第28讲(韩愈与古文运动)

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三年级下册语文要素天天练第三单元的答案

三年级下册语文要素天天练第三单元的答案

三年级下册语文要素天天练第三单元的答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě2、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、袅娜(nuò)一幢房屋(dóng)B、踯躅(zhú)芸芸众生(yún)(正确答案)C、青荇(xìng)礼节甚倨(jū)D、颤动(zhàn)间至赵矣(jiàn)3、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是()[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者(身临其境)地进入其中,更讲求山水画的意境,而意境的产生依赖于对事物的深入认识。

(正确答案)B.苏州园林的设计讲究(因地制宜),自出心裁,强调随地形、地势变化而变化,要有自己的创造和地域特色。

C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的(苦心孤诣),呕心沥血的教子篇,也是一部最好的艺术学徒修养读物。

D.这是达卡多拉游泳场,吕伟充满自信,(神采奕奕),沉静自若地走上十米高台,从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。

4、50. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是()[单选题] *A.他自小家庭破裂,早早辍学,浪迹四方,以偷窃为生,成了“当之无愧”的神偷手。

B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,"美轮美奂"。

C.夜幕中的雪野湖在星星点点的路灯下,光与影和谐交织,真是一幅"浮光掠影"的美丽画面。

D.袁隆平院士"潜心贯注"研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民温饱问题做出了巨大贡献。

(正确答案)5、下列说法中正确的一项是( ) [单选题] *A.贾氏宗族的长房是荣国府,次房是宁国府。

小学语文凤凰教育江苏凤凰教育出版设练习与测试第57页答案

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小学语文凤凰教育江苏凤凰教育出版设练习与测试第57页答案1、1自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”,因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得的成绩。

[判断题] *对错(正确答案)2、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳的说明方法。

常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。

[判断题] *对(正确答案)错3、下列对《红楼梦》相关内容的解说,不正确的一项是() [单选题] *A.“湘江水逝楚云飞”,是贾探春的判词。

(正确答案)B.《红楼梦》第五十二回中“勇晴雯病补孔雀裘”,“孔雀裘”是贾母送给贾宝玉的。

C.贾宝玉的通灵宝玉正面文字是“莫失莫忘,仙寿恒昌”。

D.贾府的“四春”分别是:孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜春,取“原应叹息”之意。

4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、惆怅chàng 携手xié(正确答案)B、寥廓guō沧海桑田cāngD、峥嵘zēn 飞翔xiáng5、下列说法中不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》判词中“可叹停机德,堪叹咏絮才”句分别写的是林黛玉、薛宝钗。

(正确答案)B.《葬花吟》中诗句“一朝春尽红颜老”,下句是“花落人亡两不知”。

C.古代的神话传说与小说联系十分密切,可以说是小说的渊源。

《红楼梦》就是以女娲补天的神话开篇的。

D.《红楼梦》因宝玉“调戏”而投井的丫环是金钏儿;袭人是宝玉的丫环,而在伺候宝玉之前,袭人还服侍过贾母。

6、下列对有关名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》里,刘姥姥三进荣国府,见证了贾府的兴盛衰亡。

小说用刘姥姥引出故事,推进情节,提示结局。

因此,在结构上,这个人物起到了贯穿作用。

B.探春在《红楼梦》中的突出表现,一是兴利除弊的家政改革,二是怒斥抄检大观园,这两段也反映了贾府日趋衰亡的趋势。

C.《红楼梦》贾府四姐妹中,元春的父亲是贾政,迎春的父亲是贾赦,探春的父亲是贾政,惜春的父亲是贾敬。

四年级下册语文报纸第二期答案

四年级下册语文报纸第二期答案

四年级下册语文报纸第二期答案1、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、瓤肉(ráng)热忱(chén)颤抖(chàn)缅怀(miǎn)B、浓酣(hān)掮客(qián)斡旋(wò)画卷(juàn)C、罪愆(qiān)寂寥(liáo)盗跖(zhí)伺候(sì)(正确答案)D、裨益(bì)航程(háng)翌年(yì)轨道(guǐ)2、7. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

B.近年来,我国的教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。

C.由于电影《长津湖》讲述了一个志愿军奋勇杀敌的感人故事,让人不禁潸然泪下。

D.袁隆平爷爷成功研究出杂交水稻,为我国农业发展和世界粮食供给做出杰出贡献。

(正确答案)3、泰山岩岩出自()[单选题] *孟子论语诗经(正确答案)荀子4、“敕造”中“敕”的读音是“shè”。

[判断题] *对错(正确答案)5、《雨中登泰山》作者写到天街上的“小店”典型特点是()[单选题] *新颖别致险峻狭窄(正确答案)古朴别致贫穷简陋6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、收敛(liǎn)贪婪(lán)谆谆教诲(zhūn)B、荫庇(pì)云霄(xiāo)自怨自艾(ài)(正确答案)C、涎水(xián)富饶(ráo)惟妙惟肖(xiào)D、汲取(jí)谄媚(chǎn)一哄而散(hòng)7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn8、下列关于《红楼梦》理解正确的一项是()[单选题] *A.《红楼梦》里大量诗文判词戏曲歌词,充满了譬喻,往往是对人物关系和命运际遇的暗示。

韩愈柳宗元倡导的是什么运动

韩愈柳宗元倡导的是什么运动

韩愈柳宗元倡导的是什么运动文/陈宇航韩愈与柳宗元倡导的是唐宋时期的古文运动,是指唐代中期以及宋朝时,以韩愈、柳宗元,欧阳修为代表的提倡学古文、反对骈文的文体运动。

这场运动利用复古的方法推动文学的革新和前进,是中国散文发展史上一座重要的里程碑。

古文运动事件背景唐朝安史之乱后,国势衰落,藩镇割据,宦官弄权,由韩愈、柳宗元提倡古文、反对骈文的一次文风、文体、文学语言的革新运动,是在“复古”的口号下,主要对文风、文体和文学语言的一场文学革命,与欧洲的文艺复兴相似。

其内容主要是复兴儒学,其形式就是反对骈文,提倡古文。

古文运动的倡导者古文运动的倡导者是韩愈与柳宗元,这里说的古文运动,即“唐宋古文运动”,指的是唐代中期和宋代这两个时期所推行的一项文体运动,在这项运动当中,倡导者们提倡古文复兴,反对具有骈文特点的文体写作。

古文运动的理论纲领是“文以明道”,它强调了“文道统一,道先于文”的这种观点。

推行该项运动的主要目的就是扭转当时文坛上的形式主义和颓靡之风的特点,使得文坛上的风气走向反映现实,表露真情实感的作用。

唐宋时期的古文运动,对于我国古代文化散文的发展是具有着里程碑式的作用。

在“唐宋古文运动”当中,除了倡导者韩愈与柳宗元之外,一些著名的代表人物还有宋朝的欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙等人,这六人与韩愈、柳宗元两人又被并称为“唐宋八大家”,这个称号讲的就是他们八位在散文创作方面做出的重要贡献。

古文运动的影响唐代古文运动的胜利,是我国散文发展的一个转折点。

它打垮了骈文的长期统治,开创了散文的新传统。

韩愈、柳宗元是司马迁以后最大的散文作家。

他们不仅在理论上奠定了散文创作的基础,更重要的是在创作实践上作出了典范。

他们开创了一种摆脱陈言俗套、随着语言自然音节、自由抒写的文风。

他们不仅恢复了散文的历史地位,而且把散文的实用范围推广了,使散文在传统的著书立说之外,在日常生活中找到了表现自己的写景、抒情、言志的广阔园地。

(完整word版)中国古代文学史题库(名词解释和诗歌鉴赏)

(完整word版)中国古代文学史题库(名词解释和诗歌鉴赏)

名词解释(4个)1.古文运动:唐贞元元和年间,在韩愈的倡导下及柳宗元的支持下,出现了影响广泛的古代散文文体,史称古文运动。

意在恢复先秦两汉以散文单句为特征的散文,推动散文的核心和发展,实质上是一次在文体,文风和文学语言诸方面都进行变革的散文革新运动.2. 唐传奇:唐代文言短篇小说的通称,因内容多传述奇闻异事,故称。

唐传奇艺术构思奇异新颖,寓于变化,叙述事件简洁明快,人物对话生动传神,词汇丰富,句式多变。

标志着我国文言小说发展到了成熟的阶段。

3.变文:唐代兴起的一种说唱文学,内容原为佛经故事后范围扩大,包括历史故事,变文的“变”的变是变更了佛经的文本成为俗讲的意思,“文”的体制是散文和韵文相连接,代表作品有伍子胥的《伍子胥变文》。

4。

郊寒岛瘦:指中唐代著名诗人孟郊、贾岛。

二人都以苦吟诗著称,因其平生遭际大体相当,诗风相似,被后世并称为“郊寒岛瘦".郊、岛之诗风格清奇悲凄,幽峭枯寂,格局狭隘窄小,破碎迫促,且讲究苦吟推敲,锤字炼句,往往给人以寒瘦窘迫之感。

5.“沉郁顿挫":杜甫诗歌最具有特征性的艺术风格。

所谓“沉郁",主要指思想感情的博大深厚、深沉苍凉;所谓“顿挫”,主要指语言的刚健,遒劲,音调的铿锵有力,章法的曲折变幻等。

“沉郁顿挫”概括了杜诗在思想内容方面的深广和表达上的波澜起伏的特点。

6。

新乐府运动:指中唐时期,兴起的一场诗歌运动。

自命新题,抒写实事,以白居易和元稹为主要诗人,用乐府诗形式进行创作、都提倡以现实和事实题材入诗,主要运用写实、比兴和讽喻的手法,重视诗歌的社会地位,也重视表达和语言的浅显通俗,这一运动的最高要求是把艺术写实和政教公立结合在一起。

7.上官体:是唐代诗歌史上第一个以个人命名的诗歌风格称号。

指唐高宗龙朔年间以上官仪为代表的宫廷诗风.以绮错婉媚,讲究技巧、追求对仗工整,音韵协和,但音韵内容狭窄,他的诗被争相效仿,称上官体。

8.文章四友:武后时期的宫廷诗人李峤、杜审言、苏味道、崔融的并称。

第28课《卖油翁》教案【优秀9篇】

第28课《卖油翁》教案【优秀9篇】

第28课《卖油翁》教案【优秀9篇】作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。

那么你有了解过教学设计吗?为大家精心整理了第28课《卖油翁》教案【优秀9篇】,希望能够帮助到大家。

《卖油翁》教学设计篇一重点:1、理解“熟能生巧”的道理。

2、积累文言词汇,理解词义、句义。

难点:体会作者用词的准确与传神。

教学过程:一、朗读课文,注意读准字音和停顿。

二、请几个同学翻译课文,讲清重点词语的含义。

三、讨论以下问题:1、第一自然段介绍了什么?2、卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的?3、卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?4、卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领?5、卖油翁到底知道什么道理?6、陈尧咨对卖油翁态度发生了哪些变化?四、小结本文以次要人物陈尧咨开头和结尾,衬托了主要人物卖油翁。

主要内容是写卖油翁的技艺,突出熟能生巧的道理。

所以重点写卖油翁的酌油,而对陈尧咨的射技只是一笔略过。

五、板书设计:卖油翁陈尧咨:善射“自矜”“吾射不亦精乎” “忿然” “尔” ——骄傲不可一世卖油翁:酌油不湿钱口“睨”“微颔” ——超然不自傲道理:熟能生巧,精益求精。

教案点评:本文故事生动,文字浅显,可由学生自读,教师带领学生稍加串讲即可,然后通过课堂讨论,加深对课文的理解。

学生基础比较好的班级,可组织学生当堂表演课本剧。

课《卖油翁》教案篇二知识掌握1.给加粗字注音。

(1)咨()(2)自矜()(3)睨()(4)忿然()(5)酌油()(6)杓()2.下列各组词中都有一个错别字,把它找出来并在括号内订正。

a.遣送邀请假寐闲遐()b.盘盂懿德拾遗家浦()c.廉者惭色范晔复盖()d.排闼踌躇忌讳擦拭()3.解释加粗词。

a.公亦以此自矜()b.但微颔之()c.尔安敢轻吾射()d.(油)自钱孔人()e.惟手熟尔()f.笑而遣之()4.判断下列各句翻译的正误。

对的打“×”,错的打“×”。

《新修滕王阁记》韩愈文言文原文注释翻译

《新修滕王阁记》韩愈文言文原文注释翻译

《新修滕王阁记》韩愈文言文原文注释翻译作品简介《新修滕王阁记》是唐代文学家韩愈创作的一篇的阁名胜记。

作者在写此文时,并没有到过滕王阁,所以文章避开对阁的景致描写,而是一开头就用烘托和层进的手法,渲染了作者对滕王阁的向往之情。

接着又叙述了两次都不能亲登滕王阁的缘由经过。

最后记叙了王仲舒修整滕王阁以及作者为阁作记的过程。

全文写得跌宕起伏,变化多姿。

新修滕王阁(1)记韩愈愈少时则闻江南多临观(2)之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称;及得三王所为序、赋、记(3)等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧;系官于朝(4),愿莫之遂(5)。

十四年,以言事斥守揭阳(6),便道取疾(7)以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。

其冬,以天子进大号(8),加恩区内(9),移刺袁州(10)。

袁于南昌为属邑(11),私喜幸自语,以为当得躬诣大府(12),受约束于下执事(13),及其无事且还,傥得一至其处(14),窃寄目(15)偿所愿焉。

至州之七月,诏以中书舍人(16)太原王公(17)为御史中丞(18),观察江南西道(19);洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁(20)悉属治所。

八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罢行之。

大者驿闻(21),小者立变,春生秋杀,阳开阴闭。

令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。

吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人(22)?则滕王阁又无因而至焉矣!其岁九月,人吏浃和(23),公与监军使(24)燕于此阁,文武宾士皆与在席。

酒半,合辞言曰:“此屋不修,且坏。

前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯(25),适及期月(26),公又来燕于此,公乌得无情哉?”公应曰:“诺。

”于是栋楹(27)梁桷(28)板槛之腐黑挠折者,盖瓦级砖之破缺者,赤白之漫漶(29)不鲜者,治之则已;无侈前人,无废后观。

工既讫功,公以众饮,而以书命愈曰:“子其为我记之!”愈既以未得造观(30)为叹,窃喜载名其上,词列三王之次,有荣耀焉;乃不辞而承公命。

五年级上册语文报纸第三期答案人教版

五年级上册语文报纸第三期答案人教版

五年级上册语文报纸第三期答案人教版1、关联词:在强极光出现时,地面上物体的轮廓都能被照见,()会照出物体的影子来。

[单选题] *特别甚至(正确答案)因此所以2、1形散神不散是散文的主要特点之一。

形散主要指散文取材广泛自由,表现手法不拘一格;神不散指表达的主题必须明确集中。

[判断题] *对(正确答案)错3、《红楼梦》中涉及的外国地名中哪一个是虚拟的?( ) [单选题] *A.暹罗B.茜香(正确答案)C.海西福朗思牙D.波斯4、1“令尊”“令堂”是对自己父母的谦称。

[判断题] *对(正确答案)错5、1护士对刚出院的病人说:“欢迎您再来!”她这样表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错6、1《雷雨》是一部歌剧,作者是曹禺。

[判断题] *对(正确答案)错7、1豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。

豪放派代表词人有李清照、柳永等,婉约派的代表词人有苏轼、辛弃疾等。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、百舸kě绸缪móuB、橘子jú苍茫chāngC、挥斥方遒qiú层林尽染jìn(正确答案)D、寥廓liào 百侣lǚ9、成语完形:坚()不拔[单选题] *任忍韧(正确答案)马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有()的发现...... [单选题] *独特10、1《雷雨》是一部歌剧,作者是曹禺。

[判断题] *对(正确答案)错11、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、脉脉mò颤动zhàn 乘凉chéng独处chǔB、酣睡hān 参差cī袅娜nuó蓊蓊郁郁wěng(正确答案)C、点缀zhuì倩影qiàn 幽僻bì梵婀玲fánD、惦着diàn羞涩sè宛然wǎn 踱着步dù12、13.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()[单选题] *A.滑稽(jī)宽宥(yǒu)菡萏(hán)殚精竭虑(dān)B.门槛(kǎn)缄默(jiān)胸脯(pú)间不容发(fà)(正确答案)C.坍塌(tān)锃亮(zèng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)D.盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)13、1小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。

八年级语文上册第28课《橘颂》教案(优秀3篇)

八年级语文上册第28课《橘颂》教案(优秀3篇)

八年级语文上册第28课《橘颂》教案〔优秀3篇〕八年级语文上册第28课《橘颂》教案篇一学习目标:1、理解文章内容,感受作者字里行间表达的浓厚感情。

2、欣赏优美的语言,体会景物描写及其作用。

3、学习课文以小见大的写法。

学习过程:一、知识积累1、回忆学过的《错过》,用文中的词语填空。

德高望重,心中装满美好的季羡林先生因为燕园中的古藤萝被毁,写下了对灵魂之人强烈不满的《幽径悲剧》。

宗璞先生没有因为紫藤萝花架的一时被毁而心中,反而在紫藤萝花瀑前到生命的永恒。

诵读、_______这些充满诗意和哲理的文字,我们能否感受到存活的?如果想要增加我们生命的厚度,我们应该学会观察、思考和生活,不生活赐给我们的每一次良机。

2、收集有关作者资料,简介作者。

3、将你学习中遇到的问题写下来与同学讨论。

4、课前热身:给以下加点字注音。

亲戚〔〕波光粼粼〔 ) 分歧 ( 〕酷冬〔〕霎时〔〕熬过〔〕桑树〔〕嫩芽〔〕二、朗读课文,整体感知a、散步的人有:b、散步的地点是:c、散步的季节是:d、散步的过程中发生了:〔用原文中的一个词来答复〕e、本文的感情线索是;叙事线索是。

三、细读品味,合作探究〔再读课文〕1、合作探究,把握课文中心事件和人物。

a:文章写了一件什么事,让一个平凡的家庭如此和美?b:你最喜欢文中哪个人物?为什么喜欢?〔用一个词来概括人物的特点〕2、细读品味,感受亲情之美。

a、从词语的运用和表达的感情方面品味:“我的母亲老了,他早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。

〞b、从句式和表达的感情方面去品味下面5个句子。

1、我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

2、前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

3.母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

4、我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

5、我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

四、通读全文,互动探究1、看似不起眼的小事,却蕴含着深刻的道理,通过这件事你悟出了哪些道理?2、你怎样理解“我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好似我背上的同她背上的加起来,就是整个世界?〞3、本文表达的是初春时节一家三代在田野上散步的事景物描写着墨不多,却充满了诗情画意,作者写了哪些景物?有何作用?4、从文中找出大词小用的语句,思考作者的写作意图是什么?五、用自己的话来小结课文的内容。

试论《古文观止》选 “二流作品”的合理性--以韩愈、苏轼文章为例

试论《古文观止》选 “二流作品”的合理性--以韩愈、苏轼文章为例

第28卷 第5期2020年9月 成都理工大学学报(社会科学版)JOURNALOFCHENGDUUNIVERSITYOFTECHNOLOGY(SocialSciences) Vol.28 No.5Sep.,2020DOI:10.3969/j.issn.1672 0539.2020.05.016收稿日期:2019 12 15作者简介:肖雅(1995-),女,福建南平人,硕士研究生,从事元明清文学研究。

试论《古文观止》选“二流作品”的合理性———以韩愈、苏轼文章为例肖 雅(闽南师范大学 文学院,福建漳州 363000) 摘 要:《古文观止》是三百多年来流传最广、影响极大的古文选本。

有学者提出此书在选本时存在着局限性,其中涉及选录了韩愈和苏轼“二流作品”的问题。

事实上,根据《古文观止》的选文目的,从“二流作品”的教育价值以及其他古文选本的选文情况来看,选录韩、苏所谓的“二流作品”存在其合理性,这一合理性也在吴楚材、吴调侯所生活的时代背景下得到充分体现。

关键词:《古文观止》;韩愈;苏轼;教育中图分类号:I207.62 文献标志码:A 文章编号:1672 0539(2020)05 0106 07一、引言《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)选定的古文(1)选本。

全书12卷,选录先秦至明末的文章222篇———散文为主,兼取骈文。

题名“观止”是指该书所选的都是名篇佳作,是人们所能读到的尽善尽美的至文。

《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序,序言中称“以此正蒙养而裨后学”[1]序1,为当时读书人的启蒙读物。

《古文观止》在其后三百年间一直是最受读者欢迎的古文范本,其影响超过了以往任何一本文章选著。

《古文观止》以其选篇的实用性和评点的指导性一直受到后世人们的推崇,同时也有研究者关注到此书的不足。

在王兵的《建国以来〈古文观止〉研究述略》一文中论述《古文观止》的局限性时,转述了张涤华在《张涤华语文论稿》中的观点:“韩愈文不选《张中丞传后叙》、《与李翱书》、《祭柳子厚文》等,却选了摇尾乞怜、丑态毕露的《上宰相书》(二篇),以及《与于襄阳书》、《与陈给事书》。

快乐学习报语文四年级下学期第一期上册参考答案

快乐学习报语文四年级下学期第一期上册参考答案

快乐学习报语文四年级下学期第一期上册参考答案1、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文,作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *对错(正确答案)2、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时,除了自报单位、身份外,还要出示相关证件,以赢得客户的信任。

[判断题] *对(正确答案)错3、1“别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错4、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目,词的内容与沁园春有密切的联系。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字的读音和注释全部正确的一项是()[单选题] *A、匪我愆期(读音:yǎn)女也不爽(注释:过失,差错)B、将子无怒(读音:qiāng)以我贿迁(注释:贿赂)C、淇水汤汤(读音:tāng)体无咎言(注释:怪罪)D、渐车帷裳(读音:jiān)自我徂尔(注释:到,往)(正确答案)6、1韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。

古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动,主张学习先秦、两汉言之有物、言贵创新的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容的华而不实的文风。

[判断题] *对错(正确答案)7、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时,除了自报单位、身份外,还要出示相关证件,以赢得客户的信任。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、凄切qiè执拗niù良辰美景chén(正确答案)B、凝噎yè吮吸yǔn 遂心如意suìC、辑录jí恪守gè数见不鲜xiānD、血液xuè脑髓suǐ兰舟催发fà9、16.下列加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.热忱(chéng)瞥见(piē)棱角(líng)不修边幅(fú)B.雕镂(lóu)粗犷(kuàng)筵席(yán)孜孜不倦(zhī)C.舵手(duó)萌发(méng)拘泥(nì)信手拈来(niān)(正确答案)D.汲取(xī)徘徊(huái)契合(qiè)味同嚼蜡(jiáo)10、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。

[精编]异彩纷呈民族文化第四章

[精编]异彩纷呈民族文化第四章

【单选题】(6分)哈萨克的生计方式是_______A.刀耕火种B.游牧C.农耕D.狩猎采集正确2【单选题】(6分)历史上,哈萨克人最早信仰的是_________ 。

A.佛教B.基督教C.萨满教D.喇嘛教正确3【单选题】(6分)在哈萨克人的春秋牧场,_________ 是牧民烧茶做饭的最好燃料。

A.树枝B.牛羊粪C.D.麦秆正确4【单选题】(6分)游牧的最大特点是_______A.定居B.放牧牲畜C.移动的时空规律性D.居无定所正确5【单选题】(6分)柯尔克孜族的著名英雄史诗是 ________ 。

A.《玛纳斯》B.《江格尔》C.《格萨尔王传》D.《诗经》正确6【单选题】(6分)柯尔克孜人都知道,如果过度猎杀______,会遭到诅咒和惩罚。

A.B.动物C.鱼类D.鼠类正确7【单选题】(6分)柯尔克孜族__________的习惯法经历了长久历史的锤炼,他约束着人们破坏环境的行为,对保护草原环境及生态平衡起着积极的作用。

A.婚姻B.调节纠纷C.环境保护D.财产继承正确8【单选题】(6分)“阿斯哈斯”仪式讲的是A.戴头面的由来B.过火堆与射箭仪式的由来C.踏房仪式的由来D.裕固族婚礼仪式的由来正确9【单选题】(6分)裕固族婚礼迎亲路上的一个仪式是A.戴头面B.踏房C.打尖D.尧达曲戈正确10【单选题】(6分)裕固族是我国一个语言使用比较特殊的民族,将西部裕固语和东部裕固语两种语言,西部裕固语属于A.蒙古语族B.突厥语族C.汉语族D.通古斯语族正确11【多选题】(8分)裕固族婚礼中的特色仪式有A.戴头面B.踏房C.过火堆D.射箭正确12【多选题】(8分)裕固族婚礼歌的魅力来自于A.韵律美B.形象美C.含蓄美D.豪放美正确13【多选题】(8分)历史上,哈萨克人还先后信仰过_____、 ______、______等。

A.佛教B.景教C.摩尼教D.基督教正确14【多选题】(8分)新疆阿勒泰地区的哈克斯游牧民主要有哪几个牧场?A.春季牧场B.夏季牧场C.秋季牧场D.冬季牧场正确15【多选题】(8分)“柯尔克孜”是民族自称,有多种解释,分别是:_______。

韩愈《师说》原文

韩愈《师说》原文

韩愈《师说》原文《师说》是韩愈的一篇著名论文。

可以把《师说》看作韩愈提倡“古文”的一个庄严宣言。

下面是《师说》原文与赏析,一起来看一下吧。

【原文】师说作者:[唐]韩愈古之学者(1)必有师。

师者,所以(2)传道(3)受(4)业(5)解惑也。

人非生而知之者(6),孰能无惑?惑而不从师,其为惑也(7)终不解矣。

生乎(8)吾前,其闻道(9)也固先乎吾,吾从而师之(10);生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(11)?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存(12)也。

嗟乎!师道(13)之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人(14)也远矣,犹且(15)从师而问焉;今之众人(16),其下圣人也亦远矣,而耻学于师(17)。

是故圣益圣,愚益愚(18)。

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之。

于其身也,则耻师焉,惑矣(19)!彼童子之师(20),授之书而习其句读(dòu)(21)者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉(22),或不(fǒu)焉,小学而大遗(23),吾未见其明也。

巫医(24)乐师百工(25)之人,不耻相师(26);士大夫之族(27),曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

问之,则曰:彼与彼年相若(28)也,道相似也。

位卑则足羞(29),官盛则近谀(yú)(30)。

呜呼!师道之不复(31)可知矣!巫医乐师百工之人,君子(32)不齿(33),今其智乃(34)反不能及,其可怪也欤(yú)(35)!圣人无常师(36)。

孔子师郯子(37)、苌(cháng)弘(38)、师襄、老聃(dān)(39)。

郯(tán)子(37)之徒,其贤不及孔子。

孔子曰:“三人行,则必有我师。

”(40)是故弟子不必(41)不如师,师不必贤于弟子。

闻道有先后,术业有专攻(42),如是而已。

李氏子蟠(pán)(43),年十七,好古文,六艺经传(zhuàn)(44)皆通习之,不拘于时(45),学于余。

健康教育学第三版课后思考题答案

健康教育学第三版课后思考题答案

健康教育学第三版课后思考题答案1、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文,作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *对错(正确答案)2、7. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

B.近年来,我国的教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。

C.由于电影《长津湖》讲述了一个志愿军奋勇杀敌的感人故事,让人不禁潸然泪下。

D.袁隆平爷爷成功研究出杂交水稻,为我国农业发展和世界粮食供给做出杰出贡献。

(正确答案)3、树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

“大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧静谧。

下列对《动物游戏之谜》关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是()[单选题] *“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。

(正确答案)“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿。

汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。

4、“秩序”的读音是“chìxù”。

[判断题] *对错(正确答案)5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)6、下列各句中不含通假字的一项是()[单选题] *A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.涂有饿莩而不知发C.当与秦相较,或未易量D.数罟不入洿池(正确答案)7、1“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”一句与原文不一致。

[判断题] *对(正确答案)错8、61. 下列对字词解释有误的一项()[单选题] *A、欲穷其林。

第28课《醉翁亭记》预习参考(人教新课标初二下册)2

第28课《醉翁亭记》预习参考(人教新课标初二下册)2

第28课《醉翁亭记》预习参考(人教新课标初二下册)2一、作者简介欧阳修〔1007—1072〕,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,吉州永丰〔今江西吉安〕人,北宋文学家、史学家。

他自称庐陵人,是因为吉州原属庐陵郡。

欧阳修幼年丧父,家境贫寒,其母以荻杆画地教他认读。

24岁登进士第,曾任西京〔今河南省洛阳市〕留守推官,因几次支持范仲淹等改革派,屡遭贬谪。

晚年曾主持进士考试,录用了苏轼、苏辙、曾巩等人。

又任枢密副使、参知政事、刑部尚书、兵部尚书等职。

死后谥〝文忠〞,世称〝欧阳文忠公〞。

欧阳修领导了北宋诗文革新运动,散文创作成就最大,也擅长诗词,诗学韩愈,多反映社会现实,有议论化、散文化倾向,词那么婉约优美,清新淡雅。

他在史学方面也专门有成就,参与修撰«新唐书»,自撰«新五代史»。

有«欧阳文忠公集»传世。

二、六一居士传〔节录〕六一居士,初谪滁山,自号醉翁。

既老而衰且病,将退休于颍水之上,那么又更号〝六一居士〞。

客有咨询曰:〝六一何谓也?〞居士曰:〝吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。

〞客曰:〝是为五一尔,奈何?〞居士曰:〝以吾一翁老于此五物之间,是岂不为六一乎?〞──«欧阳文忠公文集·六一居士传»三、«醉翁亭记»本领两那么欧阳公记成,远近争传,疲于摹打。

山僧云:寺库有毡,打碑用尽,至取僧室卧毡给用。

凡商贾来,亦多求其本,所遇关征,以赠官,能够免税。

──«滁州志»欧公文亦多是修改到妙处。

顷有人买得他的«醉翁亭记»稿,初讲‘滁州四周山’,凡数十字;末后改定,只曰‘环滁皆山也’五字而已。

──«朱子语类»卷一百三十九四、参考译文滁州城的四面差不多上山。

它西南方向的山峦,树林和山谷专门优美,远远看去树木茂盛、幽深秀丽的,是琅琊山啊。

2020届高考(江苏版)一轮复习:专题13 第28讲 宋明理学和明末清初的思想活跃局面

2020届高考(江苏版)一轮复习:专题13 第28讲 宋明理学和明末清初的思想活跃局面

第28讲宋明理学和明末清初的思想活跃局面考点一 宋明理学知识点一 程朱理学 1.背景(1)道教、佛教等思想的传播,冲击儒学的正统地位。

(2)唐宋韩愈等人掀起了儒学复兴运动。

2.创立:北宋五子。

(1)周敦颐、邵雍:将宇宙的自然结构与人的精神结构融合起来,以寻找统一的本原。

(2)张载:开创“气学”一派,严格区分了天、道、性、心等概念。

(3)“二程”:确定理学的最高范畴“天理”,天理的核心是“仁”。

3.成熟:朱熹理学。

(1)内容⎩⎪⎨⎪⎧①理气论:理气互相依存,理先于气,理不能离开气。

②修养论:强调日积月累和循序渐进,即“慎思明辨,格物致知”;强调“仁”和仁者境界。

③政治理论:道的价值内涵是“三纲五常”,干预政治的关键是“正君心”。

(2)影响:朱熹被誉为一代儒学宗师,他的思想对维护专制主义政治制度起了重要作用。

知识点二 王阳明心学 1.形成背景(1)明中期后,阶级矛盾尖锐,封建专制统治陷入危机。

(2)王阳明认为只有通过整治人心,才能挽救统治。

2.思想主张(1)主张:“心外无物,心外无事,心外无理”。

(2)致良知:去掉私欲,恢复良知。

(3)知行合一:用良知支配自己的行为实践。

3.地位:标志着重建儒家信仰的理论任务完成。

是心学的集大成者。

4.影响(1)积极⎩⎪⎨⎪⎧①对政治生活、文化教育和社会教化等影响深远。

②对塑造中华民族性格起了积极作用。

(2)消极:用三纲五常维护专制统治,扼杀了人们的自然欲求。

【图解历史】 宋明时期儒学的发展考法1 理学对儒学的发展『典例』 (2017·江苏单科,4)孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。

朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”,“己”指的是“身之私欲”。

这种解释( )A.将人性置于天理之上B.以满足个人欲望为目标C.完全曲解孔子的本意D.与孔子本意不完全一致解析 孔子提出的“仁”是“克己复礼”,而朱熹是从“存天理,灭人欲”的伦理角度阐述,与孔子的本意不完全一致,D 项正确;朱熹的思想以维护封建统治为目的,压抑人性,A 项和B 项错误;朱熹的思想是对孔子思想的发展,C 项错误。

《送李愿归盘谷序》韩愈文言文原文注释翻译

《送李愿归盘谷序》韩愈文言文原文注释翻译

《送李愿归盘谷序》韩愈文言文原文注释翻译作品原文:送李愿归盘谷序1太行之阳有盘谷2。

盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂3,居民鲜少。

或曰:“谓其环两山之间,故曰‘盘’。

”或曰:“是谷也,宅幽而势阻4,隐者之所盘旋5。

”友人李愿居之。

愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣:利泽施于人,名声昭于时,坐于庙朝6,进退7百官,而佐天子出令;其在外,则树旗旄8,罗弓矢9,武夫前呵10,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。

喜有赏,怒有刑。

才畯11满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦12。

曲眉丰颊,清声而便体13,秀外而惠中14,飘轻裾15,翳16长袖,粉白黛绿17者,列屋而闲居,妒宠而负恃18,争妍而取怜。

大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为也。

吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致19也。

穷居而野处20,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。

采于山,美可茹21;钓于水,鲜可食。

起居无时,惟适之安22。

与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。

车服不维23,刀锯不加24,理乱25不知,黜陟26不闻。

大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。

伺候于公卿之门,奔走于形势27之途,足将进而趑趄28,口将言而嗫嚅29,处污秽而不羞,触刑辟30而诛戮,徼幸于万一,老死而后止者,其于为人,贤不肖何如也?”昌黎韩愈闻其言而壮31之,与之酒而为之歌曰:“盘之中,维子之宫32;盘之土,维子之稼33;盘之泉,可濯可沿;盘之阻,谁争子所34?窈35而深,廓其有容;缭而曲,如往而复。

嗟盘之乐兮,乐且无央36;虎豹远迹兮,蛟龙遁藏;鬼神守护兮,呵禁不祥。

饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望!膏37吾车兮秣38吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉!”作品注释:1、李愿,号盘谷子,唐时隐士,生平事迹不详。

盘谷,在今河南济源。

2、太行之阳有盘谷:太行,山名;阳,山的南面叫阳。

盘谷:在今河南济源北二十里。

3、丛茂:草木葱茏丰茂的样子。

4、宅幽而势阻:位置偏僻而地势险要。

2021年中考语文人教版专题-[第28讲:二十四节气及《水浒传》主要人物介绍(一)]-讲义教师版

2021年中考语文人教版专题-[第28讲:二十四节气及《水浒传》主要人物介绍(一)]-讲义教师版

D.【甲】至 【乙】致 裹挟(xié) 修省(xǐng)
(2)文中“□”处使用的标点符号和画线字“远”的笔顺,全都正确的一项是( )
A.”, “远”字的第三笔是
B.,” “远”字的第三笔是
C.。” “远”字的第三笔是

D.”。 “远”字的第三笔是 (3)根据语意,从下面备选词语中选出两个,分别填入文中①②处。
军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”可以说,中国源远流长的精神气节,源头正是时间中的节
气。从节气到气节,仍是今天人们生存的重要问题:我们是否把握了时间的节气?我们是否
把握了人生的节点?我们是否为社会、技术一类的事物裹挟,而对生物世界、天时地利等失
Байду номын сангаас
去了感觉,以【乙】(至 致)无知于道法自然的本质,从而失去先人那样的精神气节?
②吃了春分饭,一天长一线。 ③春分不暖,秋分不凉。 5.清明: (1)习俗:扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、蹴鞠、插柳戴花 (2)诗歌:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
——《清明》 6.谷雨 (二)夏 1.立夏 2.小满 3.芒种 4.夏至:夜最短,昼最长 5.小暑 6.大暑 (三)秋 1.立秋:(1)习俗:贴秋膘、咬秋、喝立秋水、立秋吃渣。 2.处暑【处(chǔ)(这个多音字会考哟)】:“处”是终止的意思,表示夏天暑热正式终 止,气温开始下降。 3.白露 4.秋分:昼夜平分 5.寒露 6.霜降 (四)冬 1.立冬 2.小雪
①好风胧月清明夜 ②雷动风行惊蛰户 ③碧砌红轩刺史家 ④天开地辟转鸿钧 ⑤农家岁首又谋耕 ⑥万物苏萌山水醒 A.⑥①——⑤④——②③ B.⑥⑤——②④——①③ C.⑤③——②①——⑥④ D.①⑥——⑤②——④③ (2)“‘春’之美文创作”小组的同学写了一段描写春天的文字,其中有一个句子不够恰 当,请找出来,然后帮助他们为这段文字拟一个恰当的标题(用四字词语)。

《现代科学与大学》期末考试答案

《现代科学与大学》期末考试答案
我的答案:C
25 纳粹主义是哪种的激进主义?() 1.0 分 A、左翼 B、右翼 C、中庸
D、每种都是
我的答案:B
26 下面哪一位科学没有用实验去证明核裂变再度发生中子的可能?() 1.0 分 A、奥托·哈恩 B、利奥·西拉德 C、恩里科·费米 D、约里奥·居里
我的答案:A
27 1933 年 4 月 7 日,《重设公职人员法》公布后,解聘了多少名大学教师?() 1.0 分 A、1000.0 B、2010.0 C、1520.0 D、1145.0
1.0 分
× 我的答案:
3
美国很多高校都在有目的的破坏接收流亡科学家的活劢。()
1.0 分
√ 我的答案:
4
人文科学家丌属亍纯粹靠母语为生的难民作家的集团。()
1.0 分
√ 我的答案:
5
凡是具有共产主义左派的人一定是拒绝适应美国文化的人。()
1.0 分
√ 我的答案:
6
马克斯·普朗克是丌能够不爱因斯坦齐名的科学家。()
我的答案:A
31 通过计算,原子弹如果使用 235 铀的话,需要的临界质量是()。1.0 分 A、15 斤 B、15 公斤 C、5 斤
D、5 公斤
我的答案:B
32 著名的社会心理学家卡尔.布勒是哪个国家的?() A、奥地利 B、德国 C、法国 D、英国
我的答案:A
33 在维也纳大学建立第一个社会心理学研究所的科学家是()。1.0 分 A、卡尔·布勒 B、保罗·拉萨斯菲尔德 C、雅可布·马夏克 D、罗特费尔斯
我的答案:D
28 下面哪一个大师丌是从哥廷根大学的学子?() 1.0 分 A、爱因斯坦 B、哈勒尔 C、高斯
D、黎曼
我的答案:A

韩愈的小故事

韩愈的小故事

韩愈的小故事韩愈的小故事韩愈出生在一个官宦世家,自幼就因为家风的影响而对文学有着多于常人的兴趣和认知。

下面就一起来看看韩愈的小故事吧。

叩齿庵韩愈来到潮州后,有一天在街上碰见一个和尚,面貌十分凶恶,特别是翻出口外的两个长牙,韩愈想这决非好人,心想着要敲掉他那长牙。

韩愈回到衙里,看门的人便拿来一个红包,说这是一个和尚送来的。

韩愈打开一看,里面竟是一对长牙,和那和尚的两只长牙一模一样。

他想,我想敲掉他的牙齿,并没说出来,他怎么就知道了呢?韩愈立即派人四处寻找那个和尚。

见面交谈后,韩愈才知道,原来他就是很有名的潮州灵山寺的大颠和尚,是个学识渊博的人。

韩愈自愧以貌看人,忙向他赔礼道歉。

从此,两人成了好朋友。

后人为纪念韩愈和大颠和尚的友谊,就在城里修了座庵,叫“叩齿庵”。

设水布古时候,潮州韩江里的放排工,既要扛杉木,又要扎杉排,一会儿跳下江,一会儿爬上岸,身上的衣服湿了干,干了又湿,常常患上肚痛病和风湿病。

于是他们做工索性光着膀子,不穿衣服。

每天在江边挑水、洗衣服的妇女,看见放排工赤身裸体,就告到官府。

官府交涉过后,放排工只好穿上衣服。

韩愈来到潮州,听闻这件事后,他跑到江边实地查看放排工扎排和放排的情形。

韩愈认为放排工成天穿着一身湿衣服,容易得病。

在回衙后,他便让人到江边通知放排工:今后扎排、放排肘,可以不穿衣服,只在腰间扎块布能遮羞就好了。

这块布后来就成了潮州的放排工和农民劳动时带在身上的浴布,潮州人把它叫“水布”。

性情中人韩愈性格开朗豁达,与人交往,无论对方发迹或是潦倒,他始终态度不变。

年轻时同孟郊、张籍友善,二人声名地位还不高,韩愈不避寒暑,在公卿中赞扬推崇他们。

张籍终于得中进士,荣获官禄。

后来韩愈虽然身份显贵,每当办完公事的闲暇,便同他们一起谈话宴饮,论文赋诗,和过去一样。

而他对那些权豪势要,看作奴仆一般,瞪着眼睛不屑一顾。

韩愈很善于诱导勉励后进,留在家中做宾客对待的十分之六七,即使自己早餐也吃不上,仍和颜悦色毫不在意。

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六、当时,韩愈是文坛上的领袖,他不仅自己 提出理论,参与实践,而且极力推奖提携文 学上的同道,因此,在他周围形成了一个作 家集团,他们在诗文两方面都进行了具有创 新意义的努力。在诗歌方面取得成就的人不 少,散文方面则除了韩愈外,其他人的成就 都不大。
第三、在主张“文以明道”的同时也承认作者 个人的内在情感在散文中表现的合理性,在 主张“师古人”的同时又强调语言的创新和 风格的个性化,这是韩愈散文理论的精华所 在。
三、至于韩愈本人的创作,又比他的理论更能 反映出他作为文学家的气质。在创作实践中, 他既投入了丰富的情感,又运用了很高的语 言技巧,因而写出了许多优秀的散文作品。
二、韩愈的古文理论 第一,韩愈主张写散文“宜师古圣贤人” (《答刘正夫》),但学习古文,并不因为 “其句读不类于今”,而是“学古道则欲兼 其辞,通其辞者,本志乎古道者也”(《题 欧阳生哀辞后》),也就是说,学古文根本 上是为了学习“道”。
第二,学习古人的散文体格,主要应该学习古 人“词必己出”(《南阳樊绍述墓志铭》), 而不是简单地模拟古文
中 国 文 学 史
唐代文学
第二十八讲
韩愈与古文运动
一、所谓“古文”的复兴,有赖于韩愈的出现。 古文运动获成功,不仅由于他的理论,更重 要的,是由于他写出了许多富于个性、才力 和创造性的佳作,从实践上重新奠定了散体 文的文学地位。同时,他大力提倡与呼吁文 体改革,团结了一批撰写散体文的作家,使 散体文创作形成了一股较大的文学潮流。
四、纵观韩愈的散文创作,其艺术技巧可以归 纳为以下三方面: 首先,韩愈很注意语汇的创新。 其次,韩愈很注重句式的设计。 再次,韩愈极为注意文章的结构布局。
五、韩文具有各种体式,风格也有所不同,其 最显著的特征是气势雄大、感情充沛而文字 奇崛新颖、句式参差交错、结构开阖变化, 前人说它“猖狂恣肆”(柳宗元《答韦珩示 韩愈相推以文墨事书》)、“如长江大河, 浑浩流转,鱼鼋蛟龙,万怪惶惑”(苏洵 《上欧阳内翰书》)。当然,韩愈在文章上 很用力,“做”的痕迹也是难免的。
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