送别诗及手法(上课用)
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• 颔联通过草堂美景的描写来衬托自己生活 的凄凉，以乐景衬哀情，前后i形成鲜明的 对比，表达了作者生活的困苦如故人断书， 稚子饥色等，最后一句更是饱含了作者的 自解自嘲与无奈之情。
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6
• 《狂夫》一诗值得玩味之处，在于它将两种看似 无法调和的情景成功调和起来，形成一个完整的 意境，向我们展示了一个在逆境中依然疏放、倔 强、乐观的狂夫形象。“自笑狂夫老更狂”，没 有前半部分优美景致的描写，不足以表现狂夫贫 贱不能移的精神；没有后半部分潦倒生计的描述， 狂夫就会失其所以为狂夫。
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10
惜别送别诗
• 送别诗所写的具体内容及思想倾向： • 有的直接抒写离别之情、离愁别恨。 • 有的借以一吐胸中积愤或表明心志。 • 有的重在劝勉、鼓励、安慰。 • 有的兼而有之。
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11
惜别送别诗
一、直接写别情：
【送友人】 唐－李白
青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧斑马鸣。
• 赏心悦目之景和可悲可叹之事，都由狂夫这一 形象统一起来，感情的落脚点在于表现狂夫贫贱 不能移的精神，前半部分优美景致的描写，自然 不是乐景衬哀情了。
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7
• 玉楼春 欧阳修
• 洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝 有意苦相萦，垂柳无端争赠别。
• 杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。今宵 谁肯远相随，唯有寂寥孤馆月。
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15
鉴赏惜别送别诗要了解：
1.形式标志：标题中有“送”或“别”等字
眼；
2.基本主题：
依依不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈
心志的告白；别后情境的想象、担忧与对友人
的思念。
3.感情色彩：
依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；
安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。
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16
• 送魏万之京 • 李颀
谢亭送别
许浑 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 注：劳歌，送别歌的代称。 （1）前两句和后两句描写的是否同一时间 的事？简析作者这样处理，表达了怎样的 感情？（4分） （2）诗的二、四句写景，其作用有什么不 同？（4分）
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Baidu Nhomakorabea
1
• （1）（4分）不是同一时间的事情，（1分）中 间有一段较长的时间间隔，酒醒之后，才意识到 朋友已经离开很远很远，倍感凄凉孤独，这样写 强化了送别的愁情。（情感2分，分析1分）
• 朝闻游子唱离歌， 昨夜微霜初渡河。 • 鸿雁不堪愁里听， 云山况是客中过。 • 关城树色催寒近， 御苑砧声向晚多。 • 莫见长安行乐处， 空令岁月易蹉跎。
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17
• 1、首联、颔联哪几个词表达了季节怎样的 特征（离别的环境）？从中又表达出诗人 送别的什么情绪？
• 2、“微霜初渡”“树色催寒”两个意象历 来为人称道，请分析其艺术手法和表达效 果
• （2）（4分）第二句写红叶青山的美景，色彩艳 丽，景色优美，更觉离别的难堪。以乐景写情， 反衬了离愁别绪；（答出“乐景写哀”或“反 衬”1分，分析1分）后者描写满天风雨，是烘托 黯然神伤的离别之情。（答出“烘托”或“衬 托”1分，分析1分）
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2
• 一般来讲，在古诗中景与情之间是正衬关 系即以乐景写乐情，哀景衬哀情。但有时 我国古典诗歌其所写景物，从对立面的角 度反衬心理，利用忧思愁苦的心情同良辰 美景之间的矛盾，以乐景写哀情，却能收 到很好的艺术效果。因此，此种反衬手法 在古代文人笔下亦被运用得游刃有余。
• 开头两句描写了怎样的图景?在文中有什么 作用?
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8
• 案:开头两句描写了洛阳美丽、热闹的场景： 花木繁盛，色彩艳丽，百花相继开放，争 奇斗艳，清香扑鼻。
• 作用:点明了告别的地点和季节，运用反衬 手法，以乐景（美丽春景）衬哀情（离别 之情），自然引出下文。
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9
• 对于这首《玉楼春》，我们通过对词中关 键词句的把握，可知是一首离别词佳作。 一个“别”字，一个“孤”字，还有“寂 寥”一词将作者要表达的离愁与孤苦直接 呈现，由此可知作品的基调是悲的，作者 的心境是凄凉的。自然一、二句对洛阳满 城春色的描绘就是典型的乐景衬哀情了。
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二、间接写别情
【赠 别】 唐－杜牧 多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
通过写宴席上 燃烧的蜡烛与故 乡的江水，借物 抒情，表现自己 留恋惜别之情。
【渡荆门送别】
唐－李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
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4
• 答案：颔联上句咏微风轻拂，下句用细雨 微斜，意境闲雅静谧。而后文写狂夫在几 乎饿死的情况下，还在赞美“翠筿”“ 红
蕖”。因而此联写景主要是衬托狂夫恶劣 的现实处境，进而正面衬托狂夫贫贱不能 移的形象。没有前半部分优美景致的描写， 不足以表现狂夫的贫贱不能移的精神。
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5
错例展示
• 3、尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的 劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。
• 3、尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想 内容？
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18
• 1、“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟 的气氛，从中表达出诗人送别时的悲秋难抑，黯 然神伤的情绪。
• 2、这两个意象中，“催”“渡”都使用了拟人手 法，形象生动地营造了深秋已至、寒气逼人的气 氛，为悲秋和离愁的心境做了极好的渲染和烘托， 表达出诗人送别时的悲秋难抑，黯然神伤的情绪。
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3
• 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 • 狂夫 杜甫 • 万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。 • 风含翠筿①娟娟净，雨泡红蕖冉冉香。 • 厚禄故人书断绝，恒基稚子色凄凉。 • 欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。 • 注：①筿：小竹，细竹。 • 诗的颔联描绘了草堂令人陶醉的美景结合全诗谈
谈这样写的作用是什么？
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三、写送别场景，以景写别情
【黄鹤楼送孟浩然之广陵】 唐-李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
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四、回忆相聚欢娱，遥想分别后的孤寂
今宵酒醒何处，杨柳岸、晓 风残月。此去经年，应是良辰 美景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说。
（《雨霖铃》）
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• 《狂夫》一诗值得玩味之处，在于它将两种看似 无法调和的情景成功调和起来，形成一个完整的 意境，向我们展示了一个在逆境中依然疏放、倔 强、乐观的狂夫形象。“自笑狂夫老更狂”，没 有前半部分优美景致的描写，不足以表现狂夫贫 贱不能移的精神；没有后半部分潦倒生计的描述， 狂夫就会失其所以为狂夫。
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惜别送别诗
• 送别诗所写的具体内容及思想倾向： • 有的直接抒写离别之情、离愁别恨。 • 有的借以一吐胸中积愤或表明心志。 • 有的重在劝勉、鼓励、安慰。 • 有的兼而有之。
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惜别送别诗
一、直接写别情：
【送友人】 唐－李白
青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧斑马鸣。
• 赏心悦目之景和可悲可叹之事，都由狂夫这一 形象统一起来，感情的落脚点在于表现狂夫贫贱 不能移的精神，前半部分优美景致的描写，自然 不是乐景衬哀情了。
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• 玉楼春 欧阳修
• 洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝 有意苦相萦，垂柳无端争赠别。
• 杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。今宵 谁肯远相随，唯有寂寥孤馆月。
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鉴赏惜别送别诗要了解：
1.形式标志：标题中有“送”或“别”等字
眼；
2.基本主题：
依依不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈
心志的告白；别后情境的想象、担忧与对友人
的思念。
3.感情色彩：
依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；
安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。
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• 送魏万之京 • 李颀
谢亭送别
许浑 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 注：劳歌，送别歌的代称。 （1）前两句和后两句描写的是否同一时间 的事？简析作者这样处理，表达了怎样的 感情？（4分） （2）诗的二、四句写景，其作用有什么不 同？（4分）
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Baidu Nhomakorabea
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• （1）（4分）不是同一时间的事情，（1分）中 间有一段较长的时间间隔，酒醒之后，才意识到 朋友已经离开很远很远，倍感凄凉孤独，这样写 强化了送别的愁情。（情感2分，分析1分）
• 朝闻游子唱离歌， 昨夜微霜初渡河。 • 鸿雁不堪愁里听， 云山况是客中过。 • 关城树色催寒近， 御苑砧声向晚多。 • 莫见长安行乐处， 空令岁月易蹉跎。
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• 1、首联、颔联哪几个词表达了季节怎样的 特征（离别的环境）？从中又表达出诗人 送别的什么情绪？
• 2、“微霜初渡”“树色催寒”两个意象历 来为人称道，请分析其艺术手法和表达效 果
• （2）（4分）第二句写红叶青山的美景，色彩艳 丽，景色优美，更觉离别的难堪。以乐景写情， 反衬了离愁别绪；（答出“乐景写哀”或“反 衬”1分，分析1分）后者描写满天风雨，是烘托 黯然神伤的离别之情。（答出“烘托”或“衬 托”1分，分析1分）
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• 一般来讲，在古诗中景与情之间是正衬关 系即以乐景写乐情，哀景衬哀情。但有时 我国古典诗歌其所写景物，从对立面的角 度反衬心理，利用忧思愁苦的心情同良辰 美景之间的矛盾，以乐景写哀情，却能收 到很好的艺术效果。因此，此种反衬手法 在古代文人笔下亦被运用得游刃有余。
• 开头两句描写了怎样的图景?在文中有什么 作用?
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• 案:开头两句描写了洛阳美丽、热闹的场景： 花木繁盛，色彩艳丽，百花相继开放，争 奇斗艳，清香扑鼻。
• 作用:点明了告别的地点和季节，运用反衬 手法，以乐景（美丽春景）衬哀情（离别 之情），自然引出下文。
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• 对于这首《玉楼春》，我们通过对词中关 键词句的把握，可知是一首离别词佳作。 一个“别”字，一个“孤”字，还有“寂 寥”一词将作者要表达的离愁与孤苦直接 呈现，由此可知作品的基调是悲的，作者 的心境是凄凉的。自然一、二句对洛阳满 城春色的描绘就是典型的乐景衬哀情了。
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二、间接写别情
【赠 别】 唐－杜牧 多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
通过写宴席上 燃烧的蜡烛与故 乡的江水，借物 抒情，表现自己 留恋惜别之情。
【渡荆门送别】
唐－李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
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• 答案：颔联上句咏微风轻拂，下句用细雨 微斜，意境闲雅静谧。而后文写狂夫在几 乎饿死的情况下，还在赞美“翠筿”“ 红
蕖”。因而此联写景主要是衬托狂夫恶劣 的现实处境，进而正面衬托狂夫贫贱不能 移的形象。没有前半部分优美景致的描写， 不足以表现狂夫的贫贱不能移的精神。
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• 3、尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的 劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。
• 3、尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想 内容？
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• 1、“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟 的气氛，从中表达出诗人送别时的悲秋难抑，黯 然神伤的情绪。
• 2、这两个意象中，“催”“渡”都使用了拟人手 法，形象生动地营造了深秋已至、寒气逼人的气 氛，为悲秋和离愁的心境做了极好的渲染和烘托， 表达出诗人送别时的悲秋难抑，黯然神伤的情绪。
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• 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 • 狂夫 杜甫 • 万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。 • 风含翠筿①娟娟净，雨泡红蕖冉冉香。 • 厚禄故人书断绝，恒基稚子色凄凉。 • 欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。 • 注：①筿：小竹，细竹。 • 诗的颔联描绘了草堂令人陶醉的美景结合全诗谈
谈这样写的作用是什么？
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三、写送别场景，以景写别情
【黄鹤楼送孟浩然之广陵】 唐-李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
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四、回忆相聚欢娱，遥想分别后的孤寂
今宵酒醒何处，杨柳岸、晓 风残月。此去经年，应是良辰 美景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说。
（《雨霖铃》）