【新】八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任测试卷新人教版
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任测试卷新人教版
第三单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
)1.2017年1月24日,泸县公安局交警蔡松松勇救两名落水儿童后牺牲,他不惧死亡、舍身救人的英勇事迹赢得了全社会的“点赞”。
蔡松松的这一责任主要来源于()A.职业的要求B.法律规定C.对他人的承诺D.传统习俗2.社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。
”下列与此内涵相一致的是()A.责任无时不在B.一个人所担负的责任往往是多重的C.对他人负责也就是对自己负责D.责任伴随人的一生3.学生“骑车族”违章现象随处可见:有的学生热心地捎带同学边走边聊;有的学生骑着车,一出校门便从衣兜内掏出随身听边骑边听;个别胆大顽皮的男生,互相拉扯,相互追逐着在车流中穿梭超车……上述中学生的行为()①是缺乏责任意识的表现②既是对自己的不负责任,也是对他人和社会的不负责任③对自己行为与后果的一致性缺乏清醒的认识④没有做到自省自律,制止自己做错事A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.三尺讲台,老师的心血铸就学生的未来;无影灯下,医生救死扶伤使患者康复出院;烈日炎炎,交通警察为百姓出行撑起一把安全伞;千里边关,战士为祖国的安宁和人民的幸福放弃与家人的团圆。
对此,下列认识正确的是()A.承担责任就必定要牺牲个人的幸福B.不同的角色承担着相同的责任C.每个人一生中只扮演一种角色D.角色不同,承担的责任不同,责任意味着担当5.“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。
作为“00后”的中学生,要使这种看法改变,我们应该()①强化责任意识,自觉承担责任②信守承诺,承担过错③热心公益,服务社会④追求个性,我行我素A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.非法疫苗案曝光以后,舆论一片哗然,截至2016年3月22日,山东省37名非法疫苗涉案人员已被控制。
八年级道德与法治上册《第三单元勇担社会责任》测试题-含有参考答案
八年级道德与法治上册《第三单元勇担社会责任》测试题-含有参考答案一、单选题(本大题共15小题)1.俊豪从职业技术学院毕业后,自筹资金开了一家小饭店。
他不仅厨艺和服务态度好,而且坚持照章纳税,被评为当地“守法经营户”。
俊豪坚持照章纳税,这一责任主要来自()A.职业要求B.对他人的承诺C.道德规范D.法律规定2.天气寒冷,在路口依然看到交警同志指挥交通。
交警的这种做法是源自()A.职业要求B.社会责任C.道德规范D.宪法规定3.学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,造成学生本人或者他人伤害事故,应当依法承担相应责任的是()A.班主任B.学校C.学生或者未成年学生监护人D.值日教师4.每一种角色都意味着承担相应的责任。
下列角色与责任对应不合理的是()A.警察——严格执法B.防疫志愿者——要求居民履行防疫职责C.中华儿女——心系祖国的命运和前途D.初中学生——爱岗敬业,创造物质财富5.作为班长的李林不仅要管理班级事务,担心自己学习成绩,还要参加学校的合唱团训练,帮助同学温习功课……太多的责任让他觉得很烦恼。
作为他的朋友,你会这样开导他()①面对自己选择的责任,要义无反顾地承担②不是自愿选择的责任,也应该积极地对待③对于被动承担的责任,不用那么认真对待④为了减少烦恼,要学会推卸一部分的责任A.①②B.①④C.②③D.③④6.语文课代表因病请假休息,语文老师指派孟杰同学临时代替语文课代表。
孟杰同学尽管不太愿意,但还是答应了。
虽然有些累,但他依然做得很认真,受到了语文老师的表扬。
这说明( )①不是自愿选择的责任,人人都能做好②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担③即使不是自愿选择的责任,只要用心去做,也能够做得出色④承担不是自愿选择的责任,往往比承担自愿选择的责任做得好A.①③B.①②C.②③D.③④7.公益广告语“每人前进一小步,社会前进一大步”,蕴含的道理是()①奉献不要回报才是爱国情操②做好自己该做的,走向自立③承担责任,关爱集体与社会,为实现中国梦贡献我们的青春和智慧④社会的发展进步需要每个社会成员的共同努力A.①②B.③④C.①④D.②③8.漫画《担当责任》说明了()①我们要积极承担责任②我们要以自己的行动对社会、对自己负责③担当起责任,有助于我们收获美丽人生④认清责任,就一定能成为负责任的人A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③9.如果说世界是一幅画,那么关爱就是画中的一首诗;如果说世界是一棵树,那么关爱就是装点它的一朵小花。
人教版《道德与法治》八年级上册第三单元 勇担社会责任单元测试(含答案)
第三单元勇担社会责任单元测试一、单项选择题1.让孩子健康成长,是父母的责任;让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;教书育人是教师的责任……这段话告诉我们()A. 人人有责,人各有责B. 每个人的责任都是相同的C. 学习是我们的全部责任D. 多重角色,同种责任2.小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。
这表明()①一个人往往同时具有多重社会身份②人因不同的社会身份而负有不同的责任③承担责任就意味着付出代价并获得回报④好好学习是青少年的唯一责任。
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④3.下列对责任的理解正确的是()①责任是一个人应该做和不应该做的事②在社会生活中,每一种角色往往都意味着一种责任③我们每个人都应该具有责任感④责任产生于社会关系之中的相互承诺。
A. ①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①③④4.他肢体残疾,身高1.4米,却用坚守诠释着教师的职责,扎根边陲30载。
他凭着对教育的执着和热爱,书写了充满传奇的教育人生。
他就是熊朝贵,云南省文山州的一所小学校长。
熊朝贵的行为表明()①无私奉献,是社会责任感的集中表现②每个人要弄清自己的角色,履行应尽的责任③承担责任不言代价与回报④是否有回报应该成为我们履行责任的出发点。
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.经常给父母报平安,常回家看看,这是为人子女的应尽的责任。
这一责任来自于()A. 老师和家长的命令B. 社会身份C. 传统习俗D. 分配的任务6.2017年2月8日,“感动中国”2016年度人物评选结果揭晓,在大山深处教书育人的江西奉新乡村教师支月英等获此殊荣。
36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”再到“支奶奶”,教育了大山深处的两代人。
支月英的事迹启示我们 ( )①看一个人的价值应该看他贡献了什么,而不应当看他得到了什么②要以实际行动服务社会,践行社会主义核心价值观③要有崇高的精神追求,更好地实现人生价值④要有高度的社会责任感,服务社会,奉献社会A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④7.达尔文曾经说过:“任何改正都是进步.”歌德也说过:“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救.”这告诉我们()①知错就改是一种真善美的行为②做了错事不要推卸责任③没有不犯错误的人④我做事,我负责.A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④8.据报道,在广州一巴士公司交车司机潘师傅在运营时路遇火情,果断下车试图灭火。
人教版道德与法治八年级上册第三单元 勇担社会责任 测试题
第三单元《勇担社会责任》测试题一、单选题1.“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。
”这句话启示我们应当()A.懂得尊重他人,学会以礼待人B.提高自身素质,勇于承担责任C.增强法制观念,自觉遵纪守法D.维护社会秩序,遵守社会规则2019年11月11日,隆回县花门街道120余名志愿者来到赧水河区域开展宣传活动,对辖区内赧水河畔的垃圾进行了清扫。
回答下列小题。
2.材料告诉我们A.热心公益,服务社会,是社会责任感的唯一表现B.承担社会责任必须忽略个人与家庭的利益C.个人的科学文化素质越高,人生价值越大D.许多有志青年在奉献社会的过程中实现自身价值3.作为中学生参与志愿者活动A.不利于维护自己的个人利益B.是做好自己本职工作的最基本要求C.可以增加学习和锻炼的机会D.有助于营造“人人为我”社会氛围4.抗击新冠肺炎疫情中他们是这样的:73岁的李兰娟脱下防护服时,脸上的压痕清晰可见;他们每天只睡四小时,只为照顾患者;为了方便穿防护服,她把长长的头发剃光;他们奔赴武汉和家人含泪告别;为了让患病的小朋友安心,她把自己的防护服上画了可爱的图案……“无论生死,不计报酬,要一同抗击新型冠状病毒,打赢这场没有硝烟的战争”的请战书上留下了他们鲜红的指印,他们被称为“最美逆行者”。
小辉认为在他们身上都闪耀着的高尚品质是()A.遵法守法,依法自律B.珍视自由,践行平等C.担当责任,尊重生命D.无私奉献,热爱和平5.退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。
她经常上门帮助一些需要帮助的人。
有人说:“你放着挣钱的事不去干,去干不挣钱的事,太傻了。
”但她笑着说:“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事,即使‘傻’也‘傻’得很快乐。
”肖玉梅的话告诉我们A.帮助他人能实现自我精神的满足B.帮助他人就能赢得良好的社会声誉C.不同的社会角色负有不同的责任D.不负责任会给他人、社会带来损害6.唐真亚,淮安市洪泽区邮政公司老子山邮政支局支局长兼投递员。
八年级道德与法治上册《第三单元勇担社会责任》单元测试题--附含有答案
八年级道德与法治上册《第三单元勇担社会责任》单元测试题--附含有答案一、单选题(本大题共16小题)1.一些责任可能只有一个来源,一些责任可能有两个或两个以上来源。
孝敬父母长辈是我们应尽的责任,这一责任主要来源于 ( )①法律规定②职业要求③道德规范④对他人的承诺A.①③B.①②④C.②④D.②③④2.他看病不收出诊费,不催要医药费,不图别人回报。
58年来,江西赣县的王家湖始终秉持清贫治病救人的初心,全心全意守护村民健康。
如今他76岁了,依然坚守在乡村医生这个岗位上。
他说:“只要我干得动,我会一直干下去。
”王家湖的责任来自()A.传统习俗B.职业要求C.法律规定D.对人承诺3.八年级学生小李将自己积攒了半年的零花钱通过“轻松筹”平台捐给身患疾病的陌生人。
小李承担了责任,这一责任的来源于。
A.关爱社会道德规范B.维护国家利益公民身份C.关心同学法律规定D.维护正义老师的要求4.国家机关工作人员不得在公务活动中吸烟,教师不得在学生面前吸烟,医务人员不得在病人面前吸烟。
这表明()A.责任的来源是相同的B.角色不同,责任不同C.责任是一个人分内应该做的事情D.对自己可以不负责,对社会要负责5.辽宁盘锦村民家中水管里流出来的饮用自来水能点燃,但当地自来水服务站负责人却说水质不是他们该考虑的。
事件引爆网络后当地政府迅速成立联合调查组,对漠视群众利益的有关责任部门和责任人员追责问责,13人被追究行政责任,确保百姓喝上达标水。
事件告诉我们()①人人尽责,社会才会和谐②对他人负责就是对自己负责③推卸责任必然受到行政处罚④很多人在为我们的生活承担着责任A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③6.教育部制定颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》,明确确有必要情况教师可实施教育惩戒,将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。
赋予老师惩戒权()①有利于学生遵守纪律和规则②有利于培养学生的责任意识③说明遵守社会规则只需要他律④有利于保障学生享受教育的义务A.①②B.③④C.①③D.②④7.太阳还未升起,扶贫干部已走到了百姓中间。
人教版八年级上册道德与法治 第三单元 勇担社会责任 测试卷
第三单元《勇担社会责任》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.服务社会能够促进我们全面发展,体现在()①拓展我们的视野①丰富我们的知识①提高观察、分析、解决问题的能力①提升人际交往能力①提高道德境界A. ①①①①B. ①①①①C. ①①①①D. ①①①①①2.假如你选择当一名教师,那就意味着你要教书育人;假如你选择做一名军人,那就意味着你要保家卫国;假如……这说明()①我们可以根据需要选择承担或不承担责任①不同的角色要求承担不同的责任①责任产生于社会关系中的相互承诺①每个人都应该承担相应的责任A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①3.在我们周围,有许多这样的人,他们履行社会责任从来不言代价与回报,向孔繁森,徐虎,郭明义……他们这种不言代价与回报的奉献精神是()A.集体主义精神的具体表现B.社会责任感的集中表现C.大公无私的具体表现D.高尚道德情操的表现4.“小小年纪就当家,孩子好样的!”——2016年12月22日,中国江西网以图文、视频的形式报道了11岁女孩吴流星独自支撑5口之家的感人故事。
该文一经发布即刻刷爆朋友圈,网友们纷纷为其点赞,称赞这是一个坚强懂事的孩子。
23日一大早,网友纷纷私信留言,表示想帮帮这个孩子……网友们的行为充分说明了()A.承担责任一定会获得回报B.他们孝老爱亲、勇对挫折C.关爱他人就是关爱和善待自己D.我们生活的社会是一个互帮互助、相互关爱的社会5.我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。
责任产生于()A.上级的命令B.社会关系中的相互承诺C.职业的要求D.法律的规定6.2015年“感动中国”人物张纪清,27年来坚持以“炎黄”的署名,捐款建敬老院和希望小学。
他的行为()①是想在服务社会中获得利益的体现①会带动更多的人参与社会公益活动①体现了一个现代公民应具备的素质①使人生价值在奉献社会中得到提升A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①7.德国伟大的诗人歌德曾经说过“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
人教版八年级上册道德与法治第三单元 勇担社会责任检测试题含答案
八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任检测试题班级:姓名:号数:一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)阅读下列组图,据此回答1-2题:1.上述组图说明 ( )A.每个人都承担着相同的责任B.责任是长大以后才能承担的义务C.每个人的责任是固定不变的D.在社会舞台上,不同的角色承担着不同的责任2.上述组图给我们的启示是 ( )①只有人人都尽到自己的责任,社会才会和谐②共享美好的幸福生活需要每个公民尽职尽责③在岗位上作贡献,生命才更有价值④我对他人负责,他人未必对我负责A.①②⑧ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.小灵在医院轻抚着奶奶因连续输液而满是青紫块的手,十分难过。
亲情和责任感驱使小灵要去倒掉奶奶的便盆,但奶奶说啥也不肯。
小灵央求说:“奶奶,让我服侍您老人家一回吧!”这故事让人感悟到 ( )①人与人之间需要相互帮助②承担责任离不开行动③我国人口老龄化问题严重④要积极弘扬真、善、美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.昆明“献血侠”段志刚从2006年开始,每年坚持献血,至今已献血达13000余毫升。
“侠之大者,为国为民”是爱看武打小说的段志刚献血的初心,“我献血,我快乐”是他的座右铭。
段志刚的行为 ( )A.是对自己生命和健康的不负责任 B.说明尽管角色不同但是责任相同C.体现了强烈的社会责任感 D.是为了获得他人对自己的赞扬5.“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。
”这首诗告诉我们 ( )A.个人只有长大成人后才需要承担责任B.不同的人承担的责任完全不同C.每个人在同一时间段内,只有一种社会角色D.人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任6.面对坠楼的女子,西安保安李国武毫不犹豫地上前徒手托接,不幸被砸身亡,这名退伍军人也因此被称为“西安最可爱的人”。
人教部编版八年级道德与法治上册第三单元 勇担社会责任单元测试卷含答案
第三单元勇担社会责任一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.“你应该上学,应该帮助朋友,应该按时完成老师布置的作业……”这说明( )A.责任有许多来源B.责任是一个人分内应该做的事情C.责任产生于社会关系中的相互承诺D.责任是不应该做某些事情2.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
下列属于对自己负责的有 ( )①按时完成作业②自觉改正错误③终身信守承诺④对自己的约定守时A.①④B.②③④C.①②③D.①②③④3.让孩子健康成长,是父母的责任;让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;教书育人,是教师的责任;好好学习,是学生的责任……这段话告诉我们( )A.每种责任都是自愿选择的B.每个人的责任都是相同的C.学习是学生的全部责任D.不同的角色承担不同的责任4.中央八项规定出台以来,全国已累计查处违反中央八项规定精神问题15.03万起,处理20.2万人,给予党纪政纪处分10.28万人。
这一系列数据给我们的警示有( )①不管承担怎样的社会角色,履行怎样的社会责任,都必须依法规范自己的行为②每个人都必须对自己的行为负责,承担相应的责任③公民在法律面前人人平等④这些官员知法犯法,应该罪加一等A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④5.对我们来说,承担责任( )①会耗费时间,影响发展自己的兴趣爱好②要承受心理压力③会耗费体力和精力,甚至有可能影响健康④可能会使自己的一些利益受到损害A.①③B.②③④C.①②④D.①②③④6.徐世发从警30多年,用奉献和执着诠释着对公安事业的无限忠诚;邓琼国教师倾情于三尺讲台,小小三尺地,铸就教师师魂;爱心义工梁玉梅无私奉献托起孤儿姐弟大学梦……这些表明( )①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任②不言代价与回报地履行责任,是一种奉献精神③承担责任,付出越多,得到的物质回报越多④承担社会责任,就要牺牲自我A.①②B.②③C.②④D.①③7.“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任。
部编人教版八年级道德与法治上册 单元测试(三) 勇担社会责任
单元测试(三)勇担社会责任(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.高考期间,警察守护考点周边安全。
这些执勤的警察的责任来自(D)①对他人的承诺②职业要求③道德规范④法律规定A.①③B.②③C.①④D.②④2.(广西南宁中考)中学生小丽在日记中写道:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸。
在家里,爸爸是我的学习机;在学校,爸爸是学生的发动机;在社会,爸爸是爱心的播种机。
家里家外的操劳,增添了他两鬓的白发。
爸爸,我爱您!”由此可以看出(C) A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任3.在朋友眼中,小勇是敢于批判、个性十足的“好哥儿们”;在父母眼中,小勇是独立性强、不做家务的“臭小子”;在老师眼中,小勇是我行我素、无视集体的“小刺猬”。
针对小勇的不同表现,你想对他说(B)①要勇于挑战权威,追求个性发展②要扮演好不同角色,承担起相应的责任③中学生承担的责任太多,要学会选择④要对自己、他人、集体负责A.①③B.②④C.②③D.③④4.(2020·山东菏泽)黄旭华,共和国勋章获得者,我国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师,他远离家乡、荒岛求索,深藏功名三十载,在一穷二白中“头拱地、脚朝天,也要把核潜艇搞出来”。
直到今天,94岁的黄旭华仍然会准时出现在办公室,为年轻一代答疑解惑、助威鼓劲……对黄旭华的这种付出,下列认识错误的是(A) A.回报小于代价,这种付出不值得B.他实现了自身价值,让生命更有意义C.他具有爱国主义情操和强烈的社会责任感D.他履行自己的职责,不言代价与回报5.2021年7月11日,全国志愿服务数据统计显示,我国实名志愿者总数2.06亿人,志愿队伍总数99万个,志愿项目总数572万个,服务时间总数243158万小时。
这些志愿者及其队伍(A)①自觉承担责任,奉献社会②付出了时间、精力和金钱③赢得了他人的尊重和赞许④是为了获得更多的物质回报A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负,且能做得更好。
人教版道德与法治八年级上册第三单元勇担社会责任单元测试题
第三单元《勇担社会责任》测试题一、单选题1.感动中国2021年度人物中国核动力事业奠基人物彭士禄,从苏联留学归来,他决心投身祖国核动力事业。
他隐姓埋名数十年,为祖国造核潜艇,建核电站。
生前他常说:“是人民将我养大,我几辈子都还不了,只要祖国需要,我愿贡献一切!他的事迹启发我们()①我要对他人负责,他人对我负责①每一种角色都意味着承担相应的责任①实现人生价值必须放弃个人利益①要心存祖国,自觉承担对国家的责任A.①①B.①①C.①①D.①①2.2022年5月31日,在赧水河洞口县黄桥镇永发村段某村民修建的8个防溺水安全屋安装完成,沿河村民都为他的义举伸出大拇指。
他的行为是()①预防溺水,关爱生命①爱出风头,标新立异①热心公益,乐于奉献①服务社会,获取名利A.①①B.①①C.①①D.①①3.每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。
他们的坚守()A.启示我们要舍弃家庭、无私奉献B.说明劳动光荣,要鼓励节日加班C.是为了履行岗位职责的无奈之举D.体现责任担当,彰显出生命价值4.1.8万余名志愿者为北京冬奥会奉献了热情服务。
每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”,点亮自己,温暖他人,凝聚起拥抱世界的力量。
这些燃烧的“雪花”()①只是为了得到他人的赞赏①传递着美好情感,给人带来温暖①用热情传递了中国温度①勇于承担责任,服务奉献社会A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①5.第八届全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机,有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师,有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣,有以医者仁心护佑生命的白衣天使……见贤思齐,我们应学习他们()①传递向上的正能量①积极履行法定义务①努力承担社会责任①投身社会公益事业A.①①B.①①C.①①D.①①6.佩戴口罩、行程报备、居家隔离、扫场所码、核酸检测一米线……疫情期间,国家出台了一系列疫情防控的规定。
2022八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任测试题新人教版20221208311
单元测试题(三) 勇担社会责任(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.2020年初,新冠肺炎疫情爆发。
疫情就是命令,防疫就是责任。
抗击疫情是一场没有人能置之度外的战斗,每个人都休戚与共、息息相关。
对普通人而言,做好自我防护就是责任;对党员干部而言,带头向前、全面防控疫情就是责任;对生产企业而言,加班加点保障物资供应就是责任;对患者和疑似病例而言,配合防治、努力康复就是责任。
责任就是( C ) A.每个人在承担不同的任务 B.要考虑国家、集体和他人的利益C.个人分内应该做的事情 D.只考虑自己的利益,对自己负责2.执勤警察的责任来自( D )①对他人的承诺②职业要求③道德规范④法律规定A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.作为中学生,我们首先应该自己对自己负责。
下面同学的说法符合这一要求的是( C ) A.小张:在学校我听老师的,在家里我可以不听父母的B.小李:我已经长大了,应该拒绝别人给予的任何帮助C.小赵:如果我犯了错误,我会承认错误并且改正错误D.小王:我还是未成年人,所以我没有必要做家务4.当我们在为别人、为社会承担责任的同时,很多人也在为我们的成长和幸福承担着责任。
下列说法中能体现这一观点的是( C )①父母为我们提供衣食,承担抚养我们的责任②我们要能学会体验对他人负责的快乐和幸福③老师给我们传授知识,承担教书育人的责任④对自己可以不承担责任,对他人要承担责任A.③④ B.②③ C.①③ D.①④5.2020年12月4日,国家语言资源监测与研究中心发布了“2020年度十大网络用语”“逆行者”位居本次发布的十大网络用语榜首。
“逆行者”一词入选“2020年度十大网络用语”是对抗击新冠肺炎疫情中英雄的赞美。
这些“逆行者”的行为启示我们( D )①对于不是自愿承担的责任可以不用承担②履行社会责任不计代价与回报③提升自身素质,增强履行责任的能力④要义无反顾地担当起应负的责任A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④6.每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负,且能做得更好。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任单元综合测试题新人教版
我们必须 ( A )
①热心公益, 服务社会 ②积极承担责任, 不言代价与回报 ③培养高度的社会责任感
④从身
边小事做起,只对自己负责
A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
8.在很多情况下, 我们可以选择自己承担的责任。 既然我们选择了自立自强的人生, 就应该 ( A )
①对承担责任的代价与回报进行正确的评估
5.下列行为中,没有自觉承担责任的是 ( C)
6.台州籍大学生江雨佳利用假期帮助孤寡独居老人,其行为
( B)
①承担了关爱社会的责任
②体现了不言回报的奉献精神
③履行了法律要求的义务
④弘扬
了中华民族的传统美德
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
7.近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模, 为了更好传递这些人物身上的正能量,
他人,回报社会,常年热心公益事业,用爱心的阳光与情怀,温暖着他帮助过的每一个人,每一个家
庭。青年周家德的事迹使我们深深地领悟到 ( A )
A.应该常怀感恩之心,主动帮助和服务他人
B.每个人都希望有一个充满爱心的人生
C.自信和坚强只有靠别人的关爱才能孕育和培养
D.每个人必须依靠他人的关爱才能得以成长和成才
第三单元 勇担社会责任单元综合测试题
( 时间: 60 分钟 满分: 100 分 )
一、单项选择题 ( 每小题 3 分,共 45 分)
1.小明在家里主动帮妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主
动担任卫生监督员。小明的这些行为表明 ( B )
A.责任产生于社会关系之中的相互承诺
12 .关爱是一门艺术。这要求我们在关爱他人的时候
八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任检测题 新人教版
第三单元勇担社会责任检测题(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共30分)1.下列有关“责任”的相关表述,正确的是( A )①责任是一个人分内应该做的事情②承担责任往往伴随着获得回报的权利③作为社会的一员,我们只对自己负责④在生活中,虽然扮演的角色不同,但承担的责任是不变的A.①② B.②④ C.①③ D.③④2.学校安排黄老师给请病假的小雨同学补英语课。
这个责任来自( B )①养育关系②对他人的承诺③分配的任务④上级的命令⑤公民的身份⑥法律规定⑦职业要求A.②③④⑥ B.③④⑦ C.③④⑤⑥ D.④⑥⑦3.“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”(易卜生语)。
这句话启示我们( B ) A.人生最大的任务是做好自己的事,对自己负责B.提高自身素质,不仅是对自己负责,也是对社会负责C.只要是对自己有利的事就不必在意别人说什么D.人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄4.承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。
下列做法中正确的是( D )A.小强帮助别人时从来都是有求必应B.小华待人友善,对待别人的错误常常视而不见C.小刚帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较D.小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心5.如图漫画《“孝心”》的寓意是 ( C )A.母亲的责任就是做些好吃的B.子女在认真履行赡养父母的责任C.作为子女应该真正履行孝敬父母的责任D.和母亲一起吃饭就是承担孝敬父母的责任6.有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。
这份调查说明了( D )A.获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系B.从事自己最感兴趣的职业,一定能取得成功C.无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业D.凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色7.老师了布置一项任务,让同学们去完成,可任务并不好做。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任测评新人教版
第三单元勇担社会责任测评(时间:45分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的,每小题3分,共30分)1.常言道:“使命高于一切,责任重于泰山。
”责任就是( )A.一个人分内应该做的事情B.自己的事自己做C.各尽所能、各得其所D.做自己喜欢做的事2.(2016·辽宁丹东中考,改编)下列对责任的理解正确的是( )①责任是一个人分内应该做的事情②在社会生活中,每一种角色往往都意味着一种责任③我们每个人都应该具有责任感④随着所处环境的变化,人们的社会角色会发生变化,责任也会发生相应的变化A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④3.2017年1月25日,江西省委宣传部、省文明办拨出专款76.5万元,对吴小平等153名2016年涌现出来的生活困难的道德模范和“身边好人”进行帮扶,每人5 000元。
对此,下列认识你认同的有( ) ①承担责任只有回报,不用付出任何代价②勇担责任有利于赢得社会的认可、赞许③我对谁负责,谁对我负责④有利于引导市民勇担责任,弘扬社会主义核心价值观,形成崇德向善的社会风尚A.②③ B.①④ C.①③ D.②④都是他的错4.漫画《都是他的错》启示我们( )A.临时工应多承担责任,领导没有责任B.承担责任要付出代价,推卸责任是人之常情C.每个人的身份不同,承担的责任也不同D.要勇于承担责任,努力做一个负责任的公民5.我国第三代主战坦克总设计师祝榆生66岁时接受研究新型坦克的任务,历时15年,为中国坦克冲进世界第一阵营作出了巨大贡献。
这启示我们( ) ①崇高的事业需要付出巨大的牺牲②只要全身心投入,就能取得成功③不言代价与回报,是富有责任心的表现④我选择,我承担;我承担,我无悔A.①③④B.②③④C.①②③④D.③④6.积极参加社会公益活动是我们青少年为社会作贡献的一条切实可行的途径。
下列适合青少年参加的社会公益活动有( )①利用节假日去社区活动中心打扫卫生②为贫困失学儿童献上一份爱心③报名去支援西部大开发④关注社会弱势群体,积极扶助老弱病残A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④7.“衣加衣温暖行动”是腾讯网首倡发起的大型微公益项目。
八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任综合测试卷 新人教版
第三单元勇担社会责任综合测试卷(考试时间:60分钟满分:60分)第Ⅰ卷(选择题共34分)下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意。
(本卷共17小题,每小题2分,共34分)1.角色不同,责任不同。
作为学生我们应承担的责任是(D)A.孝敬父母 B.挣钱养家C.爱护社区的花草树木 D.遵守校纪校规,努力学习2.“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。
下列对责任的理解不正确的是(B)A.每一种角色往往都意味着一种责任 B.不同的社会身份负有相同的责任C.人人尽到责任,才能共建和谐美好的社会 D.人人尽到责任,才能共享美好的社会生活3.共享单车带来便利的同时,也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。
从责任的角度看,这些使用者(C)①割裂了承担责任的代价与回报②没有正确处理好利己利他的关系③没有随环境改变坚持角色不变④没能在法律监管缺失时自觉承担责任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.盐城市一家福利院,多年来常有一群少先队员来服务。
10年多来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人的热情和关爱始终没有改变。
对上述材料认识正确的是(A)A.这是一种勇于承担责任的表现,值得提倡 B.学生的主要任务是学习,不值得提倡C.青少年年龄小,承担社会责任是长大后的事 D.这些学生是为了获得表扬和奖励5.近年来,“感动中国人物”“最美教师”“最美孝心少年”传递着社会正能量,已成为人们广泛学习的楷模。
我们青少年应该(C)①改变对教师职业的认识②承担责任,不言代价与回报③培养高度的社会责任感④从我做起,只对自己负责A.①② B.③④ C.②③ D.①④6.日前,由中央文明办“中国好人网”举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓,何梦茹荣获最高奖:“搀扶老人委屈奖”,奖金5000元。
何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因有(D)①积极承担责任,不计代价与回报②自觉履行扶危济困的法定义务③维护正义,与人为善④坚守道德底线,乐于助人A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④7.近日,河南郑州48岁的送餐员王根民取餐时,发现餐馆内6人煤气中毒。
【精选】八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任检测练习新人教版
第三单元勇担社会责任检测(时间:60分钟,总分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.(2016·贵州黔东南州中考改编)责任就是力量。
2015年,无数颗火热的责任心推动着中国的发展与进步。
责任就是(C)A.人人都不能出错,出错属不负责任B.只考虑国家、集体和他人的利益C.一个人分内应该做的事情D.只考虑自己的利益,对自己负责2.作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。
这说明(A)A.不同的角色承担不同的责任B.我的角色是变化的C.承担责任一定要有所回报D.我们的责任是变化的3.广州亚运会志愿者标志强调“有心,更有行动”。
红色的心,是志愿者纯朴的微笑与真诚的服务的象征;而心灵下方的那一双脚,代表了切实的行动。
对此理解正确的是(A)①志愿者积极参加志愿服务活动是热心公益、服务社会的表现②志愿者这种奉献精神是社会责任感的集中体现③志愿者敢于承担责任展现了当代青年的风采④志愿者的爱心行动意味着只能付出而无任何回报的权利A.①②③B.①②④D.②③④C.①③④4.“最美人物”眼下不仅成为不折不扣的网络热词,而且成为人们广泛学习的楷模。
而在新时代文明社会的建设中,要更好地传递“最美人物”身上的正能量,我们必须(D)①从身边小事做起,只对自己负责②培养高度的社会责任感③积极承担责任,不言代价与回报④学会热心公益、服务社会B.①④A.①②C.①②④D.②③④5.诺贝尔医学奖获得者屠呦呦在做青蒿素动物实验时和两位同事决定亲自试服,屠呦呦因此得了中毒性肝炎。
但她们坚持亲自证实药物安全,才投入临床给病人服用,最终,青蒿素挽救了全球数百万人生命!这说明了屠呦呦和她的同事(A)①积极承担责任,不言代价与回报②具有攻坚克难的顽强意志和毅力③爱岗敬业,无私奉献④爱慕虚荣,追逐名利B.①②④A.①②③D.②③④C.①③④6.安徽农业大学教授、小麦专家胡承霖,82岁高龄,本可颐养天年,却在乡间田野日夜奔波;本已功成名就,却为小麦高产攻关耕耘不歇;怀着梦想,头顶风霜,脚踏泥土,仍然行走在为了大地丰收的路上。
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第三单元勇担社会责任[时间:60分钟满分:100分]一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
)1.2017年1月24日,泸县公安局交警蔡松松勇救两名落水儿童后牺牲,他不惧死亡、舍身救人的英勇事迹赢得了全社会的“点赞”。
蔡松松的这一责任主要来源于()A.职业的要求B.法律规定C.对他人的承诺D.传统习俗2.老师关爱学生、认真教学,会受到学生的热爱、家长的尊敬;老师虐待学生,会受到社会的谴责、法律的惩罚。
这说明责任( )A.是法律法规对成年人提出的特殊要求B.是一个人分内应该做的事情C.一个重要来源是对他人的承诺D.就是老师们如期完成学校分配的任务3.一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。
伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。
”对此理解不正确的是( )A.我对他人负责,他人也对我负责B.要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任C.要对别人、对社会负责D.对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任4.荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力。
当同龄的孩子还在睡梦中时,他就起床帮父母做好早饭。
饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店。
在学校,她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。
下列对此评价正确的有( )①孝敬父母的人能赢得社会的认可②承担责任可能因为做得不好而受到责备甚至处罚③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任A.①②B.①④C.①②④D.①③④5.2016年11月12日,空军歼-10女飞行员余旭,在飞行训练中不幸牺牲。
因为能歌善舞,余旭被人们亲切地称为“金孔雀”,但为了能够在自己钟爱的蓝天上驾驶战鹰完成完美的空中之舞,余旭几乎放弃了自己所有的业余时间,全心投入飞行之中,即使面临着飞行中的风险。
余旭的行为( )A.没有珍爱自己生命是不负责任的表现B.是为了被更多人知道能够成名的表现C.表明为了获得回报一定要先付出代价D.是积极承担责任实现自身价值的表现6.非法疫苗案曝光以后,舆论一片哗然,截至2016年3月22日,山东省37名非法疫苗涉案人员已被控制。
国家食品药品监督管理总局副局长吴浈表示将对涉案方的相关情况进行深度调查,涉及哪里处理哪里,涉及谁处理谁。
这警示我们()A.扮演的社会角色不同,承担的责任也不同B.谁对白己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责C.我们每一个人都应该服务社会、奉献社会D.对他人负责,才能对白己负责7.“按时完成作业,奖2元”“主动帮助爸妈洗碗一次,奖1元”“打扫房间卫生,奖2元”……近日,《女儿劳动奖励细则》引起了网友的热议。
对此你的看法是()A.不同的角色应该承担不同的责任B.承担责任就应该获得物质回报C.订立奖励细则就能培养良好家风D.我们应学会积极承担责任8.由于厌恶读书而辍学的王立因参与盗窃而受到法律的惩罚,在宣判之后,他对记者说:“我的命不好。
如果我的父母好好管教我,如果我能上一个好的学校,有一位对我好的老师,有一些愿意帮助我的同学,我绝不会落到这个地步。
”对王立的感叹,你的认识是()A.多抱怨些命运,就减轻了自己的罪行B.把责任推给别人,自己就容易改正错误C.王立的遭遇让人同情,社会对他不太公平D.自己对白己不负责,后果只能由自己承担9.在2016年二十国集团领导人杭州峰会(G20)上,身着蓝绿色调服装的“小青荷”志愿者,从峰会会场到宾馆酒店的迎宾台,从西湖边的微笑亭到机场车站,向世界展示着灿烂的笑容和温馨的服务。
“小青荷”志愿者们的行为()①是积极参与社会公益活动,服务社会的表现②促进了我国精神文明建设③浪费了自己的时间,没有得到回报④是亲社会行为,体现了强烈的社会责任感和服务意识A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又帮助了他人,并使白身的价值在奉献中得以提升。
下列不属于正确参与社会公益活动的是()A.青年志愿者参加西部扶贫接力计划B.主动到他人的办公室,帮助他人整理私人文件C.大学生暑期参加文化、科技、卫生“三下乡”活动D.星期天向社区居民宣传防火知识11.“不要问别人能为自己做些什么,而要问白己能为别人做些什么;不要问国家熊为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。
”这表明()A.“我为人人”的前提是“人人为我”B.个人利益高于国家利益、他人利益C.有了个人利益,集体利益才会有保障D.我们应该积极关爱他人、服务社会、报效祖国12.小美决定利用周末参加学生会、幽支部组织的“送法下乡”义务宣传活动,为农民们送去法律知识,送去温暖和关心。
小美这样做()①是自觉承担责任的表现②有助于促进白身健康成长③是获得丰厚物质回报的绝好机会④只有付出,没有回报,是一种不明智的选择A.①②B.①②③C.①②④D.②③④13.关爱他人是一门艺术。
下列说法错误的是()A.要考虑他人的心理感受B.要学会尊重他人的隐私和缺陷C.只要诚心就行,不必考虑其他D.要注意爱心传递的方式14.居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物,小亮说:“我也不认识他们呀,和我有关系吗?”小林说:“我们还是小孩子呢,这是大人的事吧?”对此,我们的认识是()①关爱他人不分年龄大小,爱心最可贵②社会和谐需要每个人心存友善③关爱他人,要讲究策略④在长辈的呵护下,我们健康成长A.①②B.①③C.③④D.②④15.小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,紧张得连话都不敢说。
看着伙伴的作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大胆推销自己的作品,慢慢地小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。
活动结束,小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。
”小方的感慨源于()①小方在服务社会的过程中提升了人际交往能力②不伤害他人自尊来关爱他人③得到了同学们的关爱④在奉献中促进了自身发展A.③④B.①④C.②③D.①②二、非选择题(共55分)16.阅读材料,回答问题。
材料一班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难,就写了一份倡议书,号召全校同学为兰兰捐款,还请来了电视台帮助兰兰进行宣传,对此兰兰却非常反感。
材料二同学明朗阶段考试考得很差,一直情绪不佳,为安慰她,青青在校园之声广播中为明明点了一首歌。
谁知明明不仅不领情,还很生气。
(1)上述两则材料共同说明了什么问题?(2分)为什么会出现这样的情况?(6分)关爱他人要讲究策略。
出现这种情况的原因主要是帮助者没有尊重被关爱者的隐私和缺陷。
(2)上述材料给你带来哪些启示?(6分)关爱他人是一门艺术,关心和帮助他人.要考虑他人的内心感受,不能伤害他人的自尊心。
17.走进生活,解决问题。
材料一小明周末去世博会游玩,发现个别游客破坏公共设施,私家车乱停乱放及小商小贩随意摆摊等问题。
为此,小明想上前制止并向有关部门反映,妈妈却说:“这些事和你无关,不要多事。
”材料二在安徽合肥,一位农妇热心搭载一位老太太坐“顺风车”,却不幸发生车祸导致老人罹难,愧疚的农妇和家人数次为老太太的子女送去赔偿费,一次次被拒绝。
老太太的子女始终坚持一个“死理儿”:不能让好人做好事却没有好报。
(1)你认为小明会运用哪些知识去劝说开导妈妈?(8分)维护公共秩序是公民的责任和义务;要匡扶正义;要积极关心社会,亲近社会,要自觉服务社会;要学会并积极行使监督权。
(2)请你对材料中农妇的行为进行点评。
(6分)热心农妇主动做好事,真诚帮助他人,是一种助人为乐的行为;发生不幸后她积极承担责任,是道德髙尚的表现。
18.观察漫面,回答下列问题。
(1)漫面说明了什么?(4分)漫画说明了在我们的社会中处处有爱,许多公益活动将关爱带给需要帮助的人。
(2)漫画中“爱心助学”活动有何意义?(4分)“爱心助学”活动有助于帮助贫闲学生实现梦想,有利于实现社会的公平正义,有利于营造“我为人人、人人为我”的相互关爱、相互帮助的良好社会氛围,有利于社会的文明进步,有利于和谐社会的建设。
(开放性答案,言之有理均可)(3)假如你是漫画中的受助学子,你有何打算?(5分)假如我是受助学子,我会珍惜这来之不易的机会,加倍努力,发愤阁强,以优异的成绩回报帮助过自己的人;用心记住关爱过自己的人,怀有感恩之心;努力回报他人、奉献社会、与人为善,帮助需要帮助的人,将爱心播种、传递下去,让更多的人得到关爱,为社会的文明进步贡献出己的一份力量。
19.近年来,某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件,“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。
某校八年级(2)班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。
【透视现象】听证会上,该班同学展示了所搜集数据的统计分析图(见右图)。
请问该图数据反映了什么?(6分)数据说明大多数人愿意扶摔倒老人.说明了关爱他人、助人为乐、服务社会和奉献社会是当前社会中大部分人都能做到的.但当前社会仍有部分人社会公德意识淡薄(缺乏社会责任感),需要加强宣传教育,提髙公民素质。
【服务社会】结合上图所反映的现象,说说我们怎样才能做到关爱他人、服务社会。
(8分)①关爱他人,要心怀善意。
②关爱他人,要尽己所能。
③关爱他人,要讲究策略。
④服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
⑤服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。