学院2018—2019学年第一学期工作计划书
2018-2019学年第一学期工作计划
2018-2019学年第一学期机电信息工程系工作计划一、指导思想本学期，我系将在校长室、院党委的领导下，认真贯彻院新学期工作计划，加强师德师风师能建设与专业建设，做好炎黄技工学校申办工作，加强学生常规管理与教学常规管理，进一步优化教育环境，努力提高管理服务水平，尽最大努力让师生满意，确保校园内外平平安安，教学秩序井井有条。
二、工作目标认真完成上级分配的各项任务，配合各处室做好相关工作。
认真做好本部门的师德师风师能建设工作，优化与拓展专业建设，努力保持全校第一大系地位，加强校企合作，规范实训教学。
加强教师队伍建设，强化品质教育，提升教育教学质量，强化榜样的作用，公开公平公正地进行考核。
加强班导师队伍建设，加大班级管理力度，结合学校实际开展各项课外活动，丰富学生的课余生活，保一方平安。
三、具体任务与举措（一）加强师德师风建设，争做品质教师提升教师专业精神，坚持正面引导，不断选树师德典型，引导广大教师向身边的榜样学习，激励教师以德修身，以德育人，以德施教，（二）加强教师队伍建设，发挥骨干教师作用本学期我系在校生数已突破1000人。
有22名在编教师，2名校内聘用教师，3名校外聘用教师，组成比较复杂，加强教师队伍建设特别是班导师队伍建设迫在眉睫。
首先，加强师德教育，组织教师学习有关教育系统的相关文件，结合学校实际，学习本校的相关规章制度，提高认识，共创学校的未来；其次，加强教师队伍的梯队建设，本系专业教师年龄严重两极分化，实实在在地做好“帮扶”工作，充分发挥老教师的作用，带动年轻教师，促进成长；第三，加强班导师队伍建设，班导师队伍建设关系系部的稳定、声誉、教育教学等工作，要加强对新班导师的指导与帮助，努力提高管理质态；最后，加强教师的出勤管理，结合学校的相关规章制度，在充分人性化管理的前提下，加强教师的出勤管理，确保教育教学工作的稳定有序。
（三）加强教学常规管理，确保教学秩序稳定1、加强教师业务能力的培训。
关于学院2018-2019学年第一学期学生工作计划
关于学院2018-2019学年第一学期学生工作计划关于文学院2018-201年第一学期学生工作计划，我们在学校党委的正确领导下，紧紧围绕党政中心工作，结合校学生工作职能部门的具体安排，针对我院学生实际情况，特制定本学期的工作计划。
一、持续开展大学生思想政治教育，实现全覆盖。
我们将以创先争优活动为契机，结合我院学生实际情况，开展好爱党爱国教育，以演讲、征文比赛、主题图片展、专家报告会等形式，激发学生爱国的意识与情感。
同时，我们将进一步加强对学生的心理健康教育，努力开展组织好各类健康教育特色活动，增强学生心理承受和自我调节能力，注重实效。
我们也将抓好学生的政治理论研究、校纪校规教育，借助形势政策课、专业课教师的力量，扎实开展政治理论研究。
此外，我们还将加强学生诚信文明教育，结合助学贷款、国家奖学金、勤工助学、学生考试等工作，开展诚信教育，增强大学生的自强自立意识、诚信意识、法律意识。
二、紧紧围绕学风建设做工作，力争新进步。
我们将严格执行学校关于学生在校情况的班级日报制度、学院周报制度，继续加大学风的检查、监督力度。
严格课堂纪律、考试纪律、早晚自纪律，深入课堂、宿舍和校园周边网吧检查学风状况，做好日常学风状况的检查、记录，并及时通报反馈。
同时，我们将开展学情调查与分析，关注特殊群体学生的研究，尤其是做好沉迷网吧、有心理问题倾向、家庭经济困难、研究困难学生的思想工作，安排入党积极分子和主要学生干部进行帮扶结对，做到有计划、有步骤、有安排，要与其家长定期联系和沟通，发挥研究预警机制的作用，将人文关怀贯穿到学分建设全过程。
此外，我们还将围绕学风建设主题开展系列活动，如召开学风建设动员大会和主题班会，坚持从一年级开始进行学业规划设计和职业规划设计，做好“魅力大一专业教育活动”，引导大一学生树立考研意识和就业意识，积极引导学生明确研究目标，激发研究动力，加强研究方法的辅导与交流。
三、积极丰富校园文化生活，增强教育性。
2018-2019学年第一学期学校工作计划
融合创新，办孩子家门口的好学校（2018-2019学年第一学期学校工作计划）指导思想：以党的十九大精神为行动指南，以“切合实际，关注过程，着眼细节，重在落实”的“切实教育”理念为工作指导，结合学校实际，两校合力、以新校建成为平台、学有优教为愿景、区域共同体为助推，进一步增强创新意识、质量意识、服务意识和效率意识，全面提升学校内涵，努力把我校办成孩子家门口的好学校。
创建目标：1．争创“湖南省智慧校园”2．争创区省级“教育先进单位或文明单位”3．争创市“后勤管理先进学校”具体工作：一、立足情感，以育人为主题，促进德育管理新发展（一）传递正能量，营造高品质的育人环境。
本学期继续以校园文化建设为根本，全力提高学校的文化品味。
在秉承学院原有文化的基础上，重点对新大楼校园文化、走廊文化、班级文化三大板块全力打造，努力做到让每一面墙都有文化，以晨读、午唱、暮吟为滋养，通过渗透教育，提高隐性课程的教育效果，全面促进师生对文化特色的研究。
（二）激活潜能量，发挥年级组的管理效能。
整体提升，传帮带教，专业成长。
本学期新上任的班主任特别多，为此，开学前德育处将通过专题培训，让新教师明确班主任的基本职责。
同时，还将结合教发中心的师徒结对等活动，着重做好班主任的培训工作，开展“传、帮、带”活动，分级别依次进行提升班主任常规教育的能力、问题学生转化、班主任人格魅力等专题培训，努力造就一支师德优良、具有较高专业水平、较强教育技艺、奉献精神及创新意识的班主任队伍。
（三）注入新能量，加强少先队的自主管理。
依托少先队的雏鹰争章系列活动，针对学生个体实施绿色评价，在寻找最美自己、遇见最美自己、展示最美自己系列活动中，潜移默化培养良好的行为习惯。
本学期，学校少先队将在各中队辅导员的推荐下，重新组建大队部，并进行定期培训，让各大队委参与少先队的日常管理中，并通过少代会、手拉手、雏鹰争章、光荣升旗手等活动，进一步优化我们的少先队自我教育活动。
2018-2019学年度第一学期学校工作计划
2018-2019学年度第一学期学校工作计划一、指导思想：以党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针。
紧紧围绕“设高效课堂、建平安校园，提高教育教学质量”这个中心，积极推进学校现代化、信息化建设，努力实现教育教学质量的全面提升，为我县教育事业的发展再做新贡献。
二、工作目标：1、加强高效课堂教学管理，大力提高课堂教学效率，突出“教学”这个中心。
实现教师乐教，学生乐学。
2、加强学校管理工作，使管理进一步走向规范化、科学化，努力提高学校的整体管理水平。
3、加强师资培训力度，稳步提升教学水平，保持学校教学质量全县的领先位次。
4、加强教研组建设，使各学科科教研活动形式多样、务实高效。
5、加强学校文体、卫生、安全工作，做好疾病防控，为教学活动正常开展保驾护航。
三、主要工作和措施：（一）优化学校管理，营建文明书香氛围1、抓队伍建设。
坚持以人为本，积极推进校园精神文化建设，努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。
2、加强师德师风建设，树立教师良好形象。
要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。
各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论，全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制享乐主义思想；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。
树立学生钦佩、爱戴的的“灵魂工程师”形象，做人民满意的新时代园丁。
3、大力实施阅读能力提升工程，进一步丰富校园文化生活。
一是开展“崇尚英雄”争做“新时代好少年”主题教育读书活动。
通过故事演讲活动，分享读书感悟、教益，引领学生形成良好的读书习惯；二是引导师生利用图书阅览室、读书角，倡导学生自主管理、诚信取阅，提高师生阅读数量和效率；三是开展“书香校园”读书月成果展评活动，丰富师生读书积累方式方法。
2018—2019学年度第一学期学校工作计划
2018—2019学年度第一学期学校工作计划一、指导思想为促进学校、教师、学生和谐健康发展，树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想，努力创办家长满意学校。
规范办学行为，全面推进素质教育；深化教育教学改革，打造高效课堂,全面提高教育质量，树立质量意识、品牌意识、科学意识、形象意识、和谐意识，实现我校质量提升、形象提升、口碑提升、品位提升的目标。
二、工作目标1．坚持育人为先,德育为本，加强对学生的人格素质教育、行为养成教育和心理健康教育。
2．以课题科研为抓手,实施“让学引思"课堂教学改革，促教育教学质量提升，坚持特色办学.3．加大教师培训力度，提升教师队伍素质,提高教研教改能力；4．加强安全防范工作，构建平安和谐校园。
开展安全教育，增强学生的安全防范意识及能力。
5．完善学校新教学楼及附属设施建设，2018年12月前完成工程，进一步提升办学条件。
三、工作措施（一)以德育为主导,加强学生思想道德建设.1．充分发挥德育工作领导小组和少先队、班主任、品德课教师和各科任教师的作用，明确德育工作职责,协调、有效地开展德育工作.充分利用节庆日，开展以爱国主义为内容的思想教育工作。
2．扎实推进素质教育,使学校形成育人机制，真正落实素质教育在学校教育中的主体地位.开展素质教育实践活动，积极推动和引导教师潜心研究学生、研究课堂，特别是转变育人模式、方法，提高育人实效.3．强化待合格学生的转化与提高措施，健全教学质量监测体系,把帮扶学习困难和经济困难的学生,切实落实到日常教育教学工作中去.要多给学生以成功的体验,缩小两极分化的差距,使每个学生得到不同的发展。
4．确立以“育人为本、德育为先、立德树人”作为学校的根本任务，加强德育的针对性、时代性和实效性。
（二）注重综合素质培养，促进学生全面发展1。
抓学生文化知识能力培养的同时，以德育为先导，注重学生个性,发展学生特长,培养学生多方面的综合素质能力，促使学生全面发展。
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【2018-2019】学院年度第一学期工作计划范文-推荐word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==学院年度第一学期工作计划范文一、指导思想结合学院实际，以发展为第一要务，以提高教学质量为主题，以校园文化建设为载体，依托集团公司，科学管理，努力提高办学质量和办学效益，实现新学期学校在稳定中起步发展。
二、办学目标面向学生、面向企业、面向社会，突出特色，多元办学，强化质量，培养企业、和社会需要的高技能合格人才。
三、工作思路从学校实际出发，工作中突出四个字“稳、转、新、严”。
1、稳：创建稳定和谐校园是各项工作贯穿始终的主线，学院所有工作都要在稳定和谐的基础上进行。
全校上下要统一思想，团结一致，为学校发展努力奋斗。
2、转：认清形式，转变办学理念，拓宽招生渠道，以教学一线为主体，发挥教师主观能动性，坚持订单式教学，为企业培养合格人才，将企业培训基地的牌子挂到校园，与企业直接对接。
3、新：教学模式有新突破，职工收入有新突破。
逐步采取一体化教学，重点建设机加工、焊接、数控、电工等优势专业，打造精品。
分配收入注重向教学一线倾斜，体现多劳多得，逐步实现职工收入有新突破。
4、严：强化管理，向管理要效益。
通过规范管理制度，严格履行制度，使学校管理上一个新台阶。
四、具体措施（一）加强领导班子队伍以及中层干部、骨干教师队伍建设。
现有领导班子，中层干部由全校民主选举产生，肩负学校发展使命，这就要求每位干部加强学习，迅速提高执政能力，真正成为合格领军者。
7到9月初，要加强对领。
(完整word版)2018~2019学年度学校工作计划
2018——2019学年度第一学期工作计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育,促进内涵发展、科学发展。
二、工作目标1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。
2、践行学校育人理念,推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣,培育健康体魄，养成良好习惯,全面提升教育质量.3、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长.4、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量.5、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。
6、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。
创建阜阳市七五依法治校示范性.7、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径，积极践行”童心母爱，至诚高效”的师训,强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。
8、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流.9、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量.10、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。
三、工作思路1、改善办学条件，促进教育现代化.2、加快教师队伍建设,全面提高素质。
全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。
积极推荐教师参加各类培训，认真做好校本培训工作。
全面实施骨干教师培养工程。
3、创新德育形式，提高德育实效。
坚持立德树人，围绕践行社会主义核心价值观，开展“中国梦”主题教育、“诚信"教育等活动.倡导责任教育，引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”.4、教育教学质量稳步提高,学生素质全面发展。
学校2018—2019学年度第一学期工作计划【精品范文】
学校2018—2019学年度第一学期工作计划学校2018—2019学年度第一学期工作计划本学期是推进学校教学改革，促进内涵发展的关键学期。
学校工作的总体思路是：按照“提高教学质量，提高办学层次”的发展要求，坚定“文化引领、品质提升、特色强校”的发展策略，进一步挖掘潜力，提升内涵；打造品牌，扩大影响；强化管理，夯实基础。
具体工作计划为：明确一个目标，实施三大创新，突出五个重点，抓好十个方面的工作。
一、明确“一个目标”，加快学校品牌内涵建设紧紧抓住我国加快发展现代化职业教育的有利时机，按照既定的发展规划，坚持改革创新，突出内涵发展，积极为申报“国重”和“高技”创造条件，全面提升办学层次和教学质量，打造有特色、有内涵、有实力的独具“江南”特色的品牌技工学校。
二、实施“三大创新”，激发和释放学校发展活力1.实施管理模式创新，激发制度活力。
在制定学校《制度汇编》和《教职工手册》的基础上，进一步健全学校规章制度，完善学校目标管理和绩效管理机制。
抓实抓细制度落实，推进管理水平整体提升，改进教育管理方式和服务方式。
建立科学、高效的决策机制，逐步优化和丰富学生管理模式、教学管理模式、校企双制办学模式、招生宣传模式、后勤服务模式和队伍建设模式的内容，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。
2.实施队伍建设创新，激发人才活力。
贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，创新师德师风建设机制，切实提高师德师风建设的针对性和实效性。
完善招聘、选拔、培养、激励机制，全面提升中层干部队伍的执行力。
加强教师专业素质能力培训和培养，强化“一体化”教师队伍建设，增强教师专业技能和实践教学能力。
加强班主任队伍建设，落实班级考核制度，一周一公示，一月一总结，对优秀班主任定期表彰。
实施“传帮带”，促进青年教师尽快成长。
组织教职工开展文体活动，改善精神面貌。
3.实施评价方式创新，激发内生活力。
加强课程管理和教学监控，探索推进教学评价方式改革创新，在教学内容、教学方法与模式、教学质量与管理等方面实施全面评价，坚持发展为本，明确“教”与“学”质量指标与改革方向，把评价的重点落实到教育过程评价之中。
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学院2018—2019 学年第一学期工作计
划
书
在本学年结束之时，回望过往，本社团过去一年里始终遵循社团宗旨“传承闽南文化，服务校园师生” ，积极开展各种活动，包括中秋节freestyle 猜谜活动、崇武古镇采风活动、闽南方言文化大赛、闽南语歌曲大赛、闽南语唐诗诵读大赛、闽南美食品鉴会、以及非遗进校园活动等具有闽南特色的活动，吸引了广大师生参与其中，让更多的人了解闽南文化进而喜欢闽南文化，从而广泛地传播闽南文化，将闽南文化发扬光大。
结束即是开始，新学期，我们将以全新的面貌迎接新同学，新会员，齐心协力，改革创新，让社团更好地发展，更好地服务于广大师生，社团现拟2018—2019 学年具体工作
计划安排如下：
一、工作原则和宗旨闽南文化传播协会将本着全心全意传承闽南文化的原则，在泉州师范学院校团委、校社团联合会的指导下，以“传承闽南文化、服务校园师生”为宗
旨，立足实践，实事求是，不断自我调整、自我创新，坚持在实践中做到与师院同行、
与时代同步，有组织地开展一系列闽南文化活动，不断朝着“为闽南文化的继承和发展作出自己应有的贡献”的目标大步前进，让闽南地区的同学更加了解家乡、热爱家乡、传承家乡；让非闽地区的同学了解泉州、爱上闽南、奉献海西。
二、本学年工作重点
1．社团人数扩大，增加非文传会员的比重经过多方讨论研究，社团决定在今年尽可能地扩招会员人数，即广泛吸纳对闽南文化感兴趣的闽南地区、非闽南地区的同学，强大传播闽南文化的队伍；同时，社团将保证文传学院会数量的同时，扩大在其他二级学院的宣传，加大其他二级学院会员比重，争取让文传会员和其他二级学院会员的比重分配达到3：7 的比例。
此外，社团将经过严格的选拔，挑选出热爱闽南文化、对传承传播闽南文化感兴趣，且有责任心的会员，发展为社团核心干部，继续更好地发展社团，继承闽南文化传播事业。
2．重视社建活动，加强理事之间的情感交流社团内部
和谐稳定有助于社团的发展、活动的顺利开展社团会员、理事之间的凝聚力和向心力可以创造出无限力量，社建活动志在必行、至关重要。
社团将新学年定期开展社团活动，以各种各样的形式，加强会员、理事之间的交流。
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