2018年春华师版八年级数学下18.2平行四边形的判定ppt公开课优质教学课件
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华师大版数学八下18.2《平行四边形的判定》(第1课时)ppt课件

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18.2.1 平行四 边形的判定
灿若寒星
定义:
有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
性质:
对边平行 边
对边相等 对角相等 角 邻角互补
对角线: 对角线互相平分
灿若寒星
创设情境,引入新课
通过前面的学习,我们知道,平行 四边形对边相等、对角相等、对角线互相 平分。那么反过来,对边相等或对角相等 或对角线互相平分的四边形是不是平行四 边形呢?
判定4 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。 判定5 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
灿若寒星
几何语言描述判定:
A
D
O
B
C
AO=CO BO=DO
ABCD
灿若寒星
探究4
已知:四边形ABCD中, ∠A=∠C ,∠B=∠D.
试问:四边 形ABCD是平行四边形吗?请说明 理由。
解: 是平行四边形。理由如下: ∵∠A+∠C+∠B+∠D=3600
又∵∠A=∠C,∠B=∠D
∴2∠A+2∠B=3600
A B
∴ AD∥ BC
∠BAC=∠ACD (已证) AC=CA (公共边)
又∵ AB∥ CD
∴△ABC≌△CDA (SAS) ∴四边形ABCD是平行四边形
灿若寒星
由上述证明可以得到平行四边形的判定定理: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
几何语言描述判定:
A
D
Hale Waihona Puke BCAD BC
ABCD
“ ”读作“平行且相等”. 灿若寒星
即∠A+∠B=1800
∴ AD∥ BC
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18.2.1 平行四 边形的判定
灿若寒星
定义:
有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
性质:
对边平行 边
对边相等 对角相等 角 邻角互补
对角线: 对角线互相平分
灿若寒星
创设情境,引入新课
通过前面的学习,我们知道,平行 四边形对边相等、对角相等、对角线互相 平分。那么反过来,对边相等或对角相等 或对角线互相平分的四边形是不是平行四 边形呢?
判定4 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。 判定5 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
灿若寒星
几何语言描述判定:
A
D
O
B
C
AO=CO BO=DO
ABCD
灿若寒星
探究4
已知:四边形ABCD中, ∠A=∠C ,∠B=∠D.
试问:四边 形ABCD是平行四边形吗?请说明 理由。
解: 是平行四边形。理由如下: ∵∠A+∠C+∠B+∠D=3600
又∵∠A=∠C,∠B=∠D
∴2∠A+2∠B=3600
A B
∴ AD∥ BC
∠BAC=∠ACD (已证) AC=CA (公共边)
又∵ AB∥ CD
∴△ABC≌△CDA (SAS) ∴四边形ABCD是平行四边形
灿若寒星
由上述证明可以得到平行四边形的判定定理: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
几何语言描述判定:
A
D
Hale Waihona Puke BCAD BC
ABCD
“ ”读作“平行且相等”. 灿若寒星
即∠A+∠B=1800
∴ AD∥ BC
【最新】华师大版八年级数学下册第十八章《18.2 平行四边形的判定(第2课时)》公开课课件.ppt

任意画一个三角形和三角形一边上的中线。比较
这条中线的二倍与三角形另外两边的和的大小,你
发现了什么?再画几个三角形试一试,你发现的规律
仍然成立吗?试证明你的发现。即
A
已知:如图,AD是⊿ABC的中中线,
求证:2AD<AB+AC
线
延 证明:如图,延长AD至E,使ED=AD.连 B
D
C
长 结BE,EC. 因为BD=CD,
华东师大版八年级(下册)
第28章 平行四边形
18.2 平行四边形的判定(第2课时)
判定一个四边形是平行四边形已学过哪些方法?
定义:两组对边分别平行的四边形叫 平行四边形。
定理1:一组对边平行并且相等的四边
形是平行四边形。
定理2:两组对边分别相等的四边形是
平行四边形。
如图,在 ABCD中,P1、P2是
AE O
D
E
O
F F
B
C
∴四边形BFDE是平行四边形 (对角B 线互相平分 C
的四边形是平行四边形)
小试牛刀
如图, AB=CD, 且∠DCA=∠BAC, 四
边形ABCD是平行四边形吗?你有几种判
别方法?
A
D
B
C
已知:平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,
M、N、P、Q分别OA、OB、OC、OD的中点。求证四
求证:四边形AECF是平行四边形。
A
D
F
O
E
B
C
课 1.如图:在 ABCD中,E,F是对角线 AC上的两个点;G,H是对角线B,D上
内 的两点.已知AE=CF,DG=BH,求证: 练 四边形EHFG是平行四边形. 习
华师大版八年级下册平行四边形的判定一市公开课一等奖省优质课获奖课件

解:证△BFN≌△DEM, 得FN=EM,FN∥EM
第15页
18.(10分)如图,▱ABCD中,M,N,P,Q分别为 AB,BC,CD,DA上点,且AM=BN=CP=DQ. 求证:四边形MNPQ为平行四边形.
解:证△AMQ≌△CPN, 得MQ=NP. 再证△BMN≌△DPQ, 得MN=PQ, ∴四边形MNPQ为平行四边形
第9页
一、选择题(每小题3分,共12分) 11.以下条件能判定四边形是平行四边形是
( B) A.一组对边平行,另一组对边相等 B.一组对边平行,一组对角相等 C.一组对边平行,一组邻角互补 D.一组对边相等,一组邻角互补
第10页
12.如图,E,F分别是▱ABCD两对边中点,则图中平行
四边形个数是(
第5页
6.(3分)如图,▱ABCD中,E,F和G,H分别是 AD和BC三等分点,则图中平行四边形个数 是(D ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
第6页
7.(3分)以下条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边
形是( C )
A.AB=CD, AD=BC B.AB∥CD,AB=CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC
第13页
16.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C 坐标分别是(-2,4),(-3,-1),(1,-1), 在x轴上方找一点D,使四边形ABCD是平行四边 形,那么点D坐标是______(_2_,__4.)
第14页
三、解答题(共42分) 17.(10分)已知:如图,在▱ABCD中,BN=DM, BE=DF. 求证:四边形MENF是平行四边形.
解:证△AED≌△CFB(AAS),∴AD=BC. ∵AD∥BC, ∴四边形ABCD为平行四边形
第15页
18.(10分)如图,▱ABCD中,M,N,P,Q分别为 AB,BC,CD,DA上点,且AM=BN=CP=DQ. 求证:四边形MNPQ为平行四边形.
解:证△AMQ≌△CPN, 得MQ=NP. 再证△BMN≌△DPQ, 得MN=PQ, ∴四边形MNPQ为平行四边形
第9页
一、选择题(每小题3分,共12分) 11.以下条件能判定四边形是平行四边形是
( B) A.一组对边平行,另一组对边相等 B.一组对边平行,一组对角相等 C.一组对边平行,一组邻角互补 D.一组对边相等,一组邻角互补
第10页
12.如图,E,F分别是▱ABCD两对边中点,则图中平行
四边形个数是(
第5页
6.(3分)如图,▱ABCD中,E,F和G,H分别是 AD和BC三等分点,则图中平行四边形个数 是(D ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
第6页
7.(3分)以下条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边
形是( C )
A.AB=CD, AD=BC B.AB∥CD,AB=CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC
第13页
16.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C 坐标分别是(-2,4),(-3,-1),(1,-1), 在x轴上方找一点D,使四边形ABCD是平行四边 形,那么点D坐标是______(_2_,__4.)
第14页
三、解答题(共42分) 17.(10分)已知:如图,在▱ABCD中,BN=DM, BE=DF. 求证:四边形MENF是平行四边形.
解:证△AED≌△CFB(AAS),∴AD=BC. ∵AD∥BC, ∴四边形ABCD为平行四边形
18.2 从边的角度判定平行四边形 课件(24张PPT)华东师大版数学八年级下册

两组邻边相等 两组对边相等
图(1)
图(2)
猜想1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
探索:平行四边形的判定方法
活动2:摆一摆 如果只取出两根相等的木条,你能否摆一摆,使得这
两根木条的四个端点恰好是一个平行四边形的四个顶点?
平行且相等
对角线互相平分
图(1)
图(2)
猜想2:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
书本P142、习题6.3 第1、2、3题
拓展提升
变式3: 如图, 已知四边形ABCD是平行四边形,点E、F分
别在边BC、AD上,连接AE、CF,若AEB=∠CFD。 求证:四边形AECF是平行四边形。 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ AD∥BC,∴∠AEB=∠EAF, ∵ ∠AEB=∠CFD,∴∠EAF=∠CFD, ∴ AE∥CF,又∵ AF∥EC ∴ 四边形AECF是平行四边形。
平行四边形
巩固新知:平行四边形的判定
∥BC
A
D
(2) AB=CD,AD=BC
(3) AB∥CD,AB=CD
B
C
(4) AB∥CD,AD=BC
(5) AB∥CD, ∠A=∠C
巩固新知:平行四边形的判定
如图所示,AC=BD,AB=CD=EF, CE=DF,图中有哪些互相平行的线段? AC∥BD,CE∥DF, AB∥CD ∥EF ,理由: A ∵ AC=BD,AB=CD=EF, CE=DF ∴四边形ABCD,四边形CDFE是平行四边形 B (两组对边分别相等的四边形是平行四边形) ∴ AC∥BD,CE∥DF, AB∥CD ∥EF
C E
D F
2 如图,在 ABCD中,E、F分别是AD和BC的中点。 求证:四边形BFDE是平行四边形。
图(1)
图(2)
猜想1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
探索:平行四边形的判定方法
活动2:摆一摆 如果只取出两根相等的木条,你能否摆一摆,使得这
两根木条的四个端点恰好是一个平行四边形的四个顶点?
平行且相等
对角线互相平分
图(1)
图(2)
猜想2:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
书本P142、习题6.3 第1、2、3题
拓展提升
变式3: 如图, 已知四边形ABCD是平行四边形,点E、F分
别在边BC、AD上,连接AE、CF,若AEB=∠CFD。 求证:四边形AECF是平行四边形。 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ AD∥BC,∴∠AEB=∠EAF, ∵ ∠AEB=∠CFD,∴∠EAF=∠CFD, ∴ AE∥CF,又∵ AF∥EC ∴ 四边形AECF是平行四边形。
平行四边形
巩固新知:平行四边形的判定
∥BC
A
D
(2) AB=CD,AD=BC
(3) AB∥CD,AB=CD
B
C
(4) AB∥CD,AD=BC
(5) AB∥CD, ∠A=∠C
巩固新知:平行四边形的判定
如图所示,AC=BD,AB=CD=EF, CE=DF,图中有哪些互相平行的线段? AC∥BD,CE∥DF, AB∥CD ∥EF ,理由: A ∵ AC=BD,AB=CD=EF, CE=DF ∴四边形ABCD,四边形CDFE是平行四边形 B (两组对边分别相等的四边形是平行四边形) ∴ AC∥BD,CE∥DF, AB∥CD ∥EF
C E
D F
2 如图,在 ABCD中,E、F分别是AD和BC的中点。 求证:四边形BFDE是平行四边形。
华师大版八年级数学下第十八章《18.2 平行四边形的判定(第3课时)》公开课课件

例题讲解
例:如图,在 ABCD中,点F、H分别在边AB、 CD上,且BF=DH.求证:AC和HF互相平分.
证明:连结AH、CF.
分∵四析边:形因A为BCHDF是和平A行C四边形
是∴A四B边∥C形DAFCH的对
DH
C
角A线B=,CD所以要证明
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
又A∵CB和F=HDFH互相平分, 只∴需AB证-B明F=四CD边-D形H
华东师大版八年级(下册)
第18章 平行四边形
18.2 平行四边形的判定(第3课时)
☆定义:两组对边分别 平行的四边 形是平行四边形。
☆性质: 1、平行四边形的对边 相等 2、平行四边形的对角 相等 3、平行四边形的对角线 互相平分 4、平行四边形是中心对称图形
☆判定方法:
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边 形。
即AAFFC=HCH是平行四边形。A
FB
∴四边形AFCH是平行四边形
∴AC和HF互相平分(平行四边形的对角线互相平分)
思考
练习1:如图,在 ABCD中, 点E、F分别在边BC、AD上,且
AE∥CF.求证:AE=CF.
AF
D
B
EC
练习2:如图,在 ABCD中, E、F、G、H分别
是边AB、BC、CD、DA的中点.
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
华师大版八年级下18.2平行四边形的判定(2)课件ppt

分析: 要证明四边形ABCD是平行四 边形,可以用定义,也可以用平行 四边形的两条判定方法,请你选择 一种方法完成证明.
图 20.1.9
ABCD中, 点E、F是对角线AC上的两点, 且AE=CF,
求证: 四边形BFDE是平行四边形.
分析 连结BD,交AC于点O,由于OB=OD
因此用“对角线互相平分的四边形是平行四 边形”来证明四边形BFDE是平行四边形最为 恰当,根据题意只需证明OE=OF.
2、 ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、 H分别是OA、OC、OB、OD的中点,四边形EGFH___ 平行四边形。(填“是”或“不是”)
A
D
E
H
O
G
B
FC
阅读思考题
如图,在四边形ABCD中 ⑴若∠A=100°,∠B=80°,
A
D
∠C=100°,∠D=80°,
则四边形ABCD是平行四边形吗?
已知: 如图,四边形ABCD中,已知∠A= ∠C, ∠B=∠D.
求证: 四边形ABCD是平行四边形.
你有几种证明的方法图 20?.1.8
下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行 四边形的是( )D
A.∠A=∠C,∠B=∠D B.∠A=∠B=∠C=900 C.∠A+∠B=1800 ,∠B+∠C=1800 D.∠A+∠B=1800 ,∠C+∠D=1800
证明 连结BD,交AC于点O
∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ OB=OD, OA=OC。
∵ AE=FC, ∴ OE=OF, ∴ 四边形BFDE是平行四边形(对角线互相平分的 四边形是平行四边形).
1、补充一个合适的条件使⑴—⑶小题成立:
图 20.1.9
ABCD中, 点E、F是对角线AC上的两点, 且AE=CF,
求证: 四边形BFDE是平行四边形.
分析 连结BD,交AC于点O,由于OB=OD
因此用“对角线互相平分的四边形是平行四 边形”来证明四边形BFDE是平行四边形最为 恰当,根据题意只需证明OE=OF.
2、 ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、 H分别是OA、OC、OB、OD的中点,四边形EGFH___ 平行四边形。(填“是”或“不是”)
A
D
E
H
O
G
B
FC
阅读思考题
如图,在四边形ABCD中 ⑴若∠A=100°,∠B=80°,
A
D
∠C=100°,∠D=80°,
则四边形ABCD是平行四边形吗?
已知: 如图,四边形ABCD中,已知∠A= ∠C, ∠B=∠D.
求证: 四边形ABCD是平行四边形.
你有几种证明的方法图 20?.1.8
下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行 四边形的是( )D
A.∠A=∠C,∠B=∠D B.∠A=∠B=∠C=900 C.∠A+∠B=1800 ,∠B+∠C=1800 D.∠A+∠B=1800 ,∠C+∠D=1800
证明 连结BD,交AC于点O
∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ OB=OD, OA=OC。
∵ AE=FC, ∴ OE=OF, ∴ 四边形BFDE是平行四边形(对角线互相平分的 四边形是平行四边形).
1、补充一个合适的条件使⑴—⑶小题成立:
华东师大版八年级下册18.由边的关系判定平行四边形课件(共15张)

求证: 四边形ABCD是平行四边形.
证明:连接AC,
A
D
在△ABC和△CDA中, AB=CD (已知),
2 1
4
AC=CA (公共边),
B
3 C
BC=DA(已知),
∴△ABC≌△CDA(SSS) ∴ ∠1=∠4 , ∠ 2=∠3,
你能根据平行 四边形的定义Leabharlann ∴AB∥ CD , AD∥ BC,
证明它们吗?
判定方法: (1)从边看: 方法一:两组对边分别平行的四边形是平行四边
形;(定义法) 数学表达式:
如图,∵AB∥CD,AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
由两组对边的关系判定平行四边形
猜想 :将两长两短的四根细木条用小钉固定在一起, 任意拉动,所得的四边形是平行四边形吗?
证一证
已知: 四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.
例3 如图 ,在平 ABCD中,E,F分别是AB,CD
的中点.求证:四边形EBFD是平行四边形.
证明:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB =CD,EB //FD.
又
∵EB =
1 AB ,FD =
2
1 2
CD,
∴EB =FD .
∴四边形EBFD是平行四边形.
例4 如图,在 ABCD中,点E,F分别为AB,CD上的点,
与边有关的判定平行四边形的方法: 1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 3.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
∴四边形ABCD是平行四边形.
方法二:两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 数学表达式:
如图,∵AB=CD,AD=BC, ∴四边形ABCD是平行四边形.
华师大版八年级数学下册第十八章《18.2 平行四边形的判定(第3课时)》优质公开课课件

例3
□ABCD中,AF=CH, DE=BG,
求证: EG和HF互相平分.
证明 :∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AD=BC, ∠A=∠C
(平行四边形的对边相等,对角相等).
又∵ DE=BG, ∴AD-ED=CB-GB,即AE=CG.∴ EF=GH.
在△AEF和△CGH中
同理可证FG=HE
AE=CG ∠A=∠C
那么四边形ABCD就是所求的平行四边形.
如果连结AC,同理可作四边形AEBC, 它也是所求的平行四边形
练习1.延长△ABC的中线AD至E,使得DE=AD 那么四边形ABEC是平行四边形吗?为什么?
∵BD=CD,AD=ED ∴四边形ABCD是平行四边形
(对角线互相平分的四边形是平行四边形)
E
练习2. 作□ ABCD,使∠B=45°,AB=2cm,
是平行四边形.
123..∵∵A∠ABAB/=/C∠DC ,AADD=/B/∠BCBC(=(∠或或.DAA.BB/=/CCDD))
∴∴四四边边形形AABBCCDD是是平平行行四四边边形形
2.根据右图填空
D
C
∵四边形对角线AC、BD交于点O.
o
OB,=OODC=OA
∴四边形ABCD是 平行四边形. A
B
AF=CH
∴ 四边形EFGH是平行四边形 ∴ EG和HF互相平分
∴ △AEF≌△CGH(SAS)
例4已知: 如图 线段BC和线段BC外一点A. 求作:以A为一顶点,以线段BC为一边的平行四边形
E
A
●
D
作法1.连结AB
B
C
2.分别以A、C为圆心,以BC、AB为半径作弧,
两弧相交于点D;
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意一点,PD//AB,PE//BC,PF//AC,若△ABC的周
长为24,则PD+PE+PF=
8
.
FAຫໍສະໝຸດ 2.已知AD//BC ,要使这个四边形
【变式题】 如图,点C是AB的中点,AD=CE,CD=BE. (1)求证:△ACD≌△CBE; (2)求证:四边形CBED是平行四边形. 证明:(1)∵点C是AB的中点,∴AC=BC. 在△ADC与△CEB中, AD=CE , CD=BE , AC=CB , ∴△ADC≌△CEB(SSS), (2)∵△ADC≌△CEB, ∴∠ACD=∠CBE, ∴CD∥BE. 又∵CD=BE, ∴四边形CBED是平行四边形.
练一练 如图, AD⊥AC,BC⊥AC,且AB=CD,求证:四边形 ABCD是平行四边形.
证明:在Rt△ABC和Rt△CDA中,
∵AC=CA,AB=CD, ∴Rt△ABC≌Rt△CDA(HL), ∴BC=AD. 又∵AB=CD, ∴四边形ABCD是平行四边形.
二 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
第十八章 平行四边形
18.2 平行四边形的判定
第1课时 平行四边形的判定定理1,2
导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
学习目标
1.经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程,体会 类比思想及探究图形判定方法的一般思路;(重点) 2.掌握平行四边形的判定定理1和2,能根据不同条件 灵活选取适当的判定定理进行推理论证.(难点)
∴AB =CD,EB //FD.
1 1 又 ∵EB = AB ,FD = CD, 2 2
∴EB =FD .
∴四边形EBFD是平行四边形.
例4 如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点 E,F分别在直线AD的两侧,AE=DF,∠A=∠D, AB=DC.求证:四边形BFCE是平行四边形. 证明:∵AB=CD, ∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD, 在△ACE和△DBF中, AC=DB ,∠A=∠D, AE=DF , ∴△ACE≌△DBF(SAS), ∴CE=BF,∠ACE=∠DBF, ∴CE∥BF, ∴四边形BFCE是平行四边形.
2
C
总结归纳
平行四边形判定定理2 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
几何语言: ∵AB=CD,AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形.
B C
A
D
例3 如图 ,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB, CD的中点.求证:四边形EBFD是平行四边形. 证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,
练一练 已知四边形ABCD中有四个条件:AB∥CD,AB=CD, BC∥AD,BC=AD,从中任选两个,不能使四边形 ABCD成为平行四边形的选法是 A.AB∥CD,AB=CD ( C )
B.AB∥CD,BC∥AD
C.AB∥CD,BC=AD
D.AB=CD,BC=AD
当堂练习
1. 如图所示,△ABC是等边三角形,P是其内任
猜想 观看视频,将两长两短的四根细木条用小钉固定 在一起,任意拉动,所得的四边形是平行四边形吗?
证一证 已知: 四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC. 求证: 四边形ABCD是平行四边形. 证明:连接AC, A 2 在△ABC和△CDA中, 1 AB=CD (已知), 4 3 AC=CA (公共边), B C BC=DA(已知), ∴△ABC≌△CDA(SSS) 你能根据平行 ∴ ∠1=∠4 , ∠ 2=∠3, 四边形的定义 证明它们吗? ∴AB∥ CD , AD∥ BC, ∴四边形ABCD是平行四边形.
证明思路
B
C
一组对应边相等
作对角线构造全等三角形 两组对边分别相等
四边形ABCD是平行四边形
证明:连接AC.
∵AB∥CD, ∴∠1=∠2. 在△ABC和△CDA中, AB=CD, ∠1=∠2, B AC=CA, ∴△ABC≌△CDA(SAS), ∴BC=DA . 又∵AB= CD, ∴四边形ABCD是平行四边形. A 1 D
D
总结归纳
平行四边形判定定理1 两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
几何语言: ∵AB=CD,AD=BC ∴四边形ABCD是平行四边形.
B C
A
D
典例精析 例1 如图,在Rt△MON中,∠MON=90°.求证: 四边形PONM是平行四边形. 证明:Rt△MON中, 由勾股定理得(x-5)2+42=(x-3)2, 解得x=8. ∴PM=11-x=3,ON=x-5=3,MN=x-3=5. ∴PM=ON,OP=MN, ∴四边形PONM是平行四边形.
例2 如图,在△ABC中,分别以AB、AC、BC为边 在BC的同侧作等边△ABD、等边△ACE、等边 △BCF.试说明四边形DAEF是平行四边形. 解:∵△ABD和△FBC都是等边三角形, ∴∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠ABF=60°, ∴∠DBF=∠ABC. 又∵BD=BA,BF=BC, ∴△ABC≌△DBF(SAS), ∴AC=DF=AE. 同理可证△ABC≌△EFC, ∴AB=EF=AD, ∴四边形DAEF是平行四边形.
导入新课
情景引入 数学来源于生活,高铁被外媒誉为我国新四大发明之 一,我们知道铁路的两条直铺的铁轨互相平行,那么 铁路工人是怎样确保它们平行的呢?
那这是为什么呢? 会不会跟我们学 过的平行四边形 有关呢?
只要使互相平行的 夹在铁轨之间的枕 木长相等就可以了
讲授新课
一 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
问题 我们知道,两组对边分别平行或相等的四边形 是平行四边形.如果只考虑四边形的一组对边,它们 满足什么条件时这个四边形能成为平行四边形呢?
猜想1:一组对边相等的四边形是平行四边形.
等腰梯形不是平行四边形,因而此猜想错误. 猜想2:一组对边平行的四边形是平行四边形.
梯形的上下底平行,但不是平行四边形,因而
此猜想错误.
活动 如图,将线段AB向右平移BC长度后得到线段 DC,连接AD,BC,由此你能猜想四边形ABCD的形 状吗? A D
B
C
你能证明吗?
四边形ABCD是平行四边形
猜想3:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
证一证
如图,在四边形ABCD中,AB=CD且AB∥CD,
求证:四边形ABCD是平行四边形. A D
长为24,则PD+PE+PF=
8
.
FAຫໍສະໝຸດ 2.已知AD//BC ,要使这个四边形
【变式题】 如图,点C是AB的中点,AD=CE,CD=BE. (1)求证:△ACD≌△CBE; (2)求证:四边形CBED是平行四边形. 证明:(1)∵点C是AB的中点,∴AC=BC. 在△ADC与△CEB中, AD=CE , CD=BE , AC=CB , ∴△ADC≌△CEB(SSS), (2)∵△ADC≌△CEB, ∴∠ACD=∠CBE, ∴CD∥BE. 又∵CD=BE, ∴四边形CBED是平行四边形.
练一练 如图, AD⊥AC,BC⊥AC,且AB=CD,求证:四边形 ABCD是平行四边形.
证明:在Rt△ABC和Rt△CDA中,
∵AC=CA,AB=CD, ∴Rt△ABC≌Rt△CDA(HL), ∴BC=AD. 又∵AB=CD, ∴四边形ABCD是平行四边形.
二 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
第十八章 平行四边形
18.2 平行四边形的判定
第1课时 平行四边形的判定定理1,2
导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
学习目标
1.经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程,体会 类比思想及探究图形判定方法的一般思路;(重点) 2.掌握平行四边形的判定定理1和2,能根据不同条件 灵活选取适当的判定定理进行推理论证.(难点)
∴AB =CD,EB //FD.
1 1 又 ∵EB = AB ,FD = CD, 2 2
∴EB =FD .
∴四边形EBFD是平行四边形.
例4 如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点 E,F分别在直线AD的两侧,AE=DF,∠A=∠D, AB=DC.求证:四边形BFCE是平行四边形. 证明:∵AB=CD, ∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD, 在△ACE和△DBF中, AC=DB ,∠A=∠D, AE=DF , ∴△ACE≌△DBF(SAS), ∴CE=BF,∠ACE=∠DBF, ∴CE∥BF, ∴四边形BFCE是平行四边形.
2
C
总结归纳
平行四边形判定定理2 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
几何语言: ∵AB=CD,AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形.
B C
A
D
例3 如图 ,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB, CD的中点.求证:四边形EBFD是平行四边形. 证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,
练一练 已知四边形ABCD中有四个条件:AB∥CD,AB=CD, BC∥AD,BC=AD,从中任选两个,不能使四边形 ABCD成为平行四边形的选法是 A.AB∥CD,AB=CD ( C )
B.AB∥CD,BC∥AD
C.AB∥CD,BC=AD
D.AB=CD,BC=AD
当堂练习
1. 如图所示,△ABC是等边三角形,P是其内任
猜想 观看视频,将两长两短的四根细木条用小钉固定 在一起,任意拉动,所得的四边形是平行四边形吗?
证一证 已知: 四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC. 求证: 四边形ABCD是平行四边形. 证明:连接AC, A 2 在△ABC和△CDA中, 1 AB=CD (已知), 4 3 AC=CA (公共边), B C BC=DA(已知), ∴△ABC≌△CDA(SSS) 你能根据平行 ∴ ∠1=∠4 , ∠ 2=∠3, 四边形的定义 证明它们吗? ∴AB∥ CD , AD∥ BC, ∴四边形ABCD是平行四边形.
证明思路
B
C
一组对应边相等
作对角线构造全等三角形 两组对边分别相等
四边形ABCD是平行四边形
证明:连接AC.
∵AB∥CD, ∴∠1=∠2. 在△ABC和△CDA中, AB=CD, ∠1=∠2, B AC=CA, ∴△ABC≌△CDA(SAS), ∴BC=DA . 又∵AB= CD, ∴四边形ABCD是平行四边形. A 1 D
D
总结归纳
平行四边形判定定理1 两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
几何语言: ∵AB=CD,AD=BC ∴四边形ABCD是平行四边形.
B C
A
D
典例精析 例1 如图,在Rt△MON中,∠MON=90°.求证: 四边形PONM是平行四边形. 证明:Rt△MON中, 由勾股定理得(x-5)2+42=(x-3)2, 解得x=8. ∴PM=11-x=3,ON=x-5=3,MN=x-3=5. ∴PM=ON,OP=MN, ∴四边形PONM是平行四边形.
例2 如图,在△ABC中,分别以AB、AC、BC为边 在BC的同侧作等边△ABD、等边△ACE、等边 △BCF.试说明四边形DAEF是平行四边形. 解:∵△ABD和△FBC都是等边三角形, ∴∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠ABF=60°, ∴∠DBF=∠ABC. 又∵BD=BA,BF=BC, ∴△ABC≌△DBF(SAS), ∴AC=DF=AE. 同理可证△ABC≌△EFC, ∴AB=EF=AD, ∴四边形DAEF是平行四边形.
导入新课
情景引入 数学来源于生活,高铁被外媒誉为我国新四大发明之 一,我们知道铁路的两条直铺的铁轨互相平行,那么 铁路工人是怎样确保它们平行的呢?
那这是为什么呢? 会不会跟我们学 过的平行四边形 有关呢?
只要使互相平行的 夹在铁轨之间的枕 木长相等就可以了
讲授新课
一 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
问题 我们知道,两组对边分别平行或相等的四边形 是平行四边形.如果只考虑四边形的一组对边,它们 满足什么条件时这个四边形能成为平行四边形呢?
猜想1:一组对边相等的四边形是平行四边形.
等腰梯形不是平行四边形,因而此猜想错误. 猜想2:一组对边平行的四边形是平行四边形.
梯形的上下底平行,但不是平行四边形,因而
此猜想错误.
活动 如图,将线段AB向右平移BC长度后得到线段 DC,连接AD,BC,由此你能猜想四边形ABCD的形 状吗? A D
B
C
你能证明吗?
四边形ABCD是平行四边形
猜想3:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
证一证
如图,在四边形ABCD中,AB=CD且AB∥CD,
求证:四边形ABCD是平行四边形. A D