地理复习资料全四册

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中考地理七八年级总复习资料(页)

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初中地理总复习第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小(1)形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

(2)大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米(3)能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。

(4)麦哲伦环球航行路线:西班牙一大西洋一麦哲伦海峡一太平洋一菲律宾群岛一印度洋一好望角一大西洋一西班牙。

2、地球的模型一一地球仪(1)含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。

(2)意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。

3、纬线和经线(1)纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

(2)经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

(3)地轴:假想的地球自转轴。

(4)两极:地轴与地球表面的交点。

(5)经、纬线的特点:(6)特殊的经、纬线特 点经 线纬 线形状特征半圆,两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球圆,每一条纬线自成纬线圈长度特征经线长度都相等纬度相同,长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向①特殊纬线赤道一一是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N 表示;赤道以南为南纬用字母S 表示,也是南北半球的划分界线。

人们规定:0° —30°为低纬度;30° —60°为中纬度;60° —90°为高纬度。

②特殊经线0。

经线一一也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E 表示,以西为西经用字母W 表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线一一大致与“国际日期变更线” 一致国际上规定20° W 和160° E 两条经线组成的经线圈,作为划分东西两个半球的分界线。

如:15° W 位于东半球;165° E 位于西半球。

2023部编版七年级下册地理总复习资料

2023部编版七年级下册地理总复习资料

2023部编版七年级下册地理总复习资料
地理是一门涉及到地球和人类的科学,通过研究地理,可以帮助我们更好地了解地球的自然环境和人文地理特征。

下面是2023部编版七年级下册地理的总复资料,供同学们备考使用。

单元一:地球与地图
- 地球的形状、结构和运动
- 经纬度与地球坐标系
- 地球的时区与地理日
单元二:宇宙中的地球
- 天体运动与地球的影响
- 月亮与人类活动的关系
- 地理夜、昼、四季的形成
单元三:水资源与地球
- 水资源的分布与利用
- 水的循环与地球气候
单元四:陆地资源与地球
- 陆地资源的分类与利用
- 地理环境对人类活动的影响
- 土地利用与生态保护
单元五:人口与城市
- 人口分布与城市化
- 人口变动与人均资源
- 人口迁移与人口问题
单元六:地理技术
- 地图的制作与利用
- 遥感技术在地理中的应用
- 地理信息系统(GIS)的基本概念及应用
以上是2023部编版七年级下册地理的总复资料,希望能对同学们的备考有所帮助。

祝同学们取得好成绩!。

初中地理总复习(全册)知识点归纳

初中地理总复习(全册)知识点归纳

初中地理总复习(全册)知识点归纳一、地球与地球运动1.地球的基本形态地球由地核、地幔、地壳组成。

地球的形成是一个漫长而复杂的过程。

2.地球的运动和昼夜、春秋之变地球每天自西向东转动一周,地球上的人看到的是太阳从东边升起,经过天空的南部,最后从西边落下。

这种现象就是昼夜交替的原因。

地球绕太阳公转,每年绕行一周,公转速度约为每秒29.8千米。

这导致太阳每天的位置都不同,季节也随之变化。

3.地理坐标与世界时区地理坐标是指地球上任何一个点的经度和纬度。

纬度表示地球上的一个位置距赤道有多远,经度表示一个位置在地球上的东西方方向上的位置。

世界时区的设置是为了便于人们统一时间,因为地球自转一周,时间上即相当于360度,因此世界上将地球以0度为中心分为24个时区。

二、地球与地图1.地球资源与环境地球上的资源包括自然资源和人造资源。

自然资源可以细分为非可再生能源和可再生自然资源。

环境问题包括全球气候变暖、海洋污染、缺水等。

2.地图投影与地图符号为了便于理解地球的空间关系,地球表面的三维空间被投射到了一个平面上形成了地图。

不同的地图投影方式会产生不同的变形问题。

地图符号是在地图上标示出各种地理信息的符号和标记,可以方便人们的阅读和理解。

三、人口与城市1.人口问题人口是指某一特定区域、国家或地球上某个地理位置上居住的人口总和。

人口增长问题是指在一定时间内人口增加或减少的问题。

人口结构是指人口在各种方面上的分布情况。

2.城市与城市化城市是指一定范围内,人口集中、经济发达、行政管理在城市中心集中的区域。

城市化是指农村人口向城市聚集,并开始向城市的规划和建设转变的过程和规模。

四、农业与工业1.农业问题农业是指人类利用自然资源从事耕作、畜牧和渔业等活动的总和。

常见的农业问题包括粮食安全、耕地资源的保护和管理问题、农业技术与发展等。

2.工业问题工业是指利用机械、电力、化学等现代科技手段生产各种化工产品、机械产品等货物或者提供服务的经济活动。

最新自然地理学期末复习资料大全

最新自然地理学期末复习资料大全

最新⾃然地理学期末复习资料⼤全第⼀章绪论1、地理学的学科体系:⾃然地理学⼈⽂地理学⾃然地理学是研究地理环境的特征、结构及其地域分异规律的形成和演化规律的学科。

其研究对象是地球表⾯的⾃然地理环境,包括⼤⽓圈、⽔圈、⽣物圈和岩⽯圈上部。

⼈⽂地理学以⼈地关系的理论为基础,探讨各种⼈⽂现象的地理分布、扩散和变化,以及⼈类社会活动的地域结构的形成和发展规律的⼀门学科。

2、⾃然地理学的性质:综合性、区域性1、综合性:综合性是指⾃然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。

2、区域性:区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主研究对象。

3、环境性:⼈类⽣存环境是地理学研究的主要对象与内容。

4、系统性:地球表层环境就是⼀个系统,可以称之为地球表层系统。

系统具有整体性、层次性、动态性与结构功能性。

第⼆章岩⽯圈3、地球内部的圈层构造1、地壳2、地幔 3、地核5、岩⽯分类及特征(1)岩浆岩(⽕成岩)侵⼊岩:深成岩和浅成岩的特征深成岩:冷却缓慢,矿物可以充分结晶,因此晶粒粗⼤、结构致密;浅成岩:冷却较快,矿物不能充分结晶,因此晶粒细⼩。

喷出岩:流纹构造、⽓孔构造杏仁构造(2)沉积岩层理:⽔平层理、波状层理、交错层理化⽯:古代⽣物的遗体或遗迹(3)变质岩:变质作⽤的因素(1)温度(2)压⼒(3)化学活动性流体:H2O、CO2变质岩的特征:板状、⽚状、⽚⿇状⽚理构造,如板状、⽚状、⽚⿇状6、地质作⽤的概念、分类和相互关系,为什么说内⼒地质作⽤是第⼀营⼒,外⼒地质作⽤是第⼆营⼒?地质作⽤:形成和改变地球的物质组成、外部形态和内部构造的各种⾃然作⽤。

分类:7、内⼒作⽤的主要表现形式(1)构造运动定义:由地球内⼒作⽤引起的促使岩⽯圈发⽣变位和变形以及⼤洋底增⽣和消亡的地质作⽤。

构造地貌:第⼀级:星体地貌,如⼤陆和⼤洋;第⼆级:⼤地构造地貌,如⼭地、平原、盆地、⾼原等;第三级:地质构造地貌:由不同地质构造和不同岩层的差别抗蚀能⼒⽽表现出来的地貌。

综合自然地理学复习资料

综合自然地理学复习资料

1自然地理环境:从系统论角度看,这个综合体与外界保持不断的物质、能量交换,内部具有有序结构和稳定功能。

2自然地理环境特点:1地球上两种能源(太阳能和地球内能)互相作用,特别是太阳能辐射集中分布,同时起着重要的作用的场所。

2地球表层同时存在着物质“三相”和三相圈层的交界面。

3地球表层具有本身自我发展的形成物 4各圈层相互渗透,进行着物质交换,能量交换和循环。

5是人类社会发生发展的场所自然地理系统是人类赖以生存和发展的环境,是人类活动及其影响最为集中的空间。

3自然地理学学科划分:部分自然地理学(地貌学、气候学、水文学、土壤地理学、地植物学、动物地理学等)与综合自然地理学。

4在我国综合自然地理学思想萌芽较早,主要表现在几部著作在我国综自的萌芽较早,这主要表现在以下几部著作①《禹贡》(《尚书》中之一篇)公元前五世纪左右a.在《禹贡》中将全国划分为九州b.隐含着综合自然地理学中的地域分异思想②《周礼》——世界上最早关于土地类型划分的著作③《管子·地员篇》a.它是一部最早最完全的划分土地类型的代表著作之一。

b.“三等质”思想,成为有关土地评价的代表著作。

5洪堡(亚历山大·洪堡)(德)a.创立了自然地理学b.注重因果关系分析,创立了比较地理学,发现了一系列自然地理规律c.创造性地运用了对比法和地理相关法,坚持自然界是统一的思想6李希霍芬①地理学必须限于研究地球表层②把世界当作一个整体研究,然后考察地球表面细小的片段③地球表面的任何一个区域是自然要素的集合体,对它们必须进行全面描述④注重因果关系的研究,区域地理不限于单纯描述地理事物现象,还要寻找其发生规律7俄国道库恰耶夫①提出了自然综合体的概念, 创立了自然地带学说②自然地带研究具有明显的生产性③把无机界、有机界的关系分析得较为透彻8地球系统演化的四个阶段:天文阶段、地文阶段、生文阶段、人文时代9地球系统演化过程的四个特征1方向性低级→高级,简单→复杂无机环境→生物环境→人类环境2非线性地球系统是一个复杂的巨系统,它的演变过程具有自组织、突变、混沌等一切非线性动力学的特征。

地理知识点

地理知识点

地理知识点初中地理总复习资料(世界地理)第一、地球和地图1.地球的形状和大小1地球是一个球体。

2葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

3地球表面积5.1 亿平方千米,最大周长4 万千米,赤道半径6378 千米,极半径6357 千米,平均半径6371 千米。

2.纬线和经线1纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。

2经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。

经线是等长的。

3.纬度和经度1纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。

最大的纬度是90 度,在南极、北极。

2赤道以北的纬度叫北纬,用"N"表示;赤道以南的纬度叫南纬,用"S"表示。

3以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。

4经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。

5本初子午线以东的经度叫东经,用"E"表示;本初子午线以西的经度叫西经,用"W"表示。

6东、西半球的分界线是:20°W、160°E 组成的经线圈。

20°W 以西到160°E 属于西半球(大于20°W 或大于160°E)。

20°W 以东到160°E 属于东半球(小于20°W 或小于160°E)4.地球的运动1 地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东约24 小时昼夜交替公转太阳自西向东一年形成四季2北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)3地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S) 寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显4低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90°5自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。

地理复习资料

地理复习资料

七年级下册第11讲亚洲与欧洲1、亚洲地理位置:亚洲大部分位于东半球和北半球,东临太平洋、南临印度洋、北临北冰洋,西与欧洲相连,以乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡为界,西南以苏伊士运河与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望。

2、欧洲地理位置:欧洲全部位于北半球,大部分位于东半球,北临北冰洋、西临大西洋、南临地中海和黑河,东与亚洲相连。

3、亚洲地形特征:①地形以高原、山地为主,平均海拔高(除南极洲外海拔最高的大洲);②地面起伏大,高低悬殊;③地势中间高,四周低。

4、“世界屋脊”一一青藏高原,世界陆地最低点一一死海,亚洲最大的平原一一西西伯利亚平原,北半球的寒极一一奥伊米亚康,世界的雨极一一乞拉朋齐。

5、欧洲的地形特征:①世界平均海拔最低的大洲:②地形以平原为主;③地势南北高,中间低。

此外,冰川作用显著(挪威的峡湾、芬兰的湖泊、阿尔卑斯山的角峰、东欧平原的低丘)。

6、亚洲地跨寒、温、热三带,除温带海洋性气候外,各种气候都有分布;分布最广的是温带大陆性气候。

亚洲气候的特点:①气候复杂多样;②大陆性特征明显;7、欧洲气候的特点:①气候类型少,以温带气候为主;②海洋性特征显著;③有面积最广。

最典型的“温带海洋性气候和”地中海气候”。

8、欧洲温带海洋性气候形成的原因:①三面临海、轮廓破碎:②山脉东西走向有利于大西洋的西风和北大西洋暖流长驱直入。

9、亚洲河网分布特点:①大河多发源于中部的高原山地,呈辐射状向四周奔流入海;②内流区面积广大;亚洲中部的锡尔河和阿姆河注入咸海。

长江的长度和流量都居亚洲首位,世界第三,最终注入太平洋;湄公河是亚洲流经国家最多的国际河流,最终注入太平洋。

10、欧洲河网分布的特点:①河网稠密,流速平缓;②河流量丰富,航运价值高;③河流短小,大部分为外流河。

多瑙河是世界上流经国家最多的国际河流;莱茵河发源于阿尔卑斯山,是欧洲最繁忙、航运价值最高河流;伏尔加河是欧洲最长的河流,也是世界上最长的内流河。

2023年成人高考地理考试复习资料(高起专)

2023年成人高考地理考试复习资料(高起专)

2023年成人高考地理考试复习资料(高起
专)
一、地理概述
1. 地理的定义:地理是研究地球表层以及人类在地球上分布、活动和利用地球资源的学科。

二、地球与地理环境
1. 地球的构造与运动:包括地壳、地幔和地核的组成,以及板块构造理论和地震等地球运动现象。

2. 地球的气候与气象:气候要素、气候带和气候类型,以及天气现象和天气预报。

3. 地球的水文与水资源:水循环过程、地下水和地表水资源的利用与保护。

三、大陆与海洋
1. 大陆地理:大陆形成的地质过程、包括地形、地貌和土壤类型,以及大陆生态资源与保护。

2. 海洋地理:海洋特征、海洋环流和洋流、海洋资源开发与保护。

四、国土与人文
1. 国土调查与国土规划:国土资源分布和利用规划、国土整治和保护政策。

2. 人口与城市:人口分布与迁移、城市化过程和城市规划。

五、经济地理
1. 农业地理:主要农作物类型和分布、农业生产区和农业发展政策。

2. 工业地理:主要工业区和工业布局调整、工业发展模式和可持续发展。

六、区域地理
1. 中国地理:中国的地理位置、地形地貌和气候特征、主要自然资源和经济区划。

2. 世界地理:世界的地理位置、主要大洲和国家的地理特征、国际组织和合作。

七、环境保护与可持续发展
1. 环境问题与保护:主要环境问题的成因和影响、环境保护政
策和行动。

2. 可持续发展:可持续发展的原则和实施、可再生能源和绿色
经济。

以上是2023年成人高考地理考试复习资料(高起专)的概要内容,供参考和学习使用。

初中地理总复习(全册)知识点归纳

初中地理总复习(全册)知识点归纳

初中地理总复习--知识总结(全册)七年级地理(上册)知识点第一章让我们走进地理一、平面上的八个方向:1、地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。

⑴、方向①、平面上的八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。

②、地图上方向的表示法:a、有指向标的地图,应根椐指向标所标方向去辨认(箭头指向北方);b、没有指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向;c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。

图上距离⑵、比例尺:①、比例尺=————实地距离②、比例尺的方式:数字式 1/1000或1:1000;文字式图上1厘米等于实地距离100千米;线段式 0 1 2 3③、比例尺的选择:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。

如:学校平面图应选择较大比例尺;画中国政区图应选择较小的比例尺。

⑶、图例和注记:让学生识记一些常用的图例(见世界地理(上册)P 10 面上的表格)。

第二章地球的面貌一、地球的形状和大小1、地球是一个两极稍扁,赤道略鼓球体。

依据:麦哲伦船队环球航行的实例。

2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。

二、地球仪在地球仪上识记以下内容。

南、北极,赤道,南、北回归线,南北极圈。

三、纬线的纬度⑴、纬线:在地球仪上,赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。

纬线有三个特点:①、纬线指示东西方向;②、纬线的长度不相等(赤道最长,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,最后成一个点);③、自成一个圆。

⑵、纬度:①、赤道为0°,赤道以北为北纬(0°—90°N),赤道以南为南纬(0°—90°S)。

赤道将地球平分南、北两个半球。

纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。

纬度最大值90°。

②、人们规定:0°—30°为低纬度;30°—60°为中纬度;60°—90°为高纬度。

综合自然地理学复习资料

综合自然地理学复习资料

综合自然地理学复习资料1、简述地理学和自然地理学的研究对象。

答:1)地理学的研究对象是地理环境2)自然地理学的研究对象为地球表层系统及其要素2、简述地理学的科学体系答:三分法(地理学分科):自然地理学、人文地理学、经济地理学三层次(综合层次):部门地理学、综合地理学、统一地理学三重性(研究性质):理论地理学、应用地理学、区域地理学三时段(时间性质):过去地理学、现代地理学、未来地理学横断面(横断科学):地理哲学、方法论等横断科学(地图学、3R 、测量学等)3、简述综合自然地理学的研究对象和在地理学科学体系中的地位。

答:1)综合自然地理学的研究对象是自然环境的整体性、分异性、结构和功能,包括自然地理环境各要素的相互关系、相互依存和相互制约,自然地理环境的地域分异规律,制定等级系统,划分各级自然地理综合体并研究其动态、发展史,预测未来变化以及人类与整体自然环境的关系等。

2)合自然地理学在地理学科学体系中的地位:(1)属于自然地理学(2)位于第二层次综合层次(第一综合层次)(3)包含理论、应用和区域三重属性4、地球表层是指那个范围?有何特征?答:1)地球表层是指岩石圈底部到大气圈对流层顶的空间范围2)特征:(1)内外能的叠加区(2)三相物质共存并相互转换(3)有表层体(新生体)的生产(4)存在着复杂的内部分异,并进行着复杂的物质能量交换与循环(5)人类生产与发展的场所 5、简述综合自然地理学的基本内容和任务。

1)自然地理环境的整体性 2)地域分异规律 3)自然区划理论 4)土地科学5)人类活动于自然地理环境的关系6、简述综合自然地理学的基本理论框架7、简述综合自然地理学基本理论的形成答:第二章自然地理环境的整体性8、自然地环境的整体性的基本内涵是什么,整体性思想发展经历了哪三个阶段?答:1)自然地环境的整体性的基本内涵是自然地理环境各组成要素、组成部分之间相互联系、相互作用而形成一个有机整体的性质。

地理学复习资料

地理学复习资料

矮行星:指围绕太阳运动,自身引力足以克服其固体应力而使自己成圆球状,但不能清除其轨道附近其他物体的天体。

晨昏圈:春分日(3月20日或21日)和秋分日(9月22日或23日),太阳位于春分点和秋分点。

由于阳光直射赤道,阳光照射圈即为昼夜分界的晨昏圈,它正好切过两极,而且所有纬线圈都被晨昏圈等分为二,使南北半球各维度上的白昼和夜晚都是12h。

软流圈:上地幔上部大致在60-250km深度间,放射性元素大量集中,温度超过物质熔点,物质因处于熔融状态而成为岩浆源地,具有软流圈之称。

克拉克值:16km厚度内地壳中的63种化学元素的平均质量百分比即元素的丰度,所获数值后来被命名为克拉克值。

矿物:是单个元素或若干元素在一定地质条件下形成的具有特定物理化学性质的化合物,是构成岩石的基本单元。

岩石:造岩矿物按一定的结构集合而成的地质体称为岩石。

变质岩:固态原岩因温度、压力及化学活动性流体的作用而导致矿物成分、化学结构与构造的变化,从而形成的岩石即为变质岩。

构造地震:地震是构造运动的一种特殊形式,即大地的快速震动。

当地球聚集的应力超过岩层或岩体所能承受的限度时,地壳发生断裂、错动,急剧地释放积聚的能量,并以弹性波的形式向四周传播,引起地表的震动。

地层不整合:又称角度不整合,指两相邻地层产状即不一致,时代也不连续,其间有地层缺失,表明老地层沉积后曾发生褶皱和隆升,沉积一度中断而后再下次接受新沉积。

褶皱:岩层在侧向压应力作用下发生弯曲的现象称为褶皱,褶皱能直观反映构造运动的性质和特征,褶皱有两种基本类型,即上凸的背斜和下凹的向斜,两者并存且共用一个翼。

气温日较差:一天之内最高温度与最低温度之差,称为气温日较差,(日较差的大小与纬度、季节、地表性质、天气状况等密切相关)气温年较差:气温年变化幅度称为年较差,是一年内最热月与最冷月平均气温之差,太阳辐射年变化与气温年较差均随纬度的增高而增大。

露点:湿空气等压降温达到饱和的温度就是露点温度Td,简称露点。

中考地理复习资料:初中地理知识点总结(大全)

中考地理复习资料:初中地理知识点总结(大全)

第一章地球与宇宙(七年级上第3章)(一)我们居住的地球中国人:天圆地方“盖天说”“浑天说”1、古代人对地球形状的认识印度人:大地是个圆盾巴比伦人:大地是个空心山2 、证明地球是球体的证据(1)帆船的远去和返回(2)登高望远(3)月食时的阴影是圆形的(4)麦哲伦环球航行(最早证明地球是个球体)(5)人造卫星拍摄的地球照片(6)天涯海角总是走不到边(7)相同长度的杆子在地球不同地区的同一时间所形成的影子长度不同。

3 .地球概况:地球实际上是两极稍扁,赤道略鼓的椭球体,并不是正圆的。

(形成的原因:地球的自转)赤道半径:6378千米两极稍扁、赤道略鼓的球体两极半径:6357千米地球赤道周长:约40000千米地球由三部分构成(从外到内):地壳、地幔、地核【配套练习题】一.选择题1.第一个提出“天圆地方”的国家是 ( )A.古代印度 B.古代中国 C.古代巴比伦 D.古代埃及2.东汉张衡发明了“浑天仪”,他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋白与蛋黄的关系一样,地被天包在当中,大地是一个圆球,宇宙以地球为中心.下列对于张衡的这一理论的认识你认为最确切的是( )A.张衡的这一理论是完全错误的B.张衡的这一理论虽很不科学,但在当时条件下却是人类认识史上的一次大飞跃C.张衡的这一理论与“地心说”一样,应该遭到批判D.张衡的这一理论基本符合现代科学的观点3.为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失?下列四种说法中,正确的说法是 ( )A.海水越来越深,淹没了船身B.人的视力有限C.海面是弯曲的弧面,船身先被遮住视线D.人站得不够高4.葡萄牙航海家率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,用实际行动证实了地球是一个球体.这位著名的航海家是 ( )A.哥伦布 B.麦哲伦 C.达·迦玛 D.郑和5.关于地球的说法正确的是 ( )A.地球是方形的 B.地球是个正球体C.地球是个两极稍扁,赤道略鼓的球体D.地球是个两极略鼓,赤道稍扁的球体二.填空题6.地球的卫星照片大部分区域是_______色,这些地方是_______,其中黄色的区域是_______,白色的区域是_______。

中国地理期末复习资料

中国地理期末复习资料

中国地理期末复习资料中国地理期末复习题型:名词解释(5个,1个4分)、简答(5个,1个8分)、论述(1个)、案例分析(1个)第⼆章重点内容:第⼀节⼤地构造与地貌格局(⼀)⼤地构造格局显著特点1、线性构造密集的地带地壳活动强烈,线性构造不发育的地区地壳活动相对稳定。

2、⼭地、⾼原、盆地、平原等主要地貌单元的排列具有⼀定的⽅向性,边界与主要构造线吻合,且具有⼀定的⼏何形态。

3、具有明显差异的东西两⼤区域格局。

以纵贯南北的贺兰⼭-六盘⼭-横断⼭⼀线为界:东部地貌多为呈北东或北北东向排列、局部穿插东西向⼭地;西部地貌多呈北西或东西向排列。

4、线性构造带的等距分布。

(⼆)、地势1、中国地势基本特征:地势较⾼,⾼差显著,地表起伏⼤,西⾼东低,呈阶梯状分布。

(地势意义可以背⼀下)2、地势的地理意义:(1)我国著名的江河⼤都发源于第⼀、⼆级地形阶梯上,⾃西向东奔流,沟通了东西之间的交通,加强了沿海与内陆的联系。

(2)在地势呈阶梯状急剧下降的地段,河流下切,坡⼤流急,⽔⼒资源丰富,适于⼤型⽔利枢纽⼯程的梯级开发。

(3)由于我国⾬带略呈东西向⾃南向北推进,与河流流向平⾏,增加了河川径流年内分配的集中程度,使我国季风区域的河流更明显地反映了⼤陆性河流⽔⽂动态的特点,具有丰、枯⽔期。

我国季风⽓候的特征:⼀是冬夏盛⾏风向的季节变化,特别是随季风的进退,降⽔有明显的季节性变化;⼆是⼤陆性强,⽓温年较差⼤,降⽔集中于夏季;三是⾬热同季,有利于农牧业⽣产,但降⽔不稳定,加剧旱涝等⽓象灾害发⽣的频率和影响范围。

(三)特殊地貌1、丹霞地貌:在长江以南地区,从⽩垩纪直⾄现在⽓候湿热,故在中、新⽣代陷落盆地中堆积了⼀套陆相为主的红⾊岩系。

形成许多峭壁悬崖、⽯峰林⽴的丹霞地貌;⽽岩性⽐较松软的砂页岩因流⽔侵蚀⽽形成⽐较低缓的红⾊丘陵,构成了江南独具⼀格的红层地貌。

在中国有三⼤分布区域(西北集中分布区、华南东南集中分布区、四川盆地周边集中分布区)概念:指产状⽔平平缓的层状铁钙质混合不均匀⽽形成的红⾊碎屑岩受节理切割,并在差异风化、重⼒崩塌、流⽔溶蚀、风⼒侵蚀等综合作⽤下形成的城堡状、针状、柱状等地形。

世界地理复习资料

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全球海陆分布的特点:1.陆地主要集中于北半球2.多数大陆南北成对分布3.多数大陆通过狭窄的海峡或地峡(运河)断续相连4.某些海陆分布具有鲜明的特点大陆地形的主要特征:1.地形高低起伏悬殊2.地形类型多种多样3.地形结构因洲而异大洋的发展阶段:1.胚胎期,主要有东非大裂谷、莱茵裂谷、贝加尔裂谷2.幼年期,主要有红海、亚丁湾、加利福尼亚湾3.成年期,主要有大西洋、北冰洋、印度洋4.衰退期,主要有太平洋5.终了期,主要有地中海6.遗痕,也叫地缝合线,主要以喜马拉雅山脉为代表未来构造活动的的研究突出两个内容:1.关注大陆2.关注大陆当前的活动赤道多雨气候:分布:分布于赤道南北纬5°-10°的范围内,包括南美洲的亚马孙平原。

非洲的刚果盆地和几内亚湾沿岸以及亚洲马来群岛的绝大部分地域。

特征:全年皆夏,各月平均气温为25°C-28C°,气温日较差比年较差稍大,多对流雨,年平均降水量在2000㎜以上,月降水量最少也超过了60㎜。

成因:位于热带,是形成热带雨林气候全年高温的主要原因,全年受赤道低气压带的影响,盛行上升气流,是形成全年多雨的主要原因。

温带季风气候:分布:分布于35°-55°N左右的东亚地区,包括我国东部秦岭淮河一线以北的地域,朝鲜半岛,日本北部以及俄罗斯远东地区的南部。

特征:冬季寒冷干燥,且南北气温差别大,夏季暖热多雨,且南北气温差别小,四季分明,天气的非周期性变化显著;年降水量500㎜-600㎜,6-8月降水量超过全年的70%;最冷月均温在0°C以上,最热月均温超过22°C。

成因:海陆热力性质差异,气压带和风带的季节性移动。

亚热带夏干气候:(又称地中海式气候)分布:分布于南北纬30°-40°的大陆西岸,如地中海沿岸,美国的加利福利亚沿岸及西南部太平洋沿岸,智利中部,非洲南端和澳大利亚南端等地。

特征:夏季炎热干燥,冬季温和多雨;最冷月气温在4-10度左右,年雨量约为300-1000㎜;贴近太平洋沿岸有冷流经过的地区,最热月气温不足22°,为凉夏型地中海气候,夏季凉爽多雾,日照不强,且干燥少雨。

现代自然地理学复习资料

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现代自然地理学复习资料一、名词解释1、土地利用:土地利用时指土地的使用情况。

是人类根据土地的自然特点,按照一定的经济、社会目的,采取一系列生物、技术手段对土地进行长期或周期性的经营管理和治理改造活动。

土地覆被(LUCC):土地覆被是指地表的覆盖情况。

不仅包括地表的植被,也包括地表的人工覆盖物和人工改造物,是地球表层的植被覆盖物和人工覆盖物的总和。

两者的关系:土地利用时土地覆盖变化的外在驱动力。

土地覆盖反过来影响土地的利用方式,两者在地表构成一个综合体。

2、土地:是地球表面某一地段包括地址、地貌、气候、水文、土壤、动植物等全部自然要素在内的自然综合体,也包括过去和现在人类活动对地理环境的作用在内。

土地资源:是指在目前和可预见未来的技术水平下,能直接为人类用于生产和生活所应用的土地。

3、地域分异规律:自然环境的各个因素及整个自然地理环境的综合特征按特确定方向作有规律发生水平或垂直分异现象,称为地域分异规律。

包括维度地带性和经度地带性。

自然区划:由于地域分异因素综合作用的结果,使自然环境在空间分布上具有一定的规律性。

根据这种规律性趣划分各自自然区域之间的差异和界限,确定各自然区划等级之间的从属关系,可以构成一个区域等级组合体系。

自然区域的这种系统研究法,称为自然区划。

4、诊断层:用于鉴别土壤类型,在性质上有一系列定量说明的土层。

诊断表层 (A或A+AB)和诊断表下层(B或E)。

诊断特性:如果用来鉴别土壤类型的依据不是土层,而是具有定量说明的土壤性质,则称为诊断特性。

5、地理学:是研究地球表面环境的结构分布,及其发生变化的规律性以及人地关系的科学。

自然地理学:作为地理学的一个重要分支学科,他研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律、主要采用定性描述的方法,分别研究地球表层的各种自然要素,如地形、气候、水文、土壤、植物等和自然综合体的空间分布特征,以及它们在空间上的相互依存与联系,旨在揭示不同地域之间在自然性质方面的差异性或相似性。

地理教学论复习资料

地理教学论复习资料

地理教学论复习资料(题目中字体加粗部分是老师上课画的重点,其中带有部分为老师画的重点的重点,字体没有加粗的题目为上一届的复习内容)第一章、地理教学论定义:地理教学论是一门研究地理教学活动、揭示地理教学规律并用于指导地理教学实践的学科。

研究对象:地理教学论的研究对象就是地理教学活动中的一切现象和问题。

2、地理教学活动的八大要素及作用:(1)要素:学生(核心/根本)、教师(主导)、地理课程(实质性)、地理教学目的(基本)、教学管理(保障)、教学方法(较活跃)、教学评价(不可缺少)、教学环境(重要却易被忽视)A、学生是地理教学活动的核心要素,也是根本要素。

学生是地理活动的主体。

B、地理教学目的是地理教学活动中的基本因素。

它是地理教学活动预期的结果。

C、地理课程是地理教学活动中最实质性的因素。

D、地理教师是地理教学活动中的主导因素。

E、地理教学方法是地理教学活动中较活跃的一个因素。

F、地理教学评价是地理教学活动中一个不可缺少的因素。

G、地理教学管理是地理教学活动中一个重要但易被忽视的因素。

(2)相互关系:地理教学活动中的八个要素是相互影响、相互渗透、相互制约的。

地理教学活动为学生而存在,所以学生占据着中心地位;地理教学活动的最终任务是要达到预期的教学目的,这也是学生学习地理的根本结果;为达到地理教学目的,必须由起主导作用地理教师来组织,并且只有通过地理课程的地理教学方法作为中介,运用教学管理手段,才能完成此任务;地理教学目的是否完成,或达到什么程度,还必须从学生身上得到体现,通过教学评价反馈的信息来判定;在整个地理教学活动中,教师、学生、教学目的、课程、方法、评价、管理都要不同程度地受到教学环境的影响,同时,以上要素也可以对教学环境产生反作用。

3、地理教学论学科性质:地理教学论不属于地理科学的任何分支,而隶属于教育科学的一个分支学科。

地理教学论的学科性质是既有理论特点,又有实践性很强的特点。

它是一门蓬勃发展的“理论性与实践性并重的学科”。

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1 中考地理复习提纲七年级上册 第一章 让我们走近地理 第一节 我们身边的地理知识一、解开地理之迷:我国:最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易。

系辞》西方:公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》二、地理与日常生活:熟悉生活环境、确认方向、识别天气、了解风土人情、提高生活适应能力三、地理与生产建设:1、地理与农业生产 2、地理兴建工业企业3、地理与交通、商业网点、区域规划、解决全球性的问题等四、地理与风土人情:西伯利亚居民、狂欢节、圣诞节、斗牛、阿拉伯人的服装等。

第二节 我们怎样学习地理一、学会看地图:1、地图制作过程:鸟瞰图形----平面图-----地图(P6)(学习基础) 2、最早的地图:距今4700多年苏美尔人3、地图的种类:(P7)二、地图三要素:1、方向:(1)通常方法:上北下南左西右东(2)有指向标地图:箭头指向北方(3)有经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方(4)室外看地图:面朝北背朝南(5)确定地平面方向:指南针;北极星;太阳;年轮;树叶疏密;山两侧的潮湿程度2、比例尺:(1)定义:图上距离与实地距离之比(2)表示方法:数字式;文字式;线段式(3)大小比较:分子为1分母大,比例尺小(4)用比例尺量算:注意线段式比例尺的应用(5)相同图幅的两幅地图(6细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。

学校平面图宜用约1/1000的比例尺3、图例与注记:(1)图例与注记的区别(P10) (2)常用图例符号(P10)4、看地图的顺序:图名——方向——图例——比例尺——图的内容5、学会收集地理信息(学习之本):图书馆查阅资料;上网查询;社会实践等6、学会思考地理问题(学习关健):地理事物的名称、分布、特征、成因、联系等7、在野外旅行中学习地理(重要途径):准备好地图、指南针、笔记本、照相机等第一章 地球的面貌 第一节 认识地球一、地球的形状1、人类认识地球形状的过程:盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测即天圆地方—张衡的“天之包地,犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2、麦哲伦航行的时间和路线:(P15)3、地球是球体的证据:(1)海边看船;(2)草原看马;(3)麦哲伦环球航行;(4)月食时月球表面的圆弧形阴影;(5)现代探测技术及照片;(6)欲穷千里目,更上一层楼;(7)登高望远二、地球的大小:表面积:5.1亿平方千米;平均半径:6371千米;赤道周长:约4万千米;三、地球仪几个概念:地球仪;地轴;北极;南极;赤道;经线;纬线;经度;纬度1、纬线:在地球仪上,赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。

纬线有三个特点:①、纬线指示东西方向;②、纬线的长度不相等(赤道最长,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,最后成一个点);③、自成一个圆。

2、纬度:①、赤道为0°,赤道以北为北纬(0°—90°N),赤道以南为南纬(0°—90°S)。

赤道将地球平分南、北两个半球。

纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。

纬度最大值90°。

②、人们规定:0°—30°为低纬度;30°—60°为中纬度;60°—90°为高纬度。

3、经线:在地球仪上,连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。

经线有三个特点:⑴、指示南北方向;⑵、长度都相等;⑶、自成半圆。

4、经度:⑴、经度的起点是0°经线,也称“本初子午线”。

0°经线以东为东经(0°—180°E);以西为西经(0°—180°W),所以东西经最大度数为180°。

经度数从0°经线向东、向西逐渐增大。

⑵、180°经线:180°E和180°W重合的经线。

⑶、任何一个经线圈,都把地球分成相等的两个半球。

国际上规定20°W和160°E两条经线组成的经线圈,作为划分东西两个半球的分界线。

如:15°W位于东半球;165°E位于西半球。

四、经纬对照:(1)0°经线:又称本初子午线,经过英国伦敦格林尼治天文台旧址,经度起点线(2)180°经线:只有一条(3)西经20°和东经160°:东西半球的划分界线(4)0°纬线:又称赤道,经过厄瓜多尔首都基多,南北半球的分界线(5)北纬23.5°与南纬23.5°:北回归线与南回归线(6)北纬66.5°与南纬66.5°:北极圈与南极圈5、低中高纬度的划分:0°——30°——60°——90°低中高6、东西半球的划分:赤道以北为北半球,以南为南半球;西经20度向东到东经160度为东半球,西经20°向西到东经160°为西半球7、相对应的经线:组成一个经线圈,度数之和为180°,符号相反。

五、经纬网:确定地球表面的任何一点的位置(1)、利用经纬网确定地面上任何一点的位置。

(2)、读经纬网图,能回答有关问题(举例说明)⑴、A 点的经纬度:30°W 40°N B 点的经纬度:10°W 10°N⑵、从东西半球看:A 点位于西半球 B点位于东半球;从南北半球看:A 点位于北半球 B 点位于北半球。

⑶、从低、中、高纬度来看:A 点在中纬度地区 B 点在低纬度地区。

⑷、从地球五带来看:A 点在北温带 B 点在热带。

(A 地区有四季变化,B 地区有阳光直射。

)⑸、A 点位于B 点的西北方向。

第二节世界的海陆分布一、海陆分布大势:七分海洋,三分陆地(71 %/ 29% );无论怎样把地球分成出两个半球,都是水半球面积大于陆半球面积二、七大洲和四大洋23 1、 几个概念:大陆;大洲;岛屿;半岛;洋;海;海峡;2、 口诀:亚非北南美,南极欧大洋,太大及印北七大洋:面积最大和最小的大洲:亚洲、大洋洲;海拔最高和最低的大洲:南极洲、欧洲。

赤道穿过的大洲:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。

东半球的大洲:亚、欧、非、大洋洲;西半球的大洲:南、北美洲。

南极洲位于南极圈内,地跨东、西半球。

四大洋:⑴、面积最大,最深的是太平洋;面积最小,最浅的是北冰洋。

⑵、大西洋呈“S ”形,地跨南、北半球。

3、 洲界线:亚洲与欧洲:乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山—黑海—土耳其海峡4、 亚洲与非洲:苏伊士运河 亚洲与北美洲:白令海峡 北美洲与南美洲:巴拿马运河5、 绘制海陆轮廓第三节 世界的地形一、陆地地形 1、海拔与相对高度:两者的概念与计算群岛台湾岛菲律宾群岛组成的岛弧(2)横穿亚欧大陆南部和非洲大陆北部的山脉带:喜马拉雅山、阿尔卑斯山和阿特拉斯山二、海底地形大陆架:坡度缓,水深在200米以内 大洋中脊:新海洋诞生的地方大陆坡:大陆架向外倾斜的陡坡 海沟:最深的地方(马里亚纳海沟)三、学看地形图1、 地形图的绘制过程:鸟瞰图—平面图—等高线地形图—等高线分层设色地形图2、五种地形部位的等高线表示图 在等高线地形图上,识记山顶、鞍部、陡崖、山脊、山谷。

注:在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡越陡;等高线越稀疏,表示坡越缓。

2、 五种地形类型的表示图3、 颜色与地形:黄色——陆地,蓝色——水域,绿色——平原,大面积黄色或棕色——高原,长条形黄色或棕色——山脉,众多小块黄色——丘陵4、 山脊处等高线向海拔低处凸,山谷处等高线向海拔高处凸5、 坡陡处等高线密集,坡缓处等高线稀疏6、 如何利用等高线爬山第四节 海陆变迁一、地表形态变化:处于不停息的运动变化之中海洋——陆地:喜马拉雅山和青藏高原海洋生物化石;地中海不断缩小陆地——海洋:台湾海峡森林林遗迹;东非大裂谷将形成海洋二、大陆漂移假说:魏格纳和假说内容(P33)三、板块构造学说:(P35)1、内容:3点 2、六大板块名称与分布 3、解释了大陆漂移四、火山和地震:两大火山地震带:环太平洋火山地震带;喜马拉雅—地中海火山地震带第三章世界的居民第一节世界的人口一、世界的人口数量与增长1、总数:65亿2、增长:18世纪以前增长缓慢,18世纪以后增长迅速。

原因:生活和医疗水平的提高,死亡率下降,寿命延长。

人口自然增长率=出生率—死亡率(%)——计算(正数——人口在增长;负数——人口在减少)。

目前,人口自然增长率最高和最低的大洲是:非洲和欧洲。

三、世界人口的分布——不均匀1、分布地区:中低纬度地区,原因:气候温和、降水较多的平原和盆地及沿海地区2、四大稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部3、四大稀疏区:干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林四、世界的人口问题1、人口过多增长过快所带来的问题(1)、给资源和环境造成压力:水土流失、土地荒漠化、各种污染和灾害(2)、给社会经济发展造成压力:就业、居住、教育、医疗等问题2、人口增长过慢所带来的问题:劳动力短缺、兵源不足、人口老龄化等3、对策与出路:人口增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。

4、城市人口比重(P43)5、人口迁移:发展中国家:人口由农村向城市迁移;发达国家:人口由城市向农村迁移第二节世界的人种一、人种的概念与种类(P45)根据人类体质方面的特征,世界居民可分为黄色人种、白色人种、黑色人种第三节世界的语言和宗教一、世界的语言1、总数:2000种2、联合国六大语言及分布:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语45一、聚落的形态1、聚落的概念与类型:城市和乡村3、 乡村演变成城市的各个阶段的外表景观的变化(P52图)4、 容易形成聚落的地方:河流的交汇处、入海口;沿河沿湖;铁路或公路的交叉处;平原和山麓地带6、民居建筑特色与自然环境的关系(P53)7、湿热地区——双层结构、屋顶倾斜(坡形屋)、人住上层寒冷地区——墙厚窗小、双层玻璃 炎热干旱地区——屋顶平(平顶屋)、窗小二、世界文化遗产的保护1、文化遗产的类型:2、保护措施:(P54第二段)第四章 世界的气候 第一节 天气与气候1、天气指某一个地方短时间内的大气状况。

特点是多变。

如:狂风暴雨、风力大等。

2、气候指一个地方多年的天气状况。

特点是有相对的稳定性。

如:炎热干燥,冬冷夏凉等。

三、卫星云图:绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云雨区,越白表示云层越厚,下雨的可能性越大。

四、天气预报:报气温和降水;中央电视台:卫星云图—天气形势图—城市天气预报图五、天气与气候 跟我们的生活息息相关第二节 气温和降水一、气温1、 概念与单位2、 世界年平均气温的分布(1) 年平均气温的分布规律:A 由低纬度向高纬度地区递减;B 同纬度的海陆气温不同C 南半球等温线平直;D 海拔低处气温高海拔高处气温低(P61)(2)北半球一年当中一月平均气温分布(最冷月);七月平均气温分布(最热月)(P62、P63)(3)最热的地方是非洲大陆;最冷的地方是南极洲3、气温的测定:一日4次;日均温(除以4),月均温(除以月天数),年均温的计算(除以12)三、降水1、降水的条件:三方面:水汽;气温下降;有凝结核2、降水的类型及区别:地形雨;对流雨;锋面雨3、降水量的测定:月降水量和年降水量(计总和)4、世界降水的分布规律:A 赤道地区降水多,两极地区降水少;B 沿海地区降水多,内陆地区降水少;C 南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。

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