《生活与哲学》知识点详细解析
生活与哲学知识点解析
2.1哲学基本问题及其内容
1.哲学基本问题 ⑴哲学的基本问题：是思维和存在的关系问题，简单 地说，就是意识和物质的关系问题。 ⑵哲学的基本问题包括两个方面的内容：①是思维和 存在何者为本原的问题。②是思维和存在有没有同一 性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。 ■知道基本问题及其包括的两个方面内容；懂得对思 维和存在何者为本原的问题的不同回答是划分唯物主 义和唯心主义的唯一标准。为什么思维和存在的关系 问题是哲学的基本问题简单了解（P11)。 ■易混易错点：哲学的基本问题：是思维和存在的辨 证关系问题，简单地说，就是意识和物质的辨证关系 问题。
4.1.世界（自然界和人类社会）的物质性 1.自然界的物质性：自然界中的事物(生物与非生物） 是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起 源和发展史，都是统一物质世界的组成部分。 P28 2.人类社会的物质性： （1）从起源看：人类社会是物质世界长期发展产物。 （2）从构成要素看：人类社会本质上一个客观的物质 体系，构成社会物质生活条件基本要素是地理环境、 人口因素和生产方式（包括生产力和生产关系），这 些要素的客观性集中体现了人类社会的物质性。 3.从物质与意识的关系看，人的意识是社会的产物， 是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。意识是 客观存在在人脑中的反映。 结论：世界物质性原理：世界是物质的世界，世界的 真正统一性在于它的物质性。
19.意识能动性（能动作用）的表现 （1）人能够能动地认识世界：（考点18） （2）人能够能动地改造世界，表现在： 含义：通过实践把意识中的东西变为现实的东西，创 造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 意识对客观事物的反作用具有两重性： 意识对于人体生理活动具有指导调节和控制作用。 （3）反对：反对否认意识能动作用的形而上学观点 和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。
政治 必修四《生活与哲学》内容解析
一、《生活与哲学》内容解析哲学既然是关于世界观的学说，因此，它就要阐明世界的本质、世界存在的状态和发展的规律，它就要阐发宇宙人生的真意，它就要探究人类思维的行程，总结人类思想的智慧。
它要带领我们进入一个智慧的王国。
在这个王国里我们将学会如何看宇宙、看人生，看自己，看他人。
第一单元生活智慧与时代精神全书的核心问题是如何正确地看待宇宙和人生，如何树立科学的世界观、人生观和价值观。
第一单元的核心问题，则是回答什么是科学的世界观和方法论，理解马哲的历史地位和重要意义，理解马哲是科学的世界观和方法论。
为了说明这一主题，首先就应当知道，哲学是什么？哲学要回答和解决什么问题？哲学以怎样的方式看待世界？马哲作为时代精神精华的重要特点是什么？它是怎样产生的？它要回答和解决什么问题？它在哲学史上的地位和作用是什么？它的当代使命是什么？这些问题非常重要，它关系到对待马克思主义的基本态度。
在这一单元应注意培养热爱哲学、追求真理，热爱生活、关注社会的意识；培养自觉坚持唯物主义、反对唯心主义的意识；确立马哲是现时代的精神上的精华的意识，自觉用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点认识世界，指导自己的生活和实践的意识。
本单元设置了三课、一个综合探究。
基本结构是：哲学（第一课）——哲学的基本问题（第二课）——马克思主义哲学（第三课）——马克思主义哲学的功能（综合探究：走进哲学，问辩人生）。
第一课美好生活的向导主要是从生活和实践入手说明什么是哲学，哲学是怎样产生的，哲学的基本功能是什么，哲学认识世界的基本方式是什么，哲学和其他科学的关系是什么。
通过对这些问题的思考和回答，激发学习哲学的浓厚兴趣，增强学习哲学的自觉性，为进一步了解和学习哲学做好准备。
本课的基本要点有三：一是哲学并不神秘，生活处处有哲学；二是哲学能够开启人的智慧；三是哲学是关于世界观的学问。
其中一、二是本课的难点和突破口，三是重点。
围绕这三个内容本课设计了两个框，第一框是生活处处有哲学，第二框是关于世界观的学说。
☆高中政治 必修四《生活与哲学》知识点总结
《生活与哲学》知识点总结第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导一、哲学与生活1、哲学就在我们身边⑴起源：①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
⑵作用：哲学的任务就是寻找光明，指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、哲学的含义⑴从本义上：爱智慧、追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问。
⑵与世界观的关系上：哲学是系统化理论化的世界观。
（﹡世界观是人们对整个世界以及人与世界的关系的总的看法和根本观点。
世界观决定方法论，方法论体现世界观。
世界观与方法论是同一问题的两个方面。
哲学、世界观、方法论都有正确与错误之分，不一定科学。
）⑶与方法论的关系上：哲学是世界观和方法论的统一。
⑷与具体知识的关系上：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
（﹡具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
）第二课百舸争流的思想一、哲学的基本问题1、什么是哲学的基本问题即思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。
⑴思维与存在何为本源的问题。
是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
⑵思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
可以划分可知论和不可知论。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题⑴思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
二、唯物主义和唯心主义哲学派别一览表 古代朴素唯物主义（把物质归结为具体物质形态，如水、火、气、土等） 近代形而上学唯物主义（把物质归结为原子，机械性、形而上学性、唯心史观）辩证唯物主义和历史唯物主义主观唯心主义（人的主观精神是第一性的东西。
如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）客观唯心主义（客观精神是世界的主宰和本源。
如上帝、理念、绝对精神等）第三课 时代精神的精华一、真正的哲学⑴含义：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
《生活与哲学》必背必记知识点
《生活与哲学》必背必记知识点第一单元生活智慧与时代精神1. 哲学、世界观和方法论哲学源于人们的实践活动,源于人们在实践中对世界的追问和思考,哲学是指导人们生活得更好的艺术,是文化的“活的灵魂”世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。
2.哲学与具体科学哲学是对具体科学的概括和总结。
不是“科学之科学”具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导;3.哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。
(1)思维和存在何者为世界本源的问题,对这一问题的答案是划分哲学两大阵营——唯物主义和唯心主义的唯一标准。
(2)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,对这一问题的回答区分了可知论与不可知论。
4.唯物主义及其基本形态的优点及局限性(1)唯物主义的根本观点:物质是本原的,先有物质后有意识,物质决定意识。
(2)古代朴素唯物主义:认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。
但它把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。
近代形而上学唯物主义:把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。
5.唯心主义及其基本形态的特点唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
主观唯心主义把人的主观精神当作世界的本原,认为客观事物以致整个世界,都依赖于人的主观精神。
客观唯心主义把某种客观精神当作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
6.哲学的基本派别的两大阵营和两个对子分别是什么?两大阵营是唯物主义和唯心主义。
两个对子是:唯物主义和唯心主义,辩证法和形而上学各种辩证法和形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义这两大哲学体系。
必修4《生活与哲学》知识点整理
必修4《生活与哲学》核心知识点归纳1、哲学智慧的产生与起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
（1）世界观、方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观（2）哲学是世界观与方法论的统一：（3）哲学与世界观的关系：哲学是系统化、理论化的世界观。
（4）哲学与具体科学的关系：具体科学的进步推动哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
5、什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
内容：①思维和存在何者是本原问题。
②思维和存在有没有同一性的问题。
6、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。
7、唯物主义和唯心主义的基本观点：唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。
8、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
①古代朴素唯物主义：合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上正确。
局限性——这些观点是一种可贵猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态（金、木、水、火、土、气）②近代形而上学唯物主义：合理性——在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。
局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众根本利益。
《生活与哲学》考点介绍及重要知识点分析
生活与哲学考点介绍及重要知识点分析1. 引言生活与哲学是一门涉及人类生活和人类思维方式的学科。
它旨在帮助我们更好地理解自己的存在和意义。
本文将介绍生活与哲学的考点，并分析其中的重要知识点。
2. 生活与哲学的考点2.1 生活的本质生活作为人类共同的经历，一直是哲学研究的重要对象之一。
生活的本质包括身体、感知、思维、意义等方面。
了解生活的本质有助于我们更好地面对生活中的挑战和困境。
2.2 自由与责任自由与责任是生活中重要的哲学问题。
哲学思考帮助我们理解自由的本质，并认识到自由与责任是相互关联的。
我们享有自由，同时也应承担责任，为自己的行为负责。
2.3 死亡与意义死亡是人类生活中不可避免的一部分。
生活与哲学探讨了死亡的意义，帮助我们更好地理解生命的短暂和无常。
通过思考死亡，我们可以更深刻地认识到生活的宝贵和意义。
2.4 知识与真理知识与真理是生活与哲学中的重要概念。
哲学思考帮助我们理解知识的本质，提供了不同的方法来寻求真理。
通过对知识与真理的思考，我们可以更好地理解我们所处的世界。
2.5 自我与他人自我与他人是生活中不可忽视的关系。
生活与哲学思考帮助我们理解自我与他人的互动关系，并思考如何在个人发展和社会参与之间寻求平衡。
3. 重要知识点分析3.1 生活的本质生活的本质涉及了人类存在的方方面面。
哲学思考提供了不同的视角来理解生活的本质。
例如，身体被认为是人类生活中不可分割的一部分，通过身体的感知和运动，我们与世界进行交互。
但是，生活不仅限于身体，还包括思维、意义和情感等方面。
通过思考生活的本质，我们可以更好地认识自己和世界。
3.2 自由与责任自由与责任是生活与哲学中的重要主题。
自由是人类存在的一部分，我们可以自主选择和行动。
然而，自由并不意味着无责任。
哲学思考帮助我们理解自由与责任的关系。
我们在享受自由的同时，也应对自己的行为负责。
只有在自由和责任之间找到平衡，我们才能真正实现自我价值和与他人和谐相处。
生活与哲学知识归纳
《生活与哲学》重点知识点归纳第一单元生活智慧与时代精神1.哲学与具体科学的关系1.区别：具体科学研究的是世界某一特定领域，揭示的是某一具体领域的特殊规律；哲学研究的是整个世界，揭示的是整个世界变化发展的一般规律。
2.联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
2.哲学的基本问题1.是什么：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。
有两方面的内容：（1）思维和存在何者为本原的问题。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
（2）思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答划分了可知论和不可知论。
2.为什么：（1）是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题；（2）是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。
3.唯物主义和唯心主义1、唯物主义（1）基本观点：物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。
（2）三种基本形态：①古代朴素唯物主义；如，王夫之“气者，理之依也”，荀子“天地之变，阴阳之化”、“天地合而万物生，阴阳接而变化起”②近代形而上学唯物主义（机械唯物主义、半截子唯物主义）；③辩证唯物主义和历史唯物主义。
2、唯心主义（1）基本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质。
（2）两种基本形态：①主观唯心主义：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵）当成本原的东西。
如“存在就是被感知”、“物是观念的集合”、“心外无物”、“吾心便是宇宙”。
②客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神）看做世界的主宰和本原。
如“理生万物”、“理在气先”。
4、哲学的作用①哲学是指导人们生活的更好的艺术②哲学的任务是指导人们正确的认识世界和改造世界③哲学是世界观和方法论的统一④哲学是时代精神的总结和升华，是社会变革的先导具体表现：首先通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
《生活与哲学》考点介绍及重要知识点分析
《生活与哲学》考点介绍及重要知识点分析1.《生活与哲学》考点介绍及重要知识点分析篇1专题二探索世界与追求真理高考考试大纲对本专题的考点要求: 四、探究世界的本质五、把握思维的奥妙六、求索真理的历程1. 哲学的物质概念①自然界的物质性②人类社会的物质性 2. 哲学的运动概念①运动和物质的关系②绝对运动与相对静止 3. 物质运动的规律①规律的概念②规律的客观性和普遍性4.物质决定意识① 意识的起源② 意识的生理基础③ 意识的内容与形式5.意识的能动作用① 意识能动性的特点② 意识能动性的表现6.客观规律与意识的能动作用① 尊重客观规律与发挥主观能动性② 一切从实际出发，实事求是7.实践① 实践的概念② 实践的特点8.实践是认识的基础① 实践是认识的来源② 实践是认识发展的动力③实践是检验真理的唯一标准④ 实践是认识的目的9.真理① 真理的客观性② 真理的具体性③ 真理的条件性④ 真理和谬误 10.认识过程① 认识的反复性② 认识的无限性重要知识点分析:第四课探究世界的本质一、如何理解辩证唯物主义的物质概念及世界的真正统一性就在于它的物质性？1、物质：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
2、物质概念是马克思主义哲学的最基本概念，是马克思主义哲学的基础，只有完整地理解它，才能正确理解其他地哲学概念和哲学原理。
3、理解物质概念时应把握的要点：① 把握物质的唯一特性——客观实在性。
它是从万事万物中抽象出来的，只有这种不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在性，才是物质的唯一特性。
同时要把握物质的可知性。
辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。
② 要明确物质和物质的具体形态既有联系又有区别。
物质是从物质的具体形态中概括和抽象出来的。
没有物质的具体形态，就没有物质。
物质只能存在于物质的具体形态之中，万事万物都是物质的具体形态。
物质的具体形态除了具有共同的唯一特征——客观实在性外，还有自己的个别特征。
高中政治生活与哲学知识点
高中政治生活与哲学知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《生活与哲学》知识点梳理
《生活与哲学》知识点梳理【《生活与哲学》主要原理图示】物质决定意识物质和意识的辩证关系辩证唯物论 意识的能动作用尊重客观规律和发挥主观能动性的辨证关系联系的普遍性、客观性、多样性联系观整体与部分的辩证关系辩证唯物主义发展的实质发展观 事物的发展是前进性和曲折性的统一量变和质变的辩证关系唯物辩证法矛盾的普遍性矛盾的特殊性矛盾观 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系主、次矛盾的辩证关系矛盾主、次方面的辩证关系两点论和重点论的统一辩证否定观实践是认识的基础 实践和认识的辩证关系辩证唯物主义认识论 认识对实践的反作用认识具有反复性、无限性、上升性真理的客观性、具体性、条件性社会存在与社会意识的辩证关系人民群众是历史的创造者价值观的导向作用历史唯物主义 价值判断与价值选择的客观依据人生价值的内涵与评价人生价值的实现马克思主义哲学【《生活与哲学》主要原理及方法论内容】一、辩证唯物论：物质、意识、规律、主观能动性1．物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。
2．意识的能动作用。
①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性，人能够能动地认识世界。
②意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识起促进作用，错误的意识起阻碍作用。
我们要树立正确的意识。
③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神，催人向上；委靡的精神，使人悲观。
3．规律是客观的、普遍的，要尊重客观规律，按客观规律办事。
4．人们要充分发挥主观能动性认识和利用规律，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
5．物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
二、辩证唯物主义认识论：实践、认识1．实践是认识的基础。
实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。
2．认识对实践具有反作用，正确的认识对实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。
3．认识具有反复性、无限性和上升性，要在实践中不断追求和发展真理。
4．真理是客观的。
高中政治必修4生活与哲学全册知识点
第一单元生活才智与时代精神（哲学概论）核心提示：哲学的产生哲学的起源哲学的作用哲学的本义哲学的任务哲学的内涵哲学的基本问题哲学的基本派别哲学的两个对子哲学与时代的关系马克思主义哲学第一课美妙的生活导向1课1框生活到处有哲学P41.哲学的产生：P4哲学的才智产生于人类的实践活动。
2.哲学的起源：P5 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思索。
3.哲学的作用：P5哲学是指导人们生活得更好的艺术。
4.哲学的本义：P6①哲学是一门给人才智、使人聪慧的学问。
5.哲学的任务：P6就是指导人们正确地相识世界和改造世界。
1课2框关于世界观的学说P73.详细科学与哲学：P8①从本质看，哲学是关于世界观的学说。
②从特点看，哲学是世界观和方法论的统一。
③从产生看，哲学是对详细学问的概括和总结。
④从本义看，哲学是一门给人才智、使人聪慧的学问。
哲学的本义是爱才智或追求才智。
其次课百舸争流的思想2 课1框哲学的基本问题P101.哲学的基本问题:P10-2课2框唯物主义和唯心主义P121.哲学的基本派别：P123课1框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华P163课2框哲学史上的宏大变革P181.马克思主义哲学的产生条件：P182.马克思主义哲学的基本特征：P18其次单元探究世界与追求真理（辨证唯物论）核心提示:物质运动规律意识相识真理第四课探究世界的本质4课1框世界的物质性P281.自然界的物质性：P282.物质：P294课2框相识运动把握规律 P31一.运动：1.运动的含义：P31哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变更和过程。
3.运动的特点：P32运动是无条件的、永恒的和确定的。
静止的特点：静止是有条件的，短暂的和相对的二．规律：1.规律的含义：P332.规律的特点：P33第五课把握思维的奥妙5课1框意识的本质P352.物质确定意识：P37 物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质确定意识。
高中政治必修四《生活与哲学》知识点
哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？ 1.思维和存在关系的基本问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
第1页
2.思维和存在的关系问题，是一切哲学首先要回答和无法回避的问题，对这一问题的不同回答决
定着各种哲学的基本性质和方向，贯彻哲学发展的始终。
史唯物主义
2 反映了社会历史发展的客观规律
3 反映了人民群众的根本利益
唯心主义的两种形态
两种形态
基本观点
唯
把人的主观精神夸大为唯一的的本源，认为整个客观
世界都依赖于人的主观精神而存在。
心
主观唯心主义
主
把客观精神夸大为世界的主宰和本原，认为整个现实
客观唯心主义
世界就是这种客观精神的外化和表现。
义
ห้องสมุดไป่ตู้
第三课 时代精神的精华 真正的哲学是时代精神的总结和升华 1.哲学属于思想文化范畴。任何哲学都是一定社会和时代在经济和政治在精神上的反映。 2.真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，就是因为它正确地反映时代的任务和要求，把握 住了时代脉搏，正确的总结了时代的实践经验和认识成果。 哲学对社会变革的作用：
提和要求。 5、怎样做到“一切从实际出发，实事求是”？ （1）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度
结合起来；（2）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、 因循守旧、无所作为的思想。
6、求真务实，正确认识和把握国情，是建设有中国特色社会主义事业必须解决的首要问题。 7、坚持一切从实际出发，实事求是 哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍
高中政 治必修四《生活与哲学》知识点总结
高中政治必修四《生活与哲学》知识点总结哲学是什么？哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
它源于人们对实践的追问和对世界的思考。
高中政治必修四《生活与哲学》为我们打开了哲学的大门，让我们一起来总结一下其中的重要知识点。
一、哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
它包括两个方面：一是思维和存在何者为本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，对这个问题的不同回答，划分了可知论和不可知论。
二、唯物主义和唯心主义1、唯物主义唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
古代朴素唯物主义，把物质归结为具体的物质形态，如水、火、气、土等。
近代形而上学唯物主义，认为原子是世界的本原，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。
辩证唯物主义和历史唯物主义，即马克思主义哲学，正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，是科学的世界观和方法论。
2、唯心主义唯心主义分为主观唯心主义和客观唯心主义。
主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。
客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
三、马克思主义哲学1、产生条件马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展；自然科学前提是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现；直接理论来源是德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
2、基本特征马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
《生活与哲学》知识归纳总结
一、哲学的基本问题1、哲学的含义、意义含义：哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会和思维知识，把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学就在我们身边，哲学是引导人们生活的更好的艺术。
哲学、世界观、方法论含义特点关系世界观指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有，但一般人的世界观往往是自发的、零散的。
世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一。
方法论指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
哲学与世界观的关系哲学是系统化、理论化的世界观，哲学是世界观和方法论的统一。
哲学与具体科学含义关系具体科学具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。
哲学哲学的基本问题何者为第一性有无同一性思维划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。
划分可知论与不可知论的唯一标准。
存在哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。
在现实生活中表现为处理主观与客观的关系【注意】哲学史上有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子，但是辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。
因此哲学的基本派别就是唯物主义和唯心主义。
唯物主义与唯心主义唯物主义唯心主义基本观点物质是世界的本原，物质决定意识。
意识是世界的本原，意识决定物质。
分类古代朴素唯物主义主观唯心主义近代形而上学唯物主义客观唯心主义辩证唯物主义和历史唯物主义（即马克思主义哲学）唯物主义的三种形态不同点相同点古代朴素唯物主义把哲学上所说的物质归结为一种或几种具体的物质形态、把复杂的问题简单化。
如：水、火、土、气等。
都否认世界是神创造的，认为世界是物质的。
对世界本原问题的回答都是科学的。
近代形而上学唯物主义把哲学上所说的物质归结为原子，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。
辨证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益，才是科学的世界观和方法论。
高中政 治必修四《生活与哲学》知识点总结
高中政治必修四《生活与哲学》知识点总结哲学是一门充满智慧的学科，它引导我们思考世界的本质、人生的意义和价值。
在高中政治必修四《生活与哲学》中，我们学习了许多重要的哲学知识，下面就为大家进行总结。
一、哲学是什么哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。
世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。
每个人都有自己的世界观，但一般人的世界观是自发形成的、零散的，而哲学则是将这些零散的、不自觉的世界观加以理论化、系统化。
哲学也是世界观和方法论的统一。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。
有什么样的世界观，就会有什么样的方法论。
二、哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
它包括两个方面：一是思维和存在何者为本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。
三、唯物主义和唯心主义（一）唯物主义唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态：1、古代朴素唯物主义：认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态，如金、木、水、火、土等。
2、近代形而上学唯物主义：把自然科学中的原子看作世界的本原，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。
3、辩证唯物主义和历史唯物主义：即马克思主义哲学，正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，是科学的世界观和方法论。
（二）唯心主义唯心主义分为主观唯心主义和客观唯心主义：1、主观唯心主义：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。
2、客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
四、马克思主义哲学（一）马克思主义哲学的产生马克思主义哲学产生于 19 世纪 40 年代，是时代发展的必然产物。
生活与哲学必背知识点归纳
生活与哲学必背知识点归纳第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学源于人们对实践的追问与对世界的思考。
2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧3、哲学的任务:寻找光明,正确地瞧待自然、社会与人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界与改造世界※4、哲学的含义？哲学就是系统化理论化的世界观,哲学就是对自然、社会与思维知识的概括与总结。
(1)世界观、方法论的含义与关系:世界观就是人们对整个世界以及人与世界关系的总的瞧法与根本观点。
方法论就是人们认识世界与改造世界的根本原则与根本方法。
关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观(2)哲学就是世界观与方法论的统一:有什么样的世界观就有什么样的方法论。
,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
(3)哲学与世界观的关系:哲学就是系统化、理论化的世界观。
哲学的含义5(1)（2第二课:百舸争流的思想※1、什么就是哲学的基本问题？它包括哪些内容？哲学的基本问题就是思维与存在的关系问题。
它包括两方面的内容:①思维与存在何者为第一性的问题。
②思维与存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维与存在的关系问题就是哲学的基本问题？①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维与存在的关系问题,就是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。
③对这一问题的不同回答决定了各种哲学的基本性质与方向※3、唯物主义与唯心主义的基本观点:唯物主义:物质就是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
唯心主义:意识就是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性:唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义与历史唯物主义。
理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界就是神创造的认为世界就是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上就是正确的。
局限性——这些观点知识一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,着就把复杂问题简单化了。
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《生活与哲学》知识点详细解析第一单元生活智慧与时代精神（哲学基本常识）第一课美好生活的向导理解哲学是什么？1、哲学与生活的关系哲学来源于生活，又高于生活。
哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学反作用于生活，哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。
只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界，才是指导人们生活得更好的艺术。
2、哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的统一。
（1）哲学与世界观的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有，但一般人的世界观往往是自发的、零散的。
哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。
（2）哲学世界观与方法论的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学与具体科学的关系具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。
第二课百舸争流的思想（哲学的基本问题）1、哲学的基本问题及其两方面的内容★哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。
哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
①思维和存在何者为第一性，对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②思维和存在有无同一性，即思维能否正确反映存在，对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。
2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维和存在何者为第一性，对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
哲学发展史上，虽然有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子，但是辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。
因此哲学的基本派别就是唯物主义和唯心主义。
3、唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态★唯物主义认为物质是世界的本原，物质决定意识。
由于对哲学上所说的物质有不同的理解，唯物主义可分为三种基本历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义（即马克思主义哲学）。
唯物主义都否认世界是神创造的，认为世界是物质的。
唯物主义对世界本原问题的回答都是科学的。
但是古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义对哲学物质概念的理解是错误的。
古代朴素唯物主义把哲学上所说的物质归结为一种或几种具体的物质形态，把复杂的问题简单化。
近代形而上学唯物主义把哲学上所说的物质归结为原子，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。
只有辩证唯物主义和历史唯物主义才正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益，才是科学的世界观和方法论。
4、唯心主义的基本观点及其两种基本形态★唯心主义认为意识是世界的本原，意识决定物质。
由于对意识有不同的理解，唯心主义可分为两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。
主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，认为物质世界都依赖于人的主观精神。
客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
唯心主义颠倒了物质和意识的关系，认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，意识决定物质。
唯心主义对世界本原问题的回答都是错误的。
但是唯心主义也包含了一些认识论、辩证法、人生观、价值观的合理思想，可以吸收和借鉴。
第三课时代精神的精华1、真正的哲学是自己时代精神上的精华（哲学与时代的关系）哲学来源于时代（即任何哲学都是自己时代精神的总结和升华）。
任何哲学都是自己时代的政治经济在精神上的反映。
真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求；牢牢地把握了时代的脉搏；正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
真正的哲学是自己时代精神的精华。
哲学反作用于时代（即真正的哲学是社会变革的先导）。
真正的哲学通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想，为社会变革作思想准备。
真正的哲学为人们指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
2、马克思主义哲学产生的历史条件阶级基础：无产阶级的产生和发展。
自然科学基础：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。
直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想。
3、马克思主义哲学的基本特征★马克思主义哲学在阶级属性上的革命性变革：以往哲学都是剥削阶级的哲学，马克思主义哲学是无产阶级的哲学。
马克思主义哲学在内容上的革命性变革：①马克思主义哲学在实践基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的统一；唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。
②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。
马克思主义哲学在功能上的革命性变革：以往哲学只注重解释世界，马克思主义哲学更注重改造世界。
4、马克思主义中国化的三大理论成果★马克思主义中国化就是指马克思主义在中国的传播和发展，马克思主义同中国的具体国情相结合并通过中国民族形式表现出来。
马克思主义中国化过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表“重要思想”。
毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
实事求是是毛泽东思想的精髓。
邓小平理论第一次比较系统地初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。
解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。
“三个代表”重要思想进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。
解放思想、实事求是、与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓。
第二单元探索世界和追求真理（唯物论和认识论部分）第四课探究世界的本质（唯物论部分）1、世界的物质统一性原理（辩证唯物主义物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性）辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
辩证唯物主义物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种物质的具体形态。
物质世界的唯一特性是客观实在性。
物质世界的根本属性是运动。
【原理内容】自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。
人的意识是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
因此，物质世界是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
【方法论】这一原理要求我们尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。
2、物质与运动辩证关系原理运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
【原理内容】运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的承担者。
【方法论】这一原理要求我们反对离开运动谈物质的形而上学。
反对离开物质谈运动的唯心主义。
3、物质世界是绝对运动与相对静止的统一辩证关系原理【原理内容】世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一，动中有静，静中有动。
【方法论】这一原理要求我们反对只承认静止而否认运动的不变论。
反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义。
4、尊重客观规律与发挥人的主观能动性相统一辩证关系原理★规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
人的主观能动性是指人们认识、改造世界的能力以及在认识、改造世界的过程中具有的精神状态。
【原理内容】规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
规律是客观的，规律的存在和发生作用不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。
【方法论】这一原理要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。
【原理内容】人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件利用规律，改造客观世界，造福于人类。
【方法论】这一原理要求我们在客观规律面前，充分发挥人的主观能动性，认识和利用规律。
第五课把握思维的奥妙（唯物论部分）1、意识的起源、生理基础和本质意识是物质世界长期发展的产物（意识的起源）。
意识是人脑的机能（意识的生理基础）。
意识是人脑对客观存在的主观映象（意识的本质）。
意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。
无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。
意识的形成离不开社会实践。
2、意识的能动作用★人的意识在反映客观世界时能动作用的体现：人的意识在反映客观世界时具有目的计划性（即人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机；人们在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等）。
人的意识在反映客观世界时具有自觉选择性（即只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它）。
人的意识在反映客观世界时具有主动创造性（即人的意识在反映客观世界时既能反映事物的现象，又能反映事物的本质；既能追溯过去，又能推测未来）。
人的意识在改造客观世界时能动作用的体现：人的意识对改造客观世界具有指导作用（即人们在意识的指导下，通过实践的环节把意识中的东西变成现实的东西）。
人的意识对改造客观世界具有能动的反作用（即正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用）。
人的意识对人体生理活动具有调节和控制作用（即高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志）。
3、物质与意识辩证关系原理★【原理内容】物质第一性，意识第二性，物质决定意识。
【方法论】这一原理要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。
【原理内容】人的意识对改造客观世界具有能动的反作用。
正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。
【方法论】这一原理要求我们树立正确的意识，克服错误的意识。
4、坚持一切从实际出发、实事求是★坚持一切从实际出发、实事求是的基本要求：①坚持一切从实际出发，实事求是要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。
②坚持一切从实际出发，实事求是要发挥人的主观能动性，不断解放思想，与时俱进。
③坚持一切从实际出发，实事求是要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
④坚持一切从实际出发，实事求是既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、无所作为的思想。
第六课求索真理的历程（认识论部分）1、实践的基本含义和特点实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。
实践是主观见之于客观的活动。