句子的含义及其表达作用
理解文中重要句子的含义和作用课件
![理解文中重要句子的含义和作用课件](https://img.taocdn.com/s3/m/eadc765253ea551810a6f524ccbff121dc36c54f.png)
第一步:分析句子, 抓角度
找关键词语 修辞手法 描写方法
第二步: 结合语境巧分析 第三步 : 按要点组织答案
抓角度+ 扣内容 +品作用(效
果)
五、作业:
完成《剑指中考》 P72 第一题 P73第二题
二、例题引领 方法指点
例:
赏析“小草偷偷地从土里钻出来, 嫩嫩的,绿绿的。” -- 《春》
【思考角度】:找关键词语
抓角度 + 扣内容 + 品作用(效
果)
【参考答案】
角度:关键词 内容(特点) • “偷偷地”、“钻” 写出了不经
意间春草破土而出的挤劲和具有蓬 勃生命力的特点,
• “ 嫩嫩的”、“绿绿的”运用叠词 ,富有节奏感、音韵美,写出小草 绿的特点,表达作者对春天的爱好 和赞美之情。 作用(效果)
• 树》
-- 《那
例题引领 方法指点
例:他用两手攀着上面,两脚再向
上缩;他肥胖的身子向左微倾,显
出努力的样子。
【思考角度】
--《背影》
③从描写方法入手。
这句话运用生动形象的细节描写,刻画了父 亲攀栏杆的情景,从父亲的艰巨中突出父亲 对“我”的爱和“我”对父亲的感激。
理解句子的含义
一个原则: 词不离句,句不离段, 段不离篇,篇归一旨。
三个技能: 抓住关键词语分析, 语言要浅显; 根据修辞方法、 描写方法分析 ; 紧扣文章主题分析 ,答案要完整。
三、真题演练 能力提升
1、请同学们试做《剑指中考》 P25《思念一块月饼》第22题
(202X年中考题) 2、 请同学们完成《剑指中考》 P71《像花生一样活着》第2题
四、课堂小结
• 通过这堂课的学习, 我学会了……
句子的含义及其表达作用
![句子的含义及其表达作用](https://img.taocdn.com/s3/m/5807d9cb76eeaeaad0f33017.png)
句子的含义及其表达作用一、考试目标:能把握句子在文中的含义,能分析句子和段落的作用。
2011版语文课标对此的要求是:在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
《语文学科教学基本要求》:1、把握文中的关键语句。
2、品味、感悟关键句:①、感悟句子的表层意义和深层意义。
②、品味句子在段落或篇章中的作用:包括对整段或整篇文章起到的提纲挈领作用,对记叙事物、论述问题或抒发思想感情起到的突出作用,在段落内部或段与段之间起到的承上启下作用等。
二、典型题例:(一)句子含义例一:2013年南通中考《与植物一同生长》20题:结合语境,理解下面句子的含义:自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我们在大地的根须。
与植物一同生长李晓⒈当我躺在乡村的草丛中,长久地凝视一滴露珠的时候,我会在一瞬间变成一株植物,失去了对人类生活的记忆。
在风中,我听见我的骨节都在响。
⒉而我真的对现实生活有过温存的记忆吗?走在回家的路上,远望那一节一节像火车车厢组成的楼房,我就感觉到自己的滑稽可怜。
我这一具一百多斤重的肉体,每天的生活都是被囚禁在这沉闷的车厢中,在那里排泄病毒和废气。
我仿佛看见,一幢一幢楼房的顶端,林立着一座又一座虚拟的烟囱,把喘息的废气飘散到天空中去,形成一团又一团阴云,将我们彻底覆盖和笼罩,让我们的身躯不断萎缩,可怜如蚁地在大地上艰难蠕动。
⒊许多年前,看到梭罗的《瓦尔登湖》,我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖。
终于,在我老家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库。
我在烟波粼粼的水库旁边,相遇了几间废弃的农屋。
夜里,躺在床上,听着稻花香里的蛙鸣、满山满坡昆虫的合唱,我的身体常常呈现一种羽毛的状态。
⒋渴望在自然中生活,这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我,于假寐之中的一次脱身。
因为在人群中,我得常常紧抿厚厚的双唇,和哑巴一般的大地保持沉默的姿态。
有很多和我一样的人,其实已经没有了对大地表达感恩的方式。
从内容上赏析句子的含义
![从内容上赏析句子的含义](https://img.taocdn.com/s3/m/7ad799cef80f76c66137ee06eff9aef8941e486e.png)
从内容上赏析句子的含义
【原创实用版】
目录
1.引言:介绍句子内容赏析的重要性
2.句子的含义:解释句子的含义及其组成部分
3.句子的结构:分析句子的结构及其作用
4.句子的语言:探讨句子的语言风格和表达手法
5.结论:总结句子的含义及其对我们的启示
正文
1.引言
在阅读和理解一篇文章时,我们往往需要对句子的内容进行深入的赏析。
句子是构成文章的基本单位,其含义深刻而丰富,值得我们仔细品味。
通过对句子的含义进行赏析,我们可以更好地理解文章的主旨和作者的观点。
2.句子的含义
句子的含义是指句子所要表达的核心思想或信息。
一个完整的句子通常由主语、谓语、宾语等成分组成,这些成分共同构成了句子的意义。
例如,“阳光明媚”的句子中,“阳光”是主语,“明媚”是谓语,表示天气晴朗的意思。
3.句子的结构
句子的结构是指句子中各成分的排列和组合方式。
一个合理的句子结构可以使句子更加清晰明了,有助于读者理解句子的含义。
例如,“明媚的阳光”和“阳光明媚”虽然含义相同,但结构不同,前者是偏正结构,后者是主谓结构。
4.句子的语言
句子的语言是指句子在表达含义时所采用的风格和手法。
不同的语言风格和表达手法会使句子呈现出不同的韵味和魅力。
例如,古文中的修辞手法如对仗、押韵等,使句子更加和谐优美;现代文中的比喻、拟人等手法,使句子更加生动形象。
5.结论
总之,句子的含义是我们在阅读中需要重点关注的内容。
通过对句子的含义、结构和语言进行赏析,我们可以更好地理解文章,提高我们的阅读能力。
什么是句子含义的词语
![什么是句子含义的词语](https://img.taocdn.com/s3/m/0c7ffcd9162ded630b1c59eef8c75fbfc77d94ba.png)
什么是句子含义的词语文1:从语言学角度看什么是句子含义句子是语言中最基本、最常见的单位,它不仅仅是语言学的研究对象,也是人际交流的重要工具。
那么,什么是句子含义呢?本文从语言学角度来分析。
一、句子的定义句子是由一个或多个词语组成的完整表达思想、传递信息的语言单位。
它具有内部结构、语音形态、语法结构、语义信息的特点,且具备明确的主谓宾关系和上下文语境。
例如:“今天天气很好”就是一个句子,它由“今天”、“天气”、“很好”三个词组成,传达了今天天气美好的信息。
二、句子含义的构成句子含义是指句子所能表达的信息、意义和涵义。
它包括语音、语法和语义三个方面的信息构成。
其中,语音包括发音和声调等音素组成的语音信息;语法包括主谓宾关系、时态、语态等语法信息;语义包括句子所表达的概念、语境、逻辑等语义信息。
这些信息相互作用,构成了句子的含义。
三、句子含义的理解句子的具体含义需要根据上下文语境、语音语调、表达者的语言习惯、听者的语言背景等因素进行理解。
例如,一句话可以有多种不同的意思,具体意义可能需要听者做出推断或理解,例如:“我喜欢他”这句话,是指我喜欢他的人品,还是喜欢他的外表等,需要根据上下文来判断。
总之,句子含义是指句子所表达的语音、语法和语义等信息构成,需要读者根据特定语境进行理解。
对于语言学习者来说,不仅需要掌握词汇和语法知识,还需要注重理解句子所传递的含义,从而更好地理解和掌握语言知识。
文2:从修辞学角度看什么是句子含义一个人的言语不仅是传递信息的工具,也是表达情感和美学的载体。
这时,句子含义的观点就有所不同。
本文从修辞学角度来谈谈什么是句子含义。
一、句子的修辞作用句子在人们日常交流和文学创作中发挥着非常重要的作用。
修辞学是研究言语表达和语言艺术的学科,从修辞学的角度看,修辞作用是指通过对话语的言语表达进行多种手法的处理,以求达到言语更动人、更艺术效果的技巧。
句子的修辞作用包括引用、排比、对比、比喻、象征等。
什么叫句子含义的词语有哪些
![什么叫句子含义的词语有哪些](https://img.taocdn.com/s3/m/cbc8c079ce84b9d528ea81c758f5f61fb6362853.png)
什么叫句子含义的词语有哪些文章一:什么叫句子含义的词语有哪些?句子含义是指一个句子所表达的意思或所要表达的意图。
在语言学中,句子含义是非常重要的一部分,因为它不仅与我们的语言运用能力相关,同时也与我们的思维方式和传达信息的能力有关。
以下是句子含义的一些常见词语:1.主语主语是句子中的最重要的成分之一。
它指的是执行动作或发生事件的人或事物。
在很多情况下,主语的选择可以直接影响句子的含义。
2.谓语谓语是句子中描述主语行为的动词或动词短语。
如果主语是动作的执行者,那么谓语可能是一个动词;如果主语是一个状态,那么谓语可能是一个形容词。
真正重要的是,谓语和主语形成了句子的根本含义。
3.宾语宾语是动作的接受者或影响者。
它通常位于动词之后,可以是名词、代词、动词不定式或从句。
在句子中,宾语也是非常重要的成分之一,因为它可以帮助我们进一步理解动作的性质和含义。
以上都是句子含义的常见词语,当然还有其他的成分如状语、定语、补语等等。
但是,这些词语不是孤立的,它们之间相互作用,构成了句子完整的含义。
在实际应用中,我们应该注意它们之间的联系,确保句子的表达清楚明确。
知识点分析:1.句子含义的定义和意义句子含义是语言学研究中的重要概念,与我们的语言和思维方式密切相关。
从本体论和语言哲学的角度来看,句子含义是语言和思维世界之间的纽带,是语言将现实世界转化为符号世界的桥梁。
2.句子的基本成分句子是语言表达的基本单位,其基本成分有主语、谓语、宾语等。
这些成分是具有实践意义的,构成了句子的核心含义。
3.句子成分的相互作用句子中的各种成分不是孤立存在的,它们之间相互作用构成了句子的完整含义。
在具体应用中,我们要注意它们之间的关系和作用,确保句子表达清晰明确。
文章二:句子含义对语言表达的影响在语言交际中,句子含义是不可或缺的一部分,它关系到我们表达意思和理解信息的能力。
句子含义可以影响到语言表达的多个方面。
以下是一些句子含义对语言表达的影响:1.语义语义是指词汇和语言符号的意义。
什么叫做句子的含义
![什么叫做句子的含义](https://img.taocdn.com/s3/m/2b8b8cdd5ff7ba0d4a7302768e9951e79b89691b.png)
什么叫做句子的含义文章1:什么叫做句子的含义句子是语言表达的基本单位,它由一定的语法规则和语义规则组成。
句子在交际中有着极为重要的作用,它不仅能传递人们的语言信息,还能携带人们的情感和思维。
知识点一:句子的概念句子是一组语言表达上完整的、有意义和独立运用的语言符号的集合。
它有着一定的语法和语义要求,能够完整地表达一个观点或者一个思想,成为了语言学中的一个重要范畴。
句子还有着很多种分类,如按照语法结构分为简单句、复合句、并列句;按照意义分为陈述句、祈使句、疑问句等等。
不同的句子分类对应着不同的交际场合,起到着不同的作用。
知识点二:句子的语法要求一个句子除了要表达出一个完整的思想外,还要符合一定的语法要求。
如除了陈述句以外的其他句型一般带有特殊的语气助词,如祈使句带有“请”、“让”等等;疑问句一般带有疑问词,如“谁”、“什么”等等。
同时,句子在构成上也有着一定的要求,如简单句一般由主语和谓语两个必要成分构成,成立句子。
知识点三:句子的语义要求除了符合一定的语法要求外,一个句子还要符合一定的语义要求,也就是它要符合人们交际传达信息的需要。
如陈述句要能够清晰地表达出作者自己的观点或者感受;疑问句需要能够引导对话的方向,让对方根据疑问进行回答;祈使句需要能够切合实际的领会对方的意思并进行有效的沟通。
句子在语义上的要求是其发挥交际作用的重要标志。
综上所述,句子作为语言中表达思想的最基本单位,它不仅有着一定的语法和语义要求,还能承载人们的情感和思维。
在语言交际中,句子的准确运用对于理解他人意图、有效交流信息有着不可替代的作用。
文章2:什么叫做句子的含义句子是语言中的基本构成单位,它蕴含着极为丰富的语言信息和文化内涵。
句子既包含着干净利落的语言逻辑结构,又包含着丰富的修辞语言和感情色彩,无论是在日常生活中还是在学术领域中,句子都起到了不可或缺的作用。
知识点一:句子的语言逻辑结构句子的语言逻辑结构由主语、谓语、宾语等部分组成,并通过不同的语法规则来完成其形式结构。
句子有哪些作用和意义呢
![句子有哪些作用和意义呢](https://img.taocdn.com/s3/m/a15ac0e385254b35eefdc8d376eeaeaad1f316d6.png)
句子有哪些作用和意义呢作为语文老师,句子是我们在教学中必不可少的基本单位。
句子不仅是语言交流的基本要素,还承载着丰富的意义和信息。
在语文教学中,掌握句子的作用和意义,对于培养学生对语言文字的感知和理解能力具有重要的作用。
本文将从四个方面对句子的作用和意义进行分析。
第一,句子是语言交流的基本单位。
句子是语言交流的基本要素,它是人们进行交际和传递信息的基本单位。
在日常生活中,我们通过发布和接收各种句子来进行人际交往和信息传递。
在教育和学习中,句子的正确使用和理解是学习和掌握语言能力的基础。
第二,句子承载着丰富的意义和信息。
句子不仅可以传达简单的表达意思,还可以承载各种感情、态度、意味以及主题等丰富的信息。
在文学作品中,句子不仅仅是传递信息的工具,更是建立情境、展示形象、表达思想的重要手段。
只有当学生真正理解句子的深层含义和信息,才能更好的理解、分析和感知文学作品的内涵和外在特征。
第三,句子是表达逻辑关系和思维方式的重要载体。
句子不仅仅是表达语法和语义的层面,更是表达逻辑关系和思维方式的重要载体。
句子中的语言组织结构、篇章组织方式等等营造出一种语言的逻辑关系,从而让读者更好的理解文章的主旨、思想、情感等。
同时,句子能够承载人们的思维方式,对于学生合理构思和组织语言有着重要的帮助和意义。
第四,句子对于学生提高语言表达和思维能力有重要的作用。
句子的正确运用和理解,对于学生的语言表达能力、思维能力、创造能力都有着重要的帮助和作用。
只有当学生对句子掌握的准确无误,才能在口语和写作中更得心应手地表达思想和观点,从而提高语言和思维的能力,更好的适应社会的发展和需要。
综上所述,句子是语言交流、信息承载、思维方式的表达以及学生学习提高语言表达和思维能力的必要载体。
学生应该注重句子的正确使用和理解,以提高语言的表达能力和阅读理解能力。
同时,作为语文老师,我们也应该深刻理解句子的意义和作用,因而更好的教学和引导学生。
句子有什么含义和作用
![句子有什么含义和作用](https://img.taocdn.com/s3/m/4f38e3c7f71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a2763.png)
句子有什么含义和作用关于句子有什么含义和作用的文章句子是语言的基本单位,是表达思想和交流信息的重要工具。
句子的主要作用是表达句子的含义,通过语言交流传达信息。
句子的含义和作用主要体现在以下5个方面:1. 句子的结构句子的结构一般由主语、谓语和宾语构成。
主语是句子的主题,通常是一个名词,代词或别称。
谓语是表达动作或状态的词,表示主语的行为或状态。
宾语是行为的对象,接在谓语后面。
这种结构在交流中能够帮助人们准确传递信息,使句子更易于理解。
2. 句子的含义句子的含义是指句子所表达的信息或思想。
句子的含义取决于使用的词汇、语法和表达方式。
同样一个句子,如果使用不同的词汇,语法和表达方式,则含义可能会有不同的解释。
因此,在交流过程中,需要注意避免歧义和误解。
3. 句子的表达方式表达方式包括口头语言和书面语言。
口头语言通常以口头传统方式进行,语法和语音的要求非常严格。
书面语言是指以书写为形式的语言,更为正式和严谨。
句子的表达方式影响着句子的含义和作用,因此在使用中需要注意时机和目的,以便量身定制句子的表达方式。
4. 句子的作用句子被认为是语言中最基本和最重要的构件,其作用在表达和传递信息方面是不可缺少的。
能够使用准确和流畅的句子进行交流是一种重要的交际能力。
良好的句子能帮助人们表达想法和表达一个明确定义的观点,并且激发听众、读者和观众的情感反应。
5. 句子的应用句子是社会环境下人们交流的基本结构,人们可以用句子进行言语交流,包括掌握句子的用法、句子的结构和表达方式。
对于不同的场合和听众,使用合适的句子可以有效地达到传达信息的目的。
正确的句子应该警惕句子结构上的错误、避免歧义、注重词汇的选择和表达方式的恰当使用。
总之,句子在交流中的作用是不可忽视的。
句子的表达方式、结构、含义、作用和应用的运用都是非常重要和必要的。
如果您想提高自己的语言交流能力,一定要注意学习和掌握句子的基本知识,从而在交流中获得更好的发挥。
句子的含义和作用怎么答
![句子的含义和作用怎么答](https://img.taocdn.com/s3/m/a6b8202a11a6f524ccbff121dd36a32d7375c7d4.png)
句子的含义和作用怎么答文章一:句子的含义和作用句子是语言的基本单位之一,它由单词组成,表达了一定的思想或意义。
句子的含义和作用在语言学中具有重要的地位。
下面,本文将分析句子的含义和作用,并列出三个知识点进行详细分析。
一、句子的含义句子的含义是指它所要传达的概念或思想。
句子的意义既可以是直接的,也可以是间接的。
直接意义是句子表面上的意思,而间接意义是句子所包含的暗示或引申意义。
二、句子的作用句子的作用主要体现在两个方面:语言交际和语言表达。
首先,句子是人们交流思想和情感的基本方式之一,是语言交际的核心。
通过句子,人们可以表达自己的意图和想法,与他人进行有效的沟通。
其次,句子是语言符号的基本单位,是语言表达的基础。
通过句子,人们可以将语言符号组织成有意义的语篇,使语言表达更加丰富和精确。
三、知识点分析1. 句子成分的作用句子成分是句子的组成部分,也是句子意义的基本来源。
句子成分的不同组合方式,可以产生不同的语义效果,从而影响句子的含义和作用。
例如,主语可以表达句子的中心话题,宾语可以说明主语的动作对象,而谓语则可以表达主语在句子中的动作或状态。
因此,在理解和输出句子时,要准确理解不同句子成分的作用,并恰当地组合这些成分。
2. 句子类型的作用不同类型的句子具有不同的语用功能和语法结构。
例如,陈述句是最常见的句子类型,它可以表达客观事实、主观看法、提出问题等。
疑问句则常用于询问信息、引导对话等,而祈使句则用于命令、请求、劝告等。
因此,在使用句子时,要根据具体情况选择适当的句子类型,以达到最好的交际效果。
3. 句子语调的作用语调是指人们在说话时音高的升降变化,它对于句子的意义和作用有着至关重要的影响。
语调的变化可以改变句子的语气、情感和重音,从而影响句子的含义和作用。
例如,在陈述句中,升调可以表示疑问或不确定性,而降调则表示肯定或确定性;在祈使句中,升调可以表示建议或提议,而降调则表示命令或强调。
因此,在学习和使用句子时,要注意语调的变化,并根据具体情况掌握适当的语调方式。
句子的含义及表达作用
![句子的含义及表达作用](https://img.taocdn.com/s3/m/66eeae50312b3169a451a44d.png)
一边做早饭,喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老 实说,他什么都不想要,只要爸爸妈妈能回来过年,他就高兴。 有一次同学诬陷他偷书,喜旺和这 个同学打了起来,结果被罚站。 喜旺觉得自己非常委屈,他特别想念爸爸妈妈。 雪越下越大,喜旺的心越揪越紧,他真想上去用身体挡住天上 那个下雪的口子,让雪不要再下了。“喜旺,你爸爸妈妈回来了, 快去接哟!”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本, 转身冲出大门„„ 喜旺一口气跑到村东头的那条路上,路上安安静静,连爸爸妈 妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候,远远地,有两个人 影从路的另一头走来„„喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。 近了,又近了,喜旺喘着气,爸爸妈妈就在前面,喜旺笑出了 声。跑了一会儿,喜旺感觉上气不接下气,他放慢了脚步,准备
就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着,二十一步,二十 二步„„是他们,就是他们,他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出 现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边,他想张嘴喊爸爸妈妈,可不知 怎么,他居然没有喊出来。
爸爸妈妈走到喜旺身边,脚步匆匆,他们是那样的急切,恨不 能一步就跨到家,他们抬头望了一眼喜旺,像望一个陌生的孩子, 然后又急匆匆往前走。 喜旺和爸爸妈妈擦身而过,他们居然没有认出自己。喜旺的鼻 子一酸,一股莫名的委屈油然而生„„
这句话写出像喜旺这样的留守儿童的存在是一个普遍现象;留 守儿童让人心疼,其处境让人担忧,如喜旺多年见不到父母的 痛苦;留守儿童问题目前尚未得到很好得解决。
探究示范
阅读下文,回答问题。(2014年河北省中考题) 五猖会 鲁迅 孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。 但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午, 仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多 时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过 去。于是,就完了。 要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事,因 为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还 有六十多里水路,在那里有两座特别的庙。 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明 瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子, 都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人 的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看, 父亲就站在我背后。
如何理解关键语句的含义和作用
![如何理解关键语句的含义和作用](https://img.taocdn.com/s3/m/1748162030b765ce0508763231126edb6f1a76e3.png)
如何理解关键语句的含义和作用“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
”不仅是新课程标准的要求, 更重要的是, 筛选文中的信息, 概括内容要点和中心意思, 分析概括作者在文中的观点态度, 鉴赏作品的形象、语言、表达技巧, 评价文章的思想内容, 甚至分析文章的结构, 把握文章的思路, 全都离不开对文中重要句子的把握。
因此每年各地的中考题都以此为考查重点。
这类考点常见的题型为: 1、在具体的语境中分析句子的深层含义;2、体味句子的言外之意;3、理解句子的表达作用;4、分析句子的修辞手法;5、特殊句式的表达意图;6、对抽象的句子进行阐发或使之具体化等。
授之以渔——方法技巧展示一、理解关键语句的含义“谈谈你对这句话的理解”、“这句话有什么含义”、这类题目考卷中屡见不鲜。
所谓理解含义, 是指既说出句子的表层意思, 又说出句子的深层含义。
句子的表层意思也就是本义, 中考中一般不会直接考查。
往往是考查与本义紧密相联的深层。
怎样解答, 有许多好的方法, 这里, 笔者从句子深层含义的种类, 进行分类例说, 希望对同学们有所帮助。
(一)主旨牵引法文章的主旨是作者的写作意图, 也就是作者的观点、态度和看法。
它是用来回答“为什么要写”。
用文章的主旨进行牵引, 站在作者的角度去理解句子的含义。
例一、联系选文主旨, 理解第⑨段中“纵使给了他阳光, 日后也不会放射出自身的温暖”的含义。
[相关文段]: 老人说: “土地失去水分滋润会变成沙漠, 人心没有感激滋养会变的荒芜。
不知感恩的人, 注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人, 纵使给他阳光, 日后也不会放射出自身的温暖, 也不配得到别人的爱。
”想来也是, 没有一种给予是理所当然的, 没有什么是必须和应该的;所以, 没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的, 都应心存感激。
一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚, 一株草会因一缕春风摇曳多姿, 一湖水也会因一片落叶荡漾清波, 一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
句子有什么含义和作用
![句子有什么含义和作用](https://img.taocdn.com/s3/m/63b752cb0342a8956bec0975f46527d3240ca69c.png)
句子有什么含义和作用句子是组成语言的基本单位,在日常交流和写作中起着至关重要的作用。
一个句子不仅仅是一组词汇的组合,更是一种意义的表达和传递。
在本文中,我们将探讨句子的含义和作用,并列举三个具体例子。
一、句子的含义句子是指由一个或多个词汇构成的独立的、有意义的的话语单位。
每个句子都有自己的含义,能够表达一定的信息和思想。
句子的含义由其语言要素(如词汇、语法、语气等)所构成,通过句子的语言要素,能够表达句子所要传达的信息。
例如,“我爱你”这个句子,它的含义是表达对某人的爱意。
这个句子可以通过不同的语气,如兴奋、柔和、缓和、坚定等,来表达不同的感情。
另外,“我喜欢喝茶”这个句子,它的含义是表达对某种饮料的爱好。
同样,这个句子也可以通过语气加以强调,让人们更加清晰地理解作者的态度。
二、句子的作用1.传递信息句子的一个重要作用是传递信息。
在日常交流和写作中,人们通过句子来表达自己的思想和感情,传递信息给别人。
通过句子,我们可以告诉别人自己的喜好、愿望、经历以及看法等。
句子的作用是将自己的思想和情感通过语言传递给其他人,起到沟通和交流的作用。
例如:“明天我要去看电影。
”这个简短的句子,表达了作者的行动计划。
如果是和朋友的聊天,这句话可能就足够传达信息。
而如果是写信或做演讲,作者需要通过更多的句子来表述自己的想法。
2.构思结构句子对于语言的构思结构也有很大的作用。
句子的语法结构和词汇的组合,是语言思维的基础。
通过句子,可以清晰地表达出语言思维的结构和逻辑。
通过句子的结构和组合,能够体现出作者的思维方式和理解力。
例如:“多年来,他始终坚持自己的信念,不受任何诱惑。
”这个句子,通过并列结构,清晰地表达了作者对“信念”的坚持和对“诱惑”的抵制。
3.美化语言句子还有一个作用是为语言美化加分。
一个优美的句子,不仅可以传达信息、构思结构,还可以让读者感受到语言的魅力。
优美的句子有时还能给人带来情感上的愉悦,使人沉浸在句子中,享受语言给予我们的快乐。
分析句子的含义和作用
![分析句子的含义和作用](https://img.taocdn.com/s3/m/0ce6c59ba48da0116c175f0e7cd184254a351b5b.png)
分析句子的含义和作用
要分析一个句子的含义和作用,需要从句子的结构、语法、语境以及
上下文等方面来进行考虑。
首先,要了解句子的含义,需要分析句子中的词语以及它们之间的关系。
词语的选择、词义的解释、词序的安排等都会对句子的含义产生影响。
具体来说,可以考虑句子中的动词、名词、形容词等词性及其所表示的意思,以及句子中的修饰语、状语、定语等与词语之间的关系。
其次,要了解句子的作用,需要考虑句子在语言交际和信息传递中所
起的作用。
句子的作用可以包括陈述事实、进行评论、表达意愿、提出问题、建议行动等等。
句子的作用也可以通过句式、语调、语气等方面来体现。
另外,要分析句子的含义和作用,还需要考虑句子所处的语境和上下文。
语境可以为句子提供必要的背景信息,帮助解释句子的具体含义和作用。
上下文也可以通过与前后句的关联来解读句子的意义,尤其是涉及代词、短语、指示词等引用关系的句子。
综上所述,要分析句子的含义和作用,需要从词语的选择和关系、句
子的语法结构、语言交际和信息传递的角度、语境和上下文等方面进行综
合分析。
这样的分析可以帮助我们更好地理解和使用句子,提高语言理解
和表达的能力。
句子有什么含义和作用怎么写
![句子有什么含义和作用怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/3d39d703b80d6c85ec3a87c24028915f804d840a.png)
句子有什么含义和作用怎么写句子是一个完整的语言单位,在书写和口头表达中都必不可少。
作为语言的基本组成部分,句子既包含含义也具有语法作用。
以下将介绍句子的含义和作用,并列出一些相关的知识点。
知识点1:句子的构成句子由主语、谓语、宾语及其他附加成分组成。
其中,主语指出动作的执行者或受事者;谓语表示动词的时间和语态,并对主语进行描述;宾语则是动作的对象。
句子的附加成分包括定语和状语等,它们为句子提供细节和修饰。
知识点2:句子的含义句子是表达思想和信息的基本单位,因此它有着明确的含义。
句子的含义可以是声明、疑问、祈使、感叹等。
声明句意味着说话者确信某种情况的存在,而疑问句则表示问题或不确定性。
祈使句用于提出请求或提供建议,而感叹句则用于表达强烈的情感。
知识点3:句子的作用句子不仅有着明确的含义,还具有语法作用。
它可以用来传达信息、表达思想和情感、描述事件和行动等。
在交流中,句子有着重要的作用,能够传递信息和建立情感联系。
知识点4:句子的修辞作用句子不仅能够传达事实信息,还可以用来达到修辞效果。
句式、词汇和语气等因素可以影响句子的修辞作用。
例如,反复强调、排比和对比等都可以用来营造情感或陈述论点。
知识点5:句子的判断标准一个有效的句子必须满足一定的语法规则和逻辑要求。
语法上,句子需要有主语和谓语,并且需要符合语法结构。
逻辑上,句子必须传达足够的信息,并且不能产生二义性,否则就容易引起误解和混淆。
在写作中,句子是最基本的语言单位,也是最基本的表达手段。
因此,正确使用句子以实现表达的目的十分重要。
要写好句子,需要注意以下几点:1.准确表达信息:句子需要传达明确的信息,而不是让读者去猜测。
2.语法正确:句子需要符合正确的语法结构,尽量避免错别字和语法错误。
3.避免歧义:句子中应尽量避免产生歧义,确保句子的含义清晰。
4.突出重点:可以通过长短不一的句子、使用修辞手法等方式来突出特定的信息或情感。
5.变换句式:适当的变化可以使文章更具吸引力,增加写作的变化和趣味。
句子有什么含义和作用怎么写的
![句子有什么含义和作用怎么写的](https://img.taocdn.com/s3/m/93ebdf0c0812a21614791711cc7931b765ce7b90.png)
句子有什么含义和作用怎么写的一句话的含义和作用可以是多样的,因为它们可以展现出不同的情感、意见、观点、态度和思想。
而如何写出一句富有表现力和含深意的话语,则需要从一些关键因素来进行分析。
首先,一句话的含义和作用要与所处的文化背景和语境相关,它必须符合常规的规则和语法,同时也需要表达出确切的思想。
例如,一句“爱笑的人运气不会太差”所含的意思,与“天气寒冷,不如换一件衣服”所表达的感受不同。
前者更多的是在乐观和自信的角度来看待人生,而后者则是在关心和照顾周围的人的角度来发出建议。
其次,一句话可以借助于一些修饰词、比喻和隐喻等表现手法来吸引读者的注意,并更好地传递出作者的情感和思维。
例如,一句“请不要在我需要你的时候消失”所蕴含出的情感是痛苦和失落,其中的表现技巧是在词语上取用了“需要”来昭示出关键的联系,从而产生了深刻的共鸣。
再次,一句话的内容要尽可能地简单明了,并传递出必要的信息。
在表达中,要注意信息质量的高低,以及有效性和实用性的程度。
例如,一句“相信自己,一切皆有可能”所表达的意思是建立在人的自信和行动力上的,其具有鼓舞、激励、引导和启示的作用。
最后,一句话也可以依据作者的个性和思想倾向来呈现出不同的韵律和特色。
在语言的运用上,作者可以使用诙谐、幽默、感性、理性等等多种手法来强化言语的独特个性,并进一步增强读者的阅读体验。
例如,“知道我的底线吗?没有的,你想让我死的时候,我们一起死”这句话中,表达出的是作者拒绝放弃、抗争到底的态度,其幽默但真实的意味也让人难以忘怀。
综上所述,写出一句话富有表现力和含深意,要注意准确、得体、简明、生动,同时也要注意适度运用含蓄、比喻、隐喻和个性特色等多种表达形式,才能真正让言语充满情感和思维的魅力。
句子的作用是什么意思
![句子的作用是什么意思](https://img.taocdn.com/s3/m/ce5fccde0875f46527d3240c844769eae009a3ac.png)
句子的作用是什么意思语言是我们与外界进行交流的重要工具,而句子则是语言的基本单位。
一个句子往往包含着一定的意思和信息,可以传递给听众或读者。
作为语文老师,我们应该深入了解句子的作用及其能传达的信息,才能更好地教授语文知识。
本文将围绕句子的作用进行分析,希望能够帮助读者更好地理解句子的重要性。
一、传递信息的作用句子的最基本作用就是传递信息。
在交流中,我们需要使用语言表达自己的想法和观点,而句子则是这些信息的主要载体。
一个清晰明了的句子可以让听众或读者很快地理解其中含义,从而达到信息传递的目的。
例如,“今天天气晴朗,适宜出行。
”这句话简明扼要地表达了今天的天气情况和适合的活动,给读者带来了实用的信息。
二、构成逻辑的作用句子不仅仅是信息的传达工具,还能够构成逻辑思维。
一个好的句子可以将各种观点关联起来,构成有条理、连贯的句子结构,使读者能够更好地理解信息传递中的逻辑关系。
这样的句子能够使读者在思考问题时更加清晰、明晰。
例如,“既然你要加入这家公司,就要努力提升自己,争取得到更好的职位。
”这句话通过“既然…就…”的逻辑来表达两个事物的关系,并且表明了必须做到的事情,与整篇文章、思路是协调的。
三、表达情感的作用句子也可以表达情感,传递作者内心的情感态度或者读者所想象的情感差异。
语调、节奏、词汇、修辞等,都可以帮助句子表达不同的情感。
例如,“不要放弃,一定要坚持到底。
”这句话并没有什么形式上的修饰,但是表达了积极、乐观的情感态度,鼓励读者继续坚持不懈。
四、承载文化的作用句子作为一种语言工具,也能够承载文化。
例如,不同的语境、时间背景、民族、国家、文学体裁等,都会对语言产生不同的影响。
句子表达的思想、世界观、价值观等等都凝结着特定的文化基因。
在语文学习中,理解句子背后所蕴含的文化特点和传统是尤为重要的。
例如,“樱花飘落的季节,花瓣在风中慢慢飞舞,显得极为柔美。
”这句话描述了一种美好的景象,呈现出日本文化中崇尚自然、追求美好的特点。
句子的定义是什么意思啊怎么写
![句子的定义是什么意思啊怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/11b1958f970590c69ec3d5bbfd0a79563c1ed49f.png)
句子的定义是什么意思啊怎么写句子是指能够表达一种完整意思的语言结构,通常由主语、谓语、宾语等组成。
作为语文教师,我们常常需要向学生解释句子的定义和特点,使他们能够准确地理解语言表达的方式和语言表达的技巧。
下面,本文将从句子的定义、分类、结构、构造等角度来探讨句子相关的知识。
一、句子的定义要想理解句子的含义,我们需要先了解什么是“主谓宾”结构。
主语一般是指一个指示事物、人物或抽象概念的名词或代词,而谓语则指动词或其他表示行为、状态、属性等的词。
宾语则指动作的承受者或受作用对象,通常由名词、代词等构成。
因此,句子的定义可以简单地归纳为:一个能够表达完整意思,包含主谓宾结构的语言单位,以上下文和语境为限。
二、句子的分类从语法和结构的角度,句子可以分为简单句、复合句和并列句。
①简单句:又称单句,包括一个主语和一个谓语,一般用句号或问号结尾,能够独立成句。
例如:“他跑得很快。
”②复合句:由两个或多个简单句通过连接词、从属连词等连接起来,构成一个完整的语言结构。
例如:“她在写论文,但是她很累了。
”③并列句:由两个或多个简单句通过并列连词连接起来,构成一个完整的语言结构。
例如:“她跑了,他也跑了。
”三、句子的结构句子中的成分分为主、谓、宾、定、状和补。
下面简要介绍一下每种成分的含义和用法:①主语:句子中的主要话题,通常由名词或代词等构成。
②谓语:句子中表达一个动作、状态或属性的词,通常由动词或动词词组等构成。
③宾语:句子中动作的承受对象或受作用对象,通常由名词、代词等构成。
④定语:句子中用来修饰主语或宾语的词语,通常由形容词、名词等构成。
⑤状语:用来修饰谓语动词,表达时间、地点、方式、原因等情况的词语,通常由副词、介词短语等构成。
⑥补语:在句子中补充对主语和宾语的说明和说明。
四、句子的构造句子的构造主要取决于主谓宾结构的运用和语音、语调、语气等方面的调节,下面解释一下:①主谓宾结构:句子的主谓宾结构是指主语、谓语和宾语之间的关系。
句子有什么含义和作用呢怎么写
![句子有什么含义和作用呢怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/0e73854b178884868762caaedd3383c4bb4cb4cc.png)
句子有什么含义和作用呢怎么写一句话能够道尽千言万语,语文老师教授的便是这门语言表达能力。
句子是语言表达的最基本单元,作为语文教师,我们无论是从句法、语义、文化等角度都需要教授学生如何正确地运用句子。
因此,本文将着重探讨句子的含义和作用,并从四个方面进行分析。
首先,句子的含义和作用是让人们日常交流变得更加高效和有意义。
句子可以是简单的陈述句,也可以是复杂的主从复合句,可以表达事实也可以表述情感。
正确运用句子能够让交流更加清晰明了,避免歧义,达成共识,更好地满足沟通需求。
其次,句子的含义和作用是展示作者的语言表达能力和文化素养。
在写作中,句子的排列顺序、选择单词的用法,甚至是表达方式的选择都可以直接体现出作者的语言水平。
同时,句子也可以反映出作者的文化背景和思想观念,让人通过阅读句子更好地了解作者。
再次,句子的含义和作用是建构语言逻辑和理解思维。
正确运用句子,能够让读者逐步了解到作者表达的思想、视角以及情感,而这些完全依靠句子的组合方式。
当学生能够掌握句型、有机运用语言规则来表述自己的想法的同时,也能够更好地理解别人想要表达的思想。
最后,句子的含义和作用是为文学创作和文化传承服务。
优美的句子往往舒展如诗,丰富多彩的句子构成形态各异的文学体裁。
在文学艺术中,句子是最基本,也是最为重要的元素之一。
同时,句子也作为文化传承的载体之一,代表着某个时期的语言规范和思想意识。
总结起来,句子作为语言表达的基本单元,在日常生活和文学创作中都扮演着至关重要的角色。
正确运用句子不仅可以提升交流效率,而还能够展示语言表达能力、建构逻辑思维、传承文化精髓。
因此,作为语文老师,我们需要帮助学生掌握句子的基本知识和运用方法,让他们在日常表达和文化创作中更好地运用句子,提高语言表达能力和文化素养。
赏析句子的作用
![赏析句子的作用](https://img.taocdn.com/s3/m/a8e18b57a9956bec0975f46527d3240c8447a17f.png)
赏析句子的作用如何分析重要句子的含义和作用如何分析重要句子的含义和作用二、概念解说:1、什么是文中的“重要句子”所谓“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的,主要包括以下几种:①从作用上说,指那些能点明主旨的语句,或能显示脉络层次的关键性语句,即人们常说的“文眼”。
②从语句特点上说,指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句,理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。
③从内容上说,指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。
④从表达上说,指那些比较含蓄的有深层含意的语句。
⑤从结构上说,指那些结构比较复杂,对理解文意有直接影响的语句。
此外,从出现的频率说,反复出现的句子也是重要的句子。
2、所谓“理解句子”,它包括三层次意思:①表层意义,即字面意义。
②句内意义,即句子的语境意义(临时意义)。
③句外意义(言外之意),即言在此而意在彼而产生的意义。
3、理解文中的句子与理解文中词语的关系:词语是基础,句子是扩展,两者是紧密相关的,理解句子在文中的含义,实际上离不开信息的筛选,所以,有时考查会把三者结合起来。
三、方法指津:1、分析句子的切入点:①从分析句子的修辞手法入手;②从句子中的重要词语入手;③从分析句子的结构入手;④从分析句子在文中的位置入手。
2、解释句子的方法:①摘录法:顾名思义,就是选摘原文原句来作答。
②浓缩法:在原文中找到相应的语句,按照题目规定的字数,将其“浓缩”为合乎规范的句子作为答案。
③改写法:依据题目,将原文中的某个或几个句子,作点改动,使其合乎答题的要求。
④拼接法:将分散在文章各处的某些句子,有机地拼接融合在一起,使之满足答案的要求。
⑤仿写法:依照文章中的某个句子的形式,再造一个形式上与其相似而内容上又合乎提问要求的句子,使之成为答案。
⑥活译法:这是指回答那些含有比喻的句子含意的简答题,可以采取翻译(活译)的方法来诠释它,说出这个比喻的本体,等于就找到了答案。
⑦分析法:对于分析句子层次、分析某个句子的作用和分析文章层次、分析某种写法的意义的试题,这种方法最管用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
句子的含义及其表达作用一、考试目标:能把握句子在文中的含义,能分析句子和段落的作用。
2011版语文课标对此的要求是:在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
《语文学科教学基本要求》:1、把握文中的关键语句。
2、品味、感悟关键句:①、感悟句子的表层意义和深层意义。
②、品味句子在段落或篇章中的作用:包括对整段或整篇文章起到的提纲挈领作用,对记叙事物、论述问题或抒发思想感情起到的突出作用,在段落内部或段与段之间起到的承上启下作用等。
二、典型题例:(一)句子含义例一:2013年南通中考《与植物一同生长》20题:结合语境,理解下面句子的含义:自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我们在大地的根须。
与植物一同生长李晓①当我躺在乡村的草丛中,长久地凝视一滴露珠的时候,我会在一瞬间变成一株植物,失去了对人类生活的记忆。
在风中,我听见我的骨节都在响。
②而我真的对现实生活有过温存的记忆吗?走在回家的路上,远望那一节一节像火车车厢组成的楼房,我就感觉到自己的滑稽可怜。
我这一具一百多斤重的肉体,每天的生活都是被囚禁在这沉闷的车厢中,在那里排泄病毒和废气。
我仿佛看见,一幢一幢楼房的顶端,林立着一座又一座虚拟的烟囱,把喘息的废气飘散到天空中去,形成一团又一团阴云,将我们彻底覆盖和笼罩,让我们的身躯不断萎缩,可怜如蚁地在大地上艰难蠕动。
③许多年前,看到梭罗的《瓦尔登湖》,我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖。
终于,在我老家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库。
我在烟波粼粼的水库旁边,相遇了几间废弃的农屋。
夜里,躺在床上,听着稻花香里的蛙鸣、满山满坡昆虫的合唱,我的身体常常呈现一种羽毛的状态。
④渴望在自然中生活,这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我,于假寐之中的一次脱身。
因为在人群中,我得常常紧抿厚厚的双唇,和哑巴一般的大地保持沉默的姿态。
有很多和我一样的人,其实已经没有了对大地表达感恩的方式。
⑤对大地表达感恩,其实,与对母乳表达感恩又何其相似啊。
回归自然的最佳姿态,就是让我们做大地上的一株植物,不需借助任何想象,与大地肌肤保持最贴身的亲近。
自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我们在大地的根须。
⑥当我们拖着疲惫的身体,周旋于人群中之时,我发现,我的身体总是呈没有规则的摆动,失去了最自然的生活,也失去了内心里最需要的生活。
⑦在创造着物质生活巨大繁荣的同时,我们是不是已经远离了最自然的生活?平时,我们总以为这棋盘式的建筑群就是生活的全部,在这狭隘的空间里为生计蚂蚁一般忙碌,蚂蚁一般无助,我们几乎忘记了这天幕下的大地上,还有季节的流转,还有最原始最美感的生活。
⑧当我们把房屋建在郊外,独享最豪华的别墅,采取粗暴和自私的方式践踏、占有大地,我们把肉体暂时寄存在这个大地上,灵魂是否已经脱窍?⑨静静聆听大地之歌吧,稚童一样守望着大自然的风景,我们的心灵才会饱满多汁,心胸与天空一样开阔。
⑩在自然中生活,人的天性,与植物一样生长,找到最贴近幸福生活的状态,与自然友好相处,自然使一切存在于美丽之中。
(二)、句子的表达作用例二:2012年中考《第一声喝彩》23题:第⑤段画线句“谁撕它谁是有眼无珠!”在文中的作用是___。
(3分)第一声喝彩①我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。
她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。
我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我能看见她那双粗糙的手。
②有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。
它们的花瓣红得像点燃的火焰,我指着他们说想要。
女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来,寄给远方的两个女儿。
女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,认为还不如卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。
可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早,我路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰,一脸的慈爱。
那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。
我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。
女主人很吃惊,______。
尔后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情,一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过。
”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,把另外九朵插入花瓶。
那九朵玫瑰代表着我内心的祈求:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。
因为我深知,第一声喝彩对一个人意味着什么。
④在生活的长河徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个震奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。
也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何能精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。
我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑤在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。
这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音:“谁撕它谁是有眼无珠!”⑥她其实是在表示对我的喝彩。
那是我写作生涯中第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
以后我又继续写作,参加各类作文竞赛了……⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿耿于怀。
然而我至今难忘这个人,因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。
而且,当我回首往事时,都会遗憾当时为何不待她更温和一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑧也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮了。
其实,我早忘了曾为他喝过彩。
不过,那也无妨,当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。
这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。
因为只有诚实而有热忱的人,才会由衷地为别人喝彩。
例题三、013年奉贤区二模《拳拳赤子心殷殷航空情》23题:根据上下文,请在第⑤段横线处补充合适的内容。
(2分)拳拳赤子心殷殷航空情①罗阳,一个满怀航空报国的赤子,情系“沈飞”(中航工业沈阳飞机工业集团有限公司)发展的“掌舵人”,于 2012年11月25日12时48分,溘然长逝。
笑容谦逊,目光柔和的他,没有盛气凌人,没有高谈阔论,没有轰轰烈烈,却留给身边人无尽的回忆。
②刚参加工作时,罗阳见多数同事都是外地人,长期吃食堂没有油水,就偶尔请同事们到他沈阳的父母家去改善一下伙食。
又怕大家不好意思,就编出帮忙搬家具、打扫卫生种种理由,贴心而又温情。
③当上企业领导后,在赶赴任务同时,他总不忘对职工们多一份关心。
冬天的沈阳,大地冰封,寒风凛冽。
空旷的试车场地气温更是比其他地方低4到5摄氏度,风力也要强上至少2级。
场地上铺着大块钢板,总是由下而上冒着透骨的寒气,艰苦的环境考验着试车人员的身心,也牵动着罗阳的柔肠。
深夜看到大伙加班,他操起电话,叮嘱后勤一定要给现场加餐;进入冬季害怕工人冻手,他又让公司给外场人员每人配发了一个暖手宝御寒。
④很多人认为,当领导必要时在下属面前摆摆架子、耍耍威风,才能压得住阵脚,而罗阳却与这一想法相去甚远。
有一回沈飞发生安全生产事故,很多干部职工都惴惴不安,认为“这回领导一定会趴桌子,处分人”。
没有想到的是,第二天安全生产会议上,罗阳竟然细细讲解起从八个方面抓生产、保安全的方法。
⑤罗阳,关心干部职工们饮食冷暖,柔情似水;。
⑥沈阳是我国重要的飞机研发制造基地,除了“沈飞”,这里还有多家飞机研究、设备制造厂所。
“作为“沈飞”的关健设备供应商,公司每当遇到资金困难,只要向罗阳提,他都会毫不犹豫,尽快解决。
”中航工业沈阳黎明航空发动机有限责任公司总经理孟军说,“他的着眼点不仅仅单纯从沈飞的利益出发,维护的是整个飞机生产链的正常运转。
”他用坚强和隐忍维系飞机研制链条的顺畅和平衡。
⑦2012年1月,罗阳担任中国第一艘航空母舰舰载机歼—15研制现场总指挥。
最小化的误差、零缺陷的产品质量,军方的高标准高要求,常常把制造方艰难境地;设计师们面向全球,以开阔的视野,置身与技术研发的最前沿,对工艺水平相对落后的我国航空制造业带来严峻的考验;没有经验,航空制造大国对技术的严密封锁,迫着航空人只有自主创新一天路可以走。
面对重重困难,他从不以找托辞,要求降低飞机制造难度,相反总是给设计者最大的创新空间,鼓励他们大胆设计,加工制造时遇到困难他再去想办法。
“你说怎么干,我们就怎么干”——这是罗阳常说的一句话。
在歼—15身上,罗阳和他的团队攻克了很多工艺难点,突破了起落架、机翼折叠、阻拦钩等关键技术,从技术发图到新机下线创造了我国航空史上的研制速度奇迹。
⑧“将空间让给别人,将难题留给自己。
”在国防发展的大局和航空技术追赶的大义上,罗阳没有丝毫含糊⑨才见虹霓君已去,英雄谢幕海天间!多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑,梦一回再吹角连营。
你听到了么?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!三、答题思路与技巧:1、结合语境分析句子的浅层、深层含义。
理解文中重要句子的含义,包括三层意思:(1)理解句子的表层意义,也即字面意义。
(2)理解句子的含义,即在一定的语境中句子的临时意义,这是中考考查的重要内容。
(3)理解句子的句外意义,也即“言外之意”,这也是中考常考的内容。
解题思路与技巧:句子含义要从文章主旨去分析,表述要准确、通顺。
2、句子在段落或篇章中的作用结构上:【开头】开篇点题、设置悬念、引起下文、总领全文,为下文做铺垫。
【中间】承上启下、照应开头、推动情节发展,作铺垫,埋伏笔,对比。
【结尾】回扣题目,首尾呼应、使文章结构更严谨完整,照应前文,总结全文。
内容上:【开头】交代环境背景,奠定感情基调。
【中间】表现作者的思想感情或人物形象。
【结尾】(含蓄)点明中心,深化主题;引人深思,给人启示。
四、巩固练习:(一)你为什么拿这一个张晓风①回家之前,我去买了一些水果。
②我买了一根香蕉,两个橘子,和一个泰国椰子。
中秋节刚过,家里水果没吃完的还很多,随便买一点即可。
今天选的三样各有理由,香蕉是因为今年盛产,大家帮忙吃一点比较好,所以买它几乎是出于道德的因素。
至于橘子是因为它初上市,皮还青青的,闻起来香味却极辛烈,令人想起千年前的老苏写给朋友的诗:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。
只须花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为——所以,买橘子,是基于美学理由。
③而买椰子却有个非常简单明了的诉求:我口渴了。
此刻已是晚上十点半,我在外工作了一整天,非常辛苦,自己带的水也喝完了,买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地,不如买椰子,椰汁甘美近酒,而且椰子壳对大地是无害的。