部编人教版道德与法治三年级下册《9生活离不开规则》(第二课时)课件

三年级下册道德与法治课件-9.生活离不开规则-部编版(2)

品德与社会人教版三年级上册
生活离不开规则
规则就是规定出来需要大家
共同遵守的制度或章程。
（新华字典）
合作规则：
1.认真倾听小组同学的调查结果； 2.讨论声音不要太大； 3.组长按表格要求整理资料； 4.推选一名中心发言人汇报。
我的调查报告
调查内容调查地点
规则在哪里
1
2
……
调查判断，待老师指名后站起来说理由。
公路旁……
马路上……
体育课上……
自习课上……
看
，我的车技不错吧！
生活离不开规则，人人都要守规则。
愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。目标再远大，终离不开信念去支撑。普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华感情久了，就不是爱了而是依赖；失去那阵，那不是痛而是不舍。绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底
身体健康，
学习进步！
调查结果
我一共找到了（）条规则，知道规则在（）（）……
我看到：升国旗时少先队员肃立，行队礼
我发现：每一位同学上课都在认真听讲，积极回答问题。

三年级下册道德与法治课件-9.生活离不开规则-部编版(共18张PPT)

2003年11月24 日是四川青白江人张成浩24岁的生日。但准备接父母一起庆祝的他和哥哥张成勇却在一场车祸中死在了离自己家不远的地方。当天，司机张成浩在超速行驶中试图超车，
突然前面的车改变方向，张成浩因躲避不及发生事故，兄弟俩经抢救无效均告死亡。
1、足球比赛还有哪些规则？制定这些规则的目的是什么？
小强想：假如没有这些规则，生活会出现哪些问题或有什么不便？
• 1生活不会有序 • 2权利不会充分享受 • 3人身安全不会得到保障 • 4学习环境不会安宁有序高效 • 5生存环境就不会空气清新、洁净、漂
亮。
设想一下，这样过马路可能会出现什么后果？为什么？
生车日祸成猛忌于日虎。，
5、助人为乐11、主动让座
6、尊师重道12、公平交易
规则一：购物、买票等要排队依次进行；人与人之间要讲文明
、有礼貌；在家里要孝敬父母，不向父母提过分要求。
规则二：中学生要穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不
化妆，不佩戴首饰男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
学校生活中的规则
1.上课要准时， 2.在课堂上和会议上不能随便讲话， 3.课下认真完成作业， 4.在图书馆要保持安静， 5.在校园里不能大声吵闹， 6.不能随便地乱扔垃圾等等。
交通标志是交通规则的重要组成部分交通标志是交通规则的重要组成部分交通标志交通标志禁鸣喇叭禁止进入禁止非机动车通行禁止拖车进入交通标志是交通规则的重要组成部分交通标志是交通规则的重要组成部分交通标志交通标志公交线路专用车道事故易发地段非机动车专用车道规则就像交通标志一样通过图形符号颜色和文字向行人传递特定信息标明生活的规范建立生活的秩序提高生活的效率
红牌、罚点球…… 保证足球比赛公平、有序地进行。

三年级下册道德与法治课件-9.生活离不开规则-部编版 (共35张PPT)

生活离不开规则
游戏中没有规则行不行？
活动一:找规则
• 游戏中有规则，生活也离不开规则。
• 我们一起来找一找吧！
课堂上的规则
在走廊里，楼梯上的规则
在校园绿化带里
升旗时
学校生活中的规则：
• 《小学生守则》 • 《小学生日常行为规范》
除了学校里的规则，你还知道哪些规则？
活动二：社会规则
• 要把规则牢记在心里，从小养成自觉遵守规则的好习惯，生活才能更美好！
• 同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也很偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一种思想，成功是一心态，成功是一种习惯。成名每在穷苦日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候，不要忘记别名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由梦想激发落空；又说又干，马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简单的事情做持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天有许多人不是不是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练，才的力量。怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会坚信自己最优秀，那么你就最聪明。如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。如果缺雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在行动。树苗如修剪，那就永远不会成材。头脑是日用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。自己的路自己走，无论是苦是累，去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。最困难的时候，就是距离成功不远了。人生四然：来是偶其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精的一瞬间，而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破脱。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是

人教部编版道德与法治三年级下册《9.生活离不开规则》课件

东西用完要放回原处
公共场所禁止吸烟
请节约用水
课间不要在教室、走廊内乱跑
主动帮家人做力所能及的事情
学校规则
家庭规则
社会规则
请排队结账
动物凶猛，请勿攀爬栏杆
上下楼梯靠右行
上课认真听讲
看电视时声音不要开得太大
讨论不遵守规则有什么后果？
• 1、认真阅读教材第6Байду номын сангаас页“阅读角”的内容，并在小组内进行交流；
家庭有规则呀，学校有规则，还有那社会生活讲规则！
滴哩哩滴哩滴哩哩滴哩哩滴哩哩滴哩哩滴哩滴哩哩滴哩哩
规则在那多彩的生活里，还有那社会生活讲规则！
规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那美丽的校园里，上课不迟到呀，师长要尊敬，还要那课堂纪律要遵守。
规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那温暖的家庭里。进门换拖鞋呀，饭前要洗手，还有那客人来了要问好！
• 2、交流时要认真倾听小组同学的意见；
• 3、讨论声音不要太大； • 4、汇报时内容尽量不重复。
不遵守规则有什么后果？
活动三七嘴八舌话规则议一议：
观点一：校园里乱扔垃圾不对，但大家都在扔，我也就跟着扔。
观点二：我们都知道上课说话不对，但有时候我就控制不住自己要和周围的同学说话。
观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或没有车辆的时候可以闯红灯。
课堂练习：
我是规则小警察：判断以下行为是否
遵守规则，如果你们发现图中的人们遵守了规则，就用掌声来鼓励；如果他们违反了规则，用打“X”手势来判断。
课后作业
利用本课所学知识并结合班级实际情况，请评选出遵守规则的班级小明星。
规则在哪里
规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那多彩的生活里。

新部编版道德与法治三年级下册第9课《生活离不开规则》PPT课件

VS
小小讨论会
1、近年来，不惜违反规则、踩踏花草也要拍出美照发朋友圈的行为越来越普遍。你是如何看到这种行为的？ 2、无论是围上警戒线还是管理人员喊破喉咙，都制止不了游客的这些违反规则的行为，那么，要杜绝这种行为的发生，你认为要怎么做？
只有大家自觉遵守规则，才能保证规则发挥其该有的作用，维护我们安定、文明的生活秩序。
名人故事
有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。
事故就这样发生了，整个过程仅几分钟，却有多名同学受重伤。
小讨论
1、在这件事情当中，同学们的不守规则带来了怎样严重的后果？ 2、你还知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例？
地铁乘客擅自翻越安全门被夹身亡
12月25日晚7时许，上海地铁3号线曹杨路站，一名中年女子翻越地铁屏蔽门进入行车道，被夹在屏蔽门与列车之间，当场死亡。
社会两大规则——道德与法律
道德
法律
板书设计
9 生活离不开规则第一课时
1、生活处处有规则 2、小规则有大作用
部编版道德与法治三年级下册
9 生活离不开规则第二课时
部编版道德与法治三年级下册 ——
生活离不开规则第二课时

你觉得它们美吗？你舍得踩坏它们吗？
视频：河南网红花海遭践踏 6个管理员从早到晚赶人
名人故事
有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。” 战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。

统编道德与法治三年下册《生活离不开规则》第二课时“守规则要自觉”说课稿(附反思)课件PPT

活动三：辩一辩，遵守规则不需要监督先出示教材63页的两个情境，辩一辩：图中的小朋友做得对不对？
为什么？接着联系自己想一想：乘坐电梯时是否做到了文明有序，上完公厕
后是否做到了自觉冲水。如果都做到了，请你说一说这样做的理由。然后利用教材留白创设情境，请小朋友们帮助小猫选一选，说说为
什么这样选。交流后用小猫感言进行小结：遵守规则不需要监督。
三、说教学目标
1.懂得守规则有方法。 2.能正确处理遵守规则中遇到的问题。 3.树立规则意识，并愿意在生活中自觉遵守规则。
四、说教学重难点
教学重点
1.懂得守规则有方法； 2.能正确处理遵守规则中遇到的问题。
教学难点
激发遵守规则的愿望，并愿意在生活中自觉遵守规则。
五、说教法学法
了解班级学情是开展有效教学的前提。因此，我围绕遵守公共规则的话题设计了一份课前调查表。从孩子们反馈的情况来看，班级中大部分孩子都有较强的是非判断能力，部分孩子在遵守规则的过程中面对一些困惑，容易出现讲情面，随大流，不自觉等行为。这些都是我们在教学中需要重点加以引导的内容。
根据三年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
《生活离不开规则》守规则要自觉要自觉不需要监督、不盲目从众、不应讲情面守规则
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会，在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
二、说学情
学生经过三年的学习生活已经初步建立起了“规则意识”，并且能够用学校和社会的一些规则来约束、衡量自己的行为，同时初步具有一定调查、搜集、处理资料信息的能力。但是由于认知能力和生活经验的局限，他们对规则的理解是比较浅显的，很多学生没有理解规则的重要性和必要性，自觉遵守规则存在着一定困难，难以内化为一种自觉地行动和生活习惯。

三年级下册道德与法治课件 -《9.生活离不开规则》部编版 (共12张PPT)

规则有什么用？校园踩踏事件
小结: 不要小看规则应从身边做起，从小事做起，越是危急关头，越要遵守规则。
深入探索（先独立思考，再小组交流）
公园里乱扔垃圾不对，但大家都在扔，我也就跟着扔。
我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或是没车的时候可以闯红灯。
谈收获
课堂总结：
本节课，我们知道了生活中处处有规则，懂得了规则的重要性。请同学们在以后的日常生活中，自觉遵守规则，并相互监督，让我们的生活变得更加井然有序。
人教版三年级道德与法治第九课
生活离不开规则
游戏导入我来说你来做
游戏中有规则，生活中也是处处有规则，你知道生活中有哪些规则吗？
社会管理秩序生产秩序
我们的生活将会怎
如果没有规则，
样
？பைடு நூலகம்
小结：如果没有规则，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常进行。
谢谢大家

部编三下道法 9 生活离不开规则第二课时课件

西湖边大妈轮番踩踏花草，只为拍出美照抢占朋友圈
眼下西湖边桃红柳绿繁花似锦，每天都吸引了很多游人前来游览。不过，一些游客的不文明行为却让这些开得灿烂的花花草草很受伤。3月24日，在西湖曲院风荷景区，一处紫云英草地美不胜收，但是一些大妈却径直踩踏进入花丛中，试图跟花朵来个亲密接触，不文明行为显得颇为辣眼睛。
2部5编三下道法
我的做法：我的理由：
2部6编三下道法
板书设计
9 生活离不开规则第二课时
1、不守规则危害大 2、我们都要守规则
2部7编三下道法
—“我是小规则家”
（1）请你列举身边一些不遵守规则的行为（2）请你根据这些行为，提出改正的建议
为了美化城市环境，沈阳沈北新区在莆田路地铁口周边打造了3000亩花海，进入秋季刚刚试开放不到一周，就出现了不文明现象，很多游客为了拍照，走进花海中央，肆意踩踏花草，将原本盛开的花草踩倒，硬是踏出多条小路，尽管现在管理方已经在花海周边拦上了警戒绳，但仍旧阻挡不了践踏的脚步。
6部编三下道法
2部2编三下道法
阅读感悟
看完这两则故事，你有什么感悟？
2部3编三下道法
生活处处都是规则，我们要了解规则、懂得规则、遵守规则，才能拥有一个快乐、平安的生活。只有每一个人都遵守规则，我们的社会才能是一个有秩序的社会。
2部4编三下道法
试一试
如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？
部编版道德与法治三年级下册
9 生活离不开规则第二课时
2部编三下道法
部编版道德与法治三年级下册 ——
生活离不开规则第二课时

新部编人教版道德与法治三年级下册《3.9生活离不开规则第2课时》精品教学课件

三年级下册第三单元《我们的公共生活》
《9ห้องสมุดไป่ตู้生活离不开规则》第2课时
活动1：演一演
活动2：辨一辨
活动3：看一看
许多人都不守规则时，我……
活动4：说一说
活动5：填一填
十字路口设置了信号灯和斑马线，在过马路时，行人通行的绿色信号灯还没有亮，但公路上一辆车也没有，你是选择立即过马路，还是选择
等一等？为什么？
我的做法和理由
活动6：议一议
展示自己找到的自觉遵守规则和违章违纪的图片或相关视频，并进行讲解说明。
这节课你学了什么？最大收获是什么？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
同学们，再见。

新部编人教版道德与法治三年级下册《9生活离不开规则》精品ppt课件

9.生活离不开规则（1）
(部编《道德和法治》三年级下册)
活动一生活处处有规则
活动二：假如没有规则
如果自习课上没有规则……
如果上下楼梯时没有规则……
如果上下公交时没有规则……
如果体育比赛时没有规则……
如果驾驶汽车时没有规则……
活动三：规则有什么用
每种规则都有它的作用，你能列举一些规则，并说明它的作用吗？
课后实践活动
请带上相机或手机，在家乡长的帮助下，走出家门，走上街头，拍下大家遵守规则的文明瞬间，制作一册动感影集，感受规则让我们有序愉快生活的美好。
这节课你学了什么？最大收获是什么？
课后作业
1.从课后习题中Hale Waihona Puke 取； 2.完成练习册本课时的习题。
同学们，再见。

2021年人教部编版三年级下册道德与法治9.生活离不开规则课件

听到上课铃声以后……
上课学习有规则，生活中也处处有规则。今天，我们学习新课《生活离不开规则》。
同学们玩过这个游戏吗？这个游戏怎么玩？
马走日相走田車走直线炮打隔山小卒过河不回还
游戏有规则，比赛有规则，生活中也处处有规则。
1
2
5
3
4
你知道学校生活中还有哪些规则吗？
保障学生学习环境安全文明高效
保障游园环境和安全保障乘车安全保障专用教室正常使用和安全
小结：不要小看规则，应从自
身做起，从小事做起，越是危急关头，越要遵守规则。
大家想一想，你自已有没有不遵守规
则的经历？或自己身边的人，有没有不遵守规则的经历，造成了怎样的后果？当时有什么感受？
本节课，我们知道了生活中处处有规则，懂得了规则的重要作用。希望同学们在以后的生活中做一个懂规则，守规则的人。
讨论：没有规则行不行?
小结：古人说“没有规矩不成方圆”，
这里的规矩就是规则。如果我们的生活没有了规则，我们的学习、生活就乱套啦！
没有规则真的不行
这些规则有什么作用？
规则的作用
交通规则:
校园安全规则: 《小学生守则》和《班级公约》: 游园须知: 乘车规则: 音乐教室规则:

保障交通安全保障校园安全
亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。