部编版七年级历史下册知识点总结
人教部编版七年级历史下学期第一单元知识点梳理
第一单元强盛的隋唐第1课繁盛一时的隋朝1.隋朝的建立与统一(1)建立:581年,北周外戚杨坚建立隋朝,改年号为“开皇”,定都长安。
他就是隋文帝。
(2)统一:589年,隋朝消灭江南的陈朝,统一了南北方。
隋朝的统一,结束了西晋末年以来近3个世纪的分裂局面,为后来唐朝盛世的出现奠定了基础。
(3)繁荣——“开皇之治”:人物隋文帝措施隋文帝致力于加强中央集权。
在中央,确立了三省六部制;在地方,改州、郡、县三级制为州、县二级制;将地方官吏的任免权收归中央表现社会安定,经济繁荣,国力强盛,疆域辽阔,史称“开皇之治”2.科举制的创立(1)背景:魏晋以来选官注重出身门第,普遍士人虽有真才实学却常入仕无门。
(2)创立:①隋文帝:废除九品中正制,通过分科考试的方法选拔人才。
②隋炀帝:增设进士科,标志着科举制的正式创立。
(3)含义:科举制是一种通过考试和差额选拔人才的制度。
(4)影响:①它打破了魏晋以来世家大族垄断官场的局面,通过比较公平的考试,保证了人才选拔的公正性。
②使普通士人有机会凭才能入仕参政,促进了社会阶层的流动,有利于国家统一。
③士人读书的风气更加盛行,促进了文化教育事业的发展。
④有利于各地在文化上和心理上的认同。
3.大运河的开凿目的为了加强对南方地区的统治开通605-610年,隋炀帝征发数百万劳力,在已有的天然河道和人工运河的基础上,开凿了一条贯通南北的运河概况以洛阳为中心,北抵涿郡,南达余杭地位全长2000多千米,是古代世界上最长的运河作用①积极:促进了运河两岸城市经济的发展,加强了南北方政治、经济、文化的交流,巩固了国家统一。
②消极:致使劳役征发过急过重,给人民带来了深重灾难4.隋朝的灭亡(1)原因:隋炀帝的残暴统治,激化了国内矛盾,导致了农民大起义的爆发。
(2)灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将杀害,隋朝名存实亡。
5.问题探究:隋朝与秦朝一样,都是“二世而亡”,那么它们灭亡的原因有什么共同之处,又有什么不同的地方呢?这两个短命的政权又起了什么样的历史作用呢?(1)原因:相同原因:秦、隋两朝都实行了暴政,秦、隋两朝都因暴政激起了大规模的农民起义,并走向灭亡。
部编新人教版七年级历史下册知识分类梳理
七年级历史下册知识点归纳北宋—军事:1、解除军队将领的兵权。
2、控制对军队的调动。
3、经常调换军队将领。
中央:分化事权,削弱相权。
地方:1、派文臣担任各地州县的长官,实施三年一换的制度。
2、在各州府设置通判,以分知州的权利。
3、取消节度使收税的权力。
4、在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
元朝—在中央:由中书省掌管全国的行政事务,下设六部,并将山东、山西、河北称作“腹里”直属于中书省;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。
在地方:设置行省制度。
明朝—地方:取消行中书省,设立“三司”,分封诸子为王,巩固皇室。
中央:废除丞相制度(秦朝确立了丞相制度)和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,直接向皇帝负责;分散兵权,将大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握了军事大权。
司法:明朝设立了厂卫等特务机构,其中朱元璋设立了锦衣卫,明成祖设立了东厂。
思想:改革科举制,实行八股取士。
清朝—政治:雍正时,设立了军机处,军政大事完全由皇帝裁决,君主专制进一步强化。
思想:为从思想领域严密控制知识分子,康熙、雍正、乾隆三朝,实行文字狱,造成了社会恐怖,摧残了许多人才,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
创立:隋炀帝时设置进士科,标志着科举制度的正式确立。
完善:唐太宗时增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试制度。
进一步完善:宋朝改革和发展了科举制,大幅度增加科举取士名额,提高进士地位。
僵化:明朝时期实行八股取士。
评价:积极:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
消极:随着明朝八股取士,科举制脱离实际,禁锢思想,严重阻碍了中国古代思想文化和科学技术的进步与发展。
7、中国古代的民族关系有战有和,和为主流唐朝:实行开明的民族政策,唐太宗被少数民族首领尊奉为天可汗军事:唐太宗击败东西突厥,加强了对西域的统治册封:唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王设置机构:设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区和亲:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布迎娶文成公主,唐中宗时,赤德祖赞(尺带珠丹)迎娶金城公主,唐蕃“合同为一家”。
部编人教版七年级下册历史背诵篇目
部编人教版七年级下册历史背诵篇目第一章:中国古代文化1.1 汉字的起源和发展- 汉字的起源和发展- 汉字的结构和构造- 汉字的基本笔画和笔顺1.2 纸的发明和普及- 纸的发明和普及过程- 纸的优点和用途- 纸在传播中华文明中的作用1.3 印刷术在中国的发明和传播- 印刷术的发明和起源- 造纸术与印刷术的关系- 印刷术的发展和传播第二章:中国古代封建社会2.1 两河流域文明的形成- 两河流域文明的地理条件和特点- 两河流域的社会组织- 两河流域文明的贡献和影响2.2 中国古代封建社会的起源- 封建制度的来历和特点- 古代封建社会的产生过程- 封建社会的基本特征和制度2.3 中国古代社会等级制度- 社会等级制度的起源和演变- 封建等级制度的层次结构- 社会等级制度对人们生活的影响第三章:中国古代帝国的兴衰3.1 秦朝的统一和兵马俑- 秦朝的建立和统一中国- 秦始皇陵及兵马俑的发现和特点- 秦朝的政治制度和法律制度3.2 汉朝的辉煌和丝绸之路- 汉朝的建立和发展- 丝绸之路的开辟和作用- 汉朝的经济繁荣和文化发展3.3 过度扩张和西汉的衰落- 西汉的扩张和边疆防御- 腐败和内乱导致的衰落- 论西汉的积极贡献和消极教训第四章:中国古代民族融合4.1 中华民族的形成- 中华民族的起源和形成- 流传在民间的有关中华民族起源的传说- 中华民族的混居和融合过程4.2 汉族与少数民族的交往和影响- 汉族与少数民族的交往和融合- 中国历史上的少数民族王朝- 汉族与少数民族的文化交流和影响4.3 祖先的故事和传说- 中华民族的重要祖先和传说- 传说中的黄帝、炎帝和尧舜- 祖先的故事对中华民族的影响第五章:世界上古文明5.1 埃及文明的兴起和衰落- 埃及文明的地理环境和特点- 早期埃及文明的兴起和发展- 埃及文明的衰落和原因5.2 希腊城邦的诞生和繁荣- 希腊城邦的兴起和组织形式- 希腊城邦的政治制度和军事力量- 希腊城邦的文化繁荣和影响5.3 罗马帝国的崛起和传播- 罗马帝国的兴起和扩张- 罗马帝国的政治制度和法律制度- 罗马帝国的传播和对世界的影响以上为部编人教版七年级下册历史背诵篇目,内容主要涵盖了中国古代文化、中国古代封建社会、中国古代帝国的兴衰、中国古代民族融合以及世界上古文明等方面的知识点。
部编人教版七年级历史下册知识点总结
部编人教版七年级历史下册知识点总结部编版七年级下册历史知识点复提纲第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代隋唐社会的时代特征是繁荣与开放。
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一581年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚即隋文帝。
589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
618年,隋炀帝二世而亡。
统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
二、隋朝的创新隋朝在经济方面开通了连接南北的大运河,选官制度上开始实行科举制。
1、大运河的开通隋炀帝为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,于公元610年开始修建大运河。
大运河的全长超过两千公里,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江等五条河流,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
然而,大运河的开通也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。
2、科举制隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。
唐朝时期,科举制得到完善,唐太宗增加了考试科目,进士科最为重要。
武则天首创殿试。
科举制的创立,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,推动了教育的发展。
科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,维持了1300多年。
三、隋朝的灭亡隋炀帝的残暴统治是隋朝灭亡的原因。
618年,隋朝灭亡。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一618年,李渊建立唐朝,以长安为都城,李渊即唐高祖,并实现了全国的统一。
二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
他广纳贤才,有敢于直言的魏征,知人善任的房玄龄和杜如晦等。
唐太宗进一步完善了三省六部制,制定法律,减省刑罚,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目,严格考查各级官吏的政绩。
唐太宗时期,政治清明,经济快速发展,国力逐步增强,历史上称之为“贞观之治”。
在经济方面,唐太宗减轻了人民的劳动负担,鼓励农业生产。
女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
她创立了殿试制度,在科举考试方面有所创新。
部编版历史七年级下册第11课 元朝的统治 知识点归纳总结
第11课元朝的统治
1、疆域:我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,元朝的版图是我国历史上最大的。
2、行省制度的建立▲▲▲
(1)在中央:由中书省掌管全国的行政事务;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。
(2)地方:设立行中书省,在行省之下,继承前代的制度,设路、府、州、县。
“行省制度”在历史上影响深远。
比较:战国时期建立县制,秦朝时建立郡县制,元朝时设立行省制。
3、元朝对边疆的管辖措施:▲▲▲
(1)元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球。
影响:这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。
(台湾)
(2)元朝在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。
影响:西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域(西藏)
(3)元朝设立了北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了以西域的管辖。
(新疆)。
人教版初一人教部编历史下册总复习知识点考点总结
人教版初一人教部编历史下册总复习知识点考点总结初一历史下册知识点总结第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年二、“开皇之治"隋文帝的统治措施:①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治"。
三、隋朝大运河1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里。
2、开凿的目的:①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。
3、意义:大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治"一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2、注重发展生产,减轻人民负担;3、崇尚节俭;4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。
历称当时的统治为“贞观之治"。
三、女皇帝武则天武则天是中国历的女皇帝。
历称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观"第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的发展:育秧移植栽培(2)茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神"。
(3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)的大都市:长安、洛阳、扬州、成都(2)唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。
初一历史下册知识点总结1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、589年,隋朝灭掉陈统一南北,同一全国。
3、隋朝的统一结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
4、含嘉仓是隋朝在洛阳修建的的国家粮库。
部编版七年级下册历史复习提纲(全册)
部编版七年级历史下册复习提纲(全册)第一课繁盛一时的隋朝隋朝建立者:杨坚(隋文帝) 建立时间:581年年号:开皇统一:589年隋朝的特点是:繁荣而短暂。
经济繁荣的表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。
经济繁荣的原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝个人励精图治,发展生产,提倡节俭。
隋朝实现统一的条件客观上:①北方民族的大融合,南方经济的发展;②长期的分裂割据,人民渴望统一;③南方陈政权统治的腐败。
主观上:①隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大;②隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。
大运河开凿目的(原因):为加强南北交通,巩固隋对全国的统治。
概况:(3点)以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭(4段)永济渠、通济渠、邗沟、江南河(5河)海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
地位:是古代世界上最长的运河。
作用:有利于维护国家统一和加强中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。
第二课贞观之治唐朝建立者:李渊(唐高祖,开国皇帝)建立时间:618年都城:长安唐太宗李世民年号“贞观”是我国历史上杰出的政治家贞观之治思想精华:吸取隋亡历史经验教训,认识到人民群众力量的伟大。
措施:①经济上:重视发展生产,轻徭薄赋,戒奢从简。
②政治上:合并州县,整顿吏治、勤于政事、克己奉公。
③对待人才上:任用贤才、虚心纳谏(房玄龄、杜如晦、魏征)。
④文化上:扩大国学规模,大力发展科举。
⑤民族政策上:实行开明的民族政策,宽厚平等对待少数民族首领和人民。
⑥对外交往上:积极加强与周边国家(新罗、日本、天竺)的交流。
表现:政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,人口增长较快。
武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
改国号为“周”武则天的统治继续推行唐太宗的政策,注重减轻农民负担,积极鼓励生产,国力不断强盛。
概括为“治宏贞观,政启开元”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
第三课开元盛世开元盛世唐玄宗统治的前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。
部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲
部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代________________是隋唐社会的时代特征。
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(三个时间和一个基本观点)建立:_______年,_______(_________)建立隋朝,以______为都城)统一:_______年,(XXX灭掉________,统一全国)灭亡:________年(___________在江都被杀,隋朝灭亡)统一的意义:结束了,顺应了基本观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代。
开创了中国历史新局面。
1、大运河的开通(XXX)▲▲▲目的:_________________________________。
中心、起始点:以为中心,北达A_____(今北京),南至B_______(今杭州)。
长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
四个组成部分:C___________D___________E________F___________连接五条河道。
开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了________。
(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。
)2、科举制(XXX)▲▲▲创立(隋朝):开始用考试的办法选拔人才的制度;设置__________,标志着科举制的正式创立。
完善(唐朝):XXX:增加___________,最为重要。
XXX:首创。
科举制的积极影响:①;第1页②__________________________;③;④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了 1 300多年。
三、隋朝的灭亡原因:XXX的。
时间:年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(年-年)年,(即)建立唐朝,以为都城。
并实现了世界的统一。
二、XXX(XXX)与“贞观之治”1、主观原因:他吸取隋朝速亡的汗青教训,因此,他勤于政事,谦虚纳谏,从善如流。
部编新人教版七年级中国历史下册复习提纲
部编新人教版七年级中国历史下册复习提纲1部编新版初一中国历史下册复习提纲●●第1课:隋朝的统一与灭亡1.隋朝的建立和统一:581年,杨坚建立隋朝,被称为隋文帝;589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
2.隋朝大运河:时间:605年起,隋炀帝开凿一条贯通南北的大运河。
目的:加强南北交通,巩固统治。
概况:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭;包括永济渠、通济渠、邗沟、江南河;沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
地位:全长2000多千米,,是古代世界上最长的运河。
作用:加强南北政治、经济和文化交流。
3.科举制初步形成:隋文帝时,初步确立通过考试选拔人才的制度; 创立:隋炀帝设立进士科,标志着科举制正式确立。
作用:1)中国古代选官制度的变革,加强皇帝选官和用人的权力,扩大官吏选拔范围。
2)推动教育发展。
推动教育发展。
33)成为历朝选拔官吏的主要制度,持续1300多年。
多年。
4.4.隋朝的灭亡:隋朝的灭亡:隋炀帝的残暴统治,导致隋末农民起义的爆发。
618年,隋炀帝被部下杀死,盛极一时的隋朝灭亡。
盛极一时的隋朝灭亡。
●●第2课:从“贞观之治”到“开元盛世”1. 唐朝的建立:618年,李渊建立唐朝。
2. 唐太宗和“贞观之治”1) 名臣:敢于直言的魏征(镜子镜子))、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦 2) 措施:政治:①进一步完善三省六部制 ②制定法律,减省刑法②制定法律,减省刑法③增加科举考试科目④严格考察各级官吏的政绩。
经济:减轻人民负担,发展农业生产。
减轻人民负担,发展农业生产。
军事:击败东、西突厥,加强对西域的统治。
的统治。
3) 贡献:唐太宗开创“贞观之治”的治世局面。
”的治世局面。
3.女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
创立殿试制度。
4.唐玄宗和“开元盛世” 1)名臣:姚崇、宋璟2)措施:①政治:整顿吏治,裁减冗员;②经济:发展经济,改革税制;③文化:注重文教,编修经籍。
部编版七年级历史下册第三单元知识点总结范文(通用3篇)
3、商业:北京和南京是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮,如晋商、徽商。
【篇2】部编版七年级历史下册第三单元知识点总结 第15课明朝的对外关系
明代对外关系两件大事:交往:郑和下西洋冲突:戚继光抗抗倭
考试的内容:题目必须来自 四书 五经 考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。
考试的形式:严格规定,由八部分组成,称为 八股文 。
八股取士的影响:禁锢了知识分子的思想,不利于社会的进步。
三、明朝经济的发展
1、农业:明朝引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
30.唐朝百姓不想服劳役,可以合法利用的方法是交纳实物代替
31.三省六部制中,负责管辖六部、执行政令的是尚书省
32.唐太宗的名句 水能载舟、亦能覆舟 的思想根源是儒家孟子的民贵君轻思想
33.武则天当皇帝后将国号改为周
34.武则天对科举制度的创新贡献是创立 武举 和 殿试
35.有 贞观遗风 ,被称作是 政启开元、治宏贞观 的是武则天统治时期
10.京杭大运河的中心是洛阳
11.京杭大运河分为四段,由北到南依次是永济渠、通济渠、邗沟、江南河
12.隋炀帝在江都被部下杀死,江都就是今天的扬州
13.京杭大运河的南北终点是余杭和涿郡
14.隋朝京杭大运河的主要功能是运输
15.今天的北京,在隋朝时被称作是涿郡
16.大运河的南端、在隋朝时被称作 余杭 的地方,就是今天的杭州
51.我国是茶的故乡,饮茶习俗风靡全国开始的时间是唐朝
52.唐朝科举制度中,重点考察考生解决实际问题、以及治理政事能力的科目是进士科中的策问
部编人教版七年级下册历史核心考点总结
部编人教版七年级下册历史核心考点总结第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡1.隋朝建立时间:581年都城:长安建立者:杨坚2.589年,隋文帝灭掉陈国,统一全国意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.开通大运河时间:自605年起【隋炀帝】目的:加强南北交通,巩固统治示意图【自北到南】:永济渠、通济渠、邗沟、江南河作用:加强了南北地区政治、文化和经济交流。
4.科举制隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
5.隋的灭亡原因:隋的暴政时间:618年第2课从贞观之治到开元盛世1.618年,李渊建立唐朝,定都长安。
626年,李世民即位。
2.贞观之治时间:李世民【唐太宗】时人物:唐太宗【吸取教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流】、魏征【敢于直言】、房玄龄【善于谋略】、杜如晦【敢于决断】3.女皇武则天创立殿试“政启开元,治宏贞观”4.开元盛世时间:唐玄宗在位前期人物:姚崇、宋璟第3课盛唐气象1.农业:发明了曲辕犁和筒车。
手工业:蜀锦【色彩艳丽、纹饰精美】、越窑青瓷【如冰如玉】、邢窑白瓷【类雪似银】、唐三彩【色彩亮丽、造型精美】。
商业:长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
2.唐蕃和亲【文成公主入藏,嫁给松赞干布】意义:促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系。
3.唐太宗实行开明的民族政策。
唐朝社会风气开。
4.李白“诗仙”,杜甫的诗“诗史”,白居易5.颜真卿的字端正劲美、雄浑敦厚;欧阳询的字方折峻丽、笔力险劲。
吴道子的【送子天王图】、阎立本第4课唐朝的中外文化交流1.为了学习中国文化,日本派“遣唐使”到中国。
2.唐玄宗时,鉴真东渡,754年抵达日本,主持修建唐招提寺。
3.玄奘西行,曾在那烂陀寺游学,由他口述记录成【大唐西域记】。
第5课安史之乱和唐朝衰亡1.安史之乱时间:755年——763年原因:唐玄宗追求享乐,朝政腐败,节度使势力膨胀,中央与地方外重内轻。
部编人教版教材七年级下册历史知识点总结
部编人教版教材七年级下册历史知识点总结初一历史第一单元复提纲第1课隋朝的统一与灭亡581年,XXX(XXX)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
589年,隋朝灭陈,统一全国,实现我国封建历史上第三次统一。
隋实现统一的原因是长期的分裂和战乱,人民渴望统一;北方经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。
隋朝励精图治,国力强盛;XXX统治腐败,力量衰弱。
隋朝的统一结束了长期的分裂割据局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
公元618年,XXX在江都(扬州)被部将杀死,隋朝灭亡。
二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”XXX统一后,发展经济,编订户籍,同意南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。
这些措施促进了社会经济和社会发展,人口激增,垦田扩大。
国家统一,社会安定;XXX励精图治,发展生产;统治者提倡节俭。
XXX在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称XXX的统治为“开皇之治”。
三、大运河的开通为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,XXX从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
隋朝国家统一,使XXX有征发几百万人的可能性。
有前代开凿的几段古运河为基础。
大运河全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
它由四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
流通七省区。
大运河的开通,有利于维护国家统一和中央集权,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
四、开创科举取士制度XXX时,XXX的设立,标志着科举制的正式确立。
唐朝科举制度是中国古代选官制度的一项重大变革,它加强了皇帝在选官和用人方面的权力,扩大了官吏选拔的范围,使得有才学的人能够参政。
同时,科举制也推动了教育的发展。
科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,持续了1300多年。
唐朝时期,科举制度常设很多考试科目,其中进士和明经是最为重要的。
部编版七年级下册历史知识点总复习提纲
七年级历史下册知识提纲第一单元:隋唐时期----------繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的统一1. 隋朝的建立:581年北周外戚杨坚夺权建立隋朝,定都长安。
2.隋朝的统一:(隋的特点:繁盛而短暂,与秦朝类似)589年隋文帝灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂局面,顺应了历史发展的大趋势。
3.隋文帝的统治:-----“开皇之治”隋文帝发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。
社会经济迅速发展。
二、开通大运河(隋炀帝605年)1.目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2.概况:隋炀帝下令从605年开始开凿,以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,由北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河(注意地图)。
是我国古代最长的运河。
三、开创科举制度1.背景:魏晋南北朝时期,上层贵族垄断了官吏的选拔权,注重门第忽视才能。
2.萌芽:隋文帝建立起通过考试选拔人才的制度;3.创立:隋炀帝时候,设立进士科,科举制正式形成。
4.意义(影响):科举制的建立,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏的选拔范围,使有才学的人能够由此参政,也推动了教育的发展。
直到清末(1905年)才废除,一直持续了1300多年。
四、隋朝的灭亡1.原因:隋炀帝好大喜功,不恤民力又纵情享乐,奢侈无度,建东都,开运河,筑长城,修驰道,三征辽东。
隋炀帝的残暴统治引发大规模的农民起义。
2.灭亡:618年隋炀帝在江都(今扬州)被部将杀害,隋朝灭亡。
知识拓展:1.隋朝的赵州桥是现存最古老石拱桥。
2.隋炀帝派人三赴流求(今台湾)第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立:618年,李渊建立唐朝,定都长安,他就是唐高祖(开始铸造开元通宝)二、贞观之治:1.原因:(1)唐太宗李世民即位(年号贞观)后,吸取了隋朝速亡的历史教训(君舟民水的关系),勤于政事、虚心纳谏(魏征),广纳人才(房谋杜断----房玄龄、杜如晦)。
部编版七年级历史下册第一单元知识点归纳总结
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1.建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。
2.统一:(1)概况:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
(2)意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋文帝巩固统治:(1)措施:①发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;②加强中央集权,提高行政效率。
(2)意义:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河4.目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
5.开通:隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
6.概况:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2 700多千米,是我国古代最长的运河。
7.意义:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度8.背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
9.过程:(1)隋文帝时,废除九品中正制,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
10.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
11.地位:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1 300多年。
四、隋朝的灭亡12.原因:隋炀帝的残暴统治,致使民不聊生,社会矛盾激化。
13.灭亡:618年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
【拓展提升】比较秦朝和隋朝的相似之处。
(1)都结束了长期分裂割据的局面,实现了全国的统一。
(2)都创立了许多重要的制度,并在历史上产生了重大影响。
人教部编版初中历史七年级下册总复习提纲
人教部编版初中历史七年级下册总复习提纲第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代【时代特征】繁荣与开放的时代:隋唐开创了中国封建社会前所未有的盛世局面,既是对秦汉的继承,也是不断创新和进步的表现。
也是不断创新和进步的表现。
1.繁荣表现繁荣表现(1)工具革新,经济繁荣经济繁荣①交通运输:隋朝大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流;②农业技术:兴修水利,工具革新(曲辕犁、筒车);③手工业发展:丝织工艺水平高,陶瓷业发展;④商业都市:长安成为一座国际性的大都会;⑤盛世:开皇之治、贞观之治、开元盛世。
开皇之治、贞观之治、开元盛世。
(2)科技发展,文化繁荣文化繁荣①科技领先:赵州桥、雕版印刷术、火药;②唐诗繁荣:唐朝是我国诗歌的黄金时代,著名诗人有李白、杜甫和白居易;③书法绘画:隋唐书法、绘画辉煌,著名的有颜真卿、柳公权、阎立本、吴道子。
立本、吴道子。
2.开放表现开放表现(1)选官制度:科举制度创立、完善,改善了用人制度,使有才学的人能够由此参政,推动了教育的发展。
教育的发展。
(2)民族关系:民族政策开明。
设机构、和亲、册封促进了民族关系的融合和发展。
民族政策开明。
设机构、和亲、册封促进了民族关系的融合和发展。
(3)社会风气:社会风气开放,充满活力,人们显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌。
人们显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌。
(4)对外关系:开放的对外政策,玄奘西游天竺,求取佛法;鉴真东渡日本,弘扬佛法;日本派遣唐使,学习中国的先进制度;唐都长安,世界性大都会。
世界性大都会。
【知识网络】【知识要点】1.隋唐时期的历史特征是繁荣与开放。
2.隋炀帝时期开凿的大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流。
同时大量征发劳役,加速了隋朝灭亡。
了隋朝灭亡。
3.隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
唐太宗增加科举考试科目。
武则天创立殿试制度。
科举制度使有才学的人能够由此参政,同时推动了教育的发展。
同时推动了教育的发展。
部编新人教版七年级历史下册知识点归纳(复习提纲)
七年级历史下册知识点归纳(复习提纲)第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。
南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流;3这一系列措施,促进社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
三、隋朝大运河123第2课“贞观之治”到开元盛世一、唐朝的建立开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安12、注重发展生产,减轻人民负担;3、崇尚节俭;4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
一步发展,国力不断增强。
为开元盛世开辟了道路。
,裁减冗员,发展经济,改革税制,注重文教,编修经籍。
第3课盛唐气象1、农业工具的改进:曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业蜀锦(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)著名的大都市:长安、(2)长安城全城呈东西对称分布;全城街道整齐,树木成行。
边疆各族和各国人士云集,4、松赞干布和文成公主和亲有什么意义?5、尺带珠丹与金城公主通婚。
“和同为一家”6、唐朝开放的社会风气:开放、充满活力,昂扬进取,积极向上,兼容并蓄。
7第4课唐朝的中外文化交流一、唐朝与日本的友好往来1、遣唐使2、鉴真东渡日本3、唐朝文化对日本的影响:政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。
二、玄奘西行1、贞观初年到天竺取经,在那烂陀寺游学。
根据他的口述,记录成《大唐西域记》。
2、我们应学习鉴真和玄奘的什么精神?学习他们坚持不懈,有顽强的毅力和为达到目的百折不挠的精神。
第5课安史之乱与唐朝的衰亡一、安史之乱1、755年,安禄山和史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。
2、“安史之乱”的原因:1)唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败。
初一历史 部编版七年级下册知识点背诵清单,考试必备
初一历史部编版七年级下册知识点背诵清单,考试必备一、科举制度1、诞生:a隋文帝通过分科考试选拔人才的制度。
b隋炀帝创立进士科,标志科举制诞生。
2、完善:a唐太宗增加科举考试的科目,进士科成为最重要的科目。
b武则天创立殿试制度和武举。
3、发展:a宋朝:实行重文轻武政策,增加科举取士名额,提高进士的地位。
b明朝:实行八股取士束缚思想,加强皇权。
c清朝:大兴文字狱,加强思想束缚。
4、废除:清朝废除科举制度。
二、国家统一1、隋朝589年统一全国。
意义:结束了长期的分裂,顺应了统一的多民族国家的历史发展趋势。
2.1276年,袁灭南宋,完成统一。
意义:结束了中国历史上长期的割据局面,为统一的多民族国家的进一步发展奠定了基础。
3.明清:中国统一的多民族国家得到巩固和发展。
三、时代特点:a隋唐:繁荣与开放的社会。
b辽宋夏金元:民族政权并立的时代。
c明清:统一多民族国家的巩固和发展。
四、文学艺术:1、唐诗:李白(飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀)杜甫(淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情)白居易(平易近人,通俗易懂)2、宋词:a豪放派:苏轼(豪迈飘逸)辛弃疾(豪放诗风,报国情怀)b婉约派:李清照(委婉、细腻、清秀)3、元曲:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”。
4、明清小说:四大名著:《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》五、西藏问题1、唐朝:a唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏的友好关系。
b唐中宗时,尺带珠丹迎娶金城公主,唐蕃“合同为一家”。
c唐穆宗时,刻唐蕃会盟碑,表明世代友好。
2.元朝:设立郑玄元,掌管西藏军政。
3、清朝:a顺治册封达赖五世“达赖喇嘛”封号。
b康熙册封“班禅额尔德尼”封号,形成达赖、班禅的册封制度。
c1727年设驻藏大臣,监督西藏地方政务。
d1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范西藏行政体制和法规。
六、台湾问题1.三国时期,孙权派魏文至益州。
2、隋炀帝三次派人到达流求。
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部编版七年级历史下册知识点总结第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一建立:581 年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。
统一:1、概况:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国★★。
2、意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
隋文帝巩固统治:措施:1、发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;2、加强中央集权,提高行政效率。
意义:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河(尽道隋亡为此河,至今千里赖通波)目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
★★开通:隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
概况:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,★★连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米,是我国古代最长的运河。
大运河从北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。
沿着大运河从涿郡到长安必须经过永济渠,从余杭到长安不经过永济渠。
意义:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流★★。
三、开创科举取士制度背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
过程:1、隋文帝时,废除九品中正制,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
2、隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立★★。
意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展★★。
地位:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。
四、隋朝的灭亡原因:隋炀帝的残暴统治,致使民不聊生,社会矛盾激化。
灭亡:618 年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
【拓展提升】比较秦朝和隋朝的相似之处。
1、都结束了长期分裂割据的局面,实现了全国的统一。
2、都创立了许多重要的制度,并在历史上产生了重大影响。
秦朝确立了专制主义中央集权制度;隋朝确立了三省六部制、科举制。
3、都修建了重大工程。
秦朝修建了长城、灵渠;隋朝开凿了大运河。
4、两个朝代存在的时间都很短暂,二世而亡。
5、两朝都是由于皇帝残暴无道,引起人们反抗,最后被推翻。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与“贞观之治”建立:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。
贞观之治:(唐太宗统治期间)前提:1、唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;2、广纳贤才,知人善任。
表现:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”★★。
唐太宗的统治措施:政治上:1、进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;2、制定法律,减省刑罚;3、增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;4、严格考查各级官吏的政绩。
经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
军事上:唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
二、女皇帝武则天(政启开元、治宏贞观)概况:唐高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周。
她是中国历史上唯一的女皇帝。
★★统治政策: 1、打击敌对的官僚贵族。
2、大力发展科举制,创立殿试制度,★★亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。
3、继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
影响:武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
这为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
★★三、“开元盛世”(唐玄宗在位前期)背景:唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。
唐玄宗的改革措施: 1、整顿吏治,裁减冗员。
2、发展经济,改革税制。
3、注重文教,编修经籍。
结果:唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
★★【拓展提升】唐朝的清明治世对后世统治者有何启示?1、必须正确认识人民力量的伟大,使之有效地为社会发展作出贡献。
2、清明的政治、安定的社会环境是社会经济发展,盛世局面出现的重要保证和必要前提。
3、统治者的个人作为至关重要,统治者要励精图治、勤于政事、关注民生、重视科技发展和人才的培养等。
第3课盛唐气象一、经济的繁荣农业方面: 1、垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进。
2、发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车。
★★3、全国各地修建了很多水利工程。
手工业方面:1、纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。
2、陶瓷器生产水平也很高,越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩闻名中外。
★★3、造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
商业方面:都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
★★二、民族交往与交融唐蕃交往:(唐蕃和亲)原因:吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原,仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。
内容:1、唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,★★文成公主入藏时,带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍和手工工匠;2、松赞干布为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠。
意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
★★唐与其他少数民族的交往:表现:1、唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展。
2、在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。
3、东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与唐王朝保持着友好而密切的联系。
4、唐朝还先后设置安西都护和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。
影响:唐太宗实行开明的民族政策,★★得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。
三、开放的社会风气概况:唐朝时期的社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
表现:1、一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
2、人们在衣食住行方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛极一时。
四、多彩的文学艺术唐诗:概况:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
★★当时的文人士子,以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。
特点:①题材丰富,风格多样,传世的诗歌有近五万首;②诗坛气象万千,名家辈出。
代表人物:最著名的有李白、杜甫、白居易等。
其他艺术成就:概况:唐朝时期,书法、绘画、音乐、歌舞、石窟、雕刻等方面的艺术创作成就斐然。
代表:书法:颜真卿《颜氏家庙碑》、欧阳询《九成宫醴泉铭》;绘画:阎立本、吴道子。
【拓展提升】唐朝时期科技文化发达的原因有哪些?1、国家强盛,经济繁荣。
唐初统治者吸取隋亡教训,调整了统治思想,进行了制度创新,推行了一系列革新措施,为唐朝创造了一个社会安定、经济繁荣的局面,为文化的繁荣奠定了坚实的基础。
2、开明、兼容的文化政策。
唐朝政府实行科举制和兼容并蓄的文化政策,为科技文化的繁荣创造了有利的氛围。
3、对外交流频繁。
唐朝的对外交往出现了前所未有的盛况,在中外科技文化的相互交流、相互促进的过程中,唐朝科技文化更加丰富多彩。
4、继承传统文化。
秦汉以来我国许多领域都处于世界领先地位;魏晋南北朝时,我国北方民族的融合和江南经济的发展,又为科学技术及文学艺术的更进一步发展奠定了基础。
第4课唐朝的中外文化交流一、遣唐使和鉴真东渡★★(中日友好交往)遣唐使目的:为了学习中国的先进文化。
影响:遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
鉴真东渡概况:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真。
★★影响:鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
二、唐与新罗的关系朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。
新罗强盛以后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。
许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。
新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文历算等科技成就。
朝鲜的音乐也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。
三、玄奘西行★★(唐朝和天竺的友好交往)概况:贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经。
10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安。
贡献:为中国佛教的发展作出重大贡献。
《大唐西域记》的价值:记载了玄奘游历过的100 多个国家和地区的山川风物及社会风俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
★★第5课安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱(是唐朝由盛而衰的转折点)★★背景:开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。
边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力。
爆发:755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。
结果:安史叛军接连内乱,最终于763年被平定。
影响:1、持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。
2、唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。
3、唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。
二、黄巢起义与唐朝灭亡原因:1、唐朝后期,统治腐败,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。
2、人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生。
黄巢起义:起义军在黄巢的率领下,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。
唐朝灭亡:907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。
三、五代十国的更迭与分立五代十国:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。
评价:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。