生物圈的组成和范围-课件(PPT-精)

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第三节生物圈是最大的生态系统ppt课件

第三节生物圈是最大的生态系统ppt课件
淡水生态系统
• 组成: 由河流、湖泊或池塘等 • 生物特点: 水生植物、动物种类多,大部分在水中游动。 • 功能:
1.提供饮用、灌溉及工业用的水源; 2.调节气候。
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
水循环


非生物因素:阳光、大气和水




阳 光 普 照 大 地
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
黄河 长江
森林生态系统 源头
草原生态系统 源头
地域关系
灌溉
农田生态系统
河流(淡水)生态系统 供水
海洋生态系统
• 组成:
海洋和海洋生物 • 生物特点:
植物绝大部分是微小的浮游植物。动物种类 很多,大多在水中游动。 • 功能:
1、提供氧气,调节全球气候; 2、提供海产品
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
还有细菌等微小生物。
大 气 圈
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
1.水圈的组成:地球上的全部海洋和江河湖泊。 2.生活的生物: 几乎到处都有生物。(大多生活哪
里?)
水 圈
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目

生物学基础(第一章生物圈)

生物学基础(第一章生物圈)
生物学基础(第一章 生物圈)
目录
• 生物圈的构成 • 生物圈中的生物种类 • 生物圈与环境的关系 • 生物圈的演化 • 人类活动对生物圈的影响
01
生物圈的构成
定义与概念
定义
生物圈是指地球上所有生物及其 生存环境的总和,包括大气圈、 水圈和岩石圈。
概念
生物圈是地球上最活跃的生态系 统,是地球生命的摇篮,对地球 的气候、生态系统和人类生活等 方面都有重要影响。
生物圈的层次结构
01
02
03
大气圈
包括对流层、平流层、臭 氧层等层次,是生物呼吸 的主要场所。
水圈
包括海洋、河流、湖泊、 地下水等水体,是生物生 存的重要环境。
岩石圈
包括土壤、岩石、矿产等, 为生物提供栖息地和营养 物质。
生物圈的动态平衡
生物多样性
生物圈中存在着大量的生物种类和基 因,维持着地球生态系统的稳定和平 衡。
05
人类活动对生物圈的影响
生态破坏
森林砍伐
过度伐木和开垦导致森林 面积减少,破坏了生态平 衡,影响了野生动植物的 生存环境。
物种灭绝
人类活动导致的生境丧失 和过度捕猎等行为,使得 许多物种面临灭绝的风险。
生物多样性丧失
生态系统的破坏导致生物 多样性降低,影响了生态 系统的稳定性和功能。
环境污染
生物圈的未来演化趋势
1 2
气候变化的影响
由于人类活动导致的气候变化,生物圈的未来演 化将受到一定影响,许多物种的生存将面临威胁。
人类对生物圈的影响
随着人口增长和科技进步,人类对生物圈的影响 将进一步增强,这将对生态系统产生深远影响。
3
生物技术的未来
生物技术作为新兴领域,有望在解决全球性问题 方面发挥重要作用,如基因编辑、合成生物学等。

《生物圈是最大的生态系统》了解生物圈2-人教版七年级生物上册PPT课件

《生物圈是最大的生态系统》了解生物圈2-人教版七年级生物上册PPT课件
第二章 了解生物圈
生物圈是最大的 生态系统
一、生物圈的范围
大气圈的部 1.生物圈的范围 水圈的大部
岩石圈的表面 2.以海平面为基准,上、下各达 10千米,总厚度为20千米左右。
3.岩石圈的表面大多覆盖着土壤, 是一切陆生生物的“立足点”。
练习1:下列关于生物圈的说法正确的 是:A.生物圈由植物、动物以及微生 物构成B.生物圈包括地球的全部 C.生物圈是指生物活动能够到达的范 围 D.生物圈是指地球上的生物及其生存
检测对象 A B
DDT浓度/ 0.00 2.0
×10-6
5
CD E 0.5 75.5 0.04
检测对象 A B C D E
DDT浓度/ 0.00 2.0 0.5 75.5 0.04
×10-6
5
根据上表所列检查结果分析:
(1)5种生物的食物链关系可能
是A E C B D 。
(2)从表中可以看出, 生物体中 DDT浓度的积累是通过 食物链 这条
3.海洋生态系统 海洋中植物每年制造的氧气占地 球每年产生氧气总量的70%。 4.森林生态系统 特点:动植物种类繁多,有“绿 色 水5.库淡”水及生“态地系球统之肺”的美称。
6.农田生态系统: 特点:以农作物为主体,动植物
种 类 7.相城对市较生少态,系统结构简单, 易退 人化类。起着重要的支配作用。植物的 种类和数量少。
练习2:生物圈的范围为: A.大气圈、水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部、岩石圈的 上部 C.大气圈的底部、水圈和岩石圈 的全部 D.大气圈的底部、水圈的大部和 岩石圈的表面
二、多种多样的生态系统 1.草原生态系统 草原在水土保持和防风固沙等方 面起着重要的作用。
2.湿地生态系统 湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的 作用。有“地球之肾”之称。

1.2.3生物圈是最大的生态系统 (共39张PPT)

1.2.3生物圈是最大的生态系统 (共39张PPT)

分布:包括河流、湖泊、 池塘等生态系统。 特点:代表动物有 “四大家鱼” 作用:供饮水、灌溉及 工业用水主要来源。
特点:以农作物为主体,动植物种类较少。 由农民来管理农作物,因此,需投入大量的人 力物力。 作用:为人类提供食物和生活所需。
特点:生物部分主要是人,其他生物种类和数 量都很少,调节能力弱,容易产生环境问题。
生 态 系 统 的 类 型
森林生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
农田生态系统
城市生态系统
• 角色扮演:
四人小组任意选其中两个生态系统, 讨论本生态系统的主要特点和作用? 写在中卡上,然后介绍交流,其他组 补充。
分布:干旱地区,年降雨量很少。 特点:动植物种类较丰富,植物以草本植物为主,缺 乏高大的植物。 作用:1.畜牧业发达,为人们提供大量的 肉、奶和 毛皮。 2.保持水土、防风固沙、调节气候。
● 人类能不能模拟“生物圈”呢? 观看视频生物圈2号
“生物圈2号” 实验的失败更确切的告诉了人们---迄今 为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该珍 惜它,爱护它。
知识拓展:人类对生物圈的影响
思考、抢答:
• 1.你、你的朋友、你的家庭所做的许多事, 有哪些是危害了生物圈的? • 2.本地有哪些导致生态系统遭破坏的人类活 动事例?这给本地带来了什么危害?
A.人 B.绿色植物 C.高楼大厦 D.动物 2.下列生态系统有“绿色水库”之称的是(C ) A.海洋生态系统 B.农田生态系统
课堂练习
D.淡水生态系统 3.生物种类最丰富的生态系统是( D ) A.草原生态系统 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.森林生态系统
4.地球上最大的生态系统是( B ) A.水圈 B.生物圈 C.草原生态系统 D.森林生态系统

七年级上生物 第三节 生物圈是最大的生态系统

七年级上生物 第三节 生物圈是最大的生态系统

农业区外景
农业区内景
荒废的农业区
生物圈2号失败启示
•“2号”的实验的失败更确切的 告诉了人们---迄今为止生物圈, 地球仍是人类和其他生物的唯一 家园,我们应该珍惜它,爱护它。 我们应该从我做起,从身边的小 事做起,一同来爱护这仅有的一 个家---生物圈
森林生态系统
特点:森林生态系 统分布在较湿润的 地区,动植物种类 繁多。自动调节能 力强。
1、动植物种类较为繁多,生
态系统结构较为复杂,自动 调节能力较强; 2、调节气候。
作用:森林在涵养 水源、保持水土方 面起着重要作用, 有“绿色水库”之 称。
草原生态系统
草原生态系 统分布在干 旱地区,这 里年降雨量 很少,缺乏 高大的植物, 动植物种类 比森林生态 系统少 作用:调节 气候,防风 固沙。
淡水、湿地生态系统
海 洋 流 生 河 态 系 农田、城市生态系统 统 森林、草原生态系 统
思考:农药DDT为什么出现在南极动物的体内?
农药DDT被雨水冲涮进入河流流入海洋, 随海水的运动进入南极洲海洋,进入动物 体内
关于生物圈二号
生物圈二号全景
生物圈2号结构图
生物圈二号局部
生物圈2号中的农业区
海洋生态系统
海洋生态系统由海 洋和海洋生物组成 海洋中的植物绝大 部分是微小的浮游 植物; 特点:动物种类很 多,大都能在水中 游动,自动调节能 力很强。 作用:调节气候
提供丰富的海产 品
淡水生态系统
淡水生态系统由河流、 淡水生态系 湖泊或池塘等淡水水 统由河流、 湖泊或池塘 域与淡水生物组成 由
农田生态系统
农田生 态系统 是人工 的生态 系统, 以农作 物为主 体,动 植物种 类相对 较少。

1.2.3 生物圈是最大的生态系统课件 人教版生物七年级上册

1.2.3 生物圈是最大的生态系统课件  人教版生物七年级上册

资料分析 讨论:河流生态系统与哪些生态系统有关联?
草原生态系统
森林生态系统

源头
农田生态系统



河流(淡水)生态系统 供

城市生态系统
沿途形成
流入
湿地生态系统
海洋生态系统
20世纪50~70年代,在许多国家,人 们经常施用一种叫做DDT的农药杀灭农林害 虫,但在荒无人烟的南极从未施用过DDT。 从20世纪70年代开始,研究人员发现,在 南极地区以及海洋中的鱼、鳞虾和企鹅等 动物体内竟然也含有DDT。
深海狮子鱼 DOI:10.1038/s41559-019-0864-8
超深渊狮子鱼
一、生物圈的范围 岩石圈的表面
组成:地球表层固体,覆盖土壤,是一切陆生生物“立足点” 生物:生物种类最丰富。
DOI:10.1126/science.1195979
二、多种多样的生态系统
草原生态系统
特点:干旱、年降雨量很少,植物以草本植物为主,缺乏高大的植物, 动植物种类虽比森林生态系统少,但仍然非常丰富。 作用:能够保持水土、防风固沙,是重要的生态屏障。
在其他洲施用的农药DDT,怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢?
三、生物圈是一个统一的整体
非生物因素方面:
DDT具有半挥发性,挥发后的气体可通过大气循环传输,又容易冷 凝沉积在温度较低的地区。最后通过降水等方式降落到南极地区。有研 究认为,由于人类活动的影响,近年来的南极冰川融化,可能导致沉降 在冰川上的持久性有机污染物被重新释放到环境中(Bogdal,2009)。
第一单元第二章第三节 生物圈是最大的生态系统
生物圈
定义:地球上所有生物与其环境的总和。
蓝色
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