高三语文长安晚秋2

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2019北京朝阳区高三二模语文及答案

2019北京朝阳区⾼三⼆模语⽂及答案

2019北京朝阳区⾼三⼆模

语⽂ 2019．5

（考试时间150分钟满分150分）

本试卷共9页。考⽣务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答⽆效。考试结束后，将本试卷和答题卡⼀并交回。

⼀、本⼤题共7⼩题，共23分。

阅读下⾯的材料，完成1-7题。

材料⼀

中国书法是世界艺术之林中的⼀朵奇葩。它是由中国⽅块⽂字⽣发出来，凭借视觉语⾔，通过线条技巧、字体样式、章法布局和风格特征来抒情达意的艺术形式。它寄托着中国⽂⼈对⾃由精神的终极追求。

传说在黄帝时代仓颉创造了⽂字。从字体的演变发展来看，中国⽂字⼤体经历了商代甲⾻⽂、周代⾦⽂、春秋战国时期⾦⽯⽵帛⽂、秦代⼩篆、汉代⾪书、魏晋⾄今的楷书等六个阶段。从字体的审美⾓度来看，汉字⼤约可以分为两类：⼀类是篆、⾪、楷书，它们结构均衡内敛，如雄兵列阵，壁垒森严，具有静态美；另⼀类是⾏、草书，它们结构欹．斜．飘展，如花飞花发，云卷云舒，具有动感美。正如清代学者刘熙载在《艺概·书概》中指出的：

“书凡两种：篆、⾪、楷为⼀种，皆详⽽静者也；⾏、草为⼀种，皆简⽽动者也。”

正是汉字深奥⽞妙、变化多端的形态，扩展了我们对书法艺术摹写和创作的审美维度，由此产⽣了中国历代的书法⼤家。汉字发展⾄魏晋南北朝时期，书法创作已成为中国⽂⼈的⾃觉常态，出现了以王羲之、王献之⽗⼦为代表的书法家群体。历经唐宋元明清时期，欧阳询、颜真卿、苏轼、⽶芾、赵孟頫、董其昌、邓⽯如等众多书家群星灿烂，他们留下的作品也成为后世临摹和借鉴的典范。

正如古希腊艺术遵循“黄⾦分割”⼀样，汉字也有其独特的造型规律和结构组织。故⽽在书法的表现上，历代书家都注重字的形体结构，遵循⼀定的法则。所谓“点画调匀，上下均平”“左缩右伸，画短直长”就是对书法形体构造很好的概括与归纳。当然，书法单纯地追求稳妥、均衡和秩序，易导致法度森严，压抑⼈的情感，束缚⼈的创造。因此，精神上的审美追求构成了书法创作中的另⼀个重要内容。

2024届高考语文复习专题-2023年高考真题全国II卷古诗导练(学生版及教师版)

2024届高考语文复习专题-2023年高考真题全国II卷古诗导练（学生版及教师版）

学生版

【导读】

材料选用北宋林逋的七律《湖上晚归》，写诗人秋日傍晚乘舟归家所见，于景物描写中见出诗人的恬淡心情。

林逋的这首七律抒写流畅，写景如画，实乃不可多得的佳作。开篇先点明湖上归家的主题，后面便围绕其逐步展开。作者由远及近地描写，动静结合、交替变化。“翠羽红蕖”，颜色鲜明；“鸡犬林萝”，有声有色。诗人过着与世无争的隐居生活，虽然生活条件艰难，但是他却没有丝毫怨言，也并非沽名钓誉，而是非常享受这种天人合一的境界，值得后世称颂！世人不懂林逋的情趣，等到其离世后，宋仁宗赐谥其和靖先生，也算是对他的一种尊重之意。

第16题要求考生思考王国维“以我观物，故物皆著我之色彩”的观点是如何在诗中得到印证的，引导考生领悟古典诗词的隽永魅力。

【原题呈现】

二、古代诗文阅读（34分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成15～16题。

湖上晚归

林逋

卧枕船舷归思清，

望中浑恐是蓬瀛。

桥横水木已秋色，

寺倚云峰正晚晴。

翠羽湿飞如见避，

红蕖香袅似相迎。

依稀渐近诛茅地[注]，

鸡犬林萝隐隐声。

【注】诛茅地：诗中指人的居所。

15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流畅。

B．诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。

C．诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化。

D．诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细腻。

高中语文苏教版选修《唐诗宋词选读》学案：专题六第二板块长安晚秋商山早行 Word版含解析

第二板块长安晚秋商山早行

对应学生用书P48

一、字音识记

1．拂曙．(shǔ) 2.宫阙．(què) 3.倚．楼(yǐ)

4．篱．菊(lí) 5.渚．莲(zhǔ) 6.鲈．鱼(lú)

7．槲．叶(hú) 8.枳．花(zhǐ) 9.驿．墙(yì)

二、词语释义

1．云物

．．流：云物，天上飘拂的云雾。拂曙，拂晓。

．．凄凉拂曙

2．汉家宫阙动高秋

．．．：形容宫殿高耸，好像触动高高的秋空。

3．残星几点雁横塞

．．：越过关塞。

4．紫艳

．．半开篱菊静：艳丽的紫色。

5．红衣

．．落尽渚．莲．愁：红衣，红色的莲花瓣。渚莲，水中洲渚上长的莲。

6．晨起动征铎

．．：系在车马上的铃。

7．凫雁满回塘

．．：曲折回环的池塘。

三、名句背诵

1．云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。

2．晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

对应学生用书P48

整体感知

一、作者简介

赵嘏，生卒年不详，字承祐，楚州山阳(今江苏淮安市)人。他的七言律诗清圆纯熟，颇多佳句。有《渭南诗集》。

二、相关背景

赵嘏在当时颇有诗名。与诗人杜牧交好，其诗《长安晚秋》是诗人居住在长安，在一个深秋的拂晓，登高而望所写。眼前的景象迷蒙而壮阔，思乡之情在遥望深秋的景色中显得格外强烈，其名句“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼”被杜牧赞赏，称其为“赵倚偻”。

三、内容提要

这首七律，写诗人望中的见闻，通过特定环境中的秋景描写，反映诗人的宦游羁旅之苦和思归之情。

四、写法借鉴

1．巧用典故，表达感情

“紫艳半开篱菊静”借陶渊明爱菊表达自己的归隐之心。“鲈鱼正美”，用西晋张翰之事，表达故园之情和退隐之思；后又用春秋时期钟仪“戴南冠学楚囚”之事，表明自己留居在长安已毫无价值，还不如尽快归隐。

长安晚秋原文翻译及赏析

云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。

「翻译」

秋天拂晓时，天上的云雾都带着曙光将出的寒意，唐朝的宫殿的周围呈现出深秋的景象。残星几点，群雁从塞外飞来，有人倚楼吹着长笛，曲调悠扬婉转。篱边半开的菊花呈现出紫艳之色，静悄悄的，水面的莲花凋零，红衣尽卸。家乡的鲈鱼正美，但自己不能回去，却要像钟仪那样戴着南冠，学着楚囚的样儿羁留他乡。

「注释」

（1）云物：指天空中的云雾。拂曙：拂晓。

（2）高秋：深秋。

（3）横塞：越过关塞

（4）篱菊：篱笆旁的菊花。晋诗句

（5）红衣：指红色的莲花瓣

（6）渚莲：水中州渚上长的莲。

（7）鲈鱼正美：西晋齐王司马冏执政时，张翰（字季鹰）为大司马东曹掾。他预知司马冏将败，又因秋风起，想念故乡苏州莼菜鲈鱼脍的美味，便弃官回家。不久司马冏果然被杀。事见《晋书·张翰传》。后来这个故事就被用来表示思乡之情

（8）南冠：楚冠。

「赏析」

《长安秋望》是唐代诗人赵嘏创作的一首七言律诗，诗人通过眺望中的见闻，描写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归思念故乡的心情。

首联“云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋”总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高远望，眼前凄冷清凉的云雾缓缓飘游，全城的宫观楼阁都在脚下浮动，景象迷蒙而壮阔。诗中“凄凉”二字，既

属客观，亦属主观，秋意的清冷，实衬心境的`凄凉。正是这两个字，为全诗定下了抑郁的基调。

颔联“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼”写仰观。“残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻；“雁横塞”取动势，“人倚楼”取静态。景物描写见闻动静的安排，颇见匠心。寥落的残星，南归的雁阵，这是秋夜将晓时天空中最具特征的景致；高楼笛声又为之作了饶有情韵的烘托。晨曦初见，西半天上还留有几点残余的星光，北方空中又飞来一行避寒的秋雁。诗人的注意力正被这景象所迷住，忽闻一声长笛悠然传来，觅声望去，在那远处高高的楼头，依稀可见有人背倚栏杆吹奏横笛。笛声那样悠扬，那样哀怨，是在慨叹人生如晨星之易逝呢，还是因见归雁而思乡里、怀远人？吹笛人哟，你只管在抒写自己内心的衷曲，却可曾想到你的笛音竟如此地使闻者黯然神伤吗？一联是赵嘏的名句。据《唐诗记事》卷五十六记载，诗人杜牧对此赞叹不已，因称赵嘏为“赵倚楼”。杜牧如此激赏，恐怕就是由于它选景典型、韵味清远的缘故。

【现代文阅读】长安秋望诗歌阅读答案附赏析翻译

长安秋望诗歌

阅读答案

赵嘏

云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。

［注］①鲈鱼正美：典出《晋书张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。②南冠、楚囚：典出《左传》，为囚徒的代称。

8．这首诗歌的颔联是赵嘏的名句。据《唐诗记事》卷五十六记载，诗人杜牧对此赞叹不已，因称赵嘏为赵倚楼。请你就颔联某一方面的艺术特点做简要赏析。（5分）

9．诗中寄托了诗人什么样的思想感情？请简要列举你的理由。（6分）（3）颔联从哪些角度来写景？暗含了诗人什么样的感情？（ 4分）

（4）尾联鲈鱼正美不归去所用典故，在高中课本中哪首诗词中学过？在本诗中，这个典故表达了诗人什么情感？（4分）

参考答案：

8．⑴①动静结合，天空中留有几点残余的星光，空中又飞来一行秋雁，远处传来一声长笛，依稀可见有人背倚着栏杆。雁横塞这是动景，人倚楼这是静景，动静结合，营造出一幅黯然神伤的画面。

②寓情于景，情景交融。天空中留有几点残余的星光，空中又飞来一行秋雁，远处传来一声长笛，依稀可见有人背倚着栏杆，营造出一幅黯然神伤的画面，表达了诗人强烈的思乡之情，情与景自然融合。

③渲染。作者通过寥落的晨星、南归的雁阵、哀婉的笛声、倚楼听笛之人等意象渲染出一幅黯然神伤的画面，饶有情韵，表达了作者深切的思乡之情。

④引发联想，韵味清远。笛声那样悠扬，那样哀怨，让人联想起人生如晨星之易逝的

慨叹，还是因见归雁而思乡里、怀远人的情思，那长笛一声引发无穷的联想，使闻者黯然

2022版高考总复习语文第二部分专题二古代诗歌鉴赏学案三课

2022版高考总复习语文第二部分专题二古代诗歌鉴赏学

案三课

学案三鉴赏诗歌的形象

课时跟踪练

一、题型对点练

1．[人物形象]阅读下面两首诗歌，然后回答问题。

野步周密

麦垅风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

野步赵翼

峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。

从人物形象的角度，谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。

解析：本题考查鉴赏古代诗歌形象的能力。周诗中描写的是诗人漫步

郊野所见到的春日景色。以清新的语言风格，描绘了春日野步所得之景，

塑造了一位悠然沉醉在生机盎然的春景的隐逸者形象。赵诗把自身的感情

外施于物，通过自己与秋风萧瑟中“峭寒”的交锋表现内心复杂的情感，

呈现了一个年老体弱、倚杖漫步、在秋风中感叹韶华已逝的老者形象。

答案：第一首诗呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐

逸者形象；第二首诗呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。

2．[人物形象]阅读下面这首宋词，然后回答问题。

卜算子·黄州定惠院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断①人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却

回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

[注]①漏：指漏壶，古人计时的器具。“漏断”指夜深。词中所描写

的孤鸿的形象是怎样的？请做简要赏析。

3．[人物形象]阅读下面龚自珍的两首诗，然后回答后面的题目。

漫感①

绝域从军计惘然，东南幽恨满词笺。一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。

己亥杂诗

少年击剑更吹箫，剑气箫心一例消。谁分②苍凉归棹后，万千哀乐聚

今朝。

[注]①此诗写于西北边疆动乱及东南沿海一带遭殖民主义者入侵之时。

2024年高考语文一轮复习：背诵篇目意象型、开放型、飞花令名句默写汇编200题

题组一

1.河南省焦作市普通高中2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试语文试题

党的二十大报告强调“江山就是人民，人民就是江山”，“江山”作为一个富有审美意味的词语，在古诗词中也频繁出现，如“，”两句。

示例：①江山如画一时多少豪杰；②迟日江山丽春风花草香(每

答对一空给1分，有错字、漏字该空不给分)

2.【2023大湾区二模】面对物是人非、盛衰兴亡的历史变迁，古人经常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉，从而抒发自己的感慨，如唐宋诗词中“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”。

3.【2023年郑州三测】"竹”深受中国历代文人青睐，常常出现于古典诗文中：有“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，有“宁可食无肉，不可使居无竹”，还有“________，_________”。

参考答案：住近湓江地低湿黄芦苦竹绕宅生 / 屋舍俨然有良田美池桑竹之属 / 四面竹树环合寂寥无人/ 水中藻、荇交横盖竹柏影也 / 何夜无月何处无竹柏 / 公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得

4.【2023年郑州二测】秋天的风常常激发诗人的创作灵感，产生了不少脍炙人口的佳句，这在唐诗宋词中屡见不鲜，如“_____________，_____________”。

示例：八月秋高风怒号卷我屋上三重茅/风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回/杨柳岸晓风残月/怎敌他晚来风急

5.【2023年郑州一测】古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“潦倒新停浊酒杯”和“一尊还酹江月”来以酒寄情。

6.福建省福州市2023年高三二模语文试题

四川省部分地区2022-2023学年2月高三语文试卷分类汇编：古诗阅读专题(含答案)

古诗阅读专题

四川省泸州市2023届高三下学期第二次教学质量诊断性考试语文试题

（二）古代诗歌阅读。（本题共2小题，9分）

阅读下面的诗歌，完成14-15题。

惜别

唐姚合

酒阑歌罢更迟留，携手思量凭翠楼。

桃李容华犹叹月，风流才器亦悲秋。

光阴不觉朝昏过，歧路无穷早晚休。

似把剪刀裁别恨，两人分得一般愁。

14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.首联紧扣题目“惜别”，以“迟留”“携手”等动作表现出了惜别之意。

B.颔联化用“南国有佳人，容华若桃李”，表达了对佳人的喜爱之情。

C.颈联中的“歧路“与王勃诗句“无为在歧路”中的“歧路”意思一样。

D.依依惜别、忧郁悲愁是古代送别诗中常见的情感主题，本诗也是如此。

15.本诗尾联与李煜《相见欢》中的“剪不断，理还乱，是离愁”有异曲同工之妙，请简要分析。（6分）

四川省成都市蓉城联盟2022-2023学年高三下学期第二次联考语文试题

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面的两首宋诗，完成14～15题。

登岳阳楼二首（其一）①陈与义

洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。

白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

再登岳阳楼感慨赋诗陈与义

岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。

草木相连南服②内，江湖异态栏干前。

乾坤万事集双鬓，臣子一谪今五年。

欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。

【注】①公元1122年，陈与义升任符宝郎，但不久就被贬为陈留酒监。公元1127年4月，金兵攻破开封，北宋灭亡，宋高宗南逃建立南宋。陈与义自陈留南迁避难，流落洞庭，其间多次登岳阳楼，先后写下《登岳阳楼二首》与《再登岳阳楼感慨赋诗》。②南服：南方较偏远地区。

高考全国卷二唐诗鉴赏解析，九分题，必须得七分

2019高考语文全国卷二

阅读下面这首唐诗，完成14~15题。

投长沙裴侍郎

杜荀鹤

此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。

只望至公将卷读，不求朝士致书论。

垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜瑰。

男子受恩须有地，平生不受等闲思。

[注]至公：科举时代对主考官的敬称。

14．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。

B．“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依，形成鲜明的对比。

C．诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷径。

D．诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。

15．诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用？(6分)

诗歌赏析

这是一首希望得到赏识重用的一首自荐性质的诗歌。这样的诗歌在唐代其实也算比较普遍，比如孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》，李白的《上李邕》，等等。不过有的恭敬，有的狂傲些。

这首自荐诗歌，言辞恳切，又不卑不亢，没有谄媚之态。既表达了对裴侍郎的崇敬之情，又树立了自己道品高洁、志向高远的形象。

“此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门”，是说自己虽然身份低微，但是心怀道义。此次来拜谒不是因为你是权贵，而是因为你也是心怀道义之人。

“只望至公将卷读，不求朝士致书论”说明自己的来意，语言委婉、隐晦。明面上说自己此次来不是求官的，只希望你能读读我的书卷，和你一起谈谈为文著书方面的事情。但是听的人自然心知肚明。作者巧妙、隐晦了说明了自己的来意，没有阿谀奉承的谄媚之态。

选修语文《长安晚秋》教案

教案示例：

一、教材分析：

二、教学目标：

2.理解小说中所描绘的中国社会变迁的历史背景以及人民群众的真实生活。

3.领悟小说中传递的核心价值观：对先进文化的传承和创新。

4.培养学生的文学鉴赏能力和批判思维能力。

三、教学重难点：

1.培养学生对《长安晚秋》的整体把握能力。

2.理解小说中所描绘的历史背景和人物形象。

3.分析小说中所折射出的核心价值观和意义。

四、教学内容和方法：

1.内容：

(2)分析小说中所描绘的历史背景和人物形象。

(3)讨论小说中所传递的核心价值观和意义。

2.方法：

(1)教师讲授和学生听讲相结合。

(2)小组合作讨论和全班讨论相结合。

(3)阅读分析和写作相结合。

五、教学过程：

1.导入

2.分组讨论

将学生分为小组，给出几个问题，让学生在小组内进行讨论：

(1)《长安晚秋》的故事背景是什么？

(2)小说中有哪些主要人物？他们的特点是什么？

(3)你们读完小说后有什么感受和启发？

3.小组展示

请每个小组派一名代表进行展示，其他小组成员可以补充和提问。

4.整体讨论

根据小组的展示和讨论，对《长安晚秋》的故事背景、人物形象和意义进行整体讨论。

5.阅读分析

6.写作练习

请学生选择一个自己感兴趣的人物，写一篇与其有关的文章，文章要包括人物的背景、特点和对自己的影响。

七、课堂总结：

回顾本节课的学习内容，引导学生总结《长安晚秋》的故事背景、人物形象和核心价值观。

八、作业布置：

要求学生继续阅读《长安晚秋》，并写一篇读后感或评论。

安徽省马鞍山市2022届高三下学期第二次教学质量监测(二模)语文试题及答案

2022年高三第二次教学质量监测

语文参考答案及评分标准

1.B马克思主义在中国的新境界的开辟不是由中国共产党人找到了马克思列宁主义开始。

2.C“层层递进”说法错误，文章对于那几方面的提出不完全是递进关系。

3.A（B项理论自信是衡量一个政党、一个国家在思想上、理论上是否成熟的显著标志，选项少了限制词。C项“综合国力和国际地位也远超发达国家”原文无据。D项对于中华优秀传统文化要“创造性转化、创新性发展”，而非简单继承。）

4.C材料中没有提到“价格上涨”。

5.A绿色、共享、开放、廉洁的新发展理念没有主次之分。

6.①冬奥会刺激消费，拉动经济发展；

②带动更多人参与冰雪运动；

③冬奥会有关技术的转化和推广应用，也将为中国和世界的可持续发展赋能；

④先进的办奥理念为其它运动会及社会事业的发展提供借鉴。

（每点2分，答到3点即满分）

7.C对苇垛及苇席的介绍，运用了插叙的手法。

8.①语言描写。如老人对鱼鹰及红衣女子杀敌的故事讲述，表现了老人抗日认识的提高和坚定乐观的性格。

②细节描写。如老人驾船的动作，突出了他娴熟的驾船技术，点明了他的身份。

③环境衬托。对白洋淀的自然风物的描写，衬托老人对家乡的热爱，对敌人的憎恨。

（每点2分，言之有理即可酌情给分）

①小说把残酷的对敌斗争置于白洋淀优美的自然景物的描写之中，具有浪漫主义气息；

②大红公鸡诱引敌人的拟人化的描写，生动形象，充满神奇色彩；

③红衣女子面对日寇从容不迫，勇敢机智，轻松取胜，有传奇色彩。

（每点2分，言之有理即可酌情给分）

10.C

11.D

12.A

13.①吕端历任官职将近四十年，到这时才突然被奖赏提拔，太宗还是遗憾任用他太晚了。（“骤”“恨”、被动句式各1分，语义通顺2分）②皇帝亲自去看望他，吕端已经不能起身，皇帝安抚慰问他非常周到。（“车驾”“兴”“至”各1分，语义通顺2分）

高考背诵篇目意象型、开放型、飞花令名句默写汇编

第一部分意象型名句默写汇编

题组一

1.河南省焦作市普通高中2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试语文试题

党的二十大报告强调“江山就是人民，人民就是江山”，“江山”作为一个富有审美意味的词语，在古诗词中也频繁出现，如“ ， ”两句。

示例：①江山如画一时多少豪杰；②迟日江山丽春风花草香(每答对一空给1分，有错字、漏字该空不给分)

4.【2023年郑州二测】秋天的风常常激发诗人的创作灵感，产生了不少脍炙人口的佳句，这在唐诗宋词中屡见不鲜，如“_____________，_____________”。

示例：八月秋高风怒号卷我屋上三重茅/风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回/杨柳岸晓风残月/怎敌他晚来风急

高三语文小题狂做

10.无以至千里锲而不舍
11.背负青天而莫之夭阏者
12.奚以之九万里而南为
13.水落而石出者
14.予独爱莲之出淤泥而不染
15.过而能改
16.博学而笃志
高三语文小题狂做（三）
（命题：石永红。总分39分，时间1Βιβλιοθήκη Baidu分钟）
一、语言文字运用（21分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）
A．脊椎／椎心泣血鲜活／数见不鲜攒钱／人头攒动
B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
C．总设计师带领科研团队奋力拼搏，在航天技术研究领域里潜心探索，上行下效，取得了“神龙”空天飞机研制的巨大成功。
D．老张用审视的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，话语中带着一种扪心自问的悔意。
4．下列句子中没有语病的一句是（）
(1)故木受绳则直，。（荀子《劝学》）
(2)假舆马者，非利足也，。（荀子《劝学》）
(3)是鸟也，。南冥者，天池也。（庄子《逍遥游》）
(4)水击三千里，，去以六月息者也。（《逍遥游》）
(5)，琅琊也。（欧阳修《醉翁亭记》）
(6)斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）
(7)，不知我者谓我何求？（《诗经》）
(8)大直若屈，大巧若拙，。（《老子》）
A．作为一个共产党员，党的领导干部，办事、想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。

【步步高】高考语文大二轮专题复习第三章古诗鉴赏专题限时规范训练二

【步步高】高考语文大二轮专题复习第三章古诗鉴赏专

题限时规范训练二

(推荐时间：35分钟)

一、语言基础知识

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是() A．裨．将/裨．益龃．龉/咀．嚼纰缪．/未雨绸缪．

B．慑．服/嗫．嚅跻．身/侪．辈对峙．/有恃．无恐

C．绚．烂/驯．服角．色/角．逐疏浚．/怙恶不悛．

D．憔悴．/淬．火贬谪．/嫡．系拜谒．/残碑断碣．

2．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是() A．凯普莱特叹息道：“这些死的惨象就像惊心动魄

．．．．的钟声，警告风烛残年的我，快要

不久于人世了。”

B．近来，网上对解救乞讨儿童的事情议论纷纷。郑渊洁提出要制定法律严禁儿童乞讨，

违者严惩；有的主张依靠网络的力量，我莫衷一是

．．．．。

C．舒曼在早年似乎是肖邦在音乐上的同道，但人到中年后，终于没能摆脱德奥根深蒂

固的交响乐传统的强大吸引力，拼命在言不及义

．．．．的交响乐语言漩涡中挣扎。

D．海岸公司表示，新趸船的到位，将使五通码头为虎添翼

．．．．，为码头的快速发展插上腾飞的“翅膀”：不仅使码头的保障能力提升一倍以上，还将为航班的增开奠定坚实基础。

3．(2011·山东)下列各句中，没有语病的一句是() A．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。

B．《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。

C．据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。

D．随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。

高三语文长安晚秋2

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前牙缺失，牙槽嵴无倒凹，观测模型时应A.向后倾斜B.向前倾斜C.向左倾斜D.向右倾斜E.不倾斜、平放早期妊娠的辅助检查，正确的是A.乳胶凝集实验有凝集现象BBT双相高温持续2周不降，早孕的可能性大C.B超显示于妊娠第5周后即可见妊娠环D.宫颈黏液涂片检查可见羊齿状结晶E.妊娠7~8周超声多普勒呈阴性企业内部融资的构成包括。A.税后留存利润B.计提折旧C.租金D.远期外汇E.务情感高涨与欣快症的区别点，下列哪项是错误的A.前者对任何事都感兴趣，表现出轻松愉快，洋洋自得；后者给人以呆傻、愚蠢的印象B.前者有较大的感染力；后者缺乏感染力，不能与正常人产生共鸣C.前者对知识和智力的利用增加；后者则下降D.前者与环境的协调性保持完整；后者与环境保持治疗洋地黄中毒所致的室性心动过速，宜首选。A.钾盐B.利多卡因C.苯妥英钠D.心律平（普罗帕酮）E.胺碘酮 6502电气集中锁闭进路时，吸起，切断两个LJ的自闭电路，使它们均落下，点亮该区段的白光带。A.QJJB.GJJC.XJJD.CJ 如何进行梅花鹿的选种配种？潜伏性感染与病原携带状态的主要区别A.每种感染性疾病都存在B.病原体一般不排出体外C.体内存在病原体D.不出现临床症状E.以上都不是电器火灾首选灭火器。A.泡沫B.干粉C.消防水D.二氧化碳下列有关泌尿系统肿瘤的说法正确的是()A．肾肿瘤是成人常见的肿瘤B．肾母细胞瘤是婴幼儿中最常见的恶性实体肿瘤之一C．膀胱肿瘤是泌尿系统中最常见的肿瘤D．前列腺癌在欧美发病率极高，但在我国比较少见E．睾丸肿瘤是20～40岁青壮年男性最常见的实体肿瘤胍类消毒剂包括醋酸氯己定和葡萄糖酸氯已定和聚六亚甲基胍等，下列哪项不是其特征。A.受有机物影响轻微，稳定性差B.属低效消毒剂C.具有速效杀菌作用D.对皮肤黏膜无刺激性E.对金属和织物无腐蚀性 [单选,共用题干题]女，60岁，绝经8年，腹胀伴消瘦1个月。体检全腹部膨隆。妇检：发现后穹隆触及结节，子宫附件触诊不满意。盆腔B超见大量腹腔积液，右附件区12cm×10cm×8cm实性包块，边界不规则合适的进一步确诊手段为。A.立即剖腹探查B.腹腔穿刺细胞学检查，后再次妇检C.放疗D. 下列情况下，吸附塔循环泵不必立即停车的情况是。A、吸附塔泵送循环流量控制系统波动大B、吸附塔压送循环压力控制系统波动大C、抽余液压力控制阀故障导致吸附塔超压D、控制吸附塔工艺参数的计算机主板失灵 ()是指人民法院作出的宣告票据无效的判决。其含义包括：宣告票据无效进而排除申请人以外的其他人对该票据享有权利;通过在指定期间内无人申报权利的事实;推定票据权利归申请人所有。A.除权判决B.审查与受理C.公告与权力申报D.公告催告 [问答题,论述题]简要论述“京派”创作。突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大。A.传染病疫情事件B.社会治安事件C.公众安全事件D.领导责任事件E.医疗机构事故索赔的性质属于。A．经济补偿行为B．经济惩罚行为C．责任追究行为D．纠纷诉讼行为商业银行资产负债管理的整体目标是，在承受合理的缺口与流动性风险的前提下，。A.完善内部管理机制和风险控制机制B.追求银行价值最大化C.为客户提供最大化的利益D.健全市场经营机制泪膜的脂质层A.促进上皮增长B.阻止泪液蒸发C.为泪液的主要成分D.降低表面张力E.以上都不是清醒期体温过低，可引起A.心肌抑制B.心动过缓C.室性早搏D.外周阻力升高E.拟交感胺失活关于总行或一级分行审批客户授信额度项下信贷业务审批权限，下列表述错误的是。A.可将总行或一级分行审批客户授信额度项下短期信用业务审批权限转授至二级分行和一级支行B.可将总行或一级分行审批客户授信额度项下商业承兑汇票贴现业务审批权限转授至二级分行和一级支行C.可将总行医学伦理的"有利"原则不包括。A.努力使患者受益B.关心患者的客观利益和主观利益C.选择受益最大，伤害最小的行动方案D.努力预防或减少难以避免的伤害E.把患者的利益看得高于一切符合下颌第一乳磨牙特点的是。A.面似以近中缘为底的三角形B.颊面远中缘长于近中缘C.近中颊颈嵴特别突出D.颊面似以远中缘为底的三角形E.牙根细长，分叉度小科学对照的原则的重要性不包括A.为了消除偏见符合心理要求B.正确判定试验结果的客观性C.减少对受试者肉体的冲击D.符合医学科学的需要E.减少对受试者精神及人格上的冲击气血亏虚型颤震的主方为A.龟鹿二仙膏B.导痰汤C.通窍活血汤D.六味地黄丸E.八珍汤如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？组成的公差带，在各公差等级中都对称于零线，故基本偏差可为上偏差。A.H（h）B.K（k）C.Js（ｊs）D.M（m）冯•诺依曼理论的核心是存储程序和。视神经炎可有()A．眼球转动痛B．相对性瞳孔传入障碍C．红绿色觉异常D．VEP异常E．以上都对继发性贫血手部动脉损伤后，下列叙述哪项不正确。A.肤色苍白B.皮温降低C.指腹瘪陷D.指腹肿胀暗红E.桡动脉搏动消失抑制法灭火原理：灭火剂深入到燃烧反应中去，夺取助燃游离基.A.正确B.错误乙状结肠扭转的临床表现哪项不符合A.多见于男性老年人B.常有便秘习惯、以往有多次腹痛发作，经排气排便后缓解病史C.起病常缓、发作是有腹痛D.腹胀明显E.频繁呕吐以下关于ARDS的临床特点及实验室检查，哪一项是正确的A.呼吸窘迫的特点为呼吸浅快，频率>28次／分B.早期体征为双侧肺底湿啰音C.因本病主要病理变化为肺水肿，故不会出现管状呼吸音D.X线胸片演变过程符合肺水肿，不会出现肺间质纤维化E.肺动脉平均压力12cmHO 关于流行性乙型脑炎，叙述错误的是A.典型病例的临床病程分为初期、极期、恢复期和后遗症期B.根据病情轻重可以分为轻型、普通型、重型和极重型C.自愈性病例，患者无后遗症D.临床表现以高热、意识障碍、抽搐、病理反射和脑膜刺激征为特征E.经蚊传播简述戴无菌手套的注意事项。糖与脂肪酸及胆固醇的代谢交叉点是A.丙酮酸B.磷酸烯醇式丙酮酸C.乙酰CoAD.琥珀酸E.延胡索酸发现法是由提出的。A.布鲁纳B.陶行知C.卢仲衡D.蔡元培压力容器设计压力下列疾病可于Graves病伴发的是A.1型糖尿病B.慢性特发性肾上腺皮质功能减退症C.特发性血小板减少性紫癜D.重症肌无力E.以上都是

2019高三语文朝阳二模解析

北京市朝阳区高三年级第二次综合练习

语文答案解析2019．5

一、（本大题共7小题，共23分）

1. （3分）C（“仰天俯地”的传统文化思维决定了中国历代书家的性格。“决定”错。材料一说：“仰天”与“俯地”

作为一种传统文化思维，深刻地影响着中国历代书家的文化性格特征，甚至直接被用来作为书法审

美的基本原则。）

2. （3分）D（A选项错在“远不如”，B选择错在“在现实中饱受压抑”，C选项错在“达到了”，材料一说：试图

达到用语言无法形容的精神境界）

3. （3分）A（错在“比”，材料一说：正是汉字深奥玄妙、变化多端的形态，扩展了我们对书法艺术摹写和创作

的审美维度）

4. （2分）A（拼音：qī或 yī。欹[qī]倾斜，歪向一边：～侧|～倾。欹[yī]文言叹词，表示赞美：～欤休哉。

这里应该读第一个音qī。）

5. （3分）A（错在“已经失去了它的实用价值。”）

6. （3分）书法作品欣赏方式的变化

7. （6分）（1）既要注重欣赏字的形体结构，也要关注作品蕴含的心灵感受和精神追求。

（2）既可以在展览中作“看图式”欣赏，也可以借鉴传统书斋中的“展玩式”欣赏。

（3）要注重作品与作者的合一。

【评分标准】每一点2分。意思对即可。

二、（本大题共6小题，共24分）

8.（3分）D（匹夫这里指的是普通人，“天下兴亡匹夫有责”）

9.（3分）B

10.（3分）B（应该是“鲁侯献上别的鼎假充”，不是岑鼎。）

11.（6分）①如果柳季说是真品，那么我就接受它。

②现在要破坏我的宝贝，来保全您的宝贝，这是我难以办到的。

【评分标准】“使”（假若：假～。即～）“是”（真品）“国”（宝贝）各1分，判断句式1分。

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