚,互斥事件是指不可能同时发生的两事件,而对立事件是建立在互斥事件的基础上,两个事件中一个不发生,另一个必发生。
以未分化结缔组织病为首发临床表现的黑热病1例
临床医学研究与实践2021年4月第6卷第12期病例报道DOI :10.19347/ki.2096-1413.202112001作者简介:张颖(1975-),女,汉族,陕西富平人,副教授,副主任医师,博士。
研究方向:疑难发热待查疾病的诊治。
黑热病(kala-azar )也称为内脏利什曼病(visceral leish -maniasis ),主要是由杜氏利什曼原虫(Leishmania dono 原vani )感染引起的慢性地方性传染病,雌性白蛉叮咬传播为其主要的传播途径。
黑热病的临床特征为长期不规则发热、消瘦、进行性脾肿大、全血细胞减少和球蛋白增高[1-4]。
随着卫生防疫工作的大力推进,我国黑热病的发病率近年来已显著降低,但西北与西南一些省份仍属于黑热病流行区[5]。
黑热病的临床表现多样,鉴别诊断困难,需要特殊的诊断方法才能确定病原,是一种容易被误诊的发热性疾病。
现报道我院1例以未分化结缔组织病为首发临床表现的特殊黑热病患者诊治过程,总结临床经验,旨在增强各科室临床医师对黑热病的认识,提高诊治水平。
1病例资料患者,男,52岁,陕西籍,主诉为“间断发热伴血小板减低3月”。
患者2019年4月开始出现间断发热,体温最高39℃,伴寒战、畏寒、流涕。
就诊于当地医院,查血常规:血小板(PLT )71×109/L ,白细胞(WBC )、红细胞、血红蛋白均在正常范围,血沉(ESR )32mm/hr ,结核菌素(PPD )试验阴性。
胸部CT 未见异常,腹部B 超:脾厚度6.5cm ,实质回声均匀,肝、胆囊、胰腺未见异常。
骨髓穿刺:增生性贫血,产板巨核细胞比例减少。
先后给予患者“左氧氟沙星、利巴韦林、美罗培南”等抗感染治疗,间断给予地塞米松。
后因结核菌相关γ干扰素浓度升高给予“利福平、吡嗪酰胺、异烟肼、乙胺丁醇”抗结核治疗近10d ,体温无下降。
查自身抗体谱:抗核抗体(ANA )1∶100阳性,胞浆纤维型,抗RO-52抗体阳性,怀疑结缔组织病,给予口服强的松40mg ,1次/d 。
2023-2024学年宁夏吴忠市高中数学人教A版 必修二第十章 概率章节测试-7-含解析
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上2023-2024学年宁夏吴忠市高中数学人教A 版 必修二第十章 概率章节测试(7)姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________考试时间:120分钟满分:150分题号一二三四五总分评分*注意事项:阅卷人得分一、选择题(共12题,共60分)1. 某兴趣小组从包括甲、乙的小组成员中任选3人参加活动,若甲、乙至多有一人被选中的概率是 ,则甲、乙均被选中的概率是( )A.B.C.D.2. 已知某计算机网络的服务器采用的是“一用两备”(即一台常用设备,两台备用设备)的配置.这三台设备中,只要有一台能正常工作,计算机网络就不会断线.如果一台常用设备正常工作的概率为 , 两台备用设备正常工作的概率均为 , 且它们之间互不影响,则该计算机网络不会断线的概率为( )A.B.C.D.至少有一次中靶只有一次中靶两次都中靶两次都不中靶3. 一个人打靶时连续射击两次,则事件“至多有一次中靶”的互斥事件是()A. B. C.D. 4. 若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为( )A.B.C.D.25%32%74%81%5. 根据某医疗研究所的调查,某地区居民血型的分布为 型49%, 型19%, 型25%, 型7%.已知同种血型的人可以互相输血, 型血的人可以给任何一种血型的人输血, 型血的人可以接受任何一种血型的血,其他不同血型的人不能互相输血.现有一血型为 型的病人需要输血,若在该地区任选一人,则能为该病人输血的概率为( )A. B. C. D.6. 袋中装有5个红球和4个黑球,从袋中任取4个球取到1个红球得3分,取到1个黑球得1分,设得分为随机变量ξ,则ξ≥8的概率P (ξ≥8)等于( )A. B. C. D.0.9540.9560.9580.9597. 小明上学可以乘坐公共汽车,也可以乘坐地铁.已知小明上学乘坐公共汽车的概率为0.4,乘坐地铁的概率为0.6,而且乘坐公共汽车与地铁时,小明迟到的概率分别为0.05和0.04,则小明准时到校的概率为( )A. B. C. D. 8. 为充分感受冬奥的运动激情,领略奥运的拼搏精神,甲、乙、丙三人进行短道速滑训练.已知每一场比赛甲、乙、丙获胜的概率分别为 , ,, 则3场训练赛过后,甲、乙获胜场数相同的概率为( )A. B. C. D.至少1个白球,都是白球至少1个白球,至少1个红球至少1个白球,都是红球恰好1个白球,恰好2个白球9. 从装有2个红球和2个白球的口袋里任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )A. B. C. D. 当时,当且仅当事件A 与B 相互独立时,有一元回归模型分析中,对一组给定的样本数据 , 当样本数据的线性相关程度越强时,样本相关系数r的值越接近于1利用最小二乘法得到的经验回归直线必经过样本数据的中心由进行分类变量独立性检验时,应用不同的小概率值会推断出不同的结论10. 下列说法错误的是( )A. B. C. D. 0.360.5040.6480.73211. 甲乙两人进行乒乓球比赛,比赛规则为“三局两胜”,即以先赢两局者为胜,根据经验,每局比赛中甲获胜的概率为0.6,则本次比赛甲获胜的概率是( )A. B. C. D. A 与B 不互斥A 与D 互斥但不对立C 与D 互斥A 与C 相互独立12. 对于一个古典概型的样本空间和事件A ,B ,C ,D ,其中 ,,,,, , , , 则( )A. B. C. D. 13. 高三某位同学参加物理、化学、政治科目的等级考,已知这位同学在物理、化学、政治科目考试中达A 的概率分别为 、 、 ,这三门科目考试成绩的结果互不影响,则这位考生至少得1个A 的概率为14. 某电视台综艺频道组织的闯关游戏,游戏规定前两关至少过一关才有资格闯第三关.现有一位参加游戏者单独闯第一、第二关成功的概率分别为, , 则该参加者有资格闯第三关的概率为 .15. 同时抛掷两枚均匀硬币,正面都同时向上的概率是.16. 某旅行团查看出游当天的天气情况,某天气预报软件预测出游当天在12:00~13:00,13:00~14:00,14:00 ~15:00这3个时间段内降雨的概率分别为0.5,0.4,0.6,则该旅行团出游当天在12:00~15:00时间段内降雨的概率为 .17. 手机芯片是一种硅板上集合多种电子元器件实现某种特定功能的电路模块,是电子设备中最重要的部分,承担着运输和存储的功能.某公司研发了一种新型手机芯片,该公司研究部门从流水线上随机抽取100件手机芯片,统计其性能指数并绘制频率分布直方图(如图1):产品的性能指数在[50,70)的称为A类芯片,在[70,90)的称为B类芯片,在[90,110]的称为C类芯片,以这100件芯片的性能指数位于各区间的频率估计芯片的性能指数位于该区间的概率.(1) 在该流水线上任意抽取3件手机芯片,求C类芯片不少于2件的概率;(2) 该公司为了解年营销费用x(单位:万元)对年销售量y(单位:万件)的影响,对近5年的年营销费用;和年销售量 (i=1,2,3,4,5)数据做了初步处理,得到的散点图如图2所示.(i)利用散点图判断,和 (其中c,d为大于0的常数)哪一个更适合作为年营销费用和年销售量的回归方程类型(只要给出判断即可,不必说明理由);(ii)对数据作出如下处理:令,,得到相关统计量的值如下表:15072555001575016255682.4根据(i)的判断结果及表中数据,求y关于x的回归方程;(iii)由所求的回归方程估计,当年营销费用为100万元时,年销量y(万件)的预报值.(参考数据: )参考公式:对于一组数据,,…,,其回归直线的斜率和截距最小二乘估计分别为, .18. 某企业组织篮球赛,已知A,B,C,D四支篮球队进入决赛,决赛采用单循环赛制(即每支球队和其他球队各进行一场比赛).根据以往多次比赛的统计,A篮球队与B,C,D三支篮球队比赛获胜的概率分别是,,,且各场比赛互不影响.(1) 求A篮球队至少获胜2场的概率;(2) 求A篮球队在决赛中获胜场数X的分布列和数学期望.19. 某企业使用新技术对某款芯片进行试生产,在试产初期,该款芯片的生产有四道工序,前三道工序的生产互不影响,第四道是检测评估工序,包括智能自动检测与人工抽检.已知该款芯片在生产中,前三道工序的次品率分别为.(1) 求该款芯片生产在进人第四道工序前的次品率;(2) 如果第四道工序中智能自动检测为次品的芯片会被自动淘汰,合格的芯片进入流水线并由工人进行人工抽查检验.在芯片智能自动检测显示合格率为90%的条件下,求工人在流水线进行人工抽检时,抽检一个芯片恰为合格品的概率.20. 为迎接“五一小长假”的到来,某商场开展一项促销活动,凡在商场消费金额满200元的顾客可以免费抽奖一次,抽奖规则如下:在不透明箱子中装有除颜色外其他都相同的10个小球,其中,红球2个,白球3个,黄球5个,顾客从箱子中依次不放回地摸出2个球,根据摸出球的颜色情况分别进行兑奖.将顾客摸出的2个球的颜色分成以下四种情况::1个红球1个白球,:2个红球,:2个白球,:至少一个黄球.若四种情况按发生的概率从小到大的顺序分别对应一等奖,二等奖,三等奖,不中奖.(1) 求顾客在某次抽奖中,第二个球摸到为红球的概率(2) 求顾客分别获一、二、三等奖时对应的概率;(3) 若三名顾客每人抽奖一次,且彼此是否中奖相互独立.记中奖的人数为,求的分布列和期望.21. 近两年新冠疫情给人们的生活带来了极大的改变,各国的科学家对该病毒进行研究,取得了不错的进展.对新冠的研究,有病理上的研究和统计学上的研究.某统计学家对20000份核酸检测呈阳性的病人进行追踪统计,得至如下统计表:无症状人数轻症状人数重症状人数病危人数合计人数400080006000200020000治愈率100%95%80%60……由于统计的样本足够多,所以上述频率可以看成其发牛的概率.(1) 用随机变量表示事件“患者无症状”,表示事件“患者轻症状”,表示事件“患者重症状”,表示事件“患者病危”,求随机变量的分布列,并求其期望和方差:(2) 新冠疫甶的作用之一就是降低重症状和病危的概率,使得重症状人数的一半和病危人数的一半转化为轻症状患者.某人在核酸普查中很遗憾地发现呈阳性,但幸运的是他曾经打过新冠疫苗,求他能被治俞的概率.答案及解析部分1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.(1)(2)18.(1)(2)19.(1)(2)20.(1)(2)(3)21.(1)(2)第 11 页 共 11 页。
2023-2024学年重庆市永川区高中数学北师大 必修一第七章-概率强化训练-10-含解析
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上2023-2024学年重庆市永川区高中数学北师大 必修一第七章-概率强化训练(10)姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________考试时间:120分钟满分:150分题号一二三四五总分评分*注意事项:阅卷人得分一、选择题(共12题,共60分)事件“是偶数”与“a 为奇数,b 为偶数”互为对立事件事件“”发生的概率为事件“”与“”互为互斥事件事件“且”的概率为1. 连续抛掷一枚均匀的骰子两次,向上的点数分别记为a ,b ,, 则( ) A. B. C. D. 45672. 将一枚质地均匀的硬币连续抛掷n 次,事件“至少有一次正面向上”的概率为,则n 的最小值为( )A. B. C. D. A 与B 对立A 与C 互斥B 与C 独立3. 抛掷两枚质地均匀的骰子,记事件A=“第一枚骰子奇数面朝上”,事件B=“第二枚骰子偶数面朝上”,事件C=“两枚骰子向上点数之和为7”.则下列结论正确的是( )A. B. C. D. 4. 为了应对即将到来的汛期,某地防汛指挥部抽调6名专业人员(包括甲、乙两人)平均分成三组,对当地三处重点水利工程进行防汛安全检查,则甲、乙不同组的概率为( )A. B. C. D.1234女儿,那么第二次生男孩;⑤在标准大气压下,水加热到90℃是会沸腾。
A. B. C. D. 至多一枚硬币正面朝上只有一枚硬币正面朝上两枚硬币反面朝上两枚硬币正面朝上6. 抛掷两枚质地均匀的硬币,下列事件与事件“至少一枚硬币正面朝上”互为对立的是( )A. B. C. D. 7. 同时抛投两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币均正面向上的概率为( )A. B. C. D.8. 从1,2,3,4,5中任取两个不同的数,其中一个作为对数的底数,另一个作为对数的真数,则对数值大于0且小于1的概率是( ).A. B. C. D.9. 《易经》是中国文化中的精髓,如图是易经八卦图(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(表示一根阳线, 表示一根阴线),从八卦中任取两卦,这两卦中阳线之和为4的概率( )A. B. C. D.10. 《九章算术》中有一分鹿问题:“今有大夫、不更、簪袅、上造、公士,凡五人,共猎得五鹿.欲以爵次分之,问各得几何.”在这个问题中,大夫、不更、簪袅、上造、公士是古代五个不同爵次的官员,现皇帝将大夫、不更、簪枭、上造、公士这5人分成两组(一组2人,一组3人),派去两地执行公务,则大夫、不更恰好在同一组的概率为( )A. B. C. D.11. 某大街在甲、乙、丙三处设有红、绿灯,汽车在这三处因遇绿灯而通行的概率分别为, 则汽车仅在甲处因遇红灯而停车一次的概率为( )A. B. C. D. 12. 从数字中任取三个不同的数字,则所抽取的三个数字之和能被6整除的概率为()A. B. C. D.13. 某学生在上学的路上要经过三个路过,假设在各路口是否遇到红绿灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,则这名学生在上学的路上到第三个路口时第一次遇到红灯的概率为14. 将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是.15. 从4名男生和3名女生选2人参加校园辩论赛,则至少有一名女生的概率是.16. 甲、乙两人进行羽毛球比赛,采取五局三胜制(当一人赢得三场胜利时获胜,比赛结束).根据他们以往交手成绩,甲胜的概率为0.6,若各局比赛结果相互独立,则甲以获胜的概率是.17. 某市政府为减轻汽车尾气对大气的污染,保卫蓝天,鼓励广大市民使用电动交通工具出行,决定为电动车(含电动自行车和电动汽车)免费提供电池检测服务.现从全市已挂牌照的电动车中随机抽取100辆委托专业机构免费为它们进行电池性能检测,电池性能分为需要更换、尚能使用、较好、良好四个等级,并分成电动自行车和电动汽车两个群体分别进行统计,样本分布如图.(1) 采用分层抽样的方法从电池性能较好的电动车中随机抽取9辆,再从这9辆中随机抽取2辆,求至少有一辆为电动汽车的概率;(2) 为进一步提高市民对电动车的使用热情,市政府准备为电动车车主一次性发放补助,标准如下:①电动自行车每辆补助300元;②电动汽车每辆补助500元;③对电池需要更换的电动车每辆额外补助400元.试求抽取的100辆电动车执行此方案的预算;并利用样本估计总体,试估计市政府执行此方案的预算.18. 已知有一道有四个选项的单项选择题和一道有四个选项的多项选择题,小明知道每道多项选择题均有两个或三个正确选项.但根据得分规则:全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.这样,小明在做多项选择题时,可能选择一个选项,也可能选择两个或三个选项,但不会选择四个选项.(1) 如果小明不知道单项选择题的正确答案,就作随机猜测.已知小明知道单项选择题的正确答案和随机猜测的概率都是,在他做完单项选择题后,从卷面上看,在题答对的情况下,求他知道单项选择题正确答案的概率.(2) 假设小明在做该道多项选择题时,基于已有的解题经验,他选择一个选项的概率为,选择两个选项的概率为,选择三个选项的概率为.已知该道多项选择题只有两个正确选项,小明完全不知道四个选项的正误,只好根据自己的经验随机选择.记表示小明做完该道多项选择题后所得的分数.求:(i);(ii)的分布列及数学期望.的概率;(Ⅱ)求事件“方程 所对应的曲线表示焦点在x 轴上的椭圆,且长轴长大于短轴长的 倍”的概率.20. 北京2022年冬奥会,向全世界传递了挑战自我、积极向上的体育精神,引导了健康、文明、快乐的生活方式.为了激发学生的体育运动兴趣,助力全面健康成长,某中学组织全体学生开展以“筑梦奥运,一起向未来”为主题的体育实践活动.为了解该校学生参与活动的情况,随机抽取100名学生作为样本,统计他们参加体育实践活动时间(单位:分钟),得到下表:性别男51213898女69101064学段初中10高中m 1312754(1) 从该校随机抽取1名学生,若已知抽到的是女生,估计该学生参加体育实践活动时间在的概率;(2) 从参加体育实践活动时间在和的学生中各随机抽取1人,其中初中学生的人数记为X ,求随机变量X 的分布列和数学期望;(3) 假设同组中每个数据用该组区间中点值代替,样本中的100名学生参加体育实践活动时间的平均数记为, 初中、高中学生参加体育实践活动时间的平均数分别记为 , 当m 满足什么条件时,.(结论不要求证明)21. 甲、乙两人下棋,和棋的概率为 ,乙胜的概率为 ,求:(1) 甲胜的概率;(2) 甲不输的概率.答案及解析部分1.2.4.5.6.7.8.9.11.12.13.14.15.16.17.(1)(2)(2)19.(2)(3)(1)(2)。
2023-2024学年重庆市北碚区高中数学北师大 必修一第七章-概率强化训练-1-含解析
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上2023-2024学年重庆市北碚区高中数学北师大 必修一第七章-概率强化训练(1)姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________考试时间:120分钟满分:150分题号一二三四五总分评分*注意事项:阅卷人得分一、选择题(共12题,共60分)至少有1名男生和至少有1名女生恰有1名男生和恰有2名男生至少有1名男生和都是女生至多有1名男生和都是女生1. 某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么互斥而不对立的两个事件是( )A. B. C. D. 0.120.420.460.882. 甲、乙两人同时报考某一所大学,甲被录取的概率为0.6,乙被录取的概率为0.7,两人是否被录取互不影响,则其中至少有一人被录取的概率为( )A. B. C. D. 3. 有5个大小相同的球,上面分别标有1,2,3,4,5,现任取两个球,两个球序号相邻的概率是( )A.B.C.D.4. 甲、乙两人轮流投一枚均匀硬币,甲先投,谁先得到正面谁获胜,求投币不超过四次即决定胜负的概率( )A.B.C.D.5. 已知 , 则是钝角三角形的概率为 ( )A.B.C.D.至多一枚硬币正面朝上只有一枚硬币正面朝上两枚硬币反面朝上两枚硬币正面朝上6. 抛掷两枚质地均匀的硬币,下列事件与事件“至少一枚硬币正面朝上”互为对立的是( )A. B. C. D.7. 在二项式 的展开式中,前三项的系数成等差数列,把展开式中所有的项重新排成一列,则有理项都不相邻的概率为( )A.B. C. D.8. 甲乙丙三名选手参加短跑、跳远两项比赛.每项比赛以后,随机抽取一名选手进行兴奋剂检测.若每次检测每位选手被抽到的概率相同,且每位选手最多被抽检一次(第一次被抽检的选手第二次免检),则甲被抽检的概率是( )A.B.C.D.9. 某位居民在银行换取了五张连号的人民币,编号的尾号分别为71,72,73,74,75,他随机抽取三张作为儿子的压岁钱,则这三张人民币的尾号相连的概率为( )A.B.C.D.10. 第十四届全国运动会开幕式,于2021年9月15日20点在西安奥体中心隆重开幕.本次盛会的观众席中有1800名是“西安铁一中”师生,这些师生中还有800名学生参加了文艺演出.开暮式之后,在这名师生中,按照“参加了演出”和“未参加演出”分层抽样抽取了9名师生,参加“西安电视台”举办的“弘扬十四运精神”座谈会,并且在这9人中随机抽取4人再作问卷,则4人中恰有3人是“参加了演出”的概率是( )A.B.C.D.11. 现有A 、B 、C 、D 、E 五人,随意并排站成一排,那么A 、B 相邻且B 在A 左边的概率为( )A.B.C.D.互斥相互独立互为对立互斥且独立12. 若随机事件满足 ,, , 则事件与的关系是( )A. B. C. D. 13. 将一颗骰子先后抛掷 次,观察向上的点数,两数中至少有一个奇数的概率为 ;以第一次向上点数为横坐标 ,第二次向上的点数为纵坐标 的点 在圆 的内部的概率为 .14. 某班有52名学生,男女各半,男女各自平均分成两组,从这个班中选出4名学生参加某项活动,这4名学生恰好来自不同组别的概率是15. 乒乓球比赛的11分制赛则规定:每局比赛先得11分的参赛者为胜方,若出现10平比分,则以先多得2分者为胜方;在10平后,双方实行轮换发球法,每人每次只发1个球.甲乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为 ,乙发球时乙得分的概率为 ,各球的结果相互独立.在某局出现10平比分后,若甲先发球,则甲以 获胜的概率为 ,甲以获胜的概率为 .16. 如图,用K.、三类不同的元件连接成一个系统.当K正常工作且、至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知K.、正常工作的概率依次为,,,则系统正常工作的概率为.17. 某省确定从2021年开始,高考采用“ ”的模式,取消文理分科,即“3”包括语文、数学、外语,为必考科目;“1”表示从物理、历史中任选一门;“2”则是从生物、化学、地理、政治中选择两门,共计六门考试科目.某高中从高一年级2000名学生(其中女生900人)中,采用分层抽样的方法抽取名学生进行调查.附:,其中 .0.1000.0500.0250.0100.0050.0012.7063.841 5.024 6.6357.87910.828(1) 已知抽取的名学生中含男生110人,求的值及抽取到的女生人数;(2) 学校计划在高二上学期开设选修中的“物理”和“历史”两个科目,为了了解学生对这两个科目的选课情况,对在(1)的条件下抽取到的名学生进行问卷调杳(假定每名学生在这两个科目中必须选择一个科目且只能选择一个科目).下表是根据调查结果得到的列联表,请将列联表补充完整,并判断是否有的把握认为选择科目与性别有关?说明你的理由;性别选择物理选择历史总计男生50女生30总计(3) 在(2)的条件下,从抽取的选择“物理”的学生中按分层抽样抽取6人,再从这6名学生中抽取2人,对“物理”的选课意向作深入了解,求2人中至少有1名女生的概率.18. 某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,对该流水线上的产品进行简单随机抽样,获得数据如下表:分组区间(单位:克)产品件数34751已知包装质量在中的产品为一等品,其余为二等品.(1) 估计从该流水线任取一件产品为一等品的概率;(2) 从该流水线上任取2件产品,设X为一等品的产品数量,求X的分布列和数学期望.19. 下表为某体育训练队跳高、跳远成绩的分布,共有队员40人,成绩分为1~5五个档次,例如表中所示跳高成绩为4分,跳远成绩为2分的队员为5人.将全部队员的姓名卡混合在一起,任取一张,该卡片队员的跳高成绩为x分,跳远成绩为y分.y x 跳远54321跳高513101 410251 321043 21m60n 100113(1)求m+n的值;(2)求x=4的概率及x≥3且y=5的概率.20. 每逢节假日,在微信好友群发红包逐渐成为一种时尚,还能增进彼此的感情.2016年中秋节期间,小鲁在自己的微信校友群向在线的甲、乙、丙、丁四位校友随机发放红包,发放的规则为:每次发放1个,每个人抢到的概率相同.(1) 若小鲁随机发放了3个红包,求甲至少得到1个红包的概率;(2) 若丁因有事暂时离线一段时间,而小鲁在这段时间内共发放了3个红包,其中2个红包中各有5元,1个红包有10元,记这段时间内乙所得红包的总钱数为元,求的分布列和数学期望.21. 由袁隆平团队研发的第三代杂交水稻于2019年10月21日至22日首次公开测产,经测产专家组评定,最终亩产为1046.3公斤,第三化杂交水稻的综合优势可以推动我国的水稻生产向更加优质、高产、绿色和可持续方向发展.某企业引进一条先进的食品生产线,计划以第三代杂交水稻为原料进行深加工,创建一个新产品,已知该产品的质量以某项指标值为衡量标准,质量指标的等级划分如表:质量指标值产品等级为了解该产品的生产效益,该企业先进行试生产,从中随机抽取了1000件产品,测量了每件产品的指标值,在以组距为5画频率分布直方图(设“ ”时,发现满足:,,.(1) 试确定的所有取值,并求;(2) 从样本质量指标值不小于85的产品中采用按比例分配的分层随机抽样的方法抽取7件产品,然后从这7件产品中一次性随机抽取2件产品,求至少有1件级品的概率;(3) 求样本质量指标值的平均数(各分组区间的数据以该组区间的中点值代表).答案及解析部分1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.(1)(2)(3)18.(1)(2)19.20.(1)(2)21.(1)(2)(3)。
欣宜市实验学校二零二一学年度高考数学 考前冲刺第四部分专题十三 统计 试题
黔西北州欣宜市实验学校二零二一学年度2021考前冲刺数学第四局部专题十三统计1.设连续掷两次骰子得到的点数分别为m n 、,令平面向量(,)a m n =,(1,3)b =-.(Ⅰ)求使得事件“ab ⊥〞发生的概率;(Ⅱ)求使得事件“||||a b ≤〞发生的概率; (Ⅲ)使得事件“直线x nm y =与圆()1322=+-y x 相交〞发生的概率. 种,所以直线x nm y =与圆()1322=+-y x 相交的概率536P =.......12分 2.如图是歌手大奖赛中,七位评委为甲,乙两名选手打出的分数的茎叶图〔其中m 为数字0—9中的一个〕,去掉一个最高分和一个最低分后,甲、乙两名选手得分的平均数分别为12,a a ,那么一定有〔〕 A .12a a > B .21a a >C .12a a =D .12,a a 的大小不确定【答案】B4.某校高三一班有学生54人,二班有学生42人,如今要用分层抽样的方法从两个班抽出 16人参加HY 训表演,那么一班和二班分别被抽取的人数是()〔A〕8,8 〔B〕10,6〔C〕9,7 〔D〕12,4【答案】C6.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性一样,那么这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为()A.13B.12C.23D.34【答案】A【解析】因为每位同学参加各个小组的可能性相等,所以所求概率为13,选A.7.(“江南十校〞2021年3月高三联考文科)据第六次全国人口普查的数据,得到我国人口的年龄频率分布直方图如以下图所示:那么在一个总人口数为300万的城中,年龄在[20,60)之间的人口数大约有〔〕A. 158万B. 166万C. 174万D. 132万【答案】C【解析】年龄在[)20,60之间的人所占频率为:()0.0180.011200.58+⨯=,所以年龄在区应有16人,所以三个营区被抽中的人数为14,16,20.9.〔浦东区2021年4月二模试题文科〕甲、乙两位旅行者体验城生活,从某地铁站同时搭上同一列车,分别从前方10个地铁站中随机选择一个地铁站下车,那么甲、乙两人不在同一站下车的概率是________. 【答案】109【解析】因为甲、乙两人在同一站下车的概率是110,所以甲、乙两人不在同一站下车的 概率是109. 10.(丰台区2021年5月高三二模文科)某地区恩格尔系数(%)y 与年份x 的统计数据如下表:年份x 2021 2021 2021 2021 恩格尔系数y (%)474441从散点图可以看出y 与x 线性相关,且可得回归方程为ˆˆ4055.25ybx =+,那么ˆb =______,据此模型可预测2021年该地区的恩格尔系数(%)为______. 【答案】-2,35解得213k≤,即3333k -≤≤,所以概率为33P =. 12.(淮阴中学、中学、天一中学2012届高三联考)在 样本的频率分布直方图中,一共有9个小长方形,假设第 一个长方形的面积为0.02前五个与后五个长方形的 面积分别成等差数列且公差是互为相反数,假设样本容量 为1600,那么〔即第五组〕的频数为. 【答案】360【解析】设前五个长方形面积的公差为d ,由9个长方形的面 积为1,可得0.8216d =,中间一组的频数为 ()16000.024360d ⨯+=.13.(师大附中2021年4月高三下学期冲刺试题文)〔本小题总分值是12分〕一个袋中装有四个形状大小完全一样的球,球的编号分别为1,2,3,4.〔I 〕从袋中随机抽取一个球,将其编号记为a ,然后从袋中余下的三个球中再随机抽取一个球,将其编号记为b .求关于x 的一元二次方程2220xax b ++=有实根的概率;〔II 〕先从袋中随机取一个球,该球的编号为m ,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n .假设以(,)m n 作为点P 的坐标,求点P 落在区域⎩⎨⎧<-+≥-050y x y x 内的概率.14.某食品厂为了检查一条自动包装流水线的消费情况,随即抽取该流水线上40件产品作为样本算出他们的重量〔单位:克〕重量的分组区间为〔490,]495,〔495,]500,……〔510,]515,由此得到样本的频率分布直方图,如图4所示.〔Ⅰ〕根据频率分布直方图,求重量超过505克的产品数量.〔Ⅱ〕在上述抽取的40件产品中任取2件,设ξ为重量超过505克的产品数量,求ξ的分布列 〔Ⅲ〕从流水线上任取5件产品,求恰有2件产品合格的重量超过505克的概率. 解:〔Ⅰ〕重量超过505克的产品数量是40(0.0550.015)12⨯⨯+⨯=件 〔Ⅱ〕ξ的分布列ξ 012p228240C C 112812240C C C 212240C C 〔Ⅲ〕从流水线上任取5件产品,恰有2件产品合格的重量超过505克的概率是2.图4是某城通过抽样得到的居民某年的月平均用水量〔单位:吨〕的频率分布直方图。
吉林省舒兰市第一中学高中数学人教A版导学案 必修三 3.1.1随机事件的概率
第一章 3.1.1 随机大事的概率 编号016【学习目标】1.理解必定大事、不行能大事、确定大事、随机大事的概念,能对大事进行分类. 2.把握概率和频率的定义以及它们的区分与联系,会用频率来估量概率. 【学习重点】频率的意义 【基础学问】1.大事(1)确定大事:在条件S 下,肯定________的大事,叫做相对于条件S 的必定大事,简称为必定大事;在条件S 下,肯定____________的大事,叫做相对于条件S 的不行能大事,简称为不行能大事.______大事和________大事统称为相对于条件S 的确定大事,简称为确定大事.(2)随机大事:在条件S 下可能______也可能________的大事,叫做相对于条件S 的随机大事,简称为随机大事.(3)大事:______大事和______大事统称为大事,一般用大写字母A ,B ,C ,…表示. (4)分类:大事⎩⎨⎧确定大事⎩⎪⎨⎪⎧不行能大事必定大事随机大事随机大事和确定大事都是相对的,假如转变条件,那么随机大事有可能变成确定大事,确定大事也有可能变成随机大事.【做一做1】 下列大事是确定大事的是 ( ) A .2022年世界杯足球赛期间不下雨 B .没有水,种子发芽 C .对任意x ∈R ,有x +1>2x D .抛掷一枚硬币,正面对上 2.频率在相同的条件S 下重复n 次试验,观看大事A 是否消灭,称n 次试验中大事A 消灭的次数n A 为大事A 消灭的______,称大事A 消灭的比例f n (A )=______为大事A 消灭的频率,其取值范围是________.【做一做2】 某射击运动员射击20次,恰有18次击中目标,则该运动员击中目标的频率是__________. 3.概率(1)定义:一般来说,随机大事A 在每次试验中是否发生是不行预知的,但是在大量重复试验后,随着试验次数的增加,大事A 发生的频率会渐渐稳定在区间______中某个常数上.这个常数称为大事A 的概率,记为______,其取值范围是.通常状况下,用概率度量随机大事发生的可能性______.(2)求法:由于大事A 发生的频率随着试验次数的增加稳定于______,因此可以用______来估量概率. (3)说明:任何大事发生的概率都是区间______上的一个确定的数,用来度量该大事发生的可能性.小概率(接近于0)大事不是不发生,而是______发生,或许率(接近于1)大事不是肯定发生,而是______发生.对于一个随机大事而言,其频率是在内变化的一个数,并且随着试验次数的增加,随机大事发生的频率渐渐稳定在某个常数四周,这个常数就是概率.因此可以说,频率是变化的,而概率是不变的,是客观存在的. 【做一做3】 不行能大事发生的概率是__________,必定大事发生的概率是__________,随机大事的概率的范围是__________.重难点突破:频率与概率的联系剖析:对于随机大事而言,不同的结果消灭的可能性一般是不同的,既然大事发生的可能性有大小之分,我们如何进行定量的描述呢?依据阅历,可以用大事发生的频率来进行刻画,频率在肯定程度上可以反映大事发生可能性的大小,但频率又不是一个完全确定的数,随着试验次数的不同,产生的频率也可能不同,所以频率无法从根本上来刻画大事发生的可能性的大小.频率虽然不能很精确 地反映出大事发生的可能性的大小,但从大量的重复试验中发觉,随着试验次数的增多,频率就稳定于某一固定值.即频率具有稳定性,这时就把这一固定值称为概率.由此可见:(1)概率是频率的稳定值,随着试验次数的增加,频率会越来越接近概率;(2)频率本身是随机的,在试验前不能确定;(3)概率是一个确定的常数,是客观存在的,在试验前已经确定,与试验的次数无关. 【例题讲解】【例题1】 在10个同类产品中,有8个正品,2个次品,从中任意抽出3个检验,据此列出其中的不行能大事、必定大事、随机大事.反思:在对大事分类时,应留意:(1)条件的不同以及条件的变化都可能影响大事发生的结果,要留意从问题的背景中体会条件的特点. (2)必定大事和不行能大事具有确定性,它在肯定条件下能确定其是否发生,随机大事的随机性可作以下解释:在相同的条件下进行试验,观看试验结果发觉每一次的试验结果不肯定相同,且无法猜测下一次的试验结果是什么.【例题2】 某射击运动员进行飞碟射击训练,七次训练的成果记录如下:(1)求各次击中飞碟的频率.(保留三位小数)(2)该射击运动员击中飞碟的概率约为多少?【例题3】把一枚质地均匀的硬币连续抛掷1 000次,其中有498次正面朝上,502次反面朝上,求掷一次硬币正面朝上的概率.【达标检测】1.下列大事中,是随机大事的为()A.向区间(0,1)内投点,点落在(0,1)区间B.向区间(0,1)内投点,点落在(1,2)区间C.向区间(0,2)内投点,点落在(0,1)区间D.向区间(0,2)内投点,点落在(-1,0)区间2.下列大事:①对任意实数x,有x2<0;②三角形的内角和是180°;③骑车到十字路口遇到红灯;④某人购买福利彩票中奖;其中是随机大事的为__________.3.从某自动包装机包装的白糖中,随机抽取20袋,测得各袋的质量分别为(单位:g):492496494495498497501502504496497503506508507492496500501499依据频率分布估量总体分布的原理,该自动包装机包装的袋装白糖质量在497.5~501.5 g之间的概率约为__________.4填写合格品频率表,估量这批灯泡合格品的概率是多少?(保留两位小数)【问题与收获】基础学问答案:1.(1)会发生不会发生必定不行能(2)发生不发生(3)确定随机【做一做1】B选项A,C,D均是随机大事,选项B是不行能大事,所以也是确定大事.2.频数n An【做一做2】0.9设击中目标为大事A,则n=20,n A=18,则f20(A)=1820=0.9.3.(1)P(A)大小(2)概率频率(3)很少经常【做一做3】01(0,1)例题答案:【例题1】 解:不行能大事是“抽到3个次品”; 必定大事是“至少抽到1个正品”;随机大事是“抽到3个正品”,“抽到2个正品,1个次品”,“抽到1个正品,2个次品”. 【例题2】 解:(1)计算n An 得各次击中飞碟的频率依次约为0.810,0.792, 0.800,0.810,0.793,0.794,0.807.(2)由于这些频率格外地接近0.800,且在它四周摇摆,所以运动员击中飞碟的概率约为0.800.【例题3】 正解:通过做大量的试验可以发觉,正面朝上的频率在常数0.5四周摇摆,故掷一次硬币,正面朝上的概率为0.5.达标检测答案:1.C2.③④ 当x ∈R 时,x 2≥0,则①是不行能大事;由三角形内角和定理知,②是必定大事;路口遇红灯和买彩票中奖都是随机的,则③④是随机大事.3. 0.25 样本中白糖质量在497.5~501.5 g 之间的有5袋,所以该自动包装机包装的袋装白糖质量在497.5~501.5 g 之间的频率为520=0.25,则概率约为0.25.4.解:合格品频率依次为0.98,0.97,0.985,0.984,0.981,0.982.估量灯泡合格品的概率是0.98.。
一种在带通滤波器通带两侧指定频点引入传输零点的简单方法
一种在带通滤波器通带两侧指定频点引入传输零点的简单方法钟兴建张颖松晋军(解放军理工大学通信工程学院,南京 210007)******************摘要:本文介绍了一种在带通滤波器两侧引入传输零点的简单方法。
文中首先给出一个网络模型来分析开口环谐振器滤波器中馈电点位置引入的传输零点。
通过适当调整每个馈电点的位置,可以在通带两侧引入两个传输零点而无需引入交叉耦合。
为了在调整馈线位置时保持外部品质因数不变,文中采用了四分之一波长传输线作为阻抗变换器。
计算实例验证了该方法的正确性。
关键词:传输零点,开口环谐振器,滤波器A Method of Introducing Transmission Zeros at DesiredFrequencies of Passband Filters on Both SidesZHONG XING JIAN,ZHANG YING SONG,JIN JUN(Institute of Communication Engineering,PLA University of Science & Technology(UST),Nanjing,210007)Abstract: In this paper a simple model was presented to predict transmission zeros(TZs)caused by tapping positions of open loop resonator filters. Through adjusting tapping positions of each feedline,TZs could be obtained at desired frequencies on both sides of the passband without cross couplings. To maintain the external Q unchanged when adjusting tapping positions,quarter wavelength transmission lines are also introduced as impedance transformers. Examples show the validity of the method.Keywords: Transmission zero,open loop resonator,filter1 引言现代通信系统对高性能滤波器的要求和需求都非常高。
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n
全概率公式的来由, 不难由上式看出:
“全”部概率P(A)被分解成了许多部分之和.
它的理论和实用意义在于: 在较复杂情况下直接计算P(A)不易,但A总是 伴随着某个Bi出现,适当地去构造这一组Bi 往往可以简化计算.
理解
全概率公式
某一事件A的发生有各种可能的原因,如 果A是由原因Bi (i=1,2,…,n)所引起,则A发生的 概率是 P(ABi)=P(Bi)P(A |Bi) 每一原因都可能导致A发生,故 A发生的概率是各原因引起A发生概 率的总和,即全概率公式.
全概率公式
定理 设试验 E的样本空间为 S , A为E的事件 , B , B ,, B 为 S的一个划分 , 且P ( B ) 0( i 1,2, , n), 则
1 2 n
i
P( A) P ( A B1 ) P ( B1 ) P ( A B ) P ( B )
2 2
P( A B )P( B )
2
P ( B A) 0.12 .
3
以上结果表明, 这只次品来自第2家工厂的可能性最大.
3.事件的相互独立性与伯努利概型
(1)两个事件的独立性 定义1 在试验中,若事件A的发生与事件B的发生与 否是互不影响的,则称事件A与事件B是相互独立的. 例4:袋中6球,4黑2白,有放回随机取球两次,每次一只, 设:A=“第一次取球取到白球” B=“第二次取球取到白球”. 解 P ( A)
ห้องสมุดไป่ตู้
证: P AB P APB,
故P AB P AS B P A AB P A P AB P A P APB P A1 PB P AP B
因此 A与B 相互独立 . 由此可立即推出 A 与B 独立 .
概率的性质
• (1)若A1,A2,…,An是n个两两互不相容的事件,则有: P(A1∪A2∪…∪An) =P(A1)+P(A2)+P(A3)+…+P(An) • (2)设A、B互为对立事件,则有: P(A)=1-P(B) • (3)若AB,则 P(A-B)=P(A)-P(B) P(A)P(B) • (4)P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB)
P( A B) P( AB) P( A AB) P( A) P( AB)
k A中包含的样本点个数 P ( A) n S中样本点总数
古典概型
1.1.3 条件概率与事件的独立性
1.条件概率
设A, B是两个事件 , 且P( A) 0 , 称
P ( AB ) P ( B A) P ( A)
再由B B , 又推出 A 与B相互独立 .
(2)多个事件的独立性
定义3:设A、B、C是三个事件,如果有 P(AB)=P(A)P(B),P(BC)=P(B)P(C),P(AC)=P(A)P(C) 则称事件A、B、C两两独立. 定义4:设A、B、C是三个事件,如果有 P(AB)=P(A)P(B) P(BC)=P(B)P(C) P(AC)=P(A)P(C) P(ABC)=P(A)P(B)P(C) 则称事件A、B、C是相互独立的. 注意 三个事件相互独立 三个事件两两相互独立
B=“点到的是女同学”,
所求的概率记为 P(B|A),称这个概率 为在事件A发生的条件下事件B发生 的条件概率. 3 8 3 P(A)= P(AB)= P(B|A)= 36 36 8
3 3 36 P ( AB ) P ( B A) 8 8 36 P ( A)
条件概率的计算 1) 用定义计算: P ( AB) P ( A | B) , P(B)>0 P ( B) 2)从加入条件后改变了的情况去算
为在事件 A发生条件下事件 B发生的条件概率 .
同理可得
P ( AB ) P( A B) P( B)
为事件 B 发生的条件下事件 A 发生的条件概率.
例1 某班共有36名学生,女同学10人,8名山东籍学生中 有3名女生,现随机点一人,已知点到的是山东籍的,求 她是女同学的概率? 解:设A=“点到的是山东籍同学”,
B1,B2,…,Bn在划分S的同时也划分了事件A.
A
全概率公式
由因导果
P(A)= P(A|B1) P(B1) +P(A | B2 ) P(B2)
+ …+P(A | Bn ) P(Bn )
P ( A Bi ) P ( Bi )
i 1
n
注:在应用中常将事件B与 B 作为样本空间的一个划分
P ( A) P ( Bi ) P ( A|Bi )
?
1
2
3
求P(B1|A)
P ( B1 A) P ( B1 | A) P ( A)
P ( B1 ) P ( A | B1 )
运用全概率公式 计算P(A)
P ( B ) P ( A| B )
j 1 j j
3
将这里得到的公式一般化,就得到 贝叶斯公式
(2)贝叶斯公式
定理 设试验E的样本空间为S . A为E的事件 ,
P( AB) P( A) P( B)
否!
A 的发生并不影响 B 发生的可能性大小 .
P ( B A) P ( B )
定义2:
设A、B为两事件,如果关系式
P(AB)=P(A)P(B)
成立,则称事件A与事件B是相互独立的, 简称独立.
注:两个事件A、B相互独立与互不相容是两个不同的 概念,当P(A)>0、P(B)>0时两者不能同时成立. 证:若A与B互不相容,即 A B=
有三个箱子,分别编号为1,2,3,1号箱装 有1个红球4个白球,2号箱装有2红球3白球, 3号箱装有3红球. 某人从三箱中任取一箱, 从中任意摸出一球,发现是红球,求该球是取 自1号箱的概率. ?
1红 4白
1
2
3
1红 4白 记 Bi={球取自i号箱}, i=1,2,3;
某人从任一箱中任意摸出 一球,发现是红球,求该 球是取自1号箱的概率. A ={取得红球}
1 1
P ( A B ) P ( B ) P ( A B ) P ( B ) 0.0125 .
2 2
3 3
1 1
(2) 由贝叶斯公式
P ( A B ) P ( B ) 0.02 0.15 0.24 . P ( B A) 0.0125 P ( A)
1
P ( B A) 0.64 ,
例:A={掷出2点}, B={掷出偶数点}
掷骰子
1 P(A|B)= 3
B发生后的 缩减样本空间 所含样本点总数 在缩减样本空间 中A所含样本点 个数
乘法公式
P ( AB ) P(A)>0 P ( B A) P( AB) P( B A) P( A) P ( A)
P ( AB ) P(B)>0 P( A B) P( AB) P( A B) P( B) P ( B)
次品率 0.02 0.01 0.03
提供元件的份额 0.15 0.80 0.05
设这三家工厂的产品在仓库是均匀混合的,且无区别的标志.
在仓库中随机地取一只元件,求它是次品的概率.
元件制造厂 1 2 3
次品率 0.02 0.01 0.03
提供元件的份额 0.15 0.80 0.05
在仓库中随机地取一只元件,求它是次品的概率. 解 设 A 表示 “取到的是一只次品”,
“所取到的产品是由第 i 家工厂提供的” . B ( i 1,2,3) 表示
i
易知, B , B , B 是样本空间 S 的一个划分 , 而且有
P( B ) 0.15 , P( B ) 0.80 , P ( B ) 0.05 , P ( A B ) 0.02 , P ( A B ) 0.01 , P ( A B ) 0.03 .
1
1
2
3
2
3
1
2
3
(1) 由全概率公式
P( A) P ( A B ) P ( B )
1 1
P ( A B ) P ( B ) P ( A B ) P ( B ) 0.0125 .
2 2
3 3
实际中还有下面一类问题,即 “已知结果求原因” 某人从任一箱中任意 摸出一球,发现是红球,求 该球是取自1号箱的概率. 1红 4 白 或者问: 1 2 3 该球取自哪号箱的可能 性最大? 这一类问题在实际中更为常见,它所求 的是条件概率,是已知某结果发生条件下, 求各原因发生可能性大小.
设随机试验E的样本空间为S,B1,B2,…,Bn是E的一组事件, 如果满足: 1) BiBj= ,ij, i, j=1,2,…..,n 2) B1∪B2 ∪… ∪ Bn=S 则称B1,B2,…,Bn为样本空间S的一个划分.
样本空间S的一个划分
设事件B1,B2,…,Bn为样本空间S的一个划分,A为某一事件
2 1 , 6 3
2 1 2 2 1 P( B) , P ( AB ) . 6 3 6 6 9
P (B|A) 与P(B)的关系
1 P ( AB ) 1 9 P ( B A) P ( B) 1 P ( A) 3 3
P ( B A) P ( B ) ,
偶然乎?
n n
称为全概率公式. 说明 全概率公式的主要用处在于它可以将一个复杂事 件的概率计算问题,分解为若干个简单事件的概率计算问 题,最后应用概率的可加性求出最终结果.
B2
A
B1
化整为零各个击破
B3
Bn1
Bn
例3 某电子设备制造厂所用的元件是由三家元件制造厂提供的. 根据以往的记录有以下的数据
元件制造厂 1 2 3
推广:设有n(>1)个事件Ai,i=1,…,n;若从这n个事件中