第9课时 解决问题

4．（选题源于教材P33第4题）
两个班一共有多少幅画？ 已经贴好了41幅，还剩多 少幅没贴好？ 27+36=63（幅） 63-41=22（幅）
5．（选题源于教材P34第5题）
左边：21 35 43 34 95 右边：64 41 59 55 70
6．（选题源于教材P34第6题）
还收了43箱柚（yò u） 子，橘子和柚子一共
易错点
见“多”就加，见“少”就减的定性思维
9．买一个文具盒多少钱？两样都买多少钱？
文具盒：18－6＝12(元) 两样：12＋18＝30(元)
提升点
进一步巩固解决连续两问的实际问题
10. 今天卖出多少个熊猫蛋糕？两天一共卖出多少个熊
猫蛋糕？
今天：28－9＝19(个)
昨天卖出熊猫蛋糕28个
今天卖的比昨天少9个
一共：28＋19＝47(个)
11.
我们一班有38人
我们二班有36人
有60顶帽子,如果每人发一顶帽子,还差多少顶帽子？ 38＋36＝74(顶) 74－60＝14(顶)
提升点
12．
连续两问求比一个数多(少)几的数的 综合问题
(1) 芳芳家交电费多少元？ 38－9＝29(元) (2) 亮亮家比芳芳家多交17元，亮亮家交电费多少元？ 29＋17＝46(元)
7．
(1) 一共有多少条红金鱼？ 23＋18＝41(条) 答：一共有41条红金鱼。 (2) 池塘里还有38条黄金鱼，比红金鱼少多少条？
41－38＝3(条) 答：黄金鱼比红金鱼少3条。
易错辨析
8．小白兔拔了18个萝卜，比小灰兔少拔 6个。小灰兔 拔了多少个萝卜？两只小兔一共拔了多少个萝卜？ 18＋6＝24(个) 18＋24＝42(个) 答：小灰兔拔了24个萝卜，两只小兔一共拔了42个萝卜。 辨析：小灰兔拔萝卜拔的多，计算时用加法，所以列式 为18＋6；求综合，应该用加法，列式为18＋24。
4 8 + 16 5 4 - 2 9 2 5
4 0 +2 3 6 3 + 1 2 7 5
67-8+13= 25 6 7 8 5 9 + 1 3 7 2
73-20-35= 18 7 3 - 2 0
5 3 - 3 5 1 8
73-（20+35）=18
2 0 + 3 5 5 5 7 3 - 5 5 1 8
2 100以内的加法和减法（二）
第9课时 解决问题
RJ 二年级上册
1.
2.
兔妈妈比小兔多采了9个蘑
图书角有故事书35本，科
菇。兔妈妈采了多少个蘑菇？ 普书比故事书少11本，科 普书有多少本？ 12＋9＝21（个） 35－11＝24（本） 答：兔妈妈采了21个蘑菇。 答：科普书有24本。
3.尝试补充缺少的条件或问题，再解答。
（1）拍球比赛，小华拍了34个，小强比小华多拍9个， 小强拍了多少个 ？ 答：小强拍了43个？ （2） 阅读兴趣小组有男生13人， 女生有15人 ，
9+34=43（个）
阅读兴趣小组一共有多少人？ 13+15=28（个）答：阅读兴趣小组一共有28人。
探究点 1 用加、减法解决连续两问的应用题
知道了什么？ 美术兴趣小 要解决的问题 组的同学们 是什么？ 去郊外写生。
（1）孵小鸡要用多少天？
28-7=21(天)
（2）孵小鹅比孵小鸡多用9天，孵小鹅要用多少天？
21+9=30(天)
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
略
夯实基础
1．列竖式计算。 72＋28＝ 100 45＋55＝ 100 21＋69＝ 90 73＋27＝ 100 7 3 4 5 2 1 7 2 + 2 8 + 5 5 + 6 9 + 2 7
归纳总结：
解决连续两问的问题要做到： “一想”“二用”“三查”。 “一想”：想一想第二问与第一问之间的联系； “二用”：灵活运用第一问求出的结果当成第二 问的条件； “三查”：做完后检查答案是否正确。
作
业
请完成教材第33页练习六第1~4题。第34
页练习六第5~8题。
教材习题
（选题源于教材P32做一做）
4．实验小学体育器材室有100个足球，借给一年 级36个，二年级39个。一共借走了多少个？ 三年级需要35个，剩下的足球够吗？
方法1：剩下的足球与三年级需要的足球相比较： 36＋39＝75(个) 100－75＝25(个) 25＜35 剩下的不够 方法2：三个年级一共需要的足球与总数100相比较： 36＋39＝75(个) 75＋35＝110(个) 110＞100 剩下的不够
美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。
男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？ 有14名女生，男生比女生少5人。 要解决两个问题。第一个是男生有多少人， 第二个是美术兴趣小组一共有多少人。
怎样解答呢？
美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。
男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？ 要求男生的人数，就 求美术兴趣小组一共有多少人， 是求比 14少5的数是 就要把男生人数和女生人数合 多少，用减法计算。 起来，所以用加法计算。
(1) 求小兰有多少张邮票，就是求比( 4 )多( 16 )的 数，用( 加 )法计算。列式：( 4＋16＝20 )。 (2) 求两人一共有多少张邮票，就是把(小强)的邮票数 和(小兰 )的邮票数合起来，用( 加 )法计算。 列式：( 4＋20＝24 )。
知识点 1 多种方法解决生活中够不够的问题
1. 一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数比一 班多4人。二班有多少人参加？两个班一共有多少人
参加？
33＋4＝37（人） 33＋37＝70（人）
ຫໍສະໝຸດ Baidu
答：二班有37人参加，两个班一共有70人参加。
1．（选题源于教材P33第1题）
育才小学一共有多少只教 师？蓝天小学有45名教师， 比育才小学少多少句？ 21+38=59（名） 59-45=14(名)
1 0 0
1 0 0
9 0
1 0 0
2．列竖式计算。 100－64＝ 36 100－29＝ 71100－13＝ 87 100－95＝ 5 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0
－6 4
3 6
－2 9
7 1
－1 3
8 7
－9 5
5
知识点 用加、减法解决连续两问的问题
3．小兰有多少张邮票？两人一共有多少张邮票？
知识点 2 解决生活中的促销问题
5.
好消息：商城玩具促 销，满80元减10元
(1)买一辆玩具汽车和一个布娃娃要花多少钱？
49＋27＝76(元)
(2) 买一个圣诞老人和一把玩具手枪要花多少钱？ 53＋31＝84(元) 84＞80 84－10＝74(元)
6．
(1)
小兰有多少张邮票？ 34＋16＝50(张) 答：小兰有50张邮票。 (2) 小强和小兰一共有多少张邮票？ 34＋50＝84(张) 答：小强和小兰一共有84张邮票。
一共收了多少箱橘子？
收了多少箱？ 18+29=47（箱） 47+43=90(箱)
7．（选题源于教材P34第7题）
在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 41+37 ＞ 75 79 ＝ 95-16 90 ＝ 19+71 89-33 < 59
43+5 < 50 73-25 ＞ 45
8．（选题源于教材P34第8题）
思路
女生 男生
14人
？人 比女生少5人
男生比 男生 女生 － 女生少 ＝ 人数 人数 的人数 美术兴趣 女生 ＋ 男生 ＝ 小组的总 人数 人数 人数
14－5＝9（人） 9＋14＝23（人）
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解答正确吗？ 检查一下。 美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。 男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？ 14－5＝9（人） 9＋14＝23（人） 男生有9人，美术兴 14减9等于5，男生确 14加9确实等于趣小组一共有 23。解答正确。 23人。 实比女生少5人。
2．（选题源于教材P33第2题）
一共要做多少朵红花？如 果再做40朵黄花，黄花和 红花一共要做多少朵？ 25+10=35（朵） 35+40=75(朵)
3．（选题源于教材P30第3题）
48+6-29= 25 40+23+12= 75 59-(34-14)= 39 3 4 - 1 4 2 0 5 9 - 2 0 3 9