矿山机械运行与维护教学大纲
中等职业学校矿山机械运行与维修专业(金属矿方向)教学标
说明： 可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得 1 或 2 个证书。
六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：
（一）职业素养
1. 具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2. 具有较强的矿山机械设备运行能力、维护能力和故障判断、维修能力。 3. 具有高度的安全文明生产、强烈的责任心和尊重劳动、遵守操作规程的
专业（ 技能） 方向课 专业 核心课
专业 技能课
电工电子技术与 技能
机械基础综合实 训
金属加工与实 训
液压与 气压传动
典型零部件测绘
矿山认识实习
金属矿开采
机械制图 职业生涯规划
机械基础 职业道德与法律
金Байду номын сангаас实习 公共选修课
经济政治与社会
计算机应用基础
哲学与人生
体育与健康
公共 基础课
1. 心理健康 2. 其他
（一）公共基础课
序号 1 课程名称 职业生涯规划 主要教学内容和要求 依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设， 并与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开 设，并与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开 设，并与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设， 并与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开 设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色 依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开 设，并与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设，并 与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校历史教学大纲》开设，并与专 业实际和行业发展密切结合 根据地方区域发展状况和学校自身情况，自定公共 12 公共选修课 选修课，如心理健康、安全教育、物理、化学、社交 礼仪、企业文化、市场营销、节能减排、环境保护、 现代科学技术及各类专题讲座（活动）等 参考学时 32
矿山机械设备教案
矿山机械设备教案章节一：矿山机械设备概述教学目标：1. 了解矿山机械设备的基本概念和分类。
2. 掌握矿山机械设备在矿业生产中的重要性。
3. 了解矿山机械设备的发展趋势。
教学内容：1. 矿山机械设备的定义和分类。
2. 矿山机械设备在矿业生产中的作用。
3. 矿山机械设备的发展趋势。
教学活动：1. 引入话题：介绍矿山机械设备的基本概念。
2. 讲解矿山机械设备的分类和作用。
3. 探讨矿山机械设备的发展趋势。
教学资源：1. 矿山机械设备图片或视频。
2. 相关学术论文或报告。
章节二：矿山机械设备的维护与保养教学目标：1. 了解矿山机械设备维护与保养的基本知识。
2. 掌握矿山机械设备维护与保养的方法和技巧。
3. 能够制定矿山机械设备的维护与保养计划。
教学内容：1. 矿山机械设备维护与保养的重要性。
2. 矿山机械设备维护与保养的基本方法。
3. 矿山机械设备维护与保养的计划制定。
教学活动：1. 讲解矿山机械设备维护与保养的重要性。
2. 演示矿山机械设备维护与保养的方法和技巧。
3. 练习制定矿山机械设备的维护与保养计划。
教学资源：1. 矿山机械设备维护与保养的操作手册。
2. 相关培训视频或讲座。
章节三：矿山机械设备的安全操作教学目标：1. 了解矿山机械设备安全操作的基本知识。
2. 掌握矿山机械设备安全操作的方法和技巧。
3. 能够遵守矿山机械设备的安全操作规程。
教学内容：1. 矿山机械设备安全操作的重要性。
2. 矿山机械设备安全操作的基本方法。
3. 矿山机械设备安全操作规程的遵守。
教学活动：1. 讲解矿山机械设备安全操作的重要性。
2. 演示矿山机械设备安全操作的方法和技巧。
3. 练习遵守矿山机械设备的安全操作规程。
教学资源：1. 矿山机械设备安全操作规程。
2. 相关安全事故案例及分析。
章节四：矿山机械设备的故障诊断与维修教学目标：1. 了解矿山机械设备故障诊断与维修的基本知识。
2. 掌握矿山机械设备故障诊断与维修的方法和技巧。
《矿山机械》教学大纲
《矿山机械》教学大纲《矿山机械》教学大纲Mining Equipment Generality课程编号：课程类别：适用专业：机械制造及其制动化学时：54 学分：3教研室主任：徐文娟大纲执笔人：黄柏林大纲审批人：周广林一、课程性质、目的和意义根据机械工程专业培养目标及教学的安排与要求，本门课程为专业选修课之一，是研究矿山机械的基础理论、基本结构、工作原理、适用范围、使用与维护等内容的学科。
并使基础知识为后续课奠定基础。
为满足现代化矿山的需要，造就出合格的工程技术人才，本课程通过课堂教学、实验、学生自学、课堂讨论及科技小论文写作等形式使学生：1. 了解和掌握国内外矿山机械的发展趋势；2. 了解和掌握矿山机械各部分特点、工作原理、工作性能、基本参数的计算及计算方法；3. 了解和掌握各种矿山机械的适用范围及选型原则和方法；4. 使学生具有对矿山机械进行运转、维护及技术改造的能力。
二、教学基本要求了解和掌握矿山机械的基本知识和基本理论。
了解目前国内外矿山机械发展水平及发展趋势，了解矿山机械的分类及使用情况，掌握矿山机械结构特点、性能、工作原理、基本参数的计算；应用所掌握的基本理论知识，能够对矿山机械进行选型计算、技术改造，并具备一定的对设备进行运转与维护的能力。
三、教学内容第一章绪论（2学时）基本内容：煤岩的物理机械性质；矿山机械概况第二章凿岩机械（2学时）基本内容：概述；气动凿岩机；液压凿岩机；凿岩台车；锚杆钻机；重点：凿岩机的结构特征，工作原理，适用范围使用与维护等。
难点：液压凿岩机配流阀工作原理、凿岩台车变幅与变位等。
第三章装载机械（2学时）基本内容：耙斗式装载机；铲斗式装载机；蟹爪式装载机；立爪式装载机。
重点：结构特征，工作原理，适用范围使用与维护等。
难点：铲斗式装载机回中结构的工作原理；蟹爪工作机构等。
第四章掘进机械（2学时）基本内容：概述；部分断面掘进机；全断面掘进机。
重点：掘进机结构特征，工作原理，适用范围使用与维护等。
矿山机械运行与维修
矿山机械运行与维修矿山机械是矿山生产过程中不可或缺的重要设备。
其运行的稳定性和可靠性对于矿山生产的顺利开展起着至关重要的作用。
因此，建立一套健全的矿山机械维修体系，保障设备的平稳运行，具有重要的现实意义。
矿山机械的运行矿山机械的运行过程中，设备的正常使用保养和标准的维护都是必不可少的。
在日常使用中，需要严格按照所具备的使用手册和标准对设备进行操作。
同时，矿山机械的使用也需要遵循相应的安全规定和标准。
这样才能有效保障设备的正常使用，提升工作效率和生产效益。
1.设备的操作在进行设备操作前，应该对设备操作方法以及相关安全规定和操作规程有一定的掌握。
仔细阅读使用手册，听从现场安全管理人员的指导和规定，熟练掌握设备运行方法，提高操作水平和技能。
2.设备的保养为保障设备的正常运行，需要对设备进行定期的保养和维护。
具体涉及设备润滑、调整、清洁和更换易损件等工作。
保养不仅可以提高设备使用寿命，而且也可以减少设备因操作不当而发生故障和损坏的风险。
矿山机械的维修1.维修的对象在矿山机械使用过程中，可能会出现各种故障，需要进行及时的维修。
维修对象包括各类的机械设备及其附属设备，以及其他一些与生产相关的设备等。
2.维修类别维修的类别根据故障的严重程度和维修的复杂程度进行分类，主要分为日常维护、小修和大修三种。
日常维护是对设备进行定期的维修和保养，如设备的加油和润滑等工作；小修是对设备故障或异常情况进行必要的维修，如更换零件、调整设备等；大修包括对设备进行较大范围的拆卸、检修、维修或更换等操作。
维修类别的选择应根据设备的故障类型和维修难度进行判断和决定。
3.维修流程维修流程包括了设备故障的排查和分析、维修方案的设计和执行、维修结果的检查和验收等过程。
具体来说，维修流程应包括以下三个主要过程：•故障的排查和分析：对设备故障进行初步排查和分析，确认故障类型和影响范围。
•维修方案的设计和执行：根据故障类型和影响范围，确定维修方案和所需材料和工具，执行维修操作。
采掘机械使用与维护(教案)
《采掘机械使用与维护》一、教学文件（一）教材1、教材内容的选取根据本课程的性质和任，经过现场实际调查，与本课程相关的工作岗位是区队生产技术管理人员、采煤机司机、液压支架工、输送机操作工、液压泵工、综掘机司机、综采维修钳工等。
遵循“根据岗位需求设课程的原则”，依据各岗位劳动服务的对象不同，将其归纳为7类，作为本课程的7个项目。
依据各岗位的职责范围和工作性质不同再分解为28项工作任务。
主要内容：技术理论、质量标准、技能标准、岗位规范、2、教学内容序化与组合序化组合的原则：“由浅入深、由表到里、由局部到整体”序化组合的方法：如液压支架的使用与维护1）液压支架的基本操作2）液压支架的维护保养3）液压支架主要元件的维修4）液压支架的使用与安装3、教材内容“度”的把握原则：“使用操作、现场维护、地面为理”方法：如如液压支架的使用与维护1）液压支架在井下使用：操作、选型、安装、调试、验收。
2）液压支架在现场维护：检查、调整、润滑、故障处理3）液压支架在地面维护：拆卸、清洗、检查、组装、检验。
4、教材内容的呈现方式程序上复合教学组织的要求1）教学要点：知识点、能力点情感点2）任务描述：故障任务的性质、意义、内容、时间等3）相关知识：完成故障任务所必须的理论知识4）任务实施：完成教学任务的步骤和方法5）考核标准：情感态度、几轮知识、实际操作、手指口述、实训报告表现形式（二）教案内容：任务描述、理论指导、现场指导、学生练习、总结指导方法：《采掘机械使用与维护》教案（首页）二、教学辅助资料（一）实训指导书（二）课程考核标准（三）学生成绩的考核1、理论知识考核试题（采用闭卷笔试）2、实际操作考核试题以考核标准为依据，以题库为内容，采用学生小组考核占40%，教师抽签考核占60%液压支架基本操作考核题3、手指口述考核试题以考核标准为依据，以题库为内容，采用学生小组考核占40%，教师抽签考核占60%液压支架手指口述考核题三、课堂教学组织项目教学五步法（前已有述）2008-8-3《采掘机械使用与维护》课业的准备与实施（查丁杰）2008年8月3日。
煤矿开采技术专业《采掘机械使用与维护》教学大纲
煤矿开采技术专业《采掘机械使用与维护》教学大纲煤矿开采技术专业《采掘机械使用与维护》教学计划：150课时项目一：采煤机的操作与维护30学时任务一：采煤机的基本操作4课时知识点：1.采煤机的类型、结构；2.采煤机司机职责；3.采煤机操作安全知识。
能力目标：1.能阐述采煤机的类型、结构、性能、原理；2.会操作采煤机启动、牵引、停机；3.会绘制滚筒式采煤机总体结构示意图、供电系统图及编制采煤机安全操作规程。
情感点：熟悉工作场景，增强责任意识。
授课方法：项目教学作业：5道。
任务二：采煤机截割部维护8课时知识点：1.采煤机截割部的组成及工作原理；2.采煤机截割部完好质量标准；3.采煤机截割部日常维护内容及要求。
能力目标：1.能阐述采煤机截割部的组成、结构、原理；2.会对采煤机截割部日常维护、运行状态检测、故障处理；3.会制定各项工作的实施方案及安全措施。
情感点：培养学生自主学习方法和认真负责的工作态度；授课方法：项目教学作业：7道。
任务三：采煤机牵引部维护10课时知识点：1.采煤机液压牵引部和电牵引部的组成及工作原理；2.采煤机牵引部完好质量标准，日常维护内容及要求。
能力目标：1.能阐述液压牵引部和电牵引部的组成及工作原理；2.会对采煤机牵引部日常维护、性能调整运行状态检测、常见故障处理；3.会绘制液压系统原理图；4.会制定各项工作的实施方案及安全措施。
情感点：培养学生树立认真负责精益求精的工作态度；授课方法：项目教学作业：8道。
任务四：采煤机辅助装置维护4课时知识点：1.采煤机电气系统的组成及工作原理；2.主要设备完好质量标准；3.采煤机电气系统的日常维护内容及要求。
能力目标：1.能阐述采煤机辅助装置的类型、结构、原理及选用的原则；2.会对采煤机辅助装置进行安装使用、维护、故障处理；情感点：培养学生树立良好的职业道德意识和安全生产意识。
授课方法：项目教学作业：5道。
任务五：采煤机使用与安装4课时知识点：1.采煤机辅助装置的组成及工作原理；2.采煤机辅助装置完好质量标准；3.采煤机辅助装置日常维护内容及要求。
《矿山机械》课程标准
《矿山机械》课程标准适用专业：矿山机电课程类别：专业核心课修课方式：必修教学时数：110编制人：审定人：一、课程定位《矿山机械》是矿山机电专业的一门专业课。
该课程的主要培养目标是使学员对煤矿机械的工作原理、基本结构及煤矿机械的维修有一个较全面的掌握，满足煤矿对矿山机电专业学员岗位技能需要，为该专业学员顶岗实习、毕业设计及为学员的可持续发展奠定良好的基础下基础。
1．与前续课程的联系（1）《机械制图与识图》：培养学员一定的识图能力。
（2）《计算机应用与AUTOCAD》：培养学员基本机构的分析能力、以及简单的受力分析能力。
（3）《机械基础与液压传动》：培养学员掌握液压传动原理，液压系统的分析。
（4）《矿山机电设备认识实习》：学员了解煤矿的生产系统、矿山机电设备的生产环境，矿山机电设备的功能。
2．与后继课程的关系（1）《顶岗实习》：要求学员熟悉煤矿机械基本结构，具有操作及维修能力。
（2）《机械安装与装配工艺》是矿山机电专业的一门重要的专业课程。
主要对进行学员职业技能的训练，学员综合职业素质的养成，为学员的可持续发展奠定良好的基础。
二、设计理念与思路（一）课程设计理念坚持以技师教育培养目标为依据，突出矿山机电专业的职业性、实践性。
按照“职业岗位→岗位需求能力→确立教学项目”的项目导向式的教学机制来组织教学。
学以致用，以用促学，边用边学，突出“教、学、做”一体化的教学理念。
以学员为中心，鼓励学员职业能力发展，加强创新能力和意识培养的理念。
在设计中，既要考虑学员职业技能的训练，又要关注综合职业素质的养成，为学员的可持续发展奠定良好的基础。
培养学员“动得了手、吃得了苦、记得住安全、说得出道理”。
（二）课程设计思路本课程基于煤炭机电职业能力的培养，从课程内容的选择及排序两个方面重构知识和技能。
在课程内容的选择上，根据学员以后要服务于矿山机电运行与维护这一典型工作任务对知识和技能的需要，以从业中实际应用的经验和技能的学习为主、以适度够用的概念和原理的理解为辅。
《煤矿机械教材大纲》
煤矿机械教材大纲一﹑说明1.课程的性质和内容本课程是一门传授煤矿固定机械﹑煤矿采掘机械﹑矿山机电基础知识与相关能力的专业课。
主要教学内容包括流体力学基础﹑煤矿固定机械﹑煤矿常用机电设备﹑煤矿采掘机械﹑煤矿供电概述和煤矿供电系统等。
2.课程的任务和要求通过本课程教学，应使学生达到下列基本要求：（1）了解空气﹑水等流体的主要物理性质，掌握流体运动学的基本知识。
（2）掌握矿井通风﹑压风﹑排水﹑提升等固定设备的结构﹑原理操作与维护知识技能。
（3）了解调度绞车﹑回柱绞车﹑局部通风机﹑矿用电机车等煤矿常用机电设备的结构原理与使用﹑维护知识技能。
（4）掌握采煤机﹑掘进机﹑运输机﹑转载机﹑液压支架等煤矿机械的结构原理与使用维护知识技能。
（5）了解矿山供电基本要求﹑电压等级﹑电力系统等煤矿供电基本知识。
（6）了解矿山变电所﹑矿用电缆﹑矿用变压器和井下三大保护等基本知识。
3.教学中应注意的问题（1）教师在教授中要贯彻理论联系实际的原则，注重讲练结合，在理论教学的基础上，积极进行实践训练，使学生易于接受。
通过对通风安全模拟系统的参观，加强学生的理解能力。
（2）教学过程中要本着学生为主体的思想，尽量做到由具体到抽象讲授知识，积极采用启发式教学，使学生对本课程产生一定的兴趣。
（3）充分运用实物模型﹑教具﹑挂图和多媒体电化教学手段，加强直观性教学力度。
（4）要注重对学习效果的评估，完善各阶段的评估体系和方式。
二﹑学时分配表三﹑课程内容与要求一流体力学基础知识教学要求1.掌握流体力学的基础知识。
2.了解流体力学的相关概念。
3.了解流体运动的连续方程。
教学内容（一）流体的主要物理性质1.密度和重度2.黏度（二）流体运动学基础1.流体静力学基础2.流体动力学基础3.液体的流动状态和损失水头二煤矿固定机械教学要求1．了解煤矿固定机械的原理2．掌握煤矿固定机械的结构﹑安装﹑操作及维护管理。
教学内容（一）矿井通风机械1. 矿井通风机械基本知识2．离心式通风机的构造及原理3．轴流式通风机的构造及原理4．对旋式通风机的结构及原理5．主要通风机的附属装置6．主要通风机的运行及安全要求（二）矿山压风设备1.矿山空压机站基本知识2.活塞式空压机的结构及附属装置3.活塞式空压机的工作循环4.空压机的使用与维护（三）矿井排水设备1.矿井排水设备基本知识2.离心式水泵的结构及工作原理3.矿井排水设备的安全运行4.离心式水泵的常见故障﹑故障原因及处理方法（四）矿井提升设备1.矿山提升系统2.井架﹑天轮与提升容器3.提升钢丝绳4.矿井提升机5.矿井提升机的制动系统与提升保险装置三煤矿常用机电设备教学要求1.了解煤矿常用机电设备的类型。
采掘机械使用与维护 教学大纲
《采掘机械使用与维护》教学大纲说明《采掘机械使用与维护》课程大纲，是按照岗位能力需求为目标，以工作过程为主线，通过实际调查和研讨而制定的。
打破了以知识传授为主要特征的学科课模式，变章节为项目导向、任务驱动的课程体系，使教学内容具体、任务明确、结构合理、适度制宜。
是教育教学工作必需的纲领性文件，也是教材编写、教学实施和教学评价的基本依据。
该标准力图体现高职教育的基本理念，使课程建设与实施纳入标准化规范化的轨道，促使健康的发展。
一、课程的性质及目标《采掘机械使用与维护》是煤矿开采技术专业的核心课程，是培养煤矿采、掘生产技术应用、管理、服务工作必须的专业课程,是学生获取煤矿采掘生产岗位资格证书考前培训的培训课程.通过本课程的教学,使学生使学生掌握煤矿采、掘生产设备的使用操作、维护保养、故障处理、设备选型、安装调试等方面的理论知识和操作技能，达到会做、能说、善写,满足煤炭企业高技能人才的需求。
并激发学生增强学习兴趣、提高学习和实践能力，形成良好的职业道德，为学生定岗实习和就业工作奠定良好的基础。
二、课程教学任务1）情感态度：具有高尚的职业道德、强烈的学习欲望、严格的劳动纪律、崇高的敬业精神、浓厚的团队意识和安全文明的工作习惯。
2）理论知识：掌握煤矿法规、施工作业、设备操作安全知识。
采掘机械设备的使用发展、类型、结构、性能、原理等设备理论知识；采掘机械设备使用操作、维护保养、故障处理、安装调试等工艺理论知识；专业基础、工具材料、电钳工艺等相关的理论知识。
3）实践操作：具有采掘机械设备使用操作、维护保养、故障处理、安装调试等方面的实践操作技能。
4）技术交流：具有岗位描述、设备介绍、职工技术培训、措施贯彻、工作报告等方面的技术交流能力。
5）应用写作：具有工程制图、工作报告、规程措施编制、科研报告等方面的应用写作能力。
三、教学内容与要求2456《采掘机械使用与维护》课程内容与要求《采掘机械使用与维护》课程内容与要求789四、教学基本要求1．课程教学模式本课程教学采用工学结合教学模式，专业理论在教室进行，实践教学在实训基地进行，总学时为120~180学时，理论与实践课时比为1/3。
《矿山机械》课程标准
《矿山机械》课程标准一、课程基本信息1.课程性质《矿山机械》是机电一体化专业的一门专业课，主要讲述煤矿开采及运输等机械的主要类型、基本结构、工作原理、工作性能、使用与维护等内容。
通过本课程的学习，使学生对矿山机械设备的作用、工作原理、使用方法有比较全面、系统的了解，并通过学习和实验，掌握所学机械设备的结构，为学生毕业后到矿山工作打下良好的基础。
2.课程任务为满足现代化矿山的需要，造就出合格的工程技术人才，同时照顾到学生将来可持续发展的需要，学生职业素养的养成、技术能力和组织能力的训练，本课程立足于矿山机械设备，着眼于其机械结构的认识、日常生产维护、故障检查与处理、运送与安装方法等基本知识和技能的构建。
通过课堂教学、实验、学生自学、课堂讨论等形式使学生达到目标能力。
三、课程目标1.知识目标（编号Ai）A1 了解课程内容、要求，授课计划A2 了解矿山机械设备的作用A3 了解常见矿山设备种类A4 掌握带式输送机作用A5 掌握带式输送机基本工作原理A6 掌握带式输送机的结构组成A7 掌握带式输送机常用类型与使用场合A8 掌握带式输送机的安装、运转、维护知识A9 掌握刮板输送机作用A10 掌握刮板输送机基本工作原理A11 掌握刮板输送机的结构组成A12 了解刮板输送机的安装、运转、维护知识A13 掌握轨道运输的作用与特点A14 掌握轨道结构组成A15 掌握矿用车辆分类与特点A16 掌握矿用电机车基本知识A17 掌握采煤机械的分类A18 掌握采煤机械的截割部和行走部A19 了解采煤机械的附属装置A20 掌握采煤机械的操作与维护A21 掌握凿岩机的工作原理A22 掌握转钎机构转钎原理A23 了解装载机的分类与功能A24 掌握掘进机的分类与原理A25 掌握液压支架的工作原理A26 掌握乳化液泵工作原理A27 了解液压支架的分类A28 掌握液压支架的使用与维护A29 对已学知识内容回顾复习A30 通过参观强化知识的理解与掌握2.能力目标(编号Bi)B1 能识别各类矿山机械设备B2 能说出带式输送机各组成结构B3 按照规程操作带式输送机的启动、停止B4 带式输送机一般常见故障的维修处理B5 刮板输送的正确安装与使用B6 刮板输送机维护与常见故障处理B7 矿用车辆的正确选用B8 电机车按规程操作B9 能够理解安装、使用采煤机规程B10 熟悉采煤机的启停顺序B11 能够理解转钎结构转钎原理B12 熟悉掘进机的分类与原理B13 能够理解液压支架的工作原理B14 熟悉液压支架的使用与维护B15 形成课本内容知识的框架体系B16 能理解并将课本知识与模型紧密联系3.素质目标(编号Ci)C1 严谨认真的学习态度，激发课程兴趣C2 培养对生活中知识的观察、思考的能力C3 激发兴趣，锻炼动手实践的能力C4 通过实例体会理解“理论指导实践”的含义C5 锻炼举一反三的思维能力C6 锻炼全面考虑问题的能力C7 培养学生的安全规范操作意识C8 培养积极认真的学习和工作热情C9 培养学生按照使用章程正确使用设备的意识C10 锻炼学生归纳总结能力C11 将理论知识引入实践指导实践的能力四、教学内容与学时安排1．师资要求从事本课程教学的教师，应熟悉高等职业教育规律，遵守教育教学法规，热爱教育事业；取得高等学校教师资格证书或本行业相关工程技术资格证书。
煤矿机械课程教学大纲
附件2：“流体力学与流体机械”课程教学大纲（Fluid Hydrodynamics and Fluid Machinery）课程类别：学科基础课课程归属：机电工程学院课程编号：总学时：40 学分：2.5讲授学时：34 实践学时：6修习类型：必修考核方式：考试适用专业：安全工程…………专业核心课：是/否采矿工程…………专业核心课：是/否一、课程概况与教学目的流体力学的主要研究是流体在静止状态和运动状态受力状态和流动规律，以及它与固体壁间相互作用规律。
流体机械是以流体为介质来转换能量的机械，包括风机与水泵。
本课程是为安全工程和采矿工程专业开设的一门学科基础必修课。
它的主要教学目的是通过各个教学环节，运用各种教学手段和方法，使学生掌握流体运动的基本概念、基本原理、基本计算方法；培养学生分析、解决问题的能力和实验技能，为学习后续课程，从事工程技术工作及相关研究打下坚实的基础。
课程学习目标及要求．理解流体平衡和运动的基本概念，掌握流体基本物理参数的表述方法。
．理解连续性方程、能量方程、动量方程的推导过程，熟练掌握应用这些．理解定常有压管流相关理论分析和水力计算的原理与方法，掌握图表法测算阻力系数的方法，并能够熟练掌握常见简单管路的水力计算方法。
4．理解流体基本参数的测量原理，掌握压强、流量、流速的测量方法，培养解决实际流体问题的动手能力。
5．了解常见流体机械的结构类型，理解离心式水泵基本工作原理，掌握常见水泵的使用方法。
三、课程内容与学时分配第一部分流体力学的性质（2学时）1．流体质点与连续介质的假设2．流体的主要物理性质 第二部分 流体静力学（6学时） 1．流体静压强及基本特征 2．流体平衡微分方程 3．重力场中的平衡流体 4．静压强的计算与测量 5．静止流体对平面壁的作用力第三部分 流体动力学（10学时）1．研究流体运动的两种方法和基本概念 2．连续性方程3．运动微分方程及其积分 4．伯努利方程及其应用 5．动量方程及其应用6第四部分 粘性流体流动及阻力计算（12学时）1．雷诺试验 2．圆管中层流 3．圆管中紊流 4．管路沿程损失 5．管路局部损失 6．管路阻力计算7、实验二：沿程阻力系数测定实验 第五部分 有压管流及孔口管嘴出流（4学时）1．简单管路水力计算 2．串联、并联管路水力计算 3．孔口出流和管嘴出流计算第六部分 流体机械简介（6学时）1．离心式泵与离心式风机 2．轴流式风机 3．容积式泵与风机四、教学重点与难点 （一）教学重点12．静力学基本方程、平面壁上流体的作用力计算； 345. 612345（一）（二）主要知识模块的学时分配（三）实践教学安排与配套实践教学设备实践教学安排请参考《流体力学与流体机械》实验教学大纲。
矿山流体机械教学大纲
矿山流体机械教学大纲一、课程概述矿山流体机械是采矿工程领域中的重要课程之一，通过该课程的学习，可以了解到矿山中各类液体和气体的流动规律、流体机械的基本原理以及其在矿山工程中的应用。
本课程旨在培养学生的流体机械理论知识和实际应用能力，为学生将来在矿山工程领域的实践工作打下坚实的基础。
二、教学目标1.掌握流体力学的基本理论，包括流体的性质、流动方程和动量守恒定律等；2.了解矿山中常见的液体和气体的特性及其流动规律；3.理解流体机械的工作原理，包括各类泵、风机、压缩机等的结构和工作过程；4.掌握流体机械在矿山工程中的应用，包括矿井排水系统、通风系统和压缩空气系统等；5.培养学生的实际操作能力，通过实验和实践活动，提高学生的解决问题的能力和创新能力。
三、教学内容1.流体力学基础1.1 流体的性质及基本概念1.2 流动方程和流动稳定性1.3 动量守恒定律和能量守恒定律2.矿山流体特性及流动规律2.1 水的性质及水流动规律2.2 空气的性质及气流动规律2.3 液体和气体在矿山工程中的应用3.流体机械基本原理3.1 泵、风机和压缩机的基本结构和工作原理3.2 不同类型流体机械的特点和应用领域4.矿山流体机械的应用4.1 矿井排水系统的设计和运行4.2 通风系统的设计和运行4.3 压缩空气系统的设计和运行5.实验与实践5.1 流体力学实验5.2 流体机械实验5.3 矿山流体机械相关设备的实际操作与维护四、教学方法1.理论讲授：通过课堂讲解，向学生阐述流体力学和流体机械的基本原理和应用；2.案例分析：通过矿山工程实际案例的分析，引导学生理解流体机械的设计和应用；3.实验操作：设置流体力学实验和流体机械实验，增强学生的实践操作能力；4.讨论交流：鼓励学生积极参与讨论，提高学生的问题解决能力；5.课外拓展：引导学生进行相关领域的阅读和实践，拓宽专业视野。
五、考核方式1.平时成绩：包括课堂表现、课堂作业和实验报告等；2.期中考试：以闭卷形式进行，主要考察学生对流体力学和流体机械基本原理的理解；3.期末考试：以闭卷形式进行，主要考察学生对矿山流体机械及其应用的掌握程度；4.实验成绩：根据学生的实验操作和实验报告进行评分。
矿山机械设备教案
矿山机械设备教案一、教学目标1. 了解矿山机械设备的基本概念、分类和作用。
2. 掌握矿山机械设备的主要组成部分及其功能。
3. 熟悉矿山机械设备的安全操作和维护保养方法。
4. 能够分析矿山机械设备在实际生产中的应用和重要性。
二、教学内容1. 矿山机械设备的基本概念和分类1.1 矿山机械设备的定义1.2 矿山机械设备的分类1.3 矿山机械设备的作用2. 矿山机械设备的主要组成部分及其功能2.1 主机部分2.2 辅助设备2.3 控制系统3. 矿山机械设备的安全操作3.1 操作前的准备工作3.2 操作过程中的注意事项3.3 操作结束后的清理和维护4. 矿山机械设备的维护保养4.1 日常维护保养的内容4.2 定期维护保养的计划4.3 维护保养的方法和技巧5. 矿山机械设备在实际生产中的应用和重要性5.1 矿山机械设备在采矿作业中的应用5.2 矿山机械设备在选矿作业中的应用5.3 矿山机械设备对生产效率的影响三、教学方法1. 讲授法：讲解矿山机械设备的基本概念、分类、组成部分、安全操作和维护保养等内容。
2. 演示法：通过实物或图片展示矿山机械设备的外观和结构。
3. 案例分析法：分析实际生产中矿山机械设备的应用案例，引导学生理解和掌握相关知识。
4. 小组讨论法：分组讨论矿山机械设备的安全操作和维护保养方法，促进学生之间的交流和合作。
四、教学资源1. 教材：矿山机械设备相关教材或手册。
2. 课件：制作精美的课件，辅助讲解和展示矿山机械设备的相关内容。
3. 实物或模型：展示矿山机械设备的外观和结构。
4. 视频资料：播放矿山机械设备的工作原理和实际应用场景。
五、教学评价1. 课堂问答：通过提问的方式检查学生对矿山机械设备基本概念和分类的掌握情况。
2. 操作演练：组织学生进行矿山机械设备的安全操作和维护保养演练，评估学生的实际操作能力。
3. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的参与情况和合作能力，以及对矿山机械设备应用和重要性的理解程度。
矿山机电设备教学大纲
矿山机电设备教学大纲一、课程性质与任务课程是学习和掌握煤矿采、掘一线生产、管理、服务技术能力的必修课程；通过本课程的学习，学生毕业后可从事煤矿采掘区队的采煤机司机、掘进机司机、液压支架工、乳化液泵站司机、输送机司机、综采维修钳工、采掘区队技术管理等岗位的工作。
按照职业岗位标准和工作内容的要求，通过对本课程的学习，使学生掌握煤矿采、掘生产设备的使用操作、维护保养、故障处理、设备选型、安装调试等方面的理论知识和操作技能，达到会做、能说、善写。
同时，培养学生自主学习的方法，树立爱岗敬业、乐于奉献的精神，增强团结协作的团队意识，养成遵章守纪、安全文明的良好习惯，为学生的就业和创业奠定基础。
具体的任务是：（1）情感态度：具有良好的学习方法、高尚的职业道德、严格的劳动纪律、崇高的敬业精神、浓厚的团队意识和安全文明的工作习惯。
（2）理论知识能力：掌握煤矿安全、施工作业、设备操作安全知识。
掌握采掘机械设备的使用发展、类型、结构、性能、原理知识。
掌握采掘机械设备使用操作、维护保养、故障处理、安装调试等工艺理论知识。
掌握专业基础、工具材料、电钳工艺等相关理论知识。
（3）实践操作能力：具有采掘机械设备使用操作、维护保养、故障处理、安装调试等方面的实践技能。
（4）技术交流能力：具有岗位描述、设备介绍、工艺阐述、结构原理分析等方面的技术交流能力。
（5）应用写作能力：具有工程制图、工作报告、操作规程和施工方案的编制等应用写作能力。
它的先修课程是：工程制图、机械基础与液压传动、煤矿开采技术、综合机械化采煤工艺等职业技术课程。
通过理论与实践的一体化教学使学生全面掌握井下采掘设备的使用与维护等方面的知识，并通过真实的设备和工作环境强化实践教学，是使学生通过亲自实践来掌握设备的构造、运行与维护等方面的知识，培养学生具有分析问题和解决问题的能力，养成良好的职业道德。
二、课程内容与安排遵循学生职业能力培养的基本规律，以职业能力培养为重点，以真实工作任务及其工作过程为依据，紧扣煤矿采、掘生产一线岗位技术等级标准，构建以工作任务为框架的课程内容体系。
矿机专业实施性教学计划
矿山机械运行与维修专业实施性教学计划（专业代码：021300）一、招生对象和学制1．修学年限： 3年（2+1）2．招生对象：具有初中及同等学历者二、专业培养目标与就业方向（一）培养目标本专业面向煤矿生产企业第一线，培养拥护党的基本路线。
德、智、体、美金面发展，身体健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，了解矿山企业生产的全过程和组织状况，掌握本专业的专业知识和技能，具有从事矿山机械设备的生产运行、维护检修及基本选型设计、技术管理能力的初、中级应用型技术人才。
（二）就业方向本专业毕业生主要面向矿山生产企业，可从事生产一线的机械设备运行、维护、检修和管理工作；培养方向为矿山机械设备操作运行和维护检修、矿山电气设备操作运行和维护检修、矿山固定机械设备运行操作以及采掘机械设备液压传动设备维护。
三、知识结构、能力结构及要求（一）知识结构及要求1、了解煤矿生产的全过程，具有使用、维护和保养矿山机电设备的能力和基本经验；2、能分析和解决矿山机械设备运行中的一般技术问题；3、熟悉煤矿安全法规，具有强烈的安全责任心和一定的安全生产组织能力；4、热爱矿山，具有吃苦耐劳的优良品质和良好的人际交流能力．团队合作能力和环保意识。
（二）专业基本能力1、熟知矿山机械设备的基本构造及工作原理；2、能保证机械设备的正常运行，具有维护和检修机电设备的能力；3、熊够分析、判断和处理一般机械故障。
四、课程设置及教学要求(一) 文化基础课程1. 德育(1) 职业生涯规划职业生涯规划中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业指导。
其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质和自主择业、立业创业的自觉性。
(2) 职业道德与法律职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德、法律基础知识教育。
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××专业教学计划和教学大纲
一、专业基本信息
1、专业名称
2、专业编码
3、学制年限
4、就业方向
5、职业资格（工种）
二、人才培养目标
1、中级工层次人才培养目标
2、高级工层次人才培养目标
3、预备技师层次人才培养目标
三、课程安排
1、课程设置和要求
（1）公共课
（2）××类通用专业课
（3）本专业专业课
上表中加“*”的表示高级工教学层次内容；系部可根据初中毕业生和高中毕业生学习基础不同，以及中级工和高级工培养层次对相同内容要求的差异，在参考学时范围内灵活选择，下同。
上表中加“▲”的表示预备技师教学层次内容；系部可根据高中毕业生学习基础，预备技师培养层次，在参考学时范围内灵活选择，下同。
（4）选设课
2、教学安排
（1）基本要求
3年学制：总周数周，期中教学周（含企业顶岗实习），入学、毕业教育各周，考试周，公益劳动和机动周，假期周。
教学周学时一般为学时，顶岗实习按每周学时安排。
4年学制：总周数周，期中教学周（含企业顶岗实习），入学、毕业教育各周，考试周，公益劳动和机动周，假期周。
教学周学时一般为学时，顶岗实习按每周学时安排。
5年学制：总周数周，期中教学周（含企业顶岗实习），入学、毕业教育各周，考试周，公益劳动和机动周，假期周。
教学周学时一般为学时，顶岗实习按每周学时安排。
各系根据行业经济发展的特点和校企合作的需要，可对人社部专业课课程设置及教学内容做适当调整，调整量不应超过30%。
（2）教学安排建议
表1 三年制中级工+中专（初中起点）
表2 三年制高级工+大专（高中起点、中专、技工起点）
表3 五年制高级工+大专（初中起点）
表4 四年制预备技师+大专（高中起点）
四、××专业课课程教学大纲
（一）公共课、专业基础课程教学大纲
1、矿山机械运行与维护课程教学大纲
（1）课程性质
本课程是根据采矿工程专业培养目标及教学计划的要求而设置的专业基础课。
本课程主要研究煤矿固定设备及提升运输机械的基本结构性能、工作原理、选型和机械设计计算及电气控制原理等。
通过对本门课程的学习，要求学生对矿山提升运输机械及压气、通风、排水设备的结构性能和工作原理有比较完整的认识和了解，掌握煤矿生产设计过程中相关的设备选型设计方法。
并了解设备的最新技术发展动向，具有对煤矿设备使用、维护及进行技术改造的基本能力。
掌握和了解滚筒采煤机、液压支架和掘进装载机械的工作原理、组成结构、基本参数和应用范围，能正确选择和使用。
使学生系统地掌握矿井通风和矿山安全的基本理论及其技术管理，灾害防治技术，测试方法和设计基础等内容，使学生获得矿井通风与安全方面独立解决问题的能力。
（2）课程目标
本课程内容分为六个部分：煤矿运输设备、煤矿提升设备、煤矿排水设备、采掘设备、掘进设备和通风设备。
要求学生掌握矿山机械的六部分的结构、原理等基本知识。
系统地掌握矿山机械的基本理论和方法，具有分析和解决实际问题的能力，达到学以致用。
课程以课堂教学为主，部分内容配合教学实践环节进行，并辅以课外作业、课堂答疑等形式进行。
3、课程内容
4、教学实施建议
在进行机械设备维修技术教学时，教师应通过正确的方式对学生进行引导，并积极地与学生交流，更好地了解教学中存在的各种问题，合理地对教学难点、重点进行划分，从而有效提高教学质量，为培养高技能人才打下坚实的基础
（二）一体化教学模式课程教学标准
1、××一体化课程标准。