第一节细菌的控制和应用

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控制菌总结

控制菌总结1. 引言控制菌是指通过特定的手段和方法，控制和抑制有害微生物，以保护人类健康和维护环境卫生的一类微生物。

控制菌被广泛应用在各个领域，如医疗、食品加工、环境卫生等。

本文将对控制菌的分类、作用机制和应用领域进行总结。

2. 控制菌分类2.1 按作用方式分类根据控制菌的作用方式，可以将其分为以下几类： - 抑制菌：能够抑制有害微生物的生长和繁殖，常见的有抗菌素和抑菌剂。

- 竞争菌：通过占领和利用资源，竞争有害微生物的生存空间，常见的有乳酸菌和酵母菌。

- 构建菌群：通过形成有益微生物的群体，保持菌群平衡，降低有害菌的数量和活性。

2.2 按应用领域分类控制菌的应用领域多种多样，主要包括以下几个方面： - 医疗领域：如医用抗菌素的使用，酸碱调节剂的应用等。

- 食品加工领域：如乳酸菌的发酵过程，表面处理剂的使用等。

- 环境卫生领域：如空气净化剂的使用，水处理剂的应用等。

-农业领域：如生物农药的使用，益生菌的施用等。

3. 控制菌作用机制控制菌的作用机制主要包括以下几个方面： - 生理阻断：抑制菌通过破坏有害微生物的细胞结构、代谢途径等，阻断其正常的生理过程。

- 酸碱调节：通过改变环境的酸碱度，使有害微生物难以生存和繁殖。

- 竞争优势：竞争菌通过利用资源、占领生存空间等，与有害微生物竞争，减少其数量和活性。

- 净化作用：控制菌通过吸附、分解、转化等作用，将环境中的有害物质转化为无害物质。

- 免疫调节：有些控制菌能够调节宿主的免疫系统，增强宿主对有害微生物的抵抗能力。

4. 控制菌的应用4.1 医疗领域在医疗领域，控制菌的应用非常广泛。

抗菌素是常见的控制菌，通过干扰或破坏有害微生物的细胞结构和代谢途径，起到抑制和杀灭病原菌的作用。

此外，某些酸碱调节剂也常用于医疗上，通过改变皮肤或黏膜的酸碱度，抑制细菌的生长和繁殖。

4.2 食品加工领域在食品加工领域，乳酸菌是常见的控制菌。

乳酸菌通过发酵作用，将食品中的糖转化为乳酸，使食品呈酸性，从而抑制有害微生物的生长和繁殖。

细菌的相关知识点总结

细菌的相关知识点总结细菌的结构和功能细菌的结构相对简单，通常包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸。

细菌的细胞壁对其形状和结构起着支撑作用，同时也能保护细菌免受外界环境的不良影响。

细菌的细胞膜则包裹着细菌的细胞质，控制物质的进出和细胞内的化学反应。

细菌的细胞质中包含有遗传信息的核酸，负责细菌的生长和繁殖。

细菌的功能也相当多样化，其中包括有利于生态环境的功能和对宿主生物的影响。

例如，一些细菌能够在土壤中起到分解和循环有机物的作用，有助于维持土壤的肥力。

另一些细菌能够与植物根际共生，并帮助植物吸收营养。

同时，一些细菌也对宿主生物有害，比如造成严重疾病的病原菌。

细菌的分类细菌按照其形态、生理特征和遗传特征可以被划分为不同的种类。

根据形态，细菌通常分为球菌、杆菌和螺旋菌。

球菌是球形的细菌，例如肺炎球菌。

杆菌则是长条状的细菌，例如大肠杆菌。

螺旋菌则是螺旋状的细菌，例如梅毒螺旋体。

另外，细菌还可以根据厌氧性或需氧性、产气性、耐酸性、革兰氏染色性等特征进行分类。

细菌的生长与繁殖细菌的生长和繁殖是其生活过程中的重要活动。

细菌的生长是指细菌体内组成物质的不断积累，细胞体积的增大和分裂的过程。

细菌的生长受到温度、酸碱度、水分、养分等环境因素的影响。

其中，温度对细菌生长的影响尤为显著，通常细菌在不同的温度下有不同的适宜生长范围。

细菌的繁殖则是指细菌的数量不断增加的过程。

细菌可以通过分裂、芽生、产孢等方式进行繁殖，从而形成新的细胞。

细菌的代谢细菌的代谢是指细菌体内进行的化学反应，包括产物的合成和分解。

细菌的代谢过程受到多种因素的影响，如温度、养分和氧气等。

根据细菌对氧气的利用情况，细菌的代谢可以分为需氧代谢、厌氧代谢和兼性厌氧代谢等几种类型。

细菌的代谢也包括有机物的分解和分解产物的利用。

有些细菌能够利用多种有机物进行代谢，而另一些只能利用特定的有机物进行代谢。

细菌与人类健康细菌在人类健康中发挥着重要的作用。

一些细菌对人类有益，如肠道菌群中的乳酸菌和双歧杆菌，它们对肠道功能和免疫系统有促进作用。

细菌的控制和利用

教学设计者授课人授课时间教学课题第五单元第1章细菌的控制和利用教学目标1.描述细菌的形态结构。

2.举例说明细菌的生活特点，如营养方式和呼吸类型等。

3.举例说明细菌对人类的益处，说出细菌的危害及其预防措施。

教学重点与难点重点：细菌结构特点及细菌对自然界的意义。

2.细菌与人类的关系。

难点：如何理解细菌的系统和结构特点。

教学方法与手段实验观察法、归纳法、讨论法教学过程教师行为一、前提测评1.你们见过细菌吗？听说过细菌吗？2.能否描述出细菌的样子？3.细菌对人类有益还是有害？二、认定目标1.能描述细菌的形态结构。

2.能举例说明细菌的生活特点，如营养方式和呼吸类型等。

3.能举例说明细菌对人类的益处，说出细菌的危害及其预防措施。

三、导学达标（一）细菌的形态引导学生先从低倍显微镜观察，再用高倍显微镜观察细菌。

学生行为思考静听记忆观察改进与反思说说细菌从形态上有哪些分类。

并举例说明。

（二）细菌的结构特点1.结合图5-1-2细菌的结构模式图，请学生说出细菌的各部分结构。

2.说说细菌的附属结构：荚膜、鞭毛、芽孢有怎样的作用？（三）细菌的繁殖做细菌繁殖的实验，说说到10代时，一共有多少细菌个数。

（四）细菌生活的特点细菌是怎样生活的吗？吸收哪些营养物质呢？思考：1.牛奶为什么会变坏？2.如何做才能使牛奶保鲜？（五）实际用：细菌对人类的影响1.细菌的功劳2.细菌的危害和防治（六）课堂总结你学到了什么？四、布置作业知识点1、3、4、5. 回答看图回答阅读回答得出结论阅读讨论回答阅读回答尝试回答教学过程教师行为学生行为改进与反思。

细菌控制方案

细菌控制方案1. 引言细菌污染对公共卫生、食品工业以及医疗领域构成了严重威胁。

本方案旨在提供一套全面的细菌控制策略，以减少细菌污染的风险，保护公众健康。

2. 细菌控制策略2.1 卫生与消毒- 定期清洁和消毒工作环境，使用有效的消毒剂，如70%酒精或漂白剂。

- 工作人员在进入工作区域前后必须洗手，并佩戴适当的个人防护装备。

- 设备和工作表面应定期清洁和消毒。

2.2 原材料控制- 确保原材料来源可靠，进行严格的质量控制。

- 采用高温杀菌或化学消毒方法处理原材料。

2.3 生产过程控制- 严格控制生产环境的温度和湿度，以抑制细菌生长。

- 在生产过程中使用无菌或消毒的水和化学品。

- 定期对生产设备进行清洁和消毒。

2.4 包装与储存- 使用无菌或消毒的包装材料。

- 确保产品在储存过程中保持适宜的温度和湿度，以防止细菌生长。

2.5 员工培训与监督- 对员工进行细菌控制知识的培训，并定期进行考核。

- 监督员工遵守细菌控制规程，确保各项措施得到有效执行。

3. 监测与评估- 定期对工作环境、原材料、产品和设备进行细菌检测。

- 建立细菌污染监测系统，及时发现和处理污染事件。

- 对细菌控制措施的有效性进行评估，并根据需要进行调整。

4. 应急响应- 制定应急响应计划，以应对细菌污染事件。

- 在发生细菌污染事件时，立即采取隔离、清洁和消毒等措施。

- 对受影响的 product进行召回，并采取相应的补救措施。

5. 文档与记录- 记录所有细菌控制措施的实施情况，包括清洁和消毒记录、员工培训记录等。

- 保存相关检测报告和评估结果，以备查阅。

6. 培训与沟通- 对员工进行定期的细菌控制培训，提高他们的意识和技能。

- 建立沟通机制，鼓励员工报告细菌控制相关问题和建议。

7. 持续改进- 定期评估细菌控制方案的有效性，并根据反馈进行改进。

- 关注最新的细菌控制技术和最佳实践，不断更新和完善方案。

本细菌控制方案旨在为组织提供一套全面的细菌控制策略，以确保产品和服务的安全性，保护公众健康。

八年级生物上册第五单元第一章细菌的控制和利用教案冀教版

细菌的控制和利用教学目标1、通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点，细菌的营养方式、呼吸方式及生殖方式。

2、通过观察细菌形态和对问题的分析、比较，继续培养观察能力和思维能力。

3、通过了解细菌在自然界中的作用，继续树立生物界的一切事物和现象是相互联系、互相影响的辩证观点。

教学重点：通过学习细菌细胞结构特点，让学生与前面所学过的动、植物细胞结构进行比较，找出它们在细胞结构上的相同点及显著区别，明白为什么把细菌从植物中划分出来。

教学难点：如何使学生了解细菌的形态和结构特点是本章的教学难点。

（在教学过程，中如何使学生了解细菌的形态和结构特点是本章的难点。

细菌在自然界中分布广泛，数量极大，与人类关系密切，但因为非常微小，用人的眼睛不能直接观察到。

）教具准备:本章多媒体课件教学时间：一课时教学方法：观察法比较法合作探究教学过程：一、情境导入：教师准备一块抹布，询问同学们谁敢用这块抹布擦嘴，（学生一片哗然）教师追问学生为什么不敢，引出抹布中存有大量的细菌，教师顺势提出一些问题如：看来同学们都听说过细菌，可是你们见过细菌吗？能否描述出细菌的样子吗？（由此引入新课，并板书课题。

）二、细菌的形态特点教师接着指出：细菌分布广泛，无论是空气、水、土壤还是每个人身上都有细菌生活。

但它是单细胞生物，个体十分微小，所以我们用肉眼是看不到的。

课件出示细菌的三种形态的图片学生观察并描述所看到的细菌形态教师归纳：细菌的形态可分为球形、杆形和螺旋形教师提问：你能根据细菌的形态给细菌起名字吗？学生回答：球菌、杆菌、螺旋菌教师归纳：细菌是单细胞个体，从形态上可分为球菌、杆菌和螺旋菌三类。

三、细菌的结构特点（1）复习动、植物细胞的结构课件出示动、植物细胞的结构图学生说出图中所示动、植物细胞各部分结构名称（2）学习细菌细胞结构特点课件出示细菌细胞结构图学生观察与动植物细胞比较找出细菌细胞与动植物细胞的相同点和不同点。

相同点：细菌细胞具有细胞壁、细胞膜和细胞质不同点：细菌细胞没有成形的细胞核，只有遗传物质集中的区域，叫做拟核。

《细菌的控制和利用》课件

基因工程还可以用来研究细菌的基因组和功能，了解其生命活动的规律和机制，为进一步利用细菌提供理论依据和技术支持。
蛋白质工程
蛋白质工程是通过改变蛋白质的氨基酸序列和结构来改变其功能的一种技术。在细菌的二度利用中，蛋白质工程可以用来设计和优化细菌产生的蛋白质，使其具有更好的性能或功能。例如，通过蛋白质工程技术可以设计和优化酶的活性、稳定性和选择性，使其在工业、农业和医疗等领域中具有更好的应用价值。
蛋白质工程还可以用来研究细菌的蛋白质结构和功能，了解其与生命活动的关系和作用机制，为进一步利用细菌提供理论依据和技
术支持。
细胞工程
细胞工程是通过改变细胞的结构和功能来改变其遗传特性和表现的一种技术。在细菌的二度利用中，细胞工程可以用来改变细菌的细胞结构和功能，使其具有更好的生长和繁殖能力或产生更多的有用物质。例如，通过细胞工程技术可以改变细菌的细胞膜通透性或细胞壁结构，使其更容易吸收和利用营养物质；或者通过改变细菌的代谢途径来提高其产生某种有用物质的能力。
使用和发展。
应用前景
细菌控制和利用技术在医疗、环保、农业等领域具有广泛的应用前景，随着技术的不断进步，其
应用范围将进一步扩大。
THANKS
感谢观看
医药用途
抗生素生产
某些细菌可以产生抗生素，用于治疗细菌感染引起的疾病。
生物材料和组织工程
利用细菌合成生物材料或构建组织工程所需的细胞支架。
疫苗生产
部分细菌可以用于生产疫苗，通过激发人体免疫系统来预防疾病。
工业生产
生物燃料的生产
通过细菌发酵将有机废弃物转化为生物燃料，如乙醇和生物柴油。
生物塑料的生产
免疫
是指机体对病原体的识别、排除和预防疾病的能力，是机体的一种自我保护机制。

微生物学控制部分

外排分子泵
第三节
药物制剂的消毒灭菌
一、药物消毒灭菌的原则
原则：不同制剂，要求达到不同的消毒灭菌程度消毒灭菌方法必须不改变药物的性质、疗效和病人对其的接受性目的：

提高药物制剂的安全性保护制剂的稳定性

保证制剂的临床疗效
无菌制剂：系指采用某一操作方法或技术制备的不含任何活的微生物繁殖体和芽孢的一类药物制剂。
（一）高温灭菌
衡量灭菌效果的指标热致死时间（thermal death time）：在特定温度下，杀死某一浓度微生物所需要的最短时间。
1、干热灭菌法
在干燥高温条件下，微生物细胞内的各种与温度有关的氧化反应速度迅速增加，使细胞蛋白质和核酸等重要生物高分子发生变性、破坏，从而使微生物细胞中毒死亡。
第九章微生物控制
第一节微生物控制的意义
一、控制的重要性

防止疾病的发生、发展和传播防止微生物污染防止微生物引起的原材料变质和腐败
二、基本概念
灭菌（sterilization)：利用某种方法杀死物体中
包括芽孢在内的所有微生物的一种措施。
无菌(asepsis)：在一定物体、介质或环境中不存在任何活的微生物。无菌操作（aseptic technique)：在整个操作过程中避免被其他微生物污染的一种操作方法或技术。
饱和蒸气、沸水或流通蒸气进行灭菌
高压蒸汽灭菌法
用高压饱和水蒸汽加热杀灭微生物的方法。能杀灭所有细菌繁殖体和芽孢。灭菌温度（蒸气表压）和时间： 115℃(67kPa)、30min； 121℃(97kPa)、20min； 126℃(139kPa)、15min
巴氏消毒法（pasteurization）：用较低温度杀灭液体中的病原菌或特定微生物，而仍保持物品中所需的不耐热成分不被破坏的消毒方法。维持法 62.9℃ 30min 瞬时巴氏消毒法 71.6℃ 15s 超巴氏消毒法 82℃ 3s

实验动物微生物控制的特点和应用

一、悉生动物的概念悉生动物（Gnotobiotic Animals）
也称已知菌动物或已知菌丛动物，是指用与无菌动物相同的方法取得饲养（剖腹取胎，在隔离器内饲养）、但明确体内所给予的已知微生物的动物，即凡含有已知的单菌、双菌、三菌或多菌的动物。一般是将1～3种已知的微生物人工接种于无菌动物体内定居。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
健康动物处死
浸在37℃灭菌液中送进无菌隔离器
五
、
剖腹手术切除子宫
无
菌
将子宫浸消毒液即送到另一只隔离器中
动
物技
切开子宫取胎，
术
用灭菌纱布揩拭仔体并电刀断脐
放入隔离器内人工喂乳或保姆代养。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
豚鼠因在一定程度上能自力饮乳，故人工哺乳较容易。另外，禽类、鱼类、昆虫类等，因是在卵中无菌的前提下作出的，故用药物将卵周围灭菌后移入灭菌隔离器内使其孵化即可，而且，这些动物，一般在出生后就能自力采食，故较易育成。
三、悉生动物的特性 1、肠道内存在能合成维生素和氨基酸的细菌； 2、悉生动物可以弥补无菌动物的某些缺点。悉生动物的生活力较强，抵抗力明显增强，也易于饲养管理，可代作无菌动物。 3、所感染的微生物寄生虫的种类可以根据实验目的需要而定，因此适宜作某些特定的实验，如在免疫学实验中，无菌动物不能发生迟发性过敏反应，而感染一种大肠菌的悉生动物就可以发生了。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
悉生动物大规模地生产和广泛应用于医学研究的各个领域，取得了普通动物实验所无法发现的丰硕成果，这就丰富了无菌动物的研究内容。
近二十年来是无菌动物研究的飞跃发展阶段，形成了跨越生物学、医学、兽医学的新兴学科一悉生生物学。

细菌的控制和利用 PPT课件2 冀教版

•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
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15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
五、形态
个体十分微小，单细胞。
常见有: 杆状、球状、螺旋状 2、结构
基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核
特殊结构：鞭毛、荚膜、芽孢。
二、营养方式：异养
腐生生活寄生生活
三、呼吸类型
需氧型厌氧型
四、细菌的生殖：分裂生殖。
五、细菌与人类的关系
练习：
1、细菌的形态有球状，状和杆状。螺旋
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18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
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12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
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13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
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20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
•
2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。

冀少版细菌的控制和利用 PPT课件

霉菌营养方式：从营养物质中吸收养料，进行腐生生活生殖方式：产生孢子进行繁殖
酵母菌、霉菌等真菌及动植物的细胞里都有成形的细胞核，这样的生物叫做真核生物。
思考：
1、为什么酿酒和制面包都离不开酵母菌？
2、P113想一想第二小题
3、根据所学知识和生活体验，你认为防止食物腐烂、霉变的措施有哪些？
答案：
1、酵母菌在无氧环境下能进行无氧呼吸，将葡萄糖分解为酒精。制面包等发面食品，其中的酵母菌进行呼吸作用时，分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳气体遇热膨胀，可以使面包变得松软，利于消化。所以酿酒和制面离不开酵母菌。
2、霉菌的生长和繁殖不仅需要有机养料，而且需要充足的水分和温暖的环境，而食品、衣服中含有有机物，夏天天气温暖，潮湿的衣服提供了充分的水分，所以容易发
霉菌细胞结构：细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核营养方式：腐生生活
生殖方式：产生孢子繁殖
酵母菌、霉菌等真菌及动植物的细胞里都有成形的
细胞核，这样的生物叫做真核生物。
结束
酵母菌和霉菌都是个体微小的真菌。
酵母菌的结构模式图
一、酵母菌的形态
单细胞个体，呈卵形。
二、酵母菌的细胞结构
细胞壁
细胞膜
细胞质（无叶绿体、有明显的液泡）
成形生殖模式图
出芽生殖（环境条件适宜时）
孢子生殖（环境条件不适宜
有性生殖
酵母菌的营养方式: 腐生
都是单细胞生物，个体微小。都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，都不含叶绿素
青霉
曲霉
气生菌丝
营养菌丝
青霉和曲霉的菌丝分为气生菌丝和营养菌丝。
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青霉与曲霉的区别直立菌丝形态
青霉

细菌的控制和利用PPT教学课件

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镜子改变了什么方向
现实中的物与镜中的像关于镜面成轴对称
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如果在纸条上写着“A、B、C、D、E、X、 Y、Z”，那么下面情况中，哪些字母在镜中的像与原来的字母一样？
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少数有害
P108想一想：
1、细菌的哪些生活特点与它的分布十分广泛相适应？
个体微小；分裂繁殖速度很快；营养方式、呼吸类型多样。 2、将牛奶制成酸奶需要哪些条件？
要经过乳酸菌的发酵作用，在无氧环境下，容器必须严格密闭，隔绝空气。
7.5 镜子改变了什么
➢ 教材分析 ➢ 学情分析 ➢ 重点、难点 ➢ 教法、学法 ➢ 教学过程
2021/9/18
多媒体课件
13
向日葵
凡·高《包扎着耳朵的自画像》
从照镜子开始
从照镜子开始
镜子改变了什么
1、客厅中的餐桌在小明的什么方向？
2、小明举起的是哪只手？
3、哪些数字在镜子中的像与原来的数字完全一样？

【初中生物】细菌的控制和利用

细菌
个体小球形、杆形、螺旋形单细胞分裂生殖
具有细胞壁、膜、质无成形的细胞核
形态结构
生殖方式
生活特点与人类关系
有些有鞭毛、荚膜、芽孢腐生营养方式寄生需氧型呼吸类型
厌氧型
多数是朋友
少数有害
请大家调查抗生素 (如青霉素)的说明书
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

微生物对水体中的有害细菌的控制

微生物对水体中的有害细菌的控制随着人类对水资源的需求不断增加，水质污染问题日益突出。

水体中存在大量的有害细菌，如致病菌、化学污染物分解产生的细菌等，给人类健康和生态环境带来了巨大的威胁。

幸运的是，自然界中的微生物对水体中的有害细菌有着重要的控制作用。

本文将从微生物的种类、作用机制和应用角度探讨微生物对水体中有害细菌的控制。

一、微生物的种类微生物是一类处理水体中有害细菌的有效工具。

微生物主要包括细菌、真菌和病毒等。

其中，细菌是最常见的微生物之一，广泛存在于水体中。

一些细菌具有降解有机物质、氨氮以及氮和磷等营养物质的能力。

真菌也是重要的微生物类别，它们生长迅速，能够分解有机物质，帮助净化水体。

此外，病毒作为微生物领域的重要组成部分，对水体中的有害细菌起到一定的控制作用。

二、微生物的作用机制微生物通过多种机制控制水体中的有害细菌。

首先，微生物在竞争营养物质方面具有独特的优势。

微生物能够通过竞争营养物质和空间等资源，抑制有害细菌的增殖，维持水体中微生物群落的平衡。

其次，一些微生物具有降解有害细菌的能力。

例如，一些细菌可以分泌酶类物质，将有害细菌产生的有毒化合物分解为无毒物质。

此外，微生物还可以通过释放抗生素和抗菌物质等，来杀死水体中的有害细菌。

三、微生物在水体净化中的应用基于微生物在水体中控制有害细菌的作用，人类开始利用微生物来处理和净化污水。

一种常见的应用是利用微生物处理城市生活污水。

污水处理过程中会引入一定量的好氧菌和厌氧菌等微生物，它们能够降解污水中的有机物质，减少水体中的有害细菌数量，提高水质。

另外，微生物在饮用水和游泳池水等水源净化中也有应用。

通过引入微生物处理系统，能够有效去除水体中的致病菌，提高水质安全性。

四、加强微生物对水体有害细菌的控制研究良好的水质对生态环境和人类健康至关重要。

微生物的应用在水体净化方面取得了显著成效，但仍然面临一些挑战。

首先，微生物的种类和功能研究还不够深入，需要进一步发掘和研究更多的微生物资源，以提高净化效果。

细菌的控制和利用PPT课件2 冀教版

一个芽孢形成一个细菌。
DNA
鞭毛细胞质荚膜
细胞膜
结构类型
细胞壁
细胞壁细胞细胞细胞膜细胞膜质核
有没有
其他结构
植物
有
有
有
有
有有
有叶绿体
无叶绿体
动物
细菌
有
有
有
拟核
无叶绿体有鞭毛、荚膜
绝大多数细菌不含叶绿素，只能利用现成的有机物来生活，属于异养生物。
自养
异养
腐生：指细菌依靠分解动物尸体、粪便和植物的枯枝落叶等获得有机物。寄生：指细菌依靠从活的动植物体和人体内吸取有机养料。需氧型呼吸类型厌氧型
判断以下几种细菌的营养类型：
大肠杆菌
乳酸杆菌霍乱弧菌Fra bibliotek枯草杆菌
肺炎球菌
判断以下几种细菌的呼吸类型：
破伤风杆菌
枯草杆菌
乳酸杆菌
细菌的生殖
flash
探索细菌生殖速度假设你手上有100个细菌，环境适宜时，细菌每 30分钟繁殖一代，在没有洗手的情况下,4小时后细菌的数目是多少？
时间
(小时)
0 0.5
甲烷细菌能产生沼气
回顾：
一、细菌的形态和结构１、形态：个体十分微小，单细胞。常见有: 杆状、球状、螺旋状２、结构基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核特殊结构：鞭毛、荚膜、芽孢。腐生生活二、营养方式：异养寄生生活需氧型三、呼吸类型厌氧型四、细菌的生殖：分裂生殖。五、细菌与人类的关系
章
细菌的控制和利用
放大140倍
放大700倍
放大14000倍
大约10亿个细菌堆积起来才一颗小米粒那么大

《微生物控制》课件

3
微生物的应用
微生物在日常生活、医疗卫生、农业生产、环境治理、制药工业等诸多领域都有广泛应用，不仅促进经济发展，也推进了科学技术的进步。
微生物的控制方法
物理控制方法
常用的物理控制方法包括高温灭菌、低温法主要包括抗菌剂的使用以及消毒剂的应用等。
生物控制方法
微生物控制
微生物控制是指针对生产、生活和环境中的有害微生物，采取不同的控制方法达到预期的效果，保障人类健康和生产生活的安全。
微生物的重要性
1
什么是微生物
微生物指尺寸极小的生命体，包括细菌、真菌、病毒等，是生命演化过程中最最古老、最基本的形式之一。
2
微生物对人类的影响
微生物不但是人类健康的重要元素，同时也是生态系统中不可缺少的重要因素，是人类文明和自然界中不可或缺的一部分。
2
些微生物感染的化合物。按照其化学结构和作用机制可分为不同的种
抗菌剂使用过多或不当会给人体健
类。
康和环境带来严重危害，因此需要
合理选用、正确使用。
3
抗菌剂的滥用带来的问题
过度依赖抗菌剂、乱用抗菌剂会引发细菌耐药性的产生，从而严重威胁人类健康和医疗卫生领域的社会公共利益。
生物控制方法
益生菌的应用
微生物控制的质量保证
微生物检测方法
对于微生物控制而言，检测微生物的含量和品种是质量保证的一个重要环节。
微生物控制的标准和规范
制定合适的微生物质量标准和质量体系，对质量保证非常关键。
结论
1 微生物控制的必要性
微生物控制是保障人类健康和生产生活的安全的必要手段。
2 微生物控制所面临的困难
微生物控制难度大、操作复杂、花费高，同时还要考虑微生物耐药性等因素。

细菌的知识

细菌的知识细菌是一种微小的单细胞生物，它们广泛存在于自然界中的各个角落，包括土壤、水体、空气、动物和植物体内等。

虽然有些细菌会引起疾病，但细菌也具有很多重要的功能，如分解有机物质、产生药物、制作食品等。

在这篇文章中，我们将探讨细菌的知识，包括细菌的结构、生长特性、代谢途径和应用领域等。

一、细菌的结构细菌是一种原核生物，它们的细胞结构相对简单，主要由细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等组成。

细菌的细胞壁由多种不同的化学物质构成，其中最重要的是肽聚糖和酸性多糖。

细菌的细胞膜由磷脂和蛋白质组成，它具有选择性渗透性，可以控制物质的进出。

细菌的细胞质内含有大量的酶、代谢物和DNA等。

细菌的核糖体是一种特殊的蛋白质和RNA复合体，它们是细菌进行蛋白质合成的关键组成部分。

二、细菌的生长特性细菌的生长需要满足一定的条件，如适宜的温度、pH值、营养物质和水分等。

细菌的生长可以分为四个阶段，包括潜伏期、指数期、稳定期和死亡期。

在指数期，细菌的生长速度非常快，每个细胞的分裂时间只有20分钟左右。

在稳定期，细菌的生长速度变慢，细菌数量趋于稳定。

在死亡期，细菌数量开始逐渐减少，直到全部死亡。

三、细菌的代谢途径细菌的代谢途径主要包括厌氧代谢和有氧代谢两种形式。

厌氧代谢指的是在缺氧条件下进行的代谢过程，它们可以利用无机物质或有机物质进行能量生产。

有氧代谢指的是在氧气存在的条件下进行的代谢过程，它们可以利用有机物质进行能量生产，并产生二氧化碳和水。

四、细菌的应用领域细菌具有很多重要的应用领域，如制药、制作食品、环境治理和医学等。

在制药领域中，细菌可以被用来生产抗生素、激素和维生素等药物。

在制作食品领域中，细菌可以被用来制作酸奶、酸菜和豆腐等食品。

在环境治理领域中，细菌可以被用来分解有机物质、控制水体和土壤污染等。

在医学领域中，细菌可以被用来诊断和治疗疾病，如细菌感染和癌症等。

细菌是一种广泛存在于自然界中的微生物，它们具有很多重要的功能和应用领域。

教案：第五单元第一章细菌的控制和利用（5篇）

教案：第五单元第一章细菌的控制和利用（5篇）第一篇：教案：第五单元第一章细菌的控制和利用导学案：第五单元第一章细菌的控制和利用学习目标：1、描述细菌的形态结构。

2、举例说明细菌的生活特点，如营养方式和呼吸类型。

3、列举细菌对人类的益处，说出细菌的危害及其预防措施。

重点难点：细菌的基本生理特征。

比较细菌、植物、动物结构上的不同。

学习过程自主学习：5分钟小组交流：3分钟1、感性认识：什么是微生物？对于细菌你了解多少？2、细菌的形态结构观察：1、细菌的基本形态、、2、书105页图5-1-2是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答．(1)、写出细菌细胞各部分结构名称：①_____________；②____________；③_____________；④_____________；⑤____________；⑥_____________。

(2)、①___________起作用；③______________起作用；⑤表明细菌属于___________生物。

3、细菌的生活特点（1）细菌的营养方式：细菌是如何生活的？吸收哪些营养物质呢（2）细菌的呼吸类型：（3）细菌的繁殖方式：细菌是如何繁殖的？速度怎样？模拟实验：计算细菌的繁殖数目（4）细菌的分布：4、细菌与人类的关系功劳：危害及防治抗生素的利用防止食物腐烂的方法知识反馈1．细菌是一类单细胞，它的组成有()Ａ．细胞膜、细胞质和细胞核Ｂ．细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核Ｃ．细胞壁、细胞质和细胞核Ｄ．细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核2．在生活中，有人谈菌色变，其实大多数细菌是人类的朋友，下列在一定限度内对人类有益的细菌是()Ａ．大肠杆菌Ｂ．结核菌Ｃ．痢疾杆菌Ｄ．软腐细菌3．我们在制作酸奶、泡菜时所利用的细菌是()Ａ．醋酸杆菌Ｂ．甲烷细菌Ｃ．乳酸菌Ｄ．棒状杆菌4．日常生活中，食醋是我们必须的调味品，那么制醋离不开的细菌是()Ａ．醋酸杆菌Ｂ．甲烷细菌Ｃ．乳酸菌Ｄ．棒状杆菌5、下列不是细菌的基本形态（）A、球形B、锥形C、杆型D、螺旋形6、细菌的繁殖方式（）A、卵生生殖B、孢子生殖C、出芽生殖D、分裂生殖7、下列细菌对人类有害的（）A、甲烷细菌B、乳酸菌C、根瘤菌D、软腐病菌课堂小结：我学到了什么？我了解了什么？知识框架：第二篇：第五单元单元教案第五单元24时记时法教学内容：1、24时记时法。