报名表的制作过程
学生会活动报名表格
学生会活动报名表格第一部分：活动介绍在此部分，应简要介绍一下学生会将要举行的活动，包括活动名称、日期、地点、活动内容等，以吸引学生对该活动的兴趣。
第二部分：活动目的在此部分，应详细阐述该活动的目的和意义。
例如，是为了促进学生之间的交流与合作、培养学生的领导能力、提高学生的团队合作意识等。
第三部分：报名方式在此部分，应明确说明学生如何进行报名。
可以说明学生可以通过填写报名表格、发送邮件或在指定地点报名等方式进行报名，并提供相关联系方式。
第四部分：报名条件在此部分，应详细列出学生参与该活动的条件。
例如，是否限定学生年级或专业、是否需要提供相关证明材料等。
第五部分：报名表格内容在此部分，应具体说明报名表格需要填写的内容。
可以包括学生的基本信息如姓名、学号、性别、联系方式等，以及有关该活动的相关问题，例如学生为何选择参加该活动、是否有相关经验等。
第六部分：报名期限在此部分，应明确说明学生报名的截止日期。
可以注明报名截止日期及时间，并提醒学生尽早报名以免错过机会。
第七部分：甄选过程在此部分，应简要描述学生会对于报名者的甄选流程。
例如，学生会是否会组织面试、需要进行笔试或其他测试等，并说明相应的时间安排。
第八部分：活动费用及经费使用在此部分，应说明学生参加该活动是否需要支付费用，并说明费用的具体用途。
例如，费用是否用于购买活动所需物品、是否包含活动参与者的交通和食宿费用等。
第九部分：活动安全和保障措施在此部分，应重点强调学生会对于活动的安全和保障措施。
例如，是否有相关保险或紧急救援措施、活动参与者应注意的安全事项等。
第十部分：活动后续安排在此部分，应说明活动结束后，学生会是否会举行反馈会议或其他形式的评估活动，并交待相应的安排和时间。
总结：通过上述分十个小节展开的回答，学生会活动报名表格的内容丰富而清晰。
学生通过填写报名表格，可以及时了解活动细节、报名流程和甄选过程等信息。
同时，学生会也通过报名表格获取学生的基本信息和相关问题回答，以便更好地进行甄选和安排后续活动。
手工制作比赛报名模板
手工制作比赛报名模板尊敬的参赛者，感谢您选择参加我们举办的手工制作比赛。
为了方便您的报名流程，我们提供以下报名模板，您只需填写相关信息后将表格发送至指定邮箱即可完成报名。
请您认真阅读表格中的说明，并按照要求提供所有所需信息。
报名表格如下：------------------ 报名表 ------------------姓名：______________________________性别：______________________________年龄：______________________________联系方式：__________________________电子邮件：__________________________比赛组别：__________________________作品名称：__________________________作品简介：__________________________所需材料：__________________________制作步骤：__________________________我已阅读并同意比赛规则和条款。
签名：______________________________日期：______________________________---------------------------------------------请确保您填写的信息准确无误，如有任何更改，您可以发送修改后的表格至同一邮箱。
请注意，报名截止日期为下月的10日，逾期将不再接受任何报名。
比赛组别分为以下几种，请您选择适合您的组别并在表格中填写：1. 初级组：适合初学者，不限制任何手工制作形式。
2. 中级组：要求一定的手工制作经验，可以使用多种手工工艺材料制作。
3. 高级组：适合有较高技术水平的手工艺术家，可以使用任何手工工艺材料制作。
请您在表格中填写作品名称及作品简介，以简明扼要地描述您的作品特点和创作灵感。
第一届“真爱梦想杯”全国校本课程设计大赛报名表
附件一：第一届“真爱梦想杯”全国校本课程设计大赛报名表附件二：校本课程纲要及教学方案设计表1 课程纲要15—16 “计算小能手”竞赛活动竞赛评优“计算小能手”竞赛活动竞赛评优备注根据中年段学生的认知规律，课程内容为实践操作型校本教材+数学趣题+多彩活动。
授课教师：三年级刘伯禄四年级钱惠玲上学期周次五年级六年级内容实施要求内容实施要求1—2 纸团问题调查、计算大树有多高调查、计算3—4 面积是多少测量、计算画出美丽的图案操作、欣赏5—6 阿凡提引出的思考讲解、比较了解我们的生活空间统计、分析7—8 家庭用电调查调查、搜集快乐的一天模拟、计算9—10 节约一滴水实验、调查做数学家的追星族搜集、展示11—12 “生活小调查”活动；指导实践“生活小调查”活动；搜集、交流13—14“数学故事演讲会”活动组织活动“数学故事演讲会”活动指导活动15—16 趣题解答讲练结合趣题解答讲练结合下学期1—2花边设计比赛设计、欣赏故事中的数学问题讲练结合3—4 设计长方体的包装方案设计、交流面积的变化测量、计算5—6 一年“吃掉”多少森林调查、分析吸烟有害调查、计算7—8 一家之主模拟、交流小小调查员调查、体验9—10 转盘游戏背后的秘密讲练结合邮票中的数学问题讲练结合11—12“数学课外知识大搜索”活动阅读、摘录“数学课外知识大搜索”活动阅读、摘录13—14 “数学百花园”活动小组活动“数学百花园”活动小组活动15—16“解题智多星”竞赛活动竞赛评优“解题智多星”竞赛活动竞赛评优备注根据高年段学生的认知规律，课程内容为社会调查型校本教材+数学趣题+多彩活动。
授课教师：五年级郭大宏六年级谈顺荣评价活动/成绩评定主要对学生在学习过程中，知识与技能、情感态度、学习方法、学习兴趣和获得成功的体验等方面做出评价。
在评价中，分为学生自我评价、小组评价、教师／家长评价三个部分，综合评价学生的表现。
主要参考文献《小学数学课堂游戏100例》楼明霞著《智慧的阶梯——我们爱数学》彭景廉著备注《趣味数学》校本教材《趣味数学》教案集表2 教学方案1表2 教学方案2学与教活动设计一、情境导入展示七巧板踢足球图片提出问题：刚才同学们在看这组图片的时候有什么发现？（图片都由七巧板组成）二、七巧板的历史师：七巧板那么奇妙,是谁最先发明的,那么聪明呢?（宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用６张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。
制作运动会表格
时间 8:00 8:30 9:00 9:30 10:00 10:30 11:00 11:30 8:00 8:30 9:00 9:30 10:00 10:30 11:00 11:30
11 月 1 日下午： 日下午： 类别 序号 径赛 1 2 3 4 田赛 1 2 3 4
组别
男子青年组 男子中年组 女子青年组 女子中年组 男子青年组 男子中年组 女子青年组 女子中年组
项目 400 米预决赛 400 米预决赛 400 米预决赛 400 米预决赛 跳高预决赛 跳高预决赛 跳高预决赛 跳高预决赛
时间 14:00 14:30 15:00 15:30 16:00 16:30 17:00 17:30
运动会名次表： 三、 运动会名次表：
积 单 分 位
项 目
100 米
400 米
800 米
铅球
跳远
跳高
总积分Leabharlann 名次商学院 资环学院 教育学院 信息学院 理学院 文学院 各项目平均积分
1 4 5 2 2 3
6 5 2 4 2 1
4 3 6 1 1 1
1 3 2 5 0 5
3 1 2 2 3 4
0 4 1 3 2 2
运动会报名表： 一、 运动会报名表：
××学院 届职工田径运动会“报名表” ××学院 2009 年 第 3 届职工田径运动会“报名表”
项目 姓名 100 米 径赛项目 400 米 800 米 铅球 田赛项目 备注 跳远 跳高
运动会赛程表： 二、 运动会赛程表：
日上午： 11 月 1 日上午： 类别 序号 1 2 3 径赛 4 5 6 7 8 1 2 3 田赛 4 5 6 7 8 组别
男子青年组 男子中年组 女子青年组 女子中年组 男子青年组 男子中年组 女子青年组 女子中年组 男子青年组 男子中年组 女子青年组 女子中年组 男子青年组 男子中年组 女子青年组 女子中年组
中国社会艺术协会朗诵考级报名表样式
我国社会艺术协会朗诵考级报名表样式一、报名表封面1. 报考级别：填写所报考的朗诵级别，如初级、中级、高级等。
2. 报名单位：填写考生所在的学校、艺术培训机构或个人报名信息。
3. 尊称：填写考生的真实尊称，需与唯一识别信息件上的尊称一致。
4. 性莂：填写考生的性莂。
5. 出诞辰期：填写考生的出诞辰期，格式为YYYY/MM/DD。
6. 唯一识别信息：填写考生的唯一识别信息码，需准确无误。
7. 通联通联方式：填写考生的通联通联方式，以便报名机构与考生通联。
8. 报名日期：填写考生报名的具体日期。
二、报名表正文1. 个人简介：考生需简要介绍自己的基本情况，包括学习经历、朗诵经验等。
2. 选题目录：填写考生准备朗诵的作品名称、作者、作品内容等信息。
3. 指导老师：填写考生的朗诵指导老师的尊称及指导经历。
4. 报名须知：列明考生需遵守的报名规定和注意事项，如报名费、考试地点、考试时间等。
三、报名表附录1. 报名费缴纳证明：如银行转账凭证、收据等。
2. 学习成绩证明：如获奖证书、参赛证书、培训机构学习证明等。
四、报名表注意事项1. 填写规范：填写时要认真、清晰地填写每一项内容，确保资料的真实性和完整性。
2. 签字确认：考生及其监护人在填写完报名表后要签字确认，表示对填写内容的真实性负责。
3. 资料准备：在提交报名表时，同时需准备好相关的个人证件、照片和报名费等资料。
4. 缴费方式：填写报名表后需按要求缴纳报名费，可以选择银行转账、现金缴费等方式。
5. 注意时限：报名表的填写和缴费都有时间限制，考生要注意报名截止日期，提前准备材料。
五、结语我国社会艺术协会朗诵考级报名表样式是规范严谨的，符合考生报名的需求和相关规定。
希望考生在填写报名表时按照要求认真填写，同时遵守报名相关规定，顺利参加朗诵考级活动，展现自己的艺术魅力。
我国社会艺术协会朗诵考级报名表样式在朗诵考级活动中起着至关重要的作用。
一个规范严谨、内容完整的报名表，不仅便于组织者对考生信息进行管理和统计，也会为考生提供一个清晰明了的报名流程，确保他们能够依据规定完成报名手续，顺利参与考级活动。
报名申请表模板
报名申请表模板一、引言报名申请表是用于申请参加某项活动、招聘职位或加入某个组织等的重要文档。
填写一份完备且规范的申请表对于申请人和申请方都至关重要。
本文将提供一个通用的报名申请表模板，以供参考。
二、个人信息1. 姓名：____________性别：____________出生日期：____________身份证号码：____________联系电话：____________电子邮件：____________通信地址：____________2. 教育背景学历：____________毕业院校：____________专业：____________毕业时间：____________主修课程：____________学术荣誉：____________3. 工作经历公司名称：____________职位：____________在职时间：____________工作职责：____________工作成绩：____________4. 个人技能语言能力：____________专业技能：____________计算机技能：____________其他技能：____________三、问题回答1. 你为什么有兴趣参加本次活动/职位招聘/组织加入？____________2. 你认为自己在与本次活动/职位要求/组织目标相关的方面有哪些优势？____________3. 请分享一个过去你面对挑战的经历，并描述你是如何克服困难的。
____________4. 你对于本次活动/职位/组织有什么期望和目标？____________四、附件请在此处上传需要提交的附件（如简历、作品集等），并在右侧标注附件名称。
五、声明和签名本人郑重声明所填写信息真实、准确，并同意接受相关人员的核实。
如有虚假信息，我愿意承担相应法律责任。
签名：____________日期：____________六、总结以上是一个简单的报名申请表模板，根据具体需求可以进行灵活调整。
“大学生过程装备实践与创新大赛”参赛报名表
粉体的气流多级及控制试验研究
章新喜
中国矿业大学
韩婕
张乾坤
李青照
赵灿灿
虚拟设计技术在过程装备中的应用
李海生
陈英华
中国矿业大学
刘培启（研）
代玉强（研）
汽车用压缩天然气（CNG）缠绕钢瓶在泄压冲击波作用下的应力分析
胡大鹏
大连理工大学
刘庆王锦兴
汪书平尹翠娟徐彦
压力容器及管道检测爬壁机器人的研究
王吉岱孙静
山东大学
陈颖琦王亮张永芳王勇黄盛鹏
百万立方米大型原油储库设计
王佰文
西北大学
谢洪虎杨博刘霞霞郑天夫
30立方米新型液压提取罐设计
王佰文
西北大学
陈淼候建丽何敏高勇高慧峰
核电运转原理与安全设计
余历军
西北大学
李元媛袁振邦谭嘎子柳鑫
圆筒容器开口雌雄样板放样软件
伍星
西北大学
王莉梁艳李俊苑程魁裴世源
容器吊耳强度分析（附图1）
徐兆军
南京林业大学机电学院
温建锋陆志远薛吉林
容器及管道爬壁机器人
殷晨波教授
（机械学院副院长）
南京工业大学
倪平达刘勋
田敬亚刘星
许晓芳
核动力装置动画演示
南京工业大学
纪明磊孙开俊
宁建立张瞳
阚松
航空母舰飞机弹射电磁助力装置
南京工业大学
管凌峰李征
侯建中闫增宇
赵国清
薄膜蒸发器远程三维设计系统
贺小华（副教授）
南京工业大学
惠虎
华东理工大学
张良李炜
沈睿
煤液化装置
潘家祯
华东理工大学
翟海敏
王宏智,陈德炜
最全PMP报考流程说明
PMP 报考流程说明前提提要：PMP必须培训。
考前需要35PDU应对报名以及抽检。
考后也需要PDU维持。
什么是PMP（项目管理专业人士资格认证）PMP指的是项目管理专业人士资格认证。
它是由美国项目管理协会（Project Management Institute(PMI)发起的，严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。
其目的是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。
目前，美国项目管理协会建立的认证考试有：PMP（项目管理师）和CAPM（项目管理助理师）已在全世界190多个国家和地区设立了认证考试机构。
什么是PDUPDU是英文Professional Development Units的缩写，中文翻译为专业发展单位；PDU是一个考核单位。
在取得PMP证书后，为加强PMP的专业持续发展，鼓励和认可个人学习机会，并为获得和记录项目管理专业发展活动提供一个标准的目标机制，维持PMP的国际证书品质，所有PMP 必须满足PMI制定的专业发展计划的要求，以保持其资格的有效性。
PMP每三年必须重新进行认证，重新认证需提供1．至少60个PDU；2．保证继续遵守PMI的职业道德标准。
希赛学员可以参与获取PDU的活动免费积攒，不需要担心。
培训目标1．了解现代项目管理的基本概念与最新进展；2．掌握PMP认证考试的基本特点和重点，争取一次通过PMP考试；3．了解项目管理的内涵、方法、特点，透过案例研讨增强项目管理技能；4．学会有效的项目计划的制订方法；5．熟悉项目监控、项目评审的主要内容与方法；6．掌握风险管理的主要内容及其分析工具和规避手段；7．掌握项目组织与团队建设的主要方法与技巧；8．培养具备项目管理专业素质、技能全面、高水平项目管理能力的项目经理。
参加对象1．企业高层、中层管理者、各部门经理；2．项目经理、项目主管，系统管理者、系统整合工程师、系统开发工程师、及项目团队成员；3．企业人力资源部，行销企划人员、行销业务人员；4．愿意增进职场必备技能，对项目管理有兴趣的人士。
PZSS供应商基本要求及报名表
11
药品器皿
药品类具备《危险化学品经营许可证》《非药品类易制毒化学品经营备案证明》资质 的贸易商。
12
烧嘴
霍尼韦尔品牌代理商，或烧嘴优质生产厂家，有大型工厂的供货实绩。
1. 满足我工厂使用的规格及成分要求：
1)化学成分：C＜1.0%，H2O＜1.0%，SiO2＞80%
13
碳化稻壳
2)物理性能：颗粒D3-D12mm＞80%
35
钢结构工程
36
防腐施工
37
绿化服务
38
土建施工
39
装修工程40空调修理来自41 机加工件修理单位
42 热轧卷炉卷筒修理
43
钢包修理
44 水冷烟道及炉盖修理
45
油膜轴承修复
46
轴瓦修理
47 冷却塔填料更换
48 管道施工（酸管道）
49
工程车修理
50
木箱包装
51
发电机租赁
52 油漆施工（高空）
53
特氟龙辊包胶
各主流品牌台式机，笔记本，打印机，投影仪，扫描仪贸易资质单位 工业空调专业制造厂家，为工业产品生产过程或工业工艺设备的可靠运行提供环境 温度、湿度、洁净度保障 的空调设备。
行车特种空调专业制造厂家, 专为高温恶劣环境下的行车驾驶室及电器室进行降温 冷却。
钢包专业制造厂家，用于冶炼生产工艺过程中储存、盛放、中转各冶炼工艺阶段产 生的钢水。
公司
国内钢厂
钢厂以外
万元 万元
万元 万元 万元
财务状况 (2019年)
纳税信用等级
(开票系统截图)
总资产
总负债
销售额
净利润
例：A或B或C
万元 万元 万元 万元
山西综合职业技术学院教师技能大赛报名表
山西综合职业技术学院教师技能大赛报名表部门：填表人：填表时间：竞赛规则大赛组委会按照本次技能大赛实施方案，特制定如下规则：一、大赛由大赛领导组统一领导，竞赛办公室具体负责大赛的组织和参赛人员的资格审查工作。
二、大赛坚持“公正、公开、公平”的原则,比赛采用现场评分。
三、评判和仲裁人员要严格执行考评标准，严守评判纪律，对参赛选手进行公正考核。
现场裁判及工作人员要定岗、定责、定员，准确无误地做好现场原始记录。
四、参赛选手要服从大赛办公室的统一安排，比赛中要遵守比赛规则和赛场纪律，服从现场指挥，严格执行安全操作规程，尊重裁判和工作人员。
五、参赛选手凭参赛证准时入场，不得迟到；除比赛要求自备的器材外，其它物品一律不准带入赛场。
六、参赛选手不得违犯赛场纪律，扰乱比赛秩序，对不听劝阻、情节严惩者，取消其参赛资格。
七、本规则由大赛领导组负责解释和监督实施。
各专业比赛时间安排注释：1、因客观原因，可能造成比赛时间的变动，以临时通知为准。
2、参赛教师14：30进入比赛现场，15：00准时开始比赛。
筑龙软件建模技能竞赛实施方案一、竞赛内容与方式竞赛内容包括筑龙软件计算机建模技能及构件属性定义两部分。
1、建模技能建模技能竞赛以现场操作方式进行，按图纸要求进行实际建模。
2、构件属性定义构件属性定义包含在建模技能实际操作过程中。
竞赛内容包括构件属性定义的正确性和合理性。
3、评委对选手的实际操作过程进行现场提问。
二、竞赛规则1、构件属性定义构件的属性定义要求其建模的数据要与实际图纸相符。
2、建模操作技能（1）建模技能竞赛以现场操作方式进行，按竞赛指定图纸进行实际建模。
竞赛时间为3小时，满分为100分。
（2）若因为计算机故障等原因导致选手中断或终止竞赛，由大赛裁判长视具体情况做出决定。
（3）竞赛时间为连续3小时，竞赛过程中，选手需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。
（4）如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束。
2024年人才招聘报名表
姓名
性别
民族
贴相片
出生年月
籍贯
政治面貌
身份证号码
婚Hale Waihona Puke 状况现户籍地省市区（县）
邮编
毕业院校
毕业时间
学历
所学专业
学历类别
学位
通讯地址
联系电话
专业技术资格
教师资格类别
工作单位
学习、工作经历（何年何月至何年何月在何地、何单位工作或学习、任何职，从中学开始，按时间先后顺序填写）
庭员主社关系家成及要会劳
姓名
与本人关系
工作单位及职务
户籍所在地
何长突业责有特及出幺”
奖惩情况
时间
所在单位/学校
获取何种证书及奖励
名员诺报人承
本人已经认真阅读过招聘公告，所填报的个人信息和提供的资格条件全部属实，并能提供相应的合法证书等书面材料，若有不实之处，本人愿负取消考录资格等后果及承担有关责任。
报考人员签名：日期：年月日
查见•审意
审核意见
本人已认真审查本报名表，并根据招聘公告和职位要求对报考人员进行审查，愿意对上述审查意见负责。
审核人员签名：日期：年月日
备注
说明：1、此表正反面打印，用蓝黑色钢笔填写，字迹要清楚;
2、此表须如实填写，经审核发现与事实不符的，责任自负。
项目四制作学生会报名表——WPS文字表格的制作
任务二 编辑表格
二、拆分单元格
在“身份证号”一栏中，需要创建18 个单元格，此时可对单元格进行拆分操作。选定第4 行 的第3 至6 列单元格，单击“表格工具”选项卡下的“拆分单元格”命令，如下图a 所示；弹出 “拆分单元格”对话框，在“列数”文本框中输入“18”，在“行数”文本框中输入“1”，单击 “确定”按钮，拆分效果如下图b 所示。
把鼠标指针移至表格中，表格左上角出现“ ”形状时，单击“ ”形状按住 鼠标左键并向下拖动，将表格下移一行，如下图a 所示；在表格上方录入标题内容“学生会 报名表”，设置标题“字号”为“小二”，“字形”为“加粗”，“对齐方式”为“居中对 齐”，如下图b 所示。
a）选中表格并移动
b）录入标题内容
录入表格标题
任务一 创建表格
表格的选定
对表格进行编辑时，需要先选定表格区域。根据选定的对象不同，有 以下几种选定方法，见下表。
表格的选定
任务一 创建表格
1. 选定一个或多个单元格 将鼠标指针移至某个单元格左内侧，当指针变成黑色箭头形状“ ”时，单击鼠标左键 可以选定该单元格；拖动鼠标可以选定多个连续的单元格。 2. 选定一行或多行 将鼠标指针移至某行左外侧，当指针变成白色箭头形状“ ”时，单击鼠标左键可以选 定该行；拖动鼠标可以选定连续多行。
能够合并、拆分单元格，插入行、列，调整表格行高、列宽等。
一、合并单元格
打开“学生会报名表”文档，选定第1 列的第1 至4 行单元格；单击“表格工具” 选项卡下的“合并单元格”命令，如下图a 所示；按照相同的方法，继续合并其余 单元格，如图下b 所示。
任务二 编辑表格
a）选项位置
b）合并效果
合并单元格
任务 一 任务 二 任务 三 任务 四
职业技能鉴定流程
职业技能鉴定流程一、前期准备1.1 确定鉴定对象：需要鉴定职业技能的人员。
1.2 确认鉴定机构：选择正规的职业技能鉴定机构。
1.3 缴纳鉴定费用：根据不同机构收费标准缴纳相应的费用。
二、报名登记2.1 填写报名表：填写个人基本信息及所需报考的职业技能等级。
2.2 提供相关证件：提供身份证、学历证明等相关证件。
2.3 缴纳报名费用：根据不同机构收费标准缴纳相应的报名费用。
三、资格审查3.1 审查材料：审核报名者提交的资料是否真实有效。
3.2 确认资格：确认符合条件者，进入考试环节。
四、考试安排4.1 通知考试时间和地点：通知考生具体考试时间和地点。
4.2 发放准考证：发放准考证，包括个人信息及准考证号等信息。
五、现场监考5.1 考试前检查：对场地设施进行检查，确保符合要求；对考生进行身份核验，防止替考行为发生。
5.2 监督整个过程：对考生进行监考，防止作弊行为发生；对考试过程进行记录，确保公正、公平。
六、成绩评定6.1 评分标准：根据职业技能鉴定标准，进行评分。
6.2 评分结果：根据评分结果，确认考试成绩。
七、证书颁发7.1 制作证书：根据考试成绩制作职业技能鉴定证书。
7.2 颁发证书：将职业技能鉴定证书颁发给合格的考生。
八、申诉处理8.1 受理申诉：接受考生的申诉请求。
8.2 处理申诉：对申诉进行认真核实，并做出相应处理。
九、档案管理9.1 档案存储：将考生的档案存储在专门的档案库中。
9.2 档案使用：对外提供相应的档案信息服务。
十、后续服务10.1 提供升级培训服务：提供升级培训服务，帮助职业人员不断提高职业技能水平。
10.2 提供就业指导服务：提供就业指导服务，帮助合格人员更好地融入社会。
总结：职业技能鉴定流程包括前期准备、报名登记、资格审查、考试安排、现场监考、成绩评定、证书颁发、申诉处理、档案管理和后续服务等环节。
每个环节都有其具体的操作步骤和要求，需要严格按照规定进行操作，确保职业技能鉴定的公正性和有效性。
2024年度-培训班报名登记表
06
培训效果评估与反馈
24
培训效果评估方法
01
考试或测验
通过考试或测验的方式，对学员 在培训期间所学的知识和技能进 行评估。
02
学员作品展示
03
面试或口头评估
要求学员在培训结束后提交一份 作品，以展示他们所学的技能和 成果。
对学员进行面试或口头评估，以 了解他们是否掌握了培训内容和 技能。
25
学员满意度调查
问卷调查
在培训结束后，向学员发放问卷调查，了解他们对培训内容和师 资的满意度。
个别访谈
对部分学员进行个别访谈，深入了解他们对培训的意见和建议。
小组讨论
组织学员进行小组讨论，了解他们对培训的看法和感受。
26
改进建议收集
收集学员反馈
通过问卷调查、个别访谈和小组讨论等方式，收集学员对 培训的改进建议。
课程二
实践操作技能
课程三
案例分析与应用
课程四
团队协作与沟通
9
培训目标及成果
目标一
掌握相关领域的基础理论 知识
目标三
能够运用所学知识分析并 解决实际问题
目标二
具备实践操作技能，能够 独立完成相关任务
成果
获得结业证书，证明已掌 握培训内容
10
培训时间与地点
时间
共计五天，每天六小时
地点
公司会议室或线上视频会议
17
缴费方式及费用说明
缴费方式
支持银行转账、支付宝、微信支付等多种缴 费方式，具体账户信息请在报名时获取。
费用说明
培训费用包括学费、教材费、实践费等，具 体费用标准请参照课程介绍或咨询工作人员
。
18
退费规定及相关事项
中国青年创业创新大赛报名表样本
2012 中国（河北）青年创业创新大赛报名表 编号： （自动生成） 参赛项目名称 已进入或拟进入的 孵化器 参赛企业名称 姓名 性别 出生年月 国籍 孵化器名称 进入时间 时间： 年 月 日□初创项目组参赛组别□企业创新组技术领域注册资金创 业 团 队 负 责 人（ 或 法 人 代 表 ） 概 况毕业时间及院校 所学专业 从业单位 通讯地址 联系电话 学历 职务 邮编 Email创 业 团 队 成 员项目成果形式及所处阶段：项 目 简 介项目内容： 姓 名 固定电话 E-mail联系人 移动电话 备 注附件二： 2012 中国（河北）青年创业创新大赛商业计划书（蓝色字体为示例，供填表人参考）（初创项目组）项目名称 团队形式 办公地址 所处阶段 联系方式 传真 公司网站 简要列举项目的定位及发展目标，可供快速了解项目的精髓 我们长远的定位是建立中国最大的生活娱乐媒体服务中心。
现阶段的业务是提 供一套包括在线制作、发布、社区化的电子互动杂志平台。
我们与专业传媒机 项目摘要 构、专业人士合作，获取内容源，利用在线平台生产成为电子互动杂志产品。
主要利用移动运营商、宽带运营商渠道，以增值业务方式通过宽带、IPTV、3G 通道向用户提供收费的内容服务。
介绍项目的产品与服务，以及市场及收入来源 “一个平台二个渠道” 是我们的商业服务模式， “一个平台” 指提供 “在线制作” 、 “在线阅读”体验的电子杂志出版服务。
“二个渠道”指 1.推广渠道：我们拥 有历史积累的 xxx 渠道， 可以通过 xx 业务、 网络广告推送等方面获得大量目标 用户。
多家大型网站及网络联盟的合作使我们拥有更多的用户基数。
2.收费渠 商业模式及 收入来源 道：我们长期的业务运营拥有 xxx 收费通道、xx 收费渠道，可以为内容商建立 业务营收模式。
收入来源： 1. 手机杂志派送：向用户收取杂志订阅费。
2. 广告业务：电子杂志插播广告。
挑战杯报名表
桂林电子科技大学“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛项目资助申请表请根据作品类别填写表二（A科技发明类B自然科学论文类C社会科学论文类）表二：A、科技发明制作申报作品情况表二：B、自然科学类调查报告和学术论文申报作品情况表二：C、社会科学类调查报告和学术论文申报作品情况全国第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛相关材料目录1．章程 (15)2．评审规则 (24)3．组织实施计划 (27)4．哲学社会科学类参赛作品参考题 (31)5．资格及形式审查实施细则 (38)“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程（草案）第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届。
第二条竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第三条竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组，由主办单位和承办单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动，并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
第六条竞赛设立全国组织委员会，由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成。
主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员，各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。
全国组织委员会设主任一名，副主任若干名。
2024年公开招聘专职消防员(文员)报名表
2024年公开招聘专职消防员（文员）报名表
序号：
应聘单位
照片
应聘岗位
名 称
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
学历学位
毕业学校
所学专业户 籍所在地 Nhomakorabea婚姻状况
身份证号
联系电话
应
聘
人
员
承
诺
本人承诺所提供的材料真实有效，符合应聘岗位所需的资格条件。如有弄虚作假，承诺自动放弃考试和聘用资格。
应聘人签名：
年 月 日
备
注
如何利用EXCEL进行田径运动会的比赛编排-最新文档资料
如何利用EXCEL进行田径运动会的比赛编排-最新文档资料如何利用EXCEL进行田径运动会的比赛编排How to Use Excel to Arrange a Competition in Track and Field GamesXU Liping(Shaoxing Shuren Middle School, Shaoxing, Zhejiang 312000) The paper mainly introduces how to use EXCEL form to produce, sort, filter and number generate and other basic functions to arrange a competition in Track and Field Games. Meanwhile to keep fast, simple, nice and criterion.作为体育教师，除了完成日常体育教学训练工作以外，还要组织一系列的校园比赛活动。
这些活动的开展丰富了校园文化生活，增进了学生体质，培养了学生团结和拼搏精神。
而一年一度的校园运动会更是具有举足轻重的意义。
无可厚非，学校运动会秩序册的编排组织工作主要落在体育教师身上。
在现阶段，体育教师对运动会的编排工作主要采用两种方法：（1）通过专业运动会编排软件进行编排。
（2）手工进行编排。
这两种手段中，前者专业编排软件往往需要注册收费，不然在功能上受到限制。
此外在软件的设置中也许并不适合每个学校的具体要求和情况，因此软件的普及面大大缩小。
而采用手工编排则需要花费大量的人力和时间进行分组、运动员姓名、单位、号码等信息的输入工作上。
耗时耗力，并且经常容易发生错误，而且很难找出错误的原因并予以纠正。
有什么方法可以改变这一现状，提高运动会编排的效率呢？笔者通过几年的探索和实践发现，可以结合手工和专业软件各自的特点，利用我们常用的EXCEL 软件进行运动会的报名与编排工作。
2024年公开考试选调事业单位工作人员报名表
姓名
性别
出生
年月
贴近期一寸正面免冠彩色相片
民族
籍贯
本人身份
政治面貌
入党时间
参加工作时间
身份证号码
健康状况
报考单位名称
岗位编码
文化
程度
全日制教育
毕业院校及专业
在职教育
毕业院校及专业
现工作单位及职务
单位性质
详细通讯地址
联系电话
个
人
简
历
奖惩
情况
近三年年度考核情况
家庭成员及重要社会关系
称谓
姓名
出生日期
政治面貌
工作单位及职务
资格审查意见
审核人：
年月日
本人签名：
说明：1.本表须由报考人员如实填写；2.学历学位等相应信息请一律按照所获证书上内容填写；3.
本人身份包括公务员、参公人员、事业人员：4.单位性质：机关、全额拨款事业单位、差额拨款事业单位、自收自支事业单位；5.本表双面打印。