小学2018-通用最新版第一学期教学工作计划

合集下载

小学2018年第一学期教育教学工作计划

小学2018年第一学期教育教学工作计划
小学2018年第一学期教育教学工作计划
一、指导思想
学校教育教学工作将紧紧围绕市教育局2018年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，减轻学生负担，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。

二、主要工作目标和任务
围绕一个中心：提高教育教学质量
抓好两大管理：教育教学、政教安全
采取三项举措：
1.校级领导包年级、蹲教研组及部门分工负责与年级管理相结合；
2.积极进行教学管理改革和课堂教学模式改革；
3.大力加强教师队伍建设，搞好各项培训（教育教学理念的更新、教学方法的改进等）。

做好四个提升：
1.教育教学管理水平
2.教师队伍的整体素质、课堂教学技艺水平
3.学生的学习兴趣、身心健康、学习成绩
4.社会、家长的满意度及学校声誉。

2018—2018学年第一学期小学学校教学工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018—2018学年第一学期小学学校教学工作计划一、教学目标加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成绩，做到以人为本、以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学模式，倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手，全面实施素质教育，全面提高教学质量。

二、具体工作（一）进一步规范教学常规，向规范管理要质量1、统筹安排，加强管理。

本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现问题，认真分析，及时了解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面提高。

进一步强化学校电化（三）加强校园文化建设，丰富兴趣班活动1、本学期将进一步强化具有特色的兴趣班活动，规范兴趣班的管理，健全兴趣班活动的激励机制。

每个年级组必须积极开展兴趣班活动，在学期初要认真做好兴趣班成都市机投中学政治教研组的工作在学校教导处1 / 5和武侯区教研中心教研员郑老师的指导和关心下，一如既往的坚持以教学为中心，以教研为支柱，努力突出政治教学的过程和方法，尽力拓展政治的教育功能，充分发挥政治教育的社会功能和育人功能，开展了一系列切实有效的工作：一、常规工作总结每周四上午保证两节课进行学科教研，每次校内教研都制定目标、计划和提出及解决问题，展开各种形式的教育教研活动,如:坚持教案和作业批改定期检查的制度，在教导处组织的常规检查中，本教研组多次受到表扬。

在教学中制定学期计划、单元计划，积极开展集体备课，每堂课后形成教学反思，使本组教师的教育教学水平明显提高；积极配合学校组织的各项活动如听课、备课、评课等，为学校总体教育教学水平的提高而努力。

小学2018学年度第一学期学校工作计划

小学2018学年度第一学期学校工作计划主要工作：1、结合学校三年规划，继续完善学校各项管理制度，谋求学校新发展。

2、以科研引领各项工作，以师资队伍建设为核心，加强教师校本培训。

3、加强师生道德建设，优化学生成长环境，内化学生品德行为。

4、以“三个课堂”“教学有效”为目标，精心组织教研活动，加强质量监控。

5、加强爱校教育，以校园安全为第一己任。

具体措施：一、锻造和谐团队，铸就师德师魂目标是激发人的责任心的助推器，明确的目标是工作的动力。

本学期，学校将通过“三动”，即目标推动、领导带动、榜样促动，激发教师的内驱动力。

学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位，创设一个和衷共济的集体氛围。

1、加强领导班子建设学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。

本学期，学校领导班子将开展“榜样推动，创建好班子”的活动，通过举行教育理论和管理理论的学习，结合三年规划的实施，举行第一届领导班子管理论坛，通过每周的班子例会，强化“服务意识”和“效率意识”，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。

2、加强教师德育建设学校继续定期组织全体教师培训学习，努力提高每个教师的德育素质和良好的师表风范。

爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。

全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

切实确立“全员育人”的观念，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班级集体建设中的职责，让每个人意识到自己的育人任务，切实承担自己的职责。

加大班主任建设的力度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。

本学期，学校将建立《余一小学班主任管理档案》，针对班主任工作有突出成绩的老师，在档案中设立名师篇，将自己的班主任工作经验、班级工作特色案例等内容进行展示,不断提升班主任管理班级的主观能动性。

2018年小学第一学期工作计划3篇

2018年小学第一学期工作计划3篇年小学第一学期工作计划篇一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持改革、创新、可持续的科学发展观，全面贯彻教育方针，坚持“关注每一个学生的成长，关注每一位教师的发展，让每一位师生得到赏识、成功、欢乐，让校园的每一个角落充满活力”的办学理念，开拓创新，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校教育工作新局面。

二、工作目标．扎实推进新课改实验。

加强培训，进一步转变教师的教育观念；完善“以校为本”的教研制度，提高教师的新课程实施水平，推进课程改革的深入实施。

．注重德育实效性的研究。

注重开发教育资源，密切家校之间的联系，营造良好的育人环境，塑造学生良好日常行为规范和环保意识，促使学生素质的整体提升。

．进一步深化素质教育，坚持以“质量”为中心，细化质量管理，以学生全面发展为宗旨，加强德育、体卫艺等工作，促进学生素质的全面发展。

．完善校园网建设，加大教育信息化推进力度。

加强硬件设备的管理，拓展信息化的应用，提高学生的信息素养和教师的专业水平。

三、主要工作（一）、以“教师发展”为本，切实加强师资队伍建设。

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

”造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，是学校发展的根本保证。

领导班子建设。

“一个好校长就是一所好学校”，更确切地说，一个好校长带一个好班子、一批好教师，才能办出一所好学校。

（）、打造研究型领导班子团队。

确立领导班子是学校运转的司令部，是老师的楷模，是教育工作的带头人，教研培训的指导者、参与者。

加强领导班子的学习与培训，坚持业务学习制度，坚持听评课制度。

（）加强领导班子政治思想建设。

确立“四种意识”——发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。

强化民主集中制教育，提高党的政治生活质量，坚持重大问题集体讨论决定，多开展自我批评，增强班子的向心力和凝聚力。

、教师队伍建设。

（）加强师德建设，树立教师良好形象。

2018年第一学期教育教学工作计划范文4篇_教学工作计划_

2018年第一学期教育教学工作计划范文4篇指导思想：按照市局要求围绕“聚焦高效课堂、关注有效教学”这一主题，扎实开展教学改革。

严格贯彻教育教学方针政策，结合本校实际情况，转变观念，立足学生发展，改革教学管理，教学方法，不断推进课堂教学模式、教学方法等各项改革工作稳步发展，使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。

目标任务：1、把教育教学质量放在首位，下最大力气提高教学质量，积极学习xx中学、xx中学、中的先进经验，认真执行教学中的各个环节的要求，各教研组继续完善“预习—展示—反馈”课堂教学模式，大力提高课堂教学效率。

2、进一步完善“周清规程”，充分发挥“学习小组”的作用，形成制度。

主要工作一、聚焦高效课堂，开展课堂教学效益分析，切实提高教学改革领导力。

1、开学后至11月末，确定为“听课月”。

学校成立“课堂教学效益分析小组”，大面积的开展听课、评课活动，对全校课堂教学情况全面掌握的基础上，做出实事求是的评析。

2、建立教师结对子帮扶制度。

依据教师教学改革的能力和态度，将教师结成帮扶对子，从课堂教学、育人能力等方面做出明确的规定。

学校要将实施帮扶者的工作效果作为考核该教师绩效工作和校内教师格级管理的重要依据。

二、关注有效教学，把提高课堂教学效率做为第一要务抓好落实。

1、突出抓好备课环节，扎扎实实提高备课质量。

(1)全体任课教师要在“吃透教材”、“吃透学生”的基础上下功夫，扎扎实实的备好课。

“吃透教材”就是要求教师做到熟背每一课，明确每节课所学知识点在整个单元、整册教材所处的地位、作用及来龙去脉，梳理清各知识点间的关系，做到每节课的重点、难点都了然于胸。

“吃透学生”是要求教师了解、把握每个学生的学习态度、学习习惯，要了解每个学生的个性特点，分析学生理解、掌握知识的难点和学生的心态来确定教学重点、难点，针对班级所有学生的实际情况设计有效的教学环节，使教学与学生的实际情况和个性特点相符。

(2)任课教师严格按照市教研室的要求制定学期教学进度表，严格按照学校的要求和教学进度表上课。

2018年第一学期教育教学工作计划范文4篇

2018年第一学期教育教学工作计划范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录（6）理化生教师在日常教学中要继续认真组织学生做实验，保证绝大部分学生在日常学习中掌握基本实验操作技能，激发学生探索科学的兴趣，在理化实验操作中顺利过关，地理、历史两颗老师要教学生学会识图，英语老师要按规定使用录音机，培养学生的英语口语。

唯有这样，我们的课堂教学才会得到学生的欢迎；唯有这样，我们的课堂教学才会使学生流连忘返；唯有这样，我们的课堂教学才会真正提高效率；唯有这样，我们的课堂教学才会大面积的提高质量。

三、扎实开展研究活动，切实做到有效教研。

1、以加强教研组建设作为抓好校本教研的根本保障。

本学期，我们要紧密围绕教学中的现实问题而开展教学研究，努力做到教学研究问题化、研究问题现实化，这样才能使教学研究有意义、有价值，从根本上改变研究与教学“两张皮”的现象。

围绕问题开展研究的关键是教师能够善于寻找、提炼有价值的问题，能够准确洞悉困扰自己或同伴高效教学的关键问题是什么，能够思路清晰的树立科学的问题意识。

(1)教导处根据本校实际情况制定内容具体、措施到位、可持续发展的教师问题研究制度，要从问题数量、跟踪研究、取得成效、形成案例等方面明确提出科学、合理的规定，并严格督促教师开展围绕问题的研究。

(2)教导处要针对本校教师的实际情况认真开展有效的如何确定研究问题的相关培训，切实提高教师的问题意识和准确确定问题的能力。

2、以校本课程的开发为切入点，加强学科建设。

把各学科的校内竞赛、知识梳理、开发校本教材有机组合，骨干教师要帮助教研组长参考教导处提供的资料构建学科建设结构框架。

进一步明确各学科教研组的工作职责，健全教研组工作制度，统筹安排教研活动的内容和形式。

教研组独立开展的教研活动，每周不少于2小时，读书学习、集体备课纳入教研组活动统计。

3、强化考试管理工作。

通过对考试全过程的管理，把抓好考试工作作为促进教与学的一个重要方面，切实做好考试命题工作，切实做好试题的保密工作，切实抓好考试纪律。

(精)2018年小学第一学期工作计划范文4篇

2018年小学第一学期工作计划范文4篇2018年小学第一学期工作计划范文4篇发布时间：2018-01-30本文目录2018年小学第一学期工作计划范文—学年碧海小学第一学期数学科工作计划学年小学第一学期学校工作计划小学第一学期德育工作计划XX德育工作计划小学第一学期(一)一、指导思想：以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，继续深入贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、重点工作：(一)更新教育理念，提高德育工作的思想认识育人为本、德育为先，要使每一位教师牢牢树立德智体美全面发展和德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育的教育质量观，牢牢树立为学生的一生发展和终身幸福奠定基础教育价值观。

以贴近实际、贴近生活、贴近未成年人为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。

本学年特别做好后20%学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。

(二)狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动1、积极组织主题教育。

按照实践育人的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的主题月教育活动。

重点组织如下几项教育：一是平安、健康主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。

2、切实开展养成教育。

要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。

2018-2018学年小学第一学期教学工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018学年小学第一学期教学工作计划教学工作是学校的中心工作，良好的教学质量是学校的立校之本，也是教师的立教之本。

为了进一步提高教育教学质量，切实搞好我校的各项工作，在认真总结上学期工作的基础上，从我校实际情况出发，特制定2018-2018年第一学期教学计划：一、教学目标加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成绩，做到以人为本、以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学模式，倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手，全面实施素质教育，全面提高教学质量。

二、具体工作（一）进一步规范教学常规，向规范管理要质量1、统筹安排，加强管理。

进一步强化学校电化教育工作，规范学校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的使用，严格加强电教设备的维护，保证设备的使用率和完好率。

1 / 172、加强常规管理、注重过程实效。

我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口，保证教学质量的提高。

（1）备课。

个人修改，注重反思。

教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。

教师要认真钻研教材，做到心中有人（学生），胸中有书（教材），站在全局的高度驾驭教材（整合教材）。

备教法设计，抓重点难点（根据生情、班情、师情），优化学习方法，合理分配好作业的量与质。

提倡教案形式多样化，上课教师在教案上圈点批注。

小学教学工作计划第一学期2018

小学教学工作计划第一学期2018围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，结合学校实际，教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。

以下是由XX为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。

小学教学工作计划第一学期1 以科学发展观为指导，以全面提高教育教学质量为重点，紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“优质高效、充满活力”高效课堂为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教育教学质量。

1.加强教学思想管理，树立正确的教师观、学生观和质量观，促进课改健康发展。

2.加强教学过程管理，注重科学管理、细节管理，增强教学工作的实效性。

3.加强学生管理，明确目标，端正态度，珍惜时间，培养学生良好的学习习惯。

4.加强教师管理，鼓励学习，引导创新，积极评价，促进教师专业化发展。

5.加强教科研管理，研究课程，研究教材，研究教法，提高教科研质量，使教科研真正为提高教学服务。

6.加强办学特色管理，张扬独特性，发挥示范性，促进我校办学整体水平的提高。

1.召开开学工作会议，根据上级要求传达有关精神，并安排好本学期开学初的基本工作：(1)做好入学工作。

组织学生按时入学，按学籍管理的有关规定办好学生转入和转出的手续。

(2)分管教学的副校长和教导主任开学两周内，将深入各完小检查各校的开学工作，对检查情况及时进行反馈或指导。

(3)各校要根据本校教学工作实际，制定出切合实际的教学工作计划、教研工作计划、综合实践活动计划、教研活动安排表;做好教师结队子安排表、集体备课、公开课等。

中小本点做好乡村少年宫活动安排表。

教师完成各学科计划、少先队活动计划;组织教师继续学习新课程标准。

第一学期2018小学教务工作计划

学校教务处要以全面提高教学质量为目标，以高效课堂课堂教学为重点，深入开展教学研究，下面是为大家整理的“第一学期2018小学教务工作计划”，欢迎阅读。

第一学期2018小学教务工作计划本学期，教务处在中心校的精心指导下，在校长的正确领导下，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。

一、工作目标：1、细化、优化各项常规工作，主要抓好课堂教学的规范。

2、加强教师队伍建设，尤其要加强青年教师培养工作。

3、提高教学质量，促进学生全面发展。

4、继续落实四校联校集体电子备课活动。

二、工作措施（一）关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力。

1、教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

严格控制学生在校时间。

2、强课堂规范管理。

要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地，继续在优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价上下功夫，防治“堤内损失堤外补”。

3、面向全体教师，通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查，加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导，减轻学生过重课业负担，努力在常态中、动态生成中提高教学质量。

（二）讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量；1、做好教学质量跟踪。

每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。

本学期，将进行不同形式的学生能力提升活动，比如学生朗诵比赛，钢笔字书画比赛活动等。

学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的问题，提出今后改进的措施。

2、开展好“每日听写”活动，夯实学生生字基础。

通过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点，培养基础扎实，基本功过硬的优秀学生。

小学2018第一学期教科工作计划

小学2018第一学期教科工作计划
小学2018第一学期教科工作计划
在思想解放、转型升级、提质增效的时代背景下，我校教科室自觉转变科研方式，以“提升教育质量”为根本，以课题研究为引领，有效推进课程建设工作。

全面履行教科室“研究、指导、管理、服务”的工作职责，提炼科研成果，增强科研自信，提升科研品质，引领教师成长，塑造学校品牌。

依托本校“好文一起读、课题深度研、课堂对比看、读写结合练、热点大家谈”这五大科研平台，继续扎实有效、有的放矢地开展教育科研活动，为成长教师，成就学生搭建舞台。

一、理论学习，常态化
1.“好书一起读”。

2018—2018学年度第一学期小学语文教学工作计划

2018—2018学年度第一学期小学语文教学工作计划这篇关于《2018—2018学年度学期小学语文教学工作计划》，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！\u3000新的学期悄然而至，为保障新学期教学工作井然有序，更好的教书育人，特制定本学期个人教学工作计划：一、教学工作1、学生情况分析二年级五班共有学生50人，经过一年级的努力，学生各方面取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。

特别是学生的书写能力提高较快，课外阅读量逐渐增大，班里有四十多位孩子特别喜欢读书，并养成了良好的读书习惯。

但部分学生的学习习惯、学习态度差，影响班级整体水平发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。

2、教材分析。

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。

全册课文共三十四篇，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。

每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。

“语文园地”包括四个栏目：我的发现、日积月累、口语交际、展示台。

3、本学期教学工作目标：教学内容方面：（1）复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

（2）认识500个汉字,会写380个生字。

认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。

要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。

有主动识字的愿望，在生活中自主识字。

养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

（3）会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

一、指导思想
坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探索教育学的方式方法，进一步提高教学管理水平，促进教学质量的稳步提高。
二、重点工作
（一）加强学校教科研的领导，努力提高学校教科研水平。
1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。
5、重视对青年教师的培养，开展青年教师拜师活动，组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子，通过骨干教师教学能手的听评课指导，促使青年教师的业务水平不断提高；支持教师参加各种培训班的学习，提高业务理论水平，掌握现代教学手段和教学方法。
6、继续完善教师自我发展规划、历年的教学成绩、教科研成果、继续教育情况等为主要内容的教师个人发展档案，为教师的自我发展提供服务。
6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成15次的听课任务，教研组长至少20次。其中要求听本校教师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度，要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的教师每人一次听课，通过听课加强对教育教学的学习和研究，同时发现并及时反馈、解决问题。
2、加强理论学习培训，提高大家教科研工作的理论水平。
3、积极加强教科研活动的，每学期召开课题主持人会议至少两次，各课题主持人按计划扎实开展课题工作。按区教科室要求，课题主持人每学期组织实验教师进行专题研讨2-3次，一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动，并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升，做好资料收集工作，按上级教科研部门要求按时上交各种资料.
4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。
（二）加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。
1、坚持以人为本，关爱学生。每位教师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。
2、以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断提高教师的理论水平和业务能力，要求每位教师完成至少15篇的读书笔记和书面教学反思不少于15篇。
3、本学期学校继续进行骨干教师讲坛活动，9月份、12月份的第四周各开展一次。
4、根据上级部门或课题要求，继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训，提高现代化教学设备的应用能力。
5、以教研组为单位，深入开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的具体内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式，激发教师思维碰撞，促进教师共同提高；教研组长要认真履行职责，组织本组教师高质量完成教研任务。
小学2018-2019年第一学期教学工作计划
XX-XX年第一学期马上就要开始了，在学期开始之前，学校就已经提前制定好了适合我们学校的教学工作计划。在上学期期末考试中，我们学校取得了优异的成绩，这是大家最感到高兴的事情。所以在这个学期，我们将会在上个学期的基础上，更上一层楼！要不断的进步，不断的前进，才是最好的，相信这一切都是属于我们自己的努力成果，希望大家能够做好！
4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理，对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。教导处要不定期的进行抽查。
5、教研组管理。健全学校教研组管理制度，规范教研组工作，完善学校教研组考核评价方法，规范各教研组活动，使活动落在实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四次，检查作业两次，期末对教研组进行评价与奖励。
（三）加强常规管理，提高教学管理水平
1、课程管理。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。加强校本课程的研究与探索，尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。
2、计划管理。学校各项工作都要有计划，建立教师、教研组、学校三级计划管理体系，加强计划性，克服工作中的随意性。
3、制度管理。完善教学常规管理制度，落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规，使制度成为பைடு நூலகம்范教学行为的保证。
7、积极鼓励和组织教师采取走出去的方式，积极与邻校以及区外进行交流，有针对性地进行教研活动，使我校教研组不断开阔教研思路，丰富教研方法，积累教学经验，提高教学水平和教学质量。
8、加强教师基本功训练，特别是教师书写水平和普通话水平的提高，要求教师上课必须用普通话，以积极的态度参加和迎接第二类语言文字城市达标，同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养以及普通话水平的提高。
7、教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分，是提高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用，要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作，认真做好单元监测、期末的质量分析，及时做好记录，引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。