3dmax教学大纲
《3D MAX》教学大纲
《3D MAX》课程教学大纲课程编号: 课程名称:课程类型: 基础课学分数: 2学时数:64 其中:实验/上机/实训学时: 32 先修课程:计算机图像学, Flash动画制作后续课程: MAYA动画自作等适用专业:信息与通信等理工科专业开课单位:信息工程学院一、课程性质、目的和任务《3D MAX》是大学的一门重要专业课。
通过本课程教学,让学生可以了解3D MAX的强大功能,拓展技巧使用的空间和能力,能让学生进一步的领悟该软件的整体工作原理和思路,达到一个基本的三维成品的制作水平。
本课程又是应用性极强的课程,通过教学应培养、提高学生解决实际问题的初步能力。
二、课程建议学时分配三、课程教学内容和基本要求本门课程全面介绍了3ds max 9基础知识和使用方法,主要内容包括:3ds max动画制作基础知识、基础建模、基本操作、编辑修改器、复合建模和高级建模、材质与贴图、场景、基本动画、粒子系统和空间扭曲、视频特效,以及综合实例。
注重内容与结构的适用性。
通过对3ds max的几个重要技巧的讲解,建立概念之间和各功能技巧之间的脉络联系,强调一些最基本的三维意识,并配以一些简单直接的原理性案例。
最后还给出完整的综合应用实例。
(一)3dsmax动画制作基础知识(4学时:其中理论2学时,上机2学时)1、教学主要内容1.1动画原理与基本概念1.2制作动画的般流程1.3 3dsmax在三维动画的应用1.4 3dsmax9的系统需求和配置1.5 3dsmax9的用户界面1.6课后练习2、教学基本要求了解动画原理与基本概念,制作动画的一般流程,3dsmax在三维动画的应用,3dsmax 界面布局。
3、教学重点和难点重点:对软件界面的熟悉,难点:以及三维坐标的认识4、思考与练习章节思考与练习1,2,3题。
实验1(2学时)1.上机实验名称:初次熟悉软件界面2.上机实验要求:了解软件的界面使用,和布局情况(二)基础对象的创建(4学时:其中理论2学时,上机2学时)1、教学主要内容2.1二维样条线的创建2.1.1创建线2.1.2创建矩形2.1.3创建圆2.1.4创建椭圆2.1.5创建弧、2.1.6创建圆环2.1.7创建多边形2.1.8创建星形2.1.9创建文本2.1.10创建螺旋线2.1.11创建截面2.2标准三维模型的创建2.2.1创建长方体2.2.2创建球体2.2.3创建几何球体2.2.4创建圆柱体2.2.5创建圆环2.2.6创建茶壶2.3扩展三维模型的创建2.3.1创建异面体2.3.2创建软管2.4课后练习2、教学基本要求学习二维样条线的创建和修改方法,标准三维模型的创建方法,扩展三维模型的类型。
3ds max教学大纲
3ds max教学大纲3ds Max教学大纲引言:在当今数字媒体时代,三维建模和动画制作已经成为了炙手可热的技能。
而3ds Max作为一款功能强大的三维建模和动画软件,被广泛应用于电影、游戏、广告等行业。
本文将为大家提供一份3ds Max教学大纲,帮助初学者快速入门和掌握相关技能。
一、基础概念和界面介绍1. 3ds Max的历史和应用领域2. 3ds Max的界面布局和常用工具介绍3. 视图和视图控制方法二、基本建模技巧1. 基本几何体的创建和编辑2. 多边形建模技巧3. 布尔运算和组合对象4. 对象的变换和复制5. 材质和纹理的应用三、高级建模技巧1. 曲线建模和NURBS曲面2. 多边形建模的细节处理3. 使用插件进行复杂建模4. 建模工作流程和技巧分享四、动画制作基础1. 关键帧动画的原理和应用2. 动画路径和轨迹编辑3. 动画曲线和缓动器的使用4. 物体动画和约束的应用五、灯光和渲染技术1. 不同类型灯光的应用和设置2. 环境光和全局光照明3. 渲染器的选择和设置4. 渲染参数和效果的调整六、特效和后期处理1. 粒子系统和流体效果2. 烟雾和火焰的模拟3. 后期处理和合成技巧4. 特效的创意和实现方法七、项目实践和案例分析1. 实际项目中的应用案例2. 项目规划和流程管理3. 案例分析和解决问题的方法4. 学员个人项目展示和评估结语:通过本教学大纲,学习者可以系统地学习和掌握3ds Max的基本操作和高级技巧。
无论是想进入影视动画行业,还是提升自己的设计能力,3ds Max都是必备的工具之一。
希望本教学大纲能够帮助学习者快速入门并取得良好的学习效果。
最后,祝愿大家在3ds Max的学习和实践中取得丰硕的成果!。
3D Max教学大纲(2024)
引言概述:3DMax是一种专业的三维建模和动画软件,广泛应用于建筑设计、电影制作、游戏开发等领域。
本文将介绍3DMax教学大纲中的第二部分内容,主要包括:灯光和材质的应用、动画和渲染技术、粒子系统和模拟效果、建筑可视化和虚拟现实、高级渲染和后期合成。
通过深入研究这些内容,学习者将能够掌握3DMax软件的核心技术,为实际项目的开发和应用提供坚实的基础。
正文内容:1.灯光和材质的应用1.1理解灯光与材质的基本原理1.2掌握不同类型的灯光设置和调整方法1.3学会使用不同种类的材质和纹理贴图1.4熟悉灯光和材质的组合应用技巧1.5实践案例:使用灯光和材质创建逼真的室内场景2.动画和渲染技术2.1掌握基本的动画制作工具和技巧2.2了解动画曲线编辑器和路径动画的应用2.3学习使用精灵表和角色动画制作2.4理解渲染的基本原理和渲染设置2.5实践案例:制作一个简单的角色动画和渲染输出3.粒子系统和模拟效果3.1理解粒子系统的概念和基本原理3.2学会使用粒子系统创建烟雾、火焰等效果3.3掌握粒子发射器和碰撞器的设置方法3.4学习使用布料和刚体模拟效果3.5实践案例:制作一个逼真的雨水落地效果4.建筑可视化和虚拟现实4.1学习使用3DMax创建建筑模型4.2掌握建筑可视化的技巧和方法4.3了解虚拟现实技术在建筑设计中的应用4.4学会使用虚拟现实设备进行场景漫游4.5实践案例:创建一个逼真的建筑模型并进行虚拟漫游5.高级渲染和后期合成5.1熟悉高级渲染设置和全局照明技术5.2学习使用渲染器插件进行渲染优化5.3掌握照相机跟踪和插入CG效果技巧5.4了解后期合成的基本原理和工具5.5实践案例:应用高级渲染和后期合成技术制作一部短片总结:通过本文介绍的内容,我们了解到3DMax软件在灯光和材质的应用、动画和渲染技术、粒子系统和模拟效果、建筑可视化和虚拟现实、高级渲染和后期合成等方面的强大功能。
学习者通过深入学习这些知识,将能够掌握3DMax软件的核心技术,提高自己在建筑设计、电影制作、游戏开发等领域的实践能力。
3dsmax教学大纲
3dsmax教学大纲教学大纲一、概述3ds Max 是一款功能强大的三维建模、动画和渲染软件,广泛应用于影视制作、游戏开发、建筑设计等领域。
本教学大纲旨在提供一套完整的3ds Max教学计划,帮助学员系统学习和掌握该软件的基础知识和应用技巧。
二、教学目标通过本教学大纲的学习,学员将能够:1. 理解3ds Max的界面布局和基本工具的使用方法;2. 掌握3D建模的基础技巧,包括多边形建模、曲面建模等;3. 学会使用3ds Max进行纹理、材质的制作和应用;4. 熟悉3ds Max的动画功能,能够制作动画效果,并对关键帧动画、路径动画等有深入理解;5. 掌握3ds Max的灯光和渲染技术,能够为场景添加逼真的光照效果,并进行高质量的渲染输出;6. 学会使用3ds Max进行特效制作,包括粒子特效、模拟物理效果等。
三、教学内容1. 3ds Max的界面和基本操作- 界面布局和功能区域介绍- 视图切换和操作方法- 快捷键的使用技巧2. 3D建模- 多边形建模- 曲面建模- 常用建模工具的使用3. 纹理和材质- 纹理的创建和调整- 材质的应用和编辑- 环境贴图和投射贴图的使用4. 动画制作- 关键帧动画制作技巧- 路径动画的创建和编辑- 物体动画和变形动画的制作方法5. 灯光和渲染- 不同类型灯光的应用和设置- 光影效果的调整和优化- 渲染设置和输出高质量图像6. 特效制作- 粒子特效的创建和调整- 物理模拟效果的应用- 雾、火、水等特效的制作技巧四、教学方法1. 理论讲解:通过PPT、视频等形式,向学员介绍相关概念、原理和操作方法;2. 案例分析:选取实际项目案例,分析并演示3ds Max在该项目中的具体应用;3. 实践操作:提供实际案例和练习题,要求学员通过实际操作加深理解并掌握相关技能;4. 互动讨论:鼓励学员提问和讨论,促进交流和学习共享。
五、教学评估1. 学员考核:通过期末考试、作品展示等方式,对学员的学习成果进行评估;2. 教学反馈:定期收集学员对课程的反馈和建议,不断优化教学内容和方法。
3D-Max教学大纲
3D Max教学大纲适用范围:家具设计、室/内外效果图制作理论课时:22课时教学性质和任务:本课程是一门建筑装饰专业的课程,熟练掌握3dsmax软件,可用于设计室内外效果图、公共环境设计、产品模型、园林设计外观等。
要求学生了解3Dsmax软件的特点及功能性。
熟练操作,并能独立完成室内外效果图的制作。
此外,通过本课程的学习,使学生掌握三维建模与动画制作基本概念,了解三维动画制作的基本流程。
课程内容和教学要求:课程内容:1、3D MAX7.0的安装和运行2、3D MAX7.0的基本概念及基本操作3、创建三维几何体4、二维图形建模5、对象的选择与变换6、模型的修改7、着色投影、包括环境设置、着色、材质、编辑、贴图、灯光与阴影等8、动画制作教学要求:1、了解3DS Max7.0的安装过程,熟悉其界面构成。
2、了解3D MAX7.0的基本概念及基本操作。
3、掌握基本三维几何形体和扩展三维几何形体的创建方法。
4、熟悉二维造型的创建与编辑,熟悉从二维模型生成三维模型的基本方法。
5、了解3DS Max7.0对象编辑的基本概念,掌握三维对象的基本编辑。
6、了解编辑选项卡的构成,掌握编辑器的使用,能够通过编辑器修改三维几体的参数7、了解环境设置,着色,材质编辑,贴图,灯光与阴影的基本使用方法。
8、了解三维动画的制作技巧,掌握动画制作的基本方法。
9、初步掌握利用3D MAX7.0进行动画设计和制作。
第一部分初识3ds Max【教学重点】主要是使学员了解3ds Max的基本操作。
【教学内容】3ds Max安装及使用一、系统配置二、安装过程三、启动运行3ds Max系统的界面(工作区、工具面板等介绍)一、菜单栏二、主工具栏三、命令面板四、视图窗口五、脚本输入六、状态显示与提示七、动画控制区八、视图控制区3ds Max新版本新增功能课后练习:1、了解3D Max的功能及其界面构成2、掌握3D Max软件的安装及卸载3、了解创建场景的基本流程①创建基本模型和材质;②创建摄相机;③设置灯光和环境;④渲染和图像的输出;第二部分3ds Max创建操作【教学重点】3ds Max的基本操作、工具的详细介绍。
3D MAX教学大纲
3D MAX教学大纲教学方式采取5-8人的小班定时授课、自主上机操作的教学方式。
具体上课时间一般是在开课之时与学员们共同商定。
课程安排一般是每周授课2-3次。
集中上机操作辅导1次,每次为4个课时(3个小时),并在规定的学习期限内完成学业。
若本期有未学会者,可免费再参加下一期旁听学习,但需酌情收取上机费。
入门篇:一、基本概念与环境介绍1.3DMax基本概述,三维设计的基本思想和设计理念2.3DMax界面介绍,工具栏、菜单、视图区、视图控制区、动画播放控制区的讲解二、控制面板的讲解1.三维实体的控制和创建,扩展物体的创建与使用2.平面物体的创建、技巧及应用,各种对称物面的创建三、常用修改编辑器1.用户自定义面板、定义常用修改器2.拉伸、弯曲、旋转、编辑网格、曲线等命令四、布尔运算介绍布尔运算的种类和方式,三维实体的布尔运算,平面线框造型后的布尔运算五、物体的放样1.放样物的模式(面、路径),多重放样的使用技巧2.Path的百分比例控制及调整六、灯光及其运用1.灯光的种类、参数控制,几种常用灯光的使用及参数2.目标和自由相机的建立、如何建立一个特效相机视图七、材质编辑器1.材质的介绍、讲解及种类,贴图种类介绍2.色调、光照、亮度及有关参数的设置核心、要点讲解八、渲染1.建立室内、室外效果图模型2.设计和制作一般的室内、室外装饰效果图技能特训篇九、CAD、Photoshop与3D Max软件互用CAD建模以及效果图形的模型建立,3D Max处理建模、材质、灯光效果,调整最后相机视角;PhotoShop后期处理外观、室内效果图,添加生机和环境绿化。
实战技巧篇十、综合实例讲解与作品设计针对室内设计领域,选择家居客厅设计、卧室设计、商业会议室设计、公共接待大厅设计的成功商业案例,通过模拟一名室内设计师制作一个商业案例的全过程。
(2024年)《3dsmax》教学大纲
THANKS
感谢观看
2024/3/26
31
选择对象
复制对象
掌握多种选择对象的方法,如单击选 择、框选、加选、减选等。
了解复制对象的多种方法,如原地复 制、镜像复制等。
变换对象
学习移动、旋转、缩放对象的基本操 作及快捷键。
2024/3/26
9
视图控制与导航
视图控制
掌握缩放、平移、旋转视图的如何在不同视图间进行切换和 导航。
创意与表现
经验与教训
探讨该作品的创意来源和表现手法,以及 如何通过技术手段实现创意的呈现。
分享在制作过程中遇到的挑战和解决方法 ,以及值得借鉴的经验和教训。
2024/3/26
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07
课程总结与拓展延伸
Chapter
2024/3/26
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回顾本次课程重点内容
建模技术
深入讲解多边形建模、样条线建 模、NURBS建模等多种建模方法 ,让学生能够根据实际需求选择 合适的建模技术。
2024/3/26
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拓展资源推荐及学习建议
拓展资源
推荐一些与3ds Max相关的优质教程、书籍、网站等资源,供学生课后自学和拓展知识。
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学习建议
给出一些学习建议和方法,如多动手实践、注重基础知识的掌握、多尝试不同的创作风格 等,帮助学生更好地学习和应用3ds Max。
职业规划
简要介绍3ds Max在相关行业中的应用和就业前景,引导学生规划自己的职业发展方向。
6
02
基础知识与操作技巧
Chapter
2024/3/26
7
3dsmax界面介绍
主界面布局
包括菜单栏、工具栏、命 令面板、视图窗口、时间 滑块、状态栏等。
3dsMAX--教学大纲
《3ds Max实用教程》教学大纲一、课程的性质、目的与任务1、课程性质《3ds Max 实用教程》是针对15/16计算机专业而开展的一门专业实操课程,是一门偏实操性、侧重于学生软件方面的技巧和能力的实操课。
2、课程目的使学生了解3dsmax的使用广泛性和实用性,掌握3dsmax的基础建模方式和制造出基本的3D图。
课程主要包括:3dsmax8基础知识、3dsmax8基本操作、创建三维几何物体、常用建筑构建建模、标准修改器、2D转3D建模方法、灯光与摄影、材质应用、动画与粒子系统、渲染系统、建筑效果图综合实例和三维动画综合实例。
3、课程任务(1)掌握3dsmax的基础建模方式和制造出基本的3D图(2)培养学生学以致用、为日后从事网管工作打好基础。
二、课程的总体要求1、掌握3dsmax的基础建模方式和制造出基本的3D图,培养学生学以致用、为日后从事网管工作打好基础。
三、课程主要的教学方法1、教学中案例和实操相结合,加强教师与学生的互动作用,培养学生的想象能力和动手能力。
2、此课程是结合教学方法上,注意启发式、引导式教学。
四、教学内容第一章 3DSMAX基本功能介绍第一节3DSMAX界面布局第二节3DSMAX标题栏第三节3DSMAX菜单栏学习主要的界面菜单使用方法第四节 3DSMAX工具栏第五节 3DSMAX命令面板创建与修改命令面板、其它命令面板第六节3DSMAX工作视图四视图与视图调整第七节3DSMAX控制区视图控制区、动画设置区、动画控制区、时间滑块和轨迹栏、状态栏第八节课堂练习课堂练习1:创建阵列形状课堂练习2:制作简单造型教学重、难点:界面菜单、命令面板、控制区。
基本要求:了解3DSMAX的界面布局;理解菜单与工具栏;掌握命令面板、视图与控制区。
第二章基础建模第一节标准几何体第二节扩展几何体第三节基础建模1、基础建模范例1——电脑桌2、基础建模范例2——机器猫3、基础建模范例3——休闲沙发教学重、难点:运用标准与扩展几何体进行建模实践。
3Ds Max-教学大纲
二、课程的意义和作用
《3ds max》课程是数字媒体专业的技能课程,包括理论教学内容、实践教学内容两部分。理论教学主要讲授动画制作流程中各个环节的表现方法与原理,通过对此的学习运用到实际制作当中。实践教学内容主要通过由浅入深的实例演示讲解,让学生对软件的运用及操作逐步深入掌握。此课程用于培养学生具备动画专业必备的建模作业能力,具备基本的职业技能,为学生今后制作更大的建模项目创作提供技术支持。
2
设计性
13
空间扭曲
力空间扭曲
重力、推力、阻力
PC,3Ds Max 2012
2
验证性
14
粒子系统
粒子系统
喷射、飘雪、大风
PC,3Ds Max 2012
2
设计性
15
动画基础
窗口设计
项目窗口、编辑窗口。
PC,3Ds Max 2012
2
验证性
16
动画控制器
动画设计
汽车加速、减速、漂移
PC,3Ds Max 2012
四、课程主要教学内容及安排
1.3Ds Max操作界面
教学内容:主要包括系统介绍3ds max的工作环境和操作界面。
1)菜单栏。
2)工具栏。
3)视图区。
4)控制面板。
5)其他控制区。
教学目的和要求:熟悉操作界面。
教学重点:工具栏、视图区。
教学难点:结合操作界面和视图控制区正确认识与理解三维空间构成;参考坐标系的使用。
2)认识Material Editor(材质编辑器)的活动界面。
3)使用基本参数区编辑材质。
4)利用材质的基本属性制作金属、玻璃等材质。
5)运用贴图技术学会不同贴图类型材质的调制。
《3DMAX》教学大纲
《3DMAX》教学大纲一、课程概述3DMAX 是一款功能强大的三维建模、动画和渲染软件,广泛应用于建筑设计、游戏开发、影视特效等领域。
本课程旨在为学生提供全面的 3DMAX 基础知识和技能,使学生能够熟练运用 3DMAX 进行三维建模、材质编辑、灯光设置、动画制作和渲染输出。
二、课程目标1、知识目标了解 3DMAX 的工作界面和基本操作。
掌握三维建模的基本方法和技巧,包括多边形建模、曲面建模等。
熟悉材质编辑和贴图的应用,能够创建逼真的材质效果。
掌握灯光和摄像机的设置,营造出合适的光影效果。
了解动画制作的基本原理和方法,能够制作简单的动画。
掌握渲染输出的参数设置,输出高质量的图像和动画。
2、能力目标能够独立完成简单的三维模型制作。
能够根据设计需求,创建合适的材质和灯光效果。
能够制作具有一定创意和表现力的动画作品。
能够运用 3DMAX 与其他软件进行协同工作。
3、素质目标培养学生的空间想象力和创新思维能力。
提高学生的审美水平和艺术素养。
培养学生的团队合作精神和沟通能力。
培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
三、教学内容1、 3DMAX 基础3DMAX 的工作界面和视图操作基本几何体的创建和编辑对象的选择、移动、旋转和缩放坐标系的使用2、三维建模多边形建模技术多边形的编辑工具建模案例:家具、建筑构件等曲面建模技术NURBS 曲线和曲面的创建和编辑建模案例:汽车、工业产品等3、材质与贴图材质编辑器的使用常用材质类型的设置贴图的类型和应用材质和贴图的综合应用案例4、灯光与摄像机灯光的类型和参数设置灯光的布局和照明效果的调整摄像机的创建和参数设置摄像机动画的制作5、动画制作动画的基本原理和关键帧的设置常用动画控制器的使用人物动画和物体动画的制作动画曲线的编辑和调整6、渲染输出渲染器的选择和参数设置输出图像的格式和分辨率设置动画的渲染输出和后期处理四、教学方法1、课堂讲授通过讲解和演示,向学生传授 3DMAX 的基本概念、操作方法和技巧。
(完整word版)3dsmax教学大纲
3ds max 教学大纲3ds max简介:提起计算机三维动画设计,无疑会让人联想到Autodesk公司和其开发的3ds max 设计软件。
由于该软件完善的功能,被广泛应用于三维制作的各行各业.其中包括工业建模.影视制作。
广告设计。
艺术创作。
家居设计等。
在3ds max的界面中。
我们可以完成包括建模。
材质编辑。
动画设置。
渲染等几乎全部的工作,并且操作界面直观简洁.正是由于这些特性,使得3ds max成为广大家居设计人员最好的朋友也是家居设计最佳的应用软件。
第一部分:3DS MAX的安装及操作界面介绍1、安装序列号:666—12345678。
2、操作界面的布局(标题栏、菜单栏、主工具栏、视图区、时间滑块、轨迹栏、坐标显示窗口、状态栏、动画设置区、视图控制区、反应堆工具栏、命令面板、扩展栏).第二部分:菜单栏中的基础选项和设置介绍1、文件菜单:(新建、文件打开、打开最近、重置、保存、另存为、合并、导入、归档、摘要信息)。
2、组菜单:(成组,解组).3、自定义菜单:(自定义用户界面、加载自定义UI方案、显示UI、还原为启动布局、自定义UI与默认设置切换器、单位设置、首选项)。
第三部分:主工具栏中常用工具使用方法介绍1、撤销、重做.2、选择对象:(系统划分选择类别)可使物体处于选中状态、可编辑、不可移动物体位置)。
3、按名称选择工具:(依据物体名称快速选中一个或多个物体,可系统划分选择类别)。
在场景中模型、灯光、摄影机较多时,不易选择需要的对象,此选项可快速选中对象提高制作效率。
4、选择区域工具的切换:提供多种选择区域的切换,以多种选区类型选择对象,方便选择对象。
5、窗口/交叉工具:非启用状态为“交叉”模式,选择对象时,跟选区相交该对象即被选中。
启用状态下为“窗口”模式,选择对象时,只有在选区内的对象才会被选中.6、选择并移动工具:对象被选中后会出现移动图标,可限制轴向移动对象,也可以对选中对象任意方向移动.7、选择并旋转工具:对象被选中后会出现旋转图标,可限制轴向旋转,也可以对选中对象任意方向旋转(旋转时会附带旋转角度,方便我们做精确角度的旋转)。
3D MAX教学大纲
第一章3DS MAX简介与基本操作教学内容:软件的界面由标题栏、菜单栏、主工具栏、卡式命令面板、视图命令区、动画制作区等重要部分组成。
认识四个基本视窗,习惯以三维空间的方式来审视物体造型,并熟练判断造型在四个视窗中的方位。
课时分配:授课4学时;上机实践8学时;合计12学时1.1 3DS MAX的发展史,3DS MAX的应用领域1.2 3DS MAX的运行步骤,软件界面的基本组成1.3 认识四个基本视窗:俯视图、前视图、侧视图、透视图1.4 常用的视图控制按钮1.5 文件管理的基本操作:新建、保存、打开、恢复等命令本章重点:界面的基本组成,文件管理的基本操作。
难点:认识四个基本视窗,并能够熟练判断物体在每个视窗中的方位。
上机难点:熟练判断物体在每个视窗中的方位,并利用视窗方位创建完整的物体模型。
第二章控制工具教学目的:掌握主工具栏中各项工具的使用方法,熟练掌握三个标准工具,并使用这些工具完成对模型的移动、旋转、缩放等位移和变形效果。
利用本章所学知识制作简易模型,如电风扇。
并完成电风扇旋转的动画。
教学内容:主工具栏中的各项工具:选择工具、移动工具、旋转工具、缩放工具、镜像工具、对齐工具、渲染工具,以及配合三个标准工具完成对模型的复制。
课时分配:授课6学时;上机实践9学时;合计15学时2.1 选择工具:选择工具、框选方式、围栏类型、加选择/减选择方法2.2 选择且移动工具:轴向的选择与锁定2.3 选择且旋转工具:旋转的中心点的设定,角度的锁定2.4 选择且缩放工具:缩放的三种方式,百分比的锁定2.5 精确变换:输入相对或绝对坐标,进行模型的精确变换2.6 对齐工具、镜像工具:将多个模型按一定轴向对齐或镜像翻转2.7 复制模型:复制的三种方式2.8 动画控制区的基本操作:时间帧的概念,自动键的动画记录,动画的播放。
本章重点:三个标准工具的使用难点:对齐时的轴向选择上机难点:模型的精确变换;多个模型的对齐。
三维建模技术(3dsMAX)教学大纲
三维建模技术(3dsMAX)教学大纲
课程概述
本课程用更通俗易懂的方式归纳不同的建模方法,利用这些方法制作
生活中的模型,后期整合为心仪的室内一角场景,设置材质和灯光,最终
以静态效果图或者全景漫游形式呈现。
课程大纲
01
你好,三维世界!课时
1.1 认识3ds MAX软件 1.2 工作界面视图设置 02
02初露锋芒,入门小案例课时
2.1 3ds MAX基本操作 2.2 纸上的小人儿站起来 03
搭积木和变形记,几何体建模课时
3.1工具的使用,小人儿请站好!3.2布尔,窗帘和竹笛
3.3三维修改器1(弯曲、FFD),苹果
3.4三维修改器2(晶格、锥化),灯罩和花瓶04
超级变身,样条线建模课时
4.1样条线创建,灯线4.2放样,香蕉和窗帘
4.3二维修改器1(车削),盘子和高脚杯4.4二维修改器2(挤出、倒角),椅子
05
05雕刻时光,多边形建模课时
5.2多边形建模常用命令,咖啡杯5.3雕刻剑5.4雕刻斧06
06对镜贴花黄,材质贴图课时
6.1标准材质,竹笛
6.2VRAY材质,生活一角场景6.3UVW展开1,长方体包装盒6.4UVW 展开2,剑07
07有光就有希望,灯光、渲染课时
7.1标准灯光,简单场景布光7.2光度学灯光,射灯效果7.3VRAY灯光,日光效果7.4渲染输出08
室内全景漫游,综合案例1课时
8.1空间搭建总述
8.2循序渐进实操(1)8.3家居和灯光总述8.4循序渐进实操(2)09
小海豚,综合案例2课时
9.1小海豚建模总述9.2循序渐进实操(1)9.3小海豚贴图总述9.4循序渐进实操(2)。
3dmax教学大纲
3dmax教学大纲3Dmax教学大纲随着科技的不断发展,计算机图形学在各个领域的应用越来越广泛。
而作为计算机图形学的重要组成部分,3Dmax软件在建筑、游戏、电影等行业中扮演着重要的角色。
因此,学习和掌握3Dmax软件的技能变得越来越重要。
本文将从基础知识、建模技巧、渲染技术等方面,为大家介绍一份3Dmax教学大纲。
一、基础知识1. 介绍3Dmax软件的基本功能和应用领域;2. 了解3Dmax软件的界面布局和常用工具;3. 学习3Dmax软件的基本操作技巧,如选择、移动、旋转、缩放等;4. 掌握3Dmax软件中的坐标系统和视图切换;5. 学习3Dmax软件中的图层管理和对象属性设置;6. 了解3Dmax软件中的材质和贴图的使用方法。
二、建模技巧1. 学习使用3Dmax软件中的基本几何体创建模型;2. 掌握3Dmax软件中的辅助工具,如对称、阵列、镜像等;3. 学习使用3Dmax软件中的修改器和变形器,如扭曲、弯曲、融合等;4. 掌握3Dmax软件中的布尔运算和建模工作流程;5. 学习使用3Dmax软件中的路径动画和关键帧动画;6. 了解3Dmax软件中的粒子系统和动力学模拟。
三、渲染技术1. 学习使用3Dmax软件中的灯光和阴影设置;2. 掌握3Dmax软件中的相机设置和视角调整;3. 了解3Dmax软件中的材质编辑器和贴图调整;4. 学习使用3Dmax软件中的渲染器和渲染设置;5. 掌握3Dmax软件中的后期处理技巧,如色彩校正、景深效果等;6. 了解3Dmax软件中的渲染器插件和扩展功能。
四、案例分析1. 分析和学习3Dmax软件在建筑设计中的应用案例;2. 探讨和学习3Dmax软件在游戏制作中的应用案例;3. 研究和学习3Dmax软件在电影特效中的应用案例;4. 分析和学习3Dmax软件在产品设计中的应用案例;5. 探讨和学习3Dmax软件在室内设计中的应用案例;6. 了解和学习3Dmax软件在动画制作中的应用案例。
3dmax教案(重点难点)教学提纲
3Dm a x教案(重点难点)第一讲 3Dmax概论目标:掌握3Dmax的界面基本操作重点:视图管理难点:视图控制区、视图显示模式一、 3D Max特点二、 3D Max的应用领域1、影视片头包装2、影视产品广告3、电影电视特技4、工业造型设计5、二维卡通动画6、三维卡通动画7、游戏开发8、网页动画9、建筑装璜设计三、建筑装潢设计流程四、 3D Max的屏幕组成及认识标题栏、菜单栏、工具栏、命令面板、状态行和提示行、画面控制区(时间轴)、视图区、视图控制区。
1、菜单栏File:文件 Edit:编辑 Tools:工具 Group:成组 Views:视图Create:创建Modifiers:修改 Character:角色 Animation:动画 Graph Editors:图解编辑Rendering:渲染 Customize:自定义 MAXScript:MAX脚本 Help:帮助五、视图管理1 工具栏的显示/隐藏法一:工具栏右击法二:Customize--Show UI包括:Show Command Panel:显示命令行Show Main Toolbar:显示主要工具行(Alt+6)2 视图区①键盘方式来快速改变视图显示方式T=Top 顶视图B=Bottom 底视图L=Left 左视图R=Right 右视图F=Front 前视图P=Perspective 透视图C=Camera 摄像机视图U=User 用户视图②调整视图布局方法一:Customize--Viewport Configuration--Layout(自定义--视图设置--布局)方法二:在任一视图左上角右击--Configuration--Layout。
③恢复原始视图设置Customize--Load custom UI scheme3、视图控制区:位于窗口右下角4、快捷键的设置:设置快捷键:Customize--Customize User Interface--Keyboard(键盘) 应用作业:调整视图区提高作业:试创建几何体第二讲基本几何体建模(一)目标:利用几何体创建凳子、圆桌重点:移动、旋转、复制关系的使用难点:复制关系的掌握一、单位设置Customize--Units Setup二、Standard Primitives(标准几何体)Create菜单--Standard Primitives(创建--标准几何体)1、Box:立方体2、Cone:锥体3、Shpere:球4、GeoSphere(几何球体)5、Cylinder:圆柱三、坐标轴向控制1 显示和隐藏坐标系:views --show Transform Gizmo2 显示锁定的坐标轴:键盘上的X键四、变换工具1、移动工具2、旋转工具3、移动和旋转复制复制产生的复制品和原来的物体产生的三种关系状态:(1)Copy复制,即完全独立,不受原始物体的任何影响;(2)Instance关联,即对它和原始物体中的任一个进行修改,都会同时影响到另一个;(3)Reference参考,即单向的关联,对原始物体的修改会同时影响到复制品,但复制品自身的修改不会影响到原始的物体。
3dmax大纲
第一章:3DMAX 的基本操作教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议3DMAX 的操作环境3DMAX 的操作界面文件的打开与保存场景中物体的创建对象的选择使用组移动、旋转和缩放物体坐标系统控制、调整视图复制物体使用阵列工具使用对齐工具捕捉工具的使用和设置渲染场景上机实践操作来熟悉3D界面第二章:3DMAX的基础操作教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议3DMAX 基础知识计算机建筑效果图概述3DMAX8 的安装3DMAX8 的启动与退出效果图制作流程深刻理解效果图是设计师向业主展示其作品设计意图、空间环境、材质质感的重要手段,了解效果图制作的步骤。
人类的创造来源于思考与表达,设计草图的表达是从无形到有形、从想象到具象的复杂的创造性思维过程。
第三章:创建三维几何物体教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议几何形体创建认识三维模型几何体创建时的调整标准几何体的创建编辑修改堆栈的使用编辑修改模型三维刻刀(布尔运算)三维模型修改利器常用三维建模的方法第四章:常用建筑构件建模教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议创建楼梯、栏杆、墙创建L型楼梯修改楼梯的形态修改栏杆的形态墙体的创建过程演示导入CAD平面图创建墙体创建门、窗、植物门的创建过程修改门的形态第五章:2D 转3D 建模方法教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议二维工具的创建二维建模的意义二维对象的创建建立二维复合造型二维编辑修改利器——编辑样条线二维物体的布尔运算生成三维对象实战操作2D 图形是制作三维对象的基础,在本章的学习中要求掌握不同二维对象的创建、编辑样条线的使用技巧、二维物体的布尔运算、二维物体生成三维对象的方法。
第六单元标准修改器教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议放样工具的使用扭曲工具的使用锥化工具的使用晶格工具的使用创建放样对象的基本概念控制放样对象的表面使用放样变形掌握放样建模的基本概念和基本方法以及放样对象的变形控制,其中包括放样的基本术语、如何调整放样对象的次对象选择集以及放样的变形控制。
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《3dmax》课程教学大纲
课程名称:3dmax
总学时:144(其中理论课时48,实践课时96)
课程类型:专业必修课
前置课程:《photoshop》
适用范围:艺术设计专业(室内设计方向)
一、课程性质、地位和作用
《3dmax》是环境艺术设计专业的专业必修课。
本课程要使学生系统地掌握本图形软件的基本概念、操作程序以及技巧。
通过学习该课程,培养学生熟练地运用所学专业理论知识及专业技能的实际运用技能。
二、课程教学目的和要求
要求学生通过本课程的学习,系统掌握3dmax的基础知识,熟练的操作3dmax的各类工具,能够较独立的运用3dmax进行室内设计模型制作。
三、课程内容及要求
(一)3dmax的基本工具
1、3dmax的基础界面介绍
2、3dmax的各种工具的使用
把学生领进三维的大门,要求学生了解3dmax的含义,熟悉3dmax的制图定位,掌握理解3dmax的概念与基本精神,为以后的设计打好基础。
(二)3dmax的小物件制作
1、桌椅板凳、灯具、沙发、
2、茶几、锁头、书本、柜子等的制作
调动学生的学习兴趣。
要求学生学习身边的各种小物件的制作,使用一些3dmax中的方法。
(三)3dmax室内模型制作
1、制作墙面,地面,各种角线等
2、制作门、窗等
使学生能够完成自己的专业制作任务。
要求学生学会室内设计中大框架的搭建,然后把之前制作的各种小物件摆放进房屋中。
(四)3dmax模型制作实例
制作一套完整的室内模型
最后的一套完整天的模型作品。
要求每个学生有一套自己的完整作品。
四、所含实践教学环节
(一)实践教学环节1,3dmax的基础工具部分。
要求学生充分了解3dmax的工具界面,熟练使用各种常用工具,以便于以后在软件的制作。
(二)实践教学环节2,常用模型制作。
熟悉3dmax建模的几种方式,使用3dmax 软件制作简单的小模型,调动学员的学习兴趣,并为以后制作大型室内室外模型做准备。
(三)实践教学3,室内模型制作。
掌握室内模型制作流程,使用一些制作模型的方法,提练一些技巧,以使学生独立完成自己的模型制作。
(四)实践教学4,模型制作实例。
能够综合运用3dmax进行模型制作,争取每个学生都有自己独立的作品。
五、教学计划与课时分配
六、考核要求与方式
(一)考试要求:本门课程实践性强,其考试以学生根据所学知识,最后完成一幅综合性作业为依据进行成绩评定。
(二)考试方式:以大作业为主要评价方式,平时作业、课堂提问及对课程内容的分析理解能力作为评价的一部分依据。
本门课程总成绩由平时成绩和期末成绩两部分构成,平时成绩比例占总成绩的(40%),考试成绩占总成绩的(60%)。
七、推荐教材与主要参考书目
(一)推荐使用教材:
颜虹主编,《3dmax应用基础教程》,上海科学普及出版社,2010年2月第1版。
(二)主要参考书目:
起点工作室主编,《3dmax室内设计师必备手册》,红旗出版社和北京希望电子出版社联合出版,2005年3月第1版。