《机能实验学》人体血压、心音(专科)PPT精选课件
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《机能实验学》课件
医学教育
机能实验学在医学教育中 扮演重要角色，帮助学生 更好地理解人体生理和病 理过程。
生物学领域的应用
生物科学研究
在生物学研究中，机能实验学可 用于研究生物体的生理和行为过
程。
生态学研究
通过实验方法研究生态系统中的生 物相互作用和环境因素对生物的影 响。
生物技术应用
在生物技术领域，机能实验学可用 于研究和开发新的生物技术和产品 。
药理实验
测试药物对机体的作用效果，评估药物的疗效和安全性。
生物学机能实验案例
总结词
动物生理实验
生物学机能实验案例主要涉及动物生理、 神经生理和免疫等方面的实验，旨在探究 生物体内各系统的功能和相互调节机制。
通过观察动物正常生理反应，了解动物各 系统的生理功能和相互调节机制。
பைடு நூலகம்
神经生理实验
免疫实验
研究神经系统的功能和信息传递机制，探 究神经元和神经网络的相互作用。
农业领域的应用
作物生理研究
通过实验方法研究作物生长、发育和产量形成的生理机制。
农业环境保护
通过实验方法研究农业环境对作物生长和产量的影响，提出相应的 环境保护措施。
农业教育
机能实验学在农业教育中也有应用，帮助学生更好地理解农业生产 和管理的原理和技术。
04
机能实验学的挑战与 前景
机能实验学面临的挑战
实验数据的处理和分析
机能实验学产生的数据量大且复杂，如何进行有效的数据 处理和分析，提取出有价值的信息，是该领域面临的另一 个挑战。
机能实验学的发展前景
替代实验动物的研究
随着科技的发展，寻找替代实验动物 的方法和技术成为研究热点，如利用 组织工程、干细胞技术、体外模型等 替代传统动物实验。
《机能实验学基础》PPT课件
灌胃给药--是啮齿类动物常 用的给药方法。用灌胃针直 接将药物灌入胃中。
静脉注射--应根据动物的种 类选择注射部位。家兔多选 用耳缘静脉。因为静脉注射 是通过血管给药，所以只限 于液体药物。
a
30
兔耳缘静脉注射：
将动物放入兔盒内，拔去耳 缘部位的被毛，耳缘静脉即 清晰可见。用左手食指和中 指夹住静脉近心端，拇指和 小指夹住耳缘部分，以左手 无名指和小指放在耳下作垫， 待静脉充盈后，有手持注射 器使针头尽量由静脉远心端 刺入，顺血管方向平行、向 心端刺入。注射完毕抽出针 头，用棉球压迫注射部位数 分钟，以免出血。
2. 止血钳：
主要用于止血和分离组织。
基本结构包括止血钳的头部、关 节活动部、柄部和套扣4部分。有 大、中、小3种不同规格，每一规 格的止血钳中又分为直、弯2种类 型。
正确的使用方法是：以拇指、无 名指分别套入止血钳的套扣内， 控制止血钳展开的力度，以食指 放在止血钳的关节部位，控制止 血钳的方向和钳夹组织部位的准 确性。
a
3
三、机能学实验课的要求
熟悉相关生理学、病理生理学、药理学理论知识。 以严谨的科学态度进行实验。 实验中严格按操作程序进行。 实验小组各成员合理分工并密切合作。 仔细、耐心地观察实验过程中出现的现象并做好记录。 主动联系理论思考、分析实验结果和各种实验现象。 认真整理分析结果，按要求书写实验报告。
1．动物选择与捉拿
常用的实验动物：犬、家兔、猫、鸡、大鼠、豚 鼠、小鼠、蛙、蟾蜍等。 实验动物的选择
实验动物的选择直接关系到实验的成败和其可 行性、科学性等。
（1）．小鼠
捉拿时先用右手将鼠尾抓住提起，放在较 粗糙的台面或鼠笼上，在其向前爬行时， 右手向后拉尾，用左手拇指和食指抓住小 鼠的两耳和头颈部皮肤，将其固定于左手 大鱼际处，用左手无名指和小指压紧鼠尾， 右手即可作注射或其他实验操作。
静脉注射--应根据动物的种 类选择注射部位。家兔多选 用耳缘静脉。因为静脉注射 是通过血管给药，所以只限 于液体药物。
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30
兔耳缘静脉注射：
将动物放入兔盒内，拔去耳 缘部位的被毛，耳缘静脉即 清晰可见。用左手食指和中 指夹住静脉近心端，拇指和 小指夹住耳缘部分，以左手 无名指和小指放在耳下作垫， 待静脉充盈后，有手持注射 器使针头尽量由静脉远心端 刺入，顺血管方向平行、向 心端刺入。注射完毕抽出针 头，用棉球压迫注射部位数 分钟，以免出血。
2. 止血钳：
主要用于止血和分离组织。
基本结构包括止血钳的头部、关 节活动部、柄部和套扣4部分。有 大、中、小3种不同规格，每一规 格的止血钳中又分为直、弯2种类 型。
正确的使用方法是：以拇指、无 名指分别套入止血钳的套扣内， 控制止血钳展开的力度，以食指 放在止血钳的关节部位，控制止 血钳的方向和钳夹组织部位的准 确性。
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3
三、机能学实验课的要求
熟悉相关生理学、病理生理学、药理学理论知识。 以严谨的科学态度进行实验。 实验中严格按操作程序进行。 实验小组各成员合理分工并密切合作。 仔细、耐心地观察实验过程中出现的现象并做好记录。 主动联系理论思考、分析实验结果和各种实验现象。 认真整理分析结果，按要求书写实验报告。
1．动物选择与捉拿
常用的实验动物：犬、家兔、猫、鸡、大鼠、豚 鼠、小鼠、蛙、蟾蜍等。 实验动物的选择
实验动物的选择直接关系到实验的成败和其可 行性、科学性等。
（1）．小鼠
捉拿时先用右手将鼠尾抓住提起，放在较 粗糙的台面或鼠笼上，在其向前爬行时， 右手向后拉尾，用左手拇指和食指抓住小 鼠的两耳和头颈部皮肤，将其固定于左手 大鱼际处，用左手无名指和小指压紧鼠尾， 右手即可作注射或其他实验操作。
人体机能学实验心音听诊及心音图课件
2 心电图与心音图的同步记录
实验步骤
1.进行实验前先将机器预热5-10分钟。 2.用绑带将心音换能器固定于受试者胸壁皮肤上，注意松紧度 要适当，另一端与第一通道相连。 3.按照二尖瓣听诊区，肺动脉听诊区，主动脉瓣听诊区，三尖 瓣听诊区的顺序依次改变心音换能器的位置，注意略微调节 心音换能器的位置以得到更好的心音图波形。在每一次更换 位置时注意添加标记。 4.在每一个听诊区域至少应记录10秒清晰，稳定的心音图， 然后点击停止。 5.将音箱接入420的音频插口来同步监听心音。 6.测量心音图。
课程内容
实验原理
01 心脏的泵血过 程 02 心音的形成 03 心音图的形成
01 心 音 听 诊
02
心音图与心电图的同步记录
03
异常心音与心脏杂音
实验目的
实验内容
experiment content
心音听诊
听诊器的使用
听诊器 (stéthoscope) 是 内外妇儿医师最常用的诊 断用具，是医师的标志。
心脏的四个心音
第二心音 标志着心室舒张期的开始，在胸骨右、 左两旁第二肋间(即主动脉瓣和肺动 脉瓣听诊区)听诊最为清楚，其特点 是频率较高，持续时间较短。第二心 音主要因主动脉瓣和肺动脉瓣关闭， 血流冲击大动脉根部引起血液、管壁 及心室壁的振动而引起。其强弱可反 映主动脉和肺动脉压力的高低。
心脏的四个心音
3
异常心音与心脏杂音
实验步骤
1.打开实验原理查看异常心音和心脏杂音，以及它们的鉴别与诊断。 2.点击播放按钮听取异常心音。 3.观看左边的部分异常心音图，更深入的了解异常心音。 3.1异常心音： ( 1 ) 心音 强 度 改变( 2 )心音性质改变(钟摆律 )
(3)心音分裂(4)第三四心音及心音遥远(5)额外心音(三音律) (6)肿瘤扑落音(7)心外喀喇音(8)人工起搏音 3.2心脏杂音： (1)心尖区(二尖瓣区)收缩期及舒张期杂音 (2)主动脉瓣区收缩期及舒张期杂音
机能实验学概论-PPT课件
机能实验学的教学内容与安排
机能实验学教材内容包括：从事机能 学实验工作必需的基本知识、基本方法 与 技术，以及结合机能三学科理论教学内 容 而设计的实验实践内容。机能实验学教 材 内容共11章。其中，1～6章为从事医学 机 能实验必需的基本知识、基本理论和基
机能实验学概论 — [机能实验学的教学内容与安排]
古古怪怪广告和叫姐 姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤 计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪 怪个 Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 00
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机能实验学概论 — [机能实验学的性质、任务和目的]
“实验医学”的开创者、法国著名生理 学家伯尔纳（Clauole.Bernard ），是 现 代医学奠基人之一。他在《实验医学研 究 导论》、《实验医学研究原理》、《实 验 病理学讲义》和《动物和植物共有的生 命 现象》等专著中，系统地阐述了医学实
机能实验学概论 — [机能实验学的性质、任务和目的]
医学知识来源于医学科学实验，高等 医学教育教学内容则包括医学理论课和 实 践课。其中，基础医学教学内容又分为 “ 形态学”、“机能学”及“形态学实验” 、“机能学实验”等理论和实验课程。 机 能实验学就是将传统的生理学、药理学 和
机能实验学概论 — [机能实验学的性质、任务和目的]
风 光 好
官 方 官 方 共 和
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方 和 法 古 古 怪 怪
生理实验人体血压测定课件
04
测量姿势
被测量者应保持坐姿或仰卧姿势，手 臂放松，手掌向上。
掌握血压的正常范围和影响因素
正常范围
正常成人收缩压应在90140mmHg之间，舒张压应在6090mmHg之间。
影响因素
年龄、性别、身高、体重、遗传 、饮食习惯、生活习惯、药物使 用等都可能影响血压水平。
02
实验原理
血压的定义与分类
选择安静、舒适的环境进行实验，避 免外界干扰。
受试者准备
告知受试者实验目的、方法和注意事 项，让其了解并签署知情同意书。
测量血压的方法
测量位置
选择合适的测量位置，通常为上 臂肱动脉处。
测量姿势
受试者应保持坐姿，双脚平放地 面，放松身体，避免剧烈运动或
情绪波动。
测量操作
将血压计袖带系在受试者上臂， 听诊器置于肱动脉处，缓慢充气 至一定压力后缓慢放气，同时记 录听到的第一声和最后一声搏动
详细描述
血压的形成主要依赖于心脏的收缩功能，心脏输出量决定了 血流总量。同时，血管容量和外周阻力也对血压产生影响， 当血管容量和外周阻力发生变化时，血压也会相应地发生变 化。
血压的生理作用
总结词
血压的生理作用主要是维持血液循环和组织器官的正常生理功能。
详细描述
血压是血液循环的动力来源，能够推动血液在血管中流动，为全身各组织器官提 供必要的营养物质和氧气。同时，血压也能够促进代谢产物的排出，维持内环境 的稳定。
生理实验人体血压测 定课件
目 录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验步骤 • 结果分析 • 实验总结
01
实验目的
了解人体血压测定的基本原理
01
02
03
血压定义
《机能学实验》PPT课件
备注 其类型和颜色可选
常用仪器、设备及器械
机能学实验
BL-420生物机能 实验系统
➢BL-420生物机能实验系统操作步骤
❖开机
❖启动软件
❖开始实验的方法
❖参数调节 ❖定标：注意千万不要去调节（实验前已调好）。 ❖记录存盘
❖测量数据结果显示：数据显示区/专用数据显示区
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常用仪器、设备及器械
实验十六、疼痛反应与药物的镇痛作用
附录Ⅶ：药典、药物剂型与处方
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机能学实验概述
机能学实验
机能学实验课的教学目的 机能学实验课的要求 实验报告的撰写 机能学实验室守则
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机能学实验概述
机能学实验
机能学概念
机能学实验是融会了生理学、病理生理学和药理学三门 学科实验教学的内容和手段的基础上建立 起来的一门新的综合性实验学科，以研究 生物体正常机能和代谢、疾病发生发展过 程的机能和代谢及其发病机制和药物作用 的规律。
《机能学实验》PPT课件
机能学实验
目
录
第一章、机能学实验概述
第二章、机能学常用仪器、设备及器械
第三章、实验动物的基本操作技术
实验二、刺激强度和频率对蛙体骨髂肌收缩的影响
实验七、药物对离体肠肌的作用
实验八、反射弧分析
实验九、影响家兔血压的因素
实验十二、呼吸运动的影响因素与急性呼吸功能不全
实验十三、尿生成的影响因素与急性肾功能不全
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常用仪器、设备及器械
机能学实验
BL-420生物机能 实验系统
是一种智能化的四通道生物信号采集、显示及数据处 理系统。它具有记录仪、示波器、放大器、刺激器、心电 图仪等传统的机能实验常用仪器的全部功能，并且具有传 统仪器所无法实现的数据分析功能。
生理学实验-人体血压的测量PPT课件
-
8
水银槽开关处 于打开状态
-
9
血压计用完后，先放 干净压脉带气囊中的气 体，向右倾斜45°，让水 银流回水银槽后，关闭 水银槽开关。
-
向右倾斜 45°
放干净压脉带 气囊中的气体
10
水银流回水银槽后， 关闭水银槽开关
向右倾斜 45°
放干净压脉带气 囊中的气体-11-12生理学实验
人体动脉血压的测定 及其影响因素
-
1
人体动脉血压的测定及其影响因素
在临床上，常用 听诊器和水银血压计 间接测定肱动脉的收 缩压和舒张压。
Ⅰ. 测 量 原 理
-
4
Ⅱ. 测量方法
-
5
血压计使用注意事项
-
7
向左扳动 即可打开水 银槽开关。
充气前先要打 开水银槽开关。
水银槽开关
水银槽
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涡流而产生血管音，通过听诊器听 取血管音来测量血压。血液在血管
内流动时通常没有声音，若在血管 外施加压力使血管受压变狭窄血液 通过时形成涡流则可产生声音。
5
【实验原理】
测量血压的部位一般在肱动脉。 用带有螺旋阀的橡皮球将空气打 入缠缚于上臂的袖带内，使其压
力超过收缩压，这样就完全阻断
了肱动脉内的血流，此时用听诊
主动脉瓣听诊区 三尖瓣听诊区
胸骨右缘第四 肋间或剑突下
听诊顺序：
肺动脉瓣听诊区
胸
骨 主动脉瓣第二听诊区 左
缘
二尖听诊区
第
三
肋
左第五肋间锁 间
骨中线稍内侧
（心尖部）
二尖瓣听诊区→主动脉瓣听诊区→ 肺动脉瓣听诊区→三尖瓣听诊区。 25
【实验项目】
区分第一心音和第二心音。注意心音的
响度和音调、持续时间、时间间隔等。
22
【实验对象】人 【实验用品】听诊器
23
【实验方法】
1、戴好听诊器 听诊器的耳器方向应与外耳道方向一
致，以右手拇指、食指和中指轻持听诊 器探头。
2、确定听诊部位
（1）受试者解开上衣，面向明亮处
坐好，检查者坐在对面。
（2）确定各听诊部位（图）。
24
心音听诊部位示意图
胸骨右缘 第二肋间
胸骨左缘 第二肋间
比较各听诊区两心音的声音强弱。 观察心音与心尖搏动或颈动脉搏动的关
系。观察或用手触诊受试者心尖搏动的 位置和范围，注意心音与心尖搏动或颈 动脉搏动在时间上的关系。
26
【实验项目】
判断心音的节律是否整齐。 数心率：将听诊器的探头放在二尖瓣
听诊区，看表数心率。若节律整齐， 可只数15S的心跳次数，其4倍即为 心率。
27
【注意事项】
1、室内保持安静。 2、检查听诊器的管道系统是否 通畅。硅胶管切勿与其他物体摩擦 以免发生摩擦音影响听诊。 3、如果呼吸音影响心音听诊， 可令受试者暂停呼吸。
28
【思考题】
自看。
★ 实验结束后填写实验记录卡、 仪器使用登记卡、考勤表等； 实验用品的整理、值日。
★ 不写实验报告，做作业。
29
【作业】
1、说明人体动脉血压袖带间接测定法的 测定原理。
2、第一心音、第二心音是如何产生的？ 怎样区分第一心音和第二心音？听 心音有何临床意义？
30
（记录、对比）
14
【实验项目】 测定收缩压
一手轻压听诊器诊头，一手紧握橡皮 球并向袖带内充气，使水银柱上升到 180 mmHg(24 kPa)左右（听不到血管 音），随即松开螺旋阀徐徐放气，检查 者注视水银柱，水银柱缓慢下降的同时 仔细听诊，当突然听到“嘣”的第一声
时，水银柱所示的刻度即代表收缩压。 15
器在被压肱动脉的远端听不到声 音，也触不到桡动脉的搏动。
6
7
【实验原理】
如徐徐放气以减低袖带内压，当外
加压力等于或稍低于动脉内最高压 力时，部分血液冲过受压血管并在
较宽血管处形成涡流，用听诊器可
听到“嘣”的第一声，此时袖带内 的压力即为收缩压，其数值可由检
压计的压力表或水银柱的刻度读出。
8
【实验原理】
【实验项目】
测定舒张压
继续缓慢放气，血管音会有一系列 的变化，先由低到高，而后由高突然 变低钝，最后完全消失。在声音由强 突然变弱或消失的一瞬间，水银柱所
示的刻度即代表舒张压。
16
【注意事项】
1、室内必须保持安静，以利听诊。 2、袖带应平整地缠绕在上臂中部，不宜
过松或过紧，以可插入一指头为宜。 3、听诊器胸件置于肱动脉搏动处，不可
1、熟悉血压计的结构
血压计有两种： 即水银柱式和表式。
两种血压计都包括 三部分： 袖带、橡皮球和检压计。
听诊器由耳件、胸件和导管组成。 11
【实验方法】
2、测定动脉血压的方法
（1）让受试者脱去一侧衣 袖，静坐 5 min。
（2）打开水银检压计盒盖，
打开水银贮糟开关；松开
血压计橡皮球的螺旋阀，
将袖带展平，排尽空气，
插入袖带下测量，不可用力压迫动脉 4、测压部位的位置应与心脏同高。
17
【注意事项】
5、可连续测2次，但必须间隔3～5min。重复
测定前，必须使袖带内的压力降到零位。
6、如血压超出正常范围，应让受试者休息
10min后再测。
7、注意正确使用血压计，开始充气时打开水
银柱根部的开关，使用完毕应将水银柱中
的水银进入贮糟后再关上开关，以免水银
溢出。袖带及橡皮球要放平整后再关上血
压计的盖子，以免压断水银柱。
18
P91
19
【实验目的】
学习心音听诊的方法，了解 正常心音的特点，并能分辨 第一心音和第二心音。
20
【实验原理】
提问：
﹡第一心音和第二心音产生原因、 声音特点及意义。
21
【实验原理】
用听诊器放在胸壁的一定部位，可以 听到由于心脏的舒缩活动、瓣膜的启 闭及血液的流动等因素引起的振动声 音，即心音。正常成人每个心动周期 中一般可听到两个心音，即第一心音 和第二心音。结合触诊心尖搏动或颈 动脉搏动，有助于心音的听诊。
再旋紧螺旋阀。
12
【实验方法】
2、测定动脉血压的方法
（3）受试者前臂平放桌上
手掌心向上，上臂与心脏 处于同一水平。将袖带缠 于上臂，袖带下缘应在肘 横纹上2cm左右，松紧适宜
（4）先用手指触摸肘窝内
侧肱动脉的搏动，再将听
诊器胸件放在搏动明显处
13
【实验项目】
分别测定安静时与运动 后的收缩压和舒张压。
继续放气，血液间歇性地通过肱动
脉压瘪区的过程中一直能听到声音
当袖带内的压力等于或稍低于舒张
压时，血管开始通畅，血流由断续
变为连续而没有形成湍流，血管音
变弱或消失，此时袖带内的压力即
为舒张压，其数值亦由检压计的压
力表或水银柱的刻度读出。
9
【实验对象】人 【实验用品】血压计、听诊器
10
【实验方法】
实验 内容
实验11 人体动脉血压的测定 实验12 心音听诊
1
P89
2
【实验目的】பைடு நூலகம்
学习并掌握人体动脉血压 测定的原理和方法。
3
【实验原理】
提问：
﹡血压、收缩压、舒张压的概念 ﹡血压的正常值
4
【实验原理】
人体动脉血压测定的最常用方法是
袖带间接测压法，它是利用袖带在
外加压压迫动脉，使动脉血流发生
内流动时通常没有声音，若在血管 外施加压力使血管受压变狭窄血液 通过时形成涡流则可产生声音。
5
【实验原理】
测量血压的部位一般在肱动脉。 用带有螺旋阀的橡皮球将空气打 入缠缚于上臂的袖带内，使其压
力超过收缩压，这样就完全阻断
了肱动脉内的血流，此时用听诊
主动脉瓣听诊区 三尖瓣听诊区
胸骨右缘第四 肋间或剑突下
听诊顺序：
肺动脉瓣听诊区
胸
骨 主动脉瓣第二听诊区 左
缘
二尖听诊区
第
三
肋
左第五肋间锁 间
骨中线稍内侧
（心尖部）
二尖瓣听诊区→主动脉瓣听诊区→ 肺动脉瓣听诊区→三尖瓣听诊区。 25
【实验项目】
区分第一心音和第二心音。注意心音的
响度和音调、持续时间、时间间隔等。
22
【实验对象】人 【实验用品】听诊器
23
【实验方法】
1、戴好听诊器 听诊器的耳器方向应与外耳道方向一
致，以右手拇指、食指和中指轻持听诊 器探头。
2、确定听诊部位
（1）受试者解开上衣，面向明亮处
坐好，检查者坐在对面。
（2）确定各听诊部位（图）。
24
心音听诊部位示意图
胸骨右缘 第二肋间
胸骨左缘 第二肋间
比较各听诊区两心音的声音强弱。 观察心音与心尖搏动或颈动脉搏动的关
系。观察或用手触诊受试者心尖搏动的 位置和范围，注意心音与心尖搏动或颈 动脉搏动在时间上的关系。
26
【实验项目】
判断心音的节律是否整齐。 数心率：将听诊器的探头放在二尖瓣
听诊区，看表数心率。若节律整齐， 可只数15S的心跳次数，其4倍即为 心率。
27
【注意事项】
1、室内保持安静。 2、检查听诊器的管道系统是否 通畅。硅胶管切勿与其他物体摩擦 以免发生摩擦音影响听诊。 3、如果呼吸音影响心音听诊， 可令受试者暂停呼吸。
28
【思考题】
自看。
★ 实验结束后填写实验记录卡、 仪器使用登记卡、考勤表等； 实验用品的整理、值日。
★ 不写实验报告，做作业。
29
【作业】
1、说明人体动脉血压袖带间接测定法的 测定原理。
2、第一心音、第二心音是如何产生的？ 怎样区分第一心音和第二心音？听 心音有何临床意义？
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（记录、对比）
14
【实验项目】 测定收缩压
一手轻压听诊器诊头，一手紧握橡皮 球并向袖带内充气，使水银柱上升到 180 mmHg(24 kPa)左右（听不到血管 音），随即松开螺旋阀徐徐放气，检查 者注视水银柱，水银柱缓慢下降的同时 仔细听诊，当突然听到“嘣”的第一声
时，水银柱所示的刻度即代表收缩压。 15
器在被压肱动脉的远端听不到声 音，也触不到桡动脉的搏动。
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【实验原理】
如徐徐放气以减低袖带内压，当外
加压力等于或稍低于动脉内最高压 力时，部分血液冲过受压血管并在
较宽血管处形成涡流，用听诊器可
听到“嘣”的第一声，此时袖带内 的压力即为收缩压，其数值可由检
压计的压力表或水银柱的刻度读出。
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【实验原理】
【实验项目】
测定舒张压
继续缓慢放气，血管音会有一系列 的变化，先由低到高，而后由高突然 变低钝，最后完全消失。在声音由强 突然变弱或消失的一瞬间，水银柱所
示的刻度即代表舒张压。
16
【注意事项】
1、室内必须保持安静，以利听诊。 2、袖带应平整地缠绕在上臂中部，不宜
过松或过紧，以可插入一指头为宜。 3、听诊器胸件置于肱动脉搏动处，不可
1、熟悉血压计的结构
血压计有两种： 即水银柱式和表式。
两种血压计都包括 三部分： 袖带、橡皮球和检压计。
听诊器由耳件、胸件和导管组成。 11
【实验方法】
2、测定动脉血压的方法
（1）让受试者脱去一侧衣 袖，静坐 5 min。
（2）打开水银检压计盒盖，
打开水银贮糟开关；松开
血压计橡皮球的螺旋阀，
将袖带展平，排尽空气，
插入袖带下测量，不可用力压迫动脉 4、测压部位的位置应与心脏同高。
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【注意事项】
5、可连续测2次，但必须间隔3～5min。重复
测定前，必须使袖带内的压力降到零位。
6、如血压超出正常范围，应让受试者休息
10min后再测。
7、注意正确使用血压计，开始充气时打开水
银柱根部的开关，使用完毕应将水银柱中
的水银进入贮糟后再关上开关，以免水银
溢出。袖带及橡皮球要放平整后再关上血
压计的盖子，以免压断水银柱。
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P91
19
【实验目的】
学习心音听诊的方法，了解 正常心音的特点，并能分辨 第一心音和第二心音。
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【实验原理】
提问：
﹡第一心音和第二心音产生原因、 声音特点及意义。
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【实验原理】
用听诊器放在胸壁的一定部位，可以 听到由于心脏的舒缩活动、瓣膜的启 闭及血液的流动等因素引起的振动声 音，即心音。正常成人每个心动周期 中一般可听到两个心音，即第一心音 和第二心音。结合触诊心尖搏动或颈 动脉搏动，有助于心音的听诊。
再旋紧螺旋阀。
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【实验方法】
2、测定动脉血压的方法
（3）受试者前臂平放桌上
手掌心向上，上臂与心脏 处于同一水平。将袖带缠 于上臂，袖带下缘应在肘 横纹上2cm左右，松紧适宜
（4）先用手指触摸肘窝内
侧肱动脉的搏动，再将听
诊器胸件放在搏动明显处
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【实验项目】
分别测定安静时与运动 后的收缩压和舒张压。
继续放气，血液间歇性地通过肱动
脉压瘪区的过程中一直能听到声音
当袖带内的压力等于或稍低于舒张
压时，血管开始通畅，血流由断续
变为连续而没有形成湍流，血管音
变弱或消失，此时袖带内的压力即
为舒张压，其数值亦由检压计的压
力表或水银柱的刻度读出。
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【实验对象】人 【实验用品】血压计、听诊器
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【实验方法】
实验 内容
实验11 人体动脉血压的测定 实验12 心音听诊
1
P89
2
【实验目的】பைடு நூலகம்
学习并掌握人体动脉血压 测定的原理和方法。
3
【实验原理】
提问：
﹡血压、收缩压、舒张压的概念 ﹡血压的正常值
4
【实验原理】
人体动脉血压测定的最常用方法是
袖带间接测压法，它是利用袖带在
外加压压迫动脉，使动脉血流发生