初中化学二氧化碳和一氧化碳的性质及制取习题专项练习及答案.doc

初中化学二氧化碳和一氧化碳的性质及制取习题专项练习及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、填空题（共11题）评卷人得分1.一氧化碳和二氧化碳虽然都是由_________元素和_________元素组成的，但是，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个_________，这种不同的分子构成，使得它们性质_________。

【答案】答案:碳氧氧原子有很大的不同难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳2.一氧化碳主要化学性质是_________性、_________性和_________性。

它的主要用途是作_________和在冶金工业中作_________剂。

【答案】答案: 可燃还原毒燃料还原难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳3.影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质是_________，其中产生云雾效果的原因是_________；根据它产生雾的性质，说出它的两个主要用途_________、_________。

【答案】答案: 干冰干冰升华时吸热，周围空气温度降低，使空气中水蒸气凝结成小水滴作制冷剂用于人工降雨难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳4.用纯净的CO还原CuO时，试管中的CuO由_________色逐渐变为_________色；将生成的气体通入澄清的石灰水中，可以看到澄清的石灰水_________。

【答案】答案：黑红变浑浊难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳5.一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸进肺里跟血液里的_________结合，使血液里的这种物质不能很好地跟________结合，致使人体缺少________。

【答案】思路解析：本题考查一氧化碳的毒性。

答案：血红蛋白氧气氧气难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳6.要使二氧化碳和一氧化碳中含有相同质量的氧元素，则二氧化碳和一氧化碳的质量比是________________。

【答案】思路解析：由题意得m(CO2)×=m(CO)×m(CO2)∶m(CO)＝11∶14答案：11∶14难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳7.石灰浆抹墙壁，为加速墙壁硬化，常在室内放一个炭火盆，其原理是（用化学方程式表示）：(1)________________________。

(2) ________________________。

【答案】思路解析：本题是化学原理和实际生活相结合，考查学生联系生活，联系实际的能力。

答案：C+O2CO2 Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O难度：基础知识点：二氧化碳和一氧化碳8.小杰设计了如右图所示装置（铁架台等固定装置略去）来验证石蜡中含碳、氢两种元素。

装置A中可观察到_________________________，证明石蜡中含有__________元素；装置B中可观察到____________________________，证明石蜡中含有______________元素。

【答案】思路解析：将石蜡燃烧的产物依次通过无水CuSO4和澄清石灰水，若白色无水CuSO4粉末变成蓝色晶体，则说明石蜡燃烧生成了水，从而可推出石蜡中含有氢元素；若澄清石灰水变浑浊，则说明石蜡燃烧生成了CO2，从而可推出石蜡中含有碳元素。

答案：白色固体变成蓝色氢澄清石灰水变浑浊碳难度：中等知识点：碳单元测试9.写出下列反应的符号表达式，并标出反应类型。

（1）木炭在氧气中燃烧_______________________________________________________。

（2）过氧化氢溶液分解制氧气_________________________________________________。

（3）加热高锰酸钾制氧气_____________________________________________________。

（4）铁丝在氧气中燃烧_______________________________________________________。

【答案】思路解析：能知道化合反应和分解反应的概念，熟记常见物质的符号，是做好这道题的关键。

答案：（1）C+O2点燃CO2(化合反应)(2)H2O2 H2O+O2(分解反应)(3)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(分解反应)(4)Fe+O2Fe3O4(化合反应)难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式10.某同学做了如下家庭小实验：在一个玻璃杯底部放入一枝短蜡烛，并铺一层纯碱。

点燃蜡烛后，沿玻璃杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），可观察到的实验现象是_______________和________________，说明二氧化碳具有的性质是_________，由此可推知二氧化碳的用途之一是________________。

【答案】思路解析：解此题的关键是清楚这一家庭小实验利用的原理是：纯碱与醋酸反应能产生二氧化碳，再就是要掌握二氧化碳的性质与用途的对应关系：二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧→灭火即可解答。

答案：有气泡产生片刻后蜡烛熄灭不支持燃烧灭火难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳11.除去混在一氧化碳中少量的二氧化碳气体，常采用___________________________。

【答案】思路解析：可利用二氧化碳与澄清石灰水反应而一氧化碳不反应的性质，让混合气体通过澄清石灰水。

答案：让混合气体通过澄清石灰水难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳二、计算题（共1题）1.现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体20 g，其中氧元素的质量分数为64%。

先使该混合气思【答案】路解析：根据质量守恒定律，反应前后碳元素的质量不变，得20 g×（1－64%）＝m(CaCO3)×12%则m(CaCO3)＝60 g。

答案：60 g难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳三、选择题（共12题）1.下列有关CO的说法正确的是（）A．一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体B．在炉火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒C．一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它属于混合物【答案】思路解析：本题考查一氧化碳的性质。

一氧化碳是无色、无味的有毒气体，一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸进肺里跟血液里的血红蛋白结合，使血液里的这种物质不能很好地跟氧气结合，致使人体缺少氧气。

一氧化碳难溶于水，在炉火上放一盆水，水不能吸收一氧化碳，所以此方法不能避免一氧化碳中毒。

一氧化碳是化合物，属于纯净物，不是混合物。

答案：D难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳2.CO和CO2对人体健康有着重要的影响。

关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（）A．都是无色有毒的气体B．都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应C．都能用碳和氧气反应制得D．都能溶于水，并能使紫色石蕊试液变红【答案】思路解析：本题考查一氧化碳和二氧化碳性质的对比。

二氧化碳是无色无毒的气体，A错。

一氧化碳不能与氢氧化钙溶液反应，B错。

都能用碳和氧气反应制得，当氧气充足时生成二氧化碳，当氧气不足时，生成一氧化碳，C正确。

一氧化碳难溶于水，D错。

答案：C难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳3.植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于()①动植物的呼吸作用②矿物燃料的燃烧③死亡动植物的腐烂④矿物如CaCO3的分解A．①③B．①④ C.①② D.①②③④【答案】思路解析：大气中二氧化碳的含量基本保持不变，这是由于一方面绿色植物进行光合作用时不断消耗空气中的二氧化碳，另一方面动植物的呼吸作用、矿物燃料的燃烧、死亡动植物的腐烂、矿物如CaCO3的分解等又产生二氧化碳。

答案：D难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳4.近年来地球气候逐渐变暖，科学家们认为这是“温室效应”所致。

下列气体进入大气层能导致温室效应的是()A．CO B．CO2C．SO2 D.NO2【答案】思路解析：大气中二氧化碳的含量增多，使地球气候逐渐变暖，这就是“温室效应”。

答案：B难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳5.如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是()【答案】思路解析：A实验说明二氧化碳不支持燃烧，B实验说明二氧化碳能与石灰石反应，C实验说明二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红，这些均是二氧化碳的化学性质的体现。

D实验说明二氧化碳的密度比空气大，这是二氧化碳的物理性质。

答案：D难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究6.下列物质中，不能用来鉴别CO和CO2的是()A. 澄清的石灰水B. 蒸馏水C.灼热的氧化铜D.紫色的石蕊试液【答案】思路解析：此题考查二氧化碳和一氧化碳性质的差异。

二氧化碳能使澄清石灰石变浑浊，能使紫色石蕊试液显红色，一氧化碳能使灼热的氧化铜由黑色变为红色。

答案：B难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳7.含有硫的煤在火炉中不完全燃烧时，排放出的下列气体组合中都属于大气污染气体的是()A.SO2、CO2B.CO2、CO、SO2C.CO、CO2 D.CO、SO2【答案】思路解析：CO2不属于大气污染气体，故A、B、C三项排除。

答案：D难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳8.二氧化碳的下列用途与它的物理性质和化学性质都有关的是（）A.制纯碱B.干冰用于人工降雨C.灭火D.光合作用【答案】思路解析：制纯碱和光合作用都用了二氧化碳的化学性质，干冰用于人工降雨是用了其化学性质，灭火既用了二氧化碳不支持燃烧的化学性质，又用了密度比空气大的物理性质。

答案：C难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳9.通过比较，我发现在实验室收集O2和CO2（）A.都能用排水集气法B.都不能用排水集气法C.都能用向下排空气法D.都能用向上排空气法【答案】思路解析：CO2的密度比空气大，能用向上排空气法收集；CO2可溶于水，一般不能用排水集气法收集。

O2的密度比空气大且难溶于水，所以既可用向上排空气法，又可用排水法收集。

答案：D难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳10.鲜蛋呼吸时会排出二氧化碳，下列物质能在蛋壳表面形成难溶性固态保护膜，因而可作为鲜蛋保鲜剂的是（）A.稀盐酸B.氢氧化钠溶液C.食盐水D.石灰水【答案】思路解析：暴露在空气中的二氧化碳可以与澄清的石灰水反应，形成一层白膜。

根据这一知识，本题选择D。

因为二氧化碳与稀盐酸、食盐水不反应，与氢氧化钠溶液虽然反应，但没有难溶性的物质生成。

答案：D难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳11.烧水的铝壶用一段时间后常结有一层水垢（水垢的主要成分是碳酸钙），除去这层水垢的最好方法是（）A.用刀铲B.加适量稀盐酸溶液C.煅烧lA.用排水集气法 B.用向上排空气法C.用排水集气法或向上排空气法D.用向下排空气法【答案】思路解析：实验中对气体收集方法的选用，是由该气体的性质决定的。