几何概型习题课
古典概型与几何概型习题课
2
概率计算方法的联系
古典概型和几何概型在概率计算方法上 有一定的联系。例如，几何概型中的长 度型概率可以通过离散化转化为古典概 型来计算。
3
应用领域的联系
古典概型和几何概型在应用领域上有一 定的联系。例如，在物理学、工程学等 领域中，许多问题可以通过这两种概型 来描述和解决。
04
古典概型与几何概型的实际应用
05
古典概型与几何概型的习题解析
古典概型的典型习题解析
1 2
经典概型概率计算
通过实例解析，掌握古典概型概率计算的基本方 法，包括基本事件总数和事件A包含的基本事件 数计算。
概率公式应用
理解并掌握古典概型中常用的概率公式，如独立 事件概率乘法公式和互斥事件概率加法公式。
3
常见题型解析
针对古典概型中的常见题型，如等可能事件的概 率、随机变量取值概率等，进行深入解析。
随机性
在几何概型中，随机事件 的发生是不确定的，即每 个样本点的出现是不确定 的。
几何概型的概率计算公式
概率计算公式
对于几何概型中的任意事件A，其概率P(A)可以通过以下公式计算：P(A)=构成 事件A的样本点数样本空间中样本点总数=构成事件A的面积或体积样本空间的 面积或体积。
概率计算公式的应用
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几何概型的典型习题解析
几何概型的概率计算
01
掌握几何概型概率计算的基本方法，包括测度类型选择和概率
计算公式。
概率与长度、面积、体积关系
02
理解概率与不同测度之间的关系，如概率与线段长度、平面图
形面积和空间立体体积等。
常见题型解析
03
针对几何概型中的常见题型，如等可能线段的长度、随机点的
必修三几何概型习题课
（2）由（1）知当且仅当2b≤a且a>0时，函数f(x)=ax2-4bx+1在 区间［1,+∞
a b 8 0 依条件可知试验的全部结果所构成的区域为 a 0 b 0 构成所求事件的区域为三角形部分.
a b 8 0, 由 a b , 2
概率与统计
几何概型习题课
知识梳理
1.几何概型 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度（面积或 体积)成正比，则这样的概率模型叫做几何概型.也就是说：事 件A为区域Ω的某一子区域A，A的概率只与子区域A的几何度量 (长度、面积或体积)成正比，而与A的位置和形状无关.满足以 上条件的试验称为几何概型. 2.在几何概型中，事件A P(A)=构成事件A的区域长度（面积或体积）/试验的全部结果 所构成的区域长度（面积或体积）=μA/μΩ,其中μΩ表示区域Ω的 几何度量，μA表示子区域A的几何度量.
变式探究
4.有一杯2升水中含有一个细菌，有一个小杯从这杯水中取出 0.3升水，则小杯中含有这种细菌的概率是___________ 解析：P点只能在中间一段弧上运动，该弧所对的圆心角为 150°- 45°- 75°= 30°，30/150=1/5
答案：1/5
1.几何概型是区别于古典概型的又一概率模型，几何概型适用 于试验结果是无穷多且事件是等可能发生的概率类型.
解析: 设A={等待的时间不多于10分钟}.我们所关心的事件A恰好是打
开收音机的时刻位于［50，60］时间段内，因此由几何概型的
P（A）=（60-50）/60=1/6
即“等待报时的时间不超过10分钟”的概率为1/6
点评:在本例中，等待的时间X是随机的，可以是0到60之间的任
何一刻，并且是等可能的，我们称X服从［0,60］上的均匀分布， X为［0,60］上的均匀随机数.
高一 几何概型知识点+例题+练习 含答案
1．几何概型的概念设D是一个可度量的区域(例如线段、平面图形、立体图形等)，每个基本事件可以视为从区域D内随机地取一点，区域D内的每一点被取到的机会都一样；随机事件A的发生可以视为恰好取到区域D内的某个指定区域d中的点．这时，事件A发生的概率与d的测度(长度、面积、体积等)成正比，与d的形状和位置无关．我们把满足这样条件的概率模型称为几何概型．2．几何概型的概率计算公式一般地，在几何区域D中随机地取一点，记事件“该点落在其内部一个区域d内”为事件A，则事件A发生的概率P(A)＝d的测度D的测度.3．要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点(1)无限性：在一次试验中，可能出现的结果有无限多个；(2)等可能性：每个结果的发生具有等可能性．4．随机模拟方法(1)使用计算机或者其他方式进行的模拟试验，以便通过这个试验求出随机事件的概率的近似值的方法就是模拟方法．(2)用计算机或计算器模拟试验的方法为随机模拟方法．这个方法的基本步骤是①用计算器或计算机产生某个范围内的随机数，并赋予每个随机数一定的意义；②统计代表某意义的随机数的个数M和总的随机数个数N；③计算频率f n(A)＝MN作为所求概率的近似值．【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)在一个正方形区域内任取一点的概率是零．(√)(2)几何概型中，每一个基本事件就是从某个特定的几何区域内随机地取一点，该区域中的每一点被取到的机会相等．( √ )(3)在几何概型定义中的区域可以是线段、平面图形、立体图形．( √ ) (4)随机模拟方法是以事件发生的频率估计概率．( √ ) (5)与面积有关的几何概型的概率与几何图形的形状有关．( × ) (6)从区间[1,10]内任取一个数，取到1的概率是P ＝19.( × )1．(教材改编)在线段[0,3]上任投一点，则此点坐标小于1的概率为________． 答案 13解析 坐标小于1的区间为[0,1]，长度为1，[0,3]区间长度为3，故所求概率为13.2．(2015·山东改编)在区间[0,2]上随机地取一个数x ，则事件“－1≤12log ⎝⎛⎭⎫x ＋12≤1”发生的概率为________． 答案 34解析 ∵由－1≤12log ⎝⎛⎭⎫x ＋12≤1，得12≤x ＋12≤2， ∴0≤x ≤32.∴由几何概型的概率计算公式得所求概率 P ＝32－02－0＝34.3．(2014·辽宁改编)若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD 中，其中AB ＝2，BC ＝1，则质点落在以AB 为直径的半圆内的概率是________． 答案 π4解析 设质点落在以AB 为直径的半圆内为事件A ， 则P (A )＝阴影面积长方形面积＝12π·121×2＝π4.4．(2014·福建)如图，在边长为1的正方形中随机撒1 000粒豆子，有180粒落到阴影部分，据此估计阴影部分的面积为________．答案 0.18解析 由题意知，这是个几何概型问题， S 阴S 正＝1801 000＝0.18， ∵S 正＝1，∴S 阴＝0.18.5．(教材改编)如图，圆中有一内接等腰三角形．假设你在图中随机撒一把黄豆，则它落在阴影部分的概率为________． 答案 1π解析 设圆的半径为R ，由题意知圆内接三角形为等腰直角三角形，其直角边长为2R ，则所求事件的概率为： P ＝S 阴S 圆＝12×2R ×2R πR 2＝1π.题型一 与长度、角度有关的几何概型例1 (1)(2015·重庆)在区间[0,5]上随机地选择一个数p ，则方程x 2＋2px ＋3p －2＝0有两个负根的概率为________．(2)(2015·烟台模拟)在区间[－π2，π2]上随机取一个数x ，则cos x 的值介于0到12之间的概率为________． 答案 (1)23 (2)13解析 (1)方程x 2＋2px ＋3p －2＝0有两个负根，则有⎩⎪⎨⎪⎧Δ≥0，x 1＋x 2＜0，x 1·x 2＞0，即⎩⎪⎨⎪⎧4p 2－4(3p －2)≥0，－2p ＜0，3p －2＞0，解得p ≥2或23＜p ≤1，又p ∈[0,5]，则所求概率为P ＝3＋135＝1035＝23.(2)当－π2≤x ≤π2时，由0≤cos x ≤12，得－π2≤x ≤－π3或π3≤x ≤π2，根据几何概型概率公式得所求概率为13.(3)如图所示，在△ABC 中，∠B ＝60°，∠C ＝45°，高AD ＝3，在∠BAC 内作射线AM 交BC 于点M ，求BM <1的概率． 解 因为∠B ＝60°，∠C ＝45°，所以∠BAC ＝75°. 在Rt △ABD 中，AD ＝3，∠B ＝60°， 所以BD ＝AD tan 60°＝1，∠BAD ＝30°.记事件N 为“在∠BAC 内作射线AM 交BC 于点M ，使BM <1”，则可得∠BAM <∠BAD 时事件N 发生．由几何概型的概率公式，得：P (N )＝30°75°＝25.引申探究1．本例(2)中，若将“cos x 的值介于0到12”改为“cos x 的值介于0到32”，则概率如何？解 当－π2≤x ≤π2时，由0≤cos x ≤32，得－π2≤x ≤－π6或π6≤x ≤π2，根据几何概型概率公式得所求概率为23.2．若本例(3)中“在∠BAC 内作射线AM 交BC 于点M ”改为“在线段BC 上找一点M ”，求BM <1的概率．解 依题意知BC ＝BD ＋DC ＝1＋3，P (BM <1)＝11＋3＝3－12.思维升华 求解与长度、角度有关的几何概型的方法求与长度(角度)有关的几何概型的概率的方法是把题中所表示的几何模型转化为长度(角度)，然后求解．要特别注意“长度型”与“角度型”的不同．解题的关键是构建事件的区域(长度或角度)．(1)如图，在直角坐标系内，射线OT 落在30°角的终边上，任作一条射线OA ，则射线OA 落在∠yOT 内的概率为________．(2)已知集合A ＝{x |－1<x <5}，B ＝⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x －23－x >0，在集合A 中任取一个元素x ，则事件“x ∈(A ∩B )”的概率是________． 答案 (1)16 (2)16解析 (1)如题图，因为射线OA 在坐标系内是等可能分布的，所以OA 落在∠yOT 内的概率为60°360°＝16. (2)由题意得A ＝{x |－1<x <5}，B ＝{}x | 2<x <3，故A ∩B ＝{x |2<x <3}．由几何概型知，在集合A 中任取一个元素x ，则x ∈(A ∩B )的概率为P ＝16.题型二 与面积有关的几何概型命题点1 与平面图形面积有关的问题例2 (2015·福建改编)如图，矩形ABCD 中，点A 在x 轴上，点B 的坐标为(1,0)，且点C 与点D 在函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧x ＋1，x ≥0，－12x ＋1，x ＜0的图象上．若在矩形ABCD 内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率等于________． 答案 14解析 由图形知C (1,2)，D (－2,2)，∵S 四边形ABCD ＝6，S 阴＝12×3×1＝32.∴P ＝326＝14.命题点2 与线性规划知识交汇命题的问题例3 (2014·重庆)某校早上8：00开始上课，假设该校学生小张与小王在早上7：30～7：50之间到校，且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的，则小张比小王至少早5分钟到校的概率为________． 答案932解析 设小张与小王的到校时间分别为7：00后第x 分钟，第y 分钟，根据题意可画出图形，如图所示，则总事件所占的面积为(50－30)2＝400.小张比小王至少早5分钟到校表示的事件A ＝{(x ，y )|y －x ≥5,30≤x ≤50,30≤y ≤50}，如图中阴影部分所示，阴影部分所占的面积为12×15×15＝2252，所以小张比小王至少早5分钟到校的概率为P (A )＝2252400＝932.思维升华 求解与面积有关的几何概型的注意点求解与面积有关的几何概型时，关键是弄清某事件对应的面积，必要时可根据题意构造两个变量，把变量看成点的坐标，找到全部试验结果构成的平面图形，以便求解．(1)在区间[－π，π]内随机取出两个数分别记为a ，b ，则函数f (x )＝x 2＋2ax －b 2＋π2有零点的概率为________．(2)(2014·湖北改编)由不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0，y ≥0，y －x －2≤0确定的平面区域记为Ω1，不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ≤1，x ＋y ≥－2确定的平面区域为Ω2，在Ω1中随机取一点，则该点恰好在Ω2内的概率为________． 答案 (1)1－π4 (2)78解析 (1)由函数f (x )＝x 2＋2ax －b 2＋π2有零点， 可得Δ＝(2a )2－4(－b 2＋π2)≥0，整理得a 2＋b 2≥π2， 如图所示，(a ，b )可看成坐标平面上的点，试验的全部结果构成的区域为 Ω＝{(a ，b )|－π≤a ≤π，－π≤b ≤π}， 其面积S Ω＝(2π)2＝4π2. 事件A 表示函数f (x )有零点，所构成的区域为M ＝{(a ，b )|a 2＋b 2≥π2}， 即图中阴影部分，其面积为S M ＝4π2－π3，故P (A )＝S M S Ω＝4π2－π34π2＝1－π4.(2)如图，平面区域Ω1就是三角形区域OAB ，平面区域Ω2与平面区域Ω1的重叠部分就是区域OACD ，易知C (－12，32)，故由几何概型的概率公式，得所求概率P ＝S 四边形OACD S △OAB ＝2－142＝78.题型三 与体积有关的几何概型例4 在棱长为2的正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1中，点O 为底面ABCD 的中心，在正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1 内随机取一点P ，则点P 到点O 的距离大于1的概率为________． 答案 1－π12解析 V 正＝23＝8，V 半球＝12×43π×13＝23π，V 半球V 正＝2π8×3＝π12， 故点P 到O 的距离大于1的概率为1－π12.思维升华 求解与体积有关问题的注意点对于与体积有关的几何概型问题，关键是计算问题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间)，对于某些较复杂的也可利用其对立事件去求．如图，在长方体ABCD －A 1B 1C 1D 1中，有一动点在此长方体内随机运动，则此动点在三棱锥A －A 1BD 内的概率为________．答案 16解析 因为11A A BD A ABD V V －－＝＝13·S △ABD ·AA 1＝16·S矩形ABCD ·AA 1＝16V 长方体，故所求概率为1A A BD V V －长方体＝16.12．混淆长度型与面积型几何概型致误典例 (14分)在长度为1的线段上任取两点，将线段分成三段，试求这三条线段能构成三角形的概率．易错分析 不能正确理解题意，无法找出准确的几何度量来计算概率． 规范解答解 设x 、y 表示三段长度中的任意两个． 因为是长度，所以应有0<x <1,0<y <1,0<x ＋y <1，即(x ，y )对应着坐标系中以(0,1)、(1,0)和(0,0)为顶点的三角形内的点，如图所示．[6分]要形成三角形，由构成三角形的条件知 ⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y >1－x －y ，1－x －y >x －y ，1－x －y >y －x ，所以x <12，y <12，且x ＋y >12，故图中阴影部分符合构成三角形的条件．[10分] 因为阴影部分的三角形的面积占大三角形面积的14，故这三条线段能构成三角形的概率为14.[14分]温馨提醒 解决几何概型问题的易误点：(1)不能正确判断事件是古典概型还是几何概型，导致错误．(2)利用几何概型的概率公式时，忽视验证事件是否具有等可能性，导致错误．[方法与技巧]1．区分古典概型和几何概型最重要的是看基本事件的个数是有限个还是无限个． 2．转化思想的应用对一个具体问题，可以将其几何化，如建立坐标系将试验结果和点对应，然后利用几何概型概率公式．(1)一般地，一个连续变量可建立与长度有关的几何概型，只需把这个变量放在坐标轴上即可； (2)若一个随机事件需要用两个变量来描述，则可用这两个变量的有序实数对来表示它的基本事件，然后利用平面直角坐标系就能顺利地建立与面积有关的几何概型；(3)若一个随机事件需要用三个连续变量来描述，则可用这三个变量组成的有序数组来表示基本事件，利用空间直角坐标系建立与体积有关的几何概型． [失误与防范]1．准确把握几何概型的“测度”是解题关键；2．几何概型中，线段的端点、图形的边框是否包含在事件之内不影响所求结果．A 组 专项基础训练 (时间：40分钟)1．(2014·湖南改编)在区间[－2,3]上随机选取一个数X ，则X ≤1的概率为________． 答案 35解析 在区间[－2,3]上随机选取一个数X ，则X ≤1，即－2≤X ≤1的概率为P ＝35.2．在区间[－1,4]内取一个数x ，则2x －x 2≥14的概率是________．答案 35解析 不等式22x x －≥14，可化为x 2－x －2≤0， 则－1≤x ≤2，故所求概率为2－(－1)4－(－1)＝35.3．已知△ABC 中，∠ABC ＝60°，AB ＝2，BC ＝6，在BC 上任取一点D ，则使△ABD 为钝角三角形的概率为__________． 答案 12解析 如图，当BE ＝1时，∠AEB 为直角，则点D 在线段BE (不包含B 、E 点)上时，△ABD 为钝角三角形；当BF ＝4时，∠BAF 为直角，则点D在线段CF (不包含C 、F 点)上时，△ABD 为钝角三角形．所以△ABD 为钝角三角形的概率为1＋26＝12. 4．设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤2，0≤y ≤2表示的平面区域为D ，在区域D 内随机取一个点，则此点到坐标原点的距离大于2的概率是__________．答案 1－π4解析 如图所示，正方形OABC 及其内部为不等式组表示的区域D ，且区域D 的面积为4，而阴影部分表示的是区域D 内到坐标原点的距离大于2的区域．易知该阴影部分的面积为4－π.因此满足条件的概率是1－π4. 5．已知一只蚂蚁在边长分别为5,12,13的三角形的边上随机爬行，则其恰在离三个顶点的距离都大于1的地方的概率为________．答案 45解析 由题意可知，三角形的三条边长的和为5＋12＋13＝30，而蚂蚁要在离三个顶点的距离都大于1的地方爬行，则它爬行的区域长度为3＋10＋11＝24，根据几何概型的概率计算公式可得所求概率为2430＝45. 6．有一个底面圆的半径为1、高为2的圆柱，点O 为这个圆柱底面圆的圆心，在这个圆柱内随机取一点P ，则点P 到点O 的距离大于1的概率为________．答案 23解析 V 圆柱＝2π，V 半球＝12×43π×13＝23π， V 半球V 圆柱＝13， 故点P 到O 的距离大于1的概率为23.7．在区间[1,5]和[2,4]上分别各取一个数，记为m 和n ，则方程x 2m 2＋y 2n 2＝1表示焦点在x 轴上的椭圆的概率是________． 答案 12 解析 ∵方程x 2m 2＋y 2n2＝1表示焦点在x 轴上的椭圆，∴m >n . 如图，由题意知，在矩形ABCD 内任取一点Q (m ，n )，点Q 落在阴影部分的概率即为所求的概率，易知直线m ＝n 恰好将矩形平分，∴所求的概率为P ＝12. 8．随机地向半圆0<y <2ax －x 2(a 为正常数)内掷一点，点落在圆内任何区域的概率与区域的面积成正比，则原点与该点的连线与x 轴的夹角小于π4的概率为______． 答案 12＋1π解析 半圆域如图所示：设A 表示事件“原点与该点的连线与x 轴的夹角小于π4，由几何概型的概率计算公式得P (A )＝A 的面积半圆的面积＝14πa 2＋12a 212πa 2＝12＋1π. 9．随机向边长为5,5,6的三角形中投一点P ，则点P 到三个顶点的距离都不小于1的概率是________．答案 24－π24解析 由题意作图，如图则点P 应落在深色阴影部分，S 三角形＝12×6×52－32＝12，三个小扇形可合并成一个半圆，故其面积为π2，故点P 到三个顶点的距离都不小于1的概率为12－π212＝24－π24. 10．已知向量a ＝(－2,1)，b ＝(x ，y )．(1)若x ，y 分别表示将一枚质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次时第一次、第二次出现的点数，求满足a ·b ＝－1的概率；(2)若x ，y 在连续区间[1,6]上取值，求满足a ·b <0的概率．解 (1)将一枚质地均匀的正方体骰子先后抛掷两次，所包含的基本事件总数为6×6＝36(个)； 由a ·b ＝－1有－2x ＋y ＝－1，所以满足a ·b ＝－1的基本事件为(1,1)，(2,3)，(3,5)，共3个；故满足a ·b ＝－1的概率为336＝112. (2)若x ，y 在连续区间[1,6]上取值，则全部基本事件的结果为Ω＝{(x ，y )|1≤x ≤6,1≤y ≤6}；满足a ·b <0的基本事件的结果为A ＝{(x ，y )|1≤x ≤6,1≤y ≤6且－2x ＋y <0}；画出图形如图，矩形的面积为S 矩形＝25，阴影部分的面积为S 阴影＝25－12×2×4＝21， 故满足a ·b <0的概率为2125. B 组 专项能力提升(时间：30分钟)11．一个长方体空屋子，长，宽，高分别为5米，4米，3米，地面三个角上各装有一个捕蝇器(大小忽略不计)，可捕捉距其一米空间内的苍蝇，若一只苍蝇从位于另外一角处的门口飞入，并在房间内盘旋，则苍蝇被捕捉的概率是________．答案 π120解析 屋子的体积为5×4×3＝60立方米，捕蝇器能捕捉到的空间体积为18×43π×13×3＝π2立方米．故苍蝇被捕捉的概率是π260＝π120. 12．(2015·湖北改编)在区间[0,1]上随机取两个数x ，y ，记p 1为事件“x ＋y ≤12”的概率，p 2为事件“xy ≤12”的概率，则下列正确的是________． ①p 1<p 2<12 ②p 2<12<p 1③12<p 2<p 1 ④p 1<12<p 2 答案 ④ 解析 在直角坐标系中，依次作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤1，0≤y ≤1，x ＋y ≤12，⎩⎪⎨⎪⎧ 0≤x ≤1，0≤y ≤1，xy ≤12的可行域如图所示：依题意，p 1＝S △ABOS 四边形OCDE ，p 2＝S 曲边多边形OEGFC S 四边形OCDE ， 而12＝S △OEC S 四边形OCDE ，所以p 1<12<p 2. 13.如图，已知点A 在坐标原点，点B 在直线y ＝1上，点C (3,4)，若AB ≤10，则△ABC 的面积大于5的概率是________．答案 524解析 设B (x,1)，根据题意知点D (34，1)，若△ABC 的面积小于或等于5，则12×DB ×4≤5，即DB ≤52，此时点B 的横坐标x ∈[－74，134]，而AB ≤10， 所以点B 的横坐标x ∈[－3,3]，所以△ABC 的面积小于或等于5的概率为P ＝3－(－74)6＝1924， 所以△ABC 的面积大于5的概率是1－P ＝524. 14．已知集合A ＝[－2,2]，B ＝[－1,1]，设M ＝{(x ，y )|x ∈A ，y ∈B }，在集合M 内随机取出一个元素(x ，y )．(1)求以(x ，y )为坐标的点落在圆x 2＋y 2＝1内的概率；(2)求以(x ，y )为坐标的点到直线x ＋y ＝0的距离不大于22的概率．解 (1)集合M 内的点形成的区域面积S ＝8.因圆x 2＋y 2＝1的面积S 1＝π，故所求概率为S 1S ＝π8. (2)由题意|x ＋y |2≤22，即－1≤x ＋y ≤1，形成的区域如图中阴影部分，阴影部分面积S 2＝4， 所求概率为S 2S ＝12.15．甲、乙两船驶向一个不能同时停泊两艘船的码头，它们在一昼夜内到达该码头的时刻是等可能的．如果甲船停泊时间为1 h ，乙船停泊时间为2 h ，求它们中的任意一艘都不需要等待码头空出的概率．解 设甲、乙两艘船到达码头的时刻分别为x 与y ，记事件A 为“两船都不需要等待码头空出”，则0≤x ≤24,0≤y ≤24，要使两船都不需要等待码头空出，当且仅当甲比乙早到达1 h 以上或乙比甲早到达2 h 以上，即y －x ≥1或x －y ≥2.故所求事件构成集合A ＝{(x ，y )|y －x ≥1或x －y ≥2，x ∈[0,24]，y ∈[0,24]}．A 为图中阴影部分，全部结果构成集合Ω为边长是24的正方形及其内部．所求概率为P (A )＝A 的面积Ω的面积＝(24－1)2×12＋(24－2)2×12242 ＝506.5576＝1 0131 152.。
第6课时几何概型习题和答案详解
1．若在区间[0，2]中随机地取两个数，则这两个数中较大的数大于12的概率是( )A.916 B.34 C.1516 D.1532答案 C解析 两个数都小于12的概率为116，所以两个数中较大的数大于12的概率是1－116＝1516.2．(2019·河南豫北名校联盟精英对抗赛)已知函数f(x)＝sinx ＋3cosx ，当x ∈[0，π]时，f(x)≥1的概率为( ) A.13 B.14 C.15 D.12 答案 D解析 由f(x)＝sinx ＋3cosx ＝2sin(x ＋π3)≥1及x ∈[0，π]得x ∈[0，π2]，∴所求概率为P ＝π2π＝12. 3．(2019·河南濮阳模拟)在[－6，9]内任取一个实数m ，设f(x)＝－x 2＋mx ＋m ，则函数f(x)的图像与x 轴有公共点的概率等于( ) A.215 B.715 C.35 D.1115 答案 D解析 ∵f(x)＝－x 2＋mx ＋m 的图像与x 轴有公共点，∴Δ＝m 2＋4m>0，∴m<－4或m>0，∴在[－6，9]内取一个实数m ，函数f(x)的图像与x 轴有公共点的概率P ＝[－4－（－6）]＋（9－0）9－（－6）＝1115，故选D. 4．(2016·课标全国Ⅱ，文)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现，红灯持续时间为40秒．若一名行人来到该路口遇到红灯，则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为( ) A.710 B.58 C.38 D.310 答案 B解析 记“至少需要等待15秒才出现绿灯”为事件A ，则P(A)＝2540＝58.5．(2019·青岛一模)如图所示，四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个边长为2的大正方形，若直角三角形中较小的锐角θ＝π6.现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖，则飞镖落在小正方形内的概率是( ) A.2－32B.32C.14D.12答案 A解析 易知小正方形的边长为3－1，故小正方形的面积为S 1＝(3－1)2＝4－23，大正方形的面积为S ＝2×2＝4，故飞镖落在小正方形内的概率P ＝S 1S ＝4－234＝2－32.6.(2019·河北衡水联考)2017年8月1日是中国人民解放军建军90周年，中国人民银行为此发行了以此为主题的金银纪念币．如图所示是一枚8克圆形金质纪念币，直径22 mm ，面额100元．为了测算图中军旗部分的面积，现用1粒芝麻向硬币内投掷100次，其中恰有30次落在军旗内，据此可估计军旗的面积大约是( ) A.363π10 mm 2 B.363 π5 mm 2C.726π5 mm 2D.363π20mm 2 答案 A解析 向硬币内投掷100次，恰有30次落在军旗内，所以可估计军旗的面积大约是S ＝30100×π×112＝363π10(mm 2)．7．(2018·山西太原五中月考)在区间(0，1)上任取两个数，则两个数之和小于65的概率是( )A.1225B.1625C.1725D.1825答案 C解析 设这两个数是x ，y ，则试验所有的基本事件构成的区域即⎩⎪⎨⎪⎧0<x<1，0<y<1确定的平面区域，满足条件的事件包含的基本事件构成的区域即⎩⎪⎨⎪⎧0<x<1，0<y<1，x ＋y<65，确定的平面区域，如图所示，阴影部分的面积是1－12×(45)2＝1725，所以这两个数之和小于65的概率是1725.8．(2019·安徽淮南一模)《九章算术》是我国古代数学名著，也是古代数学的代表作．书中有如下问题：“今有勾八步，股一十五步，问勾中容圆，径几何？”其意思为：“已知直角三角形两直角边长分别为8步和15步，问其内切圆的径为多少步？”现若向此三角形内投豆子，则豆子落在其内切圆内的概率是( ) A.3π20 B.π20 C.3π10 D.π10答案 A解析 依题意，直角三角形的斜边长为17.设内切圆半径为r ，则由等面积法，可得12×8×15＝12×(8＋15＋17)r ，解得r ＝3，向此三角形内投豆子，豆子落在其内切圆内的概率是P＝π×3212×8×15＝3π20.9．(2019·云南师大附中月考)在棱长为2的正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1中任取一点M ，则满足∠AMB>90°的概率为( ) A.π24 B.π12 C.π8 D.π6答案 A解析 以AB 为直径作球，球在正方体内的区域体积为V ＝14×43π×13＝π3，正方体的体积为8，∴所求概率P ＝π38＝π24.10．(2019·九江模拟)定义：一个矩形，如果从中截取一个最大的正方形，剩下的矩形与原矩形相似，则称这样的矩形为黄金矩形，其宽与长的比为黄金比．如图，现在在黄金矩形ABCD 内随机取一点，则此点取自剩下的矩形EBCF 内部的概率为( )A.3－52B.5－12 C.5－22D.2－12答案 A解析 设AB ＝a ，AD ＝b ，则EB ＝a －b ，b a ＝a －b b ，整理得(b a )2＋b a －1＝0，解得ba ＝5－12(负值已舍去)．∴P ＝b （a －b ）ab ＝1－b a ＝3－52.故选A.11.(2017·课标全国Ⅰ，理)如图，正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图．正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称．在正方形内随机取一点，则此点取自黑色部分的概率是( ) A.14 B.π8 C.12 D.π4答案 B解析 由题意可知，圆中黑色部分面积与白色部分面积相等．设正方形的边长为a ，则S 正方形＝a 2，S 圆＝π(a 2)2＝π4a 2，S 黑＝π8a 2.∴p ＝S 黑S 正＝π8a 2a2＝π8，故选B. 12．公共汽车在8：00到8：20内随机地到达某站等待乘客，某人8：15到达该站，则他能等到公共汽车的概率为________． 答案 14解析 ∵公共汽车在8：00到8：20内随机地到达某站，故所有基本事件对应的时间总长度L Ω＝20分钟，某人8：15到达该站，记“他能等到公共汽车”为事件A ，则L A ＝5分钟，故P(A)＝520＝14.13．(2019·湖北鄂南一中模拟)在等腰直角三角形ABC 中，∠C ＝90°，在直角边BC 上任取一点M ，则∠CAM<30°的概率是________． 答案33解析 因为点M 在直角边BC 各位置上是等可能出现的，所以测度是长度．设直角边长为a ，则所求概率为3 3aa＝33.14．若在区间[0，10]内随机取出两个数，则这两个数的平方和也在区间[0，10]内的概率是________．答案π40解析将取出的两个数分别用x，y表示，则0≤x≤10，0≤y≤10.如图所示，当点(x，y)落在图中的阴影区域时，取出的两个数的平方和也在区间[0，10]内，故所求概率为14π×10102＝π40.15．(2019·安徽合肥一中模拟)已知关于x的一元二次方程x2＋2ax＋b2＝0.(1)若a是从0，1，2，3四个数中任取的一个数，b是从0，1，2三个数中任取的一个数，求上述方程有实根的概率；(2)若a是从区间[0，3]任取的一个数，b是从区间[0，2]任取的一个数，求上述方程有实根的概率．答案(1)34(2)23解析设事件A为“方程有实根”．当a≥0，b≥0时，方程有实根的充要条件为a≥b.(1)由题意知本题是一个古典概型，所有的基本事件为(0，0)，(0，1)，(0，2)，(1，0)，(1，1)，(1，2)，(2，0)，(2，1)，(2，2)，(3，0)，(3，1)，(3，2)，共12个，其中第一个数表示a的取值，第二个数表示b的取值．事件A中包含9个基本事件，∴事件A发生的概率为P ＝912＝34.(2)由题意知本题是一个几何概型．试验的全部结果所构成的区域为{(a，b)|0≤a≤3，0≤b ≤2}，构成事件A的区域为{(a，b)|0≤a≤3，0≤b≤2，a≥b}，∴所求的概率是3×2－12×223×2＝23.16．甲、乙两艘轮船驶向一个不能同时停泊两艘轮船的码头，它们在一昼夜内任何时刻到达是等可能的．(1)如果甲船和乙船的停泊的时间都是4小时，求它们中的任何一条船不需要等待码头空出的概率；(2)如果甲船的停泊时间为4小时，乙船的停泊时间为2小时，求它们中的任何一条船不需要等待码头空出的概率．答案(1)2536(2)221288解析(1)设甲、乙两船到达时间分别为x，y，则0≤x<24，0≤y<24且y－x>4或y－x<－4.作出区域⎩⎪⎨⎪⎧0≤x<24，0≤y<24，y－x>4或y－x<－4.设“两船无须等待码头空出”为事件A，则P(A)＝2×12×20×2024×24＝2536.(2)当甲船的停泊时间为4小时，两船不需等待码头空出，则满足x－y>2或y－x>4，设在上述条件时“两船不需等待码头空出”为事件B，画出区域⎩⎪⎨⎪⎧0≤x<24，0≤y<24，y－x>4或x－y>2.P(B)＝12×20×20＋12×22×2224×24＝442576＝221288.。
几何概型练习苏教版必修
第8课时7.3.3 几何概型(3)
分层训练
1、如图，某人向圆内投镖，如果他每次都投入圆内，那么他投中正方形区域的概率为（ ）
A ．
2
π B ．1π
C ．23
D ．13
2、现有100ml 的蒸馏水，假定里面有一个细菌，现从中抽取20ml 的蒸馏水，则抽到细菌的概率为（ ）
A ．1100
B ．120
C ．110
D ．15
3、一艘轮船只有在涨潮的时候才能驶入港口，已知该港口每天涨潮的时间为早晨5:00至6：00和下午4：30至5：30，则该船在一昼夜内可以进港的概率是__________
4、一只蚂蚁在三边长分别为3，4，5的三角形的边上爬行，某时刻该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过1的概率为（ ） A.43 B.21 C.31 D.3
2 5、若过正三角形ABC 的顶点A 任作一条直线L ，则L 与线段BC 相交的概率为_______
拓展延伸
6、往一边长为6厘米的正方形桌面上随机地扔一半径为1厘米的质地均匀的小圆片,求圆片在桌面上与桌面四周无交点的概率.
7、从(0,1)中随机地取两个数,求两数平方和小于14
的概率.
本节学习疑点：
7.3.3 几何概型(3)
1、A
2、D
3、1/12
4、B
5、1/3
6、94
6422==P 7、 1/2
8、设两数分别为,x y ,则 22140101x y x y ⎧+<⎪⎪<<⎨⎪<<⎪⎩,211()42116P ππ⋅⋅==。
几何概型习题课
7.（1）x和y取值都是区间[1,4]中的整数， 任取一个x的值和一个y的值， 求 “ x – y ≥1 ”的概率。
y 4 3 2 1
作直线 x - y=1
古典概型
P=3/8
-1
1
2
3
4
x
（2）x和y取值都是区间[1,4]中的实数， 任取一个x的值和一个y的值， 求 “ x – y ≥1 ”的概率。
2
(2)由(1)知当且仅当 2b≤a 且 a＞0 时， 函数 f(x)＝ax2－4bx＋1 在区间[1，＋∞)上为增函数， 依条件可知试验的全部结果所构成的区域为
a＋b－8≤0 {(a，b)|a＞0 }， b＞0
构成所求事件的区域为三角形区域． a＋b－8＝0 16 8 由 a 得交点坐标为 ( ， )， 3 3 b＝ 2 1 8 × 8× 2 3 1 ∴所求事件的概率为 P＝ ＝ . 1 3 ×8×8 2
1 A. 3
2 B. 3
1 C. 9
2 D. 9
题组四：与面积有关的几何概型（重点）
4、设在区间[0，2]中随机地取两个数，求下 列事件的概率.
15 (1)两个数中较大的大于1/2；16 (2)两数之和大于3/4. 119 128
练习:分别在区间[1,6]和[2,4]内任取一实 数，依次记为m和n，则 m n
正解 射线 CD 在∠ACB 内是均匀分 布的，故∠ACB＝90° 可看成试验的所有 结果构成的区域， 在线段 AB 上取一点 E， 使 AE＝AC，则∠ACE＝67.5° 可看成所求 事件构成的区域，所以满足条件的概率为 67.5° 3 ＝ . 90° 4
知 能 层 层 练 1． (2011· 福州质检)在如图所示的正方形中随机掷一粒豆子， 豆 子落在正方形内切圆的上半圆(图中阴影部分)中的概率是( )
几何概型经典练习及解答
几何概型1．几何概率模型定义：如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度（面积或体积）成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型；2．几何概型的概率公式P （A ）=积）的区域长度（面积或体试验的全部结果所构成积）的区域长度（面积或体构成事件A ； 3．几何概型的特点1）试验中所有可能出现的结果（基本事件）有无限多个；2）每个基本事件出现的可能性相等．4．几何概型和古典概型的区别与联系联系：两种概率模型的思路是相同的，同属于“比例解法”，并且都是在随机事件“等可能”的前提下； 区别：古典概型中试验的基本事件的个数是有限的，而几何概型中试验的基本事件的个数是无限的，在具体问题的求解中要严格区别．5．计算几何概型的概率的步骤1）判断是否是几何概率，尤其是判断等可能性；2）计算基本事件空间与事件A 所含的基本事件对应的区域的几何度量（长度、面积或体积）；3）代入公式计算．1．下列概率模型中，几何概型的个数为（ C ）注：①不是几何概型①从区间[10,10]-内任取出一个数，求取到1的概率；②从区间[10,10]-内任取出一个数，求取到绝对值不大于1的数的概率；③从区间[10,10]-内任取出一个数，求取到大于1而小于2的数的概率；④向一个边长为4cm 的正方形ABCD 内投一点P ，求点P 离中心不超过1cm 的概率．A ．1B ． 2C ． 3D ．42．某公共汽车站每隔5min 有一辆汽车到达，乘客到达汽车站的时刻是任意的，则一个乘客候车时间不超过3min 的概率为（ C ）A ．51 B ． 52 C ． 53 D ．54 3．在棱长为3的正方体内任取一点，则这个点到各面的距离大于1的概率为（ C ） A ．13 B ．19 C ．127 D ．344．在面积为S 的ABC ∆的边AB 上任取一点P ，则PBC ∆的面积大于4S 的概率是（ C ） A ．14 B ．12 C ． 34 D ．235．在区间[1,1]-上随机取一个数x ，cos 2x π的值介于0到12之间的概率为（ A ） A ．13 B ．2π C ．12 D ．23 6．如图，在圆心角为直角的扇形OAB 中，分别以OA ，OB 为直径作两个半圆．在扇形OAB 内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率是（ A ）A ．π21- B ．π121- C ．π2 D ．π1 7．在区间[1-，2]上随机取一个数x ，则||x ≤1的概率是 ．328．小波通过做游戏的方式来确定周末活动，他随机地往单位圆内投掷一点，若此点到圆心的距离大于12，则周末去看电影；若此点到圆心的距离小于14，则去打篮球；否则，在家看书．则小波周末不在家看书的概率为 ．）（161431613+= 9．分别计算下列三个小题的概率：①设p 在[0,5]上随机地取值，求方程21042p x px +++=有实根的概率． ②在[1,1]-上任取两个实数,a b ，求二次方程2220x ax b ++=有两个非负实根的概率．③在区间[0,1]上任取三个实数,,x y z ，事件222{(,,)|1}A x y z x y z =++<．（1）构造出此随机事件A 对应的几何图形；（2）利用此图形求事件A 的概率． 答案：①35 ；②14 ；③6π．。
古典概型与几何概型习题课
或体积。因此，概率计算公式可以简化为与几何量有关的比例。
03
概率计算公式的注意事项
在应用概率计算公式时，需要确保基本事件的总数不为零，并且有利于
事件A的基本事件数不为零。
几何概型的性质
概率的规范性
对于任何事件A，有$0 leq P(A) leq 1$。
互斥事件的概率
如果事件A和B是互斥的，则$P(A cup B) = P(A) + P(B)$。
在日常生活中的应用
决策制定
在日常生活中，我们经常面临各种选择和决策。古典概型和几何概型可以帮助我们分析不 同选择的风险和收益，从而做出更明智的决策。
概率推理
在日常生活和工作中，我们经常需要进行概率推理，如预测事件发生的可能性、评估信息 的可信度等。古典概型和几何概型为我们提供了进行概率推理的工具。
数据分析
在、发现数据之间的 关联和规律，以及预测未来的趋势。
05 习题及解析
基础习题
解析
这是一个典型的古典概型问题，可以通过 列举法计算基本事件总数和满足条件的基
本事件个数，然后求得概率。
题目
一个袋子中有5个红球和3个白球， 从中随机取出3个球，求取出球的颜
区别
古典概型适用于离散型随机试验，其 基本事件空间是有限的或者可数无限 的。
古典概型中，概率的计算公式为$P(A) = frac{m}{n}$，其中$m$是事件A包 含的基本事件个数，$n$是基本事件 总数。
几何概型适用于连续型随机试验，其 基本事件空间是无限不可数的。
几何概型中，概率的计算公式为$P(A) = frac{S_{A}}{S_{U}}$，其中$S_{A}$ 是事件A对应的几何图形面积或体积， $S_{U}$是样本空间对应的几何图形 面积或体积。
10[1].09.15高二数学(理)《几何概型+习题课》(实用)精品文档41页
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三角形内角分别为∠A、 ∠B、 ∠C.
设∠A＝x， ∠B＝y，则 A
00
x y
,
0 (x y)
B
C
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2010年下学期
思考：在一个圆上任取三点A、B、C, 求能构
成锐角三角形的概率.
解：在一个圆上任取三点A、B、C，构成的
三角形内角分别为∠A、 ∠B、 ∠C.
2010年下学期
回顾小结
1.几何概型的特点 2.古典概型与几何概型的区别. 3.几何概型的概率公式. 4.求几何概型概率的基本步骤 5.几何概型的四种类型
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2010年下学期
拓展延伸
“抛阶砖”是国外游乐场的典型游戏之 一。参与者只须将手上的“金币”(设“金币” 的直径为 r)抛向离身边若干距离的阶砖平面上， 抛出的“金币”若恰好落在任何一个阶砖(边长 为a的正方形)的范围内(不与阶砖相连的线重叠)， 便可获奖.
随堂练习
1.在区间[0,10]中任意取一个数，则它与4
之和大于10的概率是( 2 )
5
2.若过正三角形ABC的顶点A任作一条直
线L，则L与线段BC相交的概率为( )
3.在正方形ABCD内随机取一点P，
则：∠APB ＞ 90°的概率是(
)
∠APB = 90°的概率是(
)
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
随堂练习
1.在区间[0,10]中任意取一个数，则它与4
之和大于10的概率是( )
2.若过正三角形ABC的顶点A任作一条直
线L，则L与线段BC相交的概率为( )
3.在正方形ABCD内随机取一点P，
几何概型典型例题ppt课件
则△PBC 的面积不小于 S 的概率是（ ） 3
A． 2 B． 1 C． 3 D． 1
3
3
4
4
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
面积型概率（建系法）
1. 甲乙两人相约晚上7点到8点之间见面， 约定谁先到达约定地点就等对方20分钟， 等待超过20分钟则离开。求甲乙两人约 会成功的概率。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
长度型概率
1.在长为 1 的线段 AB 上取一点 C，则 AC 之间的
距离小于 1 的概率为 2
A． 1 4
C． 3 4
B． 1 2
D． 7 8
[0，2] 任取的一个整数，求上述方程有实根的概率． （Ⅱ）若 a 是从区间[0，3] 任取的一个实数， b 是从区间
[0，2] 任取的一个实数，求上述方程有实根的概率．
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
面积型概率（建系法）
3.设有关于 x 的一元二次方程 x2 2ax b2 0 ． （Ⅰ）若 a 是从区间[0，3] 任取的一个整数， b 是从区间
面积型概率上半圆(圆
中阴影部分)中的概率是( )
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
BFD古典几何概型习题课
四、知能训练
1.公共汽车在0～5分钟内随机地到达车站，求汽车 在1～3分钟之间到达的概率。
分析：将0～5分钟这段时间看作是一段长度为5个单位 长度的线段，则1～3分钟是这一线段中的2个单位长 度。 解：设“汽车在1～3分钟之间到达”为事件A，则
所以“汽车在1～3分钟之间到达”的概率为
.
（“甲3）未22由0中（”1210和）“知乙，中甲”、两乙种各情抽况一，张故奖共券有，3共×有2=260种种基抽本法事，件只，有∴乙P中3=奖的事.件包含
（4）由（1）可知，总的基本事件数为5，中奖的基本事件数为2，故P4= .
63
20 10
2
5
第9页，共39页。
5、袋中有红、黄、白色球各一个，每次任取一个，有放 回地抽取三次，计算下列事件的概率： (1)三次颜色各不相同; (2)三次颜色不全相同; (3)三次取出的球无红色或无黄色.
• 取得的0.1升水可视作构成事件的区域，1升水可 视作试验的所有结果构成的区域，可用“体积比” 公式计算其概率
第22页，共39页。
第23页，共39页。
第24页，共39页。
（六）几何概型的应用
第25页，共39页。
第26页，共39页。
第27页，共39页。
例3： 假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上 6:30—7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家去工作的 时间在早上7:00—8:00之间,问你父亲在离开家前能得到 报纸(称为事件A)的概率是多少?
（2）如下图所示，上述10个基本事件的可能性相同，且只有3个基 本事件是摸到2只白球（记为事件A），
第6页，共39页。
即(1,2),(1,3),(2,3),故P(A) 3 10
古典概型与几何概型习题课(实用)共19页
数a1,b
1
（２）进行平移变换 a=a1+1
01 2
x
（３）数出落在阴影内的点数Ｍ，用
几何概型公式计算阴影部分的面积．
巩固练习
1.(07广东)在一个袋子中装有分别标有１，２，３，４， ５的五个小球，这些小球除标注的数字外完全相同。现从 中取出两个小球，则取出的小球标注的数字之和为３或６
的概率是 0.3
END
1/2 变式１：在半径为１的圆内任取一点，以该点为 中点作弦，则其长度超过该圆内接正三角形的边
长 3 的概率是多少？ 1/4
弦产生的方式不同，其概率也可能不同
变式２：Ａ为圆周上一定点，在圆周上等可2 能的
任取一点与Ａ连结，求弦长超过半径的 倍的 概率是多少？ 1/2
灵犀一点
注：
（1）几何概型：基本事件无限个，事 件发生等可能。
古典概型与几何概型习题课(实用)
时间反复无常，鼓着翅膀飞逝
古典概型与几何概型 ------习题课
例1、从含有两件正品a,b和一件次品c的3件产 品中每次任取一件,取出后不放回,连续取两次, 求取出的两件产品中恰有一件次品的概率。2/3
变式１：将上题“取出后不放回”改为“每次取 出后放回”，则取出的两件产品中恰有一件次品 的概率4。/9
（2）几何概型常用的测度：长度、面 积、体积。
（3）几何概型的解题方法：数形结合。 如：一维、长度常和数轴结合，二维、 面积常和坐标系结合。
例3、甲乙两艘船驶向一个不能同时停泊两艘轮船的码头, 它们在一昼夜内到达的时间是等可能的,如果甲船的停泊 时间是4小时,乙船的停泊时间是2小时,求它们中一艘船 停泊时必须等待一段时间的概率. 67/288
（1）求合唱团学生参加活动的人均次数； ２．３
几何概型练习(一)
几何概型练习（一）1．在数轴上，设点x 在x ≤3中按均匀分布出现，记点(]1,2a -∈为事件A ，则P(A)的值为（ ）（A ）1（B ）0（C ）12（D ）132．半径为R 的圆O 内有一个内接正方形，现在向圆内任意投小镖，则镖落在正方形内的概率是 （ ） （A ）2π（B ）2π（C（D ）21π-3．在20kg 的水中有一只小虫在游动，从中取出5kg 水，则小虫在这5kg 水中的概率是 （ ） （A ）15（B ）14（C ）13（D ）无法确定4．在正方体1111ABCD A BC D -中的面1111A B C D 内任取一点S ，作四棱锥S ABCD -，在正方体内随机取点M ，那么点M 落在S ABCD -内部的概率是 （ ）（A ）12（B ）14（C ）19（D ）135．已知直线[],2,3y x b b =+- ∈，则直线在y 轴上的截距大于1的概率是 （ ）（A ）15（B ）25（C ）35（D ）456．如图，将一个圆形木板等分成4个区域，将任意飞镖 投到圆形木板上，则该飞镖投到C 区域的概率为（）（A ）18 （B ）23 （C ）38（D ）147．如图，在平面直角坐标系中，射线OT 为60的终边， 在任意角集合中任取一个角，则该角终边落在xOT ∠ 内的概率是 ）（A ）16（B ）13（C ）14 （D ）60A BCD8．函数[]2()2,5,5f x x x x =--- ∈，那么任意[]05,5x -∈，使0()f x ≤0的概率为 （A ）0.1（B ）23（C ）0.3 （D ）0.4 （ ）9．一个路口的红绿灯，红灯的时间为30秒，黄灯的时间为5秒，绿灯的时间为40秒，当你到达路口时，看见红灯的概率是 ，看见黄灯的概率是 ，看见的不是红灯的概率是 。
10．以等腰直角三角形的直角顶点为圆心作圆，使这个圆与斜边相交，则截得的弦长不小于直角边的概率是 。
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(1)两个数中较大的大于1/2；
(2)两数之和大于3/4.
119 128
16
2.分别在区间[1,6]和[2,4]内任取一实数，依次记为 3 m和n，则 m n的概率为____ . 3.一只海豚在水池中自由游弋，水池为长30m、宽20m的 长方形，求此刻海豚嘴尖离岸边不超过2m的概率.
5
23 75
2、用橡皮泥做成一个直径为6cm的小 球，假设橡皮泥中混入了一个很小的 沙砾，试求这个沙砾距离球心不小于 1cm的概率. 26 27
题组四：与面积有关的几何概型（重点）
1.如图，某人向圆内投镖，如 果他每次都投入圆内，那么他投 中正方形区域的概率为 .
2
题组四：与面积有关的几何概型（重点）
2.(约会问题) 两人相约于傍晚 7 时到 8 时在公园 见面，先到者等候 20 分钟就可离去，设二人在这段 时间内的各时刻到达是等可能的，且二人互不影响。 y 求两人能够见面的概率。 60 解.以 7 点为坐标原点， S 小时为单位。x，y 分别表示
题组一：与长度有关的几何概型
3．在区间[1,3]上任取一数，则这个 数大于1.5的概率为________．
解析：在[1.5,3]内任取一数，则此数大于等 于1.5，因此所求此数大于等于1.5的概率
P＝
答案：0.75
题组二：与角度有关的几何概型
1.在等腰直角三角形ABC中，直角顶点为
C，在△ABC的内部任作一条射线CM，
思考1：将长为1的木棍任意分成
三段求每段长都 1 不超过 的概率？
2
思考2：将长为1的木棍任意
分成三段，求3段能构成 三角形的概率？
复习回顾：
1.几何概型的特点：
⑴、有一个可度量的几何图形S； ⑵、试验E看成在S中随机地投掷一点； ⑶、事件A就是所投掷的点落在S中的可度量图形A中．
2.古典概型与几何概型的区别.
4.几何概型问题的概率的求解.
例2.甲、乙二人约定在下午12点到17点之间在某地会面， 先到者等一个小时后即离去,设二人在这段时间内的各时刻 到达是等可能的，且二人互不影响。求二人能会面的概率。
解： 以 X , Y 分别表示甲、乙二人到达的时刻，于是
0 X 5, 0 Y 5.
即 点 M 落在图中的阴影部 分.所有的点构成一个正 方形，即有无穷多个结果. 由于每人在任一时刻到达 都是等可能的，所以落在正 方形内各点是等可能的.
与线段AB交于点M，求AM＜AC的概率．
解：由于在∠ACB内作射线CM，等可
能分布的是CM在∠ACB内的任一位
置，因此基本事件的区域应是
ACC'的大小 ∠ACB，所以P(AM＜AC)＝ ACB的大小
3 4
题组二：与角度有关的几何概型
2. M是半径为R的圆周上一个定点， 在圆周上等可能地任取一点N，连结 MN，则弦MN的长度超过 2 R的概率是________．
解析：连结圆心O与M点，作弦MN 若改为 R？ 使∠MON ＝90°，这样的点有两个， 分别记为N1，N2，仅当点N在不包含 点M的半圆弧上取值时，满足MN> 2 R，此时∠ N1ON2＝180°，故所求的 概率为＝0.5. 答案：0.5
题组三：与体积有关的几何概型
1、已知棱长为2的正方体，内切球O， 若在正方体内任取一点，则这一点不 在球内的：与长度有关的几何概型 2.有一段长为10米的木棍，现要截成两段，则 每段不小于3米的概率为________
解析：记“截得两段都不小于3米”为事件A，从木棍 的两端各度量出3米，这样中间就有10－3－3＝ 4(米)．在中间的4米长的木棍处截都能满足条件， 所以P(A)＝ •答案：0.4 ＝0.4.
设“甲在x时到达,乙在y时到达”对应于点 (x,y),则24≥x≥0,24≥y≥0. 两船能碰头 的条件是6≥|x-y|. 在平面上建立直角坐标 系,则(x,y)的所有可能结果是边长为24的正 方形.
所以这两艘船中至少有一艘在停靠泊位时必须等待 的概率为7/16.
4．甲、乙两人约定上午7∶00至8∶00之间到某站乘 公共汽车，在这段时间内有3班公共汽车，它们开车 时刻分别为7∶20，7∶40，8∶00，如果他们约定，
相同：两者基本事件的发生都是等可能的； 不同：古典概型要求基本事件有有限个， 几何概型要求基本事件有无限多个.
3.几何概型的概率公式.
构成事件A的区域的测度（面积或体积） P ( A) 试验的全部结果所构成的区域的测度（面积或体积）
d的 测 度 (长 度 、 面 积 、体积) P(A) . D的 测 度 (长 度 、 面 积 、体积)
1、某公共汽车站每隔5分钟有一辆公共汽车通过， 乘客到达汽车站的任一时刻都是等可能的,求乘客等 车不超过3分钟的概率. 3
p
5
2、如图,假设你在每个图形上随机撒一粒黄豆,分别 计算它落到阴影部分的概率.
3 P2 8
P 1
1
两人到达的时间，( x，y )
20
A x
构成边长为 60的正方形S。
o
20 60
他们能见面应满足 | x – y | ≤ 20 ，因此，
4 p = ————— = 1 – —— = 5/9 。 9 S 的面积
A 的面积
题组四：与面积有关的几何概型（重点）
3.(课本142页）甲乙两艘船都要在某个 泊位停靠6小时，假定它们在一昼夜的 时间段中随机地到达，试求这两艘船中 至少有一艘船在停靠泊位时必须等待的 概率。
两人相约于 傍晚7 时到 8 时在公园见面，先到者 等候 20 分钟就可离去。 两人能够约会成功吗？
月 上 柳 梢 头 ， 人 约 黄 昏 后
。
题组一：与长度有关的几何概型
1.某公共汽车站每隔10分钟就有 一趟车经过，小王随机赶到车站， 则小王等车时间不超过4分钟的概 2 率是________．
y
5 4 3 2 1
0
.M(X,Y)
1 2 3 4 5
x
记“两人会面”为事件A
二人会面的充要条件是：
| X Y | 1,
y
y=x+1
阴影部分的面积 P(A) 正方形的面积 1 2 25 2 4 9 2 25 25.
5 4 3 2 1
0 1 2 3 4 5
y=x -1
x
巩固练习：
见车就乘，求甲、乙同乘一车的概率．
由几何概型公式得，
P=
即甲、乙同乘一车的概率为
小结：
在几何概型中，事件A的概率计算公 式为：
用几何概率公式计算概率时，关键是 构造出随机事件所对应的几何图形，并 对几何图形进行相应的几何度量.
练习：
1、设在区间[0，2]中随机地取两个数，求下列事件的 概率. 15