小学生六年级漫画的作文精选范文5篇
漫画小学作文【精选6篇】-最新
漫画小学作文【精选6篇】虫虫很喜欢看漫画，可爸爸妈妈不让他看漫画，说影响学习，还把漫画书藏了起来。
他想，那我去漫画时代去吧，那儿一定有很多漫画书看，就去漫画时代吧。
以下是人见人爱的分享的6篇《漫画小学作文》，希望能够给您提供一些帮助。
虫虫之“巧克力时代”旅行篇作文篇一你看了题目必定会疑问，我怎么会是虫子？是蚊子？是蜘蛛？还是……不不不，你们都猜错了，我是“书虫”。
著名作家高尔基说过：我扑在书上，就像扑在饥饿的面包上。
或许我就是这样的“书虫”吧！我特别爱看书，我的书架上已经挤满了书。
我经常一去书店就看上几个小时。
妈妈经常告诫我看一会儿书要向远处眺望一会，让眼睛活动活动，保护好自己的眼睛！可是我还是经常看很长时间，根本想不起来让眼睛休息，有时我还会不自觉的躺在床上看书，这也成为我架上小眼镜的一部分原因。
记得有一次妈妈带我上街，她知道我爱看书，便把我丢在书店里，去逛街了。
六点多，妈妈来接我，可是我硬是不想走，请求妈妈让我再看几分钟，她只好答应。
过了几分钟妈妈又喊我，我才很不情愿地跟着她离开书店。
还有一次，我正在书房“啃”书，“啃”地津津有味，妈妈喊我吃饭，我没听见。
她又喊了几声，我才听见，便“嗯”了一声，接着又看了起来。
妈妈终于忍不住了，怒气冲冲地喊道：“别看了，快来吃饭！”见我无动于衷，妈妈便过来拉着我吼道：“小书虫把书放下，再不吃饭就凉了！”我只好把书放下，被妈妈“拖”到了饭桌上，而此时，脑子里还满是书里的内容。
有句名言：书籍是人类进步的阶梯。
我还要继续读更多的书，继续做我的小书虫！新年礼物作文篇二新年到了！新年到了！我盼望已久的新年终于来临了，我非常的开心！大年初一这天，我比以往都起的早。
我用最快的速度洗漱，然后把自己的新衣服穿在身上，打扮得漂漂亮亮的，心里美滋滋的。
我很兴奋、很激动，因为我可以拿到属于自己的压岁钱了。
我飞快地奔到爷爷奶奶的面前，恭恭敬敬地向他们道了声：“爷爷奶奶新年好！祝你们身体健康！”他们一听我的祝福，就毫不吝啬的掏出压岁钱，并且笑眯眯地说：“祝你在新的一年里能够学习进步！”啊，这可是我的“第一桶金”，哪该怎么用呢？嗯，就给爷爷奶奶买点小礼物吧！说着，我就赶紧叫爸爸妈妈带我上街去。
小学生漫画作文
小学生漫画作文•相关推荐小学生漫画作文（通用53篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生漫画作文，希望对大家有所帮助。
小学生漫画作文篇1一天，一家三口去旅行，因为那小孩还小，不识字，爸爸也就带他去识字。
他们走得累了，就在草坪上休息，大吃大喝了一顿，喝完吃完的东西随处乱扔，也不收拾一下，随后，小孩的爸爸妈妈也躺了下来，爸爸想起要教他识字，正好旁边有一块牌子，上面写着“爱护草地”，就教他识起字来，可小孩怎么教也不会，父亲生气地指着牌子，对小孩说：”怎么教也不识，没出息！“我看了这幅漫画后，觉得那个父亲才没出息，自己明知道那里写着要爱护草坪，而自己还乱丢垃圾，还躺在草坪上骂人，我觉得他是在骂自己吧，不以身作则，即使认识字，也不用行动来告诉自己的儿子，这不等于不认识字吗？这种行为叫文盲，叫假文盲！明知故犯，这样怎能教会孩子？孩子即使明白道理，但看见父亲这样做，孩子还不知道是怎么回事了，这样做不但不会教会孩子，孩子即使会认字，但也不知道其中的道理，就会把错误的道理继续传下去……通过这个漫画，我悟出了一个道理：“我们不要做文盲，更不要做假文盲，因为真文盲只会对社会无益，但假文盲不但对社会无益，还会有害。
”小学生漫画作文篇2一幅漫画给我留下了深刻的印象。
从前，有一个盲人，他从小就双目失明，但在漆黑的夜晚，他总是拿着一根红烛，有人嘲笑他：“你又看不见，点蜡烛又有什么用呢？”盲人回答：“正是因为我看不见所以我才要让别人能看得见呀！”或许夜晚和白天对于他来说没有什么分别，但在漆黑的夜晚，我们却需要光，哪怕是一点点。
这位盲人他虽然双目失明了，但他的心还是亮的。
他用蜡烛点燃了道路，也点亮了那些在生活中迷失了方向了人们的心。
他并没有被恐怖的黑暗所吞噬，还点亮了别人的心。
所以，我想：一个盲人都能尽自己所能帮助他人，奉献出一点爱我们有何尝不可以呢？我悟出了一个道理：无私奉献，能体现出一个人的高尚品格，而我就要做这样的人。
六年级上册第四单元漫画作文精选
六年级上册第四单元漫画作文精选（篇一）我是只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。
这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，都没了家。
今天我也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”，这是什么声音?我突然发现有一棵树倒了下去!奇怪，明明没有打雷!我赶紧飞过去。
原来是一个偷猎者正在砍树。
我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人说：“停下吧，求求你!”然而他似乎根本听不到。
老啄木鸟告诉我说，人是砍了树去做柴，去盖房子。
我想，那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量，飞到那个人的肩头，用尽我的力气，我喊：“这根木头一定有虫!!!”妈妈教我不要撒谎，但我觉得，这一次撒谎也许能让他停下来。
求求你们，放过我们的树林吧，他们生虫了，不适合你们用，求求你们放过这一棵树吧!（篇二）从古至今，我们生命的摇篮——地球母亲哺育了无数的人，她向人类慷慨地提供资源。
原来的人们都对地球母亲怀有崇高的敬意。
可是，如今，人类为了自己的金钱，地位，名利……去不断摧毁地球，去不断折磨我们万物的`母亲。
她的皮肤上已经有了丝丝裂痕，她水灵的身体已经变得干枯。
我们只有一个地球，我们要保护我们人类的母亲。
伴随着一阵风，一辆大卡车沿着蜿蜒曲折的盘山公路缓缓爬上一座绿色环抱的小山，在半山腰的一处平缓地方停了下来。
那是一片小树林。
一棵棵大树拔地而起，又高又大。
绿油油的树冠像一把撑开的巨伞，遮住了耀眼的阳光。
一片片树叶像一个个小手掌，随着一阵山风，小手掌欢快地拍起来。
沙沙的声响像一曲幽幽的小令。
开车的司机下了车，在小树林里转来转去，瞪着铜钱般大的眼睛，仔细地寻找着良好的树木。
他从口袋里拿出一根烟，掏出打火机，悠闲地抽起来。
屡屡青烟从他的嘴和鼻孔里冒出，周围的清鲜空气仿佛也被这青烟弄混浊了。
关于漫画的启示小学六年级作文（精选62篇）
关于漫画的启示小学六年级作文（精选62篇）关于漫画的启示小学六年级作文（精选62篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的关于漫画的启示小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画的启示小学六年级作文篇1今天我看到了一幅漫画，假文盲，令我大吃一惊，也让我感到很气愤，在一个公交车的上车处有一个专用通道旁边竖立着一块牌子写着母子上车处是为母子，而准备的，但这个专通道却站着四个男人，第一个人手插在口袋里，眯着眼仿佛这就是他应该站的地方，第二，个人带着帽子闭着眼睛毫不在意，第三个人带着眼睛相隔有文化的人，但他看着地下装作没看见似的，第四个人到，有一些羞耻心，怕被人认出来，戴上了口罩，一副惶恐不安的模样。
牌子的旁边却站着一位抱着孩子的母亲寒风呼啸，那位母亲抱紧了，不懂事的孩子，用可怜无奈无助的眼神看着他们。
那些人真的是文盲吗？不是的，他们的文化水平一个比一个高素质却低得可怜，在我们的生活中也有许多像他们一样的假文盲，他们不顾社会规则的限制，只考虑自己的利益而不管别人。
这种人虽然有点自私，但却是只顾利益的小人，她们的良心被狗吃了吧？漫画的启示小学六年级作文篇2在一本课外书里，我看见了一幅漫画，从这一幅漫画中我得到了一个启示。
有一次放学回家时，小红和小明走在回家的路上，他们在路边看见了一个垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。
小红看见了对小明说：“谁这么不讲文明，把垃圾给弄出来，弄出来后居然不把它弄回去。
”小明也对小红说：“谁把垃圾扔在了外面，乱弄垃圾桶。
”说完后小红看了看小明，小明也看了看小红，他们异口同声的说：“要不然我们自己动手弄回去好了。
”说完了后他们便开始动手了，弄着弄着，小明似乎想到了什么，便从书包里拿出了笔和纸，好像要写什么东西，他弄得神神秘秘的，好像是在侦察着什么怪事。
小学六年级漫画的作文600字（精选5篇）
小学六年级漫画的作文600字小学六年级漫画的作文600字(精选5篇)写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。
给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。
这里给大家分享一些关于小学六年级漫画的作文600字，希望对大家能有所帮助。
小学六年级漫画的作文600字精选篇1今天我看了一幅漫画，内容是：一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上，他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都没有扔进垃圾桶。
于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。
看到这幅漫画，我陷入了沉思。
小女孩见此情景，并不是坐视不管，而是动员起小男孩，说道：“不如，我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。
”小男孩并没有直接回答她，而是挠着脑袋思考了一会儿，也答应了小女孩。
不过，小女孩在清理垃圾的时候，他从书包里掏出纸和笔，把纸放在地上，跪着写起标语来。
最后，小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后，小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。
这个垃圾桶上多了一条标语：文明--只差一步。
小女孩向小男孩竖起大拇指，小男孩把手一摊，认为这都不算什么。
两个人都露出了开心的笑容。
由这幅漫画，我联想到自己的所作所为：有一次，妈妈要从老家去笏石修手机。
由于没有事先带水，我就打开了一罐花生牛奶，喝了起来。
可是当我喝完之后，这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题：留在车上又会带来一点小麻烦，万一忘了清理，那也会造成一些麻烦，一些我不能明确指出的麻烦。
于是我决定把它暂时留在车上。
在回去的路上，我们路过一家超市，于是买了一瓶洗手液。
我趁车子停泊在超市门口的空档，打开车窗，把易拉罐扔出了车窗外--因为附近连一个垃圾桶也没有，而且也没人注意，所以，我就趁这时，把垃圾扔出了车窗外。
这幅漫画，让我对那件我自己干的事情，也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外，让我感到惭愧。
这幅漫画，给了我一个发人深思的启示：文明只差一步，要保护环境，保护地球。
小学六年级漫画的作文600字精选篇2有时，一幅漫画也是一位不开口的老师。
漫画的启示六年级作文（精选13篇）
漫画的启示六年级作文(精选13篇)漫画的启示六年级作文1“咔咔咔。
”在茂盛的森林中，一个身穿衬衣，手拿斧头，抽着一根香烟的工人正在森林中砍树，一只啄木鸟看到了，飞到他的肩上，拼命的啄他的脑袋，说：“这段木头里一定有虫，还是条肥肥的贪婪的虫。
”砍树人很纳闷，皱着眉头，想：“这只啄木鸟放着好好的木头不啄，啄我的脑袋干嘛，我的脑袋又不是木头。
算了，还是让它啄吧，等我把木头全部砍完，再把它捉住，卖个好价钱。
对！就这么做，我真是太聪明了。
”于是砍树人贪婪的砍了一棵又一棵的木头，终于，他累得趴在地上站不起来了，而啄木鸟已经把他的头啄了一个大洞。
这真是贪心人的下场啊！哎！生活中有太多的破坏环境的人，像砍树人那样的人真是数不胜数。
我觉得地球只有一个，不能克隆，所以，我们应该从我做起，从点滴的小事做起。
正所谓人人为我，我为人人。
只有爱护环境，才不会让大地妈妈伤心。
其实，我们只要多走一步，就可以少一些污染；木头可以防止水土流失，一旦森林遭到破坏，大地将面临灭亡；所以我们保护森林就是保护我们自己，就是保护地球。
保护整个自然界。
我们不能做漫画中的砍树人，而是要做一个爱护环境保护大自然的人。
保护地球，人人有责！保护地球，从我做起！漫画的启示六年级作文2这是一幅极具有讽刺的漫画。
图画的主要内容是：在一片茂密的树木里，有一个伐木人，他嘴里抽着一根烟，手里提着一把斧头，狠狠地向一棵树吹去，一只啄木鸟看见了，飞到他的肩膀上，用愤怒的眼神望着着他，用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋，一边啄一边想：“这段木头一定有虫子……”在啄木鸟看来，乱砍伐树木的人的脑袋分明是长了虫的木头。
看完这幅图画，我不仅仅为这信伐木人感到可悲，也为我们整个人类感到可悲。
因为森林是地球上最重要的的资源之一。
它能够保持水土，调节气候；减轻风沙，泥石流等自然灾害。
伐木人脑袋中的“虫”是一个贪婪虫，是一个自私虫。
这种“虫”破坏了太多人的脑袋。
乱砍伐，破坏了大自然的生态平衡，乱捕杀，人类的很多朋友惨遭灭绝。
六年级漫画作文集锦10篇
六年级漫画作⽂集锦10篇六年级漫画作⽂1这是⼀幅耐⼈寻味的漫画：⼀天，有⼀位⼩男孩在周末的时候和伙伴玩，可玩着玩着，他突然⼝渴了，想要去买⽔。
他兴冲冲地跑着，但他在跑的时候，撞到⼀位中年⼈，他不但不道歉，还带着骂⼈的⼝⽓，说：“⽼头，让开……”。
顿时，这位⼩男孩停住了脚步，转过头来⼤量了这位中年⼈。
这是，他突然明⽩：原来被撞的⼈是⽼师。
“啊……啊……⽼师是您呐。
”这位⼩男孩吞吞吐吐地说。
“上课时讲的尊敬师长去哪⼉?”⽼师⽕冒三丈地说。
⼩男孩看着⽼师的神情，⼼中很害怕，连⽔也顾不上买了，急冲冲地跑了……是啊，尊敬师长是我们必须要做到的。
如果我们连这⼀点都做不到的话，那么我们就不配当⼀位合格的学⽣了。
我们现在需要从⼩做起，做到三⼤点：尊敬师长、关爱家⼈、关⼼同学。
这就是所需要做到的，你说对吗?六年级漫画作⽂2现在，我们班有许多同学看漫画书，但是，我们⼩学⽣该不该看漫画书呢？有点同学说：我们可以看漫画书，既可以放松⼤脑，⼜可以消遣娱乐，何尝不乐呢？⽽且漫画书⾮常精彩。
我们⼩学⽣都喜欢看漫画，因为它让我们很快乐。
⽐⽅说《阿衰》，⼤家⼀定都觉得很搞笑，这是因为猫⼩乐把阿衰的⼈物刻画得很⽣动，配图也特可爱，使⼈浮想联翩。
它可以丰富我们的课余⽣活，不是看每⼀本书都要为了写作⽂，能放松⾝⼼，不也很好么？可有些家长⼜说，漫画书⾥⾯有不良内容：⽤⾎腥的、暴⼒的、⾊情的、⼜花钱，⼜浪费时间。
影响⼼理健康，还不如多看作⽂书呢。
⼀旦迷上漫画书，上课都会偷偷地看，肯定影响学习。
漫画是⼀种休闲娱乐的东西，偶尔看看就⾏了，它提供的有⽤知识很少。
特别像那些⽆聊的《乌龙院》之类的漫画，根本就是胡编乱造，没有⼀点依据和价值。
漫画是好看，但是要有选择地看。
你说对吗？偶尔看⼀下，还是可以的。
六年级漫画作⽂3今天，我在家看⾥⼀幅漫画，并且对漫画⾥的内容感悟颇深。
漫画的内容是这样的：⼀个⼩男孩和⼀位⼩⼥孩，在上学途中，看到了垃圾箱旁有许多垃圾，⼩⼥孩把垃圾拾进了垃圾箱，⽽⼩男孩在垃圾箱上贴了张字条：⽂明——只差⼀步。
漫画的启示六年级作文（精选35篇）
漫画的启示六年级作文（精选35篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的漫画的启示六年级作文（精选35篇），欢迎阅读与收藏！漫画的启示六年级作文篇1我看过很多漫画，其中有一幅令我深有感触。
有一天，笨笨先生走到大街上看见一群小朋友在墙上乱涂乱画。
笨笨先生就去劝告他们说：“你们不要再乱涂乱画了，把墙上弄得那么脏。
”笨笨先生又想了一会。
他想：我在墙上写着，叫他们不要画不就行了，于是，笨笨先生就去买了一桶油漆。
然后他拿着油漆桶和刷子来到墙边撅着屁股在墙上一笔一画的写着：墙上严禁涂写，违者罚款。
他还想：这下一定不会有人在墙上乱涂乱画了。
不过，墙上的油漆还在不停的流到地上。
他这一写，把雪白、漂亮的墙上弄得黑乎乎的。
看完这幅漫画我觉得笨笨先生几好笑又笨。
因为他知道不能再墙上乱画，自己还在墙上写字。
自己知道是错的，还要再做，明知故犯。
所以，不得不给他起个名字——笨笨先生。
因此，我们不要像笨笨先生学习，我们要做一个好榜样，既然要求了别人，也应该先要求自己，不要知法犯法。
我觉得这幅漫画的笨笨先生好笑，我便开始沉思：在现实生活中也有过这种事情。
在上课的时候，我觉得我的同桌不听课，就去劝告他，可是，有时候自己也在开小差，不听课呀！可能我就是像漫画中的人了吧，只要求别人。
我也正在改正这些缺点，希望可以做到先要求了自己，再要求别人。
看完这漫画，我深有感触：我们要先要求自己做好，然后才能要求别人。
漫画的启示六年级作文篇2这幅漫画出自一位爱护环境的画家周月泉之手。
漫画极度讽刺了一些破坏环境的人。
这幅画画的是一位伐木人，来到了一个鸟语花香的茂密森林里。
森林里一片祥和，动物们都干着自已的工作，啄木鸟在啄虫，医治着树的伤痛，昆虫在准备食物……，这真是一个与人类世界截然不同的小世界。
伐木人嘴里叼着烟走进森林。
他偏偏要打破这种宁静。
他手拿板斧，用力地砍伐大树。
漫画作文小学生六年级
漫画作文小学生六年级漫画有趣，漫画作文也是可以有趣的。
其中六年级的漫画作文就不乏经典。
以下是小编整理了关于漫画作文六年级，希望你喜欢。
漫画作文六年级篇一今天，我看了幅有关环保的漫画。
里面画的是一个无知的人为了生活而去砍伐树木出售圆木。
数年后，他的儿子继承了他的事业，可惜树木都被砍光了，然后他的儿子把“出售圆木”改为了“出售沙子”。
这幅漫画讽刺了那些乱砍树木，滥用资源的人，他们为了眼前的利益而不择手段，只砍伐，不种植;当树木都被毁灭的时候，就刮地三尺，连沙子也要出卖了。
可惜的是，他们还没有想到，如果连沙子也卖光了，那又怎么办呢?是的，世界上不爱护环境，乱砍滥伐的人有很多很多。
他们有的为了生活，有的为了金钱，有的为了方便。
这些人是多么的无知，难道他们不知道他们所做的事情只会给地球带来灾害，给人类带来灾害吗?记得我们以前学过一篇课文《一个小村庄的故事》，这里面就说了一个小村庄本来有着郁郁葱葱的树林，村民们过着安居乐业的生活。
但由于村民们为了生活得更好，于是把山上的树木砍光了，用来造成了各种各样的家具和用品，当然也换来了短时间的美满的生活。
可不幸很快就降临了，因为山上的树木被砍光了，造成了水土流失，山洪暴发，一夜之间，这个小村庄全没了。
这就是很好的例子。
如果没有了树，我们将会遭遇的甚至不只是这些。
我们要保护树木，保护森林。
我们要更广泛地种植树木，建设绿色的家园。
在保护环境的同时，我们还要更多地节约其它资源。
我们必须记住：我们只有一个地球，离开了它，我们别无去处!现在地球上的资源如果再不加节制地开采使用，那么这些资源将会很快枯竭，从此再也不能得到补充!所以，我们要珍惜所有的资源，爱护动植物，节约用水，节约纸张……我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多种树木，爱护花草……让我们对世人呐喊：保护环境，从我做起。
漫画作文六年级篇二今天，我看了一幅漫画，这个漫画名叫――早有预防。
《早有预防》这一幅漫画的内容大概是这样的：一个瘦小的、背着大书包的小男孩，用一根长木棍挂着一本只得了两分的作业，给一个抽着烟的男人看。
漫画作文精选6篇
漫画作文精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于漫画作文精选5篇
关于漫画作文精选5篇喜爱漫画的人，应当内心都照旧童真，并且充溢想象。
下面给大家共享一些关于漫画作文，盼望对大家有协助。
关于漫画作文1上个星期日，我在家里看了一会电视，就想和爸爸比一场漫画竞赛。
我想：爸爸应当不会不容许吧。
我走进爸爸的房间，和爸爸说：“爸爸，要不我们来一场画漫画的竞赛吧?”爸爽快地说：“好呀!”我开心的说：“好!我正想在和你比一场呢!”我们的竞赛起先了，妈妈隆重的宣布：“竞赛起先!”我一听见起先的声音就在拼死的思索，我的脑袋正在高速的转动。
我说：“爸爸你不是说你画漫画很棒吗?此时此刻你都在灰心丧气，一点都想不出来，你应当是在吹牛吧。
”爸爸说：“才不是呢!你才在吹牛!”妈妈说：“喂，你们别吵架了!”我的漫画画好了，交给妈妈，妈妈看了我的漫画，笑了起来还始终笑个不停。
到爸爸教漫画给妈妈了，妈妈看了爸爸的漫画，忽然万籁俱寂，看起来爸爸的漫画一点都不好笑。
我写的漫画是：从前小东和小西他们约了一起去买《历史》这本书，小东却偷偷的买走了《历史》这本书，刚要交钱给收银员的时候被小西发觉了。
小东知道被小西发觉了，小东一下子就向小西打去，小西反响了过来，也向小东打去。
小东和小西打起来了，他们双方惨败，就哭着回去找爸爸算账。
小西的爸爸听到了小东偷偷买了《历史》这本书气得小西爸爸大发雷霆火冒三丈!小东的爸爸就更恐惧了，他一气起来没人能阻拦他，他发火的时候能把一根木头打得个稀巴烂!两个爸爸越吵越大，他们两人吵了起来，还用粗鲁的口语来骂人。
小西和小东不知不觉就好了起来，坐在一起看起了《历史》这本书，他们两个越看越入迷，不知不觉就从早上看到了晚上六点三十五分钟，他们才知道这时候已经是晚上了。
最终，他们开快乐心的回家了。
关于漫画作文2当我踏进元培小学校内的那刻起，校内内那股深厚的画香气息深深将我吸引沉醉，从那时起，我不但学会了儿童画，还学会了一种更好玩的画种——漫画。
漫画赐予了我一双会视察的眼睛。
漫画教师教我们要自己的慧眼，学会视察生活变相，因为漫画或许藏在一个人的举手投足间，或许一个事物的背后藏着一个深刻的故事。
漫画的启示六年级作文大全十篇
漫画的启示六年级作文大全十篇看漫画还有启示?那它一定是有深刻意义的漫画了，那么你知道六年级漫画的启示六年级作文该怎么写吗?为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于漫画的启示六年级作文大全十篇2021，欢迎阅读!漫画的启示六年级作文1今天，我在小学五年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画，它讲的是在一个“母子上车处”，四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹，表情悠然自得，而真正的母子却被挤出了站台外。
这四个人中间，也不乏军人、干部等受过高等教育的人，他们难道会不认识字吗?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不，他们知道，但他们并没有遵守秩序，而是佯装不知，他们道德太低下了，明知道这样做不对，还要那样做，总有一天，他们的良心会不安的。
其实，在生活中，这样的情况并不少见。
一次，我乘公交车去姥姥家，车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”，但一些人不守社会公德，明知故犯，在车厢里吞云吐雾，弄的车厢里雾气冲天，许多人咳嗽起来，售票员厉声说道：“同志，这里不允许吸烟，请你立即把烟熄掉!”他这才熄灭了烟。
还有一次，在医院里，墙上贴着标语：“左边为紧急通道，请右行。
”可有些人认为右边人多，挤的慌，便占用了紧急通道，使一些护士送氧气袋很不方便，甚至可能出人命。
在乘坐火车时，有些人看到有老人上车都不让座。
更有甚者，竟然坐上了残疾人专座，正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上，可真正的残疾人站在一边无言以对他们这种行为是为了自己的一己之私，是不道德的，这种行为真可耻，应该遭人唾弃中国-教育文摘。
当然，社会中还是好人多的，“假文盲”只是一小部分而已，虽然只是小部分，但终究会造成“大传染”。
只有那些“假文盲”良心发现，知道自己以后应该怎样做，我们的社会才能文明美好。
漫画的启示六年级作文2什么，看漫画还有启示?你一定会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降可是，这一则漫画却特别有意义。
第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。
六年级上册语文第四单元漫画作文
六年级上册语文第四单元漫画作文漫画作文：善良的石头从前有一块善良的石头，它的名字叫小石头。
小石头有着一双有神的眼睛，当有人需要帮助的时候，它总会主动伸出它的"石脚"来帮助。
有一天，小石头遇到了一个迷路的小女孩。
小女孩哭了起来，她急切地寻找着回家的路。
看到这个可怜的女孩，小石头立刻意识到她需要帮助。
于是它立刻把她踢到了她家门口，小女孩高兴地扑进了母亲的怀抱。
小女孩的母亲看到了这一切，非常感激小石头的帮助。
小石头与小女孩成为了好朋友，每天放学后，小石头都会陪着小女孩回家。
小女孩的妈妈也非常放心，因为她知道有小石头在保护着她的女儿。
不久后，小石头又遇到了一个需要帮助的人。
这是一个摔倒在地的老人，他摔得头破血流，看起来非常痛苦。
小石头立刻意识到老人需要帮助，它硬是把自己掰成了半块，用它那坚硬的边缘扶起了摔倒的老人。
老人感激地点点头，向小石头道了声谢。
小石头帮助了越来越多的人，它的善良和勇气得到了大家的赞赏。
人们亲切地称呼它为"善良的石头"。
有一天，发生了一场大雨。
雨点砸在小石头的身上，小石头感觉异常疼痛。
在雨水的冲刷下，小石头逐渐变得光滑了许多，失去了原来的坚硬。
可是，即使这样，小石头依然愿意帮助别人，因为这是它的责任和使命。
后来，小石头变成了一颗普通的小石子，被人们遗忘在了角落里。
虽然小石子已经不再善良，但人们的心中却永远怀念着善良的石头，因为它的善良和勇气，给人们带来了希望和温暖。
这个故事告诉我们，善良与勇气是一种人性中最可贵的品质。
不管是什么时候，我们都应该学会关心他人，帮助别人。
尽管善良的石头已经不在了，但它的精神会一直激励着我们，影响着我们的生活，让我们永远保持善良和勇敢。
六年级第四单元漫画作文(优秀23篇)
六年级第四单元漫画作文（优秀23篇）请手下留情1我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。
可今天我看到一幅“砍树”的漫画时，却怎么也笑不出声来。
图上画的是在一个茂密的森林里，长着一棵棵枝叶繁茂的树木。
在一棵大树旁，一个人头戴压舌帽，嘴里叼着烟，手里拿着一把斧头，左看看，右看看，好像发现了什么目标，大模大样地走近一棵大树，二话没说，朝右掌心吐了口唾沫，抡起利斧，对准大树的底部，用力砍去。
一边砍，一边说：“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树，没过多久，就发出“嘎吱”一声巨响，轰然倒地。
一只啄木鸟看到这情景，啪”的一声落在那个人的肩膀上，愤怒地看着他的木头脑袋，那神情似乎是说：你的头脑里才有虫呢！看了这幅漫画，我的心异常沉重。
“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊！这哪里是在保护树木？分明在滥砍树木，糟蹋资源，破坏环境。
这是何等的罪过啊！在我们的现实中，类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。
比如，有人为了找到某种药材破坏了整片的草地；有人为了挖几块石头，开发矿山，却把整座山都翻了个遍，破坏了森林植被不说，还污染了河水，损毁了农田，糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐，一片片森林在消亡，一块块土地被践踏，一条条河流被污染，一种种物种在渐渐消失，看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏，全球的气候因此变得异常，各种灾害应运而生，我们的内心怎能平静？难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗？人类啊，请手下留情！救救那些被破坏的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！这是我们发自内心的呼唤！六年级第四单元漫画作文2漫画是一种表现形式，用以讽刺社会中的不良现象，我这就有一则这样的漫画：一个伐木工来到树林中砍树，这时，一只啄木鸟到伐木工肩上，边啄他的脑袋边说：“这棵树里一定有‘虫’。
”伐木工听到啄木鸟的话，自觉理亏，灰溜溜地走了，树木得到保护，森林恢复了平静。
漫画作文六年级优选7篇例文
漫画作文六年级优选7篇例文说我最喜欢的卡通人物，嘿嘿，是大名鼎鼎的喜羊羊，喜羊羊非常的可爱，行动起来风驰电掣，学习总是名列前茅。
下面就是小编给大家整理的漫画作文六年级优选7篇例文，希望大家喜欢!漫画作文1你想知道我最喜欢的动漫人物是谁吗?让我来告诉你吧!他长着一个大脑袋，脸上有6根胡须，红红的鼻子，大大的嘴巴，还有一双水灵灵的眼睛。
他是一只猫，不但不会捉老鼠，反而还怕老鼠，这是不是很奇怪?他一见到老鼠就会叫：“妈呀!老鼠呀!”叫完就急忙跑了。
他还有一个神奇的口袋，口袋虽然很小，但恐怕连他自己都不知道口袋里到底装了多少东西吧!他有一种神奇的力量，可以坐着时光机回到几亿年前。
他的神奇力量还有很多，数都数不清啦，比如，他可以从自己的口袋里拿出人们想要的东西，但有时候也会帮倒忙。
你们猜出来他是谁了吗?对啦!他就是哆啦A梦!漫画作文2要说我最喜欢的卡通人物，嘿嘿，是大名鼎鼎的喜羊羊，喜羊羊非常的可爱，行动起来风驰电掣，学习总是名列前茅，他老是羊村里的大救星。
他长着一双黑色的“尖号角”，脸上镶嵌着两颗蓝蓝的“水晶球”，小小的嘴巴，一对三角形似的耳朵不时地动起来，脖子上总是带一个小铃铛，走起路来当当地响，笑起来嘴巴往上翘，伤心的时候眼睛圆溜溜地打转，无论是在笑的时候还是在难过的时候他依旧那么可爱。
他这个小救星当的可好了，在羊快入狼口的时候，他总能把羊从狼口里救出来。
他的速度也是风驰电掣像雷一样快。
这就是我最喜欢的卡通人物，你们也喜欢吗?漫画作文3你们知道我最喜欢的卡通人物是谁吗?我最喜欢的卡通人物是蜘蛛侠，蜘蛛侠在我的心中是个大英雄。
当人们遇到危险时他总能赶到现场，去帮助那些有困难的人。
蜘蛛侠是一个人变化而来的，那个人是被一个蜘蛛夹过一下才变成蜘蛛侠的，要是有人不小心从楼上掉下来时，蜘蛛侠就会用坚固的丝缠住那个人，不让他掉下去。
蜘蛛侠会飞得很快，带人去他想去的地方。
他有一身巨大无比的力量，可以帮助人们送信……我也想变成蜘蛛侠，成为大英雄，受到人们的拥护，那还要看看人类的高度发展快不快。
小学六年级漫画作文
小学六年级漫画作文小学六年级漫画作文6篇小学六年级漫画作文1在一个骄阳似火的中午，我看了一则这样的漫画：两棵老柳树中间夹着一棵小小的柳树。
两棵老柳树的柳叶完全都在小柳树这面，可以明显的看出：两棵大柳树是这棵小柳树的“父母”。
它们的父母为它遮风挡雨，为它遮住太阳的侵袭和阳光的炙烤，按常理说应该是又粗又壮，相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一付有气无力、风吹即倒的模样，这是为什么？记得那是一个星期天的早晨，我和好朋友李娜去公园玩，玩得正开心的时候，看见了几个特别显眼的人：一个七八岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着，爷爷拿着巧克力逗着，前面还有爸爸开路，真可味是众星捧月、前呼后拥。
但是小男还是哇哇大哭，他们走到转椅旁边，爷爷用商量的口气：“好孙子，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。
他们走到软梯前，奶奶说：“心肝儿，爬软梯吗？”“小皇帝”的头向上看去，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。
”然后奶奶就像接到了圣旨似的说：“不爬，不爬。
”爷爷温和地说，那咱们荡秋千吧？这个小男孩顿时又哭又叫，我害怕，我就是不荡秋千看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。
我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他们没有经历过生活的磨难，不知生活的艰辛，没有受过锻炼，永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱，最终会被社会淘汰，社会的进步需要人才，将来要想立足于社会，从小就应学会自立自强，勇敢面对生活中的困难和挫折。
由此，我发出呼喊：天下所有的父母，放开双手，让你的孩子自己行走，不要过分的呵护孩子，不要再扮演老奴隶的角色，让你的孩子做搏击长空的雄鹰！我呆呆地立在那，想笑，可又笑不出来，我扪心自问，这难道是伟大的父爱，母爱吗？如果这样，那么他们会成为祖国的栋梁吗？我笑了，可这笑不是甜的，不是美的，是苦的是涩的。
小学六年级漫画作文2今天，我看了幅有关环保的漫画。
里面画的是一个无知的人为了生活而去砍伐树木出售圆木。
六年级漫画作文7篇
六年级漫画作文六年级漫画作文7篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级漫画作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级漫画作文1今天，我看到了一则漫画，十分耐人寻味，发人深思。
一个伐木工人，走到一棵大树前，摆开架势，挥舞了几下斧子，使尽全身之劲，朝一棵树砍去。
来回几下，树就倒了。
于是一颗接着一颗地开始砍伐。
一只啄木鸟瞧见了，站在伐木工人的头上，狠狠地啄着他的头，心想着：“这段木头里一定有虫…。
.”而浑然不知的伐木工人，则依然口中叼着一根烟，脸上则泛滥着笑容，用力挥舞着手中的巨斧……画面中的左边已经成为一片空地。
“这段木头里一定有虫!”鸟儿们对森林的保护与热爱，都包含在这个简单质朴铿锵有力的句子当中。
所有的鸟儿都是这么去想去做的。
它们不明白，为何当人类发出“保护环境，人人有责”的呼吁后，这些人还要破坏我们的家园!难道他们是榆木脑袋吗?“这段木头里一定有虫”!是的，这段“木头”里有“自私虫”、“贪婪虫”。
他们一味地想要钱，牟取暴利。
难道钱就真的那么重要吗?他们贪恋金钱，不顾后果的砍伐将使他们付出沉重的代价。
那些拿树换钱，不断地充实自己的腰包。
在盗木者的眼里，地球的环境，人民的看法，商家的质疑，动物的感受全部已经不重要了，重要的只有金钱。
他们这些拜金主义者为了钱，会付出自己的一切，甚至铤而走险，以身试法。
盗木者们已经视钱财为母亲、视金钱为万能的了。
同时，这段“木头”里还有“愚笨虫”，“糊涂虫”，他们只知充实自己的腰包，却不知在谋取暴利的同时，在加速枯竭着地球的森林资源。
他们一味地乱砍滥伐，最终必将造成一系列的生态灾难。
这些人为了钱，哪还会顾得上森林还能净化空气，防止水土流失，抵抗洪水，沙尘暴等一系列的自然灾难。
“降临在大地身上的事，终究会降临到大地的孩子身上。
”的确，若长时间如此发展下去，且无人管制的话，那降临在大树身上的事，终究会降临到人类身上。
漫画的启示六年级作文随笔最新【7篇】
漫画的启示六年级作文随笔最新【7篇】漫画是指以通过虚构的手法，描绘图画来述事的一种视觉艺术形式。
那么你知道漫画的启示六年级作文该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2021漫画的启示六年级作文随笔最新【7篇】，欢迎阅读!漫画的启示六年级作文随笔1一件事情，一句名言，一幅漫画……都能给我们带来很多的启示。
前几天我在语文书上看到了一幅漫画，漫画的名字叫《文明只差一步》。
讲的是：有一个小男孩儿和一个小女孩儿放学回家，在回家的路上，他们看见一个垃圾桶旁，堆着许多垃圾。
他们都撅了撅嘴，想把这些垃圾放回垃圾桶。
于是，小女孩儿捡垃圾，并把它们放回垃圾桶 ;小男孩也想了一招，就在纸上写——“文明只差一步”，并贴在垃圾桶上面。
最后他们都露出会心的微笑。
这幅漫画给我的启示是：一个人做事，文明有时只是与你相差了一丁点儿，会和你擦肩而过;而有时，文明总是和你手拉手前进，让你成为一个有素质的人才。
做文明总是和你手拉手前进的那样的人并不难，而是每次只差那么一小步。
其实，在我们的生活中，也有许多与文明只差一步的事。
例如：有人走在大街上想吐痰，有的人会毫不犹豫地把痰吐在地上，他明不知道这样做不对，但是还吐在地上。
因为这个人肯定认为没人踩到，没事。
其实，这比没踩到还严重!因为痰中有大量的细菌，会危害他人身体的!还有，有的人过马路以为没车了就可以过，其实是错误的。
他们本知道这样做不对，可是仍然这样做。
因为，还没造成交通事故。
是啊!文明只差一步，我希望，能有更多的人能不做与文明只差一步的人，而做文明总是和你手拉手前进的人。
漫画的启示六年级作文随笔2我曾经看过这样一幅漫画。
一个小男孩和一个小女孩，这走在回家的路上，忽然，他们看见一个崭新的垃圾桶，绿色的“衣服”、绿色的“帽子”、一个大嘴巴张着，仿佛在说：“快把垃圾扔进来吧!”。
可是垃圾桶的脚下却不堪入目，堆满了垃圾，像个小山丘。
小女孩说：“这儿太脏了，人们怎么不把垃圾丢进桶里呢?”说着便一点一点地把垃圾捡起放进了垃圾桶。
六年级人教版语文看漫画写作文500
六年级人教版语文看漫画写作文500我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。
”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划出了几笔就丢进了垃圾桶，必须晓得，这些纸可是一棵棵树木啊；刷牙时，水上开得挺小，这还不说道，洗手，也不关水就跑了，任凭水一阵阵的奔涌，必须晓得在干旱地区水就是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾投掷在地上，既影响环境又影响美观。
必须晓得，如今我们这个地球已经受了很大的毁坏，可是那些“脑袋存有虫”的人却丝毫没恍然大悟，他们为了自己的利益毁坏环境：滥砍滥伐、烧毁植被；为了图便利将污水排出江河，无人知晓存有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得混浊苦不堪言；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨。
在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从牵涉了人类的足迹，动物们便再也并无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。
不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡.如今我们必须维护我们这个美丽的地球，因为挽救地球就是挽救未来，而我们首先必须搞的就是攻灭我们脑子里那条自私的虫子，同学们，恳请你们点亮你们前几天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。
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小学生六年级漫画的作文精选范文5篇
我一直喜欢很漫画，因为漫画里的人物、动物都很可爱，我对漫画一直有一种独特的兴趣。
下面就是小编给大家整理的小学生六年级漫画的作文精选范文5篇，希望大家喜欢!
小学生六年级漫画的作文1
今天，我看了一幅漫画，漫画的内容给我留下了深刻的印象。
在一个阳光明媚的早晨，小明和小红刚吃过早餐，背着书包去上学。
在路上，她们看到地上有一堆垃圾，臭味扑鼻而来。
她们俩异口同声的说：“谁这么不文明啊!会影响生活环境的!”说完，小红便把垃圾往垃圾桶里扔。
小明拿出笔和级，在上面写了几个大定：“文明——只差一步”然后把这张纸贴在垃圾桶上。
清理完后，这儿便变得焕然一新了。
其实就在最近，我也有过这样的经历。
在我家的门口有人租住在前面的房子里，因为这终归不是他自己的房子，所以那些人不愿下来扔垃圾时就往下一扔，都快堆成了小山。
快餐盒、塑料袋等白色垃圾散发着恶臭，让人恶心。
于是我们这些邻居们便写出“严禁扔垃圾”等标语，可是那个人不但不把以前扔的捡起来，还更加猖狂的扔了。
我们忍不住臭味，只好一次又一次地把那些垃圾扫掉，经过多天的努力，环境才逐渐得到改变。
城市就是我们的家，我们一定要好好爱护它。
小学生六年级漫画的作文2
我一直喜欢很漫画，因为漫画里的人物、动物都很可爱，我对漫画一直有一种独特的兴趣。
我的绘画老师告诉我，这星期她那里可以学习漫画。
我喜出望外，用飞一样的速度回到家和妈妈汇报学习漫画的事情。
妈妈想都不想，毫不犹豫地就答应了。
我一直在钻研漫画。
我平时一有时间就拿起笔，翻开本子，画一个部位，和漫画书上对照一下，如果有画得不对，就要使劲修改，还跟有漫画特长的同学学习漫画。
漫画人物的眼睛、嘴巴、鼻子、身体、衣服、手、脚，我不仅画过，还都已经画得很好了呢!
因为我喜欢画画，所以我画漫画就特别特别认真:老师在讲课的时候，我一定会抬起头，认真地听课;需要快点画画的时候，我也不会忘了早点埋下头，画画。
只见我手持铅笔，一笔笔打着稿子;又拿起钢笔”刷刷刷“的开始勾线、开始画阴影部分。
看到了我画得既好看又精细的画，我心里像吃了蜜一样甜，这毕竟是我第一次向老师学习漫画所学到的。
我的画从来都画得很好，得到了老师的阵阵赞扬。
漫画给了我一种很高兴的感觉，让人很舒服。
画好了画，让我的心好像飘在云端一般。
我爱画画，但是我更爱画漫画!
小学生六年级漫画的作文3
很久很久以前，有一片大森林，那里的风景幽雅，那里的河水清洁，那里的动物安详。
那儿是动物的乐园，那儿是鸟的天堂，花儿的世界。
在森林里，生活这一群啄木鸟，他们无忧无虑，自由自在。
有一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。
这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了它们的家，所有生活在这里的动物都没了家。
今天，那只鸟也像往常一样，在林子里低低地飞着，突然，“轰隆”的一声，它心想：这是什么声音?突然，它发现有一棵树倒了下去!它就赶紧飞过去，后面还跟着一群的啄木鸟。
原来，是一个伐木工人，他手里拿着锋利的斧头，用力地砍伐着一棵棵的树木。
嘴里还抽着一支烟。
啄木鸟们看见了，都不知该如何是好，最后，它们心中共同有一个念头：保护树木，保护家园。
刚才那只鸟突然飞到伐木工人的肩膀上，指着伐木工人的脑袋，大喊：这树干里一定有“虫子”!这时，一大群啄木鸟都去攻击那个伐木工人，可根本就没有用。
它们眼睁睁看着一棵棵树都倒下去，心里痛得快要哭出来，它们都大声对那个在砍树的人说：停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。
所以，没过多久，这片树林就成了光秃秃的沙漠。
是什么毁灭了这片森里?是真正的虫子吗?不，是人们思想深处的那条贪婪的“虫子”。
小学生六年级漫画的作文4
我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画-------一个寒冷的冬天，在一个标明“母子上车处”的车站里，有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。
男人怎么会在“母子上车处”等车?是没看见那块牌子吗?还是不识字，是文盲?可是他们身体健壮，穿着讲究，一看就是养尊处优的人，怎么不识字呢?
原来，他们是假文盲，假装没有看见牌子或是假装自已是文盲，只是因为“母子上车处”的人少些，贪图方便。
这样的人在生活中并不少见，像那些背着交警闯红灯的人;像那些假装没有看见标语随地吐痰的人;像那些嘴上说着节约，其实在浪费公物的人。
他们都是为了自已的利益而不遵守规则，把道德丢在了一边。
所以，我呼吁大家不要太自私，要多为别人着想，遵守规则，千万不要再做假文盲，为自已的过错找借口。
小学生六年级漫画的作文5
所谓“文盲”就是不识字者也，所谓“假文盲”就是识字者也!
今天是中秋节，车站候车室里挤满了人，大家都想早点回家跟亲人团聚。
为了照顾弱者，车站设立了专门的“母子上车处”，奇怪的是“母子上车处”这块醒目的牌子下，站着几位衣冠楚楚的大男人，而在候车道外，却站着一位手抱婴儿的妇女。
只见她围着头巾，衣服单薄，眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们，眼里流露出无奈的神情。
对于这些假文盲，我们在生活中随处可见，比如公园里，写着“小草也有生命，请勿践踏”。
可是，在牌子的不远处就会看见家长带着孩子在草地上嬉戏。
是他们不认识字?不，不是的，显然是他们没有最起码的公德心，他们只图自己高兴、舒适...公交车上，有个小伙子的座位旁站着一位白发苍苍的老人，随着车子的摇晃而站立不稳，而座位旁边明明写着“照顾专座”这几个大字，可小伙子和旁边的人谈笑风生。
垃圾桶上写着“请不要将垃圾扔在桶外”，可笑的是垃圾桶外仍旧堆着垃圾。
社会上的假文盲越来越多了，要知道我国是一个有着五千年历史的文化古国，我们从小接受的是“人之初，性本善”传统美德。
有些人为了自己的一时私利，就丢掉了我们中华民族的传统美德，更丧失了一个人的基本尊严。
要是我们再多一些公德心，就会收获爱心的回归，社会将变得越来越美好的。