周桥小学图书室管理制度

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小学图书室管理和使用制度范本(3篇)

小学图书室管理和使用制度范本(3篇)

小学图书室管理和使用制度范本一、图书室管理制度:1. 图书室开放时间:图书室每天开放时间为上午8:00至下午5:00,周末及法定节假日闭馆。

2. 借阅规则:(1) 学生借阅:每名学生借阅1本图书,借阅期限为2周。

逾期未还将扣除积分并限制借阅。

(2) 教师借阅:每位教师借阅2本图书,借阅期限为4周。

逾期未还将扣除积分并限制借阅。

3. 归还规则:(1) 学生应按借阅期限归还图书,逾期归还将扣除积分。

(2) 教师应按借阅期限归还图书,逾期归还将扣除积分。

4. 奖惩机制:(1) 学生如按时归还图书,将获得积分。

(2) 学生逾期未还图书将扣除积分,并限制借阅。

(3) 教师如按时归还图书,将获得积分。

(4) 教师逾期未还图书将扣除积分,并限制借阅。

5. 图书维护规定:(1) 借阅图书后,学生应妥善保管,不得损坏、涂写、折页等行为。

(2) 如发现图书损坏,应立即向管理员报告,损坏责任由借阅者承担。

(3) 图书室定期清洁、整理图书,学生应积极配合。

6. 阅览规定:(1) 在图书室内,学生应保持安静,不得大声喧哗。

(2) 学生在阅读过程中,需要使用纸笔,请勿用图书做笔记。

(3) 图书室内禁止食物和饮料,保持室内整洁。

7. 参考书籍借阅制度:(1) 参考书籍的借阅仅限于在图书室内阅读,不得带出借。

(2) 使用参考书籍时,请勿写字、污损或折叠书页等。

二、图书室使用制度:1. 学生请勿携带个人贵重物品进入图书室。

2. 学生进入图书室前,请将书包、外套、雨伞等物品放在指定存放处。

3. 学生请按照行队规定有序入场,并配合管理员的指导。

4. 学生需要借阅图书,请先登记并携带借阅证件。

5. 在图书室内阅读期间,请保持安静并不得随意移动书桌、书架和椅子。

6. 离开图书室时,请保持阅览区干净整洁,并将使用的图书归还到指定位置。

7. 学生离开图书室时,请关闭灯光和窗户,确保用电安全。

总结:通过制定和执行上述图书室管理和使用制度,可以提高图书室资源的有效利用率,保护图书资产的完好,培养学生爱读书、爱学习的良好习惯,提升学生的阅读能力和文化素养。

小学图书室管理制度范文(六篇)

小学图书室管理制度范文(六篇)

小学图书室管理制度范文1.图书室由专人负责管理,管理人员应热情为师生服务、为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

2.规范图书管理。

图书室应当建有规范的图书帐册;所有图书、杂志上均应盖有公章,贴有标签,严格按有关规定规范编号、分类存放;新购进的图书要及时分类、编号、登记上架;定期开展清点核对工作,做到帐物相符;损坏的图书要及时履行注销手续;已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。

3.图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境,注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

4.借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还。

5.还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍。

6.爱护图书,损坏要赔偿。

教育读者爱护借阅的图书,如有遗失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。

7.管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报,自觉接受学校督察;负责图书赔偿的收缴工作,并向总务处汇报;因管理疏忽造成损失的,由管理员本人负责所有赔偿;因玩忽职守造成损失的,责任人要负责赔偿所有损失,同时扣除“教师发展评价”考核分____分。

浦南小学校长室小学图书室管理制度范文(二)第一章总则第1条为了保证小学图书室的正常运作,加强图书室的管理,提高学生阅读素养,特制定本管理制度。

第2条小学图书室是为全体师生提供图书借阅、阅读、学习等服务的场所,是学校教育教学的重要组成部分。

第3条小学图书室管理制度适用于全体小学师生。

所有人员都有责任遵守本制度。

第二章图书室的开放时间第4条小学图书室每周开放5天,具体开放时间为每天上午9:00至12:00,下午1:00至4:30。

第5条小学图书室在学校放假期间暂停开放,具体时间由学校校长决定并通知师生。

第三章图书借阅规定第6条学生可以凭借借书卡在小学图书室借阅图书。

借书卡由学校统一发放。

第7条学生每次最多借阅3本图书,借阅期限为2周。

第8条借阅的图书必须亲自到小学图书室的借阅柜台进行登记办理。

小学图书室管理和使用制度模版(三篇)

小学图书室管理和使用制度模版(三篇)

小学图书室管理和使用制度模版第一章总则第一条为加强图书室的管理,提高图书利用率,做到公平、公正、公开,特制订本制度。

第三条图书室向全校师生开放,在图书室内查阅阅读的图书,应与图书管理员登记。

借阅的读物请严禁私自领出。

第四条图书室的值班时间为每周一至周五上午7点到12点,下午2点到5点。

第五条图书室工作人员由任课教师兼职担任,并在每学期初进行培训。

第六条图书室应当根据需要定期调整开放时间,提前一周公布。

第二章图书室服务范围第七条图书室收集各类学生阅读的故事书、百科书、报纸、期刊以及参考资料等。

第八条图书室不提供电子设备并不支持电子书籍的阅读。

第九条图书室服务对象为全校学生及教师。

第三章图书室管理第十条有关图书室的管理,应当严格按照《学校图书室管理办法》执行。

第十一条图书室开展有针对性的推广活动,鼓励学生参与。

第十二条图书室应当建立借阅记录和归还记录,做到借阅和归还完善记录。

第四章图书借阅和使用第十三条图书馆借书必须持本人学生证,并由学生本人到图书室办理借书手续。

教师可使用工作证件借书。

第十四条各年级学生借阅图书数量上限为三本,借阅期限为15天。

教师无借阅数量上限,借阅期限为30天。

第十五条借阅期满可以续借两次,每次续借半个月。

第十六条图书室收到预约或留言学生及教师需在三个工作日内回复。

第十七条对于超期未归还图书,将会暂停其借书权利。

第五章图书室的责任第十八条图书管理员有权制定阅览室内的秩序,并对凡违规者予以警告并向有关部门举报。

第十九条图书管理员有责任定期检查图书室的环境和图书的使用情况,并做出及时维护和补充。

第二十条图书管理员负责对图书室相关设备进行安全维护和管理。

第二十一条图书管理员要定期举办有关阅读、读书分享等活动,提高全校师生对图书室的关注和使用。

第六章违规处理第二十二条对于恶意损毁图书室设施、毁坏图书等行为,由学校纪律委员会进行处理。

第二十三条对于违反图书室管理制度的学生,予以口头警告,并限制其使用图书室的权利。

小学图书室管理制度范本(4篇)

小学图书室管理制度范本(4篇)

小学图书室管理制度范本一、开放时间1. 图书室的开放时间为每个工作日的上午8:00至下午4:00,周末和节假日暂不开放。

2. 学生在课间休息时间和午餐时间可以自由进入图书室,并在规定的时间内归还或借阅图书。

二、借阅规则1. 学生可以凭借读者卡借阅图书,每人每次最多可借阅2本图书。

2. 借阅期限为两周,过期未还的图书将会进行催还。

3. 学生借阅图书时需填写借阅登记表,包括书籍名称、借阅日期等信息。

4. 图书损坏或遗失的学生需承担相应的赔偿责任,如无法赔偿需给予相应的处罚。

三、图书室秩序1. 学生在图书室内要保持安静,不得大声喧哗或打闹。

2. 不得在图书上做任何标记、涂鸦或撕毁书页。

3. 不得将借阅的图书带出图书室以外的地方。

4. 不得随意调动书架上的书籍位置,如需寻找图书可寻求管理员协助。

5. 学生应当自觉遵守图书室的借阅规则和秩序,如有违规行为将会受到相应的处罚。

四、管理员职责1. 管理员负责图书室的日常管理工作,包括借阅登记、图书整理、读者咨询等。

2. 管理员要保持良好的工作态度和对学生的耐心,提供友善的服务。

3. 管理员应当及时处理学生的借阅请求和咨询,确保图书室的正常秩序。

以上为小学图书室管理制度范本,具体管理制度可根据学校实际情况进行调整和完善。

小学图书室管理制度范本(2)1. 借阅规定a. 学生每次借阅图书数量不超过3本,借阅期限为2周。

b. 借阅图书需要使用学生证进行登记借阅。

c. 借阅图书逾期未还将被扣除学生活动积分,并需要按照规定的赔偿标准支付损坏或丢失图书的费用。

d. 借阅图书可以续借一次,续借期限为2周。

2. 进出管理a. 每位学生进入图书室前需出示学生证,并经工作人员确认身份后方可进入。

b. 学生借阅图书时,工作人员需要记录借阅图书的信息,包括书名、借出日期等。

3. 阅览规定a. 学生可在图书室指定的阅览区阅读图书,不得在其他区域进行阅读。

b. 学生借阅图书后需在规定的时间内归还,不得带出图书室。

小学图书室管理和使用制度(5篇)

小学图书室管理和使用制度(5篇)

小学图书室管理和使用制度一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放,读者凭借其本人借书卡进入图书室。

2、保持图书馆安静、整洁,禁止在馆内大声喧哗,入馆后请将手机调至震动档,不要在阅览区接听电话,维护馆内秩序,并将包等私人物品放在指定的存放处,不允许用物品抢占阅览座位,也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。

3、讲究文明礼貌,不得穿拖鞋、背心等入馆,禁止在馆内进餐、吃零食,严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。

4、爱护书刊资料及馆内各项设施,不得撕裁、污损书刊资料,不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。

在使用电子设备时,不得违反操作规程,不得破坏其电子设备。

5、未经办理外借手续的书刊资料,不得带出馆外。

6、自觉遵守本馆的各项规章制度,支持工作人员按章办事。

对违反规定者,视情节轻重,给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。

二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者,均可在图书借阅室选借图书。

不得代借或将本人借书证转借他人,违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。

2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定,在开放时间内有序借阅。

若未办任何手续,私自将图书携出室外,视情节轻重按相关规定处理。

3、读者在办理借书手续时,请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。

如有上述情况,应当面向工作人员提出,并在相应页码加盖查核章。

如事先不提出,还书时被检查有以上情况,本馆将按有关规定处理。

4、学生借书册数为每人最多____册,借书期限为一个月,教师每人最多____册,借书期限为两个月,到期要办理还书或续借手续,过期停借。

另外所借图书不论到期与否,如有特殊需要,本馆有权随时收回。

5、本室采取全开架式借阅,读者均可自由阅览,在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上,阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板,违者停借或没收借书证,并令其做检查。

6、服从管理,出门时待工作人员查清情况后方可出门。

小学图书馆的规章制度

小学图书馆的规章制度

小学图书馆的规章制度第一条:入馆规定1.1、进入图书馆的人员须持有效证件(学生证或借书证)方可入馆。

1.2、未满12周岁的学生需在家长或监护人的陪同下进入图书馆。

1.3、严禁携带食品、饮料、化妆品等物品进入图书馆。

1.4、进入图书馆请保持安静,不要大声喧哗。

第二条:借阅规定2.1、借书证遗失需及时挂失,补办加工费用为5元。

2.2、图书借阅期限为15天,逾期应及时归还,逾期不交罚款。

逾期未归还的图书将按照规定收取相应的赔偿费用。

2.3、每人最多可借阅5本图书。

第三条:阅读规定3.1、借书者在图书馆内可就读,但请注意保持安静,不要打扰他人。

3.2、不准在图书馆内乱扔垃圾,保持图书馆环境整洁。

3.3、请爱护图书,严禁涂鸦、撕页、折角等行为,如有损坏,需按照图书价值赔偿。

第四条:自习规定4.1、图书馆提供自习座位,借书者可在图书馆内用功读书,但请保持安静。

4.2、严禁在自习时使用手机、电脑等影响他人的行为。

4.3、不准在座位上乱扔纸屑、食品包装袋等垃圾。

第五条:管制规定5.1、图书馆内设有监控设备,请遵守图书馆制度,不得违规行为。

5.2、如发现有人违反规定,图书馆有权制止并报告相关部门处理。

5.3、请配合图书馆工作人员进行安全检查,不要拒绝或阻碍其工作。

第六条:其他规定6.1、遇有突发事件或紧急情况,请听从图书馆工作人员的指挥和安排。

6.2、图书馆不提供丢失、损坏物品的赔偿责任。

6.3、借书者应爱护图书馆设施设备,不得随意移动或损坏设备。

以上为小学图书馆的规章制度,希望大家遵守规定,文明借阅,共同维护一个良好的学习环墶。

小学图书阅览室管理制度范本

小学图书阅览室管理制度范本

小学图书阅览室管理制度范本一、图书阅览室开放时间1. 图书阅览室的开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午6:00,周六、周日闭馆。

二、进入图书阅览室的要求2. 学生在进入图书阅览室之前,必须出示有效的借阅证,借阅证领取和归还由各班班主任负责,每位学生仅限使用自己的借阅证。

3. 学生应保持良好的秩序,保持安静,尊重他人的阅读环境,不得大声喧哗或干扰他人。

4. 进入图书阅览室的学生应自觉遵守图书馆的规章制度,不得随意移动、损坏图书馆设施、器材或书籍。

三、借还书规定5. 学生可以携带自己的借阅证向图书管理员借阅图书,每位学生最多可以借阅三本图书,借阅期限为一个星期。

6. 学生在借阅图书时应当填写《借书登记表》,正确填写书名、作者和借书日期等信息。

7. 借书期满后,学生应按时归还图书,如果需要续借,可以再次向图书管理员申请。

8. 学生应保持图书的完好无损,如果发现图书损坏或有遗失,应及时向图书管理员报告。

四、安全规定9. 进入图书阅览室的学生应存放好自己的书包和个人物品,不得随意放置在通道或桌面上,以免影响他人行动。

10. 学生不得在图书阅览室内吃东西,禁止饮食,以保持图书馆环境的清洁和卫生。

11. 学生进入图书阅览室应自觉维护环境卫生,保持房间整洁,不得乱丢纸屑、废弃物或其他杂物。

五、违规处罚12. 如果学生违反图书阅览室的管理制度,出现不文明行为或严重破坏图书馆设施设备的行为,将依据情节轻重分别给予警告、记过直至停止使用图书阅览室的处罚。

13. 如果学生故意损坏图书,将要求学生赔偿图书的原价,并扣除相关借阅权限。

六、其他规定14. 图书阅览室内不得大声讲话,学生可以使用低音量的耳机来听音乐或进行与学习有关的听力活动。

15. 图书阅览室的各种设施、器材使用完毕后,应当恢复原状,保持整洁。

16. 图书阅览室内不得携带电子游戏机、手机等影响学习的电子设备,只有经过许可的学习相关设备才可以在图书馆内使用。

小学图书阅览室管理制度(三篇)

小学图书阅览室管理制度(三篇)

小学图书阅览室管理制度小学图书阅览室是学生们进行图书阅读、借阅和学习的重要场所,为了更好地管理图书馆资源和保证师生们良好的阅读环境,制定一套管理制度是必要的。

以下是一个小学图书阅览室管理制度的示例:1. 开放时间:图书阅览室每天开放时间为上午8:00至下午5:00,除法定假日外。

2. 入馆规定:学生进入图书阅览室需提供学生证,并由教师或图书管理员陪同进入。

3. 座位安排:学生需在指定座位上阅读,不得随意换座或占用他人座位。

座位上应保持整洁,禁止在座位上乱涂乱画。

4. 借阅规定:学生可以携带学生证到图书馆借阅图书,每人最多借阅两本书。

借阅期限为一个星期,逾期未还将扣除积分。

5. 维护环境:学生应当维护图书阅览室的环境卫生,保持安静,禁止大声喧哗和奔跑。

禁止在图书馆内食用食物和饮料,不得随意丢弃垃圾。

6. 秩序维护:学生在图书阅览室内应互相尊重,保持安静阅读,不得打闹、争吵或使用手机。

如有违规行为,将受到相应的惩罚,包括警告、禁止进入、扣除积分等。

7. 监督管理:图书馆由专门的图书管理员负责管理,定期检查图书收藏状况和借阅情况。

学生可以向图书管理员提出借阅意见、建议或投诉。

8. 温馨提示:图书阅览室内禁止翻阅未归还的书籍,遇到书籍损坏或遗失应立即向图书管理员报告。

这些制度和规定旨在引导学生们养成良好的阅读习惯,维护图书阅览室的秩序和环境,提供一个良好的学习和阅读氛围。

同时,图书管理员和教师也需对学生进行相应的监督和引导,确保制度的执行和落实。

小学图书阅览室管理制度(二)是为了规范小学图书阅览室的使用行为,提供良好的阅读环境和服务。

以下是一个简单的小学图书阅览室管理制度的示例:1. 开放时间:小学图书阅览室的开放时间为每天上午8:00至下午4:00,周末和节假日暂不开放。

2. 入场要求:只有小学生和教职工才能进入图书阅览室。

进入前需要出示有效的学生证或教职工证。

3. 借阅规定:每位读者可借阅图书2本,借阅期限为2周。

小学图书室使用规章制度

小学图书室使用规章制度

小学图书室使用规章制度一、图书室的开放时间1.小学图书室的开放时间为每天上午7: 30至中午11: 30,下午1: 30至下午4: 30,周末及节假日闭馆。

二、图书室的入馆规定1.凡持有有效借书证的学生、教师和职工可进入图书室阅读借书。

2.进入图书室的人员需出示借书证,进行登记后方可进入。

3.未持有效借书证者禁止进入图书室,如有需要,可向管理员进行申请。

三、借阅书籍的规定1.学生可借阅图书室的图书,每次最多借阅5本,借阅期限为2周。

2.借书者应妥善保管所借图书,如有遗失或损坏需赔偿相应的金额。

3.借书者在借书前应检查所借图书是否完整,如发现问题应及时与管理员联系。

四、图书室的秩序规定1.进入图书室需保持安静,不得大声喧哗,保持整洁,不得乱丢垃圾。

2.不得在图书室内吸烟、吃东西、喝饮料,保持图书室内空气清新。

3.不得在图书室内进行任何形式的商业活动,不得私自乱插电器、使用电器设备。

4.使用手机需保持静音,如有电话接听需走出图书室处理。

五、图书室的服务规定1.图书室工作人员应热情周到地为读者提供服务,解答咨询,帮助读者查阅资料。

2.如有特殊需求,可向管理员进行申请,管理员将尽力满足读者的需求。

3.图书室提供复印、打印、扫描等服务项目,需支付相应费用。

六、违规处理规定1.对于违反图书室规定者,管理员有权制止、劝导,对于严重违规者将暂停其使用图书室的权利。

2.如有情节严重者,将按规定追究相关责任。

七、其他规定1.图书室内禁止翻阅非图书室所藏书籍,如有需要,可向管理员进行申请。

2.读者在图书室内应自觉维护图书室秩序,文明行为。

以上为小学图书室使用规章制度,希望广大读者自觉遵守,共同维护图书室的秩序,提升图书室的服务质量。

小学图书室(阅览)管理制度

小学图书室(阅览)管理制度

小学图书室管理制度
1、做好每天报刊、信函的收发工作:对学校刊物及时盖章与登记。

2、对藏书及时进行盖章、归类、注册、登记;分类科学,便于读者查阅。

加强计算机学习,逐步实现计算机管理。

3、周二至周五下午2时一2:30按时开放阅览室,并组织学生安静看书。

4、按规定办理借阅与归还手续;当月报刊不出借;借出书刊每学期末全部收回。

5、对借阅者损坏、遗失的书刊,应如实上报总务处,并提出赔偿意见。

对自然破损的书刊及时补好。

6、下班前整理好书刊、报纸,做到摆放整齐,并做好阅览室的清洁卫生工作。

7、按时做好学校及个人的报刊订阅工作。

8、完成学校临时交给的工作。

小学图书室管理制度(8则)完美版

小学图书室管理制度(8则)完美版

《小学图书室管理制度》小学图书室管理制度(一):图书室规章制度1、本室各类图书一律凭借书证借阅,每证借书一次一册,只限本人使用。

2、借阅书、刊以两周为限,逾期停借一次。

当天借书当天不还。

到期再需续借者请到图书馆办理续借手续,时间以一次一周为限,逾期不再办理。

3、为爱护国家财产,提高图书流通使用率,拟定赔偿和罚款办法:图书归还时,如发现残缺、污损等状况,酌情赔偿。

严重污损或残缺,已不能继续流通或遗失者,应赔偿相同版本的图书;无法赔偿原版本图书,则按定价一倍至五倍赔偿现金。

如属成套多卷书则按成套书总定价计算,其余各卷不给赔偿者。

本校学生若要转学、毕业,务必将所借图书全部还清,方可里校手续。

三门中学资料室规则为了有效地为教育教学服务,对资料室收藏的报刊、资料外借问题做如下规定:一、凡在本校教师、行政管理人员均按规定借阅。

二、本室陈列的图书、报刊、资料,只供读者在室内阅览、摘抄,一般不外借。

三、对下架书刊和有复本的资料,凭证借阅,一般每次最多可借5册,限期二周。

四、借出的期刊资料如果有特殊需要,本室有权提前催还。

五、凡有丢失、污损所借期刊资料者,务必按原价2----3倍赔偿,丢失、污损无定价资料,由本室酌情定价赔偿。

六、本校教师、行政管理人员调出,务必将所借报刊,资料全部还清,方可办理离校手续。

图书馆读者丢失书籍赔偿和超过时间不还书新规定一、为了弥补读者丢书给图书馆带来的损失,也为了减轻学生的负担,我馆对丢书采取新规定,新规定采取以书赔书为主,以款赔书为辅的办法。

1、以书赔书有以下二种状况(1)以原书赔:指同版本的书如:一本书被学生弄丢了,能够书店和原书相同版本的书(务必是相同版本)(2)在买不到同版本的书时,能够按原书价格2倍赔偿2、以款赔书:以款赔书就是一些参考书,一些仍有价值的书或利用率、观点陈旧,一时难以买到,能够按原书价格的2----5倍赔偿(视不一样状况而定)。

二、为了确保我馆图书的正常流通,对于那些超过借阅时间不还书的读者,本学期将采取以下措施:1、图书借阅时间一般以2周为限,超过周停借一次。

小学图书阅览室管理制度(4篇)

小学图书阅览室管理制度(4篇)

小学图书阅览室管理制度一、图书阅览室由学校安排专职人员负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。

三、阅览图书的学生要有程序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

六、阅完报刊、图书要放回原处,离室时,不得私自带书报出室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、借用图书按学校借书规则执行,每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,按规赔偿。

八、图书开放时间结束,管理人员要检查整理报刊、图书,关闭电源,关好窗、锁好门。

如失职造成损失按损失程度追究事故责任。

小学图书阅览室管理制度(2)第一章总则第一条为了规范小学图书阅览室的管理,提供良好的阅读环境,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,制定本管理制度。

第二条小学图书阅览室是供小学师生阅读图书、进行自主阅读、文化娱乐和知识交流的场所。

第三条图书阅览室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00,节假日根据具体情况另行通知。

第四条图书阅览室实行有序管理,学生在阅览室内阅读图书时应保持安静和良好的秩序。

第五条阅览室内禁止吸烟、吃东西、喧哗、打闹、乱书等违反规定的行为。

第二章开放规定第六条阅览室每次最多开放30名学生阅读,学生进入阅览室前需事先预约或签到。

第七条学生阅读时间为每次最多30分钟,可以通过预约或签到方式延长或换取下一次阅读时间。

第八条师生进入阅览室前需出示学生证或教师证,经工作人员确认后方可进入。

第九条阅览室内不提供借阅图书,学生可自愿将借阅图书带入阅览室阅读。

第三章阅览秩序第十条学生进入阅览室时需保持安静,不得大声喧哗。

第十一条学生阅读期间应保持良好的阅读姿势,不得趴在桌上或椅子上睡觉。

第十二条学生阅读期间应保持图书的整洁和完好,在归还图书时应保持图书的原样。

小学图书室管理制度范本(三篇)

小学图书室管理制度范本(三篇)

小学图书室管理制度范本一、开放时间1. 图书室的开放时间为每个工作日的上午8:00至下午4:00,周末和节假日暂不开放。

2. 学生在课间休息时间和午餐时间可以自由进入图书室,并在规定的时间内归还或借阅图书。

二、借阅规则1. 学生可以凭借读者卡借阅图书,每人每次最多可借阅2本图书。

2. 借阅期限为两周,过期未还的图书将会进行催还。

3. 学生借阅图书时需填写借阅登记表,包括书籍名称、借阅日期等信息。

4. 图书损坏或遗失的学生需承担相应的赔偿责任,如无法赔偿需给予相应的处罚。

三、图书室秩序1. 学生在图书室内要保持安静,不得大声喧哗或打闹。

2. 不得在图书上做任何标记、涂鸦或撕毁书页。

3. 不得将借阅的图书带出图书室以外的地方。

4. 不得随意调动书架上的书籍位置,如需寻找图书可寻求管理员协助。

5. 学生应当自觉遵守图书室的借阅规则和秩序,如有违规行为将会受到相应的处罚。

四、管理员职责1. 管理员负责图书室的日常管理工作,包括借阅登记、图书整理、读者咨询等。

2. 管理员要保持良好的工作态度和对学生的耐心,提供友善的服务。

3. 管理员应当及时处理学生的借阅请求和咨询,确保图书室的正常秩序。

以上为小学图书室管理制度范本,具体管理制度可根据学校实际情况进行调整和完善。

小学图书室管理制度范本(二)1. 图书室开放时间:图书室每天开放时间为早上8点到下午4点,晚上6点到晚上8点。

周末和节假日暂停开放。

2. 借书规则:(1) 学生可借阅一本书,借期为一周,逾期需支付罚金。

(2) 学生需持学生证前往图书室借书,并填写借书登记表。

(3) 学生借书期满可续借一次,但不得超过两周。

(4) 图书室有部分珍贵图书和参考书籍仅供阅览,不得外借。

3. 归还图书:(1) 图书归还需在借书期满后的第二天上午进行。

(2) 学生需按时归还图书,如有特殊情况不能按时归还,应提前和图书馆管理员说明并请假。

(3) 学生归还图书时,应将图书放回原位置,并交给图书馆管理员检查。

小学图书室管理制度(三篇)

小学图书室管理制度(三篇)

小学图书室管理制度1.图书室由专人负责管理,管理人员应热情为师生服务、为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

2.规范图书管理。

图书室应当建有规范的图书帐册;所有图书、杂志上均应盖有公章,贴有标签,严格按有关规定规范编号、分类存放;新购进的图书要及时分类、编号、登记上架;定期开展清点核对工作,做到帐物相符;损坏的图书要及时履行注销手续;已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。

3.图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境,注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

4.借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还。

5.还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍。

6.爱护图书,损坏要赔偿。

教育读者爱护借阅的图书,如有遗失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。

7.管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报,自觉接受学校督察;负责图书赔偿的收缴工作,并向总务处汇报;因管理疏忽造成损失的,由管理员本人负责所有赔偿;因玩忽职守造成损失的,责任人要负责赔偿所有损失,同时扣除“教师发展评价”考核分____分。

浦南小学校长室小学图书室管理制度(二)一、新书入库后,将文言及其它类的推荐书及时上架陈列,其它书和流通较久的书及时入库。

二、经常清架整架,流通图书当天归架,保持排架正确整齐,并及时进行必要的小例架。

三、及时修补破损的图书,未经修补的破损图书不外借。

四、必须经常保持库内及图书的清洁卫生,图书书架上不得有积灰、蛛网,做好防火、防盗、防虫、防潮等工作。

五、对报废遗失的图书,及时造册登记,报教导处、校长室审批处理。

六、典藏和综合书库的图书参考咨询与借阅必须办好手续,外借必须交付押金。

小学图书室管理制度(三)是为了规范小学图书室的使用和管理,提供一个良好的学习环境,保护图书资源,促进阅读和知识传播。

1.开放时间:图书室每天开放时间确定,学生可以在规定时间内进入图书室阅读和借阅图书。

2024年小学图书室管理制度范例(六篇)

2024年小学图书室管理制度范例(六篇)

2024年小学图书室管理制度范例一、图书馆与阅览室乃学校教育不可或缺之重要设施,其拥有完善的各类管理制度。

设有图书管理员职位,且人员配置相对稳定,以利于工作的顺利进行。

二、学校图书馆逐年扩充藏书量,并有计划地进行教育资料的宣传与积累工作。

三、学校图书馆备有图书账册,新购图书应迅速登记入册,按照规定进行分类编号,并贴上标签。

图书应尽快上架流通,否则不得上架。

四、严格执行各项制度,确保按章办事,严格借还登记手续,对损坏的图书实行等价赔偿。

五、加强图书的维护工作,严格实施防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗措施,并及时进行图书的修补工作,以提升图书的使用效率。

图书借阅规定:一、学校图书馆按照规定时间定时开放,保持室内清洁与安静,严禁喧哗、打闹,禁止乱丢纸屑、杂物,以及在书台、墙壁上乱刻乱画。

学生应按班级在规定时间内借阅,借书期限最长不超过两周。

图书与阅览室由学校指派的专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

二、管理人员需认真记录图书的添置与借出情况,学生在借阅时应遵守图书管理人员的指导。

班级图书应分类存放在班级“图书角”书柜中。

三、图书应按时归还,并放回原位。

如无法在规定时间内归还,必须持借书证至图书馆办理相关手续,归还图书后方可借阅其他书籍。

四、自觉爱护图书,不得折角、涂写,严禁乱写乱画或撕毁图书,轻微损坏应自觉修补,严重损坏或遗失图书者必须照价赔偿;故意损坏图书者除批评教育外,视情节轻重给予相应的纪律处分。

五、图书开放时间结束后,管理人员应检查并整理图书。

图书室赔偿规定:为更有效地开展小学图书馆工作,更好地服务于全校师生,发挥图书馆的效能,特制定以下规定,请全校教职工共同遵守:一、维护图书馆环境卫生,禁止在图书馆内进食、饮水、乱扔垃圾,严禁吸烟。

保持图书馆安静,不得大声喧哗。

二、爱护图书馆的图书及公共设施,阅览报刊杂志时应依次序拿取和归还,不得乱放,禁止在书刊杂志上乱写乱画,离开时应将椅子放回原位。

小学图书、阅览室管理制度(三篇)

小学图书、阅览室管理制度(三篇)

小学图书、阅览室管理制度1.开放时间:学校图书馆、阅览室开放时间为上午8:00至下午4:30,周末和假期暂停开放。

2.借阅规则:- 学生每次最多可以借阅两本图书,借阅期限为两周。

- 借阅书籍前,必须先用借阅卡进行登记,提供相关个人信息。

- 学生应保持图书的完整性和清洁,如发现损坏或遗失应及时赔偿。

- 若逾期未归还图书,将按每日0.5元的罚款金额进行赔偿。

3.阅览室使用规则:- 学生在阅览室内应保持安静,遵守秩序,不得大声喧哗。

- 不得带食品和饮料进入阅览室,以保持环境整洁卫生。

- 不得有任何损坏、污染图书或其他设施的行为。

- 请勿对他人的阅读造成干扰,若需交流请保持低音量。

4.预约规定:- 学生可以通过预约借阅馆内的设备(如电脑、电子书阅读器等)。

- 预约时间为每天早上8:00至下午4:00之间,每次预约最多可使用2小时,如需续约请提前通知馆员。

- 若预约时间未到就未充分使用,将视为浪费资源,将受到相应的处理。

5.处理规定:- 对于违反图书、阅览室管理制度的学生,将给予适当的纪律处分。

- 对于严重违规行为,将暂时或永久取消借阅权限。

- 对于断章取义、恶意破坏书籍或其他图书馆资源的行为,将通过家长通知,并与学校教育处理部门协商处理。

6.阅览室安全:- 阅览室内应保持良好的安全状况,如发生火灾、地震等紧急事件,学生应按照教师的指示有序撤离。

- 学生对于自身的财物应保管妥善,如有财物丢失,学生应立即向工作人员报告。

此为一份简要的小学图书、阅览室管理制度,具体的管理规定和管理人员的职责可根据学校实际情况进行调整。

小学图书、阅览室管理制度(二)一、图书、阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记、图书要分类在书柜摆放整齐。

三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

小学图书阅览室管理制度范文(三篇)

小学图书阅览室管理制度范文(三篇)

小学图书阅览室管理制度范文一、图书阅览室开放时间1. 图书阅览室的开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午6:00,周六、周日闭馆。

二、进入图书阅览室的要求2. 学生在进入图书阅览室之前,必须出示有效的借阅证,借阅证领取和归还由各班班主任负责,每位学生仅限使用自己的借阅证。

3. 学生应保持良好的秩序,保持安静,尊重他人的阅读环境,不得大声喧哗或干扰他人。

4. 进入图书阅览室的学生应自觉遵守图书馆的规章制度,不得随意移动、损坏图书馆设施、器材或书籍。

三、借还书规定5. 学生可以携带自己的借阅证向图书管理员借阅图书,每位学生最多可以借阅三本图书,借阅期限为一个星期。

6. 学生在借阅图书时应当填写《借书登记表》,正确填写书名、作者和借书日期等信息。

7. 借书期满后,学生应按时归还图书,如果需要续借,可以再次向图书管理员申请。

8. 学生应保持图书的完好无损,如果发现图书损坏或有遗失,应及时向图书管理员报告。

四、安全规定9. 进入图书阅览室的学生应存放好自己的书包和个人物品,不得随意放置在通道或桌面上,以免影响他人行动。

10. 学生不得在图书阅览室内吃东西,禁止饮食,以保持图书馆环境的清洁和卫生。

11. 学生进入图书阅览室应自觉维护环境卫生,保持房间整洁,不得乱丢纸屑、废弃物或其他杂物。

五、违规处罚12. 如果学生违反图书阅览室的管理制度,出现不文明行为或严重破坏图书馆设施设备的行为,将依据情节轻重分别给予警告、记过直至停止使用图书阅览室的处罚。

13. 如果学生故意损坏图书,将要求学生赔偿图书的原价,并扣除相关借阅权限。

六、其他规定14. 图书阅览室内不得大声讲话,学生可以使用低音量的耳机来听音乐或进行与学习有关的听力活动。

15. 图书阅览室的各种设施、器材使用完毕后,应当恢复原状,保持整洁。

16. 图书阅览室内不得携带电子游戏机、手机等影响学习的电子设备,只有经过许可的学习相关设备才可以在图书馆内使用。

周桥小学图书阅览室管理制度

周桥小学图书阅览室管理制度

周桥小学阅览室管理制度一、图书阅览室由学校安排专职教师负责管理,范本校师生均可入室阅读。

二、图书管理人员负责定期对书刊进行保护性管理和专业分类,防止丢失,霉烂,掉页现象的发生,做到帐书相符,定期清点,严格出入登记,严格执行借阅制度,保证书刊借阅工作正常进行。

三、借阅图书要做到爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

四、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要将文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。

五、严格遵守借阅时间,爱护室内公用物品,保持完好无损,爱护书刊资料。

阅完图书要放回原处,离室时不得私自带书出去。

六、图书阅览室内严禁烟火,不准吸烟,室内保持空气新鲜,管理员要坚持每天清扫一次,确保阅览室清新整洁。

周桥小学图书借阅开放制度一、阅览室书籍实行全天开架阅览。

二、开放时间为周一到周五上午8:00--下午3:30。

三、进入阅览室保持安静,严禁喧哗或嬉闹,保持室内清洁,不得在室内吃零食,不准吸烟。

四、爱护公物,桌椅轻拿轻放,图书不折角,涂抹,撕页,有损坏者照章赔偿,阅后需放回原处,桌椅放回原位。

五、阅读课限阅览一本书籍,可以摘抄读书笔记,非阅读课阅读,学生凭借书证借阅图书,没办借书登记不得将图书带出阅览室。

六、师生外界图书须经过防盗通道,如遇监控器报警应主动配合管理人员检查。

七、教师随时可以凭证借阅图书,每次借阅最长时间为两个月。

学生借阅图书最长为半个月。

师生借阅图书必须按期归还,保证图书的正常流通。

周桥小学图书损坏丢失赔偿制度一、凡向本馆借阅的图书、杂志等资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

二、遗失图书,原则上应以同版本的书赔偿,否则由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿,方可凭收据注销借书记录。

①一般图书按现价赔偿;工具书按现价的2倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的3倍赔偿。

小学图书室管理和使用制度(三篇)

小学图书室管理和使用制度(三篇)

小学图书室管理和使用制度一、图书室的管理1.图书室的功能:(1)提供优质的图书资源,满足小学生对各类读物的需求。

(2)培养小学生的阅读兴趣,促进其全面的发展。

(3)建立良好的阅读氛围,提高小学生的阅读能力和综合素质。

(4)开展与阅读相关的活动,丰富小学生的课余生活。

2.图书室的管理人员:(1)图书室管理员:负责图书室的日常管理,维护图书秩序,负责借还书籍的登记等工作。

(2)美术老师:为图书室增添美感和创意。

3.图书的采购和更新:(1)图书室每年根据经费状况,进行图书采购和更新工作。

(2)采购图书应考虑小学生的年龄特点和阅读需求。

(3)图书采购可参照学校教师和学生的建议,也可参考专家和图书馆的意见。

4.图书的分类和归档:(1)图书应按照学科和年级进行分类。

(2)图书室应设立借阅咨询台和借阅顾问,帮助学生快速找到符合自己年级和阅读兴趣的图书。

(3)图书室应制定图书归还截止日期,并进行相应的催还工作。

5.图书室的卫生和环境:(1)图书室应保持整洁,图书架和桌椅定期进行清洁和消毒。

(2)图书室应保证充足的采光和通风条件,使学生能够在舒适的环境中阅读。

6.图书室的安全:(1)图书室应设置相应的安全设施,保障学生的人身安全和财产安全。

(2)禁止在图书室内吃东西和饮食,以防食物残渣腐败和影响环境卫生。

二、学生的图书室使用规定1.进出图书室:(1)学生须在课余时间进入图书室,并出示自己的学生证。

(2)进出图书室时要保持安静,不得影响他人阅读。

2.借还图书:(1)借还图书需在登记表上填写相关信息,包括书名、借阅者姓名、借阅日期等。

(2)借阅期限为一个月,可以续借一次,但需提前告知管理员。

(3)借还图书时应注意书籍的完好无损,如有损坏或丢失,须赔偿原书。

(4)未还图书超过一个月的学生将被暂停借书权利,直到归还所有图书。

3.图书室的行为规范:(1)学生在图书室内要保持安静和整洁,不得大声喧哗。

(2)不得将图书带离图书室,除非经过借阅手续。

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周桥小学图书室管理制度
一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。

对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。

四、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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