新版苏教版四年级数学下册《认识三角形》优质公开课课件
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新苏教版四年级数学下册认识三角形课件
苏教版四年级数学下册
认识三角形
2021/1பைடு நூலகம்3
2021/1/3
用小棒摆
在钉子板上围
沿着三角尺的边画 用直尺在方格纸上画
2021/1/3
2021/1/3
讨论：三角形有什么特点？
三角形有3条边，3个角。 三角形的3条边都是线段。 三条线段要首尾相接地围起来。
三条线段首尾相接围成的图形 叫作三角形。
2021/1/3
4cm
你能以下面给出的4厘米的线段为底边， 画一个高是2厘米的三角形吗？ （每一小格的边长看作1厘米）
2021/1/3
4cm
你能以下面给出的4厘米的线段为底边， 画一个高是2厘米的三角形吗？ （每一小格的边长看作1厘米）
2021/1/3
4cm
通过这节课的学习，你们有 哪些收获呢？
三：过
顶点
四：画
高 底
二：合 五：标
2021/1/3
下面哪种颜色的线段是三角形 指定底边上的高？
高
底高
底
2021/1/3
一找、二合、三过、四画、五标。 画出每个三角形指定底边上的高。
底
高
高
底
高
底
底
2021/1/3
高
你能以下面给出的4厘米的线段为底边， 画一个高是2厘米的三角形吗？ （每一小格的边长看作1厘米）
2
人字梁
厘 米
（2）这条线段和人字梁的底边在位置上 有什么关系？
这条线段与人字梁的底边互相垂直。
2021/1/3
2
人字梁
厘 米
人字梁的高度实际上是上面的 顶点到它对边的距离。
2021/1/3
自主学习！
高
认识三角形
2021/1பைடு நூலகம்3
2021/1/3
用小棒摆
在钉子板上围
沿着三角尺的边画 用直尺在方格纸上画
2021/1/3
2021/1/3
讨论：三角形有什么特点？
三角形有3条边，3个角。 三角形的3条边都是线段。 三条线段要首尾相接地围起来。
三条线段首尾相接围成的图形 叫作三角形。
2021/1/3
4cm
你能以下面给出的4厘米的线段为底边， 画一个高是2厘米的三角形吗？ （每一小格的边长看作1厘米）
2021/1/3
4cm
你能以下面给出的4厘米的线段为底边， 画一个高是2厘米的三角形吗？ （每一小格的边长看作1厘米）
2021/1/3
4cm
通过这节课的学习，你们有 哪些收获呢？
三：过
顶点
四：画
高 底
二：合 五：标
2021/1/3
下面哪种颜色的线段是三角形 指定底边上的高？
高
底高
底
2021/1/3
一找、二合、三过、四画、五标。 画出每个三角形指定底边上的高。
底
高
高
底
高
底
底
2021/1/3
高
你能以下面给出的4厘米的线段为底边， 画一个高是2厘米的三角形吗？ （每一小格的边长看作1厘米）
2
人字梁
厘 米
（2）这条线段和人字梁的底边在位置上 有什么关系？
这条线段与人字梁的底边互相垂直。
2021/1/3
2
人字梁
厘 米
人字梁的高度实际上是上面的 顶点到它对边的距离。
2021/1/3
自主学习！
高
苏教版四年级下册数学“三角形的认识”课件(区级公开课)
你能画出一个三角形吗？
“辨”三角形
仔细观察，这些大小、形状不同的三角形， 它们有什么共同特点？
“辨”三角形 想一想：有三个顶点的图形就是三角形吗？
想一想：有三个角的图形就是三角形吗？
“辨”三角形
想一想：三条边围成的图形就是三角形吗？ 围成三角形的三条边应该是怎样的？
“辨”三角形
三个顶点 三个角 三条边
第四关 动脑想一想
在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米和一个底3厘米、 高5厘米的三角形。
观察同学们画出的这些三角形，你有什么发现？
比较底5厘米、 高3厘米和底3厘 米、高5厘米的 三角形，它们之 间有什么联系？
回顾与提升
认识三角形
A
底
底
高 高高
三角形的每 一条边都可 以看成底， 都有相对应 的高。
B
底
C
学以致用
第一关 看谁反应快！ 三条线段（首尾相接 ）围成的图形叫作三角形。
三角形有（ 3 ）条边，（ 3 ）个顶点,（3 ）个角, （ 3 ）条高。
从三角形的一个顶点到对边的（垂直线段 ）是 三角形的高，这条对边是三角形的（ 底 ）。
苏教版小学数学四年级下册第七单元
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“找”三角形 你能在图中找出三角形吗？
“找”三角形 生活中还有哪些地方能见到三角形？
“找”三角形
“做”三角形 活动要求
独立操作，每人用学具（扣条）做一个三角形。
你能做一个三角形吗？
“画”三角形
活动要求
1.画一个你心目中的三角形。 2.边画边思考：三角形有什么特点？
第二关 动手画一画
下面方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点，
都能画一个三角形吗？你有什么发现？
认识三角形苏教版数学四年级下册PPT课件
认苏识教三版角形数学 四年级 下册
7 三角形、平行四边形和梯形
认识在图中找出三 角形吗？
画一个三角形，并说说三角形有什么特点？
认识三角形
探究新知
三角形有3条 边，3个角。
三角形的 3条 这3条线段要首尾 边都是线段。 相接地围起来。
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
同学们下课啦！
三角形有几个顶点?分 别指出三角形的3个顶 点、3 条边和 3个角。
认识三角形
右边的方格纸上有4个点。 从这4个点中任选3个作为顶点， 都能画一个三角形吗?你有什 么发现？
三个点在同一直线上时无法画出三角形。
认识三角形
你能量出右图中人 字梁的高度吗?
人字梁的高度是 上面的顶点到它 对边的距离。
量的线段与 人字梁的底 互相垂直。
√
√
√
认识三角形
2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。
2cm 3cm
3cm 2cm
4cm 1cm
认识三角形
3.画出每个三角形底边上的高。
底
底
底
认识三角形
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角 形的高，这条对边是三角形的底。
2.三条线段首尾相连组成了三角形。
图中人字梁的 高度是2厘米。
认识三角形
同步练习
从三角形的一个顶点到对边 的垂直线段是三角形的高， 这条对边是三角形的底。
认识三角形
同步练习
画出右边三角形底边上的高， 并和同学交流你的画法。
先确定底的位置，然后过对应顶点做底的 垂线段，这条垂线段就是底边上的高。
认识三角形
同步练习
课堂练习
1.哪些是三角形，哪些不是？为什么？
7 三角形、平行四边形和梯形
认识在图中找出三 角形吗？
画一个三角形，并说说三角形有什么特点？
认识三角形
探究新知
三角形有3条 边，3个角。
三角形的 3条 这3条线段要首尾 边都是线段。 相接地围起来。
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
同学们下课啦！
三角形有几个顶点?分 别指出三角形的3个顶 点、3 条边和 3个角。
认识三角形
右边的方格纸上有4个点。 从这4个点中任选3个作为顶点， 都能画一个三角形吗?你有什 么发现？
三个点在同一直线上时无法画出三角形。
认识三角形
你能量出右图中人 字梁的高度吗?
人字梁的高度是 上面的顶点到它 对边的距离。
量的线段与 人字梁的底 互相垂直。
√
√
√
认识三角形
2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。
2cm 3cm
3cm 2cm
4cm 1cm
认识三角形
3.画出每个三角形底边上的高。
底
底
底
认识三角形
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角 形的高，这条对边是三角形的底。
2.三条线段首尾相连组成了三角形。
图中人字梁的 高度是2厘米。
认识三角形
同步练习
从三角形的一个顶点到对边 的垂直线段是三角形的高， 这条对边是三角形的底。
认识三角形
同步练习
画出右边三角形底边上的高， 并和同学交流你的画法。
先确定底的位置，然后过对应顶点做底的 垂线段，这条垂线段就是底边上的高。
认识三角形
同步练习
课堂练习
1.哪些是三角形，哪些不是？为什么？
苏教版四年下三角形的认识课件
判断：下面三根小棒可以围成一个三角形吗？
4 + 5 ＞6
4cm 5cm 6cm
4 + 6 ＞5
√
5 + 6 ＞4
判断：下面哪几组小棒可以围成三角形？
(1)
8cm 2cm
3cm
(2)
7cm 4cm
8cm
(3)
6cm 8cm 5cm
( ×)
(√ )
(√ )
2 + 3＜8
7 + 4＞8
6 + 5＞8
6 + 8＞5 8 + 5＞6
两条较短边长度的和大于较长边。
想想做做3
想想做做
把一根9厘米长的吸管剪成三段，用线串成一个三角形。
1厘米、4厘米、4厘米 3厘米、3厘米、3厘米
挑战题：
7cm 3cm
活动边可以是（ 4 5、6、7、8、9 10 ）厘米。 （ 4cm ） 活动边 （ 10cm ）
本节课我们都学习了哪些内容？同学之间 互相说一说你掌握的内容。
苏教版四年下三角形的认识课件
本节课我们主要来认识三角形，首先同学 们要能够识别日常生活中的三角形，进而 学习三角形的性质，同学们要知道三角形 具有稳定性，三角形的两边之和大于第三 边，并且能够应用这些性质解释生活中的 实际问题。
眼力大比拼
注意观察，找出图中的三角形。
自行车
眼力大比拼
注意观察，找出图中的三角形。
滑翔伞
做三角形
想办法做一个三角形
• 四人小组合作，动手制作三角形。 • 讨论：什么样的图形叫做三角形？
想想做做1实验要求来自量一量：每次任意选三根小棒，先测量长度并记录。 围一围：再用这三根小棒围三角形，看能否围成三角形并记录。 想一想：实验完成后，四人小组讨论“你发现了什么？”
苏教版小学数学四年级下册《认识三角形》课件
（下图每个小正方形边长1厘米）
3cm 5cm
请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。
（下图每个小正方形边长1厘米）
底
5cm
三角形的认识
生活中的三角形
人字梁
生活中的三角形
……
首尾
尾 首
首 尾
首尾
尾 首
首 尾
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
顶点
边
角
边
角
角
顶点
顶点
边
三角形有3条边，3个角，3个顶点。
用三个点作为顶点，能画一个三角形吗？
限高 3米
人字梁
1 米
人字梁
顶点
对边 （1）量人字梁的高，应该从什么地方量起？实际上就是 量图中哪条线段的长度？
（2）这条线段和人字梁下面的横梁在位置上有什么关系？
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高， 这条对边是三角形的底。 顶点
高
对底边
高 底
高 底
高 底
高
底 底
高
底
高
底 高底 高高
底
底 高底 高高
底
画出下面三角形底边上的高。
底
高
高
底 底ห้องสมุดไป่ตู้
请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。
3cm 5cm
请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。
（下图每个小正方形边长1厘米）
底
5cm
三角形的认识
生活中的三角形
人字梁
生活中的三角形
……
首尾
尾 首
首 尾
首尾
尾 首
首 尾
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
顶点
边
角
边
角
角
顶点
顶点
边
三角形有3条边，3个角，3个顶点。
用三个点作为顶点，能画一个三角形吗？
限高 3米
人字梁
1 米
人字梁
顶点
对边 （1）量人字梁的高，应该从什么地方量起？实际上就是 量图中哪条线段的长度？
（2）这条线段和人字梁下面的横梁在位置上有什么关系？
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高， 这条对边是三角形的底。 顶点
高
对底边
高 底
高 底
高 底
高
底 底
高
底
高
底 高底 高高
底
底 高底 高高
底
画出下面三角形底边上的高。
底
高
高
底 底ห้องสมุดไป่ตู้
请在方格纸上画一个底5厘米、高3厘米的三角形。
(新)苏教版四年级数学下册《认识三角形》精品公开课课件
苏教版四年级数学下册
认识三角形
注意观察，找出图中的三角形。
注意行人禁令标志
注意观察，找出图中的三角形。
自行车
注意观察，找出图中的三角形。滑Leabharlann 翔伞做三角形
注意观察，找出图中的三角形。
南京长江二桥
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形
顶点 边
角 边 角
边
角
顶点
顶点
分别指出三角形的 3个顶点、3条边 和3个角
高
底
重合
平移
画线
标记
2CM 2CM 3CM
3CM
3CM 1CM
5CM
3CM 5CM 3CM
用三根同样长的小棒摆 成一个三角形（如右 图），你能说说为什么 这个三角形的高一定比 小棒短吗？
用七巧板拼三角形。
（1）选两块拼一个三角形
（2）选三块拼一个三角形 （3）你还能用几块拼成一个三角形？
三角形有几个顶点？
右边的方格上有4个 点。从这4个点中任 选3个作为顶点，都 能画一个三角形吗？ 你有什么发现？ 三角形的三个顶点不能在同一条直线上
三角形
三角形
三角形
高
底
1.你能量出上图中人字梁的高度吗？
2.你量的是哪条线段？它有什么特点？
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段 是三角形的高，这条对边是三角形的底
认识三角形
注意观察，找出图中的三角形。
注意行人禁令标志
注意观察，找出图中的三角形。
自行车
注意观察，找出图中的三角形。滑Leabharlann 翔伞做三角形
注意观察，找出图中的三角形。
南京长江二桥
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形
顶点 边
角 边 角
边
角
顶点
顶点
分别指出三角形的 3个顶点、3条边 和3个角
高
底
重合
平移
画线
标记
2CM 2CM 3CM
3CM
3CM 1CM
5CM
3CM 5CM 3CM
用三根同样长的小棒摆 成一个三角形（如右 图），你能说说为什么 这个三角形的高一定比 小棒短吗？
用七巧板拼三角形。
（1）选两块拼一个三角形
（2）选三块拼一个三角形 （3）你还能用几块拼成一个三角形？
三角形有几个顶点？
右边的方格上有4个 点。从这4个点中任 选3个作为顶点，都 能画一个三角形吗？ 你有什么发现？ 三角形的三个顶点不能在同一条直线上
三角形
三角形
三角形
高
底
1.你能量出上图中人字梁的高度吗？
2.你量的是哪条线段？它有什么特点？
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段 是三角形的高，这条对边是三角形的底
认识三角形(课件)-四年级下册数学苏教版
人字梁的高度是 上面的顶点到它 对边的距离。
量的线段与人 字梁的底互相 垂直。
高
底
从三角形的一个顶点到它的对边做 一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫 做三角形的高,这条对边叫做三角形 的底。
画出右边三角形 底边上的高，并 和同学交流你的 画法。
课堂练习
1.哪些是三角形，哪些不是？为什么？
√
√
√
2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。
生活中还有哪些地方 能见到三角形？
画一个三角形， 并说说三角形有什 么特点？
三角形有3条边， 3个角。
三角形的特点
三角形的 3条边 都是线段。
这3条线段要首尾相 接地围起来。
什么样的图形叫做三 角形？
三条线段首尾相接围成的图形 叫作三角形。
围成三角形的每条线段叫做三角形的边。 每两条线段的交点叫做三角形的顶点。
2.三条线段首尾相连组成了三角形。
2cm 3cm
3cm 2cm
4cm 1cm
3.三角形的一个顶点到它的对边画一条垂线， （顶点）和（垂足 ）之间的线段叫作三角形的 高，这条对边叫作三角形的（ 底 ）。 4．用三根木条钉成一个三角形，用力拉，这个 三角形不会变形，这是三角形的（ 稳定 ） 性。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角 形的高，这条对边是三角形的底。
三角形有几个顶点?分别 指出三角形的3个顶点、
3 条边和 3个角。
三角形有（3）条边，（3）个顶点, （3）个角。
顶点
角
边
边
角
顶点
边
角 顶点
右边的方格纸上有4个点， 从这4个点中任选3个作为顶 点，都能画一个三角形吗?你 有什么发现？
量的线段与人 字梁的底互相 垂直。
高
底
从三角形的一个顶点到它的对边做 一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫 做三角形的高,这条对边叫做三角形 的底。
画出右边三角形 底边上的高，并 和同学交流你的 画法。
课堂练习
1.哪些是三角形，哪些不是？为什么？
√
√
√
2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。
生活中还有哪些地方 能见到三角形？
画一个三角形， 并说说三角形有什 么特点？
三角形有3条边， 3个角。
三角形的特点
三角形的 3条边 都是线段。
这3条线段要首尾相 接地围起来。
什么样的图形叫做三 角形？
三条线段首尾相接围成的图形 叫作三角形。
围成三角形的每条线段叫做三角形的边。 每两条线段的交点叫做三角形的顶点。
2.三条线段首尾相连组成了三角形。
2cm 3cm
3cm 2cm
4cm 1cm
3.三角形的一个顶点到它的对边画一条垂线， （顶点）和（垂足 ）之间的线段叫作三角形的 高，这条对边叫作三角形的（ 底 ）。 4．用三根木条钉成一个三角形，用力拉，这个 三角形不会变形，这是三角形的（ 稳定 ） 性。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角 形的高，这条对边是三角形的底。
三角形有几个顶点?分别 指出三角形的3个顶点、
3 条边和 3个角。
三角形有（3）条边，（3）个顶点, （3）个角。
顶点
角
边
边
角
顶点
边
角 顶点
右边的方格纸上有4个点， 从这4个点中任选3个作为顶 点，都能画一个三角形吗?你 有什么发现？
苏教版四下《三角形的认识》教学课件
苏教版四年级下册
七 三角形、平行四边形和梯形
三角形的认识
优 翼
问 题 导 入 知识点1：三角形的基本特征
你能在图中找出三角形吗？
探究新知
生活中还有哪些地方能见到三角形？
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
在纸上画一个三角形，观察三角形有什么特点。
三个顶点 三个角 三条边
（都是线段）
B
底
C
试一试
画出右边三角形底边 上的高，并和同学交 流你的画法。
练一练
1. 哪些是三角形， 哪些不是？ 为什么？
三角形
三角形 三角形
练一练
2. 量出每个三角形的底和高各是多少厘米。
课 堂 检 测 （教材80页第1题）
1. 画出下面三角形边上的高。
课 堂 检 测 （教材80页第2题）
2. 在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘 米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。
因为从直线外一点到这条直线的所有线 段中，垂直线段的长度最短，所以这个 三角形的高一定比小棒短。
巩固练习
5.下面哪条线段是三角形指定底边上的高？ 用蓝笔把它描出来。 底
底
底
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1. 认识三角形 ： 三角形是指由三条线 段首尾相接围成的图形。它由3条边、 3个角、3个顶点组成。
能画一个三角形吗?你 有什么发现？
不能，当3个点在 一条直线上时不能 画三角形。
探究新知 知识点3：认识三角形的底和高
探究新知
顶点
高 底
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段 是三角形的高，这条对边是三角形的底。
探 究 新 知 知识点4：三角形高的画法
七 三角形、平行四边形和梯形
三角形的认识
优 翼
问 题 导 入 知识点1：三角形的基本特征
你能在图中找出三角形吗？
探究新知
生活中还有哪些地方能见到三角形？
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
在纸上画一个三角形，观察三角形有什么特点。
三个顶点 三个角 三条边
（都是线段）
B
底
C
试一试
画出右边三角形底边 上的高，并和同学交 流你的画法。
练一练
1. 哪些是三角形， 哪些不是？ 为什么？
三角形
三角形 三角形
练一练
2. 量出每个三角形的底和高各是多少厘米。
课 堂 检 测 （教材80页第1题）
1. 画出下面三角形边上的高。
课 堂 检 测 （教材80页第2题）
2. 在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘 米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。
因为从直线外一点到这条直线的所有线 段中，垂直线段的长度最短，所以这个 三角形的高一定比小棒短。
巩固练习
5.下面哪条线段是三角形指定底边上的高？ 用蓝笔把它描出来。 底
底
底
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1. 认识三角形 ： 三角形是指由三条线 段首尾相接围成的图形。它由3条边、 3个角、3个顶点组成。
能画一个三角形吗?你 有什么发现？
不能，当3个点在 一条直线上时不能 画三角形。
探究新知 知识点3：认识三角形的底和高
探究新知
顶点
高 底
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段 是三角形的高，这条对边是三角形的底。
探 究 新 知 知识点4：三角形高的画法
苏教版四年级下册数学《认识三角形》(课件)
苏教版义务教育教科书小学数学四年级下册
认识三角形
你能在图中找出三角形吗？？ 生活中还有哪些地方能见到三角形？
画一个三角形，并说说三角形有什么特点？
1
三角形有3条
三角形 3条
这3条线段要首尾
边，3个角。
边都是线段。
相接地围起来。
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
三角形有几个顶点?分 别指出三角形的3个顶 点、3 条边和 3个角。
画出右边三角形底边上的高 ，并和同学交流你的画法。
底 底
底
在一个直角三角形中，把一条直 角边看作三角形的底，那么另一 条直角边就是这个三角形的高。
你能在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米 的三角形吗？
这两个三角形底相等吗？高呢？ 它们的形状相同吗？你发现了什么？
生活中许多物体上都有三角形的 结构，这是因为三角形具有稳定 性，也就是当一个三角形三条边 的长度确定后，这个三角形的形 状和大小就不会改变。
小试牛刀
判断下列哪些是三角 形？哪些不是？
我想画一个三角形，第三个点在 哪里？
●
●
●
可以在这里 吗？
你能量出右图中人 字梁的高度吗?你 量的是哪条线段? 它有什么特点？
人字梁的高度是 上面的顶点到它 对边的距离。
量的线段与 人字梁的底 互相垂直。
图中人字梁的 高度是2厘米。
2
从三角形的一个顶点到对边 的垂直线段是三角形的高， 这条对边是三角形的底。
认识三角形
你能在图中找出三角形吗？？ 生活中还有哪些地方能见到三角形？
画一个三角形，并说说三角形有什么特点？
1
三角形有3条
三角形 3条
这3条线段要首尾
边，3个角。
边都是线段。
相接地围起来。
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
三角形有几个顶点?分 别指出三角形的3个顶 点、3 条边和 3个角。
画出右边三角形底边上的高 ，并和同学交流你的画法。
底 底
底
在一个直角三角形中，把一条直 角边看作三角形的底，那么另一 条直角边就是这个三角形的高。
你能在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米 的三角形吗？
这两个三角形底相等吗？高呢？ 它们的形状相同吗？你发现了什么？
生活中许多物体上都有三角形的 结构，这是因为三角形具有稳定 性，也就是当一个三角形三条边 的长度确定后，这个三角形的形 状和大小就不会改变。
小试牛刀
判断下列哪些是三角 形？哪些不是？
我想画一个三角形，第三个点在 哪里？
●
●
●
可以在这里 吗？
你能量出右图中人 字梁的高度吗?你 量的是哪条线段? 它有什么特点？
人字梁的高度是 上面的顶点到它 对边的距离。
量的线段与 人字梁的底 互相垂直。
图中人字梁的 高度是2厘米。
2
从三角形的一个顶点到对边 的垂直线段是三角形的高， 这条对边是三角形的底。
苏教版(赛课课件)四年级下册数学《三角形的认识》(共13张PPT)
三角形的认识
四年级下册 数学
2021/6/20
1
你能找出图中的三角形吗？
2021/6/20
2
请你画一个三角形？
2021/6/20
3
这两个图形是三角形吗？为什么？
2021/6/20
4
说说什么是三角形？
由三条线段围成（每相邻两条线段的端点相连） 的图形叫做三角形。
2021/6/20
5
你画的三角形有几条边？几个角？ 几个顶点？标在图上。
2021/6/20
8
什么是三角形的高？什么是三角形的底？ A
高
B
底
C
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点
从和三垂角足形的之一间个的顶点线到段它叫的对做边三做角一条形垂的线高，顶，点这和条垂足对之边间叫的线做段 叫三做角三形角形的的底高。，这条对边叫做三角形的底。
2021/6/20
9
三角形有几条高？
•
11、人总是珍惜为得到。2021/6/272021/6/272021/6/27Jun-2127-Jun-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/6/272021/6/272021/6/27Sunday, June 27, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/276/27/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/27
谢谢大家
2021/6/20
15
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/27
四年级下册 数学
2021/6/20
1
你能找出图中的三角形吗？
2021/6/20
2
请你画一个三角形？
2021/6/20
3
这两个图形是三角形吗？为什么？
2021/6/20
4
说说什么是三角形？
由三条线段围成（每相邻两条线段的端点相连） 的图形叫做三角形。
2021/6/20
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你画的三角形有几条边？几个角？ 几个顶点？标在图上。
2021/6/20
8
什么是三角形的高？什么是三角形的底？ A
高
B
底
C
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点
从和三垂角足形的之一间个的顶点线到段它叫的对做边三做角一条形垂的线高，顶，点这和条垂足对之边间叫的线做段 叫三做角三形角形的的底高。，这条对边叫做三角形的底。
2021/6/20
9
三角形有几条高？
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11、人总是珍惜为得到。2021/6/272021/6/272021/6/27Jun-2127-Jun-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/6/272021/6/272021/6/27Sunday, June 27, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/276/27/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/27
谢谢大家
2021/6/20
15
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/27
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下面的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点， 都能画一个三角形吗？
高
底
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三 角形的高，这条对边是三角形的底。
画出这个三角形的高。
高
底
画出下面三角形底边上的高。
底 底
高 高
底
高
高
底
底
高
底
高
高
底
在方格纸上，分别画一个底5厘米、高3厘米和一 个底3厘米、高5厘米的三角形。
用七巧板拼三角形
1.选两块拼一个三角形。 2.选三块拼一个三角形。 3.你还能选几块拼一个三角形？
苏教版小学数学四年级下册
三条线段首尾相接围成的图形 首尾相接 叫作三角形。
哪些是三角形，哪些不是？为什么？
哪些是三角形，哪些不是？为什么？
哪些是三角形，哪些不是？为什么？
哪些是三角形，哪些ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是？为什么？
哪些是三角形，哪些不是？为什么？
哪些是三角形，哪些不是？为什么？
哪些是三角形，哪些不是？为什么？