教职工绩效考核细则

校内研讨奖
8
学校两校区每年底举行一次教育教学研讨会论文评比：一等奖500元，二等奖300元，三等奖100元。
每年一次
优秀奖
9
期末由学校综合考评后，按两校区教师总人数的30%评出优秀班主任和优秀教师，其奖金人平不低于500元。
每学期1次。
期末计奖
组织参赛奖
6
组织学生参加国家、省、市、区（公司）各种比赛，并获得一、二、三名次，按学生中获得的最高奖项计1个奖，奖励辅导教师（国家级：1000、800、600）（省级：800、600、400）（市级：600、400、300）（公司级：400、300、200）艺体学科参加国家考级，（按每生计算）每提高一级奖励50元。参赛项目必须是教育主管部门或公司认定的。
34
有听课记录，但记录不完整。
3
教师听课不但要有完整的记录，同时还应有点评和建议。严禁教师不听课而编造听课记录。教师的听课记录须授课教师和学生代表签字。
35
有听课记录，记录较完整，但没有合理的建议。
2
35
参加校内、组内的教研活动迟到、早退。
1
教研活动迟到、早退都将扣分，以周计算。
二、奖励部分：考核量化（奖励）部分
课堂教学规范20分
26
课堂教学不使用普通话。
2
课堂必须使用普通话。
27
课堂教学随意改换场地现象（特殊的情况除外）。体育课、武术课非雨天上内堂课，音乐、美术、舞蹈需变换场地没提前向教务处申请。
3
教学场地不得随意改变，体育、武术课非雨天一般不上室内课，并且要实行两次点名制度，以防止学生中途离课。对于体育课请假的学生要做好登记。体育、武术课上的一切内容要以学生安全第一。其余文化课要变化场地要向教务处提出申请。严禁将课表课挪作他用
8—12
批改作业是提高教学质量的又一最要环节，要求教师对学生的作业实行全皮全改。（音、体、美、微机没有作业怎么考核？）
23
作业批改只接近一半，批改质量较差，有少许知识性错误，批改日期不全。
6—8
24
作业批改超过一半，知识性错误极少，批改日期较全。
4—6
25
作业批改全批全改，不够细致，批改日期残缺。
1-2
取消住校津贴
周日晚到周五放学前，私自在校外活动且没按要求时间归校的（一次）取消当月的住校津贴。（两次加倍）如在校外醉酒、打架等给学校的荣誉造成负面影响的，给予解聘。
教师意见：①有事难免会有些私事，校内有值周教师，所以只要不影响本职工作，晚上八九点返校足矣。②如果的确有急事，而又已经是下班时间，是否可以灵活一点，学校不是有值周老师吗？老师返校的时间可否延长一点。③平时晚上不应将所有老师都关在学校里，将负有职责的老师留下，其他老师则规定9：00或10：00返校则行，否则扣分。
全校每月评出作业批改奖3名。要求：所评作业批改奖必须全批全改，要有详细的纠错笔迹。英语、数学重点查作业本和练习册，每周批改分别不少于五次；一二年级语文重点写字本和练习册，3—5年级既要查写字和练习册，也要查作文（小作文每周一篇，大作文每月两篇）6—9年级主要查练习册和作文。此项奖励由教研组长组织本组教师评选，将评选出的教案交教务处严格审查认定。
教职工工作绩效考核细则
一、考核量化（处罚）部分
评估
项目
内容序号
评估内容
扣除分值
实际
得分
执行
部门
说明
教师意见反馈
（共收回9份）
办公
形象
35分
1
衣着不整洁规范,不按要求佩戴。
2
不以时间段，发现一次扣一次（包括出操、早晚自习和例会，工作装配球鞋和在校园内公共场所穿拖鞋）
2
说话不和气语言文明,有同事吵架斗殴,诋毁他人现象。
5、4、3分
作业批改奖的产生与优秀教案奖产生的方法相同。教案优秀奖和作业批改奖可同时享有。
听课鼓励奖
3
教师每月至少有4次听课的详细记录和建议（教研组长5次），超出一次奖0.5分，每月最高不超过3分（只有记录，没有建议的折半），由教研组登记。
3分
教研组长每月5次，教师每月4次作为听课任务，不给奖励。听课鼓励奖是在完成听课任务的基础上超出才计奖，每月奖励最高分为3分；只有听课记录，没有建议的折半计奖。
6
不按时、按质、按量上交表册资料。
2
办公室、德育处、教务处及后勤要事先通知上交表册截至的时间，并采取交表签字签时的制度，以本人签字为准。不按质量上交的表册，返工重做，拖延的时间视为“不按时上交”。
7
校内打麻将、玩扑克。
2
有其中现象之一的扣2分。
8
开会迟到、早退，手机铃响、玩手机，外出接打电话和做与会无关的事。
5
有其中现象之一的扣5分
3
在公共场合吸烟和乱丢烟头、纸屑、杂物，对地上的烟头、纸屑、杂物视而不见。
2
有其中现象之一的扣2分。要求教职工不仅要养成不乱丢的习惯，同时还要养成随手检拾的习惯。
4
上班脱岗、打游戏、玩手机、打瞌睡、吃零食、化妆等。
2
有其中现象之一的每次扣2分。每天上午8：00—中午12：00，下午第一节课至第八节课期间，没有课的教师必须在办公室办公，否则视为上班脱岗。在办公室吃瓜果、早餐、奶、饼都算吃零食。
5、4、3分
优秀教案奖，每月由各教研组按预评名额在每周教案检查的基础上评出（语文、思品、历史、地理2人；数学、科学、物理、化学2人，英语1人；音乐、美术、体育、微机、武术1人，<一个月一人只享有1个科目的优秀教案预评>）交教务处再预评6人中评选出一、二、三名，分别给与5分、4分、3分奖励
作业批改奖
2
14
无故旷课现象，带着情绪化上课或不上课（包括早晚自习）（私自将本班学生并在某班，出课者作为旷课处理，接课者作私自调课处理）。
4
不管什么样的空堂都属于旷课，因为学生调皮罢课而走也算旷课。（包括早晚自习）
15
私自调课，包括早晚自习。
2
教师临时有事或生病可向教务处申请调课，调课要按照学校要求填写请假调课单，凡没有申请调课的一律视为私自调课。
2
有其中现象之一的扣2分。除校长、招生高峰期时招办人员，要求其余人员会议期间一律要关手机。会议上一旦出现手机铃声和接听电话，不需说合检查量化要求。
2
办公室已将原《教职工宿舍清洁检查》10分的分值调整为2分分值。对教职工宿舍的检查不定时不定次，2分分值不是对整个寝室而言，而是对寝室每个成员而言。例如：某宿舍检查扣去1.5分，这个宿舍有4个人住，就是每个人都扣1.5分。
教师意见：①教师是成人了，就那么大点地方，我们每个人都有自己的隐私，如果这是我的家，那么必须是在我邀请的情况下才可以进来。②教师寝室是教师私人空间，只要自己做得舒服、干净就可以了。
10
不认真完成学校布置的各类值勤、值周等常规和临时工作.
5
值勤、值班、值周时不按时到岗，或私自调整值班、值周时段的。（值班、值周期间确有事需要调换的，须经得值周领导的同意）值勤、值班、值周时不按要求填写表册和管理学生的。学校集会、活动或紧急情况安排临时工作，且不能按时到岗的。扣当事人5分。
教育教学规范65分
教学行为规范15分
12
不按时候课，迟到、早退。
1
三种现象发现一次各扣1分。不需说理由。要求教师提前候课，在铃预备响后——上课铃响前算候课，上课铃响后视为迟到。上课铃响后迟到5分钟视为旷课。
13
不按时下课，出现拖堂现象。
1
要求教师精心备课，适时调控课堂时间，做到精讲、精炼，按时下课。
规范寝室奖
4
学校行政不定期对所有教职工寝室进行检查评比，凡一月检查中扣分最少的寝室获得“寝室规范”奖，对评出的寝室人均加分2分。
2分
规范寝室奖是常住寝室的人员每人获奖2分。
教师意见：寝室是教师的私人生活场所，教师都是成人应有自己的隐私权，大部分教师都不愿意接受检查。
赛课奖
5
赛课获得一、二、三名（两校区）者，分别奖励奖金300元，200元，100元到教研组。
教师意见：①谁都不会无故失职，值周本来就没有工资，没有做好通报批评就好了，倒扣工资就是得（费）力不讨好。②值周只建立批评表扬的制度，不扣分，因为你不给钱就算了，那么教师值周的时候都会带着情绪，效果反而不好。
③只建立表扬批评制度，因值班本来就没有其他经费奖励，则不应考虑扣分制度。
11
周日晚到周五放学前在校外活动时间较长（晚饭后校外散步须在第一节晚自习上课时返校）。
16
体罚或变相体罚学生。（包括将学生请出教室）
5
严禁体罚、辱骂学生和不允许学生进教室。
17
对学校安排的分外工作，不愿接受或敷衍塞责。
4
教师除教学工作外，有义务接受学校安排的其他临时工作，不接受或敷衍了事，都将按本分值扣除，态度恶劣的可加倍扣除。
教师意见：如果是在下班之后，有事不合理的工作也有义务接受吗？
5
办公室门窗、地板、抽柜等不清洁，用品摆放不规范，不按要求关闭电器和门窗。
2
有其中现象之一的扣2分。办公桌抽柜不整洁（包括离开办公桌后，物品摆放杂乱，座椅不推靠办公桌）扣该办公桌个人的分；办公室的整体情节卫生和没有人坐的办公桌不整洁，扣当天办公室值日的分；不按时关闭电器电源和门窗，不管值日离开办公室时办公室是否有人或委托了谁，都扣当天办公室值日的分。
备课规范12分
18
不提前备课（每课时扣1分，语文、数学不低于5课时，英语不低于4课时，其他学科以课表节次计算）教案没有第二修订，每课时扣0.5分
2-5
备课是提高教学质量中最重要的环节之一，备不出好的教案，就不会有好的课堂效果。本条目的在于要求教师确实做到认真备课的要求，每周由教研组牵头既要检查提前备好下周课时教案，又要检查教师对上周备的教案是否进行第二次或第三次修改。语文数学英语跨年级的每个年级都要详备，语文、数学、英语兼有其他课的，主备语文数学英语，其他学科允许部分略案；音乐、微机、美术牵涉的年级多，可把相同教学内容的年级教案合并。严禁照抄购置来的教案。艺体课、兴趣课作为学校的特色，其备课要素和要求与语文、数学、英语等同。