《金融营销》教学大纲共17页word资料

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金融服务营销教学大纲

金融服务营销教学大纲

金融服务营销教学大纲一、课程背景本课程旨在为学员提供金融服务营销领域的综合知识和实践技能。

通过本课程的研究,学员将了解金融服务营销的基本概念、重要原则和实际应用,能够运用市场营销理论与方法,有效推广金融产品和服务。

二、课程目标1. 了解金融服务营销的基本概念和重要原则;2. 掌握金融服务市场的特点和趋势;3. 研究市场营销理论和方法在金融服务领域的应用;4. 培养分析和解决金融服务营销问题的能力;5. 提升金融服务营销策略的制定和实施能力。

三、课程大纲1. 金融服务营销导论- 金融服务营销的定义和意义- 金融服务营销与传统市场营销的区别- 金融服务市场的特点和挑战2. 金融服务市场分析- 市场规模和结构分析- 目标客户群体的识别与定位- 竞争对手分析和竞争策略3. 金融产品和服务推广- 产品和服务定位与差异化- 价格策略和定价模型- 市场传播策略和工具4. 金融服务质量管理- 金融服务质量的概念和重要性- 服务质量评估和改进方法- 客户关系管理和忠诚度建立5. 金融服务营销的未来趋势- 科技创新与金融服务营销- 社交媒体在金融服务营销中的应用- 可持续发展与金融服务营销四、教学方法本课程以案例分析、小组讨论和实践演练为主要教学方法,注重理论与实践的结合。

通过分析真实案例和实际场景,引导学员掌握金融服务营销策略的制定和实施能力。

五、评估方式课程评估将采用多种方式,包括课堂表现、小组项目、个人论文等。

通过综合评估学员在金融服务营销方面的理论掌握能力和实践能力。

六、参考资料1. Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing management. Pearson.2. Zeithaml, V. A., Bitner, M. J., & Gremler, D. D. (2018). Services marketing: Integrating customer focus across the firm. McGraw-Hill Education.3. Croft, R. (2015). Financial Services Marketing. Routledge.以上为金融服务营销教学大纲的内容,希望能够为学员提供全面的金融服务营销知识和实践技能,使学员能够在金融服务行业中具备竞争优势。

《金融服务营销》教学大纲

《金融服务营销》教学大纲

《金融服务营销》教学大纲本课程是市场营销金融营销方向专业的专业主干(核心)课程,也是我校创品牌体现金融特色的“特色专业课”。

它以培养应用型、实用型的金融营销经理为目标。

通过《金融服务营销》课程的教学,将前期的营销知识融会贯通,增加对金融市场运行、金融机构经营的认识;既有优良的心理素质和道德品质,又有较强的专业能力;能在金融机构从事市场营销实务,如产品设计与开发、客户开发与维护、营销策划、团队管理等工作,成为有一定竞争能力的金融营销职业经理人。

课程实践性较强,理论联系实际的教学方法贯穿于教学的全过程,在课时安排上,除了理论讲授以外,还需要安排相当的实践、实操内容。

在教学中穿插案例教学、项目教学和小组讨论来加强的学生实践能力。

同时我们还聘请其他院校教授和金融机构高层经理为金融营销专业的客座教授,定期为学生开办金融营销讲座,介绍金融发展动向和不断发展变化的实践经验。

一、课程性质(1)金融营销是市场营销学和金融市场学融合的学科交叉课程,以银行(为主)、证券和保险三大金融业为对象,运用市场营销以及服务营销的理论,研究和揭示金融行业营销管理与实务,属于适应金融服务发展需要的新型知识领域,未来发展空间大,但也需要教师不断探索和创新,不断完善课程的理论体系。

(2)本课程是市场营销金融营销方向专业的专业主干(核心)课程,对于学生专业能力的培养和就业适应性的增强起着重要的作用。

同时本课程也是我校创品牌体现金融特色的“特色专业课”,适宜作为为金融专业的专业选修课和全校的公共选修课。

(3)以培养应用型、实用型的金融营销经理为目标。

通过本课程的教学,使学生能够将营销知识融会贯通于金融行业,培养作为职业营销人员的基本素养,掌握基本的操作技能,满足金融行业对营销人才的需求。

二、课程目标和任务通过本课程的学习,要求学生能够根据金融行业的特点,了解金融市场战略规划思想与方法,熟悉与商品营销不同的营销策略特点与方案策划,掌握开发客户的方法技巧。

金融营销教学大纲

金融营销教学大纲

金融营销教学大纲一、引言• 1.1 课程背景• 1.2 课程目标• 1.3 课程结构二、金融营销概述• 2.1 金融营销定义• 2.2 金融营销的重要性• 2.3 金融产品的特点和市场需求三、金融产品开发与定价• 3.1 产品开发过程• 3.2 产品定价策略• 3.3 定价模型和方法• 3.4 产品生命周期管理四、金融销售与推广• 4.1 销售渠道选择与管理• 4.2 销售团队构建与管理• 4.3 销售技巧与沟通能力• 4.4 金融产品推广策略五、客户关系管理• 5.1 客户关系管理的理论基础• 5.2 客户关系管理的重要性• 5.3 客户关系管理的策略与实施六、市场调研与分析• 6.1 市场调研方法与工具• 6.2 市场分析与竞争对手分析• 6.3 市场营销策略制定七、金融服务品质管理•7.1 金融服务品质定义与特点•7.2 金融服务品质管理的重要性•7.3 金融服务品质管理的策略与实施八、金融营销的风险管理•8.1 金融营销风险的定义与分类•8.2 金融营销风险管理的方法与工具•8.3 金融营销风险管理的策略与实施九、案例分析与实践教学•9.1 案例分析方法与步骤•9.2 金融营销实践教学的设计与实施•9.3 学生小组参与的实践项目十、学术研究与前沿领域•10.1 金融营销学术研究的现状•10.2 金融营销学科的前沿领域•10.3 学术研究与实践之间的联系与展望十一、课程总结与评估•11.1 课程总结•11.2 学生评估和反馈•11.3 课程改进的建议以上是《金融营销教学大纲》的详细内容。

课程将全面介绍金融营销的概念、方法、工具和技能,旨在培养学生的金融营销意识和能力,使他们能够在金融领域应对市场变化和业务挑战。

通过理论讲解、案例分析和实践教学等方式,帮助学生深入了解金融营销的理论基础和实践应用,提高其金融业务能力和职业素养。

《金融服务营销》教学大纲

《金融服务营销》教学大纲

《金融服务营销》教学大纲本课程是市场营销金融营销方向专业的专业主干(核心)课程,也是我校创品牌体现金融特色的“特色专业课”。

它以培养应用型、实用型的金融营销经理为目标。

通过《金融服务营销》课程的教学,将前期的营销知识融会贯通,增加对金融市场运行、金融机构经营的认识;既有优良的心理素质和道德品质,又有较强的专业能力;能在金融机构从事市场营销实务,如产品设计与开发、客户开发与维护、营销策划、团队管理等工作,成为有一定竞争能力的金融营销职业经理人。

课程实践性较强,理论联系实际的教学方法贯穿于教学的全过程,在课时安排上,除了理论讲授以外,还需要安排相当的实践、实操内容。

在教学中穿插案例教学、项目教学和小组讨论来加强的学生实践能力。

同时我们还聘请其他院校教授和金融机构高层经理为金融营销专业的客座教授,定期为学生开办金融营销讲座,介绍金融发展动向和不断发展变化的实践经验。

一、课程性质(1)金融营销是市场营销学和金融市场学融合的学科交叉课程,以银行(为主)、证券和保险三大金融业为对象,运用市场营销以及服务营销的理论,研究和揭示金融行业营销管理与实务,属于适应金融服务发展需要的新型知识领域,未来发展空间大,但也需要教师不断探索和创新,不断完善课程的理论体系。

(2)本课程是市场营销金融营销方向专业的专业主干(核心)课程,对于学生专业能力的培养和就业适应性的增强起着重要的作用。

同时本课程也是我校创品牌体现金融特色的“特色专业课”,适宜作为为金融专业的专业选修课和全校的公共选修课。

(3)以培养应用型、实用型的金融营销经理为目标。

通过本课程的教学,使学生能够将营销知识融会贯通于金融行业,培养作为职业营销人员的基本素养,掌握基本的操作技能,满足金融行业对营销人才的需求。

二、课程目标和任务通过本课程的学习,要求学生能够根据金融行业的特点,了解金融市场战略规划思想与方法,熟悉与商品营销不同的营销策略特点与方案策划,掌握开发客户的方法技巧。

《金融营销学》教学大纲

《金融营销学》教学大纲

《金融营销学》教学大纲二、课程的对象和性质本课程是金融学专业的专业选修课。

金融营销学的教学对象是已经掌握了商业金融经营管理,宏观和微观经济学,货币金融学,财务学,国际金融学和会计学等基础理论知识的高等学校的本科学生。

三、课程的教学目的和要求金融营销学的教学目的是要求学生掌握营销在金融服务中的重要作用、消费者行为和金融产品的市场细分、金融产品开发、金融产品定价策略以及方法、广告和金融传播手段的利用、销售人员的管理、营销计划制定与控制、有效策略等一系列对金融实践操作有指导性的内容。

四、授课方法多媒体教学为主,运用多媒体课件并将部分影、音资料结合起来,改善教学效果。

运用案例教学。

商业银行业务管理是一门应用性较强的课程,进行案例研究并采用案例的教学方法是十分必要的。

通过案例教学,不仅可使理论的讲授变得生动活泼,具有启发性,而且有利于学生尽快掌握抽象的理论,并能灵活运用,举一反三。

五、理论教学内容与基本要求(含学时分配)第一章营销在金融服务领域的作用课时安排:2课时教学要求:本章要求学生掌握金融营销的含义与要素。

理解金融服务的特点。

了解影响金融服务的市场因素。

教学重点和难点:本章教学重点是金融营销的含义与要素,金融服务的特点。

教学难点是金融服务的影响因素。

教学内容:第一节:金融营销的含义与要素1.营销的含义2.金融营销的含义3.金融营销要素第二节:金融服务的特点1.金融服务的特点2.金融营销的任务第三节:影响金融营销的市场因素1.金融营销的发展过程2.金融营销发展的动因3.金融营销的应用第二章消费者行为和市场细分课时安排:4课时教学要求:本章要求学生掌握金融市场细分,保险市场细分。

理解金融服务的消费者行为。

了解特定市场的细分原则。

教学重点和难点:本章教学重点是金融服务市场的细分。

教学难点是金融市场细分的方式。

教学内容:第一节:消费者行为和态度1.有关金融服务的因素2.外在因素3.内在因素4.消费过程第二节:金融市场细分1.市场细分的概念2.市场细分的意义3.市场细分的原则4.市场细分的标准第三节:保险市场细分1.保险市场细分原则2.保险市场细分的实例第三章营销研究课时安排:4课时教学要求:本章要求学生掌握金融服务领域营销研究的作用和功能,金融营销研究在金融服务中的应用。

金融营销教案

金融营销教案

教学教案1教学过程与教学内容第一步:课堂纪律要求课堂游戏规则1、武器装备三个一:书、笔、纸2、战场纪律手机静音——全神贯注跟踪敌情保持安静——不暴露目标有事报告——尊重上级坚持胜利——守住阵地最后一分钟3、奖惩办法两个弹性:5% 弹性、pass弹性关于笔记切勿“埋头苦干”——一直在记,什么都记,没有重点,劳民伤财切勿“狗熊掰棒”——正记这个,没听到那个,得停笔处且停笔切勿“两手空空”——人在心不在或自诩记忆超群,课本崭新如初,好记性不如烂笔头笔记本用处大,写多少算多少,随心所欲,心得、疑难都可记,但章节顺序标清晰,到头来千万不要找不到北!最适合你的就是最好的。

第二步:金融产品营销导入经典案例回放第三步:主体一、金融服务(一)金融行业的产生与发展1、金融行业的产生货币产生:商品交换过程中出现的固定一般等价物。

信用活动:发生在商品交易活动中的借贷行为。

货币借贷:随着商品经济发展,刺激社会对货币需求增加,促进了货币借贷活动。

这样,金融行业就产生了。

2、金融行业的发展(1)货币兑换:中世纪的欧洲,新城市大量涌现,贸易繁荣起来。

当时,欧洲发型货币种类繁多,换算混乱。

市场上出现了贵金属货币质量低劣和伪币流行现象。

商人在进行交易之前,必须分辨对方所使用货币的真伪和质量,确定各种货币的兑换价值,否则无法进行交易。

于是,集市上就出现了专门以鉴定、估量、兑换货币为职业的商人,他们被称为货币兑换商人。

(2)汇票:(3)信贷业务:高利贷(4)现代金融业:涉及行业——银行、保险、证券投资等众多行业;涉及金融企业——有银行、保险公司、信托投资公司、证券公司、信用合作社、财务公司、金融租赁公司等;涉及业务——货币发行与回笼、存款的吸收与付出、贷款的发放与回收、金银与外汇的买卖、有价证券的发行与转让、保险、信托、国内与国际的货币结算等。

(二)金融服务的含义凡是涉及货币流动与信用活动的一切服务行为。

1、社会经济的发展,促使货币流动增加,客观上要求建立货币资金的金融渠道,金融服务行业应运而生。

金融营销学

金融营销学

《金融营销学》教学大纲二、课程的对象和性质金融营销学的教学对象是已经掌握了商业金融经营管理,宏观和微观经济学,货币金融学,财务学,国际金融学和会计学等基础理论知识的高等学校的本科学生。

三、课程的教学目的和要求金融营销学的教学目的是要求学生掌握营销在金融服务中的重要作用、消费者行为和金融产品的市场细分、金融产品开发、金融产品定价策略以及方法、广告和金融传播手段的利用、销售人员的管理、营销计划制定与控制、有效策略等一系列对金融实践操作有指导性的内容四、理论教学内容与基本要求(含学时分配)第一章营销在金融服务领域的作用教学要求:要求学生了解金融服务的主要特征,影响金融服务的市场因素。

要求学生掌握营销的基本要素。

课时安排:2课时教学要点:第一节金融营销的含义与要素一、营销的含义二、金融营销的含义三、金融营销要素第二节金融服务的特点一、金融服务的特点二、金融营销的任务第三节影响金融营销的市场因素一、金融营销的发展过程二、金融营销发展的动因三、金融营销的应用第二章消费者行为和市场细分教学要求:要求学生了解金融服务的主体——消费者的行为以及据此进行的市场细分课时安排:4课时教学要点第一节消费者行为和态度一、有关金融服务的因素二、外在因素三、内在因素四、消费过程第二节金融市场细分一、市场细分的概念二、市场细分的意义三、市场细分的原则四、市场细分的标准第三节保险市场细分第四节法人市场与零售市场细分第三章营销研究教学要求:要求学生了解金融营销研究在金融服务中的作用和功能,以及金融服务营销验机的主要内容课时安排:4课时教学要点第一节金融服务领域营销研究的作用和功能一、营销的作用二、营销的功能第二节调研方法一、确定目标二、研究计划三、现场操作四、数据分析五、结论与建议第三节评估营销研究计划一、战略性研究二、策略性研究第四节营销研究在金额领域的应用一、市场细分二、顾客行为和金融机构选择的标准三、顾客忠诚度和服务质量四、分之机构经理的职能五、产品研究六、交付和技术性调研七、金融服务的关键因素第四章产品开发教学要求:要求学生了解金融产品的特点以及金融产品开发的策略课时安排:4课时教学要点第一节金融产品概述一、金融产品的含义二、金融产品的特征第二节金融产品的生命周期二、金融产品生命周期各阶段的特点及金融的营销策略第三节金融产品的开发与创新策略一、金融新产品的含义、种类与特点二、金融产品开发与创新的意义三、金融产品开发与创新的程序第四节金融的其他产品策略一、产品扩张策略二、产品集中策略三、产品差异策略四、产品追随者策略五、卫星产品策略六、产品的系统销售策略第五章定价教学要求:要求学生了解金融产品的定价体系以及金融产品的定价方法课时安排:4课时教学要点第一节金融产品定价概述一、金融产品定价的种类二、金融产品定价的目标三、金融产品定价的特征第二节金融产品定价方法一、金融产品定价需考虑的因素二、金融定价的基本方法第三节金融产品的定价政策第六章广告与传播教学要求:要求学生了解金融产品的广告作用、渠道以及金融产品广告的方法课时安排:4课时教学要点第一节金融的广告作用一、含义二、广告的特点第二节广告渠道一、线上广告三、直邮第三节金融广告的方法一、促销二、个人直销三、公共宣传和赞助第四节广告和传播对金融服务营销计划的作用第七章金融营销计划教学要求:要求学生了解金融营销计划的意义、计划的内容和计划的运行课时安排:4课时教学要点第一节概述一、营销计划的含义二、金融营销计划的意义三、金融营销计划的种类第二节金融营销计划的内容一、金融营销计划的基本内容二、金融营销计划的评定标准一、金融营销计划实例第三节金融营销计划的运行一、金融营销计划的编制二、计划的实施三、计划的控制第八章金融营销战略教学要求:要求学生了解金融营销战略的类型、作用和具体的战略应用课时安排:4课时教学要点第一节概述一、金融营销战略的含义二、金融营销战略的作用三、金融营销战略的内容四、营销战略的特征第二节金融营销战略的类型一、市场领导者战略:作为领导者的金融要注意促销手段的多样化及市场上的价格竞争,要敢于承担风险,积极投入一定的人、财、物,不断研制开发新产品。

《金融营销学》教学大纲

《金融营销学》教学大纲

《金融营销学》教学大纲
大数据冲击下银行业面临的挑战
难点:金融大数据营销的策略
课程思政融入点:客户关系管理的定义、特征、目标,培养学生和
谐友善、以人为本的管理思想和团结协作、服务社会的职业精神。

16 复习串讲徐艳兰 2 线下讲授
合计:32
考核方法及标准
考核形式评价标准权重考勤缺勤一次扣1分,迟到或早退3次扣1分10%
课后作业一次作业未完成扣1分10%
金融营销案例分析以组为单位完成综合案例分析,执笔人和汇报人适当加分10%
金融产品推介学生选择金融产品制作成小视频展示10%
课堂测验本学期会进行一次课堂测试,课堂完成提交,实行百分制10%
期末考试50%
大纲编写时间:2021年2月27日
系(部)审查意见:我系(专业)课程委员会已对本课程教学大纲进行了审查,同意执行。

系(部)主任签名:
日期:2021年2月28日。

《金融产品营销》课程教学大纲

《金融产品营销》课程教学大纲

《金融产品营销》目录一、课程简介二、教学目标三、教学中需注意的问题四、教材与参考书目五、教学课时分配表.总计32学时课程分配六、教学内容第一章基础知识第二章金融营销技巧第三章银行营销技巧第四章证券营销技巧第五章保险营销技巧第六章信托营销技巧1.概念.交叉营销在金融领域的应用2.交叉营销的作用三、FAB利益销售法1.概念.猫与鱼的故事2.使用原则四、二八法则本章思考与讨论:1.情景模拟,在客户回应“我不懂”、“我很忙”等话语拒绝继续交流时,作为一名营销人员我们应该如何应对?2.讨论:假设你现在已经是一名客户经理,你会采取哪些措施维护自己的客户资源?3.选择自己的一件物品,使用FAB话术来推销给你的同桌。

第三章银行营销技巧本章教学要求:了解银行金融产品营销的背景并掌握产品的基本分类,.掌握银行产品营销的三种方式,掌握顾问式营销的运用技巧。

本章教学重难点:重点是银行产品的基本分类;难点是顾问式营销的运用技巧。

第一节营销背景概述一、目标客户群分析二、银行金融产品.储蓄存款产品1.贷款业务产品.中间业务产品三、银行营销优势第二节银行客户经理一、客户经理的定位二、银行客户经理的分类三、客户经理的营销柜员:顺势营销大堂经理:提问式营销客户经理:顾问式营销第三节顾问式销售的运用一、顾问式销售的特点1.我们不是直接销售某件产品,而是根据客户需求在若干产品中选择适合客户的某个或某几个产品。

2.我们不是要所有的客户都买所有的产品,而是要客户根据自己的需要选择适合自己的产品。

二、顾问式销售应抱有的心态三、顾问式销售流程:望、问、闻、切四、交谈时应注意的问题本章思考与讨论:1.相对于其他金融机构来说,银行营销有哪些优势?又有什么劣势?2.对于目前出现的“余额宝”等宝宝军团,同学们有什么见解?3.客户来银行咨询分红保险的相关信息,但最后只是留下了自己的联系方式,并没有当场购买。

如果你是该行客户经理,你会怎么做?第四章证券营销技巧本章教学要求:了解证券营销的背景,掌握银行驻点营销的基本技巧,掌握证券实战营销的相关技巧及注意事项。

《金融营销》课程教学大纲

《金融营销》课程教学大纲

《金融营销》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标(一)总体目标:通过课堂讲解和案例教学,本课程将使学生全面掌握金融营销的理论、方法,并运用于实践当中。

本课程旨在让学生知晓金融营销的基础理论,熟悉金融营销的流程,掌握并运用各个金融营销流程中的具体方法和技能,提高研究能力、研究素养和专业认同感,为金融营销奠定基础,培养学生的社会责任感和践行社会主义核心价值观的能力,使学生兼具人文精神和科学素养。

(二)课程目标:课程目标1:开拓全球化视野,树立科学的营销理念;1. 1理解市场与市场营销的相关理论;2. 2明确树立“超越竞争,为顾客创造价值”的科学营销理念;3. 3掌握如何构建关系营销网络。

课程目标2:理解营销决策等相关理论,掌握营销十步流程;4. I理解金融营销每个流程的本质;5. 2熟悉并理解每个流程的内容及运用方法。

课程目标3:具备企业社会责任、绿色共享、竞争合作以及可持续发展等理念;6. I通过文献的学习,进一步帮助学生拓展科学营销相关的理论知识;7. 2树立科学的营销理念,包括合作共赢、可持续发展、社会责任等。

课程目标4:加强学生的沟通能力,具备将理论应用于解决实际问题的能力。

4. 1通过分享讨论、演讲和书面分析,学以致用;8. 2熟悉并理解课程内容。

(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章树立科学的营销理念1 .教学目标:(1)理解市场与市场营销的相关理论(2)明确树立"超越竞争,为顾客创造价值〃的科学营销理念(3)掌握如何构建关系营销网络2 .教学重难点:(1)“超越竞争,为顾客创造价值〃的科学营销理念(2)关系营销网络3 .教学内容:树立科学的营销理念4 .教学方法:讲授、案例分析。

5 .教学评价:文献分析第二章制定营销战略规划与计划1.教学目标:(1)实施企业战略规划的步骤和方法(2)明确进行市场营销战略规划的步骤(3)掌握进行营销管理与制订营销计划的步骤2 .教学重难点:(1)市场营销战略规划(2)营销管理与制订营销计划3 .教学内容:制定营销战略规划与计划4 .教学方法:讲授、案例分析。

112462B-金融营销-教学大纲

112462B-金融营销-教学大纲

《金融营销》教学大纲课程编号: 112462B课程类型:专业选修课总学时: 32 讲课学时: 32 实验(上机)学时:0 学分: 2适用对象:金融学先修课程:经济学、金融学、金融市场学、商业银行经营学一、课程的教学目标本课程以培养应用型、实用型的金融营销经理为目标,为金融企业培养市场营销应用型人才。

本课程通过大量的金融实例、资料、案例等教学,将前期的营销知识融会贯通,增加对金融市场运行、金融机构经营的认识,使学生能够将营销知识融会贯通于金融行业,掌握基本的操作技能,能在金融机构从事市场营销实务,如金融产品设计与开发、客户开发与维护、营销策划、团队管理等工作,满足金融行业对营销人才的需求。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系通过本课程的学习,要求学生能够根据金融行业的特点,了解金融市场的战略规划思想与方法;熟悉与商品营销不同的营销策略特点与方案策划,学会将营销战略管理的基本方法运用到金融市场上;掌握开发客户的方法技巧,增强学生的营销实务能力,提高就业竞争力。

三、各教学环节学时分配教学课时分配四、教学内容第一章概述第一节金融营销的概念和作用第二节金融营销的产生和发展第三节金融营销与营销策略第四节营销在金融服务领域的作用教学重点、难点:重点是金融营销的含义与要素,金融服务业的特点;难点在于金融服务的影响因素。

课程的考核要求:掌握金融服务营销的含义与要素;理解金融服务的特点;了解影响金融服务的市场因素。

复习思考题:1.金融营销的含义和要素?2.影响金融服务的市场因素?第二章金融营销环境第一节社会经济环境第二节法律法规环境第三节科技环境第四节金融服务业的演变第五节响应金融服务环境挑战的策略教学重点、难点:重点是金融领域营销研究的作用和功能,金融营销研究在金融服务中的应用;教学难点是金融营销研究的方法。

课程的考核要求:掌握金融服务领域营销研究的作用和功能,金融营销研究在金融服务中的应用。

复习思考题:1.影响金融营销的环境因素?2.响应金融服务环境挑战的策略?第三章金融市场的细分与定位第一节市场细分的意义第二节细分金融服务消费者类别的基础第三节有效的市场细分的要求第四节细分的策略和方法第五节细分是原本就存在的还是被创造的第六节细分与分割第七节金融服务的直复营销第八节数据库营销教学重点、难点:重点是金融服务市场的细分;难点是金融市场细分的方式。

金融营销培训讲义

金融营销培训讲义

四、有理有据 论据充分
3、赢得信誉
利用好的论据,增加演说的可信度 言行一致 体态语言的诚信
第五部分 锱铢必较 分秒必争
五、锱铢必较 分秒必争
1、精心安排时间
预备张弛不一的演说框架 演说引子的时间 演说主题内容的时间和问题
五、锱铢必较 分秒必争
2、适时提出要约
演说的目的在要约 在演说中隐含要约 不要害怕被拒绝 在恰当的时机请求听付诸行动
三、凭借信息 强力说服
3、说服演说
贯穿始终 双向交流 令人信服 培养顾客的需求 提供理想选择
第四部分 有理有据 论据充分
四、有理有据 论据充分
1、信息可靠
信息渠道可靠 信息来源可靠 验证确认信息 作为信息的奇闻逸事
四、有理有据 论据充分
2、创新思维
创造力几乎能解决所有问题 突破商业模式的线性思维 借用别人的思考成果 依靠自己的发明创造



14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2023年6月30日星期五上午7时30分42秒07:30:4223.6.30
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2023年6月上午7时30分23.6.3007:30June 30, 2023
MOMODA POWERPOINT 16、业余生活要有意义,不要越轨。2023年6月30日星期五7时30分42秒07:30:4230 June 2023
1、增强效果
体态语言分散注意力 体态语言可以加强表达效果 保证演说时的动作能够支持演说内容 而不分散听众注意
七、适当辅助 体态语言
2、避免负面
交叉双臂表示不愿合作 发泄的出口是肢体语言 紧张和习惯是负面的源泉
七、适当辅助 体态语言

金融营销教学大纲

金融营销教学大纲

《金融营销》教学大纲前言本课程是为适应天津财经学院培养“宽口径”、“厚基础”、“重能力”的经济管理专门人才而开设的一门专业课程,是金融系各专业学生必修的课程之一。

本课程修读对象为金融系各本科、专科专业学生。

该课程旨在使学生了解和掌握从事银行营销工作所必须的营销学专业知识,包括金融营销的基本理论和基本方法、金融营销的基本战略和策略等内容。

具体来讲,它应包括:金融营销观念、金融营销环境分析、金融营销市场分析、金融营销战略和计划、金融营销策略及组织管理系统等内容。

本课程以我国金融实践及金融理论为依据,在借鉴国内外科研成果的基础上,注重理论与现实的紧密结合,讲授内容包含许多案例,力争向学生传授一些操作性强、运用范围广的理论与原理,重点内容是金融营销的战略研究和策略选择。

本课程的先导课程是货币银行学、保险学、投资学等专业基础课程。

《金融营销》教学大纲目录教学内容,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 第一章金融营销概述,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1第二章金融营销观念,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2第三章金融营销环境分析,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3第四章金融市场调研,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3第五章金融营销市场分析,,,,,,,,,,,,,,,,,, 5第六章金融营销战略,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6第七章金融营销计划,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 7第八章金融产品策略,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,8第九章金融产品定价策略,,,,,,,,,,,,,,,,, 9第十章金融产品分销渠道策略,,,,,,,,,,,,,,,10第十一章金融市场促销策略,,,,,,,,,,,,,,,,11第十二章金融营销组织及管理系统,,,,,,,,,,,,,11重点章节(重要问题) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,13参考书目,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,14 课时分配,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,15。

广东省高等教育自学考试《金融营销》课程考试大纲

广东省高等教育自学考试《金融营销》课程考试大纲

广东省高等教育自学考试《金融营销》(课程代码:08591)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1章金融营销导论1。

1金融营销的基本含义1。

2金融营销的基本任务与作用1.3金融营销的演变历程1。

4 金融营销在我国的兴起第2章金融营销环境分析2.1金融营销环境分析的基本含义2。

2金融营销的宏观环境分析2.3 金融营销的微观环境分析2.4金融营销环境变化的影响分析2。

5 金融企业对环境机会和威胁的评估和对策第3章金融营销中的客户行为3。

1金融客户的含义与分类3.2金融客户行为的影响因素3.3金融客户行为的决策过程第4章金融市场细分与定位4.1 金融市场概述4。

2 金融市场细分4。

3 金融市场定位第5章金融营销计划、组织与战略5.1 金融营销计划的编制与执行5。

2 金融营销组织的发展与控制5.3 金融营销战略的分类与实施第6章金融市场调查与营销预测6.1 金融市场调查概述6。

2 金融市场调查内容6。

3金融市场营销预测第7章金融产品与营销策略7。

1 金融产品概述7.2 金融产品开发策略7。

3 金融产品定价策略7。

4 金融产品分销策略7。

5 金融产品促销策略第8章金融营销与风险管理8。

1 金融产品风险和金融企业风险8。

2 金融企业营销风险管理的目标与内容8.3 金融产品风险的危害、评估及处理三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点本课程是投资理财专业(独立本科段)学生必修的专业课程之一。

本课程属于市场营销学与金融学的交叉学科,是近年来金融领域中较为活跃的分支之一。

本课程注重理论与实际的联系。

主要讲授金融营销的基本理论和基本方法、金融营销的基本战略和策略等内容。

(二)课程的设置目的与要求《金融营销》教学的基本任务在于介绍金融营销的基本概念与相关原理,重点介绍金融营销计划、组织与战略,金融产品与营销策略,金融营销的风险管理等。

本课程旨在使学生在金融企业从事营销工作时,能够熟练运用营销学专业知识,包括金融营销的基本理论和基本方法、金融营销计划的编制、金融营销的策略组合等内容,要求学生在把握基础理论与实务的基础上,应注意结合实际,学生学完本课程之后,应当能够:1.理解金融营销的重要性;2。

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《金融营销》教学大纲前言本课程是为适应天津财经学院培养“宽口径”、“厚基础”、“重能力”的经济管理专门人才而开设的一门专业课程,是金融系各专业学生必修的课程之一。

本课程修读对象为金融系各本科、专科专业学生。

该课程旨在使学生了解和掌握从事银行营销工作所必须的营销学专业知识,包括金融营销的基本理论和基本方法、金融营销的基本战略和策略等内容。

具体来讲,它应包括:金融营销观念、金融营销环境分析、金融营销市场分析、金融营销战略和计划、金融营销策略及组织管理系统等内容。

本课程以我国金融实践及金融理论为依据,在借鉴国内外科研成果的基础上,注重理论与现实的紧密结合,讲授内容包含许多案例,力争向学生传授一些操作性强、运用范围广的理论与原理,重点内容是金融营销的战略研究和策略选择。

本课程的先导课程是货币银行学、保险学、投资学等专业基础课程。

《金融营销》教学大纲目录教学内容 (1)第一章金融营销概述 (1)第二章金融营销观念 (2)第三章金融营销环境分析 (3)第四章金融市场调研 (3)第五章金融营销市场分析 (5)第六章金融营销战略 (6)第七章金融营销计划 (7)第八章金融产品策略 (8)第九章金融产品定价策略 (9)第十章金融产品分销渠道策略 (10)第十一章金融市场促销策略 (11)第十二章金融营销组织及管理系统 (11)重点章节(重要问题) (13)参考书目 (14)课时分配 (15)教学内容第一章金融营销概述教学要求:本章要求掌握金融营销的概念、了解金融营销的特点、把握金融营销的任务、熟悉金融营销管理系统及其运作,并深刻领会金融营销的意义。

内容结构:第一节金融营销的涵义一、市场营销的定义二、金融营销的定义第二节金融营销的特点一、金融服务的不可分性二、金融业务的非差异性三、金融营销的增值性四、金融营销的安全性第三节金融营销的任务一、满足客户需要二、获取合理利润三、强化全体员工的营销意识四、强调社会责任第四节金融营销管理系统一、金融营销管理系统的涵义二、金融营销管理系统的构成⒈环境分析系统⒉战略计划系统⒊组合策略系统⒋组织与控制系统第五节金融营销的意义一、加强金融企业的商业化改革二、推动金融市场发展三、促进金融企业集约化经营四、推进国际化经营本章重点(重要问题):金融营销的确切涵义、金融营销的特点、金融营销的任务、金融营销管理系统、金融营销的任务第二章金融营销观念教学要求:本章要求了解营销观念的发展过程及阶段性特点,掌握现代金融营销观念的发展与创新,并深刻理解“全方位质量管理缺口模式”的内涵及意义。

内容结构:第一节营销观念及其发展一、生产观念二、推销观念三、市场营销观念四、生态学营销观念五、社会营销观念第二节金融营销的发展及其原因一、金融营销发展的几个阶段二、金融营销发展的原因第三节金融营销观念的发展与创新一、金融营销观念的发展二、现代金融营销观念本章重点(重要问题)营销观念的发展、金融营销的发展、金融营销观念的发展、现代金融营销观念的内涵及其特征第三章金融营销环境分析教学要求:本章要求学生了解金融营销环境包含的内容、影响因素的影响机理及现代金融机构通常采用的分析方法。

内容结构:第一节宏观环境分析一、政治因素二、经济因素三、技术因素四、社会文化因素第二节微观环境分析一、金融政策、法律与金融市场因素二、客户因素三、竞争者因素1、竞争者数量分析2、竞争者市场数量分析3、竞争者营销活动分析。

第三节市场机会与环境威胁分析一、SWOT分析方法二、SWOT分析方法在金融营销中的运用本章重点(重要问题)宏观环境因素、微观环境因素、SWOT分析方法在金融营销中的运用第四章金融市场调研教学要求:本章要求学生在了解市场调查和市场预测的内容、步骤及方法的基础上,掌握金融市场调查和预测的基本程序和一般原理及方法。

内容结构:第一节市场调查一、市场调查及其意义1、市场调查的概念2、市场调查的意义二、市场调查的基本内容1、消费需求调查:2、企业商品状况调查:3、市场竞争状况调查:三、市场调查的程序和方法1、市场调查的程序2、市场调查的方法第二节市场预测一、市场预测及其意义1、市场预测的概念2、市场预测的意义二、市场预测的内容1、市场需求预测2、市场占有率预测3、产品发展预测4、产品价格变动趋势的预测三、市场预测的步骤1、确定预测目标,拟定预测计划2、收集和分析资料3、选择预测方法,建立预测模型4、确定预测值,提出预测报告四、市场预测的方法1、定性预测方法2、定量预测法本章重点(重要问题)市场调查的程序和方法、金融市场调查的方法和程序,市场预测的内容和方法、金融市场预测的步骤和方法。

第五章金融营销市场分析教学要求:本章要求学生在了解市场细分及目标市场选择的基本原理和理论的基础上,掌握金融市场细分的标准和步骤,学会目标市场选择与定位的基本原理与方法。

内容结构:第一节金融市场细分一、市场细分的一般原理1、市场细分的概念及意义2、市场细分的标准3、市场细分的步骤二、金融市场细分的概念及作用1、金融市场细分的概念2、金融市场细分的作用三、金融市场细分的标准1、个人客户市场细分的标准(影响因素)2、企业客户市场细分的标准(影响因素)第二节目标市场选择与定位一、目标市场选择的一般原理1、目标市场的涵义2、选择目标市场的标准3、选择目标市场应考虑的因素二、金融企业目标市场的选择1、金融企业目标市场的概念2、金融企业目标市场的选择策略3、确定金融企业目标市场选择策略适应考虑的因素:三、金融企业目标市场的定位1、金融企业市场定位的涵义2、金融企业市场定位的方法本章重点(重要问题)市场细分的一般原理与理论、目标市场选择与定位的一般原理、金融企业市场细分的标准、金融企业目标市场的选择策略、金融企业市场定位及其方法。

第六章金融营销战略教学要求:本章要求学生在领会金融营销战略的内容与特征的基础上,掌握金融营销战略的类型及特点,并把握选择金融营销战略时应考虑的因素及策略。

内容结构:第一节金融营销战略及其作用一、金融营销战略的涵义二、金融营销战略的作用第二节金融营销战略的内容与特征一、金融营销战略的内容1、传统金融营销战略的内容2、现代金融营销战略的内容二、金融营销战略的特征1、全局性2、长期性3、系统性4、客观性5、指导性6、可调性第三节金融营销战略的类型一、防御型战略(Defensive Strategies)二、进攻型战略(Offensive Strategies)三、合理化型战略(Rationalization Strategy)第四节金融营销战略的选择一、选择金融营销战略时应考虑的因素1、微观因素:2、宏观因素:二、金融营销战略的选择本章重点(重要问题)金融营销战略的内容与特征、金融营销战略的类型、金融营销战略的选择。

第七章金融营销计划教学要求:本章要求在充分理解金融营销计划的涵义及意义的基础上,掌握金融营销计划的种类,学会制定金融营销计划。

内容结构:第一节金融营销计划及其意义一、金融营销计划的涵义二、金融营销计划的意义第二节金融营销计划的种类一、按照计划所包含的时间长短分类1、短期计划2、中长期计划二、按照计划的范围分类1、专项营销计划2、营销组合计划三、按照制定计划的职能机构分类1、金融机构整体营销计划2、职能单位营销计划四、按照计划的对象分类1、利润计划2、产品大类计划3、产品计划4、市场计划5、产品—市场计划第三节金融营销计划的制定一、确定总任务和经营方向二、分析当前环境三、预测前景四、分析机会与挑战五、确定具体目标六、制定营销战略与行动方案七、编制营销预算八、计划的控制本章重点(重要问题)金融营销计划的涵义及其意义、金融营销计划的种类、金融营销计划的制定第八章金融产品策略教学要求:本章要求学生在了解金融产品及其种类的基础上,掌握金融新产品的概念、种类、金融产品的开发与创新及金融产品的发展策略与生命周期策略。

内容结构:第一节金融产品的概念与种类一、金融产品的概念二、金融产品的种类第二节金融产品的开发与创新一、金融新产品的概念与种类二、金融产品开发与创新的目标三、金融产品开发与创新的过程第三节金融产品发展策略一、产品扩张策略(Product Expansion Strategy)二、产品集中策略(Product Contraction Strategy)三、产品差异策略(Product Differentiation Strategy)四、产品追随者策略(Product Follower Strategy)五、卫星产品策略(Satellite Product Strategy)六、产品重新定位策略(Product Reposition Strategy)第四节金融产品系统销售策略一、金融产品系统销售的涵义二、金融产品系统销售的两种基本形式第五节金融产品生命周期策略一、金融产品生命周期的涵义二、金融产品生命周期及策略本章重点(重要问题)金融产品的概念与种类、金融新产品的概念与种类、金融产品的开发与创新、金融产品的发展策略、金融产品的生命周期策略。

第九章金融产品定价策略教学要求:本章要求学生在深刻领会定价基本理论的基础上,掌握金融产品的定价策略及金融产品的价格竞争与价格调整。

内容结构:第一节定价理论一、需求弹性理论二、影响金融产品定价的因素三、研究价格变化的反应第二节金融产品定价策略一、高价策略二、渗透性定价三、竞争性价格四、市场价格五、亏损价格六、差别价格七、价值定价八、关系定价九、策略定价十、成本定价第三节价格竞争与调整策略一、价格竞争的涵义二、低价策略三、价格调整本章重点(重要问题)金融产品的定价理论、金融产品的定价策略、金融产品的价格竞争与价格调整第十章金融产品分销渠道策略教学要求:本章要求学生了解分销渠道的基本涵义和类型,在深刻领会金融产品分销的特点的基础上,掌握金融产品风销渠道及选择策略。

内容结构:第一节分销渠道的类型及选择一、分销渠道的涵义二、分销渠道的类型第二节金融产品分销渠道选择策略一、直接式分销二、多层次分销第三节金融产品分销渠道发展趋势一、多样化二、技术化三、全球化四、电子化本章重点(重要问题)分销渠道的一般原理、金融产品分销渠道的策略选择、金融产品分销渠道的分销趋势第十一章金融市场促销策略教学要求:本章要求学生在掌握金融市场促销的基本理论与原理的基础上,了解金融市场促销的基本方式,并学会结合实际选择合适的促销方式。

内容结构:第一节金融市场促销组合一、金融产品促销的涵义二、金融产品促销的意义三、金融市场促销组合第二节人员促销一、人员促销的涵义二、人员促销的优势三、人员促销的方式第三节广告一、广告促销的涵义二、广告促销的类型三、广告促销媒体的选择第四节其他促销方式一、公共关系促销二、营业推广促销本章重点(重要问题)金融市场促销的涵义及意义、金融市场促销的基本方式及各自的特点、金融市场促销方式的选择第十二章金融营销组织及管理系统教学要求:本章要求学生了解金融营销组织与管理系统的基本内容,掌握金融服务的组织结构,深刻领会金融服务质量管理的评价模式和质量管理的基本原理。

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