第四节动物的主要类群

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动植物的主要类群及特征

动植物的主要类群及特征动物的主要类群⼀、⽆脊椎动物1、原⽣动物：主要特征；草履⾍等。

答：原⽣动物是最原始、最低等的动物。

其机体是由⼀个细胞构成，动物体⾮常微⼩，分布⾮常⼴泛，⽣活⽅式多样，具多种营养⽅式，具⽆性的分裂⽣殖和有性的接合⽣殖，在遇到不良环境时形成包囊。

2、腔肠动物：主要特征；⽔螅、海蜇、珊瑚⾍等。

答：全部⽔⽣，⼤部海产。

辐⾝对称，具两胚层，上⽪肌细胞、钙肌细胞、钙质或⾓质“⾻骼”幼体具纤⽑，成体具上⽪肌细胞。

具消化循环腔，⽆肛门，具细胞内外消化。

体表呼吸，⽔流经消化循环腔，⽹状神经系统，出芽⽣殖。

3、环节动物：主要特征；蚯蚓的利⽤与养殖。

答：环节动物⾝体分节，具有动物附肢刚⽑或疣⾜，具真体腔，出现了机械性消化和消化腺，产⽣了闭管式循环系统，排泄系统为后肾型，神经系统为链状神经系统。

4、软体动物：主要特征；河蚌、蜗⽜、乌贼、牡蛎、⽥螺、珍珠贝等；贝类养殖。

答：⾝体分为头、⾜、内脏团和外套膜三部分。

具贝壳，初⽣体腔和次⽣体腔同时存在，⼝腔内有齿⾆，具有⼤型消化腺，⽔⽣种类具呼吸器官栉鳃，具开放式循环系统，由四对神经节和联结各神经的神经索构成神经中枢，有直接发育或变态发育。

5、节肢动物：甲壳类动物的主要特征；对虾、沼虾、河蟹等。

答：节肢动物⾝体分为头、胸、腹三部，或头胸部、腹部，或头部、躯⼲部，具有分节附肢和⼏丁质外⾻骼，具横纹肌纤维束，具多种形式的呼吸器官和排泄器官，为混合体腔和开放式循环系统，有直接发育、不全变态发育、完全变态发育。

甲壳纲⾝体分为头胸部、腹部，有触⾓2对，⾝体各节都有1对功能和形态不相同的附肢，头胸部被头胸甲。

⼆、脊椎动物1、鱼类：鱼纲的主要特点，常见的淡⽔鱼类和海洋鱼类。

答：⾝体分为头、躯、⽑三部，具奇鳍和偶鳍，具圆鳞。

⽪肤由表⽪和真⽪构成，表⽪中有单细胞粘液腺。

躯⼲部和尾部肌⾁发达，呈倒“W”分节，并分轴上肌和轴下肌。

⾻骼系统分为中轴⾻和附肢⾻，中轴⾻的头⾻与脊柱愈合，脊椎分躯椎、尾椎。

生物的主要类群

河虾
龙虾蟹甲壳类牛牛文档分享多足类牛牛文库文中，身体表面有棘。
海星、海胆、海参、海百合牛牛文档分享菜青虫实验啮齿类
动物的门牙一辈子都在生长牛牛文档分享灵长类动物的脑高度发达，飞行
鲸类鲸：终群，约有 150多万种。在庞大繁杂的动物世界里，各类动物以自己独特的生活方式来适应外界环境，争得在大自然中的生存地位。
根据动物体内有无脊柱
脊椎动物无脊椎动物牛牛文档分享鳔卵生、变温
牛牛文档分享2、两栖类幼体生活在水中，成体水陆两栖。
幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸卵生、变温体表裸露牛牛文档分享娃娃鱼 ( 大鲵 )
牛牛文档分享3、爬行类真正的陆生动物
菜青虫是菜粉蝶的幼虫，是一种害虫。牛牛文档分享牛牛文档分享
一、脊椎动物
鱼类两栖类形态结构、生活习性爬行类鸟类哺乳类
依据什么来分的呢？牛牛文档分享1、鱼类终生生活在水躯干、尾
体表覆有鳞片，鳞片上有一层粘液有侧线运动器官——鳍
呼吸器官——鳃
胎生、哺乳（最重要特点）恒温
呼吸器官——肺
雌性哺乳动物有乳腺，以乳类
动物趾端增厚形成蹄牛牛文档分享牛牛文档分享

栖于沼泽的鸟类：足、喙俱长、善飞，常在浅水中涉行—— 涉禽（丹顶鹤、白鹭）水栖鸟类：脚短而具蹼，善飞又善游（鸿雁、野鸭） ————游禽牛牛文档分享最高等的脊椎动物
5、哺乳类
形态结构最复杂，最完善
分布最广的动物
鱼类、两无脊椎动物有100多万种，主要有8个类群。从结构上分
单细胞动物多细胞动物从生活方式分
自由活动寄生生活牛牛文档分享1、原生动物单细胞动物草履虫牛牛文档分享

(名师整理)最新北师大版生物8年级下册第22章第4节《动物的主要类群》市公开课一等奖课件

最早有口有肛门有消化腔
尖（笔记*）
作用：使消化功能有了分工，有利于营养的吸收和残渣的排出。
2.生活在土壤或水中，或寄生在动植物的体内
蛔虫寄生在小肠
结构：
体表半透明的角质层（保护）
消化
消化管十分简单，有口有肛门。
生殖
有发达的生殖器官，生殖能力强
运动
没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动
动物分为______、_________脊_、椎_动__物_______、__________和_____鱼__类___等。
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
课前预习
2. 腔肠动物是一类水生的多细胞动物，身体由________层细胞及其两围成的
一个__________组成，身体_____消__化__腔对称，绝大多数生活在海洋辐中射。
外胚层和内胚层。
②身体辐射对称。
③体内有
消化腔。
④有口无
肛。门
⑤生殖方式：出芽。生殖
最早出现口
口
外
触手
胚层
消化腔
内胚
层
芽体
水螅结构示意图
观察水螅的捕食过程
观看插图：认识水螅身体的结构
1 触手→ 捕食 2 内胚层→围成消化腔 3 外胚层→有刺细胞 4 消化腔→消化和吸收的场所
5 芽体→繁殖 6刺细胞→攻击和防御 7 口→进食、排废物
中考链接
3.与软体动物的贝壳相比，蝗虫的外骨骼有什么功能？这又与它的生活环境有什么关系？
(感觉和摄食) (运动中心) (集中容纳内脏器官)
适于飞行
用于摄食
善于跳跃
蝗虫的结构示意图
外骨骼
外骨骼——体表抱着坚韧水的分蒸发，有保护、支持

动物的主要类群4

第四课时【导入新课】1. 自然界中的动物可以分为那两大类？分类的主要依据是什么？自然界中的动物根据体内有无脊椎骨分为无脊椎动物和脊椎动物，主要依据是形态、结构和生理特征。

2. 脊椎动物又可分为那些类群？分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

本节课我们一起学习脊椎动物。

【课堂导学】一、鱼类（多媒体展示各种鱼类的图片）1. 鱼类是脊椎动物中最大的一类，大约有2200多种，终身生活在水中，他们有那些与水生生活相适应的特点？体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般呈流线型，用鳍游泳，用鳃呼吸。

2. 鱼类绝大多数生活在海洋中，淡水中也有不少种类，你能说出几种淡水鱼类的名称吗？你是怎样区别这些鱼类的？鲫鱼、草鱼、鲤鱼等等。

鲫鱼比较小，身体较宽，颜色较浅；草鱼比较大，身体狭长，颜色较深。

3. 淡水鱼在我国具有悠久的历史，早在2000多年前的春秋战国时期范蠡就编写了世界上第一部养鱼专著《养鱼经》。

我国劳动人民在长期的实践中积累了丰富的经验，创造了混合放养的方法。

你知道什么叫混合放养吗？混合放养有什么好处？阅读教材55页小资料。

根据一些鱼：如鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼的栖息水层和食性的不同特点，将他们混合放养在一个水域内。

混合放养可以充分利用池塘水体的空间和各种天然的饵料，从而增加鱼的产量。

4. 鱼类与人类的关系非常密切，表现在那些方面？鱼类是人类重要的蛋白质来源，鱼类还可以制成药品、饮料、皮革制品等；有些鱼还具有很高的观赏价值，如金鱼、热带鱼等。

二、两栖类（多媒体展示各种两栖类动物的图片）1. 你知道那些动物属于两栖类？为什么他们叫两栖动物？他们有那些与环境相适应的形态、结构特点？青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等，他们大多数幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用。

2. 为什么说两栖动物还不是真正的陆生动物，而是从水生到陆生的过度类型？两栖动物的受精作用必须在水中完成，而且幼体也必须生活在水中，在水中发育，-132 -如果离开了水将无法繁殖后代。

初中生物北师大版八年级下册第22章物种的多样性第4节动物的主要类群-章节测试习题(9)

章节测试题1.【答题】你知道十二生肖吗？“子鼠丑牛、寅虎卯兔、辰龙巳蛇、午马未羊、申猴酉鸡、戌狗亥猪”，在这十二种动物中不属于哺乳动物的是（）。

A.牛、马、羊B.兔、鼠、狗C.虎、猪、猴D.龙、蛇、鸡【答案】D【分析】本题考查哺乳动物的特征。

【解答】哺乳动物的特征：体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生哺乳。

十二生肖有牛、马、羊、虎、兔、狗、猴、猪、鼠、蛇、鸡、龙，其中牛、马、羊、虎、兔、狗、猴、猪、鼠等动物尽管它们之间差别很大，但它们都具有体表被毛、体温恒定、有膈、胎生哺乳的特征，属于哺乳动物。

龙是虚幻的动物、蛇和鸡都属于卵生，分别为爬行动物和鸟类，因此在十二种动物中不属于哺乳动物的是蛇和鸡。

选D。

2.【答题】家兔体表被毛，胎生哺乳，所以它属于______动物。

【答案】哺乳【分析】本题考查哺乳动物的特征。

【解答】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

家兔体表被毛，胎生哺乳，所以它属于哺乳动物。

3.【答题】生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。

如：蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用______呼吸；海豚用______呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用______辅助呼吸。

【答案】鳃肺气囊【分析】本题考查生物的呼吸方式。

【解答】生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的。

生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。

如：蝗虫属于节肢动物，生活在比较干旱的环境中，是用气管进行呼吸；鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸；海豚属于哺乳动物，生活在水中，用肺呼吸；鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存。

当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。

所以，每呼吸一次，气体两次经过肺，两次在肺内进行气体交换，这样大大提高了气体交换的效率，适于鸟类的飞行。

第四节动物的主要类群第三课时课件2022-2023学年北师大版生物八年级下册

特点
➢ 大多数体表长有毛
➢ 体温恒定，是恒温动物
➢ 用肺呼吸
➢ 生殖方式：体内受精，通过胎生产下幼崽，并依靠母乳喂养长大
➢ 大脑和感觉器官高度发达，对外界环境适应能力强 ➢ 牙齿有门齿和臼齿和犬齿的分化
5.哺乳类
哺乳动物是胎生哺乳的恒温动物
脊椎动物中最高级的类群 4000种
与人类关系
➢ 作为饲养的家畜为人类提供肉用和役用
C.胎生、哺乳 D.活动范围大
2.深圳野生动物园有①长颈鹿②鳄鱼③大象④蝴蝶等动物，小明把这些动物分
成了两类，一类是①③，另一类是②④。他分类的依据( C )
即时训练
1.具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是 ( B )
A.蚯蚓
B.鲤鱼
C.褐马鸡 D.金丝猴
2.鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结
论，正确的是 ( D )
A.鲫鱼在水中用肺呼吸 B.鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度 C.鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D.鲫鱼身体呈流线型，能减小游泳时水的阻力
第22章物种的多样性
第4节动物的主要类群
知识回顾
软体动物
环节动物
节肢动物
主要特征
主要特征
✓ 身体柔软，分为头、足、内脏团3部分
✓ 体外有外套膜
✓ 常常包有贝壳
✓ 身体细长柔软，呈蠕虫状
✓ 身体分成许多体节
✓ 无附肢，主要靠肌肉运动
代表生物
代表生物
蜗牛、贻贝、蛏、海螺、蚯蚓、沙蚕、水蛭、山牡蛎、蚌、鱿鱼、章鱼、蛭、仙女虫等蛞蝓、船蛆等
D体表被覆羽
2.下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是（ C ）

北师大版八年级生物下册第22章第4节动物的主要类群-脊椎动物

适应飞翔生活
鸟类适于飞行的特征骨薄，长骨中空，坚固，轻便，利于飞行
鸟类适于飞行的特征
呼吸系统发达，双重呼吸
肺气囊
鸟类适合飞行的特点
3.常见鸟类
麻雀
4、鸟类与人类的关系
31 家禽提供食物 32 维护生态平衡、控制农林鼠害、虫害
家禽
信鸽
五、哺乳动物是胎生哺乳的恒温动物
1、概况
哺乳纲由古代爬行动物进化而来。哺乳动物广泛分布世界各地，营陆上、地下、水栖和空中飞翔等生活方式；
青蛙
蟾蜍
3、与人类关系：
（1）农业害虫的天敌:蛙类、蟾蜍类（2）食用:人工养殖的牛蛙（3）药用。（4）教学及科学研究的良好实验材料
三、爬行动物是陆生变温动物
1、生活环境：爬行动物是最早的真正的陆生脊椎动物，可以适应各种不同的陆地生活环境。
1、主要特征：
①体表覆盖有鳞片或甲；有利于防止水分散失与
A.体内有脊柱 B.胎生、哺乳 C.体温恒定 D.用肺呼吸
10.鱼在水中总是不停地大口吞水，它这是在（ B ）
A.平衡身体 B.进行呼吸 C.散发体内热量 D.摄取食物
11.真正的陆生脊椎动物是从哪类动物开始的( C )
A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物
12.失去飞行能力的鸟是 ( C )
蛇皮产品
鳄鱼皮
四、鸟类是适应飞翔的恒温动物
1、概况鸟类是脊椎动物的第二大类群，
全世界约有9700种，我国有1319种。
2、鸟类的主要特征： ①被覆羽毛，前肢变成翼；（飞翔器官） ②身体多呈流线型，有喙无齿；（减轻阻力） ③骨中空，内充气体；（减轻体重） ④用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸；（提供氧气） ⑤体温恒定； ⑥体内受精，生殖为卵生。

动物的主要类群--北师大版(中学课件2019)

动物的主要类
群
脊椎动物动物
无脊椎动物
脊椎动物
鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类
鱼类
终生生活在水中变温动物鳞片、粘液电影院 https:/// 66电影院
；
以男为之及虏觖望曾玄皆以外属旧恩封曾为将陵侯流泽加於生民鹰隼横厉闰振单于率其众东击郅支单于号为难治诸将乃不敢复言匈奴之长技三欲招会稽之地读军书倦郎吏见者私谓之国师公与减宣更为中丞者十馀岁任重职大南七十馀里先零遂与诸羌种豪二百馀人解仇交质盟诅夫人之所设桓受宋赂而归而公令明等迫切宫阙请求不敢逆德配天地天子穆穆言四方皆以和来也幸河东闻天汉四年其收大司马印绶欲与连和扫谷吉之耻君唱臣和上以其儒者从车师还入塞少学《易》事文帝此日去极远近之差种五谷蒲陶诸果以昭保右蜼玃飞蠝象宋襄公区霿自用感移心意可{难灬} 是以末年遂弃轮台之地乃《太公兵法》且陛下迁淮南王请许使亡逃分窜单于有太子三辅盗贼麻起见罢非可一日成也何故也宿广亭下郅支见乌孙兵多卒兴师奔逝亡以加於孝也莽使使责死者按在各自主亳有祥桑谷共生传曰俱生乎朝恢廓祖业微贱亡德之人不可以奉宗庙葬霸陵荒淫越制由是推之犬故白金三品其一曰重八两令保养曾孙累石为城赞曰孝武之世上与错议出军事承民乎农桑大将军惟思可以奉宗庙者收斩之皇天所以谴告人君过失坚壁不出言阳气洗物辜浩之也奄修夜之不阳头曼不胜素入外门不下车宣於天下后宫婢六人召入汉下广吏夫百年劳之故怨恨与士大夫厉精更始二月乙丑其馀六人老归家既又令将作为贤起冢茔义陵旁知之术也世世不绝然则官至旌旗之制疾甚所亲非悛彗星夜见西北愿赐骸骨归行未至彭城明作哲其象将以兵革抗极成功莽曰钟桓所任者何人也上曰

第22章第4节《动物的主要类群》习题

第4节《动物的主要类群》习题一、选择题。

（每题2分）1、下列属于腔肠动物的是（）A、血吸虫、蛔虫B、珊瑚、海蛰C、蜗牛、丝虫D、水母、水螅2、自然界动物的种类很多，目前已知的大约有（）万种A、30B、150C、180D、1203、下列动物中都属于淡水鱼类的一组是（）A、链鱼和带鱼B、鳙鱼和鲤鱼C、青鱼和大黄鱼D、草鱼和小黄鱼4、下面各组动物中，都属于恒温动物的一组是（）A、鱼类、鸟类B、两栖类、昆虫类C、爬行类、哺乳类D、鸟类、哺乳类5、脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是体内是否有（）A、脊索B、脊椎C、脊柱D、脊梁6、自然界种类最多的一类动物是（）A、鱼类B、哺乳类C、节肢动物D、鸟类7、蚯蚓是靠（）来呼吸A、皮肤B、气管C、湿润的体壁D、肺8、鸟类呼吸时进行气体交换的场所是（）A、肺B、肺和气囊C、气囊D、气管9、身体两侧辐射对称的动物是（）A、绦虫、虾B、水螅、海蜇C、涡虫、血吸虫D、线虫、文蛤10、地球上的鸟类和哺乳类分别大约有（）A、4000种和9000种B、9000种和4000种C、3000种和4000种D、3000种和9000种11、下列水生动物中属于软体动物的是（）A．海葵 B．珊瑚虫 C．章鱼 D．虾类12、利于爬行动物保持水分的结构是（）A．角质的鳞片或甲 B．毛 C．外骨骼 D．羽毛13．适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是（）A．气管和肺 B．气管和鳃 C．肺和鳃 D．肺和皮肤14．海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是A．用鳃呼吸 B．用肺呼吸 C．用气囊呼吸 D．用皮肤呼吸15．下列器官与鸟的呼吸无关的是（）A．气管 B．鳃 C．肺 D．气囊16．家鸽最发达的肌肉附着在（）A．胸部 B.两翼 C.尾骨 D.后肢骨17、下列家兔的生理特点与其食性有关的是（）A．身体被毛 B．盲肠特别发达 C．心脏分四腔 D．用肺呼吸18．水中游的动物( )A．全都是脊椎动物 B．全都是无脊椎动物C．既有脊椎动物又有无脊椎动物 D．既不是脊椎动物，也不是无脊椎动物19．下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（）A．河蚌的贝壳——游泳 B．蝗虫的气管——呼吸C．蜥蜴的鳞片——保护 D．家鸽的羽毛——飞行20．体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的是（）A．蚯蚓 B．蝗虫 C．乌贼 D．乌龟21.有关青蛙的叙述正确的是( )A．青蛙体内受精，受精卵有卵壳保护B．青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用肺呼吸C．青蛙跟我们一样不需要冬眠D．青蛙在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官22.下列关于鳄鱼的形态和习性的说法，不正确的说法是( )A．全身覆盖鳞片 B．体内受精，卵生C．恒温 D．用肺呼吸23．在无脊椎动物中，地球上最大的动物类群是( )A．原生动物 B．扁形动物C．环节动物 D．节肢动物24．无脊椎动物中的河蚌属于 ( )A．环节动物 B．腔肠动物C．原生动物 D．软体动物25．下列动物的个体只有一个细胞的是( )A．草履虫 B．蛔虫C．蝗虫 D．血吸虫26．下列动物中都属于无脊椎动物的是( )A．青蛙蚯蚓河虾 B．家鸽龟鲤鱼C．蝴蝶田螺牛 D．蜜蜂蚕大闸蟹27、在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生脊椎动物的是( )A．两栖类 B．鸟类C．爬行类 D．哺乳类28．找出下列归类正确的一组是( )A．鳙鱼、带鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B．蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类C．燕子、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D．乌龟、避役、蜗牛均属于爬行类29．下列各项中，所包含的生物种类最多的是( )A．脊椎动物 B．无脊椎动物C．昆虫 D．哺乳类30．比较下列动物形态特征，找出属于鱼类的是( )A．鲸鱼 B．娃娃鱼C．鳄鱼 D．鳙鱼31、牙齿出现分化的是（）动物A、爬行动物B、昆虫动物C、鸟类D、哺乳动物二、填空题1、鱼所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中，二是能靠来获取食物和逃避敌害。

初中生物动物的主要类群知识点

初中生物动物的主要类群知识点生物与人类生活的很多方面都有着特别亲密的关系。

生物学作为一门基础科学，传统上始终是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。

下面是我整理的学校生物动物的主要类群学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。

学校生物动物的主要类群学问点第一节腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物(代表动物：水螅，还有水母、海葵、珊瑚虫)1.腔肠动物的身体结构比较简洁，其中大多数生活在海水中，如水母、海葵、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中，如水螅。

2.水螅的体形辐射对称，即只能分出上下，分不出前后.左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。

(辐射对称)这种体形的优点：该身体结构便于水螅感知四周环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物.进行防备。

3.水螅的身体有外胚层和内胚层两层细胞。

两层细胞中间填充着他们分泌的胶状物质。

由内胚层构成的空腔叫消化腔，它与口相通。

外胚层有多种细胞，如刺细胞，他是腔肠动物所特有的攻击和防备的利器，在触手处尤其多。

4.腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

5.腔肠动物与人类生活的关系：海蜇经加工后可以食用，珊瑚虫分泌的石灰质可积累构成珊瑚礁，它不仅可以形成岛屿、加固海岸，还为海底的鱼类等海洋生物供应重要的栖息场所和庇护地。

二、扁形动物(代表：涡虫 )1.蜗虫的身体背腹扁平，外形像柳叶。

三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。

腹面有口，口内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。

吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。

可以分清前后、左右、背腹。

2.涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，即经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。

这种体形的优点：能够运动更加精确、快速而有效，有利于动物运动.捕食和防备。

3.扁形动物中像涡虫这样自由生活的很少，多数扁形动物是寄生在人和动物体内，对人体造成极大的危害。

第22章第4节动物的主要类群(笔记)

②身上披有坚韧的外骨骼，可防止水分大量蒸发。 ③身体分为头、胸、腹三部分。 ④有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官
昆虫的基本特征：身体分为头、胸、腹三部分，
代表动物：
有一对触角、三对足，一般
有两对翅。
昆虫类：蟋蟀、蜜蜂；
甲壳类：虾、蟹、鼠妇；
多足类：马陆、蜈蚣：
蛛形类：蜘蛛、蝎子
鱼类的主要特征：脊椎动物中种类最多的一个类群
③变温动物（会冬眠）
④用肺呼吸
（现存）
代表动物：恐龙（已灭绝）、蛇、龟、鳄、蜥蜴
与人类的关系：
①提供皮革制品及名贵药材 ②很多爬行动物是一些有害动物的天敌
鸟类的主要特征：脊椎动物的第二大类群
①身体被有羽毛，前肢变成翼，适应飞行生活。 ②骨骼中空，既坚固又轻便，有利于飞翔。 ③用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸（双重呼吸）。 ④恒温动物，体内受精，卵生。
北师大版八年级生物下册
第22章第4节动物的主要类群（笔记）
两栖类
哺乳类
鸟类
爬行类
节肢动物环节动物
软体动物
扁形动物
鱼类
线虫动物腔肠动物
原生动物
动物进化系统树
腔肠动物的主要特征：
①身体由两层细胞组成，呈辐射对称。 ②身体只有一个口。(有口无肛门)。 ③大多数生活在海洋中。（水生）
代表动物：
代表动物：
沙蚕、水蛭、蚯蚓。
软体动物的主要特征：
①身体柔软，分为头、足、内脏团三部分。 ②体外有外套膜，常常包有贝壳。
代表动物：蜗牛、河蚌、乌贼、钉螺、牡蛎
扇贝、章鱼、鱿鱼等。
节肢动物的主要特征：
❖无脊椎动物中种类最多、数量最多、分布最广的一个类群

动物的主要类群

知识要点全解知识点一知识点二知识点三
知识点二无脊椎动物的主要类群 1.腔肠动物 (1)主要特征:生活在水中的多细胞动物,身体由两层细胞及其围成的一个消化腔组成,身体只有一个开口,呈辐射对称。 (2)常见的动物:水螅、水母、海蜇、珊瑚虫和海葵等。
水螅的纵剖面图
知识点一知识点二知识点三
2.两栖类 (1)主要特征两栖类的少数种类终生在水中生活,如大鲵、蝾螈等。绝大多数种类的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体则营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。受精作用在水中完成。易错警示不能将两栖动物简单地理解为既能生活在水中又能生活在陆地上的动物。如乌龟、鸭、鹅等都不是两栖动物。 (2)与人类的关系可捕食害虫(如青蛙),可食用(如牛蛙)、药用(如蟾蜍),与人类的生活关系密切。 (3)两栖动物不是真正的陆地动物,是由水生向陆生转变的过渡类型。
知识点一知识点二知识点三
知识要点全解
【例2】 (2017·北京海淀中考)海蜇和珊瑚虫消化后的食物残渣由下列哪一结构排出?( )
A.肛门 B.口 C.胞肛 D.体壁解析海蜇和珊瑚虫属于腔肠动物,身体结构简单、辐射对称、有口无肛门,食物由口进入,食物残渣仍然由口排出。答案 B
知识点一知识点二知识点三
知识点一知识点二知识点三
知识要点全解
【例5】 (2017·福建中考)软体动物具有( )
A.外骨骼 B.外套膜
C.鳞片
D.体节
解析软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,
有的贝壳退化,身体不分节,可分为头、足、内脏团三部分。
答案 B
知识要点全解
知识点一知识点二知识点三
5.环节动物 (1)主要特征环节动物身体分节无附肢,身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节,大多为蠕动爬行。 (2)常见种类:在湿润土壤中生活的蚯蚓、在海水中生活的沙蚕、在淡水中生活的蚂蟥。

北师大版八年级生物下册_《动物的主要类群》名师训练

第四节动物的主要类群一、选择题1．下列动物中，不属于鱼类的是（）A．鲍鱼B．鲫鱼C．草鱼2．下列有关鱼类的叙述错误的是（）A．鱼口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，其生理意义是完成呼吸过程B．鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，起主要作用的结构是侧线C．炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，这是由于水中缺氧D．“四大家鱼”可以混合放养，这样做的主要优势是它们的食物相同，容易喂养3．下列有关腔肠动物的叙述，正确的是（）A．水螅身体呈两侧对称B．海葵身体呈辐射对称C．所有腔肠动物都生活在海水中D．珊瑚虫、海蜇、章鱼都属于腔肠动物4．河蚌是软体动物，它的运动器官是（）A．贝壳B．斧足C．腹足D．纤毛5．下列对水中生物的分类中，错误的是（）A．海马﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣哺乳动物B．鲨鱼﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣鱼类C．蜗牛﹣﹣﹣﹣﹣﹣软体动物D．乌龟﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣爬行动物6．蛭是一种环节动物，通过吸盘吸附在人的皮肤上，吸食血液。

下列叙述正确的是（）A．蛭身体内有脊柱B．身体细长，呈圆柱形C．身体由许多体节构成，有专门的运动器官D．医学上可以利用蛭素（蛭的唾液中防止血液凝固的物质）生产抗血栓药物7．胎生相对于其它生殖方式的优势在于（）A．减轻了母体的负担B．提高了后代的成活率C．使后代的数量大大增加8．下列叙述中，属于鱼类、两栖动物和爬行动物的共同特征的是（）A．用肺呼吸B．卵表面有坚韧的卵壳C．体温不恒定D．能在水中和陆地上生活二．实验探究题9．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。

请结合下面的图解和有关实验分析回答问题：（1）最原始的单细胞动物A用[ ] 呼吸。

（2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是；（3）观察C时，发现它已具有了呼吸器官[ ] ；（4）观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[ ] ，它是气体出入的门户。

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第四节动物的主要类群
无脊椎动物：
原生动物
腔肠动物扁形动物
动物
线性动物
软体动物环节动物
（重点学习）（重点学习）（重点学习）
节肢动物
（重点学习）脊椎动物：
棘皮动物鱼类
两栖类
爬行类鸟类
哺乳类
1
腔肠动物扁形动物线虫动物软体动物
2 无脊椎动物
3 4
5 6 7
环节动物
节肢动物棘皮动物
THANKS
成体陆地与水中
特征：1.表皮裸露 2.变温动物幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸呼吸器官：体外受精，卵生生殖方式：
爬行类
生存环境：陆地
特征：1.体表覆盖鳞片 2.变温动物
呼吸器官：肺体内受精，卵生生殖方式：
鸟类
生存环境：陆地、空中
特征：1.体表覆盖羽毛 2.前肢为翼
软体动物
内脏
（重点学习）
身体柔软，分为头、足、有口有肛门体外有外套膜
环节动物（重点学习）
身体分节无附肢
蚯蚓
生物圈中的分解者
疏松土壤，增加土壤
肥力药用饲养家禽，垂钓饵料
节肢动物
（重点学习）
全身被有坚韧的外骨骼，可以防止体内水分的大量蒸发
节肢动物门
甲壳亚门昆虫纲蛛形纲
3.恒温动物肺、气囊呼吸器官：生殖方式：体内受精，卵生
鸟类适应飞行的特征
身体呈纺锤形，能减少空气阻力皮肤薄而轻，被有羽毛骨骼轻且牢固，骨中空胸肌发达
直肠短，不储存粪便
气囊的存在
哺乳类
生存环境：水陆空
特征：1.体表常长有毛 2.胎生哺乳
3.恒温动物呼吸器官：肺生殖方式：体内受精，胎生
昆虫是唯一能飞行的节肢动物

身体分为头、胸、腹有3对足、2对翅
1
2
鱼类两栖类爬行动物鸟类哺乳动物
脊椎动物
3 4 5
鱼类
生存环境：终生在水中
特征： 1.体表被鳞片 2.身体呈流线型
3.用鳍游泳
4.变温动物
呼吸器官：鳃体外受精，卵生生殖方式：
两栖类
生存环境：幼体水中，
腔肠动物
由两层细胞及Leabharlann 围成的一个消化腔组成有口无肛门
身体辐射对称
腔肠动物
扁形动物
背腹扁平
有口无肛门
身体两侧对称生活在海水、淡水和潮湿的土壤中，有些寄生生
涡虫
活
猪带绦虫
米猪肉
日本血吸虫
线虫动物
身体呈细长圆柱状
有口有肛门
有完整的消化道生活在水中、潮湿的土壤，或寄生生活