茶与茶艺实验报告(1)要点

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绿茶茶艺实验报告(3篇)

绿茶茶艺实验报告(3篇)

第1篇一、引言绿茶,作为中国传统的饮品,以其独特的口感、香气和健康益处而深受人们喜爱。

茶艺作为一种文化,不仅体现了中国悠久的茶文化底蕴,更是人们修身养性的艺术。

本实验报告旨在通过绿茶茶艺的实践操作,深入了解绿茶的制作工艺、冲泡技巧以及品鉴方法,以期提升个人的茶艺修养。

二、实验目的1. 了解绿茶的起源、发展及分类。

2. 掌握绿茶的加工工艺及其对品质的影响。

3. 熟悉绿茶的冲泡技巧和品鉴方法。

4. 提高个人茶艺实践能力,体验茶文化的魅力。

三、实验材料1. 绿茶:碧螺春、龙井、黄山毛峰等。

2. 茶具:茶壶、茶杯、公道杯、茶匙、茶巾等。

3. 热水:符合冲泡绿茶的水质要求。

四、实验步骤(一)绿茶的加工工艺1. 采摘:绿茶的采摘标准为“一芽一叶”或“一芽二叶”,采摘时间一般为春季。

2. 杀青:通过高温破坏茶叶中的氧化酶活性,防止茶叶氧化变红。

3. 揉捻:使茶叶卷曲,增加茶叶的香气和滋味。

4. 干燥:通过高温将茶叶中的水分蒸发,使茶叶干燥定型。

(二)绿茶的冲泡技巧1. 水温:绿茶适宜用80-90℃的水冲泡,过高或过低的水温都会影响绿茶的品质。

2. 茶具:选用适合绿茶的茶具,如瓷壶、瓷杯等。

3. 投茶量:根据个人口味调整,一般以茶具的1/3-1/2为宜。

4. 泡茶时间:绿茶的泡茶时间较短,一般为2-3分钟。

(三)绿茶的品鉴方法1. 观色:绿茶冲泡后,汤色清澈明亮,呈黄绿色。

2. 闻香:绿茶香气清新,具有独特的花果香。

3. 品味:绿茶滋味鲜爽,回甘持久。

4. 赏形:绿茶茶叶形态各异,如碧螺春呈螺旋状,龙井呈扁平状。

五、实验结果与分析通过本次实验,我们掌握了绿茶的加工工艺、冲泡技巧和品鉴方法。

绿茶的冲泡过程中,水温、茶具、投茶量和泡茶时间等因素都会对绿茶的品质产生影响。

同时,绿茶的品鉴方法有助于我们更好地欣赏绿茶的色、香、味、形,提升个人的茶艺修养。

六、实验总结本次绿茶茶艺实验使我们对绿茶有了更深入的了解,提高了我们的茶艺实践能力。

点茶茶艺实践报告

点茶茶艺实践报告

点茶茶艺实践报告作者:[用户昵称]一、引言本实践报告旨在总结和记录我在点茶茶艺实践中的经验和收获。

茶艺是一门博大精深的文化艺术,通过实践不仅能够提高技能,还能够理解和感受茶的文化内涵和人文精神。

在本次点茶茶艺实践中,我通过学习、实践和反思,进一步提升了自己的点茶技巧,增进了对茶文化的认识,也体会到了茶艺带给人们的快乐。

二、实践过程1. 学习基础知识在开始点茶茶艺实践之前,我首先进行了一些基础知识的学习。

了解了不同类型的茶叶、茶具的使用方法和养护知识,还学习了一些点茶的基本流程和技巧。

通过系统学习,我对茶的种类和特点有了更深入的了解,为后续的实践奠定了基础。

2. 实践操作在学习了基础知识后,我开始进行点茶茶艺的实践操作。

首先,我选择了高品质的龙井茶作为实践的对象。

准备好茶叶、茶具和热水后,我按照学习到的流程,先进行洗茶的步骤。

然后,我开始点茶,注重掌握水温、水量和冲泡时间等关键因素,以保证茶的味道和口感的完美表现。

在实践过程中,我不断地调整和尝试,根据茶叶的性质和个人口味,逐渐找到了自己喜欢的冲泡方式。

同时,我也注意观察茶叶在水中的展开和变化,感受茶香的散发和品尝过程中的韵味。

通过实践操作,我不断提高了点茶的技巧,并且对茶的世界有了更深入的认识。

3. 反思总结每次实践结束后,我都会进行反思总结。

我会思考自己在实践过程中遇到的问题和困难,并寻找解决的方法。

同时,我也会思考自己的不足之处,以便进一步提升和改进。

通过反思总结,我发现在实践中最容易出现的问题是水温和水量的掌控。

有时候水温过高或过低会导致茶叶的煎煮,影响茶的品质。

而水量的控制则需要根据茶叶的种类和个人口味进行调整。

在未来的实践中,我将更加注重对这两个关键因素的把控,以求更好的冲泡效果。

三、实践收获通过这次点茶茶艺实践,我获得了一系列的收获和体会。

首先,我掌握了基本的点茶技巧和冲泡流程。

通过不断地实践操作,我逐渐熟悉了茶叶和茶具的特性,也培养了对茶的敏感度和品味。

茶艺台式乌龙实习报告

茶艺台式乌龙实习报告

一、实习背景随着我国茶文化的传承与发展,茶艺行业逐渐成为一门热门的职业。

为了更好地了解茶艺知识,提高自己的专业技能,我参加了为期一个月的茶艺台式乌龙实习。

本次实习让我对台式乌龙茶有了更深入的了解,以下是我实习期间的总结。

二、实习目的1. 了解台式乌龙茶的历史、文化及特点;2. 掌握台式乌龙茶的冲泡技巧;3. 提高自己的茶艺服务水平;4. 培养团队协作精神。

三、实习内容1. 台式乌龙茶的历史与文化台式乌龙茶起源于台湾,距今已有几百年的历史。

台湾地处亚热带,气候湿润,土壤肥沃,为乌龙茶的生长提供了得天独厚的条件。

台式乌龙茶以“香气浓郁、滋味醇厚、回甘持久”著称。

在实习过程中,我了解到台式乌龙茶的制作工艺分为“晒青、晾青、炒青、揉捻、烘焙”五个步骤。

2. 台式乌龙茶的冲泡技巧在实习过程中,我学习了台式乌龙茶的冲泡方法。

以下是我总结的几个要点:(1)选用合适的茶具:冲泡台式乌龙茶时,最好选用紫砂壶、瓷器或玻璃杯等茶具。

(2)控制水温:台式乌龙茶适宜用80-90℃的水冲泡,水温过高会破坏茶叶的香气,水温过低则无法发挥茶叶的口感。

(3)泡茶时间:台式乌龙茶的泡茶时间一般为2-3分钟,可根据个人口味适当调整。

(4)注水方式:注水时应从壶口边缘缓缓倒入,避免直接冲刷茶叶。

3. 茶艺服务在实习过程中,我学习了如何为顾客提供优质的茶艺服务。

以下是我总结的几个要点:(1)微笑服务:保持微笑,以热情的态度迎接顾客。

(2)主动介绍:向顾客介绍台式乌龙茶的特点、冲泡方法等知识。

(3)耐心解答:认真倾听顾客的需求,耐心解答顾客的疑问。

(4)保持整洁:保持茶艺台面整洁,营造良好的茶艺氛围。

四、实习收获1. 知识层面:通过实习,我对台式乌龙茶的历史、文化、特点及冲泡技巧有了更深入的了解。

2. 技能层面:在实习过程中,我掌握了台式乌龙茶的冲泡技巧,提高了自己的茶艺服务水平。

3. 情感层面:在实习过程中,我与同事建立了深厚的友谊,培养了团队协作精神。

茶艺品鉴课的实训报告

茶艺品鉴课的实训报告

一、前言茶,作为我国的国饮,历史悠久,源远流长。

茶艺,作为茶文化的重要组成部分,蕴含着丰富的历史、文化和艺术价值。

为了更好地传承和弘扬茶文化,提高自身茶艺素养,我参加了本次茶艺品鉴课实训。

以下是我对本次实训的总结和感悟。

二、实训内容1. 茶叶知识实训课中,我们学习了茶叶的分类、产地、特点等基本知识。

茶叶主要分为六大类:绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶和黑茶。

我国茶叶产地众多,如西湖龙井、碧螺春、大红袍等都是闻名遐迩的名茶。

2. 茶具介绍茶具是品茶的重要工具,实训课中,我们了解了各种茶具的用途和特点。

常见的茶具有:茶壶、茶杯、茶盘、茶匙、茶夹、茶漏等。

不同的茶具适合不同的茶叶,如绿茶适合使用玻璃杯,红茶适合使用紫砂壶。

3. 茶艺表演茶艺表演是茶艺品鉴课的重要内容。

在实训中,我们学习了绿茶、红茶、乌龙茶的泡制方法,以及茶艺表演的基本步骤。

茶艺表演不仅是一种技艺的展示,更是一种文化的传承。

4. 茶艺礼仪茶艺礼仪是茶文化的重要组成部分,实训课中,我们学习了泡茶、奉茶、品茶等基本礼仪。

茶艺礼仪讲究尊重他人,注重细节,体现着中华民族的礼仪之邦。

5. 茶艺品鉴品鉴茶艺是实训课的重点。

我们通过品尝不同种类的茶叶,了解茶叶的香气、滋味、汤色等特点,从而提高自己的品茶能力。

三、实训过程及心得1. 认真听讲,积极互动在实训过程中,我认真听讲,积极与老师、同学互动,努力掌握茶艺知识。

通过互动,我不仅学到了茶艺知识,还结交了许多志同道合的朋友。

2. 亲自动手,实践操作实训课中,我有机会亲自动手泡茶、奉茶,感受茶艺的魅力。

在实践操作中,我体会到了茶艺的严谨性和艺术性,同时也明白了茶艺师的责任和担当。

3. 传承文化,弘扬茶道通过本次实训,我深刻认识到茶艺的重要性。

茶艺不仅是一种技艺,更是一种文化传承。

作为一名中国人,我们有责任将茶文化传承下去,让更多的人了解和喜爱茶艺。

4. 提高自身素养,陶冶情操茶艺品鉴课让我在了解茶艺知识的同时,也提高了自身的素养。

茶艺实习报告(共7篇)

茶艺实习报告(共7篇)

茶艺实习报告(共7篇)第1篇:茶艺师实习报告篇一:茶行实习总结李记茶行实习总结将近一个多月在茶行的实习,在领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。

在茶行我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。

最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。

对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。

在此我由衷的感谢公司,给了我这么好的一次机会。

一个多月在茶行的实习,让我学到更多的知识,也得到了更好的提升。

综合理论课知识的学习,学到的是让自己能更好地指导每天的工作;现场实习的经验验证了学到的理论知识,更好地提高了工作效率,也让我明白了茶行这一行业和其他行业之间的特殊之处。

在茶行学习令我领会了更多的茶文化,真真正正的感受了一次茶行文化的博大精深和茶行业比较特殊的营销方式,以及中国茶品牌的许多知识。

茶道:是一种以茶为媒的生活礼仪,也被认为是修身养性的一种方式,它通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、增进友谊,美心修德,学习礼法,是很有益的一种和美仪式。

喝茶能静心、静神,有助于陶冶情操、去除杂念,这与提倡“清静、恬澹”的东方哲学思想很合拍,也符合佛道儒的“内省修行”思想。

茶道精神是茶文化的核心,是茶文化的灵魂。

通过品茶活动来表现一定的礼节、人品、意境、美学观点和精神思想的一种饮茶艺术。

它是茶艺与精神的结合,并通过茶艺表现精神。

兴于中国唐代,盛于宋、明代,衰于清代。

中国茶道的主要内容讲究五境之美,即茶叶、茶水、火候、茶具、环境,同时配以情绪等条件,以求“味”和“心”的最高享受。

被称为美学宗教,以和、敬、清、寂为基本精神的日本茶道,则是承唐宋遗风。

茶道就是人道。

茶道的角色是茶人,从古至今,从海内到海外,几乎无处不无茶人,无时不有茶人。

一个人,只有当他对茶产生敬意时,才能成为新的茶人和爱茶人! 茶既是灵魂之饮,以茶载道,以茶行道,以茶修道,因而茶中无道就算不得“茶道”。

不懂品茗技巧,也不理会饮茶修身养性的作用,亦算不得“茶人”。

茶学实验报告模板(3篇)

茶学实验报告模板(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解茶叶的加工工艺流程。

2. 掌握茶叶的感官评价方法。

3. 学习茶叶品质的检测技术。

4. 提高对茶叶品质的认识和鉴赏能力。

二、实验原理茶叶加工过程中,通过杀青、揉捻、干燥等工序,使茶叶中的生物化学成分发生改变,形成不同的茶类。

茶叶的品质评价主要包括感官评价和理化分析两个方面。

三、实验材料1. 茶叶样品:绿茶、红茶、乌龙茶等。

2. 实验仪器:茶叶样品筛分器、电子天平、电热恒温干燥箱、感官评价室、茶具等。

3. 实验试剂:茶多酚、氨基酸、水浸出物等。

四、实验方法1. 茶叶样品制备:将茶叶样品过筛,去除杂质,称取一定量茶叶用于后续实验。

2. 感官评价:(1)外观评价:观察茶叶的外形、色泽、匀整度等。

(2)香气评价:嗅闻茶叶的香气,判断香气的类型和强度。

(3)滋味评价:品尝茶叶的滋味,判断滋味的鲜爽度、醇厚度、回甘等。

(4)汤色评价:观察茶汤的颜色、透明度等。

3. 理化分析:(1)茶多酚含量测定:采用福林酚法测定茶多酚含量。

(2)氨基酸含量测定:采用氨基酸自动分析仪测定氨基酸含量。

(3)水浸出物含量测定:采用水分测定仪测定水浸出物含量。

五、实验步骤1. 茶叶样品制备(1)将茶叶样品过筛,去除杂质。

(2)称取一定量茶叶,置于样品筛分器中。

2. 感官评价(1)外观评价:观察茶叶的外形、色泽、匀整度等。

(2)香气评价:嗅闻茶叶的香气,判断香气的类型和强度。

(3)滋味评价:品尝茶叶的滋味,判断滋味的鲜爽度、醇厚度、回甘等。

(4)汤色评价:观察茶汤的颜色、透明度等。

3. 理化分析(1)茶多酚含量测定:按照福林酚法测定茶多酚含量。

(2)氨基酸含量测定:按照氨基酸自动分析仪测定氨基酸含量。

(3)水浸出物含量测定:按照水分测定仪测定水浸出物含量。

六、实验结果与分析1. 感官评价结果与分析根据感官评价结果,对茶叶的外观、香气、滋味、汤色等方面进行分析,评价茶叶的品质。

2. 理化分析结果与分析根据理化分析结果,对茶叶的茶多酚含量、氨基酸含量、水浸出物含量等方面进行分析,评价茶叶的品质。

茶艺实训报告模板及范文

茶艺实训报告模板及范文

茶艺实训报告模板及范文茶艺实训报告模板:一、实训目的二、实训内容三、实训过程四、实训结果五、实训心得六、实训建议茶艺实训报告范文:一、实训目的本次实训的目的是通过实际操作和理论学习,加深对茶艺文化的理解和掌握,提高茶艺制作的技能和水平。

二、实训内容本次实训的内容主要包括:1. 茶水的准备和制作2. 茶具的使用和保养3. 茶艺表演技巧的讲解和实践三、实训过程1. 茶水的准备和制作在茶艺制作的过程中,茶水的制作是非常重要的一个环节。

我们首先了解了不同类型的茶叶的制作方法和特点,然后根据不同的茶叶,选择不同的水温和水质,并进行了茶水的制作。

2. 茶具的使用和保养茶具的使用和保养同样也是非常重要的一个环节,我们学习了茶具的选购、使用和保养方法,掌握了茶具的正确使用和保养方法,保证了茶具的寿命和质量。

3. 茶艺表演技巧的讲解和实践在茶艺中,茶艺表演技巧的讲解和实践也是非常重要的一个环节。

我们学习了不同的茶艺表演技巧和茶艺表演过程中需要注意的事项,提高了茶艺表演的技巧和水平,使茶艺表演更加具有艺术性和效果性。

四、实训结果通过本次实训,我们学会了制作不同类型的茶叶和茶水的技巧和方法,学习了茶具的使用和保养方法,掌握了茶艺表演的技巧和水平。

同时,还进一步了解了茶艺文化的理念和内涵,增强了对茶文化的认识。

五、实训心得茶艺是一门深奥的学问,需要不断地学习和实践。

在实训过程中,我们深刻体会到了“礼、乐、文、法、容”五个方面对于茶艺制作的重要性,懂得了在茶艺制作过程中要注重心态、情趣和修养,让茶艺表演更具有艺术性和文化内涵。

六、实训建议在今后的学习和实践中,我们需要不断地深化茶艺制作的技法,学习和掌握更多的茶艺文化知识和技巧。

同时,也要在实践中积累经验,体会茶艺表演的内涵和意义,不断提高自己的茶艺技巧和实践水平。

茶与茶艺实验报告(1)要点

茶与茶艺实验报告(1)要点

茶与茶艺实验报告班级专业:学号:姓名:课程地点:指导老师:填制时间:实验项目名称:实验一:茶艺器具识别实验目的:了解基本茶艺用具,掌握茶具基本常识茶艺用具主要有以下:1.置茶器①茶则:由茶罐中取茶置入茶壶的用具。

②茶匙:将茶叶由茶则拨入茶壶的器具。

③茶漏(斗):放于壶口上导茶入壶,防止茶叶散落壶外。

④茶荷:属多功能器具,除兼有前三者作用外,还可视茶形、断多寡、闻干香。

⑤茶擂:用于将茶荷中的长条形茶叶压断,方便投入壶中。

⑥茶仓:分装茶叶的小茶罐。

2.理茶器①茶夹:将茶渣从壶中、杯中夹出;洗杯时可夹杯防手被烫。

②茶匙:用以置茶、挖茶渣。

③茶针:用于通壶内网。

④茶桨(簪):撇去茶沫的用具;尖端用于通壶嘴。

3.分茶器①茶海(茶盅、母杯、公道杯):茶壶中的茶汤泡好后可倒入茶海,然后依人数多寡平均分配;而人数少时则倒出茶水可避免因浸泡太久而产生苦涩味。

茶海上放滤网可滤去倒茶时随之流出的茶渣。

4.品茗器①茶杯(品茗杯):用于品啜茶汤。

②闻香杯:借以保留茶香用来嗅闻鉴别。

③杯托:承放茶杯的小托盘,可避免茶汤烫手,也起美观作用。

5.涤洁器①茶盘:用以盛放茶杯或其他茶具的盘子。

②茶船(茶池、茶洗、壶承):盛放茶壶的器具,也用于盛接溢水及淋壶茶汤,是养壶的必须器具。

③渣方:用以盛装茶渣。

④水方(茶盂、水盂):用于盛接弃置茶水。

⑤涤方:用于放置用过后待洗的杯、盘。

⑥茶巾:主要用于干壶,可将茶壶、茶海底部残留的杂水擦干;其次用于抹净桌面水滴。

⑦容则:摆放茶则、茶匙、茶夹等器具的容器。

6.其它①煮水器:种类繁多主要有炭炉(潮汕炉)+玉书碨、酒精炉+玻璃水壶、电热水壶、电磁炉等。

选用要点为茶具配套和谐、煮水无异味。

②壶垫:纺织品。

用于隔开壶与茶船,避免因碰撞而发出响声影响气氛。

③盖置:用来放置茶壶盖、水壶盖的小盘(一般以茶托代替)④奉茶盘:奉茶用的托盘。

⑤茶拂:置茶后用于拂去茶荷中的残存茶末。

⑥温度计:用来学习判断水温。

⑦茶巾盘:用以放置茶巾、茶拂、温度计等。

茶艺青茶实训报告

茶艺青茶实训报告

一、前言青茶,又称乌龙茶,是中国茶叶的一种,以其独特的半发酵工艺和浓郁香气而著称。

为了深入了解青茶文化,掌握青茶冲泡技巧,提升个人茶艺水平,我参加了为期一周的青茶实训课程。

以下是我对此次实训的总结与体会。

二、实训过程及内容1. 青茶基础知识学习实训的第一天,我们系统地学习了青茶的历史渊源、产地分布、品种分类以及加工工艺。

通过老师的讲解,我了解到青茶起源于福建,其加工工艺主要包括萎凋、摇青、杀青、揉捻、干燥等环节。

此外,我还学习了不同品种青茶的特点,如铁观音、大红袍、凤凰单丛等。

2. 青茶冲泡技巧在掌握了青茶基础知识后,我们开始学习青茶的冲泡技巧。

实训老师详细讲解了冲泡青茶的步骤,包括水温、茶具选择、茶叶用量、冲泡时间等。

通过实际操作,我掌握了以下技巧:(1)水温:青茶适宜用80-90℃的水冲泡,过高或过低的水温都会影响茶汤的品质。

(2)茶具:青茶冲泡常用紫砂壶、盖碗、瓷壶等。

紫砂壶具有良好的透气性,有利于茶汤的沉淀和香气释放。

(3)茶叶用量:根据茶具大小和个人口味,一般每杯青茶需用5-8克茶叶。

(4)冲泡时间:青茶冲泡时间一般为2-3分钟,可根据茶叶品种和水质适当调整。

3. 青茶品鉴与鉴赏实训期间,我们品尝了多种青茶,如铁观音、大红袍、凤凰单丛等。

通过品鉴,我学会了如何辨别青茶的香气、滋味、色泽等特征。

同时,我还学习了青茶与茶具、茶艺表演的搭配技巧。

4. 青茶文化探讨在实训过程中,我们探讨了青茶文化在历史、文学、艺术等方面的地位。

青茶不仅是一种饮品,更是一种文化象征。

它承载着中华民族的智慧与情感,具有极高的审美价值。

三、实训体会与收获1. 提升了青茶知识水平通过本次实训,我对青茶的历史、产地、品种、加工工艺等有了更加深入的了解,为今后从事茶艺工作奠定了坚实的基础。

2. 掌握了青茶冲泡技巧实训过程中,我学会了青茶的冲泡技巧,能够根据不同品种的青茶选择合适的水温、茶具和冲泡时间,使茶汤品质更上一层楼。

茶艺实训报告

茶艺实训报告

茶艺实训报告第一篇:茶艺实训报告茶艺实训报告今天我们怀着欢乐的心情来到我们的新校区上我们老师的茶艺课。

在这个课上我学到了很多知识。

中国是一个千年文明古国,礼仪之邦,崇尚礼节。

中国有句民谚:无茶不成礼,中国茶文明传达的是纯,雅,礼和茶道的精神理念,传播的是人与自然的交融,启发人们走向更高的生活境界。

茶艺人士说,喝茶的环境对于喝茶的人来说,并不是最重要的,这就在于喝者的心情。

喝绿茶可以消暑,冬喝红茶可以祛寒;大口喝茶可以解渴,小口品茶可以知味。

人未改,茶是茶,不同的时节,不同的心情,不同的喝法,也就有了不同的滋味,不同的感悟,因而对于真正的品味者来说喝茶自有喝茶的乐趣在。

饮茶,既可以养生又可以治病,茶叶中既有营养的乐趣在。

饮茶,既可以养生又能治病,茶叶中既有营养成分又有药理作用。

如果能根据自我体质,选用适宜茶疗方,对增进健康,增进体质定会有宜。

“冷水泡茶慢慢浓”这是一句值得人们细细品味的喝茶人的妙语。

喝茶人总想说出茶的滋味,却不知道茶的滋味,就在喝茶的过程中,喝茶时,要从中体会“所喝的是什么味道”及其敷衍着生活的滋味,将一份“如何品味”的心思塞在心里,恐怕就全把真正的滋味放过。

平淡的水溶入几片茶叶,就成为茶;似水流年,平常的生活,若是有了一颗自觉他的心,就会充满欢喜,这像宋人杜少山的诗句所写“寒夜客来茶当酒,竹枋汤沸火正红,寻常一样窗前月,才有梅花便不同”佳茗,是清是醇,是苦中带甘,是超凡脱俗,是不卑不亢,是无声胜有声,更是一种生活态度,我们在品茶中品味人生,品味生活,在生活中体味茶意,才能抚平内心之浮躁,不徐不疾的前进,从容,优雅的生活。

人生如茶,茶似人生,只要用心品茗,从容之可得其真味,品茗中,看悠长人生,心宁神静,回味里,天籁之音,缭绕缕缕,属于自己的那一帘幽梦,定会在某个不经意的瞬间,缠绕在身边。

第二篇:茶艺实训项目指导书篇一:茶艺实训项目指导书实训项目指导书茶艺课型:试验课教学目标:使学生了解茶文化,了解常见茶叶的特点、掌握绿茶、花茶、乌龙茶、红茶、普洱茶的冲泡方法。

茶与茶艺试验报告

茶与茶艺试验报告

.茶与茶艺实验报告13级市场营销班级专业:M51314014 号:学周日育名:姓C602 社科楼课程地点:漆小迅指导老师:6 2015 填制时间:年月'..一、茶具与品茶实验名:二、实验目的:了解茶具,掌握各类茶具的使用方法;学会分辨、泡并品尝各类茶叶,掌握简单的茶与茶艺知三、实验器材用具、茶具:茶道六君子一套,品茗杯若干,公倒杯一个,闻香杯若干茶盘茶漏直升杯陶瓷杯各二紫砂壶玻璃茶壶盖碗杯各一茶、茶叶:各种茶叶若四、实验步骤干看:选取各大类茶叶样品:红茶、绿茶、乌龙茶、花茶、 1制茶、花草茶各一种;放入评茶盘中均匀晃动之后,通过视觉、嗅检查各类茶的外观形状、色泽、干香、老嫩、整碎、净度及中盘茶面张茶、下脚茶的数量等;了解并能正确区分红茶、绿茶、乌龙茶花茶、压制茶、花草茶放入评茶杯中,用开水均匀湿评:从各类茶中,各22.5先闻其杯香依次分钟将茶杯中冲泡好的茶汤倒入评茶碗中(按老师演示的方看茶汤色泽用评茶勺取茶汤放入口中品评滋操作)、看叶底色泽,并用手指感受茶叶的厚薄及丰满程度,评定叶的优劣;'..3.依据评审过程的感受,写出实验报告,要求写出每类茶的特点(色、香、味、形;其中色泽包括干茶色泽、茶汤色泽和叶底色泽;香气包括干香、热香、温香、冷香等)五、实验报告:(一)绿茶:选用直升杯或盖碗,以80℃-90℃冲泡,5分钟,两道或三道.、太平猴魁:太汉族传统名茶,中国历史名茶之一,属于绿茶类尖茶,产于安徽太平县(现改为黄山市黄山区)一带,为尖茶之极品,久享盛名。

其外形两叶抱芽,扁平挺直,自然舒展,白毫隐伏,有“猴魁两头尖,不散不翘不卷边”的美名。

茶叶中所含的化学成分达500多种,具有抗菌、抑菌作用、减肥作用、防龋齿、抑制癌细胞等功效。

2、西湖龙井:西湖龙井茶,外形扁平挺秀,色泽绿翠,内质清香味醇,泡在杯中,芽叶色绿。

素以“色绿、香郁、味甘、形美”四绝称著。

春茶中的特级西湖龙井、浙江龙井外形扁平光滑,苗锋尖削,芽长于叶,色泽嫩绿,体表无'. .茸毛;汤色嫩绿(黄)明亮;清香或嫩栗香,但有部分茶带高火香;滋味清爽或浓醇;叶底嫩绿,尚完整。

茶艺实验报告

茶艺实验报告

茶艺实验报告茶艺实验报告一、实验目的通过制作茶艺实验,深入了解茶艺的基础知识和操作技能,了解茶品种、茶的产区、制作工艺等方面的知识,并掌握茶艺制作的基本流程和技巧。

二、实验器材1.茶具:盖碗、承杯、共杯、茶道、茶沟、茶刀等。

2.原料:龙井茶、碧螺春、铁观音、普洱茶等。

三、实验步骤1.准备茶具。

选取合适的茶壶、茶道、茶杯、茶匙等茶具,并用热水清洗干净,备用。

2.准备茶叶。

选择优质的茶叶,放入干净的茶盒中,注意不要沾染异味,泡制时不易掌握水量。

3.洗茶。

将适量的茶叶放入共杯中,用90℃左右的水将茶叶浸泡2~3秒钟,倒出茶水,这个过程叫“洗茶”。

4.冲泡茶。

把洗过的茶叶放入茶壶中,倒入适量的90℃左右的水,等待茶叶展开,然后注入热水,等待2~3分钟后即可享用。

这个过程叫“冲泡”。

5.品茶。

将泡好的茶水倒入碗中,品尝茶水的香气和味道,特别要注意观察茶水的色泽、质感等特征。

四、实验结果与分析通过这次制作茶艺实验,我深入了解到了茶艺制作的基础知识和操作技能,以及对茶种、茶的产区、制作工艺等方面的知识有了更加深入的了解。

同时我也掌握了茶艺制作的基本流程和技巧,如洗茶、冲泡、品茶等步骤。

我们在实验中尝试了不同的茶品种和不同的制作工艺,如龙井茶、碧螺春、铁观音、普洱茶等,通过品尝不同的茶水,我们深入了解了每种茶的特点和风味,这将有助于我们在日常生活中更好地饮用茶,并赏析茶的魅力。

五、实验小结本次制作茶艺的实验让我深入了解了茶艺制作的基础知识和操作技能,更加了解茶的品种、产区、制作工艺等方面的知识。

通过实验,我也进一步掌握了茶艺制作的基本流程和技巧,如洗茶、冲泡、品茶等方法。

我们在实验中品尝不同的茶品种和不同的制作工艺,深入了解了每种茶的特点和风味,这有助于我们更好地饮用茶,并欣赏茶的魅力。

整个实验过程生动有趣、丰富多彩,并且具有很好的教育意义和艺术价值。

茶与茶艺实验报告

茶与茶艺实验报告

茶与茶艺实验报告班级专业: 13级市场营销学号: M*********名:***课程地点:社科楼C602指导老师:***填制时间: 2015 年 6 月一、实验名:茶具与品茶二、实验目的:了解茶具,掌握各类茶具的使用方法;学会分辨、冲泡并品尝各类茶叶,掌握简单的茶与茶艺知识三、实验器材用具:1、茶具:茶道六君子一套,品茗杯若干,公倒杯一个,闻香杯若干,紫砂壶、玻璃茶壶、盖碗杯各一,直升杯、陶瓷杯各二,茶漏、茶盘、茶等2、茶叶:各种茶叶若干四、实验步骤:1.干看:选取各大类茶叶样品:红茶、绿茶、乌龙茶、花茶、压制茶、花草茶各一种;放入评茶盘中均匀晃动之后,通过视觉、嗅觉检查各类茶的外观形状、色泽、干香、老嫩、整碎、净度及中盘茶、面张茶、下脚茶的数量等;了解并能正确区分红茶、绿茶、乌龙茶、花茶、压制茶、花草茶;2.湿评:从各类茶中,各取2.5g放入评茶杯中,用开水均匀冲泡5分钟。

将茶杯中冲泡好的茶汤倒入评茶碗中,依次,先闻其杯香、看茶汤色泽、用评茶勺取茶汤放入口中品评滋味(按老师演示的方法操作)、看叶底色泽,并用手指感受茶叶的厚薄及丰满程度,评定茶叶的优劣;3.依据评审过程的感受,写出实验报告,要求写出每类茶的特点(色、香、味、形;其中色泽包括干茶色泽、茶汤色泽和叶底色泽;香气包括干香、热香、温香、冷香等)五、实验报告:(一)绿茶:选用直升杯或盖碗,以80℃-90℃冲泡,5分钟,两道或三道.1、太平猴魁:太汉族传统名茶,中国历史名茶之一,属于绿茶类尖茶,产于安徽太平县(现改为黄山市黄山区)一带,为尖茶之极品,久享盛名。

其外形两叶抱芽,扁平挺直,自然舒展,白毫隐伏,有“猴魁两头尖,不散不翘不卷边”的美名。

茶叶中所含的化学成分达500多种,具有抗菌、抑菌作用、减肥作用、防龋齿、抑制癌细胞等功效。

2、西湖龙井:西湖龙井茶,外形扁平挺秀,色泽绿翠,内质清香味醇,泡在杯中,芽叶色绿。

素以“色绿、香郁、味甘、形美”四绝称著。

(完整word版)茶艺实训报告模板

(完整word版)茶艺实训报告模板

课程茶艺与茶馆管理实训项目绿茶玻璃杯冲泡练习成绩组别一个人一组专业班级2012级酒店管理指导教师学号姓名实训日期10.21 【实训目的】:了解绿茶的相关知识,以及绿茶的基本冲泡程序和方法。

【实训内容】:老师向我们介绍泡茶的器具包括:盖碗,茶匙、茶夹、公道杯、茶壶、品茗杯、闻香杯等以及怎样摆放的问题;然后教我们泡绿茶,泡绿茶只需要玻璃杯,所以第一步:温杯洁具(这一步需要倒入三分之一的水进行顺时针旋转杯子,对这一步进行反复的练习);第二步:投适量的绿茶;第三步:注入三分之一的水之后摇香;第四:注入七分的水最后品尝。

泡制绿茶要学会吊水线,以便让水散热。

【实训过程】:首先,进行茶具的摆放和认识;然后,根据老师教授的绿茶冲泡方法进行练习,;最后,在熟悉绿茶冲泡程序的前提下,使用绿茶,进行一次完整的冲泡过程并品尝所泡绿茶。

【实训总结】:第一次要摆弄这么多的茶具,要泡好一壶茶真是需要繁杂的步骤,就简单的泡制绿茶来说,就需要反复练习,熟练掌握技巧。

同时泡茶的水是热的,那就需要在不让自己烫伤的前提下还要保持姿态端庄,举止优美柔和。

泡好一壶茶,绝不是一朝一夕可以练出来的,在泡绿茶中最考我们的就是温杯洁具,需要倒入开水来旋转杯子,动作要优美,同时要让杯子尽量都沾上热水,稍微一不注意就洒在了身上,这样,就比较失败。

非常考察臂力和耐力的呀。

在到水中,需要吊水线,就是让开水在进入杯子与茶接触之前进行降温,因为泡制绿茶的水不需要太热,吊水线不仅展现茶艺师的功力,而且特别好看,在单纯的泡制茶的过程中加上这么一步,更具观赏性。

茶香,特别的味道,在摇香时,尽量要让茶叶挥发出自己的香味,特别展示茶的品质,最后让客人品茶。

最重要的是,在泡茶程中,也要同步进行解说。

解说词最好能结合茶叶的特性及有关的历史文化背景并富有诗意。

在介绍及解说过程中到自然、流畅,用词准确,语速适中。

这是我们最达不到的境界啊,在泡茶中,只顾泡茶,没有对茶进行讲解,是失职啊。

茶与茶艺实验报告

茶与茶艺实验报告

茶与茶艺实验报告茶与茶艺实验报告实验目的:通过对茶叶的分类、性质、生产工艺、泡茶技巧的学习,了解茶叶的种类、茶叶的营养成分、茶叶的品质及茶艺文化。

实验原理:茶叶的分类:茶叶分为绿茶、红茶、黑茶、白茶、黄茶、乌龙茶等种类。

各类茶叶之间的区别主要在于茶叶的生产工艺,如杀青、揉捻、发酵等的工艺不同可导致茶叶的颜色、香气、味道、营养成分等不同。

茶叶的性质:茶叶含有丰富的多酚类、氨基酸、单宁酸、茶碱等物质,具有防病、抗衰老、降血脂、降血压等功能,还有良好的美容养颜功效。

茶叶的生产工艺:茶叶的生产工艺主要包括采摘、制作、杀青、揉捻、发酵、干燥等过程。

茶叶的生产工艺对茶叶的品质、口感、香气等方面都有着重要的影响。

泡茶技巧:泡茶的技巧有选好茶、选好水、选好泡茶器皿、掌握泡茶时间、控制水温等。

实验步骤:1、购买各种茶叶,包括绿茶、红茶、黄茶、白茶、黑茶、乌龙茶等。

2、对各种茶叶进行分类,并了解它们的主要特点和生产工艺。

3、选择一种茶叶进行深入学习,了解它的生产过程和营养成分。

4、制作一杯茶,体验泡茶技巧,控制泡茶时间和水温。

实验结果:1、各种茶叶的特点:(1)绿茶:采摘后不发酵,保留了大部分茶叶的天然成分,具有清香、鲜爽、口感清淡。

(2)红茶:经过全发酵,茶叶颜色呈红褐色,具有浓郁的香气和口感。

(3)黄茶:经过微生物发酵和杀青、干燥等工艺,具有黄色、清香、滋味鲜美。

(4)白茶:历经选料、萎凋、杀青、晾干等工艺而成,色泽白中泛黄,具有花香、果香等香气。

(5)黑茶:色泽深红,汤色红黑,具有独特的沉香味。

(6)乌龙茶:介于绿茶与红茶之间,采用独特的制作工艺,具有丰富多彩的半发酵茶品。

2、选择一种茶叶进行深入学习:以龙井绿茶为例,经过去残茎、焙干、滚刀、杀青等工序制成。

它含有茶多酚、咖啡碱、氨基酸、茶多糖、维生素C、氟化物等物质,具有降脂、抑菌、降压、提神等功效。

3、制作一杯茶:选择一款龙井绿茶,将茶叶放入暖壶中,加入80摄氏度的水,浸泡2-3分钟,控制泡茶时间和水温。

2024茶艺学实训报告(七篇)

2024茶艺学实训报告(七篇)

2024年茶艺学徒茶艺学实训报告(七篇)茶艺学徒茶艺学实训报告篇一茶艺是一门艺术,一种修养,表达和谐,优雅,仁,德,诚,真,茶艺于远古却不失时尚,茶艺于生活却高于生活。

以茶养生,以茶悟道,做一个优雅德,有内涵德,安康的人,这是我学习茶艺的第一步。

一;我们人类终极追求的是拥有安康的体魄和良好的心灵。

二;我们人类向往的目的是享受生活,丰富生活,热爱生活,不断的进步生活品质。

三;我们人类希望的事业是自由择业,开心就业,浪漫就业,做终身喜欢而乐之不疲的事业。

这种完美的人生,只有在茶艺中垂手可得。

随着如今社会经济不断的开展,茶叶的需求量不断的日益增大,近几年来的表现尤为突出,可是对茶艺师的中,高级人才却很短缺,可以拥有茶艺师职业资格证书的人不多,以如今的开展趋势来看,将来茶艺师的需求量会超出我们的想象,茶叶如今已远销海外,连外国的朋友们也都被中国的茶艺的神秘,魅力的迷人所吸引。

如今‘以茶会友’的社会,用茶让人与人之间可以无界限的交流,用真诚,坦诚的心交流,不管是在事业中,竞争中,在品茶,应用茶的环境,去做任何事都会有意想不到的收获的,一个举止优雅的茶艺师,舒缓的音乐静静的流淌,共同营造出一幅宁静祥和的休闲场景,会让如今在繁忙的生活中人们有一个很好的放松,舒心的空间。

全职的太太们,拥有良好的教育背景,雄厚的经济实力,充裕的时间,可以将茶艺作为进步自身修养,结交志同道合朋友的途径,还可以让在打拼的先生们带来全新的休闲体验,让他们在繁忙后忘记了疲惫,优雅而有内涵的全职太太们籍着茶艺寻求一块静溢与超然的心灵空间。

安康,绿色,环保是茶艺致力于推广的方向,引导人的思维,开拓人视野,丰富人的精神。

茶艺师是如今社会与将来社会所空缺的瓶颈,也是一个很好的创业空间,在帮助别人享受人生的同时也帮助自身创立美妙的人生,利人利已,何乐不为?希望那些爱好茶,茶艺,想懂的茶,茶艺的朋友,你的人生就从今天大步的迈开吧。

茶艺学徒茶艺学实训报告篇二因为个人对茶的喜欢,我报名学习了茶艺。

茶文化实习报告

茶文化实习报告

一、实习背景随着我国茶文化的复兴,越来越多的年轻人开始关注和热爱茶文化。

为了更好地了解茶文化,提高自身综合素质,我选择了在一家知名茶文化公司进行实习。

通过这次实习,我对茶文化有了更深入的了解,也对茶艺师这一职业有了更全面的认识。

二、实习内容1. 茶艺学习在实习期间,我主要学习了绿茶、红茶、乌龙茶、普洱茶等常见茶叶的冲泡方法、品鉴技巧以及茶具的保养知识。

在师傅的指导下,我逐渐掌握了泡茶的基本技巧,能够独立为客人泡制一壶好茶。

2. 茶文化研究为了深入了解茶文化,我阅读了《茶经》、《茶录》等经典茶文化著作,并参与了公司举办的茶文化讲座。

通过学习,我对茶的历史、茶道、茶艺、茶具等方面有了更全面的了解。

3. 茶馆运营在实习期间,我参与了茶馆的日常运营工作,包括茶叶采购、茶具清洗、茶馆卫生清洁等。

通过这些实践,我了解了茶馆的运营模式,学会了如何为顾客提供优质的服务。

4. 茶艺表演为了提高自己的茶艺表演水平,我参加了公司举办的茶艺表演培训。

在培训过程中,我学习了茶艺表演的流程、技巧以及舞台表现力。

通过不断的练习,我在茶艺表演方面取得了很大的进步。

三、实习收获1. 提升了茶艺技能通过实习,我掌握了泡茶、品茶、茶艺表演等茶艺技能,为今后从事茶艺师职业打下了坚实的基础。

2. 深入了解茶文化实习期间,我对茶文化有了更深入的了解,认识到茶文化在我国历史、文学、艺术等领域的重要地位。

3. 培养了团队协作能力在实习过程中,我与同事们共同完成了一系列工作,学会了如何与他人协作,提高了自己的团队协作能力。

4. 增强了沟通能力在为顾客提供茶艺服务的过程中,我学会了如何与不同背景、不同需求的顾客进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。

四、实习总结通过这次茶文化实习,我收获颇丰。

不仅提高了自己的茶艺技能,还对茶文化有了更深入的了解。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,将所学知识运用到实践中,为传承和弘扬我国茶文化贡献自己的力量。

大益茶茶艺师实习报告

大益茶茶艺师实习报告

大益茶茶艺师实习报告一、实习目的作为一名茶艺师,我深知茶文化在我国历史长河中的重要地位,为了更好地传承和弘扬我国茶文化,提高自己的专业技能,我选择了在大益茶进行实习。

此次实习的目的在于深入了解茶艺师相关工作岗位的特点、性质,学习茶艺师相关岗位工作的实际情况,掌握泡茶、品茶、茶艺表演等技能,以及提升自己的服务意识和团队协作能力。

二、实习内容1. 学习茶叶知识:在大益茶实习期间,我了解了茶叶的种类、产地、采摘、制作工艺等基本知识,特别是对大益茶的产地、历史、品质和特点有了更深入的认识。

2. 掌握泡茶技艺:我学习了不同茶叶的冲泡方法、水温、茶具选用等技巧,如绿茶、红茶、乌龙茶、普洱茶等。

通过实践,我熟练掌握了各种茶叶的泡茶技巧,使茶叶的香气、口感、色泽得到最佳展现。

3. 茶艺表演:在实习期间,我参与了多次茶艺表演,学习了茶艺表演的基本程序、动作、表情等,如茶叶展示、泡茶、品茶、茶艺讲述等。

通过表演,我提高了自己的表达能力和茶艺水平。

4. 客户服务:实习期间,我负责为顾客提供茶叶咨询、推荐、品尝等服务,学会了如何与顾客沟通,提高顾客的满意度。

同时,我意识到作为一名茶艺师,不仅要具备专业技能,还要具备良好的服务意识和态度。

5. 团队协作:在大益茶实习期间,我积极参与团队活动,与同事们共同完成各项工作任务,学会了与他人合作,提高了自己的团队协作能力。

三、实习收获1. 专业技能的提升:通过实习,我熟练掌握了各种茶叶的泡茶技巧,对茶叶知识有了更深入的了解,使自己的专业技能得到了很大提升。

2. 服务意识的增强:在实习过程中,我认识到作为一名茶艺师,要始终以顾客为中心,提供优质的服务,使顾客感受到茶文化的魅力。

3. 团队协作能力的提高:通过与同事们的合作,我学会了与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。

4. 人文素养的培养:实习期间,我深入了解了中国茶文化,感受到了茶文化的韵味和魅力,使自己的人文素养得到了提升。

茶文化实习报告

茶文化实习报告

茶文化实习报告一、实习背景及目的近年来,随着我国茶文化的传承与发扬,茶产业得到了迅速发展。

为了深入了解茶文化,提高自身综合素质,我选择了茶文化实习,以期在实践中感受茶文化的魅力,并为今后的工作打下坚实基础。

本次实习共进行了为期一个月的时间,实习单位为某知名茶叶品牌。

二、实习内容与过程1. 茶叶制作环节在实习过程中,我参与了茶叶的制作环节,包括采摘、杀青、揉捻、干燥等。

通过亲身实践,我深刻体会到了茶叶制作的艰辛,并对茶叶的品质有了更深刻的认识。

在采摘过程中,我学会了如何挑选优质的茶叶,确保原料的品质;在杀青环节,我掌握了不同类型茶叶的杀青技巧;在揉捻环节,我学会了如何控制茶叶的含水量,以保证茶叶的品质;在干燥环节,我了解了不同干燥方法对茶叶口感、香气的影响。

2. 茶叶品鉴环节在茶叶品鉴环节,我学习了如何辨别茶叶的色泽、香气、口感、汤色等,并掌握了品鉴茶叶的基本技巧。

通过实习,我了解了各种茶叶的特点,如绿茶的清新、红茶的醇厚、乌龙的复杂等,使我对茶叶有了更全面的了解。

此外,我还学会了如何根据茶叶的品质进行评级,为茶叶的销售提供参考。

3. 茶叶销售环节在茶叶销售环节,我参与了茶叶的推广、接待客户等工作。

通过实习,我掌握了茶叶销售的基本技巧,如如何向客户介绍茶叶的特点、如何解答客户的疑问等。

同时,我还学会了如何处理客户投诉,提高客户满意度。

在此过程中,我深刻体会到了茶文化在销售中的重要性,只有深入了解茶文化,才能更好地推广茶叶。

4. 茶艺表演环节在实习期间,我还参加了茶艺表演活动。

通过学习茶艺,我了解了茶道的内涵,学会了如何泡一壶好茶。

在茶艺表演中,我不仅提高了自己的茶艺水平,还感受到了茶文化的魅力,使我对茶文化有了更深的热爱。

三、实习收获与反思1. 实习收获通过本次实习,我对茶文化有了更全面的了解,从茶叶的制作、品鉴到销售,再到茶艺表演,我都积累了丰富的实践经验。

同时,实习使我深刻认识到茶文化的博大精深,激发了我继续学习的热情。

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乌龙茶既有红茶浓鲜味,又有绿茶清芬香并有“绿叶红镶边”的美誉。

品尝后齿颊留香。

2.青砖茶
青砖茶外形长为长方砖形,色泽青褐,香气纯正,滋味尚浓无青气,水色红黄尚明,叶底暗黑粗老。

实验二:
作工艺,大致可以分清香型、浓香型、陈香型等三大类型。

前面已有介绍,不再赘述。

中国历史文化名茶之一,徽茶,属于绿茶。

产于安徽省黄山。

由清代光绪年间谢裕大
亮,尖芽紧偎叶中,酷似雀舌,全身白色细绒毫,匀齐壮实,峰显毫露,色如象牙,鱼叶金黄;清香高长,汤色清澈,滋味鲜浓、醇厚、甘甜,叶底嫩黄,肥壮成朵。

其中“金黄片”和“象牙色”是特级黄山毛峰外形与其他毛峰不同的两大明显特征。

黄山毛峰的条索细扁,翠绿之中略泛微黄,色泽应油润光亮。

尖芽紧偎叶中,形似雀
茶条由光滑至粗糙;香味由嫩爽转向浓粗,四级茶开始有粗味;叶底由嫩芽转向对夹
夏秋龙井茶,色泽暗绿或深绿,茶身较大,体表无茸毛,汤色黄亮,有清香但较粗糙,滋味浓略涩,叶底黄亮,总体品质比同级春茶差。

复揉、走水焙、簸拣、摊凉、拣剔、复焙、再簸拣、补火而制成。

品质特征是:外形条
色,清雅的香气、甘醇的滋味闻名中外。

它以雨花台为名,其外形似松针,细紧圆直。

雨花茶冲上开水,水面顿显白毫,茶入水即沉。

色、香、味俱全,令人回味。

绞股蓝为多年生宿根植物,性寒、味甘,有益气,安神,降血压之功效,民间称其为
6.沱茶(云南下关)
沱茶是一种制成圆锥窝头状的紧压茶,主要产地是云南,一般用黑茶制造,为便于马。

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