四年级下册科学课件第12课《动物的巢穴》粤教版(共26张PPT)

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四年级下科学课件动物的繁殖活动教科版

熊貓: 胎生
鸡 : 卵生
蝴蝶 : 卵生
青蛙 : 卵生
马 : 胎生
蛇 : 卵生
狗 : 胎生
牛 : 胎生
鱼 : 卵生
猪 : 胎生
鸽 : 卵生
人 : 胎生
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生，我们称这样的动物为卵生动物。
直接生小动物
用乳汁哺育小动物
你发现以上动物繁殖有什么共同点？直接生下小动物.
一般用乳汁哺育小动物.
像狗、猫、羊这样，母体直接生小动物，并用乳汁哺育小动物，这样的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物.
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? 1.动物繁殖的活动很多，比如求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。
? 2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受精卵，新生命才能开始。
? 3.动物繁殖的方式多样，大多是卵生，称这样的动物为卵生动物。直接生小动物，并用乳汁哺育小动物的繁殖方式称为胎生。
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵新一代
是不是所有孔雀都会开屏呢?
蛇在做什么?
求偶交配筑巢
产卵孵卵育雏
动物的很多活动是为繁殖做准备的。
求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
蛇的蛋
蝴蝶的卵
草蛉的卵
蚊子的卵
青蛙的卵
鱼的卵鹅的蛋
你现以上动物繁殖有什么共同点？把卵（蛋）产在体外.
要把卵孵化后才能形成小动物.

四年级科学下册动物的繁殖活动 PPT

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熊貓 : 胎生
鸡 : 卵生
蝴蝶 : 卵生
青蛙 : 卵生
马 : 胎生
蛇 : 卵生
狗 : 胎生
牛 : 胎生
鱼 : 卵生
猪 : 胎生
人 : 胎生
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
巧辨雌雄
巧辨雌雄
辨别技巧
雌性动物和雄性动物一般在长相、毛色、大小上有所区别,雄性动物更漂亮, 更威武。它们得“漂亮”主要能向雌性动物求偶获得更多成功。它们得 “威武”更能显示战斗力,能保护雌性动物和小动物不被伤害。雌性动物色彩相对灰暗,与周围得环境相协调,以减少被攻击得机会,更多得关爱和保护好它们得孩子。
有趣得动物繁殖
蜗牛是雌雄一体,有趣得是在繁殖后代时, 必须要两只蜗牛相结合 ,相互交换雄细胞和雌细胞,只有这样才能卵繁殖
有趣得动物繁殖
小海马是由
爸爸“生”得。雌海马产卵后,雄海马把卵收入身前得哺育袋中,小海马就在这个安全得地方渐渐长大,几周后,海马爸爸把哺育袋打开一个小口, 就”生“出了小海马、
可以通过特殊得声音、鲜艳得羽毛、视觉效果、筑巢质量等方式
请观看视频 “动物得繁殖行为”
是不是所有孔雀都会开屏呢?
▪ 能够自然开屏得只能是雄孔雀。孔雀中以雄性较美丽,而雌性却其貌不扬。孔雀开屏是雄性孔雀求爱得一种方式,为了吸引异性。
▪ 如何辨别雌雄动物呢？
(二)欣赏图片巧辨雌雄来自巧辨雌雄雄性动物
雌性动物
漂亮威武
在向雌性求偶中容易获得成功在与同性得战斗中容易取胜

四年级下第12课《动物的巢穴》粤教版PPT课件

• 查找资料，选择你最希望了解的几种动物进行研究。
• 了解它们通常在什么地方营造巢穴，以及这些巢穴有什么特点。
四年级下第12课《动物的巢穴》粤教版PPT课件
四年级下第12课《动物的巢穴》粤教版PPT课件
研究动物的巢穴
四年级下第12课《动物的巢穴》粤教版PPT课件
四年级下第12课《动物的巢穴》粤教版PPT课件
我的发现
• 不同鸟的巢穴外形有很大的区别，鸟巢的材料、形状、位置也有明显的区别。
• 鸟类能利用常见的材料，依赖植物筑巢或作为庇护所。
四年级下第12课《动物的巢穴》粤教版PPT课件
四年级下第12课《动物的巢穴》粤教版PPT课件
动物的巢穴在哪里
四年级下第12课《动物的巢穴》粤教版PPT课件
7．依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。
粤教科技版小学科学四年级下册
第二单元动物的需求
第12课动物的巢穴
这些“葫芦”是什么
各种各样的鸟巢
鸟巢
• 鸟类是常见的动物，绝大多数的鸟类都会编织或搭建巢穴，作为它们休息或繁殖的庇护所。
你见过哪些鸟巢
• 在校园或公园里仔细观察，看看能否找到一些鸟的巢。
观察鸟巢
• 了解不同的鸟巢的材料、结构、位置等有哪些特点。
•
3 、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】

四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】
鸟巢发现地点
鸟巢外形
建巢材料
喜鹊高大的树上底部圆形
由许多小树枝组成
家燕屋檐下
碗状
泥、枯草茎、草根，并以唾液为黏合剂
大拟啄大树
木鸟
凿于树干内，木材
圆形或椭圆形
凤头鸊芦苇水草的浮于水面上，
水生植物的叶或茎
鷉湖泊
圆台状
四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】
在里面铺垫些枯树叶
松鼠在远离地面通常呈球形，外层由细枝、松针或
的树枝上其他树叶筑成，内部覆以苔藓、树叶、
干草和枝皮等柔软的材料
白蚁有的筑在地用白蚁嚼碎的树枝、泥土和粪便建
下，也有的造白蚁巢，其内部环境非常舒适，有
筑在墙壁里、利于通风
四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】
织雀
吊于树木的长梨形
用细草、粗草、苔
四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】
我的发现
• 不同鸟的巢穴外形有很大的区别，鸟巢的材料、形状、位置也有明显的区别。
• 鸟类能利用常见的材料，依赖植物筑巢或作为庇护所。
四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】
四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】
四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】
四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】
动物的巢穴
名称巢穴地点建巢材料巢穴特点
四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】

四年级下册科学课件PPT：《动物的巢穴》粤教版

•
3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。
•
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
•
5.我的朋友是一位中学老师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。
•
பைடு நூலகம்
6.到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂开，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。
在课后，与父母一起，在校园或公园里仔细观察，看看能否找到一些鸟巢并进行观察。
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1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
•
2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。
观察鸟巢
• 了解不同鸟巢的外形、建巣的材料等有哪些特点。
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
鸟巢发现地点
鸟巢外形
粤教科技版小学科学四年级下册

四年级下册科学课件第12课《动物的巢穴》粤教版 (共26张PPT)

6.发展中国家需要从发达国家引进资金、设备、先进的生产技术和管
理经验等,并购买一些本国难以生产的产品。
四年级下册科学课件第12课《动物的巢穴》粤教版 (共26张PPT)
粤教科技版小学科学四年级下册
第二单元动物的需求
第12课动物的巢穴
四年级下册科学课件第12课《动物的巢穴》粤教版 (共26张PPT)
这些“葫芦”是什么
各种各样的鸟巢
鸟巢
• 鸟类是常见的动物，绝大多数的鸟类都会编织或搭建巢穴，作为它们休息或繁殖的庇护所。
白蚁有的筑在地用白蚁嚼碎的树枝、泥土和粪便建下，也有的造白蚁巢，其内部环境非常舒适，有筑狸
实践活动
在课后，与父母一起，在校园或公园里仔细观察，看看能否找到一些鸟巢并进行观察。
1.社会主义思想道德：其建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 2.社会主义荣辱观：是社会主义核心价值体系的基础，体现出社会主义思想道德建设的根本要求。 3.发达国家和发展中国家是根据发展水平的差异划分的 4.在国际经济秩序中,发达国家和发展中国家的经济合作并不平等 5.发达国家需要从发展中国家购买原料,向发展中国家出售产品。
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
鸟巢发现地点
鸟巢外形
建巢材料
喜鹊高大的树上底部圆形
由许多小树枝组成
家燕屋檐下
碗状
泥、枯草茎、草根，并以唾液为黏合剂
大拟啄大树
木鸟
凿于树干内，木材

粤科版小学科学四年级下册 2-5 动物的巢穴

小学四年级第二单元动物的需求
第五课动物的巢穴
这些“葫芦”是什么？
百闻不如一见一见不如实验
鸟巢
鸟类是常见的动物，绝大多数的鸟类都会编织或搭建巢穴，作为它们休息或繁殖的庇护所。
百闻不如一见一见不如实验
各种各样的鸟巢
百闻不如一见一见不如实验
探究一：了解各种各样的鸟巢
喜鹊
百闻不如一见一见不如实验
百闻不如一见一见不如实验
蝙蝠
各类大、小山洞，古老建筑物的缝隙、天花板、隔墙以及树洞、山上岩石缝中
百闻不如一见一见不如实验
动物界“伪装”大师白天伪装，晚上活动
睡鼠
百闻不如一见一见不如实验
白蚁
百闻不如一见一见不如实验
天生的杰出建筑师蚁巢通风冬暖夏凉
有的筑在地下，也有的筑在墙壁里、树木中，树枝、泥土和粪便是原材料
百闻不如一见一见不如实验
鸟类是常见的动物，绝大多数的鸟类都会编织或搭建巢穴，作为它们休息或繁殖的庇护所。不同鸟的巢穴外形有很大的区别。
百闻不如一见一见不如实验
动物的巢穴在哪里
百闻不如一见一见不如实验
探究二：了解不同动物的巢穴
百闻不如一见一见不如实验
动物的巢穴有什么作用？养育幼崽、对抗恶劣的环境和天敌
大拟啄木鸟
百闻不如一见一见不如实验
凤头䴙䴘[pì tī]
水面浮巢：由芦苇和其他水草构成的漂浮于水面的盘状结构
百闻不如一见一见不如实验
地面巢：巢仅为地面凹坑，无任何巢材修饰
百闻不如一见一见不如实验
燕鸥
织雀
鸟类的建筑专家
编织巢：织巢于树上，巢呈长把梨形，悬吊于树木的枝梢，入口在底部，以草茎、草叶、柳树纤维等编织而成

四年级下册科学课件动物的卵教科版12PP(1)

四年级下册科学课件动物的卵教科版12PP一、教学内容本节课我们将会学习四年级下册科学教材中第12页的《动物的卵》。

详细内容主要包括：卵的基本结构，卵的功能和不同动物卵的特点。

重点讨论鸟类的卵，并了解卵的孵化过程。

二、教学目标1. 知识目标：学生能够理解卵的基本结构，掌握卵的功能，并了解不同动物的卵的特点。

2. 能力目标：培养学生观察、思考、分析问题的能力，通过实践操作，提高学生的动手能力和团队协作能力。

3. 情感目标：激发学生对动物世界的兴趣，培养学生关爱动物、保护环境的意识。

三、教学难点与重点重点：卵的基本结构、功能以及鸟类卵的特点。

难点：卵的孵化过程，以及如何观察和分析不同动物的卵。

四、教具与学具准备教具：实物卵（如鸡蛋、鸭蛋等），显微镜，卵的模型，PPT课件。

学具：笔记本，彩笔，放大镜。

五、教学过程1. 导入：通过展示不同动物的图片，引导学生关注到动物的卵，并提出问题：“你们知道这些动物的卵是什么样子的吗？”2. 新课导入：介绍卵的基本结构和功能，展示卵的模型，让学生通过观察，了解卵的结构。

3. 实践操作：分组让学生观察实物卵，使用显微镜观察卵的细节，并记录观察结果。

4. 例题讲解：讲解鸟类卵的特点，以及卵的孵化过程。

5. 随堂练习：让学生绘制卵的结构图，并回答相关问题。

7. 课后作业布置：布置作业，要求学生观察家中的鸡蛋，并记录其变化。

六、板书设计1. 动物的卵2. 内容：卵的基本结构：卵壳、卵白、卵黄、卵黄膜等。

卵的功能：保护、营养、呼吸、排泄等。

鸟类卵的特点：形状、颜色、大小等。

七、作业设计1. 作业题目：观察鸡蛋的变化。

要求：每天观察鸡蛋的外观、气味等变化，并记录下来。

2. 答案：观察期为21天，记录鸡蛋在孵化过程中的变化，如蛋壳颜色变深、胚胎发育等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践操作，让学生对卵有了更直观的认识。

但在教学过程中，要注意引导学生关注卵的孵化过程，提高学生的观察力。

《动物的巢穴导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》

《动物的巢穴》导学案第一课时导学目标：通过本节课的学习，学生能够了解不同动物的巢穴结构和功能，掌握部分动物巢穴的制作方法，培养对动物生存环境的保护意识。

一、导入引入引导学生观看一段有关动物建造巢穴的视频，引发学生对动物生存环境的思考。

提问：你知道动物为什么要建造巢穴吗？不同的动物建造巢穴有什么不同的原因和特点？请大家仔细观察视频，看看有哪些不同的动物巢穴。

二、知识讲解1. 动物巢穴的种类及功能：地穴、洞穴、树洞、鸟巢等不同类型的巢穴所起到的保护和生存作用。

2. 动物巢穴的结构特点：不同动物根据自身需求和生活习性，选择不同结构的巢穴建造。

3. 动物巢穴的制作方法：以小组形式探讨不同动物建造巢穴的方法，并进行展示和讨论。

三、实践活动1. 观察实验：提供模仿不同动物巢穴的材料，让学生分组进行实验制作不同类型的巢穴，了解动物巢穴制作的过程和原理。

2. 课外作业：让学生选择一个他们感兴趣的动物，查找并了解该动物的巢穴结构和制作方法，写成一份短文并分享给同学。

四、课堂练习1. 选择题：动物巢穴的作用是什么？A. 提供食物B. 提供保护C. 提供休息D. 提供交配场所2. 完成句子：不同的动物选择不同的巢穴结构，因为________。

五、总结反思通过本节课的学习，学生对动物巢穴的种类、结构和制作方法有了更深入的了解，同时也培养了对自然环境和动物生存的尊重和保护意识。

让我们一起努力，爱护我们的地球，保护动物的生存环境吧！第二课时一、课前导学1. 观察图片：观察动物巢穴的图片，思考为什么动物需要建造巢穴，巢穴有什么作用。

2. 提出问题：你知道哪些动物会建造巢穴？它们的巢穴有什么特点？为什么动物需要建造巢穴？二、课堂导学1. 了解巢穴的作用：巢穴是动物用来繁殖、休息、躲避天敌的地方。

不同动物的巢穴形态各异，适应了它们的生活习性。

2. 分析巢穴的特点：巢穴的材料来源于动物周围的环境，如树枝、草叶、泥土等。

巢穴的建筑形式也因动物的种类不同而各具特点。

粤科版四年级下册科学-2.12-动物的巢穴-ppt课件

我的展示
凤头鸊鷉建造浮巢，建筑材料是水生植物的叶子，能随同水位上涨而漂起，不但不会往巢里渗水，还可以因为湿草发酵产生热量。
新知讲解
归纳总结
鸟巢
发现地点
鸟巢外形
建筑材料
喜鹊
高大的树上底部是圆形由许多小树枝组成
家燕
屋檐下
壶形或半圆
泥、枯草茎、草根、唾液
大拟啄木鸟大树的树干圆形、椭圆形木材
板书设计
动物的巢穴
活动1：各种各样的鸟巢
活动2：动物的巢穴在哪里
发现地点、材料、形状家燕、大拟啄木鸟、喜鹊发现地点、材料、形状灰狼、松鼠、蝙蝠、白蚁
查找资料，选择你最希望了解的几种动物进行研究，了解它们通常在什么地方营造巢穴，观察这些巢穴有什么特点？
新知讲解
展示交流
狼的住所有石洞，土洞和树洞三种，石洞坚固，但没有逃生通道，也没法改造。而土洞虽不如石洞坚固，但有好多逃生通道，可以改造，还通风；树洞也是如土洞那样，所以狼的洞穴一般都是土洞与树洞。
展示要求： 1.请推选小组的代表。 2.注意关键词：小鸟的名称，鸟巢发现地点，鸟巢的形状，鸟巢的建筑材料。
新知讲解
展示交流
喜鹊常出没于人类活动地区，喜欢将巢筑在民宅旁的大树上。
喜鹊的巢呈正六边形的蜂穴，以枯枝编成，内壁填以厚层泥土，内衬草叶、棉絮、兽毛、羽毛等。
新知讲解
我的展示
家燕常出没于人类活动地区，常常来到人家的屋檐下或房梁上。
新知讲解
展示交流
松鼠在茂密的树枝上筑巢，或者利用乌鸦和喜鹊的废巢，有时也在树洞中做窝。
新知讲解
展示交流
蝙蝠是不会筑巢的，一般在房檐上，平房居多，瓦的下面。有的是居住在洞穴的，睡觉的时候，他们是吊着自己的身体的。

冀教版教材《动物》优秀-PPT1

冀教版教材《动物》优秀-PPT1
冀教版教材《动物》优秀-PPT1
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
冀教版教材《动物》优秀-PPT1
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
观察鸟巢
名称筑巢地点筑巢材料鸟巢特点
科学阅读
动物建筑师——河狸
冀教版教材《动物》优秀-PPT1
冀教版教材《动物》优秀-PPT1
实践活动
在课后，与父母一起，在校园或公园里仔细观察，看看能否找到一些鸟巢并进行观察。
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粤教科技版小学科学四年级下册
第二单元动物的需求
第12课动物的巢穴
这些“葫芦”是什么
各种各样的鸟巢
冀教版教材《动物》优秀-PPT1
鸟巢
• 鸟类是常见的动物，绝大多数的鸟类都会编织或搭建巢穴，作为它们休息或繁殖的庇护所。
冀教版教材《动物》优秀-PPT1
冀教版教材《动物》优秀-PPT1
鸟巢发现地点
鸟巢外形
建巢材料
喜鹊高大的树上底部圆形
由许多小树枝组成
家燕屋檐下
碗状
泥、枯草茎、草根，并以唾液为黏合剂
大拟啄大树
木鸟
凿于树干内，木材
圆形或椭圆形
凤头鸊芦苇水草的浮于水面上，
水生植物的叶或茎
鷉湖泊
圆台状
吊于树木的
织雀
长梨形
用细草、粗草、苔
我的发现
• 不同鸟的巢穴外形有很大的区别，鸟巢的材料、形状、位置也有明显的区别。

12动物的巢穴公开课一等奖创新教案.pptx

七、教学反思
本节课通过多种方式激发学生的学习兴趣，尽量让学生积极参与到探究和讨论中，达到了预期的教学目标。但是，在组织学生探究时，部分生的参与度较低，需要更好地引导学生积极参与。可以尝试采用小组合作的方式，学生在小组内互相讨论和交流增加学生互动合作的机会。
同时，在拓展环节中，需要注意控制时间，避免拓展内容过多导致时间不够充分够学生完成。可以提前规划好拓展内容，合理安排时间，确保学生能够充分参与到实地考察中，提高他的观察和探究能力。
教学重点：
着重让学生了解不同动物的巢穴种类和结构，掌握它们的特点和形态。
强调学生掌握动物巢穴的位置和功能，理解它们在动物生活中的重要性。
教学难点：
培养学生的观察和探究能力，帮助他们发现动物巢穴的特点和生活习性之间的关系。通过观察和比较不同巢穴的结构、形态等方面,让学生进一步理解巢穴与动物生活环境之间的关联。
教师提醒学生课后可以继续观察和研究动物巢穴，加深对巢穴的认识。通过以上的教学过程，学生能够在观察、思考、讨论和实地考察中全面了解动物巢穴的种类、结构和功能，并培养学生的观察和探究能力，引导学生理解和尊重动物生活习性的差异。六、板书设计
动物巢穴种类：地洞、树洞、蜂巢等
结构：巢穴的建造形式，如鸟巢、蚁巢等
在教学过程中教师应该注重学生的交流和作，鼓励学生主动发表自己的观点和想法。可以通过设置小组讨论的环节，让学生分享自己对动物巢穴的认识和想法，促进学生之间的思维撞和互动。教应充当引导者的角色，及时给予学生肯定和励，激发学生的学习热情和自信心。
总体来说，节课的教学过程基本达到了预期的效果但仍有一些需要进的地方。教师需要不断反思和调整教学策略，提高课堂引导组织能力，以更好地满足学生学习需求。
位置：巢穴所处的生活环境，如山洞、水中等

《动物的巢穴导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》

《动物的巢穴》导学案
一、导学目标：
1. 了解不同动物的巢穴类型及特点。

2. 掌握动物选择巢穴的原因和方法。

3. 培养对动物生存环境的珍爱认识。

二、导学内容：
1. 动物的巢穴类型及特点。

2. 动物选择巢穴的原因和方法。

3. 动物生存环境的珍爱。

三、导学过程：
1. 导入：通过观看动物巢穴的图片或视频，引导学生讨论动物的巢穴对它们的重要性。

2. 进修内容：
A. 动物的巢穴类型及特点
讲解不同动物的巢穴类型，如地洞、树洞、草堆、巢穴等，并介绍它们的特点和适用范围。

B. 动物选择巢穴的原因和方法
讲解动物选择巢穴的原因，如珍爱自己、繁殖后代等，以及它们选择巢穴的方法，如开掘、筑巢等。

C. 动物生存环境的珍爱
强调动物的巢穴对它们的生存至关重要，提倡珍爱动物生存环境，珍爱濒危动物的巢穴。

3. 拓展延伸：
组织学生进行小组讨论，让他们设计一个能珍爱动物巢穴的环境珍爱计划，并向全班汇报。

四、总结反思：
通过本节课的进修，学生应该对动物的巢穴有更深入的了解，认识到珍爱动物生存环境的重要性，培养珍爱动物的认识。

希望同砚们能够积极参与到动物珍爱事业中，共同尽力珍爱我们的地球故里。

《动物的巢穴核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学粤教粤科版》

《动物的巢穴》导学案一、导入1. 观察：请观察底下的图片，看看这些动物都生活在什么样的巢穴里。

（插入图片：蚂蚁窝、鸟巢、兔子洞、松鼠巢）2. 提问：你知道为什么动物要建造巢穴吗？它们的巢穴有什么作用？3. 激发兴趣：今天我们将进修动物的巢穴，了解不同动物建造巢穴的原因和方式。

二、探究1. 阅读：请阅读《动物的巢穴》这篇文章，并回答以下问题：（1）动物为什么要建造巢穴？（2）动物的巢穴有哪些不同类型？（3）动物如何建造巢穴？2. 探究：根据文章内容，讨论以下问题：（1）你认为哪种动物的巢穴最有趣？为什么？（2）人类也居住在房子里，你觉得人类建造房子和动物建造巢穴有什么相似的地方？三、实践1. 观察实验：请观察周围的环境，看看是否有动物的巢穴。

你能发现哪些动物的巢穴？2. 创作：选择一个你喜欢的动物，设计一个巢穴模型。

你可以应用纸板、泥土、树枝等材料进行制作。

3. 分享：和同砚分享你设计的巢穴模型，讲解你选择这种材料的原因以及这个巢穴的特点。

四、总结1. 总结：经过今天的进修，你对动物的巢穴有了更深入的了解吗？动物建造巢穴的方式有哪些共同点和不同点？2. 反思：你觉得动物建造巢穴的行为对人类有什么启迪？我们能从中学到什么？五、拓展1. 拓展阅读：请阅读《动物世界中的建筑师》这本书，了解更多关于动物巢穴的知识。

2. 实践探究：选择一个动物，深入钻研它的巢穴建造方式，并与同砚分享你的钻研效果。

六、评判1. 自我评判：你在本次进修中表现如何？有哪些收获和不足？2. 互评：请互相评判同砚的巢穴模型设计，提出建设性意见和建议。

七、作业1. 选择一个动物，写一篇关于它巢穴的文章，包括它的巢穴类型、建造方式和作用。

2. 完成《动物的巢穴》练习册上的相关练习题。

四年级下册科学课件第12课《动物的巢穴》粤教版(共26张PPT)

四年级下科学课件 动物的繁殖活动 教科版

四年级科学下册动物的繁殖活动 PPT

四年级下 第12课《动物的巢穴》 粤教版PPT课件

四年级下 第课《动物的巢穴》 粤教版【PPT教学课件】

四年级下册科学课件PPT：《动物的巢穴》 粤教版

四年级下册科学课件 第12课《动物的巢穴》 粤教版 (共26张PPT)

粤科版小学科学四年级下册 2-5 动物的巢穴

四年级下册科学课件动物的卵教科版12PP(1)

《动物的巢穴导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》

粤科版四年级下册科学-2.12-动物的巢穴-ppt课件

冀教版教材《动物》优秀-PPT1

12动物的巢穴 公开课一等奖创新教案.pptx

《动物的巢穴导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》

《动物的巢穴核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学粤教粤科版》

四年级下科学课件动物的繁殖活动教科版

四年级下第12课《动物的巢穴》粤教版PPT课件

四年级下第课《动物的巢穴》粤教版【PPT教学课件】

四年级下册科学课件PPT：《动物的巢穴》粤教版

四年级下册科学课件第12课《动物的巢穴》粤教版 (共26张PPT)

12动物的巢穴公开课一等奖创新教案.pptx