中国古代史七年级上册
七年级历史(中国古代史)
第3课华夏之祖
• 1.黄帝（轩辕氏、人文初祖），造出宫室、制作衣裳、教 人挖井，发明舟车。他的妻子嫘祖养蚕缫丝，仓颉发明文 字、伶伦编出乐谱。距今约4000多年前。黄河流域部落 联盟首领。炎黄占蚩尤，涿鹿之战，走向联合。形成华夏 族的主体。。 • 炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族 （今天海外华人自称炎黄子孙） • • • • 2.尧舜禅让制——民主推举产生部落联盟首领。 大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。 3.尧舜禹有什么优秀品质值得我们学习？ 尧生活俭朴，克己爱民。舜宽厚待人，以身作则。禹领导 人民治洪水，与群众同甘共苦。
第2课原始农耕生活
• 1. 河姆渡原始居民，距今约7000年，浙江余姚， 长江流域。干栏式房屋。种水稻，我国是世界上 最早种植水稻的国家。普遍使用磨制石器，骨耜。 陶器是主要用具。 • 2. 半坡原始居民，距今约6000多年，陕西西安半 坡村，黄河流域。半地穴式房屋。种植粟，我国 是世界上最早种植粟的国家。普遍使用磨制石器 （钻孔石斧）。 • 陶器是主要用具（鱼纹彩陶盆）。 • 3.大汶口原始居民，距今约四五千年，山东大汶 口，黄河流域。产生了贫富分化。大汶口的黑陶、 白陶。
第二单元国家的产生和社会变革（奴隶社会） 第4课夏、商、西周的兴亡 • 1.约公元前2070年，禹建立夏朝——我国历史上第一个国 家，都阳城。我国古代社会进入了文明时代。启开始了 “家天下”的王位世袭制。世袭制代替了禅让制，由“公 天下”到“家天下”。 • 2.约公元前1600年，汤建立商朝，都亳。约公元前14世 纪，盘庚迁殷。商朝又称殷朝 • 3.公元前1046年（公元前11世纪），牧野之战，周武王 建立周朝，都镐京。史称西周。 • 4.公元前771年（公元前8世纪），犬戎杀死周幽王。 • 5.公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。 • 6. 朝代 暴君 亡国之君 夏朝 夏桀 商朝 商纣 西周 周厉王 、周幽王 • 7.启示：得民心者得天下，失民心者失天下；成由俭，败 由奢。
七年级上册历史第一课课件
掌握夏、商、西周的政 治制度和经济状况。
理解春秋战国时期的变 革和影响。
分析秦朝统一的意义和 影响。
02 古代史概述
史前时期
史前时期
史前时期的科技与文化
指人类有文字记载之前的时期，包括 石器时代、青铜时代和铁器时代等。
在史前时期，人类在科技与文化方面 取得了许多重要成就，如火的使用、 原始艺术、神话传说等。
05 古代史的影响和意义
对现代社会的影响
01
02
03
科技发展
古代史上的许多发明和创 造，如造纸术、指南针等， 对现代科技发展产生了深 远影响。
文化传承
古代文明留下了丰富的文 化遗产，如诗词、音乐、 艺术等，对现代文化的发 展和传承具有重要意义。
社会治理
古代的政治、法律制度等 对现代社会治理提供了借 鉴和启示，有助于完善现 代社会的治理体系。
中世纪时期重要事件
拜占庭帝国的兴起与衰落
拜占庭帝国在5世纪建立，成为了 欧洲文化的代表之一，但在15世 纪逐渐衰落。
十字军东征
从11世纪到13世纪，欧洲基督教 国家发动了针对穆斯林的十字军 东征，对中东地区造成了深远的 影响。
蒙古帝国的兴起与衰落
13世纪，蒙古帝国崛起并征服了 欧洲大片领土，但到14世纪逐渐 衰落。
分析和解决问题的能力。
增强文化素养
了解古代文明和文化遗产，有助于 提高个人的文化素养和审美水平。
塑造价值观
通过学习古代历史人物的品质和精 神，有助于塑造个人的价值观和人 生观。
06 总结与思考
本课总结
01
02
03
04
秦朝的统一
秦始皇统一六国的历史背景、 过程和影响。
秦朝的政治制度
初中七年级历史上册必背知识点
初中七年级历史上册必背知识点
一、中国古代史
1.诸子百家：儒家、道家、法家、墨家、兵家等思想流派的代表人物及其主要思想。
2.夏、商、周三代的交替：三代的起始、结束时间；三代的统治者及其特点。
3.春秋战国时期：战国七雄的起始、结束时间；六国争霸、秦国统一的过程。
4.秦朝：___统一六国、统一文字汉字的政策；秦朝的政治制度及其特点。
5.西汉：西汉初年的地理国土、统治与建设；___的政治、军事与文化成就。
二、世界古代史
1.古埃及：尼罗河流域的地理环境；埃及的社会制度和宗教。
2.古希腊：希腊城邦的特点和发展；雅典的民主制度和文化成就。
3.古罗马：罗马的城市建设和行政制度；帝国的兴衰及其对世界的影响。
4.印度和___：印度的地理环境和社会制度；___的起源、发展和影响。
5.犹太古代文明：犹太民族的起源和发展；___的创立和特点。
三、中国古代文化
1.诗经：诗经的起源、作者和内容特点；诗经对后世文化的影响。
2.古代科技发明：造纸术、指南针、火药、印刷术的发明及其
对社会的影响。
3.中国古代节日：春节、端午节、中秋节的起源和庆祝活动。
4.传统戏曲艺术：京剧、评剧、豫剧等戏曲的发展历程和特点。
5.长城：长城的起源、建设和作用；长城对中国历史的影响。
以上是初中七年级历史上册必背的知识点，希望能够帮到您。
七年级上册历史知识点总结
七年级上册历史知识点总结七年级上册历史课程通常涵盖了中国古代史的基础知识，以下是一些重要的知识点总结：1. 史前时期：- 元谋人、北京人等早期人类化石的发现。
- 旧石器时代和新石器时代的特点。
2. 夏商周时期：- 夏朝的建立和重要事件。
- 商朝的青铜文化，如司母戊鼎等。
- 西周的分封制和宗法制。
3. 春秋战国时期：- 春秋五霸和战国七雄的兴起。
- 诸子百家的思想，如儒家、道家、法家等。
4. 秦汉时期：- 秦朝的统一六国和中央集权制度。
- 秦始皇的陵墓和兵马俑。
- 汉朝的建立，汉武帝的开疆拓土。
5. 三国两晋南北朝：- 三国鼎立的局面，包括魏、蜀、吴。
- 两晋的兴衰和南北朝的分裂。
6. 隋唐时期：- 隋朝的建立和大运河的开凿。
- 唐朝的盛世，如贞观之治、开元盛世。
- 唐朝的文化成就，如唐诗、唐三彩。
7. 五代十国宋元明清：- 五代十国的更迭。
- 宋朝的科技和经济成就，如四大发明。
- 元朝的统一和对外扩张。
- 明清的中央集权加强和闭关锁国政策。
8. 重要历史事件：- 黄帝、尧舜禹的传说。
- 周公制礼作乐。
- 秦始皇统一六国。
- 汉武帝推行罢黜百家，独尊儒术。
- 王莽篡汉。
- 三国时期的赤壁之战。
- 唐朝的安史之乱。
- 宋朝的靖康之变。
- 元朝的蒙古西征。
- 明朝的海禁政策。
- 清朝的康乾盛世和鸦片战争。
9. 重要历史人物：- 秦始皇、汉武帝、唐太宗、武则天等帝王。
- 孔子、老子、墨子等思想家。
- 诸葛亮、曹操、周瑜等三国时期的政治家和军事家。
- 王安石、苏轼等宋朝的文学家和政治家。
- 郑和、张居正等明朝的航海家和政治家。
10. 重要文化遗产：- 长城、故宫、兵马俑等世界文化遗产。
- 四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。
- 唐诗、宋词、元曲等文学成就。
这些知识点是七年级上册历史课程的基础内容，学生应该对这些内容有基本的了解和掌握。
七年级上册中国古代史大事年表
一、夏朝的建立与覆灭1. 夏朝的建立2. 夏朝的覆灭二、商朝的兴衰1. 商朝的兴起2. 商朝的繁荣3. 商朝的衰落三、周朝的兴起与分裂1. 周朝的建立2. 周朝的分封制度3. 春秋战国时期的分裂四、春秋战国时期的变革与统一1. 春秋时期的五霸2. 战国七雄的兴起3. 秦始皇的统一我国五、秦汉之间的变迁1. 秦朝的兴起2. 西汉与东汉的交替3. 汉朝的疆域扩展六、三国时期的动荡1. 三国鼎立2. 一统三国3. 三国时期的文化繁荣七、南北朝时期的分裂1. 南北朝的分裂2. 南北朝的文化交流3. 北朝的灭亡八、隋唐时期的繁荣1. 隋朝的统一2. 唐朝的盛世3. 唐朝的文化繁荣九、五代十国时期的混乱1. 五代的分立2. 十国的形成3. 五代十国的战乱十、宋元明清的统一与变迁1. 宋朝的统一2. 元朝的统治3. 明朝的兴起4. 清朝的统治总结：我国古代史经历了夏商周三个朝代的建立与覆灭，以及春秋战国时期和秦汉之间的变迁，都是我国古代史上的重大事件。
此后的南北朝时期、隋唐时期和五代十国时期，我国历经了分裂、统一、繁荣和衰落的历程。
宋元明清的统一与变迁为我国古代史画上了句号。
我国古代历史上的大事年表是璀璨的辉煌历史，丰富多彩的史实不断展现出古代我国的沧桑巨变。
上文我们已经回顾了夏商周三个朝代的兴衰，以及春秋战国时期、秦汉之间的变迁，接下来我们将继续探索从三国时期到清朝的统一与变迁的历史变迁。
六、三国时期的动荡三国时期始于汉献帝时期，终于晋朝建立，历时约70年。
三国时期的政治动荡和战争频仍，但也正是在这个特殊的时期，形成了蜀汉、魏国、东吴三国鼎立的局面。
在这段时间内，诸葛亮、曹操、孙权等历史人物的传说也留下了深刻的印记。
七、南北朝时期的分裂南北朝时期指的是420年至589年的历史阶段。
南朝时期指的是刘宋、南齐、梁、陈四个朝代统治的南方，北朝时期指的是北魏、东魏、西魏、北齐、北周五个朝代统治的北方。
南北朝时期的政治虽然分裂，但文化艺术上却相互影响，形成了中华文化的灿烂时期。
统编版2024七年级历史上册期中考点清单
七年级上册历史期中复习知识清单（1-12课）七年级上册中国古代史知识体系第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源清单01远古时期的人类活动考点一：我的境内的古人类1.人与动物的根本区别：已经能够制作和使用工具。
(1)元谋人距今约170万年；发现于云南元谋。
(2)蓝田人距今约160万年；发现于陕西蓝田。
(3)郧县人距今约100万年；发现于湖北郧阳。
考点二：北京人北京人复原头像北京人用火场景想象图(1)发现：1921年发现北京人遗址；1929年，我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。
(2)时间、地点：距今约70万—20万年，北京周口店龙骨山上。
(3)体质特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小；能够直立行走。
(4)使用工具：打制石器(旧石器时代)。
(5)生产生活：猎取动物，采集植物果实；群体生活；已经会使用火(人类演化史上的里程碑)。
(6)意义：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一；对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。
考点三：山顶洞人山顶洞人复原头像山顶洞人使用的骨针和装饰品(1)时间、地点：距今约3万年，周口店龙骨山顶部的洞穴里。
(2)模样：和现代人相同。
(3)使用工具：打制石器，制作骨器。
(4)生产生活：掌握了磨光和钻孔技术，可能已经知道人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服，有爱美意识，有埋葬死者的行为。
清单02原始农业与史前社会考点一：农业的起源与定居生活浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒北京门头沟东胡林遗址出土的炭化粟粒(1)农业的起源：距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物。
目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础(2)定居生活：农业的起源和发展促进了人类的定居生活。
人们磨制石器，制作陶器，饲养家畜。
原始社会的生产力水平得到提高。
考点二：河姆渡人与稻作农业的繁荣中国境内新石器时代重要遗址分布图(1)主要区域：长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。
七年级上册历史书内容
七年级上册历史书内容涵盖了中国古代史和世界古代史。
一、中国古代史部分：第一章：中华文明的起源这一章介绍了中国文明的起源和早期发展，包括黄河流域的原始社会、夏商周三代的历史和早期国家的形成。
第二章：夏商周时期这一章讲述了夏、商、周三代的历史，包括政治制度、经济状况、文化发展和民族关系等方面。
第三章：春秋战国时期这一章讲述了春秋战国时期的历史，包括政治制度、经济状况、文化发展和民族关系等方面。
第四章：秦汉时期这一章讲述了秦汉时期的历史，包括政治制度、经济状况、文化发展和民族关系等方面。
第五章：三国到唐朝时期这一章讲述了三国到唐朝时期的历史，包括政治制度、经济状况、文化发展和民族关系等方面。
第六章：宋元明清时期这一章讲述了宋元明清时期的历史，包括政治制度、经济状况、文化发展和民族关系等方面。
二、世界古代史部分：第一章：古代文明的起源这一章介绍了古代文明的起源和早期发展，包括埃及文明、两河流域文明、印度文明和希腊文明等。
第二章：古埃及文明这一章讲述了古埃及文明的历史，包括政治制度、经济状况、文化发展和宗教信仰等方面。
第三章：古希腊文明这一章讲述了古希腊文明的历史，包括政治制度、经济状况、文化发展和宗教信仰等方面。
第四章：古罗马文明这一章讲述了古罗马文明的历史，包括政治制度、经济状况、文化发展和宗教信仰等方面。
第五章：中世纪欧洲这一章讲述了中世纪欧洲的历史，包括政治制度、经济状况、文化发展和宗教信仰等方面。
第六章：文艺复兴和宗教改革这一章讲述了文艺复兴和宗教改革的历史背景、过程和影响。
第七章：早期资本主义的发展这一章讲述了早期资本主义的发展过程及其对社会经济、政治和文化方面的影响。
以上是七年级上册历史书的主要内容，其中包括了中国古代史和世界古代史的相关知识，有助于学生了解人类历史的起源和发展过程。
中国古代史知识点(七年级上册历史复习
中国古代史知识点一本全（七上）第 1 课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点：云南省元谋县；2、生活年代：距今约170 万年；3、生活情况：能制造工具，知道用火；4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上；2、生活年代：距今约70 万—20 万年；3、体貌特征：保留了猿的某些特征；4、生产生活状况：打制石器、木棒；（生产工具）采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；5、社会组织：群居生活，原始社会。
6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人1、遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约三万年；2、体貌特征：已经具有现代人类的特征；3、生产工具：已掌握钻孔技术和磨制技术（骨针）；4、观念：已经有了审美的观念。
第 2 课原始的农耕生活一、我国古代关于农耕的传说：（1）伏羲氏：结网捕鱼，创立八卦；（2）神农氏：教民播种，尝遍百草。
二、半坡人的生活和河姆渡人的生活：1.半坡原始居民：①时间: 距今约五六千年。
②地点: 陕西西安半坡村（黄河流域）。
③生产: 使用磨制石器和耒耜，种植粟、蔬菜、饲养猪狗，打猎捕鱼、彩陶。
④生活：住半坡式房屋，会纺线、织布。
制衣。
2 河姆渡原始居民①时间：约7000年②地点：（长江流域）的浙江余姚③生产：磨制石器，种植水稻、饲养家畜、会制陶器，④生活：住干栏式房屋，过定居生活，挖掘水井，简单玉器，原始乐器三、原始农业的发展1、兴起时间：约公元前7000 年至公元前5000 年。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4、意义: 为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
四、比较河姆渡人和半坡人的不同：①地理位置不同：半坡人处于黄河流域，河姆渡人处于长江流域；②农作物不同：半坡人种植粟，河姆渡人种植水稻；③房屋不同：半坡人住半地穴式圆形房屋，河姆渡人住干栏式房屋；④制作的彩陶艺术风格不同。
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第一单元中华文明起源知识要点：北京人、山顶洞人、河姆渡氏族、半坡氏族、大汶口文化、黄帝、禅让制一、选择题1、我国已知最早的人类是（）A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人2、在远居民中（）开始学会用火。
A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人3、世界上发现远古人类遗址最多的国家（）A、中国B、印度C、埃及D、巴比伦4、（）人的生活集体是由血缘关系结合在一起的氏族。
A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人5、世界最早种植水稻的国家（）A、中国B、越南C、泰国D、缅甸6、世界最早种植粟的国家是（）A、中国B、越南C、泰国D、缅甸7、被称为“人文初祖”的是（）A、黄帝B、炎帝C、嫘氏D、大禹8、我国历史上第一个王朝的建立者是（）A、蚩尤B、黄帝C、炎帝D、大禹9、大汶口原始居民的主要生产活动是( )A、渔猎B．采集果子C．饲养牲畜D．农耕二、填空题1、人掌握磨光技术和钻孔技术，他们已会人工取火。
2、有此学者认为，在居民使用的陶器上出现的一些刻画符号，是我国早期文字的雏形。
3、在打败蚩尤后，和部落结成联盟，形成日后的华夏族。
海外华人自豪的把自己称为。
4、在古代原始部落，这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做。
5、约公元前2070年，是我国历史上第一个王朝。
三、简答题1、在我国境内发现的有哪些远古人类？2、在氏族公社中，人们的生活生产状况如何？四、识图题①左图中间的人物是谁？②后人尊称他为什么？③他有什么贡献？④他曾与谁联合打败蚩尤⑤至今海外华人称自己为什么？第二单元国家的产生和社会的变革知识要点：夏朝的兴衰、武王伐纣、西周分封制、青铜器、奴隶的生活、春秋争霸、战国七雄、铁农具与牛耕、都江堰、商鞅变法、中华文明的勃兴、诸子百家、百家争鸣基础训练一夏商西周一、选择题1、标志着我国世袭制代替禅让制的是（）A、尧传位给、舜B、舜传位给禹C、禹传位给启D、启打败有扈氏2、商王盘庚迁都到（）A、牧野B、殷C、渭水D、亳3、曾作"炮烙之刑"镇压人民的是（）A、夏桀B、商纣王C、周厉王D、周平王4、在西周不可能出现的制度是（）A、禅让制B、世袭制C、分封制D、等级制5、汤任用的有才干的大臣是（）A、伊尹B、姜子牙C、周公D、召公6、要求大臣要勤于政事，要“有功于民”的是()A、盘庚B、汤C、纣D、启7、奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品，叫()A、人殉B、人祭C、人牲D、殉葬8、奴隶主死了，把奴隶杀死或活埋来陪葬叫()A、人殉B、人牲C、斩首D、祭祀9、“夏桀把人当坐骑”图反映的社会情况是()A、夏桀暴虐无道B、当时还没有马骑C、这是当时的一种体育活动D、当时的“人”只是奴隶主的工具10、将夏朝作为我国奴隶社会的开端的原因是()A、出现了奴隶和奴隶主B、奴隶制国家机器的建立C、启以王位世袭制取代禅让制D、夏朝是我国最早建立的朝代二、填空题1、的建立标志着我国早期的国家的产生。
2、公元前1046年，武王伐纣，双方在，商军倒戈，商朝灭亡。
3、为了巩固统治，西周实行了制，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣。
4、商朝是我国青铜文化灿烂时期，著名的青铜器有和。
5、我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的。
三、简答题1、列举夏、商、西周名君和暴君？2、夏商和西周农牧业发达，后代称为“五谷”的是什么？四、识图题①图中反映一个什么样现实？②在西周，发生中奴隶身上最悲惨的是什么？③对此你有何感想？基础训练二东周春秋战国一、选择题1、春秋时期第一个霸主（）A、齐桓公B、晋文公C、秦穆公D、楚庄王2、春秋时期同晋国争霸的诸侯国是()A、齐国B、吴国C、楚国D、秦国3、（）取代了齐国原来的国君，建立新齐国。
A、刘氏B、张氏C、田氏D、董氏4、战国初期，晋国分为三个国家，它们是()A、齐、韩、魏B、楚、燕、齐C、赵、魏、韩D、赵、魏、燕5、闻名世界的都江堰是()A、防洪工程B、大型水库工程C、灌溉工程D、防洪灌溉工程6、我国有文字可考的历史从（）开始。
A、夏B、商C、西周D、东周7、商代文字的主要写在（）上。
A、青铜业B、龟甲、兽骨C、竹简D.丝帛8、如果我们要研究孔子的教育思想，应该查阅（）A、《道德经》B、《论语》C、《韩非子》D、《庄子》9、主张建立君主专制中央集权制度强调法制的学派是（）A、道家B、儒家C、法家D、墨家10、包含朴素辨证观点的思想家是（）A、老子B、孔子C、孟子D、韩非11、（）的思想体现了可持续发展观念A、老子B、孔子C、孟子D、韩非子二、填空题1、公元前770年，周平王东迁洛，史称为“东周”，分为和两个时期。
2、齐桓公称霸时候提出了的号召。
3、公元前260年，秦赵之间发生空前的，赵国大败，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
4、春秋时期，我国开始出现了农具，这种农具和技术的推广，使土地利用率和农作物产量提高。
5、战国时，都江堰是蜀郡太守主持修建的，它消除了岷江水患，使成为“天府之国”。
6、战国时期是我国社会的形成时期，和的矛盾成为社会的主要矛盾。
7、我国最早的文字是，铸刻在青铜器上的文字是。
8、春秋战国之际的名医是，他总结出、、、四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。
9、春秋时期盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土了最为珍贵。
1、“平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。
平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(诸侯)。
”——《史记·周本纪第四》请回答：①这段史料叙述的是什么时期的情况?这一时期分成哪两个阶段？②这个时期对中国历史造成什么影响？2、商鞅说："治世不一道，便国不法古”。
请回答：①材料表达商鞅的什么思想？②商鞅的主要贡献？包括哪些内容？③商鞅的贡献有什么重大意义？3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——出处某作品请回答：①这段话出自什么文章？②这是谁的话？③他是战国时哪国人？④中国的哪个民间节日与之有关？五、识图题1、请回答：①图中人物是谁？②他是什么时期的哪国人？③他有何贡献？④他的贡献发挥怎样的作用？①由此我我们可以联想到我国目前最大的水利工程是什么？2、请回答：①图中人物是谁？②他是哪家学派的创始人？③他的主要政治观点是什么？④他的主要的教育理念是什么？⑤他的弟子整理什么一书，记载他的言论？第三单元统一国家的建立知识要点：秦统一六国、秦始皇巩固统一的措施、秦暴政、陈胜吴广起义、文景之治、汉武帝大一统、两汉的经济发展（不作要求）、两汉与匈奴的关系、两汉对外交往、秦汉文化基础训练一秦皇汉武一、选择题1、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（）A、秦B、西汉C、东汉D、夏2、为加强中央集权，秦始皇在中央设置（）来分管监察。
A、丞相B、太尉C、御史大夫D、郡守3、秦始皇在地方推行郡县制度在全国分为（）个郡。
A、30B、32C、36D、404、秦始皇统一文字为（）A、隶书B、楷书C、行书D、小篆5、“焚书坑儒”（）方面的书必须焚烧。
A、医药B、占卜C、种植D、儒家诗书6、秦长城西起临洮，东到（）A、九源郡B、咸阳C、南海郡D、辽东郡7、骊山是秦始皇的（）A、行宫B、书房C、花园D、陵墓8、西汉初年统治者要解决的首要问题是（）A、平定"七国之乱"B、恢复发展生产C、学习秦朝的政治制度D、加强中央集权9、西汉在（）在位达到最强盛。
A、高祖B、文帝C、景帝D、武帝10、武帝把（）家思想人微言轻封建正统思想。
A、道B、法C、儒D、兵11、西汉的开国皇帝是（）A、刘邦B、文帝C、景帝D、刘彻二、填空题1、秦始皇在中央设立“三公”、和来分管行政、军事和监察，规定在全国统一使用货币。
2、秦始皇修筑长城是为了用来抵御。
为了开发东南和岭南地区，兴修了，沟通了长江水系和珠江水系。
3、秦的赋税很重，农民要将收获的上缴国家。
4、陈胜吴广起义在建立政权。
5、公元前207年，项羽以少胜多在大败秦军主力。
6、武帝大力推行儒学教育，在长安兴办，是我国古代最高的学府，以儒家的作为教材，不学习其他各家的学说。
三、简答题1、请简要说秦始皇加强中央集权的措施？2、请说说汉武帝如何加强中央集权？四、材料分析题1、壮士不死则已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎？——《史记》①这句话反映是哪一次农民起义？②这一次农民起义有何地位？③这一次农民起义的结果？④这一次农民起义有何意义？五、识图题①这是秦朝哪位皇帝加强经济的措施？②他统一全国的钱币和文字分别是什么？③他实行这些措施的根本目的是什么？④这些措施的实施有何意义？基础训练二秦汉对内对外关系与秦汉文化一、选择题1、匈奴历史上，称首领为（）A、可汗B、单于C、赞普D、大王2、武帝时，派（）出使域，联络大月氏人共同夹击匈奴。
A、张骞B、班超C、班固D、司马迁3、公元前60年，西汉政府设立了西域都护，从此（）开始隶属中央政府管辖。
A、西藏B、内蒙C、宁夏D、新疆4、我国最早的纸出现在（）A、秦B、西汉C、东汉D、五代十国5、东汉时，（）改进了造纸术。
A、蔡伦B、毕升C、张衡D、华佗6、“麻沸散”与“五禽戏”是（）的贡献。
A、华佗B、张仲景C、扁鹊D、李时珍7、被称为“医圣”的东汉的医学家。
A、华佗B、张仲景C、扁鹊D、李时珍二、填空题1、秦汉之际，匈奴的杰出首领第一次统一了蒙古草原，建立了强大的国家。
2、汉元帝时，为汉匈的友好的相处和文化交流做出了重大贡献。
3、两汉时，沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的。
4、教，它起源古印度，西汉末年传到中国。
我国土生土长的宗教是，东汉时期在我民间兴起，创始人是，尊称为教主，称为“太上老君”。
5、秦汉时期，数学成就显著，东汉时期的是一部数学专著。
6、世界上公认的最早的地震仪器是。
7、（医药书名）中全面阐述了中医的理论和治病原则。
是世界艺术宝库中的明珠。
1、两汉时期，与匈奴之间的关系有何变化？四、材料分析题1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——某位历史学家①这是哪位历史学家？②他的史学巨著是什么？③这部史书的体裁？它记述什么时期的史事？④这位历史学家身上体现了什么样的精神？五、识图题1、图一：图二：请回答：①图一中的人物是谁？哪一个时期的？②图一中的人物贡献是什么？③图二反映了什么内容？④图一和图二对人类社会的发展有何作用？2、请回答：①图中左三人物是谁？②他是一位什么学家？③他的最主要作品是什么？④这部作品有何特点？第四单元政权分立与民族融合知识要点：三国鼎立、赤壁之战、五胡内迁、淝水之战、江南地区的开发、北方民族融合、北魏孝文帝改革、魏晋南北朝文化一、选择题1、公元200年，曹操大败袁绍的战役是（）A、牧野之战B、官渡之战C、淝水之战D、赤壁之战2、三国鼎立局面最终形成的时间是（）A、220年B、221年C、222年D、223年3、为奠定三国鼎立局面有重要作用的战役是（）A、牧野之战B、官渡之战C、淝水之战D、赤壁之战4、三国时期，（）国派船队到达夷洲，加强了内地和台湾的联系。